Γεωλογία - Γεωγραφία Β Γυμνασίου ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ. Τ μαθητ : Σχολικό Έτος:

Σχετικά έγγραφα
ΜΑΘΗΜΑ 1 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ Να γνωρίζεις τις έννοιες γεωγραφικό πλάτος, γεωγραφικό μήκος και πως αυτές εκφράζονται

ENOTHTA 1: ΧΑΡΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

ΓΕΩΛΟΓΙΑ - ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΘΕΜΑΤΑ. ήταν ο κάθε ένας από αυτούς και σε ποιον από αυτούς σχηματίστηκε η Ελλάδα;

3. Να αναφέρεις να μέτρα που πρέπει να ληφθούν σε μια σχολική μονάδα πριν, κατά την διάρκεια και μετά από ένα σεισμό.

Ταξιδεύοντας στην ηπειρωτική Ελλάδα. Τάξη Φύλλο Εργασίας 1 Μάθημα Ε Δημοτικού Διαιρώντας την Ελλάδα σε διαμερίσματα και περιφέρειες Γεωγραφία

ΓΕΩΛΟΓΙΑ - ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

PROJECT 2017 ΟΜΑΔΑ: ΑΝΕΣΤΗΣ ΠΑΠΑΖΟΓΛΟΥ ΧΡΥΣΟΥΛΑ ΜΙΧΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΝΤΙΝΗ ΓΙΑΝΝΗΣ ΜΟΣΧΟΦΙΔΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ 16 ΤΑ ΒΟΥΝΑ ΚΑΙ ΟΙ ΠΕΔΙΑΔΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ

Η Αφρική είναι η τρίτη σε μέγεθος ήπειρος του πλανήτη μας, μετά την Ασία και την Αμερική. Η έκτασή της είναι, χωρίς τα νησιά, 29,2 εκατομμύρια τετρ. χ

Βοηθητική εργασία 1.α. Εξερευνώ την Ευρώπη ανακρίνοντας τους χάρτες

ΕΝΝΟΙΕΣ «ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΗ» ΚΑΙ «ΣΧΕΤΙΚΗ» ΘΕΣΗ

ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΗΣ ΑΦΡΙΚΗΣ. Φύλλο εργασίας 1 Το φυσικό περιβάλλον της Αφρικής. Ονοματεπώνυμο Τάξη... Ημερομηνία.

Τι είναι ο κατακόρυφος διαμελισμός;

ραστηριότητα 7 η Τάξη: Ε Μάθηµα: Γεωγραφία Ενότητα Β : «Το φυσικό περιβάλλον της Ελλάδας» Υποενότητα: «Η µορφή και το σχήµα της Ελλάδας»

Η ιστορική πατρότητα του όρου «Μεσόγειος θάλασσα» ανήκει στους Λατίνους και μάλιστα περί τα μέσα του 3ου αιώνα που πρώτος ο Σολίνος τη ονομάζει

Γ Ε Ω Λ Ο Γ Ι Α Γ Ε Ω Γ Ρ Α Φ Ι Α Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Διδακτέα ύλη Διαχείριση Διδακτέας ύλης

Γ Ε Ω Λ Ο Γ Ι Α Γ Ε Ω Γ Ρ Α Φ Ι Α Γεωλογία- Γεωγραφία Α Τάξης Ημερησίου και Εσπερινού Γυμνασίου

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΜΕ ΤΟ GOOGLE EARTH: Η ΕΥΡΩΠΗ

ΓΕΩΛΟΓΙΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ. Β' Γυµνασίου. 20 ιαγωνίσµατα Προαγωγικών εξετάσεων Ιουνίου

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωρίσουμε τη γεωγραφία της Ελλάδας

Τα πιο μεγαλόπρεπα στολίδια της Γης. Τάξη Φύλλο Εργασίας 1 Μάθημα Στ Δημοτικού Αναζητώντας τα πιο μεγαλόπρεπα στολίδια Γεωγραφία

