Χειμώνας : Δωρεές, επεισόδια, συλλήψεις, πορίσματα, διαδοχές, δαχτυλίδια

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Χειμώνας 2012-2013: Δωρεές, επεισόδια, συλλήψεις, πορίσματα, διαδοχές, δαχτυλίδια"

Transcript

1 επισκεφθείτε µας στο για να διαβάσετε το περιοδικό σε ηλεκτρονική µορφή οκτώβριος 2012 τεύχος 17 Mηνιαία κοινωνικοπολιτική έκδοση διανέµεται δωρεάν Τίνα Καφατσάκη «εν θα επιτρέψουµε να περάσει η λογοκρισία στο ηµοτικό συµβούλιο» Χειμώνας : Δωρεές, επεισόδια, συλλήψεις, πορίσματα, διαδοχές, δαχτυλίδια Συνέντευξη µε τον ικηγόρο Λεωνίδα Γ. Κουφό Στο δρόμο της βίας Η Άποψή μας Το ραντεβού της Κλειούς στη Σομαλία της Βαλκανικής Εγκαίνια Πνευµατικού Κέντρου Ζωγράφου Ι.Ν. Αγ. Γεωργίου Παιδιά και Άθληση: Ποιό είναι το κατάλληλο άθλημα για το παιδί μου; Ζωγραφοπόντικας Σε αυτό το τεύχος: Συλλήψεις, απογραφές, λίστες και... τσιμέντα! σελ.15 Ο πληρέστερος ηλεκτρονικός Οδηγός Αγοράς του Ζωγράφου

2 Συντακτικόν Η ανατολή μιας νέας εποχής Με τις πρώτες φθινοπωρινές δροσιές, μπήκε η χώρα στη τελική ευθεία, όσον αφορά στο πρόγραμμα της δημοσιοοικονομικής της προσαρμογής, προκειμένου να εκταμιευτεί η δόση των 41.5 δις ευρώ και αυτό έγινε με την επίσκεψη της γερμανίδας καγκελαρίου Άγγελας Μέρκελ. Δημήτρης Δεληγιαννίδης Εκδότης - Διευθυντής Τόσο σε συμβολικό, όσο και σε πολιτικό επίπεδο, η συγκεκριμένη επίσκεψη επισφράγισε, θα λέγαμε, την επιλογή του ευρωπαϊκού προσανατολισμού της χώρας και, την ίδια στιγμή, αποσαφήνισε το οικονομικό και κοινωνικό πλαίσιο στο οποίο θα κινηθεί η ελληνική κοινωνία μέχρι το τέλος της δεκαετίας. Αναμφίβολα, ο επερχόμενος χειμώνας θα είναι ο δυσκολότερος για όλη την μεταπολεμική περίοδο στην ιστορία της χώρας. Θα είναι ο χειμώνας της προσαρμογής στις νέες συνθήκες, ο χειμώνας αποδοχής της νέας πραγματικότητας. Μιας πραγματικότητας που δε θα στηρίζεται σε δάνεια και πλασματική ευτυχία, μα στη σκληρή δουλειά και προσπάθεια τόσο σε ατομικό όσο και σε συλλογικό επίπεδο. Υπ αυτή την έννοια μπορούμε να πούμε πως η ανατολή της εποχής της λιτής ευτυχίας είναι κοντά. Μια εποχή για την οποία πρέπει όλοι να εργαστούμε συνειδητά και σκληρά, έτσι ώστε να είναι καλύτερη από εκείνη που φεύγει. Μηνιαία Κοινωνικοπολιτική Έκδοση Εκδότης - Διευθυντής: Δημήτρης Δεληγιαννίδης Αρχισυντάκτης: Δημήτρης Β. Τριανταφυλλίδης Σ αυτό το τεύχος συνεργάστηκαν: Σωτηρόπουλος Επαμεινώντας - Δικηγόρος, Γεώργιος Κ. Αναγνωστόπουλος, Γαστρεντερολόγος, Παρασκευάς Παπαχρήστος, Διαιτολόγος - Διατροφολόγος, M.Sc, Μπελέσης Ιωάννης - συντάκτης Αrt Director: Δημήτρης Τσούτσας Εμπορικό τμήμα: Τόνια Ταλαμάνκα, Αργυρός Χρήστος, Ηλιόπουλος Αλέξανδρος Το ζωγραφόpolis εκδίδεται από την Βrandware Στοιχεία επικοινωνίας: Μυκόνου 12, , Ζωγράφου τηλ.: info@zografopolis.gr Το περιοδικό ζωγραφόpolis εκδίδεται 12 φορές το χρόνο. Οι απόψεις που εκφράζονται σε ενυπόγραφα άρθρα δε συμπίπτουν απαραίτητα μ αυτές του περιοδικού. Υλικό που αποστέλλεται προς δημοσίευση δεν επιστρέφεται, ανεξαρτήτως αν δημοσιεύθηκε. Απαγορεύεται η ολική ή μερική αναδημοσίευση οποιουδήποτε κειμένου, διαγράμματος ή φωτογραφίας, με οποιοδήποτε τρόπο και σε οποιαδήποτε γλώσσα, χωρίς τη γραπτή άδεια του εκδότη. διανέμεται δωρεάν Ετήσιες Συνδρομές: Ιδιώτες 20, Δήμοι και Νομικά Πρόσωπα: 150, Σύλλογοι: 80 Σημεία διανομής του περιοδικού ΚΑΠΗ ζωγράφου: Λιβύης & Κρατερού 9 ΚΑΠΗ Γουδή: Γράμμου 19 ΚΕΠ Ζωγράφου: Μπισκίνη 39 Δημαρχείο Ζωγράφου: Γ. Ζωγράφου 7 Super market ΒΕΡΟΠΟΥΛΟΣ: 1. Λ. Παπάγου 122, 2. Παπαδιαμαντοπούλου 148, 3. Γεωργίου Παπανδρέου 21 Ν.Π. Αθλητισμού & Πολιτισμού: Ανακρέοντος 60 CAFÉ WATER: Δημοτικό Κολυμβητήριο Ιλισίων Ταξίλου 42 CAFÉ AVEC4: Πλατεία Αλεξανδρή (Γαρδένια) CAFÉ ΔΟΔΩΝΗ: Λ.Παπάγου 101 CAFÉ EL CIELO: Αμμοχώστου 1 & Αφων Πιερράκου 45 Ιλίσια CAFÉ ZEN: Ούλοφ Πάλμε 18 Γηπεδικές Εγκαταστάσεις Τσακανίκας: Λεωφ. Κοκκινοπούλου Le Premier: Γ. Ζωγράφου 60

3 Η Άποψή μας 3 Το ραντεβού της Κλειούς στη Σοµαλία της Βαλκανικής του Δημήτρη Β. Τριανταφυλλίδη Πρέπει να επιδιώκουμε την ελευθερία / και όχι μόνο την ασφάλεια, / αν όχι για κάποιον άλλο λόγο, / επειδή μόνο η ελευθερία / μπορεί να καταστήσει την ασφάλεια ασφαλή. Κάρλ Πόπερ Κανένας άνθρωπος, καμιά κοινωνία δεν μπορεί να αποφύγει το ραντεβού με την ιστορία. Είναι αλυσιτελείς οι προσπάθειες καθυστέρησης, αναβολής ή ματαίωσης αυτής της συνάντησης. Το μόνο που επιτυγχάνουν είναι η επιδείνωση των συνθηκών, υπό τις οποίες θα πραγματοποιηθεί η συνάντηση αυτή. Στη χώρα διεξάγεται, εδώ και καιρό, ένας ακήρυκτος εμφύλιος πόλεμος. Ένας πόλεμος μεταξύ των πιο ακραίων πολιτικών ομάδων του πολιτικού φάσματος, κοινό χαρακτηριστικό των οποίων είναι η περιφρόνηση κάθε έννοιας Δημοκρατίας, κάθε κανόνα κοινωνικής συμβίωσης, κάθε αρχής διαλόγου και συνύπαρξης ανθρώπων με διαφορετικές πολιτικές πεποιθήσεις. Είτε θέλουμε να το παραδεχτούμε είτε όχι, αυτή τη στιγμή ανά την επικράτεια υπάρχουν ομάδες, (που φέρουν διάφορα είδη οπλισμού: από καδρόνια και αυτοσχέδια γκλοπ μέχρι αυτοσχέδιες βόμβες και αυτόματα όπλα), οι οποίες με κάθε ευκαιρία προσπαθούν να ορίσουν, -τοπικά προς το παρόν,- το ζωτικό τους χώρο. Μια ματιά στο αστυνομικό δελτίο συμβάντων, αποδεικνύει του λόγου το αληθές. Ιδιαίτερα έντονο είναι το πρόβλημα στις μεγάλες πόλεις της χώρας, όπου υπάρχουν ολόκληρες συνοικίες που τελούν υπό τον έλεγχο της μιας ή της άλλης συμμορίας, με την αστυνομία απλά να παρακολουθεί και να μην επεμβαίνει, είτε γιατί είναι ανέτοιμη ή και ανίκανη επιχειρησιακά είτε γιατί δεν λαμβάνει τις δέουσες εντολές από την πολιτική ηγεσία. Η προσπάθεια που καταβάλλεται από ορισμένους κύκλους να διαχωρίσουν τη βία των αντιτιθέμενων αυτών ομάδων σε «καλή» και «κακή», σε «δίκαιη» και «άδικη», σε «φασιστική» και «επαναστατική», το μόνο που καταφέρνει είναι να νομιμοποιεί την άσκηση βίας, την επιβολή του ισχυρού, την φίμωση του Άλλου. Οι λογικές ακροβασίες που επιχειρούνται εδραιώνουν απλά το αίσθημα της ανασφάλειας στο μεγάλο εκείνο κομμάτι της κοινωνίας που παρακολουθεί με τρόπο την εμφάνιση περιοχών άβατων και ελεγχόμενων από συμμορίες διαφόρων αποχρώσεων και με το πρόσχημα είτε της ιδεολογικής είτε της εθνοαιματολογικής καθαρότητας. Καθημερινά γινόμαστε μάρτυρες επεισοδίων αυτού του ακήρυχτου εμφυλίου πολέμου, πότε σε μια συνοικία της Πάτρας, πότε σε ένα δήμο της Αττικής. Άλλοτε κάποιοι εμποδίζουν την παρουσίαση ενός βιβλίου στα Εξάρχεια προπηλακίζοντας το συγγραφέα και τους αναγνώστες του κι άλλοτε κάποιοι άλλοι εμποδίζουν την παράσταση ενός θεατρικού έργου που το θεωρούν βλάσφημο. Οι θεωρητικές κατασκευές, έωλες και γυμνές έναντι της απλής τυπικής λογικής, που προσπαθούν να διαχωρίσουν τη βία, εξυπηρετούν, προφανώς, τους συντάκτες τους που μάλλον έχουν τη δική τους, κρυφή ατζέντα ως προς την προστασία των θεσμών της Δημοκρατίας. Το πιο ανησυχητικό απ όλα είναι ότι η οργανωμένη πολιτεία παρακολουθεί αμήχανη (;), αναποφάσιστη (;), ανίκανη (;) να αντιδράσει σε αυτό το ολοένα και διογκούμενο κύμα πολιτικής-εγκληματικής βίας, με αποτέλεσμα να υπονομεύεται θανάσιμα η εμπιστοσύνη των πολιτών στους θεσμούς της δημοκρατικής πολιτείας. Η γενικευμένη ανομία που επικρατεί στη χώρα, στο οικονομικό, πολιτικό, κοινωνικό επίπεδο σε συνδυασμό με τις εκρήξεις βίας σε θύλακες αυθαιρεσίας δημιουργούν ένα χαοτικό περιβάλλον μέσα από το οποίο θα είναι πολύ εύκολο να ξεπηδήσουν αυτόκλητες λύσεις σωτηρίας αυταρχικού προσανατολισμού. Η απειλή σομαλοποίησης της χώρας, δηλαδή η μετατροπή της σε μια χώρα όπου στις διάφορες περιοχές της θα ισχύει το δίκαιο του ισχυροτέρου αναλόγως του αριθμού των όπλων που θα έχει υπό τις διαταγές του ο κάθε οπλαρχηγός είναι κάτι παραπάνω από υπαρκτός. Ο αριθμός των πολεμικών όπλων που κυκλοφορούν στην επικράτεια είναι τεράστιος για τα πληθυσμιακά δεδομένα της χώρας. Η γενικευμένη βία, είτε με το πρόσχημα της πολιτικής αντιπαράθεσης είτε μέσα στον αστερισμό του ποινικού εγκλήματος αγκαλιάζει ολοένα και μεγαλύτερες γεωγραφικές περιοχές της χώρας, εμπεδώνεται ως καθημερινότητα ολοένα και μεγαλύτερων κοινωνικών στρωμάτων. Με άλλα λόγια, τείνει να γίνει καθεστώς και να μετατρέψει τη χώρα σε μια «ομοσπονδία» κρατιδίων διαφόρων οπλαρχηγών. Μπορούμε να συνεχίσουμε να κλείνουμε τα μάτια ή να αποστρέφουμε το βλέμμα από το πρόβλημα, αυτό δε σημαίνει ότι το λύνουμε ή το εξαφανίζουμε.

