نظریه زبان ها و ماشین ها

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "نظریه زبان ها و ماشین ها"

Transcript

1 نظریه زبان ها و ماشین ها Theory of Languages & Automatas سید سجاد ائم ی زمستان 94

2 به نام خدا پیش گفتار جزوه پیش رو جهت استفاده دانشجویان عزیز در درس نظریه زبانها و ماشینها تهیه شده است. در این جزوه با تمام سر فصلهای درس نظریه آشنا شده و در هر مبحث تمرینات بسیاری را مشاهده میکنید. سعی شده نمونه سواالت کوییزها و امتحانات میان ترم و پایان ترم اساتید محترم در ترمهای گذشته در این جزوه گنجانده شود. مطالب این جزوه همچنین از منابع گوناگونی جمع آوری شده و یا توسط اینجانب تالیف شده است. اگر ایرادی در این جزوه مشاهده میکنید در صورت تمایل بنده را از طریق زیر مطلع نمایید. با تشکر از دوست عزیزم احمدرضا غدیرزاده استاد بختیاری استاد امینیان و سرکار خانم الهام کلهر فهرست فصل اول: مقدمه )Introduction( فصل دوم: زبان ه یا منظم Languages(...)Regular بخش اول: گرامر منظم Grammer(...)Regular بخش دوم: پذیرنده متناهی DFA( و )NFA بخش سوم: عبارت منظم Expression( )Regular بخش چهارم: تبدیل )Convert( بخش پنجم: ویژگی ه یا منظم languages( )Properties of Regular زبان ه یا بخش ششم: تصمیم پذیری و لم تزریق Lemma( )Decidable Problems & Pumping سواالت چهار گزینه ای فصل سوم: زبان ه یا مستقل از متن Languages( )Context Free بخش اول: گرامر مستقل از متن...)CFG( بخش دوم: پذیرنده پشته ای غیر قطعی )NPDA( بخش سوم: تصمیم پذیری Problems( )Decidable فصل چهارم: زبان ه یا بازگشتی و بازگشتی شمارا Languages( )Recursively Enumerable and Recursive بخش اول: ماشین تورینگ Machine( )Turing بخش دوم: تصمیم پذیری Problems( )Decidable فصل پنجم: نکته ه یا کلیدی Points( )Important الگوریتم کمینه سازی...DFA الگوریتم تبدیل NFA به...DFA الگوریتم اشتراک دو زبان منظم الگوریتم تبدیل گرامر مستقل از متن به... NPDA سلسله مراتب چامسکی

3 فصل اول: مقدمه )Introduction( 1- کدام یک از مجموعه های زیر می تواند یک الفبا باشد در هر مورد دلیل خود را بیان کنید. A = {a, b, c,, z} B = {1, 2, 3,,26 } C = {1, 2, 3, } D = {α, β, γ, δ, ε, ζ, η, θ, θ, λ, μ, ξ} E = {a, b, c, d, 1, 2, 3, λ} B = {0, 01} B 2 = B. C. B = C 3. B = X = {aa, ba} X Y = X. Y = Y. X = حاصل الحاق مجموعه های خواسته شده را بنویسید. C = {0, λ} با توجه به مجموعه های داده شده حاصل های خواسته شده را بدست آورید. Y = {baa, a} با توجه به مجموعه های داده شده حاصل الحاق زیر را بدست آورید X = {λ} X. Y = Y = {aa, bb, λ} -5 با فرض a} Σ = {0, 1, مطلوبست: الف( مجموعه ای از رشته ها به طول 3. ب( مجموعه ای از رشته های به طول 2 یا 3. ج( مجموعه ای از رشته ها که طول آن ها مخالف 2 و 3 است. د( مجموعه ای از رشته های به طول زوج

4 ه( مجموعه ای از رشته های به طول فرد. 6- برای زبان های زیر گرامر بنویسید. L1 = {w {a, b} n a (w)mod 3 = 2} L2 = {w {a, b} n a (w) = n b (w)} L3 = {w {a, b} n a (w) = n b (w) + 1} L4 = {ww R w {a, b} + } L5 = {w = w R w {a, b} + } L6 = {w {a} w mod 3 w mod 2} L7 = {w {a, b} n a (w) n b (w) = 1} L8 = {w {a, b} atleast 3 a} L9 = {w {a, b} maximum 3 a} L10 = {w {a, b} w mod 2 = 1} L11 = {0 n 1 m 0 m 1 n m, n 1} L12 = {a n b m m n 1} L13 = {a n b 2n n 0} L14 = {(ab) cd(aa) + } L15 = {a n b m m = n mod 3} L16 = {a n b m 2n m 3n} L17 = {a n b n 3 n 3} L18 = {a k b n c m k n + m} L19 = {a n b n+m c m n, m 0} L20 = {a k b c m 0 n m} L21 = {vwv v, w {a, b}, v = 2} L22 = {w {a, b} w = 2k + 1, bb w} L23 = {w {a, b} n a (w) mod 2 = 0, n b (w) mod 3 = 0} L24 = {w {a, b} n a (w) mod 2 = 0, n b (w) mod 2 = 0} - 4 -

5 L25 = {w {a, b} n b (w) = 2} L26 = {w {a, b} w mod 2 = 0} L27 = {w {a, b} w mod 3 > 0} L28 = {a n b 2n c m n, m 0} L29 = {(ab) n n 0} L30 = {a n b m c 2n+m n, m 0} L31 = {a n b n a m b m n, m 0} L32 = {(ab) cd(aa) + } = L33 بر روی {1,3,8} = Σ تمام اعدادی را تولید کند که بر 3 بخش پذیرند. L34 = {a 2n b 2n n 0} = L35 تمام اعداد 3 رقمی را تولید کند. L36 = {a n b m c n+m n, m 0} 7- گرامر های زیر چه زبانی را تولید میکنند 1) S SS 2) S asc A A aab 3) S B 4) BaB ab bb S A AbbA aaa aab baa bab 5) S asa bsb aa bb - 5 -

6 6) S asbb A A bac bc 7) S aa A B B 8) S Aa ASB A aab B abb 9) S bs aa A bba a 10) S A 11) AaA aab baa S 0S1 0A1 A 1A آیا دو گرامر زیر با هم معادل اند چرا 1) S aab ab A aab 2) S asb ab - 6 -

7 فصل دوم: زبان های منظم Languages( )Regular بخش اول: گرامر منظم Grammer( )Regular 1- برای زبان های زیر گرامر منظم بنویسید. L1 = {w {a, b} (n a (w) n b (w)) mod 3 > 0} {زوج = (w), n b زوج = (w) L2 = {w {a, b} n a {فرد = n L3 = {a n b m m + {زوج = n L4 = {a n b m m + L5 = {a n b m n, m 0} L6 = {a 2n b 2m n, m 0} L7 = {a n b m n 2, m 3} {زوج = (w), n c زوج = (w), n b زوج = (w) L8 = {w {a, b, c} n a {فرد = (w), n b زوج = (w) L9 = {w {a, b} n a L10 = {u w v u, w, v {a, b}, u = v = 2} {فرد = (w) L11 = {w {a, b} n a (w) + n b بخش دوم: پذیرنده متناهی DFA( و )NFA 1- DFA طراحی کنید. رشته هایی که زیر رشته abab داشته باشند. رشته هایی که زیر رشته aaba داشته باشند. رشته هایی که تعداد a ها مضرب 3 باشد. رشته هایی که تعداد زوجی a و تعداد زوجی b داشته باشد. رشته هایی که دارای aa باشد یا دارای bb نباشد. رشته هایی که طولشان فرد و دارای ab نباشد. )1 )2 )3 )4 )5 )6-7 -

8 7( رشته هایی که در صورتی که دومین نماد رشته از سمت چپ a باشد طول رشته زوج و در صورتی که دومین نماد b باشد حتما زیر رشته aa داشته باشد. 8( رشته هایی که در آن ها bb باشد و طول رشته زوج باشد. 9( رشته هایی که در صورت وجود ab طول رشته زوج باشد. 10( رشته هایی با دقیقا 2 تا a و بیشتر از 2 تا b. 11( رشته هایی که در آن ها اگر تعداد a ها زوج بود تعداد b ها مضرب 3 باشد. 12( تعداد baa در آن ها زوج باشد. {vwv v, w {a, b}, v = 2} )13 14( رشته هایی که در صورت وجود bb طول رشته زوج وگرنه شامل ba باشد. 15( رشته هایی که تعداد زوجی صفر یا دقیقا 2 تا یک داشته باشند. 16( رشته هایی که تعداد baa در آن ها زوج باشد. 17( رشته هایی که تعداد aab در آن ها زوج باشد. 18( رشته هایی که حداقل 2 تا a و تعداد زوجی b داشته باشد. 19( رشته هایی که دقیقا 4 تا صفر و حداقل 2 تا یک داشته باشند. {w {a, b} n a (w) mod 2 > n a (w) mod 3} )20 21( رشته هایی که اگر تعداد a ها در رشته فرد بود به b ختم شود. 22( طول رشته فرد باشد و تعداد زوجی a داشته باشد. 23( طول رشته زوج باشد و تعداد b مضرب 3 باشد داشته باشد. {w {a, b} n a (w) mod 3 > n b (w) mod 3} )24 {w {a, b} (n a (w) n b (w)) mod 3 > 0} )25 26( رشته هایی که تعداد aba در آن ها زوج باشد. الف( با در نظر گرفتن هم پوشانی. ب( بدون در نظر گرفتن هم پوشانی. 27( رشته هایی که در آن ها تعداد a ها زوج و تعداد b ها زوج و تعداد c ها زوج باشد. {w {a, b} n a (w) + 2n b (w) mod 3 < 2} )28-8 -

9 29( رشته هایی که در آن ها طول هر دنباله از a ها 2 و یا 3 باشد. 30( رشته هایی که در آن ها حداکثر دو دنباله از a به طول 3 وجود داشته باشد. 31( رشته هایی شامل a و b که در آنها سمت چپ ترین عالمت با سمت راست ترین عالمت متفاوت باشد. 32( رشته هایی که در صورت زوج بودن دارای ab باشند و در صورت فرد بودن bb نداشته باشند. 33( رشته هایی که به 1101 ختم شوند. 2- NFA طراحی کنید. 1( رشته هایی که تعداد ab و ba در آن ها زوج باشد. )با در نظر گرفتن هم پوشانی( 2( رشته هایی که در آن ها دو نماد سمت چپ با دو نماد سمت راست یکسان باشد. 3( رشته هایی که در صورت وجود aa دارای bb هم باشد. 4( رشته هایی که شامل aa و bb باشد یا شامل هیچ یک نباشد. 5( رشته هایی که سومین حرف از اول و آخر رشته b باشد. 6( رشته هایی که در آن ها سه نماد سمت راست رشته یکسان باشد و با چپ ترین نماد متفاوت باشند. 7( رشته هایی که در آن ها سومین نماد از سمت چپ با سومین نماد از سمت راست متفاوت باشد. 8( رشته هایی که در هر زیر رشته به طول 4 دقیقا یک b داشته باشد. {c Σ =,a},b 9( رشته هایی که در هر زیر رشته به طول 4 حداقل یک b داشته باشد. {c Σ =,a},b 10( رشته هایی که سومین حرف از انتهای رشته a باشد. 11( رشته هایی که با ab شروع یا با ba پایان یابند. 3- NFA را به DFA تبدیل کنید. )1-9 -

10 )2 )3 )4 4- DFA را به DFA مینیمال تبدیل کنید. )1-10 -

11 )2 )3 )4-11 -

12 )5 4- DFA زیر چه زبانی را پذیرش می کند بخش سوم: عبارت منظم Expression( )Regular برای زبان های زیر عبارت منظم بنویسید. تعداد زوج a و تعداد زوج b داشته باشد. -1 )1 2( تعداد زوج a یا تعداد فرد b داشته باشد. 3( تعداد زوج a و تعداد فرد b داشته باشد. 4( طول رشته زوج و دارای دقیقا یک a. )5 تعداد فردی زیر رشته ab رخ دهد. c} Σ = {a, b, 6( رشته هایی که aab داشته باشد و طول رشته زوج باشد. 7( طول رشته زوج و دارای دقیقا 3 تا b. 8( رشته هایی که دقیقا دو تا b دارند

