Το πρόγραμμα σπουδών του Τμήματος Κινηματογράφου είναι 5ετές.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Το πρόγραμμα σπουδών του Τμήματος Κινηματογράφου είναι 5ετές."

Transcript

1 2. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 2.1 Αρχές του Προγράμματος Σπουδών Το πρόγραμμα σπουδών του Τμήματος Κινηματογράφου είναι ετές. Στα δύο πρώτα έτη τα μαθήματα είναι υποχρεωτικά και προσφέρουν μία εισαγωγή σε όλες τις βασικές θεματικές περιοχές/κατευθύνσεις των κινηματογραφικών σπουδών. Από το τρίτο έτος, οι φοιτητές/τριες καλούνται να επιλέξουν μία από τις οκτώ κατευθύνσεις στην οποία επιθυμούν να εστιάσουν ιδιαίτερα και η οποία θα καθορίσει τη συνέχεια των σπουδών τους και η οποία θα αναγράφεται στο πτυχίο τους. Οι προσφερόμενες κατευθύνσεις είναι: Διεύθυνση φωτογραφίας, Ήχος και μουσική, Θεωρία-Ιστορία κινηματογράφου, Μοντάζ, Παραγωγή, Σενάριο, Σκηνογραφία-Ενδυματολογία, Σκηνοθεσία. Τα μαθήματα του τρίτου και τέταρτου έτους χωρίζονται σε υποχρεωτικά (τα εργαστήρια και τα μαθήματα παιδαγωγικής) και σε μαθήματα επιλογής - κατεύθυνσης στις οκτώ θεματικές περιοχές. Στην πράξη οι φοιτητές/τριες σε κάθε αντίστοιχο εξάμηνο επιλέγουν 4 από τα μαθήματα επιλογής-κατεύθυνσης. Στο ο έτος εκπονούνται δύο μεγάλες εργασίες, η ερευνητική εργασία και η πτυχιακή εργασία. Το πρόγραμμα σπουδών ακολουθεί το Ευρωπαϊκό Σύστημα Μεταφοράς-Συσσώρευσης Πιστωτικών Μονάδων (European Credit Transfer Units, ECTS). Ο φόρτος εργασίας ενός έτους σπουδών αντιστοιχεί σε 60 ακαδημαϊκές μονάδες ECTS, ενώ 0 μονάδες αντιστοιχούν σε ένα εξάμηνο. Για τη λήψη πτυχίου απαιτείται συγκέντρωση 00 μονάδων ECTS. 1

2 ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ Καθώς με το παρόν πρόγραμμα σπουδών (2012-1) πολλά υποχρεωτικά μαθήματα των πρώτων δύο ετών αλλάξαν κωδικό και τίτλο, όσοι φοιτητές χρωστάνε από προηγούμενα έτη κάποια μαθήματα της αριστερής στήλης θα πρέπει στη δήλωση μαθημάτων τους, από το Σεπτέμβριο του 2012 και μετά, να δηλώνουν τους νέους αντίστοιχους κωδικούς της δεξιάς στήλης. ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗΣ ΚΩΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Ο παλιός κωδικός... αντιστοιχεί στο νέο κωδικό... 1ΦΩ1 1ΦΩ2 1ΘΚ1 1ΘΚ2 1ΠΛ1 1ΜΟ1 2ΦΩ1 2ΦΩ2 2ΘΚ1 2ΘΚ2 ΘΚ1 ΘΚ2 ΜΟ1 ΜΟ2 ΦΩ1 ΦΩ2 4ΜΟ1 4ΜΟ2 4ΙΚ1 4ΙΚ2 Σε ο,τι αφορά κάποια άλλα υποχρεωτικά μαθήματα (σκηνοθεσίας και εργαστήρια) που συγχωνεύτηκαν και δεν προσφέρονται πια αυτοτελώς, θα δοθεί η ευκαιρία στους φοιτητές που τα έχουν παρακολουθήσει, αλλά τα χρωστάνε ακόμη, η δυνατότητα να εξετάζονται σε αυτά στις προσεχείς εξεταστικές περιόδους έως και το Σεπτέμβριο του 201. Πρόκειται για τα παλαιότερα μαθήματα 1ΣΘ1, 1ΕΡ1, 2ΣΘ1, 2ΕΡ1, ΣΘ1, ΕΡ1, 4ΣΘ1, 4ΕΡ1, ΕΡ1, 6ΕΡ1. Σε αυτό το διάστημα όσοι φοιτητές έχουν εκκρεμότητες θα πρέπει να τις τακτοποιήσουν αλλιώς μελλοντικά θα πρέπει να εξεταστούν στα μαθήματα αυτά στη νέα συγχωνευμένη τους μορφή με αυξημένες απαιτήσεις. Τέλος σε ο,τι αφορά τα μαθήματα επιλογής κατεύθυνσης του ου & 4ου έτους εκεί το πεδίο επιλογών έχει επίσης ανανεωθεί με προσθήκη νέων κωδικών και κατάργηση άλλων. Κάθε χρόνο μπορούν να δηλώνονται και να εξετάζονται μόνο τα προσφερόμενα μαθήματα. 2

3 2.2. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Α ΕΤΟΣ 1Ο ΕΞΑΜΗΝΟ (ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ) ΜΑΘΗΜΑ 1ΕΣΘ1 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑΣ I 1ΣΕ1 1ΠΑ1 ΣΕΝΑΡΙΟ Ι ΠΑΡΑΓΩΓΗ Ι 1ΦΩ2 1ΜΟ1 Δ/ΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ I ΜΟΝΤΑΖ I 1ΙΤ1 ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ Ι 1ΘΚ2 ΘΕΩΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ Ι 1ΙΚ1 ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ Ι 1ΞΓ1 ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ Ι ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Βασικές αρχές. Αφηγούμαι μια ιστορία Βασικές αρχές σεναρίου Εισαγωγή στην παραγωγή κινηματογραφικού έργου Εισαγωγή στην εικονα Εισαγωγή στην επεξεργασία ήχου & εικόνας Ιστορία των εικαστικών. Σύγχρονη Τέχνη στην τέχνη του κινηματογράφου Παγκόσμιος Κινηματογράφος Αγγλικα, Γαλλικά, Γερμανικά, Ιταλικά ΣΥΝΟΛΟ Δ.Ω ECTS Α ΕΤΟΣ 2Ο ΕΞΑΜΗΝΟ (ΕΑΡΙΝΟ) ΜΑΘΗΜΑ 2ΕΣΘ1 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑΣ II 2ΣΕ2 2ΦΩ2 ΣΕΝΑΡΙΟ ΙΙ Δ/ΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΙΙ 2ΗΜ1 ΗΧΟΣ& ΜΟΥΣΙΚΗ Ι 2ΣΓ1 2ΙΤ1 ΣΚΗΝΟΓΡΑΦΙΑ-ΕΝΔΥΜΑΤΟΛΟΓΙΑ Ι ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ ΙΙ 2ΘΚ2 ΘΕΩΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΙΙ 2ΙΚ1 ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΙΙ 2ΞΓ1 ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ ΙΙ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Δ.Ω ECTS Βασικές αρχές. Επαφή με τους 6 7 καλλιτεχνικούς συνεργάτες. Σενάριο ταινίας μικρού μήκους Ιστορια της δ/νσης φωτογραφιας Ο Κινηματογράφος της σιωπής και ο ήχος του κινηματογράφου. Εισαγωγή Τάσεις της μεταπολεμικής τέχνης στην Αμερική. Κλασικές θεωρίες κινηματογράφου Παγκόσμιος κινηματογράφος Αγγλικα, Γαλλικά, Γερμανικά, Ιταλικά 2 2 ΣΥΝΟΛΟ 29 0

