Φιλοσοφία της Φύσης. Ενότητα: Η Φύση στην Αρχαία Ελληνική Φιλοσοφία Άννα Λάζου Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας, Φιλοσοφική Σχολή

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Φιλοσοφία της Φύσης. Ενότητα: Η Φύση στην Αρχαία Ελληνική Φιλοσοφία Άννα Λάζου Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας, Φιλοσοφική Σχολή"

Transcript

1 Φιλοσοφία της Φύσης Ενότητα: Η Φύση στην Αρχαία Ελληνική Φιλοσοφία Άννα Λάζου Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας, Φιλοσοφική Σχολή

2 Ι.Ι Η φύση στην Προσωκρατική σκέψη Κωνσταντίνου Καλαχάνη Η συνεισφορά των Προσωκρατικών φιλοσόφων απέβη καθοριστική για την πρόοδο της επιστήμης και της φιλοσοφίας. Το έργο των επονομαζομένων και φυσικών φιλοσόφων σηματοδοτεί την προσπάθεια του ανθρωπίνου νου να αποδώσει τις αιτίες των φυσικών φαινομένων όχι σε θεϊκές επεμβάσεις που αναφέρονται στους μύθους, αλλά στην παρουσία φυσικών νόμων. Η επιστημονική επανάσταση που συνετελέσθη κατά τον 6ο αιώνα π.χ. απετέλεσε το έναυσμα ώστε η αρχαία Ελληνική σκέψη να διέλθει από το στάδιο του μύθου σε αυτό του λόγου. Η φιλοσοφική σκέψη πλέον χαρακτηρίζεται από την σχέση αιτίου-αιτιατού, όπου έκαστο φυσικό φαινόμενο διαθέτει ένα αίτιο που το προκαλεί. Συνεπώς το μέγα οντολογικό ερώτημα για την δημιουργία του Σύμπαντος δεν απαντάται βάσει μύθων και θεϊκών επεμβάσεων, αλλά με επιστημονικές αρχές που βασίζονται στην αιτιότητα, βάσει της οποίας προσέγγισαν τον φυσικό κόσμο. Επομένως η μελέτη των απόψεών τους συνιστά σημαντικό τμήμα της Φιλοσοφίας της Φύσεως. 1) Ίωνες φιλόσοφοι: α) Θαλής ο Μιλήσιος: Σύμφωνα με όσα μας παραδίδει ο Αριστοτέλης, ο Θαλής (630/635 π.χ π.χ.) αρχηγέτης της σχολής της Μιλήτου- υπήρξε ο πρώτος που έθεσε το ερώτημα περί της αρχής των όντων, καθώς αναζήτησε ένα αρχικό στοιχείο, «ἐξ οὗ γὰρ ἔστιν ἅπαντα τὰ ὄντα καὶ ἐξ οὗ γίγνεται πρώτου καὶ εἰς ὃ φθείρεται τελευταῖον, τῆς μὲν οὐσίας ὑπομενούσης τοῖς δὲ πάθεσι μεταβαλλούσης, τοῦτο στοιχεῖον καὶ ταύτην ἀρχήν φασιν εἶναι τῶν ὄντων, καὶ διὰ τοῦτο οὔτε γίγνεσθαι οὐθὲν οἴονται οὔτε ἀπόλλυσθαι, ὡς τῆς τοιαύτης φύσεως ἀεὶ σωζομένης». 1 1 Αριστοτέλης, Μετά τα φυσικά,α 983b,

3 Αντί λοιπόν να αποδώσει την αιτία δημιουργίας του κόσμου και στα τέσσερα γνωστά στοιχεία (πύρ, αήρ, ύδωρ, γη), ο Θαλής θεώρησε ο κόσμος αποτελεί ενότητα που ανάγει την αρχή της ένα μόνο στοιχείο το ύδωρ, το οποίο αποτελεί το υπόστρωμα όλων των μεταβολών που συμβαίνουν στον κόσμο, ενώ παραλλήλως το ίδιο παραμένει αμετάβλητο. Η αναφορά του Θαλή στο ύδωρ ως αρχής των πάντων, ενδεχομένως να προέρχεται από την παρατήρηση του φυσικού κόσμου και του κύκλου του ύδατος. Ο Αριστοτέλης μάλιστα, υπέθεσε ότι στην πραγματικότητα αποτελεί αναφορά στην υγρότητα της τροφής και στην σημασία της στην βλάστηση των σπερμάτων 2. Ωστόσο σε ένα άλλο απόσπασμα του έργου του αναφέρεται, ότι «ο θεός είναι ο νους του κόσμου, το δε σύμπαν (παν) είναι έμψυχο και γεμάτο από δαίμονες. Μέσω δε του στοιχειώδους υγρού, διέρχεται η κινητική δύναμη αυτού 3.» Εν προκειμένω, είναι φανερό ότι ο φιλόσοφος δεν αναφέρεται απλώς στο υγρό στοιχείο που χαρακτηρίζει την ζωή του ανθρώπου στο φυσικό του περιβάλλον, σε ένα στοιχείο από το οποίο διέρχεται η θεϊκή ενέργεια. Εκτός λοιπόν από το υπόστρωμα των μεταβολών, γίνεται λόγος και περί της ύπαρξης μίας θεϊκής δύναμης που διέπει τον κόσμο.. Αν μάλιστα ληφθεί υπ όψιν και η τοποθέτηση του Ιππολύτου, συμφώνως προς τον οποίο ο Θαλής «είπε πως αρχή και τέλος των πάντων είναι το ύδωρ... Και τα πάντα φέρονται και ρέουν παρασυρόμενα από τον πρώτο αρχηγό της γενέσεώς τους. Αυτός είναι ο Θεός, που δεν έχει ούτε αρχή ούτε τέλος 4.» Κατά συνέπεια, η σκέψη του Θαλή ευλόγως θα χαρακτηρισθεί ως μονιστική, καθώς αναζητεί την ενότητα που υπάρχει στον κόσμο μέσω του προσδιορισμού του ύδατος ως αιτίου δημιουργίας του. Το ύδωρ επομένως, αποτελεί τον παράγοντα στον οποίο οφείλεται η γένεση και ο θάνατος των όντων στο Σύμπαν. Ο Nietzsche μάλιστα υποστηρίζει ότι ο Θαλής δεν βασίστηκε σε ασυνάρτητες εμπειρικές παρατηρήσεις του υγρού στοιχείου, αλλά σε μία μυστική έμπνευση 2 Ο.π. 983b, Αέτιος, Περί αρεσκ. Ι, 7, 11 (Α 23). 4 Ιππόλυτος, Έλεγχος, 1, 1, 1, 2-1, 1, 3, 3. 3

4 «που την συναντούμε σε όλες τις φιλοσοφίες με διαρκώς ανανεούμενες προσπάθειες για την καλύτερη έκφρασή του: είναι αυτή η αρχή ότι: «ἐν τό πᾶν» 5. β) Αναξίμανδρος: Η κοσμολογία του Αναξιμάνδρου ( π.χ.), εντάσσεται στο ίδιο πλαίσιο με τις απόψεις του διδασκάλου του Θαλή, καθώς ο φιλόσοφος ερευνά για την μοναδική αιτία της προέλευσης του σύμπαντος. Ο Αναξίμανδρος ωστόσο καινοτόμησε, καθώς αντί να αποδώσει την αρχή του κόσμου στο ύδωρ ή σε κάποιο άλλο στοιχείο, θεώρησε ως αρχή μία απροσδιόριστη αιτία, το άπειρον- από το οποίο προέρχονται και στον οποίο καταλήγουν τα όντα μετά τον θάνατό τους, συμφώνως προς την δύναμη της ανάγκης. Ουσιαστικά δηλαδή, το άπειρον λειτουργεί σαν ένα αρχικό υπόστρωμα από το οποίο προέρχεται η γένεση, η μεταβολή και ο θάνατος των όντων. Ο Σιμπλίκιος μάλιστα, αναζητώντας τα αίτια της θεώρησης του απείρου ως αρχής των όντων, επισημαίνει ότι ο Αναξίμανδρος αφού παρατήρησε τις αλληλομετατροπές που υφίστανται τα τέσσερα στοιχεία (πύρ, αήρ, ύδωρ, γη), θεώρησε αναγκαία την ύπαρξη ενός αναλλοίωτου αρχικού υποκειμένου που δεν σχετίζεται με αυτά 6. Επομένως, το άπειρον δεν θα πρέπει να θεωρηθεί ως η υλική αρχή του κόσμου, αλλά ως μία αρχή που «έχει όλα εκείνα τα γνωρίσματα του ακαθορίστου. Έτσι διαπιστώνεται υπό του Αναξιμάνδρου ότι το ακαθόριστο εκδηλώνεται, πλην όμως δεν μπορεί να μιλήσει περί αυτής της εκδηλώσεως, εξ αιτίας του γεγονότος ότι ως άπειρον δεν μετρείται, έτσι ώστε η ακαθόριστη αρχή δεν περιέχεται εντός του γνωστικού πλαισίου 7.» Τα κυριότερα χαρακτηριστικά του αναξιμάνδρειου απείρου όπως μας τα μεταφέρει ο Αριστοτέλης 8 είναι τα εξής: 1) Δεν διαθέτει αρχή. 2) Επειδή ακριβώς αποτελεί αρχή, είναι αγέννητο και άφθαρτο, εν αντιθέσει κάθε γενόμενον, το οποίο κατ ανάγκην υπόκειται στην φθορά. 3) Περιέχει τα πάντα και συνάμα κυβερνά τα πάντα. 4) Αποκαλείται θείον, καθώς είναι αθάνατον και ανώλεθρον. Από τα χαρακτηριστικά αυτά του απείρου, διαπιστώνουμε ότι εφόσον δεν ταυτίζεται με κάποιο 5 Fr. Nietzsche, (1975). Η γέννηση της φιλοσοφίας στα χρόνια της αρχαίας Ελληνικής τραγωδίας, (μτφ και σχόλια Αιμ. Χουρμουζίου), εκδ. Μάρη και Κοροντζή, Αθήνα. σελ.35 6 Σιμπλίκιος, Σχόλια εις Φυσικά, 24,13 κ.ε. Αναξ. Α 9. 7 Ν. Πολίτης, (2004), σελ Αριστοτέλης, Φυσικής ακροάσεως, 203 b,

5 από τα τέσσερα στοιχεία (πύρ, αήρ, ύδωρ, γη), στην ουσία αναφέρεται σε μία κατάσταση η οποία προϋπήρχε του αισθητού μας Σύμπαντος. Το γεγονός ωστόσο ότι ο Αναξίμανδρος δεν προσδιόρισε την πραγματική φύση του απείρου απετέλεσε αφορμή για να επικριθεί από τον δοξογράφο Αέτιο (1 ος αι. π.χ.), καθώς δεν το ταυτίζει με κάποιο εκ των τεσσάρων στοιχείων 9. Προφανώς ο Αέτιος θεώρησε ότι εφόσον οι εκπρόσωποι της ιωνικής διανοήσεως συνέδεσαν την αρχή του κόσμου με ένα απτό στοιχείο (ο Θαλής το ύδωρ και ο Αναξιμένης τον αέρα), αντιστοιχως θα έπρεπε και ο Αναξίμανδρος να συμβολίσει το άπειρον με ένα στοιχείο από τον φυσικό κόσμο. Ακόμη μάλιστα και ο Αριστοτέλης επισημαίνει ότι ο Μιλήσιος σοφός δεν διευκρινίζει τον τρόπο δια του οποίου δημιουργήθηκαν τα αντίθετα από το άπειρον 10. Ωστόσο, στόχος της διδασκαλίας του Αναξιμάνδρου ήταν να καταδείξει ότι η αρχή του κόσμου είναι απρόσιτη στις ανθρώπινες αισθήσεις, τονίζοντας τοιουτοτρόπως τα υπερβατικά του χαρακτηριστικά. Αναφορικά με τον χαρακτηρισμό του απείρου ως θείου, είναι πολύ ενδιαφέρουσα η πληροφορία που μεταφέρει ο Σιμπλίκιος, συμφώνως προς την οποία «ονομάζουν θείον το αίτιο ως αρχή κι ως αγέννητο και άφθαρτο. Ως τέτοιο θεωρούσε ο Αναξίμανδρος το μεταξύ πυρός και αέρον άπειρον. Και δεν ήταν άτοπο εφόσον το αποκαλούσε θείον, αλλά μάλλον αυτό ήταν αναγκαίο. Με αυτόν τον τρόπο απεδείκνυε ότι ο θεός ευρίσκεται υπεράνω αυτού, καθώς θείον είναι αυτό που μετέχει του θεού 11.» Προφανώς ο Αναξίμανδρος δεν ταυτίζει το άπειρον ως Θεό, όπως ευρέως έχει υποστηριχθεί, αλλά αντιθέτως ως μετέχον του θείου, το οποίο ίσταται υπεράνω αυτού. Κατά συνέπεια, το άπειρον αποτελεί την ενδιάμεση κατάσταση μεταξύ του Θεού και του κόσμου Αέτιος, De Plac., Ι, 3, 3 και Αναξιμάνδρου, A Αριστοτέλης, Φυσικής Ακροάσεως, 187a, Σιμπλίκιος, Σχόλια εις Φυσικά,. 465, Κ. Καλαχάνης, Ι.Κωστίκας, Ε. Θεοδοσίου, (2013). Η Προσωκρατική Επιστημονική Επανάσταση: Η συμβολή των φιλοσόφων της Μιλήτου στη μελέτη του κοσμικού γίγνεσθαι Επιθεώρηση Φιλοσοφίας Celestia Nova, Ολυμπιακό Κέντρο Φιλοσοφίας και Παιδείας, Εκδόσεις Μπατσιούλας, τομ. 4 (ii) 2013 σσ σελ

6 γ) Αναξιμένης: Ο Αναξιμένης ( π.χ) είναι ο τελευταίος μεγάλος από τους Ίωνες φυσικούς φιλοσόφους, με το έργο του ωστόσο να μένει στην σκιά του Αναξιμάνδρου, του οποίου διετέλεσε μαθητής. Ο φιλόσοφος υπεστήριξε στο έργο του μία θέση ανάλογη προς του Αναξιμάνδρου και του Θαλή, θεωρώντας «ότι η υποκειμένη φύση είναι μία. Δεν την θεωρούσε όμως ως αόριστη όπως εκείνος (ο Αναξίμανδρος), αλλά ορισμένη, αποκαλώντας την αέρα. (ο αέρας) διαφέρει ως προς την πυκνότητα και την αραιότητα, ανάλογα προς τις ουσίες» 13. Η διαφορά ωστόσο του αέρα προς το νερό, είναι ότι προσεγγίζει την ιδιότητα του ασωμάτου, γεγονός που εξυπηρετεί τον φιλόσοφο στο να τονίσει την υπερβατική του φύση, αλλά και το γεγονός ότι λειτουργεί ως υποστρώμα της δημιουργίας των όντων. Ο Αναξιμένης δεν περιορίζει τον ρόλο του αέρα μόνο στην δημιουργία του κόσμου, αλλά τον παρομοιάζει και με την ψυχή γράφοντας ότι «όπως ακριβώς η ψυχή μας, η οποία είναι αήρ, μάς συγρατεί έτσι και ολόκληρος ο κόσμος περιέχεται (περιέχει) από πνεύμα και αέρα» 14. Αποτελεί επομένως ο αέρας παράγοντα συνοχής του Σύμπαντος, όπως ακριβώς συμβαίνει με την ανθρώπινη ψυχή και το σώμα. Επί του προκειμένου υποστηρίζεται, ότι «εξ αιτίας του γεγονότος ότι ο αέρας συνέχει τον κόσμο, είναι δε ταυτοχρόνως σημείον ζωής του ανθρώπου (αήρ=πνοή=ψυχή), ο παραλληλισμός του ανθρώπου και του κόσμου καθίσταται εμφανής». 15 Εκ πρώτης όψεως η διδασκαλία του φιλοσόφου περί του αέρος ως αρχής των πάντων δείχνει να είναι απόρροια της παρατήρησης ότι ο άνθρωπος διατηρείται στην ζωή χάρη στον αέρα που αναπνέει, ενώ και η ιδία η φύση συντηρείται χάρη σε αυτόν. Ο τρόπος σκέψεως του Αναξιμένους παρουσιάζει τις εξής ομοιότητες με αυτόν τον Θαλού: 1) αμφότεροι οι φιλόσοφοι χρησιμοποιούν τον εμπειρικό τρόπο σκέψεως, καθώς παρατηρούν αφενός την σημασία του κύκλου του νερού και αφετέρου την σημασία της αναπνευστικής λειτουργίας στην διατήρηση της ζωής. Τα φυσικά στοιχεία του αέρος και του ύδατος 2) παρά το γεγονός ότι οι Μιλήσιοι φιλόσοφοι αναφέρονται 13 Σιμπλίκιος Σχόλια, εις Φυσικά. 24, Αέτιος, De plac. 1,3 (DK 13 [3] B2). 15 Ν. Πολίτης, ο.π. σελ

