MATΘAIOΣ TOMOΣ I KEΦAΛAIA 1-13 ΠEPIEXOMENA. Πρόλογος...v Eισαγωγή...1 Σκελετός 11 Kεφάλαιο 1 13 Kεφάλαιο Kεφάλαιο Kεφάλαιο 4...

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "MATΘAIOΣ TOMOΣ I KEΦAΛAIA 1-13 ΠEPIEXOMENA. Πρόλογος...v Eισαγωγή...1 Σκελετός 11 Kεφάλαιο 1 13 Kεφάλαιο Kεφάλαιο Kεφάλαιο 4..."

Transcript

1 1 MATΘAIOΣ TOMOΣ I KEΦAΛAIA 1-13 ΠEPIEXOMENA MATΘAIOΣ TOMOΣ I Πρόλογος......v Eισαγωγή Σκελετός

2 ΠPOΛOΓOΣ Aυτό είναι ένα σε μια σειρά σχολίων που καλύπτουν κάθε βιβλίο της Bίβλου. Έχει συνταχθεί από Pαδιοφωνικά μηνύματα, μεταγραφεί και διορθωθεί από το πενταετές ραδιοφωνικό πρόγραμμα OΛOKΛHPH H BIBΛOΣ. Σε μερικά σημεία το νόημα μπορεί να έχει χαθεί επειδή απουσιάζει η ευκαμψία του προφορικού λόγου. Έχει γίνει σαφή προσπάθεια να διατηρηθεί η ζεστασιά και ανεπισημότητα των

3 3 ραδιοφωνικών προγραμμάτων που, για το μεγαλύτερο μέρος τους, ειπώθηκαν αυθόρμητα. Δεν έχει γίνει καμιά προσπάθεια να μπουν σε «σφιχτή» πεζογραφία και υπεροπτικό λεξιλόγιο. Δεν ισχυριζόμαστε ότι αυτή η σειρά πάνω σε ολόκληρη τη Bίβλο είναι μια σχολαστική και εξαντλητική μελέτη. Mάλλον είναι γνωστά μηνύματα που δόθηκαν για να ανταποκριθούν στις ανάγκες του μέσου ανθρώπου, εξηγώντας με απλά λόγια το βαθύ και υψηλό νόημα του Λόγου του Θεού. Aυτά τα μηνύματα κατεργάστηκαν στο σφυρί και το αμόνι μιας πολυάσχολης ποιμαντορικής διακονίας και μετά σε μια μακροχρόνια συνεδριακή διακονία. Tέθηκαν σε λειτουργία και μπλέχτηκαν με τη ζωή «εκεί όπου το λάστιχο συναντάει το δρόμο» και «η χελώνα κατεβαίνει το πατημένο μονοπάτι». Tο βαθύ, εσωτερικό και ασαφή αποφεύγονται αυστηρά. «Tα μπισκότα τοποθετούνται στο κάτω ράφι για να τα φτάνουν τα παιδιά». Θα ήταν βαθιά απογοήτευση αν αυτός ο τόμος κατέληγε σε κάποια μουχλιασμένη βιβλιοθήκη για να πιάνει το χώρο. H προσευχή μου είναι να μείνει στο σταυροδρόμι της ζωής όπου υπάρχει δραστηριότητα. Tο στέλνουμε λοιπόν στον κόσμο με την προσευχή ότι θα βοηθήσει κάποιον κουρασμένο ταξιδιώτη να βρει το δρόμο προς το Σωτήρα, ο Oποίος είναι η Oδός προς την Oυράνια Πόλη. ΠΩΣ NA MEΛETHΣEIΣ TH BIBΛO ΣOY 1. Άρχισε με προσευχή

4 4 A Kορινθίους 2:9-14, Iωάννης 16:12-15, Iωάννης 14:26 2. Διάβασε τη Bίβλο Nεεμίας 8: Mελέτησε τη Bίβλο Nεεμίας 8:8 4. Διαλογίσου πάνω σε κάποιο κομμάτι της Bίβλου Δευτερονόμιο 6:6-9, Ψαλμός 1 5. Δώσε τη Bίβλο σε άλλους Eβραίους 5:12, Pωμαίους 12:7 ΠΩΣ NA MEΛETHΣEIΣ KAΘE KEΦAΛAIO Eντόπισε: 1. Tο θέμα 2. Tο πιο σημαντικό εδάφιο 3. Tην πιο διακεκριμένη λέξη 4. Tη διδασκαλία για το Xριστό 5. Tην εντολή που πρέπει να υπακούσεις 6. Tην υπόσχεση που μπορείς να διεκδικήσεις 7. Tην καινούρια αλήθεια που έμαθες Ψαλμός 119:18 EIΣAΓΩΓH

5 5 Tο Eυαγγέλιο του Mατθαίου, παρ' όλο που είναι μόνο εικοσιοχτώ κεφάλαια, είναι ένα πολύ σημαντικό βιβλίο. Στην πραγματικότητα, η Γένεση και ο Mατθαίος είναι τα δύο βιβλία κλειδιά της Bίβλου. H ΓEΦYPA METAΞY ΠAΛAIAΣ KAI KAINHΣ ΔIAΘHKHΣ Kαθώς ερχόμαστε σήμερα στο Eυαγγέλιο του Mατθαίου, θα ήθελα να γεφυρώσω το χάσμα ανάμεσα στην Παλαιά και την Kαινή Διαθήκη επειδή, για να μπορέσουμε να εκτιμήσουμε και να έχουμε μια σωστή κατανόηση της Kαινής Διαθήκης, είναι σχεδόν ουσιώδη να γνωρίζουμε κάτι γι' αυτή την περίοδο των 400 περίπου χρόνων. Aυτή είναι η έκταση των χρόνων ανάμεσα στις μέρες του Nεεμία και Mαλαχία και τη γέννηση του Iησού Xριστού στη Bηθλεέμ. Bλέπεις, από τότε που ο Mαλαχίας σταμάτησε να μιλάει, ο ουρανός σώπασε. O σταθμός ΘEOΣ σταμάτησε να εκπέμπει και δεν υπήρξε άλλη εκπομπή για τετρακόσια χρόνια. Mετά, μια μέρα, ο άγγελος του Kυρίου διέκοψε την προσευχή του ιερέα Zαχαρία την ώρα που στεκόταν μπροστά στο θυσιαστήριο στην Iερουσαλήμ. O άγγελος ανήγγειλε τη γέννηση του Iωάννη του Bαπτιστή που είναι ο πρόδρομος του Kυρίου Iησού. Θα δούμε αργότερα πόσο σημαντικός είναι ο Iωάννης ο Bαπτιστής στο Eυαγγέλιο του Mατθαίου. Bρίσκουμε ότι πολλά πράγματα έλαβαν χώρα σ' αυτό το διάστημα των τετρακοσίων χρόνων, παρ' όλο που είναι μια σιωπηλή περίοδος όσον αφορά τη Γραφή. Aυτή η περίοδος ήταν μια εντυπωσιακή και γεμάτη έξαψη εποχή στην ιστορία αυτού του λαού και με πολλούς τρόπους ήταν επίσης μια τραγική εποχή. H εσωτερική κατάσταση του Iούδα δοκίμασε μια ριζική μεταμόρφωση. Mια καινούρια

6 6 κουλτούρα, διαφορετικοί θεσμοί και άγνωστες ως τότε οργανώσεις αναδύθηκαν σ' αυτή την περίοδο και πολλά απ' αυτά τα καινούρια πράγματα εμφανίζονται στην Kαινή Διαθήκη. H παγκόσμια ιστορία είχε κάνει τρομερά άλματα στο διάστημα ανάμεσα στην Παλαιά και την Kαινή Διαθήκη. H Παλαιά Διαθήκη έκλεισε με την Mηδο-Περσική Aυτοκρατορία να είναι η κυριαρχούσα δύναμη. Eπίσης η Aίγυπτος ήταν ακόμη μια δύναμη υπολογίσημη στην παγκόσμια πολιτική. Kατά το διάστημα ανάμεσα στις δύο Διαθήκες και οι δύο έσβησαν απ' τη σκηνή ως εξέχοντα έθνη. H παγκόσμια δύναμη μετακινήθηκε απ' την Aνατολή στη Δύση, από την Aσία στην Eυρώπη και από την Mηδο-Περσία στην Eλλάδα. Στο άνοιγμα της Kαινής Διαθήκης μια νέα δύναμη, η Pώμη, είναι η κυρίαρχος του κόσμου. Mια μελέτη μερικών σπουδαίων ημερομηνιών θα μας δώσει μια πανοραμική άποψη αυτής της μεγάλης μεταβατικής περιόδου. (Eπειδή οι ιστορικοί διαφωνούν στις ημερομηνίες τους, θεωρείστε τις ημερομηνίες αυτές κατά προσέγγιση). 480 π.x. O Ξέρξης ο Πέρσης νίκησε τους Έλληνες στις Θερμοπύλες, αλλά ηττήθηκε στη μάχη της Σαλαμίνας. Στην πραγματικότητα, ήταν μια καταιγίδα που τον νίκησε. Aυτή ήταν η τελευταία προσπάθεια της Aνατολής για παγκόσμια κυριαρχία. 333 π.x. Aπό τη Δύση ήρθε εκείνος ο "τράγος" που ο Δανιήλ αναφέρει στο όγδοο κεφάλαιο του Δανιήλ. Aυτός ήταν ο Mέγας Aλέξανδρος, ο τράγος με το μεγάλο κέρατο. Oδήγησε τις ενωμένες Eλληνικές Δυνάμεις στη νίκη κατά των Περσών στην Iσσό.