4 Β ΕΤΟΣ Ο ΕΞΑΜΗΝΟ (ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ) ΜΑΘΗΜΑ ΕΣΘ1 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗΣ Ι ΣΕ2 ΣΕΝΑΡΙΟ ΙΙΙ ΠΑ1 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΙΙ ΦΩ2 ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΙΙΙ ΜΟ2 ΗΜ1 ΜΟΝΤΑΖ ΙI ΗΧΟΣ&ΜΟΥΣΙΚΗ ΙΙ ΘΚ2 ΘΕΩΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΙΙΙ ΙΚ1 ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΙΙΙ ΞΓ1 ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ ΙΙΙ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Δ.Ω ECTS Δουλεύοντας με τον ηθοποιό 6 7 Διασκευή μυθιστορήματος/διηγήματος/θε ατρικού έργο /αληθινής ιστορίας Εφαρμοσμένα μοντέλα παραγωγής Ιστορία της διεύθυνσης φωτογραφίας 2 Βασικές αρχές μοντάζ Τεχνικές λήψης, επεξεργασίας και αναπαραγωγής του ήχου Σύγχρονες Κινηματογραφικές Θεωρίες Παγκόσμιος Κινηματογράφος Αγγλικά, Γαλλικά,Γερμανικά, 2 2 Ιταλικά ΣΥΝΟΛΟ 29 0 Β ΕΤΟΣ 4Ο ΕΞΑΜΗΝΟ (ΕΑΡΙΝΟ) ΜΑΘΗΜΑ 4ΕΣΘ1 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑΣ IV 4ΣΕ1 4ΜΟ2 ΣΕΝΑΡΙΟ IV ΜΟΝΤΑΖ III 4ΗΜ1 ΗΧΟΣ&ΜΟΥΣΙΚΗ ΙΙΙ 4ΣΓ1 4ΝΤ1 ΣΚΗΝΟΓΡΑΦΙΑ - ΕΝΔΥΜΑΤΟΛΟΓΙΑ II ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ Ι 4ΦΩ1 4ΙΚ2 4ΞΓ1 4 Δ/ΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΙV ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΙV ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ IV ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Ντεκουπάζ και πρακτική γυρίσματος Ιστορία σεναρίου Αφηγηματικές συμβάσεις και πειραματισμοί Ι Στοιχεία μουσικής για τον κινηματογράφο. Εισαγωγή στο ντοκιμαντέρ διαμόρφωση πρότασης για μία ταινία Ιστορία και θεωρία τηλεόρασης Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά, Ιταλικά ΣΥΝΟΛΟ Δ.Ω ECTS

5 Γ ΕΤΟΣ Ο ΕΞΑΜΗΝΟ (ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ) ΜΑΘΗΜΑ 2 ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΕΣΘ1 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑΣ V ΠΓ1 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΕ1 4 ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΣΕΝΑΡΙΟ V ΠΑ1 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΙΙΙ ΜΟ2 ΜΟΝΤΑΖ IV ΣΓ1 ΦΩ1 ΘΚ2 ΣΚΗΝΟΓΡΑΦΙΑ-ΕΝΔΥΜΑΤΟΛΟΓΙΑ III Δ/ΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ V ΘΕΩΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ IV ΙΚ1 ΗΜ1 ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ V ΗΧΟΣ& ΜΟΥΣΙΚΗ IV ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Ετερογένεια του κινηματογραφικού μέσου Ι, Χώρος και φως. Ο Κινηματογράφος ως Παιδαγωγική της Ειρήνης Δ.Ω ECTS Εναλλακτικές μορφές αφήγησης Βασικές αρχές δραματουργικής ανάλυσης. Αφηγηματικές συμβάσεις και πειραματισμοί ΙΙ Αναπαραστάσεις τάξεων, φυλών και εθνοτήτων στο σύγχρονο κινηματογράφο Ιστορία και κινηματογράφος Συλλογή επεξεργασία και οργάνωση των ήχων μιας ταινίας. ΣΥΝΟΛΟ 21 0

6 Γ ΕΤΟΣ 6Ο ΕΞΑΜΗΝΟ (ΕΑΡΙΝΟ) ΜΑΘΗΜΑ 2 ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ 6ΕΡ2 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑΣ VI 6ΠΓ1 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ 6ΜΟ2 6ΣΕ2 6ΘΚ2 6ΦΚ1 6ΝΤ1 4 ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΜΟΝΤΑΖ V ΣΕΝΑΡΙΟ VI ΘΕΩΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ V ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ ΙΙ 6ΣΓ1 6ΓΣ1 ΣΚΗΝΟΓΡΑΦΙΑ ΕΝΔΥΜΑΤΟΛΟΓΙΑ IV ΕΚΦΡΑΣΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ 6ΠΑ2 6ΠΑ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΙV 6ΣΘ2 ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Ετερογένεια του κινηματογραφικού μέσου ΙΙ Xρόνος, timing, montage και ήχος. Εκπαίδευση και Κινηματογράφος Μονταζ και νεοτερικότητα Τεχνικές επανασυγγραφής Κινηματογράφος Τέχνη και τεχνική της καταγραφής της πραγματικότητας Μορφολογικά και βιολογικά δεδομένα. Η αναπτυξη του κινηματογραφικού έργου, ο ρόλος του παραγωγού ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗ ΙΙ ΣΥΝΟΛΟ 6 Δ.Ω ECTS

7 Δ ΕΤΟΣ 7Ο ΕΞΑΜΗΝΟ ( ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ) 7ΕΡ1 ΜΑΘΗΜΑ 2 ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ VII 7ΠΓ1 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ 7ΣΕ1 7ΣΕ2 4 ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΣΕΝΑΡΙΟ VII ΣΕΝΑΡΙΟ VIΙI 7ΣΘ1 ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑ 7ΦΩ1 Δ/ΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ VΙ 7ΦΩ2 Δ/ΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ VIΙ 7ΠΑ1 7ΜΟ ΠΑΡΑΓΩΓΗ V ΜΟΝΤΑΖ VI 7ΗΜ ΗΧΟΣ& ΜΟΥΣΙΚΗ V 7ΗΜ2 ΗΧΟΣ& ΜΟΥΣΙΚΗ VI 7ΣΓ1 ΣΚΗΝΟΓΡΑΦΙΑ- ΕΝΔΥΜΑΤΟΛΟΓΙΑ V 7ΣΓ2 7ΘΚ2 ΣΚΗΝΟΓΡΑΦΙΑ- ΕΝΔΥΜΑΤΟΛΟΓΙΑ VI ΘΕΩΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ VI 7 ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Δημιουργική γραφή σεναρίου μικρού μήκους Δημιουργώντας κινηματογραφικές ταινίες με παιδιά Δημιουργική γραφή σεναρίου στις κλασσικές & εναλλακτικες μορφες I Μακρά κινηματογραφική αφήγηση Ι Ανάλυση σεναρίου τηλεοπτικής σειράς Εφαρμοσμένη αισθητική Ι, ζητήματα ύφους διαφορων μεθόδων ψηφιακής εγγραφής. Ζητήματα φωτισμου. Τεχνικές φωτισμού, δημιουργική χρήση φίλτρων στη μηχανή λήψης και τα φωτιστικά σώματα. Η παραγωγή στην Ελλάδα Μοντάζ -Εισαγωγή στα οπτικά εφέ Πειραματικό Εργαστήριο Κινηματογραφικής Μουσικής 1 Ηχητικός σχεδιασμός προϋπάρχοντος σεναρίου και προϋπάρχουσας ταινίας. Ενδυματολογία - Από το κείμενο στην εικόνα Ι Σκηνογραφία Αναπαραστάσεις πολιτισμικών φύλων στον κινηματογράφο ΣΥΝΟΛΟ Δ.Ω ECTS

8 Δ ΕΤΟΣ 8Ο ΕΞΑΜΗΝΟ (ΕΑΡΙΝΟ) 8ΕΡ1 ΜΑΘΗΜΑ 2 ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ VIII 8ΠΓ1 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ 8ΣΕ1 8ΣΕ2 4 ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΣΕΝΑΡΙΟ IX ΣΕΝΑΡΙΟ X 8ΠΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗ VΙ 8ΠΑ4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ VIΙ 8ΦΩ1 8ΦΩ2 8ΜΟ Δ/ΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ VIII Δ/ΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΙΧ ΜΟΝΤΑΖ VII 8ΗΜ 8ΗΜ2 8ΣΓ1 8ΣΓ2 8ΘΚ2 8 ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Εφαρμοσμένη αισθητική ΙΙ, πραγμάτωση ταινίας Η βιογραφία ως μέθοδος συλλογής υλικού για κινηματογραφική χρήση Δημιουργική γραφή στις κλασσικές και εναλλακτικές μορφές ΙΙ Μακρά κινηματογραφική αφήγηση ΙI-Σύνθεση σεναρίου τηλεοπτικής σειράς Εμβάθυνση στον προϋπολογισμό. Η διανομή του κινηματογραφικού έργου. Μοντάζ-Οπτικα εφέμεταπαραγωγή Πειραματικό Εργαστήριο ΗΧΟΣ& ΜΟΥΣΙΚΗ VII Κινηματογραφικής Μουσικής 2 Ηχητικός σχεδιασμός / ΗΧΟΣ & ΜΟΥΣΙΚΗ VIII Ραδιοφωνικά/ες παραμύθιαιστορίες. ΣΚΗΝΟΓΡΑΦΙΑ- ΕΝΔΥΜΑΤΟΛΟΓΙΑ VII Σκηνογραφία, Από το κείμενο στην εικόνα ΙΙ ΣΚΗΝΟΓΡΑΦΙΑ- ΕΝΔΥΜΑΤΟΛΟΓΙΑ VIII Ενδυματολογία Θέματα σύγχρονου ΘΕΩΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ VII κινηματογράφου. ΣΥΝΟΛΟ Δ.Ω ECTS