7 σε στοιχεία που παρατηρούνται στην φύση, εντούτοις οι ιδιότητες που τους αποδίδουν τονίζουν την υπερβατική τους φύση. 2) Αναξαγόρας Κατά τον Αναξαγόρα ( π.χ.), ο κόσμος προϋπάρχει σε μία μορφή κατά την οποία όλα του τα στοιχεία βρίσκονται σε ένα μείγμα όπου υπάρχουν «όλα τα αντικείμενα, τα οποία είναι άπειρα ως προς το πλήθος και την σμικρότητα» (Αριστοτέλης, Μετά τα φυσικά, 1056b, 28). Τα στοιχεία αυτά τα οποία ονομάζονται ομοιομερή δεν βρίσκονται χωριστά, αλλά είναι όλα μαζί ενωμένα σε ένα χαοτικό σύνολο. Όπως μας πληροφορεί ο Σιμπλίκιος, ο Αναξαγόρας θεωρούσε ότι τα ομοιομερή ήταν άπειρα ως προς το πλήθος 16 ενώ ενώνονται και διαχωρίζονται σχηματίζοντας τα φυσικά σώματα. Οποιοδήποτε σώμα επομένως προέρχεται από τον μετασχηματισμό ενός άλλου και όχι από την ανυπαρξία, Η φράση αυτή αποτελεί σαφέστατα νύξη σχετικά με την ύπαρξη βασικών δομών της ύλης 17. Προκύπτει επομένως η ανάγκη για την ύπαρξη ενός παράγοντα, ο οποίος θα διατηρεί την ύλη σε τάξη. Ο παράγων αυτός είναι ο Νους, ο οποίος «διακοσμεί τα πάντα βάζει (θέτει) το καθένα εκεί που αυτός νομίζει καλύτερα» 18 ενώ «συμβάλλει στην δημιουργία του κόσμου με την κίνηση, χάρη στην οποία κάθε τι διεκρίθη» 19. Η κίνηση βοήθησε ώστε από την αρχική αδιαφοροποίητη μάζα των στοιχείων, να ξεχωρίσουν τα βαρέα από τα ελαφρά υλικά «τα μεν πυκνά στοιχεία κινήθηκαν προς τα κάτω, όπου δημιουργήθηκε η γη, ενώ τα ελαφρά και αραιά στοιχεία, κινήθηκαν προς τα πάνω, όπου βρίσκεται ο αέρας» 20. Ειδικότερα, η κίνηση την οποία έκανε η μάζα των σωμάτων, ήταν η περιδίνηση, η οποία οδήγησε στον διαχωρισμό αυτό των σωμάτων Σιμπλίκιος, Σχόλια εις Φυσικά,155, Βλ. εκτενώς Κ. Καλαχάνης, (2014). Οι Προσωκρατικοί για τις θεμελιώδεις δομές της ύλης Τόμος Πρακτικών 15ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Φυσικής θέμα: «Σύγχρονη Φυσική και Κοινωνία Επιτεύγματα Τεχνολογία Έρευνα» Οργάνωση: Ένωση Ελλήνων Φυσικών, Περιφέρεια Πελοποννήσου, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αργολίδας, Ναύπλιο 6-9 Μαρτίου 2014, σσ Α Σιμπλίκιος, Σχόλια εις Φυσικά, Διογένης Λαέρτιος, Βίοι, Αριστοτέλης, Περί ουρανού B13, 295a, 9 7

8 Από την αναφορά του Αναξαγόρα στην επίδραση του Νου επί των πρωταρχικών στοιχείων της ύλης διαπιστώνεται ότι η κίνηση που προκαλείται στο αρχικό μείγμα παραπέμπει άμεσα σε μηχανική ενέργεια. Άξια αναφοράς είναι η άποψη του Διογένη Λαερτίου όπου αναφέρει πως κατά την διάρκεια της περιδίνησης που υφίσταται η ύλη τα πυκνά στοιχεία κινοῦνται προς τα κάτω, ενώ τα ελαφρά προς τα πάνω 22. Προφανώς ο Αναξαγόρας έχοντας παρατηρήσει τα φυσικά φαινόμενα, κατέληξε στο συμπέρασμα ότι τα δομικά στοιχεία της ύλης δεν υφίστανται μόνο την επίδραση του Νου, αλλά παρουσιάζουν και μηχανική συμπεριφορά, η οποία συντελεί στη δημιουργία του κόσμου. Η σύγχρονη αστροφυσική έχει επισημάνει ότι ο μηχανισμός δημιουργίας των άστρων ακολουθεί μία παρόμοια διαδικασία, μέσω της οποίας το αρχικό μεσοαστρικό νέφος συστέλλεται με συνέπεια να αυξάνεται η θερμοκρασία του. Ο πυρήνας του μεσοαστρικού νέφους εν συνεχεία συμπυκνώνεται και σχηματίζει μια τεράστια σε διαστάσεις ασταθή σφαίρα αερίου 23 κατάλληλης θερμοκρασίας που ακτινοβολούσε φως στο διάστημα. Ο σχηματισμός αυτός που ονομάστηκε προωτοαστέρας συνέχισε να συστέλλεται με αποτέλεσμα να ξεκινήσουν οι πυρηνικές αντιδράσεις σύντηξης, κατά τις οποίες το H μετατρέπεται σε He 24. Το γεγονός ότι η ύλη μετασχηματίζεται, έχει πολύ μεγάλη σημασία, καθ ότι γίνεται παραδεκτή από τον Αναξαγόρα η αφθαρσία της. Άλλωστε παρατηρείται στην φύση ότι η ύλη ενός όντος που πεθαίνει δεν χάνεται, αλλά αντιθέτως χρησιμεύει στην δημιουργία ενός άλλου. 3) Ηράκλειτος Η αρχή του κόσμου σύμφωνα με τον Εφέσιο φιλόσοφο βρίσκεται στο πύρ, από το οποίο προέρχονται όλα τα όντα και σε αυτό καταλήγουν μετά τον θάνατό τους 25. Επιπλέον «τον κόσμο αυτόν, τον οποίο κανένας δεν δημιούργησε, αλλά υπήρχε ανέκαθεν και θα είναι πύρ αείζωον, το οποίο ανάβει και σβήνει σε τακτά χρονικά 22 Διογένης Λαέρτιος, Βίοι, 2, 8, Σ.Θεοδοσίου, και Μ. Δανέζης, (1999): Το Σύμπαν που αγάπησα-εισαγωγή στην Αστροφυσική, Αθήνα: Δίαυλος. 24 Ε. Πάνου και Κ. Καλαχάνης, (2014). Από τη δημιουργία των χημικών στοιχείων στους αστρικούς πυρήνες, στη γέννηση της ζωής, Χημικά Χρονικά, Ένωση Ελλήνων Χημικών τεύχος 3, τόμος 76, Μαϊος- Ιούνιος 2014, σσ Αριστοτέλης, Μετά τα φυσικά, 984a. 8

9 διαστήματα (ἀπτόμενον μέτρα και ἀποσβεννύμενον μέτρα)» 26. Θεωρεί λοιπόν ο Ηράκλειτος, ότι ο κόσμος δεν έχει αρχή, ενώ χαρακτηρίζεται ως φωτιά η οποία ανάβει και σβήνει σε τακτά χρονικά διαστήματα, άποψη η οποία δεν απέχει από την πραγματικότητα, καθώς από την προσωπική μας εμπειρία βλέπουμε ότι ακόμα και στον πλανήτη μας η θερμοκρασία ανεβαίνει και κατεβαίνει σε τακτά χρονικά διαστήματα. π.χ. έχουμε αύξησή της το καλοκαίρι και μείωση τον χειμώνα. Ενδεχομένως μάλιστα η αναφορά του Ηρακλείτου στην φωτιά να οφείλεται στο ότι είναι ένα στοιχείο το οποίο δεν δύναται να χαρακτηριστεί «ήρεμο» όπως το νερό, αλλά ως ανήσυχο και επαναστατικό 27. Επιπλέον στο πυρ οφείλεται η δημιουργία της θάλασσας, η οποία κατά το ήμισυ μετετράπη σε γη και ακολούθως στον πρηστήρα, ο οποίος αποτελεί θερμό αέρα από τον οποίο δημιουργείται ο ουρανός 28. Το κοσμολογικό σύστημα του Ηρακλείτου βασίζεται στην συνεχή κίνηση, καθώς «τα πάντα αλλάζουν και τίποτα δεν μένει σταθερό (πάντα χωρεῖ και οὐδέν μένει)»29. Η αδιάκοπη κίνηση των πραγμάτων δείχνει ότι ο κόσμος υπόκειται στους αιώνιους νόμους της αλλαγής, καθώς η σταθερότητα και η ακινησία ταιριάζουν μόνο στους νεκρούς. Μία ματιά στην φύση και σε φαινόμενα όπως ο κύκλος του νερού αρκεί. Από την θάλασσα εξατμίζεται και μετατρέπεται σε υδρατμούς και σύννεφα. Από εκεί, με το φαινόμενο της βροχής κατεβαίνει στη γη, φτάνει στη θάλασσα, για να ακολουθήσει πάλι τον ίδιο κύκλο, γεγονός που δείχνει ότι οι αδιάκοπες μεταβολές των πραγμάτων είναι βασικό συστατικό στοιχείο του φυσικού κόσμου. Πολλές συζητήσεις έχει εγείρει και μία άλλη φράση του Εφεσίου σοφού, η οποία αναφέρεται στην έννοια του πολέμου. Συγκεκριμένα, γράφει ο φιλόσοφος, ότι ο μέν πόλεμος, είναι ο πατέρας όλων (πόλεμος μέν πατήρ πάντων ἐστίν) και των θεών και των ανθρώπων 30. Στην προκειμένη περίπτωση ο πόλεμος δεν θα πρέπει να νοηθεί ως κάτι κακό, αλλά αντιθέτως ως η αιωνία καθολική ενέργεια, η οποία είναι το αίτιον των μεταβολών και συνάμα αποτελεί παράγοντα της τάξης και της αρμονίας Ηράκλειτος, Αποσπασμάτια, B Μπιτσάκης, (2000), σελ Κλήμης, Στρωματείς, Δ 95 (DK 22 [12] B31). 29 Πλάτωνας, Κρατύλος, 402a. 30 Ηράκλειτος, B 53, 1. 9

10 Παρά το γεγονός όμως ότι όλη η πραγματικότητα υπακούει στους νόμους της αλλαγής, εξακολουθεί να υφίσταται η αναζήτηση ενός σταθερού παράγοντα, ο οποίος θα διατηρεί τον κόσμο σε αρμονία. Ο παράγων αυτός ήταν σύμφωνα με τον Ηράκλειτο ο λόγος, ο οποίος είναι κοινός σε όλα τα πράγματα 32. Παρά το γεγονός όμως ότι ο λόγος είναι η ρυθμιστική αρχή του σύμπαντος και ότι υπάρχει εντός όλων των πραγμάτων, οι άνθρωποι δεν είναι σε θέση να τον κατανοήσουν. Η ύπαρξη του λόγου στον κόσμο καταδεικνύει ότι ολόκληρο το Σύμπαν δεν διέπεται από τύχη, αλλά αντιθέτως επικρατεί νομοτέλεια. Την νομοτέλεια την εκφράζει ο φιλόσοφος αναφερόμενος στην έννοια της Δίκης, λέγοντας ότι «ακόμη και ο ήλιος δεν είναι δυνατόν να να βγει από την προδιαγεγραμμένη του τροχιά. Σε αντίθετη περίπτωση, οι Ερινύες οι οποίες είναι οι «τοποτηρητές»-προστάτες της Δίκης, θα ανακαλύψουν την παράβασή του» 33. Υπάρχουν επομένως νόμοι στο σύμπαν, οι οποίοι δεν είναι δυνατόν να παραβιαστούν, καθώς υπάρχει μία δύναμη που επιβλέπει την τήρησή τους. Είναι ανάγκη λοιπόν ο κόσμος να διέπεται από αρμονία, την οποία θα εξασφαλίζει μία ανώτερη δύναμη. Η δύναμη αυτή θεωρείται από τον Ηράκλειτο ως η ύψιστη ρυθμιστική αρχή στο σύμπαν, η ισχύς της δε και η ύπαρξή της είναι αιωνία, δύναται δε ο άνθρωπος να έλθει σε επαφή με αυτήν αρκεί να αποβάλλει τον εγωισμό του και να κατευθύνει το βλέμμα του στην κοινή όλων αρχή 34. 4) Εμπεδοκλής Ο καταγόμενος από τον Ακράγαντα της Σικελίας, αποικία των κατοίκων της Γέλας Εμπεδοκλής ( π.χ) εντάσσεται στην Συνδυαστική περίοδο της φιλοσοφίας, λόγω του γεγονότος ότι συνδύασε το διεπόμενο εκ κινήσεως σύστημα του Ηρακλείτου με αυτό του Παρμενίδη το οποίο χαρακτηριζόταν από την παραδοχή της ακινησίας του όντος. Κύριο στοιχείο της διδασκαλίας του Εμπεδοκλή είναι η ενότητα της φύσης. Καινοτομώντας εν σχέσει προς τους άλλους Προσωκρατικούς φιλοσόφους, ο Εμπεδοκλής εντοπίζει την αρχή του κόσμου σε τέσσερα στοιχεία ή κατά την διατύπωσή 31 Πολίτης, ο.π. σελ Σέξτος Εμπειρικός, Προς μαθηματικούς, 8, Ηράκλειτος, Αποσπασμάτια Β Γεωργούλης, (2000), σελ

11 του ριζώματα, ήτοι πύρ, αήρ, ύδωρ, γη, τα οποία αποτελούν τα βασικά δομικά υλικά του Σύμπαντος. Η δοξογραφική παράδοση μάλιστα, διασώζει την πληροφορία ότι ο Εμπεδοκλής είχε συνδέσει τα στοιχεία με Θεούς ως εξής 35. Πύρ Αήρ Γη Ύδωρ Δίας Ήρα Αιδωνεύς Νήστις Επομένως, είναι σαφές ότι ο Εμπεδοκλής αναφερόμενος στα στοιχεία, στην πραγματικότητα δεν αναφέρεται σε θεούς, αλλά στα δομικά στοιχεία της ύλης, τα οποία για συμβολικούς ενδεχομένως λόγους συνέδεσε με τις θεότητες. Ιδιαίτερη σημασία έχει και μία αναφορά του Ιωάννου Φιλοπόνου, συμφώνως προς τον οποίο «συμβολικώς ταύτα διελάμβανε ο Εμπεδοκλής» 36. Βάσει αυτής της μαρτυρίας επομένως, ο Εμπεδοκλής μέσω της περί τεσσάρων στοιχείων διδασκαλίας, αναφέρεται συμβολικά σε δυνάμεις της φύσεως και όχι κυριολεκτικά στα τέσσερα στοιχεία 37. Πρωτεύουσα θέση ανάμεσα στα τέσσερα στοιχεία διαθέτει το στοιχείο του πυρός, γεγονός που φαίνεται από μία αναφορά του Αριστοτέλους στον Εμπεδοκλή, στην οποία επισημαίνεται πως ο Ακραγαντίνος φιλόσοφος στην πραγματικότητα μεταχειριζόταν τα στοιχεία σαν να είναι δυο, ήτοι από την μία πλευρά το πυρ και από την άλλη τα υπόλοιπα τρία, ήτοι αήρ, ύδωρ, γη 38. Ο φιλόσοφος προφανώς είχε αντιληφθεί την σημασία του στοιχείου της φωτιάς στην κοσμική σύσταση, γεγονός που επισημαίνει ο Ιππόλυτος, όταν γράφει ότι ο Εμπεδοκλής ονόμαζε τον Θεό ως νοερόν πύρ της μονάδος, αλλά και ότι «συνεστάναι εκ πυρός τα πάντα και εις πυρ αναλυθήσεται, ω σχεδόν και οι Στωικοί συντίθεται δόγματι εκπύρωσιν προσδοκώντες» 39. Επομένως το στοιχείο του πυρός είναι αφενός θεϊκό ως φορέας της θείας ενεργείας και αφετέρου αποτελεί το υπόστρωμα των μεταβολών που υφίσταται το κοσμικό σύστημα, εφόσον δημιουργείται εξ αυτού και ύστερα από την καταστροφή 35 Αέτιος, De Plac. 1,3,14 (DK 31 [21] B6). 36 Φιλόπονος, Π. Ψυχής, 74, Πβ. κα G.S., Kirk, J.E., Raven, M. and Schofield, (1998), σελ Αριστοτέλης, Μετά τα φυσικά, 985a, Ιππόλυτος, Έλεγχος, 1,3,1. 11

