4 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ & ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΖΩΗΣ

Transcript

1 4 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ & ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΖΩΗΣ

2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ σελ. 1 Α. ΦΟΙΤΗΣΗ σελ.2-4 Β. ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΔΙΑΓΩΓΗ σελ. 4-6 Γ. ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ σελ ΕΠΙΛΟΓΟΣ σελ.11 1

3 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Βάσει της κείμενης νομοθεσίας (άρ.1 του Ν.1566/1985) «σκοπός της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης είναι να συμβάλει στην ολόπλευρη, αρμονική και ισόρροπη ανάπτυξη των διανοητικών και ψυχοσωματικών δυνάμεων των μαθητών, ώστε, ανεξάρτητα από φύλο και καταγωγή, να έχουν τη δυνατότητα να εξελιχθούν σε ολοκληρωμένες προσωπικότητες και να ζήσουν δημιουργικά». Ειδικότερα, το γυμνάσιο βοηθάει τους μαθητές (άρ. 5, εδ. 1): «α) Να διευρύνουν το σύστημα αξιών τους (ηθικές, θρησκευτικές, εθνικές, ανθρωπιστικές και άλλες αξίες), ώστε να ρυθμίζουν τη συμπεριφορά τους σύμφωνα με τις επιταγές του. Να ελέγχουν και να κατευθύνουν το συναισθηματικό τους κόσμο σε στόχους δημιουργικούς και πράξεις ανθρωπιστικές. β) Να συμπληρώνουν και να συνδυάζουν την κατάκτηση της γνώσης με τους ανάλογους κοινωνικούς προβληματισμούς, ώστε να αντιμετωπίζουν με επιτυχία διάφορες καταστάσεις και να αναζητούν λύσεις των προβλημάτων της ζωής με υπευθυνότητα, μέσα σε κλίμα δημιουργικού διαλόγου και συλλογικής προσπάθειας. γ) Να καλλιεργούν τη γλωσσική τους έκφραση, ώστε να διατυπώνουν τις σκέψεις τους στον προφορικό και γραπτό λόγο με σαφήνεια και ορθότητα. δ) Να αναπτύσσουν ομαλά το σώμα τους για τη λειτουργική βελτίωση του οργανισμού και να καλλιεργούν τις κινητικές τους κλίσεις και ικανότητες. ε) Να γνωρίζουν τις διάφορες μορφές της τέχνης και να διαμορφώνουν αισθητικό κριτήριο, χρήσιμο και για τη δική τους καλλιτεχνική έκφραση». Η φοίτηση στα γυμνάσια είναι τριετής και περιλαμβάνει τις τάξεις Α, Β και Γ. Στην Α τάξη εγγράφονται απόφοιτοι του δημοτικού σχολείου χωρίς εξετάσεις. Η φοίτηση είναι υποχρεωτική, εφόσον ο μαθητής δεν έχει υπερβεί το 16ο έτος της ηλικίας του. Όποιος έχει την επιμέλεια του προσώπου του ανηλίκου και παραλείπει την εγγραφή ή την εποπτεία του ως προς τη φοίτηση τιμωρείται σύμφωνα με το άρθρο 458 του Ποινικού Κώδικα (Ν. 1566/1985,άρ.2). Για το θέμα αυτό επιλαμβάνεται ο Δήμος, βάσει του Ν.3852/10 άρ. 94 παρ.4, περ.26. Εγγραφές : βάσει της νομοθεσίας διενεργούνται για όλες τις τάξεις εντός του Ιουνίου. Ενημέρωση Κηδεμόνων : στην αρχή του σχολικού έτους καλούνται για ενηµέρωση οι κηδεμόνες των µαθητών όλων των τάξεων. Με την οριστικοποίηση του προγράμματος η Διεύθυνση ανακοινώνει τις ημέρες και ώρες των συναντήσεων εκπαιδευτικών και κηδεμόνων. Κάθε εκπαιδευτικός δέχεται τους κηδεμόνες των μαθητών δύο (2) ώρες κάθε βδομάδα. Στους μαθητές που αποφοιτούν χορηγείται απολυτήριο, μοναδικό, χωρίς δυνατότητα επανέκδοσής του, ο τύπος του οποίου καθορίζεται με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. 2