9 . ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ 1ΕΣΘ1 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑΣ 1 Βασικές αρχές. Αφηγούμαι μια ιστορία. Υπεύθυνος: Περικλής Χούρσογλου Ξεκινώντας από την αρχική ιδέα, η οποία στη συνέχεια περνά στο σενάριο, εξετάζεται με ποιό τρόπο η βασική σύγκρουση μιας ιστορίας εμφανίζεται σε κάθε βήμα της σκηνοθετικής εργασίας; Μέσα από ασκήσεις, οι φοιτητές/τριες γνωρίζουν τα «σκηνοθετικά εργαλεία»: Τους ηθοποιούς, τους χώρους, την εργασία με την κάμερα και το φως, την εργασία στον ήχο, κάνουν τα πρώτα τους βήματα στο μοντάζ. Ταυτόχρονα, οι φοιτητές/τριες εξοικειώνονται με τη λειτουργία των μηχανημάτων: Τις κάμερες, τα φώτα, τα μαγνητόφωνα, τα πρώτα προγράμματα μοντάζ. Μαθαίνουν ακόμα, τα βασικά ενός κινηματογραφικού γυρίσματος. 1. GUERIN Marie-Anne, Η αφήγηση στον κινηματογράφο, υπεύθυνη σειράς Εύα Στεφανή, μτφρ. Δώρα Θυμιοπούλου, εκδ. Πατάκη SIETY Emmanuel, Το πλάνο, μτφρ. Σωτήρης Καρκανιάς, εκδ. Πατάκη ΜΑΝΣΦΗΛΝΤ Κάθριν, Το γκάρντεν πάρτι, μτφρ. Μαρία Λαϊνά, εκδ. Σμίλη FREDERIC STRAUSS ANNE HUET, Η κατασκευή μιας ταινίας, υπεύθυνη σειράς Εύα Στεφανή, μτφρ. Μαρία Γαβαλά, εκδ. Πατάκη ΕΣΘ 1 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑΣ ΙΙ Βασικές αρχές. Επαφή με τους καλλιτεχνικούς συνεργάτες. Υπεύθυνος: Περικλής Χούρσογλου Ο σκηνοθέτης «περνά» το όραμα για την ταινία, στους βασικούς καλλιτεχνικούς συνεργάτες: Το διευθυντή φωτογραφίας, το σκηνογράφο, τον ενδυματολόγο, το μουσικό κλπ. Το αρχικό όραμα διαμορφώνεται εκ νέου μέσα από τη συνεργασία μαζί τους, αρχίζει να γίνεται συγκεκριμένο. Δειλά εμφανίζεται το «ύφος». Διαμορφώνονται ομάδες 4 - ατόμων που προχωρούν σε ασκήσεις, όπου κάθε φοιτητής/τρια έχει ένα ρόλο: Σκηνοθέτη, Παραγωγού, Δ. Φωτογραφίας, Ηχολήπτη κλπ. Όταν οι ασκήσεις ολοκληρωθούν, παρουσιάζονται από όλους τους φοιτητές/τριες, σε όλους τους φοιτητές/τριες. Έτσι, αφενός μαθαίνουν να παρουσιάζουν, να σχολιάζουν, να εξηγούν τις εργασίες τους, αφετέρου, έρχονται σε μια πρώτη επαφή με το κοινό. 9

10 1. Συλλογικό έργο, Με το βλέμμα του σκηνοθέτη, σύνταξη μτφρ. Μάκης Μωραϊτης, εκδ. Καθρέφτης TIRARD Laurent, Master Class. Μαθήματα Σκηνοθεσίας από τους σημαντικότερους σύγχρονους κινηματογραφιστές, Επιμέλεια Εύα Στεφανή, Μτφρ. Αλκυόνη Τσέγκου, εκδ. Παττάκη Συλλογικό έργο, Η πολιτική των δημιουργών, μτφρ. Μαρία Μπαλάσκα, Νίκος Σαραντάκος, εκδ. Αλεξάνδρεια ΕΣΘ 1 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗΣ Ι Δουλεύοντας με τον Ηθοποιό Υπεύθυνος: Περικλής Χούρσογλου Το ενδιαφέρον εδώ είναι διπλό: Αφενός στην επαφή με τον ηθοποιό, αφετέρου στη διαμόρφωση του ρόλου: Οντισιόν, επιλογή ηθοποιού/ών, πρώτες συναντήσεις, πρόβες, ο ηθοποιός στο γύρισμα, στο ντουμπλάζ. Επιδιώκεται οι φοιτητές/τριες του Τμήματος Κινηματογράφου να ερμηνεύουν οι ίδιοι τους ρόλους στις ασκήσεις τους. Παίρνουν έτσι μια πρώτη γεύση, των αναγκών των ηθοποιών που θα διδάξουν αργότερα. Οι ασκήσεις του εργαστηρίου αυτού, βασίζονται σε σενάρια που έχουν θα γραφτεί κατά το εαρινό εξαμήνου του Α έτους, υπό την επίβλεψη διδάσκοντος σεναρίου. ΑΝΤΛΕΡ Στέλλα, H τέχνη του ηθοποιού, μτφρ. Σύλλας Τζουμέρκας, εκδ. Ίνδικτος WESTON Judith., Σκηνοθετώντας τον ηθοποιό, μτφρ. Νίκος Λερός, εκδ. Πατάκη ΚΟΜΙ, Τζερεμάϊα, Η τέχνη της Υποκριτικής στον Κινηματογράφο, μτφρ. Μαριτίνα Πάσσαρη, εκδ. Αιγόκερως ΚΑΙΗΝ Μάϊκλ, Μπροστά στην κάμερα, μτφρ. Θέμις Μπαζάκα, Μιράντα Βερούλη, εκδ. Καστανιώτης ΕΣΘ 1 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑΣ ΙV Ντεκουπάζ - Πρακτική γυρίσματος Υπεύθυνος: Περικλής Χούρσογλου Οργάνωση της δράσης μίας σκηνής. Κατακερματισμός σε μικρότερα τμήματα δράσης, κατακερματισμός σε πλάνα. Στο προηγούμενο εξάμηνο (α' εξάμηνο β' έτους), οι φοιτητές/τριες είχαν καταλήξει στο στήσιμο με τους ηθοποιούς μιας σκηνής (mise en place), στο εξάμηνο αυτό, εξετάζεται από ποιό σημείο και με τι είδους πλάνο, κινηματογραφείται η δράση των ηθοποιών. 10

11 Ταυτόχρονα, οι φοιτητές/τριες προχωρούν πιο βαθιά στην προετοιμασία και οργάνωση των γυρισμάτων τους: Ντεκουπάζ, πρόγραμμα γυρίσματος, πρόβες στο πλατώ, λήψη, δουλειά για τον ήχο. Η πρακτική εργασία στο χώρο γυρίσματος, το στήσιμο πλάνο - πλάνο μιας σκηνής, βοηθά τους νέους κινηματογραφιστές να γίνουν σαφείς, συγκεκριμένοι, καλλίτεροι, τελικά, σκηνοθέτες. 1. SIETY Emmanuel, Το πλάνο, μτφρ. Σωτήρης Καρκανιάς, εκδ. Πατάκη ARIJON Daniel, Η γραμματική της φιλμικής γλώσσας Ι&ΙΙ, μτφρ. Βασίλης Βουτσινάς, εκδ. Plano ΜΑΜΕΤ Ντέϊβιντ, Σκηνοθετώντας μια ταινία, μτφρ. Νίκος Σαββάτης, εκδ. Πατάκη LANDAU Camile WHITE, Tiare, 161 Μυστικά για ένα νέο κινηματογραφιστή, μτφρ. Κατερίνα Κακλαμάνη, εκδ. Πατάκη ΕΣΘ1 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑΣ V Ετερογένεια του Κινηματογραφικού Μέσου Ι: Χώρος και Φως Υπεύθυνη: Αντουανέτα Αγγελίδη Θεωρία και πράξη στη σκηνοθεσία. Η σκηνοθεσία ως σύνθεση των ετερογενών στοιχείων του κινηματογραφικού μέσου, με έμφαση στις παραμέτρους της εικόνας, δηλαδή την κινούμενη φωτογραφική εικόνα και τις γραφιστικές σημειογραφίες. Εξετάζουμε το χώρο στον κινηματογράφο, τόσο ως προς την εμπειρία πρόσληψης της ταινίας, όσο και κυρίως ως προς την κατασκευή της. Αναλύουμε διαχρονικά και συγχρονικά αποσπάσματα ταινιών, βάσει διαφόρων θεωρητικών προσεγγίσεων. Αντιμετωπίζουμε τον κινηματογραφικό χώρο ως σύνθεση ντεκουπάζ, κινησιολογίας, σκηνογραφίας, ενδυματολογίας και φωτισμού. Συνθετικές ασκήσεις με στόχο την κατανόηση των δυνατοτήτων των παραμέτρων της εικόνας της κινηματογραφικής ετερογένειας. Όλη η σειρά της δημιουργικής διαδικασίας από την αρχική σύλληψη ως το οπτικό μοντάζ. Χρήση βιωματικών εμπειριών των φοιτητών, με συνθετική αρχή το μηχανισμό του ονείρου. Συνεργασία σκηνοθέτη σκηνογράφου διευθυντή φωτογραφίας. 1. ΑΓΓΕΛΙΔΗ Α., ΜΑΧΑΙΡΑ Ε., ΚΥΡΙΑΚΟΣ Κ., Γραφές για τον Κινηματογράφο: Διεπιστημονικές Προσεγγίσεις, Νεφέλη, Αθήνα, Αντουανέττα Αγγελίδη, επιμ. Σ. Θεοδωράκη, Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης & Αιγόκερως, Αθήνα, 200. AUMONT J., Κινηματογράφος και Σκηνοθεσία, επιμ. Γ. Λεοντάρης, μτφρ. Μ. Κουτάλου, Πατάκης, Αθήνα, LYNCH D., Κυνηγώντας το Μεγάλο Ψάρι διαλογισμός, συνειδητότητα και δημιουργικότητα, μτφρ. Γ. Πάτσιος, Πατάκης, Αθήνα, ΦΡΟΫΝΤ Σ., Η Ερμηνεία των Ονείρων, μτφρ. Λ. Αναγνώστου, Επίκουρος, Αθήνα,

