...ΑΣΥΜΦΩΝΗ ΣΥΜΦΩΝΙΚΗ... 1

Transcript

1 ...ΑΣΥΜΦΩΝΗ ΣΥΜΦΩΝΙΚΗ... 1 Ανοίγει η αυλαία και βλέπουμε μία μουσική σκηνή Εμφανίζονται τρία μουσικά όργανα κλαρίνο, βιολί, τρομπέτα και ο Άντε να μαζευόμαστε. Να κουρδιστούμε και ξεκινάμε πρόβα. Σήμερα θα καθίσω εγώ μπροστά. Τι λες καλέ? Από πότε σήκωσες και εσύ κεφάλι? Ποτέ δεν κατάλαβα γιατί είσαι πάντα εσύ μπροστά και εγώ εμείς πάντα πίσω Ούτε εγώ Είναι θέμα ικανοτήτων και ποιότητας αγάπη μου Κράτα με θα το σπάσω στα δύο. Ηρέμησε Τι θέλεις να πεις δηλαδή, ότι εμείς δεν έχουμε ποιότητα? Προφανώς! Ε, αυτό ήταν, θα σε διαλύσω Για τόλμα! Ηρεμήστε βρε παιδιά. Και εσύ, μη προκαλείς Δεν φταίω εγώ αν εσείς δεν έχετε αποδεχθεί την θέση σας Είπα μη προκαλείς! Άφησέ με να του κόψω τις χορδές να δει αυτός Δεν θα τολμήσεις! Ησυχία! Στις θέσεις σας Όχι Όχι Απαιτώ να μάθω γιατί είμαι πάντα πίσω από αυτή την ντίβα Και εγώ

2 ...ΑΣΥΜΦΩΝΗ ΣΥΜΦΩΝΙΚΗ... 2 Δεν γίνεται να μην είμαι σε καμία φωτογραφία πρώτο πλάνο. Είναι άδικο, δεν το καταλαβαίνετε? Ά δι κο! Άδικο Απαιτώ να μάθω τι παραπάνω έχει από εμάς Και εγώ Πάψε και εσύ, πετάγεσαι όλη την ώρα Καλά Ηρεμήστε επιτέλους. Ακόμη δεν αντιλαμβάνεστε πως λειτουργεί μία ορχήστρα? Έχουμε τις βασικές κατηγορίες οργάνων. Τα έγχορδα (δείχνει), τα πνευστά (δείχνει), τα κρουστά (δείχνει). Ο κάθε ένας από εσάς έχει το δικό του ηχόχρωμα. Χαρακτηρίζεστε από το ηχόχρωμα και από την «οικογένεια» στην οποία ανήκετε Ηχόχρωμα? Έχω και εγώ? Εγώ μόνο νεύρα έχω Όλοι έχετε ηχόχρωμα. Είναι η ιδιαίτερη χροιά σας, ο χαρακτήρας σας, ανεξάρτητα από το ύψος ή την ένταση του ήχου σας. Ένας προσεκτικός ακροατής θα παρατηρήσει ότι ο ήχος του καθενός σας έχει διαφορετικό «χρώμα», και θα έχει δίκιο. Η διαφορά οφείλεται στο ότι, σύμφωνα με τη Φυσική, μια χορδή δεν πάλλεται μόνο με μια συχνότητα αλλά με πολλές ταυτόχρονα. Για παράδειγμα, αν χτυπήσουμε μια χορδή που είναι ρυθμισμένη στη νότα λα, αυτή θα πάλλεται βασικά 440 φορές το δευτερόλεπτο, θα υπάρχουν όμως, σύμφωνα με τη θεωρία, και μικρότερες παλμικές κινήσεις με συχνότητα 2Χ40 = 880, 3Χ440 = κ.ο.κ παλμούς το δευτερόλεπτο. Οι συχνότητες αυτές λέγονται αρμονικές. Η αναλογία της έντασης των αρμονικών προς την ένταση της βασικής συχνότητας διαφέρει από όργανο σε όργανο, ανάλογα με το σχήμα του, και αυτός είναι ο λόγος που μπορούμε να αντιληφθούμε το είδος του οργάνου από το οποίο προέρχεται μια νότα. Το ηχόχρωμα μας επιτρέπει να σας ξεχωρίζουμε. Γιατί αλλιώς θα μας μπέρδευες? Μοιάζω εγώ με αυτόν? (δείχνει το τύμπανο) συνεχίζω! Το ηχόχρωμα είναι για τη μουσική, ότι το χρώμα για τη ζωγραφική. Όλα είναι απαραίτητα στη σωστή ποσότητα για να βγει ένας τέλειος πίνακας. Αν υποθέσουμε ότι το έγχορδο είναι ένα βασικό χρώμα που είναι απαραίτητο στη δημιουργία των υπόλοιπων αποχρώσεων, το έχουμε σε πρώτη θέση Βιολιά, βιόλες, βιολοντσέλο, μπροστά, ακούτε? Τα έγχορδα είναι το βασικότερο τμήμα

