Σχετικά έγγραφα
تمرین اول درس کامپایلر

Top Down Parsing LL(1) Narges S. Bathaeian

هر عملگرجبر رابطه ای روی يک يا دو رابطه به عنوان ورودی عمل کرده و يک رابطه جديد را به عنوان نتيجه توليد می کنند.

( ) x x. ( k) ( ) ( 1) n n n ( 1) ( 2)( 1) حل سري: حول است. مثال- x اگر. يعني اگر xها از = 1. + x+ x = 1. x = y= C C2 و... و

فصل پنجم زبان های فارغ از متن

جلسه ی ۲۴: ماشین تورینگ

. visual basic. int sum(int a, int b){ return a+b;} : : :

نظریه زبان ها و ماشین ها

فصل چهارم: جبر رابطه اي

مقدمه -1-4 تحليلولتاژگرهمدارهاييبامنابعجريان 4-4- تحليلجريانمشبامنابعولتاژنابسته

ﻞﻜﺷ V لﺎﺼﺗا ﺎﻳ زﺎﺑ ﺚﻠﺜﻣ لﺎﺼﺗا هﺎﮕﺸﻧاد نﺎﺷﺎﻛ / دﻮﺷ

تحلیل مدار به روش جریان حلقه

t a a a = = f f e a a

است). ازتركيب دو رابطه (1) و (2) داريم: I = a = M R. 2 a. 2 mg

سلسله مزاتب سبان مقدمه فصل : زبان های فارغ از متن زبان های منظم

در اين آزمايش ابتدا راهاندازي موتور القايي روتور سيمپيچي شده سه فاز با مقاومتهاي روتور مختلف صورت گرفته و س سپ مشخصه گشتاور سرعت آن رسم ميشود.

A D. π 2. α= (2n 4) π 2

سبد(سرمايهگذار) مربوطه گزارش ميكند در حاليكه موظف است بازدهي سبدگردان را جهت اطلاع عموم در

e r 4πε o m.j /C 2 =

تلفات کل سيستم کاهش مي يابد. يکي ديگر از مزاياي اين روش بهبود پروفيل ولتاژ ضريب توان و پايداري سيستم مي باشد [-]. يکي ديگر از روش هاي کاهش تلفات سيستم

O 2 C + C + O 2-110/52KJ -393/51KJ -283/0KJ CO 2 ( ) ( ) ( )

( ) قضايا. ) s تعميم 4) مشتق تعميم 5) انتگرال 7) كانولوشن. f(t) L(tf (t)) F (s) Lf(t ( t)u(t t) ) e F(s) L(f (t)) sf(s) f ( ) f(s) s.

روش محاسبه ی توان منابع جریان و منابع ولتاژ

ﻴﻓ ﯽﺗﺎﻘﻴﻘﺤﺗ و ﯽهﺎﮕﺸﻳﺎﻣزﺁ تاﺰﻴﻬﺠﺗ ﻩﺪﻨﻨﮐ

yazduni.ac.ir دانشگاه يزد چكيده: است. ١ -مقدمه

قاعده زنجیره ای برای مشتقات جزي ی (حالت اول) :

برخوردها دو دسته اند : 1) كشسان 2) ناكشسان

پايداری Stability معيارپايداری. Stability Criteria. Page 1 of 8

V o. V i. 1 f Z c. ( ) sin ورودي را. i im i = 1. LCω. s s s

P = P ex F = A. F = P ex A

فصل اول آشنايي با Excel

آرايه ها و ساختارها سید مهدی وحیدی پور با تشکر از دکتر جواد سلیمی دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر

شماره : RFP تاريخ RFP REQUEST FOR RESEARCH PROPOSAL Q # # ساير باشند. F

جلسه ی ۳: نزدیک ترین زوج نقاط

1) { } 6) {, } {{, }} 2) {{ }} 7 ) { } 3) { } { } 8) { } 4) {{, }} 9) { } { }

محاسبه ی برآیند بردارها به روش تحلیلی

جلسه 3 ابتدا نکته اي در مورد عمل توابع بر روي ماتریس ها گفته می شود و در ادامه ي این جلسه اصول مکانیک کوانتمی بیان. d 1. i=0. i=0. λ 2 i v i v i.

اراي ه روشي نوين براي حذف مولفه DC ميراشونده در رلههاي ديجيتال

مفاهیم ولتاژ افت ولتاژ و اختالف پتانسیل

+ Δ o. A g B g A B g H. o 3 ( ) ( ) ( ) ; 436. A B g A g B g HA است. H H برابر

ر ک ش ل ن س ح ن د م ح م ب ن ی ز ن. ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی ر ک ش ل &

جلسه 9 1 مدل جعبه-سیاه یا جستاري. 2 الگوریتم جستجوي Grover 1.2 مسا له 2.2 مقدمات محاسبات کوانتمی (22671) ترم بهار

ا يز د ر آ آ لو زا د ا

ميثم اقتداري بروجني دانشده ي برق دانشگاه يزد 1_ مقدمه

چكيده. Keywords: Nash Equilibrium, Game Theory, Cournot Model, Supply Function Model, Social Welfare. 1. مقدمه

جلسه ی ۱۰: الگوریتم مرتب سازی سریع

ﻞﺼﻓ ﻯﺮﻴﮔ ﻩﺯﺍﺪﻧﺍ ﻡﻮﺳ ﻲﻘﻓﺍ ﻱ ﻪﻠﺻﺎﻓ ﻢﻴﻘﺘﺴﻣﺮﻴﻏ ﺵﻭﺭ ﻪﺑ ﺶﺨﺑ ﻝﻭﺍ - ﺴﻣ ﻲﺣﺎ

جلسه ی ۱۸: درهم سازی سرتاسری - درخت جست و جوی دودویی

جلسه 12 به صورت دنباله اي از,0 1 نمایش داده شده اند در حین محاسبه ممکن است با خطا مواجه شده و یکی از بیت هاي آن. p 1


رياضي 1 و 2. ( + ) xz ( F) خواص F F. u( x,y,z) u = f = + + F = g g. Fx,y,z x y

a a VQ It ميانگين τ max =τ y= τ= = =. y A bh مثال) مقدار τ max b( 2b) 3 (b 0/ 06b)( 1/ 8b) 12 12

مقاطع مخروطي 1. تعريف مقاطع مخروطي 2. دايره الف. تعريف و انواع معادله دايره ب. وضعيت خط و دايره پ. وضعيت دو دايره ت. وتر مشترك دو دايره

سعيدسيدطبايي. C=2pF T=5aS F=4THz R=2MΩ L=5nH l 2\µm S 4Hm 2 بنويسيد كنييد

:نتوين شور شور هدمع لکشم

لغزش در ترمز ضد قفل به روش فازی مد لغزشی

چکيده

جلسه 2 جهت تعریف یک فضاي برداري نیازمند یک میدان 2 هستیم. یک میدان مجموعه اي از اعداد یا اسکالر ها به همراه اعمال

10 ﻞﺼﻓ ﺶﺧﺮﭼ : ﺪﻴﻧاﻮﺘﺑ ﺪﻳﺎﺑ ﻞﺼﻓ ﻦﻳا يا ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ زا ﺪﻌﺑ

ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ ن ق و ش ه ی ض ر م ی ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ 1-

ﻡﺮﻧ ﺯﺍ ﻩﺩﺎﻔﺘﺳﺍ ﺎﺑ ﺮﺘﻣﺍﺭﺎﭘ ﺮﻴﻴﻐﺗ ﺮﺛﺍ ﺭﺩ ﻲﻳﺎﻘﻟﺍ ﺭﻮﺗﻮﻣ ﻲﻜﻴﻣﺎﻨﻳﺩ ﺭﺎﺘﻓﺭ ﻲﺳﺭﺮﺑ



1سرد تایضایر :ميناوخ يم سرد نيا رد همانسرد تلااؤس یحيرشت همان خساپ

حل J 298 كنيد JK mol جواب: مييابد.

جلسه 2 1 فضاي برداري محاسبات کوانتمی (22671) ترم بهار

آزمایش 1 :آشنایی با نحوهی کار اسیلوسکوپ

در اين ا زمايش ابتدا راهاندازي موتور القايي رتور سيمپيچي شده سه فاز با مقاومت مختلف بررسي و س سپ مشخصه گشتاور سرعت ا ن رسم ميشود.

5 TTGGGG 3 ميگردد ) شكل ).

معادلهی مشخصه(کمکی) آن است. در اینجا سه وضعیت متفاوت برای ریشههای معادله مشخصه رخ میدهد:

چكيده مقدمه

ﻲﻟﻮﻠﺳ ﺮﻴﮔدﺎﻳ يﺎﻫﺎﺗﺎﻣﻮﺗآ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ ﻢﻴﺳ ﻲﺑ ﺮﮕﺴﺣ يﺎﻫ ﻪﻜﺒﺷ رد يﺪﻨﺑ ﻪﺷﻮﺧ

آزمایش 2: تعيين مشخصات دیود پيوندي PN

يا (Automatic Generation Control) AGC

مدار معادل تونن و نورتن

نقش نيروگاههاي بادي در پايداري گذراي شبكه

بهار ١٣٨۶ چکيده باشيم. ١- مقدمه

means ) ( )- 4 ) ;2 2 , < =- >?6 2 AB )4 AB ) $17,495,00 IJ 0'7 (3- &' ( - KK9 ( ()G ( <). ('2) 100% )7 )!

هو الحق دانشکده ي مهندسی کامپیوتر جلسه هفتم

Vr ser se = = = Z. r Rr

رﺎﺸﺘﻧا ياﺮﺑ پﺎﭼ ياﺮﺑ هدﺎﻣآ

جلسه 16 نظریه اطلاعات کوانتمی 1 ترم پاییز

يﺎﻫ ﻢﺘﻳرﻮﮕﻟا و ﺎﻫ ﺖﺧرد فاﺮﮔ ﻲﻤﺘﻳرﻮﮕﻟا ﻪﻳﺮﻈﻧ :سرد ﻲﺘﺸﻬﺑ ﺪﻴﻬﺷ هﺎﮕﺸﻧاد ﺮﺗﻮﻴﭙﻣﺎﻛ مﻮﻠﻋ هوﺮﮔ ﻪﻴﻟوا ﺞﻳﺎﺘﻧ و ﺎﻫﻒ ﻳﺮﻌﺗ

مربوطند. با قراردادن مقدار i در معادله (1) داريم. dq q

آزمایش 8: تقویت کننده عملیاتی 2

دانشکده علوم ریاضی دانشگاه گیلان آزمون پایان ترم درس: هندسه منیفلد 1 باشد. دهید.f (gx) = (gof 1 )f X شده باشند سوالات بخش میان ترم

گروه رياضي دانشگاه صنعتي نوشيرواني بابل بابل ايران گروه رياضي دانشگاه صنعتي شاهرود شاهرود ايران

هدف : مقدمه. θ 1 و است.

ﻚﻳ ﺯﺍ ﻩﺩﺎﻔﺘﺳﺍ ﺎﺑ ﺖﺳﺩ ﺖﮐﺮﺣ ﺭﻮﺼﺗ ﻡﺎﮕﻨﻫ ﺭﺩ EE G ﻱﺎﻫﻮﮕﻟﺍ ﺺﻴﺨﺸﺗ ﻞﻘﺘﺴﻣ ﯼﺎﻫ ﻪﻔﻟﻮﻣ ﺰﻴﻟ ﺎﻧﺁ ﺮﺑ ﻲﻨﺘﺒﻣ ﺓﺪﻨﻨﻛ ﻱﺪﻨﺑ ﻪﻘﺒﻃ

سايت ويژه رياضيات درسنامه ها و جزوه هاي دروس رياضيات

جلسه 22 1 نامساویهایی در مورد اثر ماتریس ها تي وري اطلاعات کوانتومی ترم پاییز

1 ﺶﻳﺎﻣزآ ﻢﻫا نﻮﻧﺎﻗ ﻲﺳرﺮﺑ

با مصرف توان پايين و نويز كم

كار شماره توانايي عنوان آموزش

هدف: LED ديودهاي: 4001 LED مقاومت: 1, اسيلوسكوپ:

آزمایش 1: پاسخ فرکانسی تقویتکننده امیتر مشترك

حفاظت مقایسه فاز خطوط انتقال جبرانشده سري.

نگرشهاي دانشيار چكيده سطح آبه يا گرفت. نتايج

(,, ) = mq np داريم: 2 2 »گام : دوم« »گام : چهارم«

(POWER MOSFET) اهداف: اسيلوسكوپ ولوم ديود خازن سلف مقاومت مقاومت POWER MOSFET V(DC)/3A 12V (DC) ± DC/DC PWM Driver & Opto 100K IRF840

Transcript:

زمان ا زمون (قيقه) : تستي : تعا سوالات : تستي : عنوان رس رشته تحصيلي/ک رس کام يک از موار زير زء مزاياي استه از کامپايلر نست ه مفسر نمي اش سرعت اراي الا حظت ازک منع رنامه قاليت حمل الا عم تکرارکامپايل رنامه ها معمولا از تواع کتاخانه اي استه مي کنن. الحاق و پيون يلهايي که اين تواع ر ا نها قرار ارن وظيفه کام يک از ازاي زير است پيش پرازنه اسملر.کامپايلر ارکننه ويرايشگر پيون اگر ر يک رنامه انيس ا رايه ه صورت اعشاري تعريف شه اش کام يک از خطاهاي زير رخ اه است خطايلغوي خطاي نحوي خطاي معنايي خطاي منطقي - ١-٢ - ٣ اگر * a) r = (b +ba * )(a + ab * اش Lastpos(r) چه خواه و - ۴ {1,2,4} {4,6,7} {3,7} {1,2,3,4,7} followpos(3) چيست - ۵ ر عارت منظم (bb+a) b * (abb * ) * {2,4,5,7} {4,5,7} {4} {4,5} اگر n يک cat_node ا سمت چپ c1 و سمت راست c2 وه و firstpos(c1)={1,2} و firstpos(c2)={3,4} اشن ا نگاه firstpos(n) چه خواه و - ۶ {3,4} {1,2} اطلاعات سوال راي پاسخ هيکافي نيست. {1,2,3,4} ر روش مستقيم راي تيل يک عارت منظم ه DFA پس از تشکيل رخت ستور راي عارت منظم کام يک از مموعه هاي زير ه عنوان حالت شروع DFA ر نظر گرفته مي شو firstpos ريشه رخت nullable ريشه رخت lastpos ريشه رخت followpos ريشه رخت - ٧ کام يک از رشته هاي زير توسط عارت اقاعه [a-d][^mn] ر زان flex پذيرفته مي شو - ٨ f bcp bk dm صفحه 1 از 8

زمان ا زمون (قيقه) : تستي : تعا سوالات : تستي : عنوان رس رشته تحصيلي/ک رس - ٩ ا توه ه گرامر زير مموعه (Y) first چن عضو خواه اشت S asy Z X bsx ε Y XZc f Z d bz 5 4 3 2 ا توه ه گرامر زير کام سمل ر follow(b) نخواه و - ١٠ S A A AaB B B BbC C C cad e $ c d a Levelorder تزيه کننه هاي الا ه پايين گره هاي رخت تزيه را مطاق ا کام پيمايش مي سازن Inorder Postorder Preorder - ١١ اگر ول تزيه پيشگوي غيرازگشتي را راي گرامر زير تشکيل هيم کام يک از خانه هاي ول قطعا خالي خواه و S AcA A ba ε - ١٢ M[S, $] M[S, b] M[A, $] M[A, c] صفحه 2 از 8

زمان ا زمون (قيقه) : تستي : تعا سوالات : تستي : عنوان رس رشته تحصيلي/ک رس - ١٣ ر چه صورت رنامه تزيه کننه پيشگوي ازگشتي يک گرامر چار حلقه ينهايت مي شو ر صورتيکه گرامر مور نظر مهم اش. ر صورتيکه گرامر مور نظر اراي رخور first/first اش. ر صورتيکه گرامر مور نظر اراي رخور first/follow اش. ر صورتيکه گرامر مور نظر اراي ازگشتي از چپ اش. - ١۴ ر مور گرامرهاي G1 و G2. کام گزينه صحيح است G1: S asbs bsas ε G 2 : S asc ASb A bac ε هر و گرامر LL(1) هستن. هر و گرامر LL(1) نيستن. فقط گرامر G1 يک گرامر فقط گرامر G2 يک گرامر LL(1) است. LL(1) است. رفع رخور first/follow ر گرامر.کاهش تعا قواع تولي گرامر - ١۵ کتورگيري از چپ ر يک گرامر ه چه منظور انام مي گير تيل گرامر مهم ه گرامر غير مهم رفع رخور first/first ر گرامر n m چنانچه يک گرامر مستقل از متن اراي m سمل پاياني و n سمل غيرپاياني اش ول تزيه پيشگوي غير ازگشتي ا ن اراي چن ستون خواه و m+1 n+1-١۶ - ١٧ کام يک از عارتهاي زير ر مور گرامرهاي عملگر صحيح است يک گرامر عملگر گرامري استکه سمت راست هيچ قاعه تولي ا ن e نوه و نيز ر سمت راست هيچ قاعه توليي و پاياني ماور هم ناشن. يک گرامر عملگر گرامري استکه سمت راست هيچ قاعه تولي ا ن e نوه و نيز ر سمت راست هيچ قاعه توليي و غيرپاياني ماور هم ناشن. يک گرامر عملگر گرامري استکه سمت راست هر قاعه تولي ا ن حاکثر يک e وه و ر سمت راست هيچ قاعه توليي و پاياني ماور هم ناشن. يک گرامر عملگر گرامري استکه تمام سمل هاي پاياني ا ن عملگرهاي رياضي و يا e اشن. صفحه 3 از 8

زمان ا زمون (قيقه) : تستي : تعا سوالات : تستي : عنوان رس رشته تحصيلي/ک رس ر تزيه يک رشته ر تزيه کننه عملگر-اولويت اگر a نما اري رشته وروي و s نما الاي اش ر چه صورت انتقال a ه پشته انام مي شو فقط ر صورتيکه ر صورتيکه اش. s<.a فقط ر صورتيکه S.>a اش. s.>a و يا s<.a ر صورتيکه و يا s<.a اش. s =a - ١٨ اش. - ١٩ حالت شروع ماشين خوکار LR(0) گرامر زير اراي چن عنصر LR خواه و S ab A A ba S B bs b 2 7 3 5-٢٠ کام يک از عارت هاي زير ر مور تزيه کننه هاي LR صحيح است اگر يک گرامر SLR(1) اش قطعا LR(0) نيز خواه و اما ممکن است LR(1) اش يا ناش. ر تشکيل ول تزيه LALR(1) يک گرامر ه هيچ عنوان رخورکاهش/کاهش رخ نمي ه. تعا حالت هاي ماشين خوکار LALR(1) يک گرامر قطعاکمتر و يا مساوي ا تعا حالت هاي ماشين خوکار LR (1) همان گرامر خواه و. هر گرامر غير مهمي قطعا LR(1) خواه و. صفحه 4 از 8

زمان ا زمون (قيقه) : تستي : تعا سوالات : تستي : عنوان رس رشته تحصيلي/ک رس - ٢١ اگر شکل زير خشي از ماشين خوکار SLR(1) گرامر زير اش, کام گزينه ر مور ا ن رست خواه و S A Sb a A ab ε S0 a S1 حالت S1 اراي سه عنصر LR خواه و. ول تزيه SLR(1) اين گرامر ر سطر 1 اراي يک رخورکاهش/کاهش خواه و. ول تزيه SLR(1) اين گرامر ر سطر 1 اراي يک رخور انتقال/کاهش خواه و. حالت S1 اراي و انتقال يکي ا پاياني b و يگري ا غيرپاياني A خواه و. - ٢٢ ول تزيه LR(1) گرامر زير چن سطر خواه اشت S as A A ba ε 8 7 6 5 ول تزيه SLR(1) گرامر زير چن shift و چن reduce خواه اشت - ٢٣ A AaB B B b ε 10 عمل reduce 6 عمل shift و 10 عمل reduce و 3 عمل shift 5 عمل reduce 6 عمل shift و 5 عمل reduce و 3 عمل shift صفحه 5 از 8

زمان ا زمون (قيقه) : تستي : تعا سوالات : تستي : عنوان رس رشته تحصيلي/ک رس ا توه ه گرامر زير اگر {[$, A I = S]} اش Closure(I) چه خواه و - ٢۴ S A A ABC ε B ab a C bc ε [ S A A ABC, a $ A, a $ [ S A A ABC, a $ B ab, b $ B a, b $ [ S A [ A ABC [ A,$ ] [ S A A ABC, $ B ab, a $ - ٢۵ کام يک از گرامرهاي زير LL(1) است S AB ε S Aa b A aa ε A as ε B bb ε S aba d S AaB A aa B A Baa ab B b ε B b ε صفحه 6 از 8

زمان ا زمون (قيقه) : تستي : تعا سوالات : تستي : عنوان رس رشته تحصيلي/ک رس - ٢۶ ا توه ه گرامر زير كام يك از گزينه ها نارست است S A B A ba f ε B db as c first (S) first (B) first (A) first (B) = first (Aa) follow (B) = {b, f, $} follow (A) = follow (B) ررسي هماهنگي پارامترهاي فراخواني يک روال ا تعريف ا ن روال ر کام ز کامپايلر انام مي گير تحليلگرلغوي تحليلگر نحوي تحليلگر معنايي توليک مياني - ٢٧-٢٨ کام گزينه ر مور گرامر زير صحيح است S L=R R L *R id R L LALR(1) هست. اين گرامر SLR(1) هست اما LALR(1) نيست. اين گرامر SLR(1) نيست اما LALR(1) اين گرامر نه SLR(1) است و نه LALR(1) اين گرامر هم SLR(1) است و هم صفحه 7 از 8

زمان ا زمون (قيقه) : تستي : تعا سوالات : تستي : عنوان رس رشته تحصيلي/ک رس ر ول زير قواع تولي يک گرامر ه همراه قوانين ترمه مروط ه ا ن اه شه است. ا توه ه اين ول ترمه رشته cbabd چيست - ٢٩ قانون ترمه قاعه تولي A AaB A.x=B.x A.x 'a' A B A.x=B.x B b B.x='b' B cad B.x='d' A.x 'c' bbadc dbabc cbadb dbbac کام يک از خطاهاي زير زء خطاهاي منطقي ه حسا مي ا ي پرانتزهاي نامتعال استه نارست از عملگرها ايا حلقه ينهايت ر رنامه تعريف يک متغير يش از يک ار - ٣٠ صفحه 8 از 8

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ٩۴ ن ر