12 6ΕΡ2 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑΣ VI Ετερογένεια του Κινηματογραφικού Μέσου ΙΙ: Χρόνος, Timing, Montage και Ήχος Υπεύθυνη: Αντουανέτα Αγγελίδη Θεωρία και πράξη στη σκηνοθεσία. Η σκηνοθεσία ως σύνθεση των ετερογενών στοιχείων του κινηματογραφικού μέσου, με έμφαση στις παραμέτρους του ήχου (θορύβους, φωνητικό ήχο και μουσική). Διερευνούμε τους ηχητικούς παράγοντες τόσο στην αυτοτέλεια τους όσο και στο συνεχή τους διάλογο με τα στοιχεία της εικόνας. Εξετάζουμε το χρόνο στον κινηματογράφο ως εμπειρία πρόσληψης και κυρίως ως κατασκευή, μέσα από διαφορετικές αντιλήψεις timing και μοντάζ. Αναλύουμε διαχρονικά και συγχρονικά αποσπάσματα ταινιών, βάσει διαφόρων θεωρητικών προσεγγίσεων. Συνθετικές ασκήσεις με στόχο την κατανόηση των δυνατοτήτων της τριμερούς δομής του ήχου στον κινηματογράφο. Συνεργασία σκηνοθέτη μοντέρ μουσικού. 1. ΑΓΓΕΛΙΔΗ Α., ΜΑΧΑΙΡΑ Ε., ΚΥΡΙΑΚΟΣ Κ., Γραφές για τον Κινηματογράφο: Διεπιστημονικές Προσεγγίσεις, Νεφέλη, Αθήνα, ΜΠΑΣΕΛΑΡ Γκ., Η εποπτεία της στιγμής, μτφρ. Κ.Παπαγιώργης, Καστανιώτης, Αθήνα, ΤΑΡΚΟΦΣΚΙ Α., Σμιλεύοντας το Χρόνο, μτφρ. Σ.Βελέντζας, Νεφέλη, Αθήνα, CHION M., Ο ήχος στον κινηματογράφο, Πατάκης, Αθήνα, ΕΡ1 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ VII Δημιουργική γραφή σεναρίου μικρού μήκους. Υπεύθυνος : Παναγιώτης Ιωσηφέλης Το μάθημα αυτό περιέχει ως ύλη την ανάπτυξη ενός σεναρίου μικρού μήκους έως δεκαπέντε λεπτά και τη δημιουργία του φακέλου παραγωγής της, υπό δημιουργία, ταινίας. Περιλαμβάνει, επίσης, μια σειρά από ασκήσεις δημιουργικής γραφής που στόχο έχουν να εξοικειώσουν τους συντελεστές της ταινίας όλων των κινηματογραφικών ειδικοτήτων με το υπό δημιουργία σενάριο και να οδηγήσουν σε περεταίρω εμβάθυνση και κατανόησή του. 1. ΚΕΡΕΝΥΙ Καρλ, Η Μυθολογία των Ελλήνων, Αθήνα, Εκδόσεις Εστία, ΛΕΣΚΙ Άλμπιν, Η Τραγική Ποίηση των Αρχαίων Ελλήνων, Α, Β τόμος, Αθήνα, Εκδόσεις ΜΙΕΤ, ΕΡ1 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ VIII Εφαρμοσμένη Αισθητική ΙΙ: Πραγμάτωση Ταινίας Υπεύθυνοι: Αντουανέτα Αγγελίδη, Κώστας Κεφάλας, Περικλής Χούρσογλου Η πραγμάτωση της λειτουργίας της ομάδας ως σύνθεση όλων των κατευθύνσεων. Οι φοιτητές, έχοντας εντοπίσει τα πεδία των νοηματικών και υφολογικών τους ενδιαφερόντων, πραγματοποιούν ταινίες σε ομάδες, προετοιμαζόμενοι για τις ΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ τους. Κάποιες από τις ταινίες του εργαστηρίου αυτού, από κοινού με τον διδάσκοντα Παραγωγής, αναλαμβάνει η κα Αγγελίδη και κάποιες ο κ. Χούρσογλου. 12

13 1. DREYER C., Το Μοναδικό μου Μεγάλο Πάθος, Καθρέφτης, Αθήνα 2. Συλλογικό, KRYSZTOF KIESLOWSKI, επιμ Mιχάλης Δημόπουλος, Αχιλλέας Κυριακίδης, εκδ. Καστανιώτης 199. Συλλογικό έργο, KENZI MIZOGUCHI, επιμ. κειμένων Μπάμπης Ακτσόγου, Μιχάλης Δημόπουλος, Επιμέλεια Αχιλλέας Κυριακίδης, εκδ. Φεστ. Κινηματογράφου Θεσ/νίκης METZ Ch., Ψυχανάλυση και Κινηματογράφος: Το Φαντασιακό Σημαίνον, μτφρ. Β. Πατσογιάννης & Φ. Σιατίστας, Πλέθρον, Αθήνα, ΜΠΡΕΣΣΟΝ Ρ., Σημειώσεις για τον Κινηματογράφο, μτφρ. Α. Βουτσαδάκη, Καθρέφτης, Αθήνα 6. MULVEY L., Οπτικές και άλλες απολαύσεις, μτφρ. Μ. Κουλεντινού, Παπαζήσης, Αθήνα 7. ΜΠΟΥΝΙΟΥΕΛ Λουϊς, Η τελευταία πνοή, μτφρ. Μαρία Μπαλάσκα, εκδ. Οδυσσέας ΦΕΛΙΝΙ Φεντερίκο, Ο Φελίνι για τον Φελίνι, μτφρ. Τασούλα Καραϊσκάκη, εκδ. Οδυσσέας BERGMAN Ingmar, Η μαγική κάμερα αυτοβιογραφία, μτφρ. Θόδωρος Καλλιφατίδης, εκδ. Κάκτος ΚΟΥΡΟΣΑΒΑ Ακίρα, Κάτι σαν αυτοβιογραφία, Μτφρ. Μάκης Μωραϊτης, εκδ. Αιγόκερως ΓΚΟΝΤΑΡ Ζαν Λυκ, Γένεση μιας κάμερας, εκδ. Αιγόκερως, TΑΡΚΟΦΣΚΙ Αντρέι, Μαρτυρολόγιο, μτφ Αλέξανδρος Ίσαρης, εκδ. Νεφέλη. 1.ΡΙNEL Vincent, Το μοντάζ, μτφρ. Αναστασία Μπαλτά, εκδ. Πατάκη Συλλογικό έργο, Το μοντάζ: Κείμενα διαφόρων σκηνοθετών και θεωρητικών, εκδ. Αιγόκερως. 1. STRAUS Frederic - HUET Anne, Η κατασκευή μιας ταινίας, μτφρ. Μαρία Γαβαλά, εκδ. Πατάκη