4 Πρακτικές πληροφορίες Το ωράριο λειτουργίας του σχολείου έχει ως εξής: 1 η ώρα: 08:15 09:00 2 η ώρα: 09:05 09:50 3 η ώρα: :45 4 η ώρα: 10: η ώρα: 11:50 12:35 6 η ώρα: 12:45 13:25 7 η ώρα: 13:30 14:10 Η τακτική συνεργασία κηδεμόνων και καθηγητών είναι απαραίτητη. Η διακριτική παρουσία των κηδεμόνων είναι πάντοτε χρήσιμη και υποστηρικτική για τα παιδιά. Αν κάποιος μαθητής ή μαθήτρια αντιμετωπίζει χρόνιο ή σοβαρό πρόβλημα υγείας ή έχει μαθησιακές δυσκολίες, πρέπει να ενημερωθεί το σχολείο αλλά και να προσκομιστούν τα απαραίτητα πιστοποιητικά από Δημόσια Νοσηλευτική Υπηρεσία. Οι γονείς και κηδεμόνες μπορούν να προσέρχονται για να ενημερώνονται για την επίδοση των παιδιών τους ή για δικαιολόγηση απουσιών στα διαλείμματα, εφόσον λόγω έλλειψης φύλακα αλλά και για την ασφάλεια των παιδιών, η πόρτα της αυλής θα είναι κλειστή κατά τη διάρκεια της λειτουργίας του σχολείου. Α. ΦΟΙΤΗΣΗ Απουσίες Η απουσία κατά την πρώτη διδακτική περίοδο (8: π.μ.) δε μπορεί να δικαιολογηθεί από τους κηδεμόνες του μαθητή βάσει της εκπαιδευτικής νομοθεσίας. Σε περίπτωση αργοπορίας κατά την πρωινή προσέλευση, οι μαθητές οφείλουν να προσέρχονται στο γραφείο της Διεύθυνσης. Ενημερώνονται οι κηδεμόνες και ο μαθητής θα ελέγχεται αναλόγως. Η είσοδος στην τάξη επιτρέπεται με σημείωμα του Γραφείου. Απουσία από ενδιάμεση διδακτική περίοδο, χωρίς άδεια της Διεύθυνσης, είναι αδικαιολόγητη. Διερευνώνται στη συνέχεια οι λόγοι της απουσίας, ενημερώνονται αμέσως οι κηδεμόνες και ακολουθεί πειθαρχικός έλεγχος. Έξοδος μαθητών από τους σχολικούς χώρους χωρίς άδεια αποτελεί σοβαρό πειθαρχικό παράπτωμα. Στους μαθητές που έχουν εξαιρετικά σοβαρούς λόγους να αποχωρήσουν από το Σχολείο πριν από τη λήξη των μαθημάτων δίδεται άδεια εξόδου από τη Διεύθυνση της σχολικής μονάδας μετά από επικοινωνία με τους 3

5 κηδεμόνες τους. Οι μαθητές, οι οποίοι έχουν δηλώσει τη συμμετοχή τους σε εκπαιδευτικά προγράμματα του σχολείου που πραγματοποιούνται μετά το τέλος του σχολικού ωραρίου οφείλουν να τα παρακολουθούν ανελλιπώς ή άλλως να ενημερώνουν οι κηδεμόνες τους εγγράφως τους υπεύθυνους καθηγητές για τη διακοπή παρακολούθησης του συγκεκριμένου προγράμματος. Δικαιολόγηση απουσιών Οι κηδεμόνες των μαθητών οφείλουν εντός δέκα ημερών να δικαιολογούν τις απουσίες των μαθητών. ( Π.Δ 104/1979 Άρθρο 25 (όπως αντικαταστάθηκε με το Αρ.3 του Π.Δ. 485/83)). Η δικαιολόγηση μπορεί να γίνει ως εξής: Μέχρι δέκα (10) ημέρες απουσιών το χρόνο (και έως δύο συνεχόμενες ημέρες κάθε φορά) δικαιολογούνται με απλή αίτηση από τον κηδεμόνα. Για απουσίες τριών και πλέον συνεχόμενων ημερών απαιτείται βεβαίωση ιατρού ή νοσοκομείου. Δεν δικαιολογούνται μονόωρες απουσίες, ούτε απουσίες από αποβολές. Συμμετοχή στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής Για να συμμετέχει ο μαθητής στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής οι κηδεμόνες οφείλουν να προσκομίζουν σε κάθε σχολική μονάδα το Ατομικό Δελτίο Υγείας του παιδιού τους. Οι μαθητές όλων των σχολικών μονάδων οφείλουν να φορούν στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής την αθλητική φόρμα τους και να μη φέρουν οτιδήποτε μπορεί να τραυματίσει τους ίδιους ή συμμαθητές τους (π.