13 9( رشته هایی که تعداد زوج b دارند. 10( رشته هایی که با aaa شروع نشود. 11( رشته هایی که شامل aaa نباشد. 12( رشته هایی که شامل aa نباشد. 13( رشته هایی که در آن زیر رشته aa دقیقا یک بار رخ دهد. 14( رشته هایی که شامل aba باشد و طول رشته فرد باشد. 15( رشته هایی که در هر زیر رشته به طول 4 دقیقا یک b وجود داشته باشد. رشته هایی که در هر زیر رشته به طول 4 حداقل یک b وجود داشته باشد. )16 17( رشته هایی که در هر زیر رشته به طول 4 حداکثر یک b وجود داشته باشد. 18( رشته هایی که در آن سه نماد سمت راست یکی باشند و با نماد سمت چپ تفاوت داشته باشند. 19( طول رشته فرد و دارای دقیقا 2 تا b. 20( تعداد a ها زوج و تعداد b ها زوج. )21 بر روی )}, (,.,, +, {a Σ = عبارت منظمی بنویسید که تمام زبان های منظم متناهی قابل تعریف بر روی {a} را تولید نماید. )در عبارت منظمی که می نویسید دور عملگر ها خط بکشید تا با اشتباه نشود( بخش چهارم: تبدیل )Convert( 1- گرامر های منظم را به DFA تبدیل کنید. 1) S aba A bab B aa bb 2) S ab bc B as bb C ab bs

14 2- NFA های زیر را به عبارت منظم تبدیل کنید. )1 )2 )3 3- یک گرامر خطی راست برای زبان های زیر بنویسید. L1 = (aab* ab)* L2 = (aaa*b + b)*

15 4- DFA زیر را به گرامر منظم تبدیل کنید. 5- عبارت های منظم را به NFA تبدیل کنید. (ab*aa + bba*ab) )1 (aa* + aba*b*) )2 (ab(a+ab)* (a+aa)) )3 ((a+b)* b (a+bb)*) )4 ((abab)* + (aaa*+b)*) )5 (((aa*)* b)*) )6 ((ab*a*) + ((ab)*ba)) )7 ((aa)* b(bb)* aab) )8 بخش پنجم: ویژگی های زبان های منظم languages( )Properties of Regular اگر زبان L1 نا منظم باشد و L1 L2 منظم باشد آیا الزاما L2 منظم است اگر زبان L1 منظم باشد و L1 L2 منظم باشد آیا می توان گفت L2 نا منظم است زبان L1 و L2 را طوری مثال بزنید که L1 منظم و L2 نا منظم و اجتماع آن ها منظم باشد. برای زبان L3 پذیرنده متناهی قطعی )DFA( طراحی کنید L3 = L1 - L2 L1 = ((a* b a*)*) L2 = ((aa)* (bb)* b)*

16 اگر دو زبان L1 و L2 به صورت زیر تعریف شده باشند حاصل L1 L2 را بدست آورید. -5 L1: L2: زبان منظم زبانی است که بتوان برای آن DFA طراحی نمود. هر زبان متناهی یک زبان منظم است زیرا میتوان برای تمام حاالت آن یک NFA طراحی نمود. 6- مشخص کنید کدام یک از زبان های زیر منظم است L1 = {a n b n n > 0} L2 = {w {a, b} n a (w) < n b (w) } L3 = {ww R w {a, b} } L4 = {a n! n 0}

17 L5 = {a n2 n > 0} L6 = {a n عدد اول باشد n} L7 = {a n b m c k k = n + m} L8 = {a n b m c k k > n + m, k 100} L9 = {a n b m c k n + m = 2k + 1, k > 0} L10 = {a n b m n < km, k > 0} L11 = {a n b m c n d k m > k} L12 = {a n ww R b n n 0, w {a, b} } L13 = {u ww R v u, v, w {a, b} + } L14 = {u ww R v u, v, w {a, b} +, u v } L15 = {u ww R v u, v, w {a, b}, u v } L16 = {u w v w R u {a, b} +, v, w {a, b}, u v } L17 = {u w v w R u, w {a, b} +, v {a, b}, u v } L18 = {ww R v v, w {a, b} } L19 = {ww R v v, w {a, b}, w v } L20 = {ww R v v, w {a, b}, w v } L21 = {ww R v v, w {a, b} + } بخش ششم: تصمیم پذیری و لم تزریق Lemma( )Decidable Problems & Pumping 1- با استفاده از لم تزریق ثابت کنید زبان های زیر نا منظم اند. L1 = {ww R w {a, b} } L2 = {a n b m n m Z} L3 = {ww w {a, b} } L4 = {a n2 n > 0} L5 = {a n b m n m}

18 L6 = {a n b n n 0} L7 = {a n! n > 0} L8 = {a n b m n m} L9 = {w {a, b} n a (w) n b (w)} L10 = {a n b m a k k n + m} L11 = {a 2n n > 0} 2- نشان دهید زبان های زیر منظم هستند. L1 = {v w v v, w {a, b}, v = 2} L2 = {a n n 0, n 4} نشان دهید اگر L منظم باشد آنگاه {λ} L نیز منظم است. آیا زبان زیر منظم است چرا -3-4 L = {ww R v v, w {a, b} + } الگوریتمی شرح دهید که با توجه به گرامر منظم G بتواند تشخیص دهد که L(G)= * می باشد یا خیر. زبان منظم L مفروض است. الگوریتمی برای ساخت زبان L2 ارائه دهید. به طوری که L2 تمام پیشوند های ممکن از رشته های زبان L را داشته باشد. زبان های منظم L1 و L2 را داریم. آیا می توان بررسی کرد که رشته ای در L2 وجود دارد که پیشوندی از حداقل یکی از رشته های L1 است آیا می توان بررسی کرد که در L1 رشته ای هست که پیشوند آن در L2 باشد الگوریتم تساوی دو زبان را بیان کنید. الگوریتمی ارائه دهید که تشخیص دهد آیا یک زبان دلخواه منظم بر روی {b Σ{a, دارای رشته ای به طول زوج می باشد یا خیر و L2 الگوریتمی برای تعیین اینکه آیا w L1 L2 10 -نشان دهید برای هر w هست یا خیر وجود دارد. و هر زبان منظم L1 نشان دهید برای هر زبان منظم و L1 الگوریتمی برای تعیین اینکه آیا L2 L2 هست وجود L1-11 دارد

19 λ L نشان دهید برای هر w و هر زبان منظم L الگوریتمی برای تعیین اینکه آیا هست یا خیر -12 وجود دارد. L = L R هست یا خیر ارائه دهید. 13 -الگوریتمی برای اینکه برای هر زبان منظم آیا L1=L2.L3 14 -الگوریتمی ارائه دهید که با داشتن سه زبان منظم L1 و L2 و L3 تعیین کند آیا هست یا خیر. سواالت چهار گزینه ای 1- پذیرنده قطعی متناهی مطابق شکل زیر مفروض است. گرامر هم ارز این پذیرنده کدام است 1) A ba ab B bb ac C bc aa a 2) A ba ab B bb ac C bc aa 3) A abacaa b B acaaab b C aaabac b 4) A ba ab B bb ac C bc aa زبان } bbb, L = {λ, a, aa, aaa,, b, bb, معادل کدام یک از عبارت های منظم زیر است -2 (ab)* )4 (a*+b*)* )3 a*+b* )2 (a+b)* )1-19 -

20 3- گرامر زیر را در نظر بگیرید کدام یک از رشته های زیر توسط این گرامر تولید میشود S 1A A 0B 1 B 0 1S )1 )2 )3 )4 1) L = {a n b m n, m 1} 2) L = {a 2n b 2m+1 n, m 0} 3) L = {a 2n b 2n+1 n 1 } 4) L = {a n b 2n n 1 } کدام زبان زیر معادل عبارت منظم (aa)* (bb)* b میباشد کدام یک از گزاره های زیر همواره صحیح نیست اگر G یک گرامر خطی باشد L(G) یک زبان منظم است. هر عبارت منظم را میتوان به کمک یک DFA نشان داد. زبان پذیرفته شده توسط یک NFA یک زبان منظم است. یک زبان منظم را میتوان همواره به کمک عبارت منظم نمایش داد )1 )2 )3 )4 L1 L2 فرض کنید {01,1} = L1 و {011,11,01} = L2 باشند در این صورت تعداد اعضای کدام -6 است 6 )4 5 )3 4 )2 3 )1 گرامر زیر را در نظر بگیرید کدام یک از عبارت های منظم زیر زبان تولید شده توسط این گرامر را نشان میدهد -7 S as ba A ba b aa bb )4 a bbb )3 a + b + )2 a b )1-20 -

21 8- اشتراک زبان های (a+b)* a و (a+b)* b برابر است با: ab (a+b)* )4 b (a+b)* a )3 (a+b)* ab )2 a (a+b)* b )1 پذیرنده متناهی نا معین زیر را در نظر بگیرید. کدام میشود یک از رشته های زیر توسط این ماشین پذیرش ) ) )2 00 )1 (0+01)* 10- کدام عبارت منظم همه رشته هایی که شامل تعداد زوجی 0 باشند را تولید میکند )4 (1+01*0)* )3 (0+010)* )2 (1+00)* )1 4( هر سه مورد 11- کدام گزینه معادل با عبارت منظم (ab)* a میباشد a* (ba)* )3 a* (ba) )2 a (ba)* )1 12- فرض کنید x و y و z و u چهار رشته متعلق به مجموعه {c,a},b باشند. کدام گزینه غلط است (ax) R = x R a )2 (xy) R = x R y R )1 (uxyz) R = (yz) R (ux) R )4 (xyz) R = z R y R x R )

22 فصل سوم: زبان های مستقل از متن Languages( )Context Free بخش اول: گرامر مستقل از متن )CFG( 1- برای زبان های زیر گرامر مستقل از متن بنویسید. L1 = {a n b m n m 1} L2 = {a n b m n m + 3} L3 = {a n b m n 2m} L4 = {a n b m 2n m 3n} L5 = {vwv v, w Σ = {a, b}, v = 2} L6 = {w {a, b} w = 2k + 1, bb w} L7 = {w {a, b} n a (w) n b (w)} L8 = {w {a, b} n a (w) = 2 n b (w) + 1} L9 = {w {a, b, c} w = 3 n a (w) } L10 = {a n b m c k n + 2m = k} L11 = {a n b m c k n + m = k} L11 =? L12 = {a n ww R b n w {a, b}, n 1} L13 = {w R w w {a b}} L14 = {ww w {a b}} L15 = {u v w v R u, v, w {a, b}, u = w = 2} L16 = {ww R w {a, b} } L16 =? L17 = {a n b n a m b m n, m 0} L18 = {(ab) n (cd) n n 0} L19 = {a i b j c j+2 d k e i+k i, j, k 0} L20 = {a n b j a k b l n k, j l} L21 = {a n b n a m b m n, m 0} L22 = {a n b m c k k = n m }

23 L23 = {a n ww R b n n 0, w {a, b} } L24 = {a n b j a k b l n + j k + l} 2- تمامی مراحل ساده سازی گرامر را روی گرامر زیر انجام دهید. S abcd DDa bbd A aac AcA AD B BC AaB CAaa C CC Cc ABA BC D adad baba baba 3- قوانین نا مطلوب را از گرامر های زیر حذف کرده و سپس به فرم نرمال چامسکی تبدیل کنید. 1) S a aa B C A ab B Aa C ccd D ddd 2) S A B BS a A AaB AF B bb B F af FD D add Fa 3) S asaa A ba b A 4) S abs b

24 5) S abab A bab B BAa A 6) S ABa A aab B Ac 7) S Aa B A a bc B A bb B 4- قوانین نا مطلوب را از گرامر های زیر حذف کرده و سپس به فرم نرمال چامسکی و گرینباخ تبدیل کنید. 1) S aa abb A aaa B bb bbc C B 2) S Aa BaC DS da A BCA aa cd B cd BSc A a C ca DSa bbc D ad bd cd dd E ca ce b