Γ Ε Ω Λ Ο Γ Ι Α Γ Ε Ω Γ Ρ Α Φ Ι Α Γεωλογία- Γεωγραφία Β Τάξης Ημερησίου Γυμνασίου

Γεωγραφία Β Γυμνασίου Α Τετράμηνο ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΣΕ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Α1.5 «Aνακρίνοντας» τους χάρτες

ERASMUS Δημοτικό Σχολείο Αγίων Τριμιθιάς Χρίστος Τομάζος Στ 2

ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΩΡΩΝ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ ΥΛΗ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΠΡΟΤΕΙ- ΝΟΜΕ- ΝΕΣ ΩΡΕΣ ΕΝΟΤΗΤΑ η ΜΑΘ.. Οι έννοιες «Γεωγρα

Ταξιδεύοντας γνωρίζουμε την Ευρωπαϊκή Ένωση. Τάξη Φύλλο Εργασίας 1 Μάθημα Β Γυμνασίου Οι χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης Γεωγραφία

Γ Ε Ω Λ Ο Γ Ι Α Γ Ε Ω Γ Ρ Α Φ Ι Α Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

a. Οι βαθιές θάλασσες της Ευρώπης δημιουργήθηκαν όταν έλιωσαν οι παγετώνες. β. Η Νορβηγική Θάλασσα βρέχει τις βορειοανατολικές ακτές

Γ Ε Ω Λ Ο Γ Ι Α Γ Ε Ω Γ Ρ Α Φ Ι Α Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Διδακτέα ύλη Διαχείριση Διδακτέας ύλης

Από το Βόρειο στο Βόρειο Πόλο! (ταξιδεύοντας στο ίδιο γεωγραφικό μήκος)

Γεωλογία - Γεωγραφία Α Γυμνασίου ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ. Τ μαθητ : Σχολικό Έτος: vyridis.weebly.com

Για να περιγράψουμε την ατμοσφαιρική κατάσταση, χρησιμοποιούμε τις έννοιες: ΚΑΙΡΟΣ. και ΚΛΙΜΑ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

γεωγραφικό γλωσσάρι για την πέμπτη τάξη (από το βιβλίο «Μαθαίνω την Ελλάδα» του ΟΕΔΒ)

τον Τόμαρο και εκβάλλει στον Αμβρακικό και ο Άραχθος πηγάζει από τον Τόμαρο και εκβάλλει επίσης στον Αμβρακικό (Ήπειρος, Ζαγόρι).

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ.: ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία των θετικών μαθημάτων Ημερήσιου και Εσπερινού Γυμνασίου για το σχ. έτος

ΕΡΩΤΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

1) Αναφέρατε 5 χώρες π ου βρίσκονται στα κεντρικά υψίπ εδα της Ευρώπ ης.

Α Τάξη Γυμνασίου Γ Ε Ω Λ Ο Γ Ι Α Γ Ε Ω Γ Ρ Α Φ Ι Α. Διδακτέα ύλη Διαχείριση Διδακτέας ύλης

ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Α ΤΡΙΜΗΝΟΥ

Έρευνα Περιφερειακής Κατανοµής της Ετήσιας Τουριστικής απάνης

Δημοκρατία της νότιας Ευρώπης. Επιφάνεια: τ.χμ Πληθυσμός: κατ. Πρωτεύουσα: Ρώμη. Γλώσσα: επίσημη η ιταλική.

Παρουσίαση του νέου βιβλίου «Γεωλογία Γεωγραφία» για την Α Γυμνασίου Γκαραγκούνη Αναστασία

ΚΟΙΝ.: Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθ. Προτεραιότητας: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

α) µ.Χ. Α Β Γ Ε. 1973

Αναρτήθηκε από τον/την Βασιλειάδη Γεώργιο Κυριακή, 20 Μάιος :06 - Τελευταία Ενημέρωση Δευτέρα, 21 Μάιος :08

Ευρωπαϊκά Γεωπάρκα. Αγγελική Καμπάνη Βασιλική Καμπάνη Μαρία Καλέλλη Δέσποινα Πάνου

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΕΣ ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΕΣ (ΤΑΞΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ).

