Τ Ε Χ Ν Ο Λ Ο Γ Ι Κ Ο Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Ι Δ Ρ Υ Μ Α Ι Ο Ν Ι Ω Ν Ν Η Σ Ω Ν Τ Μ Η Μ Α Δ Η Μ Ο Σ Ι Ω Ν Σ Χ Ε Σ Ε Ω Ν Κ Α Ι Ε Π Ι Κ Ο Ι Ν Ω Ν Ι Α Σ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Τ Ε Χ Ν Ο Λ Ο Γ Ι Κ Ο Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Ι Δ Ρ Υ Μ Α Ι Ο Ν Ι Ω Ν Ν Η Σ Ω Ν Τ Μ Η Μ Α Δ Η Μ Ο Σ Ι Ω Ν Σ Χ Ε Σ Ε Ω Ν Κ Α Ι Ε Π Ι Κ Ο Ι Ν Ω Ν Ι Α Σ"

Transcript

1 Τ Ε Χ Ν Ο Λ Ο Γ Ι Κ Ο Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Ι Δ Ρ Υ Μ Α Ι Ο Ν Ι Ω Ν Ν Η Σ Ω Ν Τ Μ Η Μ Α Δ Η Μ Ο Σ Ι Ω Ν Σ Χ Ε Σ Ε Ω Ν Κ Α Ι Ε Π Ι Κ Ο Ι Ν Ω Ν Ι Α Σ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ SPECIAL OLYMPICS-ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΗΣ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΠΟΛΙΣ ΑΜΦΥΤΡΙΩΝ» 2011 AΓΓΕΛΙΚΗ ΚΑΡΒΟΥΝΙΑΡΗ ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ:ΑΓΗΣΙΛΑΟΣ ΚΟΝΙΔΑΡΗΣ 2013

2 Π Ε Ρ Ι Ε ΧΟ Μ Ε Ν Α Περιεχόμενα... 2 Ευχαριστίες... 4 Περίληψη... 5 Executive Summary... 6 ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 7 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ... 8 ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΑΡΧΑΙΟΥΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΑΚΟΥΣ... 8 Α. ΣΥΝΤΟΜΗ ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΟΥΣ ΑΡΧΑΙΟΥΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ... 8 Β. ΣΥΝΤΟΜΗ ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΒΙΩΣΗ ΤΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΟΛΥΜΠΙΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ Γ. ΣΥΝΤΟΜΗ ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΑΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΔΕΥΤΕΡΟ ΟΙ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΙ ΑΓΩΝΕΣ SPECIAL OLYMPICS Α. Το Παγκόσμιο Κίνημα των Special Olympics Ενδεικτικές Πληροφορίες Αγωνισμάτων Β. SPECIAL OLYMPICS ΕΛΛΑΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΙ ΑΓΩΝΕΣ SPECIAL OLYMPICS - ΑΘΗΝΑ Α. Η ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Η «φλόγα» της Ελπίδας «Yγιείς Αθλητές» (Healthy Athletes) Παγκόσμια Σύνοδος Νεολαίας (Global Youth Summit) Φόρουμ Οικογενειών (Family Forum) Παγκόσμια Σύνοδος Πολιτικής Τακτικής (Global Policy Summit) Special Olympics Sports Experience Special Olympics Festival Το έμβλημα των Αγώνων Η Μασκότ των Αγώνων Το σλόγκαν των Αγώνων Β. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΠΟΛΙΣ-ΑΜΦΙΤΡΥΩΝ» Κύριοι στόχοι του Προγράμματος Αποστολή της τοπικής οργανωτικής επιτροπής Αρμοδιότητες Μελών Εθελοντισμός Αθλητικές Δραστηριότητες Κοινωνικές και πολιτιστικές δραστηριότητες

3 Δημόσιες Σχέσεις Σχέσεις με ΜΜΕ Γ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΣ-ΑΜΦΙΤΡΥΩΝ: ΚΕΦΑΛΛΟΝΙΑ Λαμπαδοδρομία Οι αθλητές Συνεντεύξεις ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ Α. Ο ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΩΝ SPECIAL OLYMPICS Τα ελληνικά μετάλλια Β. ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΕΦΑΛΛΟΝΙΑ Σχολιασμός Μεθοδολογίας ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ

4 Ε Υ Χ Α Ρ Ι Σ Τ Ι Ε Σ Θα ήθελα να ευχαριστήσω την οικογένεια μου που όλα αυτά τα χρόνια στάθηκε στο πλευρό μου, βοηθώντας με να πετύχω το όνειρό μου. Επίσης ευχαριστώ τον επιβλέποντα καθηγητή μου κ. Αγησίλαο Κονιδάρη για την υλοποίηση της πτυχιακής μου εργασίας. 4

5 Π Ε Ρ Ι Λ Η Ψ Η Η παρούσα εργασία πραγματεύεται την επίδραση και την επιρροή που είχε το Πρόγραμμα «Πόλις-Αμφυτρίων», στα πλαίσια των Παγκόσμιων Αγώνων Special Olympics Αθήνα 2011, στην τοπική κοινωνία του νησιού της Κεφαλονιάς. Συγκεκριμένα τον Ιούνιο του 2011, οι αποστολές της Ρενιόν, Ναμίμπια, Νίγηρα, Κιργιστάν και Μπαχρέϊν φιλοξενήθηκαν στην Κεφαλονιά και μέσα από ένα πλαίσιο εκδηλώσεων, έγιναν η αφορμή της γνωριμίας της τοπικής κοινωνίας με αξίες και συμπεριφορές ατόμων-νικητών της ζωής. ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ: Special Olympics, Special Olympics Ελλάς, Αθήνα 2011, Εθελοντισμός, Πρόγραμμα «Πόλις-Αμφιτρύων», Κεφαλονιά, τοπική κοινωνία. 5

6 E X E C U T I V E S U M M A R Y Τhe present research deals with the impact and the influence that the Program Polis- Amfitrion, in the frame of Special Olympics Athens 2011, it had in the local society of the island of Kefallinia. Specifically, in June 2011, the teams of Reunion, Namibia, Niger, Kyrgyzstan and Bahrain were hosted in Kefallinia and through a range of events, the local community had the opportunity to come familiar with values and attitudes of people-winners of life. KEYWORDS: Special Olympics, Special Olympics Hellas, Athens 2011, Voluntarism, Program Polis-Amfitrion, Kefallinia, local society. 6

7 Ε Ι Σ Α Γ Ω Γ Η «Part of what Special Olympics is trying to do is break down stereotypes that still exist for people. There is still a lot of fear» - Maria Shriver Οι Παγκόσμιοι Αγώνες Special Olympics αποτελούν το κορυφαίο αθλητικό γεγονός του χώρου σε παγκόσμια κλίμακα και οργανώνονται κατά τα πρότυπα των Ολυμπιακών Αγώνων ανά τετραετία Διεξήχθησαν για πρώτη φορά το 1968 στην Ινδιανάπολη και πλέον δίνουν την δυνατότητα σε αθλητές με αναπηρία να αγωνιστούν σε 30 Ολυμπιακού τύπου θερινά και χειμερινά αθλήματα. Τα Special Olympics εκτός του ότι προβάλλουν τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία, προβάλλουν το αίσθημα της υποστήριξης και της κοινωνικής αλληλεγγύης. Μέσα από τους αγώνες που διεξήχθησαν στην Ελλάδα το 2011 και την συμμετοχή της Κεφαλονιάς στα πλαίσια του προγράμματος Φιλοξενίας «Πόλις-Αμφιτρύων», το κέρδος ήταν πολλαπλό. Οι αθλητές γνώρισαν τα ήθη και έθιμα, λαμβάνοντας μια πολιτισμική εκπαίδευση, ενώ οι κάτοικοι είχαν την ευκαιρία να τους γνωρίσουν από κοντά και να ευαισθητοποιηθούν ακόμα περισσότερο σε θέματα ισότητας, σεβασμού και αποδοχής της διαφορετικότητας. Με αυτή την εργασία, θα παρουσιάσω αρχικά το την ιστορική εξέλιξη των αγώνων και στην συνέχεια θα ασχοληθώ με τα Special Olympics Hellas, το πρόγραμμα «Πόλις-Αμφιτρύων» και την επίδραση που είχε στην τοπική κοινωνία της Κεφαλονιάς και στους εθελοντές. 7

8 Κ Ε Φ Α Λ Α Ι Ο Π Ρ Ω Τ Ο Α Π Ο ΤΟΥ Σ Α Ρ Χ Α Ι ΟΥ Σ Ο ΛΥ Μ Π Ι Α ΚΟΥ Σ Α Γ Ω Ν Ε Σ Σ ΤΟΥ Σ Π Α ΡΑ Ο ΛΥ Μ Π Ι Α ΚΟ Υ Σ Α. ΣΥΝΤΟΜΗ ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΟΥΣ ΑΡΧΑΙΟΥΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ Οι κοινοί ή Πανελλήνιοι Αγώνες των Ελλήνων ήταν τα Ολύμπια, τα Πύθια, τα Ίσθμια και τα Νεμέα. Οι κοινοί αυτοί αγώνες ονομάζονταν, επίσης, «ιεροί», «στεφανίται» και «εισελαστικοί». Τα Ολύμπια και τα Πύθια τελούνταν κάθε τέσσερα χρόνια, ενώ τα Ίσθμια και τα Νεμέα κάθε δύο. Οι αγώνες αυτοί ήταν γνωστοί σαν Περίοδος και ο αθλητής, που θα νικούσε και στις τέσσερις αυτές αθλητικές διοργανώσεις μέσα σε τέσσερα χρόνια (περίοδος), ονομαζόταν «περιοδονίκης». Από τους Πανελλήνιους αυτούς Αγώνες, οι σπουδαιότεροι ήταν οι Ολυμπιακοί, προς τιμήν του Ολύμπιου Δία 1. Η ιστορία των Ολυμπιακών Αγώνων μπορεί να διαιρεθεί στις εξής κατηγορίες: Πρώτη Περίοδος: από την ίδρυση τους μέχρι το 576 π. Χ. Η συμμετοχή ήταν περιορισμένη. Μόνον η Ήλιδα και μερικές γειτονικές πόλεις έπαιρναν μέρος στους αγώνες, κατά τους οποίους κυριαρχούσε η Σπάρτη. Δεύτερη Περίοδος: από το 576 π. Χ π. Χ. Η συμμετοχή και οι νίκες των ελληνικών αποικιών και ιδίως του Κρότωνα είναι εντυπωσιακές. Οι αγώνες αποκτούν πανελλήνιο χαρακτήρα, ενώ συγχρόνως το δημοκρατικό πνεύμα συναγωνίζεται την αριστοκρατία. Τρίτη Περίοδος: 500 π.χ π.χ. Η πλέον ιδανική και ένδοξη περίοδος του θεσμού. Οι ποιητές Σιμωνίδης, Βακχυλίδης και Πίνδαρος αποθανατίζουν με τις ωδές τους νικητές. Η 76η Ολυμπιάδα του 476 π.χ. (μετά το τέλος των Περσικών Πολέμων) ήταν η πιο λαμπρή στην ιστορία των αγώνων. Τέταρτη Περίοδος: 440 π.χ π.χ. Είναι η περίοδος της απομάκρυνσης από τη συμμετρία και την ολόπλευρη καλλιέργεια του σώματος. 1 Martin Jacques, Οι Ολυμπιακοί Αγώνες, εικονογράφηση Cedric Hervan, Μάμουθ Comix, Αθήνα

9 Παρατηρείται παρακμή με την εμφάνιση του επαγγελματισμού στον αθλητισμό. Με την εμφάνιση των επαγγελματιών αθλητών, οι αριστοκράτες χάνουν το ενδιαφέρον που είχαν για τους αγώνες. Πέμπτη Περίοδος: 338 π.χ π.χ. Παρατηρείται περισσότερη παρακμή και περισσότερος επαγγελματισμός. Είναι η χρυσή περίοδος για τους επαγγελματίες αθλητές, οι οποίοι κερδίζουν υπέρογκα ποσά, αλλά συγχρόνως και η περίοδος του θανάτου της σωματικής ομορφιάς. Έκτη Περίοδος: 146 π.χ μ. Χ. Οι αγώνες γίνονται κοσμικοί, χάνουν ένα μεγάλο μέρος του ιερού τους χαρακτήρα και δεν είναι πλέον πανελλήνιοι αλλά διεθνείς. Με διάταγμα του Μ. Θεοδοσίου καταργούνται το 393 μ.χ. Είναι, όμως, πιθανό ότι επέζησαν μέχρι την εποχή του Θεοδοσίου Β' (426 μ.χ.). Τέλος, στην Ολυμπιακή γιορτή, η οποία κρατούσε πέντε (5) ημέρες, μόνο Έλληνες μπορούσαν να πάρουν μέρος, αν και δε γνωρίζουμε ούτε μία περίπτωση αθλητή που να αποκλείστηκε εξαιτίας της καταγωγής του. Λίγο καιρό πριν αρχίσουν οι αγώνες, ξεκινούσαν από την Ήλιδα τρείς (3) σπονδοφόροι, φορώντας στεφάνια ελιάς, για να αναγγείλουν την εκεχειρία, η οποία κρατούσε στην αρχή ένα μήνα και αργότερα τρεις περίπου, αρχίζοντας από την ημέρα αναχώρησης των σπονδοφόρων. Κατά την 9

10 διάρκεια της ιερής εκεχειρίας, όλοι οι αθλητές και θεατές μπορούσαν ανενόχλητοι να πάνε στην Ολυμπία. Απαγορευόταν, επίσης, όλες οι εχθροπραξίες στην περιοχή της Ολυμπίας, όπου κανείς δεν μπορούσε να μπει με όπλα. Η παράβαση της εκεχειρίας ήταν ασέβεια προς τον ίδιο το θεό, προς τιμήν του οποίου τελούνταν η Ολυμπιακή γιορτή2. Β. ΣΥΝΤΟΜΗ ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΒΙΩΣΗ ΤΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΟΛΥΜΠΙΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ Η αναβίωση των Ολυμπιακών Αγώνων - έχει πολλές φορές σωστά υποστηριχθεί - υπήρξε έργο του Γάλλου βαρόνου Pierre de Coubertin. Πρέπει οπωσδήποτε να λάβουμε υπόψη μας όχι μόνο τη συμβολή του Γάλλου αριστοκράτη, αλλά και την πολιτική κατάσταση που επικρατούσε στην Ευρώπη την εποχή εκείνη. Τα σαράντα χρόνια, πριν την αναβίωση των Ολυμπιακών Αγώνων, ήταν η εποχή της Ευρωπαϊκής ευημερίας, η οποία οφειλόταν στη σχετικά ειρηνική περίοδο που επικρατούσε στην περιοχή 3. Την ίδια εποχή γεννήθηκε και η μεγάλη αγάπη των λαών της Ευρώπης προς την Κλασσική αρχαιότητα και ιδιαίτερα προς την αρμονική ανάπτυξη του σώματος και του πνεύματος που τόσο ωραία επιτεύχθηκε στην αρχαία Ελλάδα. Τότε, επίσης, άρχισαν οι μεγάλες ανασκαφές στα διάφορα μέρη της Ελλάδας και ιδίως στους λεγόμενους ιερούς χώρους, όπως στην Ολυμπία και τους Δελφούς, από Ευρωπαίους και Αμερικανούς, οι οποίοι πίστευαν ότι τους συνδέουν στενοί δεσμοί με τους Έλληνες της κλασσικής αρχαιότητας. Το αποτέλεσμα των ιδανικών συνθηκών που επικρατούσαν στην Ευρώπη καθώς και της παρουσίας στην Ευρωπαϊκή σκηνή ενός εύπορου και ονειροπόλου νέου, του οποίου το μεγαλύτερο όνειρο της ζωής έγινε πραγματικότητα, ήταν η αναβίωση των Ολυμπιακών Αγώνων 4. Οι μεγάλες αθλητικές γιορτές των αρχαίων Ελλήνων είχαν τη δυνατότητα να φέρουν 2 Μουρατίδης Ι., Ιστορία Φυσικής Αγωνής ( Με Στοιχεία Φιλοσοφίας), Θεσσαλονίκη, σ.σ Martin Jacques, Οι Ολυμπιακοί Αγώνες, εικονογράφηση Cedric Hervan, Μάμουθ Comix, Αθήνα Ασπιώτη - Μάγρα Λίλα, Οι Ολυμπιακοί Αγώνες κατα την ιστορική αναδρομή τους, Εταιρεία Μακεδονικών Σπουδών, Θεσσαλονίκη

11 μαζί τις εμπόλεμες Ελληνικές πόλεις και να τις υπενθυμίσουν ότι αυτά που τις ένωναν ήταν πολύ περισσότερα από αυτά που τις χώριζαν. Η εκεχειρία ήταν γενικά παραδεκτή από όλους τους Έλληνες, επιτρέποντας τους να πάνε στους αγώνες είτε σαν θεατές, είτε σαν αθλητές χωρίς να τους πειράξει κανείς. Ακόμη και κατά τη διάρκεια του καταστρεπτικού Πελοποννησιακού πολέμου, οι Αθηναίοι μπορούσαν ελεύθερα να πάνε στην Πελοπόννησο για τα Ολύμπια ή τα Ίσθμια 5. Πηγαίνοντας οι Έλληνες των διαφόρων πόλεων στα Ολύμπια ή στις άλλες ιερές γιορτές διαπίστωναν ότι είχαν πολλά κοινά μεταξύ τους, παρά τις διαφορές που υπήρχαν. Ειδικά η Ολυμπία κατείχε σπουδαία θέση στη συνείδηση των Ελλήνων σαν κέντρο με εθνικό και πανελλήνιο χαρακτήρα. Ήταν η θέση όπου αντιπρόσωποι από όλο τον Ελληνικό κόσμο συναντιούνταν να αγωνιστούν ή να ανταλλάξουν απόψεις και να ακούσουν ρήτορες, ποιητές και φιλοσόφους. Αυτό που την έκανε αθάνατη ήταν ότι σε εκείνο το ιερό μέρος αντιμαχόμενοι Έλληνες, οι οποίοι έβλεπαν ο ένας τον άλλο στα πεδία των μαχών, συναντιούνταν σε φιλικούς αγώνες 6. 5 Martin Jacques, Οι Ολυμπιακοί Αγώνες, εικονογράφηση Cedric Hervan, Μάμουθ Comix, Αθήνα Ασπιώτη - Μάγρα Λίλα, Οι Ολυμπιακοί Αγώνες κατα την ιστορική αναδρομή τους, Εταιρεία Μακεδονικών Σπουδών, Θεσσαλονίκη