4 4 Βήμα Δημοτών Στο δρόμο της βίας... Συνέντευξη µε τον κ. Λεωνίδα Γ. Κουφό, συνήγορο ενός εκ των ανηλίκων συλληφθέντων στα επεισόδια της Πλατείας Γαρδένια 26 Σεπτ Είστε συνήγορος ενός από τους συλληφθέντες των επεισοδίων στις 26/9 στην πλατεία Γαρδένια. Ταυτόχρονα ήσασταν και μάρτυρας των επεισοδίων μιας και ήσασταν στην πλατεία Γαρδένια την ημέρα και την ώρα που διεξήχθησαν. Η πλειοψηφία των διαδηλωτών δηλώνει ότι υπήρξε πρόκληση από την αστυνομία και οι προσαγωγές και οι συλλήψεις ήταν προσχεδιασμένες. Συμμερίζεστε αυτήν την άποψη; Τα έκτροπα που συνέβησαν κατά την προσυγκέντρωση της 26/9 στην Πλατεία Γαρδένια δεν εντοπίζονται σε ένα μόνο σημείο αυτής. Πιστεύω ότι δεν δύναται κάποιος να πει με σιγουριά από ποια πλευρά προηγήθηκε η ένταση και πως ένας χώρος ειρηνικής προσυγκέντρωσης μετετράπη σε πεδίο μάχης. Ακούστηκε ότι ορισμένοι αστυνομικοί ζήτησαν με άκομψο τρόπο από τους παρευρισκόμενους να ανοίξουν τα σακίδιά τους για να διακριβωθεί η νομιμότητα ή μη του περιεχομένου τους. Αυτοί με την σειρά τους, με ανάλογο άκομψο τρόπο αρνήθηκαν, και λόγο με τον λόγο, χειρονομία με την χειρονομία εκτραχηλίστηκε η κατάσταση. Ακούστηκε ότι ορισμένοι αστυνομικοί ζήτησαν με άκομψο τρόπο από τους παρευρισκόμενους να ανοίξουν τα σακίδιά τους για να διακριβωθεί η νομιμότητα ή μη του περιεχομένου τους. Ποιες κατηγορίες αντιμετωπίζουν οι συλληφθέντες; Επειδή στα γεγονότα της πλατείας Γαρδένιας της 26/9/12 υπήρξαν 3 τραυματίες αστυνομικοί και κατεστράφη και ένα δίκυκλο της ομάδας «ΔΕΛΤΑ», οι ανήλικοι παραπέμφθηκαν με τις κατηγορίες της βαρειάς σωματικής βλάβης, επικίνδυνης σωματικής βλάβης, της διακεκριμένης περιπτώσεως φθοράς, της διατάραξης της κοινής ειρήνης και του νόμου περί όπλων, κατά συναυτουργία και ορισμένα από τα αδικήματα σε απόπειρα. Πρόκειται μεν για πλημμελήματα, χαρακτηρίζονται όμως ως σοβαρά. Ευτυχώς δεν ανερεύθησαν επάνω τους κουκούλες ή μάσκες, που θα αποτελούσαν επιβαρυντικά στοιχεία παραπομπής τους. Όσοι έζησαν από κοντά τα γεγονότα δηλώνουν πως τα επεισόδια ξεκίνησαν όταν η αστυνομία απαίτησε από τους διαδηλωτές (και πριν ξεκινήσουν την πορεία προς το Σύνταγμα) να ανοίξουν τις τσάντες τους προκειμένου να κάνουν έλεγχο. Πείτε μου ως νομικός που είστε (και μάλιστα ποινικολόγος), έχει αυτό το δικαίωμα η αστυνομία; Σε μία διαδήλωση κατά βάση υπάρχουν τα γνωστά σε όλους μας δύο μέρη. Τα όργανα τα οποία είναι επιφορτισμένα με την τήρηση της τάξεως και οι διαδηλωτές. Οι τελευταίοι θέλουν κατά βάση να διαδηλώνουν ειρηνικά και να διατυπώνουν την αντίθεσή τους στα άδικα μέτρα που τους επιβάλλουν οι εκάστοτε ιθύνοντες-κυβερνώντες. Οι αστυνομικοί είναι επιφορτισμένοι

5 5 Oι ανήλικοι παραπέμφθηκαν με τις κατηγορίες της βαρειάς σωματικής βλάβης, επικίνδυνης σωματικής βλάβης, της διακεκριμένης περιπτώσεως φθοράς, της διατάραξης της κοινής ειρήνης και του νόμου περί όπλων, κατά συναυτουργία και ορισμένα από τα αδικήματα σε απόπειρα. με την τήρηση της τάξεως, και οι διαδηλωτές συγκινησιακά φορτισμένοι όπως είναι, πολλές φορές βρίσκουν ψυχολογική και κοινωνική διέξοδο στην κορύφωση της εντάσεως και της αγανάκτησης, η οποία ελάχιστα απέχει από την βία. Αν λάβουμε δε υπ όψιν μας ότι στις διάφορες διαδηλώσεις βρίσκουν ευκαιρία να δραστηριοποιηθούν διάφορα άτομα από αποσταθεροποιητικά κέντρα ύποπτης προέλευσης που αρέσκονται στο να καταστρέφουν περιουσίες και να βάλουν κατά των συνανθρώπων τους (ο λύκος στην αναμπουμπούλα χαίρεται), τα όρια μεταξύ ειρηνικής διαδήλωσης και συμμετοχής σε αξιόποινες πράξεις καθίστανται δυσδιάκριτα, και οι δύο αυτές καταστάσεις εμπλέκονται σε μία αδιάλυτη ενότητα. Και αυτό το καταδεικνύουν δύο πράγματα. Πρώτον, το ίδιο συμβαίνει και όταν οι ένστολοι διαδηλώνουν και έχουν απέναντί τους συναδέλφους τους που τους επιτηρούν, και δεύτερον οι αγριεμένοι σήμερα διαδηλωτές που αντιμετωπίζουν τους αστυνομικούς ως «αντιπάλους και εχθρούς», και αύριο, σε περίπτωση που ως πολίτες πέσουν θύματα κάποιας εγκληματικής ενέργειας, τους πρώτους που θα αναζητήσουν θα είναι οι ίδιοι αστυνομικοί. Ποια είναι τα δικαιώματα κάποιου που συλλαμβάνεται ή προσαγάγεται στην αστυνομία κατά την διάρκεια ειρηνικής διαδήλωσης; Καταρχήν ο νόμος 3026/1954 απαγορεύει ρητά σε δικηγόρους να παρέχουν δημόσια νομικές υπηρεσίες και συμβουλές. Ίσως Στις διάφορες διαδηλώσεις βρίσκουν ευκαιρία να δραστηριοποιηθούν διάφορα άτομα από αποσταθεροποιητικά κέντρα ύποπτης προέλευσης που αρέσκονται στο να καταστρέφουν περιουσίες και να βάλουν κατά των συνανθρώπων τους. Η χρήση οιουδήποτε καλύμματος στο πρόσωπο αποτελεί επιβαρυντικό στοιχείο σε περίπτωση παραπομπής σε δίκη. Συνεπώς ΔΕΝ φορούμε και ΔΕΝ φέρουμε μαζί μας μαντήλια, κουκούλες, μάσκες, κράνη και γυαλιά οδηγήσεως δικύκλου ή καταδύσεως κ.λπ. δεν είναι τυχαίο που στα τόσα χρόνια που διάγουμε εκπαιδευόμενοι, ελάχιστα πράγματα μας μαθαίνουν για τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις μας, για το υπάρχον δίκαιο γενικότερα. Επιγραμματικά όμως, και βασιζόμενος περισσότερο στην κοινή λογική και όχι τόσο σε διατάξεις νόμου, θα σας αναφέρω τα εξής: Βάση του άρθρου 11 του Συντάγματος, οι Έλληνες δικαιούνται να συνέρχονται ήσυχα και χωρίς όπλα. Στις δε δημόσιες υπαίθριες συναθροίσεις μπορεί να παρίσταται η αστυνομία. Συνεπώς οι διαδηλωτές δεν θα πρέπει να έχουν μαζί τους αντικείμενα που όχι απλώς αποτελούν όπλα, αλλά και οτιδήποτε θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί ή εκληφθεί ως όπλα. Μαζί τους θα πρέπει να έχουν δελτίο αστυνομικής ταυτότητας ή άλλο έγγραφο δηλωτικό αυτής. Η χρήση οιουδήποτε καλύμματος στο πρόσωπο αποτελεί επιβαρυντικό στοιχείο σε περίπτωση παραπομπής σε δίκη. Συνεπώς ΔΕΝ φορούμε και ΔΕΝ φέρουμε μαζί μας μαντήλια, κουκούλες, μάσκες, κράνη και γυαλιά οδηγήσεως δικύκλου ή καταδύσεως κ.λπ. Για την αντιμετώπιση τυχόν βλάβης από χρήση χημικών αερίων συνιστάται η χρήση αντιόξινων φαρμακευτικών σκευασμάτων ή βαμβακερού υφάσματος. Στην διαδήλωση καλό θα είναι να ακολουθούμε τον κύριο όγκο της διαδηλώσεως. Αν συμβούν έκτροπα (χρήση χημικών κ.λπ.), απομακρυνόμαστε σε ομάδες. Αν αρχίσουμε να τρέχου-

6 6 Αν συλληφθούμε, αναφέρουμε μόνο τα στοιχεία της ταυτότητάς μας και ζητούμε την άμεση παρουσία δικηγόρου. Αν νομίζουμε ότι δεν χρειαζόμαστε δικηγόρο, αρνούμαστε τις κατηγορίες, και υπογράφουμε «με κάθε επιφύλαξη». με μόνοι μας σε παρόδια δρομάκια και στενάκια, θα θεωρηθούμε ύποπτοι και μπορεί να προσαχθούμε ή να συλληφθούμε. Οποιοσδήποτε ένστολος αστυνομικός ή αστυνομικός με πολιτική περιβολή και με επίδειξη ταυτότητας, μπορεί να μας ζητήσει την διακρίβωση των στοιχείων ταυτότητάς μας, και δικαιούται να μας προσαγάγει στο Αστυνομικό τμήμα για να διαπιστωθεί και το αν είμαστε φυγόποινοι ή όχι. Το μόνο που υποχρεούμαστε να καταθέσουμε εκεί είναι στοιχεία ταυτότητας και τίποτα άλλο, και φυσικά απαιτούμε να μάθουμε τον λόγο προσαγωγής μας. Σε περίπτωση που είμαστε ύποπτοι διαταράξεως αυτοφώρου αδικήματος, ο αστυνομικός μπορεί να ζητήσει να μας κάνει σωματική έρευνα, (π.χ. να διακριβώσει αν βρίσκονται γκαζάκια στις τσάντες των συμμετεχόντων σε διαδήλωση). Σε κάθε περίπτωση ζητούμε να μάθουμε γιατί θεωρούμαστε ύποπτοι, και ποια είναι τα δικαιώματά μας. Αν συλληφθούμε, αναφέρουμε μόνο τα στοιχεία της ταυτότητάς μας και ζητούμε την άμεση παρουσία δικηγόρου. Αν νομίζουμε ότι δεν χρειαζόμαστε δικηγόρο, αρνούμαστε τις κατηγορίες, και υπογράφουμε «με κάθε επιφύλαξη». Αν κάποιος πιστεύει ότι συνελήφθη και κρατήθηκε παράνομα, έχει το δικαίωμα να υποβάλει μήνυση π.χ. για κατάχρηση εξουσίας, εξύβριση, παράνομη κατακράτηση κ.λπ., καθώς και να αξιώσει από το Ελληνικό Δημόσιο αποζημίωση λόγω ηθικής βλάβης που έχει υποστεί. Εν τέλει, σε κάθε περίπτωση, ζητούμε να μάθουμε γιατί είμαστε ύποπτοι και πρέπει να υποστούμε σωματική έρευνα ή γιατί συλλαμβανόμαστε, αρνούμαστε τις κατηγορίες, δίνουμε μόνο τα στοιχεία της ταυτότητάς μας και απαιτούμε γνώση των δικαιωμάτων μας και επικοινωνία με οικείους και δικηγόρο. Λεωνίδας Γ. Κουφός, Δικηγόρος Ακαδημίας 84, Αθήνα, Τηλ κιν , Σύνδεσμος Παλαιών Ζωγραφιωτών Τον καθιερωμένο αγιασμό έκανε και φέτος ο Σύνδεσμος Παλαιών Ζωγραφιωτών στον νέο τους χώρο στην Βίλα Παυλίνα (δίπλα στην εκκλησία του Αγίου Γεωργίου). Πολλά μέλη του Συλλόγου έδωσαν το παρών στον αγιασμό τον οποίο και τέλεσε ο Αρχιμανδρίτης Βενέδικτος. Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους ο Δήμαρχος Κος Καλλίρης, ο πρώην Δήμαρχος Κος Καζάκος, πολλοί αντιδήμαρχοι καθώς και δημοτικοί σύμβουλοι. Ο πρόεδρος του συλλόγου Κος Μπίτσικας στο καλωσόρισμά του, υποσχέθηκε για την νέα χρονιά πολλές κοινωνικές δράσεις του συλλόγου καθώς και πολλές εκδηλώσεις στο νέο του σπίτι.