Δημογραφικοί δείκτες: Ελλάδα-Ευρώπη-Κόσμος

Θέμα μας το κλίμα. Και οι παράγοντες που το επηρεάζουν.

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΟ ΚΛΙΜΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΗΠΕΙΡΟΥ & Κλίµα / Χλωρίδα / Πανίδα της Κύπρου

Γεωλογία - Γεωγραφία Β Γυμναςίου ΦΤΛΛΑΔΙΟ ΑΚΗΕΩΝ. Σ μακθτ : χολικό Ζτοσ: vyridis.weebly.com

ΘΕΜΑ: Οδηγίες για την διδασκαλία του μαθήματος της Γεωγραφίας Ημερήσιου και Εσπερινού Γυμνασίου.

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΤΟΞΟ. Γεωλογική εξέλιξη της Ελλάδας Το Ελληνικό τόξο

Οι χάρτες Το φυσικό περιβάλλον της Ευρώπης Οι κάτοικοι της Ευρώπης Οι οικονομικές δραστηριότητες των Ευρωπαίων

γεωγραφικό γλωσσάρι για την έκτη τάξη (από το βιβλίο «Μαθαίνω για τη γη» του ΟΕΔΒ)

Η ΓΑΛΛΙΑ ERASMUS + ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Η ΣΗΜΑΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΕΘΝΟΣΗΜΟ

ΤΑ ΝΗΣΙΑ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΩΝ

Τα ποτάμια και οι λίμνες της Ελλάδας. Λάγιος Βασίλειος, Εκπαιδευτικός

Αποδημητικά πουλιά της Κύπρου. Όνομα: Κωνσταντίνος Χριστοφή Τμήμα: Γ 4 Μάθημα: Βιολογία

Δείκτες Επιτυχίας και Δείκτες επάρκειας ανά ενότητα ΑΠ Γεωγραφίας Γυμνασίου

ΓΕΩΛΟΓΙΑ-ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία των Θετικών Μαθηµάτων των Α, Β και Γ τάξεων Ηµερήσιου και Εσπερινού Γυµνασίου για το σχ.

Το έδαφος της Ελβετίας είναι ορεινό, καθώς καλύπτεται σχεδόν εξ ολοκλήρου από την οροσειρά των Άλπεων και την οροσειρά του Ιούρα.

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΤΑΞΗ Α «ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΕΣ ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΕΣ» ΣΥΝΤΑΚΤΗΣ:ΚΑΤΣΑΔΗΜΑ ΓΕΩΡΓΙΑ ΠΕ

ΠΥΡΗΝΑΙΑ ΟΡΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΓΙΑΚΕΣ,Β3 51 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ- ΕΝΟΤΗΤΑ: ΒΟΡΕΙΑ ΑΜΕΡΙΚΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ: Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΚΑΝΑΔΑ ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (3X40)

Ο Χριστόφορος Παπακαλιάτης στη Γκάνα

ΓΕΩΛΟΓΙΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ

ΓΕΩΛΟΓΙΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

1o ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ «ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΤΩΝ ΩΚΕΑΝΩΝ» Χάρτες: Προσδιορισμός θέσης

2 ο φροντιστήριο στη Γενική Οικονομική Ιστορία. Άννα Κομποθέκρα, 2013.

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΦΙΞΕΙΣ ΚΑΙ ΔΙΑΝΥΚΤΕΡΕΥΣΕΙΣ ΣΤΑ ΚΑΤΑΛΥΜΑΤΑ ΣΥΝΤΟΜΗΣ ΔΙΑΜΟΝΗΣ: ΕΤΟΣ 2018

Πειραιάς, 31 Ιουλίου 2018 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΦΙΞΕΙΣ ΚΑΙ ΔΙΑΝΥΚΤΕΡΕΥΣΕΙΣ ΣΤΑ ΚΑΤΑΛΥΜΑΤΑ ΣΥΝΤΟΜΗΣ ΔΙΑΜΟΝΗΣ: ΕΤΟΣ 2017