12 Αν και οι Ολυμπιακοί Αγώνες ήταν στενά συνδεδεμένοι με τη θρησκεία, εν τούτοις δεν είχαν τελετουργικό χαρακτήρα. Ήταν τελείως κοσμικοί και απέβλεπαν στην επίδειξη των σωματικών αρετών, τον αθλητικό συναγωνισμό, την ανάπτυξη των δεξιοτήτων των νέων και την προαγωγή καλών σχέσεων μεταξύ των διαφόρων Ελληνικών πόλεων. Βέβαια δεν μπορεί να παραγνωρισθεί το γεγονός ότι οι εκδηλώσεις αυτές ήταν κάτω από την προστασία των Θεών και έτσι κέρδιζαν το σεβασμό των Ελλήνων. Στον τελευταίο αυτό λόγο και σε μερικούς άλλους χρωστούσαν οι Ολυμπιακοί τη μεγάλη τους διάρκεια και την καθαρότητα τους. Οι Ολυμπιακοί Αγώνες δεν πέθαναν στην παρακμή, ούτε λόγω μεγάλης ηλικίας. Στη σύνδεση τους με τη θρησκεία όφειλαν την μακροζωία τους, την καθαρότητα τους αλλά και το τέλος τους. Ο Χριστιανισμός, όταν έγινε η επίσημη θρησκεία του κράτους αξίωσε να φύγουν. Η καινούρια θρησκεία επέμενε στην αξίωση της αυτή διότι είχε σοβαρό λόγο: Οι Ολυμπιακοί Αγώνες δεν ήταν μόνο συνδεδεμένοι με την παλιά θρησκεία, αλλά ήταν η πλέον λαμπρή της παράδοση7. Γ. ΣΥΝΤΟΜΗ ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΑΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ Οι Παραολυμπιακοί Αγώνες θεωρούνται ως η κορυφαία διοργάνωση για αθλητές και αθλήτριες με αναπηρία δίνοντας έμφαση στις υψηλές αθλητικές επιδόσεις και όχι στην αναπηρία τους 8. Η λέξη «Παραολυμπιακοί» προέρχεται από την πρόθεση «παρά» (=μαζί, πλησίον) και το επίθετο «Ολυμπιακοί». Ο όρος χρησιμοποιήθηκε στο Τόκιο το Υιοθετήθηκε από την Ολυμπιακή Επιτροπή επισήμως το Τότε, ίσχυσε το «παρά = πλησίον, ένας ακόμα» και «Ολυμπιακοί», δίνοντας νέα ερμηνεία στο νεολογισμό: «Επιπρόσθετοι Αγώνες των Ολυμπιακών Αγώνων», και «Αγώνες πλάι στους Ολυμπιακούς Αγώνες». Για τους Παραολυμπιακούς Αγώνες και το Παραολυμπιακό Κίνημα υιοθετήθηκε το σύνθημα «Νους - Σώμα - Πνεύμα», τα τρία 7 Μουρατίδης Ι., Ιστορία Φυσικής Αγωγής ( Με Στοιχεία Φιλοσοφίας), Θεσσαλονίκη, σ.σ Οργανωτική Επιτροπή Ολυμπιακών Αγώνων Αθήνα 2004, Ολυμπιακοί Αγώνες - Αναφορές Προσεγγίσεις, Ελληνικά Γράμματα Μάρτιος

13 στοιχεία της ανθρώπινης υπόστασης 9. Οι Παραολυμπιακοί Αγώνες στοχεύουν να καλλιεργήσουν στο ευρύτερο κοινωνικό σύνολο, το σεβασμό για τα αθλητικά επιτεύγματα των αθλητών με αναπηρία καθώς και την αποδοχή των ατομικών τους διαφορών. Πατέρας των Παραολυμπιακών Αγώνων θεωρείται ο βρετανός Dr. Sir Ludwig Guttmann, ο οποίος από το 1944, στο νοσοκομείο του Στόουκ Μάντε-βιλ, εισήγαγε ένα πρόγραμμα αθλητικής θεραπευτικής αγωγής για άτομα με αναπηρίες 10. Αναγνωρίζοντας την αξία και τη σημασία της δημιουργικής απασχόλησης αλλά και της ενασχόλησης με τον αθλητισμό τις εισήγαγε ως θεραπευτικές μεθόδους με σκοπό την ομαλή κοινωνική επανένταξη των ασθενών του θέτοντας στο περιθώριο την κοινωνική τους απομόνωση και προλαμβάνοντας σοβαρές ψυχικές καταστάσεις 9 David McCoy, The History of Special Olympics, McGraw-Hill School Division, Οργανωτική Επιτροπή Ολυμπιακών Αγώνων Αθήνα 2004, Ολυμπιακοί Αγώνες - Αναφορές Προσεγγίσεις, Ελληνικά Γράμματα Μάρτιος

14 ανίας. Πολλοί από τους συνεργάτες του Guttmann 11 που συμμερίστηκαν τις απόψεις του, διαμόρφωσαν το πλαίσιο ανάπτυξης των αθλητικών δραστηριοτήτων, εκμεταλλευόμενοι τη ραγδαία εξέλιξη της ιατρικής τεχνολογίας η οποία εξασφάλιζε καλύτερη ποιότητα ζωής σε εκατοντάδες πρώην στρατιώτες και πολίτες που είχαν αποκτήσει μόνιμη αναπηρία. Το 1948, την ημέρα της εναρκτήριας τελετής των Ολυμπιακών Αγώνων του Λονδίνου, ο Dr. Sir Ludwig Guttmann οργάνωσε έναν αθλητικό διαγωνισμό με ανάπηρους βετεράνους του 2ου Παγκοσμίου Πολέμου στο νοσοκομείο του Στόουκ Μάντεβιλτης Αγγλίας. Οι αγώνες αυτοί ήταν μια ευκαιρία για τον Guttmann να δείξει την ανάγκη και τη θέληση των ανθρώπων αυτών για καλύτερη ποιότητα ζωής. Τέσσερα χρόνια αργότερα, το 1952, οι αγώνες επαναλήφθηκαν. Αυτή τη φορά μια μικρή ομάδα αθλητών από την Ολλανδία πήρε μέρος στους αγώνες του Στόουκ Μάντεβιλ διαγωνιζόμενοι με τους βρετανούς συναθλητές τους. Με το πέρασμα των χρόνων ωρίμασε η ιδέα για τη δημιουργία μιας μεγάλης αθλητικής διοργάνωσης στην οποία θα αγωνίζονταν αθλητές με κινητική αναπηρία. Το 1960, λοιπόν, στη Ρώμη μετά τη διεξαγωγή των Ολυμπιακών Αγώνων, πραγματοποιήθηκαν οι πρώτοι Παραολυμπιακοί Αγώνες με τη συμμετοχή 400 αθλητών με κινητικές αναπηρίες από 23 χώρες. Κατά τη διάρκεια αυτών των αγώνων ο Guttmann επισκέφθηκε τον Πάπα Ιωάννη XXIII, ο οποίος συγκινημένος για το έργο του πρώτου αναφώνησε «είσθε ο Κουμπερτέν των ατόμων με αναπηρία». Από τότε, οι Παραολυμπιακοί Αγώνες διοργανώνονται κάθε τέσσερα χρόνια και αντιπροσωπεύουν το κορυφαίο διεθνές αθλητικό γεγονός στο ημερολόγιο των αγώνων για άτομα με αναπηρίες Τσονάκος Όθων, Παραολυμπιακοί Αγώνες: Αφιέρωμα στους 12ους διεθνείς Ολυμπιακούς Αγώνες του 2004 για άτομα με αναπηρίες - Ηλιοτρόπιο, Αθήνα David McCoy, The History of Special Olympics, McGraw-Hill School Division,

15 Ενώ στους Αγώνες του 1960 συμμετείχαν μόνο αθλητές με αμαξίδια, με την πάροδο του χρόνου στη διοργάνωση συμμετείχαν αθλητές με ακρωτηριασμό, αθλητές με τύφλωση, εγκεφαλική παράλυση, και νοητική υστέρηση. Δυο ακόμα διοργανώσεις αποτέλεσαν σταθμούς για την ιστορία των Παραολυμπιακών Αγώνων: οι Παραολυμπιακοί Αγώνες του 1988 στη Σεούλ και του 1992 στη Βαρκελώνη - διοργανώσεις που φιλοξενήθηκαν στις ίδιες αθλητικές εγκαταστάσεις με τους Ολυμπιακούς Αγώνες. Οι Παραολυμπιακοί Αγώνες εξελίχθηκαν στο δεύτερο μεγαλύτερο αθλητικό γεγονός μετά τους Ολυμπιακούς Αγώνες 13. Ο Σερ Λούντβιχ Γκούτμαν πέθανε το 1980 αλλά το όραμα του για τον αθλητισμό ατόμων με αναπηρίες συνεχίζεται. Οι σύγχρονοι Παραολυμπιακοί Αγώνες αναμφισβήτητα είναι ένα μεγάλο αθλητικό αλλά και κοινωνικό γεγονός το οποίο προσφέρει σε δισεκατομμύρια θεατές σε ολόκληρο τον κόσμο την αγωνία και τις συγκινήσεις μιας μεγάλης αθλητικής διοργάνωσης. Κ Ε Φ Α Λ Α Ι Ο Δ Ε Υ Τ Ε Ρ Ο ΟΙ Π Α Γ ΚΟ Σ Μ Ι Ο Ι Α Γ Ω Ν Ε Σ S P E C I A L O LY M P I C S 13 Οργανωτική Επιτροπή Ολυμπιακών Αγώνων Αθήνα 2004, Ολυμπιακοί Αγώνες - Αναφορές Προσεγγίσεις, Ελληνικά Γράμματα Μάρτιος

16 Α. Το Παγκόσμιο Κίνημα των Special Olympics «Η διανοητική αναπηρία 14 είναι άλλη μια απόδειξη της παγκόσμιας διαφορετικότητας. Ας δεσμευτούμε όλοι στις θεμελιώδεις αρχές της αξιοπρέπειας και της ισότητας για όλους τους ανθρώπους». - Kofi Annan, πρώην Γενικός Γραμματέας Ηνωμένων Εθνών Στους αγώνες των Special Olympics, όλοι οι συμμετέχοντες είναι νικητές! Νικητές στον αγώνα που κάνουν για να κερδίσουν την αυτοεκτίμησή τους, καθώς και το σεβασμό όλων μας για τη διαφορετικότητα τους 15. Οι Παγκόσμιοι Αγώνες Special Olympics, αποτελούν το κορυφαίο γεγονός στην πολύχρονη πορεία ενός παγκόσμιου κινήματος που ιδρύθηκε το 1968 από την Eunice Kennedy Shriver. Στόχος αυτού του κινήματος είναι η ανάδειξη της ανάγκης για τη δημιουργία μιας κοινωνίας που δεν θα ορίζεται από αυτούς που αποκλείονται, αλλά από αυτούς που εντάσσονται 16. Από μια θερινή κατασκήνωση για ανθρώπους με διανοητικές δυσκολίες σ ένα Παγκόσμιο Κίνημα, τα Special Olympics αλλάζουν ζωές και συμπεριφορές για περισσότερο από 40 χρόνια. Τα Special Olympics, είναι ένας μη κερδοσκοπικός οργανισμός που ιδρύθηκε επισήμως το 1968, όπως ανέφερα, από την Eunice Kennedy Shriver ( ), αδελφή του ιστορικού προέδρου των ΗΠΑ, J.F. Kennedy. Το 1970, διεξήχθησαν οι πρώτοι αγώνες, με τη συμμετοχή αθλητών με διανοητική αναπηρία, από 26 Πολιτείες των ΗΠΑ και τον Καναδά. Ένα χρόνο αργότερα, η Ολυμπιακή Επιτροπή των ΗΠΑ, επέτρεψε στο φορέα να φέρει το τίτλο «Olympics». Από τότε μέχρι σήμερα, πάνω από 3 εκατομμύρια άνθρωποι με 14 Σύμφωνα με την ορολογία της Αμερικανικής Οργάνωσης για Διανοητικές και Αναπτυξιακές Αναπηρίες, ένα άτομο θεωρείται ότι έχει διανοητική αναπηρία (νοητική καθυστέρηση) βάση των ακολούθων τριών κριτηρίων: α) το επίπεδο πνευματικής λειτουργίας (IQ) να είναι χαμηλότερο από 70-75, β) να υπάρχουν σοβαρές αναπηρίες σε δυο ή περισσότερες βασικές λειτουργίες, γ) τα προβλήματα να εμφανίζονται πριν τη συμπλήρωση του 18ου έτους της ηλικίας του David McCoy, The History of Special Olympics, McGraw-Hill School Division,

17 διανοητικές δυσκολίες, από όλο τον κόσμο, έχουν συμμετάσχει σε τέτοιου είδους αγώνες 17. Η φιλοσοφία και η αποστολή των αυτών αγώνων δεν είναι φυσικά η ανάδειξη πρωταθλητών. Τα Special Olympics, όπως έχει πει και ο νυν Πρόεδρος των ΗΠΑ, Barrack Obama, διδάσκουν σε ολόκληρο τον κόσμο, ότι καμία σωματική ή διανοητική δυσκολία δεν μπορεί να κάμψει τη δύναμη του ανθρώπινου πνεύματος. Οι Special Olympics άλλωστε έχουν ξεκάθαρους στόχους, όπως η προώθηση της ειρήνης, η αλλαγή της συμπεριφοράς, η προώθηση του αθλητικού πνεύματος και της εκπαίδευσης, η ενημέρωση αλλά και ευαισθητοποίηση της διεθνούς κοινότητας για τα άτομα που πάσχουν από διανοητική αναπηρία 18. Η φιλοσοφία των Special Olympics βασίζεται λοιπόν στην πίστη ότι τα άτομα με διανοητική αναπηρία, μπορούν με την κατάλληλη εκπαίδευση και ενθάρρυνση, να αποκτήσουν μια σειρά δεξιοτήτων, να απολαμβάνουν τις δραστηριότητες που David McCoy, The History of Special Olympics, McGraw-Hill School Division,

18 οργανώνονται γι αυτά και να ωφελούνται από τη συμμετοχή τους σε ατομικά ή ομαδικά αγωνίσματα, τα οποία είναι προσαρμοσμένα ανάλογα, ώστε να ανταποκρίνονται στις ιδιαίτερες ανάγκες και ικανότητές τους 19. Στο παγκόσμιο κίνημα των Special Olympics παίρνουν μέρος σε ετήσια βάση αθλητές στις ΗΠΑ, στην Ευρώπη, στην Κίνα, στην Ινδία, ενώ στην Ελλάδα οι αθλητές ξεπερνούν τους Τα Special Olympics προσφέρουν τη δυνατότητα συμμετοχής σε πάνω από 30 Ολυμπιακού τύπου θερινά και χειμερινά αθλήματα. Για να νομιμοποιηθεί ένας αθλητής να συμμετάσχει στα Special Οlympics, πρέπει να έχει συμπληρώσει το όγδοο έτος της ηλικίας του και να του έχουν διαγνωσθεί από κάποιο φορέα ή επαγγελματία τα εξής: διανοητική αναπηρία, νοητική στέρηση, διαπιστωμένη από επίσημες εξετάσεις, ή σοβαρές μαθησιακές ή λεκτικές δυσκολίες, εξαιτίας νοητικής στέρησης που απαιτεί ειδικά σχεδιασμένη εκ παίδευση 20. Στίβος, Κολύμβηση, Ρυθμική και Ενόργανη Γυμναστική, Μπάσκετ, Τένις, Ποδόσφαιρο, Βόλεϊ & Μπιτς Βόλεϊ, Ιππασία, Επιτραπέζια Αντισφαίριση, Σόφτμπολ, Μπόουλινγκ, Κωπηλασία, Καγιάκινγκ, Μπότσια, Ποδηλασία, Αρση Βαρών, Γκολφ, Τζούντο, Χάντμπολ, Ιστιοπλοΐα, καθώς και σε τέσσερα χειμερινά αγωνίσματα. Αλπικό Σκι, Σκι Αντοχής, Παγοδρομίες και Αγώνες Δρόμου με Χιονοβατίδες κ.α. είναι τα αθλήματα που προβάλλουν ευρύτερα τα δικαιώματα των ατόμων με διανοητική αναπηρία 21 και δρουν ως καταλύτης κοινωνικής αλλαγής καλλιεργώντας τον σεβασμό στην διαφορετικότητα. Προκειμένου να διασφαλιστεί ο δίκαιος ανταγωνισμός, οι αθλητές Special Olympics χωρίζονται σε επίπεδα ικανότητας (divisioning), στις οποίες συμμετέχουν αθλητές που έχουν παρεμφερείς δυνατότητες. Κάθε επίπεδο είναι «τελικό» δίνοντας σ όλους τους αθλητές ίσες ευκαιρίες για να αγωνιστούν δίκαια και να τερματίσουν πρώτοι ή 19 «Ειδικός οδηγός SPECIAL OLYMPICS», Αθήνα «Ειδικός οδηγός SPECIAL OLYMPICS», Αθήνα Σύμφωνα με την Παγκόσμια Οργάνωση Υγείας, οι άνθρωποι με διανοητική αναπηρία αποτελούν την μεγαλύτερη κοινότητα αναπήρων στον κόσμο, με περισσότερα από 200 εκατομμύρια μέλη. Η διανοητική αναπηρία, ξεπερνά τα ρατσιστικά, εθνικά, εκπαιδευτικά, κοινωνικά και οικονομικά κριτήρια και μπορεί να παρουσιασθεί σε οποιαδήποτε οικογένεια. Παιδιά με διανοητική αναπηρία αναπτύσσονται σε ενήλικες με διανοητική αναπηρία. Δεν μένουν για «πάντα» παιδιά. 18