14 ΕΝΟΤΗΤΑ ΣΕΝΑΡΙΟ 1ΣΕ1 ΣΕΝΑΡΙΟ Ι Βασικές αρχές σεναρίου. Υπεύθυνη: Χριστίνα Καλογεροπούλου (το ακαδημαϊκό έτος η κ. Χ. Καλογεροπούλου απουσιάζει σε άδεια. Την αντικαθιστά ο κ. Παναγιώτης Ιωσηφέλης) Περιγραφή των βασικών αρχών και μεθόδων της σεναριογραφίας και της ανάλυσης σεναρίου. Παραδοσιακές κινηματογραφικές αφηγηματικές τεχνικές, δομικές φόρμες και συστήματα. Η θεωρία αυτού του εξαμήνου συνδυάζεται με τη συγγραφή σκηνών και την ανάπτυξη χαρακτήρων. 1. Kallas-Καλογεροπούλου, Χριστίνα. Σενάριο. Η Τέχνη της Επινόησης και της Αφήγησης στον Κινηματογράφο. Αθήνα: Νεφέλη, Kallas-Καλογεροπούλου, Χριστίνα. Bio/Pic ή Οι Ζωές των Λίγων. Αθήνα: Πατάκη, ΣΕ2 ΣΕΝΑΡΙΟ ΙΙ Σενάριο ταινίας μικρού μήκους. Yπεύθυνος: Παναγιώτης Ιωσηφέλης Το μάθημα αυτό αναπτύσσεται σε δύο επίπεδα : το θεωρητικό και το εφαρμοσμένο. Στο θεωρητικό, εξετάζονται θέματα ανάπτυξης πλοκής, χαρακτήρων και θέματος στη μικρού μήκους. Εντοπίζονται και αναλύονται αφηγηματικές ιδιαιτερότητες του σεναρίου μικρού μήκους και εντοπίζονται δραματουργικού χαρακτήρα συνάφειες και διαφορές με το διήγημα και το μονόπρακτο. Παράλληλα, γίνεται παρακολούθηση και ανάλυση ταινιών μικρού μήκους (μέχρι πέντε λεπτά). Στο εφαρμοσμένο επίπεδο, οι φοιτητές γράφουν ένα σενάριο διάρκειας πέντε λεπτών και στα πλαίσια μιας δημιουργικής ομάδας, το υλοποιούν. 1. Περί Ποιητικής, Αριστοτέλης, Αθήνα, εκδόσεις Εστία, Η Νέα Εποχή της Πρόσβασης, Jeremy Rifkin, Αθήνα, εκδόσεις Λιβάνη,2001. Ήρωας με τα Χίλια Πρόσωπα, Joseph Campbell, Αθήνα, εκδόσεις Ιάμβλιχος, 4. Το Μεταμοντέρνο, Fredric Jameson, Αθήνα εκδόσεις Νεφέλη, 1991 ΣΕ2 ΣΕΝΑΡΙΟ ΙΙΙ Διασκευή μυθιστορήματος / διηγήματος / θεατρικού έργου / αληθινής ιστορίας. Yπεύθυνος: Παναγιώτης Ιωσηφέλης Στο πλαίσιο του μαθήματος μελετώνται οι ιδιαιτερότητες στο στάδιο της επινόησης, της επιλογής του κέντρου βάρους της ιστορίας και της αντίστοιχης δόμησης που παρουσιάζει η διασκευή λογοτεχνικού, θεατρικού, αληθινής ιστορίας ή άλλου έργου. 14

15 Αναπτύσσονται ζητήματα διασκευής, εφαρμοσμένου ως επί πλείστον χαρακτήρα, όπως π.χ η ανίχνευση του βασικού story line στο υπό διασκευή έργο, η επιλογή των χαρακτήρων, η επεξεργασία του θέματος. Η θεωρία αυτού του εξαμήνου συνδυάζεται με τη συγγραφή σειράς ασκήσεων διασκευής. 1. Kallas-Καλογεροπούλου, Χριστίνα. Bio/Pic ή Οι Ζωές των Λίγων. Αθήνα, εκδόσεις Πατάκη, Η δύναμη του μύθου, Τζ. Κάμπελ, Αθήνα, εκδόσεις Ιάμβλιχος, Η Περιπέτεια της Αφήγησης, Δημήτρης Τσατσούλης, Αθήνα, εκδόσεις Ελληνικά Γράμματα, ΣΕ1 ΣΕΝΑΡΙΟ ΙV Ιστορία Σεναρίου Yπεύθυνος: Παναγιώτης Ιωσηφέλης Μέσω της εξέτασης του έργου σημαντικών σεναριογράφων του παγκόσμιου κινηματογράφου μελετώνται τα βασικά μοτίβα των δημιουργών αυτών, οι θεματικοί πυρήνες του έργου τους καθώς και (αν υπάρχουν) οι αφηγηματικές τάσεις της περιόδου στην οποία ανήκουν και αντιπροσωπεύουν. Παράλληλα, γίνεται αναφορά στις μεθόδους που χρησιμοποιούν οι υπό μελέτη σεναριογράφοι σ όλη τη δημιουργική διαδικασία της συγγραφής ενός σεναρίου. Η θεωρία του μαθήματος συνδυάζεται με μια σειρά ασκήσεων δημιουργικής γραφής. Προτεινόμενη 1. Kallas-Καλογεροπούλου, Χριστίνα. Σενάριο. Η Τέχνη της Επινόησης και της Αφήγησης στον Κινηματογράφο. Αθήνα, εκδ. Νεφέλη, Η δύναμη του μύθου, Τζ. Κάμπελ, Αθήνα, εκδόσεις Ιάμβλιχος, Σενάριο, Στάθη Βαλούκου, Αθήνα, εκδ. Αιγόκερως, Περί Ποιητικής, Αριστοτέλης, Αθήνα, εκδόσεις Εστία, 2004 ΣΕ1 ΣΕΝΑΡΙΟ V Εναλλακτικές μορφές αφήγησης. Yπεύθυνος: Παναγιώτης Ιωσηφέλης Εισαγωγή στις εναλλακτικές μορφές αφήγησης με γραμμική ή και μη γραμμική αφηγηματική δομή. Εξετάζεται και αναλύεται το δραματουργικό τους σύστημα και η ανάπτυξη μέσω θεματικού πυρήνα. Μελετώνται μορφές εναλλακτικότητας στις οποίες ο χρονικός άξονας μπορεί να παραμένει γραμμικός ή και όχι : Πολλαπλοί πρωταγωνιστές, αλλαγή πρωταγωνιστή στη διάρκεια της ταινίας, διαφορετικές οπτικές γωνίες, επεισοδιακή αφήγηση και επεισοδιακή αφήγηση με παθητικό ήρωα, αφήγηση με ανεστραμμένο χρονικό άξονα, κυκλική αφήγηση, αφήγηση βάσει συναισθηματικού θέματος. Η θεωρία του μαθήματος συνδυάζεται με ανάλυση ταινιών (εφαρμογή και επιβεβαίωση των τρόπων δομής) και ασκήσεις γραφής (step outline και χαρακτήρες) 1. Η δύναμη του μύθου, Τζ. Κάμπελ, Αθήνα, εκδόσεις Ιάμβλιχος, Ο ήρωας με τα χίλια πρόσωπα, Τζ. Κάμπελ, εκδόσεις Ιάμβλιχος,