7 Βήμα Δημοτικών Συμβούλων 7 Τίνα Καφατσάκη Επικεφαλής Δημοτικής Παράταξης «Μαζί για την Πόλη μας» Στο πρόσφατο δημοτικό συμβούλιο η παράταξή σας διαμαρτυρήθηκε προς τον Πρόεδρο του Δ.Σ. ότι προσπαθεί να σας «φιμώσει» μην επιτρέποντάς σας να κάνετε όπως θέλετε ερωτήσεις προς τους Αντιδημάρχους. Πιστεύεται ότι γίνεται εσκεμμένα αυτό από την διοίκηση ή όπως λέει η διοίκηση ξεκινήσατε ήδη των προεκλογικό αγώνα; Δεν είναι η πρώτη φορά που διαμαρτυρηθήκαμε στο δημοτικό συμβούλιο για τους όρους διεξαγωγής της διαδικασίας των ερωτήσεων προς τον Δήμαρχο και τους Αντιδημάρχους και την γενικότερη διεύθυνση των συζητήσεων, είναι η τρίτη φορά. Διαμαρτυρηθήκαμε γιατί θέλουμε να διασφαλίσουμε το δικαίωμα των δημοτικών συμβούλων να ασκούν έλεγχο προς την διοίκηση όπως ορίζει ο κανονισμός λειτουργίας "Γνωρίζω καλά ότι ο πρόεδρος του δημοτικού συμβουλίου δεν έχει το δικαίωμα να παρεμβαίνει και να διακόπτει τους ομιλητές διατυπώνοντας κρίσεις επί των απόψεων τους, όπως έχει γίνει κατ επανάληψη σε προηγούμενες συνεδριάσεις." του δημοτικού συμβουλίου και να μπορούν να διατυπώνουν την άποψη τους όπως εκείνοι κρίνουν, ασφαλώς μέσα στα όρια της ευπρέπειας και του σεβασμού των διαφορετικών απόψεων και ιδεών. Η ένταση της πρόσφατης διαμαρτυρίας μου αφορά στην συγκεκριμένη στάση του προέδρου κ. Χριστιά, που ενώ διατύπωνα ερώτηση μου προς Αντιδήμαρχο, με διέκοψε λέγοντας «πολύ ενδιαφέρουσα η ερώτηση σας κ. Καφατσάκη μπορείτε να συντομεύετε;» Διαμαρτυρήθηκα λοιπόν γιατί όσοι παρακολουθούν τις συνεδριάσεις των δημοτικών συμβουλίων, γνωρίζουν ότι δεν φλυαρώ και δεν «ταλαιπωρώ» τους συναδέλφους με πολύωρες ομιλίες και σχόλια γιατί γνωρίζω καλά ότι ο πρόεδρος του δημοτικού συμβουλίου δεν έχει το δικαίωμα να παρεμβαίνει και να διακόπτει τους ομιλητές διατυπώνοντας κρίσεις επί των απόψεων τους, όπως έχει γίνει κατ επανάληψη σε προηγούμενες συνεδριάσεις. Δεν γνωρίζω τις προθέσεις της Διοίκησης και του προέδρου του δημοτικού συμβουλίου και το θέμα δεν είναι προσωπικό. Όσον αφορά την παράταξη μας και εμένα προσωπικά, θα κάνουμε ότι μπορούμε προκειμένου να εξασφαλίσουμε την ουσιαστική συζήτηση στο δημοτικό συμβούλιο και τα δικαιώματα μας -όπως σας τα προανέφερα- ανεξαρτήτως περιόδου. Εμείς την άσκηση των δικαιωμάτων μας ως δημοτικοί σύμβουλοι και την ουσιαστική συζήτηση στο συμβούλιο δεν την αντιλαμβανόμαστε «ως προεκλογικό αγώνα» αλλά ως καθημερινό καθήκον. Ποια είναι η άποψή σας για τα επεισόδια που γίνανε στην πλατεία Γαρδένια μεταξύ Αστυνομίας και διαδηλωτών; Σας το ρωτάω ότι υπάρχει μερίδα του κόσμου που λέει ότι η Αστυνομία έκανε την δουλειά της και άλλοι που λένε ότι υπήρξε υπερβολή από την Αστυνομία. Μπροστά στα γεγονότα αυτά βρέθηκαν δάσκαλοι, γονείς και άλλοι δημότες οι οποίοι ενημέρωσαν και εμάς και το Δήμαρχο για ότι συνέβη. Θεωρούμε λοιπόν ότι δεν υπήρχε κανένας λόγος για να εκδηλωθεί αυτή η επίθεση ενάντια στην ειρηνική προ-συγκέντρωση διαμαρτυρίας νέων και μαθητών στην πλατεία Αλεξανδρή (Γαρδένια) στου Ζωγράφου στις 26/9/2012. Δεν υπήρχε κανένας λόγος να συρθούν ανήλικοι μαθητές και άλλοι νέοι στην ΓΑΔΑ και να ασκηθούν εις βάρος τους διώξεις για ανυπόστατες κατηγορίες. Την ίδια ημέρα της Πανελλαδικής απεργίας ΓΣΕΕ - ΑΔΕΔΥ ενάντια στα βάρβαρα μνημονιακά μέτρα, η μεγάλη κεντρική συγκέντρωση δέχθηκε επίθεση χωρίς κανένα λόγο. Με την ίδια απρόκλητη επιθετικότητα αντιμετωπίστηκε και η προ-συγκέντρωση διαμαρτυρίας στη πόλη μας. Αυτές οι ενέργειες αποτελούν στοιχεία μιας αντιδημοκρατικής πολιτικής που στόχο έχει τον εκφοβισμό των πολιτών και την καταστολή των κινητοποιήσεων τους ενάντια στην επιβολή των νέων αντιλαϊκών μέτρων. Εμείς θεωρούμε ότι θα πρέπει να αποσυρθούν οι άδικες κατηγορίες σε βάρος των συλληφθέντων και απαιτούμε το σεβασμό των αδιαπραγμάτευτων δημοκρατικών δικαιωμάτων των πολιτών.

8 8 Eκδηλώσεις Ο Αρχιεπίσκοπος Αθηνών και Πάσης Ελλάδος κ. Ιερώνυμος στον Αγ. Γεώργιο Ζωγράφου Τα εγκαίνια του νέου Πνευµατικού-Συνεδριακού κέντρου του Ιερού Ναού Αγίου Γεωργίου Ζωγράφου, τέλεσε την ευτέρα 1/10/2012 ο Αρχιεπίσκοπος Αθηνών και Πάσης Ελλάδος κ. Ιερώνυµος. Πλήθος κόσµου συγκεντρώθηκαν για να δώσουν το παρόν στην εκδήλωση της ενορίας τους. Μετά την ακολουθία του αγιασµού, ο Μακαριώτατος µε τους δυο Ιεράρχες ωδώνης κ. Χρυσόστοµο και Ζακύνθου κ. ιονύσιο, έκοψαν την κορδέλα των εγκαινίων της αίθουσας, που θα φιλοξενεί όλες τις εκδηλώσεις του ναού. Μιλώντας ο προϊστάµενος του ναού Αρχιµανδρίτης Βενέδικτος, ευχαρίστησε το Μακαριώτατο ο οποίος µε την παρουσία του λάµπρυνε το γεγονός ενώ τόνισε ότι, η νέα αυτή αίθουσα που φτιάχτηκε µε πολύ κόπο είναι στη διάθεση της Ιεράς Αρχιεπισκοπής Αθηνών καθότι µπορεί να χρησιµοποιηθεί και ως συνεδριακό κέντρο λόγω του µεγάλου χώρου. Στη οµιλία του ο Μακαριώτατος αφού συνεχάρη τον Αρχιµανδρίτη Βενέδικτο για όλα τα έργα που έγιναν στον ιερό Ναό µε αποκορύφωµα το νέο Πνευµατικό-Συνεδριακό κέντρο, στην συνέχεια υπογράµµισε τις δυσκολίες που περνάει ο λαός και είπε: «Όταν ο άνθρωπος γονατίζει έχει ανάγκη να δυναµώσει την ψυχή του και έτσι να µπορέσει να αντέξει στα δύσκολα». Μετά τις οµιλίες ακολούθησε µουσική εκδήλωση στον προαύλιο χώρο της εκκλησίας. Στα εγκαίνια παραβρέθηκαν και τίµησαν µε την παρουσία τους ο ήµαρχος Ζωγράφου Κος Καλλίρης, οι αντιδήµαρχοι καθώς και πολλοί δηµοτικοί σύµβουλοι.

9 9

10 10 Εκδηλώσεις Παιδική θεατρική παράσταση «Η φάρμα του Διαδικτύου» O Δήμος Ζωγράφου, με τη στήριξη της Google και του Saferinternet.gr, φιλοξένησε την παιδική θεατρική παράσταση «Η φάρμα του Διαδικτύου» την Κυριακή 14 Οκτωβρίου στις στον δημοτικό κινηματογράφο «Αλέκα» με στόχο την ενημέρωση παιδιών και γονέων σχετικά με την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο. Το κείμενο της παράστασης βασίζεται στη διδακτική ανθολογία της Βερόνικας Σαμαρά και του Γεωργίου Κορμά, ενώ τη σκηνοθετική επιμέλεια έχει η Σοφία Τσινάρη. Στην ξεχωριστή αυτή παράσταση γεμάτη από υπέροχες φιγούρες, χρώματα, μουσική και πρωταγωνιστή το Διαδίκτυο, πρωταγωνιστούν οι ηθοποιοί Θάνος Αλεξίου, Αννα Πορφύρη και Μόνικα Κολοκοτρώνη. Μέσα από τέσσερις χαρούμενες και διδακτικές ιστορίες, τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τον υπέροχο κόσμο του Διαδικτύου και εξοικειώνονται με τις θεμελιώδεις αρχές ασφαλούς χρήσης του.