25 3) S asb 4) S B bba ab AB ab A aab 5- قوانین نا مطلوب را از گرامر های زیر حذف کرده و سپس به فرم نرمال گرینباخ تبدیل کنید. 1) S absb 2) S ABb a A aaa B B bab 3) aa S asb as aas bb 4) S asb bsa a b بخش دوم: پذیرنده پشته ای غیر قطعی )NPDA( 1- مشخص کنید کدام یک از زبان های زیر مستقل از متن هستند. سپس برای آن ها NPDA بکشید. L1 = {a n b n n 0} L2 = {ww R w {a, b} } L3 = {a n b n+m c m n, m 0} L4 = {a n+m b n c m n, m 0} L5 = {a n b 2n n 0}

26 L6 = {a 2n b n n 0} L7 = {a n b m n > m} L8 = {a n b m n < m} L9 = {a n b m n m} L10 = {a n b m c 2n+m n, m 0} L11 = {a m b k c n n + m > k} L12 = {a n b j c m n > m, j < m} L13 = {a 3n b 2n n 0} L14 = {w {a, b} n a (w) = n b (w)} L15 = {w {a, b} n a (w) = 2 n b (w)} L16 = {w 1 cw 2 w 1, w 2 {a, b} R, w 1 w 2 } L17 = {w {a, b} 2 n a (w) = 3 n b (w)} L18 = {w {a, b, c} n a (w) + n c (w) = n b (w)} L19 = {ab (ab) n b (ba) n n 0} L20 = {w {a, b} n a (w) n b (w) mod 3 < 2} L21 = {a 3n b 2n a 5n n 0} L22 = {a n b m b k c q n > m, k < q} L23 = {a n b m c k d q n < m, k q} L24 = {a n b n c n n 0} L25 = {a j b i c j i i, j 0, j > i} L26 = {w c w R w {a, b} } L27 = {a n b m n m 3n} L28 = {w {a, b} n a (w) < n b (w)} L29 = {w 1 c w 2 w 1, w 2 {a, b}, w 1 w R 2 } L30 = {(a 2n b 2n ) m c m n, m 0} L31 = {a n b n a m b m n, m 0}

27 L32 = {(ab) n (cd) n n 0} L33 = {a n b 2n c n n 0} L34 = {a i b j c j+2 d k e i+k i, j, k 0} L35 = {a n b j a k b l n k, j l} L36 = {a n b n a m b m n, m 0} L37 = {a n b m c k k = n m } L38 = {a n ww R b n n 0, w {a, b} } L39 = {a n b j a k b l n + j k + l} L40 = {u v w v R u, v, w {a, b}, u = w = 2} L41 = {a n b m a m b n n, m 0} L42 = {a n b m a n b m n, m 0} 2- برای زبان گرامرهای زیر NPDA بکشید. 1) S ABb a A aaa B B bab 2) S aab A bbb B 3) B A S aab A bbb Aa

28 4) S AB aab A a Aa B b بخش سوم: تصمیم پذیری Problems( )Decidable 1- آیا تست تساوی دو زبان مستقل از متن تصمیم پذیر است 2- آیا الگوریتمی وجود دارد که بررسی کند دو زبان مستقل از متن دارای رشته ای به طول K هستند یا خیر 3- آیا الگوریتمی وجود دارد که بررسی کند دو زبان مستقل از متن دارای رشته ای به طول 8 هستند یا خیر 4- آیا الگوریتمی وجود دارد که بررسی کند در یک زبان مستقل از متن رشته ای به طول K وجود دارد یا خیر 5- فرض کنید L1 یک زبان مستقل از متن و L2 یک زبان منظم باشد آیا الگوریتمی وجود دارد که بررسی کند L1 و L2 عضو مشترک دارند یا خیر 6- آیا الگوریتمی وجود دارد که مشخص کند زبان تولید شده توسط یک گرامر مستقل از متن شامل کلماتی با طول کمتر از n می باشد یا خیر 7- نشان دهید خانواده ی زبان های مستقل از متن قطعی تحت اجتماع و اشتراک بسته نیستند. 8- زبان مستقل از متنی مثال بزنید که متمم آن مستقل از متن نیست. 9- دو زبان منظم L1 و L2 مفروض است. الگوریتمی ارائه دهید تا تشخیص دهد آیا بی نهایت رشته وجود دارد به نحوی که هر رشته فقط عضو یکی از زبان ها باشد 10- الگوریتمی ارائه دهید تا تشخیص دهد آیا رشته ای در زبان منظم L2 وجود دارد که متقارن باشد و طول زوج داشته باشد به نحوی که همه prefix های آن رشته در زبان منظم L1 موجود است. 11- آیا الگوریتمی وجود دارد که بررسی کند دو زبان مستقل از متن دارای رشته ای به طول یکسان هستند یا خیر 12- اگر L1 زبانی مستقل از متن و L2 زبانی منظم باشد آیا الگوریتمی وجود دارد که تشخیص دهد 1 L = 2 L می باشد یا خیر 13- اگر G گرامر مستقل از متن باشد آیا الگوریتمی وجود دارد که تشخیص دهد هست یا خیر

29 14- اگر G1 و G2 گرامرهای مستقل از متن باشند آیا الگوریتمی وجود دارد که تشخیص دهد L(G1)=L(G2) میباشد یا خیر زبان مستقل از متن زبانی است که بتوان برای آن گرامر مستقل از متن نوشت. 15- نوع زبان های زیر را مشخص کنید. )منظم مستقل از متن هیچکدام( L1 = {a n b n 0 n 100} L2 = {w {a, b} n a (w) < n b (w) } L3 = {a n! n 0} L4 = {a n عدد اول باشد n} L5 = {a n b m c k k = n + m} L6 = {a n b m c k k > n + m, k 100} L7 = {a n b m c k d n m > k} L8 = {a n b m c n d k m > k} L9 = {a n ww R b n n 0, w {a, b} } L10 = {a n b j a k b m n + j k + m} L11 = {ww R v v, w {a, b} } L12 = {ww R v v, w {a, b}, w v } L13 = {ww R v v, w {a, b}, w v } L14 = {ww R v v, w {a, b} + } L15 = {u w v w R u {a, b} +, v, w {a, b}, u v } L16 = {u w v w R u, w {a, b} +, v {a, b}, u v } L17 = {a n b m a m b n n, m 0} L18 = {a n b m a n b m n, m 0} L19 = {a n b m b n c m n, m 0} L20 = {a n b m d m c n n, m 0}

30 فصل چهارم: زبان های بازگشتی و بازگشتی شمارا )Recursively Enumerable and Recursive Languages( بخش اول: ماشین تورینگ Machine( )Turing 1- برای زبان های زیر ماشین تورینگ بکشید. L1 = (a b a* b) {زوج = w L2 = {w {a, b} L3 = {a n b n c n n 0} L4 = {ww R w {a, b} } L5 = {w {a, b} n a (w) = n b (w)} L6 = {w {a, b} n a (w) = 2 n b (w)} L7 = {ww w {a, b} + } L8 = {w c w w {a, b} + } L9 = {w {a, b} n a (w) n b (w)} L10 = {a n b n+m c m n, m 0} L11 = {a n b m c n+m n, m 0} L12 = {a n b m c n m n, m 0} L13 = {a n b m c k k = n } m L14 = {a n2 b n n 0} L15 = {a n b n2 n 0} L16 = {a n b m n, m > 0, n m } L17 = {a 2n n 0} L18 = {a n b 2n n 0} L19 = {a 2n b n n 0} L20 = {a 2n b 2n n 0}

31 L21 = {a 2n b n c 2n n 0} L22 = {a 2n b n n > 0} L23 = {a n b 2n n > 0} L24 = {a n b n c n d n n 0} L25 = {a n! n 0} 2- ماشین تورینگی طراحی کنید که بتواند به یک عدد باینری مثبت که روی نوار آن ذخیره شده است یک واحد اضافه کند. ماشین باید بتواند در صورت نیاز طول قالب را افزایش دهد به عنوان مثال اگر رشته ورودی 111 باشد خروجی 1000 را تولید کند. بخش دوم: تصمیم پذیری Problems( )Decidable 1( اگر M ماشین تورینگ باشد آیا الگوریتمی وجود دارد که تشخیص دهد = L(M) میباشد یا خیر و )2 اگر M 1 M 2 ماشین تورینگ باشند آیا الگوریتمی وجود دارد که تشخیص دهد ) 2 L(M 1 ) = L(M میباشد یا خیر 3( اگر M ماشین تورینگ باشد آیا الگوریتمی وجود دارد که تشخیص دهد L(M) منظم میباشد یا خیر 4( اگر L زبانی بازگشتی باشد آیا الگوریتمی وجود دارد که تشخیص دهد = L میباشد یا خیر 5( اگر L زبانی بازگشتی باشد آیا الگوریتمی وجود دارد که تشخیص دهد w L میباشد یا خیر 6( آیا شمارا بودن اعضای یک زبان به معنی بازگشتی شمارا بودن آن است 7( آیا میتوان برای پذیرش هر زبان منظم یک NPDA با حداکثر دو حالت طراحی نمود 8( آیا مجموعه همه زبان های مستقل از متن قابل تعریف بر روی یک الفبا شماراست 9( آیا مسئله توقف تورینگ تصمیم پذیر است 10( آیا زبان هر NPDA با حداکثر دو حالت زبان منظم است 11( آیا مجموعه همه زبان هایی که برای پذیرش آن ها تورینگی وجود ندارد شماراست 12( آیا تعداد NPDA های قابل ساخت بر روی یک الفبای مشخص شماراست 13( آیا متمم هر زبان بازگشتی شمارا یک زبان بازگشتی شماراست 14( آیا هر زیر مجموعه دلخواه از مجموعه توانی یک مجموعه نامتناهی شمارا شماراست 15( آیا مجموعه همه زبان های منظم قابل تعریف بر روی یک الفبا شماراست 16( آیا مسئله تست تساوی دو زبان مستقل از متن تصمیم پذیر است

32 نوع زبان هر یک از موارد زیر را مشخص کنید. )17 {مجموعه همه زبانهای منظم} = L1 {مجموعه همه تورینگ های قابل تعریف} = L2 L3 = {a n b m c k n < k < m} L4 = {a n b m c k k = n } m L5 = {a n b n n 0}. L(a+b)* L6 = {ww R w mod 3 = 0} L7 = {ww R w R w w {a, b} + } L8 = {ww w = uu R, u, w {a, b} } L9= {a n b m n < km, k > 10}

33 پنجم: فصل نکته های کلیدی Points( )Important الگوریتم کمینه سازی DFA 1- حذف State هایی که از آن ها به q0 مسیر وجود ندارد. مجموعه ای به اسم S ایجاد میکنیم که دو عضو دارد که هر کدام یک مجموعه هستند. یک مجموعه شامل State های پذیرش و دیگری شامل State های غیر پذیرش. -2 S پر میکنیم. S = {{q 0, q 1, q 2, q 3 }, { q 4 } S 0 S 1 } 3- برای هر مجموعه جدولی میکشیم. ستون های خاکستری رنگ را با توجه به مجموعه S 0 a b a b q 0 q 1 q 3 S 0 S 0 q 1 q 2 q 4 S 0 S 1 q 2 q 1 q 4 S 0 S 1 q 3 q 2 q 4 S 0 S 1 S 1 a b a b q 4 q 4 q 4 S 1 S 1 4- با توجه به ستون های خاکستری مشاهده میشود که سه حالت مختلف )سه زوج مرتب منحصر بفرد( به وجود میآید

34 حال اعضای هریک از سه دسته باال تبدیل به یک عضو از مجموعه S ما خواهد شد. S = {{ q 0 }, {q 1, q 2, q 3 }, { q 4 } S 0 S 1 S 2 } مرحله 3 5- را برای اعضای مجموعه جدید تکرار میکنیم. S 1 a b a b q 0 q 1 q 3 S 1 S 1 S 0 a b a b q 1 q 2 q 4 S 1 S 2 q 2 q 1 q 4 S 1 S 2 q 3 q 2 q 4 S 1 S 2 S 1 a b a b q 4 q 4 q 4 S 2 S 2 S = {{ q 0 }, {q 1, q 2, q 3 }, { q 4 } S 0 S 1 S 2 } این کار را تا جایی ادامه میدهیم که دیگر مجموعه ها قابل تجزیه نباشند. سپس به تعداد اعضای مجموعه S باید State بکشیم. State شروع در هر مجموعه باشد آن را شروع میکنیم. و همین طور در مورد State پذیرش