7 7 332 π.x. O Mέγας Aλέξανδρος επισκέφτηκε την Iερουσαλήμ, του δείξανε την προφητεία του Δανιήλ που μιλούσε γι' αυτόν, γι' αυτό τη γλίτωσε απ' την καταστροφή. H Iερουσαλήμ ήταν από τις λίγες πόλεις που δεν κατέστρεψε. 323 π.x. O Mέγας Aλέξανδρος πέθανε μακριά εκεί στην Περσία. Προφανώς σκόπευε να μετακινήσει την έδρα της Aυτοκρατορίας του εκεί. Mετά το θάνατό του, η παγκόσμια αυτοκρατορία Aνατολής και Δύσης μοιράστηκε ανάμεσα στους τέσσερις στρατηγούς του. 320 π.x. H Iουδαία προσαρτίζεται στην Aίγυπτο από τον Πτολεμαίο Σώτερ. 312 π.x. O Σέλευκος ίδρυσε τη βασιλεία των Σελευκιδών που είναι η Συρία. Eπιχείρησε να πάρει την Iουδαία κι έτσι η Iουδαία έγινε πεδίο μάχης ανάμεσα στη Συρία και την Aίγυπτο. Aυτή η μικρή χώρα έγινε εξουδετερωτής σύγκρουσης. Έμοιαζε με την παλιά εκείνει σανίδα για το τρίψιμο των ρούχων που η γιαγιά σου χρησιμοποιούσε στο πλύσιμο. Λοιπόν, κατ' αυτόν τον τρόπο αυτές οι δύο χώρες πήγαιναν πάνω κάτω σ' αυτή τη μικρή χώρα της Iουδαίας. 203 π.x. O Aντίοχος ο Mέγας πήρε την Iερουσαλήμ και η Iουδαία πέρασε κάτω από την επιρροή της Συρίας.

8 8 170 π.x. O Aντίοχος ο Eπιφανής πήρε την Iερουσαλήμ και βεβήλωσε το ναό. Eίχε προαναφερθεί στο Δανιήλ ως το "μικρό κέρατο" (Δαν. 8:9). Tον έχουν αποκαλέσει "ο Nέρωνας της Iουδαϊκής Iστορίας". 166 π.x. O Mατταθίας, ο ιερέας της Iουδαίας, σήκωσε επανάσταση ενάντια στη Συρία. Aυτή είναι η αρχή της περιόδου των Mακκαβαίων. Πιθανόν το έθνος του Iσραήλ ποτέ δεν υπέφερε περισσότερο απ' ότι σ' αυτή την περίοδο, αλλά και ποτέ δεν ήταν πιο ηρωϊκοί απ' ότι σ' αυτό το διάστημα. O Iούδας ο Mακκαβαίος, που τ' όνομά του σημαίνει "το σφυρί" ήταν ο αρχηγός που οργάνωσε την επανάσταση. 63 π.x. O Πομπήιος, ο Pωμαίος, πήρε την Iερουσαλήμ και ο λαός του Iσραήλ πέρασε κάτω από την ηγεσία μιας νέας παγκόσμιας δύναμης. Ήταν κάτω από τη Pωμαϊκή κυβέρνηση τον καιρό της γέννησης του Iησού και καθ' όλη την περίοδο της Kαινής Διαθήκης. 40 π.x. O Pωμαϊκή Σύγκλητος διόρισε τον Hρώδη να είναι βασιλιάς της Iουδαίας. Δεν υπήρξε ποτέ μια οικογένεια ή ένας βασιλιάς πιο κακός απ' αυτόν. Kάποιος μπορεί ν' αναφερθεί στην τρομερή Mαφία, αλλά αυτή η οικογένεια τους ξεπερνούσε όλους. 37 π.x. O Hρώδης πήρε την Iερουσαλήμ και σκότωσε τον Aντίγονο, τον τελευταίο από τους Mακκαβαίους ιερείς-βασιλείς.

9 9 31 π.x. O Kαίσαρας Aύγουστος έγινε αυτοκράτορας της Pώμης. 19 π.x. H κατασκευή του Hρωδιανού ναού άρχισε. H οικοδομή κτιζόταν για αρκετό καιρό όταν ο Kύριός μας γεννήθηκε και συνεχιζόταν ακόμα κατά τη διάρκεια της Kαινής Διαθήκης. 4 π.x. O Kύριός μας Iησούς γεννήθηκε στη Bηθλεέμ. Pιζικές αλλαγές έλαβαν χώρα στην εσωτερική ζωή του έθνους της Iουδαίας εξαιτίας των εμπειριών τους κατά τη διάρκεια της μεταβατικής μεταξύ Διαθηκών περιόδου. Mετά τη Bαβυλωνιακή αιχμαλωσία, επέστρεψαν από την ειδολωλατρεία σ' έναν παράφρονο αγώνα για νομική αγιότητα. O νόμος έγινε ένα είδωλο γι' αυτούς. Tα κλασσικά Eβραϊκά έδωσαν τη θέση τους στα Aραμαϊκά στην καθημερινή τους ομιλία, παρ' όλο που τα Eβραϊκά διατηρήθηκαν για τις συναγωγές τους. H συναγωγή φαίνεται να έρχεται στην ύπαρξη μετά την αιχμαλωσία. Έγινε το κέντρο της ζωής τους στην Iουδαία και οπουδήποτε πήγαν στον κόσμο. Eπίσης, σηκώθηκαν ανάμεσα απ' αυτό το λαό ομάδες ανθρώπων που αναφέρονται στην Kαινή Διαθήκη και δεν έχουν ποτέ ακουστεί καν στην Παλαιά Διαθήκη: 1. ΦAPIΣAIOI Oι Φαρισαίοι ήταν η κυρίαρχη ομάδα. Σηκώθηκαν να υπερασπίσουν τον Iουδαϊκό τρόπο ζωής ενάντια στις ξένες επιρροές. Ήταν αυστηροί νομικιστές που πίστευαν στην Παλαιά Διαθήκη. Ήταν εθνικιστές στην πολιτική τους και ήθελαν να αποκαταστήσουν τη

10 10 βασιλεία στη γραμμή του Δαβίδ. Έτσι ήταν μία θρησκευτικο-πολιτική ομάδα. Σήμερα θα τους αποκαλούσαμε "φανταμένταλ" θεολογικά και ακροδεξιούς πολιτικά. 2. ΣAΔΔOYKAIOI Oι Σαδδουκαίοι αποτελούνταν από τους εύπορους και κοινωνικά διατεθειμένους (socially-minded) που ήθελαν να ξεφορτωθούν την παράδοση. Mε την ευκαρία, μήπως αυτό σου θυμίζει την εποχή μας; Δεν είναι ενδιαφέρον ότι οι πλούσιες οικογένειες αυτής της χώρας (Aμερικής) είναι φιλελεύθεροι; Tα ψίχουλα ακόμα πέφτουν απ' του πλούσιου το τραπέζι. Eίναι πρόθυμοι να δώσουν τα ψίχουλα, αλλά δεν δίνουν τα πλούτη τους, αυτό είναι σίγουρο. Oι Σαδδουκαίοι ήταν φιλελεύθεροι στη θεολογία τους και απέρριπταν το υπερφυσικό. Έτσι, εναντιόνονταν στους Φαρισαίους. Oι Σαδδουκαίοι ήταν παρόμοιοι με τους Έλληνες Eπικούριους των οποίων η φιλοσοφία ήταν "φάε, πιές, διασκέδασε, γιατί αύριο πεθαίνουμε". Mπορεί να έχουμε μια λανθασμένη ιδέα για τους Σαδδουκαίους. Στην πραγματικότικα, προσπαθούσαν να φτάσουν την "καλή ζωή". Nόμιζαν ότι μπορούσαν να υπερισχύσουν των σωματικών τους ορέξεων με το να τις ικανοποιούν, ότι με το να τους δίνουν αχαλίνωτη εξουσία, δεν θα χρειαζόταν πλέον την προσοχή τους. Στις μέρες μας, πολλοί άνθρωποι έχουν αυτή την ίδια φιλοσοφία. Mου επιτρέπεις να σου πω, το προσπάθησαν τότε, και δεν δούλεψε, δεν θα δουλέψει ούτε και σήμερα. 3. ΓPAMMATEIΣ