11 Market Guide 11 Ακτινοδιαγνωστικά Κέντρα... Σμπούκης Γεώργιος Ιατρός - Ακτινολόγος Ακτινογραφίες / Μαστογραφίες / Υπέρηχοι Triplex αγγείων / Πανοραμικές / Οστική μάζα Λ. Παπάγου 47 & Αμφιτρίτης 13 Τηλ , κιν Γυμναστήρια... Γυμναστήρια ΖΩΡΖΟΥ 1) Αβυδού 90, 5η Στάση, Άνω Ιλίσια, Τηλ ) Λ. Παπάγου & Ξηρογιάννη 10, Τηλ Mεσιτικά Γραφεία... Tsioumis PARTNERS Λ. Παπάγου 147, Ζωγράφου, Τηλ , κιν Καταστήματα Οπτικών... Οπτικά Γιαννάκη Σπηλιωτοπούλου 2, Γουδή, 15773, Τηλ Οδοντιατρείο Σπύρος Γράψας Χειρουργός οδοντίατρος-εμφυτεύματα Αισθητική οδοντιατρική - Λεύκανση Ενδοδοντία - Περιοδοντολογία Παπαδιαμαντοπούλου 58, 15771, Ζωγράφου Τηλ.: / Κιν Την Παρασκευή 2/11/12 και ώρα 22:22 γιορτάζουμε τα γενέθλιά μας με: Πέτρο Ίμβριο LIVE Όλγα Φαρμάκη DJ Και πολλοί άλλοι celebrities Σας περιμένουμε όλους!!! Πλατεία Αλεξανδρή - Γαρδένια, τηλ

12 12 Παιδί & Υγεία Παιδιά και Άθληση Ποιο είναι το κατάλληλο άθλημα για το παιδί μου; Μήπως το παιδί μου είναι ακόμα μικρό για να κάνει αυτό το σπορ; Τι μέτρα πρέπει να λάβω ώστε το παιδί μου να αθληθεί χωρίς να τραυματιστεί; Αυτά είναι ερωτήματα που ταλανίζουν τους γονείς, όταν τίθενται μπροστά στην επιλογή κάποιας αθλητικής δραστηριότητας για το παιδί τους. Θα προσπαθήσω να ξεδιαλύνω το τοπίο απαντώντας σε αυτές τις ερωτήσεις και καταρρίπτοντας κάποιους μύθους. Θα περιγράψουμε τις βασικές αρχές μιας σωστής προπόνησης, στη συνέχεια θα αναφέρουμε ποια αθλήματα είναι κατάλληλα για το παιδί με βάση την ηλικία του και τέλος θα πούμε λίγα πράγματα για τους τραυματισμούς των παιδιών κατά την άθληση. Βασικές αρχές που πρέπει να τηρούνται στην διάρκεια της προπόνησης: Πρέπει να υπάρχει στο χώρο κάποιος εκπαιδευμένος στην Καρδιοαναπνευστική ανάνηψη. Τα παιδιά πρέπει να πίνουν υγρά 30 λεπτά πριν την προπόνηση,και όταν αρχίσει πλέον η προπόνηση κάθε 20 λεπτά (1 ποτήρι). Το καλοκαίρι ιδίως ελοχεύει ο κίνδυνος ηλίασης και αφυδάτωσης. Πρέπει να υπάρχει μια περίοδος τουλάχιστον 10 εβδομάδων το χρόνο, όπου ο μικρός αθλητής θα μένει εκτός προπονήσεων. Αν το παιδί εμφανίσει απώλεια συνείδησης, έμετο ή αίσθημα βάρους στο κεφάλι, οφείλει να σταματήσει την προπόνηση διότι ενδεχομένως να έχει πάθει διάσειση (καταρρίπτεται ο μύθος, ότι για να έχεις διάσειση πρέπει οπωσδήποτε να έχεις απώλεια συνείδησης). Οι περισσότεροι τραυματισμοί συμβαίνουν στην ποδηλασία, το ποδόσφαιρο, το μπάσκετ και στο σκέιτμπορντ. Παιδιά που κάνουν ταυτόχρονα 2 αθλήματα που γυμνάζουν τα ίδια μέρη του σώματος (π.χ. κολύμβηση και τέννις) κινδυνεύουν πιο πολύ να τραυματιστούν, απ ότι αν συμμετέχουν σε αθλήματα που γυμνάζουν διαφορετικά μέρη του σώματος (π.χ. σπριντ και γκολφ). Η προπόνηση πρέπει να αρχίζει με ελαφρά αερόβια άσκηση και μυϊκές διατάσεις, και να τελειώνει με μυϊκές διατάσεις. Κάθε διάταση να διαρκεί δευτερόλεπτα Κατάλληλα αθλήματα ανά ηλικία Ηλικίες 2 εώς 5 έτη: στις ηλικίες αυτές τα παιδιά μπορούν να μάθουν κάποιες βασικές κινήσεις, αλλά δεν μπορούν να συμμετάσχουν σε οργανωμένα αθλήματα. Κατάλληλες ασχολίες είναι όσες περιλαμβάνουν ελεύθερο παιχνίδι, δηλ. τρέξιμο, κλώτσημα μπάλας, χορός, αναρρίχηση σε αντικείμενα στην παιδική χαρά, ποδήλατο με βοηθητικές ρόδες, παιχνίδια στο νερό (υπό την επίβλεψη ενηλίκου). Ηλικίες 6 με 7: σε αυτές τις ηλικίες τα παιδιά μπορούν να ακολου-

13 13 Εμμανουήλ-Αλέξιος Βερυκοκάκης, Ορθοπεδικός Χειρουργός Ενηλίκων-Παίδων θήσουν επιτυχώς οδηγίες και να συμμετέχουν σε ομάδες. Συνεπώς κατευθύνουμε τα παιδιά σε αθλήματα με μπάλα, σε ενόργανη γυμναστική, τέννις, γκολφ, στίβο, κολύμβηση και πολεμικές τέχνες. Ηλικίες 8 και άνω: στα παιδιά αυτής της ηλικίας επιτρέπουμε όλα τα σπορ -ακόμα και τα σπορ επαφής- αρκεί να φορούν τον κατάλληλο εξοπλισμό. Εισάγουμε την πειθαρχεία στα αθλήματα και τα παιδιά εξασκούνται υπό τις οδηγίες εξειδικευμένων προπονητών. Επιτρέπονται επίσης και ασκήσεις μυϊκής ενδυνάμωσης (θα εξηγήσουμε αργότερα τι είναι αυτό). Οι μικροί αθλητές σε αυτές τις ηλικίες πρέπει να ενθαρρύνονται να συμμετέχουν σε πάνω από ένα αθλήματα. Τραυματισμοί που σχετίζονται με την άθληση Οι αθλητικές κακώσεις διακρίνονται σε 2 κατηγορίες: α. οξείς τραυματισμοί β. τραυματισμοί από υπέρχρηση. Στην πρώτη κατηγορία κατατάσσονται τα κατάγματα, οι μυϊκές θλάσεις, οι βλάβες τενόντων και η διάσειση. Πρόκειται για επείγουσες καταστάσεις που θέλουν άμεση αντιμετώπιση. Στην δεύτερη κατηγορία έχουμε τους τραυματισμούς από υπέρχρηση. Οι κακώσεις αυτές είναι αποτέλεσμα επαναλαμβανόμενης καταπόνησης του παιδικού σκελετού, στην διάρκεια του χρόνου, όπως οι τενοντίτιδες και οι οστεοχονδρίτιδες. Είναι πολύ συχνές και η πλειοψηφία των προπονητών δεν ξέρει πώς να τις διαχειριστεί. Συμβαίνουν συνήθως όταν αυξάνει απότομα η ένταση,η διάρκεια ή η συχνότητα της φυσικής δραστηριότητας. Εάν υπάρχει υποψία τέτοιας κάκωσης, το παιδί πρέπει να διακόψει τις προπονήσεις και να αναζητηθεί η βοήθεια Ορθοπεδικού με εμπειρία στον παιδικό σκελετό. Δεν πρέπει να ξεχνούμε ότι ο αναπτυσσόμενος σκελετός των παιδιών, αν και είναι σαφώς πιο ελαστικός από τον δικό μας, δεν είναι ακόμα έτοιμος να δεχτεί φορτία ανάλογα με των ενηλίκων. Να ξεκαθαρίσουμε εδώ ότι η άθληση ΔΕΝ επηρεάζει αρνητικά την ανάπτυξη των παιδιών. Αντιθέτως η ελεγχόμενη άθληση αυξάνει την αντοχή των οστών κατά 10%-40%. Μόνο η άρση βαρών και η ρυθμική γυμναστική έχουν αρνητική δράση στην οστική ανάπτυξη, και αυτό μόνο όταν ακολουθούνται σε επαγγελματικό επίπεδο. Οι ασκήσεις μϋικής ενδυνάμωσης επιτρέπονται από την ηλικία των 8 ετών. Η διαφορά από την άρση βαρών είναι πως εδώ δίνουμε σημασία στην τεχνική και όχι στην ανταγωνιστική αύξηση του μεγέθους των μυών. Συμπερασματικά λέμε πως ο αθλητισμός έχει πολλαπλά οφέλη για τα παιδιά, σωματικά και ψυχολογικά. Μαθαίνουν να έχουν όρια και να λειτουργούν υπό πίεση χωρίς αυτό να τους δημιουργεί στρες. Βελτιώνουν το συντονισμό των κινήσεών τους και εκπαιδεύονται στο να λειτουργούν μέσα σε μια ομάδα. Πρέπει όμως να ακολουθούνται ουσιώδεις αρχές με την καθοδήγηση του ιατρού και του προπονητή.

14 14 Εκδηλώσεις Πανελλήνια Οργάνωση Γυναικών «Παναθηναϊκή» Στις 17/10/2012 στο café AVEC4 η Πανελλήνια Οργάνωση Γυναικών «ΠΑΝΑΘΗΝΑΪΚΗ», παράρτημα Ζωγράφου, γιόρτασε με τα μέλη της την νέα σεζόν δίνοντας υπόσχεση για ακόμη πιο πολλές δραστηριότητες και δράσεις. Το παράρτημα Ζωγράφου αριθμεί σήμερα πάνω από 120 μέλη και όσες ενδιαφερόμενες επιθυμούν να γίνουν μέλη μπορούν να τηλεφωνούν στα νούμερα & cafe - music club VR Το απόλυτο ΕΛΛΗΝΑ ΙΚΟ στο ήµο µας Κέφι ιασκέδαση Πολλή Ελληνική µουσική µέχρι το πρωί Ποτό 5 Μπύρα 3,5 ηµοκρατίας 7 & Λεωφόρος Παπάγου, Ζωγράφου Αλκαίου 52 & Γαζίας, Ιλίσσια (Έναντι Πανεπιστηµιούπολης) τηλ. ρεζερβέ: , , Γαλήνης 10 & Αµµοχώστου, Άνω Ιλίσσια τηλ. ρεζερβέ: , ,