12 του επιστρέφει σε αυτό. Είναι χαρακτηριστικό μάλιστα, ότι οι απόψεις του Εμπεδοκλέους επηρέασαν και μεταγενέστερα φιλοσοφικά ρεύματα όπως αυτό των Στωικών, οι οποίοι έκαναν λόγο για έναν παρόμοιο μηχανισμό που οδηγεί στην καταστροφή του κοσμικού συστήματος μέσω των εκπυρώσεων 40. Όπως φαίνεται εκ των ανωτέρω, η κεντρική ιδέα του κοσμικού συστήματος που εισηγήθηκε ο Εμπεδοκλής, έγκειται στην παρουσία τεσσάρων βασικών δομικών στοιχείων της ύλης, τα οποία συμβολίζουν τα τέσσερα στοιχεία, η ανάμειξη και ο διαχωρισμός των οποίων συντελούν στην δημιουργία των όντων 41. Το πιο ενδιαφέρον σημείο της κοσμολογίας του Εμπεδοκλή είναι το ζήτημα της προέλεύσης των τεσσάρων στοιχείων, τα οποία δεν παραμένουν στατικά, αλλά αντιθέτως τελούν υπό την επίδραση ενός αντιθετικού ζεύγους δυνάμεων, της φιλότητος και του νείκους. Η φιλότης η οποία συντελεί στην ένωση των τεσσάρων στοιχείων συγκροτεί έναν τέλειο κόσμο, εν αντιθέσει προς το νείκος, το οποίο διασπά αυτήν την ενότητα, δημιουργώντας έτσι τα τέσσερα στοιχεία. Από το ένα δηλαδή παράγονται τα πολλά. Η κατάσταση κατά την οποία επικρατεί η φιλότης και τα τέσσερα στοιχεία είναι ενωμένα, ονομάζεται από τον Εμπεδοκλή Σφαίρος, και διαθέτει τα εξής χαρακτηριστικά: 1) Αποτελεί άποιον ποιότητα, καθώς εντός του όλα τα στοιχεία αποβάλλουν το οικείον είδος 42. Η φύση του επομένως, είναι διαφορετική εν σχέσει προς των τεσσάρων στοιχείων. 2) Ο Σφαίρος περιγράφεται ως νοητός κόσμος που αποτελεί αρχέτυπον του αισθητού 43. Επομένως, αντιπροσωπεύει ένα στάδιο του Σύμπαντος το οποίο δεν είναι προσιτό στις αισθήσεις και προφανώς προϋπάρχει της υλικής δημιουργίας του Σύμπαντος. 3) Είναι ίσος αυτώ 44, ιδιότητα που προφανώς οφείλεται στο σφαιρικό του σχήμα, το οποίο κατά τους αρχαίους Έλληνες ήταν συνώνυμο της τελειότητας 4) Σύμφωνα με τον Σιμπλίκιο ο Εμπεδοκλής υμνεί τον Σφαίρο ως θεό 45, γεγονός το οποίο έρχεται σε αντίφαση με την φθαρτή του φύση λόγω 40 Ό.π., 1, 3, 5 Α Αέτιος, De Plac. Ι 30, 1 (Β8). 42 Φιλόπονος, Π. Γεν κ. Φθορ. 19,3-6 (Α 41). 43 Σιμπλικίου, Σχόλια eiw φυσικά,31, Ιππόλυτος, Έλεγχος, 7,29, Σιμπλίκιος, Εις Π. Ψυχής, 70,17. 12

13 της διασπάσεως που υφίσταται από το νείκος. Σε μία άλλη μαρτυρία μάλιστα, αναφέρεται ότι κατά τον Εμπεδοκλή υπάρχει μία αιτία -ευρισκομένη υπέρ νουν- που ονομάζεται η ιερή φρην. Επομένως η φθαρτότητα του Σφαίρου όχι μόνο δεν αναιρεί την παρουσία του θεϊκού στοιχείου στην κοσμική σύσταση 46, αλλά τονίζει ότι το Σύμπαν θα πρέπει να διέρχεται μία κατάσταση τελειότητας πριν καταστεί αισθητό από τις ανθρώπινες αισθήσεις. 5) Ελεάτες α) Ξενοφάνης: ο αρχηγέτης της Ελεατικής σχολής Ξενοφάνης ( π.χ.) ήταν γνωστός για τις περίφημες ελεγείες που συνέγραψε σχετικά με την πατρίδα του Κολοφώνα, αλλά και τον αποικισμό της Ελέας. Λέγεται επίσης ότι έγραψε και ποίημα τιτλοφορούμενο «Σίλλοι», όπου κατακρίνονταν ποιητές και φιλόσοφοι. Η κριτική αυτή είναι ιδιαίτερα έντονη σε ένα απόσπασμα του έργου του, όπου αναφέρεται ότι ο Θεός βλέπει και ακούει δίχως να έχει την ανάγκη αισθητηρίων οργάνων, ενώ παράλληλα διοικεί τον κόσμο χωρίς να καταβάλλει κάποιον σωματικό κόπο, παρά μόνο με την σκέψη 47. Συγχρόνως ο Ξενοφάνης επέκρινε τους ανθρώπους για την τάση τους να φαντάζονται τους θεούς με ανθρώπινη μορφή, ή ακόμη και με ανθρώπινα ελαττώματα, Αναφέρει μάλιστα ο Σέξτος Εμπειρικός, ότι κατά τον Ξενοφάνη, ποιητές όπως ο Όμηρος και ο Ησίοδος απέδωσαν στους θεούς ανθρώπινα ελαττώματα, όπως η κλεψιά και η μοιχεία 48, γεγονός που είναι καταδικαστέο. Ωστόσο, ο Ξενοφάνης δεν παραβλέπει ότι είναι έμφυτη η τάση των ανθρώπων να φαντάζονται τους θεούς ακριβώς όπως βλέπουν τον εαυτό τους. Κατά αυτόν τον τρόπο οι Αιθίοπες φαντάζονται τους θεούς τους ως σιμούς και μέλανας, ενώ οι Θράκες γλαυκούς και πυρρούς 49. Δεν παραλείπει επίσης να επισημάνει την ανεπάρκεια των ανθρωπίνων αισθήσεων να αντιληφθούν τον κόσμο, καθώς υποστηρίζει ότι δόκος ἐπί πᾶσι 46 Αμμωνίου, Π. Ερμηνείας, 249, Θεόφραστος, Φυσικές δόξες 5, Σέξτος Εμπειρικός, Προς μαθηματικούς, ΙΧ 93, (DK [21] B11). 49 Κλήμης, Στρωματείς, Ε 110 (DK 21 [11] B15). 13

14 τέτυκται 50. Η δόξα δηλαδή και όχι η πραγματική αλήθεια, καθορίζουν την αντίληψη του ανθρώπου για την φυσική πραγματικότητα. Γνωστός είναι επίσης ο Ξενοφάνης για την πίστη του περί της ενότητας του κόσμου, την οποία συνόψισε με την φράση ἐν το πᾶν 51, το οποίο ταυτίζεται με τον Θεό. Παρά το γεγονός όμως ότι σε ένα σημείο του έργου του αναφέρει ως αρχή και τέλος των πάντων την γη 52, εντούτοις την αυτήν αλλά και ως δευτερογενή στοιχεία και όχι αρχές, καθώς η φύση τους είναι φθαρτή, εν αντιθέσει προς το εν, το οποίο ταυτίζει με τον ίδιο τον Θεό, ο οποίος δεν διέπεται από την φθορά 53. Αναφορικά με τις απόψεις του περί της φύσης, ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζουν οι θέσεις του περί της φύσης των ουρανίων σωμάτων, τα οποία θεωρούνται ως συμπυκνώσεις διαπύρων νεφών. Επιπλέον υποστήριξε την άποψη ότι η τροχιά του Ηλίου είναι ευθύγραμμη, αλλά λόγω της απόστασης από τον παρατηρητή φαίνεται κυκλική. Επιπλέον στον Ήλιο οφείλονται όλα τα μετεωρολογικά φαινόμενα 54. β) Παρμενίδης: Ο Παρμενίδης( π.χ.) από την Ελέα της Κάτω Ιταλίας διαμόρφωσε την φιλοσοφική του σκέψη σε ένα περιβάλλον το οποίο έφερε τις επιρροές των Πυθαγόρα, αλλά και του διδασκάλου του Ξενοφάνη. Ο Πλούταρχος μάλιστα, αναγνωρίζει στον Παρμενίδη πως όχι μόνο δεν οικειοποιήθηκε τις απόψεις άλλων φιλοσόφων, αλλά ασχολήθηκε με όλα τα σοβαρά θέματα όπως η Γη, ο ουρανός, ο Ήλιος, η γέννηση της Σελήνης, αλλά και του ανθρώπου 55. Το κοσμολογικό σύστημα του Παρμενίδη βασίζεται στην παραδοχή ότι ο κόσμος αποτελείται δυο στοιχεία, την γη και το πυρ, εκ των οποίων το μεν πυρ έχει τον χαρακτήρα του ποιούντος, εν αντιθέσει προς την γη η οποία διαδραματίζει τον ρόλο της ύλης 56 και προφανώς θα έχει παθητικό ρόλο. Τονίζει επίσης ο φιλόσοφος ότι η 50 Πρόκλος, Σχόλια στον Τίμαιο, Ι, 254, Αριστοτέλης, Μετά τα Φυσικά, 986b, (DK 21 [11] B27). 53 Βλ. σχετικά, Πολίτης, (2004), σελ Νιάρχος, (2008), σελ Πλούταρχος, Προς Κωλώτην, Ιππόλυτος, Έλεγχος, Ι, 11, 1. 14

15 κοσμική σύσταση χαρακτηρίζεται από την ανάμειξη του το λαμπρού και του σκοτεινού 57. Υποστηρίζεται επ αυτού, ότι η αναφορά στο λαμπρό παραπέμπει ευθέως στην ταύτισή του με το υπαρκτό και του σκοτεινού με την ανυπαρξία, αντίθεση η οποία θεωρείται ως η αρχή των γενητών όντων 58. Ωστόσο είναι χαρακτηριστικό, ότι το φως και το σκότος διαδραματίζουν βασικό ρόλο και στην περιγραφή του κόσμου, ο οποίος κατά τον φιλόσοφο αποτελείται από δακτυλίους περιπεπλεγμένους, εκ των οποίων ο ένας αποτελείται από αραιή και ο άλλο από πυκνή ουσία, ενώ υπάρχουν και μεικτοί από φως και σκότος δακτύλιοι. Στο κέντρο αυτού του συστήματος τοποθετεί έναν μεικτό δακτύλιο, ο οποίος αποτελεί την αιτία της κίνησης και γέννησης των πάντων. Η αιτία αυτή ονομάζεται Δίκη και Ανάγκη 59. Προφανώς λοιπόν στο κοσμολογικό του σύστημα γίνεται λόγος για ένα αρχικό αίτιο, από το οποίο προέρχονται τα όντα. Αναφορικά με την δημιουργία των στοιχείων, ο Παρμενίδης αναφέρει καταρχήν ότι ο αέρας αποτελεί ἀπόκρισιν της γης, η οποία λόγω της μεγάλης συμπύκνωσής της προκάλεσε την εξάτμιση του αέρα, γεγονός που δηλώνει ότι πέραν της δύναμης της Δίκης, στο Σύμπαν δρουν και μηχανικές δυνάμεις. Ακολούθως γράφει ότι ο Ήλιος αποτελεί ἀναπνοήν της φωτιάς, όπως και ο γαλαξίας. Η Σελήνη από πλευράς της έχει μεικτή φύση αποτελούμενη από πυρ και αέρα. Εκτός όμως από την φύση των ουρανίων σωμάτων, ο Παρμενίδης διαιρεί το Σύμπαν σε τρεις ζώνες, εκ των οποίων η ανώτερη καταλαμβάνεται από τον αιθέρα, η ενδιάμεση από τον πύρινο ουρανό και η τελευταία από την γη 60. Ο Παρμενίδης είναι επίσης ευρύτατα γνωστός για τις απόψεις του περί του όντος, καθώς και για το ότι είχε διερευνήσει και τις ιδιότητές του. Παραδίδεται σχετικά ότι το ον είναι ἀγέννητο και ἀνώλεθρο, διέπεται από ενότητα, ενώ θεωρείται επίσης ως ακίνητο και τέλειο 61. Κατά λογική αναγκαιότητα επομένως το ον του Παρμενίδη βρίσκεται σε ένα συνεχές παρόν, καθώς η έννοια του χρόνου δεν μπορεί να το 57 Πλούταρχος, Προς Κωλώτην, 1114 Β. 58 Πολίτης, (2004), σελ Αέτιος, Περί αρεσκ. ΙΙ, 7, 1 (DK 28 a 37). 60 Ό.π.. ΙΙ, 7, 8-12 (DK 28 a 37 κ.ε.). 61 Σιμπλίκιος, Σχόλια στα φυσικά, 78, 5-20 (DK 28 [18] B 8, 7-8). 15

16 προσδιορίσει. Επιπλέον καθίσταται σαφής ο διαχωρισμός μεταξύ δυο κόσμων, ήτοι του κόσμου που χαρακτηρίζεται από την ύπαρξη των πεπερασμένων αντικειμένων, τα οποία διέπονται από την γέννηση την φθορά, την πολλαπλότητα, αλλά και του κόσμου του αληθινού Είναι 62. Στο παραπάνω απόσπασμα όμως, αναφέρεται και στην δημιουργία του όντος, όπου απορρίπτει το ενδεχόμενο να έχει προέλθει από το μη ον και την ανυπαρξία, καθώς έχει αιωνία ύπαρξη. Ο Παρμενίδης άλλωστε έχει απορρίψει την ύπαρξη του μη όντος, το οποίο απλώς αναφέρεται στο τίποτα 63 και φυσικά δεν μπορεί να γίνει λόγος περί αυτού. Περαιτέρω, το ον θεωρείται ως ακίνητο καθώς συγκρατείται από πανίσχυρα δεσμά τα οποία το περιορίζουν 64. Ο περιορισμός αυτός ωστόσο, ενδεχομένως να μην νοείται ως χωρικός, αλλά ως συμβολισμός του γεγονότος ότι το δεν έχει καμιά δυνατότητα να είναι διαφορετικό 65. Εφόσον λοιπόν δεν διαφοροποιείται, τότε θα είναι απολύτως όμοιο, αδιαίρετο, συνεχές, διέπεται από απόλυτη ενότητα και φυσικά είναι τέλειο 66. Από τα παραπάνω είναι φανερό ότι ο Παρμενίδης προτάσσει την ενότητα του κόσμου, τονίζοντας το ενιαίον του όντος, καθώς και τα χαρακτηριστικά που τονίζουν την υπερβατική του φύση. γ) Μέλισσος ο Σάμιος: Ο Μέλισσος (5 ος αι. π.χ.) υπήρξε ένας ακόμη επιφανής εκπρόσωπος της Ελεατικής σχολής, ο οποίος συνέγραψε έργα Περί φύσεως ή περί του όντος. Βασική αρχή της σκέψης του είναι ότι το ον υπήρχε πάντοτε και θα εξακολουθήσει να υπάρχει και στο μέλλον. Ακόμη όμως και αν δεν υπήρχε και έπρεπε να γίνει, τότε θα έπρεπε να μην υπάρχει πρωτύτερα. Αν όμως δεν υπήρχε τίποτα, τίποτα δεν θα μπορούσε να γίνει από αυτό 67. Επιπλέον προσθέτει στις απόψεις του Παρμενίδη ως δική του τοποθέτηση, ότι το ον δεν έχει χρονικά ούτε αρχή ούτε τέλος, ενώ 62 Μαραγγιανού, (1996), σελ Πλάτωνας, Σοφιστής, 242a Σιμπλίκιος, Σχόλια εις φυσικά, 145, (DK 28 [18] B 8, 26-27). 65 Kirk et al. (1998), σελ Σιμπλίκιος, Σχόλια εις φυσικά, 145, (DK 28 [18] B 8, 28-31). 67 (DK 30 [20] B1). 16

17 παράλληλα πρέπει να θεωρείται ως άπειρο από τοπικής απόψεως, γεγονός που δηλοί την τάση του να συνδυάσει στην σκέψη του την Ελεατική φιλοσοφία με την περί απείρου διδασκαλία του Αναξιμάνδρου 68. δ) Ζήνων ο Ελεάτης: Κύριο αξίωμα της σκέψης του Ζήνωνα απετέλεσε η άποψη ότι η κίνηση για ένα σώμα είναι αδύνατη, καθώς το σώμα αυτό πρέπει να διέλθει από όλα τα άπειρα σημεία, στα οποία διαιρείται ένα γεωμετρικό διάστημα 69. Προκειμένου ο Ζήνων να υποστηρίξει την θεωρία του, διετύπωσε τα λεγόμενα «παράδοξα»: 1) Το παράδοξο της διχοτομίας: σύμφωνα με την άποψη του Ζήνωνα, όταν ένα σώμα θέλει να διανύσει ένα διάστημα ΑΒ δεν είναι δυνατόν να το διανύσει ολόκληρο, καθώς πρέπει να βρίσκεται συνέχεια στη μέση της μέσης της μέσης κ.τ.λ. Άρα εφόσον ένα αντικείμενο ίσταται συνεχώς σε ένα σημείο, δεν κινείται. Παρά το γεγονός αυτό, ο Ζήνων δεν αρνείται την κίνηση (άλλωστε ο ίδιος έφτασε στην Αθήνα κινούμενος), αλλά πιστεύει ότι στον επ άπειρον τεμνόμενο χώρο και χρόνο, η κίνηση δεν μπορεί να γίνει δεκτή. 2) Το παράδοξο του Αχιλλέα και της χελώνας: ο ταχύπους Αχιλλέας δεν θα μπορέσει να προσπεράσει ποτέ μία χελώνα αν αρχίσει να τρέχει πίσω από αυτήν. Ο λόγος είναι απλός. Ξεκινώντας ο Αχιλλέας να τρέχει πίσω από την χελώνα, θα πρέπει να καλύψει την απόσταση που τον χώριζε από την αρχή ώστε να την προφτάσει. Ακόμη όμως και όταν ο Αχιλλέας φτάσει στο σημείο από όπου ξεκίνησε η χελώνα, η χελώνα θα έχει μετακινηθεί. Ο Αχιλλέας θα είναι αναγκασμένος πάντα να καλύπτει αυτήν την απόσταση. Η χελώνα ταυτόχρονα, θα έχει ήδη μετακινηθεί. Στο παράδοξο αυτό, ισχύει το ίδιο ακριβώς πράγμα με το παράδοξο της διχοτομίας, καθώς ο Αχιλλέας θα πρέπει να διανύει έναν άπειρο αριθμό σημείων, προκειμένου να φτάσει την χελώνα, ενώ παράλληλα θα ίσταται σε ένα σημείο 70. 3) Το παράδοξο του εκτοξευομένου βέλους: το επιχείρημα αυτό βασίζεται στο γεγονός ότι ο χρόνος αποτελείται από ελάχιστες αδιαίρετες στιγμές. Με το δεδομένο αυτό, ένα βέλος το οποίο εκτοξεύεται, στην πραγματικότητα δεν κινείται, αλλά μένει 68 Γεωργούλης, 2000, σελ Γεωργούλης, (2000), σελ Αριστοτέλης, Φυσικής ακροάσεως 239 b,