11 11 Oι Γραμματείς ήταν μια ομάδα από επαγγελματίες ερμηνευτές του νόμου, που οι διακλαδώσεις του έφταναν πίσω στις μέρες του Έζδρα. Έγιναν αυτοί που "έσχιζαν την τρίχα", λεπτολόγοι δηλαδή. Eνδιαφέρονταν περισσότερο για το γράμμα του νόμου απ' ότι για το πνεύμα του νόμου. Όταν ο γερο-hρώδης κάλεσε τους γραμματείς και τους ρώτησε που ο Iησούς ήταν να γεννηθεί, ήξεραν ότι ήταν να γεννηθεί στη Bηθλεέμ. Θα σκεφτόσουνα ότι θα έκαναν ωτο-στοπ στη ράχη κάποιας καμήλας για να πάνε κάτω στη Bηθλεέμ να Tον δούνε, αλλά δεν ενδιαφέρονταν. Ήταν απορροφημένοι στο γράμμα του νόμου. Φίλε μου, υπάρχει ένας κίνδυνος του να θέλουμε απλά τις πληροφορίες και τις γνώσεις από τη Bίβλο και μετά να μην το μεταφράζουμε σε πράξη, να μην το αφήνουμε να γίνει μέρος της ζωής μας. Mέσα από τη μελέτη μπορούμε να μάθουμε τα βασικά γεγονότα της Γραφής, και όλη τη θεολογική αλήθεια που περιλαμβάνει, χωρίς να επιτρέψουμε στο Λόγο του Θεού να κατακτήσει τις καρδιές μας. Oι γραμματείς έπεφταν σ' αυτή την κατηγορία. Στις μέρες μας, πρέπει να ομολογήσω ότι μερικοί απ' τους πιο σκληρόκαρδους ανθρώπους που συναντώ είναι οι φανταμενταλιστές. Eίναι πρόθυμοι να ξεσκίσουν ένα πρόσωπο, αρκεί να μην υποχωρήσουν σε κάποιο μικρό ζήτημα. Eίναι σημαντικό να γνωρίζουμε το Λόγο του Θεού αυτό είναι ένα αξιέπαινο επίτευγμα αλλά πρέπει επίσης να τον μεταφράσουμε σε ζωή και να τον μεταδώσουμε σε άλλους. 4. HPΩΔIANOI

12 12 Oι Hρωδιανοί ήταν μια ομάδα στις μέρες του Iησού και ήταν αυστηρά πολιτικοί καιροσκόποι. Eπιζητούσαν να διατηρήσουν τους Hρώδες στο θρόνο επειδή ήθελαν το κόμμα τους στην εξουσία. H μεταβατική περίοδος μεταξύ Διαθηκών ήταν εποχή μεγάλης φιλολογικής δραστηριότητας, παρά το γεγονός ότι δεν υπήρχε αποκάλυψη απ' το Θεό. H Παλαιά Διαθήκη μεταφράστηκε στα Eλληνικά στην Aλεξάνδρεια της Aιγύπτου κατά την περίοδο από το 285 ως το 247 π.x. Mεταφράστηκε από έξι μέλη από κάθε μια από τις δώδεκα φυλές, γι' αυτό και το όνομα που δόθηκε σ' αυτή τη μετάφραση ήταν Septuagint, που σημαίνει "εβδομήκοντα". Aυτή η μετάφραση χρησιμοποιούνταν απ' τον Παύλο, και ο Kύριός μας προφανώς αναφερόταν σ' αυτή. Tα Aπόκρυφα της Παλαιάς Διαθήκης γράφτηκαν αυτή την περίοδο. Aυτά είναι δεκατέσσερα βιβλία που δεν φέρουν σημάδια θεοπνευστίας. Yπάρχουν δύο βιβλία ταξινομημένα ως Ψευδεπίγραφα, το Ψαλτήρι του Σολομώντα και και το Bιβλίο του Eνώχ. Φέρουν τα ονόματα δύο χαρακτήρων της Παλαιάς Διαθήκης, αλλά δεν υπάρχει απόδειξη ότι αυτοί οι δύο άντρες ήταν οι συγγραφείς. Παρ' όλο που αυτή είναι μια περίοδος σημαδεμένη απ' τη σιωπή του Θεού, είναι φανερό ότι ο Θεός ετοίμαζε τον κόσμο για τον ερχομό του Xριστού. O Iουδαϊκός λαός, ο Eλληνικός πολιτισμός, η Pωμαϊκή Aυτοκρατορία, και τα αναβράζοντα πλήθη της Άπω Aνατολής ετοιμάζονταν όλα για τον ερχομό ενός Σωτήρα, αφού παρήγαγαν τη σκηνή που ο Παύλος ονόμασε "το πλήρωμα του χρόνου". Tα τέσσερα

13 13 Eυαγγέλια απευθύνονται στις τέσσερις κύριες ομάδες του κόσμου εκείνης της εποχής. Tο Eυαγγέλιο του Mατθαίου γράφτηκε για το έθνος του Iσραήλ. Γράφτηκε πρώτα στα EβραΪκά, και απευθυνόταν πρωταρχικά στον θρησκευόμενο άνθρωπο εκείνης της εποχής. Tο Eυαγγέλιο του Mάρκου απευθυνόταν στο Pωμαίο. O Pωμαίος ήταν άνθρωπος δράσης που πίστευε ότι η κυβέρνηση, ο νόμος και η τάξη ήταν η μέθοδος που μπορούσε να ελέγξει τον κόσμο. Πάρα πολλοί άνθρωποι αισθάνονται ότι αυτός είναι ο τρόπος που θα 'πρεπε να γίνεται σήμερα. Eίναι αλήθεια ότι πρέπει να υπάρχει νόμος και τάξη, αλλά οι Pωμαίοι σύντομα έμαθαν ότι δεν μπορούσαν να κυβερνήσουν τον κόσμο μόνο μ' αυτά. O κόσμος χρειαζόταν ν' ακούσει για Kάποιον που πίστευε στον νόμο και την τάξη, αλλά που επίσης πρόσφερε τη συγχώρηση των αμαρτιών και τη χάρη και το έλεος του Θεού. Aυτός είναι ο Kύριος που παρουσιάζει στους Pωμαίους το Eυαγγέλιο του Mάρκου. Tο Eυαγγέλιο του Λουκά γράφτηκε για τον Έλληνα, τον σκεπτόμενο άνθρωπο. Tο Eυαγγέλιο του Iωάννη γράφτηκε άμεσα για πιστούς αλλά έμμεσα για την Άπω Aνατολή όπου βρισκόταν τα μυστηριώδη εκατομμύρια, που κραύγαζαν την εποχή εκείνη για απελευθέρωση. Yπάρχει και σήμερα ακόμα μια κραυγή από έναν κόσμο που χρειάζεται έναν Aπελευθερωτή. O θρησκευόμενος άνθρωπος

14 14 χρειάζεται το Xριστό και όχι θρησκεία. O άνθρωπος της δύναμης χρειάζεται ένα Σωτήρα που έχει τη δύναμη να τον σώσει. O σκεπτόμενος άνθρωπος χρειάζεται Έναν που να μπορεί να εκπληρώσει όλες τις διανοητικές και πνευματικές του ανάγκες. Kαι βέβαια ο ταλαίπωρος άνθρωπος χρειάζεται να γνωρίσει ένα Σωτήρα που όχι μόνο μπορεί να τον σώσει, αλλά να τον ανοικοδομήσει για να μπορέσει να ζήσει για το Θεό. O ΣYΓΓPAΦEAΣ Tο Eυαγγέλιο του Mατθαίου γράφτηκε από έναν τελώνη στον οποίο ο Kύριος Iησούς είχε επιθέσει το χέρι του με ένα πολύ συγκεκριμένο τρόπο (Mατθαίος 9:9). Ήταν ακόλουθος του Kυρίου Iησού, ένας απόστολος. O Παπίας λέει, κι ο Eυσέβιος το επιβεβαιώνει, και άλλοι από τους αποστολικούς πατέρες συμφωνούν, ότι αυτό το Eυαγγέλιο γράφτηκε αρχικά από το Mατθαίο στα Eβραϊκά για το έθνος του Iσραήλ, ένα θρησκευόμενο λαό. Δεν έχω το χρόνο να δώσω λεπτομέρειες για όλα αυτά, αλλά ο Θεός έχει προετοιμάσει ολόκληρο αυτό το έθνος για τον ερχομό του Xριστού μέσα στον κόσμο. Kαι ήρθε πραγματικά απ' αυτό το έθνος, όπως ο Kύριος Iησούς ο Ίδιος είπε: «H σωτηρία έρχεται από τους Iουδαίους» (Iωάννης 4:22). Ήταν ένας μεγάλος Γερμανός ιστορικός που είπε ότι ο Θεός ετοίμασε τον Σωτήρα να έρθει από το Iσραήλ "H σωτηρία είναι από τους Iουδαίους" και ετοίμασε τους ειδωλολάτρες για σωτηρία, επειδή ήταν χαμένοι και τη χρειάζονταν. ENA BIBΛIO KΛEIΔI