19 να διακριθούν. Αυτό το σύστημα έχει σχεδιαστεί προκειμένου να αποτελεί πρόκληση για τον κάθε αθλητή ή αθλήτρια ώστε να δώσει τον καλύτερο εαυτό του/της και να αποκτήσει ουσιαστική εμπειρία σ ένα περιβάλλον σεβασμού και αποδοχής 22. Ενδεικτικές Πληροφορίες Αγωνισμάτων 23 Πρωτίστης σημασία στους αγώνες είναι η συμμετοχή και όχι η νίκη. Ίσως στους μόνους αγώνες που αναβιώνει ο αρχικός σκοπός τη συμμετοχής σε Ολυμπιακούς Αγώνες, όπως γινόταν στους Αρχαίους. Μερικά από τα πιο σημαντικά αθλήματα των Special Olympics με μεγάλη συμμετοχή είναι τα εξής: Αντισφαίριση: Βασικός σκοπός του παιχνιδιού είναι να χτυπηθεί η μπάλα από τη ρακέτα με τέτοιο τρόπο, ώστε να περάσει πάνω από το δίχτυ, να πέσει στο γήπεδο του αντιπάλου και να κερδηθεί ο πόντος. Καλαθοσφαίριση: Στην Καλαθοσφαίριση κάθε ομάδα αποτελείται από πέντε παίκτες, οι οποίοι παίζουν μέσα στον αγωνιστικό χώρο και επτά αναπληρωματικούς. Αλλαγές γίνονται κατά τη διάρκεια διακοπών στον αγώνα. Σκοπός κάθε ομάδας είναι αφενός να σκοράρει στο καλάθι των αντιπάλων και αφετέρου να εμποδίσει την αντίπαλη ομάδα από το να σκοράρει. 22 «Ειδικός οδηγός SPECIAL OLYMPICS», Αθήνα

20 Ποδηλασία: Το ποδήλατο είναι ένα από τα δημοφιλέστερα μέσα μετακίνησης στις μέρες μας. Επιπρόσθετα, αποτελεί μία από τις πιο αγαπημένες δραστηριότητες αναψυχής για άτομα όλων των ηλικιών. Τα ποδήλατα των αθλητών προσαρμόζονται, όπου κρίνεται αναγκαίο, στις ανάγκες των αθλητών. Ιστιοπλοΐα: Η Ιστιοπλοΐα συγκαταλέγεται στη λίστα των αθλημάτων με τους πιο ένθερμους φιλάθλους. Οι αγώνες Ιστιοπλοΐας διεξάγονται σε υδάτινους στίβους. Η 20

21 σήμανσή τους γίνεται με σημαδούρες, οι οποίες οριοθετούν τις διαδρομές, που πρέπει να ολοκληρώσουν οι αγωνιζόμενοι. Πετοσφαίριση: Οι αγώνες διεξάγονται μεταξύ δύο ομάδων σε κλειστό γήπεδο, σε αγωνιστικό χώρο διαστάσεων 10 x 6 μέτρων. Κάθε ομάδα αποτελείται από έξι βασικούς παίχτες, ενώ οι αναπληρωματικοί δεν ξεπερνούν τους έξι. Στίβος: Συγκεντρώνει το μεγαλύτερο αριθμό αθλητών και αθλητριών και περιλαμβάνει το μεγαλύτερο αριθμό αγώνων 24. Οι αθλητές Special Olympics έχουν την δυνατότητα να συμμετέχουν σε όλες τις δραστηριότητες που οργανώνονται από αυτόν το φορέα. Οι Παγκόσμιοι Αγώνες πραγματοποιούνται κάθε δυο χρόνια, εναλλασσόμενοι σε θερινούς και χειμερινούς (όπως και στους Ολυμπιακούς), ενώ περισσότερες από τοπικές αναμετρήσεις πραγματοποιούνται, καθ όλη τη διάρκεια του χρόνου, σε διάφορες πόλεις ανά την Υφήλιο 25. Κάποιος πρέπει να έχει συμπληρώσει τουλάχιστον το όγδοο έτος της ηλικίας του για να συμμετάσχει στους Αγώνες Special Olympics. Επιπρόσθετα, τα Special Olympics έχουν εισαγάγει το πρόγραμμα Young AthletesTM (νεαροί αθλητές), το οποίο δίνει δυνατότητες για αθλητικές δραστηριότητες σε παιδιά μεταξύ 2-½ και 7 ετών. Β. SPECIAL OLYMPICS ΕΛΛΑΣ Let me win, but if I cannot win, let me be brave in the attempt - Motto οf The Special Olympics Το Παγκόσμιο Κίνημα των Special Olympics, έφτασε στην Ελλάδα το 1987, οπότε και ιδρύθηκε το «Special Olympics Ελλάς». Με τις δραστηριότητες του να διεξάγοντι από εθελοντές, το «Special Olympics Ελλάς» ένα μη κερδοσκοπικό, αθλητικό και εκπαιδευτικό σωματείο. Στόχος του σωματείου αυτού είναι η παροχή βοήθειας σε «Ειδικός οδηγός SPECIAL OLYMPICS», Αθήνα

22 άτομα με διανοητικά προβλήματα, η ανάδειξη των ξεχωριστών τους δυνατοτήτων, των αναγκών τους αλλά και της πεποίθησης ότι αποτελούν χρήσιμα και ισότιμα μέλη της ελληνικής κοινωνίας. 26 Η Ιδρυτική Πράξη του Κοινωφελούς Αθλητικού και Εκπαιδευτικού, Μη Κερδοσκοπικού Σωματείου με την επωνυμία Special Olympics ΕΛΛΑΣ, υπεγράφη το 1987, ενώ η επίσημη αναγνώριση από την Ελληνική Πολιτεία έγινε με την υπ. αρίθμ. 397/1988 απόφαση του Πρωτοδικείου Αθηνών και καταχωρήθηκε με αριθμό μητρώου Τα Special Olympics Ελλάς τελούν υπό την υψηλή προστασία της Α.Ε του Προέδρου της Ελληνικής Δημοκρατίας και υπό την Αιγίδα της Βουλής των Ελλήνων ενώ παράλληλα αποτελούν συνδεδεμένο μέλος της Ελληνικής Ολυμπιακής Επιτροπής και έχουν αναγνωρισθεί από το Υφυπουργείο Πολιτισμού ως Φίλαθλο Αθλητικό Σωματείο. Η δράση των Special Olympics Ελλάς όπως προαναφέραμε στηρίζεται αποκλειστικά σε εθελοντές ενώ τα οποιαδήποτε έξοδα καλύπτονται από χορηγίες ιδιωτικών και δημόσιων φορέων αλλά και από την πολιτεία. Όλα αυτά τα χρόνια, Έλληνες αθλητές, έχουν λάβει μέρος σε 24 αθλήματα ολυμπιακού τύπου. Από το Σεπτέμβριο μέχρι τον Ιούνιο κάθε έτους τα Special Olympics Ελλάς, πέραν των προγραμμάτων προπόνησης, οργανώνουν Τοπικούς, Περιφερειακούς και Πανελλήνιους Αγώνες

23 Οι Έλληνες αθλητές Special Olympics που έχουν λάβει μέρος σε αγώνες, τόσο στη χώρα μας όσο και στο εξωτερικό, ανέρχονται περίπου στους , συμμετέχουν ανελλιπώς στις προπονήσεις, δουλεύουν σκληρά καθ' όλη τη διάρκεια του χρόνου και προβάλλουν σε όλον τον κόσμο τα δικαιώματα τους για: Ευκαιρίες στην εκπαίδευση Σεβασμό στη διαφορετικότητα τους Συμμετοχή στη χαρά που ο αθλητισμός προσφέρει. Τα Special Olympics Ελλάς αναγνωρίζονται επίσημα από τη Γενική Γραμματεία Αθλητισμού ως Φίλαθλο Αθλητικό Σωματείο, ενώ σε μια από τις πιο πρόσφατες διακρίσεις του, ο Πρόεδρος της τότε Βουλής των Ελλήνων Κος Απόστολος Κακλαμάνης απένειμε στα Special Olympics Ελλάς το Χρυσό Μετάλλιο του Ελληνικού Κοινοβουλίου, σε ειδική Τελετή, στις 21 Μαρτίου Το 2002 η Βουλή των Ελλήνων θέτει τα Special Olympics υπό την Αιγίδα της, και την ίδια χρονιά η Ακαδημία Αθηνώντης απονέμει το Βραβείο της Τάξεως των Ηθικών και Πολιτικών Επιστημών. Το 2006, ύστερα από απόφαση της Ελληνικής Κυβέρνησης, η Ελλάδα διεκδίκησε τη διοργάνωση των Special Olympics του 2011, υπό την προεδρία της κας Γιάννας Δεσποτοπούλου. Ενώ ένα χρόνο αργότερα, το 2007, η Διεθνής Επιτροπή των Special Olympics, ανάθεσε στην Αθήνα τη διοργάνωση των αγώνων του

24 Κ Ε Φ Α Λ Α Ι Ο Τ Ρ Ι ΤΟ ΠΑΓ ΚΟ Σ Μ Ι Ο Ι Α Γ Ω Ν Ε Σ S P E C I A L O LY M P I C S - Α Θ Η Ν Α Α. Η ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ «Θέλω να νικήσω! Αν όμως δε τα καταφέρω, βοηθήστε με να προσπαθήσω με θάρρος!». Αυτός είναι ο όρκος που έδωσαν οι αθλητές των Special Olympics, του μεγαλύτερου αθλητικού γεγονότος του 2011, ο οποίος διεξήχθη στην Αθήνα, από τις 25 Ιουνίου έως και τις 4 Ιουλίου. Το Μνημόνιο Ανάληψης των Παγκοσμίων Αγώνων Special Olympics από την Αθήνα υπεγράφη την Πέμπτη 14 Φεβρουαρίου 2008, παρουσία του Προέδρου της Ελληνικής Δημοκρατίας κ. Κάρολου Παπούλια, μελών της Κυβέρνησης και του Κοινοβουλίου, πρέσβεων, εκπροσώπων της αθλητικής και επιχειρηματικής κοινότητας, χορηγών, 24

25 φίλων και υποστηρικτών των Special Olympics 28. Δυο χρόνια μετά το θάνατο της Shriver, το 2009, οι Special Olympics φιλοξενήθηκαν στη πατρίδα του «ευ αγωνίζεσθε», την Ελλάδα. Εφτάμισι χιλιάδες αθλητές από 185 χώρες του κόσμου βρέθηκαν στη χώρα που γεννήθηκαν οι αληθινές αξίες του αγωνιστικού πνεύματος, για να μας υπενθυμίσουν για μια ακόμη φορά ποιο είναι το πραγματικό νόημα του αθλητισμού. Σας καλωσορίζουμε στον Υπέροχο Κόσμο των Νικητών! Πριν και κατά τη διάρκεια των Αγώνων πραγματοποιήθηκαν μια σειρά μη-αθλητικών εκδηλώσεων (στην Αθήνα και σε άλλες ελληνικές πόλεις), με σκοπό την ευαισθητοποίηση και ενημέρωση του γενικού πληθυσμού, την εκπαίδευση των μαθητών, την ανταλλαγή ιδεών ανάμεσα στους συμμετέχοντες και την ελληνική κοινωνία. Πιο συγκεκριμένα: Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα των Παγκοσμίων Αγώνων Special Olympics ΑΘΗΝΑ 28 Συνοπτικός Οδηγός Πρόγραμμα "Πόλις-Αμφιτρύων", Αθήνα 2011, Οργανωτική-Εκτελεστική Επιτροπή Παγκόσμιων Αγώνων Special Olympics - Αθήνα

26 υλοποιήθηκε με τη συνεργασία του Υπουργείου Παιδείας και Δία Βίου Μάθησης και της Επιτροπής Special Olympics. To εκπαιδευτικό Πρόγραμμα προώθησε το Κίνημα των Special Olympics στην Ελλάδα, προβάλλοντας τους Παγκόσμιους Αγώνες ΑΘΗΝΑ 2011 και κυρίως συμβάλλοντας στην κληρονομιά των Αγώνων. Με τον χαρακτηριστικό τίτλο "So Get Into It", το εκπαιδευτικό πρόγραμμα απευθυνόμενο στη μαθητική νεολαία και στους δασκάλους, αλλά και στην ευρύτερη κοινωνία, με στόχο να συμβάλλει στη διαμόρφωση θετικής στάσης απέναντι στα άτομα με διανοητική αναπηρία. Ειδικότερα, στόχοι του προγράμματος 30 : Στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση, προκειμένου για την κατανόηση και αποδοχή των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών των ανθρώπων με διανοητική αναπηρία. Στη διαμόρφωση θετικής στάσης απέναντι σε ανθρώπους με διανοητική αναπηρία από μαθητές και δασκάλους, που θα εκτιμήσουν τη μοναδικότητα και τις δυνατότητες κάθε ατόμου, ανεξάρτητα από τις ικανότητες του. Στη μεταφορά του μηνύματος της αποδοχής και της ένταξης, ώστε να σπάσουν οι φραγμοί και τα εμπόδια που τα άτομα με διανοητική αναπηρία αντιμετωπίζουν, απομονωμένα από τις καθημερινές δραστηριότητες της κοινωνίας μας. Στην ευαισθητοποίηση των μαθητών και δασκάλων για τη σημασία της διασύνδεσης του αθλητισμού με την παιδεία, με σκοπό τη μεταλαμπάδευση αξιών στη νέα γενιά. Στη διδαχή των θεμελιωδών δικαιωμάτων, αλλά και του σεβασμού που οφείλουμε προς τα άτομα με διανοητική αναπηρία και μαθησιακά προβλήματα. Η «φλόγα» της Ελπίδας Η Ελληνική Ολυμπιακή Επιτροπή, με ομόφωνη απόφαση της Ολομέλειας της το 29 Συνοπτικός Οδηγός Πρόγραμμα "Πόλις-Αμφιτρύων", Αθήνα 2011, Οργανωτική-Εκτελεστική Επιτροπή Παγκόσμιων Αγώνων Special Olympics - Αθήνα Συνοπτικός Οδηγός Πρόγραμμα "Πόλις-Αμφιτρύων", Αθήνα 2011, Οργανωτική-Εκτελεστική Επιτροπή Παγκόσμιων Αγώνων Special Olympics - Αθήνα

27 1990, ενέκρινε τη διάθεση του Ολυμπιακού κατόπτρου στα Special Olympics Ελλάς για την Αφή της Φλόγας της Ελπίδας. Η Αφή της Φλόγας της Ελπίδας πραγματοποιείται στον Ιερό Λόφο της Πνύκας για τους Παγκόσμιους Θερινούς Αγώνες και στο Περιστύλιο του Ζαππείου για τους Παγκόσμιους Χειμερινούς Αγώνες. Η Τελετή Αφής της Φλόγας της Ελπίδας για τους Παγκόσμιους Αγώνες Special Olympics Αθήνα 2011 πραγματοποιήθηκε κατά τα πρότυπα Αφής των Ολυμπιακών Αγώνων. «Yγιείς Αθλητές» (Healthy Athletes) Το πρόγραμμα «Υγιείς Αθλητές» 31, που δημιουργήθηκε το 1996, είχε σαν στόχο, μέσω δωρεάν ιατρικών εξετάσεων, να βελτιώσει την υγεία και τη φυσική κατάσταση των αγωνιζομένων αθλητών με σκοπό να ενισχυθεί η ικανότητα τους για άσκηση και να αναβαθμιστεί η ποιότητα της ζωής τους περίπου αθλητές με διανοητική 31 Συνοπτικός Οδηγός Πρόγραμμα "Πόλις-Αμφιτρύων", Αθήνα 2011, Οργανωτική-Εκτελεστική Επιτροπή Παγκόσμιων Αγώνων Special Olympics - Αθήνα

28 αναπηρία από 185 χώρες του κόσμου έλαβαν δωρεάν ιατρικές εξετάσεις και συμβουλές, στον εκθεσιακό χώρο του HELEXPO PALACE στο Μαρούσι, με απώτερο σκοπό τη βελτίωση της κατάστασης της υγείας τους. To Πρόγραμμα Υγιείς Αθλητές απαρτίζεται από τους εξής έξι τομείς: Fit Feet, Fun Fitness, Healthy Hearing, Health Promotion, Opening Eyes and Special Smiles. Παγκόσμια Σύνοδος Νεολαίας (Global Youth Summit) Έχοντας ως αποστολή την ένταξη και τη συμμετοχή των ατόμων με διανοητική αναπηρία, μέσω του αθλητισμού στην κοινωνία, τα Special Olympics πιστεύουν πως κινητήρια δύναμη σ' αυτή την προσπάθεια είναι η νεολαία. Η νεολαία καθημερινά κάνει τη δική της διαφορά, συμμετέχοντας εθελοντικά στα Special Olympics με πολλούς και ποικίλους τρόπους. Ένας τρόπος είναι η συμμετοχή των νέων στα Unified Αθλήματα, όπου οι ομάδες αποτελούνται από αθλητές Special Olympics και νέους χωρίς διανοητική αναπηρία ή συζητώντας απλά με έναν αθλητή κατανοώντας τις ανάγκες του. Έτσι, παράλληλα με τους Παγκόσμιους Αγώνες Special Olympics της Αθήνας το 2011, διεξήχθη η Παγκόσμια Σύνοδος Νεολαίας, σκοπός της οποίας ήταν να φέρει κοντά ομάδες νέων ηλικίας 12 έως 17 ετών απ' όλο τον κόσμο, δίνοντας τους τη δυνατότητα να εκφράσουν τις ιδέες τους για τη δημιουργία μιας κοινωνίας σεβασμού και αποδοχής. Η Παγκόσμια Σύνοδος Νεολαίας έδωσε τη δυνατότητα στους νέους να συζητήσουν ανοιχτά θέματα που τους απασχολούν και επιδιώκουν να αλλάξουν, θα λάβουν μέρος σε ασκήσεις και θεματολογίες, ώστε να κατανοήσουν καλύτερα τις σημερινές ανάγκες των ατόμων με διανοητική αναπηρία, προσδοκώντας πάντα στην ευαισθητοποίηση της κοινωνίας και στην κινητοποίηση των ΜΜΕ Συνοπτικός Οδηγός Πρόγραμμα "Πόλις-Αμφιτρύων", Αθήνα 2011, Οργανωτική-Εκτελεστική Επιτροπή Παγκόσμιων Αγώνων Special Olympics - Αθήνα