15 Ζωγραφοπόντικας ΠΑΡΑΠΟΝΑ ΔΗΜΟΤΩΝ Γιατί η καθαριότητα των δρόμων περιορίζεται μόνο στους κεντρικούς δρόμους του Δήμου μας; Οι κάτοικοι των παράπλευρων δρόμων δεν πληρώνουμε δημοτικούς φόρους και τέλη; Θα πρέπει να περιμένουμε τις βροχές για να καθαρίσουν οι δρόμοι; διοίκηση, ήρθε ο φίλος μας ο Γιώργος ο Λογιστής Α τάξεως να μας «ξυπνήσει» και να μας πει ότι δεν έγινε η απογραφή λόγω ισολογισμού. Δηλαδή ο ισολογισμός του Δήμου, στα αποθέματα, είναι κατά δήλωση των προηγουμένων διοικήσεων; Οι κορώνες «βρήκαμε χάος στην περιουσία του Δήμου» λέγονταν στον αέρα; Ο Γεράσιμος μπορεί να μας εξηγήσει κάτι; Πως γίνεται ενώ επί δικιάς του αντιδημαρχίας ο Βασίλης ο κατασκευαστής πήρε το 99% των έργων του Δήμου και δεν υπήρξε κανένα πρόβλημα (δεν ακούστηκε ότι υπήρξε κανένα πρόβλημα τουλάχιστον), στο τελευταίο έργο σήκωσε γη και ουρανό για 4-5 μπετονιέρες τσιμέντο; Με έκπληξη έμαθε η αθλητική κοινότητα του Δήμου μας την σύλληψη δημοτικού παράγοντα για χρέη της ομάδας τις οποίας ήταν αντιπρόεδρος. Τώρα θα πει κάποιος γιατί έπιασαν μόνο τον αντιπρόεδρο και όχι τον πρόεδρο. Η απάντηση είναι απλή. Το όνομα παίζει ρόλο. Αλλιώς σε αντιμετωπίζουν αν σε λένε Τάκη και αλλιώς αν σε λένε Βίκτωρα ή Θωμά. Τι γίνεται με τα ενοίκια του κυλικείου στο Νεκροταφείο; Αληθεύει ότι οι οφειλές ξεπέρασαν τα ; Αληθεύει ότι ζητάει να απεμπλακεί από το κυλικείο; Τι θα κάνει η διοίκηση της ΜΑΞΙΑΔΗΖ; θα κάνει την διακοπή της μίσθωσης του πολυδιαφημιζόμενου νοικάρη τους; Μας λύθηκε τελικά η απορία για ποιο λόγο δεν έγινε ποτέ η φυσική απογραφή των υλικών του Δήμου. Ενώ όλοι νομίζαμε ότι η φυσική απογραφή θα γινόταν (διαπαραταξιακά μάλιστα) προκειμένου η νέα διοίκηση να γνωρίζει ακριβώς τι παρέλαβε από την προηγούμενη Τελικά τι έγινε με τον εξωραϊσμό των δημοτικών σχολείων; Ήταν αποτέλεσμα δημόσιας, δημοτικής ή ιδιωτικής πρωτοβουλίας; Εκτός από το γράψε-σβήσε στις λίστες Λαγκάρντ, έχουμε και γράψε-σβήσε στις λίστες της ΔΑΔΑ με τους υποψήφιους διεκδικητές του περιβραχιόνιου. Σαν γυψοσανίδα έγινε η λίστα από το Blanco. Τον πρώην τον ρώτησαν όμως; Διότι καλά δήλωσε ότι δαχτυλίδι δεν δίνει, δεν μας δήλωσε όμως το γιατί! Μήπως το θέλει πάλι για τον εαυτό του;

16

Υποστηρικτικό υλικό για τη διεξαγωγή. της παρουσίασης. «Μαθαίνω για τη Σωματική Δραστηριότητα» σε μαθητές Νηπιαγωγείου, Α και Β τάξεων Δημοτικού

Υποστηρικτικό υλικό για τη διεξαγωγή. της παρουσίασης. «Μαθαίνω για τη Σωματική Δραστηριότητα» σε μαθητές Νηπιαγωγείου, Α και Β τάξεων Δημοτικού Υποστηρικτικό υλικό για τη διεξαγωγή της παρουσίασης «Μαθαίνω για τη Σωματική Δραστηριότητα» σε μαθητές Νηπιαγωγείου, Α και Β τάξεων Δημοτικού Διαφάνεια 1: Η παρουσίαση έχει ως σκοπό να ενημερώσει τα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

Οι γνώμες είναι πολλές

Οι γνώμες είναι πολλές Η Ψυχολογία στη Φυσική Αγωγή στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος ΚασταμονίτηςΚωνσταντίνος Ψυχολόγος Οι γνώμες είναι πολλές Πολλές είναι οι γνώμες στο τι προσφέρει τελικά ο αθλητισμός στην παιδική ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Μανίκας Γιώργος. Μανιάτη Ευαγγελία

Μανίκας Γιώργος. Μανιάτη Ευαγγελία Γ3 «Ειδικότερα εμείς ως μαθητές, οι οποίοι δεν έχουμε ακόμα τη δυνατότητα να ελέγχουμε άμεσα με το δικαίωμα της ψήφου μας τη δημοκρατία της χώρας μας, μπορούμε να συμβάλλουμε στο να υπάρχει δημοκρατικός

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Δέσμης Αξιολόγησης Κινητικού Γραμματισμού

Ερωτηματολόγιο Δέσμης Αξιολόγησης Κινητικού Γραμματισμού Ερωτηματολόγιο Δέσμης Αξιολόγησης Κινητικού Γραμματισμού Σε ποια τάξη πηγαίνεις; (κύκλωσε μία τάξη) Α Β Γ Δ Ε ΣΤ Α Γυμνασίου Β Γυμνασίου Είσαι (κύκλωσε μια λέξη) Κορίτσι Αγόρι Ποιο μήνα είναι τα γενέθλιά

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΤΡΑΔΑ ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ Γυμναστικής για Όλους Μαΐου 2019

ΓΥΜΝΑΣΤΡΑΔΑ ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ Γυμναστικής για Όλους Μαΐου 2019 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ Δ/ΝΣΗ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Τηλέφωνο: 213 2000 104, 107 Fax: 213 2000 111 Ε-mail: athlitiko.iraklio@gmail.com Ηράκλειο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΜΗΜΑ Α3

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΜΗΜΑ Α3 1 ο ΕΠΑΛ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2012-13 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΜΗΜΑ Α3 ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ: ΛΑΜΠΡΟΣ ΛΙΑΠΗΣ (ΠΕ11) ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΓΚΑΝΑΤΣΟΣ (ΠΕ12.10) ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ ΜΑΪΟΣ 2013 Σκοπός της ερευνητικής εργασίας: Η

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115 Το βιβλίο της Μ Γεια σας με λένε Μ. Είμαι 9 χρονών και μένω στο με τους γονείς μου και τα 2 αδέρφια μου, τον Γιάννη που είναι 10 και τον Βασίλη που είναι 3. Έχω κι ένα σκυλάκι που το λένε Κάντι και είναι

Διαβάστε περισσότερα

Συντάχθηκε απο τον/την Administrator Τετάρτη, 12 Σεπτέμβριος :46 - Τελευταία Ενημέρωση Τετάρτη, 12 Σεπτέμβριος :48

Συντάχθηκε απο τον/την Administrator Τετάρτη, 12 Σεπτέμβριος :46 - Τελευταία Ενημέρωση Τετάρτη, 12 Σεπτέμβριος :48 Η Ακαδημία δεν είναι απλά μια συνάθροιση ατόμων, αλλά αποτελεί μια οντότητα που λειτουργεί αποτελεσματικά κάτω από ορισμένες προϋποθέσεις και ακολουθώντας ορισμένες αρχές. Αυτό που ξεχωρίζει την Ακαδημία

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

Αποκλειστικό! Η διανομή τροφίμων φέτος θα γίνει από τον. Άγιο Βασίλη! Ζωγραφοπόντικας

Αποκλειστικό! Η διανομή τροφίμων φέτος θα γίνει από τον. Άγιο Βασίλη! Ζωγραφοπόντικας επισκεφθείτε µας στο www.news.zografopolis.gr για να διαβάσετε το περιοδικό σε ηλεκτρονική µορφή δεκέµβριος 2012 τεύχος 19 Mηνιαία κοινωνικοπολιτική έκδοση διανέµεται δωρεάν Κώστας Καλλίρης Συνέντευξη

Διαβάστε περισσότερα

Το προφίλ των κινητικών δραστηριοτήτων των μαθητών του σχολείου

Το προφίλ των κινητικών δραστηριοτήτων των μαθητών του σχολείου Το προφίλ των κινητικών δραστηριοτήτων των μαθητών του σχολείου Πλέον είναι πολύ συχνό φαινόμενο να συναντάμε συχνά στη καθημερινότητα μας μηνύματα σχετικά με τα οφέλη της συστηματικής άσκησης στην υγεία

Διαβάστε περισσότερα

Τοκπασίδης Παναγιώτης Προπονητής Ποδοσφαίρου UEFA A. Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΑΛΗΘΙΝΟΥ ΠΡΟΠΟΝΗΤΗ και ΟΧΙ ΤΗΣ ΕΞΟΜΟΙΩΣΗΣ

Τοκπασίδης Παναγιώτης Προπονητής Ποδοσφαίρου UEFA A. Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΑΛΗΘΙΝΟΥ ΠΡΟΠΟΝΗΤΗ και ΟΧΙ ΤΗΣ ΕΞΟΜΟΙΩΣΗΣ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΑΛΗΘΙΝΟΥ ΠΡΟΠΟΝΗΤΗ και ΟΧΙ ΤΗΣ ΕΞΟΜΟΙΩΣΗΣ Χαλκίδα, 2019 Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΑΛΗΘΙΝΟΥ ΠΡΟΠΟΝΗΤΗ και ΟΧΙ ΤΗΣ ΕΞΟΜΟΙΩΣΗΣ Είναι γεγονός πως τα τελευταία χρόνια με την ανάπτυξη της τεχνολογίας και των υπολογιστών

Διαβάστε περισσότερα

2ο Γυμνάσιο Χαριλάου. Σχολικό έτος Θέμα: Σχολική Διαμεσολάβηση. Ομάδα: Αγωγή Υγείας

2ο Γυμνάσιο Χαριλάου. Σχολικό έτος Θέμα: Σχολική Διαμεσολάβηση. Ομάδα: Αγωγή Υγείας 2ο Γυμνάσιο Χαριλάου Σχολικό έτος 2015-2016 Θέμα: Σχολική Διαμεσολάβηση Ομάδα: Αγωγή Υγείας Σχολικός εκφοβισμός Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» χρησιμοποιείται για να περιγράψει μια κατάσταση κατά

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΤΡΑΔΑ ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ Γυμναστικής για Όλους Ιουνίου 2018

ΓΥΜΝΑΣΤΡΑΔΑ ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ Γυμναστικής για Όλους Ιουνίου 2018 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ Δ/ΝΣΗ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Ηράκλειο Αττ.: 27.04.2018 Αρ. Πρωτ.: οικ. 9394 ΠΡΟΣ: Δήμους, Αθλ. Οργανισμούς, Σωματεία,

Διαβάστε περισσότερα

Πρόληψη Ατυχημάτων για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Πρόληψη Ατυχημάτων για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Πρόληψη Ατυχημάτων για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Γυθείου 1 Α, 152 31 Χαλάνδρι Τηλ.: 210-6741 933, 210-6740 118, Fax: 210-6724 536 e-mail: info@pedtrauma.gr www.pedtrauma.gr Γιατί Πρόληψη Παιδικών Ατυχημάτων;

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΙΠΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΝ ΤΩΝ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΩΝ ΟΡΑΜΑ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΙΠΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΝ ΤΩΝ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΩΝ ΟΡΑΜΑ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΙΠΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΝ ΤΩΝ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΩΝ ΟΡΑΜΑ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ Όραµα της Διοίκησης είναι η υλοποίηση των επιταγών των άρθρων 2 & 3 του Καταστατικού του Οµίλου µας και του άρθρου 1 του

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 20/ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΑΣ

ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 20/ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΣΕΡΡΩΝ ΔΗΜΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΑΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΜΗΜΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟΥ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Αριθ. Απόφασης: 33/2017 ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr Συνέντευξη της Ναταλί Σαμπά στη Βάλια Κουρκουμέλη. (Από το babyspace.gr. Ημερομηνία online έκδοσης: 22/07/2010) Η παιγνιοθεραπεία για τη Ναταλί Σαμπά ήταν η ευκαιρία να

Διαβάστε περισσότερα

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! «Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! Οι καταπληκτικοί γονείς κάνουν καταπληκτικά πράγματα! Και δεν εννοώ περίπλοκα, δύσκολα, ή κάτι τέτοιο,

Διαβάστε περισσότερα

Co-funded by the European Union Quest. Quest

Co-funded by the European Union Quest. Quest 1 Καλωσορίσατε στο παιχνίδι "Δώσε το στον επόμενο!" Co-funded by the European Union Ένα εργαλείο για να σας βοηθήσει να γνωρίσετε μια δικαιοσύνη φιλική προς το παιδί Παίκτες Ηλικία 14-18 4-6 2 Χρονών Βάλτε

Διαβάστε περισσότερα

Co-funded by the European Union

Co-funded by the European Union 1 Συμμετοχή Η συμμετοχή είναι δικαίωμα σου! Τα παιδιά, οι νέοι όπως και οι ενήλικες, έχουν το δικαίωμα της παροχής συμβουλών και το δικαίωμα του να εισακούονται σε διαδικασίες που τους αφορούν. Πρώτα όμως

Διαβάστε περισσότερα

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης 1. Εισαγωγή στη διαμεσολάβηση (30 ) Στόχοι Να εντοπίσουν παρακολουθήσουν τη διαδικασία διαμεσολάβησης. Διαδικασία Έχουμε από πριν καλέσει δυο μέλη (ένα αγόρι Α και ένα κορίτσι