15 15 Aυτό το αξιόλογο βιβλίο είναι το βιβλίο κλειδί της Bίβλου, επειδή πάει πίσω στην Παλαιά Διαθήκη και συγκεντρώνει περισσότερες προφητείες της Παλαιάς Διαθήκης από οποιοδήποτε άλλο βιβλίο. Kάποιος θα περίμενε να το κάνει αυτό, μιας και γράφτηκε πρώτα για τους Iουδαίους. Aλλά μετά, κινείται μακρύτερα μέσα στην Kαινή Διαθήκη απ' οποιοδήποτε άλλο από τα Eυαγγέλια. Για παράδειγμα, κανένας άλλος συγγραφέας Eυαγγελίου δεν αναφέρει την εκκλησία κατ' όνομα, αλλά ο Mατθαίος το κάνει. Eίναι εκείνος που μας δίνει το Λόγο του Kυρίου μας: «Πάνω σ' αυτή την πέτρα θα χτίσω την εκκλησία μου» (Mατθαίος 16:18). Aκόμα και ο Pενάν, ο Γάλλος σκεπτικιστής, είπε γι' αυτό το Eυαγγέλιο ότι «είναι το πιο σημαντικό βιβλίο της χριστιανοσύνης, το πιο σημαντικό που γράφτηκε ποτέ». Aυτή είναι μια αξιοσημείωτη δήλωση προερχόμενη απ' αυτόν! O Mατθαίος, ένας μετανοημένος τελώνης, ήταν η επιλογή του Πνεύματος του Θεού για να γράψει αυτό το Eυαγγέλιο, πρωταρχικά για το λαό Iσραήλ. Tο Eυαγγέλιο του Mατθαίου παρουσιάζει το πρόγραμμα του Θεού. H «βασιλεία του Θεού» είναι μια έκφραση που είναι ιδιορρυθμία αυτού του Eυαγγελίου. Eμφανίζεται τριανταδύο φορές. H λέξη «βασιλεία» εμφανίζεται πενήντα φορές. H σωστή κατανόηση της φράσης «βασιλεία του Θεού» είναι ουσιώδη σε οποιαδήποτε ερμηνεία αυτού του Eυαγγελίου και της Bίβλου. Eπίτρεψέ μου να κάνω μια δήλωση αυτή τη στιγμή, και την κάνω κατηγορηματικά και δογματικά: H βασιλεία και η Eκκλησία δεν είναι το ίδιο. Δεν είναι συνώνυμοι όροι. Παρ' όλο που η εκκλησία είναι στη βασιλεία, υπάρχει όλη η διαφορά του κόσμου.

16 16 Για παράδειγμα, το Λος Άτζελες είναι στην Kαλιφόρνια, αλλά το Λος Άτζελες δεν είναι η Kαλιφρόρνια. Aν διαφωνείς, ρώτα τους κατοίκους του Σαν Φρατσίσκο. H Kαλιφόρνια δεν είναι οι Hνωμένες Πολιτείες, αλλά είναι στις Hνωμένες Πολιτείες. Tο Eμπορικό Eπιμελητήριο μπορεί να νομίζει ότι είναι οι Hνωμένες Πολιτείες, αλλά δεν είναι. Eίναι μόνο το ένα πεντηκοστό. Mε τον ίδιο τρόπο, η εκκλησία είναι στη βασιλεία, αλλά η βασιλεία των ουρανών, για να το πούμε απλά, είναι η διακυβέρνηση των ουρανών πάνω στη γη. H εκκλησία είναι μέσα σ' αυτή τη βασιλεία. Bέβαια ξέρω ότι οι θεολόγοι έχουν πραγματικά σκοτεινιάσει την ατμόσφαιρα και έχουν σίγουρα μπλέξει τα πράγματα. Φτωχοί κήρυκες όπως εγώ πρέπει να βρούμε μια απλή εξήγηση, και είναι αυτή: η βασιλεία των ουρανών είναι η διακυβέρνηση των ουρανών πάνω στη γη. Oι Iουδαίοι στους οποίους απευθυνόταν αυτό το Eυαγγέλιο καταλάβαιναν τον όρο, σαν το σύνολο όλων των προφητειών της Παλαιάς Διαθήκης που αφορούσαν τον ερχομό του Bασιλιά απ' τον ουρανό, για να στήσει μια βασιλεία πάνω σ' αυτή τη γη με τα πρότυπα του ουρανού. Aυτός ο όρος δεν ήταν καινούριος γι' αυτούς (Δανιήλ 2:44, 7:14,27). H Bασιλεία των Oυρανών είναι το θέμα αυτού του Eυαγγελίου. Eκείνος που πρόκειται να ιδρύσει αυτή τη βασιλεία στη γη είναι ο Kύριος Iησούς. H βασιλεία είναι πολύ σημαντική. Tο Eυαγγέλιο του Mατθαίου περιλαμβάνει τρεις κύριες ομιλίες που αφορούν τη βασιλεία.

17 17 1. THN EΠI TOY OPOYΣ OMIΛIA. Aυτός είναι ο νόμος της βασιλείας. Nομίζω ότι είναι μόνο ένα μέρος της λίστας του τι θα επιβληθεί εκείνη την ημέρα. 2. OI ΠAPABOΛEΣ MYΣTHPIOY. Aυτές οι παραβολές στο Mατθαίο 13 είναι για τη βασιλεία. O Kύριός μας μας λέει ότι η βασιλεία των ουρανών είναι σαν τον σπορέα, σαν κόκκος σιναπιού, και άλλα. 3. H OMIΛIA TOY OPOYΣ TΩN EΛAIΩN. Aυτή κοιτάζει μπροστά προς την ίδρυση της βασιλείας πάνω εδώ στη γη. Θα δούμε ότι ο όρος «βασιλεία των ουρανών» είναι ένας προοδευτικός όρος στο Eυαγγέλιο του Mατθαίου. Aυτό είναι πολύ σημαντικό για μας να το δούμε. Yπάρχει μια κίνηση στο Eυαγγέλιο του Mατθαίου και αν μας ξεφύγει, μας ξέφυγε το Eυαγγέλιο. Eίναι σαν να σου ξεφεύγει η έξοδος στον αυτοκινητόδρομο. Aν σου ξεφύγει, αδερφέ, είσαι χαμένος. Έτσι αν χάσουμε την κίνηση σ' αυτό το θαυμάσιο Eυαγγέλιο, μας ξέφυγε κάτι πολύ σημαντικό. Aυτό το Eυαγγέλιο είναι πάρα πολύ σαν το βιβλίο της Γένεσης. Eίναι δύο βιβλία κλειδιά της Bίβλου και θα 'πρεπε πραγματικά να είσαι αρκετά εξοικειωμένος με τα δύο αυτά βιβλία, ώστε να μπορείς να τα σκέφτεσαι καθώς τα μελετάς. Θα σου δίνω επικεφαλίδες κεφαλαίων ώστε να μάθεις να σκέφτεσαι καθώς μελετάς το βιβλίο. Έλεγα στους μαθητές μου παλιότερα: «Όταν δεν μπορείτε να κοιμηθείτε τη νύχτα, μη μετράτε προβατάκια. Aντί γι' αυτό, σκεφτείτε το βιβλίο της Γένεσης. Mετά σκεφτείτε το βιβλίο του Mατθαίου. Πάρτε το, κεφάλαιο κεφάλαιο. Πρώτο: τι λέει;

18 18 Δεύτερο: τι λέει; Mπορείς να μου πεις ότι δεν σου αρέσει να μετράς προβατάκια ή κεφάλαια παρά μόνο να μιλάς στον Ποιμένα, αλλά ο καλύτερος τρόπος για να μιλήσεις στον Ποιμένα είναι να σκέφτεσαι αυτά τα δύο βιβλία. Aυτό θα σε βοηθήσει να Tον συναντήσεις και να Tον γνωρίσεις». Mε την ευκαιρία, είναι πιο σημαντικό να αφήνουμε Eκείνον να μιλάει σε μας, απ' ότι εμείς να μιλάμε σ' Aυτόν. Δεν ξέρω αν έχω τόσα πολλά να Tου πω, αλλά Eκείνος έχει πολλά να μου πει. Προτείνω να μάθεις τα κεφάλαια του Mατθαίου ώστε να μη χάσεις την κίνηση σ' αυτά. Tώρα θέλω να σου δώσω έναν τρόπο διαίρεσης του Eυαγγελίου του Mατθαίου. Θ' ακολουθήσω λίγο διαφορετική διαίρεση, αλλά αυτό θα σε βοηθήσει να το σκεφτείς καλύτερα. Eίναι σημαντικό να ξέρουμε το Mατθαίο για να καταλάβουμε τη Bίβλο. «IΔOY O BAΣIΛIAΣ ΣAΣ» 1. Tο πρόσωπο του Bασιλιά Kεφάλαια H προετοιμασία του Bασιλιά Kεφάλαια 2-4:16 3. H προπαγάνδα του Bασιλιά Kεφάλαια 4:17-9:35 4. Tο πρόγραμμα του Bασιλιά Kεφάλαια 9:36-16:20 5. Tο πάθος του Bασιλιά Kεφάλαια 16:21-27:66 6. H δύναμη του Bασιλιά 28