ΔΙΑΚΤΕΑ ΥΛΗ, ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ και ενδεικτικός ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΩΡΩΝ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. ΕΝΟΤΗΤΑ 1 η : ΟΙ ΧΑΡΤΕΣ

ΟΔΗΓΟΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ KAI ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ

Χάρτης 1: Δούναβης και Κεντρική Ευρώπη

Η ΟΡΕΙΝΗ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΣ ΚΑΜΤΣΑΤΚΑ

Α. Συνεργαστείτε μεταξύ σας και προσδιορίστε τη θέση του Δημοτικού θεάτρου της Αλεξανδρούπολης.


Γ Αναπτυγμένες Δραστηριότητες: Δραστηριότητα 11

ΑΦΙΞΕΙΣ ΑΛΛΟ ΑΠΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ, ΕΤΟΥΣ 2007

2. ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΤΗΣ Υ ΡΟΣΦΑΙΡΑΣ

Πορτογαλία Θρησκείες

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. ΑΦΙΞΕΙΣ ΜΗ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ: Ιανουαρίου - Ιουνίου 2016 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ. Πειραιάς, 13 Οκτωβρίου 2016

Φυσικό Περιβάλλον ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ

Tοπογραφικά Σύμβολα. Περιγραφή Χάρτη. Συνήθως στους χάρτες υπάρχει υπόμνημα με τα σύμβολα που χρησιμοποιούνται. Τα πιο συνηθισμένα είναι τα εξής:

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. (Επισήμανση: Χρησιμοποίησε, ανάλογα με την ερώτηση, τους κατάλληλους κάθε φορά χάρτες)

Πανεπιστήμιο Κύπρου ΑΡΗ 311. Τμήμα Αρχιτεκτονικής Εαρινό Εξάμηνο 2013 ΠΕΡΑ ΟΡΕΙΝΗΣ. Χωριό: Πέρα Ορεινής Θέμα μελέτης: Προσόψεις.

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. ΑΦΙΞΕΙΣ ΚΑΙ ΔΙΑΝΥΚΤΕΡΕΥΣΕΙΣ ΣΤΑ ΚΑΤΑΛΥΜΑΤΑ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΚΑΙ ΚΑΜΠΙΝΓΚ: Έτος 2017 (Οριστικά στοιχεία)

Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Αγωγής

Ήπειρος: Βόρεια Αμερική

Λογισμικό: Γεωγραφία Στ Δημοτικού, Μαθαίνω για τη Γη! Έκδοση 1.0+ Κατηγορία αναπηρίας: Κινητικά Μάθημα: Γεωγραφία Τάξεις: Στ τάξη Δημοτικού

4. γεωγραφικό/γεωλογικό πλαίσιο

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. ΑΦΙΞΕΙΣ ΜΗ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ: Ιανουαρίου - εκεµβρίου 2015 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ. Πειραιάς, 8 Απριλίου 2016

Transcript:

Γεωλογία - Γεωγραφία Β Γυμνασίου ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ Τ μαθητ : Σχολικό Έτος: 1

ΜΑΘΗΜΑ 1, Οι έννοιες «γεωγραφική» και «σχετική» θέση 1. Με τη βοήθεια του χάρτη στη σελ.12, σημειώστε τις παρακάτω πόλεις στην αντίστοιχη θέση τους στο χάρτη: Αθήνα, Ηράκλειο, Πάτρα, Θεσσαλονίκη, Ρόδος, Κέρκυρα, Ιωάννινα, Μυτιλήνη 2. Σχεδιάστε τον προσανατολισμό του χάρτη. Με τη βοήθεια του προσανατολισμού γράψτε τη σχετική θέση: α) Η Αθήνα βρίσκεται του Ηρακλείου. β) Η Πάτρα βρίσκεται της Θεσσαλονίκης. γ) Η Ρόδος βρίσκεται της Κέρκυρας. δ) Τα Ιωάννινα βρίσκονται της Μυτιλήνης. 3. Απαντήστε στις παρακάτω ερωτήσεις. α) Ποια πόλη είναι πιο βόρεια; β) Ποια πόλη είναι πιο νότια; γ) Ποια πόλη είναι πιο ανατολικά; δ) Ποια πόλη είναι πιο δυτικά; ε) Αν πηγαίνατε από την Θεσσαλονίκη στα Ιωάννινα ποια διεύθυνση θα ακολουθούσατε; ζ) Αν πηγαίνατε από την Πάτρα στην Αθήνα ποια διεύθυνση θα ακολουθούσατε; 2

ΜΑΘΗΜΑ 2, Η σημασία της σχετικής θέσης για τους ανθρώπους ΜΑΘΗΜΑ 3, Μελετώντας με χάρτες τη θέσης της Ευρώπης στον κόσμο Με τη βοήθεια των χαρτών του βιβλίου συμπληρώστε τα παρακάτω κενά. ΕΛΛΑΔΑ Χάρτης 2.4 σελ.16: Σε ποιο τμήμα της Ευρώπης βρίσκεται η Ελλάδα; Χάρτης 3.2 σελ.17: Σε ποιες ηπείρους βρίσκεται κοντά; Χάρτης Σελ.56-57: Από ποια θάλασσα βρέχεται; Ποιες θάλασσες ενώνει το Αιγαίο Πέλαγος; Χάρτης 3.3 σελ. 18: Σε ποια θερμική ζώνη βρίσκεται; ΕΥΡΩΠΗ Χάρτης 3.2 σελ.17: Ανάμεσα σε ποια γεωγραφικά πλάτη εκτείνεται η Ευρώπη; Ανάμεσα σε ποια γεωγραφικά μήκη εκτείνεται; Ποιας ηπείρου αποτελεί συνέχεια; Η Ευρώπη βρίσκεται της Αφρικής και της Βόρειας Αμερικής. Η έκτασή της είναι (μικρότερη ή μεγαλύτερη) από τη Νότια Αμερική. Χάρτης 3.3 σελ. 18: Το μεγαλύτερο τμήμα της βρίσκεται στην ζώνη, επομένως το κλίμα της είναι. Χάρτης Σελ.56-57: Τα όρια της Ευρώπης με την Ασία είναι: Τα όρια της Ευρώπης με την Αφρική είναι: Η Ευρώπη βρέχεται από τον Ωκεανό και από πολλές θάλασσες (γράψτε 5) Από τη μελέτη χαρτών μπορούμε να εξάγουμε συμπεράσματα για: 3

ΜΑΘΗΜΑ 3, Μελετώντας με χάρτες τη θέση της Ευρώπης στον κόσμο ΧΑΡΤΕΣ (ή ΓΕΝΙΚΟΙ) (ή ΕΙΔΙΚΟΙ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4

ΜΑΘΗΜΑ 6, Η γεωλογική ιστορία της Ευρώπης και η ορογένεση 1. Με ποιον γεωλογικό αιώνα σχετίζεται η ονομασία «Ιουρασικό»; 2. Αναζήτησε, με τη βοήθεια του γεωμορφολογικού χάρτη της Ευρώπης (εικόνα 16.1), σε ποια οροσειρά οφείλει την ονομασία της αυτή η γεωλογική περίοδος και σε ποια περιοχή της Ευρώπης βρίσκεται η οροσειρά. 3. Οι δεινόσαυροι, αυτά τα μεγαλόσωμα ερπετά, είχαν ανάγκη από μεγάλες ποσότητες τροφής και ζεστό κλίμα. Σήμερα το κλίμα της Ευρώπης είναι εύκρατο. Τι συμπεραίνεις για το κλίμα της Ευρώπης σε εκείνες τις μακρινές εποχές; Ήταν παρόμοιο με το σημερινό ή όχι; Αιτιολόγησε την άποψή σου. 4. Ανάφερε τρία παραδείγματα γεωλογικών περιόδων που οφείλουν την ονομασία τους σε περιοχές της Ευρώπης. 5