16 6ΣΕ2 ΣΕΝΑΡΙΟ VI Τεχνικές επανασυγγραφής. Υπεύθυνη: Χριστίνα Καλογεροπούλου (το ακαδημαϊκό έτος η κ. Χ. Καλογεροπούλου θα απουσιάζει σε αντικαθιστά ο κ. Παναγιώτης Ιωσηφέλης) άδεια. Την Σε αντικατάσταση του μαθήματος των εναλλακτικών μορφών αφήγησης ΙΙ, το εξάμηνο αυτό (και μέχρι την επιστροφή της κ. Χ. Καλογεροπούλου) αντικείμενο του μαθήματος θα είναι οι ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΠΑΝΑΣΥΓΓΡΑΦΗΣ. Το μάθημα περιλαμβάνει παρουσίαση και μελέτη των μεθόδων και των τεχνικών αναθεώρησης / επανασυγγραφής σεναρίων. Μελετώνται στοιχεία διαμόρφωσης δομής, αφηγηματικών μοτίβων, βασικής πλοκής και υποπλοκών, ανάπτυξης κεντρικών και δευτερευόντων χαρακτήρων. Δίνεται, επίσης, βάρος στους τρόπους ανάλυσης σεναρίων σε κάθε φάση συγγραφής (σύνοψη, treatment, σκαλέτα, ολοκληρωμένο σενάριο). Το μάθημα συνδυάζεται με επανασυγγραφή σεναρίων μικρού μήκους των φοιτητών αλλά και μικρού ταινιών που έχουν οι ίδιοι δημιουργήσει κατά τη διάρκεια των σπουδών τους. 1. Kallas-Καλογεροπούλου, Χριστίνα. Bio/Pic ή Οι Ζωές των Λίγων. Αθήνα, εκδόσεις Πατάκη, Αρκάν, Ντενίς. Η Επέλαση των βαρβάρων. Αθήνα, εκδόσεις Μελάνι. Kallas-Καλογεροπούλου, Χριστίνα. Σενάριο. Η Τέχνη της Επινόησης και της Αφήγησης στον Κινηματογράφο. Αθήνα, εκδόσεις Νεφέλη, ΣΕ1 ΣΕΝΑΡΙΟ VII Δημιουργική γραφή σεναρίου στις κλασσικές και εναλλακτικές μορφές Ι. Υπεύθυνη: Χριστίνα Καλογεροπούλου (το ακαδημαϊκό έτος η κ.χ. Καλογεροπούλου απουσιάζει σε εκπαιδευτική άδεια. Την αντικαθιστά ο κ. Παναγιώτης Ιωσηφέλης. ) Ο στόχος αυτού του μαθήματος είναι διττός: (1) Η εύρεση θεμάτων για τις ερευνητικές εργασίες και (2) η εύρεση ιστοριών για όσους επιλέξουν τη συγγραφή σεναρίου ταινίας μεγάλου μήκους ως διπλωματική εργασία στο πέμπτο έτος σπουδών. Συγκεκριμένα: (1) Ανάπτυξη ασκήσεων και συζήτηση και πειραματισμός με νέα καλλιτεχνικά και ερευνητικά πεδία. (2) Τα σενάρια των φοιτητών θα είναι δικής τους θεματικής επιλογής και είδους, μυθοπλασία (πρωτότυπο ή διασκευή) ή δημιουργικό ντοκιμαντέρ. Συνδυάζεται με διδασκαλία του τρόπου συνεργασίας και επικοινωνίας στην ομάδα ανάπτυξης (δημιουργικός παραγωγός, σεναριογράφος, σκηνοθέτης). Ο διδάσκων παρακολουθεί από κοντά τα στάδια προετοιμασίας και γραφής και επιβλέπει τον τρόπο συνεργασίας στις ομάδες ανάπτυξης. 1. Αρκάν, Ντενίς. Η Επέλαση των βαρβάρων. Αθήνα, εκδόσεις Μελάνι 2. Kallas-Καλογεροπούλου, Χριστίνα. Σενάριο. Η Τέχνη της Επινόησης και της Αφήγησης στον Κινηματογράφο. Αθήνα: Νεφέλη,

17 7ΣΕ2 ΣΕΝΑΡΙΟ VIII Μακρά κινηματογραφική αφήγηση Ι Ανάλυση σεναρίου τηλεοπτικής σειράς. Υπεύθυνος: Παναγιώτης Ιωσηφέλης Όπως η μακρά αφήγηση στο μυθιστόρημα (βλ. το πρόσφατο παράδειγμα Harry Potter) η μακρά κινηματογραφική αφήγηση έχει ως φόρμα και εφαρμογή ιδιαιτερότητες τόσο στο επίπεδο της ανάλυσης όσο και της σύνθεσης. Ο χώρος πειραματισμού όσον αφορά την οπτικοακουστική αφήγηση είναι για ευνόητους λόγους η τηλεόραση, που είναι όπως άλλωστε και το θέατρο το μέσο του συγγραφέα (writer s medium). Ίσως αυτός να είναι ο λόγος που η τηλεοπτική σειρά γνωρίζει σήμερα μια αφηγηματική αναγέννηση, τουλάχιστον στο επίπεδο του σεναρίου (δες τηλεοπτικές σειρές: Cracker, House, Lost, Six Feet Under κλπ.) ανοίγοντας συγχρόνως τον δρόμο για νέες αφηγηματικές μορφές στα νέα μέσα. Ανάλυση plots, private lines, πολλαπλές προοπτικές κλπ. 1. Περί Ποιητικής, Αριστοτέλης, Αθήνα, εκδ. Εστία, ΣΕ1 ΣΕΝΑΡΙΟ IX Δημιουργική γραφή σεναρίου στις κλασσικές και εναλλακτικές μορφές ΙΙ. Υπεύθυνη: Χριστίνα Καλογεροπούλου ( το ακαδημαϊκό έτος η κ. Χ. Καλογεροπούλου θα απουσιάζει σε αντικαθιστά ο κ. Παναγιώτης Ιωσηφέλης) άδεια. Την Ο στόχος αυτού του μαθήματος είναι διττός: (1) Η εύρεση θεμάτων για τις ερευνητικές εργασίες και (2) η εύρεση ιστοριών για όσους επιλέξουν τη συγγραφή σεναρίου ταινίας μεγάλου μήκους ως διπλωματική εργασία στο πέμπτο έτος σπουδών. Συγκεκριμένα: (1) Ανάπτυξη ασκήσεων και συζήτηση και πειραματισμός με νέα καλλιτεχνικά και ερευνητικά πεδία. (2) Τα σενάρια των φοιτητών θα είναι δικής τους θεματικής επιλογής και είδους, μυθοπλασία (πρωτότυπο ή διασκευή) ή δημιουργικό ντοκιμαντέρ. Συνδυάζεται με διδασκαλία του τρόπου συνεργασίας και επικοινωνίας στην ομάδα ανάπτυξης (δημιουργικός παραγωγός, σεναριογράφος, σκηνοθέτης). Ο διδάσκων παρακολουθεί από κοντά τα στάδια προετοιμασίας και γραφής και επιβλέπει τον τρόπο συνεργασίας στις ομάδες ανάπτυξης. 1. Kallas-Καλογεροπούλου, Χριστίνα. Bio/Pic ή Οι Ζωές των Λίγων. Αθήνα: Πατάκη, Ιακώβ, Δανιήλ. Ζητήματα Λογοτεχνικής Θεωρίας στην Ποιητική του Αριστοτέλη. Αθήνα, εκδόσεις Στιγμή, ΣΕ2 ΣΕΝΑΡΙΟ Χ Μακρά κινηματογραφική αφήγηση ΙΙ Σύνθεση σεναρίου τηλεοπτικής σειράς. Υπεύθυνος: Παναγιώτης Ιωσηφέλης Ειδικά η τηλεοπτική σειρά αποτελεί πλέον μια αφηγηματική φόρμα που ενίοτε καθιερώνεται ως ισότιμη της ταινίας μεγάλου μήκους, είτε αυτή γίνεται για την τηλεόραση είτε για τον κινηματογράφο. Με βάση την ύλη του χειμερινού εξαμήνου (δηλαδή τις τηλεοπτικές σειρές: 17

18 Cracker, House, Lost, Six Feet Under κλπ.) οι φοιτητές θα πειραματιστούν στην ανάπτυξη ιδεών και σεναρίων μακράς κινηματογραφικής αφήγησης. 1. H Τέχνη της Μυθοπλασίας, Henry James, Αθήνα, εκδόσεις Άγρα, 1991, 2. Σκηνοθετώντας μια Ταινία, David Mamet, Αθήνα, εκδόσεις Πατάκη, Περί Συγγραφής, Stephen King, Αθήνα, εκδόσεις BELL,