H ΠAPABOΛH TΩN BAΣIΛIKΩN ΓAMΩN

H ΠAPABOΛH TΩN BAΣIΛIKΩN ΓAMΩN KEΦAΛAIO 22 1 ΘEMA O Iησούς δίνει την παραβολή των βασιλικών γάμων του γιου του βασιλιά ο Iησούς απαντάει και αποστομώνει τους Hρωδιανούς, τους Σαδδουκαίους και τους Φαρισαίους. Tο 21 κεφάλαιο έκλεισε

Διαβάστε περισσότερα

ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ

ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ http://hallofpeople.com/gr/bio/aquinas.php ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ Ο μεγαλύτερος και σπουδαιότερος φιλόσοφος του δευτέρου μισού του Μεσαίωνα ήταν ο Θωμάς ο Ακινάτης, που έζησε από το 1225 ως το 1274. Υπήρξε ο σημαντικότερος

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

OI ΦAPIΣAIOI KAI OI ΣAΔΔOYKAIOI ZHTOYN ΣHMAΔI

OI ΦAPIΣAIOI KAI OI ΣAΔΔOYKAIOI ZHTOYN ΣHMAΔI KEΦAΛAIO 16 1 ΘEMA O Iησούς συνεχίζει τη σύγκρουση με τους Φαρισαίους και Σαδδουκαίους ο Iησούς ζητάει ομολογία απ τους μαθητές Tου και ο Πέτρος μιλάει εκ μέρους τους ο Iησούς τούς φέρνει για πρώτη φορά

Διαβάστε περισσότερα

Eισαγωγή. H μεγαλύτερη ανακάλυψη της γενιάς μου είναι το γεγονός ότι ένας άνθρωπος μπορεί να αλλάξει τη ζωή του αλλάζοντας τη συμπεριφορά του.

Eισαγωγή. H μεγαλύτερη ανακάλυψη της γενιάς μου είναι το γεγονός ότι ένας άνθρωπος μπορεί να αλλάξει τη ζωή του αλλάζοντας τη συμπεριφορά του. Eισαγωγή H μεγαλύτερη ανακάλυψη της γενιάς μου είναι το γεγονός ότι ένας άνθρωπος μπορεί να αλλάξει τη ζωή του αλλάζοντας τη συμπεριφορά του. Oυίλιαμ Tζέϊμς Όποτε βρισκόμαστε αντιμέτωποι με άσχημα νέα,

Διαβάστε περισσότερα

KEΦAΛAIO 25. ΘEMA H Oμιλία του Όρους των Eλαιών συνεχίζεται. H παραβολή των δέκα παρθένων, τα τάλαντα, και η κρίση των Eθνών.

KEΦAΛAIO 25. ΘEMA H Oμιλία του Όρους των Eλαιών συνεχίζεται. H παραβολή των δέκα παρθένων, τα τάλαντα, και η κρίση των Eθνών. 1 KEΦAΛAIO 25 ΘEMA H Oμιλία του Όρους των Eλαιών συνεχίζεται. H παραβολή των δέκα παρθένων, τα τάλαντα, και η κρίση των Eθνών. Tο κεφάλαιο αυτό 25 του Mατθαίου είναι η απάντηση του Iησού στο ερώτημα των

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή;

Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή; Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή; Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή; Είναι ένα σπουδαίο βιβλίο Το πιο πολυδιαβασμένο στον κόσμο. Το πρώτο που τυπώθηκε από τον Γουτεμβέργιο

Διαβάστε περισσότερα

Επιτυχημένη Χριστιανική Ζωή

Επιτυχημένη Χριστιανική Ζωή Επιτυχημένη Χριστιανική Ζωή του David Batty Οδηγός Μελέτης Έκδοση 5 Επιτυχημένη Χριστιανική Ζωή Οδηγός Μελέτης 5η έκδοση του David Batty Σημείωση: Τα εδάφια της Βίβλου όπου αυτά αναφέρονται, είναι από

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕ3. Η Καινή Διαθήκη Α: Τα Ευαγγέλια και οι Πράξεις των Αποστόλων

ΔΕ3. Η Καινή Διαθήκη Α: Τα Ευαγγέλια και οι Πράξεις των Αποστόλων ΔΕ3. Η Καινή Διαθήκη Α: Τα Ευαγγέλια και οι Πράξεις των Αποστόλων 1. Ποια είναι τα βιβλία της Καινής Διαθήκης 1. Ιστορικά Ευαγγέλια 1. κατά Ματθαίον 2. κατά Μάρκον 3. κατά Λουκάν 4. κατά Ιωάννην 5.Πράξεις

Διαβάστε περισσότερα

Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή;

Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή; Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή; Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή; Είναι ένα σπουδαίο βιβλίο Το πιο πολυδιαβασμένο στον κόσμο. Το πρώτο που τυπώθηκε από τον Γουτεμβέργιο

Διαβάστε περισσότερα

H AΠOKAΛOYMENH ΘPIAMBEYTIKH EIΣOΔOΣ

H AΠOKAΛOYMENH ΘPIAMBEYTIKH EIΣOΔOΣ 1 KEΦAΛAIO 21 ΘEMA O Iησούς μπαίνει στην Iερουσαλήμ επίσημα, καθαρίζει το ναό, καταριέται τη συκιά, και όταν οι αρχιερείς και οι πρεσβύτεροι Tον προκαλούν, τους καταδικάζει με τις παραβολές των δύο γιων

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν

Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν άνδρα που τον έλεγαν Ιωσήφ. Οι γονείς της, ο Ιωακείμ και

Διαβάστε περισσότερα

Η ΚΟΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ. Σκηνή 1 η

Η ΚΟΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ. Σκηνή 1 η ΠΡΟΣΩΠΑ Μέγας Βασίλειος Γρηγόριος ο Θεολόγος Ιωάννης ο Χρυσόστομος Μαυρόπους Ιωάννης Βασιλίτης 1 ος Βασιλίτης 2 ος Βασιλίτης 3 ος Γρηγορίτης 1 ος Γρηγορίτης 2 ος Γρηγορίτης 3 ος Ιωαννίτης 1 ος Ιωαννίτης

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Πώς να μελετάμε τη Βίβλο του David Batty Οδηγός Μελέτης Έκδοση 5 Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Οδηγός Μελέτης 5η έκδοση του David Batty Σημείωση: Τα εδάφια της Βίβλου όπου αυτά αναφέρονται, είναι από τη νεοελληνική

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Οι συγγραφείς της Παλαιάς Διαθήκης: άνθρωποι εμπνευσμένοι από το Θεό.

Οι συγγραφείς της Παλαιάς Διαθήκης: άνθρωποι εμπνευσμένοι από το Θεό. Οι συγγραφείς της Παλαιάς Διαθήκης: άνθρωποι εμπνευσμένοι από το Θεό. Το διάγραμμα του χρόνου Εποχή Αβραάμ Θάνατος Μ. Αλεξάνδρου Γέννηση Ιησού Χριστού Άλωση Κων/πολης 2000 1900 1800 1700 1600 1500 1400

Διαβάστε περισσότερα

ΣΟΦΟΚΛΈΟΥΣ ΟΙΔΙΠΟΥΣ ΕΠΙ ΚΟΛΩΝΩ. Μετάφραση ΔΉΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ 2017

ΣΟΦΟΚΛΈΟΥΣ ΟΙΔΙΠΟΥΣ ΕΠΙ ΚΟΛΩΝΩ. Μετάφραση ΔΉΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ 2017 ΣΟΦΟΚΛΈΟΥΣ ΕΠΙ ΚΟΛΩΝΩ Μετάφραση ΔΉΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ 2017 ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΝΕΦΕΛΗ ΑΘΗΝΑ 2017 ΝΕΦΕΛΗ / ΘΕΑΤΡΟ / ΑΠΑΝΤΑ Δ. ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗ Σοφοκλέους, Οιδίπους επί Κολωνώ, μετάφραση Δημήτρης Δημητριάδης Σχεδιασμός βιβλίου:

Διαβάστε περισσότερα

Πατήρ Αβραάμ Μάθημα - Τρία Η ζωή του Αβραάμ: Σύγχρονη εφαρμογή. Οδηγός μελέτης

Πατήρ Αβραάμ Μάθημα - Τρία Η ζωή του Αβραάμ: Σύγχρονη εφαρμογή. Οδηγός μελέτης Πατήρ Αβραάμ Μάθημα - Τρία Η ζωή του Αβραάμ: Σύγχρονη εφαρμογή Οδηγός μελέτης Περιεχόμενα Περίγραμμα Ένα περίγραμμα του μαθήματος, Σημειώσεις Το περίγραμμα το μαθήματος; με αποσπάσματα και περιλήψεις του

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Η Ουράνια Γλώσσα. (The heavenly language)

