ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Θ.Ε. ΕΛΠ40: ΤΕΧΝΕΣ ΙΙ: ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΟΡΟΥ 4 η Γραπτή Εργασία Ακαδημ.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Θ.Ε. ΕΛΠ40: ΤΕΧΝΕΣ ΙΙ: ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΟΡΟΥ 4 η Γραπτή Εργασία Ακαδημ."

Transcript

1 ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Θ.Ε. ΕΛΠ40: ΤΕΧΝΕΣ ΙΙ: ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΟΡΟΥ 4 η Γραπτή Εργασία Ακαδημ. Έτους ΘΕΜΑ: «Διαφορετικές εκφάνσεις της χορευτικής παιδείας στην Ελλάδα σήμερα» ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΠΕΞΗΓΗΣΕΙΣ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ 1. Επαναδιατύπωση θέματος: Στην εργασία αυτή εξετάζεται η χορευτική παιδεία στην Ελλάδα, δηλαδή απαντάμε σε βασικά ερωτήματα, όπως σε ποιο βαθμό υπάρχει χορευτική παιδεία στην Ελλάδα, πόσο επαγγελματική ή ερασιτεχνική είναι η ενασχόληση με το χορό, πώς αποκτάται η χορευτική παιδεία, πότε σημειώνονται οι απαρχές της χορευτικής παιδείας στην Ελλάδα και ποια είναι τα σημαντικότερα εξελικτικά της στάδια, κ.α 2. Λέξεις κλειδιά: Έντεχνος / θεατρικός χορός: είναι ο «χορός θέαμα», ο οποίος δεν είναι συμμετοχικός, έχει δηλ. αποχωριστεί από την ομαδική δημιουργική διεργασία και έχει περάσει στην ατομική 1. Ρομαντικό μπαλέτο: χορευτικό είδος που γεννήθηκε υπό την επίδραση του ρομαντισμού, αντλεί το θέμα του από παραδόσεις και μύθους, περιλαμβάνει πλούσια σκηνογραφία, προβάλλει ένα ιδιαίτερο κινησεολόγιο και παραχωρεί την πρωτοκαθεδρία στη γυναικεία φιγούρα 2. Σύγχρονο μπαλέτο: εξέλιξη του ρομαντικού, που συνδυάζει κλασικές με σύγχρονες τεχνικές 3. Μεταμοντέρνος χορός: χορευτικό κίνημα που διήρκεσε στις δεκαετίες και στηρίζεται στην κατάργηση των τεχνικών ή την ανάμιξή τους με άλλες μορφές δράσης και τέχνης 4. Κοινωνικοί χοροί: ονομάζονται συνολικά οι χοροί που συνόδευσαν τις κοινωνικές εκδηλώσεις στα τελευταία 100 χρόνια 5. Μοντέρνοι χοροί: δημοφιλείς χοροί με κοινωνικό και ψυχαγωγικό χαρακτήρα και εκτελούνται από απλούς και ειδικευμένους χορευτές 6. 1 Γύφτουλας Ν., Ζωγράφου Μ., Κουτσούμπα Μ., Μητροπούλου Γ., Τσάτσου Συμεωνίδη Ντ., Τυροβολά Β., Τέχνες ΙΙ: Επισκόπηση Ελληνικής Μουσικής και χορού, τ. Ε, Ελληνική Χορευτική Πράξη: Παραδοσιακός και σύγχρονος Χορός, ΕΑΠ, Πάτρα 2003, σ Γύφτουλας, Ζωγράφου, Κουτσούμπα, κ.α., ό.π., σ ό.π., σ ό.π., σ ό.π., σ ό.π., σσ

2 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 3. Η δομή της εργασίας: Η εκφώνηση του θέματος είναι αρκετά γενική, ώστε σας επιτρέπει να δομήσετε κατά προαίρεση την εργασία σας. Για το λόγο αυτό προτιμήσαμε τη δημιουργία επιμέρους ενοτήτων, που να καλύπτουν συναφή θέματα με τα ζητούμενα της εργασίας. Α) ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η ανάπτυξη της χορευτικής παιδείας στην Ελλάδα συνιστά φαινόμενο του προηγούμενου αιώνα και συνδέεται με τη γενικότερη αφομοίωση δυτικών πολιτισμικών προτύπων. Παρά το γεγονός ότι η σύγχρονη χορευτική δραστηριότητα διακρίνεται από εξαιρετική πολυμορφία, υφίσταται ακόμη η αντίληψη ότι χορευτικά πεπαιδευμένος είναι εκείνος που έχει διδαχθεί το δυτικό χορευτικό ρεπερτόριο, και παρά τη σημαντική πρόοδο που έχει σημειωθεί ως σήμερα, κινητήριος δύναμη της προσπάθειας για αναβάθμιση και διάδοση της χορευτικής παιδείας είναι στο μεγαλύτερο μέρος της η ιδιωτική πρωτοβουλία. Β) ΚΥΡΙΟ ΜΕΡΟΣ Είδη χορών που υπάρχουν σήμερα στην Ελλάδα Η σημερινή ελληνική χορευτική πραγματικότητα περιλαμβάνει διάφορα είδη χορών, οι οποίοι μπορούν γενικά να συνοψιστούν στις εξής κατηγορίες: 1) δημοτικοί: οι παραδοσιακοί ελληνικοί χοροί που απαντώνται σε περισσότερα του ενός χορευτικά ιδιώματα είναι ο συρτός, ο μπάλος και ο τσάμικος. Μια αναλυτική εξέταση των χορευτικών ειδών που απαντώνται στα διάφορα μέρη της Ελλάδας αναδεικνύει μια πληθώρα τοπικών χορών που άλλοτε συνιστούν παραλλαγές των πιο διαδεδομένων όπως είναι οι παραπάνω αναφερόμενοι, και άλλοτε είναι εντελώς πρωτότυποι και μοναδικοί 7. 2) αστικολαϊκοί: οι χοροί που αναπτύχθηκαν στα νέα αστικά κέντρα του 20 ου αιώνα είναι το ζεϊμπέκικο, ο καρσιλαμάς, το χασάπικο και το τσιφτετέλι Στην Ελλάδα εμφανίστηκαν δυναμικά κυρίως με την έλευση των μικρασιατών προσφύγων, οι οποίοι αναμείχθηκαν με τα κατώτερα λαϊκά διαδίδοντας την μουσικοχορευτική τους κουλτούρα 8. 3) ευρωπαϊκοί: Οι χοροί που χαρακτηρίζονται ως «ευρωπαϊκοί» 9 έχουν αφετηρία τους χώρες της Ευρώπης και ανάγονται σε λαϊκούς παραδοσιακούς χορούς. Οι σημαντικότεροι απ αυτούς είναι το ταγκό, το βάλς και το παρωχημένο πλέον φόξτροτ Γύφτουλας, Ζωγράφου, Κουτσούμπα, κ.α, όπ.π., σσ ό.π., σσ όπ.π., σσ ό.π., σσ

3 4) λατινοαμερικανικοί: η ρούμπα, το μάμπο, το τσα τσα τσα, η σάμπα και το μπάγιο, ήρθαν από τη Λατινική Αμερική, και συγκεκριμένα οι πρώτοι από την Αργεντινή και οι δύο τελευταίοι την Κούβα 11. 5) μοντέρνοι: διακρίνονται σε δύο ομάδες, εκείνους που ήρθαν από τη Δύση (Ευρώπη και Αμερική) στο διάστημα , και σε εκείνους που εμφανίστηκαν από το 70 και έπειτα. Μακροβιότερα είδη υπήρξαν η σλόου ροκ, η ποπ και η ρόκ, που εν συνεχεία κατατμήθηκαν σε άλλα είδη, ενώ προέκυψαν και νέοι (π.χ. rave, το hip hop, το techo, κ.α. 12 ). Άλλοι χοροί, δυτικής προελεύσεως και θεωρούμενοι ως έντεχνοι είναι το μπαλέτο (ρομαντικό και σύγχρονο) 13, ο εκφραστικός 14, ο σύγχρονος 15, ο μεταμοντέρνος 16, κ.α. χοροί, οι οποίοι αναπτύχθηκαν μέσα στους 2 τελευταίους αιώνες από επώνυμους φορείς και με βάση ορισμένη αντίληψη για το χορό. Όλοι οι παραπάνω αναφερόμενοι χοροί διδάσκονται σε σχολές, αλλά επίσης παρουσιάζονται σκηνοθετημένοι σε θεατρικές σκηνές. Καταφαίνεται, επομένως, ότι η χορευτική ταυτότητα των νεοελληνικών κοινωνιών συμποσούται στη συνύπαρξη παραδοσιακόμορφων και σύγχρονων χορευτικών τάσεων 17. Η επικράτηση των νέων χορευτικών ειδών οφείλεται στο ότι η Ελλάδα αποτελεί πλέον μέρος του παγκόσμιου γίγνεσθαι όσον αφορά τον ενστερνισμό και την κατανάλωση του χορευτικού προϊόντος και εντάσσεται απόλυτα στην πολιτισμική παγκοσμιοποίηση που συντελείται 18. Θεατρικές παραστάσεις & φεστιβάλ Ο έντεχνος χορός πρωτοεμφανίζεται στην Ελλάδα στο τέλος του 19 ου και τις αρχές του 20 ου αιώνα στα χορευτικά «νούμερα», στα βαριετέ, στα καφέ σαντάν, στην Επιθεώρηση και στα κωμειδύλλια, όπου όμως τα δρώμενα δεν είναι αμιγώς χορευτικά και επιτελούνται ως επί το πλείστον από αλλοδαπούς καλλιτέχνες. Στο τέλος της δεκαετίας του 1920 εμφανίζονται οι πρώτοι οργανωμένοι και χορογραφημένοι χοροί στο αρχαίο δράμα. Σημαντική εδώ ήταν η επίδραση της Κ. Πράτσικα, που συνεργάστηκε με την Ε. Σικελιανού στα χορευτικά μέρη των Δελφικών Εορτών και γενικά οργάνωνε παραστάσεις στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, με επιμελημένη χορογραφία, κουστούμια και μουσικές. Παραστάσεις με χορούς εμπνευσμένους από την αρχαιότητα έδωσαν η Ουγγαρέζα χορεύτρια Θέσπις, η Ισ. Ντάνκαν 19 και το ζεύγος Κανέλλου. Στις αρχές του εικοστού αιώνα πραγματοποιούνταν σε αραιά χρονικά διαστήματα μερικές αμιγώς χορευτικές παραστάσεις συνήθως με τη μορφή ρεσιτάλ 20. Από το 1930 και έπειτα το Εθνικό Θέατρο ξεκίνησε να ανεβάζει παραστάσεις αρχαίου δράματος και άλλα έργα χρησιμοποιώντας επαγγελματίες χορευτές και χορογράφους 21. Το 1940 ιδρύθηκε η Λυρική Σκηνή, η οποία έδινε παραστάσεις με τη 11 Γύφτουλας, Ζωγράφου, Κουτσούμπα, κ.α., όπ.π., σσ όπ.π., σ ό.π., σσ ό.π., σσ ό.π., σσ ό.π., σσ όπ.π., σ ό.π., σ ό.π., σσ ό.π., σ ό.π., σ