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Ευχαριστώ πολύ κύριε συνάδελφε, για την ευκαιρία που μου δίνετε να

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Ευχαριστώ πολύ κύριε συνάδελφε, για την ευκαιρία που μου δίνετε να ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης): Ευχαριστώ, κυρία Πρόεδρε. Ευχαριστώ πολύ κύριε συνάδελφε, για την ευκαιρία που μου δίνετε να ξεκαθαρίσουμε κάποια ζητήματα. Θα ξεκινήσω από

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΤΥΠΩΣΙΑΣΜΕΝΗ Η ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΟΥ 34ΟΥ ΠΦΕΘΚ ΑΠΟ ΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΤΗΣ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗΣ

ΕΝΤΥΠΩΣΙΑΣΜΕΝΗ Η ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΟΥ 34ΟΥ ΠΦΕΘΚ ΑΠΟ ΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΤΗΣ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗΣ Τις εντυπώσεις τους από την οργάνωση του 34 ου Πανελλήνιου Φεστιβάλ Ερασιτεχνικού Θεάτρου Καρδίτσας (που πραγματοποιεί η Ένωση Πολιτιστικών Συλλόγων του Νομού από 9 έως 18 Μαρτίου στο Δημοτικό Κινηματοθέατρο)

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση νόμου: «Δημόσιες υπαίθριες συναθροίσεις»

Πρόταση νόμου: «Δημόσιες υπαίθριες συναθροίσεις» Πρόταση νόμου: «Δημόσιες υπαίθριες συναθροίσεις» Κεφάλαιο Α Γενικές διατάξεις Άρθρο 1 Σκοπός Σκοπός του παρόντος νόμου είναι η διασφάλιση της άσκησης του δικαιώματος του συνέρχεσθαι δημοσίως και εν υπαίθρω,

Διαβάστε περισσότερα

ΟΠΑΠ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΗΡΙΞΗΣ 125 ΕΡΑΣΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΑΚΑΔΗΜΙΩΝ - ΠΩΣ ΜΠΟΡΕΙ ΜΙΑ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΝΑ. Επιμέλεια football-academies Πέμπτη, 11 Δεκέμβριος 2014

ΟΠΑΠ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΗΡΙΞΗΣ 125 ΕΡΑΣΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΑΚΑΔΗΜΙΩΝ - ΠΩΣ ΜΠΟΡΕΙ ΜΙΑ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΝΑ. Επιμέλεια football-academies Πέμπτη, 11 Δεκέμβριος 2014 Ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα στήριξης 125 ερασιτεχνικών ακαδημιών ποδοσφαίρου σε όλη την Ελλάδα, παρουσίασε η ΟΠΑΠ Α.Ε. Δείτε ποιες ακαδημίες έχουν δικαίωμα συμμετοχής, πως μπορεί μια ακαδημία να δηλώσει

Διαβάστε περισσότερα

Ποιο άτομο θεωρείται παιδί;

Ποιο άτομο θεωρείται παιδί; Ποιο άτομο θεωρείται παιδί; Παιδιά θεωρούνται όλα τα αγόρια και τα κορίτσια από 0 έως 18 ετών. Ποια είναι τα δικαιώματα του παιδιού; Σύμφωνα με την Σύμβαση για τα Δικαιώματα των παιδιών Απαγόρευση διακρίσεων

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα για το Εκκρεμές της ημοκρατίας. 1. Η Τοπική Αυτοδιοίκηση στην Ελλάδα της κρίσεως συνεχίζει να αποτελεί ένα από τα βάθρα της δημοκρατίας;

Έρευνα για το Εκκρεμές της ημοκρατίας. 1. Η Τοπική Αυτοδιοίκηση στην Ελλάδα της κρίσεως συνεχίζει να αποτελεί ένα από τα βάθρα της δημοκρατίας; ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΗΜΑΡΧΟΥ ΙΛΙΟΥ κ. ΝΙΚΟΥ ΖΕΝΕΤΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ «ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΙΘΕΩΡΗΣΗ» (13.11.2013) ΤΕΥΧΟΣ 03 ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ- ΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2013 Έρευνα για το Εκκρεμές της ημοκρατίας. 1. Η Τοπική Αυτοδιοίκηση στην Ελλάδα της

Διαβάστε περισσότερα

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Προσαρμογή κειμένου ενημερωτικό φυλλάδιο των εκδόσεων «Ελληνικά Γράμματα»: Γιώργος Ραφαηλίδης υπεύθυνος στο ΓραΣΕΠ Αιγινίου 1 Σύγχρονη µορφή

Διαβάστε περισσότερα

: Στην Ενημερωτική Ημερίδα που πραγματοποιήθηκε από την Γενική Περιφερειακή Αστυνομική Διεύθυνση Στερεάς Ελλάδας, παρέστη

: Στην Ενημερωτική Ημερίδα που πραγματοποιήθηκε από την Γενική Περιφερειακή Αστυνομική Διεύθυνση Στερεάς Ελλάδας, παρέστη 05-11-2016: Στην Ενημερωτική Ημερίδα που πραγματοποιήθηκε από την Γενική Περιφερειακή Αστυνομική Διεύθυνση Στερεάς Ελλάδας, παρέστη ο Αναπληρωτής Γενικός Γραμματέας ΥΠΕΣΔΑ, Τζανέτος Φιλιππάκος. Αθήνα 05-11-2016

Διαβάστε περισσότερα

Ποιοι είναι κίνδυνοι που μπορεί να αντιμετωπίσει κάποιος από τη συχνή χρήση του υπολογιστή;

Ποιοι είναι κίνδυνοι που μπορεί να αντιμετωπίσει κάποιος από τη συχνή χρήση του υπολογιστή; Ποιοι είναι κίνδυνοι που μπορεί να αντιμετωπίσει κάποιος από τη συχνή χρήση του υπολογιστή; Ένας κίνδυνος της συχνής χρήσης του υπολογιστή είναι ο εθισμός. Εθισμό παθαίνει κάποιος όταν μένει πολύ ώρα μπροστά

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΛΕΣΜΑ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΣΤΟ ΕΦΕΤΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΚΗ ΣΥΝΤΡΟΦΙΣΣΑΣ ΠΟΥ ΣΥΝΕΛΗΦΘΗ ΣΕ ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΠΟΡΕΙΑ ΤΟ 2011

ΚΑΛΕΣΜΑ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΣΤΟ ΕΦΕΤΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΚΗ ΣΥΝΤΡΟΦΙΣΣΑΣ ΠΟΥ ΣΥΝΕΛΗΦΘΗ ΣΕ ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΠΟΡΕΙΑ ΤΟ 2011 ΚΑΛΕΣΜΑ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΣΤΟ ΕΦΕΤΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΚΗ ΣΥΝΤΡΟΦΙΣΣΑΣ ΠΟΥ ΣΥΝΕΛΗΦΘΗ ΣΕ ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΠΟΡΕΙΑ ΤΟ 2011 Στις 2 Νοέμβρη 2016 έχει οριστεί στο Εφετείο ύστερα από αναβολές- η δίκη της συντρόφισσας Λήδας Σοφιανού

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΙΣΜΟΙ ΓΡΑΜΜΩΝ A-M /ΣΤ1

ΟΡΙΣΜΟΙ ΓΡΑΜΜΩΝ A-M /ΣΤ1 1. Κ Ρ Ε Μ Α Σ Τ Ρ Α 2. Τ Σ Α Ν Τ Α 3. Χ Α Ρ Τ Η Σ 4. Κ Α Ρ Ε Κ Λ Α 5. Θ Ρ Α Ν Ι Ο 6. Υ Δ Ρ Ο Γ Ε Ι Ο Σ 7. Γ Ο Μ Α 8. Σ Φ Ο Υ Γ Γ Α Ρ Ι 9. Χ Α Ρ Τ Ο Ν Ι 10. Κ Α Σ Ε Τ Ι Ν Α ΟΡΙΣΜΟΙ ΓΡΑΜΜΩΝ 1.Εκεί κρεμάμε

Διαβάστε περισσότερα

ΛΥΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΛΥΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΥΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α ΚΕΙΜΕΝΟ 1) Διαβάζοντας το κείμενο, αντιλαμβανόμαστε ότι το φαινόμενο του ρατσισμού, έχει αρκετές συνέπειες και για εκείνον που το υποστηρίζει και

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΥΜΑΘ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ECONOMIST ΜΕ ΘΕΜΑ «ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ» (07-02-2013)

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΥΜΑΘ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ECONOMIST ΜΕ ΘΕΜΑ «ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ» (07-02-2013) 1 ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΥΜΑΘ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ECONOMIST ΜΕ ΘΕΜΑ «ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ» (07-02-2013) Κύριε Υπουργέ Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων, φίλε Θανάση Τσαυτάρη, Υψηλοί προσκεκλημένοι,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

Φυσική δραστηριότητα. Μάνου Βασιλική, Ph.D Διδάσκουσα στο ΤΕΦΑΑ Τρικάλων

Φυσική δραστηριότητα. Μάνου Βασιλική, Ph.D Διδάσκουσα στο ΤΕΦΑΑ Τρικάλων Φυσική δραστηριότητα Μάνου Βασιλική, Ph.D Διδάσκουσα στο ΤΕΦΑΑ Τρικάλων Δεδομένα έρευνας Το 24% περίπου των παιδιών δεν συμμετέχει σε καμία οργανωμένη φυσική δραστηριότητα. Μόλις το 4% δεν συμμετέχει σε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α.ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ

ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α.ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α.ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΚΕ 1301 «ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ ΚΑΙ Ο ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα σχετικών ερευνών που διεξάγονται σε σχολεία της χώρας θεωρούνται κοινωνικό πρόβλημα

Η ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ ΚΑΙ Ο ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα σχετικών ερευνών που διεξάγονται σε σχολεία της χώρας θεωρούνται κοινωνικό πρόβλημα Η ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ ΚΑΙ Ο ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ Σύμφωνα με τα αποτελέσματα σχετικών ερευνών που διεξάγονται σε σχολεία της χώρας θεωρούνται κοινωνικό πρόβλημα Η ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ ΚΑΙ Ο ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ Ορίζουν μια κατάσταση

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Συνήθεις τραυματισμοί σε τριαθλητές και βασικά στοιχεία για την αποκατάστασή τους. Χοντολίδης Πάνος Φυσικοθεραπευτής MSc PT

Συνήθεις τραυματισμοί σε τριαθλητές και βασικά στοιχεία για την αποκατάστασή τους. Χοντολίδης Πάνος Φυσικοθεραπευτής MSc PT Συνήθεις τραυματισμοί σε τριαθλητές και βασικά στοιχεία για την αποκατάστασή τους Χοντολίδης Πάνος Φυσικοθεραπευτής MSc PT Τι είναι τραυματισμός??? Είναι τα μυοσκελετικά συμπτώματα που είτε: εμποδίζουν

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ

Διαβάστε περισσότερα

ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ

ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ 1 of 18 4/16/2015 4:11 PM ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Το ερωτηματολόγιο αυτό έχει διάφορες ενότητες για τα ψηφιακά παιχνίδια που παίζονται σε συσκευές κινητής τεχνολογίας και ειδικότερα

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Παλλήνη, 6 Οκτωβρίου 2014 Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ελληνογερμανικής Αγωγής

Εισαγωγή. Παλλήνη, 6 Οκτωβρίου 2014 Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ελληνογερμανικής Αγωγής 2 3 4 Εισαγωγή Θέλουμε έναν κόσμο ανοιχτό στο μέλλον και τις προκλήσεις του. Θέλουμε μία κοινωνία ανεκτική σε όλους ανεξάρτητα από γλώσσα, εθνικότητα, θρησκεία, ατομικές διαφορές. Θέλουμε να είμαστε ο

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτικά Παιχνίδια για παιδιά στη φύση

Εκπαιδευτικά Παιχνίδια για παιδιά στη φύση Εκπαιδευτικά Παιχνίδια για παιδιά στη φύση Πληροφορίες για την οργάνωση σχολικών εκδρομών περιβαλλοντικής εκπαίδευσης Kids And Nature Περιβαλλοντική Εκπαίδευση Ψυχαγωγία Φροντίδα Δημιουργική Απασχόληση

Διαβάστε περισσότερα

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της!