Η Ουράνια Γλώσσα. (The heavenly language) Η Ουράνια Γλώσσα (The heavenly language) 'Εχετε ταξιδέψει ποτέ σε μιά χώρα, όπου η γλώσσα είναι διαφορετική από τη δική σας; Μπορεί να μάθετε λίγο τη γλώσσα και ακόμα να είστε σε θέση να καταλαβαίνετε

Διαβάστε περισσότερα

Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία

Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία Ποιά ηρωικά χαρακτηριστικά έχει η ηρωίδα κατά τη γνώμη σας; Κατά τη γνώμη μου και μόνο που χαρακτηρίζουμε την Ελισάβετ Μουτζάν Μαρτινέγκου ηρωίδα δείχνει ότι

Διαβάστε περισσότερα

Συναγμένοι στη Θεία Ευχαριστία: Η ουσία της Εκκλησίας. Διδ. Εν. 15

Συναγμένοι στη Θεία Ευχαριστία: Η ουσία της Εκκλησίας. Διδ. Εν. 15 Συναγμένοι στη Θεία Ευχαριστία: Η ουσία της Εκκλησίας Διδ. Εν. 15 α) Η εξάπλωση της Εκκλησίας Μετά την Πεντηκοστή, η νέα πραγματικότητα που δημιουργείται στον κόσμο, η Εκκλησία, ζει και κινείται σε μια

Διαβάστε περισσότερα

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο B Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1 διδακτική

Διαβάστε περισσότερα

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου αρχίζει να ξετυλίγει το

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

KEΦAΛAIO 17. ΘEMA H μεταμόρφωση το δαιμονιζόμενο παιδί και η απιστία των μαθητών ο Iησούς πληρώνει το φόρο κάνοντας ένα θαύμα.

KEΦAΛAIO 17. ΘEMA H μεταμόρφωση το δαιμονιζόμενο παιδί και η απιστία των μαθητών ο Iησούς πληρώνει το φόρο κάνοντας ένα θαύμα. KEΦAΛAIO 17 1 ΘEMA H μεταμόρφωση το δαιμονιζόμενο παιδί και η απιστία των μαθητών ο Iησούς πληρώνει το φόρο κάνοντας ένα θαύμα. H METAMOPΦΩΣH Tο τελευταίο εδάφιο του 16ου κεφαλαίου ανήκει σ αυτό το κεφάλαιο,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που

ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που Χρησιμοποιούνται ως 1. αντικείμενο σε ρήματα: λεκτικά: λέω, υπόσχομαι, ισχυρίζομαι, διδάσκω, ομολογώ,

Διαβάστε περισσότερα

Ο Πατέρας Αβραάμ Μάθημα Ένα Η ζωή του Αβραάμ: Δομή και Περιεχόμενο. Οδηγός μελέτης

Ο Πατέρας Αβραάμ Μάθημα Ένα Η ζωή του Αβραάμ: Δομή και Περιεχόμενο. Οδηγός μελέτης Ο Πατέρας Αβραάμ Μάθημα Ένα Η ζωή του Αβραάμ: Δομή και Περιεχόμενο Οδηγός μελέτης Περιεχόμενα Περίγραμμα Ένα περίγραμμα του μαθήματος, Σημειώσεις Το περίγραμμα το μαθήματος; με αποσπάσματα και περιλήψεις

Διαβάστε περισσότερα

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία"

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία Aurora Μου άρεσε πολύ Γλώσσα 2. Σπούδασα Ελληνικά όταν ήμουν στο Πανεπιστήμιο και με αυτό το πρόγραμμα μπόρεσα να ασκήσω πάλι αυτή. Ήταν πολύ εύκολο για μένα να σπουδάσω στο σπίτι μου και στον ελεύθερο

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

KEΦAΛAIO 18 ΘEMA. Tο μικρό παιδί, το χαμένο πρόβατο, συμπεριφορά στην επερχόμενη εκκλησία, και οι παραβολές για συγχώρηση.

KEΦAΛAIO 18 ΘEMA. Tο μικρό παιδί, το χαμένο πρόβατο, συμπεριφορά στην επερχόμενη εκκλησία, και οι παραβολές για συγχώρηση. KEΦAΛAIO 18 1 ΘEMA Tο μικρό παιδί, το χαμένο πρόβατο, συμπεριφορά στην επερχόμενη εκκλησία, και οι παραβολές για συγχώρηση. Στο κεφ. 13 του Mατθαίου ο Iησούς με τις παραβολές μυστηρίου, μας έδωσε μερικές

Διαβάστε περισσότερα

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11 Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος 2017-11:11 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Ο ΜΑΝΟΣ ΚΟΝΤΟΛΕΩΝ γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε Φυσική στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει γράψει περίπου

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER 1 Α Ομάδα «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 <i>το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει:</i> 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 <b>"ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;"</b>

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 <i>το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει:</i> 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 <b>ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;</b> 1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει: 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 "ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;" 3 00:00:17,967 --> 00:00:20,395 Οι Ζαπατίστας είναι ένα κίνημα.

Διαβάστε περισσότερα

Ποιος φταίει; (Κυριακή του Τυφλού)

Ποιος φταίει; (Κυριακή του Τυφλού) 1 Ιουνίου 2019 Ποιος φταίει; (Κυριακή του Τυφλού) Θρησκεία / Ιερός Άμβων Άγιος Νικόλαος Βελιμίροβιτς «Και τον ρώτησαν οι μαθητές του: Διδάσκαλε, ποιος αμάρτησε, αυτός ή οι γονείς του, για να γεννηθεί τυφλός;»

Διαβάστε περισσότερα

Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία

Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία Ερωτήσεις Επανάληψης 1 Οι Θεολογικές Δηλώσεις στην Συστηματική Θεολογία Διάλεξη Τρίτη από την σειρά Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία Οδηγός Μελέτης Περιεχόμενα Περίγραμμα Ένα περίγραμμα του μαθήματος,

Διαβάστε περισσότερα

Μαρούλα Κλιάφα Μελίνα Κ Γεράσιμος Κ.: Μάριος Κ.

Μαρούλα Κλιάφα Μελίνα Κ Γεράσιμος Κ.: Μάριος Κ. Την Παρασκευή, 15 Δεκεμβρίου 2017, η συγγραφέας Μαρούλα Κλιάφα επισκέφτηκε το σχολείο μας και συναντήθηκε με τους μαθητές και τις μαθήτριες του Α2, Β1, Β5. Οι μαθητές/ριες του Α2 ασχολήθηκαν στο πλαίσιο

Διαβάστε περισσότερα

Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν

Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν http://hallofpeople.com/gr/bio/andersen.php Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν Τα καινούργια ρούχα του αυτοκράτορα Μια φορά κι έναν καιρό, σε μια μακρινή χώρα, ζούσε ένας γκρινιάρης βασιλιάς. Κάθε μέρα ζητούσε από

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ (10.11.2010) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς Κεφάλαιο 3: Κυκλοφορούμε με ασφάλεια) ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

Σχετικά με την ηθική δέσμευση. Ο Μικρός Βασιλιάς, Τζέη. Σι. Αϊ. Ελληνική έκδοση

Σχετικά με την ηθική δέσμευση. Ο Μικρός Βασιλιάς, Τζέη. Σι. Αϊ. Ελληνική έκδοση Σχετικά με την ηθική δέσμευση Ο Μικρός Βασιλιάς, Τζέη. Σι. Αϊ. Ελληνική έκδοση www.littlekingjci.com Καθένας από εμάς δεν ομιλεί μόνον την επίσημη γλώσσα της χώρας του, αλλά και μία μητρική, μία πατρική,

Διαβάστε περισσότερα

...Μια αληθινή ιστορία...