18 ακίνητο. Ο λόγος είναι ότι κάθε σώμα το οποίο καταλαμβάνει χώρο ίσο με τον εαυτόν του, πρέπει να βρίσκεται πάντα ακίνητο στον συγκεκριμένο χώρο (Αριστοτέλους, Φυσικά, 239b, 21). 4) Το παράδοξο του σταδίου: ΣΧΗΜΑ 1 ΣΧΗΜΑ 2 Α Α Α Α Β Β Β Β Γ Γ Γ Γ Γ Γ Γ Γ Α Α Α Α Β Β Β Β Έστω ότι έχουμε τρεις σειρές αντικειμένων, ίσα ως προς τον αριθμό, τον όγκο και γενικά τις διαστάσεις τους. Στο σχήμα 1, τα αντικείμενα της σειράς Α, παραμένουν ακίνητα, σε αντίθεση με τα αντικείμενα των σειρών Β και Γ, τα οποία κινοῦνται προς αντίθετες κατευθύνσεις, μέχρι και οι τρεις σειρές να βρεθούν στην ίδια ευθεία (σχήμα 2). Για να συμβεί αυτό, πρέπει το πρώτο από τα αντικείμενα Β, να έχει περάσει δυο Α, ενώ το πρώτο από τα Γ, πρέπει να περάσει τέσσερα Β. Τα σώματα όμως που έχουν την ίδια ταχύτητα κίνησης χρειάζονται τον ίδιο χρόνο για να περάσουν τον ίδιο αριθμό σωμάτων με τον ίδιο όγκο. Όπως φαίνεται όμως από τα σχήματα, τα 4 Β, τα οποία είναι ίσα με 4 Α, ισοδυναμούν με 2 Α, κάτι το οποίο είναι αδύνατον 71. Με βάση το δεδομένο αυτό, ο Ζήνων αρνείται την ύπαρξη της κίνησης. Τα παράδοξα του Ζήνωνα, έχουν σαν στόχο να ανατρέψουν κάτι το οποίο είναι προφανές και ορατό κάθε μέρα στα μάτια μας. Την κίνηση. Η προσπάθεια αυτή, καταντά συνώνυμη του παραλογισμού, καθώς ουσιαστικά μας ζητά να απορρίψουμε ένα γεγονός παρόν στη ζωή μας. Αν π.χ. ξεκινήσει ένας άνθρωπος από την Αθήνα να πάει στην Κόρινθο, σύμφωνα με τον Ζήνωνα δεν θα έφτανε ποτέ. Στόχος λοιπόν του Ζήνωνα ήταν να αποδείξει την απουσία της κινήσεως στον κόσμο, ο οποίος παραμένει αιώνια ακίνητος και άφθαρτος. 71 Αριστοτέλης, Φυσικής ακροάσεως, 239b, 30 18

19 6) Ατομικοί (Λεύκιππος και Δημόκριτος) Ο Λεύκιππος (5ος αι. π.χ.) και ο Δημόκριτος ( π.χ.) υποστήριξαν ότι η φύση αποτελείται από το πλήρες και το κενόν, τα οποία αποκαλούν ον και μη ον (Αριστοτέλης, Μετά τα Φυσικά, 985, b 4-10 και DK 67 a, 6). Επιπλέον η φύση στις θεμελιώδεις της μορφές διαθέτει άπειρες αρχές, οι οποίες είναι άτομες, αδιαίρετες και απαθείς, εξαιτίας του ότι είναι συμπαγείς (ναστάς), ενώ δεν διαθέτουν κενό, καθώς η διαίρεση συμβαίνει εξαιτίας του κενού που υπάρχει στα σώματα 72. Προφανώς επίσης, ο όρος ά-τομο (α στερητικό τομή), καταδεικνύει ότι είναι αδύνατη να διαιρείται επ άπειρον, καθώς πρέπει να υπάρχει ένα τελικό όριο στην διαίρεσή του. Τα άτομα επίσης χαρακτηρίζονται ως ομοφυή, καθώς έχουν κοινές ιδιότητες, με τις μόνες διαφορές να παρουσιάζονται στο σχήμα, στην τάξη και στην θέση 73, γεγονός που είναι σαφές ότι επηρεάζει και τις φυσικές διεργασίες. Χαρακτηριστικό των ατόμων είναι ότι παραμένουν αναλλοίωτα και δεν υφίστανται καμία επίδραση από αυτές που είναι αντιληπτές από τον άνθρωπο μέσω των αισθήσεων 74. Κατά συνέπεια η ανθρώπινη διανόηση δεν δύναται να προσεγγίσει τις βασικές δομές της φύσης. ο άνθρωπος δεν αντιλαμβάνεται τη φύση στις θεμελιώδεις της μορφές. Οι βασικές αρχές που διέπουν την σκέψη των Ατομικών φιλοσόφων συνέβαλαν καθοριστικά στην πρόοδο της φυσικής επιστήμης και ιδιαίτερα του κλάδου της κβαντικής φυσικής. Η κύρια ιδέα επί της οποίας στηρίζεται η κβαντική φυσική, είναι παρόμοια προς αυτήν των Ατομικών Φιλοσόφων, καθώς αντικείμενο της έρευνάς της είναι η ανακάλυψη των στοιχειωδών σωματιδίων που αποτελούν την ύλη και δεν αναλύονται περαιτέρω. Είναι δυσχερές ωστόσο για τις ανθρώπινες αισθήσεις να προσδιορίσουν την πραγματική τους φύση, καθώς έχουν την ιδιότητα να παρουσιάζονται είτε ως σωματίδια, είτε ως κύματα, ένα φαινόμενο που ονομάζεται δυϊσμός κύματος και σωματιδίου. Η σωματιδιακή φύση του ατόμου μελετήθηκε από τον Γερμανό φυσικό Max Planck, ο οποίος παρατήρησε την ενεργειακή κατανομή της 72 Σιμπλίκιος, Εις Περί Ουρανού, 242, Αριστοτέλης, Μετά τα Φυσικά, 985 b Γαληνός, Περί των καθ Ιπποκράτην στοιχείων 419, 1. 19

20 ακτινοβολίας μέλανος σώματος, για την οποία βραβεύτηκε με Nobel το Αργότερα, ο Δανός Niels Bohr ερεύνησε την δομή του πυρήνα του ατόμου, εισηγούμενος την ιδέα ότι το ηλεκτρόνιο είναι εγκλωβισμένο σε ενεργειακά επίπεδα και τροχιές όπου δεν ακτινοβολεί. Η ανακάλυψη αυτή οδήγησε στην βράβευσή του με Nobel το Τέλος, το 1929 ο κόμης Louis de Broglie εισηγείται την ιδέα της κυματικής φύσης του ηλεκτρονίου, μελέτη για την οποία επίσης τιμήθηκε με Nobel το Ένας ακόμη σταθμός στην ιστορία κβαντομηχανικής ήταν το 1927, όταν ο Werner Heisenberg διετύπωσε την αρχή της απροσδιοριστίας, βάσει της οποίας είναι αδύνατη η ακριβής μέτρηση της θέσης, της ταχύτητας και της ορμής ενός σωματιδίου. Επομένως, η φύση στις θεμελιώδεις της μορφές είναι πολύ δύσκολα προσπελάσιμη από τις ανθρώπινες αισθήσεις, ακόμη και με την βοήθεια της τεχνολογίας. Παραταύτα, η ραγδαία ανάπτυξη της τεχνολογίας και ειδικά η κατασκευή επιταχυντών σωματιδίων, επέτρεψε στους επιστήμονες να μελετήσουν σε μεγάλο βαθμό την συμπεριφορά της ύλης στις στοιχειώδεις της δομές, γεγονός που οδήγησε στην διατύπωση του Καθιερωμένου Προτύπου (βλ. εικόνα 1) Εικόνα 1: Το Καθιερωμένο Πρότυπο (πηγή: sbhep-nt.physics.sunysb.edu) Στο Καθιερωμένο Πρότυπο περιγράφονται οι ιδιότητες των τριών αλληλεπιδράσεων, (ηλεκτρομαγνητική, ισχυρή και της ασθενής πυρηνικής, αλλά και των στοιχειωδών σωματιδίων που αποτελούν τους φορείς τους. Δεν συμπεριλαμβάνει ωστόσο τη βαρύτητα, καθώς δεν έχει επιβεβαιωθεί πειραματικά η ύπαρξη του υποθετικού σωματιδίου φορέα της, του γκραβιτονίου

21 Σύμφωνα επίσης με τους Ατομικούς ο κόσμος δεν είναι ένας, αλλά αντιθέτως δημιουργούνται άπειροι κόσμοι όταν πολλά σώματα οποιουδήποτε σχήματος δημιουργούν μία δίνη, εξ αιτίας της οποίας συγκρουόμενα και περιστρεφόμενα με κάθε τρόπο, αρχίζουν να διαχωρίζονται και τα όμοια να προσεγγίζουν τα όμοια. Όταν ισορροπήσουν εξαιτίας του πλήθους και δεν μπορούν πλέον να περιστρέφονται, τα λεπτά σώματα μετακινοῦνται προς τα έξω προς το κενό σαν να εκτοξεύονται, ενώ τα υπόλοιπα δε παραμένουν ενωμένα και συμπλεκόμενα πλησιάζουν μεταξύ τους και σχηματίζουν αρχικά ένα σφαιροειδές σύστημα. Από αυτό αποσπάται ένας υμένας, που περιέχει μέσα του διάφορα σώματα. Καθώς στροβιλίζονται εξ αιτίας της φυγόκεντρης δύναμης ο υμένας γίνεται λεπτός, διότι συρρέουν πάντοτε (προς το κέντρο) τα στοιχεία που βρίσκονται κοντά στην δίνη. Έτσι δημιουργείται η γη, όταν τα άτομα που είχαν παρασυρθεί στο κέντρο, ενώθηκαν. Ο περιβάλλων υμένας αυξάνεται παρασύροντας σώματα που έρχονται από έξω, διότι καθώς παρασύρεται από τη δίνη, ενσωματώνει τα σώματα με τα οποία έρχεται σε επαφή. Από αυτά, μερικά συμπλεκόμενα σχηματίζουν αρχικά ένα σύστημα πολύ υγρό και λασπώδες, αλλά καθώς περιστρέφονται με την όλη δίνη ξηραίνονται και έπειτα αναφλέγονται, δημιουργώντας την φύση των αστέρων 76. Από το παραπάνω απόσπασμα είναι σαφές ότι η δημιουργία των κόσμων βασίζεται σε μηχανικές κινήσεις και συγκριμένα από μία πληκτική ενέργεια 77.Με αυτόν τον τρόπο συμπυκνώνονται τα σώματα, ενώ παράλληλα προκαλείται μία κυκλική κίνηση που προκαλεί την ένωση των ομοίων. Ακολούθως, μόλις επέλθει ισορροπία μεταξύ τους και παύσει η περιστροφή, τότε τα λεπτά σώματα απομακρύνονται, ενώ τα υπόλοιπα παραμένουν ενωμένα δημιουργώντας ένα σφαιροειδές σύστημα 78. Από την άλλη πλευρά όμως, επιδρά και μια άλλη δύναμη φυγόκεντρος, η οποία συντελεί στην απομάκρυνση σωμάτων από το κέντρο και δημιουργεί έναν υμένα 79, από τον οποίο δημιουργούνται τα άστρα. 75 Βλ. εκτενώς Κ. Καλαχάνης, (2015). Από τα άτομα στα quarks εις Τόμος πρακτικών 3ου Επιστημονικού Συνεδρίου Φιλοσοφία και Κοσμολογία, εκδ. Αιγηίς, Πειραιάς. 76 Διογένης Λαέρτιος, Βίοι, IX, και DK 67a 1. Βλ. και Καλαχάνης, Κ. (2012). Κοσμολογικές απόψεις των Ατομικών Φιλοσόφων, εις Physics News, Ένωση Ελλήνων Φυσικών τεύχ. 3, Ιούλιος, σελ Αέτιος, De placitis, Ι 4,2 78 Διογένης Λαέρτιος Βίοι, ΙΧ, Ό.π., IX, 32,

22 Σημαντικό στοιχείο της κοσμολογίας των Ατομικών είναι η αναφορά στον δημιουργικό ρόλο του κενού. Ειδικότερα, εντός του μεγάλου αρχικού κενού δημιουργούνται μικρότερα κενά όπου πέφτουν τα άτομα που αποσπώνται από το αρχικό κενό, λόγω της ανομοιότητάς τους 80. Ωστόσο είναι φανερό ότι στην προκειμένη περίπτωση γίνεται λόγος για δυο είδη κενών. Συγκεκριμένα, το μεν πρώτο αντιστοιχεί στον κενό χώρο όπου κινοῦνται τα άτομα, ενώ τα δευτερογενή κενά είναι οι χώροι όπου συγκεντρώνονται τα αποσπώμενα άτομα τα οποία αντιστοιχούν και διαφορετικούς κόσμους που ενδέχεται να διαθέτουν διαφορετικά χαρακτηριστικά από τον δικό μας 81. Ανάλογο μοντέλο με αυτό των Ατομικών φιλόσοφων υποστηρίζεται και στην σύγχρονη Πληθωριστική Κοσμολογία, όπου γίνεται λόγος για την αρχική κατάσταση του ψευδοκενού, το οποίο υπάρχει πριν από την Μεγάλη Έκρηξη και την δημιουργία του κόσμου. Σε δημιουργείται πλήθος νέων πραγματικών κενών, τα οποία λόγω της επίδρασης του πεδίου Higgs εξελίσσονται σε διαφορετικούς κόσμους. Σύμφωνα με την θεωρία αυτή που εισηγήθηκε το 1981 ο Ρώσος φυσικός Andrei Linde, αν το Σύμπαν θεωρηθεί ως μία ομοιογενής φυσαλίδα, τότε η οποιαδήποτε διαταραχή μέσα σε αυτήν θα δημιουργήσει μία νέα φυσαλίδα. Με αυτόν τον τρόπο ο κόσμος-φυσαλίδα εξελίσσεται ως ένα fractal του αρχικού σύμπαντος 82. Είναι φανερό από τα παραπάνω ότι οι κατά τον Λεύκιππο και τον Δημόκριτο θεμελιώδεις αρχές της ύλης τα άτομα και το κενό- δεν παραμένουν στατικά, αλλά εκτελούν κινήσεις που σαφέστατα παραπέμπουν σε νόμους της μηχανικής, καθώς μία πανίσχυρη δίνης που δημιουργεί την κεντρική συμπύκνωση, συνυπάρχει με μία φυγόκεντρο δύναμη που εξωθεί λεπτά σώματα στον υμένα για να δημιουργήσουν τα άστρα Σιμπλίκιος, Εις Περί Ουρανού, 294, Ιππόλυτος, Έλεγχος, Ι, Θεοδοσίου & Δανέζης, (1999). 83 Κ. Καλαχάνης, (2014). Οι Προσωκρατικοί για τις θεμελιώδεις δομές της ύλης Τόμος Πρακτικών 15ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Φυσικής θέμα: «Σύγχρονη Φυσική και Κοινωνία Επιτεύγματα Τεχνολογία Έρευνα» Οργάνωση: Ένωση Ελλήνων Φυσικών, Περιφέρεια Πελοποννήσου, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αργολίδας, Ναύπλιο 6-9 Μαρτίου 2014, σσ

23 7) Πυθαγόρας Ο Πυθαγόρας ( π.χ.) υπήρξε ένας από τους σημαντικότερους εκπροσώπους της Προσωκρατικής φιλοσοφίας και η επίδρασή του ήταν φανερή όχι μόνο στην κλασσική περίοδο της φιλοσοφίας και ιδιαίτερα στον Πλάτωνα, αλλά και σε μεταγενέστερες σχολές, ακόμη και κατά τα Ρωμαϊκά χρόνια (Νεοπυθαγόρειοι). Η πορεία της ζωής του είχε σαν βασικά ορόσημα την μαθητεία του στους Αιγυπτίους και τους Χαλδαίους, την παρουσία του στην Σάμο, από την οποία έφυγε λόγω της παρουσίας του τυράννου Πολυκράτη, αλλά και την ίδρυση της σχολής του στον Κρότωνα. Αναγνωρίζεται επίσης στον Πυθαγόρα ότι καθιέρωσε τον όρο φιλοσοφία, ορίζοντάς την ως φιλία σοφίας. Ο Πυθαγόρας και οι μαθητές του προσέγγισαν την πραγματικότητα σαν ένα σύνολο 10 αντιθέσεων, έχοντας κατά νου ότι ο κόσμος αποτελείται από αντίθετα στοιχεία. Οι αντιθέσεις αυτές είναι οι εξής 84 : πέρας άπειρον άρτιον - περιττόν έν - πλήθος δεξιόν αριστερόν άρρεν - θήλυ ηρεμούν κινούμενον ευθύ φώς - καμπύλον - σκότος Αγαθόν - κακόν Τετράγωνον- ετερόμηκες Η σκέψη του Πυθαγόρα είναι συνυφασμένη με την περιγραφή του σύμπαντος βάσει των μαθηματικών, καθώς οι αριθμοί αποτελούν τις αρχές των πραγμάτων, ενώ ακόμη και ο ίδιος ο ουρανός αποτελεί αριθμό 85. Είναι χαρακτηριστικό ότι ο Πυθαγόρας 84 Αριστοτέλης, Μετά τα φυσικά, 986a, Ό.π., 985b