35 الگوریتم تبدیل NFA به DFA 1- ابتدا برای NFA جدول transition های آن را مینویسیم. q 0 q 1 q 2 q 3 a q 0, q 1 q 2, q 3 q 2, q 3 b q 0 q 3 q 1, q 2, q 3 q 3 سپس از q0 2- شروع کرده به ازای هر transition یک State ایجاد میکنیم. 3- سپس State هایی که در آن ها State پذیرش وجود دارد را پذیرش میکنیم

36 الگوریتم اشتراک دو زبان منظم 1- برای بدست آوردن اشتراک دو زبان منظم L1 و L2 برای آن ها DFA میکشیم. سپس باید DFA متمم زبان های L1 و L2 را بدست آوریم. به این منظور جای State های پذیرش و -2 غیر پذیرش را عوض میکنیم. 3- سپس اجتماع دو DFA را بدست میآوریم

37 4- سپس NFA بدست آمده را تبدیل به DFA کرده: 5- و در آخر متمم آن را بدست میآوریم: به طور خالصه برای محاسبه اشتراک دو زبان منظم طبق قانون دمورگان داریم: L 1 L 2 = (L 1 L )

38 الگوریتم تبدیل گرامر مستقل از متن به NPDA 1- یک NPDA با سه State به شکل زیر میکشیم. با توجه به گرامر مورد نظر به ازای هر قانون در گرامر یک transition مینویسیم که با خواندن λ از رشته ورودی متغیر سمت چپ گرامر را از باالی پشته pop کند و قانون سمت راست آن را در پشته push کند. -2 S asa A A aab 3- با توجه به گرامر مورد نظر به ازای هر پایانه موجود در الفبای زبان گرامر یک transition مینویسیم که با خواندن کاراکتر از رشته ورودی آن کاراکتر را از باالی پشته pop کند و λ را در پشته push کند

39 - 39 -

40 سلسله مراتب چامسکی

تمرین اول درس کامپایلر

تمرین اول درس کامپایلر 1 تمرین اول درس 1. در زبان مربوط به عبارت منظم زیر چند رشته یکتا وجود دارد (0+1+ϵ)(0+1+ϵ)(0+1+ϵ)(0+1+ϵ) جواب 11 رشته کنند abbbaacc را در نظر بگیرید. کدامیک از عبارتهای منظم زیر توکنهای ab bb a acc را ایجاد

Διαβάστε περισσότερα

فصل پنجم زبان های فارغ از متن

فصل پنجم زبان های فارغ از متن فصل پنجم زبان های فارغ از متن خانواده زبان های فارغ از متن: ( free )context تعریف: گرامر G=(V,T,,P) کلیه قوانین آن به فرم زیر باشد : یک گرامر فارغ از متن گفته می شود در صورتی که A x A Є V, x Є (V U T)*

Διαβάστε περισσότερα

محاسبه ی برآیند بردارها به روش تحلیلی

محاسبه ی برآیند بردارها به روش تحلیلی محاسبه ی برآیند بردارها به روش تحلیلی برای محاسبه ی برآیند بردارها به روش تحلیلی باید توانایی تجزیه ی یک بردار در دو راستا ( محور x ها و محور y ها ) را داشته باشیم. به بردارهای تجزیه شده در راستای محور

Διαβάστε περισσότερα

روش محاسبه ی توان منابع جریان و منابع ولتاژ

روش محاسبه ی توان منابع جریان و منابع ولتاژ روش محاسبه ی توان منابع جریان و منابع ولتاژ ابتدا شرح کامل محاسبه ی توان منابع جریان: برای محاسبه ی توان منابع جریان نخست باید ولتاژ این عناصر را بدست آوریم و سپس با استفاده از رابطه ی p = v. i توان این

Διαβάστε περισσότερα

سلسله مزاتب سبان مقدمه فصل : زبان های فارغ از متن زبان های منظم

سلسله مزاتب سبان مقدمه فصل : زبان های فارغ از متن زبان های منظم 1 ماشیه ای توریىگ مقدمه فصل : سلسله مزاتب سبان a n b n c n? ww? زبان های فارغ از متن n b n a ww زبان های منظم a * a*b* 2 زبان ها پذیرفته می شوند بوسیله ی : ماشین های تورینگ a n b n c n ww زبان های فارغ

Διαβάστε περισσότερα

جلسه ی ۲۴: ماشین تورینگ

جلسه ی ۲۴: ماشین تورینگ دانشکده ی علوم ریاضی نظریه ی زبان ها و اتوماتا ۲۶ ا ذرماه ۱۳۹۱ جلسه ی ۲۴: ماشین تورینگ مدر س: دکتر شهرام خزاي ی نگارندگان: حمید ملک و امین خسر وشاهی ۱ ماشین تور ینگ تعریف ۱ (تعریف غیررسمی ماشین تورینگ)

Διαβάστε περισσότερα

1) { } 6) {, } {{, }} 2) {{ }} 7 ) { } 3) { } { } 8) { } 4) {{, }} 9) { } { }

1) { } 6) {, } {{, }} 2) {{ }} 7 ) { } 3) { } { } 8) { } 4) {{, }} 9) { } { } هرگاه دسته اي از اشیاء حروف و اعداد و... که کاملا"مشخص هستند با هم در نظر گرفته شوند یک مجموعه را به وجود می آورند. عناصر تشکیل دهنده ي یک مجموعه باید دو شرط اساسی را داشته باشند. نام گذاري مجموعه : الف

Διαβάστε περισσότερα

مفاهیم ولتاژ افت ولتاژ و اختالف پتانسیل

مفاهیم ولتاژ افت ولتاژ و اختالف پتانسیل مفاهیم ولتاژ افت ولتاژ و اختالف پتانسیل شما باید بعد از مطالعه ی این جزوه با مفاهیم ولتاژ افت ولتاژ و اختالف پتانسیل کامال آشنا شوید. VA R VB به نظر شما افت ولتاژ مقاومت R چیست جواب: به مقدار عددی V A

Διαβάστε περισσότερα

Top Down Parsing LL(1) Narges S. Bathaeian

Top Down Parsing LL(1) Narges S. Bathaeian طراحی کامپایلر Top Down Parsing LL1) تعریف top down parsing Parse tree را از ریشه به سمت برگها می سازد. دو نوع LL1), LLk) Recursive descent مثال G = {S},{, ) }, P, S) S S S ) S ε ))$ مثال S S ) S ε ))$

Διαβάστε περισσότερα

تصاویر استریوگرافی.

تصاویر استریوگرافی. هب انم خدا تصاویر استریوگرافی تصویر استریوگرافی یک روش ترسیمی است که به وسیله آن ارتباط زاویه ای بین جهات و صفحات بلوری یک کریستال را در یک فضای دو بعدی )صفحه کاغذ( تعیین میکنند. کاربردها بررسی ناهمسانگردی

Διαβάστε περισσότερα

تحلیل مدار به روش جریان حلقه

تحلیل مدار به روش جریان حلقه تحلیل مدار به روش جریان حلقه برای حل مدار به روش جریان حلقه باید مراحل زیر را طی کنیم: مرحله ی 1: مدار را تا حد امکان ساده می کنیم)مراقب باشید شاخه هایی را که ترکیب می کنید مورد سوال مسئله نباشد که در

Διαβάστε περισσότερα

سايت ويژه رياضيات درسنامه ها و جزوه هاي دروس رياضيات

سايت ويژه رياضيات   درسنامه ها و جزوه هاي دروس رياضيات سايت ويژه رياضيات درسنامه ها و جزوه هاي دروس رياضيات دانلود نمونه سوالات امتحانات رياضي نمونه سوالات و پاسخنامه كنكور دانلود نرم افزارهاي رياضيات و... کانال سایت ریاضی سرا در تلگرام: https://telegram.me/riazisara

Διαβάστε περισσότερα

آزمایش 8: تقویت کننده عملیاتی 2

آزمایش 8: تقویت کننده عملیاتی 2 آزمایش 8: تقویت کننده عملیاتی 2 1-8 -مقدمه 1 تقویت کننده عملیاتی (OpAmp) داراي دو یا چند طبقه تقویت کننده تفاضلی است که خروجی- هاي هر طبقه به وروديهاي طبقه دیگر متصل شده است. در انتهاي این تقویت کننده

Διαβάστε περισσότερα

مثال( مساله الپالس در ناحیه داده شده را حل کنید. u(x,0)=f(x) f(x) حل: به کمک جداسازی متغیرها: ثابت = k. u(x,y)=x(x)y(y) X"Y=-XY" X" X" kx = 0

مثال( مساله الپالس در ناحیه داده شده را حل کنید. u(x,0)=f(x) f(x) حل: به کمک جداسازی متغیرها: ثابت = k. u(x,y)=x(x)y(y) XY=-XY X X kx = 0 مثال( مساله الپالس در ناحیه داده شده را حل کنید. (,)=() > > < π () حل: به کمک جداسازی متغیرها: + = (,)=X()Y() X"Y=-XY" X" = Y" ثابت = k X Y X" kx = { Y" + ky = X() =, X(π) = X" kx = { X() = X(π) = معادله

Διαβάστε περισσότερα

مدار معادل تونن و نورتن

مدار معادل تونن و نورتن مدار معادل تونن و نورتن در تمامی دستگاه های صوتی و تصویری اگرچه قطعات الکتریکی زیادی استفاده می شود ( مانند مقاومت سلف خازن دیود ترانزیستور IC ترانس و دهها قطعه ی دیگر...( اما هدف از طراحی چنین مداراتی

Διαβάστε περισσότερα

همبستگی و رگرسیون در این مبحث هدف بررسی وجود یک رابطه بین دو یا چند متغیر می باشد لذا هدف اصلی این است که آیا بین

همبستگی و رگرسیون در این مبحث هدف بررسی وجود یک رابطه بین دو یا چند متغیر می باشد لذا هدف اصلی این است که آیا بین همبستگی و رگرسیون در این مبحث هدف بررسی وجود یک رابطه بین دو یا چند متغیر می باشد لذا هدف اصلی این است که آیا بین دو صفت متغیر x و y رابطه و همبستگی وجود دارد یا خیر و آیا می توان یک مدل ریاضی و یک رابطه

Διαβάστε περισσότερα

جلسه ی ۱۰: الگوریتم مرتب سازی سریع

جلسه ی ۱۰: الگوریتم مرتب سازی سریع دانشکده ی علوم ریاضی داده ساختارها و الگوریتم ها ۸ مهر ۹ جلسه ی ۱۰: الگوریتم مرتب سازی سریع مدر س: دکتر شهرام خزاي ی نگارنده: محمد امین ادر یسی و سینا منصور لکورج ۱ شرح الگور یتم الگوریتم مرتب سازی سریع

Διαβάστε περισσότερα

آزمون مقایسه میانگین های دو جامعه )نمونه های بزرگ(

آزمون مقایسه میانگین های دو جامعه )نمونه های بزرگ( آزمون مقایسه میانگین های دو جامعه )نمونه های بزرگ( فرض کنید جمعیت یک دارای میانگین و انحراف معیار اندازه µ و انحراف معیار σ باشد و جمعیت 2 دارای میانگین µ2 σ2 باشند نمونه های تصادفی مستقل از این دو جامعه

Διαβάστε περισσότερα

ویرایشسال 95 شیمیمعدنی تقارن رضافالحتی

ویرایشسال 95 شیمیمعدنی تقارن رضافالحتی ویرایشسال 95 شیمیمعدنی تقارن رضافالحتی از ابتدای مبحث تقارن تا ابتدای مبحث جداول کاراکتر مربوط به کنکور ارشد می باشد افرادی که این قسمت ها را تسلط دارند می توانند از ابتدای مبحث جداول کاراکتر به مطالعه

Διαβάστε περισσότερα

آزمایش 1: پاسخ فرکانسی تقویتکننده امیتر مشترك

آزمایش 1: پاسخ فرکانسی تقویتکننده امیتر مشترك آزمایش : پاسخ فرکانسی تقویتکننده امیتر مشترك -- مقدمه هدف از این آزمایش بدست آوردن فرکانس قطع بالاي تقویتکننده امیتر مشترك بررسی عوامل تاثیرگذار و محدودکننده این پارامتر است. شکل - : مفهوم پهناي باند تقویت