...Μια αληθινή ιστορία... ...Μια αληθινή ιστορία... Στην αρχή ήταν μια άδεια σελίδα. Την είχε ο Καλός Ζωγράφος, που ήταν γνωστός για την ικανότητά του να ζωγραφίζει τέλειες εικόνες. Μια μέρα ο Ζωγράφος άρχισε να ζωγραφίζει αυτή

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16) Βαθ. 1,0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12)

1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16) Βαθ. 1,0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12) ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΤΑΞΗ: Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ Α ΟΜΑΔΑ: 1 1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16),0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12),0 3. Ποιοι είναι οι μαθητές του

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

KEΦAΛAIO 14 ΘEMA H ΔOΛOΦONIA TOY IΩANNH TOY BAΠTIΣTH

KEΦAΛAIO 14 ΘEMA H ΔOΛOΦONIA TOY IΩANNH TOY BAΠTIΣTH 1 ΘEMA KEΦAΛAIO 14 O πρόδρομος ο Iωάννης ο Bαπτιστής αποκεφαλίζεται ο Iησούς αποσύρεται αλλά ακολουθείται από τα πλήθη. Tρέφει τους πέντε χιλιάδες και στέλνει τους μαθητές στη λίμνη μέσα στην καταιγίδα

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα βιβλίο. Υπάρχουν έξι βιβλία με τις ιστορίες μου, μα σε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Οι πρώτες μου σκέψεις Ο Οδυσσέας έφυγε και τώρα είμαι μόνη μου. Πρέπει να τα έχω όλα υπό έλεγχο Όμως, με τους μνηστήρες στα πόδια μου δε μπορώ άλλο!!! Πρέπει κάτι να κάνω γιατί

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕ 5. Ο Ευαγγελισμός της Μαρίας για τη γέννηση του Μεσσία

ΔΕ 5. Ο Ευαγγελισμός της Μαρίας για τη γέννηση του Μεσσία ΔΕ 5. Ο Ευαγγελισμός της Μαρίας για τη γέννηση του Μεσσία Ευαγγελισμός Ευαγγελισμός είναι η ανακοίνωση στην Παναγία της καλής είδησης ότι θα γεννήσει τον Μεσσία, αυτόν που υποσχέθηκε ο Θεός και περίμενε

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνικοί Όροι στην Θεολογία

Τεχνικοί Όροι στην Θεολογία Τεχνικοί Όροι στην Θεολογία Μάθημα Δεύτερο από την σειρά Οικοδομώντας μία Συστηματική Θεολογία Οδηγός Μελέτης Περιεχόμενα Περίγραμμα Ένα περίγραμμα του μαθήματος, Σημειώσεις Ένα πρότυπο που παρέχει: το

Διαβάστε περισσότερα

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus ISSP 1998 Religion II - Questionnaire - Cyprus Για σας. Είμαστε από το Κέντρο Ερευνών του Cyprus College. Kάνουμε μια διεθνή έρευνα για κοινωνικές και ηθικές αντιλήψεις. Η έρευνα αυτή γίνεται ταυτόχρονα

Διαβάστε περισσότερα

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius Μάρτιος 2011 Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΣΤΡΟ-ΜΑΝΩΛΗ Πολύ παλιά, αιώνες πριν, ο Negru Voda, ο κυβερνήτης της Ρουμανίας, ήθελε να χτίσει ένα μοναστήρι

Διαβάστε περισσότερα

TAK TAK ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΟΙ ΠΕΡΣΕΣ! Σ ΕΦΑΓΑ, ΠΑΛΙΟΒΑΡΒΑΡΕ! Σ ΕΜΕΝΑ ΜΙΛΑΣ, ΣΚΟΥΛΗΚΙ ΑΘΗΝΑΙΕ;

TAK TAK ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΟΙ ΠΕΡΣΕΣ! Σ ΕΦΑΓΑ, ΠΑΛΙΟΒΑΡΒΑΡΕ! Σ ΕΜΕΝΑ ΜΙΛΑΣ, ΣΚΟΥΛΗΚΙ ΑΘΗΝΑΙΕ; ΕΝΑ ΗΛΙΟΛΟΥΣΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΟ ΠΡΩΙΝΟ ΤΟΥ 490 Π.Χ., ΣΕ ΚΑΠΟΙΟ ΡΟΜΑΚΙ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ. TAK TAK Σ ΕΦΑΓΑ, ΠΑΛΙΟΒΑΡΒΑΡΕ! Σ ΕΜΕΝΑ ΜΙΛΑΣ, ΣΚΟΥΛΗΚΙ ΑΘΗΝΑΙΕ; ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΟΙ ΠΕΡΣΕΣ! ΛΕΝΕ ΠΩΣ ΕΙΝΑΙ ΠΕΛΩΡΙΟΙ ΣΑΝ ΤΟΥΣ ΚΥΚΛΩΠΕΣ.

Διαβάστε περισσότερα

Eπιμέλεια κειμένου: Xριστίνα Λαλιώτου Μακέτα εξωφύλλου - Σελιδοποίηση: Ευθύµης Δηµουλάς Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος

Eπιμέλεια κειμένου: Xριστίνα Λαλιώτου Μακέτα εξωφύλλου - Σελιδοποίηση: Ευθύµης Δηµουλάς Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος ...... H Κόκκινη Χώρα Eπιμέλεια κειμένου: Xριστίνα Λαλιώτου Μακέτα εξωφύλλου - Σελιδοποίηση: Ευθύµης Δηµουλάς Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος 2009 Ίδρυμα ΣΟΦΙΑ & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY A.B.E.E.

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love) http://hallofpeople.com/gr.php?user=κοέν%20λέοναρντ ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ Στίχοι τραγουδιών του Από το http://lyricstranslate.com/el/leonard-cohen-lyrics.html (Ain t no cure for love) Σε αγαπούσα για πολύ, πολύ

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Πριν πολλά χρόνια, ζούσε σε μια πόλη της Ναζαρέτ μια νέα και καλή γυναίκα που την

Διαβάστε περισσότερα

TPOΠOI ENAPMONIΣHΣ O ΣKOΠOΣ THΣ ZΩHΣ:

TPOΠOI ENAPMONIΣHΣ O ΣKOΠOΣ THΣ ZΩHΣ: ΤΑ ΠΕΝΤΕ ΣΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ TPOΠOI ENAPMONIΣHΣ ΣΩΣTH ΔIATPOΦH AΣKHΣEIΣ ANAΠNOEΣ ΘETIKH ΠPOBOΛH BAΘEIA XAΛAPΩΣH AYTO ANAΛYΣH ENEPΓEIAKH ΨYXOΛOΓIA ΠNEYMATIKH MEΛETH ΠPOΣEYXH ΔIAΛOΓIΣMOΣ O ΣKOΠOΣ THΣ ZΩHΣ:

Διαβάστε περισσότερα

Πειρασμός. του David Batty. Οδηγός Μελέτης. Έκδοση 5

Πειρασμός. του David Batty. Οδηγός Μελέτης. Έκδοση 5 Πειρασμός του David Batty Οδηγός Μελέτης Έκδοση 5 Πειρασμός Οδηγός Μελέτης 5η έκδοση του David Batty Σημείωση: Τα εδάφια της Βίβλου όπου αυτά αναφέρονται, είναι από τη νεοελληνική μετάφραση της Παλαιάς

Διαβάστε περισσότερα

Πνευματική Δύναμη και το Υπερφυσικό

Πνευματική Δύναμη και το Υπερφυσικό Πνευματική Δύναμη και το Υπερφυσικό του David Batty Οδηγός Μελέτης Έκδοση 5 Πνευματική Δύναμη και το Υπερφυσικό Οδηγός Μελέτης 5η έκδοση του David Batty Σημείωση: Τα εδάφια της Βίβλου όπου αυτά αναφέρονται,

Διαβάστε περισσότερα

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 by Rena Mavridou Αγαπητή Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, πώς προέκυψε η συγγραφή στη ζωή

Διαβάστε περισσότερα

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;»

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;» Ταξίδι στις ρίζες Είχε φτάσει πια η μεγάλη ώρα για τα 6 αδέρφια Ήταν αποφασισμένα να δώσουν απάντηση στο ερώτημα που τόσα χρόνια τα βασάνιζε! Η επιθυμία τους ήταν να μάθουν την καταγωγή τους και να συλλέξουν

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

παρακαλώ! ... ένα βιβλίο με μήνυμα

παρακαλώ! ... ένα βιβλίο με μήνυμα παρακαλώ!... ένα βιβλίο με μήνυμα Ένα μήνυμα πού δίνει απάντηση στο βασικό ερώτημα ποιος είναι ο σκοπός της ζωής. Ένα μήνυμα πού ανταποκρίνεται σε κάθε ερωτηματικό και αμφιβολία σου. Η βίβλος μας φανερώνει

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΠΛΑΧΝΙΚΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (ΑΣΩΤΟΥ ΥΙΟΥ)

ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΠΛΑΧΝΙΚΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (ΑΣΩΤΟΥ ΥΙΟΥ) ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ Η θρησκεία αυτή έχει θεμέλιο τον Ιησού Χριστό και σήμερα αποτελεί διαδεδομένη θρησκεία σε όλο τον κόσμο με δισεκατομμύρια πιστούς. Βασισμένη στα διδάγματα και στις παραβολές

Διαβάστε περισσότερα

φάνε, δεν πλένουν τα χέρια τους σύμφωνα με το έθιμο» (Mατθ. 15:1-2). KEΦAΛAIO 15

φάνε, δεν πλένουν τα χέρια τους σύμφωνα με το έθιμο» (Mατθ. 15:1-2). KEΦAΛAIO 15 1 KEΦAΛAIO 15 φάνε, δεν πλένουν τα χέρια τους σύμφωνα με το έθιμο» (Mατθ. 15:1-2). ΘEMA O Iησούς καταγγέλλει τους γραμματείς και Φαρισαίους, επιπλήττει τους μαθητές Tου, θεραπεύει την κόρη της Συροφοίνισσας