χ. βραχιόλια, δαχτυλίδια, καδένες, ρολόγια κλπ). Για μακροχρόνια απαλλαγή από το μάθημα της Φυσικής Αγωγής απαιτείται ιατρική γνωμάτευση του θεράποντος ιατρού. Ο μαθητής υποχρεούται να ακολουθεί το τμήμα του στους χώρους της Φυσικής Αγωγής, εκτός αν η Διεύθυνση κρίνει διαφορετικά (π.χ. μαθητής με κινητικά προβλήματα, πυρετό κ.λ.π.). Χαρακτηρισμός Φοίτησης Η φοίτηση των μαθητών χαρακτηρίζεται ως επαρκής ή ανεπαρκής με πράξη του Συλλόγου των Διδασκόντων την ημέρα που ορίζει το Υπουργείο Παιδείας ότι λήγουν τα μαθήματα του σχολικού έτους. Γίνεται με βάση το σύνολο των απουσιών που σημειώθηκαν κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους, σύμφωνα με τη νομοθεσία και τις εκάστοτε ισχύουσες διατάξεις του Υπουργείου Παιδείας (Άρθρο 24, Π.Δ. 104/1979, όπως αντικαταστάθηκε από το Άρθρο 2 του Π.Δ 485/83). Επαρκής φοίτηση θεωρείται όταν έχουν σημειωθεί μέχρι 64 αδικαιολόγητες απουσίες ή 114 απουσίες συνολικά, εκ των οποίων οι 50 είναι δικαιολογημένες. Μπορεί, επίσης, η φοίτηση να θεωρηθεί επαρκής με 164 απουσίες ( δικαιολογημένες οι άνω των 64), διαγωγή Κοσμιότατη και γενικό βαθμό μεγαλύτερο ή ίσο του 15. Ελλιπής φοίτηση: σημαίνει ότι ο μαθητής εξετάζεται σε όλα τα μαθήματα το Σεπτέμβρη, όταν δεν συντρέχουν οι προαναφερθέντες λόγοι ή όταν ο μαθητής 4

6 συμπληρώσει τις 200 απουσίες, αλλά οι πάνω από 64 είναι δικαιολογημένες, ο Γενικός Βαθμός 15+ και η διαγωγή Κοσμιότατη. Σε όλες τις άλλες περιπτώσεις χαρακτηρίζεται ανεπαρκής η φοίτηση και ο μαθητής επαναλαμβάνει την τάξη. Β. ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΔΙΑΓΩΓΗ Η συμμόρφωση σε ορισμένους κανόνες που διέπουν τη ζωή μέσα στο Σχολικό χώρο είναι υποχρεωτική για όλους τους μαθητές. Οι κανόνες αυτοί απορρέουν είτε από την εκπαιδευτική νομοθεσία, είτε από εσωτερικές ρυθμίσεις. Σκοπό έχουν να περιγράψουν τις υποχρεώσεις και τα δικαιώματα των μαθητών τόσο στις μεταξύ τους σχέσεις όσο και στη σχέση τους με το Σχολείο. Προσπάθεια όλων είναι να υπάρχει ένα ήρεμο και υγιές μαθησιακό περιβάλλον, μέσα στο οποίο κάθε μαθητής αποκτά γνώσεις, καλλιεργεί δεξιότητες και αναπτύσσει την προσωπικότητά του. Γενικά οι μαθητές οφείλουν: να προσέρχονται έγκαιρα στο σχολείο και στις τάξεις τους/ εργαστήρια. να συμβάλλουν στην ομαλή διεξαγωγή των μαθημάτων και των σχολικών εκδηλώσεων. και να μην τις παρακωλύουν με οποιονδήποτε τρόπο να συνεργάζονται με τους εκπαιδευτικούς και να ακολουθούν τις υποδείξεις τους να είναι ευγενείς, να χρησιμοποιούν κόσμιο λεξιλόγιο και να μην εκδηλώνουν επιθετική συμπεριφορά. να σέβονται τους συμμαθητές, τους εκπαιδευτικούς και όλους τους εργαζομένους του Σχολείου. να σέβονται και να προστατεύουν τη σχολική περιουσία, τα προσωπικά τους αντικείμενα, καθώς και τα προσωπικά αντικείμενα των συμμαθητών τους. να απέχουν από πράξεις που μπορούν να θέσουν σε κίνδυνο τη σωµατική