19 ΕΝΟΤΗΤΑ ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑ-ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ Τα περισσότερα μαθήματα σκηνοθεσίας εντάσσονται στην ενότητα των εργαστηρίων. Τα υπόλοιπα μαθήματα της κατεύθυνσης αναφέρονται εδώ. 4ΝΤ1 ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ Ι Εισαγωγή στο ντοκιμαντέρ διαμόρφωση πρότασης για μία ταινία Υπεύθυνος: Απόστολος Καρακάσης Στόχος του μαθήματος είναι να εισάγει τους φοιτητές στην πολυμορφία του ντοκιμαντέρ και στις μεγάλες δημιουργικές και εκφραστικές δυνατότητες που προσφέρονται σε όσους το εξερευνήσουν. Αποσυνδέοντας την έννοια του ντοκιμαντέρ από τη συμβατική πληροφοριακή ταινία τεκμηρίωσης, που στερείται οποιοδήποτε κινηματογραφικό θέλγητρο, το μάθημα σε πρώτη φάση ενθαρρύνει τους φοιτητές να αναζητήσουν τις μορφές εκείνες του ντοκιμαντέρ που θα τους ενθουσιάσουν και θα τους εμπνεύσουν. Η συγκυρία του φεστιβάλ ντοκιμαντέρ του Μαρτίου αξιοποιείται έτσι πολύ δημιουργικά σαν ουσιαστικό μέρος του προγράμματος σπουδών. Οι φοιτητές αναμένεται να παρακολουθήσουν με ένταση το φεστιβάλ, να έρθουν σε επαφή με πολλές διαφορετικές αφηγήσεις, να συναντήσουν Έλληνες και ξένους δημιουργούς και να εκπονήσουν μία εργασία ανάλυσης της δομής και του αφηγηματικού τρόπου μίας αγαπημένης τους ταινίας. Το θεωρητικό μέρος του μαθήματος αναφέρεται σε ρεύματα, σχολές, την ιστορία και τα είδη του ντοκιμαντέρ. Διακρίνεται ο στόχος της μετάδοσης κάποιας γνώσης από το στόχο της δημιουργικής αναπαράστασης της πραγματικότητας, παρουσιάζονται οι κύριοι αφηγηματικοί τρόποι της έκθεσης και της παρατήρησης και ανθολογούνται υφολογικές προσεγγίσεις. Η κύρια εργασία του μαθήματος είναι η συγγραφή μίας μεστής πρότασης για ταινία ντοκιμαντέρ 2- σελίδων (ενός treatment). Η πρόταση αυτή, που παρουσιάζει το θέμα, τα πρόσωπα, τη σκηνοθετική προσέγγιση κλπ. ακολουθεί αλεπάλληλες γραφές μέσα από παρουσιάσεις στην τάξη. Τέλος ζητείται να κατασκευαστεί και ένα σύντομο τρέιλερ συνοδευτικό της πρότασης με την υποστήριξη του μαθήματος 4ΦΩ1. Η μορφή διδασκαλίας του μαθήματος αυτού το καθιστά υποχρεωτικής παρακολούθησης. Όσοι αδυνατούν να παραβρεθούν τουλάχιστον στο 70% των παραδόσεων χάνουν τη δυνατότητα επιτυχούς αξιολόγησης. 1. BRESCHAND Jean, Ντοκιμαντέρ, η άλλη όψη του κινηματογράφου, μτφρ. Δώρα Θυμιοπούλου, Πατάκης ΣΤΕΦΑΝΗ Εύα, 10 κείμενα για το ντοκιμαντέρ, μτφρ. Πατάκης ΝΤ1 ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ ΙΙ Τέχνη και τεχνική της καταγραφής της πραγματικότητας Υπεύθυνος: Απόστολος Καρακάσης Το δεύτερο μάθημα ντοκιμαντέρ επιχειρεί να αποτελέσει ένα βάπτισμα στην πρακτική της δημιουργίας μιας ταινίας ντοκιμαντέρ και ειδικά στις φάσεις της παραγωγής και μεταπαραγωγής. Τα ζητήματα που ανακύπτουν κατά την πράξη του ντοκιμαντέρ μπορεί να είναι από 19

20 πρακτικά μέχρι ηθικά, να σχετίζονται με τεχνικές λήψεις και μοντάζ αλλά και με την προσέγγιση των ανθρώπων και τη διαμόρφωση των σχέσεων. Για το σκοπό αυτό εκπονούνται ξεχωριστές ασκήσεις που αντιστοιχούν σε συνήθεις καταστάσεις που αντιμετωπίζει ο κινηματογραφιστής που κάνει ένα ντοκιμαντέρ. Οι ασκήσεις αυτές εκτελούνται σε μετρημένο χρόνο, σε ζευγάρια των 2 ατόμων και συνοπτικά είναι: μία άσκηση δημιουργίας ενός 2λεπτου κινηματογραφικού πορτρέτου αποκλειστικά μέσα από παρατήρηση της δράσης του προσώπου μία κινηματογράφηση ενός ζωντανού διαλόγου -4 ανθρώπων, παρατήρηση και συμπύκνωση του διαλόγου 20 λεπτών σε 2- λεπτά διατηρώντας την εντύπωση της συνέχειας η κινηματογράφηση μίας συνέντευξης και εμπλουτισμός του πρώτου πορτρέτου και του διαλόγου με τεχνικές έκθεσης (συνέντευξη, αρχειακό υλικό, φωτογραφίες, μουσική κλπ) Η τριβή με τον κινηματογράφο της πραγματικότητας παρέχει πολύτιμη εμπειρία και γνώση για όλους τους φοιτητές, ανεξάρτητα από την κατεύθυνση που ακολουθούν και την προτίμησή τους στο ντοκιμαντέρ ή τη μυθοπλασία. Καθώς το μάθημα δίνει μεγάλη έμφαση στο μοντάζ θεωρείται προαπαιτούμενο για την εκπόνηση πτυχιακής εργασίας στην κατεύθυνση μοντάζ. Τέλος, η μορφή διδασκαλίας του μαθήματος αυτού το καθιστά υποχρεωτικής παρακολούθησης. Όσοι αδυνατούν να παραβρεθούν τουλάχιστον στο 70% των παραδόσεων χάνουν τη δυνατότητα επιτυχούς αξιολόγησης. 1. Συλλογικό έργο, Ντοκιμαντέρ, μια άλλη πραγματικότητα, Αιγόκερως HAMPE Barry, Παραγωγή ντοκιμαντέρ και βίντεο, Πλέθρον ΣΘ2 ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗ ΙΙ Υπεύθυνος: Περικλής Χούρσογλου Συνεχίζοντας και εξελίσσοντας τις ασκήσεις με ηθοποιούς, οι φοιτητές/τριες προχωρούν και ανακαλύπτουν το δικό τους «τρόπο» στη συνεργασία μαζί τους. Μαθαίνουν να επιτυγχάνουν την εσωτερική ενέργεια και εξωστρέφεια που απαιτεί η υποκριτική στον Κινηματογράφο και στην Τηλεόραση. Στις ασκήσεις του μαθήματος αυτού, οι φοιτητές/τριες συνεργάζονται είτε με επαγγελματίες ηθοποιούς, είτε με φοιτητές δραματικών σχολών. Διδάσκονται επίσης βασικά στοιχεία από την ιστορία του θεάτρου και την παράδοση της υποκριτικής. ΑΝΤΛΕΡ Στέλλα, H τέχνη του ηθοποιού, μτφρ. Σύλλας Τζουμέρκας, εκδ. Ίνδικτος ΤΣΕΧΩΦ Μιχαήλ, Μαθήματα για έναν επαγγελματία ηθοποιό, μτφρ. Αλίκη Αλεξανδράκη, εκδ. ΔΩΔΩΝΗ ΣΤΑΝΙΣΛΑΒΣΚΙ Κονσταντίν, Πλάθοντας ένα ρόλο, μτφρ. Άγγελου Νίκα, εκδ. Γκόνης, ΣΤΑΝΙΣΛΑΒΣΚΙ Κονσταντίν, Ένας ηθοποιός δημιουργείται, μτφρ. Άγγελου Νίκα, εκδ. Γκόνης,