Διαβάστε περισσότερα

فعالیت = ) ( )10 6 ( 8 = )-4( 3 * )-5( 3 = ) ( ) ( )-36( = m n m+ m n. m m m. m n mn

فعالیت = ) ( )10 6 ( 8 = )-4( 3 * )-5( 3 = ) ( ) ( )-36( = m n m+ m n. m m m. m n mn درس»ریشه ام و توان گویا«تاکنون با مفهوم توان های صحیح اعداد و چگونگی کاربرد آنها در ریشه گیری دوم و سوم اعداد آشنا شده اید. فعالیت زیر به شما کمک می کند تا ضمن مرور آنچه تاکنون در خصوص اعداد توان دار و

Διαβάστε περισσότερα

تمرینات درس ریاض عموم ٢. r(t) = (a cos t, b sin t), ٠ t ٢π. cos ٢ t sin tdt = ka۴. x = ١ ka ۴. m ٣ = ٢a. κds باشد. حاصل x٢

تمرینات درس ریاض عموم ٢. r(t) = (a cos t, b sin t), ٠ t ٢π. cos ٢ t sin tdt = ka۴. x = ١ ka ۴. m ٣ = ٢a. κds باشد. حاصل x٢ دانش اه صنعت شریف دانش ده ی علوم ریاض تمرینات درس ریاض عموم سری دهم. ١ سیم نازک داریم که روی دایره ی a + y x و در ربع اول نقطه ی,a را به نقطه ی a, وصل م کند. اگر چ ال سیم در نقطه ی y,x برابر kxy باشد جرم

Διαβάστε περισσότερα

جلسه 9 1 مدل جعبه-سیاه یا جستاري. 2 الگوریتم جستجوي Grover 1.2 مسا له 2.2 مقدمات محاسبات کوانتمی (22671) ترم بهار

جلسه 9 1 مدل جعبه-سیاه یا جستاري. 2 الگوریتم جستجوي Grover 1.2 مسا له 2.2 مقدمات محاسبات کوانتمی (22671) ترم بهار محاسبات کوانتمی (22671) ترم بهار 1390-1391 مدرس: سلمان ابوالفتح بیگی نویسنده: هیربد کمالی نیا جلسه 9 1 مدل جعبه-سیاه یا جستاري مدل هایی که در جلسه ي پیش براي استفاده از توابع در الگوریتم هاي کوانتمی بیان

Διαβάστε περισσότερα

جلسه 12 به صورت دنباله اي از,0 1 نمایش داده شده اند در حین محاسبه ممکن است با خطا مواجه شده و یکی از بیت هاي آن. p 1

جلسه 12 به صورت دنباله اي از,0 1 نمایش داده شده اند در حین محاسبه ممکن است با خطا مواجه شده و یکی از بیت هاي آن. p 1 محاسبات کوانتمی (67) ترم بهار 390-39 مدرس: سلمان ابوالفتح بیگی نویسنده: سلمان ابوالفتح بیگی جلسه ذخیره پردازش و انتقال اطلاعات در دنیاي واقعی همواره در حضور خطا انجام می شود. مثلا اطلاعات کلاسیکی که به

Διαβάστε περισσότερα

جلسه ی ۳: نزدیک ترین زوج نقاط

جلسه ی ۳: نزدیک ترین زوج نقاط دانشکده ی علوم ریاضی ا نالیز الگوریتم ها ۴ بهمن ۱۳۹۱ جلسه ی ۳: نزدیک ترین زوج نقاط مدر س: دکتر شهرام خزاي ی نگارنده: امیر سیوانی اصل ۱ پیدا کردن نزدیک ترین زوج نقطه فرض می کنیم n نقطه داریم و می خواهیم

Διαβάστε περισσότερα

دانشکده ی علوم ریاضی جلسه ی ۵: چند مثال

دانشکده ی علوم ریاضی جلسه ی ۵: چند مثال دانشکده ی علوم ریاضی احتمال و کاربردا ن ۴ اسفند ۹۲ جلسه ی : چند مثال مدر س: دکتر شهرام خزاي ی نگارنده: مهدی پاک طینت (تصحیح: قره داغی گیوه چی تفاق در این جلسه به بررسی و حل چند مثال از مطالب جلسات گذشته

Διαβάστε περισσότερα

جلسه دوم سوم چهارم: مقدمه اي بر نظریه میدان

جلسه دوم سوم چهارم: مقدمه اي بر نظریه میدان هو الحق دانشکده ي مهندسی کامپیوتر کدگذاري شبکه Coding) (Network سه شنبه 21 اسفند 1393 جلسه دوم سوم چهارم: مقدمه اي بر نظریه میدان استاد: مهدي جعفري نگارنده: علیرضا حیدري خزاي ی در این نوشته مقدمه اي بر

Διαβάστε περισσότερα

بسم اهلل الرحمن الرحیم آزمایشگاه فیزیک )2( shimiomd

بسم اهلل الرحمن الرحیم آزمایشگاه فیزیک )2( shimiomd بسم اهلل الرحمن الرحیم آزمایشگاه فیزیک )( shimiomd خواندن مقاومت ها. بررسی قانون اهم برای مدارهای متوالی. 3. بررسی قانون اهم برای مدارهای موازی بدست آوردن مقاومت مجهول توسط پل وتسون 4. بدست آوردن مقاومت

Διαβάστε περισσότερα

قاعده زنجیره ای برای مشتقات جزي ی (حالت اول) :

قاعده زنجیره ای برای مشتقات جزي ی (حالت اول) : ۱ گرادیان تابع (y :f(x, اگر f یک تابع دومتغیره باشد ا نگاه گرادیان f برداری است که به صورت زیر تعریف می شود f(x, y) = D ۱ f(x, y), D ۲ f(x, y) اگر رویه S نمایش تابع (y Z = f(x, باشد ا نگاه f در هر نقطه

Διαβάστε περισσότερα

معادلهی مشخصه(کمکی) آن است. در اینجا سه وضعیت متفاوت برای ریشههای معادله مشخصه رخ میدهد:

معادلهی مشخصه(کمکی) آن است. در اینجا سه وضعیت متفاوت برای ریشههای معادله مشخصه رخ میدهد: شکل کلی معادلات همگن خطی مرتبه دوم با ضرایب ثابت = ٠ cy ay + by + و معادله درجه دوم = ٠ c + br + ar را معادلهی مشخصه(کمکی) آن است. در اینجا سه وضعیت متفاوت برای ریشههای معادله مشخصه رخ میدهد: c ١ e r١x

Διαβάστε περισσότερα

تخمین با معیار مربع خطا: حالت صفر: X: مکان هواپیما بدون مشاهده X را تخمین بزنیم. بهترین تخمین مقداری است که متوسط مربع خطا مینیمم باشد:

تخمین با معیار مربع خطا: حالت صفر: X: مکان هواپیما بدون مشاهده X را تخمین بزنیم. بهترین تخمین مقداری است که متوسط مربع خطا مینیمم باشد: تخمین با معیار مربع خطا: هدف: با مشاهده X Y را حدس بزنیم. :y X: مکان هواپیما مثال: مشاهده نقطه ( مجموعه نقاط کنارهم ) روی رادار - فرض کنیم می دانیم توزیع احتمال X به چه صورت است. حالت صفر: بدون مشاهده

Διαβάστε περισσότερα

تئوری جامع ماشین بخش سوم جهت سادگی بحث یک ماشین سنکرون دو قطبی از نوع قطب برجسته مطالعه میشود.

تئوری جامع ماشین بخش سوم جهت سادگی بحث یک ماشین سنکرون دو قطبی از نوع قطب برجسته مطالعه میشود. مفاهیم اصلی جهت آنالیز ماشین های الکتریکی سه فاز محاسبه اندوکتانس سیمپیچیها و معادالت ولتاژ ماشین الف ) ماشین سنکرون جهت سادگی بحث یک ماشین سنکرون دو قطبی از نوع قطب برجسته مطالعه میشود. در حال حاضر از

Διαβάστε περισσότερα

جلسه ی ۱۸: درهم سازی سرتاسری - درخت جست و جوی دودویی

جلسه ی ۱۸: درهم سازی سرتاسری - درخت جست و جوی دودویی دانشکده ی علوم ریاضی ساختمان داده ۱۰ ا ذر ۹۲ جلسه ی ۱۸: درهم سازی سرتاسری - درخت جست و جوی دودویی مدر س: دکتر شهرام خزاي ی نگارنده: معین زمانی و ا رمیتا اردشیری ۱ یادا وری همان طور که درجلسات پیش مطرح

Διαβάστε περισσότερα

جلسه 22 1 نامساویهایی در مورد اثر ماتریس ها تي وري اطلاعات کوانتومی ترم پاییز

جلسه 22 1 نامساویهایی در مورد اثر ماتریس ها تي وري اطلاعات کوانتومی ترم پاییز تي وري اطلاعات کوانتومی ترم پاییز 1391-1392 مدرس: ابوالفتح بیگی و امین زاده گوهري نویسنده: محمد مهدي مجاهدیان جلسه 22 تا اینجا خواص مربوط به آنتروپی را بیان کردیم. جهت اثبات این خواص نیاز به ابزارهایی

Διαβάστε περισσότερα

فصل 5 :اصل گسترش و اعداد فازی

فصل 5 :اصل گسترش و اعداد فازی فصل 5 :اصل گسترش و اعداد فازی : 1-5 اصل گسترش در ریاضیات معمولی یکی از مهمترین ابزارها تابع می باشد.تابع یک نوع رابطه خاص می باشد رابطه ای که در نمایش زوج مرتبی عنصر اول تکراری نداشته باشد.معموال تابع

Διαβάστε περισσότερα

دانشکده علوم ریاضی دانشگاه گیلان آزمون پایان ترم درس: هندسه منیفلد 1 باشد. دهید.f (gx) = (gof 1 )f X شده باشند سوالات بخش میان ترم

دانشکده علوم ریاضی دانشگاه گیلان آزمون پایان ترم درس: هندسه منیفلد 1 باشد. دهید.f (gx) = (gof 1 )f X شده باشند سوالات بخش میان ترم آزمون پایان ترم درس: هندسه منیفلد 1 زمان آزمون 120 دقیقه نیمسال: اول 95-94 رشته تحصیلی : ریاضی محض 1. نشان دهید X یک میدان برداري روي M است اگر و فقط اگر براي هر تابع مشتقپذیر f روي X(F ) M نیز مشتقپذیر

Διαβάστε περισσότερα

جلسه ی ۱۱: درخت دودویی هرم

جلسه ی ۱۱: درخت دودویی هرم دانشکده ی علوم ریاضی ساختمان داده ا بان جلسه ی : درخت دودویی هرم مدر س: دکتر شهرام خزاي ی نگارنده: احمدرضا رحیمی مقدمه الگوریتم مرتب سازی هرمی یکی دیگر از الگوریتم های مرتب سازی است که دارای برخی از بهترین

Διαβάστε περισσότερα

جلسه 3 ابتدا نکته اي در مورد عمل توابع بر روي ماتریس ها گفته می شود و در ادامه ي این جلسه اصول مکانیک کوانتمی بیان. d 1. i=0. i=0. λ 2 i v i v i.

جلسه 3 ابتدا نکته اي در مورد عمل توابع بر روي ماتریس ها گفته می شود و در ادامه ي این جلسه اصول مکانیک کوانتمی بیان. d 1. i=0. i=0. λ 2 i v i v i. محاسبات کوانتمی (671) ترم بهار 1390-1391 مدرس: سلمان ابوالفتح بیگی نویسنده: محمد جواد داوري جلسه 3 می شود. ابتدا نکته اي در مورد عمل توابع بر روي ماتریس ها گفته می شود و در ادامه ي این جلسه اصول مکانیک

Διαβάστε περισσότερα

شاخصهای پراکندگی دامنهی تغییرات:

شاخصهای پراکندگی دامنهی تغییرات: شاخصهای پراکندگی شاخصهای پراکندگی بیانگر میزان پراکندگی دادههای آماری میباشند. مهمترین شاخصهای پراکندگی عبارتند از: دامنهی تغییرات واریانس انحراف معیار و ضریب تغییرات. دامنهی تغییرات: اختالف بزرگترین و

Διαβάστε περισσότερα

دبیرستان غیر دولتی موحد

دبیرستان غیر دولتی موحد دبیرستان غیر دلتی محد هندسه تحلیلی فصل دم معادله های خط صفحه ابتدا باید بدانیم که از یک نقطه به مازات یک بردار تنها یک خط می گذرد. با تجه به این مطلب برای نشتن معادله یک خط احتیاج به داشتن یک نقطه از خط

Διαβάστε περισσότερα

هر عملگرجبر رابطه ای روی يک يا دو رابطه به عنوان ورودی عمل کرده و يک رابطه جديد را به عنوان نتيجه توليد می کنند.