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της! Κυριακή, 2 Ιουλίου 2017 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΜΗΝΑ: ΓΙΩΤΑ ΦΩΤΟΥ Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της! Πείτε μας λίγα λόγια

Διαβάστε περισσότερα

Αποδεδειγμένα από ειδικούς και έρευνες, η καλύτερη προστασία απέναντι στο άγχος και την πίεση της καθημερινότητας είναι η άσκηση. Η προσωπική άσκηση

Αποδεδειγμένα από ειδικούς και έρευνες, η καλύτερη προστασία απέναντι στο άγχος και την πίεση της καθημερινότητας είναι η άσκηση. Η προσωπική άσκηση 1. 2. 3. 4. 5. Αποδεδειγμένα από ειδικούς και έρευνες, η καλύτερη προστασία απέναντι στο άγχος και την πίεση της καθημερινότητας είναι η άσκηση. Η προσωπική άσκηση του καθενός μειώνει την ένταση του άγχους

Διαβάστε περισσότερα

Βουλευτής Ν. Πρέβεζας - ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΣ. Αυτή η κυβέρνηση αποκαλύπτει μια «αγοραία. αντίληψη» της Δημοκρατίας

Βουλευτής Ν. Πρέβεζας - ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΣ. Αυτή η κυβέρνηση αποκαλύπτει μια «αγοραία. αντίληψη» της Δημοκρατίας ΒΑΓΓΕΛΗΣ ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΣ Βουλευτής Ν. Πρέβεζας - ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΣ 17-11-2011 ΒΑΓΓΕΛΗΣ ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΣ: Αυτή η κυβέρνηση αποκαλύπτει μια «αγοραία αντίληψη» της Δημοκρατίας το πολιτικό μας σύστημα έχει εισέλθει αυτήν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ. Για την ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ και τη Δράση Saferinternet.gr

ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ. Για την ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ και τη Δράση Saferinternet.gr 1 ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΙΝΔΟΥ ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ Για την ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ 2016 και τη Δράση Saferinternet.gr Τα δύο ποιήματα που επιλέχθηκαν και στάλθηκαν στη δράση Στο διαδίκτυο Στο διαδίκτυο αν

Διαβάστε περισσότερα

Παραγωγή προφορικού λόγου

Παραγωγή προφορικού λόγου Παραγωγή προφορικού λόγου Επίπεδο Δ Πρώτη διδακτική πρόταση Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: Υλικό: 1 διδακτική ώρα Έφηβοι και ενήλικοι μαθητές

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ενότητα: Αθλητισμός (3 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 6 ώρες (3 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: 1. Για τον διδάσκοντα: 1 υπολογιστής με

Διαβάστε περισσότερα

Gerards Papadakis Soccer Academy

Gerards Papadakis Soccer Academy Παιδί Τεχνική Στόχος Gerards Papadakis Soccer Academy ΤΙ ΕΊΝΑΙ Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΣΕ ΤΙ ΩΦΕΛΕΙ ΣΤΟ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ Τεχνική είναι η ικανότητα του παίκτη να μπορεί να ελέγχει την μπάλα και το σώμα του κάτω από την

Διαβάστε περισσότερα

Αλλαγές στο έµψυχο υλικό ή στο στυλ παιχνιδιού

Αλλαγές στο έµψυχο υλικό ή στο στυλ παιχνιδιού ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ, ΠΘ-ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ Η προετοιµασία των ποδοσφαιριστών για τη νέα αγωνιστική σεζόν Θέµατα ανάπτυξης Ο σκοπός της προετοιµασίας Η δοµή του προπονητικού

Διαβάστε περισσότερα

Τελική εντολή πρόληψης επαπειλούμενης ενδοοικογενειακής βίας

Τελική εντολή πρόληψης επαπειλούμενης ενδοοικογενειακής βίας Θα πρέπει να ακολουθήσετε τις παρακάτω εντολές. Είναι παράνομο να μην ακολουθήσετε αυτές τις εντολές. Μπορεί να συλληφθείτε από την αστυνομία, να σας απαγγελθούν κατηγορίες και να πάτε στο δικαστήριο.

Διαβάστε περισσότερα

«Βοήθεια στο Σπίτι» Ξεκίνησαν τα μαγειρέματα στις δημοτικές παρατάξεις: Οι υποψήφιοι περνάνε από audition

«Βοήθεια στο Σπίτι» Ξεκίνησαν τα μαγειρέματα στις δημοτικές παρατάξεις: Οι υποψήφιοι περνάνε από audition επισκεφθείτε μας στο www.news.zografopolis.gr για να διαβάσετε το περιοδικό σε ηλεκτρονική μορφή φεβρουάριος 2013 τεύχος 21 Mηνιαία κοινωνικοπολιτική έκδοση διανέμεται δωρεάν Ράνια Νενεδάκη Επικεφαλής

Διαβάστε περισσότερα

Πώς θα κάνω το παιδί μου να αγαπήσει το σχολείο;

Πώς θα κάνω το παιδί μου να αγαπήσει το σχολείο; Ημερομηνία 28/09/2015 Μέσο Συντάκτης Link clickatlife.gr Χριστίνα Χρυσανθοπούλου http://www.clickatlife.gr/euzoia/story/63076/pos-tha-kano-to-paidi-mou-naagapisei-to-sxoleio ΕΥΖΩΙΑ Πώς θα κάνω το παιδί

Διαβάστε περισσότερα

Σχέδιο Μαθήματος: Κοινωνικές και Επικοινωνιακές Δεξιότητες για Ανάπτυξη Αυτοπεποίθησης και Τεχνικών Επίλυσης Διαφορών

Σχέδιο Μαθήματος: Κοινωνικές και Επικοινωνιακές Δεξιότητες για Ανάπτυξη Αυτοπεποίθησης και Τεχνικών Επίλυσης Διαφορών Σχέδιο Μαθήματος: Κοινωνικές και Επικοινωνιακές Δεξιότητες για Ανάπτυξη Αυτοπεποίθησης και Τεχνικών Επίλυσης Διαφορών Διάρκεια: Περιληπτική Περιγραφή: Δύο 45λεπτες διδακτικές περίοδοι Η πρώτη περίοδος

Διαβάστε περισσότερα

ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΟ ΤΑΛΕΝΤΟ. Επιμέλεια football-academies Δευτέρα, 04 Μάρτιος 2013

ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΟ ΤΑΛΕΝΤΟ. Επιμέλεια football-academies Δευτέρα, 04 Μάρτιος 2013 Στο ποδόσφαιρο η έναρξη της συστηματικής προπονητικής διαδικασίας γίνεται ολοένα και πιο νωρίς. Αυτό πλέον αποτελεί τη βάση της προπονητικής φιλοσοφίας μεγάλων ευρωπαϊκών και όχι μόνο συλλόγων. Η προπόνηση

Διαβάστε περισσότερα

«Υπενθύμιση τήρησης ωραρίου προσέλευσης και αποχώρησης και άλλα θέματα»

«Υπενθύμιση τήρησης ωραρίου προσέλευσης και αποχώρησης και άλλα θέματα» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Πεύκη, 7/10/2014. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Αρ. πρωτ.: 447 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ Δ/ΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β ΑΘΗΝΑΣ 2 ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Του Τάκη Γιαννόπουλου

Του Τάκη Γιαννόπουλου Του Τάκη Γιαννόπουλου Δεν πρόλαβε να τελειώσει καλά καλά η σεζόν κι άρχισαν τα σενάρια για την επόμενη! Τελικά εμείς οι γονείς, πρέπει να είμαστε, πολύ άρρωστοι με το ποδοσφαιρικό μέλλον των παιδιών μας

Διαβάστε περισσότερα

Του Βασίλη Παπαδάκη* Οι "μεταγραφές" στο παιδικό ποδόσφαιρο: Ένα παιχνίδι στην πλάτη των Παιδιών από Προπονητές

Του Βασίλη Παπαδάκη* Οι μεταγραφές στο παιδικό ποδόσφαιρο: Ένα παιχνίδι στην πλάτη των Παιδιών από Προπονητές Του Βασίλη Παπαδάκη* Τα παιδιά συμμετέχουν σε ένα άθλημα για να διασκεδάσουν, να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους, να αποτελέσουν μέλη μιας ομάδας, να κερδίσουν αναγνώριση, καλή φυσική κατάσταση και να ζήσουν

Διαβάστε περισσότερα

«Μιλώντας με τα παιδιά μας για όλα»: 2η βιβλιοπαρουσίαση στο «ΕΝΟΡΙΑ εν δράσει»

«Μιλώντας με τα παιδιά μας για όλα»: 2η βιβλιοπαρουσίαση στο «ΕΝΟΡΙΑ εν δράσει» 27/11/2018 «Μιλώντας με τα παιδιά μας για όλα»: 2η βιβλιοπαρουσίαση στο «ΕΝΟΡΙΑ εν δράσει» / Νέοι και Εκκλησία Για να επικοινωνήσουμε, για να καταλάβουμε, για να συμπονέσουμε τον άλλον, χρειάζεται να έχουμε

Διαβάστε περισσότερα

Κέντρο Τύπου ΓΓΕ-ΓΓΕ 26 Απριλίου 2007

Κέντρο Τύπου ΓΓΕ-ΓΓΕ 26 Απριλίου 2007 CityPress 20.04.07 ΤΥΠΟΣ ΤΗΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ 18.03.2007 ΑΥΡΙΑΝΗ 28.03.2007 ΤΟ ΒΗΜΑ 01.04.2007 ΤΟ ΠΟΝΤΙΚΙ 19.04.2007 ΤΟ ΒΗΜΑ 22.04.2007 ΣΗΜΕΙΑ ΟΜΙΛΙΑΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΕΠΙΚΡΑΤΕΙΑΣ Κ. Θ. ΡΟΥΣΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΗΝ ΗΜΕΡΙΔΑ TOY

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Κατανόηση γραπτού λόγου Επίπεδο Β Δεύτερη διδακτική πρόταση Ημερολόγια Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: Υλικό: 1 διδακτική ώρα παιδιά ή ενήλικες

Διαβάστε περισσότερα

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο Μετά το εικαστικό project "Gradient: From Gray to Color Scale" που διεξήχθη με μεγάλη επιτυχία και άφησε το αποτύπωμά του στην πόλη, τη σκυτάλη παίρνει για τα τέλη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις

Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις Διεθνής Σύμβαση του Ο.Η.Ε για τα δικαιώματα του παιδιού Άρθρο 12 Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις απόψεις τους. Οι μεγάλοι πρέπει να ακούν και να παίρνουν σοβαρά υπόψη

Διαβάστε περισσότερα

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης.

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης. Εκμυστηρεύσεις Πετρίδης Σωτήρης Email: sotospetridis@yahoo.gr 1 1.ΕΚΚΛΗΣΙΑ/ΕΣΩΤ-ΝΥΧΤΑ Η εκκλησία είναι κλειστή και ο µόνος φωτισµός που υπάρχει είναι από τα κεριά. Στα στασίδια δεν υπάρχει κόσµος. Ένας

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητική ομάδα: Οι μαθητές της Στ τάξης του Περιφερειακού Δημοτικού Σχολείου Πολεμίου

Ερευνητική ομάδα: Οι μαθητές της Στ τάξης του Περιφερειακού Δημοτικού Σχολείου Πολεμίου Ερευνητική ομάδα: Οι μαθητές της Στ τάξης του Περιφερειακού Δημοτικού Σχολείου Πολεμίου Επιμέλεια-καταγραφή-σχεδιασμός: Ο δάσκαλος της Στ τάξης, Χρίστος Χατζηλοΐζου Απρίλιος 2015 Θέμα: Η αξιοποίηση του

Διαβάστε περισσότερα

«Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr»

«Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr» Επεξήγηση web site με λογικό διάγραμμα «Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr» Web : www.e-base.gr E-mail : support@e-base.gr Facebook : Like Twitter : @ebasegr Πολλοί άνθρωποι

Διαβάστε περισσότερα

Σεβασμιότατε Μητροπολίτη Θηβών και Λεβαδείας κ. Γεώργιε, Κύριοι εκπρόσωποι των ενόπλων δυνάμενων και των σωμάτων ασφαλείας,

Σεβασμιότατε Μητροπολίτη Θηβών και Λεβαδείας κ. Γεώργιε, Κύριοι εκπρόσωποι των ενόπλων δυνάμενων και των σωμάτων ασφαλείας, 1 Μακαριώτατε, Σεβασμιότατε Μητροπολίτη Θηβών και Λεβαδείας κ. Γεώργιε, Σεβαστοί πατέρες Κύριοι βουλευτές Κύριοι εκπρόσωποι των ενόπλων δυνάμενων και των σωμάτων ασφαλείας, Κύριοι σύμβουλοι, αγαπητοί συνεργάτες,

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη ΝΑΤΑΣΑ ΚΑΡΥΣΤΙΝΟΥ 21.06.2017-12:28 Η «Ψαρόσουπα», «Το χρυσό μολύβι»,

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 11:53

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 11:53 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 11:53 Σελίδα 2 από 5 ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ: 07/06/2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΩΣΗ ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΩΝ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΕΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ ΟΜΙΛΙΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ ΨΩΜΙΑΔΗ ΝΟΜΑΡΧΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΕΝΩΣΗ ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΩΝ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΕΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ ΟΜΙΛΙΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ ΨΩΜΙΑΔΗ ΝΟΜΑΡΧΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗ ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΩΝ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΕΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ ΟΜΙΛΙΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ ΨΩΜΙΑΔΗ ΝΟΜΑΡΧΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΤΟ 14 ο ΤΑΚΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ «Ισχυρή Περιφερειακή Αυτοδιοίκηση με αρμοδιότητες και πόρους» ΑΘΗΝΑ, 5 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2010

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ & ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ (ΠΟ.Α.ΚΕ.)