29 Φόρουμ Οικογενειών (Family Forum) Διαδικασία η οποία προσέφερε την δυνατότητα στα μέλη των οικογενειών των αθλητών να ενημερωθούν για τα ειδικά προγράμματα Special Olympics και να ενταχθούν σε ένα δίκτυο φίλων και υποστηρικτών με τους οποίους έχουν τις ίδιες ανησυχίες, ερωτήσεις και εμπειρίες ζωής, βοηθούμενοι να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις της καθημερινότητας. Παγκόσμια Σύνοδος Πολιτικής Τακτικής (Global Policy Summit) Με διοργανωτές την Διεθνή Επιτροπή των Special Olympics και την Οργανωτική Επιτροπή των Παγκοσμίων Αγώνων Special Olympics -ΑΘΗΝΑ 2011, η Παγκόσμια Σύνοδος Πολιτικής Τακτικής έλαβε χώρα στην Αθήνα κατά την διάρκεια των Αγώνων, όπου προσωπικότητες και αξιωματούχοι απ' όλο τον κόσμο συζήτησαν και ανέδειξαν ζητήματα που αφορούν στις προκλήσεις και στις ίσες ευκαιρίες για ένταξη των ατόμων με διανοητική αναπηρία, ενώ στο τέλος υπογράφει η Διακήρυξη της Αθήνας 2011 η οποία θα υποβληθεί στον Ο.Η.Ε. Special Olympics Sports Experience Αθλητές, θεατές και επισκέπτες είχαν την δυνατότητα να δοκιμάσουν τα αθλήματα των Αγώνων καθώς και να αποκτήσουν φανταστικές αθλητικές εμπειρίες από τους Αγώνες των Special Olympics μέσα από τους ειδικά διαμορφωμένους χώρους σε διάφορα σημεία της Αθήνας. 33 Special Olympics Festival Κατά τη διάρκεια των Αγώνων, μία σειρά από πολιτιστικά γεγονότα πραγματοποιήθηκαν σε κεντρικά σημεία της Αθήνας προβάλλοντας το μήνυμα των Παγκόσμιων Αγώνων Special Olympics ΑΘΗΝΑ 2011 μέσα στα πλαίσια της μοναδικότητας που προσφέρει ο Ελληνικός Πολιτισμός και η Ελληνική Ιστορία. Το έμβλημα των Αγώνων Το έμβλημα των Παγκόσμιων Αγώνων Special Olympics ΑΘΗΝΑ 2011 ήταν ένας λαμπρός ήλιος. Ο ήλιος, η πηγή της ζωής παραπέμπει στη δυνατότητα υπέρβασης και 33 Συνοπτικός Οδηγός Πρόγραμμα "Πόλις-Αμφιτρύων", Αθήνα 2011, Οργανωτική-Εκτελεστική Επιτροπή Παγκόσμιων Αγώνων Special Olympics - Αθήνα

30 τη δύναμη του αθλητή που παίρνει μέρος στους Αγώνες. Η υπέρβαση υποδηλώνεται από το κλαδί της ελιάς και η δύναμη από την σπειροειδή μορφή στο κέντρο του ήλιου. Τα χρώματα αντανακλούν το ελληνικό τοπίο, ενώ προβάλλουν συναισθήματα όπως πάθος για ζωή μέσα από το θερμό κόκκινο, αισιοδοξία με το πορτοκαλί, αποφασιστικότητα με το μπλε, ελευθερία με το γαλάζιο και ελπίδα με το πράσινο. Η Μασκότ των Αγώνων Ο ήλιος είναι σύμβολο αισιοδοξίας, χαράς και δόξας. Το φως και η ζεστασιά του είναι πηγή ζωής και ευτυχίας. Η Ελλάδα, γνωστή σε όλο τον κόσμο για τον ήλιο της, είναι η χώρα που από την αρχαιότητα τον τιμούσε ως Θεό. Η επιλογή του, ως μασκότ των Παγκοσμίων Αγώνων Special Olympics Αθήνα 2011, είχε σκοπό να μεταφέρει το μήνυμα χαράς και αισιοδοξίας σε όλους τους αθλητές, και να τους υποδεχτεί στην Αθήνα με μια μεγάλη και ζεστή αγκαλιά. 30

31 Το σλόγκαν των Αγώνων Το σλόγκαν «Είμαι μέσα!» είναι ένα δυναμικό μήνυμα που παραπέμπει στην αξία της συμμετοχής. Εμπνέει και αποτελεί κίνητρο και ώθηση προς όλους, εθελοντές, αθλητές, θεατές και το ευρύτερο κοινωνικό σύνολο να ενστερνιστούν τις αξίες του Κινήματος των Special Olympics. Είναι ένα σλόγκαν το οποίο βρίσκεται σε απόλυτη συμφωνία με την φιλοσοφία και την κουλτούρα των Ελλήνων, οι οποίοι ως έθνος συσπειρώνονται όταν πρόκειται για έναν ιερό ή κοινό σκοπό. Β. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΠΟΛΙΣ-ΑΜΦΙΤΡΥΩΝ» Το πρόγραμμα φιλοξενίας «ΠΟΛΙΣ ΑΜΦΙΤΡΥΠΝ», το οποίο αναπτύχθηκε από τις 20 έως τις 24 Ιουνίου 2011, αποτέλεσε αναπόσπαστο μέρος των Παγκοσμίων Αγώνων Special Olympics Αθήνα Στα πλαίσια του προγράμματος αυτού, αθλητές και προπονητές από περισσότερες από 185 χώρες είχαν την ευκαιρία να φιλοξενηθούν σε διάφορες πόλεις της Ελλάδος, να γνωρίσουν τον τόπο, τα ήθη και έθιμα κάθε περιοχής αλλά και να εξασκηθούν στα αθλήματα τους, λίγο πριν οι Αγώνες ξεκινήσουν 34. Η προετοιμασία και n υλοποίηση του προγράμματος Πόλις-Αμφιτρύων πλαισιώθηκε για ακόμα μια φορά από εθελοντές (από την πόλη που έχει αναλάβει το πρόγραμμα 34 Συνοπτικός Οδηγός Πρόγραμμα "Πόλις-Αμφιτρύων", Αθήνα 2011, Οργανωτική-Εκτελεστική Επιτροπή Παγκόσμιων Αγώνων Special Olympics - Αθήνα

32 ή/και άλλες κοντινές πόλεις), οι οποίοι μετείχαν στο επίσημο Πρόγραμμα Εθελοντισμού των Παγκόσμιων Αγώνων Special Olympics ΑΘΗΝΑ Όπως και η σχετική διεθνής εμπειρία έχει δείξει, n ολιγοήμερη διαμονή των αθλητών των Special Olympics και των συνοδών τους στις πόλεις που συμμετάσχουν στο πρόγραμμα φιλοξενίας «Πόλις - Αμφιτρύων» αποτέλεσε για ακόμα μια φορά μία μοναδική εμπειρία για τις τοπικές κοινωνίες, κομίζοντας σε αυτές ένα ζωντανό μήνυμα ελπίδας, αισιοδοξίας και πολιτισμού. Κύριοι στόχοι του Προγράμματος Να προσφέρει στις διεθνείς αποστολές τη δυνατότητα να γνωρίσουν την Ελλάδα, τους Έλληνες και τη ζεστή τους φιλοξενία καθώς και Να συμβάλλει στην προαγωγή των μηνυμάτων της κοινωνικής ευαισθητοποίησης και του σεβασμού στη διαφορετικότητα Να γνωρίσει στην ελληνική κοινωνία το κίνημα των Special Olympics και ειδικότερα να ενθαρρύνει τα άτομα με διανοητική αναπηρία να συμμετάσχουν σε αυτό Στόχοι οι οποίοι επιτεύχθηκαν και κατάφεραν να διδάξουν και τις δυο πλευρές κατά την διάρκεια των αγώνων. Αποστολή της τοπικής οργανωτικής επιτροπής Η δράση της Τοπικής Οργανωτικής Επιτροπής (TOE) κάθε πόλης που μετείχε στο πρόγραμμα φιλοξενίας «Πόλις-Αμφιτρύωνν» αποτέλεσε το κύριο θεμέλιο της επιτυχίας του. Κάθε TOE απαρτιζόταν κατ' ελάχιστον από μέλη και είχε την ευθύνη για το σχεδιασμό και την οργάνωση της διαμονής, σίτισης και μετακίνησης των αθλητών και των προπονητών, για τη διοργάνωση των πολιτιστικών/κοινωνικών εκδηλώσεων που πρόκειται να πραγματοποιηθούν καθώς και για την εξεύρεση των οικονομικών και έμψυχων πόρων που θα απαιτήθηκαν για την υλοποίηση του τοπικού προγράμματος. Οι ανά την Ελλάδα TOE λειτούργησαν σε στενή και άμεση συνεργασία με το τμήμα 32

33 «Πόλις-Αμφιτρύωνν» 35 (Host Town) της Οργανωτικής Επιτροπής το οποίο ενημέρωνε για την πρόοδο της διοργάνωσης σε τακτά χρονικά διαστήματα. Αναγκαίο είχε κριθεί όπως μεταξύ των μελών κάθε TOE υπάρχει και ένας αθλητής Special Olympics ή άτομο με διανοητική αναπηρία, που θα συνεισφέρει στη διαμόρφωση των σχεδίων φιλοξενίας των διεθνών αποστολών μα και θα καλωσορίσει τις αποστολές στην πόλη. Κάθε TOE είχε τη δυνατότητα να επιλέξει τη δική της δομή, φροντίζοντας σε κάθε περίπτωση να συμπεριλάβει στο δυναμικό της ανθρώπους ικανούς να ανταποκριθούν σε όλες τις υπηρεσίες του προγράμματος. Αρμοδιότητες Μελών TOE Πρόεδρος Είχε την ευθύνη του συντονισμού του συνόλου των δραστηριοτήτων της TOE. Όφειλε επιπλέον να πράξει ότι είναι απαραίτητο ώστε η τοπική κοινωνία να συμμετάσχει και αυτή ενεργά στο πρόγραμμα «Πόλις - Αμφιτρύων», ενθαρρύνοντας τα μέλη της Επιτροπής και τους παραγωγικούς φορείς της πόλης και βοηθώντας να εξασφαλισθούν οι καλύτερες δυνατές συνθήκες φιλοξενίας για τις διεθνείς αποστολές. Μέλη Υπεύθυνος Διαμονής και Σίτισης Υπεύθυνος Ασφάλειας Υπεύθυνος Εθελοντισμού Υπεύθυνος Αθλητικών Δραστηριοτήτων Υπεύθυνος Ιατρικών Υπηρεσιών Υπεύθυνος Υπηρεσιών Μετάφρασης Υπεύθυνος Μετακίνησης Υπεύθυνος Επικοινωνίας και ΜΜΕ 35 Συνοπτικός Οδηγός Πρόγραμμα "Πόλις-Αμφιτρύων", Αθήνα 2011, Οργανωτική-Εκτελεστική Επιτροπή Παγκόσμιων Αγώνων Special Olympics - Αθήνα

34 Υπεύθυνος Χορηγιών Υπεύθυνος Τελετής Λαμπαδηδρομίας Υπεύθυνος Μαθητιώσας Νεολαίας Καθένα από τα μέλη της TOE μπορούσε να υπολογίζει στην εμπειρία και υποστήριξη του αντίστοιχου Τμήματος της Οργανωτικής Επιτροπής Αθήνα 2011, το οποίο μπορούσε να τον/την εφοδιάσει με όλες τις απαραίτητες πληροφορίες που απαιτείται για την επιτυχημένη υλοποίηση του έργου του 36. Εθελοντισμός Το Πρόγραμμα Εθελοντισμού για κάθε πόλη που μετείχε στο πρόγραμμα «Πόλις- Αμφιτρύωνν» απευθυνόταν σε ενήλικα άτομα τα οποία αυτοβούλως αποφάσιζαν να διαθέσουν τις γνώσεις και τον χρόνο τους με σκοπό την επιτυχία της διοργάνωσης. Οι εθελοντές του Προγράμματος «Πόλις-Αμφιτρύωνν» πρόκειται απασχολήθηκαν στους τομείς των Διοικητικών Υπηρεσιών, των Ιατρικών Υπηρεσιών, σε Λειτουργίες Χώρων Διαμονής, σε Εκδηλώσεις, σε επαφές με τα ΜΜΕ και τη Συνοδεία των Αποστολών, υποστηρίζοντας λειτουργικές περιοχές της διοργάνωσης. Επίσης οι υπηρεσίες των εθελοντών ήταν αναγκαίες και κατά την προετοιμασία της διοργάνωσης την περίοδο Μαΐου -Ιουνίου Οι εθελοντές που θα συμμετέχουν στο πρόγραμμα «Πόλις-Αμφιτρύωνν», εάν το επιθυμούν, μπορούν να συμμετέχουν και σε άλλες θέσεις εθελοντικής προσφοράς κατά την διάρκεια των Αγώνων στην Αθήνα. Το αναμνηστικό δίπλωμα συμμετοχής που αναγνώριζε και επιβεβαίωνε τη συμμετοχή και την συμβολή τους στην επιτυχία της διοργάνωσης, ήταν η καλύτερη επιβράβευση για αυτούς Αθλητικές Δραστηριότητες Στα πλαίσια του προγράμματος «Πόλις-Αμφιτρύωνν» και καθ'όλη τη διάρκεια του, 36 Συνοπτικός Οδηγός Πρόγραμμα "Πόλις-Αμφιτρύων", Αθήνα 2011, Οργανωτική-Εκτελεστική Επιτροπή Παγκόσμιων Αγώνων Special Olympics - Αθήνα

35 θα έπρεπε τα μέλη των διεθνών αποστολών να έχουν τη δυνατότητα να εξασκηθούν, αν το επιθυμούν, στα αθλήματα τους και να προετοιμαστούν για τους Αγώνες. Όσες πόλεις διέθεταν αγωνιστικούς χώρους ικανούς να καλύψουν συνολικώς ή μερικώς τις προπονητικές ανάγκες των αποστολών, μερίμνησαν για την διαθεσιμότητα τους σε προγραμματισμένες ημέρες και ώρες με τις αναγκαίες προδιαγραφές για την ασφάλεια των αθλητών να έχουν δοθεί εγκαίρως στον υπεύθυνο δραστηριοτήτων από την Οργανωτική Επιτροπή των Αγώνων. Στη φάση του σχεδιασμού των αθλητικών δραστηριοτήτων, σημαντική ήταν η βοήθεια των ατόμων που συνεργάστηκαν έχοντας γνώσεις στα αθλήματα και τις ιδιαιτερότητες κάθε εγκατάστασης. Κοινωνικές και πολιτιστικές δραστηριότητες Στα πλαίσια του Προγράμματος Φιλοξενίας «Πόλις-Αμφιτρύωνν» κάθε πόλη είχε τη δυνατότητα να διοργανώσει εκδηλώσεις που θα δίνουν στα μέλη των διεθνών αποστολών την ευκαιρία να γνωρίσουν τα ήθη και τα έθιμα της περιοχής, να προσεγγίσουν πτυχές και εκφράσεις του Ελληνικού Πολιτισμού, να απολαύσουν τις φυσικές ομορφιές και την παραδοσιακή κουζίνα του τόπου. Μέσα από εκδηλώσεις αυτού του τύπου, οι κάτοικοι της περιοχής είχαν από την πλευρά τους τη δυνατότητα να έλθουν σε επαφή με τις δεξιότητες των Ατόμων με Διανοητική Αναπηρία, να ευαισθητοποιηθούν για την περίπτωση τους και να εκπαιδευθούν στη συνύπαρξη με αυτά. Το ακριβές περιεχόμενο και ύφος των εκδηλώσεων προσδιορίζονταν από την TOE κάθε πόλης, σε συνεργασία με την Οργανωτική Επιτροπή. Κατά την διάρκεια των αγώνων διοργανώθηκαν γενικά: 37 Τελετή υποδοχής και τελετή αποχαιρετισμού Καλλιτεχνικά εργαστήρια (κατασκευές, ζωγραφική, χειροτεχνίες, επιτραπέζια παιχνίδια, κτλ) Εκδήλωση με παραδοσιακούς χορούς ή δρώμενα 37 Συνοπτικός Οδηγός Πρόγραμμα "Πόλις-Αμφιτρύων", Αθήνα 2011, Οργανωτική-Εκτελεστική Επιτροπή Παγκόσμιων Αγώνων Special Olympics - Αθήνα