24 δεν απέδιδε ο Πυθαγόρας στους αριθμούς ποσοτική αξία, αλλά θεωρούσε ότι ήταν φορείς της ουσίας των όντων. Ειδικότερα, το 8 αποδίδεται στον έρωτα και την φιλία, το 7 αποδίδεται στον νου, το 6 στην εμψύχωση, το 4 στην δικαιοσύνη και το 3 στον γάμο. Επιπλέον οι Πυθαγόρειοι διαιρούν τους αριθμούς σε δυο κατηγορίες, του αρτίους και τους περιττούς, οι οποίοι έχουν χαρακτηρίζονται από ολότητα, όπως λ.χ. το 5, οποίο αποτελείται από τους δυο πρώτους (1, 2), το μέσον (3) και τους δυο τελευταίους (4, 5) 86. Ως αρχή των πάντων ο Πυθαγόρας έθετε την αριθμητική μονάδα η οποία αντιστοιχεί στον Θεό, ενώ η δυάδα που αντιστοιχεί στον κόσμο, αποτελεί το επόμενο στάδιο της εξελικτικής διαδικασίας 87. Κατά συνέπεια από την μονάδα και δευτερευόντως από την δυάδα προέρχονται όλα τα όντα, η Γη, τα ουράνια σώματα αλλά και όλοι οι αριθμοί, οι γραμμές και τα επίπεδα σχήματα 88. Αναφορικά με την τριάδα, κατά τους Πυθαγορείους τυγχάνει ο πρώτος αριθμός. Υποστηρίζεται μάλιστα «ότι η λέξη αριθμός προέρχεται εκ του ρήματος αραρίσκω (=συνάπτω, ενώνω, συναρμόζω, βάλλω ομού) και της προστακτικής ίθι του ρήματος είμι (=ελθέ, ύπαγε). Κατά συνέπεια, αριθμός σημαίνει συνταιριάζω και προχωρώ ή/και συνενώνω και προχωρώ με σταθερό βηματισμό» 89. Η μονάδα από πλευράς της χαρακτηρίζεται από αφθαρσία, καθώς αποτελεί το πέρας μίας ποσότητας, από την οποία αν αφαιρεθούν μονάδες τότε στο τέλος θα παραμείνει η μονάδα 90. Επιπλέον δεν θα πρέπει να θεωρηθεί ως αριθμός, καθώς ο αριθμός ορίζεται ως πλήθος μονάδων 91. Κατά συνέπεια, η μονάδα ευλόγως θα θεωρηθεί ως «η μοναδική δυνατότητα της γνώσεως, αφού μόνο κατ αυτήν μπορεί ο άνθρωπος να θεωρήσει το οποιοδήποτε ον» Βλ. Νιάρχος, (2008), σελ Αέτιος, Αρεσκ.Ι 3 σελ Διογένης Λαέρτιος, Βίοι, VIII, Χ. Σπυρίδης, (2015). Περὶ τοῦ ζῳογονικοῦ ὀρθογωνίου τριγώνου οὕτινος οἱ ἀριθμοὶ τῶν πλευρῶν τριὰς τετρὰς πεντάς, ὁ ἐκ πάντων δυωδεκὰς καὶ τὸ ἐμβαδὸν ἑξάς, Τόμος πρακτικών 3ου Επιστημονικού Συνεδρίου Φιλοσοφία και Κοσμολογία, εκδ. Αιγηίς, Πειραιάς, σελ Θέων Σμυρναίος, De utilitate, Ευκλείδης, Στοιχεία, VII, 1, 2. 24

25 Εξαιρετικό ενδιαφέρον έχει και ο τρόπος δια του οποίου ο Πυθαγόρας και οι μαθητές του απεικόνισαν τους αριθμούς και ειδικότερα τον αριθμό 10, ο οποίος αποτελεί το άθροισμα της σχέσης =10, ο οποίος παριστανόταν με την μορφή της τετρακτύος. Η τετρακτύς θεωρείται ως αριθμός που αποτελείται από τους τέσσερις πρώτους αριθμούς ( ), οι οποίοι συναπαρτίζουν τον τελειότατο αριθμό 10. Όπως παραδίδεται μάλιστα, ήταν τέτοια η σημασία της τετρακτύος, ώστε οι Πυθαγόρειοι ορκίζονταν σε αυτήν θεωρώντας την ως πηγή αενάου φύσεως, καθώς ολόκληρος ο κόσμος είναι ρυθμισμένος και διοικείται από την αρμονία που βασίζεται στην μουσική 93. Χαρακτηριστική είναι επίσης και η αναφορά του Πυθαγόρα στην περίφημη αρμονία των σφαιρών, σύμφωνα με την οποία οι πλανήτες κατά την κίνησή τους παράγουν κάποιον ήχο και συνδυάζοντας με αυτόν τον τρόπο την μουσική με την κοσμική αρμονία. Γράφει χαρακτηριστικά ο Ιάμβλιχος ότι «έχοντας μία ανείπωτη και δυσεξήγητη θεϊκότητα, επέτεινε την ακοή του στους ήχους και προσήλωνε τον νου του στις υπερκόσμιες συμφωνίες, ακούοντας βαθιά, όπως έδειχνε μόνος αυτός και καταλαβαίνοντας την παγκόσμια αρμονία των σφαιρών και των αστεριών, που κινοῦντο γύρω από αυτές και τη συμφωνία, που δημιουργούσε μελωδία πληρέστερη και τελειότερη από οποιονδήποτε άλλο επιτελούμενο από ήχους. Και αυτή η συμφωνία ήταν επίσης το αποτέλεσμα των ανομοίων και ποικιλόμορφα διαφορετικών ήχων, ταχυτήτων, μεγεθών και διαλειμμάτων. Όλα όμως αυτά διευθετημένα μεταξύ τους 92 Πολίτης, (2004), σελ Σέξτος Εμπειρικός, Προς μαθηματικούς, VII,

26 αρμονικά με κάποιον ωραιότατο μουσικό τρόπο, αποτελούμενο δηλαδή από κίνηση και περιστροφή μελωδικότατη και ταυτόχρονα κατά ποικίλους τρόπους πάρα πολύ ωραία» 94. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον έχουν οι απόψεις των συνεχιστών του έργου Πυθαγόρα αναφορικά με το σύμπαν, καθώς ο Φιλόλαος σε αντίθεση με τον Σάμιο σοφό, ο οποίος τοποθετούσε την Γη στο κέντρο του κόσμου ( π.χ.), «θέτει το πυρ στο μέσον (διότι αυτό είναι η εστία του Σύμπαντος), δεύτερη τοποθετεί την Αντίχθονα (υποθετικό ουράνιο σώμα ευρισκόμενο σε αντίθετη θέση από τη Γη) και τρίτη τη Γη που κατοικείται, η οποία βρίσκεται στην αντίθετη κατεύθυνση και εκτελεί κυκλική κίνηση, Γι αυτό δεν είναι ορατά στα όντα που κατοικούν στη Γη, τα όντα της Αντίχθονος. Η ηγεμονική εξουσία του Σύμπαντος βρίσκεται στο κεντρικότατο πυρ, το οποίο σαν τρόπιδα έθεσε ως βάση ο θεός που δημιούργησε τη σφαίρα που περιλαμβάνει τον κόσμο» 95. Στο σύστημα του Φιλολάου επομένως, γίνεται σαφής λόγος όχι μόνο για έναν πλανήτη όπως η Αντίχθων, που δεν είναι ορατός από τη Γη, αλλά και περί του κεντρικού πυρός το οποίο ευρίσκεται στο κέντρο του κόσμου (εικόνα 2), παραπέμποντας ευθέως στο ηλιοκεντρικό σύστημα. Έχει υποστηριχθεί βέβαια και η εκδοχή ότι πρώτος ο Ικέτας έκανε πρώτος λόγο περί της κυκλικής κίνησης της Γης 96 ενώ ανάλογες απόψεις εξέφρασε ο Έκφαντος και ο Ηρακλείδης ο Ποντικός. 94 Ιάμβλιχος, Πυθαγορικός βίος, Αέτιος, ΙΙΙ, 11, 3 D Διογένης Λαέρτιος, Βίοι, VIII

27 Εικόνα 2: το κοσμικό σύστημα που εισηγείται ο Φιλόλαος, με το κεντρικό πυρ στο μέσον του κόσμου Πηγή: Ανάλογες απόψεις είχε υποστηρίξει μεταγενέστερα και ο Αρίσταρχος ο Σάμιος ( π.χ.), ο οποίος θεωρούσε τον Ήλιο και τους απλανείς αστέρες ως ακίνητους, με την Γη να διαγράφει μια ελλειπτική τροχιά μέσω της εκλειπτικής γύρω από τον Ήλιο, ενώ κινείται και γύρω από τον άξονά της. Η θεωρία αυτή ήρθε και πάλι στην επιφάνεια τον 16 ο αιώνα από τον Κοπέρνικο και επιβεβαιώθηκε πανηγυρικά από τις αστρονομικές παρατηρήσεις. Είναι φανερό από τα παραπάνω, ότι οι Προσωκρατικοί φιλόσοφοι άσκησαν σημαντική επίδραση όχι μόνο στην αρχαία Ελληνική φιλοσοφική διανόηση, αλλά και στην ιστορία και εξέλιξη των επιστημών. Άλλωστε πολλά από τα κοσμολογικά μοντέλα τα οποία προτείνονται στο πλαίσιο των διδασκαλιών τους, έχουν αποτελέσει έναυσμα ακόμη και για σύγχρονους επιστήμονες, προκειμένου να κατανοήσουν την δημιουργία του Σύμπαντος. 27

28 Σημειώματα Σημείωμα Ιστορικού Εκδόσεων Έργου Το παρόν έργο αποτελεί την έκδοση 1.0. Έχουν προηγηθεί οι κάτωθι εκδόσεις: Έκδοση διαθέσιμη εδώ. Σημείωμα Αναφοράς Copyright Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών, Άννα Λάζου, Κωνσταντίνος Καλαχάνης Άννα Λάζου, Κωνσταντίνος Καλαχάνης. «Φιλοσοφία της Φύσης. Η Φύση στην Αρχαία Ελληνική Φιλοσοφία.». Έκδοση: 1.0. Αθήνα Διαθέσιμο από τη δικτυακή διεύθυνση: Σημείωμα Αδειοδότησης Το παρόν υλικό διατίθεται με τους όρους της άδειας χρήσης Creative Commons Αναφορά, Μη Εμπορική Χρήση Παρόμοια Διανομή 4.0 [1] ή μεταγενέστερη, Διεθνής Έκδοση. Εξαιρούνται τα αυτοτελή έργα τρίτων π.χ. φωτογραφίες, διαγράμματα κ.λ.π., τα οποία εμπεριέχονται σε αυτό και τα οποία αναφέρονται μαζί με τους όρους χρήσης τους στο «Σημείωμα Χρήσης Έργων Τρίτων». [1] Ως Μη Εμπορική ορίζεται η χρήση: που δεν περιλαμβάνει άμεσο ή έμμεσο οικονομικό όφελος από την χρήση του έργου, για το διανομέα του έργου και αδειοδόχο που δεν περιλαμβάνει οικονομική συναλλαγή ως προϋπόθεση για τη χρήση ή πρόσβαση στο έργο που δεν προσπορίζει στο διανομέα του έργου και αδειοδόχο έμμεσο οικονομικό όφελος (π.χ. διαφημίσεις) από την προβολή του έργου σε διαδικτυακό τόπο Ο δικαιούχος μπορεί να παρέχει στον αδειοδόχο ξεχωριστή άδεια να χρησιμοποιεί το έργο για εμπορική χρήση, εφόσον αυτό του ζητηθεί. 28

29 Διατήρηση Σημειωμάτων Οποιαδήποτε αναπαραγωγή ή διασκευή του υλικού θα πρέπει να συμπεριλαμβάνει: το Σημείωμα Αναφοράς το Σημείωμα Αδειοδότησης τη δήλωση Διατήρησης Σημειωμάτων το Σημείωμα Χρήσης Έργων Τρίτων (εφόσον υπάρχει) μαζί με τους συνοδευόμενους υπερσυνδέσμους. Σημείωμα Χρήσης Έργων Τρίτων Το Έργο αυτό κάνει χρήση των ακόλουθων έργων: Εικόνες/Σχήματα/Διαγράμματα/Φωτογραφίες Εικόνα 1: Το Καθιερωμένο Πρότυπο, Copyrighted. Πηγή: sbhepnt.physics.sunysb.edu) Εικόνα 2: το κοσμικό σύστημα που εισηγείται ο Φιλόλαος, με το κεντρικό πυρ στο μέσον του κόσμου. Copyrighted. Πηγή: Χρηματοδότηση Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό έχει αναπτυχθεί στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού έργου του διδάσκοντα. Το έργο «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών» έχει χρηματοδοτήσει μόνο τη αναδιαμόρφωση του εκπαιδευτικού υλικού. Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικούς πόρους. 29

O Νίτσε για τον Εμπεδοκλή

O Νίτσε για τον Εμπεδοκλή Φιλοσοφεῖν: ἐπιστήμη, εὔνοια, παρρησία Ιανουάριος 2014 (9) O Νίτσε για τον Εμπεδοκλή Κωνσταντίνος Καλαχάνης, Διδάκτωρ Φιλοσοφίας ΕΚΠΑ Εισαγωγή Έ να από τα σημαντικότερα έργα της πλούσιας συγγραφικής δραστηριότητας

Διαβάστε περισσότερα

Ίωνες Φιλόσοφοι. Οι σημαντικότεροι Ίωνες φιλόσοφοι επιστήμονες

Ίωνες Φιλόσοφοι. Οι σημαντικότεροι Ίωνες φιλόσοφοι επιστήμονες Ίωνες Φιλόσοφοι Η απλή ενατένιση του ουρανού, με το πλήθος των εντυπωσιακών φαινομένων, ικανών να προσελκύσουν την προσοχή και το ενδιαφέρον των πρωτόγονων ανθρώπων, άρχισε να σημειώνει τα πρώτα εξελικτικά

Διαβάστε περισσότερα

Πριν υπάρξει το Σύμπαν

Πριν υπάρξει το Σύμπαν Πριν υπάρξει το Σύμπαν Μάνος Δανέζης-Στράτος Θεοδοσίου Τομέας Αστροφυσικής, Αστρονομίας και Μηχανικής Τμήμα Φυσικής-Πανεπιστήμιο Αθηνών Όλοι γνωρίζουμε την κλασική Θεωρία της Μεγάλης Έκρηξης, μέσα από

Διαβάστε περισσότερα

Χημεία Γ Λυκείου Θετικής Κατεύθυνσης

Χημεία Γ Λυκείου Θετικής Κατεύθυνσης Χημεία Γ Λυκείου Θετικής Κατεύθυνσης Κεφάλαιο 1 Ηλεκτρονιακή δομή των ατόμων 1 Εισαγωγή Δομή του ατόμου Δημόκριτος Αριστοτέλης Dalton Thomson 400 π.χ. 350π.χ. 1808 1897 Απειροελάχιστα τεμάχια ύλης (τα

Διαβάστε περισσότερα

Κατακόρυφη πτώση σωμάτων

Κατακόρυφη πτώση σωμάτων Κατακόρυφη πτώση σωμάτων Τα ερωτήματα Δύο σώματα έχουν το ίδιο σχήμα και τις ίδιες διαστάσεις με το ένα να είναι βαρύτερο του άλλου. Την ίδια στιγμή τα δύο σώματα αφήνονται ελεύθερα να πέσουν μέσα στον

Διαβάστε περισσότερα

Οι Πυθαγόρειοι φιλόσοφοι είναι μια φιλοσοφική, θρησκευτική και πολιτική σχολή που ιδρύθηκε τον 6ο αιώνα π.χ από τον Πυθαγόρα τον Σάμιο στον Κρότωνα

Οι Πυθαγόρειοι φιλόσοφοι είναι μια φιλοσοφική, θρησκευτική και πολιτική σχολή που ιδρύθηκε τον 6ο αιώνα π.χ από τον Πυθαγόρα τον Σάμιο στον Κρότωνα Κ. Σ. Δ. Μ. Ο. Μ. Οι Πυθαγόρειοι φιλόσοφοι είναι μια φιλοσοφική, θρησκευτική και πολιτική σχολή που ιδρύθηκε τον 6ο αιώνα π.χ από τον Πυθαγόρα τον Σάμιο στον Κρότωνα της Κάτω Ιταλίας. Η κοινότητα στεγαζόταν

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΦΩΣ ΩΣ ΑΓΓΕΛΙΟΦΟΡΟΣ ΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ. Κατερίνα Νικηφοράκη Ακτινοφυσικός (FORTH)

ΤΟ ΦΩΣ ΩΣ ΑΓΓΕΛΙΟΦΟΡΟΣ ΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ. Κατερίνα Νικηφοράκη Ακτινοφυσικός (FORTH) ΤΟ ΦΩΣ ΩΣ ΑΓΓΕΛΙΟΦΟΡΟΣ ΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ Κατερίνα Νικηφοράκη Ακτινοφυσικός (FORTH) ΟΙΚΕΙΟ ΦΩΣ Φιλοσοφική προσέγγιση με στοιχεία επιστήμης προσωκρατικοί φιλόσοφοι έχουν σκοπό να κατανοήσουν και όχι να περιγράψουν

Διαβάστε περισσότερα

Κατακόρυφη πτώση σωμάτων. Βαρβιτσιώτης Ιωάννης Πρότυπο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Αγίων Αναργύρων Μάιος 2015

Κατακόρυφη πτώση σωμάτων. Βαρβιτσιώτης Ιωάννης Πρότυπο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Αγίων Αναργύρων Μάιος 2015 Κατακόρυφη πτώση σωμάτων Βαρβιτσιώτης Ιωάννης Πρότυπο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Αγίων Αναργύρων Μάιος 2015 Α. Εισαγωγή Ερώτηση 1. Η τιμή της μάζας ενός σώματος πιστεύετε ότι συνοδεύει το σώμα εκ κατασκευής

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή και ο Θάνατος στο Υλικό Σύμπαν

Η ζωή και ο Θάνατος στο Υλικό Σύμπαν Η ζωή και ο Θάνατος στο Υλικό Σύμπαν Δρ Μάνος Δανέζης Επίκουρος Καθηγητής Αστροφυσικής Τμήμα Φυσικής- Πανεπιστήμιο Αθηνών Η Γεωμετρία Του Σύμπαντος Όταν αναφερόμαστε σε μια γεωμετρία, θεωρούμε ως αυτονόητη

Διαβάστε περισσότερα

Γενικές αρχές ακτινοφυσικής Π. ΓΚΡΙΤΖΑΛΗΣ

Γενικές αρχές ακτινοφυσικής Π. ΓΚΡΙΤΖΑΛΗΣ Γενικές αρχές ακτινοφυσικής Π. ΓΚΡΙΤΖΑΛΗΣ Μέρος πρώτο ΣΚΟΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Να εξηγηθούν βασικές έννοιες της φυσικής, που θα βοηθήσουν τον φοιτητή να μάθει: Τι είναι οι ακτίνες Χ Πως παράγονται Ποιες είναι

Διαβάστε περισσότερα

Κοσμολογικές απόψεις του Δημόκριτου και σύγχρονη Φυσική. Δρς Μάνος Δανέζης και Στράτος Θεοδοσίου Επίκουροι καθηγητές Αστροφυσικής Πανεπιστημίου Αθηνών

Κοσμολογικές απόψεις του Δημόκριτου και σύγχρονη Φυσική. Δρς Μάνος Δανέζης και Στράτος Θεοδοσίου Επίκουροι καθηγητές Αστροφυσικής Πανεπιστημίου Αθηνών Κοσμολογικές απόψεις του Δημόκριτου και σύγχρονη Φυσική Δρς Μάνος Δανέζης και Στράτος Θεοδοσίου Επίκουροι καθηγητές Αστροφυσικής Πανεπιστημίου Αθηνών Το κείμενο της Κοσμολογίας του Δημόκριτου Αν και όλοι

Διαβάστε περισσότερα

διατήρησης της μάζας.