3 ...ΑΣΥΜΦΩΝΗ ΣΥΜΦΩΝΙΚΗ... 3.χωρίς τα υπόλοιπα χρώματα όμως? Σε αυτούς εμπιστεύομαι τις μεγάλες και πλατιές μελωδίες. Μαζί τους βέβαια συχνά είναι και το πιάνο και η άρπα. Ναι, αλλά στέκονται πιο πίσω Λόγω έκτασης Κακιά! Έπειτα τα πνευστά Η τρομπέτα? Ναι, μη χάσεις τη φίλη σου εσύ Όχι, τα ξύλινα πνευστά., φλάουτο, όμποε, φαγκότο Μμμ Έπειτα τα χάλκινα πνευστά, τρομπέτα, τρομπόνι και τούμπα τα αναφέρω με σειρά ύψους της έκτασης τους από το οξύτερο στο βαθύτερο, και τέλος τα κρουστά. Άσε τα οξύτερα και βαθύτερα. Εγώ άλλο ρωτάω και απάντηση δεν παίρνω. ΓΙΑΤΊ ΕΜΕΙΣ ΠΊΣΩ ΑΠΌ ΤΑ ΒΙΟΛΙΆ? Γιατί έτσι βγαίνει πιο αρμονικός ο συνολικός ήχος σας και η μελωδία! Μα Δεν σας αντέχω άλλο. Φεύγω και σε δέκα ξεκινάμε πρόβα. Τέλος! Δεν θα ξέρει, γι αυτό δεν απαντάει Δεν σας καταλαβαίνω παιδιά. Έχω καθαρό τόνο. Είμαι ένα από τα πιο εκφραστικά όργανα, ανακαλώ διαθέσεις ή δημιουργώ εικόνες. Μπορώ να καταφέρω ένα μεγάλο φάσμα ηχητικών δυνατοτήτων μέσα από μία ποικιλία τεχνικών παιξίματος. Ο γλυκός ήχος επιτυγχάνεται από το απλό σύρσιμο του δοξαριού στις χορδές μου, που δημιουργεί μια ατμόσφαιρα ηρεμίας και γαλήνης. Εμένα μου φέρνεις τρικυμία Ναι, όταν σέρνω το δοξάρι στις χορδές μου με απότομες, νευρικές κινήσεις, δίνω έναν τραχύ, οργισμένο ήχο που απεικονίσει θύελλες ή βίαια συμβάντα. Μου προκαλείς θλίψη