36 Επίσκεψη σε σύλλογο παρασκευής παραδοσιακών προϊόντων/ λαογραφικό μουσείο Συμβολικές Δενδροφυτεύσεις Βραδιές γνωριμίας με τοπική παραδοσιακή κουζίνα Επίσκεψη σε φορέα που ασχολείται με άτομα με διανοητική αναπηρία ή/και συμμετοχή σε μια δραστηριότητα του Διοργάνωση ζωγραφικού διαγωνισμού για τους μαθητές της περιοχής, και έκθεση των καλύτερων έργων στο Δημαρχείο ή άλλο δημόσιο χώρο κατά τη διάρκεια του προγράμματος. Συμμετοχή των αθλητών στην τελετή υποδοχής της 'Φλόγας της Ελπίδας' Δημόσιες Σχέσεις Σχέσεις με ΜΜΕ Η συμμετοχή των τοπικών κοινωνιών στις δραστηριότητες του προγράμματος «Πόλις -Αμφιτρύων» σε σημαντικό βαθμό εξαρτάται από την έγκαιρη, συντεταγμένη και αποτελεσματική προβολή του στα ΜΜΕ και την ευαισθητοποίηση/ ενημέρωση των κατοίκων της πόλης. Αυτό επιτεύχθηκε καθώς οι τοπικές εφημερίδες, τα ραδιόφωνα και η τηλεόραση σε συνεργασία με τους αρμόδιους φορείς και εθελοντές κατάφεραν να επιτελέσουν ένα σοβαρό έργο στην κάλυψη του προγράμματος και των αναγκών του αλλά και στην καλλιέργεια θετικού κλίματος στα μέλη των τοπικών κοινωνιών, Γ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΣ-ΑΜΦΙΤΡΥΩΝ: ΚΕΦΑΛΛΟΝΙΑ Η Κεφαλονιά είχε την τιμή να συμμετάσχει στο πρόγραμμα Πόλις-Αμφιτρύων και να δώσει την δυνατότητα στην τοπική κοινωνία να γνωρίσει από κοντά αθλητές-νικητές της ζωής. Συγκεκριμένα υπό την προεδρία 38 του Αντιπεριφερειάρχη Κεφαλονιάς και Ιθάκης, 38 Εφημερίδα "ανεξάρτητος" - Η Κεφαλονιά και η Ιθάκη στο πρόγραμμα "Πόλις - Αμφιτρύων", σελ.13, Παρασκευή 3 Ιουνίου

37 Σωτήρη Κουρή και μετά από σύσκεψη που πραγματοποιήθηκε με φορείς 39 της Κεφαλονιάς, αποφασίσθηκε η συμμετοχή του νησιού στο Πρόγραμμα Πόλις Αμφιτρύων. «Σκοπός του προγράμματος είναι η μύησή των αθλητών στον Ελληνικό Πολιτισμό και κατ επέκταση η γνωριμία με την τοπική παράδοση και φυσιογνωμία αλλά και η προσαρμογή τους στο ευρύτερο ελληνικό περιβάλλον. Επίσης, στοχεύει στην ευαισθητοποίηση και τον παραδειγματισμό όλων μας σχετικά με τις δεξιότητες και την δύναμη, την αντοχή και την επιμονή των ανθρώπων με ειδικές ικανότητες», είχε δηλώσει ο Αντιπεριφερειάρχης 40. Λαμπαδοδρομία H άφιξη της Φλόγας της Ελπίδας των Special Olympics έγινε την Παρασκευή 17/06/2011, στο Ληξούρι και στην συνέχεια πραγματοποιήθηκε Λαμπαδοδρομία. Ιδιαίτερη συγκίνηση προκάλεσε η σύντομη ομιλία ενός από τους λαμπαδηδρόμους, του Παναγιώτη, ο οποίος καταχειροκροτήθηκε από όλο τον κόσμο. Το πρόγραμμα στην πλατεία έκλεισε με τοπικούς χορούς προς τιμή των λαμπαδηδρόμων, οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν τοπικά εδέσματα και ποτά, προσφορά του Δήμου Κεφαλονιάς. Το παρών έδωσε και η Ολυμπιονίκης του Σίνδεϊ, Άννα Πολλάτου, η οποία έδωσε ένα διαφορετικό χρώμα στην όλη εκδήλωση 41. Περνώντας από την Σάμη, η Φλόγα κατέληξε στο Αργοστόλι, όπου εκεί έγινε και η 39 Στη σύσκεψη συμμετείχαν: Ο Αντιδήμαρχος του Δήμου Κεφαλονιάς και Πρόεδρος της Διευρυμένης Οργανωτικής Επιτροπής του Προγράμματος στην Κεφαλονιά, Ευάγγελος Κεκάτος, ο καλλιτεχνικός διευθυντής της ΔΕΠΑΨ, Πάνος Βαρδάκος, ο Πρόεδρος του ΚΕΚΥΚΑΜΕΑ, Άγγελος Μπενετάτος, ο Πρόεδρος της Δ.Ε.Κ.Α., Διονύσης Κοκκόσης, o εκπρόσωπος της Αστυνομικής Διεύθυνσης Κεφαλληνίας, Γιώργος Ισάουι, η Διευθύντρια του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Περατάτων, Αγγελική Τοτόλου, η Πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων ΑΜΕΑ Κεφαλονιάς «Η ΕΛΠΙΔΑ», Στέλλα Μαρία Φαμπιάτου, ο Πρόεδρος της Φιλαρμονικής Σχολής Κεφαλληνίας, Νικόλαος Φαμπιάτος, η Πρόεδρος του Λυκείου Ελληνίδων Αργοστολίου, Ευρώπη Μοσχονά, η υπεύθυνη εκδηλώσεων του Πολιτιστικού Συλλόγου «Μπάλλος», Ελένη Λιναρδάτου Πεφάνη, ο εκπρόσωπος του Πολιτιστικού Συλλόγου «Μέρμηγκας», Νίκος Γαρμπής, η Πρόεδρος του Πολιτιστικού Συλλόγου «Ιόνιος Πνοή», Ελένη Μπενετάτου, το μέλος της «Ιονίου Πνοής», Χρήστος Ζώτος, η εκπρόσωπος του Πολιτιστικού Συλλόγου «Το Σπάρτο», Λίτσα Παυλάτου, ο Αρχηγός του Σώματος Εθελοντών Σαμαρειτών Διασωστών, Χαράλαμπος Μοσχόπουλος, η δασκάλα ειδικής αγωγής, Αφροδίτη Μπάνη, η μεταφράστρια, Μαριλένα Θεοτοκάτου, ο καθηγητής, Τάκης Βασιλάτος και ο χειρούργος γιατρός, Ανδρέας Μιχαηλίδης. 40 Εφημερίδα "ανεξάρτητος" - Η Κεφαλονιά και η Ιθάκη στο πρόγραμμα "Πόλις - Αμφιτρύων", σελ.13, Παρασκευή 3 Ιουνίου Εφημερίδα "Κεφαλλονιά" - Μας γέμισε δύναμη, σελ.8, Δευτέρα 20 Ιουνίου

38 κορυφαία τελετή με παρουσία πολύ κόσμου, στην κεντρική πλατεία της πόλης. Με τη συνοδεία μικρών σκαφών η Φλόγα μεταφέρθηκε με το φέρι μποτ στο Αργοστόλι και αφού οι λαμπαδηδρόμοι διέσχισαν ένα μεγάλο κομμάτι της πόλης, αφίχθηκαν στην κεντρική πλατεία, εκεί όπου ο Δήμαρχος Κεφαλονιάς, Αλέξανδρος Παρίσης, εξήρε τη δύναμη που κρύβουν μέσα τους, αλλά και το ήθος που διακρίνει όλους τους αθλητές που έχουν ειδικές ικανότητες 42. Η αποστολή των λαμπαδηδρόμων ολοκληρώθηκε το βράδυ με το δείπνο στην Οινοθήκη, ένα δείπνο που ήταν προσφορά του Λυκείου Ελληνίδων Κεφαλονιάς και της Προέδρου του, Ευρώπης Μοσχονά. Η αποστολή είχε την ευκαιρία να δοκιμάσει γεύσεις της Κεφαλονιάς και να διασκεδάσει με τοπικούς χορούς από χορευτικά συγκροτήματα του νησιού 43. Οι αθλητές Η φιλοξενία των αθλητών και των συνοδών τους έγινε σε καταλύματα του νησιού από τις 20 έως 24 Ιουνίου, μιας και οι αθλητές έλαβαν μέρος στους Αγώνες στην Αθήνα από τις 25 Ιουνίου έως 4 Ιουλίου. Συγκεκριμένα οι αποστολές των χωρών που φιλοξενήθηκαν στο νησί ήταν αυτές των χωρών της Ρενιόν, Ναμίμπια, Νίγηρα, Κιργιστάν και Μπαχρέϊν. Τις αποστολές υποδέχτηκε ο πρόεδρος της τοπικής Οργανωτικής Επιτροπής των Αγώνων κ. Βαγγέλης Κεκάτος, αντιδήμαρχος Λειβαθούς και Τουρισμού. Συνολικά φιλοξενήθηκαν στην Κεφαλονιά για μία εβδομάδα περίπου 100 αθλητές. Συνεντεύξεις Οι εθελοντές ήταν εν μέρει το μυστικό της επιτυχίας του προγράμματος γενικότερα στην Ελλάδα, και η Κεφαλονιά δεν αποτέλεσε εξαίρεση. Η οργάνωση και η άρτια τήρηση του προγράμματος επιτεύχθηκε χάρη στην δουλειά και στην παρουσία εκατοντάδων εθελοντών καθ όλη την διάρκεια της εβδομάδας του προγράμματος αλλά και στην προετοιμασία του. Για αυτή την προσπάθεια τι πιο ιδανικό από το μας μιλήσει ένας από τους πρωτεργάτες της προσπάθειας. Ο Ευάγγελος Κεκάτος, που είναι εθελοντής γιατρός στα special Olympics μας μίλησε για αυτήν την εμπειρία. 42 Εφημερίδα "Κεφαλλονιά" - Μας γέμισε δύναμη, σελ.8, Δευτέρα 20 Ιουνίου Εφημερίδα "Κεφαλλονιά" - Μας γέμισε δύναμη, σελ.8, Δευτέρα 20 Ιουνίου

Παγκόσμιοι Αγώνες Special Olympics ΑΘΗΝΑ 2011

Παγκόσμιοι Αγώνες Special Olympics ΑΘΗΝΑ 2011 Παγκόσμιοι Αγώνες Special Olympics ΑΘΗΝΑ 2011 «Θέλω να νικήσω! Αν όμως δεν τα καταφέρω βοηθείστε με να προσπαθήσω με θάρρος!» Όρκος Αθλητού Special Olympics Τα Special Olympics σε παγκόσμιο Επίπεδο Τα

Διαβάστε περισσότερα

Αγαπητές Φίλες, Αγαπητοί Φίλοι,

Αγαπητές Φίλες, Αγαπητοί Φίλοι, 4 Αγαπητές Φίλες, Αγαπητοί Φίλοι, Η χώρα μας διεκδίκησε με επιτυχία και ανέλαβε, με τη στήριξη της Πολιτειακής και Πολιτικής Ηγεσίας, τη διοργάνωση και φιλοξενία των Παγκοσμίων Αγώνων Special Olympics,

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Παλλήνη, 6 Οκτωβρίου 2014 Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ελληνογερμανικής Αγωγής

Εισαγωγή. Παλλήνη, 6 Οκτωβρίου 2014 Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ελληνογερμανικής Αγωγής 2 3 4 Εισαγωγή Θέλουμε έναν κόσμο ανοιχτό στο μέλλον και τις προκλήσεις του. Θέλουμε μία κοινωνία ανεκτική σε όλους ανεξάρτητα από γλώσσα, εθνικότητα, θρησκεία, ατομικές διαφορές. Θέλουμε να είμαστε ο

Διαβάστε περισσότερα

Ευαισθητοποίηση παιδιών ηλικίας ετών γύρω από τα προβλήματα των Ατόμων με Αναπηρία, μέσα από τη συμμετοχή τους σε αθλήματα Παραολυμπιακών αγώνων

Ευαισθητοποίηση παιδιών ηλικίας ετών γύρω από τα προβλήματα των Ατόμων με Αναπηρία, μέσα από τη συμμετοχή τους σε αθλήματα Παραολυμπιακών αγώνων 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ Ευαισθητοποίηση παιδιών ηλικίας 14-15 ετών γύρω από τα προβλήματα των Ατόμων με Αναπηρία, μέσα από τη συμμετοχή τους σε αθλήματα Παραολυμπιακών αγώνων Συντονιστής: Καραμπουρνιώτης

Διαβάστε περισσότερα

Στάδια Ε.Ε. 1. Κριτήρια επιλογής θέματος. . Ενδιαφέρον θέμα

Στάδια Ε.Ε. 1. Κριτήρια επιλογής θέματος. . Ενδιαφέρον θέμα Στάδια Ε.Ε. 1. Κριτήρια επιλογής θέματος. Ενδιαφέρον θέμα. Μας δίνετε η ευκαιρία να γνωρίσουμε καλύτερα τους Ολυμπιακούς αγώνες και την παιδεία μέσα από αυτούς.. Επίσης μπορούμε να γνωρίζουμε και να μάθουμε

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα «Πόλις-Αμφιτρύων» Host Town Program

Πρόγραμμα «Πόλις-Αμφιτρύων» Host Town Program ΜΕΓΑΣ ΧΟΡΗΓΟΣ Πρόγραμμα «Πόλις-Αμφιτρύων» Host Town Program ΧΟΡΗΓΟΙ ΕΠΙΣΗΜΟΣ ΧΟΡΗΓΟΣ ΜΕΤΑΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΑΓΩΝΩΝ ΕΠΙΣΗΜΟΣ ΠΡΟΜΗΘΕΥΤΗΣ ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ellenic Post 4 Αγαπητές Φίλες, Αγαπητοί Φίλοι, Το 2011,

Διαβάστε περισσότερα

Οι Παραολυμπιακοί αγώνες είναι οι ισοδύναμοι ολυμπιακοί αγώνες για τους αθλητές με ειδικές ανάγκες, όπως κινητικές, οπτικές ή διανοητικές αναπηρίες.

Οι Παραολυμπιακοί αγώνες είναι οι ισοδύναμοι ολυμπιακοί αγώνες για τους αθλητές με ειδικές ανάγκες, όπως κινητικές, οπτικές ή διανοητικές αναπηρίες. Οι Παραολυμπιακοί αγώνες είναι οι ισοδύναμοι ολυμπιακοί αγώνες για τους αθλητές με ειδικές ανάγκες, όπως κινητικές, οπτικές ή διανοητικές αναπηρίες. Ο όρος «Παραολυμπιακοί» χρησιμοποιήθηκε για πρώτοι φορά

Διαβάστε περισσότερα

Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθ. Προτεραιότητας:

Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθ. Προτεραιότητας: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕYΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΤΜΗΜΑ Α -----

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. 1. Κριτήρια επιλογής θέματος

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. 1. Κριτήρια επιλογής θέματος ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 1. Κριτήρια επιλογής θέματος Φιλομάθεια Ιστορικό ενδιαφέρον Δίψα για μάθηση Διεύρυνση των πνευματικών μας οριζόντων Απόκτηση κριτικής σκέψης Ενδιαφέρον για τα τεχνολογικά επιτεύγματα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΑΓΙΟΥ ΚΟΣΜΑ Σύμφωνα με τον νέο αθλητικό σχεδιασμό Ε.Α.Κ.Ν. Αγίου Κοσμά μετατράπηκε σε ένα σύγχρονο προπονητικό κέντρο που φιλοξενεί και

ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΑΓΙΟΥ ΚΟΣΜΑ Σύμφωνα με τον νέο αθλητικό σχεδιασμό Ε.Α.Κ.Ν. Αγίου Κοσμά μετατράπηκε σε ένα σύγχρονο προπονητικό κέντρο που φιλοξενεί και ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΟΙΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΑΓΙΟΥ ΚΟΣΜΑ ΠΑΡΟΧΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΡΗΣ ΚΟΣΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΠΟΙΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Morela Eri, PhD Έννοια της Ολυμπιακής Παιδείας Μορφωτική διαδικασία που αποσκοπεί στην αγωγή των νέων σύμφωνα

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΑΚΑΔΗΜΙΩN. Φαμίσης Κωνσταντίνος Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΑΚΑΔΗΜΙΩN. Φαμίσης Κωνσταντίνος Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΜΚ 0501, Διάλεξη 12η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΑΚΑΔΗΜΙΩN Φαμίσης Κωνσταντίνος Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα Θέματα

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ: Προσθέτει χρόνια στη ζωή αλλά και ζωή στα χρόνια»

«ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ: Προσθέτει χρόνια στη ζωή αλλά και ζωή στα χρόνια» «ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ: Προσθέτει χρόνια στη ζωή αλλά και ζωή στα χρόνια» 1 ο Γενικό Λύκειο Πάτρας Ερευνητική Εργασία Β Τάξης Σχολικού έτους 2012-2013 Ομάδα Ε Ας φανταστούμε μία στιγμή το σχολείο των ονείρων μας.