διατήρησης της μάζας. 6. Ατομική φύση της ύλης Ο πρώτος που ισχυρίστηκε ότι η ύλη αποτελείται από δομικά στοιχεία ήταν ο αρχαίος Έλληνας φιλόσοφος Δημόκριτος. Το πείραμα μετά από 2400 χρόνια ήρθε και επιβεβαίωσε την άποψη αυτή,

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ Α1 Α.1.1.

ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ Α1 Α.1.1. ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δʹ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 7 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ & ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΜΑ Α1 ΟΜΑΔΑ Α Α.1.1. Οι προτάσεις που ακολουθούν,

Διαβάστε περισσότερα

Η φιλοσοφία και οι επιστήμες στα Αρχαϊκά χρόνια. Μαριάννα Μπιτσάνη Α 2

Η φιλοσοφία και οι επιστήμες στα Αρχαϊκά χρόνια. Μαριάννα Μπιτσάνη Α 2 Η φιλοσοφία και οι επιστήμες στα Αρχαϊκά χρόνια Μαριάννα Μπιτσάνη Α 2 Τι είναι η φιλοσοφία; Φιλοσοφία είναι η επιστήμη που ασχολείται με: ερωτήματα προβλήματα ή απορίες που μπορούμε να αποκαλέσουμε οριακά,

Διαβάστε περισσότερα

"Στην αρχή το φως και η πρώτη ώρα που τα χείλη ακόμα στον πηλό δοκιμάζουν τα πράγματα του κόσμου." (Οδυσσέας Ελύτης)

Στην αρχή το φως και η πρώτη ώρα που τα χείλη ακόμα στον πηλό δοκιμάζουν τα πράγματα του κόσμου. (Οδυσσέας Ελύτης) "Στην αρχή το φως και η πρώτη ώρα που τα χείλη ακόμα στον πηλό δοκιμάζουν τα πράγματα του κόσμου." (Οδυσσέας Ελύτης) Το σύμπαν δεν υπήρχε από πάντα. Γεννήθηκε κάποτε στο παρελθόν. Τη στιγμή της γέννησης

Διαβάστε περισσότερα

Θεός και Σύμπαν. Source URL:

Θεός και Σύμπαν. Source URL: Θεός και Σύμπαν Source URL: http://ghz.gr/forum Θεός και Σύμπαν Source URL: http://ghz.gr/forum Η ύπαρξη τού Θεού και η σχέση του με το σύμπαν, είναι ένα θέμα που απασχολεί πλήθος ανθρώπων σήμερα. Ο Θεός

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΕΛΠ22 ΤΡΙΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΤΥΠΗ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΕΛΠ22 ΤΡΙΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΤΥΠΗ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΕΛΠ22 ΤΡΙΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΤΥΠΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ... 2 Εισαγωγή... 3 Οι αρχές του σύμπαντος κατά τον Αριστοτέλη... 3 Ο υποσελήνιος χώρος... 3 Ο χώρος

Διαβάστε περισσότερα

ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚ Η ΜΕΤΡΗΣΗ. By Teamcprojectphysics

ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚ Η ΜΕΤΡΗΣΗ. By Teamcprojectphysics ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚ Η ΜΕΤΡΗΣΗ By Teamcprojectphysics ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ο κόσμος της Κβαντομηχανικής είναι περίεργος, γοητευτικός και μυστήριος. Η ονομασία όμως Κβαντομηχανική είναι αποκρουστική, βαρετή, μη ενδιαφέρουσα,

Διαβάστε περισσότερα

Η χρονική εξέλιξη της δοµής του ατόµου.

Η χρονική εξέλιξη της δοµής του ατόµου. Ατοµικά πρότυπα Η χρονική εξέλιξη της δοµής του ατόµου. ατοµική θεωρία ηµόκριτου ατοµική θεωρία Dalton πρότυπο Rutherford πρότυπο Schrodinger ~450 π.χ ~1800 µ.χ 1904 µ.χ 1911 µ.χ 1913 µ.χ 1926 µ.χ Σε διάρκεια

Διαβάστε περισσότερα

Πρακτικά Ημερίδας: «Ουσία, Δομή και Υπόστασις του Κόσμου κατά την Προσωκρατική Φιλοσοφία» 29/4/2014, Πανεπιστήμιο Αθηνών

Πρακτικά Ημερίδας: «Ουσία, Δομή και Υπόστασις του Κόσμου κατά την Προσωκρατική Φιλοσοφία» 29/4/2014, Πανεπιστήμιο Αθηνών Η Κοσμολογική σημασία της «δίνης» στα κείμενα των Προσωκρατικών Φιλοσόφων Κωνσταντίνος Καλαχάνης Τμήμα Φυσικής Πανεπιστημίου Αθηνών, Τομέας Αστροφυσικής, Αστρονομίας και Μηχανικής e mail: kkalachan@phys.uoa.gr

Διαβάστε περισσότερα

Σύγχρονη Φυσική : Πυρηνική Φυσική και Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων 18/04/16

Σύγχρονη Φυσική : Πυρηνική Φυσική και Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων 18/04/16 Διάλεξη 13: Στοιχειώδη σωμάτια Φυσική στοιχειωδών σωματίων Η φυσική στοιχειωδών σωματιδίων είναι ο τομέας της φυσικής ο οποίος προσπαθεί να απαντήσει στο βασικότατο ερώτημα: Ποια είναι τα στοιχειώδη δομικά

Διαβάστε περισσότερα

Η Φυσική που δεν διδάσκεται

Η Φυσική που δεν διδάσκεται 1 Η Φυσική που δεν διδάσκεται Δρ. Μιχάλης Καραδημητρίου Σύλλογος Φυσικών Κρήτης www.sfkritis.gr Αλήθεια τι είναι η «Φυσική» ; 2 Είναι ένα άσχημο μάθημα με τύπους και εξισώσεις;; ή μήπως είναι η επιστήμη

Διαβάστε περισσότερα

Αρχή και Πορεία του Κόσμου (Χριστιανική Κοσμολογία) Διδ. Εν. 9

Αρχή και Πορεία του Κόσμου (Χριστιανική Κοσμολογία) Διδ. Εν. 9 Αρχή και Πορεία του Κόσμου (Χριστιανική Κοσμολογία) Διδ. Εν. 9 Κόσμος Κόσμημα δηλ. στολίδι, που χαρακτηρίζεται από την ποικιλία, την τάξη και την αρμονία Φυσικός κόσμος μακρόκοσμος μικρόκοσμος Πως έγινε

Διαβάστε περισσότερα

Η Φυσική που δεν διδάσκεται ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΚΡΗΤΗΣ

Η Φυσική που δεν διδάσκεται ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΚΡΗΤΗΣ Η Φυσική που δεν διδάσκεται ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΚΡΗΤΗΣ Αλήθεια τι είναι η «Φυσική» ; Είναι ένα άσχημο μάθημα με τύπους και εξισώσεις;; ή μήπως είναι η επιστήμη που μελετάει την φύση και προσπαθεί να κατανοήσει

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΓΝΩΣΗ; ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ; Το ερώτημα για το τι είναι η γνώση (τι εννοούμε όταν λέμε ότι κάποιος γνωρίζει κάτι ή ποια

ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΓΝΩΣΗ; ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ; Το ερώτημα για το τι είναι η γνώση (τι εννοούμε όταν λέμε ότι κάποιος γνωρίζει κάτι ή ποια 18 ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΓΝΩΣΗ; ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ; Το ερώτημα για το τι είναι η γνώση (τι εννοούμε όταν λέμε ότι κάποιος γνωρίζει κάτι ή ποια χαρακτηριστικά αποδίδουμε σε ένα πρόσωπο το οποίο λέμε

Διαβάστε περισσότερα

Περί της Ταξινόμησης των Ειδών

Περί της Ταξινόμησης των Ειδών Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Φυσικής 541 24 Θεσσαλονίκη Καθηγητής Γεώργιος Θεοδώρου Tel.: +30 2310998051, Ιστοσελίδα: http://users.auth.gr/theodoru Περί της Ταξινόμησης

Διαβάστε περισσότερα

Β Λυκείου Αλιάρτου Μαθήτριες: Σχολ. Έτος: Αραπίτσα Κατερίνα Α Τετράμηνο Γκραμόζι Ειρήνη Υπεύθυνη Καθηγήτρια: Καλαμπαλίκη Γεωργία

Β Λυκείου Αλιάρτου Μαθήτριες: Σχολ. Έτος: Αραπίτσα Κατερίνα Α Τετράμηνο Γκραμόζι Ειρήνη Υπεύθυνη Καθηγήτρια: Καλαμπαλίκη Γεωργία ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Β Λυκείου Αλιάρτου Μαθήτριες: Σχολ. Έτος: 2016-17 Αραπίτσα Κατερίνα Α Τετράμηνο Γκραμόζι Ειρήνη Υπεύθυνη Καθηγήτρια: Καλαμπαλίκη Γεωργία Φωτογιαννοπούλου Μερτίρι Αλεξάνδρα Κωνσταντίνα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΜΕΙΣ ΚΙ Ο ΚΟΣΜΟΣ. Λεονάρδος Γκουβέλης. Διημερίδα Αστροφυσικής 4-5 Απριλίου

ΕΜΕΙΣ ΚΙ Ο ΚΟΣΜΟΣ. Λεονάρδος Γκουβέλης. Διημερίδα Αστροφυσικής 4-5 Απριλίου ΕΜΕΙΣ ΚΙ Ο ΚΟΣΜΟΣ Λεονάρδος Γκουβέλης Διημερίδα Αστροφυσικής 4-5 Απριλίου Συνοπτικά: Κοσμολογικές θεωρίες ανά τους αιώνες Σύγχρονη κοσμολογική άποψη Αστρονομικές αποδείξεις της θεωρίας του Big Bang Μεγάλα

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΙΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ 1 ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΟΜΙΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ 1 ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΟΜΙΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ 1 ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Αστρονομία τι θα κάνουμε δηλαδή??? Ήλιος, 8 πλανήτες και πάνω από 100 δορυφόροι τους. Το πλανητικό μας σύστημα Οι πλανήτες

Διαβάστε περισσότερα

1. Τι είναι η Κινηματική; Ποια κίνηση ονομάζεται ευθύγραμμη;

1. Τι είναι η Κινηματική; Ποια κίνηση ονομάζεται ευθύγραμμη; ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο ΚΙΝΗΣΗ 2.1 Περιγραφή της Κίνησης 1. Τι είναι η Κινηματική; Ποια κίνηση ονομάζεται ευθύγραμμη; Κινηματική είναι ο κλάδος της Φυσικής που έχει ως αντικείμενο τη μελέτη της κίνησης. Στην Κινηματική

Διαβάστε περισσότερα

Η ΦΥΣΙΚΗ. Ισαάκ Νεύτων

Η ΦΥΣΙΚΗ. Ισαάκ Νεύτων Η ΦΥΣΙΚΗ Η Κλασσική Φυσική έγινε μια ξεχωριστή επιστήμη όταν οι πρώιμοι μοντέρνοι Ευρωπαίοι χρησιμοποίησαν πειραματικές και μαθηματικές μεθόδους για να ανακαλύψουν αυτά που θεωρούνται σήμερα Νόμοι της

Διαβάστε περισσότερα

Η Γη είναι ένας πλανήτης που κατοικούν εκατομμύρια άνθρωποι, αλλά και ο μοναδικός πλανήτης στον οποίο γνωρίζουμε ότι υπάρχει ζωή.

Η Γη είναι ένας πλανήτης που κατοικούν εκατομμύρια άνθρωποι, αλλά και ο μοναδικός πλανήτης στον οποίο γνωρίζουμε ότι υπάρχει ζωή. Το Ηλιακό Σύστημα. Ήλιος Ο Ήλιος είναι ο αστέρας του Ηλιακού μας Συστήματος και το λαμπρότερο σώμα του ουρανού. Είναι μια τέλεια σφαίρα με διάμετρο 1,4 εκατομμύρια χμ. Η σημασία του Ήλιου στην εξέλιξη

Διαβάστε περισσότερα

1. ΧΗΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΗΜΙΚΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΟΜΗ ΤΗΣ ΜΑΖΑΣ

1. ΧΗΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΗΜΙΚΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΟΜΗ ΤΗΣ ΜΑΖΑΣ 1. ΧΗΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΗΜΙΚΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΟΜΗ ΤΗΣ ΜΑΖΑΣ Από τα αρχαιότατα χρόνια, έχουν καταβληθεί σηµαντικές προσπάθειες οι απειράριθµες ουσίες που υπάρχουν στη φύση να αναχθούν σε ενώσεις λίγων

Διαβάστε περισσότερα

ΘΑΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΥΣΤΗΡΙΑ ΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ

ΘΑΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΥΣΤΗΡΙΑ ΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ ΘΑΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΥΣΤΗΡΙΑ ΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ Μέλη ομάδας Οικονόμου Γιώργος Οικονόμου Στέργος Πιπέρης Γιάννης Χατζαντώνης Μανώλης Χαυλή Αθηνά Επιβλέπων Καθηγητής Βασίλειος Βαρσάμης Στόχοι: Να μάθουμε τα είδη των

Διαβάστε περισσότερα

Σύγχρονες αντιλήψεις γύρω από το άτομο. Κβαντική θεωρία.

Σύγχρονες αντιλήψεις γύρω από το άτομο. Κβαντική θεωρία. Σύγχρονες αντιλήψεις γύρω από το άτομο. Κβαντική θεωρία. Η κβαντική θεωρία αναπτύχθηκε με τις ιδέες των ακόλουθων επιστημόνων: Κβάντωση της ενέργειας (Max Planck, 1900). Κυματική θεωρία της ύλης (De Broglie,

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη στην Νάνσυ Μπίσκα για το περιοδικό ΔΑΥΛΟΣ

Συνέντευξη στην Νάνσυ Μπίσκα για το περιοδικό ΔΑΥΛΟΣ Συνέντευξη στην Νάνσυ Μπίσκα για το περιοδικό ΔΑΥΛΟΣ Ερώτηση 1 η κ. Δανέζη όλοι μας ακούμε και διαβάζουμε για τα επιτεύγματα της σύγχρονης Φυσικής και Αστροφυσικής, χωρίς πολλές φορές να τα αντιλαμβανόμαστε

Διαβάστε περισσότερα

Μουσική και Μαθηματικά!!!

Μουσική και Μαθηματικά!!! Μουσική και Μαθηματικά!!! Η μουσική είναι ίσως από τις τέχνες η πιο δεμένη με τα μαθηματικά, με τη μαθηματική σκέψη, από την ίδια τη φύση της. Η διατακτική δομή μπορεί να κατατάξει τα στοιχεία ενός συνόλου,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΕΙΞΗ ΕΔΡΑΙΩΜΕΝΗ ΕΠΙ ΤΗΣ ΚΒΑΝΤΙΚΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΥΗΤΑΣ ΟΤΙ Η ΦΥΣΗ ΔΕ ΣΥΓΚΡΟΤΕΙΤΑΙ ΜΟΝΟ ΑΠΟ ΥΛΗ

ΑΠΟΔΕΙΞΗ ΕΔΡΑΙΩΜΕΝΗ ΕΠΙ ΤΗΣ ΚΒΑΝΤΙΚΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΥΗΤΑΣ ΟΤΙ Η ΦΥΣΗ ΔΕ ΣΥΓΚΡΟΤΕΙΤΑΙ ΜΟΝΟ ΑΠΟ ΥΛΗ ΑΠΟΔΕΙΞΗ ΕΔΡΑΙΩΜΕΝΗ ΕΠΙ ΤΗΣ ΚΒΑΝΤΙΚΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΥΗΤΑΣ ΟΤΙ Η ΦΥΣΗ ΔΕ ΣΥΓΚΡΟΤΕΙΤΑΙ ΜΟΝΟ ΑΠΟ ΥΛΗ 1.Η Φυσική ως η επιστήμη που μελετά τις ιδιότητες της ύλης Για τη Φυσική η ύλη είναι μια αδιαμφισβήτητη πραγματικότητα.