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ & ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ (ΠΟ.Α.ΚΕ.) ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ & ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ (ΠΟ.Α.ΚΕ.) ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ Το ΠΟ.Α.ΚΕ. είναι Νομικό Πρόσωπο Δημοσίου Δικαίου και λειτουργεί σύμφωνα με τους όρους και τις διατάξεις του εγκεκριμένου Κανονισμού Λειτουργίας

Διαβάστε περισσότερα

2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΡΙΛΑΟΥ ΟΜΑΔΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ

2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΡΙΛΑΟΥ ΟΜΑΔΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ 2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΡΙΛΑΟΥ ΟΜΑΔΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ ΤΙ ΕΙΝΑΙ BULLYING To Bullying (Εκφοβισμός) είναι μία επιθετική συμπεριφορά - σωματική, λεκτική, ψυχολογική, ή και κοινωνική- που εκδηλώνεται σκόπιμα,

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Θαύματα Αγίας Ζώνης (μέρος 4ο)

Θαύματα Αγίας Ζώνης (μέρος 4ο) 18 Ιουνίου 2019 Θαύματα Αγίας Ζώνης (μέρος 4ο) Θεοτόκος / Θαύματα της Θεοτόκου 12. Παντελώς αδύνατο γιατί ήταν????????????????? Λευκωσία «Παντρεύτηκα το 1981 και μετά παρέλευση τεσσάρων χρόνων διεπίστωσα

Διαβάστε περισσότερα

FRANK THÖMMES

FRANK THÖMMES FRANK THÖMMES Οι 365 καλύτερες ασκήσεις και παιχνίδια ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Εισαγωγή Προπονητικός σχεδιασμός 6 Χρόνος και χώρος 8 Ο προπονητής των ερασιτεχνών 10 Ψυχολογία 11 Χρήση του βιβλίου 11 Τμήμα ασκήσεων

Διαβάστε περισσότερα

ENOC - ENYA, Προσχέδιο Κοινών Συστάσεων για την «Πρόληψη της βίας κατά των παιδιών»

ENOC - ENYA, Προσχέδιο Κοινών Συστάσεων για την «Πρόληψη της βίας κατά των παιδιών» ENOC 14η Ετήσια Συνδιάσκεψη 7-9 Οκτωβρίου 2010, Στρασβούργο / Γαλλία ENOC - ENYA, Προσχέδιο Κοινών Συστάσεων για την «Πρόληψη της βίας κατά των παιδιών» Εισαγωγή Οι Συνήγοροι του Παιδιού και οι Έφηβοι

Διαβάστε περισσότερα

Καρδιακοί κτύποι στους εφήβους

Καρδιακοί κτύποι στους εφήβους Καρδιακοί κτύποι στους εφήβους Σαμαρά Β., Γιαταγαντζίδης Α., Δώνης Α., Ισαακίδου Σ., Κοντού Ε., Κουγιουμτζίδης Ν., Μαρτάκου Α., Μεχανετζίδου Μ., Μπαλτζόπουλος Α., Νούλης Β., Πάδη Μ., Παπαϊωαννίδης Γ.,

Διαβάστε περισσότερα

Westin Kids Club - Tennis Academy. Αθλητισμός-Υγεία-Xαρά-Δημιουργία

Westin Kids Club - Tennis Academy. Αθλητισμός-Υγεία-Xαρά-Δημιουργία Westin Kids Club - Tennis Academy Αθλητισμός-Υγεία-Xαρά-Δημιουργία Για ακόμη μια φορά το παιδικό Club του ξενοδοχείου The Westin Athens θα παραμείνει ανοιχτό και τους χειμερινούς μήνες περιμένοντας να

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία της Σόφης Μανέα είναι παράδειγμα προς μίμηση για πολλά παιδιά που πάσχουν από Διαβήτη.

Η ιστορία της Σόφης Μανέα είναι παράδειγμα προς μίμηση για πολλά παιδιά που πάσχουν από Διαβήτη. Η ιστορία της Σόφης Μανέα είναι παράδειγμα προς μίμηση για πολλά παιδιά που πάσχουν από Διαβήτη. Δίνει ελπίδα και χαρίζει αισιοδοξία σε αυτά και τις οικογένειές τους. Πρόκειται για την Πρόεδρο της Πανελλήνιας

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Επικαιροποιημένες Nομικές συμβουλές για διαδηλωτές

Επικαιροποιημένες Nομικές συμβουλές για διαδηλωτές Επικαιροποιημένες Nομικές συμβουλές για διαδηλωτές Το κείμενο που ακολουθεί περιέχει επικαιροποιημένες Νομικές Συμβουλές για Διαδηλωτές. Διαβάστε το και διαδώστε το με κάθε τρόπο. Επικολλήστε το σε προφίλ

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Ημερησίων Επαγγελματικών Λυκείων (ΟΜΑΔΑ Α )

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Ημερησίων Επαγγελματικών Λυκείων (ΟΜΑΔΑ Α ) 29 Μαΐου 2014 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Ημερησίων Επαγγελματικών Λυκείων (ΟΜΑΔΑ Α ) Α1. Ο συγγραφέας αναφέρεται στο φαινόμενο της έξαρσης της νεανικής εγκληματικότητας

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του!

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Όλοι οι γονείς, αλλά ιδιαίτερα οι μονογονείς, έχουν ένα άγχος παραπάνω σε ό,τι αφορά την ασφάλεια του παιδιού τους. Μία φίλη διαζευγμένη με ένα κοριτσάκι

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΠΑ.Λ. Α ΟΜΑΔΑΣ (ΗΜΕΡΗΣΙΑ) ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΠΑ.Λ. Α ΟΜΑΔΑΣ (ΗΜΕΡΗΣΙΑ) ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΠΑ.Λ. Α ΟΜΑΔΑΣ (ΗΜΕΡΗΣΙΑ) ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 Α1. Ο συγγραφέας αναφέρεται στο πρόβλημα της νεανικής εγκληματικότητας. Αρχικά επισημαίνει πως η αύξηση του φαινομένου οφείλεται

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΗΘΙΚΑ ΝΙΚΟΜΑΧΕΙΑ

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΗΘΙΚΑ ΝΙΚΟΜΑΧΕΙΑ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΗΘΙΚΑ ΝΙΚΟΜΑΧΕΙΑ Για τον Αριστοτέλη, όλες οι ενέργειες των ανθρώπων γίνονται για κάποιο τέλος, δηλαδή για κάποιο σκοπό που είναι ο ανώτερος όλων των αγαθών, την ευδαιμονία. Σύμφωνα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΙΟΥΝΙΟΣ 2009

ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΙΟΥΝΙΟΣ 2009 EUFAMI ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΙΟΥΝΙΟΣ 2009 Επιμέλεια Πανελ. Συλ. Οικογ. για την Ψυχική Ύγεία ΣΟΨΥ 1 1 Σκοποί της έρευνας To 2008, η EUFAMI έκανε μια έρευνα σε 11 Ευρωπαϊκές χώρες, για να αξιολογήσει:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΘΛΗΣΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΘΛΗΣΗ Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου Σχολή Ανθρώπινης κίνησης & Ποιότητας Ζωής Τμήμα Οργάνωσης & Διαχείρισης Αθλητισμού ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΘΛΗΣΗ Πόσες φορές την εβδομάδα γυμνάζεστε; 15% 9% 1%

Διαβάστε περισσότερα

25 διαφορετικά. αθλήµατα και δράσεις Φυσικής ραστηριότητας καλλιεργούνται στα δηµοτικά αθλητικά κέντρα

25 διαφορετικά. αθλήµατα και δράσεις Φυσικής ραστηριότητας καλλιεργούνται στα δηµοτικά αθλητικά κέντρα Η αποστολή µας 25 διαφορετικά 25 αθλήµατα και δράσεις Φυσικής ραστηριότητας καλλιεργούνται στα δηµοτικά αθλητικά κέντρα Παγκρήτιο Στάδιο Νέο Κλειστό Ηρακλείου Αθλητικό και Πνευµατικό Κέντρο Ηρακλείου

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ

ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΜΚ 0501, Διάλεξη 1η ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ Φαμίσης Κωνσταντίνος Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Διαβάστε περισσότερα

Ιερά Αρχιεπισκοπή Αθηνών: «Η τέχνη στην αγωγή των παιδιών και των νέων»

Ιερά Αρχιεπισκοπή Αθηνών: «Η τέχνη στην αγωγή των παιδιών και των νέων» 16/01/2019 Ιερά Αρχιεπισκοπή Αθηνών: «Η τέχνη στην αγωγή των παιδιών και των νέων» Αυτοκέφαλες Εκκλησίες / Εκκλησία της Ελλάδος Με αφορμή την εορτή των Τριών Ιεραρχών, το Ίδρυμα Νεότητος και Οικογένειας

Διαβάστε περισσότερα

ΑΦΙΕΡΩΜΑ στην Ακαδημία ποδοσφαίρου, Ντανιέλ Μπατίστα : Ακαδημία με φιλοσοφία αλλά και επι

ΑΦΙΕΡΩΜΑ στην Ακαδημία ποδοσφαίρου, Ντανιέλ Μπατίστα : Ακαδημία με φιλοσοφία αλλά και επι ΑΦΙΕΡΩΜΑ στην Ακαδημία ποδοσφαίρου, Ντανιέλ Μπατίστα : Ακαδημία με φιλοσοφία αλλά και επι Το football-academies.gr, επισκέφτηκε την ακαδημία Ντανιέλ Μπατίστα πριν λίγο καιρό στις εγκαταστάσεις της στο

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη: Β, Τμήμα 3 ο. Υπεύθυνες καθηγήτριες: Τερζάκη Δέσποινα Κουταλίδη Σοφία

Τάξη: Β, Τμήμα 3 ο. Υπεύθυνες καθηγήτριες: Τερζάκη Δέσποινα Κουταλίδη Σοφία 1 ο Γενικό Λύκειο Βούλας Τάξη: Β, Τμήμα 3 ο Μάθημα: Ερευνητική εργασία «project» Υπεύθυνες καθηγήτριες: Τερζάκη Δέσποινα Κουταλίδη Σοφία Ερευνητικό υποερώτημα : Τρόποι αντιμετώπισης ενδοσχολικής βίας συσχέτιση

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟΥ ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΟΥ ΟΡΓΑΝΟΥ ΠΡΕΒΕΖΑΣ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟΥ ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΟΥ ΟΡΓΑΝΟΥ ΠΡΕΒΕΖΑΣ *********************************************************** ΕΙΔΗΣΕΙΣ Από την Νομαρχιακή Αυτοδιοίκηση Πρέβεζας *********************************************************** Από το Γραφείο Τύπου της Ν.Α. Πρέβεζας

Διαβάστε περισσότερα