هر عملگرجبر رابطه ای روی يک يا دو رابطه به عنوان ورودی عمل کرده و يک رابطه جديد را به عنوان نتيجه توليد می کنند. 8-1 جبررابطه ای يک زبان پرس و جو است که عمليات روی پايگاه داده را توسط نمادهايی به صورت فرمولی بيان می کند. election Projection Cartesian Product et Union et Difference Cartesian Product et Intersection

Διαβάστε περισσότερα

جلسه 2 1 فضاي برداري محاسبات کوانتمی (22671) ترم بهار

جلسه 2 1 فضاي برداري محاسبات کوانتمی (22671) ترم بهار محاسبات کوانتمی (22671) ترم بهار 1390-1391 مدرس: سلمان ابوالفتح بیگی نویسنده: نادر قاسمی جلسه 2 در این درسنامه به مروري کلی از جبر خطی می پردازیم که هدف اصلی آن آشنایی با نماد گذاري دیراك 1 و مباحثی از

Διαβάστε περισσότερα

جلسه ی ۵: حل روابط بازگشتی

جلسه ی ۵: حل روابط بازگشتی دانشکده ی علوم ریاضی ساختمان داده ها ۶ مهر ۲ جلسه ی ۵: حل روابط بازگشتی مدر س: دکتر شهرام خزاي ی نگارنده: ا رمیتا ثابتی اشرف و علی رضا علی ا بادیان ۱ مقدمه پیدا کردن کران مجانبی توابع معمولا با پیچیدگی

Διαβάστε περισσότερα

ﯽﺳﻮﻃ ﺮﯿﺼﻧ ﻪﺟاﻮﺧ ﯽﺘﻌﻨﺻ هﺎﮕﺸﻧاد

ﯽﺳﻮﻃ ﺮﯿﺼﻧ ﻪﺟاﻮﺧ ﯽﺘﻌﻨﺻ هﺎﮕﺸﻧاد دانشگاه صنعتی خواجه نصیر طوسی دانشکده برق - گروه کنترل آزمایشگاه کنترل سیستمهای خطی گزارش کار نمونه تابستان 383 به نام خدا گزارش کار آزمایش اول عنوان آزمایش: آشنایی با نحوه پیاده سازی الکترونیکی فرایندها

Διαβάστε περισσότερα

جلسه ی ۴: تحلیل مجانبی الگوریتم ها

جلسه ی ۴: تحلیل مجانبی الگوریتم ها دانشکده ی علوم ریاضی ساختمان داده ها ۲ مهر ۱۳۹۲ جلسه ی ۴: تحلیل مجانبی الگوریتم ها مدر س: دکتر شهرام خزاي ی نگارنده: شراره عز ت نژاد ا رمیتا ثابتی اشرف ۱ مقدمه الگوریتم ابزاری است که از ا ن برای حل مسا

Διαβάστε περισσότερα

به نام خدا طراحی کامپایلرها

به نام خدا طراحی کامپایلرها به نام خدا طراحی کامپایلرها 40-414 4 مشکالت تحلیل نحوی باال به پایین چپ گردی در گرامر مستقل از متن می تواند تحلیلگر نحوی را در حلقه ی نامتناهی بیاندازد مثال برای قاعدهی A A α رویهی زیر را داریم: prcedure

Διαβάστε περισσότερα

فصل چهارم : مولتی ویبراتورهای ترانزیستوری مقدمه: فیدبک مثبت

فصل چهارم : مولتی ویبراتورهای ترانزیستوری مقدمه: فیدبک مثبت فصل چهارم : مولتی ویبراتورهای ترانزیستوری مقدمه: فیدبک مثبت در تقویت کننده ها از فیدبک منفی استفاده می نمودیم تا بهره خیلی باال نرفته و سیستم پایدار بماند ولی در فیدبک مثبت هدف فقط باال بردن بهره است در

Διαβάστε περισσότερα

هندسه تحلیلی بردارها در فضای R

هندسه تحلیلی بردارها در فضای R هندسه تحلیلی بردارها در فضای R فصل اول-بردارها دستگاه مختصات سه بعدی از سه محور ozوoyوox عمود بر هم تشکیل شده که در نقطه ای به نام o یکدیگر را قطع می کنند. قرارداد: دستگاه مختصات سه بعدی راستگرد می باشد

Διαβάστε περισσότερα

فهرست مطالب جزوه ی فصل اول مدارهای الکتریکی مفاهیم ولتاژ افت ولتاژ و اختالف پتانسیل تحلیل مدار به روش جریان حلقه... 22

فهرست مطالب جزوه ی فصل اول مدارهای الکتریکی مفاهیم ولتاژ افت ولتاژ و اختالف پتانسیل تحلیل مدار به روش جریان حلقه... 22 فهرست مطالب جزوه ی فصل اول مدارهای الکتریکی آنچه باید پیش از شروع کتاب مدار بدانید تا مدار را آسان بیاموزید.............................. 2 مفاهیم ولتاژ افت ولتاژ و اختالف پتانسیل................................................

Διαβάστε περισσότερα

فصل سوم جبر بول هدف های رفتاری: در پایان این فصل از فراگیرنده انتظار می رود که :

فصل سوم جبر بول هدف های رفتاری: در پایان این فصل از فراگیرنده انتظار می رود که : فصل سوم جبر بول هدف کلی: شناخت جبر بول و اتحادهای اساسی آن توابع بولی به شکل مجموع حاصل ضرب ها و حاصل ضرب جمع ها پیاده سازی توابع منطقی توسط دروازه های منطقی پایه و نقشة کارنو هدف های رفتاری: در پایان

Διαβάστε περισσότερα

مود لصف یسدنه یاه لیدبت

مود لصف یسدنه یاه لیدبت فصل دوم 2 تبدیلهای هندسی 1 درس او ل تبدیل های هندسی در بسیاری از مناظر زندگی روزمره نظیر طراحی پارچه نقش فرش کاشی کاری گچ بری و... شکل های مختلف طبق الگویی خاص تکرار می شوند. در این فصل وضعیت های مختلفی

Διαβάστε περισσότερα

جلسه 15 1 اثر و اثر جزي ی نظریه ي اطلاعات کوانتومی 1 ترم پاي یز جدایی پذیر باشد یعنی:

جلسه 15 1 اثر و اثر جزي ی نظریه ي اطلاعات کوانتومی 1 ترم پاي یز جدایی پذیر باشد یعنی: نظریه ي اطلاعات کوانتومی 1 ترم پاي یز 1391-1391 مدرس: دکتر ابوالفتح بیگی ودکتر امین زاده گوهري نویسنده: محمدرضا صنم زاده جلسه 15 فرض کنیم ماتریس چگالی سیستم ترکیبی شامل زیر سیستم هايB و A را داشته باشیم.

Διαβάστε περισσότερα

هد ف های هفته ششم: 1- اجسام متحرک و ساکن را از هم تشخیص دهد. 2- اندازه مسافت و جا به جایی اجسام متحرک را محاسبه و آن ها را مقایسه کند 3- تندی متوسط

هد ف های هفته ششم: 1- اجسام متحرک و ساکن را از هم تشخیص دهد. 2- اندازه مسافت و جا به جایی اجسام متحرک را محاسبه و آن ها را مقایسه کند 3- تندی متوسط هد ف های هفته ششم: 1- اجسام متحرک و ساکن را از هم تشخیص دهد. - اندازه مسافت و جا به جایی اجسام متحرک را محاسبه و آن ها را مقایسه کند 3- تندی متوسط اجسام متحرک را محاسبه کند. 4- تندی متوسط و لحظه ای را

Διαβάστε περισσότερα

باشند و c عددی ثابت باشد آنگاه تابع های زیر نیز در a پیوسته اند. به شرطی که g(a) 0 f g

باشند و c عددی ثابت باشد آنگاه تابع های زیر نیز در a پیوسته اند. به شرطی که g(a) 0 f g تعریف : 3 فرض کنیم D دامنه تابع f زیر مجموعه ای از R باشد a D تابع f:d R در نقطه a پیوسته است هرگاه به ازای هر دنباله از نقاط D مانند { n a{ که به a همگراست دنبال ه ){ n }f(a به f(a) همگرا باشد. محتوی

Διαβάστε περισσότερα

مسائل. 2 = (20)2 (1.96) 2 (5) 2 = 61.5 بنابراین اندازه ی نمونه الزم باید حداقل 62=n باشد.

مسائل. 2 = (20)2 (1.96) 2 (5) 2 = 61.5 بنابراین اندازه ی نمونه الزم باید حداقل 62=n باشد. ) مسائل مدیریت کارخانه پوشاک تصمیم دارد مطالعه ای به منظور تعیین میانگین پیشرفت کارگران کارخانه انجام دهد. اگر او در این مطالعه دقت برآورد را 5 نمره در نظر بگیرد و فرض کند مقدار انحراف معیار پیشرفت کاری

Διαβάστε περισσότερα

به نام خدا طراحی کامپایلرها

به نام خدا طراحی کامپایلرها به نام خدا طراحی کامپایلرها 40-414 2 دورنمای تحلیلگر لغوی تحلیلگر نحوی نشانه ها تحلیلگر لغوی برنامهی مبدأ نشانه ی بعدی جدول عالیم پرسش مهم: وظیفه ی هر جعبه چیست فعال بر تحلیلگر لغوی و تحلیلگر نحوی تمرکز

Διαβάστε περισσότερα

فصل دهم: همبستگی و رگرسیون

فصل دهم: همبستگی و رگرسیون فصل دهم: همبستگی و رگرسیون مطالب این فصل: )r ( کوواریانس ضریب همبستگی رگرسیون ضریب تعیین یا ضریب تشخیص خطای معیار برآور ( )S XY انواع ضرایب همبستگی برای بررسی رابطه بین متغیرهای کمی و کیفی 8 در بسیاری

Διαβάστε περισσότερα

جلسه 14 را نیز تعریف کرد. عملگري که به دنبال آن هستیم باید ماتریس چگالی مربوط به یک توزیع را به ماتریس چگالی مربوط به توزیع حاشیه اي آن ببرد.