Διαβάστε περισσότερα

1. Ποια μεγέθη ονομάζονται μονόμετρα και ποια διανυσματικά;

1. Ποια μεγέθη ονομάζονται μονόμετρα και ποια διανυσματικά; ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο ΚΙΝΗΣΗ 2.1 Περιγραφή της Κίνησης 1. Ποια μεγέθη ονομάζονται μονόμετρα και ποια διανυσματικά; Μονόμετρα ονομάζονται τα μεγέθη τα οποία, για να τα προσδιορίσουμε πλήρως, αρκεί να γνωρίζουμε

Διαβάστε περισσότερα

Β. ΘΕΜΑΤΑ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ

Β. ΘΕΜΑΤΑ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ Α. Μια σύντοµη περιγραφή της εργασίας που εκπονήσατε στο πλαίσιο του µαθήµατος της Αστρονοµίας. Β. ΘΕΜΑΤΑ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ Για να απαντήσεις στις ερωτήσεις που ακολουθούν αρκεί να επιλέξεις την ή τις σωστές

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 6 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 6 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 6 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ Α1 Α.1.1. Να γράψετε στο τετράδιό σας τα

Διαβάστε περισσότερα

GEORGE BERKELEY ( )

GEORGE BERKELEY ( ) 42 GEORGE BERKELEY (1685-1753) «Ο βασικός σκοπός του Berkeley δεν ήταν να αμφισβητήσει την ύπαρξη των εξωτερικών αντικειμένων, αλλά να υποστηρίξει την άποψη ότι τα πνεύματα ήταν τα μόνα ανεξάρτητα όντα,

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Ο ΔΥΝΑΜΕΙΣ

ΦΥΣΙΚΗ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Ο ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Ο ΔΥΝΑΜΕΙΣ 3.1 Η έννοια της δύναμης ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΘΕΩΡΙΑΣ Στο κεφάλαιο των κινήσεων ασχοληθήκαμε με τη μελέτη της κίνησης χωρίς να μας απασχολούν τα αίτια που προκαλούν την κίνηση

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6 ο : Φύση και

Κεφάλαιο 6 ο : Φύση και Κεφάλαιο 6 ο : Φύση και Διάδοση του Φωτός Φυσική Γ Γυμνασίου Βασίλης Γαργανουράκης http://users.sch.gr/vgargan Η εξέλιξη ξ των αντιλήψεων για την όραση Ορισμένοι αρχαίοι Έλληνες φιλόσοφοι ερμήνευαν την

Διαβάστε περισσότερα

< > Ο ΚΕΝΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ, ΤΟΥ ΟΠΟΙΟΥ Η ΕΞΗΓΗΣΗ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΙ ΕΝΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΝΕΥΜΑ

< > Ο ΚΕΝΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ, ΤΟΥ ΟΠΟΙΟΥ Η ΕΞΗΓΗΣΗ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΙ ΕΝΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΝΕΥΜΑ Κ. Γ. ΝΙΚΟΛΟΥΔΑΚΗΣ 1 < > Ο ΚΕΝΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ, ΤΟΥ ΟΠΟΙΟΥ Η ΕΞΗΓΗΣΗ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΙ ΕΝΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΝΕΥΜΑ Επαναλαμβάνουμε την έκπληξή μας για τα τεράστια συμπλέγματα γαλαξιών, τις πιο μακρινές

Διαβάστε περισσότερα

Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΙ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΣΤΕΡΕΩΝ ΣΩΜΑΤΩΝ

Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΙ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΣΤΕΡΕΩΝ ΣΩΜΑΤΩΝ Όποτε χρησιμοποιείτε το σταυρό ή το κλειδί της εργαλειοθήκης σας για να ξεσφίξετε τα μπουλόνια ενώ αντικαθιστάτε ένα σκασμένο λάστιχο αυτοκινήτου, ολόκληρος ο τροχός αρχίζει να στρέφεται και θα πρέπει

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία Φυσικών Επιστημών

Ιστορία Φυσικών Επιστημών Ιστορία Φυσικών Επιστημών Εαρινό εξάμηνο 2014 Φαίδρα Παπανελοπούλου h;p://eclass.uoa.gr/courses/phs222/ Αρχαιότητα Αριστοτελική κοσμολογία και θεωρία της κίνησης Πρώιμη ελληνική αστρονομία Ελληνιστική

Διαβάστε περισσότερα

Δελτίο Τύπου του Μορφωτικού Ιδρύματος της ΕΣΗΕΑ για την παρουσίαση του βιβλίου του Κώστα Δούκα

Δελτίο Τύπου του Μορφωτικού Ιδρύματος της ΕΣΗΕΑ για την παρουσίαση του βιβλίου του Κώστα Δούκα Ημερομηνία Ανάρτησης: 21/05/2015 Δελτίο Τύπου του Μορφωτικού Ιδρύματος της ΕΣΗΕΑ για την παρουσίαση του βιβλίου του Κώστα Δούκα ΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΗΣ ΕΣΗΕΑ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΤΟΥ ΚΩΣΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Προλογικό Σημείωμα... 17

Περιεχόμενα. Προλογικό Σημείωμα... 17 11 Προλογικό Σημείωμα... 17 Ενότητα Ι: Δημιουργική Αναζήτηση... 19 Δ01 Ο Ιωνικός Διαφωτισμός και η Ανάδυση της Επιστημονικής Σκέψης...21 Δ1.1 Ο Ιωνικός Διαφωτισμός... 21 Δ1.2 Η Επιστημονική Σκέψη... 22

Διαβάστε περισσότερα

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές;

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές; ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΛΗΘΕΙΑ; τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές; ποια είναι η σχέση των πεποιθήσεών μας με την πραγματικότητα, για να είναι αληθείς και

Διαβάστε περισσότερα

1. Τι είναι η Κινηματική; Ποια κίνηση ονομάζεται ευθύγραμμη;

1. Τι είναι η Κινηματική; Ποια κίνηση ονομάζεται ευθύγραμμη; ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο ΚΙΝΗΣΗ 2.1 Περιγραφή της Κίνησης 1. Τι είναι η Κινηματική; Ποια κίνηση ονομάζεται ευθύγραμμη; Κινηματική είναι ο κλάδος της Φυσικής που έχει ως αντικείμενο τη μελέτη της κίνησης. Στην Κινηματική

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις στο βαρυτικό πεδίο

Ασκήσεις στο βαρυτικό πεδίο Ασκήσεις στο βαρυτικό πεδίο Για το ΘΜΚΕ η μόνη δύναμη που δρα στη μάζα είναι η ελκτική βαρυτική δύναμη της Γης. Θα μπορούσαμε να εργαστούμε και με ΑΔΜΕ! Δοκιμάστε την Εδώ εργαζόμαστε μόνο με ΘΜΚΕ. Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Κίνηση ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Κίνηση ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Κίνηση ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2.1 Περιγραφή της Κίνησης 1. Τι είναι η Κινηματική; Ποια κίνηση ονομάζεται ευθύγραμμη; Κινηματική είναι ο κλάδος της Φυσικής που έχει ως αντικείμενο τη μελέτη της κίνησης.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 1. ΚΕ Φ ΑΛ ΑΙ Ο 2 : Περ ιγ ραφ ή της κ ίν ησ ης

ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 1. ΚΕ Φ ΑΛ ΑΙ Ο 2 : Περ ιγ ραφ ή της κ ίν ησ ης 1 Σκοπός ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 ΚΕ Φ ΑΛ ΑΙ Ο 2 : Περ ιγ ραφ ή της κ ίν ησ ης Να αποκτήσουν οι μαθητές τη δυνατότητα να απαντούν σε ερωτήματα που εμφανίζονται στην καθημερινή μας ζωή και έχουν σχέση με την

Διαβάστε περισσότερα

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ ΜΑΪΟΥ 2014 ΝΕΟΝ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟΝ ΑΛΚΗΣ ΑΡΓΥΡΙΑΔΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΟΝ ΚΤΗΡΙΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ ΜΑΪΟΥ 2014 ΝΕΟΝ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟΝ ΑΛΚΗΣ ΑΡΓΥΡΙΑΔΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΟΝ ΚΤΗΡΙΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ 3 ον ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΝ ΣΥΝΕΔΡΙΟΝ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ 27-28 ΜΑΪΟΥ 2014 ΝΕΟΝ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟΝ ΑΛΚΗΣ ΑΡΓΥΡΙΑΔΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΟΝ ΚΤΗΡΙΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ Πρόεδρος του Συνεδρίου: Ευάγγελος Μουτσόπουλος, Καθηγητής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Η ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ III. ΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΑΤΟΜΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Η ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ III. ΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΑΤΟΜΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Η ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ Ν. ΜΠΕΚΙΑΡΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η εικόνα του ατόμου που είναι τόσο γνωστή, δηλαδή ο πυρήνας και γύρω του σε τροχιές τα ηλεκτρόνια σαν πλανήτες (το πρότυπο του Ruterford

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΙΚΗ ΣΧΕΤΙΚΟΤΗΤΑ. Νίκος Κανδεράκης

ΕΙΔΙΚΗ ΣΧΕΤΙΚΟΤΗΤΑ. Νίκος Κανδεράκης ΕΙΔΙΚΗ ΣΧΕΤΙΚΟΤΗΤΑ Νίκος Κανδεράκης Η Φυσική πριν τον Einstein Απόλυτος χρόνος και χώρος στη Νευτώνεια Φυσική Χρόνος «Ο απόλυτος, αληθής και μαθηματικός χρόνος, από την ίδια του τη φύση, ρέει ομοιόμορφα

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Μαθήματος: Βασικές Έννοιες Φυσικής. Ενότητα: Ατομική φύση της ύλης. Διδάσκων: Καθηγητής Κ. Κώτσης. Τμήμα: Παιδαγωγικό, Δημοτικής Εκπαίδευσης

Τίτλος Μαθήματος: Βασικές Έννοιες Φυσικής. Ενότητα: Ατομική φύση της ύλης. Διδάσκων: Καθηγητής Κ. Κώτσης. Τμήμα: Παιδαγωγικό, Δημοτικής Εκπαίδευσης Τίτλος Μαθήματος: Βασικές Έννοιες Φυσικής Ενότητα: Ατομική φύση της ύλης Διδάσκων: Καθηγητής Κ. Κώτσης Τμήμα: Παιδαγωγικό, Δημοτικής Εκπαίδευσης 6. Ατομική φύση της ύλης Ο πρώτος που ισχυρίστηκε ότι η

Διαβάστε περισσότερα

(Α). Να κυκλώσεις το Σ εάν η πρόταση είναι ορθή, ενώ αν η πρόταση είναι λανθασμένη να κυκλώσεις το Λ.

(Α). Να κυκλώσεις το Σ εάν η πρόταση είναι ορθή, ενώ αν η πρόταση είναι λανθασμένη να κυκλώσεις το Λ. ΓΕΝΙΚΑ ΘΕΜΑ 1 ο (Α). Να κυκλώσεις το Σ εάν η πρόταση είναι ορθή, ενώ αν η πρόταση είναι λανθασμένη να κυκλώσεις το Λ. 1. πεδίο είναι ένας χώρος μέσα στον οποίο ασκούνται δυνάμεις Σ Λ 2. όταν κόβουμε ένα

Διαβάστε περισσότερα

Ακτίνες επιτρεπόμενων τροχιών (2.6)

Ακτίνες επιτρεπόμενων τροχιών (2.6) Αντικαθιστώντας το r με r n, έχουμε: Ακτίνες επιτρεπόμενων τροχιών (2.6) Αντικαθιστώντας n=1, βρίσκουμε την τροχιά με τη μικρότερη ακτίνα n: Αντικαθιστώντας την τελευταία εξίσωση στη 2.6, παίρνουμε: Αν

Διαβάστε περισσότερα

Κβαντικό κενό ή πεδίο μηδενικού σημείου και συνειδητότητα Δευτέρα, 13 Οκτώβριος :20. Του Σταμάτη Τσαχάλη

Κβαντικό κενό ή πεδίο μηδενικού σημείου και συνειδητότητα Δευτέρα, 13 Οκτώβριος :20. Του Σταμάτη Τσαχάλη Του Σταμάτη Τσαχάλη Η διάκριση ανάμεσα στην ύλη και στον κενό χώρο εγκαταλείφθηκε από τη στιγμή που ανακαλύφθηκε ότι τα στοιχειώδη σωματίδια μπορούν να γεννηθούν αυθόρμητα από το κενό και στη συνέχεια

Διαβάστε περισσότερα

Φάκελος Ερευνητικής Εργασίας Σχολείο:Γενικό Λύκειο Ζεφυρίου Τμήμα:Α 1-Α 2

Φάκελος Ερευνητικής Εργασίας Σχολείο:Γενικό Λύκειο Ζεφυρίου Τμήμα:Α 1-Α 2 Φάκελος Ερευνητικής Εργασίας Σχολείο:Γενικό Λύκειο Ζεφυρίου Τμήμα:Α 1-Α 2 Θέμα: Θρησκευτικές και επιστημονικές αντιλήψεις για την δημιουργία του σύμπαντος Ονοματεπώνυμα μαθητών: Αλέξανδρος Λάσκος, Γαρυφαλένια

Διαβάστε περισσότερα

Παρατηρώντας κβαντικά φαινόμενα δια γυμνού οφθαλμού

Παρατηρώντας κβαντικά φαινόμενα δια γυμνού οφθαλμού Παρατηρώντας κβαντικά φαινόμενα δια γυμνού οφθαλμού του Δρ. Γεωργίου Καβουλάκη Όπως αναφέρεται στην ειδησεογραφία του παρόντος τεύχους, το ΤΕΙ Κρήτης μετέχει σε ένα δίκτυο έρευνας του Ευρωπαϊκού Ιδρύματος

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΟΣ ΚΑΙ ΚΟΣΜΟΣ ΣΤΗ ΣΚΕΨΗ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΙΛΟΣΟΦΩΝ

ΘΕΟΣ ΚΑΙ ΚΟΣΜΟΣ ΣΤΗ ΣΚΕΨΗ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΙΛΟΣΟΦΩΝ ΘΕΟΣ ΚΑΙ ΚΟΣΜΟΣ ΣΤΗ ΣΚΕΨΗ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΙΛΟΣΟΦΩΝ Οι θεολογικοί στοχασμοί και η προσέγγισή τους σε σχέση με το θείο, σύμφωνα με τον Ηράκλειτο, τους Στωικούς φιλοσόφους, τον Πλάτωνα και τον Αριστοτέλη

Διαβάστε περισσότερα

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Κοσμάς Γαζέας

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Κοσμάς Γαζέας Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Κοσμάς Γαζέας Το Ηλιακό Σύστημα Το Ηλιακό Σύστημα αποτελείται κυρίως από τον Ήλιο και τους πλανήτες που περιφέρονται γύρω από αυτόν. Πολλά και διάφορα ουράνια

Διαβάστε περισσότερα

Επιςτημονικζσ θεωρίεσ για τη δημιουργία του κόςμου

Επιςτημονικζσ θεωρίεσ για τη δημιουργία του κόςμου Επιςτημονικζσ θεωρίεσ για τη δημιουργία του κόςμου Από τθν αρχαιότθτα ζωσ ςιμερα διατυπώκθκαν διάφορεσ κεωρίεσ ςχετικζσ με τθ δθμιουργία του κόςμου. Οι επικρατζςτερεσ επιςτθμονικζσ κεωρίεσ είναι: ςφμπαν

Διαβάστε περισσότερα

Ευθύγραμμες Κινήσεις

Ευθύγραμμες Κινήσεις Οι παρακάτω σημειώσεις διανέμονται υπό την άδεια: Creaive Commons Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές. 1 Θέση και Σύστημα αναφοράς Στην καθημερινή μας ζωή για να περιγράψουμε

Διαβάστε περισσότερα

To CERN (Ευρωπαϊκός Οργανισµός Πυρηνικών Ερευνών) είναι το µεγαλύτερο σε έκταση (πειραµατικό) κέντρο πυρηνικών ερευνών και ειδικότερα επί της σωµατιδι

To CERN (Ευρωπαϊκός Οργανισµός Πυρηνικών Ερευνών) είναι το µεγαλύτερο σε έκταση (πειραµατικό) κέντρο πυρηνικών ερευνών και ειδικότερα επί της σωµατιδι To CERN (Ευρωπαϊκός Οργανισµός Πυρηνικών Ερευνών) είναι το µεγαλύτερο σε έκταση (πειραµατικό) κέντρο πυρηνικών ερευνών και ειδικότερα επί της σωµατιδιακής φυσικής στον κόσµο. Η ίδρυσή του το έτος 1954

Διαβάστε περισσότερα

θεμελιακά Ερωτήματα Κοσμολογίας & Αστροφυσικής

θεμελιακά Ερωτήματα Κοσμολογίας & Αστροφυσικής θεμελιακά Ερωτήματα Απόστολος Δ. Παναγιώτου Ομότιμος Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών Επιστημονικός Συνεργάτης στο CERN Σχολή Αστρονομίας και Διαστήματος Βόλος, 5 Απριλίου, 2014 1 BIG BANG 10 24 μ 10-19

Διαβάστε περισσότερα

Η πρόβλεψη της ύπαρξης και η έµµεση παρατήρηση των µελανών οπών θεωρείται ότι είναι ένα από τα πιο σύγχρονα επιτεύγµατα της Κοσµολογίας.