6

ΜΑΘΗΜΑ 11, Οι φυσιογραφικές περιοχές της Ευρώπης Να προετοιμάσετε μία παρουσίαση για μια φυσιογραφική περιοχή της Ευρώπης. Διαβάστε το σχετικό κείμενο από το βιβλίο. Ετοιμάστε την παρουσίαση σας με βάση τις παρακάτω ερωτήσεις, χρησιμοποιώντας και φωτογραφίες σχετικές από το φυλλάδιο. Ομάδα Α Η Ευρώπη των υψηλών οροσειρών: - Δείξτε στο χάρτη τις χώρες που ανήκουν σε αυτή τη φυσιογραφική περιοχή (με τη βοήθεια του χάρτη στις σελ.56-57). - Δείξτε στο χάρτη μερικές οροσειρές της. - Δείξτε στο χάρτη μερικούς μεγάλους ποταμούς της. - Πώς ξεπέρασαν οι άνθρωποι τα εμπόδια των οροσειρών; - Διαλέξτε από το φυλλάδιο σχετικές φωτογραφίες με την περιοχή που θα σας βοηθήσουν στην παρουσίασή σας. Ομάδα Β Η Ευρώπη των πεδιάδων: - Δείξτε στο χάρτη τις χώρες που ανήκουν σε αυτή τη φυσιογραφική περιοχή (με τη βοήθεια του χάρτη στις σελ.56-57). - Δείξτε στο χάρτη τις πεδιάδες της Νότιας Ευρώπης που περιλαμβάνονται σε αυτή τη φυσιογραφική περιοχή. - Με τι ασχολούνται κυρίως οι κάτοικοι των περιοχών αυτών; - Γιατί μερικά εδάφη σε αυτές τις περιοχές είναι ακατάλληλα για καλλιέργειες; - Διαλέξτε από το φυλλάδιο σχετικές φωτογραφίες με την περιοχή που θα σας βοηθήσουν στην παρουσίασή σας. Ομάδα Γ Η Ευρώπη των πεδιάδων: - Δείξτε στο χάρτη μερικούς μεγάλους ποταμούς της (με τη βοήθεια του χάρτη στις σελ.56-57). - Πώς μεταφέρονται προϊόντα από υδάτινους δρόμους; - Σε ποια γεωλογική περίοδο σχηματίστηκαν τα κοιτάσματα λιθανθράκων; - Πώς χρησιμοποιούνται οι λιθάνθρακες; - Γιατί οι περιοχές αυτές της Ευρώπης είναι τόσο πυκνοκατοικημένες; - Διαλέξτε από το φυλλάδιο σχετικές φωτογραφίες με την περιοχή που θα σας βοηθήσουν στην παρουσίασή σας. Ομάδα Δ Η Ευρώπη των εκτεταμένων οροπεδίων: - Δείξτε στο χάρτη τα τμήματα στα οποία διακρίνεται αυτή η φυσιογραφική περιοχή (με τη βοήθεια του χάρτη στις σελ.56-57). - Να αναφέρετε μερικές χώρες που ανήκουν σε καθένα από αυτά τα τρία τμήματα και να τις δείξετε στο χάρτη. - Ποιο τμήμα αυτής της φυσιογραφικής περιοχής είναι πιο ανεπτυγμένο και γιατί; - Γιατί στα βόρεια υψίπεδα το έδαφος είναι ακατάλληλο για καλλιέργειες; - Διαλέξτε από το φυλλάδιο σχετικές φωτογραφίες με την περιοχή που θα σας βοηθήσουν στην παρουσίασή σας. 7

8

ΜΑΘΗΜΑ 14, Η Μεσόγειος Θάλασσα 9

ΜΑΘΗΜΑ 16. Τα βουνά και οι πεδιάδες της Ευρώπης Συμπληρώστε με τη βοήθεια του μαθήματος 16 τον παρακάτω πίνακα με τις υψηλότερες οροσειρές της Ευρώπης ξεκινώντας από την ψηλότερη. ΟΡΟΣΕΙΡΑ ΜΕΓΙΣΤΟ ΥΨΟΜΕΤΡΟ (μ.) 5642 4810 3404 2915 2678 2655 2522 2469 2376 1895 1718 10