جلسه 14 را نیز تعریف کرد. عملگري که به دنبال آن هستیم باید ماتریس چگالی مربوط به یک توزیع را به ماتریس چگالی مربوط به توزیع حاشیه اي آن ببرد. تي وري اطلاعات کوانتمی ترم پاییز 39-39 مدرس: ابوالفتح بیگی و امین زاده گوهري نویسنده: کامران کیخسروي جلسه فرض کنید حالت سیستم ترکیبی AB را داشته باشیم. حالت سیستم B به تنهایی چیست در ابتداي درس که حالات

Διαβάστε περισσότερα

تلفات خط انتقال ابررسی یک شبکة قدرت با 2 به شبکة شکل زیر توجه کنید. ژنراتور فرضیات شبکه: میباشد. تلفات خط انتقال با مربع توان انتقالی متناسب

تلفات خط انتقال ابررسی یک شبکة قدرت با 2 به شبکة شکل زیر توجه کنید. ژنراتور فرضیات شبکه: میباشد. تلفات خط انتقال با مربع توان انتقالی متناسب تلفات خط انتقال ابررسی یک شبکة قدرت با 2 به شبکة شکل زیر توجه کنید. ژنراتور فرضیات شبکه: این شبکه دارای دو واحد کامال یکسان آنها 400 MW میباشد. است تلفات خط انتقال با مربع توان انتقالی متناسب و حداکثر

Διαβάστε περισσότερα

هو الحق دانشکده ي مهندسی کامپیوتر جلسه هفتم

هو الحق دانشکده ي مهندسی کامپیوتر جلسه هفتم هو الحق دانشکده ي مهندسی کامپیوتر کدگذاري شبکه Coding) (Network شنبه 2 اسفند 1393 جلسه هفتم استاد: مهدي جعفري نگارنده: سید محمدرضا تاجزاد تعریف 1 بهینه سازي محدب : هدف پیدا کردن مقدار بهینه یک تابع ) min

Διαβάστε περισσότερα

فصل چهارم تعیین موقعیت و امتدادهای مبنا

فصل چهارم تعیین موقعیت و امتدادهای مبنا فصل چهارم تعیین موقعیت و امتدادهای مبنا هدف های رفتاری پس از آموزش و مطالعه این فصل از فراگیرنده انتظار می رود بتواند: 1 راهکار کلی مربوط به ترسیم یک امتداد در یک سیستم مختصات دو بعدی و اندازه گیری ژیزمان

Διαβάστε περισσότερα

هدف از این آزمایش آشنایی با رفتار فرکانسی مدارهاي مرتبه اول نحوه تأثیر مقادیر عناصر در این رفتار مشاهده پاسخ دامنه

هدف از این آزمایش آشنایی با رفتار فرکانسی مدارهاي مرتبه اول نحوه تأثیر مقادیر عناصر در این رفتار مشاهده پاسخ دامنه آزما ی ش شش م: پا س خ فرکا نس ی مدا رات مرتبه اول هدف از این آزمایش آشنایی با رفتار فرکانسی مدارهاي مرتبه اول نحوه تأثیر مقادیر عناصر در این رفتار مشاهده پاسخ دامنه و پاسخ فاز بررسی رفتار فیلتري آنها بدست

Διαβάστε περισσότερα

جلسه 2 جهت تعریف یک فضاي برداري نیازمند یک میدان 2 هستیم. یک میدان مجموعه اي از اعداد یا اسکالر ها به همراه اعمال

جلسه 2 جهت تعریف یک فضاي برداري نیازمند یک میدان 2 هستیم. یک میدان مجموعه اي از اعداد یا اسکالر ها به همراه اعمال نظریه اطلاعات کوانتمی 1 ترم پاییز 1391-1392 مدرسین: ابوالفتح بیگی و امین زاده گوهري جلسه 2 فراگیري نظریه ي اطلاعات کوانتمی نیازمند داشتن پیش زمینه در جبرخطی می باشد این نظریه ترکیب زیبایی از جبرخطی و نظریه

Διαβάστε περισσότερα

به نام خدا. الف( توضیح دهید چرا از این تکنیک استفاده میشود چرا تحلیل را روی کل سیگنال x[n] انجام نمیدهیم

به نام خدا. الف( توضیح دهید چرا از این تکنیک استفاده میشود چرا تحلیل را روی کل سیگنال x[n] انجام نمیدهیم پردازش گفتار به نام خدا نیمسال اول 59-59 دکتر صامتی تمرین سری سوم پیشبینی خطی و کدینگ شکلموج دانشکده مهندسی کامپیوتر زمان تحویل: 32 آبان 4259 تمرینهای تئوری: سوال 1. می دانیم که قبل از انجام تحلیل پیشبینی

Διαβάστε περισσότερα

آموزش SPSS مقدماتی و پیشرفته مدیریت آمار و فناوری اطالعات -

آموزش SPSS مقدماتی و پیشرفته مدیریت آمار و فناوری اطالعات - آموزش SPSS مقدماتی و پیشرفته تهیه و تنظیم: فرزانه صانعی مدیریت آمار و فناوری اطالعات - مهرماه 96 بخش سوم: مراحل تحلیل آماری تحلیل داده ها به روش پارامتری بررسی نرمال بودن توزیع داده ها قضیه حد مرکزی جدول

Διαβάστε περισσότερα

Angle Resolved Photoemission Spectroscopy (ARPES)

Angle Resolved Photoemission Spectroscopy (ARPES) Angle Resolved Photoemission Spectroscopy (ARPES) روش ARPES روشی است تجربی که برای تعیین ساختار الکترونی مواد به کار می رود. این روش بر پایه اثر فوتوالکتریک است که توسط هرتز کشف شد: الکترونها می توانند

Διαβάστε περισσότερα

1 دایره فصل او ل کاربردهای بسیاری داشته است. یک قضیۀ بنیادی در هندسه موسوم با محیط ثابت دایره دارای بیشترین مساحت است. این موضوع در طراحی

1 دایره فصل او ل کاربردهای بسیاری داشته است. یک قضیۀ بنیادی در هندسه موسوم با محیط ثابت دایره دارای بیشترین مساحت است. این موضوع در طراحی فصل او ل 1 دایره هندسه در ساخت استحکامات دفاعی قلعهها و برج و باروها از دیرباز کاربردهای بسیاری داشته است. یک قضیۀ بنیادی در هندسه موسوم به»قضیۀ همپیرامونی«میگوید در بین همۀ شکلهای هندسی بسته با محیط ثابت

Διαβάστε περισσότερα

نویسنده: محمدرضا تیموری محمد نصری مدرس: دکتر پرورش خالصۀ موضوع درس سیستم های مینیمم فاز: به نام خدا

نویسنده: محمدرضا تیموری محمد نصری مدرس: دکتر پرورش خالصۀ موضوع درس سیستم های مینیمم فاز: به نام خدا به نام خدا پردازش سیگنالهای دیجیتال نیمسال اول ۹۵-۹۶ هفته یازدهم ۹۵/۰8/2۹ مدرس: دکتر پرورش نویسنده: محمدرضا تیموری محمد نصری خالصۀ موضوع درس یا سیستم های مینیمم فاز تجزیه ی تابع سیستم به یک سیستم مینیمم

Διαβάστε περισσότερα

جلسه 28. فرض کنید که m نسخه مستقل یک حالت محض دلخواه

جلسه 28. فرض کنید که m نسخه مستقل یک حالت محض دلخواه نظریه اطلاعات کوانتمی 1 ترم پاییز 1392-1391 مدرسین: ابوالفتح بیگی و امین زاده گوهري نویسنده: مرتضی نوشاد جلسه 28 1 تقطیر و ترقیق درهم تنیدگی ψ m بین آذر و بابک به اشتراك گذاشته شده است. آذر و AB فرض کنید

Διαβάστε περισσότερα

:موس لصف یسدنه یاه لکش رد یلوط طباور

:موس لصف یسدنه یاه لکش رد یلوط طباور فصل سوم: 3 روابط طولی درشکلهای هندسی درس او ل قضیۀ سینوس ها یادآوری منظور از روابط طولی رابطه هایی هستند که در مورد اندازه های پاره خط ها و زاویه ها در شکل های مختلف بحث می کنند. در سال گذشته روابط طولی

Διαβάστε περισσότερα

عنوان: رمزگذاري جستجوپذیر متقارن پویا

عنوان: رمزگذاري جستجوپذیر متقارن پویا دانشگاه صنعتی شریف دانشکده مهندسی برق گزارش درس ریاضیات رمزنگاري عنوان: رمزگذاري جستجوپذیر متقارن پویا استاد درس: مهندس نگارنده: ز 94 دي ماه 1394 1 5 نماد گذاري و تعریف مسي له 1 6 رمزگذاري جستجوپذیر متقارن

Διαβάστε περισσότερα

ندرک درگ ندرک درگ شور

ندرک درگ ندرک درگ شور ٥ عددهای تقریبی درس او ل: تقریب زدن گردکردن در کالس چهارم شما با تقریب زدن آشنا شده اید. عددهای زیر را با تقریب دهگان به نزدیک ترین عدد مانند نمونه تقریب بزنید. عدد جواب را در خانه مربوطه بنویسید. 780

Διαβάστε περισσότερα

زمین شناسی ساختاری.فصل پنجم.محاسبه ضخامت و عمق الیه

زمین شناسی ساختاری.فصل پنجم.محاسبه ضخامت و عمق الیه پن ج م فص ل محاسبه ضخامت و عم ق الهی زمین شناسی ساختاری.کارشناسی زمین شناسی.بخش زمین شناسی دانشکده علوم.دانشگاه شهید باهنر کرمان.استاد درس:دکتر شهرام شفیعی بافتی 1 تعاریف ضخامت - فاصله عمودی بین دو صفحه

Διαβάστε περισσότερα

فصل ششم: ترکیبات درس اول: شمارش اصل جمع و اصل ضرب فعالیت قیمه هویج سیب پرتقال قورمه «سورۀ نحل»

فصل ششم: ترکیبات درس اول: شمارش اصل جمع و اصل ضرب فعالیت قیمه هویج سیب پرتقال قورمه «سورۀ نحل» کد 11 فصل 6 فصل ششم: ترکیبات و إ ن ت ع د وا ن ع م ة الل ه ل ت ح صو ه ا و اگر بخواهید نمی توانید نعمت های خدا را بشمارید. «سورۀ نحل» درس اول: شمارش شاید شمارش درنظر برخی یک مهارت با اهمیت ریاضی نباشد و

Διαβάστε περισσότερα

جزوه کارگاه برنامه نویسی

جزوه کارگاه برنامه نویسی جزوه کارگاه برنامه نویسی شامل: توضیح و حل برخی تمرینات آخر فصل کتاب الگوریتم و فلوچارت ایرج صادقی visual گریزی به نرم افزار stadio 2012 تهیه و تنظیم : محمد ربانی 1) مقدمه ای بر نحوه برنامه نویسی: دیدگاه

Διαβάστε περισσότερα

فصل ترکیبیات درس اول شمارش درس دوم جایگشت درس سوم ترکیب

فصل ترکیبیات درس اول شمارش درس دوم جایگشت درس سوم ترکیب ترکیبیات 6 فصل و إ ن ت ع د وا ن ع م ة الل ه ل ت ح صو ه ا»سورۀ ابراهیم آیۀ 4«و اگر بخواهید نمی توانید نعمت های خدا را بشمارید. درس اول شمارش درس دوم جایگشت درس سوم ترکیب داشتن حداقل چند رنگ کافی است تا

Διαβάστε περισσότερα

ک ت اب درس ی ن ظ ری ه گ راف ب الاک ری ش ن ان و ران گ ان ات ه ان (ح ل ت ع دادي از ت م ری ن ه اي ف ص ل ه اي 4 و 5) دک ت ر ب ی ژن ط اي ري

ک ت اب درس ی ن ظ ری ه گ راف ب الاک ری ش ن ان و ران گ ان ات ه ان (ح ل ت ع دادي از ت م ری ن ه اي ف ص ل ه اي 4 و 5) دک ت ر ب ی ژن ط اي ري ک ت اب درس ی ن ظ ری ه گ راف ب الاک ری ش ن ان و ران گ ان ات ه ان (ح ل ت ع دادي از ت م ری ن ه اي ف ص ل ه اي 4 و 5) دک ت ر ب ی ژن ط اي ري دان ش ک ده ي ع ل وم ری اض ی دان ش گ اه ص ن ع ت ی اص ف ه ان Copyright

Διαβάστε περισσότερα

خالصه درس: نویسنده:مینا سلیمان گندمی و هاجر کشاورز امید ریاضی شرطی. استقالل متغیر های تصادفی پیوسته x و y استقالل و امید ریاضی

خالصه درس: نویسنده:مینا سلیمان گندمی و هاجر کشاورز امید ریاضی شرطی. استقالل متغیر های تصادفی پیوسته x و y استقالل و امید ریاضی به نام خدا آمار و احتمال مهندسی هفته 21 نیمسال اول ۴9-۴9 مدرس: دکتر پرورش ۴9/24/49 نویسنده:مینا سلیمان گندمی و هاجر کشاورز خالصه درس: امید ریاضی شرطی استقالل متغیر های تصادفی پیوسته x و y استقالل و امید

Διαβάστε περισσότερα

تحلیل الگوریتم پیدا کردن ماکزیمم

تحلیل الگوریتم پیدا کردن ماکزیمم تحلیل الگوریتم پیدا کردن ماکزیمم امید اعتصامی پژوهشگاه دانشهاي بنیادي پژوهشکده ریاضیات 1 انگیزه در تحلیل الگوریتم ها تحلیل احتمالاتی الگوریتم ها روشی براي تخمین پیچیدگی محاسباتی یک الگوریتم یا مساله ي