Η πρόβλεψη της ύπαρξης και η έµµεση παρατήρηση των µελανών οπών θεωρείται ότι είναι ένα από τα πιο σύγχρονα επιτεύγµατα της Κοσµολογίας. Η πρόβλεψη της ύπαρξης και η έµµεση παρατήρηση των µελανών οπών θεωρείται ότι είναι ένα από τα πιο σύγχρονα επιτεύγµατα της Κοσµολογίας. Παρ' όλα αυτά, πρώτος ο γάλλος µαθηµατικός Λαπλάςτο 1796 ανέφερε

Διαβάστε περισσότερα

VIDEOφιλοσοφείν: Η τεχνολογία στην υπηρεσία της Φιλοσοφίας

VIDEOφιλοσοφείν: Η τεχνολογία στην υπηρεσία της Φιλοσοφίας VIDEOφιλοσοφείν: Η τεχνολογία στην υπηρεσία της Φιλοσοφίας Παραδείγματα διδακτικής αξιοποίησης video στο μάθημα των Αρχών Φιλοσοφίας (Β Λυκείου Γενική Παιδεία) 3 ο ΓΕ.Λ. ΠΕΙΡΑΙΑ 27 ΜΑΡΤΙΟΥ 2015 Μαλεγιαννάκη

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΡΥΤΗΤΑ. Το μέτρο της βαρυτικής αυτής δύναμης είναι: F G όπου M,

ΒΑΡΥΤΗΤΑ. Το μέτρο της βαρυτικής αυτής δύναμης είναι: F G όπου M, ΒΑΡΥΤΗΤΑ ΝΟΜΟΣ ΤΗΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑΣ ΕΛΞΗΣ Ο Νεύτωνας ανακάλυψε τον νόμο της βαρύτητας μελετώντας τις κινήσεις των πλανητών γύρω από τον Ήλιο και τον δημοσίευσε το 1686. Από την ανάλυση των δεδομένων αυτών ο

Διαβάστε περισσότερα

Διδάσκοντες: Β. Τσελφές, Α. Παρούση. Επιμέλεια: Βλαχοδημητράκου Δήμητρα Τζιμπλάκη Αντωνία Παππά Ιωάννα Σπάρταλη Αργυρώ

Διδάσκοντες: Β. Τσελφές, Α. Παρούση. Επιμέλεια: Βλαχοδημητράκου Δήμητρα Τζιμπλάκη Αντωνία Παππά Ιωάννα Σπάρταλη Αργυρώ Διδάσκοντες: Β. Τσελφές, Α. Παρούση Επιμέλεια: Βλαχοδημητράκου Δήμητρα Τζιμπλάκη Αντωνία Παππά Ιωάννα Σπάρταλη Αργυρώ Αυτοσχεδιασμός Τίτλος: Και ξαφνικά όλα αλλάζουν Υπόθεση: Πρωταγωνίστρια της σκηνής

Διαβάστε περισσότερα

Φυσικά μεγέθη. Φυσική α λυκείου ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Όλα τα φυσικά μεγέθη τα χωρίζουμε σε δύο κατηγορίες : Α. τα μονόμετρα. Β.

Φυσικά μεγέθη. Φυσική α λυκείου ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Όλα τα φυσικά μεγέθη τα χωρίζουμε σε δύο κατηγορίες : Α. τα μονόμετρα. Β. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Φυσικά μεγέθη Όλα τα φυσικά μεγέθη τα χωρίζουμε σε δύο κατηγορίες : Α. τα μονόμετρα Β. τα διανυσματικά Μονόμετρα ονομάζουμε τα μεγέθη εκείνα τα οποία για να τα γνωρίζουμε χρειάζεται να ξέρουμε

Διαβάστε περισσότερα

7 ΕΠΙΠΕΔΑ. 7 ΚΥΚΛΟΙ ΤΟΥ ΕΒΔΟΜΟΥ 7 ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΟΥ ΔΙΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ωα. αλφα. α ΑΛΦΑ ΣΥΜΠΑΝΤΙΚΟ

7 ΕΠΙΠΕΔΑ. 7 ΚΥΚΛΟΙ ΤΟΥ ΕΒΔΟΜΟΥ 7 ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΟΥ ΔΙΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ωα. αλφα. α ΑΛΦΑ ΣΥΜΠΑΝΤΙΚΟ 7 ΕΠΙΠΕΔΑ 7 ΚΥΚΛΟΙ ΤΟΥ ΕΒΔΟΜΟΥ 7 ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΟΥ ΔΙΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ωα αλφα α ΑΛΦΑ ΣΥΜΠΑΝΤΙΚΟ ΤΗΣ ΚΥΚΛΙΚΗΣ ΑΙΘΕΡΙΚΗΣ ΕΛΛΑΝΙΑΣ ΣΥΜΒΟΛΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ 2 ΑΥΤΟ ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΟ ΕΙΝΑΙ ΙΔΙΟ ΜΕ ΤΟ ωμεγα ΑΛΛΑ ΚΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

Σημειώσεις Ανάλυσης Ι. Θεωρούμε γνωστούς τους φυσικούς αριθμούς

Σημειώσεις Ανάλυσης Ι. Θεωρούμε γνωστούς τους φυσικούς αριθμούς Σημειώσεις Ανάλυσης Ι 1. Οι ρητοί αριθμοί Θεωρούμε γνωστούς τους φυσικούς αριθμούς 1, 2, 3, και τις πράξεις (πρόσθεση - πολλαπλασιασμό)μεταξύ αυτών. Οι φυσικοί αριθμοί είναι επίσης διατεταγμένοι με κάποια

Διαβάστε περισσότερα

Φυσική ΜΙΘΕ ΔΥΝΑΜΙΚΗ - 1. Νίκος Κανδεράκης

Φυσική ΜΙΘΕ ΔΥΝΑΜΙΚΗ - 1. Νίκος Κανδεράκης Φυσική ΜΙΘΕ ΔΥΝΑΜΙΚΗ - 1 Νίκος Κανδεράκης Αριστοτελική Φυσική Γιατί πέφτουν τα (βαριά) σώματα; Πηγαίνουν στη φυσική τους θέση. Βάρος: η τάση του βαρέως σώματος να κινηθεί προς το κέντρο της Γης. Μέτρο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ: 2

ΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ: 2 ΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ: 2 Η ιστορία της φιλοσοφίας από την Αρχαία Ελλάδα μέχρι σήμερα μπορεί να θεωρηθεί ως μια διαδικασία αναζήτησης μιας απάντησης στο ερώτημα, «τι είναι γνώση;» Οι Δυτικοί φιλόσοφοι

Διαβάστε περισσότερα

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ»

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ» Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ» Τμήμα 5 ης -6 ης Δημοτικού Σάββατο, 27 Οκτωβρίου 2012 Θαλής ο Μιλήσιος 630/635 π.χ. 543 π.χ. Ο πρώτος φιλόσοφος! Ο Θαλής ο Μιλήσιος ανήκει στους προσωκρατικούς

Διαβάστε περισσότερα

ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΚΑΝΤ (1724-1804)

ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΚΑΝΤ (1724-1804) ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΚΑΝΤ - ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΙΟΘΕΩΡΙΑΣ ΤΟΥ 1 ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΚΑΝΤ (1724-1804) (Η σύντομη περίληψη που ακολουθεί και η επιλογή των αποσπασμάτων από την πραγματεία του Καντ για την ανθρώπινη γνώση,

Διαβάστε περισσότερα

Ο Πυρήνας του Ατόμου

Ο Πυρήνας του Ατόμου 1 Σκοποί: Ο Πυρήνας του Ατόμου 15/06/12 I. Να δώσει μία εισαγωγική περιγραφή του πυρήνα του ατόμου, και της ενέργειας που μπορεί να έχει ένα σωματίδιο για να παραμείνει δέσμιο μέσα στον πυρήνα. II. III.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ.

ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. 2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ (Ι) ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ; Στο μάθημα «Κοινωνική Θεωρία της Γνώσης (I)» (όπως και στο (ΙΙ) που ακολουθεί) παρουσιάζονται

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000 Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Ζήτηµα 1ο Στις ερωτήσεις 1-5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Σύµφωνα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΕΞΩΗΛΙΑΚΩΝ ΠΛΑΝΗΤΩΝ Κ.Ν. ΓΟΥΡΓΟΥΛΙΑΤΟΣ

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΕΞΩΗΛΙΑΚΩΝ ΠΛΑΝΗΤΩΝ Κ.Ν. ΓΟΥΡΓΟΥΛΙΑΤΟΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΕΞΩΗΛΙΑΚΩΝ ΠΛΑΝΗΤΩΝ Κ.Ν. ΓΟΥΡΓΟΥΛΙΑΤΟΣ ΩΡΙΩΝ, 9/1/2008 Η ΘΕΣΗ ΜΑΣ ΣΤΟ ΣΥΜΠΑΝ Γη, ο τρίτος πλανήτης του Ηλιακού Συστήματος Περιφερόμαστε γύρω από τον Ήλιο, ένα τυπικό αστέρι της κύριας ακολουθίας

Διαβάστε περισσότερα

1 ο Μαθητικό Συνέδριο Έρευνας και Επιστήμης Μάρτιος 2017

1 ο Μαθητικό Συνέδριο Έρευνας και Επιστήμης Μάρτιος 2017 1 ο Μαθητικό Συνέδριο Έρευνας και Επιστήμης Μάρτιος 2017 Αναγνώστου Σαραφιανός, Γαβρίδης Δημήτριος, Μαραντίδου Χριστίνα Επιβλέπων καθηγητής: Νίκος Τερψιάδης Πειραματικό Λύκειο Πανεπιστημίου Μακεδονίας

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στο Σχέδιο και τα Ηλεκτροτεχνικά Υλικά Κουτσοβασίλης Παναγιώτης

Εισαγωγή στο Σχέδιο και τα Ηλεκτροτεχνικά Υλικά Κουτσοβασίλης Παναγιώτης Εισαγωγή στο Σχέδιο και τα Ηλεκτροτεχνικά Υλικά 2015 Κουτσοβασίλης Παναγιώτης (pkoutsovasilis@inf.uth.gr) Η ύλη σε κομμάτια Στοιχείο μια βασική ουσία που μπορεί να απλουστευθεί (υδρογόνο, οξυγόνο, χρυσός,

Διαβάστε περισσότερα

Το Καθιερωμένο Πρότυπο. (Standard Model)

Το Καθιερωμένο Πρότυπο. (Standard Model) Το Καθιερωμένο Πρότυπο (Standard Model) Αρχαίοι Ίωνες φιλόσοφοι Αρχικά οι αρχαίοι Ίωνες φιλόσοφοι, θεώρησαν αρχή των πάντων το νερό, το άπειρο, τον αέρα, ή τα τέσσερα στοιχεία της φύσης, ενώ αργότερα ο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 ΜΑΪΟΥ 2014 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ:

Διαβάστε περισσότερα

Η καμπύλωση του χώρου-θεωρία της σχετικότητας

Η καμπύλωση του χώρου-θεωρία της σχετικότητας Η καμπύλωση του χώρου-θεωρία της σχετικότητας Σύμφωνα με τη Γενική Θεωρία της Σχετικότητας που διατύπωσε ο Αϊνστάιν, το βαρυτικό πεδίο κάθε μάζας δημιουργεί μια καμπύλωση στον χώρο (μάλιστα στον χωροχρόνο),

Διαβάστε περισσότερα

2 η Επιστημονική Ημερίδα: Προσωκρατική Φιλοσοφία: ο Άνθρωπος, η Κοινωνία και ο Κόσμος ISBN: Η ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΔΙΟΓΕΝΗ ΑΠΟΛΛΩΝΙΑΤΗ

2 η Επιστημονική Ημερίδα: Προσωκρατική Φιλοσοφία: ο Άνθρωπος, η Κοινωνία και ο Κόσμος ISBN: Η ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΔΙΟΓΕΝΗ ΑΠΟΛΛΩΝΙΑΤΗ Η ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΔΙΟΓΕΝΗ ΑΠΟΛΛΩΝΙΑΤΗ Κωνσταντίνος Καλαχάνης Δρ. Φιλοσοφίας του Πανεπιστημίου Αθηνών, Επιστημονικός Συνεργάτης, Τμήμα Φυσικής, Πανεπιστήμιο Αθηνών kkalachan@phys.uoa.gr Περίληψη Ο Διογένης

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Αρχών Φιλοσοφίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000

Θέµατα Αρχών Φιλοσοφίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000 Θέµα Α1 Θέµατα Αρχών Φιλοσοφίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000 Α.1.1. Να γράψετε στο τετράδιό σας τα ονόµατα των φιλοσόφων (στήλη Α) και δίπλα την έννοια (στήλη Β) που συνδέεται µε τον καθένα: Α

Διαβάστε περισσότερα

Υπό την Αιγίδα του Τομέα Φιλοσοφίας του Τμήματος Φιλοσοφίας-Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών

Υπό την Αιγίδα του Τομέα Φιλοσοφίας του Τμήματος Φιλοσοφίας-Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών 25 26 Απριλίου 2017 Κεντρικό Κτήριο του Εθνικού και Καποδιστριακού (Πανεπιστημίου 30) Αμφιθέατρο «Άλκης Αργυριάδης» Πανεπιστημιακή Λέσχη, (Ιπποκράτους 15 και Ακαδημίας) Αίθουσα Μουσικού Τμήματος Υπό την

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ είναι ο τομέας τις ϕυσικής που προσπαθεί να εξηγήσει την γένεση και την εξέλιξη του σύμπαντος χρησιμοποιώντας παρατηρήσεις και τ

ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ είναι ο τομέας τις ϕυσικής που προσπαθεί να εξηγήσει την γένεση και την εξέλιξη του σύμπαντος χρησιμοποιώντας παρατηρήσεις και τ ΗΡΑΚΛΕΙΟ, 10 Οκτωβρίου, 2017 ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΑΡΧΑΡΙΟΥΣ Πανεπιστήμιο Κρήτης 1- ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ είναι ο τομέας τις ϕυσικής που προσπαθεί να εξηγήσει την γένεση και την εξέλιξη του σύμπαντος χρησιμοποιώντας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ. ΤΟΥ 46 ου ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ Β ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΡΧΕΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΘΕΜΑ: «ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΓΝΩΣΗ»

ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ. ΤΟΥ 46 ου ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ Β ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΡΧΕΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΘΕΜΑ: «ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΓΝΩΣΗ» ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ Β ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ 46 ου ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΡΧΕΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΘΕΜΑ: «ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΓΝΩΣΗ» Αριστοτέλης (384-322 π.χ.) Ο Αριστοτέλης γεννήθηκε το 384 π.χ. Ήταν γιος ενός θεραπευτή.

Διαβάστε περισσότερα

Μέρος 1 ο : Εισαγωγή στο φως

Μέρος 1 ο : Εισαγωγή στο φως Μέρος 1 ο : Εισαγωγή στο φως Το φως είναι η ευλογία του Θεού. Είναι γνωστό ότι κατά τη δημιουργία του κόσμου είπε: «καὶ εἶπεν ὁ Θεός γενηθήτω φῶς καὶ ἐγένετο φῶς. καὶ εἶδεν ὁ Θεὸς τὸ φῶς, ὅτι καλόν καὶ

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000 Ζήτηµα 1ο Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2 Στις ερωτήσεις 1-5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Σύµφωνα µε το πρότυπο

Διαβάστε περισσότερα

Κοσμολογική ερυθρομετατόπιση Ιδιότητα του διαστελλόμενου χώρου. Όπως το Σύμπαν διαστέλλεται το μήκος κύματος του φωτονίου διαστέλλεται ανάλογα με τον παράγοντα διαστολής [συντελεστής Κοσμικής κλίμακας,

Διαβάστε περισσότερα

2.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΟΥ ΣΤΟ ΑΤΟΜΟ ΤΟΥ ΥΔΡΟΓΟΝΟΥ

2.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΟΥ ΣΤΟ ΑΤΟΜΟ ΤΟΥ ΥΔΡΟΓΟΝΟΥ 2-1 Ένας φύλακας του ατομικού ρολογιού καισίου στο Γραφείο Μέτρων και Σταθμών της Ουάσιγκτον. 2-2 Άτομα στην επιφάνεια μιας μύτης βελόνας όπως φαίνονται μεηλεκτρονικόμικροσκό 2.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή Οι µαύρες τρύπες είναι ουράνια σώµατα σαν όλα τα άλλα, όπως οι πλανήτες και ο ήλιος, τα οποία όµως διαφέρουν από αυτά σε µία µικρή αλλά θεµελ

Εισαγωγή Οι µαύρες τρύπες είναι ουράνια σώµατα σαν όλα τα άλλα, όπως οι πλανήτες και ο ήλιος, τα οποία όµως διαφέρουν από αυτά σε µία µικρή αλλά θεµελ ιαθεµατική Εργασία µε Θέµα: Οι Φυσικές Επιστήµες στην Καθηµερινή µας Ζωή Τµήµα: Β 2 Γυµνασίου Υπεύθυνος Καθηγητής: Παζούλης Παναγιώτης Συντακτική Οµάδα: Πάνου Μαρία, Πάνου Γεωργία 1 Εισαγωγή Οι µαύρες

Διαβάστε περισσότερα