4 συμβολή ξένων συντελεστών και χρησιμοποιώντας τη σκηνή του Εθνικού Θέατρο ενώ αργότερα απέκτησε το δικό της πλέον θέατρο, τα Ολύμπια, όπου παρουσίαζε βραδιές μπαλέτου ως και τη Μεταπολίτευση 22. Σημαντική ήταν η συμβολή του Ελληνικού Χοροδράματος (1952) με το οποίο η χορευτική παράσταση γίνεται καλλιτεχνικό γεγονός ευρέος ενδιαφέροντος 23. Από τη δεκαετία του 50 και έπειτα κηρύσσεται η έναρξη του Φεστιβάλ Αθηνών από τον ΕΟΤ, οπότε άρχισαν να έρχονται όλα τα μεγάλα διεθνή ονόματα και συγκροτήματα, τα οποία δίνοντας παραστάσεις στο Ηρώδειο κατάφερναν να συγκεντρώσουν το αθηναϊκό κοινό 24. Η συμβολή των ΜΜΕ Η ανάπτυξη των ΜΜΕ συνέβαλε στην ανάπτυξη της διαδραστικής επαφής των κοινωνικών συνόλων με διαφορετικούς πολιτισμούς 25. Λόγω του ότι ο χορός στηρίζεται στην εικόνα, πέρασε στη μαζική προβολή και διάδοση κυρίως μέσω της τηλεόρασης, του video και του cd-rom. Τα ΜΜΕ κανονικά ακολουθούν το νόμο της προσφοράς και της ζήτησης, χωρίς όμως να λείπουν και περιπτώσεις πλασματικής ζήτησης και γιγάντωσης της προσφοράς 26. Σε αντίθεση με τα πρώτα βήματα της ελληνικής τηλεόρασης, που ήταν κρατική, στην ιδιωτική σήμερα παρατηρείται διαχωρισμός του χορού σε παραδοσιακό και σε έντεχνο δυτικό / θεατρικό. Οι εκπομπές προβάλλουν περισσότερο θεάματα πίστας, που περιλαμβάνουν χορούς ευρωπαϊκούς, λάτιν ή μοντέρνους και σε παραδοσιακόμορφους ή λαϊκόμορφους, ενώ ελάχιστες είναι πλέον εκείνες που ασχολούνται είτε με τον παραδοσιακό είτε με το δυτικό. Αυτό οφείλεται στο ότι η ζήτηση του κοινού για τον έντεχνο χορό και άρα η τηλεθέαση είναι αρκετά μικρή, ώστε να αποκλειστεί το είδος από τα τηλεοπτικά προγράμματα των ιδιωτικών καναλιών οδηγώντας έτσι σε έναν φαύλο κύκλο 27. Μια ακόμη πιο πρόσφατη εξέλιξη είναι η εμφάνιση αθλητικών χορών από αντίστοιχες εκπομπές ή κανάλια 28. Από τα ΜΜΕ μόνο ο τύπος και συγκεκριμένα ορισμένα ειδικά περιοδικά μπορούν να συνεισφέρουν στην ενημέρωση του κοινού σχετικά με το χορό 29. Ερασιτεχνική ενασχόληση με το χορό Η χορευτική εκπαίδευση στην Ελλάδα ξεκίνησε με την άφιξη δασκάλων, που είχαν σπουδάσει στο εξωτερικό και ίδρυσαν σχολές χορού. Οι σχολές αυτές απευθύνονταν σε ερασιτέχνες, ενώ οι περισσότερες περιέλαβαν αργότερα τμήματα για επαγγελματίες. Η συμμετοχικότητα των ερασιτεχνών εξαρτάται κατά πολύ από το είδος του χορού με το οποίο καταπιάνονται. Έτσι, οι ερασιτέχνες του έντεχνου, μπορούν να αποκτήσουν γνώσεις παρακολουθώντας μαθήματα, αλλά είναι κυρίως παθητικοί, δηλ. λειτουργούν ως θεατές. Άλλων χορευτικών ειδών, όμως, ερασιτέχνες είναι ενεργητικότεροι. Η ερασιτεχνική χορευτική δραστηριότητα σήμερα συντελείται σε μια πληθώρα χώρων (κέντρα διασκέδασης, κ.α) και περιστάσεων (φεστιβαλικών εκδηλώσεων, 22 Γύφτουλας, Ζωγράφου, Κουτσούμπα, κ.α., ό.π., σ ό.π., σ ό.π., σ ό.π., σ ό.π., σ ό.π., σ ό.π., σσ. 237, ό.π., σ

5 φολκλορικών παραστάσεων, κ.α), γεγονός που τεκμηριώνει την αποσύνδεση του χορευτικού δρωμένου από κοινωνικές λειτουργίες 30. Παράλληλα, τα παραδοσιακά χορευτικά έθιμα αντικαταστάθηκαν από παραδοσιακόμορφες απομιμήσεις ή υποκατάστατά του οδηγώντας σε φαινόμενα φολκλορισμού, ήτοι δραστηριοτήτων που εντάσσονται στα πλαίσια της γενικής εμπορευματοποίησης και την οικονομικής αξιοποίησης του τουρισμού 31. Ιδιωτικοί φορείς χορευτικής εκπαίδευσης Η χορευτική εκπαίδευση στην Ελλάδα στηρίχτηκε στα πρώτα της βήματα στην ιδιωτική πρωτοβουλία. Από του πρώτους ιδρυτές σχολών ήταν η Μ. Ζορντάν, η Μ. Ραϋμόντ, η Η. Σισμάνη, ο Αδάμ Μοριάνωφ, η Κούλα Πράτσικα, η Μ. Ρενιέρη, η Έλ. Ζουρούδη, οι Φ. Καψάλη & Κ. Νίκολς 32 και η Ρ. Μάνου 33. Από τα τέλη του 19 ου αι.η προσέλευση στις σχολές χορού αποσκοπούσε στην εκμάθηση των «κοινωνικών» χορών 34. Από το 75 και έπειτα έχουν αυξηθεί σημαντικά σε αριθμό τα ιδιωτικά κέντρα και σχολές χορού, ακόμη και σε αθλητικό επίπεδο ειδικά μετά την ίδρυση του Εθνικού Συμβουλίου Χορού Ελλάδας και της Ελληνικής Ομοσπονδίας Αθλητικού Χορού 35. Στις αρχές της δεκαετίας του 1980 στους κόλπους του Κρατικού Θεάτρου Βορείου Ελλάδας ιδρύθηκε το Αέναον Χοροθέατρο από τον Ντ. Λομμέλ. Από την εποχή εκείνη και έπειτα σημειώθηκε άνθηση του χορού στην Ελλάδα με την αναβάθμιση των χορευτικών σπουδών στον τομέα της τεχνική και τις χορογραφίες, αλλά και την μεταστροφή των αντιλήψεων για το επάγγελμα του χορευτή 36. Πάντως, παρά την απαγκίστρωση από την αντίληψη του εκδυτικισμού, ακόμη ως επαγγελματίας χορευτής θεωρείται εκείνος που κατέχει τους «δυτικούς έντεχνους» χορούς 37. Δημόσιοι κρατικοί φορείς χορευτικής εκπαίδευσης Από το 50 και για ένα μικρό διάστημα η Τ. Βαρούτη και η Λ. Σακελλαρίου διδάσκουν την κλασική τεχνική στο χορευτικό τμήμα της Λυρικής Σκηνής, απ όπου αποφοίτησαν επαγγελματίες χορευτές 38. Ουσιαστικά, πάντως, η δημόσια χορευτική παιδεία οφείλει το ξεκίνημά της στην ιδιωτική πρωτοβουλία, καθώς το 1972 η Πράτσικα παραχωρεί τη σχολή της στο Κράτος και έτσι ιδρύεται η Κρατική Σχολή Ορχηστρικής Τέχνης. Από την εποχή εκείνη και έπειτα ξεκίνησαν να λειτουργούν οι πρώτες κρατικές χορευτικές σχολές, ενώ η θεσμοθέτηση των Ανώτερων Σχολών Χορού επήλθε το 1983, με προεδρικό Διάταγμα, όπου προβλέπεται συγκεκριμένη διδακτέα ύλη και διαδικασίες εξετάσεων πιστοποίησης σπουδών 39. Τόσο το χορευτικό τμήμα της Λυρικής Σκηνής, όσο και η Κρατική Σχολή Ορχηστρικής Τέχνης υπάγονται εξίσου στο Υπουργείο Παιδείας και στο Υπουργείο Πολιτισμού. 30 Γύφτουλας, Ζωγράφου, Κουτσούμπα, κ.α., ό.π., σσ ό.π., σσ ό.π., σσ ό.π., σ ό.π., σ ό.π., σ ό.π., σ ό.π., σ ό.π., σσ ό.π., σ

6 Ο χορός στις βαθμίδες εκπαίδευσης Στην εκπαίδευση ο χορός ακόμη και σήμερα δεν έχει θέση. Στις χαμηλότερες βαθμίδες διδάσκεται περιστασιακά και αποσπασματικά στα πλαίσια του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής και μόνο ένα μέρος του οι παραδοσιακοί χοροί. Στην τριτοβάθμια εκπαίδευση πρακτική άσκηση δεν υπάρχει, εφόσον δεν υπάρχει Ακαδημία χορού. Αλλά και στην ανώτατη εκπαίδευση περιελήφθη πολύ πρόσφατα με τη μορφή της θεωρητικής μελέτης του χορού (Χορολογία), χωρίς, ωστόσο, να υπάρχει ιδιαίτερο τμήμα 40, αλλά η διδασκαλία να συνδυάζεται με τμήματα σχετιζόμενα με τον αθλητισμό. Γ) ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ Η χορευτική παιδεία στην Ελλάδα αναπτύχθηκε κάτω από την επίδραση του εκδυτικισμού της πολιτισμικής φυσιογνωμίας της χώρας. Οι απαρχές συνδέονται με την έλευση χορευτών και χορογράφων, που είχαν αποκτήσει σχετική παιδεία με τη φοίτησή τους σε σχολές της Ευρώπης και μέχρι σήμερα στηρίζεται κατά κύριο λόγο στον ιδιωτικό τομέα, όπου όμως ο έντεχνος και τα δυτικά είδη διδάσκονται δίπλα σε όλα τα άλλα, τα οποία συνιστούν την χορευτική ποικιλότητα που χαρακτηρίζει τη σύγχρονη κοινωνική πραγματικότητα. Παράλληλα, η προβολή του χορού επαφίεται και στα ΜΜΕ και στα χορευτικά φεστιβάλ και παραστάσεις, αν και το θεωρητικό υπόβαθρο του μεγάλου κοινού είναι μικρό και η συμμετοχικότητα επιλεκτική. Ώστε, μπορούμε να καταλήξουμε ότι παρά τα σημαντικά βήματα που έχουν σημειωθεί, στην Ελλάδα η χορευτική παιδεία έχει πολύ δρόμο μπροστά της μέχρι να αποκτήσει σταθερή θέση και ευρεία αναγνωρισιμότητα από την ελληνική κοινωνία. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Γύφτουλας Ν., Ζωγράφου Μ., Κουτσούμπα Μ., Μητροπούλου Γ., Τσάτσου Συμεωνίδη Ντ., Τυροβολά Β., Τέχνες ΙΙ: Επισκόπηση Ελληνικής Μουσικής και χορού, τ. Ε, Ελληνική Χορευτική Πράξη: Παραδοσιακός και σύγχρονος Χορός, ΕΑΠ, Πάτρα 2003, 40 Γύφτουλας, Ζωγράφου, Κουτσούμπα, κ.α., ό.π., σ

7 ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ Γ7/107922/ Απόφαση ΥΠ.Ε.Π.Θ. ΦΕΚ 1497 τ. Β Υπουργική Απόφαση Γ7/107922/ Απόφαση ΥΠ.Ε.Π.Θ. Σκοπός ίδρυσης και λειτουργίας Γυμνασίων (Καλλιτεχνικών Σχολείων) Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Έχοντας υπόψη: 1. Τις διατάξεις της παρ. 4 του άρθρου 55 του Ν. 1566/ 85 (ΦΕΚ 167/τ. Α`), "Δομή και λειτουργία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις". 2. Την ανάγκη προσδιορισμού του σκοπού ίδρυσης των Γυμνασίων (Καλλιτεχνικών Σχολείων) και καθορισμού του περιεχομένου της εκπαίδευσης στα σχολεία αυτά και οργάνωσης γενικά του τρόπου λειτουργίας τους, αποφασίζουμε: 1. Σκοπός ίδρυσης των Γυμνασίων (Καλλιτεχνικών Σχολείων) της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης είναι η προετοιμασία, η ενθάρρυνση και στήριξη του ενδιαφέροντος των μαθητών για τις Τέχνες, η καλλιέργεια και η εκπαίδευση των δεξιοτήτων και κλίσεων που διαθέτουν και η προετοιμασία των νέων που επιθυμούν να ακολουθήσουν την επαγγελματική κατεύθυνση του θεάτρου -Κινηματογράφου, του Χορού και των Εικαστικών, χωρίς παράλληλα να υστερούν σε γενική παιδεία, εάν τελικά επιλέξουν άλλον τομέα επιστημονικής και επαγγελματικής κατεύθυνσης. 2. Τα Γυμνάσια (Καλλιτεχνικά Σχολεία) περιλαμβάνουν τις εξής κατευθύνσεις: α) Εικαστικών Τεχνών β) Χορού γ) Θεάτρου - Κινηματογράφου. 3. Το αναλυτικό πρόγραμμα των Γυμνασίων (Καλλιτεχνικών Σχολείων) περιλαμβάνει μαθήματα Γενικής Παιδείας και καλλιτεχνικά μαθήματα. Συγκεκριμένα το ωρολόγιο πρόγραμμα για την Α` τάξη Γυμνασίου κάθε κατεύθυνσης περιλαμβάνει: Κατεύθυνση Εικαστικών Τεχνών Α. Μαθήματα Γενικής Παιδείας Θρησκευτικά Αρχαία Ελληνική Γραμματεία Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Ιστορία Μαθηματικά Γεωγραφία Βιολογία Ξένες Γλώσσες Πληροφορική Φυσική Αγωγή Σύνολο ωρών Β. Καλλιτεχνικά Μαθήματα Εργαστήριο Εικαστικών Χορός Θέατρο 4 ώρες 5 ώρες 4 ώρες 6 ώρες 29 ώρες 10 ώρες 7

8 Μουσική Δημιουργική Γραφή Σύνολο ωρών Κατεύθυνση Θεάτρου - Κινηματογράφου Α. Μαθήματα Γενικής Παιδείας Θρησκευτικά Αρχαία Ελληνική Γραμματεία Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Ιστορία Μαθηματικά Γεωγραφία Βιολογία Ξένη Γλώσσα Πληροφορική Φυσική Αγωγή Σύνολο ωρών Β. Καλλιτεχνικά Μαθήματα Θεατρικό Εργαστήρι Κινηματογράφος Εικαστικά Μουσική Δημιουργική Γραφή Σύνολο ωρών Κατεύθυνση Χορού Α. Μαθήματα Γενικής Παιδείας Θρησκευτικά Αρχαία Ελληνική Γραμματεία Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Ιστορία Μαθηματικά Γεωγραφία Βιολογία Ξένη Γλώσσα Πληροφορική Φυσική Αγωγή Σύνολο ωρών Β. Καλλιτεχνικά Μαθήματα Χορός Μουσική Θέατρο Εικαστικά Σύνολο ωρών 16 ώρες 4 ώρες 5 ώρες 4 ώρες 6 ώρες 29 ώρες 10 ώρες 16 ώρες 4 ώρες 5 ώρες 4 ώρες 6 ώρες 29 ώρες 10 ώρες 16 ώρες 4. Με Απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων συγκροτείται επταμελής Εισηγητική Επιτροπή Τεχνών από ειδικούς και προσωπικότητες αναγνωρισμένου κύρους στις κατευθύνσεις λειτουργίας των Γυμνασίων (Καλλιτεχνικών Σχολείων). Έργο της Επιτροπής αυτής είναι η μελέτη των προγραμμάτων διδασκαλίας στα Γυμνάσια (Καλλιτεχνικά Σχολεία), η εποπτεία όσον αφορά στο πρόγραμμα των καλλιτεχνικών μαθημάτων, η διατύπωση γνώμης για τα γενικότερα θέματα οργάνωσης και λειτουργίας και εξοπλισμού των σχολείων αυτών, εξοπλισμού ως προς τα καλλιτεχνικά μαθήματα, στελέχωσης των καθηγητών ειδικότητας, τρόπου αξιολόγησης της επίδοσης των μαθητών στα καλλιτεχνικά μαθήματα. Με την ίδια απόφαση ορίζεται ο πρόεδρος και ο γραμματέας αυτής, ο τρόπος λειτουργίας της, η διάρκεια της θητείας του προέδρου και των μελών της. 8

9 5. Το διδακτικό προσωπικό των Γυμνασίων (Καλλιτεχνικών Σχολείων) διακρίνεται σε εκπαιδευτικούς Γενικών Μαθημάτων που έχουν σχέση με τις τέχνες γενικά και τα αντικείμενα ειδικοτήτων ειδικότερα και σε καλλιτέχνες ή απόλυτα εξειδικευμένους εκπαιδευτικούς στις κατευθύνσεις που περιλαμβάνουν τα σχολεία αυτά. 6. Για το πρώτο έτος ίδρυσης των Γυμνασίων (Καλλιτεχνικών Σχολείων) η πλήρωση των θέσεων διδακτικού προσωπικού γίνεται από εκπαιδευτικούς, οι οποίοι υπηρετούν στις αντίστοιχες Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης στις οποίες ανήκουν τα Γυμνάσια (Καλλιτεχνικά Σχολεία) και οι οποίοι θα αποσπαστούν σε αυτά κατόπιν επιλογής και βάσει αξιολογικού πίνακα, τον οποίο καταρτίζουν τα Περιφερειακά Υπηρεσιακά Συμβούλια ΠΥΣΔΕ και επικυρώνεται από την οικεία Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. 7. Η επιλογή και τοποθέτηση Διευθυντών και Υποδιευθυντών στα Γυμνάσια (Καλλιτεχνικά Σχολεία) γίνεται σύμφωνα με το Π.Δ. 25 από τα Περιφερειακά Υπηρεσιακά Συμβούλια ΠΥΣΔΕ, τα οποία καταρτίζουν αξιολογικούς πίνακες, οι οποίοι επικυρώνονται από τον οικείο Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης. Η τοποθέτηση των Διευθυντών και των Υποδιευθυντών ισχύει για τέσσερα έτη. 8. Η διδασκαλία των καλλιτεχνικών μαθημάτων και η άσκηση στα εργαστήρια, ανατίθεται με απόφαση του Διευθυντή της οικείας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ύστερα από εισήγηση της Εισηγητικής Επιτροπής Τεχνών και πρόταση του οικείου Περιφερειακού Υπηρεσιακού Συμβουλίου σε ιδιώτες που έχουν εξειδίκευση στους τομείς αυτούς. Στους διδάσκοντες ιδιώτες καταβάλλεται αποζημίωση, η οποία καθορίζεται με Κοινή Υπουργική Απόφαση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, Οικονομίας και Οικονομικών. 9. Η εγγραφή των μαθητών στην Α` τάξη των Γυμνασίων (Καλλιτεχνικών Σχολείων) γίνεται κατόπιν επιλογής, ανά κατεύθυνση. Κάθε μαθητής μπορεί να είναι υποψήφιος σε περισσότερες από μία κατευθύνσεις. Εάν επιλεγεί σε περισσότερες από μία κατευθύνσεις, θα εγγραφεί στην κατεύθυνση που θα επιλέξει ο ίδιος τελικά. 10. Για την επιλογή των μαθητών, οι οποίοι επιθυμούν να φοιτήσουν σε μια κατεύθυνση του Γυμνασίου (Καλλιτεχνικού Σχολείου), συγκροτούνται Επιτροπές Επιλογής των μαθητών, με Απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, ύστερα από εισήγηση της Εισηγητικής Επιτροπής Τεχνών. 11. Με Απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων συγκροτούνται Επιτροπές Σύνταξης των Αναλυτικών Προγραμμάτων για κάθε κατεύθυνση των Γυμνασίων (Καλλιτεχνικών Σχολείων), όσον αφορά στα Καλλιτεχνικά μαθήματα, ενώ το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο (Π.Ι.) εισηγείται ωρολόγιο πρόγραμμα για τα μαθήματα Γενικής Παιδείας. 12. Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους, εκτός ωρών διδασκαλίας, προσκαλούνται προσωπικότητες αναγνωρισμένου κύρους από τον ευρύτερο καλλιτεχνικό χώρο, προκειμένου να αναπτύσσουν αντικείμενα των κατευθύνσεων των Γυμνασίων (Καλλιτεχνικών Σχολείων), δίνοντας τη δική τους διάσταση στα καλλιτεχνικά θέματα. 13. Κατά τις ημέρες λειτουργίας των Γυμνασίων (Καλλιτεχνικών Σχολείων) προβλέπεται η μεταφορά των μαθητών με λεωφορεία και η σίτιση αυτών εντός του χώρου του σχολείου. 14. Με Κοινή Υπουργική Απόφαση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομίας και Οικονομικών ορίζονται οι αποζημιώσεις της Εισηγητικής Επιτροπής Τεχνών, των Επιτροπών Επιλογής των μαθητών και των αναλυτικών προγραμμάτων, και των προσώπων της Τέχνης που αναλαμβάνουν, εκτός ωρών διδασκαλίας, την ανάπτυξη αντικειμένων των κατευθύνσεων των Γυμνασίων (Καλλιτεχνικών Σχολείων). Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως. 9

10 Dancers Δικτυακός τόπος της σχολής χορού. Πληροφορίες για το πρόγραμμα, τα μαθήματα, εκδηλώσεις, νέα, επικοινωνία. Academy Viva Dance Σχολή χορού Viva Dance, πρώην Gene Kelly Πειραιά. Πληροφορίες, χοροί που διδάσκονται, φωτογραφίες, κ.α. All Time Dancers Σχολή χορού ομαδικά ατομικά μαθήματα Alma Latina H ιστοσελίδα της σχολής χορού Alma Latina παρέχει πληροφορίες σχετικά με τις εγκαταστάσεις της σχολής, τα είδη χορών που διδάσκονται, νέα και εκδηλώσεις. American Dance Studio ΑΙΓΑΛΕΩ Στις διεθνείς σχολές χορού American Dance Studio στο Αιγάλεω (Θηβών 395 Στην διασταύρωση με την Ιερά Οδό) διδάσκουμε LATIN, Ευρωπαϊκούς, Μοντέρνους, Λαϊκούς, Παραδοσιακούς χορούς, ORIENTAL και χορογραφίες για τον γάμο σας ή οποιαδήποτε άλλη ιδιαίτερη στιγμή της ζωής σας! Διδάσκουμε με 3είς τύπους μαθημάτων, Ιδιαίτερα, Ομαδικά και Πάρτυ χορευτικής εξάσκισης. Εγγυημένο σύστημα εκμάθησης στις πιό προσιτές τιμές της αγοράς. ART DANCE Στη σχολή διδάσκονται όλοι οι latin, ballroom, ελληνικοί χοροί, oriental, tango argentino, hip hop, salsa σε προσιτές τιμές ταχύρυθμων ή κανονικών τμημάτων. Art of Dance Σχολή latin, ευρωπαϊκού, λαϊκού και παραδοσιακού χορού. Ερασιτεχνικά ή επαγγελματικά διπλώματα, σε American style ή International style ISTD, ITDA. Εδρεύει στην Καλλιθέα. Περιγραφή των τμημάτων, φωτογραφίες. Asters Διεθνής αλυσίδα σχολών κοινωνικού, επαγγελματικού και αθλητικού χορού. Ballet Arts Σχολή μπαλλέτου Ballet Arts στην Γλυφάδα Αττικής (Royal Academy of Dance) BodySoul Εδώ μπορείτε να βρείτε πληροφορίες για την σχολή χωρού Studio BodySoul. Choro-logie, studio χορού Σχολή χορού με θέα την Ακρόπολη και διευθυντή τον Daniel Lommel dance 2 Dance art studio Σχολή χορού για ενήλικες και παιδιά, που λειτουργεί όλο το χρόνο.διδάσκονται όλα τα είδη χορού από επαγγελματίες καθηγητές και υπάρχουν όλα τα επίπεδα. DANCE CENTER Στη Σχολή μας διδάσκονται: Κλασικό Μπαλέτο, Σύγχρονο, Jazz, Pilates, Dance Stretching, Flamenco, Oriental, Latin, Tango Argentino, Street Dance Cultural Centre Studio Χορού στον Κεραμεικό. Καθημερινά μαθήματα χορού και σεμιναριακοί κύκλοι καθόλη την διάρκεια του έτους. Dance International Σχολή χορού. Τα μαθήματα είναι βασισμένα στις διδακτέες ύλες χορού I.D.T.A. DANCEACTION ΣΧΟΛΗ ΧΟΡΟΥ Σχολή στην Αγία Παρασκευή για Latin, R&B, Capoeira, Freestyle, Street Dance, Hip Hop, Argentine Tango,Ευρωπαϊκούς και Ελληνικούς χορούς. Ερασιτεχνικά ή επαγγελματικά διπλώματα. Danceart 10

11 Η σχολή χορού danceart προσφέρει μαθήματα μοντέρνου και κλασικού χορού καθώς και pilates για άτομα όλων των δυνατοτήτων, ηλικιών και επιπέδων. H σχολή βρίσκεται στο Βόλο. Dancemotion Οι σχολές χορού Dancemotion σας καλωσορίζουν και σας προσκαλούν στην μαγεία του χορού. Κοντά μας μπορείτε να μάθετε να χορεύετε όλους του χορούς. EASY DANCE Σχολή χορού στον Πειραιά. Estrella Το site της σχολής χορού Estrella, πληροφορίες για τα τμήματα, το πρόγραμμα, βιογραφικά, φωτογραφίες. EURODANCE studios Σχολή χορού. Διδασκαλία Ευρωπαϊκών, Λάτιν & Ελληνικών χορών. Για όλες τις ηλικίες. Fabian & Τζίνα Αργεντίνικο Τάνγκο. Σεμινάρια &Μαθήματα. Παραστάσεις σε όλη την Ελλάδα. Flamenco Lesson Ερασιτεχνική και επαγγελματική σχολή χορού στο Παγκράτι. Flamenco, tango Argentino, latin, modern - jazz, Ευρωπαϊκοί χοροί, Ελληνικοί χοροί, παιδικά τμήματα, κλακέτες, χορός της κοιλιάς. Fred Σχολή χορού στο Ηράκλειο Κρήτης. FREDS Σχολή χορού. Frini Tango Frini tango en Chania. Η μονη σχολή στην Κρητη αποκλειστικά για αργεντινικο τάνγκο. Μαθηματα, σεμινάρια, ομαδικα και ιδιαιτερα τμηματα πανω στο αργεντινικο τανγκο, σε χανια και ρεθυμνο. In chorus Σχολή χορού, εργαστήρι χορού, πάρτυ,αίθουσα χορού, παραδοσιακός χορός,χαλάνδρι, χορός, ζεϊμπέκικο, χασάπικο. MOtif Dance Studio Σχολή χορού με τμήματα για όλα τα επίπεδα σε jazz, hip-hop, break-dance, rhythm tap (κλακέτες) και άλλα. Μοναδικά σεμινάρια και master classes πραγματοποιούνται όλο το χρόνο. Το στούντιο βρίσκεται στα Κάτω Πατήσια. Στην ιστοσελίδα μπορείτε να βρείτε πληροφορίες για τα τμήματα, τις εγγραφές, φωτογραφικό υλικό, αρχείο και συνδέσεις. Passion Dance Academy Latin, ευρωπαϊκοί και ελληνικοί χοροί στο Μετς. Quick Step Ερασιτεχνική και επαγγελματική σχολή χορού στο Άλσος Παγκρατίου. Rising Stars Dance Academy Η σχολή χορού Rising Stars βρίσκεται στο Κολωνάκι και παραδίδονται μαθήματα latin, ballroom, flamenco, αφρικάνικου χορού, μοντέρνου και ελληνικού χορού. Ro - Flamenco Σχολή χορού φλαμένκο στη Ρόδο. Η διδακτική ύλη, οι τιμές, αιτήσεις εγγραφής. Sentimientos Εργαστήρι χορού φλαμενκο. Μαθήματα τεχνικής και ενδυνάμωσης, ελεύθερες χορογραφίες και το σύστημα Alianza Flamenca. Thessalsoniki, εκπολιτιστικός σύλλογος φίλων λατιν Eκπολιτιστικός σύλλογος φίλων λατινοαμερικάνικων χορών. Αργεντίνικο Τango στην Ελλάδα 11

12 Πληροφορίες για τα μαθήματα χορού σε διάφορες πόλεις της Ελλάδας. Αργεντίνικο Τάνγκο στην Ελλάδα Δικτυακή Πύλη με Πληροφορίες και Νέα για το Τάνγκο στην Ελλάδα. Βασίλης Σκεπετάρης Σχολή χορού φλαμένκο. Δ. Μαρέσκας Αναγνωρισμένη σχολή χορού Δ. Μαρέσκας. Latin, Ευρωπαϊκοί, Ελληνικοί Παραδοσιακοί & Λαϊκοί, Κλασσικό Μπαλέτο, Ρυθμική Αγωγή, Σύγχρονος Χορός, Κιησιολογία, Χορογραφίες Γάμων & Λοιπών Εκδηλώσεων. Η σχολή βρίσκεται στη Νέα Φιλαδέλφεια. Δέσποινα Γιαννάτου Ιστοσελίδα για τη σχολή μπαλέτου. Η δράση της σχολής, βιογραφικά κλπ. Εξειδικευμένο κέντρο διδασκαλίας ΟΡΙΕΝΤΑΛ ΧΟΡΟΥ Το Gadala Oriental Dance Studio είναι το μοναδικό εξειδικευμένο κέντρο διδασκαλίας Ανατολίτικου χορού στην Ελλάδα, που σας δίνει την δυνατότητα απόκτησης αναγνωρισμένου τίτλου σπουδών στον Ανατολίτικο χορό. Εταιρία Θεάτρου Γ.Κ. Φωτιάδης Πολιτιστικό καλλιτεχνικό σωματείο μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα στη Θεσσαλονίκη. Ιστορικό, τμήματα παραδοσιακού χορού, εκδηλώσεις - δραστηριότητες. Θάλασσα Πολιτισμού Σχολή χορού (σύστημα R.A.D., I.S.T.D. & I.D.T.A.). Αστική μη κερδοσκοπική εταιρία καλλιτεχνικών δραστηριοτήτων. Θεσσαλικό Μπαλέτο, Ανώτερη Σχολή Χορού & Δημοτ. Σχολή Μπαλέτου Λάρισας Πληροφορίες για την ομάδα χορού 'Θεσσαλικό Μπαλέτο' και τις σχολές χορού της Δημοτικής επιχείρησης τουρισμού - πολιτισμού Λάρισας. Θωμάς Γ. Γκουντής Πληροφορίες για την σχολή κλασσικού χορού στην Ανάληψη Θεσσαλονίκης. Κρατική Σχολή Ορχηστικής Τέχνης Το επίσημο site της κρατικής σχολής χορού. Γενικές πληροφορίες, βιβλιοθήκη, μαθήματα - οντισιόν, εκδηλώσεις, επικοινωνία, χάρτης. Λύκειο Ελληνίδων Ηρακλείου Κρήτης Ιστορικά στοιχεία, δραστηριότητες, νέα και ανακοινώσεις. Μαρία Δαλαμάγκα Δικτυακός τόπος σχολής κλασικού και σύγχρονου χορού στη Λάρισα. Πληροφορίες για μαθήματα, σεμινάρια, παραστάσεις, νέα της σχολής, e-shop. Μαριλένα Γραφάκου Χορογραφία - διδασκαλία - εκδηλώσεις. Μιχάλης Ναλμπάντης Μιχάλης Ναλμπάντης: Διευθυντής Σπουδών. Πάνος Μεταξόπουλος Σχολή χορού Πάνος Μεταξόπουλος. Χορογράφος - σκηνοθέτης. Σχολή Μοντέρνων Χορών "SUNDANCE" Η επίσημη ιστοσελίδα της σχολής μοντέρνων χορών "Sundance" στα Μελίσσια.Φωτογραφίες,βίντεο παραστάσεων,σεμιναρίων, προφίλ σχολής,επερχόμενα σεμινάρια,παραστάσεις,πάρτυ,περιγραφή διδασκόμενων μοντέρνων χορών... Σχολή Μπαλέτου Κανατσούλη Παρουσίαση σχολής Μπαλλέτου της Μαρίας Κανατσούλη, νέα, εκδηλώσεις, ιστορικό, τομείς σπουδών, επικοινωνία. Σχολή χορού 12

13 Η Σχολή Χορού Dance center στεγάζεται σε ένα χώρο 300 τ.μ. χωρίς κολόνες, με 2 αίθουσες των 95 τ.μ. έκαστη. και χώρο αναμονής, αποδυτήρια κ.α. Σχολή χορού Dancehall Σχολή χορού Dancehall. Ευρωπαικοί, Λάτιν και Ελληνικοί χοροί. Σχολή Χορού Star Dance Στη σχολή χορού Star Dance διάσκονται χοροί Latin, Ευρωπαϊκοί, ελληνικοί παραδοσιακοί, oriental, αργεντίνικο τανγκό κ.ά. σε ερασιτεχνικό και επαγγελματικό επίπεδο. Υπάρχουν τμήματα αρχαρίων και προχωρημένων και γίνονται και ιδιαίτερα μαθήματα. Σχολή χορού Αθήναιον Ευρωπαϊκοί, Αμερικάνικοι, Λάτιν και Ελληνικοί χοροί για ερασιτέχνες και επαγγελματίες. Καλλιρρόης και Ηρακλέους 2, Ν. Κόσμος, απέναντι από στάση μετρό "ΣΥΓΓΡΟΥ-ΦΙΞ". Εγγραφές καθημερινά. Σχολή Χορού Μαρικάλη Γιαννούση Σχολή Χορού στην Καλλιθέα. Διδάσκονται : Κλασικό Μπαλέτο, σύγχρονο, jazz, latin, hip-hop, oriental. Εγγραφές όλο το χρόνο. Σχολή χορού Παύλος Κουρτίδης H σχολή χορού <Παύλος Κουρτίδης> δημιουργήθηκε μετα απο όραμα πολλων ετών και πολλη αγάπη για την τεχνη του χορου. Σχολή Χορού Ράπτης Διδάσκονται Latin(samba,mambo, tsa tsa, salsa, ruba κλπ), Ευρωπαϊκοί (tango, fox trot, walz) Ελληνικοί Δημοτικοί και λαϊκοί χοροί Το Χοροδιδασκαλείον Πληροφορίες για τη σχολή, τους χορούς, νέα, φωτογραφίες, επικοινωνία. Φωκάς Ευαγγελινός Σχολή χορού. Πληροφορίες για τη σχολή, τα είδη χορού, το πρόγραμμα. Το πορτρέτο του χορευτή, χορογράφο και δάσκαλου Φωκά Ευαγγελινού, φωτογραφίες, ειδήσεις και νέα, επικοινωνία. Χορευτικός πολιτιστικός σύλλογος χορού Η Σχολή χορού Dancing Flame αποτελεί μία από τις πιο καταξιωμένες σχολές ερασιτεχνικού αλλά και επαγγελματικού χορού σε ευρωπαϊκούς, αμερικάνικους, λάτιν και ελληνικούς ρυθμούς. Γι' αυτό μη διστάζετε! Αφήστε πίσω το άγχος, τις ταλαιπωρίες και τις άσχημες σκέψεις και ξεκινήστε τώρα το μαγικό ταξίδι του χορού μαζί μας! Χορεύοντας... ένας άλλος τρόπος για να ζείς! Χοροκίνηση Τα προγράμματα της σχολής απευθύνονται σε όλο τον κόσμο, αρχάριους, προχωρημένους, επαγγελματίες, ενήλικες, αλλά και παιδιά. 13

ΑΡΙΘ. ΠΡΩΤ. 12590 Αθήνα, 6 Οκτωβρίου 2010. Θέμα: ΣΧΟΛΕΣ ΧΟΡΟΥ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΟΤΟΕ

ΑΡΙΘ. ΠΡΩΤ. 12590 Αθήνα, 6 Οκτωβρίου 2010. Θέμα: ΣΧΟΛΕΣ ΧΟΡΟΥ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΟΤΟΕ ΑΡΙΘ. ΠΡΩΤ. 12590 Αθήνα, 6 Οκτωβρίου 2010 Προς Τους Συλλόγους Μέλη της ΟΤΟΕ (Υπόψη υπεύθυνου Πολιτιστικού Τμήματος) Τα Νομαρχιακά Παραρτήματα και τις Πολιτιστικές Λέσχες της ΟΤΟΕ Θέμα: ΣΧΟΛΕΣ ΧΟΡΟΥ ΣΕ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων Καλλιτεχνικού Γυμνασίου και των Α, Β και Γ τάξεων Γενικού Καλλιτεχνικού Λυκείου»

ΘΕΜΑ: «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων Καλλιτεχνικού Γυμνασίου και των Α, Β και Γ τάξεων Γενικού Καλλιτεχνικού Λυκείου» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: ΒΕΥΑ9-ΡΣ3 ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ. ΦΕΚ 210/τ Β / 5-2-2013

ΑΔΑ: ΒΕΥΑ9-ΡΣ3 ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ. ΦΕΚ 210/τ Β / 5-2-2013 ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ----- ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟΥ, ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. 1 Γύφτουλας Ν. Το Θεωρητικό Υπόδειγμα Της Εθνολογικής / Κοινωνιολογικής Προσέγγισης στον Χορό,

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. 1 Γύφτουλας Ν. Το Θεωρητικό Υπόδειγμα Της Εθνολογικής / Κοινωνιολογικής Προσέγγισης στον Χορό, ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ο σκοπός αυτός της εργασίας είναι να παρακολουθήσουμε την πορεία του ελληνικού χορού και τα διάφορα χορευτικά ρεύματα που εμφανίστηκαν στον ελλαδικό χώρο και τις ιστορικό-κοινωνικές προεκτάσεις

Διαβάστε περισσότερα

1 Γύφτουλας Ν., Ζωγράφου Μ., Κουτσούµπα Μ., Λέκκας., Μανωλιδάκης Γ., Πανάγου Μιχαλακάκη

1 Γύφτουλας Ν., Ζωγράφου Μ., Κουτσούµπα Μ., Λέκκας., Μανωλιδάκης Γ., Πανάγου Μιχαλακάκη ΕΛΠ 40 4 η Γραπτή Εργασία Θέµα: «Αναπτύξτε τα χορευτικά είδη που παρουσιάζονται σήµερα στην Ελλάδα καθώς και τους παράγοντες επώασης και καλλιέργειάς τους. Πρόλογος Μια συνολική εποπτεία της σηµερινής

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητική Εργασία Β τετραμήνου

Ερευνητική Εργασία Β τετραμήνου Ερευνητική Εργασία Β τετραμήνου ΘΕΜΑ: Τριτοβάθμια εκπαίδευση και Επαγγελματική αποκατάσταση Επιμέρους θέμα: Καλλιτεχνικές σπουδές στη ζωγραφική στο θέατρο στη μουσική και επαγγελματική αποκατάσταση ΟΜΑΔΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΥΠΙΚΑ ΕΙΔΙΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ. ΘΕΣΕΩΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ Α. Σχολή Χορού 1.Εκπαιδευτικό - καλλιτεχνικό προσωπικό. Τίτλοι σπουδών. Δίπλωμα

ΤΥΠΙΚΑ ΕΙΔΙΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ. ΘΕΣΕΩΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ Α. Σχολή Χορού 1.Εκπαιδευτικό - καλλιτεχνικό προσωπικό. Τίτλοι σπουδών. Δίπλωμα ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΑΡΙΘΜΟΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΥΠΙΚΑ ΕΙΔΙΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ ΘΕΣΕΩΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ Α. Σχολή Χορού.Εκπαιδευτικό - καλλιτεχνικό προσωπικό Τίτλοι σπουδών. Δίπλωμα για αναγνωρισμένης Ανώτερης Επαγγελματικής Σχολής Χορού

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΦΕΚ 2499 Β / 19-11-2015 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Φ12/773/77094/Γ1/28-07-2006 Υπ. Απόφαση

Φ12/773/77094/Γ1/28-07-2006 Υπ. Απόφαση Φ12/773/77094/Γ1/28-07-2006 Υπ. Απόφαση ΘΕΜΑ: Αναμόρφωση Ωρολογίων Προγραμμάτων στο Δημοτικό Σχολείο Έχοντας υπόψη: 1. Την παράγραφο 11, περίπτωση ε, του άρθρου 4 του Ν. 1566/85, (ΦΕΚ 161,τ. Α ), «Δομή

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας Γραφεία: Κτήριο Αποστολίδη, Καλλιπόλεως και Ερεσού 1 T.K. 20537, 1678 Λευκωσία, Τηλ.: + 357 22893850, Τηλομ.: + 357 22 894491 Παρουσίαση 26 Ιανουαρίου 2014 2. ΣΚΟΠΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: «Ρυθμίσεις Ζωνών Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας (ΖΕΠ) και Τάξεων Υποδοχής ΖΕΠ» Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΘΕΜΑ: «Ρυθμίσεις Ζωνών Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας (ΖΕΠ) και Τάξεων Υποδοχής ΖΕΠ» Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ 2388/2015, τ. Β ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ --- ΓΕΝΙΚΗ Δ/ΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ & ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: Ωρολόγιο Πρόγραμμα Πιλοτικών Δημοτικών Σχολείων

ΘΕΜΑ: Ωρολόγιο Πρόγραμμα Πιλοτικών Δημοτικών Σχολείων ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠPΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Άρθρο 2. Διάρθρωση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων Γενικού Λυκείου

Άρθρο 2. Διάρθρωση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων Γενικού Λυκείου Άρθρο 2 Διάρθρωση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων Γενικού Λυκείου 1. Η Α Τάξη Ημερήσιου Γενικού Λυκείου αποτελεί τάξη αποκλειστικά γενικής παιδείας, στην οποία εφαρμόζεται πρόγραμμα μαθημάτων τριάντα πέντε

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: Αναμόρφωση Ωρολογίων Προγραμμάτων στο Δημοτικό Σχολείο

ΘΕΜΑ: Αναμόρφωση Ωρολογίων Προγραμμάτων στο Δημοτικό Σχολείο Να διατηρηθεί μέχρι Βαθμός ασφαλείας Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Δ Η Μ Ο Κ Ρ Α Τ Ι Α ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚ/ΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΩΝ Αθήνα, 28 7-2006 Αριθ. Πρωτ.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ. Αξιολόγηση, Προαγωγή και Απόλυση Μαθητών Γενικού Λυκείου

ΤΟ ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ. Αξιολόγηση, Προαγωγή και Απόλυση Μαθητών Γενικού Λυκείου ΤΟ ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ Στους μαθητές που θα φοιτήσουν φέτος στην Α Λυκείου θα αρχίσει να εφαρμόζεται η νέα δομή του λυκείου. Για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση θα μετράει επιπλέον και ο μέσος όρος των

Διαβάστε περισσότερα

334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα)

334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα) 334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα) Ιστορικό Σημείωμα γαι την Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας Η Παιδαγωγική Ακαδημία Φλώρινας ιδρύθηκε τον Νοέμβριο του 1941, δηλ. κατά την διάρκεια

Διαβάστε περισσότερα

Ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα. Σοφία Καλογρίδη Σχολική Σύμβουλος

Ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα. Σοφία Καλογρίδη Σχολική Σύμβουλος Ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Σοφία Καλογρίδη Σχολική Σύμβουλος ΔΣ ΕΑΕΠ Σε 960 ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία της χώρας, 12/θεσια και με τον μεγαλύτερο μαθητικό πληθυσμό

Διαβάστε περισσότερα

Eurybase The Information Database on Education Systems in Europe

Eurybase The Information Database on Education Systems in Europe Directorate-General for Education and Culture Eurybase The Information Database on Education Systems in Europe Οργάνωση του εκπαιδευτικού συστήματος στην Ελλάδα 2007/08 European Commission 5.20. Οργανωτικές

Διαβάστε περισσότερα

Ο θεσμός των Ευρωπαϊκών Σχολείων. οργάνωση και λειτουργία

Ο θεσμός των Ευρωπαϊκών Σχολείων. οργάνωση και λειτουργία Ο θεσμός των Ευρωπαϊκών Σχολείων οργάνωση και λειτουργία Μαρία Φουσέκα, φιλόλογος 1 Τα Ευρωπαϊκά Σχολεία είναι επίσημα εκπαιδευτικά ιδρύματα που συστάθηκαν, αρχικά, για τα παιδιά των υπαλλήλων της Ε.Ε.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 14 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ FACE PAINTING 16:00-21:00 ΞΥΛΟΠΟΔΑΡΟΣ 16:00-21:00 ΜΑΣΚΟΤ 16:00-21:00 ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ 16:00-21:00 CAPTAIN JACK SPARROW 16:00-20:00 Ο Simon Newton επίσημος

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ ΩΔΕΙΟΥ (38 (8 ΠΕ & 30 ΔΕ) 1. ΣΠΟΥΔΕΣ : ΣΥΝΟΛΟ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ ΩΔΕΙΟΥ (38 (8 ΠΕ & 30 ΔΕ) 1. ΣΠΟΥΔΕΣ : ΣΥΝΟΛΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ ΩΔΕΙΟΥ (38 άτομα) (8 ΠΕ & 30 ΔΕ) 1. ΣΠΟΥΔΕΣ : ΣΥΝΟΛΟ 22 μόρια 1.1 Τίτλοι Ωδείων (μέγιστο 7 μόρια) Πτυχίο 1 μόριο Πτυχίο με Άριστα 2 μόρια Δίπλωμα 4 μόρια Δίπλωμα με Άριστα 6 μόρια

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑ ΗΛΙΚΙΑ ΕΠΙΠΕΔΟ ΗΜΕΡΕΣ ΩΡΕΣ ΧΩΡΟΣ PILATES ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΑΡΧΑΡΙΩΝ ΔΕΥΤΕΡΑ 11:00-12:00

ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑ ΗΛΙΚΙΑ ΕΠΙΠΕΔΟ ΗΜΕΡΕΣ ΩΡΕΣ ΧΩΡΟΣ PILATES ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΑΡΧΑΡΙΩΝ ΔΕΥΤΕΡΑ 11:00-12:00 ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ PILATES ΑΡΧΑΡΙΩΝ ΔΕΥΤΕΡΑ 11:00-12:00 PILATES ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΩΝ ΔΕΥΤΕΡΑ 12:00-13:00 PILATES ΑΡΧΑΡΙΩΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 11:00-12:00 PILATES ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΩΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 12:00-13:00 PILATES ΑΡΧΑΡΙΩΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 11:00-12:00

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλήνιοι Μαθητικοί Καλλιτεχνικοί Αγώνες 2006 ΑΓΩΝΕΣ ΧΟΡΟΥ 2006

Πανελλήνιοι Μαθητικοί Καλλιτεχνικοί Αγώνες 2006 ΑΓΩΝΕΣ ΧΟΡΟΥ 2006 Πανελλήνιοι Μαθητικοί Καλλιτεχνικοί Αγώνες 2006 ΑΓΩΝΕΣ ΧΟΡΟΥ 2006 1 ΑΓΩΝΕΣ ΧΟΡΟΥ Α ) Οι Αγώνες Χορού περιλαµβάνουν τρεις κύριους τοµείς : Αγώνες Ελληνικών Παραδοσιακών χορών. Αγώνες Κλασικού Μπαλέτου.

Διαβάστε περισσότερα

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ. Μελέτη Καταγραφής Επαγγελματικών Δικαιωμάτων Αποφοίτων Τμήματος Πληροφορικής Ιονίου Πανεπιστημίου

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ. Μελέτη Καταγραφής Επαγγελματικών Δικαιωμάτων Αποφοίτων Τμήματος Πληροφορικής Ιονίου Πανεπιστημίου ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Αποφοίτων Τμήματος Πληροφορικής Ιονίου Πανεπιστημίου Περιεχόμενα Περίληψη. 3 Εισαγωγή..4 Το Τμήμα Πληροφορικής Σπουδές...... 4 Θέσεις Εργασίας για τους Αποφοίτους του Τμήματος Πληροφορικής....

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ

ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΙ ΙΣΧΥΕ ΤΙ ΘΑ ΙΣΧΥΣΕΙ Σελίδα 1 από 10 ΝΕΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Η Α Τάξη Γενικού Λυκείου αποτελεί τάξη αποκλειστικά γενικής παιδείας, στην οποία εφαρμόζεται πρόγραμμα

Διαβάστε περισσότερα

α) Πίνακας αντιστοιχίας διδασκομένων μαθημάτων του Γυμνασίου και κλάδων και ειδικοτήτων εκπαιδευτικών σε Α και Β ανάθεση

α) Πίνακας αντιστοιχίας διδασκομένων μαθημάτων του Γυμνασίου και κλάδων και ειδικοτήτων εκπαιδευτικών σε Α και Β ανάθεση Γ2/69598/10-07-2006 Απόφαση ΥΠ.Ε.Π.Θ. ΦΕΚ 1050 τ. Β Αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου και Ενιαίου Λυκείου Έχοντας υπόψη: 1. Το άρθρο 7, παρ. 2 του Ν. 2817/2000 (78 Α ) περί «Εκπαίδευσης των ατόμων με ειδικές

Διαβάστε περισσότερα

Τροποποίηση και συμπλήρωση διατάξεων που ρυθμίζουν θέματα σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Τροποποίηση και συμπλήρωση διατάξεων που ρυθμίζουν θέματα σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Π.Δ. 123/1987 -ΦΕΚ 68 Α'/20-5-1987 Τροποποίηση και συμπλήρωση διατάξεων που ρυθμίζουν θέματα σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Έχοντας υπόψη: Τις διατάξεις της παρ.ιι του άρθρ.5, της παρ.9 του άρθρ.8,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΥ ΧΟΡΟΥ ΚΙΝΗΣΗ ΚΑΙ ΡΥΘΜΟΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΥ ΧΟΡΟΥ ΚΙΝΗΣΗ ΚΑΙ ΡΥΘΜΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΥ ΧΟΡΟΥ ΚΙΝΗΣΗ ΚΑΙ ΡΥΘΜΟΣ Επιστημονικά υπεύθυνη: Βαμβακίδου Ιφιγένεια, Αν. Καθ. ΠΤΝ-ΠΔΜ

Διαβάστε περισσότερα

Ballroom Dances Χοροί Σάλας Ευρωπαϊκοί Χοροί. Waltz. Vienna Waltz. Waltz & Vienna Waltz. Διάλεξη 1

Ballroom Dances Χοροί Σάλας Ευρωπαϊκοί Χοροί. Waltz. Vienna Waltz. Waltz & Vienna Waltz. Διάλεξη 1 Διάλεξη 1 ΚΟΥΛΗ ΟΛΓΑ, PhD. Διδάσκουσα Τ.Ε.Φ.Α.Α. Κομοτηνή / Τρίκαλα Ballroom Dances Χοροί Σάλας Ευρωπαϊκοί Χοροί Waltz Πρόκειται για κατηγορία εντυπωσιακών χορών που πήρε το όνομά της από τις μεγάλες σάλες

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: ΒΛΕΖ9-ΔΑΩ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΑΠΟΦΑΣΗ

ΑΔΑ: ΒΛΕΖ9-ΔΑΩ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΔΑ: ΒΛΕΖ9-ΔΑΩ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ Α/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Ταχ. Δ/νση: Ερμού 15, 101 85 ΑΘΗΝΑ Τηλέφωνο: 210 3233051 FAX: 210 3231763 an. 31 Πληροφορίες: Ν. Σταθόπουλος ΑΠΟΦΑΣΗ

Ταχ. Δ/νση: Ερμού 15, 101 85 ΑΘΗΝΑ Τηλέφωνο: 210 3233051 FAX: 210 3231763 an. 31 Πληροφορίες: Ν. Σταθόπουλος ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αθήνα, 10-07 - 2006 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Αρ. πρωτ. 69598/Γ2 ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΝΕΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2014

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΝΕΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2014 ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΝΕΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 014 ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ωρολόγιο Πρόγραμμα Α' Α ΓΕΝΙΚΟΥ Γενικού Λυκείου ΛΥΚΕΙΟΥ 013-14

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑ ΗΛΙΚΙΑ ΕΠΙΠΕΔΟ ΗΜΕΡΕΣ ΩΡΕΣ ΧΩΡΟΣ PILATES ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΑΡΧΑΡΙΩΝ ΔΕΥΤΕΡΑ 11:00-12:00 PILATES ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΑΡΧΑΡΙΩΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 11:00-12:00

ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑ ΗΛΙΚΙΑ ΕΠΙΠΕΔΟ ΗΜΕΡΕΣ ΩΡΕΣ ΧΩΡΟΣ PILATES ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΑΡΧΑΡΙΩΝ ΔΕΥΤΕΡΑ 11:00-12:00 PILATES ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΑΡΧΑΡΙΩΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 11:00-12:00 ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ PILATES ΑΡΧΑΡΙΩΝ ΔΕΥΤΕΡΑ 11:00-12:00 PILATES ΑΡΧΑΡΙΩΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 11:00-12:00 PILATES ΑΡΧΑΡΙΩΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 11:00-12:00 PILATES ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΩΝ ΔΕΥΤΕΡΑ 12:00-13:00 PILATES ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΩΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 12:00-13:00

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ. Περιεχόμενο Τμήματος

ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ. Περιεχόμενο Τμήματος ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ Γνωστικό περιεχόμενο Περιεχόμενο Τμήματος Το Τμήμα Δημοσίων Σχέσεων και Επικοινωνίας καταλαμβάνει σημαντική θέση στο χώρο των

Διαβάστε περισσότερα

http://www.ksot.gr/ http://didefth.gr 1

http://www.ksot.gr/ http://didefth.gr 1 Κρατική Σχολή Ορχηστικής Τέχνης (ΚΣΟΤ ) http://www.ksot.gr/ Η ΚΣΟΤ είναι µια ανοιχτή κοινωνία που λειτουργεί µε σκοπό να παραδώσει άρτια καταρτισµένους χορευτές, χορογράφους και καθηγητές χορού. Το όραµά

Διαβάστε περισσότερα

C A P T I V A E Ρ Ω Ά Δ Ε Σ

C A P T I V A E Ρ Ω Ά Δ Ε Σ C A P T I V A E Ρ Ω Ά Δ Ε Σ Οι και παρουσιάζουν: CAPTIVAE ΤΡΩΑΔΕΣ Οι Τρωάδες του Ευριπίδη, τραγωδία παρουσιασμένη για πρώτη φορά το 415 π.χ., έργο πολύπλευρο και βαθειά αντιπολεμικό είναι και σήμερα (όπως

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΥΠΟΔΟΜΩΝ, ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ& ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΠΙ ΔΗΛΩΣΗΣ ΣΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΞ 2521 / 22.05.2015

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΥΠΟΔΟΜΩΝ, ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ& ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΠΙ ΔΗΛΩΣΗΣ ΣΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΞ 2521 / 22.05.2015 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΥΠΟΔΟΜΩΝ, ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ& ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΠΙ ΔΗΛΩΣΗΣ ΣΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΞ 2521 / 22.05.2015 Σύμφωνα με: α) τις διατάξεις των άρθρων 123, 124, 135 και 136 του Ν.4072/2012

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Θ.Ε. ΤΕΧΝΕΣ ΙΙ:ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΟΡΟΥ 1 η Γραπτή Εργασία Ακαδημ. Έτους 2007-2008 ΘΕΜΑ: «Λαϊκή και έντεχνη δημιουργία: Ορισμοί και ιδεολογική συγκρότηση των

Διαβάστε περισσότερα

Ο χορός είναι μορφή καλλιτεχνικής και αθλητικής έκφρασης η οποία αναφέρεται στην κίνηση του σώματος, συνήθως ρυθμική και σύμφωνη με τη μουσική,όπως η

Ο χορός είναι μορφή καλλιτεχνικής και αθλητικής έκφρασης η οποία αναφέρεται στην κίνηση του σώματος, συνήθως ρυθμική και σύμφωνη με τη μουσική,όπως η Ο χορός είναι μορφή καλλιτεχνικής και αθλητικής έκφρασης η οποία αναφέρεται στην κίνηση του σώματος, συνήθως ρυθμική και σύμφωνη με τη μουσική,όπως η ανθρώπινη γλώσσα, δεν υπάρχει μονάχα ένα είδος. Σε

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτης Ιστοσελίδας. Υπηρεσίες Συνδέσεις Εγκύκλιοι Έντυπα Downloads

Χάρτης Ιστοσελίδας. Υπηρεσίες Συνδέσεις Εγκύκλιοι Έντυπα Downloads Το Υπουργείο Το Eκπαιδευτικό Σύστημα Πρόσβαση στη Γνώση Θρησκεύματα Μηχανή Αvαζήτησης Επικοινωνία Συχνές Ερωτήσεις Χάρτης Ιστοσελίδας Προκηρύξεις/ Νέα Διαγωνισμοί Συνέδρια/ Ημερίδες Εποπτευόμενοι Φορείς

Διαβάστε περισσότερα

Αθήνα 15-9-05 Αριθ. Πρωτ.: 92987/Γ7 Βαθ. Προτερ.

Αθήνα 15-9-05 Αριθ. Πρωτ.: 92987/Γ7 Βαθ. Προτερ. Nα διατηρηθεί μέχρι... ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ & ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ. Μελέτη Καταγραφής Επαγγελματικών Δικαιωμάτων Αποφοίτων Τμήματος Τεχνών Ήχου και Εικόνας Ιονίου Πανεπιστημίου

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ. Μελέτη Καταγραφής Επαγγελματικών Δικαιωμάτων Αποφοίτων Τμήματος Τεχνών Ήχου και Εικόνας Ιονίου Πανεπιστημίου ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Αποφοίτων Τμήματος Τεχνών Ήχου και Εικόνας Ιονίου Πανεπιστημίου Περιεχόμενα Περίληψη. 3 Εισαγωγή..4 Το Τμήμα Τεχνών Ήχου και Εικόνας Σπουδές.....5 Απορρόφηση των Αποφοίτων του Τμήματος

Διαβάστε περισσότερα

142 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Θράκης (Αλεξανδρούπολη)

142 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Θράκης (Αλεξανδρούπολη) 142 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Θράκης (Αλεξανδρούπολη) Σκοπός Τα Παιδαγωγικά Τμήματα Δημοτικής Εκπαίδευσης, σκοπό έχουν την ανάδειξη επιστημόνων που θα καλύψουν τις εκπαιδευτικές ανάγκες της Πρωτοβάθμιας

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΩΦΕΛΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΔΗΜΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΜΕΛΑ

ΚΟΙΝΩΦΕΛΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΔΗΜΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΜΕΛΑ ΚΟΙΝΩΦΕΛΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΔΗΜΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΜΕΛΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Παύλος Μελάς, 4/10/2013 Αριθ.πρωτ. 1264/ 2013. Για την πρόσληψη προσωπικού με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου Η ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΚΟΙΝΩΦΕΛΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΝΕΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΝΕΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΝΕΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Η Α Τάξη Γενικού Λυκείου αποτελεί τάξη αποκλειστικά γενικής παιδείας, στην οποία εφαρμόζεται

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015-16

ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015-16 ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015-16 Σύμφωνα με πρόσφατο δελτίο τύπου του υπουργείου για το νέο σύστημα εισαγωγής, ισχύουν τα ακόλουθα: Όσον αφορά στη δομή του ωρολογίου

Διαβάστε περισσότερα

Α) Τον τύπο και περιεχόμενο των κάτωθι απολυτηρίων και των πτυχίων σπουδών των Σχολικών Μονάδων Ο ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΣ

Α) Τον τύπο και περιεχόμενο των κάτωθι απολυτηρίων και των πτυχίων σπουδών των Σχολικών Μονάδων Ο ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΣ Βαθμός ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: ----- ΦΕΚ 1134/τΒ /12-6-2015 ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π.Ε. & Δ.Ε. ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Μαρούσι, 11-6 -2015 Αριθ. Πρωτ. Βαθμός Προτερ. ----- 92245

Διαβάστε περισσότερα

Φροντιστήριο Μέσης Εκπαίδευσης Γ Ν Ω Σ Η Π Ρ Ο Ο Δ Ο Σ Σελίδα 1η

Φροντιστήριο Μέσης Εκπαίδευσης Γ Ν Ω Σ Η Π Ρ Ο Ο Δ Ο Σ Σελίδα 1η Γ Ν Ω Σ Η Π Ρ Ο Ο Δ Ο Σ Σελίδα 1η Φ ρ ο ν τ ι σ τ ή ρ ι α μ. ε. 28 ης Οκτωβρίου 9 64003 Κρηνίδες (απέναντι από το κεντρικό πάρκο) 2510 516609 & 622789 email: ilkrin@otenet.gr και στο διαδίκτυο www.gnosiproodos.gr

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑ ΗΛΙΚΙΑ ΕΠΙΠΕ Ο ΗΜΕΡΕΣ ΩΡΕΣ ΧΩΡΟΣ PILATES ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΑΡΧΑΡΙΩΝ ΕΥΤΕΡΑ 11:00-12:00

ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑ ΗΛΙΚΙΑ ΕΠΙΠΕ Ο ΗΜΕΡΕΣ ΩΡΕΣ ΧΩΡΟΣ PILATES ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΑΡΧΑΡΙΩΝ ΕΥΤΕΡΑ 11:00-12:00 ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑ ΗΛΙΚΙΑ ΕΠΙΠΕ Ο ΗΜΕΡΕΣ ΩΡΕΣ ΧΩΡΟΣ PILATES ΑΡΧΑΡΙΩΝ ΕΥΤΕΡΑ 11:00-12:00 PILATES ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΩΝ ΕΥΤΕΡΑ 12:00-13:00 PILATES ΑΡΧΑΡΙΩΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 11:00-12:00 PILATES ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΩΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 12:00-13:00

Διαβάστε περισσότερα

5ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδ Π ευτι ρόγ κ ρ ό α μμα (ΕΑΕΠ) Σχολική χρονιά 2011-12

5ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδ Π ευτι ρόγ κ ρ ό α μμα (ΕΑΕΠ) Σχολική χρονιά 2011-12 5ο Δημοτικ ό Σχολείο Καρδίτσας Ενιαίο Αναμ ορφωμένο Ε κπαιδευτικ Πρόγραμμα ό (ΕΑΕΠ) Σχολική χρο νιά 2011-12 Ποιο είναι το σχολείο μας; Ø Το νέο 5 ο 12/θεσιο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας προέκυψε μετά από

Διαβάστε περισσότερα

Eκπαίδευση» ΠΡΟΤΑΣΗ ΝΟΜΟΥ. «Νέο Λύκειο και σύστημα πρόσβασης στην Tριτοβάθμια. Άρθρο 1. Νέο Λύκειο

Eκπαίδευση» ΠΡΟΤΑΣΗ ΝΟΜΟΥ. «Νέο Λύκειο και σύστημα πρόσβασης στην Tριτοβάθμια. Άρθρο 1. Νέο Λύκειο ΠΡΟΤΑΣΗ ΝΟΜΟΥ «Νέο Λύκειο και σύστημα πρόσβασης στην Tριτοβάθμια Eκπαίδευση» Άρθρο 1 Νέο Λύκειο 1. Από το σχολικό έτος 2013-2014 καθιερώνεται ο θεσμός του Νέου Λυκείου και αρχίζει σταδιακά η εφαρμογή του

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ (ΓΕ.Λ.)

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ (ΓΕ.Λ.) ΝΟΜΟΣ ΥΠ ΑΡΙΘ. 4186 Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις. Εκδίδομε τον ακόλουθο νόμο που ψήφισε η Βουλή: Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ (ΓΕ.Λ.)

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ. ΘΕΜΑ: «Ορισμός Εντεταλμένων Συμβούλων & Μεταβίβαση αρμοδιοτήτων» Απόφαση αρ. 249 /2011 Ο Δήμαρχος Πετρούπολης

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ. ΘΕΜΑ: «Ορισμός Εντεταλμένων Συμβούλων & Μεταβίβαση αρμοδιοτήτων» Απόφαση αρ. 249 /2011 Ο Δήμαρχος Πετρούπολης ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Πετρούπολη 20 Μαίου 2011 ΔΗΜΟΣ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ Αρ.πρωτ. 7748 ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΗΜΑΡΧΟΥ ------------------------------------------ Ιδιαίτερο Γραφείο Δημάρχου ------------------------------------------

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ ΤΟ ΝΕΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ ΤΟ ΝΕΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΤΟ ΝΕΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ομάδες Προσανατολισμού Τρεις Ομάδες Προσανατολισμού Σπουδών προβλέπει το μεταβατικό σύστημα πρόσβασης στα πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ το οποίο θα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ

ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΑΣΙΑ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ 015 Ισχύει για τους μαθητές και τις μαθήτριες που φοιτούν στην Α Λυκείου από το σχολικό έτος 013-14. (ΦΕΚ Α 193/17-9-013) Τα κύρια σημεία του νέου

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Αποτύπωση του Εκπαιδευτικού Συστήµατος σε Επίπεδο Σχολικών Μονάδων Στατιστική απεικόνιση των σχολικών µονάδων Πρωτοβάθµιας και ευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης κατά το σχολικό έτος

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΝΕΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΟ ΝΕΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΟ ΝΕΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Ποια μαθήματα διδάσκονται οι μαθητές της Α Λυκείου; Ποια από τα μαθήματα ανήκουν στους ίδιους κλάδους μαθημάτων; Ο παρακάτω πίνακας περιέχει όλους τους κλάδους των μαθημάτων,

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΘΕΜΑ: ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΕΘΝΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ Λεωφόρος Δημητρίου Βικέλα 52 152 33 Χαλάνδρι Τηλ: 210 6878952, Fax: 210 6878840 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ Ερυθρού Σταυρού 28 & Καρυωτάκη 22 100 ΤΡΙΠΟΛΗ Τηλ : 2710-230000,Fax:

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2014 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ & ΑΘΛΗΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΘΕΡΜΑΪΚΟΥ

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2014 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ & ΑΘΛΗΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΘΕΡΜΑΪΚΟΥ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2014 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ & ΑΘΛΗΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΘΕΡΜΑΪΚΟΥ ΙΟΥΝΙΟΣ - Κυριακή 1/6 - ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΡΙ ΔΗ.Π.Π.Α.Κ.Υ.Θ. Δήμου Θερμαϊκού ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ 2014 Τα παιδικά χορευτικά τμήματα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ ΤΟ ΝΕΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ ΤΟ ΝΕΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΤΟ ΝΕΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ομάδες Προσανατολισμού Τρεις Ομάδες Προσανατολισμού Σπουδών προβλέπει το μεταβατικό σύστημα πρόσβασης στα πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ το οποίο θα

Διαβάστε περισσότερα

Άρθρο 13 του Νόμου 2817/2000

Άρθρο 13 του Νόμου 2817/2000 Άρθρο 13 του Νόμου 2817/2000 ΦΕΚ Α'78/14.03.2000 ΝΟΜΟΣ ΥΠ' ΑΡΙΘ.2817/2000 Άρθρο 13 Ειδικό Τεχνικό Εργαστηριακό Προσωπικό (Ε.Τ.Ε.Π.), Ειδικό και Εργαστηριακό Διδακτικό Προσωπικό (Ε.Ε.ΔΙ.Π.) και Διοικητικό

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΡΟΠΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΝΕΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΡΟΠΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΝΕΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΡΟΠΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (αφορά στους μαθητές που ενεγράφησαν ή θα εγγραφούν στην Α τάξη του Γενικού

Διαβάστε περισσότερα

Το Σχολείο του 21 ου Αιώνα Ε ενδύοντας στη Γνώση. Πρόταση για το νέο. Γυμνάσιο

Το Σχολείο του 21 ου Αιώνα Ε ενδύοντας στη Γνώση. Πρόταση για το νέο. Γυμνάσιο Το Σχολείο του 21 ου Αιώνα Ε ενδύοντας στη Γνώση Πρόταση για το νέο Γυμνάσιο Συντάκτες: Παναγιώτης Ε. Καταγής Θανάσης Ι. Νικολόπουλος Νίκος Ι. Παρίκος Γυμνάσιο Κατευθύνσεις 1. Γενική 2. Τεχνολογική 3.

Διαβάστε περισσότερα

409 Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης Μακεδονίας (Θεσσαλονίκη)

409 Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης Μακεδονίας (Θεσσαλονίκη) 409 Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης Μακεδονίας (Θεσσαλονίκη) Σκοπός Το Τμήμα προσφέρει προγράμματα εφαρμοσμένων μουσικών σπουδών στα πρότυπα των Ανωτάτων Μουσικών Ακαδημιών (Musikhochschule) και παρέχει

Διαβάστε περισσότερα

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ 21357 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 1817 21 Αυγούστου 2015 Αριθμ. 130085/Δ2 Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων Μουσικού Γυμνασίου και

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜA: Μεταβατικό Ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων των τάξεων Α, Β και Γ Μουσικών Γυμνασίων και Α, Β και Γ Γενικών Μουσικών Λυκείων

ΘΕΜA: Μεταβατικό Ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων των τάξεων Α, Β και Γ Μουσικών Γυμνασίων και Α, Β και Γ Γενικών Μουσικών Λυκείων Α Α: 4Α589-Π2Υ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ Α/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ «ΔΙΕΘΝΕΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ 2016»

ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ «ΔΙΕΘΝΕΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ 2016» ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ «ΔΙΕΘΝΕΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ 2016» Οι Πολιτιστικές Υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού,

Διαβάστε περισσότερα

Αθήνα, 26 Ιανουαρίου 2011 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ & ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΓΕΝΙΚΗ /ΝΣΗ /ΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΙΜΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ

Αθήνα, 26 Ιανουαρίου 2011 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ & ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΓΕΝΙΚΗ /ΝΣΗ /ΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΙΜΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ & ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΓΕΝΙΚΗ /ΝΣΗ /ΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΙΜΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ Αθήνα, 26 Ιανουαρίου 2011 ΥΠΠΟΤ/ ΙΟΙΚ/Α1/8104 Ταχ. /νση : Μπουµπουλίνας

Διαβάστε περισσότερα

Εργαστήρι θεάτρου Πόρτα Ξένια Καλογεροπούλου Διεύθυνση : Πέγκυ Στεφανίδου -Τσιτσιρίκου

Εργαστήρι θεάτρου Πόρτα Ξένια Καλογεροπούλου Διεύθυνση : Πέγκυ Στεφανίδου -Τσιτσιρίκου Εργαστήρι θεάτρου Πόρτα Ξένια Καλογεροπούλου Διεύθυνση : Πέγκυ Στεφανίδου -Τσιτσιρίκου Διαμορφωμένο από τον σκηνογράφο αρχιτέκτονα Αντώνη Δαγκλίδη και απέναντι από το πράσινο του Λυκαβηττού, φωτεινός και

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ 2014-2015 - ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ 2014-2015 - ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ 2014-2015 - ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΙΙ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ: Δ. ΘΕΟΔΩΡΟΥ, ΛΕΚΤΟΡΑΣ ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ 1. Σύντομη ενημέρωση (βασική

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Θέμα: Το νέο σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση για το σχολικό έτος 2015-2016

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Θέμα: Το νέο σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση για το σχολικό έτος 2015-2016 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ----- Ταχ. Δ/νση: Α. Παπανδρέου 37 Τ.Κ. Πόλη: 15180 - Μαρούσι Ιστοσελίδα: www.minedu.gov.gr E-mail: press@minedu.gov.gr

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΛΑΜΑΤΑ IOYNIΟΣ 2014

ΚΑΛΑΜΑΤΑ IOYNIΟΣ 2014 «Φ ΑΡΙΣ» ΚΟΙΝΩΦΕΛΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΔΗΜΟΥ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΜΕΛΕΤΗ α.α. 1/2014 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΩΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΤΟΥ 20 ου ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΧΟΡΟΥ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ: 150.000,00 με ΦΠΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

3. Στο άρθρο 2 του ν.4186/2013 (Α 193) προστίθεται παράγραφος 3Β, ως ακολούθως: «3Β. Το ωρολόγιο πρόγραµµα των Μαθηµάτων Προσανατολισµού της Γ τάξης

3. Στο άρθρο 2 του ν.4186/2013 (Α 193) προστίθεται παράγραφος 3Β, ως ακολούθως: «3Β. Το ωρολόγιο πρόγραµµα των Μαθηµάτων Προσανατολισµού της Γ τάξης ΘΕΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 1. Η παράγραφος 3 του άρθρου 2 του ν.4186/2013 (Α 193), όπως έχει τροποποιηθεί µε τις παραγράφους 1 και 2 του άρθρου 57 του ν. 4310/14 (Α 258), αντικαθίσταται ως «Η Γ τάξη Ηµερήσιου

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: Β4ΜΨΓ-9ΜΒ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

ΑΔΑ: Β4ΜΨΓ-9ΜΒ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ & ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ Ταχ. Δ/νση : Θεμιστοκλέους 87 Αθήνα Ταχ.Κώδικας :

Διαβάστε περισσότερα

www.kalymnikifilia.gr

www.kalymnikifilia.gr Η επιρροή του ελληνικού πολιτισμού και της ελληνικής γλώσσας στη διαμόρφωση του ρωσικού εκπαιδευτικού συστήματος (το παράδειγμα των Εκπαιδευτικών ιδρυμάτων της Μόσχας) ΒΑΝΤΙΜ ΓΙΑΡΟΒΟÏ Kαθηγητής μουσικής

Διαβάστε περισσότερα

Η σταδιακή ανάπτυξη της δοµής του, ήταν και το µοντέλο για όλα τα πρώτα ανάλογα εργαστήρια του Θεοδώρου, τα οποία κινούνταν σε αυτήν την θεµατική.

Η σταδιακή ανάπτυξη της δοµής του, ήταν και το µοντέλο για όλα τα πρώτα ανάλογα εργαστήρια του Θεοδώρου, τα οποία κινούνταν σε αυτήν την θεµατική. ΠΟΛΥΤΕΧΝΟ από το 2000 µέχρι σήµερα ένα εργαστήρι σκηνικής έκφρασης και δηµιουργίας, ή µια πρόταση ασκήσεων δηµιουργικής φαντασίας -------------------------------------------- (α) αντικείµενο και ιστορικό

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ η διδακτέα ύλη θα είναι και εξεταστέα

ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ η διδακτέα ύλη θα είναι και εξεταστέα ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ Ο νόμος για το Νέο Λύκειο ισχύει από τη σχολική χρονιά 2013-2014 για τα παιδιά που φοιτούν ήδη στην Α Λυκείου. Η προαγωγή των μαθητών και η απόλυση τους από το Λύκειο γίνεται πιο δύσκολη σε

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: «Οδηγίες και κατευθύνσεις για την ίδρυση και λειτουργία Τάξεων Υποδοχής (ΤΥ) ΖΕΠ για το σχολικό έτος 2015-2016 σε δημοτικά σχολεία της χώρας»

ΘΕΜΑ: «Οδηγίες και κατευθύνσεις για την ίδρυση και λειτουργία Τάξεων Υποδοχής (ΤΥ) ΖΕΠ για το σχολικό έτος 2015-2016 σε δημοτικά σχολεία της χώρας» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙO ΠΑΙΔΕΙΑΣ, EΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π.Ε. & Δ.Ε. ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ Π.Ε. ΤΜΗΜΑ Α - ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ..

Διαβάστε περισσότερα

Σχόλια και υποδείξεις για το Σχέδιο Μαθήματος

Σχόλια και υποδείξεις για το Σχέδιο Μαθήματος Σχόλια και υποδείξεις για το Σχέδιο Μαθήματος Ακολούθως αναπτύσσονται ορισμένα διευκρινιστικά σχόλια για το Σχέδιο Μαθήματος. Αφετηρία για τον ακόλουθο σχολιασμό υπήρξαν οι σχετικές υποδείξεις που μας

Διαβάστε περισσότερα

Πηγή: imerisia.gr. Όπως αναφέρει το υπουργείο, οι αλλαγές γίνονται γιατί:

Πηγή: imerisia.gr. Όπως αναφέρει το υπουργείο, οι αλλαγές γίνονται γιατί: Πηγή: imerisia.gr Το νέο εξεταστικό σύστημα για την εισαγωγή στα Πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ, ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας, σύστημα που θα ισχύσει το σχολικό έτος 2015-2016. Όπως αναφέρει το υπουργείο,

Διαβάστε περισσότερα

Αναλυτικά οι Ομάδες Προσανατολισμού των Πανελλήνιων εξετάσεων:

Αναλυτικά οι Ομάδες Προσανατολισμού των Πανελλήνιων εξετάσεων: Τρεις κατευθύνσεις προσανατολισμού : Ανθρωπιστικές Θετικές Οικονομίας και Πληροφορικής καθώς και πέντε επιστημονικά πεδία, περιλαμβάνει το νέο σύστημα των Πανελλήνιων εξετάσεων, όπως ανακοίνωσε το υπ.

Διαβάστε περισσότερα

Ιωάννινα: 18 Μαΐου 2015 Αριθμ. Πρωτ: 274

Ιωάννινα: 18 Μαΐου 2015 Αριθμ. Πρωτ: 274 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ------ ΠΕΡ/KH Δ/ΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ & Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΗΠΕΙΡΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΧΟΛ.ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΝΟΜΟΥ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ----- Ταχ. Δ/νση: Λουκή

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: ΒΕΥΙ7ΛΡ-ΑΔΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 2 ο /4-2-2013 ΑΠΟΦΑΣΗ 104/2013

ΑΔΑ: ΒΕΥΙ7ΛΡ-ΑΔΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 2 ο /4-2-2013 ΑΠΟΦΑΣΗ 104/2013 ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 2 ο /4-2-2013 ΑΠΟΦΑΣΗ 104/2013 ΘΕΜΑ: 20 ο Τρικάλων. Έγκριση συνδιοργάνωσης πολιτιστικών & αθλητικών εκδηλώσεων

Διαβάστε περισσότερα

Τους Μύθους αν ξυπνήσεις... θησαυρούς θα ανακαλύψεις

Τους Μύθους αν ξυπνήσεις... θησαυρούς θα ανακαλύψεις 2016 ΤΟ ΙΔΡΥΜΑ Ο Μιχάλης Κακογιάννης συνέστησε το κοινωφελές «Ίδρυμα Μιχάλης Κακογιάννης» στα τέλη του 2003, επιθυμώντας να δημιουργήσει έναν φορέα πολιτισμού που θα διαθέτει σύγχρονα μέσα, καινοτόμες

Διαβάστε περισσότερα

Ο Πρόεδρος της ΚΟΙΝΩΦΕΛΟΥΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ, ΝΕΟΛΑΙΑΣ & ΑΘΛΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΙΩΑΝΝΙΤΩΝ

Ο Πρόεδρος της ΚΟΙΝΩΦΕΛΟΥΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ, ΝΕΟΛΑΙΑΣ & ΑΘΛΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΙΩΑΝΝΙΤΩΝ Ιωάννινα, 01 /09/2014 Αριθμ. Πρωτ. -1096 - ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ για την πρόσληψη εκπαιδευτικού-καλλιτεχνικού προσωπικού στα εκπαιδευτικά τμήματα της Κοινωφελούς Επιχείρησης (Δημοτικό Ωδείο Ιωαννίνων, Σχολή Κλασικού

Διαβάστε περισσότερα

1 ο & 2 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ

1 ο & 2 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ 1 ο & 2 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ Αλλαγές στην Α Λυκείου Δομή διδακτικού έτους Μαθήματα Κλάδοι Μαθημάτων Τρόπος γραπτής εξέτασης μαθημάτων Τελικός βαθμός μαθήματος Προϋποθέσεις προαγωγής Μαθήματα

Διαβάστε περισσότερα

405 Επιστ. Φυσ. Αγωγής και Αθλητισμού Θεσσαλίας Τρίκαλα)

405 Επιστ. Φυσ. Αγωγής και Αθλητισμού Θεσσαλίας Τρίκαλα) 405 Επιστ. Φυσ. Αγωγής και Αθλητισμού Θεσσαλίας Τρίκαλα) Σκοπός Nα οδηγήσει τους φοιτητές σε ένα σύγχρονο πτυχίο που θα ανταποκρίνεται στις πολύπλευρες ανάγκες της κοινωνίας του 2000. Nα συμβάλλει στην

Διαβάστε περισσότερα

Ρυθµός Κίνηση Χορός Ενοποίηση µουσικοκινητικής αγωγής - χορού. ρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύµβουλος Φ.Α.

Ρυθµός Κίνηση Χορός Ενοποίηση µουσικοκινητικής αγωγής - χορού. ρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύµβουλος Φ.Α. Ρυθµός Κίνηση Χορός Ενοποίηση µουσικοκινητικής αγωγής - χορού στα δηµοτικά σχολεία µε Ε.Α.Ε.Π. ρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύµβουλος Φ.Α. Η θεµατική ενότητα «ρυθµός-κίνηση-χορός» στη σχολική Φυσική Αγωγή

Διαβάστε περισσότερα

Βαθµός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί µέχρι: Βαθ. Προτεραιότητας: ----- Αθήνα, 18-09-2015 Αρ. Πρωτ. 146908/Δ2 -----

Βαθµός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί µέχρι: Βαθ. Προτεραιότητας: ----- Αθήνα, 18-09-2015 Αρ. Πρωτ. 146908/Δ2 ----- ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΤΙΚΟ 1997-2010. Οδηγός σπουδών ΑΜΠΑΤΖΙΔΗ. φροντιστήρια 2010-2011 ΘΕΤΙΚΗ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ

ΘΕΤΙΚΟ 1997-2010. Οδηγός σπουδών ΑΜΠΑΤΖΙΔΗ. φροντιστήρια 2010-2011 ΘΕΤΙΚΗ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΘΕΤΙΚΟ φροντιστήρια ΑΜΠΑΤΖΙΔΗ ΘΕΤΙΚΗ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Οδηγός σπουδών 2010-2011 1997-2010 Δηµιουργικά χρόνια, χρόνια ποιοτικής υπεροχής στη Δυτική Θεσσαλονίκη, χρόνια προσωπικής φροντίδας

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι.) ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΕΜΠΟΡΙΟ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι.) ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΕΜΠΟΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι.) ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΕΜΠΟΡΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΗΓΟΥΜΕΝΙΤΣΑ 2011 2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ 1. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ

Διαβάστε περισσότερα

Ανδρέας Δ. Καρατζάς, Θεόδωρος Μπαρής

Ανδρέας Δ. Καρατζάς, Θεόδωρος Μπαρής Καινοτόμες παρεμβάσεις για την αποτελεσματική συνεργασία των αναπληρωτών εκπαιδευτικών ΠΕ 70 με το υπόλοιπο εκπαιδευτικό προσωπικό και τα Στελέχη της Εκπαίδευσης Ανδρέας Δ. Καρατζάς, Θεόδωρος Μπαρής Ολοήμερο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΟΙΚΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. Αθλούμαι Μαθαίνω Διασκεδάζω Εκφράζομαι... ΔΗΜΟΥ ΛΑΚΑΤΑΜΙΑΣ. Με μόνο 70 το χρόνο για κάθε δραστηριότητα

ΑΝΟΙΚΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. Αθλούμαι Μαθαίνω Διασκεδάζω Εκφράζομαι... ΔΗΜΟΥ ΛΑΚΑΤΑΜΙΑΣ. Με μόνο 70 το χρόνο για κάθε δραστηριότητα ΑΝΟΙΚΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΗΜΟΥ ΛΑΚΑΤΑΜΙΑΣ Αθλούμαι Μαθαίνω Διασκεδάζω Εκφράζομαι... Με μόνο 70 το χρόνο για κάθε δραστηριότητα Σχολική Χρονιά 0-0 Το Ανοικτό Σχολείο Δήμου Λακατάμιας, πρόγραμμα επιχορηγημένο από

Διαβάστε περισσότερα

8 ο ΓΕΛΠάτρας ΕρευνητικήΕργασία Μάιος 2012

8 ο ΓΕΛΠάτρας ΕρευνητικήΕργασία Μάιος 2012 8 ο ΓΕΛΠάτρας ΕρευνητικήΕργασία Μάιος 2012 ΗΕξέλιξηκαιη Ιστορίατης Εκπαίδευσηςανά τουςαιώνες Τομάθημαστην αρχαίαελλάδα. Αντί για βιβλία είχαν πήλινες πλάκες και το μάθημα γινόταν με δύο άτομα, τον μαθητή

Διαβάστε περισσότερα

Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση

Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση Πρόγραμμα Eξ Aποστάσεως Eκπαίδευσης (E learning) Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση Οδηγός Σπουδών Το πρόγραμμα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ( e-learning ) του Πανεπιστημίου Πειραιά του Τμήματος

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Προγράμματος. Εκπαίδευση μέσα από την Τέχνη. [Αξιολόγηση των 5 πιλοτικών τμημάτων]

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Προγράμματος. Εκπαίδευση μέσα από την Τέχνη. [Αξιολόγηση των 5 πιλοτικών τμημάτων] Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Προγράμματος Εκπαίδευση μέσα από την Τέχνη [Αξιολόγηση των 5 πιλοτικών τμημάτων] 1. Είστε ικανοποιημένος/η από το Πρόγραμμα; Μ. Ο. απαντήσεων: 4,7 Ικανοποιήθηκαν σε απόλυτο

Διαβάστε περισσότερα

Εξορθολογισμός στα θετικά μαθήματα:

Εξορθολογισμός στα θετικά μαθήματα: Εξορθολογισμός στα θετικά μαθήματα: Λιγότερη ύλη, περισσότερη γνώση. ΣΥΝΟΨΗ Πολλά μαθήματα, και ιδιαίτερα τα θετικά, τα οποία από πολλούς μαθητές θεωρούνται και ιδιαιτέρως δύσκολα, είναι υπερφορτωμένα

Διαβάστε περισσότερα

Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού www.hcc.edu.gr οργανώνει από το 2000 σε σταθερή βάση, κάθε φθινόπωρο, άνοιξη

Διαβάστε περισσότερα