Διαβάστε περισσότερα

29/10/13 ΚΡΙΣΗ: ΠΡΟΒΛΗΜΑ Η ΕΥΚΑΙΡΙΑ; ΣΤΕΛΙΟΣ ΔΑΣΚΑΛΑΚΗΣ Διευθυντής Φυσικής Αγωγής Υπ. Παιδείας και Θρησκευμάτων ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΟΥ

29/10/13 ΚΡΙΣΗ: ΠΡΟΒΛΗΜΑ Η ΕΥΚΑΙΡΙΑ; ΣΤΕΛΙΟΣ ΔΑΣΚΑΛΑΚΗΣ Διευθυντής Φυσικής Αγωγής Υπ. Παιδείας και Θρησκευμάτων ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΟΥ ΚΡΙΣΗ: ΠΡΟΒΛΗΜΑ Η ΕΥΚΑΙΡΙΑ; ΣΤΕΛΙΟΣ ΔΑΣΚΑΛΑΚΗΣ Διευθυντής Φυσικής Αγωγής Υπ. Παιδείας και Θρησκευμάτων ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ } Ο σχολικός αθλητισμός αποτελεί την άμεση συνέχεια της

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΟΛΥΜΠΙΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ

Η ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΟΛΥΜΠΙΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Η ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΟΛΥΜΠΙΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ Μορέλα Έρη, PhD Ο αθλητισμός ως φορέας κοινωνικοποίησης Ο αθλητισμός περιλαμβάνεται

Διαβάστε περισσότερα

Α. Σ. ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΠΑΠΑΓΟΥ ΕΤΟΣ ΙΔΡΥΣΕΩΣ ΜΕΛΟΣ Ε.Ο.Κ. - Ε.Σ.Κ.Α., ΓΡΑΦΕΙΑ : ΡΕΠΠΑ ΠΑΠΑΓΟΥ

Α. Σ. ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΠΑΠΑΓΟΥ ΕΤΟΣ ΙΔΡΥΣΕΩΣ ΜΕΛΟΣ Ε.Ο.Κ. - Ε.Σ.Κ.Α., ΓΡΑΦΕΙΑ : ΡΕΠΠΑ ΠΑΠΑΓΟΥ Για τα παιδιά, τους νέους, την ευγενή άμιλλα και τον αθλητισμό Παρουσίαση Συλλόγου Το Σωματείο Το Σωματείο μας ιδρύθηκε το 1985 με σκοπό την ανάπτυξη και διάδοση του αθλήματος της καλαθοσφαίρισης στη ευρύτερη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ, ΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Επιμέλεια σειράς: Γ. Θεοδωράκης, Μ. Γούδας

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ, ΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Επιμέλεια σειράς: Γ. Θεοδωράκης, Μ. Γούδας ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ, ΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Επιμέλεια σειράς: Γ. Θεοδωράκης, Μ. Γούδας Η καλαθοσφαίριση με αμαξίδιο Κοκαρίδας Δημήτρης & Πέρκος Στέφανος Περιεχόμενα Πρόλογος..... Εισαγωγή.....

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτικά Προγράμματα και Δράσεις στη Δημοτική Εκπαίδευση

Εκπαιδευτικά Προγράμματα και Δράσεις στη Δημοτική Εκπαίδευση Εκπαιδευτικά Προγράμματα και Δράσεις στη Δημοτική Εκπαίδευση Επιχορηγήσεις δράσεων Αγωγής Υγείας Το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού προβαίνει στην επιχορήγηση δράσεων Αγωγής Υγείας που αναπτύσσουν τα

Διαβάστε περισσότερα

ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ ΑΓΓΕΛΗ ΕΥΓΕΝΙΑ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΒΙΛΛΗ ΕΦΗ ΓΕΩΡΒΑΣΙΛΗ ΤΖΟΥΛΙΑ

ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ ΑΓΓΕΛΗ ΕΥΓΕΝΙΑ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΒΙΛΛΗ ΕΦΗ ΓΕΩΡΒΑΣΙΛΗ ΤΖΟΥΛΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ ΑΓΓΕΛΗ ΕΥΓΕΝΙΑ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΒΙΛΛΗ ΕΦΗ ΓΕΩΡΒΑΣΙΛΗ ΤΖΟΥΛΙΑ Από την Αρχαία Ελλάδα στο Σήμερα 900 π.χ: η πρώτη γραπτή μαρτυρία 6 ος 5 ος αι.: σημαντική εξέλιξη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥ ΑΓΩΝΙΖΕΣΘΑΙ «ΔΕΔΟΜΕΝΟ ή ΖΗΤΟΥΜΕΝΟ»;

ΕΥ ΑΓΩΝΙΖΕΣΘΑΙ «ΔΕΔΟΜΕΝΟ ή ΖΗΤΟΥΜΕΝΟ»; ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣ ΕΥ ΑΓΩΝΙΖΕΣΘΑΙ «ΔΕΔΟΜΕΝΟ ή ΖΗΤΟΥΜΕΝΟ»; Μάιος 2014 τάξη Γ Γυμνασίου Η εργασία με τίτλο «ευ αγωνίζεσθαι: δεδομένο ή ζητούμενο»; αποτελεί μία απόπειρα προσέγγισης των αρχών του Ολυμπισμού

Διαβάστε περισσότερα

«Dali d KLIC» Ιανουάριος Ιούνιος 2013.

«Dali d KLIC» Ιανουάριος Ιούνιος 2013. «Dali d KLIC» Ιανουάριος Ιούνιος 2013. Ανταλλαγή νέων 10-17 Μαρτίου. Μετά από πρόταση του Συλλόγου Γονέων του 3 ου Γυμνασίου Νέας Σμύρνης, με την συγκατάθεση του Δ/ντή κου Λουλουδάκη και του Συλλόγου των

Διαβάστε περισσότερα

ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΘΛΟΠΟΛΙΣ - ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΠΑΤΡΑ 2005. Πάροδος Ηρακλέους 116 Εγλυκάδα Τηλ. 2610 640022,6944784065 EMAIL athlopol@otenet.

ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΘΛΟΠΟΛΙΣ - ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΠΑΤΡΑ 2005. Πάροδος Ηρακλέους 116 Εγλυκάδα Τηλ. 2610 640022,6944784065 EMAIL athlopol@otenet. ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΘΛΟΠΟΛΙΣ - ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΠΑΤΡΑ 2005 Πάροδος Ηρακλέους 116 Εγλυκάδα Τηλ. 2610 640022,6944784065 EMAIL athlopol@otenet.gr Πρόταση συνεργασίας Χορηγία και υποστήριξη της Ακαδημίας ποδοσφαίρου

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το ΕΠΜ_2014 Εκπαιδευτικό Έργο «Το Κινητό Μουσείο»

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Μπάτσιου Μάϊος 2012. 1924 : Παγκόσμιοι Αγώνες Κωφών (Γαλλία)

Σοφία Μπάτσιου Μάϊος 2012. 1924 : Παγκόσμιοι Αγώνες Κωφών (Γαλλία) Β έτος ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Σοφία Μπάτσιου Μάϊος 2012 Σημαντικές χρονολογίες 1924 : Παγκόσμιοι Αγώνες Κωφών (Γαλλία) 1952: Αγώνες για τα άτομα που

Διαβάστε περισσότερα

Ομιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ

Ομιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ Ομιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ Κυρίες και κύριοι Αγαπητοί εργαζόμενοι Φίλες και φίλοι Θέλω να σας ευχαριστήσω για την παρουσία σας σήμερα εδώ, στο

Διαβάστε περισσότερα

Οι γνώμες είναι πολλές

Οι γνώμες είναι πολλές Η Ψυχολογία στη Φυσική Αγωγή στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος ΚασταμονίτηςΚωνσταντίνος Ψυχολόγος Οι γνώμες είναι πολλές Πολλές είναι οι γνώμες στο τι προσφέρει τελικά ο αθλητισμός στην παιδική ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΚΥΔΩΝΙΑΣ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΚΥΔΩΝΙΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΚΥΔΩΝΙΑΣ Συμμετοχή του Γυμνασίου μας στη Ζ Μαθητιάδα στην Πρώτη Σερρών. Το Γυμνάσιο Νέας Κυδωνίας εκπροσωπώντας το Νομό Χανίων και το Δήμο Νέας Κυδωνίας συμμετείχε από της 09-05-2008 μέχρι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ. ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Γ3 5/10/2015 2η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ. ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Γ3 5/10/2015 2η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Γ3 5/10/2015 2η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ Οι Παραολυμπιακοί Αγώνες είναι οι ισοδύναμοι Ολυμπιακοί Αγώνες για τους

Διαβάστε περισσότερα

Δραστηριότητες. του Δωδεκανησιακού Συλλόγου. Γονέων και Κηδεμόνων Ατόμων. με Αναπηρία. Κέντρο «ΕΛΠΙΔΑ»

Δραστηριότητες. του Δωδεκανησιακού Συλλόγου. Γονέων και Κηδεμόνων Ατόμων. με Αναπηρία. Κέντρο «ΕΛΠΙΔΑ» Δραστηριότητες του Δωδεκανησιακού Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων Ατόμων με Αναπηρία Κέντρο «ΕΛΠΙΔΑ» ΠΛ. ΣΤΕΦΑΝΟΥ ΓΕΡΟΝΤΑ 44, ΤΗΛ./ΦΑΞ: 2241034442, Email: elpida1999@hotmail.com 1 Ο Δωδεκανησιακός Σύλλογος

Διαβάστε περισσότερα

Ολυμπιακοί αγώνες ΒΙΚΤΩΡΙΑ ΑΝΤΩΝΙΑΔΗ Α2

Ολυμπιακοί αγώνες ΒΙΚΤΩΡΙΑ ΑΝΤΩΝΙΑΔΗ Α2 Ολυμπιακοί αγώνες ΒΙΚΤΩΡΙΑ ΑΝΤΩΝΙΑΔΗ Α2 ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ Η ΑΡΧΗ Σύμφωνα με την παράδοση, πρώτοι οι θεοί αγωνίστηκαν στην Ολυμπία! Επίσης κάποιες πηγές αναφέρουν αρκετούς ήρωες ως ιδρυτές των αγώνων. Η

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΕΚΕΧΕΙΡΙΑ ΟΝΟΜΑ : ΚΑΡΕΓΛΗΣ ΙΑΚΩΒΟΣ ΤΜΗΜΑ : Α2 ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ : ΦΟΡΤΣΕΡΑ ΔΕΣΠΟΙΝΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΕΚΕΧΕΙΡΙΑ ΟΝΟΜΑ : ΚΑΡΕΓΛΗΣ ΙΑΚΩΒΟΣ ΤΜΗΜΑ : Α2 ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ : ΦΟΡΤΣΕΡΑ ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΕΚΕΧΕΙΡΙΑ ΟΝΟΜΑ : ΚΑΡΕΓΛΗΣ ΙΑΚΩΒΟΣ ΤΜΗΜΑ : Α2 ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ : ΦΟΡΤΣΕΡΑ ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΑΡΧΗ ΟΛΥΜΠΙΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ ΣΗΜΑΣΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΕΚΕΧΕΙΡΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΑΛΛΟΙ ΑΘΛΗΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ

ΟΙ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΑΛΛΟΙ ΑΘΛΗΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ, ΠΘ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΟΙ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΑΛΛΟΙ ΑΘΛΗΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ Σακελλαρίου Κίμων Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ Πανελλήνιοικαιτοπικοίαγώνες.

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα : Συμμετοχή στην 37η Εθνική Συνδιάσκεψη Επιλογής του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων Ελλάδος

Θέμα : Συμμετοχή στην 37η Εθνική Συνδιάσκεψη Επιλογής του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων Ελλάδος Αρ. Πρωτ.: 2929 Αθήνα, 12 Δεκεμβρίου 2017 Προς : Όλα τα Λύκεια των Νομών Αττικής, Αχαΐας και Βοιωτίας. Θέμα : Συμμετοχή στην 37η Εθνική Συνδιάσκεψη Επιλογής του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων Ελλάδος Υπόψη

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΩΜΑΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ. Βασίλης Γιωργαλλάς Καθηγητής Φυσικής Αγωγής

ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΩΜΑΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ. Βασίλης Γιωργαλλάς Καθηγητής Φυσικής Αγωγής ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΩΜΑΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Βασίλης Γιωργαλλάς Καθηγητής Φυσικής Αγωγής βασικό φαινόμενο που διακρίνει κάθε ζωντανό οργανισμό, είναι η κίνηση Ο βιολογικός αγώνας του ανθρώπου και μέσα από τη

Διαβάστε περισσότερα

Διαβαθμιακό Πρόγραμμα Στάση Ζωής Αποδοχή Διαφορετικότητας

Διαβαθμιακό Πρόγραμμα Στάση Ζωής Αποδοχή Διαφορετικότητας Διαβαθμιακό Πρόγραμμα 2017-18 Στάση Ζωής Διαβαθμιακό Πρόγραμμα Στάση Ζωής Απευθύνεται: Στο σύνολο των μαθητών των Εκπαιδευτηρίων Δούκα Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο, Λύκειο, IB Το πρόγραμμα υποστηρίζεται

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενο-παρουσίαση της Φιλόλογου του Γυμνασίου Καλυβίων κ. Σωτηρίας Κοκορέα.

Κείμενο-παρουσίαση της Φιλόλογου του Γυμνασίου Καλυβίων κ. Σωτηρίας Κοκορέα. Τρίτη 7 Οκτωβρίου 2014 Κείμενο-παρουσίαση της Φιλόλογου του Γυμνασίου Καλυβίων κ. Σωτηρίας Κοκορέα. «Αγαπητοί συνάδελφοι και μαθητές, Σήμερα η ημέρα είναι αφιερωμένη στο σχολικό αθλητισμό με ειδικότερο

Διαβάστε περισσότερα

Ψυχοκοινωνικές Διαστάσεις των Κινητικών Παιχνιδιών. ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΓΙΑ την ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ της ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΑΞΙΑΣ ενός ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ

Ψυχοκοινωνικές Διαστάσεις των Κινητικών Παιχνιδιών. ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΓΙΑ την ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ της ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΑΞΙΑΣ ενός ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ Ψυχοκοινωνικές Διαστάσεις των Κινητικών Παιχνιδιών ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΓΙΑ την ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ της ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΑΞΙΑΣ ενός ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ Σκοποί της παρουσίασης Παρουσίαση των Ψυχοκινητικών, γνωστικών και συναισθηματικών

Διαβάστε περισσότερα

Η ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΘΗΝΑ

Η ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΘΗΝΑ ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ, ΠΘ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ Η ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΘΗΝΑ Σακελλαρίου Κίμων Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ Η

Διαβάστε περισσότερα

Η αναβίωση των σύγχρονων Ολυμπιακών Αγώνων. Βασίλης Γιωργαλλάς Καθηγητής Φυσικής Αγωγής

Η αναβίωση των σύγχρονων Ολυμπιακών Αγώνων. Βασίλης Γιωργαλλάς Καθηγητής Φυσικής Αγωγής Η αναβίωση των σύγχρονων Ολυμπιακών Αγώνων Βασίλης Γιωργαλλάς Καθηγητής Φυσικής Αγωγής Η αναβίωση των αγώνων Ο Γάλλος Πιερ ντε Κουμπερτέν εντυπωσιασμένος από το μεγαλείο και την απήχηση των Ολυμπιακών

Διαβάστε περισσότερα

Το εμβληματικό της κτίριο

Το εμβληματικό της κτίριο Θεσσαλονίκη, Φεβρουάριος 2014 Η Χριστιανική Αδελφότητα Νέων Θεσσαλονίκης Η ΧΑΝ Θεσσαλονίκης ιδρύεται ως σωματείο κοινωφελές, μη κερδοσκοπικό το 1921. Οι δραστηριότητές της επικεντρώνονται στους νέους ανθρώπους,

Διαβάστε περισσότερα

Σώμα Ελληνικού Οδηγισμού Greek Guiding Association. Youth- camps and the Tourism Development of Local Communities along the Greek Silk Road

Σώμα Ελληνικού Οδηγισμού Greek Guiding Association. Youth- camps and the Tourism Development of Local Communities along the Greek Silk Road Σώμα Ελληνικού Οδηγισμού Greek Guiding Association Youth- camps and the Tourism Development of Local Communities along the Greek Silk Road Τι είναι το Σώμα Ελληνικού Οδηγισμού Το Σώμα Ελληνικού Οδηγισμού

Διαβάστε περισσότερα

Δίκτυο Ακαδημιών Ποδοσφαίρου ΠΑΕ ΧΑΝΙΑ. Πανακρωτηριακός-Ε.Θ.Κ.-Λέοντες Α.Ο. Χανιά-Κρητικός Αστέρας-Νέοι Χανίων Νέος Κισαμικός -Π.Γ.Σ.

Δίκτυο Ακαδημιών Ποδοσφαίρου ΠΑΕ ΧΑΝΙΑ. Πανακρωτηριακός-Ε.Θ.Κ.-Λέοντες Α.Ο. Χανιά-Κρητικός Αστέρας-Νέοι Χανίων Νέος Κισαμικός -Π.Γ.Σ. Δίκτυο Ακαδημιών Ποδοσφαίρου ΠΑΕ ΧΑΝΙΑ Πανακρωτηριακός-Ε.Θ.Κ.-Λέοντες Α.Ο. Χανιά-Κρητικός Αστέρας-Νέοι Χανίων Νέος Κισαμικός -Π.Γ.Σ. Κισαμικός Πρόκειται για μια σκέψη χρόνων, που γεννήθηκε σε αυτό εδώ

Διαβάστε περισσότερα

Δ Ι Α Κ Η Ρ Υ Ξ Η. Συνδιοργάνωσης Ολυμπιακών και Παραολυμπιακών αγώνων

Δ Ι Α Κ Η Ρ Υ Ξ Η. Συνδιοργάνωσης Ολυμπιακών και Παραολυμπιακών αγώνων Αθήνα 2008 Δ Ι Α Κ Η Ρ Υ Ξ Η Συνδιοργάνωσης Ολυμπιακών και Παραολυμπιακών αγώνων Νικόλαος Τριπόδης σχολικός σύμβουλος φυσικής αγωγής Ιωάννα Καζάνη, παιδοψυχίατρος Καλλιρρόη Νταλαχάνη, εκπαιδευτικός φυσικής

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: «Προκήρυξη αγώνων ΑθλοΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ, ΓΥΜΝAΣΙΩΝ και ΛΥΚΕΙΩΝ σχ. έτους ».

ΘΕΜΑ: «Προκήρυξη αγώνων ΑθλοΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ, ΓΥΜΝAΣΙΩΝ και ΛΥΚΕΙΩΝ σχ. έτους ». ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Μαρούσι, 25/11/2013 Αρ. Πρωτοκόλλου: 179473/Γ4 ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ----- & ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΟΜΕΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΝΤΕΛΟ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΕΞΑΣΚΗΣΗΣ TEXNIKHΣ-ΤΑΚΤΙΚΗΣ ΣΤΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΗΛΙΚΙΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

ΜΟΝΤΕΛΟ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΕΞΑΣΚΗΣΗΣ TEXNIKHΣ-ΤΑΚΤΙΚΗΣ ΣΤΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΗΛΙΚΙΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΜΟΝΤΕΛΟ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΕΞΑΣΚΗΣΗΣ TEXNIKHΣ-ΤΑΚΤΙΚΗΣ ΣΤΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΗΛΙΚΙΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΟ ΠΑΙΔΙΚΟ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ ΠΡΙΝ Ποδόσφαιρο αλάνας: Ένας κόσμος ελεύθερου παιχνιδιού Τα κύρια χαρακτηριστικά του

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το Σύντομη περιγραφή Το Ελληνικό Παιδικό Μουσείο

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΟΧΟΣ ΤΟΥ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ

ΣΤΟΧΟΣ ΤΟΥ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΑΡΩΓΟΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΟΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟΧΟΣ ΤΟΥ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ 1) ΚΟΙΝΟΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ 2) ΑΠΟΦΥΓΗ ΠΑΡΑΒΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ Ο ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΥΘΟΥΣ Ο

Διαβάστε περισσότερα

Πανηγυρική η έναρξη της 50ης Διεθνούς Γιορτής Πολιτισμού Καραϊσκάκεια

Πανηγυρική η έναρξη της 50ης Διεθνούς Γιορτής Πολιτισμού Καραϊσκάκεια Πανηγυρικά και με κάθε επισημότητα ξεκίνησαν, το βράδυ της Τετάρτης 21 Ιουνίου στην κεντρική πλατεία της Καρδίτσας, οι εκδηλώσεις της 50ης Διεθνούς Γιορτής Πολιτισμού Καραϊσκάκεια που οργανώνει η Ένωση

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητική Εργασία Β Τάξης 1 ου Γενικού Λυκείου Πάτρας Σχολικού έτους Ομάδα Γ

Ερευνητική Εργασία Β Τάξης 1 ου Γενικού Λυκείου Πάτρας Σχολικού έτους Ομάδα Γ Ερευνητική Εργασία Β Τάξης 1 ου Γενικού Λυκείου Πάτρας Σχολικού έτους 2012-2013 Ομάδα Γ Αποτελεί κοινωνικό αγαθό αλλά και πρόβλημα καθώς τίθεται θέμα αξιοποίησής του. Στην Αρχαία Ελλάδα και την Ρώμη οι

Διαβάστε περισσότερα

Ταξιδεύοντας στην Ευρώπη με τους Παραολυμπιακούς

Ταξιδεύοντας στην Ευρώπη με τους Παραολυμπιακούς Ταξιδεύοντας στην Ευρώπη με τους Παραολυμπιακούς «Η χώρα μου η Ευρώπη!!!» ΤΑΞΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΑΚΟΥΣ Όνομα εκπ/κού Teachers4Europe: Ιωαννίδου Ελευθερία Διαπολιτισμικό Δ.Σ Σαπών Ν.Ροδόπης

Διαβάστε περισσότερα

Μάρτιος Τ ο ό ν ε ι ρ ο γ ί ν ε τ α ι π ρ α γ μ α τ ι κ ό τ η τ α

Μάρτιος Τ ο ό ν ε ι ρ ο γ ί ν ε τ α ι π ρ α γ μ α τ ι κ ό τ η τ α Μάρτιος 2012 Ρ Α Γ Κ Μ Π Ι Μ Ε Α Μ Α Ξ Ι Δ Ι Ο Τ ο ό ν ε ι ρ ο γ ί ν ε τ α ι π ρ α γ μ α τ ι κ ό τ η τ α Πώς ξεκίνησε το Ράγκμπι με Αμαξίδιο Το Ράγκμπι με Αμαξίδιο πρωτοεμφανίστηκε το 1977 στον Καναδά

Διαβάστε περισσότερα

Μανουσάκη Μαρία Σχολική Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής

Μανουσάκη Μαρία Σχολική Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής Μανουσάκη Μαρία Σχολική Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής 1 Αλμπέρ Καμύ ( 1913-1960, Γάλλος συγγραφέας, Νόμπελ 1957) βιβλία: "Ο Ξένος", και " Η Πανούκλα" Γάλλος φιλόσοφος και συγγραφέας που γεννήθηκε στην Αλγερία.

Διαβάστε περισσότερα

Σκοποί και στόχοι της διδασκαλίας στο Δημοτικό σχολείο. Βασίλης Μπαρκούκης

Σκοποί και στόχοι της διδασκαλίας στο Δημοτικό σχολείο. Βασίλης Μπαρκούκης Σκοποί και στόχοι της διδασκαλίας στο Δημοτικό σχολείο Βασίλης Μπαρκούκης Σκοποί και στόχοι της εκπαίδευσης Σκοπός του δημοτικού σχολείου είναι η πολύπλευρη πνευματική και σωματική ανάπτυξη των μαθητών

Διαβάστε περισσότερα

Κατηγορία Κ12 Θεμέλιο αναπτυξιακής δράσης ΑΘΗΝΑ / 12 / 2018 ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΘΛΗ ΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑ ΣΜΟΥ ΤΟΜΕΑ Σ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

Κατηγορία Κ12 Θεμέλιο αναπτυξιακής δράσης ΑΘΗΝΑ / 12 / 2018 ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΘΛΗ ΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑ ΣΜΟΥ ΤΟΜΕΑ Σ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Κατηγορία Κ12 Θεμέλιο αναπτυξιακής δράσης ΑΘΗΝΑ 07-08 / 12 / 2018 ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΘΛΗ ΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑ ΣΜΟΥ ΤΟΜΕΑ Σ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Ακαδημίες Σωματείων Η νέα ισχυρή πραγματικότητα τα τελευταία χρόνια. Τμήματα υποδομής

Διαβάστε περισσότερα

Τοκπασίδης Παναγιώτης Προπονητής Ποδοσφαίρου UEFA A. Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΑΛΗΘΙΝΟΥ ΠΡΟΠΟΝΗΤΗ και ΟΧΙ ΤΗΣ ΕΞΟΜΟΙΩΣΗΣ

Τοκπασίδης Παναγιώτης Προπονητής Ποδοσφαίρου UEFA A. Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΑΛΗΘΙΝΟΥ ΠΡΟΠΟΝΗΤΗ και ΟΧΙ ΤΗΣ ΕΞΟΜΟΙΩΣΗΣ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΑΛΗΘΙΝΟΥ ΠΡΟΠΟΝΗΤΗ και ΟΧΙ ΤΗΣ ΕΞΟΜΟΙΩΣΗΣ Χαλκίδα, 2019 Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΑΛΗΘΙΝΟΥ ΠΡΟΠΟΝΗΤΗ και ΟΧΙ ΤΗΣ ΕΞΟΜΟΙΩΣΗΣ Είναι γεγονός πως τα τελευταία χρόνια με την ανάπτυξη της τεχνολογίας και των υπολογιστών

Διαβάστε περισσότερα

ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕΤΑΞΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΛΛΗΝΩΝ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ

ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕΤΑΞΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΛΛΗΝΩΝ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ EΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΤΡΟΦΙΜΩN ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕΤΑΞΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΛΛΗΝΩΝ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ Στην Αθήνα, σήμερα 4 Ιουνίου 2008, το

Διαβάστε περισσότερα

Διεξάγονται στις αθλητικές εγκαταστάσεις των Σχολείων αμέσως μετά το τέλος των ωρών διδασκαλίας και πραγματοποιούνται τα εξής αθλήματα:

Διεξάγονται στις αθλητικές εγκαταστάσεις των Σχολείων αμέσως μετά το τέλος των ωρών διδασκαλίας και πραγματοποιούνται τα εξής αθλήματα: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΜΑΚΡΑΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Προγράμματα κινητικής αγωγής, τα οποία διεξάγονται στους Παιδικούς Σταθμούς του Δήμου Χολαργού και απευθύνονται σε παιδιά ηλικίας 4 και 5 ετών. ΣΧΟΛΙΚΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΟ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ. 1 ο Εξάμηνο. Θεωρητικά Μαθήματα(Κορμού) ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (3)

ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΟ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ. 1 ο Εξάμηνο. Θεωρητικά Μαθήματα(Κορμού) ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (3) ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΟ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 1 ο Εξάμηνο Θεωρητικά Μαθήματα(Κορμού) 128 129 130 Ιστορία και Φιλοσοφία της Φυσικής Αγωγής και του Αθλητισμού 4 6 1 ο Περιγραφική και Λειτουργική Ανατομική

Διαβάστε περισσότερα

Προοπτικές τουρισμού γκολφ στην Ελλάδα σε σύγκριση με άλλες χώρες

Προοπτικές τουρισμού γκολφ στην Ελλάδα σε σύγκριση με άλλες χώρες Προοπτικές τουρισμού γκολφ στην Ελλάδα σε σύγκριση με άλλες χώρες Ονοματεπώνυμο: Γεωργίου Παναγιώτης 113125 Σειρά: 11 Επιβλέπων Καθηγητής: Γιωργής Κριτσωτάκης Δεκέμβριος 2014 Γκολφ - Τουρισμός Readman

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση Χορηγίας Παραολυµπιακού Αθλητή

Πρόταση Χορηγίας Παραολυµπιακού Αθλητή Πρόταση Χορηγίας Παραολυµπιακού Αθλητή Η Ελένη-Δήµητρα Παντεχάκη γεννήθηκε στα Πεζά του Ηρακλείου Κρήτης το 1999. Επιπλοκές κατά τον τοκετό τής προκάλεσαν εγκεφαλική παράλυση µε ποσοστό αναπηρίας 67% σε

Διαβάστε περισσότερα

3 ο TΟΥΡΝΟΥΑ ΒΟΛΛΕΥ ΚΟΡΑΣΙΔΩΝ ΕΤΟΥΣ 2013 ΠΟΡΤΑΡΙΑ ΠΗΛΙΟΥ

3 ο TΟΥΡΝΟΥΑ ΒΟΛΛΕΥ ΚΟΡΑΣΙΔΩΝ ΕΤΟΥΣ 2013 ΠΟΡΤΑΡΙΑ ΠΗΛΙΟΥ 3 ο TΟΥΡΝΟΥΑ ΒΟΛΛΕΥ ΚΟΡΑΣΙΔΩΝ ΕΤΟΥΣ 2013 ΠΟΡΤΑΡΙΑ ΠΗΛΙΟΥ 1. Εισαγωγή ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 3 ο Τουρνουά Βόλεϊ Κορασίδων Πορταριά Πηλίου Χρονική περίοδος από 26 /12/ 2013 έως 29/12/ 2013. Προχωρώντας μεθοδικά, στοχευμένα,

Διαβάστε περισσότερα

ΝEWSLETTER 146 Ο ΤΕΥΧΟΣ ΜΑΡΤΙΟΥ ΤΟ 2 ο OLYMPIC DAY RUN ΕΙΝΑΙ ΓΕΓΟΝΟΣ ΤΡΕΧΟΥΜΕ ΜΑΖΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΕΣ ΑΞΙΕΣ

ΝEWSLETTER 146 Ο ΤΕΥΧΟΣ ΜΑΡΤΙΟΥ ΤΟ 2 ο OLYMPIC DAY RUN ΕΙΝΑΙ ΓΕΓΟΝΟΣ ΤΡΕΧΟΥΜΕ ΜΑΖΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΕΣ ΑΞΙΕΣ ΜΕΛΟΣ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΜΟΥΣΕΙΩΝ (ICOM) ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ ΟΛΥΜΠΙΑΚΩΝ ΜΟΥΣΕΙΩΝ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΕΝΩΣΗΣ ΑΘΛΗΤΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ (ISHA) & ΜΗΤΡΩΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΦΟΡΕΩΝ ΥΠ.ΠΟ. Τ (0030) 2310 968 531 Ι F 2310 968 726

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΙΑ ΜΕΤΡΙΩΝ ΧΑΜΗΛΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ & ΦΑ

ΠΑΙΔΙΑ ΜΕΤΡΙΩΝ ΧΑΜΗΛΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ & ΦΑ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕΤΡΙΩΝ ΧΑΜΗΛΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ & ΦΑ Morela Eri, PhD Η κινητική ικανότητα του παιδιού προσδιορίζει σε μεγάλο βαθμό την ατομική

Διαβάστε περισσότερα

Ενημερωτικό Δελτίο Ιούνιος 2013 - Τεύχος 31

Ενημερωτικό Δελτίο Ιούνιος 2013 - Τεύχος 31 The G C School of Careers Ελληνικό Δημοτικό Σχολείο & Νηπιαγωγείο Ενημερωτικό Δελτίο Ιούνιος 2013 - Τεύχος 31 17 Μαΐου Το σχολείο συμμετέχει με επιτυχία σε Αθλητική Hμερίδα μεταξύ μαθητών ιδιωτικών σχολείων.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ. Το παρόν κείμενο αποτελεί τον Κανονισμό λειτουργίας της «Μητρώου

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ. Το παρόν κείμενο αποτελεί τον Κανονισμό λειτουργίας της «Μητρώου ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ 1. ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙ «ΜΗΤΡΩΟ ΕΘΕΛΟΝΤΩΝ ΔΗΜΟΥ ΕΥΡΩΤΑ» Το παρόν κείμενο αποτελεί τον Κανονισμό λειτουργίας της «Μητρώου Εθελοντών» του Δήμου Ευρώτα, όπου περιλαμβάνει όλες τις πληροφορίες τις σχετικές

Διαβάστε περισσότερα

Γύρος Φθινοπώρου 2018 με την ΑΝΕΚ LINES

Γύρος Φθινοπώρου 2018 με την ΑΝΕΚ LINES Γύρος Φθινοπώρου 2018 με την ΑΝΕΚ LINES Στιγμιότυπα με τους αθλητές λίγο πριν την έναρξη των αγώνων και κατά την διάρκεια του σιρκουϊ, που πραγματοποιήθηκε στο λιμάνι της Σούδας μπροστά από το ΕΓ/ΟΓ ΕΛΥΡΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

«Παραολυμπιακή Ημέρα Στο Σχολείο»

«Παραολυμπιακή Ημέρα Στο Σχολείο» «Παραολυμπιακή Ημέρα Στο Σχολείο» ΤΕΦΑΑ Σερρών Εργαστήριο Προσαρμοσμένης Φυσικής Αγωγής Παραολυμπιακή Ημέρα Σχολείο Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για παιδιά, νέους και εκπαιδευτικούς που στοχεύει να διδάξει

Διαβάστε περισσότερα

Συνεργασία Ελλάδας Γαλλίας ενόψει των Ολυμπιακών Αγώνων Παρίσι 2024

Συνεργασία Ελλάδας Γαλλίας ενόψει των Ολυμπιακών Αγώνων Παρίσι 2024 Συνεργασία Ελλάδας Γαλλίας ενόψει των Ολυμπιακών Αγώνων Παρίσι 2024 30/01/2019 Η Πρεσβεία της Γαλλίας, η Ελληνική Ολυμπιακή Επιτροπή (ΕΟΕ), το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος και η Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΤΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ-ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΤΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ-ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΤΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ-ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ Επιλογή Αντιπροσωπευτικής Ομάδας Στίβου Με την έναρξη της νέας σχολικής

Διαβάστε περισσότερα

Erasmus+ Sports: Δυνατότητες υλοποίησης δράσεων στον Τομέα του Αθλητισμού Αθήνα, 15/03/2018

Erasmus+ Sports: Δυνατότητες υλοποίησης δράσεων στον Τομέα του Αθλητισμού Αθήνα, 15/03/2018 Erasmus+ Sports: Δυνατότητες υλοποίησης δράσεων στον Τομέα του Αθλητισμού Αθήνα, 15/03/2018 Κων/νος Μαγγιώρος, Υπεύθυνος Σχεδίων ΚΑ1, Τομέας Σχολικής Εκπαίδευσης, ΙΚΥ/Εθνική Μονάδα Erasmus+ Βασικές Πληροφορίες

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ Τ.Ε.Φ.Α.Α.

ΟΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ Τ.Ε.Φ.Α.Α. ΟΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ Τ.Ε.Φ.Α.Α. Η δυνατότητα για εργασιακή απασχόληση αποτελεί έναν από τους σημαντικότερους δείκτες κοινωνικής καταξίωσης και αποδοχής του ατόμου από το κοινωνικό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΔΙΑΣΧΟΛΙΚΟΥ ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ - ΛΥΚΕΙΩΝ ΔΗΜΟΥ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ 2010

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΔΙΑΣΧΟΛΙΚΟΥ ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ - ΛΥΚΕΙΩΝ ΔΗΜΟΥ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ 2010 ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΔΙΑΣΧΟΛΙΚΟΥ ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ - ΛΥΚΕΙΩΝ ΔΗΜΟΥ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ 2010 ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΓΩΝΩΝ Άρθρο 1: ΣΧΟΛΕΙΑ ΔΙΚΑΙΟΥΜΕΝΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Δικαίωμα συμμετοχής έχουν όλα τα δημόσια και ιδιωτικά γυμνάσια

Διαβάστε περισσότερα

Διάλεξη 1η Εισαγωγή Στην Ειδική Φυσική Αγωγή: Ορισμοί, Έννοιες

Διάλεξη 1η Εισαγωγή Στην Ειδική Φυσική Αγωγή: Ορισμοί, Έννοιες ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ, ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ Διάλεξη 1η Εισαγωγή Στην Ειδική Φυσική Αγωγή: Ορισμοί, Έννοιες Κοκαρίδας Δημήτριος Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα Ορισμός Υγείας

Διαβάστε περισσότερα

Εγκαίνια Δημοτικού Σχολείου Αθηένου - 3 Μαΐου 2019 Εξοχότατε κύριε πρόεδρε της Κυπριακής Δημοκρατίας Πανιερώτατε Μητροπολίτη Πάφου Σεβαστό Ιερατείο

Εγκαίνια Δημοτικού Σχολείου Αθηένου - 3 Μαΐου 2019 Εξοχότατε κύριε πρόεδρε της Κυπριακής Δημοκρατίας Πανιερώτατε Μητροπολίτη Πάφου Σεβαστό Ιερατείο Εγκαίνια Δημοτικού Σχολείου Αθηένου - 3 Μαΐου 2019 Εξοχότατε κύριε πρόεδρε της Κυπριακής Δημοκρατίας Πανιερώτατε Μητροπολίτη Πάφου Σεβαστό Ιερατείο Έντιμε κύριε Πρόεδρε της Βουλής των Αντιπροσώπων Έντιμε

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΤΙ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΘΑ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΠΡΟΑΓΟΥΝ ΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ; Γιάννης Θεοδωράκης Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας

ΓΙΑΤΙ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΘΑ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΠΡΟΑΓΟΥΝ ΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ; Γιάννης Θεοδωράκης Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας ΓΙΑΤΙ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΘΑ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΠΡΟΑΓΟΥΝ ΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ; Γιάννης Θεοδωράκης Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας Θέµατα που θα συζητηθούν: Ποια είναι τα ερευνητικά δεδοµένα που δείχνουν ότι η προαγωγή της φυσικής

Διαβάστε περισσότερα

Σελίδα 1 από 5. ΘΕΜΑ: Απολογισμός συμμετοχή στα Special Olympics 2018, Μαΐου 2018, Λουτράκι και Ευχαριστίες.

Σελίδα 1 από 5. ΘΕΜΑ: Απολογισμός συμμετοχή στα Special Olympics 2018, Μαΐου 2018, Λουτράκι και Ευχαριστίες. Δρ Δήμητρα Μακρυνιώτη, BSc(Hons), MSc, PhD Καθηγήτρια Εφαρμογών Φακών Επαφής Τμήμα Οπτικής & Οπτομετρίας, Σ.Ε.Υ.Π. Τ.Ε.Ι. Δυτικής Ελλάδας (Αίγιο), Ψαρών 6, 25100, Αίγιο Fax: 2691062851, dmakrynioti@teiwest.gr

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ. Βρυξέλλες, 26 Οκτωβρίου 2010 (04.11) (OR. fr) 15448/10 CULT 97 SOC 699

ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ. Βρυξέλλες, 26 Οκτωβρίου 2010 (04.11) (OR. fr) 15448/10 CULT 97 SOC 699 ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ Βρυξέλλες, 26 Οκτωβρίου 2010 (04.11) (OR. fr) 15448/10 CULT 97 SOC 699 ΣΗΜΕΙΩΜΑ της: Γενικής Γραμματείας του Συμβουλίου προς: την Επιτροπή των Μονίμων Αντιπροσώπων (1ο τμήμα)

Διαβάστε περισσότερα

Πασχαλινό Τουρνουά Ακαδημιών Ποδοσφαίρου Υπό την αιγίδα της «Ένωσης Ποδοσφαιρικών Σωματείων Ρεθύμνου» ΣΑΒΒΑΤΟ 12 ΤΡΙΤΗ 15 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2014

Πασχαλινό Τουρνουά Ακαδημιών Ποδοσφαίρου Υπό την αιγίδα της «Ένωσης Ποδοσφαιρικών Σωματείων Ρεθύμνου» ΣΑΒΒΑΤΟ 12 ΤΡΙΤΗ 15 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2014 ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΗΝ ΚΡΗΤΗ, ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΑΡΓΙΩΝ 11-16 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2014, ΠΛΗΡΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗ, ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ Πασχαλινό Τουρνουά Ακαδημιών Ποδοσφαίρου Υπό την αιγίδα της «Ένωσης Ποδοσφαιρικών Σωματείων

Διαβάστε περισσότερα

Η λειτουργία των Εδρών Νεοελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού και τα προγράμματα Ελληνικών σπουδών στη Λετονία

Η λειτουργία των Εδρών Νεοελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού και τα προγράμματα Ελληνικών σπουδών στη Λετονία Η λειτουργία των Εδρών Νεοελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού και τα προγράμματα Ελληνικών σπουδών στη Λετονία ΣΑΝΤΡΑ ΚΡΟΠΑ Πρόεδρος του Συλλόγου Φιλελλήνων της Λετονίας «Ο Ερμής» Ο ελληνισμός για τον καθένα

Διαβάστε περισσότερα

«Διαχείριση συναισθημάτων. Αναστοχασμός των εκπαιδευτικών επί των πρακτικών για την προώθηση της εκπαίδευσης των μαθητών στη συναισθηματική ζωή».

«Διαχείριση συναισθημάτων. Αναστοχασμός των εκπαιδευτικών επί των πρακτικών για την προώθηση της εκπαίδευσης των μαθητών στη συναισθηματική ζωή». Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε στο χώρο του σχολείου μας το βασικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα πρόληψης του ΚΕΘΕΑ που αφορά στην καλλιέργεια δεξιοτήτων για παιδιά του Δημοτικού. Το πρόγραμμα ήταν 4ήμερο και

Διαβάστε περισσότερα

Η εικαστική δράση που παρουσιάζεται στηρίζεται: φιλοσοφία των ΝΑΠ της Αγωγής Υγείας και των Εικαστικών Τεχνών ενεργητικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις

Η εικαστική δράση που παρουσιάζεται στηρίζεται: φιλοσοφία των ΝΑΠ της Αγωγής Υγείας και των Εικαστικών Τεχνών ενεργητικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις Η εικαστική δράση που παρουσιάζεται στηρίζεται: φιλοσοφία των ΝΑΠ της Αγωγής Υγείας και των Εικαστικών Τεχνών ενεργητικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις ενεργό συμμετοχή των μαθητών την έμφαση στις κοινωνικές

Διαβάστε περισσότερα

ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΛΕΥΚΑΔΑ ΣΗΜΕΡΑ

ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΛΕΥΚΑΔΑ ΣΗΜΕΡΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΛΕΥΚΑΔΑ ΣΗΜΕΡΑ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ ΟΜΑΔΕΣ ΕΤΟΣ ΙΔΡΥΣΗΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΧΡΩΜΑ ΕΜΦΑΜΙΣΗΣ Οδυσσέας Νυδριού 1975 Β Τοπικό Κόκκινο Τηλυκράτης 1927 Α Τοπικό Μπλε-Κόκκινο Π.Α.Σ. Σφακιωτών - Β Τοπικό Μπλε Άγιος

Διαβάστε περισσότερα

Υ Π Η Ρ Ε Σ Ι Ε Σ Ε Ρ Ε Υ Ν Α Σ Α Γ Ο Ρ Α Σ. Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τους Ολυμπιακούς Αγώνες Σεπτέμβριος 2012

Υ Π Η Ρ Ε Σ Ι Ε Σ Ε Ρ Ε Υ Ν Α Σ Α Γ Ο Ρ Α Σ. Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τους Ολυμπιακούς Αγώνες Σεπτέμβριος 2012 Υ Π Η Ρ Ε Σ Ι Ε Σ Ε Ρ Ε Υ Ν Α Σ Α Γ Ο Ρ Α Σ Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τους Ολυμπιακούς Αγώνες Σεπτέμβριος 2012 Εισαγωγή Το ενδιαφέρον των Ελλήνων για τους φετινούς Ολυμπιακούς καταγράφεται

Διαβάστε περισσότερα

EUROPEAN YOUTH PARLIAMENT ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΝΕΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ

EUROPEAN YOUTH PARLIAMENT ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΝΕΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ Αρ. Πρωτ.: 2115 Θεσσαλονίκη, 21 Σεπτεμβρίου 2015 Προς: Θέμα: Γενικά Λύκεια (Ημερήσια & Εσπερινά) & Λυκειακές Τάξεις Γυμνασίων Περιφερειών Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, Δυτικής Μακεδονίας, Ηπείρου,

Διαβάστε περισσότερα

888 ΧΡΟΝΙΑ. Πρόγραμμα Κοινωνικής Υπηρεσίας 2013-2014. χεν θεσσαλονίκης ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

888 ΧΡΟΝΙΑ. Πρόγραμμα Κοινωνικής Υπηρεσίας 2013-2014. χεν θεσσαλονίκης ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Πρόγραμμα Κοινωνικής Υπηρεσίας 2013-2014 888 ΧΡΟΝΙΑ ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ χεν θεσσαλονίκης Μητροπόλεως 18 546 24 Θεσσαλονίκη Τηλ.: 2310-276 144 Fax: 2310 276 144 E-mail: xenthesalonikis1@windowslive.com

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα: Ερευνητική Εργασία Σχολικό Έτος: Σχολείο: 3 ο ΓΕΛ Ευόσμου Τμήμα: Α 3 Τετράμηνο: Β. Θέμα: <<Αθλητισμός και αλληλεπιδράσεις>>

Μάθημα: Ερευνητική Εργασία Σχολικό Έτος: Σχολείο: 3 ο ΓΕΛ Ευόσμου Τμήμα: Α 3 Τετράμηνο: Β. Θέμα: <<Αθλητισμός και αλληλεπιδράσεις>> Μάθημα: Ερευνητική Εργασία Σχολικό Έτος: 2013-14 Σχολείο: 3 ο ΓΕΛ Ευόσμου Τμήμα: Α 3 Τετράμηνο: Β Θέμα: Αθλητισμός Τι εννοούμε με την έννοια του αθλητισμού; Ποια είναι

Διαβάστε περισσότερα

Αρ. Πρωτ.: Θεσσαλονίκη, 19 Σεπτεμβρίου 2016

Αρ. Πρωτ.: Θεσσαλονίκη, 19 Σεπτεμβρίου 2016 Αρ. Πρωτ.: 2399, 19 Σεπτεμβρίου 2016 Προς: Θέμα: Γενικά Λύκεια (Ημερήσια & Εσπερινά), Επαγγελματικά Λύκεια (Ημερήσια & Εσπερινά), Μουσικά Ενιαία Λύκεια, Καλλιτεχνικά Ενιαία Λύκεια, Εκκλησιαστικά Ενιαία

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεις 1 ος 2 ος 3 ος 4 ος 5

Πόλεις 1 ος 2 ος 3 ος 4 ος 5 TO ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΤΗΣ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗΣ & ΤΗΣ ΑΝΑΘΕΣΗΣ ΤΩΝ Ο.Α. 2004 Ευάγγελος Αλμπανίδης Αναπληρωτής καθηγητής Η αποτυχημένη η διεκδίκηση η των Ο.Α. του 1996 Εορτασμός των 100 χρόνων από την αναβίωση Προβολή της

Διαβάστε περισσότερα

μέλη 100 πόλεις της Ελλάδας

μέλη 100 πόλεις της Ελλάδας 10.000 μέλη 100 πόλεις της Ελλάδας Ποιοι είμαστε ΣΩΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΟΔΗΓΙΣΜΟΥ (1932) Μη κυβερνητική οργάνωση παιδαγωγικού χαρακτήρα Ο Οδηγισμός είναι ένα «παιχνίδι με νόημα». Παιδιά και νέοι μαθαίνουν να ζουν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΡΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΙΓΡΑΜΜΑΤΑ

ΠΕΡΙΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΡΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΙΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΕΡΙΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΡΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΙΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΕΡΣΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ - ΑΡΧΑΙΑ ΡΗΤΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΟΛΩΝ ΛΑΒΕ.. 3 ΝΕΝΙΚΗΚΑΜΕΝ.. 7 ΠΑΤΑΞΟΝ ΜΕΝ, ΑΚΟΥΣΟΝ ΔΕ 10 3 ΜΟΛΩΝ ΛΑΒΕ Η αρχαία ελληνική ρηματική φράση

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΡΙΑΚΗ 5 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΠΛΑΤΕΙΑ ΗΡΩΩΝ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΩΡΑ 11:30. Πρόσκληση

ΚΥΡΙΑΚΗ 5 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΠΛΑΤΕΙΑ ΗΡΩΩΝ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΩΡΑ 11:30. Πρόσκληση ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΚΡΗΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΡΕΘΥΜΝΗΣ ΔΗΜΟΣ ΡΕΘΥΜΝΗΣ ΕΑΣ ΣΕΓΑΣ ΚΡΗΤΗΣ ΟΜΑΔΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Π.Ε. ΡΕΘΥΜΝΗΣ ΕΝΩΣΗ ΠΤΥΧΙΟΥΧΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΡΕΘΥΜΝΗΣ Ο.Κ.Α. ΑΡΚΑΔΙ Ο.Κ.Α. ΠΡΕΒΕΛΗ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΡΟΜΕΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Αθλητισμός Υψηλού Επιπέδου Στην Αμαλιάδα

Αθλητισμός Υψηλού Επιπέδου Στην Αμαλιάδα Αθλητισμός Υψηλού Επιπέδου Στην Αμαλιάδα Στίβος Ομάδα:Ομάδα Α Μέλη: Αρβανίτη Γεωργία Γκέγκα Ιζαόρα Γρίβα Βασιλική Ζολώτα Ελένη Τσάτσαρη Θεοδώρα 2 ο ΕΠΑ. Λ Αμαλιάδας Α Λυκείου 2013-14 Το άθλημα Γενικά ο

Διαβάστε περισσότερα

Oπου υπάρχουν άνθρωποι

Oπου υπάρχουν άνθρωποι Oπου υπάρχουν άνθρωποι Η Ταυτότητα Η ACT4 PEOPLE αποτελεί μια νέα Ελληνική Μη Κυβερνητική οργάνωση που παρέχει ανθρωπιστική βοήθεια σε όλους εκείνους «που δεν έχουν δικαίωμα στη Ζωή» όποιοι και αν είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΤΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ. Επιλογή Αντιπροσωπευτικών Ομάδων Στίβου

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΤΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ. Επιλογή Αντιπροσωπευτικών Ομάδων Στίβου ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΤΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Επιλογή Αντιπροσωπευτικών Ομάδων Στίβου Η επιλογή των μαθητών για την αντιπροσωπευτική ομάδα στίβου, θα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2019 Α' ΕΤΟΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2019 Α' ΕΤΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2019 Ημ/νία Μάθημα Τμήματα Ώρα Χώρος 22/1/2019 25/1/2019 28/1/2019 31/1/2019 4/2/2019 5/2/2019 7/2/2019 Α' ΕΤΟΣ Διδακτική των Ελληνικών Παραδοσιακών

Διαβάστε περισσότερα

Η Δημοτική Εκπαίδευση είναι υποχρεωτική και διαρκεί έξι. χρόνια. Είναι υπεύθυνη για την εκπαίδευση παιδιών ηλικίας 5 8 / 12

Η Δημοτική Εκπαίδευση είναι υποχρεωτική και διαρκεί έξι. χρόνια. Είναι υπεύθυνη για την εκπαίδευση παιδιών ηλικίας 5 8 / 12 Εισαγωγή Η Δημοτική Εκπαίδευση είναι υποχρεωτική και διαρκεί έξι χρόνια. Είναι υπεύθυνη για την εκπαίδευση παιδιών ηλικίας 5 8 / 12 μέχρι 11 8 / 12 χρονών, που φοιτούν στα δημοτικά σχολεία. Ακρογωνιαίος

Διαβάστε περισσότερα

Αειφόρα σχολεία και προαγωγή της Υγείας

Αειφόρα σχολεία και προαγωγή της Υγείας Αειφόρα σχολεία και προαγωγή της Υγείας Μαρία Δημοπούλου Υπεύθυνη Π.Ε Α Δ/νσης Π.Ε Αθηνών Συντονίστρια Τοπικού Δικτύου «Αειφόρα σχολεία Α Δ/νσης Π.Ε Αθηνών» ΤΟΠΙΚΟΥΔΙΚΤΥΟ ςχολειων AEΙΦΟΡΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΣΤΗΝ

Διαβάστε περισσότερα

1. Η Εµπειρία των Ολυµπιακών Αγώνων της Αθήνας 2004

1. Η Εµπειρία των Ολυµπιακών Αγώνων της Αθήνας 2004 1. Η Εµπειρία των Ολυµπιακών Αγώνων της Αθήνας 2004 1.1 Το ηµογραφικό Προφίλ των Υποψήφιων Ολυµπιακών Εθελοντών της Αθήνας 2004 Οι επίσηµες αιτήσεις για το Πρόγραµµα Εθελοντισµού των Ολυµπιακών Αγώνων

Διαβάστε περισσότερα

ΧΩΡΟΙ ΑΝΤΛΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΩΝ /ΙΔΕΩΝ

ΧΩΡΟΙ ΑΝΤΛΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΩΝ /ΙΔΕΩΝ ΧΩΡΟΙ ΑΝΤΛΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΩΝ /ΙΔΕΩΝ ΕΚΘΕΣΗ Β ΚΑΙ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2 Ο ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΛΥΜΝΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ ΤΥΠΟΥ: «ΤΡΟΠΟΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ» ΑΤΟΜΟ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΜΕ ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Κοινή πρόταση ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

Κοινή πρόταση ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΥΠΑΤΗ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΟΙΝΗΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ Βρυξέλλες, 13.4.2015 JOIN(2015) 10 final 2015/0073 (NLE) Κοινή πρόταση ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ

Διαβάστε περισσότερα