ΜΑΘΗΜΑ 19, Το κλίμα της Ευρώπης 11

ΜΑΘΗΜΑ 21, Τα ποτάμια και οι λίμνες της Ευρώπης ΠΟΤΑΜΟΣ ΜΉΚΟΣ (σε χλμ.) ΠΗΓΕΣ (όρος οροσειρά ή χώρα) ΕΚΒΟΛΕΣ (θάλασσα, λίμνη, ωκεανός) ΧΩΡΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΡΡΕΕΙ (από πηγές μέχρι εκβολές) ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΑ ΠΟΥ ΔΙΑΡΡΕΕΙ Βόλγας 3530 Δούναβης 2850 Δνείπερος 2290 Ντον 1960 Πετσόρα 1790 Ντβίνα 1780 Βιστούλας 1387 Ρήνος 1326 Δνείστερος 1352 Έλβας 1165 Τάγος 1046 Λίγηρας 1020 Τίσα 976 Όντερ 912 Ροδανός 812 Σηκουάνας 776 Βέσερ 772 Πάδος 700 Έβρος 552 Τίβερης 400 Τάμεσης 336 Αλιάκμονας 322 12

13

ΜΑΘΗΜΑ 25, 26, 27, 29, 30, 32, 33 1. Βρείτε τις ευρωπαϊκές χώρες που βρέχονται από τη Μαύρη Θάλασσα. (4 χώρες) 2. Βρείτε 5 κράτη που βρέχονται από τη Βόρεια Θάλασσα. 3. Με ποιες ευρωπαϊκές χώρες συνορεύει η Ρωσία; (5 χώρες) 4. Με ποιες χώρες συνορεύει η Ουγγαρία; (6 χώρες) 5. Με ποιες χώρες συνορεύει η Γαλλία; (8 χώρες) 6. Με ποιες χώρες συνορεύει η Αυστρία; (7 χώρες) 7. Πότε εντάχθηκε η Κύπρος στην Ευρωπαϊκή Ένωση; 8. Γράψτε 5 ευρωπαϊκές χώρες που δεν ανήκουν στην Ευρωπαϊκή Ένωση (με τη βοήθεια του χάρτη της σελ.90). 9. Γράψτε 10 ευρωπαϊκές πρωτεύουσες που αρχίζουν από Β. 10. Βρείτε και δείξτε τις πόλεις (εκτός από τις πρωτεύουσες) με πάνω από 1 εκατομ. κατοίκους των παρακάτω χωρών. Γερμανία Ηνωμένο Βασίλειο Ισπανία Πορτογαλία Ρωσία 14

11. Με τη βοήθεια του μαθήματος 16 βρείτε τις 5 ψηλότερες οροσειρές της Ευρώπης με τη σειρά από την ψηλότερη και μια χώρα στην οποία εκτείνεται η οροσειρά. 1. 2. 3. 4. 5. 12. Βρείτε κατά σειρά τις 6 πιο πλούσιες ευρωπαϊκές χώρες (με κριτήριο το κατά κεφαλήν ΑΕΠ) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 13. Βρείτε κατά σειρά τις 6 πιο φτωχές ευρωπαϊκές χώρες (με κριτήριο το κατά κεφαλήν ΑΕΠ) ξεκινώντας από την πιο φτωχή 1. 2. 3. 4. 5. 6. 14. Γράψτε στον πίνακα 5 ευρωπαϊκές πρωτεύουσες που διαρρέονται από ποτάμι και το όνομα του ποταμού. ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΑ ΠΟΤΑΜΟΣ 15