τους ακεραιότητα (τρέξιμο στις σκάλες και στις αυλές, σπρωξίματα και επικίνδυνα αστεία κλπ), να εκθέσουν τους ίδιους ή άλλους ή ολόκληρη την οµάδα των μαθητών σε κίνδυνο και να προκαλέσουν επικριτικά σχόλια. Στα διαλείμματα απαγορεύονται οι μπάλες για να μη χτυπήσουν τα παιδιά. Επιτρέπονται στη Γυμναστική και με την εποπτεία του καθηγητή Φυσικής Αγωγής. Σημαντικό : οι μαθητές οφείλουν να λύνουν τις διαφορές τους µε συνεννόηση και διάλογο, χωρίς να καταφεύγουν στη χρήση βίας. Οι ύβρεις, η χειροδικία, η αυτοδικία, η άσκηση σωματικής ή ψυχολογικής βίας, το bullying από άτομα ή ομάδες αποτελούν σοβαρότατα παραπτώματα και ελέγχονται πειθαρχικά με ποινές που μπορούν να οδηγήσουν και σε απομάκρυνση του μαθητή από το Σχολείο. Εμφάνιση Στο χώρο του σχολείου οι μαθητές και οι μαθήτριες οφείλουν να προσέρχονται ευπρεπώς ενδεδυμένοι, με εμφάνιση που συνάδει με το πνεύμα του σχολείου και την ηλικία τους, να χαρακτηρίζεται από απλότητα, καθαριότητα και ευπρέπεια. Οι 5

7 υπερβολές στην εμφάνιση δεν συνάδουν με τη μαθητική ιδιότητα. Δεν επιτρέπονται γενικά τα προκλητικά ενδύματα για αγόρια και κορίτσια. «Υπερβολές στην εμφάνιση» θεωρούνται ενδεικτικά, μεταξύ άλλων: το εξεζητημένο χτένισμα μαλλιών, τα επικίνδυνα για τραυματισμούς κοσμήματα π.χ. μακριές καδένες, σκουλαρίκια κ.λπ.), τα βαμμένα νύχια κλπ. Κινητά τηλέφωνα και συστήματα επεξεργασίας ήχου και εικόνας Η χρήση κινητού τηλεφώνου καθώς και οποιουδήποτε μέσου επεξεργασίας ήχου και εικόνας εντός των σχολικών χώρων απαγορεύεται (απόφαση /Γ2/ και εγκύκλιος /Γ2/ του Υπουργείου Παιδείας) και συνεπάγεται αυστηρές πειθαρχικές κυρώσεις. Απαγορεύεται κάθε είδους φωτογράφιση, βιντεοσκόπηση ή ηχογράφηση στους χώρους του Σχολείου, εκτός κι αν γίνεται για διδακτικούς σκοπούς. Έντυπα Δεν επιτρέπεται να φέρνουν οι μαθητές στο Σχολείο εφημερίδες, περιοδικά και έντυπα ή ηλεκτρονικά μέσα που δεν συνάδουν µε την ιδιότητα του μαθητή. Επίσης, απαγορεύεται η διανομή ή η ανάρτηση διαφημιστικού υλικού στο διαδίκτυο, στις πινακίδες του Σχολείου κ.α. χωρίς την έγκριση της Διεύθυνσης. Αντιγραφή σε διαγώνισμα Η αντιγραφή ή απόπειρα αντιγραφής µε οποιονδήποτε τρόπο αποτελεί σοβαρότατο πειθαρχικό παράπτωμα και συνεπάγεται, πέραν αυτών που προβλέπει η εκπαιδευτική νομοθεσία, και παραπομπή του αντιγράφοντα μαθητή στη συνεδρίαση του Συλλόγου των Διδασκόντων για το χαρακτηρισμό της διαγωγής στο τέλος του σχολικού έτους, με πρόταση μείωσης της διαγωγής. Η απόπειρα αντιγραφής σε διαγωνισμούς για την απονομή διακρίσεων, συνεπάγεται αποκλεισμό του μαθητή από το διαγωνισμό. Παραποίηση Εγγράφων Η παραποίηση ή καταστροφή απουσιολογίου, βεβαιώσεων ή άλλων εγγράφων αποτελεί σοβαρότατο παράπτωμα και συνεπάγεται αυστηρές πειθαρχικές ποινές. Καθήκοντα Επιμελητών Στην αρχή της σχολικής χρονιάς, ανά δύο μαθητές κάθε τμήματος ορίζονται επιμελητές επί μία εβδομάδα κυκλικά εκ περιτροπής. Η συνεπής άσκηση των καθηκόντων τους αποτελεί μία από τις σημαντικότερες προϋποθέσεις για την καλή και ασφαλή λειτουργία του Σχολείου. Καθήκον των επιμελητών είναι να φροντίζουν ώστε η αίθουσα του τμήματός τους να είναι καθαρή και εξοπλισμένη µε τα αναγκαία μέσα για τη διεξαγωγή του μαθήματος. Σε περιπτώσεις, κατά τις οποίες μαθητές αρνούνται να συμμορφωθούν στις υποδείξεις των επιμελητών, οι τελευταίοι οφείλουν να απευθυνθούν στον 6