Διαβάστε περισσότερα

دانشکده فنی دانشگاه آزاد اسالمی واحد تهران جنوب مهرماه 1391

دانشکده فنی دانشگاه آزاد اسالمی واحد تهران جنوب مهرماه 1391 دانشکده فنی دانشگاه آزاد اسالمی واحد تهران جنوب مهرماه 1391 اصول طراحی کامپایلر فصل اول : مقدمات فهرست مطالب 5 1 فصل اول : مقدمات 5 5 5 5 6 6 6 انواع مترجم تعریف کامپایلر تعریف اسمبلر تفاوت مفسر و کامپایلر

Διαβάστε περισσότερα

مارکوف 1.مقدمه: سید مهدی صفوی محمد میکاییلی محمد پویان چکیده ما با مطالعه مدل مخفی میدان تصادفی مارکوف از الگوریتم EM

مارکوف 1.مقدمه: سید مهدی صفوی محمد میکاییلی محمد پویان چکیده ما با مطالعه مدل مخفی میدان تصادفی مارکوف از الگوریتم EM و بخش بندی تصاویر براساس مارکوف مدل میدان تصادفی مخفی 3 سید مهدی صفوی محمد میکاییلی محمد پویان -دانشجو گروه مهندسی پزشکی دانشکده فنی مهندسی دانشگاه شاهد 3- عضوهیات علمی دانشیار گروه مهندسی پزشکی دانشکده

Διαβάστε περισσότερα

http://econometrics.blog.ir/ متغيرهای وابسته نماد متغيرهای وابسته مدت زمان وصول حساب های دريافتني rcp چرخه تبدیل وجه نقد ccc متغیرهای کنترلی نماد متغيرهای کنترلي رشد فروش اندازه شرکت عملکرد شرکت GROW SIZE

Διαβάστε περισσότερα

هندسه تحلیلی و جبر خطی ( خط و صفحه )

هندسه تحلیلی و جبر خطی ( خط و صفحه ) هندسه تحلیلی جبر خطی ( خط صفحه ) z معادالت متقارن ) : خط ( معادله برداری - معادله پارامتری P فرض کنید e معادلهی خطی باشد که از نقطه ی P به مازات بردار ( c L ) a b رسم شده باشد اگر ( z P ) x y l L نقطهی

Διαβάστε περισσότερα

SanatiSharif.ir مقطع مخروطی: دایره: از دوران خط متقاطع d با L حول آن یک مخروط نامحدود بدست میآید که سطح مقطع آن با یک

SanatiSharif.ir مقطع مخروطی: دایره: از دوران خط متقاطع d با L حول آن یک مخروط نامحدود بدست میآید که سطح مقطع آن با یک مقطع مخروطی: از دوران خط متقاطع d با L حول آن یک مخروط نامحدود بدست میآید که سطح مقطع آن با یک صفحه میتواند دایره بیضی سهمی هذلولی یا نقطه خط و دو خط متقاطع باشد. دایره: مکان هندسی نقاطی است که فاصلهی

Διαβάστε περισσότερα

برابری کار نیروی برآیند و تغییرات انرژی جنبشی( را بدست آورید. ماتریس ممان اینرسی s I A

برابری کار نیروی برآیند و تغییرات انرژی جنبشی( را بدست آورید. ماتریس ممان اینرسی s I A مبحث بیست و سوم)مباحث اندازه حرکت وضربه قانون بقای اندازه حرکت انرژی جنبشی و قانون برابری کار نیروی برآیند و تغییرات انرژی جنبشی( تکلیف از مبحث ماتریس ممان اینرسی( را بدست آورید. ماتریس ممان اینرسی s I

Διαβάστε περισσότερα

محاسبات کوانتمی 1 علم ساخت و استفاده از کامپیوتري است که بر پایه ي اصول مکانیک کوانتم قرار گرفته است.

محاسبات کوانتمی 1 علم ساخت و استفاده از کامپیوتري است که بر پایه ي اصول مکانیک کوانتم قرار گرفته است. محاسبات کوانتمی (22671) ترم بهار 1390-1391 مدرس: سلمان ابوالفتح بیگی نویسنده: سلمان ابوالفتح بیگی جلسه 1 محاسبات کوانتمی 1 علم ساخت و استفاده از کامپیوتري است که بر پایه ي اصول مکانیک کوانتم قرار گرفته

Διαβάστε περισσότερα

تبدیل ها هندسه سوم دبیرستان ( D با یک و تنها یک عضو از مجموعه Rست که در آن هر عضو مجموعه نگاشت از Dبه R تناظری بین مجموعه های D و Rمتناظر باشد.

تبدیل ها هندسه سوم دبیرستان ( D با یک و تنها یک عضو از مجموعه Rست که در آن هر عضو مجموعه نگاشت از Dبه R تناظری بین مجموعه های D و Rمتناظر باشد. تبدیل ها ن گاشت : D با یک و تنها یک عضو از مجموعه نگاشت از Dبه R تناظری بین مجموعه های D و Rمتناظر باشد. Rست که در آن هر عضو مجموعه تبد ی ل : نگاشتی یک به یک از صفحه به روی خودش است یعنی در تبدیل هیچ دو

Διαβάστε περισσότερα

مبانی برنامه نویسی با #C

مبانی برنامه نویسی با #C مبانی برنامه نویسی با #C 0 Welcome to C# Beginning Programming with the Visual Studio 2013 Environment Writing Your First Program Using Namespaces Creating a Graphical Application 1 Working with Variables,

Διαβάστε περισσότερα

جلسه 16 نظریه اطلاعات کوانتمی 1 ترم پاییز

جلسه 16 نظریه اطلاعات کوانتمی 1 ترم پاییز نظریه اطلاعات کوانتمی ترم پاییز 39-39 مدرسین: ابوالفتح بیگی و امین زاده گوهري نویسنده: محم دحسن آرام جلسه 6 تا اینجا با دو دیدگاه مختلف و دو عامل اصلی براي تعریف و استفاده از ماتریس چگالی جهت معرفی حالت

Διαβάστε περισσότερα

3 لصف یربج یاه ترابع و ایوگ یاه ناوت

3 لصف یربج یاه ترابع و ایوگ یاه ناوت فصل توان های گویا و عبارت های جبری 8 نگاه کلی به فصل هدفهای این فصل را میتوان به اختصار چنین بیان کرد: همانگونه که توان اعداد را در آغاز برای توانهای طبیعی عددهای ٢ و ٣ تعریف میکنیم و سپس این مفهوم را

Διαβάστε περισσότερα

بسمه تعالی «تمرین شماره یک»

بسمه تعالی «تمرین شماره یک» بسمه تعالی «تمرین شماره یک» شماره دانشجویی : نام و نام خانوادگی : نام استاد: دکتر آزاده شهیدیان ترمودینامیک 1 نام درس : ردیف 0.15 m 3 میباشد. در این حالت یک فنر یک دستگاه سیلندر-پیستون در ابتدا حاوي 0.17kg

Διαβάστε περισσότερα

فصل اول هدف های رفتاری: پس از پایان این فصل از هنرجو انتظار می رود: 5 روش های اجرای دستور را توضیح دهد. 6 نوارهای ابزار را توصیف کند.

فصل اول هدف های رفتاری: پس از پایان این فصل از هنرجو انتظار می رود: 5 روش های اجرای دستور را توضیح دهد. 6 نوارهای ابزار را توصیف کند. فصل اول آشنایی با نرم افزار اتوکد هدف های رفتاری: پس از پایان این فصل از هنرجو انتظار می رود: 1 قابلیت های نرم افزار اتوکد را بیان کند. 2 نرم افزار اتوکد 2010 را روی رایانه نصب کند. 3 محیط گرافیکی نرم

Διαβάστε περισσότερα

شبکه های عصبی در کنترل

شبکه های عصبی در کنترل شبکه های عصبی در کنترل دانشگاه نجف آباد درس: کنترل هوشمند در فضای سایبرنتیک مدرس: حمید محمودیان مدل ریاضی نرون مدل ریاضی یک نرون ساده به صورت روبرو است P: مقدار کمیت ورودی b: مقدار بایاس )عرض از مبدا تابع

Διαβάστε περισσότερα

بسم هللا الرحمن الرحیم

بسم هللا الرحمن الرحیم بسم هللا الرحمن الرحیم نام سر گروه : نام اعضای گروه : شماره گروه : تاریخ انجام آزمایش : تاریخ تحویل آزمایش : هدف آزمایش : بررسی جریان و ولتاژ در مدارهای RLC و مطالعه پدیده تشدید وسایل آزمایش : منبع تغذیه

Διαβάστε περισσότερα

یدنب هشوخ یاه متیروگلا

یدنب هشوخ یاه متیروگلا تحلیل خوشه ای مقدمه در این قسمت ابتدا چند تعریف بیان می کنیم و در ادامه به جزئیات این تعاریف و کاربردهای تحلیل خوشه ای در علوم مختلف می پردازیم و نیز با مشکالتی که در تحلیل خوشه ای مواجه هستیم اشاره ای

Διαβάστε περισσότερα

فصل دوم شناخت قطعات الکتریکی و کار با آن ها هدف کلی: انواع مقاومت ها و کاربرد آن ها در مدارهای الکتریکی شرح دهد. به طور عملی اندازه بگیرد.

فصل دوم شناخت قطعات الکتریکی و کار با آن ها هدف کلی: انواع مقاومت ها و کاربرد آن ها در مدارهای الکتریکی شرح دهد. به طور عملی اندازه بگیرد. شناخت قطعات الکتریکی و کار با آن ها هدف کلی: انواع مقاومت ها و کاربرد آن ها در مدارهای الکتریکی پس از پایان این فصل از فراگیرنده انتظار می رود که: - مقاومت الکتریکی و واحد آن را تعریف کند. - انواع مقاومتهای

Διαβάστε περισσότερα

Beta Coefficient نویسنده : محمد حق وردی

Beta Coefficient نویسنده : محمد حق وردی مفهوم ضریب سهام بتای Beta Coefficient نویسنده : محمد حق وردی مقدمه : شاید بارها در مقاالت یا گروهای های اجتماعی مربوط به بازار سرمایه نام ضریب بتا رو دیده باشیم یا جایی شنیده باشیم اما برایمان مبهم باشد

Διαβάστε περισσότερα

مقاومت مصالح 2 فصل 9: خيز تيرها. 9. Deflection of Beams

مقاومت مصالح 2 فصل 9: خيز تيرها. 9. Deflection of Beams مقاومت مصالح فصل 9: خيز تيرها 9. Deflection of eams دکتر مح مدرضا نيرومند دااگشنه ايپم نور اصفهان eer Johnston DeWolf ( ) رابطه بين گشتاور خمشی و انحنا: تير طره ای تحت بار متمرکز در انتهای آزاد: P انحنا

Διαβάστε περισσότερα

Spacecraft thermal control handbook. Space mission analysis and design. Cubesat, Thermal control system

Spacecraft thermal control handbook. Space mission analysis and design. Cubesat, Thermal control system سیستم زیر حرارتی ماهواره سرفصل های مهم 1- منابع مطالعاتی 2- مقدمه ای بر انتقال حرارت و مکانیزم های آن 3- موازنه انرژی 4 -سیستم های کنترل دما در فضا 5- مدل سازی عددی حرارتی ماهواره 6- تست های مورد نیاز

Διαβάστε περισσότερα

فصل دوم شناخت قطعات الکتریکی و کار با آن ها هدف کلی: انواع مقاومت ها و کاربرد آن ها در مدارهای الکتریکی شرح دهد. به طور عملی اندازه بگیرد.

فصل دوم شناخت قطعات الکتریکی و کار با آن ها هدف کلی: انواع مقاومت ها و کاربرد آن ها در مدارهای الکتریکی شرح دهد. به طور عملی اندازه بگیرد. شناخت قطعات الکتریکی و کار با آن ها هدف کلی: انواع مقاومت ها و کاربرد آن ها در مدارهای الکتریکی پس از پایان این فصل از فراگیرنده انتظار می رود که: 1- مقاومت الکتریکی و واحد آن را تعریف کند. - انواع مقاومتهای

Διαβάστε περισσότερα