4 ...ΑΣΥΜΦΩΝΗ ΣΥΜΦΩΝΙΚΗ... 4 Το τρέμολο με το γλίστρημα των δακτύλων στις χορδές χρησιμοποιώ για τη θλιμμένη μουσική, ενώ με το χτύπημα των χορδών είναι ο σύντομος, ζωηρός ήχος που δίνει μια ελαφρότερη διάθεση του χορού ή της βροχής. (απειλητικά) Θα βρέξει ξύλο. Μα, είμαι άρτιο όργανο. Δες την ανατομία μου. Μόλις ακουμπήσεις τις χορδές μου ο αέρας που βρίσκεται μέσα στο σώμα μου δονείται και ενισχύει τον ήχο. Αυτό ονομάζεται "συντονισμός".. Για να μαθαίνετε και τίποτα Θα τον δείρω, δε θα γλυτώσει Τέσσερις χορδές τεντώνονται από τη βάση μου, πάνω από τον καβαλάρη και στηρίζονται στα κλειδιά που βρίσκονται στην άκρη της ταστιέρας. Κουρντίζομαι με το στρίψιμο αυτών των κλειδιών που χαλαρώνουν ή συσφίγγουν τις χορδές. Το ύψος ή το βάθος του ήχου μου εξαρτάται από το μέγεθος, το πάχος και το τέντωμα της χορδής. Όσο πιο κοντή, λεπτή και τεντωμένη είναι αυτή τόσο ψηλότερη είναι η νότα που παράγω. Έτσι ρυθμίζω την τάση μου. Γιατί? Όταν μια χορδή απομακρύνεται από τη θέση ισορροπίας της στην οποία είναι τεντωμένη και ίσια, αρχίζει να πάλλεται με έναν ρυθμό που εξαρτάται από το μήκος της, το πάχος της και από την τάση της, δηλαδή από το πόσο τεντωμένη είναι. Τον ρυθμό αυτόν, που καθορίζει το πόσες φορές η χορδή μετακινείται μπρος-πίσω από τη θέση ισορροπίας, στη Φυσική τον ονομάζουμε συχνότητα. Η συχνότητα των ηχητικών κυμάτων κυμαίνεται από περίπου εκατό παλμούς το δευτερόλεπτο (για τα μπάσα) ως περίπου δέκα χιλιάδες (για τα πρίμα). Επειδή δεν είναι εύκολο να αλλάζω την τάση της χορδής μου ή το πάχος της, αλλάζω το μήκος της. Έτσι από τις τέσσερις χορδές μου παίρνω πολλές δεκάδες διαφορετικές νότες. Πας καλά? Και επειδή σε χαϊδεύει το δοξάρι από τρίχες αλόγου είσαι καλύτερος? Εγώ έχω μια στήλη αέρα η οποία εξαναγκάζεται να πάλλεται και να παράγει ήχους. Η διέγερση της στήλης γίνεται με ένα γλωσσίδι που πάλλεται όταν με φυσάνε. Η συχνότητα των ήχων εξαρτάται από το μήκος της στήλης και από το αν η στήλη είναι κλειστή και στα δύο άκρα, ανοικτή και στα δύο άκρα ή κλειστή στο ένα και ανοικτή στο άλλο. Στην τελευταία περίπτωση ο ήχος που παράγεται έχει τη μισή συχνότητα από αυτήν των δύο πρώτων και άρα είναι πιο μπάσος. Εμείς, τα πνευστά όργανα «παίζουμε» διάφορες νότες αλλάζοντας το μήκος της στήλης με το άνοιγμα ή κλείσιμο οπών στον κύλινδρο μας που περιβάλλει τη στήλη του αέρα. Εμένα πάλι, αν χτυπήσω τη μεμβράνη μου με ένα ξύλο ή με το χέρι, η μεμβράνη πάλλεται με μια βασική συχνότητα. Επομένως, αντίθετα με ό,τι εσείς μπορεί να πιστεύετε, τα τύμπανα «παίζουν» νότες. Η διαφορά μας με εσάς είναι ότι σε εσάς το αντικείμενο που πάλλεται έχει μία διάσταση, μόνο μήκος, ενώ εγώ έχω δύο,

5 ...ΑΣΥΜΦΩΝΗ ΣΥΜΦΩΝΙΚΗ... 5 μήκος και πλάτος. Από αυτή και μόνο τη διαφορά μπορεί να δείξει κανείς ότι οι αρμονικές συχνότητες σε εμάς δεν είναι ακέραια πολλαπλάσια της βασικής, με αποτέλεσμα ο συνδυασμός μας με τη βασική να δημιουργεί την αίσθηση του κρότου και όχι την αίσθηση της αρμονίας. (ντροπαλά) Έτσι μου έχουν πει Καλά, εσύ είσαι για χτύπημα, γι αυτό είσαι στα άδυτα χαχαχα Κακίες πάλι? Ακόμη το ίδιο συζητάμε? Όλοι βγάζετε υπέροχο ήχο. Η θέση σας έχει να κάνει με τα χαρακτηριστικά σας για το συνολικό καλό Αρνούμαι ότι βγάζω τον ίδιο καλό ήχο με αυτούς Κι όμως Αποκλείεται Διαμαρτύρομαι Ενίσταμαι (όλοι τον κοιτάνε απορριμμένοι) Τι? Και εγώ διαβάζω Με κουράσατε. Θα κάνουμε ένα διαγωνισμό για να το λήξουμε. Θα παίξετε όλοι το ίδιο κομμάτι να δούμε πως ακούγεται από τον καθένα Μέσα Τέλεια οκ Τι θα παίξουμε? Μπαχ? Μότσαρτ? Μπετόβεν? Έλεγα για κάτι διαφορετικό. Κάτι πόπ Ποπ? Ποπ? Ποπ? Τι είναι ποπ? Κάτι ευρέως γνωστό και αγαπητό που ακούγεται παντού Παναγιά μου, καρσιλαμά? Όχι, όχι, ας πούμε το. Nosa

6 ...ΑΣΥΜΦΩΝΗ ΣΥΜΦΩΝΙΚΗ... 6 Δώσε οδηγίες Μαέστρο Συμφωνείτε λοιπόν? Ναι Άντε καλά Σι Ξεκινάμε με τα έγχορδα Πάλι? Εντάξει, πάμε ανάποδα τώρα. Ξεκινάμε με τα κρουστά Άντε, ντέφι να γίνει Εε Πάμε τύμπανο (το τύμπανο παίζει το μουσικό κομμάτι) Μπράβο! Ε, έτσι και έτσι (ειρωνικά) Μπράβο Πάμε πνευστά! (το κλαρίνο παίζει το μουσικό κομμάτι) Υπέροχο! Υπέροχη εκτέλεση! Χαχα Για να έρθουν τα έγχορδα τώρα. (το βιολί παίζει το μουσικό κομμάτι) Φανταστικά! Ε, όχι και φανταστικά. Αρκούντως καλά. Καλά, καλά Τι παρατηρήσατε λοιπόν? Εμφανίζεται η Φωνή Φωνή Ότι έλειπα εγώ! Τι γίνεται παιδιά? Πρόβα χωρίς εμένα? Το απόλυτο και πιο εκφραστικό μουσικό όργανο? Τυχαία είμαι πάντα πρώτη? Ένα ολόκληρο σώμα μουσικό όργανο. Δεν θα το αντέξω πάλι

7 ...ΑΣΥΜΦΩΝΗ ΣΥΜΦΩΝΙΚΗ... 7 Φωνή το διάφραγμα και τους μεσοπλεύριους μύες, τους πνεύμονες, το λάρυγγα με τους μύες του και τις χορδές, το φάρυγγα και συνολικά όλη την αεροφόρα οδό μέχρι τη στοματική κοιλότητα, τη γλώσσα και τα δόντια, τη μύτη και τα οστά του κρανίου. Τι μπορεί να κάνει κανείς με βιολί; Το βιολί μπορεί να παίξει με το συνήθη τρόπο, να τραβήξει τις χορδές με τα δάκτυλα, άντε να πειραματιστεί λίγο με το δοξάρι - και τέλος. Στο κλαρίνο ίσως ακόμη λιγότερα πράγματα - έναν κάποιο ιδιαίτερο τρόπο φυσήματος ας πούμε. Ας μη μιλήσω για το τύμπανο. Η ανθρώπινη φωνή είναι όμως ανεξάντλητη. Μόνο την ομιλία σκεφτείτε και έχετε ήδη το πιο περίπλοκο όργανο του κόσμου, που επιπλέον μπορεί να τραγουδά, να σφυρίζει, να μιμείται ήχους φύσης και μηχανών ή ακόμη και άλλων μουσικών οργάνων και ακόμη να χασμουριέται, να βήχει ή να (αναστενάζει ο ) αναστενάζει!!! Ένας θαυμαστός πλούτος ήχων έτοιμος να υπηρετήσει κάθε είδους τέχνη και τεχνοτροπία. Θέλετε και άλλα? Εγώ όχι! Παραιτούμαι! Σας βαρέθηκα όλους! (φεύγει) Φωνή Εγώ αυτόν ποτέ δεν κατάλαβα τι τον θέλουμε. Τέλος πάντων, πάμε όλοι μαζί τώρα? και (ακούγεται το Nosa από όλα τα όργανα, τραγουδάει η φωνή και χορευτές το χορεύουν). Σβήνουν τα φώτα Τέλος Συγγραφέας σεναρίου: ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ (vicky_papadopoulou@windowslive.com)