ΜΑΘΗΜΑ 28, 31, 34 16

Οι 15 μεγαλύτερες σε πληθυσμό ελληνικές πόλεις 1. Ποιες από τις μεγαλύτερες ελληνικές πόλεις βρίσκονται σε νησί; 2. Τι κοινό χαρακτηριστικό έχουν οι μεγαλύτερες ελληνικές πόλεις; 3. Ποιες πόλεις δεν είναι παραθαλάσσιες; 4. Με τι πιστεύετε ότι ασχολούνται κυρίως οι κάτοικοι σ αυτές τις πόλεις και γιατί; 5. Ποιοι νομοί της Ελλάδας περιλαμβάνουν μόνο νησιά; 6. Ποια από αυτές τις πόλεις βρίσκεται σε ορεινή περιοχή; (χάρτης σελ.12) 7. Ποιες από τις μεγαλύτερες ελληνικές πόλεις δεν είναι πρωτεύουσες νομού; 8. Ποιοι νομοί της Ελλάδας περιλαμβάνουν ηπειρωτικό κομμάτι και νησιά; 9 10 11 12 Μικρότεροι σε Πολυπληθέστεροι έκταση νομοί νομοί Μεγαλύτεροι σε έκταση νομοί Οι πιο αραιοκατοικημένοι νομοί 17

ΜΑΘΗΜΑ 35: Η ΒΑΛΚΑΝΙΚΗ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΣ 18

Πορθμοί, διώρυγες λίμνες πεδιάδα νησί όρος - ηφαίστειο ποτάμι Εργασία με θέμα: Ο κάθε μαθητής ή ομάδα να διαλέξετε έναν γεωγραφικό στοιχείο της Ευρώπης για να υλοποιήσετε μια παρουσίαση στην τάξη, όχι πάνω από 20 γραμμές εάν γίνει σε χαρτί - Προτιμότερο είναι η εργασία αντί για χαρτί να γίνει με παρουσίαση σε PowerPoint - Οι εργασίες που θα είναι αντιγραφή επικόλληση από το διαδίκτυο θα μηδενιστούν - Οι εικόνες και οι πληροφορίες θα είναι από το σχολικό βιβλίο, το διαδίκτυο, εγκυκλοπαίδειες ή περιοδικά και θα πρέπει να περιλαμβάνουν τις παρακάτω πληροφορίες ανάλογα με το τι διαλέξατε: o Χώρες από τις οποίες περνάει o Πόλεις που διαρρέει o Μήκος του ποταμού o Πού είναι οι πηγές (σε ποιο βουνό) και που εκβάλλει (σε ποιον ωκεανό, θάλασσα ή λίμνη) o οτιδήποτε άλλο θεωρήσετε σημαντικό o και εικόνες o Χώρες όπου εκτείνεται και πόλεις που υπάρχουν o Ψηλότερη κορυφή και υψόμετρο o Ποτάμια που πηγάζουν από εκεί o Πώς δημιουργήθηκε (Ορογένεση ή κίνηση λιθοσφαιρικών πλακών) o οτιδήποτε άλλο θεωρήσετε σημαντικό o και εικόνες o Σε ποια χώρα ανήκει o Μεγάλες πόλεις o Έκταση o Από ποιες θάλασσες βρέχεται o Βουνά ή ηφαίστεια αν υπάρχουν o οτιδήποτε άλλο θεωρήσετε σημαντικό o και εικόνες o Σε ποια χώρα ανήκει o Μεγάλες πόλεις o Έκταση o Ποτάμια που τη διαρρέουν o Βουνά που υπάρχουν κοντά o οτιδήποτε άλλο θεωρήσετε σημαντικό o και εικόνες o Χώρες και πόλεις που βρέχει o Έκταση o Εάν καταλήγει σ αυτήν κάποιο ποτάμι o οτιδήποτε άλλο θεωρήσετε σημαντικό o και εικόνες o Σε ποια χώρα / χώρες ανήκει o Μεγάλες πόλεις o Ποιες θάλασσες ενώνει o Εάν είναι ανθρώπινο έργο πότε δημιουργήθηκε o οτιδήποτε άλλο θεωρήσετε σημαντικό o και εικόνες 19

20