8 εκπαιδευτικό που ασκεί εποπτεία στο χώρο ή στη Διεύθυνση. Οι επιμελητές που παραμελούν τα καθήκοντά τους ελέγχονται πειθαρχικά. Οι επιμελητές ή οι απουσιολόγοι που ορίζονται υπεύθυνοι υποχρεούνται να φροντίζουν να είναι κλειδωμένη η αίθουσα του τμήματος, όταν γίνονται μαθήματα σε άλλους χώρους. Ο Πρόεδρος του Πενταμελούς έχει, υπό την εποπτεία του Καθηγητού Συμβούλου του Τμήματος, την ευθύνη της καταγραφής, της ανάρτησης και της μόνιμης διατήρησης στην πινακίδα της αίθουσας του πλάνου των θέσεων των μαθητών και της μηνιαίας υπηρεσίας των επιμελητών. Φροντίδα για το Σχολικό Περιβάλλον Η συνεργασία όλων είναι απαραίτητη για να διαμορφωθεί και να διατηρηθεί ένα ήρεμο και ευχάριστο σχολικό περιβάλλον, κατάλληλο για μάθηση. Για την επιτυχία αυτού του σκοπού οι μαθητές οφείλουν: Να σέβονται την κινητή και ακίνητη περιουσία του Σχολείου. Να µη ρυπαίνουν το σχολικό χώρο, να µη γράφουν σε θρανία και τοίχους, να χρησιμοποιούν τα καλάθια απορριμμάτων. Να φροντίζουν για την καλαίσθητη εμφάνιση των αιθουσών. Ο μαθητής, που προκαλεί ρύπανση, φθορά ή ζημία στην περιουσία του Σχολείου, ελέγχεται πειθαρχικά. Η δαπάνη αποκατάστασης επιβαρύνει τον ίδιο. Γ. ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Χρήση Υπολογιστών και Διαδικτύου Κατά την επικοινωνία στο διαδίκτυο δεν δίδονται προσωπικά στοιχεία και κωδικοί λογαριασμών, καθώς και στοιχεία του Σχολείου χωρίς την άδεια του υπευθύνου. Οι μαθητές δεν επιτρέπεται να παρουσιάζονται στο διαδίκτυο με ταυτότητα άλλη εκτός από τη δική τους. Οι μαθητές οφείλουν να επισκέπτονται μόνο διευθύνσεις του διαδικτύου που περιέχουν υλικό σχετικό με την εργασία τους. Απαγορεύεται η είσοδος μαθητή σε «δωμάτια συζητήσεων» (chat rooms) χωρίς την άδεια του διδάσκοντος. Δεν επιτρέπεται η αποστολή φωτογραφικού υλικού χωρίς την άδεια του διδάσκοντος. Απαγορεύεται η χρησιμοποίηση του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου για την αποστολή ή προώθηση υλικού που είναι παράνομο, άσεμνο, ενοχλητικό ή παραβιάζει την ιδιωτική ζωή άλλων προσώπων, η ταχυδρόμηση ανωνύμων μηνυμάτων, καθώς και η «μαζική αποστολή μηνυμάτων ηλεκτρονικού ταχυδρομείου». Το Σχολείο διατηρεί το δικαίωμα του ελέγχου των περιοχών του διαδικτύου που έχουν επισκεφθεί οι μαθητές, καθώς και των μηνυμάτων του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του σχολικού δικτύου. Απαγορεύεται η μεταφορά και εγκατάσταση λογισμικού στους υπολογιστές του σχολικού δικτύου (συμπεριλαμβάνονται προγράμματα προφύλαξης οθόνης, παιχνίδια, βίντεο, τραγούδια κ.ά.). Οι μαθητές που δε συμμορφώνονται με τον Κανονισμό Χρήσης 7