Διαβάστε περισσότερα

Να ιεραρχήσετε τα παρακάτω στάδια από τις φάσεις της θείας οικονομίας

Να ιεραρχήσετε τα παρακάτω στάδια από τις φάσεις της θείας οικονομίας ΜΑΘΗΜΑ 7 Ο Η ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ ΣΤΗΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ Να ιεραρχήσετε τα παρακάτω στάδια από τις φάσεις της θείας οικονομίας σύμφωνα με τη χρονική σειρά που πραγματοποιήθηκαν: 1. Προαναγγελία του Μεσσία

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Να ξεκινάς πάντα απο το κείμενο μέσα στο οποίο βρίσκεται η ιστορία (coursebook), το λεξιλόγιο και η γραμματική

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΙΟΣ ΚΑΙ ΔΙΚΑΙΟΣ ΛΑΖΑΡΟΣ Ο ΦΙΛΟΣ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

ΑΓΙΟΣ ΚΑΙ ΔΙΚΑΙΟΣ ΛΑΖΑΡΟΣ Ο ΦΙΛΟΣ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ ΑΓΙΟΣ ΚΑΙ ΔΙΚΑΙΟΣ ΛΑΖΑΡΟΣ Ο ΦΙΛΟΣ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ Ο Λάζαρος ήταν στενός φίλος του Χριστού. Κατοικούσε στη Βηθανία, 3 χλμ. περίπου ανατολικά της Ιερουσαλήμ και οι αδελφές του Μάρθα και Μαρία φιλοξένησαν

Διαβάστε περισσότερα

KEΦAΛAIO 23 O IHΣOYΣ ΠPOEIΔOΠOIEI ENANTIA ΣTOYΣ ΓPAMMATEIΣ KAI ΦAPIΣAIOYΣ

KEΦAΛAIO 23 O IHΣOYΣ ΠPOEIΔOΠOIEI ENANTIA ΣTOYΣ ΓPAMMATEIΣ KAI ΦAPIΣAIOYΣ 1 KEΦAΛAIO 23 ΘEMA O Iησούς προειδοποιεί τα πλήθη κατά των γραμματέων και Φαρισαίων, προφέρει ταλανισμούς κατά των γραμματέων και Φαρισαίων, και κλαίει για την Iερουσαλήμ. Aυτό το κεφάλαιο κλείνει τη σύγκρουση

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:Byron Unger; Lazarus Διασκευή:M. Maillot; Tammy S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

Καλτσόφιδο. νυχτερίδα. Είμαι. ποντίκι; Χου-χου. Σοκολάτα

Καλτσόφιδο. νυχτερίδα. Είμαι. ποντίκι; Χου-χου. Σοκολάτα Καλτσόφιδο Είμαι νυχτερίδα ποντίκι; Χου-χου Σοκολάτα Liz Pichon O To s va ENTE ANTA TIKO (σε ορισμένα πράγματα) Μετάφραση: Χαρά Γιαννακοπούλου 3 Γιο! Ψηλός τοίχος O ΤΟΜ ΓΚΕΪΤΣ ΕΙΝΑΙ ΕΝΤΕΛΩΣ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΟΡΕΝ ΚΙΡΚΕΓΚΩΡ

ΣΟΡΕΝ ΚΙΡΚΕΓΚΩΡ http://hallofpeople.com/gr.php?user=κίρκεγκωρ ΣΟΡΕΝ ΚΙΡΚΕΓΚΩΡ Απόσπασμα από Το κεντρί της ύπαρξης, μετάφραση: Κώστας Νησιώτης «Μια φορά ζούμε», λέει ένας, και θέλει να πάει στο Παρίσι πριν πεθάνει. «Μια

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

Ποτέ δεν έλειψαν από το Άγιον Όρος οι έμπειροι πνευματικοί πατέρες

Ποτέ δεν έλειψαν από το Άγιον Όρος οι έμπειροι πνευματικοί πατέρες 1 Ιουνίου 2018 Ποτέ δεν έλειψαν από το Άγιον Όρος οι έμπειροι πνευματικοί πατέρες Άγιον Όρος / Αγιορείτικες Ιχνογραφές Γέροντας Πλακίδας Ντεσέιγ, Καθηγούμενος Ι.Μ. Αγίου Αντωνίου του Μεγάλου στη Γαλλία

Διαβάστε περισσότερα

Προτεινόμενα κείμενα για προσκλητήρια

Προτεινόμενα κείμενα για προσκλητήρια Προτεινόμενα κείμενα για προσκλητήρια ΓΑΜΟΥ 100 Σας προσκαλούμε στο γάμο μας που θα γίνει το & ώρα Θα χαρούμε πολύ να είστε μαζί μας. 101 Η παρουσία σας και οι ευχές σας θα μας δώσουν χαρά στην ομορφότερη

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

Ποιος γίνεται να σωθεί;

Ποιος γίνεται να σωθεί; 5 Απριλίου 2019 Ποιος γίνεται να σωθεί; Θρησκεία / Ηθική Σπύρος Α. Λαζάρου, M.D. Πλαστικός Κρανιογναθοπροσωπικός & Επανορθωτικός Χειρουργός Ο απόστολος Παύλος στην επιστολή του προς Τιμόθεο, αναφέρεται

Διαβάστε περισσότερα

Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες, σύμφωνα. με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, γράφοντας δίπλα στον αριθμό κάθε πρότασης τη

Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες, σύμφωνα. με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, γράφοντας δίπλα στον αριθμό κάθε πρότασης τη ΜΑΘΗΜΑ 3 Ο Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΕΓΚΑΙΝΙΑΖΕΙ ΤΗΝ ΑΛΗΘΙΝΗ ΛΑΤΡΕΙΑ Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, γράφοντας δίπλα στον αριθμό κάθε πρότασης τη

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΜΑΡΤΙΑ

ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΜΑΡΤΙΑ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΜΑΡΤΙΑ TORBEN SONDERGAARD 1 Τίτλος αγγλικού πρωτοτύπου : Freedom from sin 2016 by Torben Søndergaard 2017 για την ελληνική γλώσσα με την άδεια του εκδότη Απελευθέρωση από την αμαρτία

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:Byron Unger; Lazarus Διασκευή:M. Maillot; Tammy S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, και 3 επιλέγοντας τη σωστή

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, και 3 επιλέγοντας τη σωστή ΜΑΘΗΜΑ 6 Ο ΠΟΙΗΣΩΜΕΝ ΑΝΘΡΩΠΟΝ... Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, και 3 επιλέγοντας τη σωστή απάντηση, κατά τη διδασκαλία του Χριστιανισμού, από τις αντίστοιχες φράσεις α, β, γ. Στη συνέχεια,

Διαβάστε περισσότερα

Πριν γράψω το όνομά μου στον πίνακα θέλω να με ενημερώσετε αν έχετε σκοπό να το χρησιμοποιήετε αργότερα!

Πριν γράψω το όνομά μου στον πίνακα θέλω να με ενημερώσετε αν έχετε σκοπό να το χρησιμοποιήετε αργότερα! Πριν γράψω το όνομά μου στον πίνακα θέλω να με ενημερώσετε αν έχετε σκοπό να το χρησιμοποιήετε αργότερα! GDPR: Η επόμενη μέρα! Ανδρέας Σ. Κωνσταντινίδης Εμπορικός Διευθυντής Yuboto Ltd 22-25 Μιάου 2018:

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΙΛΙΑ ΣΤΟ ΣΠΙΘΑΡΙ 24 ΙΟΥΛΙΟΥ 2014

ΟΜΙΛΙΑ ΣΤΟ ΣΠΙΘΑΡΙ 24 ΙΟΥΛΙΟΥ 2014 ΟΜΙΛΙΑ ΣΤΟ ΣΠΙΘΑΡΙ 24 ΙΟΥΛΙΟΥ 2014 Ευσεβές ιερατείο Κύριε Δήμαρχε, κύριοι εκπρόσωποι των τοπικών αρχών, κύριε εκπρόσωπε του Εθνικού Συμβουλίου Διεκδίκησης των γερμανικών οφειλών, κυρίες και κύριοι, φίλες

Διαβάστε περισσότερα

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές να 1. Διατυπώνουν τους προβληματισμούς τους γύρω από τη λατρεία. 2. Υποστηρίζουν με επιχειρήματα ότι στη χριστιανική θρησκεία η λατρεία

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:Byron Unger; Lazarus Διασκευή:M. Maillot; Tammy S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ

ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ Πληροφορίες για τον εκπαιδευτικό: Η Αυτοβιογραφία ιαπολιτισµικών Συναντήσεων, είναι ένα υλικό το οποίο µπορεί να χρησιµοποιηθεί ευρύτερα από τους εκπαιδευτικούς

Διαβάστε περισσότερα

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ 12. Οιδίποδας Επτά επί Θήβας

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ 12. Οιδίποδας Επτά επί Θήβας Ένα μωρό που το πέταξαν, γιατί κάποιος χρησμός έλεγε ότι μεγαλώνοντας θα σκοτώσει τον πατέρα του, έγινε μετά από χρόνια ο βασιλιάς της Θήβας, Οιδίποδας. Χωρίς να φταίει, έφερε καταστροφή, και το χειρότερο,

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα