ΕΡΕΥΝΑ. 02/ /2011: ΜΕΤΑΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ (Πάντειο Πανεπιστήμιο - ΙΚΥ)

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΕΡΕΥΝΑ. 02/2010-02/2011: ΜΕΤΑΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ (Πάντειο Πανεπιστήμιο - ΙΚΥ)"

Φωτεινή Παπαδόπουλος
8 χρόνια πριν
Προβολές:

1 ΚΑΛΛΙΟΠΗ ΦΟΥΣΕΚΗ Μνησικλέους 13, Αιγάλεω, 12243, Αθήνα ή Tel: +44(0) ή ΕΡΕΥΝΑ : ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ (University College London) Η διατριβή, χρηματοδοτούμενη από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (Ι. Κ. Υ) και με τίτλο «Επίλυση Συγκρούσεων στη Διαχείριση των Επιτόπιων Μουσείων», πραγματεύεται ένα από τα πιο καίρια και επίμαχα ζητήματα που σχετίζονται με τη διαχείριση της πολιτιστικής κληρονομιάς: το θέμα της κατά χώραν διατήρησης αρχαιολογικών καταλοίπων που ανευρίσκονται σε σωστικές ανασκαφές. Το θέμα αυτό απασχολεί καθημερινά τις τοπικές κοινωνίες, κατοίκους, επιχειρηματίες και τοπικούς φορείς, ενώ δεν απουσιάζουν συχνά, συγκρούσεις και εντάσεις μεταξύ τοπικών φορέων ή ιδιωτών και αρχαιολόγων. Η διατριβή διερευνά τις εντάσεις που προκαλούνται σε τοπικό και εθνικό επίπεδο και προτείνει τη σύσταση ενός καινοτόμου πολιτιστικού οργανισμού, αυτού του «επιτόπιου μουσείου». Ο όρος «επιτόπια μουσεία» αναφέρεται σε υπόγεια μοντέρνων κατασκευών που διατηρούν κατά χώραν αρχαιολογικά κατάλοιπα. Η διατριβή εξετάζει τις προϋποθέσεις εκείνες που επιτρέπουν τη διαμόρφωση αυτών των υπογείων σε επισκέψιμους χώρους καθώς και τους τρόπους με τους οποίους τα επιτόπια μουσεία μπορούν να κατασταθούν ζωντανοί πολιτιστικοί οργανισμοί, ενεργώς ενταγμένοι στη σύγχρονη τοπική κοινωνία, με οικονομικά και κοινωνικά οφέλη για την τοπική κοινότητα και τους ιδιοκτήτες των κτηρίων. Το μοντέλο στρατηγικής που προτείνεται στη διατριβή στηρίζεται σε μια διεπιστημονική προσέγγιση συνδυάζοντας θεωρίες διοίκησης και οργανωσιακές θεωρίες, θεωρίες διαπραγμάτευσης, οικονομικά μοντέλα λήψης αποφάσεων και κοινωνιολογικές προσεγγίσεις. Η διατριβή στηρίζεται στη μελέτη περιπτώσεων από την Ελλάδα και το εξωτερικό, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στην περίπτωση του Νέου Μουσείου Ακροπόλεως. Η καινοτόμος αυτή θεωρητική έρευνα καταλήγει σε ένα μοντέλο διαχείρισης συγκρούσεων σε πολιτισμικούς φορείς, απαραίτητο εργαλείο για συμβούλους πολιτιστικής διαχείρισης : ΜΕΤΑΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ (University of York) Κατά την περίοδο απασχολήθηκα στο ερευνητικό πρόγραμμα με τίτλο 1807 Commemorated, το οποίο χρηματοδοτήθηκε από το Arts and Humanities Research Council. Στα πλαίσια του προγράμματος διερεύνησα τους τρόπους πρόσληψης από τους επισκέπτες των εκθέσεων που σχετίζονται με την «τραυματική» ιστορία της εμπλοκής της Μεγάλης Βρετανίας στο δουλεμπόριο, καθώς και τους τρόπους με τους οποίους τα εκάστοτε μουσεία συνεργάστηκαν με την Αφρικανική μειονότητα για την ανάπτυξη αυτών των εκθέσεων. Στα πλαίσια της έρευνας αυτής και σε συνεργασία με εφτά εθνικά μουσεία εκπόνησα 1498 συνεντεύξεις με επισκέπτες μουσείων, 216 συνεντεύξεις με τυχαίους περαστικούς στις πόλεις Birmingham και Liverpool και 30 συνεντεύξεις με αντιπροσωπευτικά μέλη Αφρικανικών συλλόγων που συμμετείχαν στην οργάνωση των παραπάνω εκθέσεων. Επίσης ανέλαβα την ποιοτική και ποσοτική ανάλυση των συνεντεύξεων χρησιμοποιώντας τα προγράμματα Statistical Package for Social Sciences και Atlas.ti / /2011: ΜΕΤΑΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ (Πάντειο Πανεπιστήμιο - ΙΚΥ) Το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών χρηματοδοτεί ανθρωπολογική έρευνα στο νησί των Αντικυθήρων, ένα νησί, το οποίο έχει συνδεθεί με την ερήμωση, την εξορία και την εγκατάλειψη. Στόχος της έρευνας είναι η διερεύνηση της σχέσης της πρόσληψης του τόπου με την πρόσληψη της αρχαιολογικής και νεώτερης πολιτιστικής κληρονομιάς από τους κατοίκους του νησιού. 1 Σελίδα 1 από 5

2 ΣΠΟΥΔΕΣ Διδακτορικό - University College London (UCL), Institute of Archaeology Τίτλος εργασίας: Conflict Resolution in the Management of In-Situ Museums Χρηματοδότηση: Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών( ) British Federation Women (2006) Alumni Fund (2007) Μεταπτυχιακό- University College London (UCL), Institute of Archaeology Τίτλος: ΜΑ in Cultural Heritage Studies Μαθήματα: Cultural Heritage Studies Managing Archaeological Sites Museum and Site Interpretation Βαθμός: Διπλωματική εργασία: Άριστα Χρηματοδότηση: Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας Kατά το χειμερινό εξάμηνο του 1998 παρακολούθησα σεμινάρια Kλασικής, Bυζαντινής Aρχαιολογίας και Ιστορίας της Τέχνης με υποτροφία του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus/Socrates στο Freie Universität του Βερολίνου. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ 09/2009- ΣΗΜΕΡΑ Ανοικτό Πανεπιστήμιο Αγγλίας, Εισαγωγή στη Σπουδή και Διαχείριση της Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς Σπουδές στην Πολιτιστική Κληρονομιά Ζητήματα Μνήμης και Πολιτιστική Κληρονομιά Διαχείριση της Πολιτιστικής Κληρονομιάς 09/2009- ΣΗΜΕΡΑ Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου, Εισαγωγή στον Ελληνικό Πολιτισμό Πολιτισμικές Θεωρία Προβολή του Πολιτισμού Μουσειολογία Αρχαιολογία Ιστορία Φιλολογία 09/ /2009 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΓΙΟΡΚ, ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ Μεταδιδακτορική ερευνήτρια και επισκέπτης λέκτωρ στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα Πολιτιστική διαχείριση με έμφαση τις παρακάτω θεματικές ενότητες: Museums and their communities (Μουσεία και τοπικές κοινωνίες) Museum History and History of Collections (Ιστορία και θεωρία των μουσείων και των μουσειακών συλλογών) History and Theory of Archaeology (Ιστορία και θεωρία της αρχαιολογίας) 01/ /2007 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΛΟΝΔΙΝΟΥ, ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ Εργάστηκα ως βοηθός διδασκαλίας στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα «Σπουδές στη διαχείριση της πολιτιστικής κληρονομιάς» [MA in Cultural Heritage Studies]. Πιο αναλυτικά, δίδαξα τις ακόλουθες ενότητες: Σελίδα 2 από 5

Μαθήματα: Cultural Heritage Studies Managing Archaeological Sites Museum and Site Interpretation Βαθμός: Διπλωματική εργασία: Άριστα Χρηματοδότηση: Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών 1995-1999 Εθνικό και

3 Understanding Heritage, Museums and Development Networks: International Contexts (Διεθνείς οργανισμοί και διαχείριση της πολιτιστικής κληρονομιάς) Understanding Heritage, Museums and Development Networks: UK and Europe ( Διαχείριση πολιτιστικής κληρονομιάς: νομοθετικό και διοικητικό πλαίσιο στην Ευρώπη και την Μεγάλη Βρετανία) Illicit Trade The Art and Antiquities Market (εμπόριο αρχαιοτήτων) Sustainability - Managing Cultural Heritage Resources (αειφόρος διατήρηση πολιτιστικών αγαθών) International Legislation - Post-War Recovery and Reconstruction (διεθνής νομοθεσία και διαχείριση πολιτιστικής κληρονομιάς σε μεταπολεμική περίοδο) Ethnographic Methodologies and Approaches to Cultural Heritage (εθνογραφικές μέθοδοι και προσεγγίσεις στην πολιτιστική κληρονομιά) Working with Objects/Collections and with Intangible Heritage (άυλη πολιτιστική κληρονομιά) ΕΡΓΑΣΙΑΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΣΕ ΜΟΥΣΕΙΑ ΚΑΙ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΥΣ ΧΩΡΟΥΣ 09/2009 ΣΗΜΕΡΑ ΚΡΑΤΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ, ΛΟΝΔΙΝΟ Είμαι υπεύθυνη για την έρευνα του μη-κοινού και την ανάπτυξη στρατηγικής ένταξης κοινωνικά αποκλεισμένων ομάδων στο μουσείο 09/ /2009 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ YORK, ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ Μεταδιδακτορική ερευνήτρια (δείτε σελ. 1) 11/ /2007 ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΟΥ ΛΟΝΔΙΝΟΥ (MUSEUM OF LONDON), ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Ανέλαβα την οργάνωση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και δραστηριοτήτων για οικογένειες και σχολικές ομάδες καθώς και το συντονισμό της ομάδας των εθελοντών. Επίσης συμμετείχα σε μια σειρά εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με στόχο τη διεύρυνση του κοινού και την ένταξη «κοινωνικά αποκλεισμένων» ομάδων με ειδικές ανάγκες, εθνοτικές ομάδες, ομάδες ανέργων, προσφύγων και μεταναστών. 09/ /2004 ΝΕΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΡΧΑΙΑΣ ΟΛΥΜΠΙΑΣ Εργάστηκα ως αρχαιολόγος-μουσειολόγος για την επανέκθεση της αρχαιολογικής συλλογής του Νέου Μουσείου Ολυμπίας. Ειδικότερα απασχολήθηκα στη σύνταξη του εκθεσιακού προγράμματος, τη μελέτη και την ψηφιακή καταλογογράφηση των εκθεμάτων, το σχεδιασμό για τη χωροθέτηση των αντικειμένων, την οργάνωση και εκτέλεση των ερμηνευτικών μέσων που πλαισίωσαν την έκθεση, και την επιμέλεια και αξιολόγηση των επεξηγηματικών λεζάντων και πινακίδων /2002 ΜΟΥΣΕΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΛΟΝΔΙΝΟΥ (SCIENCE MUSEUM), ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ Εκπόνησα έρευνα επισκεπτών με στόχο την αξιολόγηση της προσωρινής έκθεσης Seeing Red. Στο τέλος συνέταξα κείμενο με τα βασικά συμπεράσματα καθώς και με προτάσεις για τη βελτίωση της έκθεσης. 02/ /2001 ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΝΕΓΕΡΣΗΣ ΝΕΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ Σελίδα 3 από 5

αρχαιοτήτων) Sustainability - Managing Cultural Heritage Resources (αειφόρος διατήρηση πολιτιστικών αγαθών) International Legislation - Post-War Recovery and Reconstruction (διεθνής νομοθεσία και

4 Απασχολήθηκα σε εργασίες σχετικές με την ανάδειξη του αρχαιολογικού χώρου κατά τη διάρκεια των ανασκαφών για την ανέγερση του Νέου Μουσείου Ακροπόλεως στο οικόπεδο Μακρυγιάννη 2 ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΕΣ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ. Fouseki, K Conflicting discourses on the construction of the New Acropolis Museum: Past and Present, European Review of History, 3 (4), Fouseki, K Developing and integrating a conflict management model into the heritage management process: The case of the New Acropolis Museum. In Which past, whose Future: treatments of the past at the start of the 21st Century, eds. S. Grabow, D. Hull, and E. Waterton, BAR SERIES Oxford: Oxbow Books Fouseki, K Discerning the origins of in-situ museums in Greece, SOMA 2005: Symposium on Mediterranean Archaeology. Proceedings of the Ninth Annual Meeting of Postgraduate Researchers, University of Chieti, Department of Archaeology, February 2005, eds. O. Menozzi, M.L. Di Marzio, and D. Fossataro, BAR SERIES Oxford: Oxbow Books. Fouseki, K Community consultation: a strategy of reconciliation? in Bojković, S and Stolić, Ana (eds), Museums as Places of Reconciliation: Proceedings of the 8 th Colloquium of the International Association of Museums of History, Belgrade, Serbia, September 2008, Fouseki, K. and Sandes, C Private Preservation versus Public Presentation: The Conservation for Display of In Situ Fragmentary Archaeological Remains in London and Athens, in Papers from The Institute of Archaeology, Vol. 19, Fouseki, K. 2009, I own, therefore I am : Conflating archaeology with heritage in Greece: a possessive individualist approach, in Taking archaeology out of heritage, E. Waterton and L. Smith (eds.), Cambridge: Cambridge Scholars Publishing, Waterton, E., Smith, E., Wilson, R. and Fouseki, K Forgetting to Heal: Remembering the Abolition Act in European Journal of English Studies, 14 (1), Δημοσιεύσεις υπό εκτύπωση Cubbitt, G., Smith, L., Fouseki, K., Wilson, R (eds.) Remembering Trauma - Representing Enslavement and Abolition. London: Routledge Fouseki, K Community voices, curatorial choices: community consultation for the 1807 exhibitions, in Museum and Society, Special Issue (υπό εκτύπωση) Fouseki, K. Consuming the myth : The reception of myth represented in tourist shops at the historic centre of Athens, Πρακτικά συνεδρίου Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου Χρήση και πρόσληψη των αρχαίων μύθων στην αρχαιοελληνική, βυζαντινή και νεοελληνική ιστορία, λογοτεχνία και τέχνη, Ιανουαρίου 2010 Smith, L. and Fouseki, K., 2011 The role of museums as places of social justice : community consultation and the 1807 Bicentenary, in Smith, L., Cubitt, G., Fouseki, K., Wilson, R. (eds.) Remembering Trauma - Representing Enslavement and Abolition, London: Routleddge 2 Ως προπτυχιακή φοιτήτρια συμμετείχα σε ανασκαφές και μουσειακές εργασίες όπως στο Ακρωτήρι της Θήρας, την Εφορεία Σπηλαιολογίας και Παλαιοανθρωπολογίας, την Α Εφορεία Προϊστορικών και Κλασικών Αρχαιοτήτων (ΕΠΚΑ), στην Αρχαία Επίδαυρο, ΚΑ ΕΠΚΑ, Ίδρυμα Ψαροπούλου - Κέντρο Ερεύνης Νεώτερης Κεραμεικής. Σελίδα 4 από 5

Developing and integrating a conflict management model into the heritage management process: The case of the New Acropolis Museum.

5 Fouseki, K. and Smith, L Community consultation in the museum: the 2007 Bicentenary of Britain s abolition of the slave trade, in Proceedings of the Museum Curators and Communities: Embedded Approaches to Participation, Collaboration, Inclusion ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ Aγγλικά: Άριστη γνώση Γερμανικά: Πολύ καλή γνώση (Zentrale Mittelstufenprüfung, Goethe Institute, July 1998) Γαλλικά: Καλή γνώση (Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας) ΓΝΩΣΗ Η/Υ ECDL Core Certificate Άριστη γνώση xειρισμού των προγραμμάτων: Word, Excel, Access, PowerPoint, Photoshop, Internet, Dreamweaver MX 2004, MIMSY XG, Aleph, SPSS (statistical software), Atlas.ti (database system) Σελίδα 5 από 5

Approaches to Participation, Collaboration, Inclusion ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ Aγγλικά: Άριστη γνώση Γερμανικά: Πολύ καλή γνώση (Zentrale Mittelstufenprüfung, Goethe Institute,

Σχετικά έγγραφα

Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΛΠ42 / Αρχαιολογία στον Ελληνικό Χώρο

Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΛΠ42 / Αρχαιολογία στον Ελληνικό Χώρο Σχολή ΣΑΚΕ Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών Πρόγραμμα Σπουδών ΕΛΠΟΛ Σπουδές στον Ελληνικό Πολιτισμό Θεματική Ενότητα ΕΛΠ42