9 Υπολογιστών και διαδικτύου ελέγχονται πειθαρχικά. Ειδικότερα, για περιπτώσεις παραπτωμάτων που εμπίπτουν σε παράβαση του ποινικού δικαίου σε ό,τι αφορά τη χρήση του διαδικτύου, ακολουθούνται και οι προβλεπόμενες από το νόμο διαδικασίες. Ειδικότερα για τη χρήση των ηλεκτρονικών υπολογιστών και του διαδικτύου στη Βιβλιοθήκη (από τους μαθητές, το προσωπικό και τους επισκέπτες): Οι Βιβλιοθήκες, ως κέντρα πληροφόρησης, συµµετέχουν στην υποστήριξη του αναλυτικού προγράµµατος του Σχολείου. Η πρωταρχική χρήση του τεχνικού εξοπλισµού και των εφαρµογών πρέπει να έχει σχέση µε την εργασία µαθητών και εκπαιδευτικών. Ορισμένες οδηγίες είναι απαραίτητες για την καλή λειτουργία υπολογιστών και δικτύου: Οι χρήστες οφείλουν: Να προφυλάσσουν από κάθε φθορά τα υλικά που χρησιμοποιούν. Να ελευθερώνουν τις θέσεις υπολογιστών που προορίζονται για την εξυπηρέτηση της διδασκαλίας ολόκληρου τμήματος. Δεν επιτρέπονται οι αλλαγές στη διάταξη και τη συνδεσµολογία των ηλεκτρονικών υπολογιστών και των περιφερειακών τους. Το Διαδίκτυο είναι ένα παγκόσµιο δίκτυο πληροφοριών και οι Βιβλιοθήκες παρά την εφαρμογή πολιτικών ασφαλείας και φίλτρων δε µπορούν να εξασφαλίσουν απόλυτα το περιεχόµενο και την εγκυρότητα της κάθε προσφερόµενης πληροφορίας ή τη διαθεσιµότητά της. Μέσω των δικών τους ιστοσελίδων οι Βιβλιοθήκες προσφέρουν σύνδεση µε πηγές πληροφόρησης χρήσιµες και αξιόπιστες. Τεχνολογίες Πληροφοριών και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) Oι µαθητές δεν επιτρέπεται να εισέρχονται στα εργαστήρια ηλεκτρονικών υπολογιστών χωρίς την παρουσία του εκπαιδευτικού ή υπευθύνου τεχνικού. O διδάσκων ορίζει τις θέσεις εργασίας των µαθητών. Aπαγορεύεται οποιαδήποτε αλλαγή χωρίς την έγκρισή του. Oι µαθητές δε χρησιµοποιούν δικές τους συσκευές μαγνητικού υλικού µε προγράµµατα ή αρχεία. Oι µαθητές σε καµία περίπτωση δεν επεµβαίνουν στη συνδεσµολογία του ηλεκτρονικού και ηλεκτρολογικού εξοπλισµού. Oι µαθητές είναι υπεύθυνοι για την καθαριότητα της αίθουσας και την ασφάλεια των µηχανηµάτων. Φθορά μηχανήματος που οφείλεται σε μαθητή, εκτός από τον αυστηρό πειθαρχικό έλεγχο που συνεπάγεται, αποκαθίσταται με δαπάνη του μαθητή. Oι µαθητές δεν επιτρέπεται να θέτουν σε λειτουργία τους υπολογιστές ή να προβαίνουν σε οποιαδήποτε ρύθµιση. Oι ρυθµίσεις αυτές γίνονται από τον υπεύθυνο του εργαστηρίου. Απαγορεύεται η χρήση και διακίνηση παράνομου λογισμικού στους υπολογιστές του Σχολείου. Οι μαθητές που δεν συμμορφώνονται με τον Κανονισμό Λειτουργίας Εργαστηρίων ΤΠΕ ελέγχονται πειθαρχικά. 8

10 Εργαστήρια Εικαστικών, Τεχνολογίας Γενικά : για την απρόσκοπτη λειτουργία των εργαστηρίων οι μαθητές οφείλουν να εφαρμόζουν τα ακόλουθα: Να μην εισέρχονται στα εργαστήρια χωρίς την παρουσία του υπευθύνου. Να µην απομακρύνονται από τη θέση τους χωρίς λόγο ή χωρίς άδεια του υπευθύνου. Να ομιλούν χαμηλόφωνα και αυτό μόνο όταν είναι αναγκαίο για την εργασία τους. Να μη μεταφέρουν τα υλικά ή τις συσκευές εκτός του χώρου. Να μεταχειρίζονται µε προσοχή τα υλικά, τις συσκευές και τα όργανα των εργαστηρίων και να απευθύνονται στους υπευθύνους για κάθε απορία ή δυσλειτουργία. Η παράβαση των κανόνων αυτών, εκτός από τους κινδύνους που μπορεί να συνεπάγεται, δημιουργεί προβλήματα στη λειτουργία των εργαστηρίων και ελέγχεται πειθαρχικά. Κανονισμός Λειτουργίας Σχολικού Εργαστηρίου Φυσικών Επιστημών Οι εργαστηριακές δραστηριότητες αποτελούν σημαντικό κομμάτι της μαθησιακής διαδικασίας των θετικών επιστημών. Το σχολείο μας διαθέτει ένα εργαστήριο Φυσικής Χημείας και ένα εργαστήριο Βιολογίας τα οποία είναι επαρκώς εξοπλισμένα για την πραγματοποίηση πειραμάτων που βοηθούν στην καλύτερη κατανόηση και εμπέδωση των διάφορων νόμων, εννοιών και φαινομένων. Η λειτουργία των εργαστηρίων διέπεται από συγκεκριμένους κανόνες οι οποίοι πρέπει να τηρούνται, ώστε να εξασφαλίζεται πρωτίστως η ασφάλεια των μαθητών που συμμετέχουν στην εργαστηριακή άσκηση και παράλληλα να μην προκαλούνται φθορές στα εργαστηριακά όργανα και υλικά. Οι βασικοί κανόνες που πρέπει να τηρούνται αυστηρώς από όλους τους μαθητές είναι οι εξής: 1. Μπαίνουμε ήρεμα στο εργαστήριο και καθόμαστε αμέσως στις θέσεις μας χωρίς να πειράζουμε τα διάφορα όργανα και υλικά του εργαστηρίου. 2. Διαβάζουμε λεπτομερώς τον εργαστηριακό οδηγό της άσκησης και ακούμε προσεκτικά τις οδηγίες του καθηγητή. 3. Δεν χρησιμοποιούμε καμιά συσκευή, υλικό ή αντιδραστήριο που δεν προβλέπεται από την άσκηση και χωρίς να ζητήσουμε πρώτα άδεια από τον καθηγητή. 4. Δεν αρχίζουμε την εκτέλεση του πειράματος αν δεν καλέσουμε πρώτα τον καθηγητή να ελέγξει την πειραματική διάταξη. 5. Κινούμαστε μέσα στο εργαστήριο προσεκτικά και μόνο όταν χρειάζεται, χωρίς να ενοχλούμε τους συμμαθητές μας (όχι σπρωξίματα, παιχνίδια κλπ). 6. Δεν μυρίζουμε και δεν δοκιμάζουμε ποτέ κάποιο χημικό αντιδραστήριο, ούτε παίζουμε με τα διάφορα όργανα. 7. Αν κατά την πορεία της άσκησης καταστραφεί κάποιο όργανο, γίνει κάποιο σφάλμα ή συμβεί κάποιο ατύχημα ενημερώνουμε αμέσως τον καθηγητή. 8. Φροντίζουμε πάνω στον εργαστηριακό πάγκο να επικρατεί τάξη και καθαριότητα. 9. Πλένουμε τα χέρια μας μετά από κάθε χρήση χημικών αντιδραστηρίων. 9

11 10. Ξεπλένουμε τα όργανα που χρησιμοποιήσαμε, τα στεγνώνουμε και τα τακτοποιούμε πάλι στη θέση τους. Δεν αφήνουμε απορρίμματα. Λειτουργία Βιβλιοθήκης Η Βιβλιοθήκη του σχολείου λειτουργεί από ομάδα μαθητών η οποία στο βασικό κορμό της παραμένει η ίδια στα χρόνια φοίτησης στο 4 ο Γυμνάσιο Κερατσινίου και οι μαθητές της Γ Τάξης εκπαιδεύουν τους νέους μαθητές (Α Τάξης) που ανανεώνουν την ομάδα, υπό την επίβλεψη των υπεύθυνων καθηγητών. Η Βιβλιοθήκη είναι ανοιχτή για όλους τους μαθητές. Δικαίωμα δανεισμού έχουν όλοι οι μαθητές. Ο αναγνώστης μπορεί να δανειστεί ταυτόχρονα μέχρι δύο (2) βιβλία. Η βιβλιοθήκη είναι ανοιχτή Τρίτη-Πέμπτη στα διαλείμματα. Από το δανεισμό εξαιρούνται τα πληροφοριακά βιβλία, οι εκδόσεις τέχνης, τα λεξικά και οι εγκυκλοπαίδειες. Δε δανείζεται κανένα βιβλίο από τη βιβλιοθήκη αν δεν έχει καταγραφεί. Το ίδιο ισχύει και για όσους θέλουν να χρησιμοποιήσουν βιβλία, εγκυκλοπαίδειες ή περιοδικά κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων. Η προθεσμία δανεισμού είναι δύο (2) εβδομάδες με δυνατότητα παράτασης για μία (1) εβδομάδα ακόμα. Σε περίπτωση μέγιστης καθυστέρησης θα υπάρχει πρόστιμο 20 λεπτά για κάθε ημέρα καθυστέρησης. Τα χρήματα αυτά αξιοποιούνται στο τέλος της χρονιάς για αγορά βιβλίων, ώστε να εμπλουτίζεται η βιβλιοθήκη. Παρακαλούνται οι αναγνώστες να μεταχειρίζονται τα βιβλία προσεκτικά. Σε περίπτωση φθοράς ή απώλειας ευθύνεται ο δανειζόμενος και υποχρεούται να αντικαταστήσει το βιβλίο που δανείστηκε. Επανειλημμένες παραβάσεις του Κανονισμού μπορεί να οδηγήσουν στον αποκλεισμό του επισκέπτη από τη χρήση της βιβλιοθήκης. Στο χώρο της βιβλιοθήκης δεν πίνουμε..! Στο χώρο της βιβλιοθήκης δεν τρώμε..! Στο χώρο της βιβλιοθήκης δε μιλάμε αλλά κάνουμε ησυχία. Στο χώρο της βιβλιοθήκης δεν ερχόμαστε για διάβασμα με τα μαθήματά μας. Δεν παίρνουμε μόνοι μας ένα βιβλίο από το ράφι αλλά το λέμε στους υπεύθυνους. Συμπεριφερόμαστε με σεβασμό στο χώρο. Κανονισµός περιπάτων, εκδροµών, εκπαιδευτικών αποστολών Οι µαθητές είναι υποχρεωµένοι να συµµετέχουν σε όλες τις προγραμματισμένες δραστηριότητες (εκπαιδευτικές επισκέψεις, ξεναγήσεις κ.ά.) και να ακολουθούν γενικά το πρόγραµµα και τις οδηγίες των συνοδών εκπαιδευτικών. Αποµάκρυνση µαθητή από την υπόλοιπη οµάδα των μαθητών επιτρέπεται μόνο μετά από άδεια του ορισθέντος από το Σχολείο εκπαιδευτικού ως αρχηγού της εκδρομής. Κατά τη διάρκεια ημερησίων, πολυήμερων εκδρομών και εκπαιδευτικών αποστολών: Απαγορεύεται αυστηρά η ενοικίαση ή η καθ οιονδήποτε τρόπο χρήση ποδηλάτων, µοτοποδηλάτων, µοτοσυκλετών ή αυτοκινήτων και κάθε είδους 10

12 πλωτού µέσου, καθώς επίσης και το κολύμπι. Οι µαθητές, εκτός από την πειθαρχική, φέρουν ακέραια την αστική ευθύνη για φθορές που προκαλούνται µε υπαιτιότητά τους. Η συμπεριφορά και η εμφάνιση των μαθητών πρέπει να είναι κόσμια. Απαγορεύεται η πρόκληση θορύβου στους χώρους του ξενοδοχείου. Σχετικά με το κάπνισμα, την κατανάλωση οινοπνευματωδών ποτών και τη χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών, ισχύουν οι ίδιοι κανόνες που ισχύουν και στο σχολικό χώρο. Μαθητής Γυμνασίου που υποπίπτει σε σοβαρό πειθαρχικό παράπτωµα ή δημιουργεί πρόβλημα, ενδέχεται να αποκλειστεί από περιπάτους κλπ, ή να υποχρεωθεί σε διακοπή της συµµετοχής του στην εκδρομή και επιστροφή µε έξοδα της οικογένειάς του. Γενικά, οι µαθητές που συµµετέχουν σε εκπαιδευτικές επισκέψεις, εκδρομές και αποστολές στην Ελλάδα ή στο εξωτερικό, είναι εκπρόσωποι του Σχολείου τους και εκτός Ελλάδας της χώρας τους. Συνεπώς οφείλουν όχι μόνο να μην προκαλούν αρνητικά σχόλια, αλλά αντιθέτως να αποτελούν υπόδειγμα συμπεριφοράς, «κερδίζοντας» την εκτίμηση όσων έρχονται σε επαφή μαζί τους. ΕΠΙΛΟΓΟΣ Ο ανά χείρας κανονισμός διατυπώθηκε το σχ. έτος με συνεργασία ομάδας εκπαιδευτικών και μελών του 15/μελούς Μ.Σ. του ίδιου σχολικού έτους και εγκρίθηκε από το Σύλλογο Διδασκόντων (πρ.19/ και 23/ ). Καταγράφηκε σ αυτόν το πλαίσιο λειτουργίας αλλά και βασικά θέματα οργάνωσης της σχολικής ζωής, με σκοπό την εύρυθμη λειτουργία ενός σχολείου που φροντίζει, διαπαιδαγωγεί, εκπαιδεύει, καλλιεργεί όλους τους μαθητές, ώστε να γίνουν ολοκληρωμένες προσωπικότητες, ενεργοί πολίτες, και να προετοιμαστούν για την ενήλικη ζωή τους. 11