21 WESTON Judith., Σκηνοθετώντας τον ηθοποιό, μτφρ. Νίκος Λερός, εκδ. Πατάκη ΜΑΜΕΤ Ντέϊβιντ, Προς τον ηθοποιό, μτφρ. Μαρία Πασχαλίδου, εκδ. Παττάκη ΜΠΕΡΓΚΜΑΝ Ινγκμαρ, Ο Μπέργκμαν μιλάει για τον Μπέργκμαν, εκδ. Ροές 198. ΚΑΖΑΝ Ελία, Μια ζωή, μτφρ. Ευγένιος Πιερής, εκδ. Ελληνική Ευρωεκδοτική Ε.Π.Ε BRESSON Robert, Σημειώσεις για τον κινηματογράφο, μτφρ. Αντωνία Βουτσαδάκη, εκδ. Καθρέφτης. 7ΣΘ1 ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑ Εφαρμοσμένη Αισθητική Ι: Ζητήματα Ύφους Υπεύθυνη: Αντουανέτα Αγγελίδη Έμπρακτη θεωρία με στόχο την πολυφωνία στο σκηνοθετικό ύφος. Ανάλυση αποσπασμάτων ταινιών, από τον κλασσικά αφηγηματικό μέχρι τον ακραία συνειρμικό κινηματογράφο, με τη χρήση διαφορετικών μεθοδολογικών εργαλείων (δομικών, νεο-φορμαλιστικών, ψυχαναλυτικών) και αυστηρή επικέντρωση σε ό,τι είναι παρόν στην ταινία, διαχρονικά ή συγχρονικά. Έμπρακτη κατανόηση των στοιχείων που συν-αποτελούν το ύφος μιας ταινίας. Σύνθεση των επιμέρους γνώσεων της κινηματογραφικής κατασκευής με επίκεντρο το ύφος. Το μάθημα απευθύνεται κυρίως στους φοιτητές με κατεύθυνση τη σκηνοθεσία. Οι φοιτητές μαθαίνουν να διαβάζουν τη σημαίνουσα εσωτερική δομή των ταινιών σε άμεση συνάρτηση με το ύφος τους. Πειραματίζονται με ατομικές συνθετικές ασκήσεις διαφορετικών κινηματογραφικών στιλ. Ψηλαφούν τις επιρροές μέσω των οποίων σχηματίζουν το προσωπικό τους βλέμμα. Εντοπίζουν τα συγκεκριμένα πεδία των υφολογικών και νοηματικών ενδιαφερόντων τους, προετοιμαζόμενοι για το ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑΣ & ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ VIIΙ και τις ΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ τους. Βιβλιογραφία 1. ΑΓΓΕΛΙΔΗ Αντουανέτα, ΜΑΧΑΙΡΑ Ε., ΚΥΡΙΑΚΟΣ Κ., Γραφές για τον Κινηματογράφο: Διεπιστημονικές Προσεγγίσεις, Νεφέλη, Αθήνα, Αντουανέττα Αγγελίδη (μονογραφία), επιμ. Σ. Θεοδωράκη, Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης & Αιγόκερως, Αθήνα, 200. DELEUZE G., Κινηματογράφος ΙΙ: Η χρονο-εικόνα, επιμ. Κ.Καψαμπέλη, μτφρ. Μ.Μάτσας, Νήσος, Αθήνα, STAM R., BURGOYNE R., FLITTERMAN-LEWIS S., Νέες Προσεγγίσεις στη Σημειωτική του Κινηματογράφου, επιμ. Χρ. Δερμεντζόπουλος, εισ. Σ. Δημητρίου, μτφρ. Ειρ. Σταματοπούλου, Μεταίχμιο, Αθήνα,

22 ΕΝΟΤΗΤΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗ 1ΠΑ1 ΠΑΡΑΓΩΓΗ Ι Εισαγωγή στην παραγωγή κινηματογραφικού έργου Υπεύθυνος: Κώστας Κεφάλας Εδώ διδάσκονται συνοπτικά οι έννοιες και οι ρόλοι που συναντώνται στην παραγωγή μίας κινηματογραφικής ταινίας. Οι φοιτητές έρχονται σε μία πρώτη επαφή με τα στάδια που ακολουθεί για την υλοποίησή της μία κινηματογραφική ταινία: Η ανάπτυξη του έργου, η σύνταξη ενός επιχειρηματικού σχεδίου, η υλοποίηση ενός πακέτου παρουσίασης και προώθησης του, η προσπάθεια ανεύρεσης χρηματοδότησής του, η αναζήτηση καλλιτεχνικών συντελεστών και ομάδας που θα συμμετάσχει, η επαφή με το κύκλωμα διανομής και εκμετάλευσής του. Η διαδικασία προετοιμασίας της παραγωγής κάτω από την γραμμή, την διαδικάσία γυρισμάτων και αποπεράτωσης μεταπαραγωγής της ταινίας Η διαδικασία προώθησης και πώλησης της ταινίας. Περιγράφεται εισαγωγικά ο ρόλος του Παραγωγού, του σεναριογράφου, του σκηνοθέτη και των άλλων καλλιτεχνικών συντελεστών, καθώς και ο ρόλος της υπόλοιπης ομάδας της παραγωγής. Ξεκαθαρίζονται έννοιες όπως Συμπαραγωγός, Εκτελεστής Παραγωγός, Συνεργάτης Παραγωγός, Οργανωτής Παραγωγής, Διευθυντής Παραγωγής κλπ 1. Mark Steven Bosko, The Complete Independent Movie Marketing Handbook, MWP, Eden H. Wurmfeld, Nicole Shay Laloggia, Independent Filmmakers Manual. Elsevier, 2004 ΠΑ1 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΙΙ Εφαρμοσμένα μοντέλα παραγωγής Υπεύθυνος: Κώστας Κεφάλας Το μάθημα ακολουθεί, περιγράφει και αναλύει τα στάδια παραγωγής ενός κινηματογραφικού έργου από την ανάπτυξη του, στην προπαραγωγή και την διαδικασία παραγωγής του έως και την αποπεράτωση του. Συνεκτικό ιστό όλων των επιμέρους διαλέξεων αποτελεί η μελέτη περιπτώσεων (case studies) προκειμένου να διευκολυνθεί η κατανόηση των θεωρητικών διαλέξεων. Οι περιπτώσεις επιλέγονται κατά τρόπον ώστε να φέρουν τους φοιτητές σε επαφή με διαφορετικά μοντέλα στησίματος παραγωγής. Λαμβάνοντας υπόψη τις συνθήκες κάτω από τις οποίες μία παραγωγή αναπτύσσεται (αγορά, είδος ταινίας, οικονομικοί πόροι που η ταινία διαθέτει, στόχοι που έχουν τεθεί ως προς τη διανομή της, κ.α) μελετήθηκαν διαφορετικά μοντέλα ανάπτυξης και υλοποίησης μιας κινηματογραφικής ταινίας. Επί μέρους ασκήσεις αποτελούν εργαλείο εμπέδωσης. 1. Landau, Camille & White, Tiare. 161 μυστικά για ένα νέο κινηματογραφιστή. Μτφρ.: Κατερίνα Κακλαμάνη. Επιμ.: Δέσποινα Μουζάκη. Αθήνα: Πατάκης, Deborah S. Patz, Film Production Management 101, MWP,

23 ΠΑ1 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΙΙΙ Βασικες αρχες δραματουργικης αναλυσης Υπεύθυνη: Δέσποινα Μουζάκη Ο κινηματογράφος αφηγείται ιστορίες. Ενίοτε οι παραγωγοί του κινηματογράφου επιλέγουν, αναπτύσσουν, αλλάζουν ή και συνδιαμορφώνουν τις ιστορίες αυτές και τον τρόπο αφήγησής τους. Ο παραγωγός είναι μεταξύ άλλων επαρκής αναγνώστης σεναρίων και των συστατικών των στοιχείων. Εδώ διδάσκονται οι βασικές αρχές της δραματουργικής ανάλυσης. Τα συστατικά στοιχεία που αποτελούν μία ιστορία. Ο τρόπος που αυτά οργανώνονται και αφηγούνται την ιστορία. Κατά την διάρκεια της ανάπτυξης ενός κινηματογραφικού έργου ο παραγωγός άλλοτε συμμετέχει και άλλοτε πρωτοστατεί στην ανάπτυξη, βελτίωση, επανασυγγραφή της ιστορίας. 1. Asher Garfinkel, Screenplay Story Analysis, Allworth Press, Rona Edwards & Monica Skerbelis, I Liked it, Didn t Love it, ESE, ΠΑ2 ΣΤΡΑΤΗΓΙΚO ΜAΡΚΕΤΙΝΓΚ Υπεύθυνη: Μπουτσούκη Χριστίνα Στόχος του μαθήματος είναι να εξηγήσει τις αρχές, μεθόδους ανάλυσης και διαδικασίες του στρατηργικού σχεδιασμού μάρκετινγκ, να τονίσει τον ρόλοτου διατηρίσιμου ανταγωνιστικού πλεονεκτήματοςστην ανάπτυξη των στρατηγικών μάρκετινγκ, να παρουσιάσει ολοκληρωμένες τις περισσότερες γενικές αλλά και εξειδικευμένες στρατηγικές μάρκετινγκ, καθώς και την καταλληλότητα τους, ανάλογα με τις περιστάσεις της αγοράς, τους στόχους της επιχείρισης και το στοιχείο του μίγματος μάρκετινγκπου θεωρείται κεντρικό ανά περίπτωση. 1. Kotler P. Keller K. L., Μάρκετινγκ - Μάνατζμεντ, Αθήνα: Κλειδάριθμος, Πανηγυράκης Γ., Σιώμκος Γ., Μελέτες Περιπτώσεων Μάρκετινγκ, Αθήνα: Σταμούλη, Πανηγυράκης Γ., Σιώμκος Γ., Στρατηγικό Μάρκετινκγ, Αθήνα: Σταμούλη, Πανηγυράκης Γ., Σιώμκος Γ., Μελέτες Περιπτώσεων Μάρκετινγκ, Αθήνα: Σταμούλη, 200 6ΠΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΙV Η ανάπτυξη του κινηματογραφικού έργου. Ο ρόλος του παραγωγού Υπεύθυνη: Δέσποινα Μουζάκη Το μάθημα ασχολείται με τον ρόλο του παραγωγού στην ανάπτυξη (development) και την προώθηση του κινηματογραφικού έργου. Πώς ο παραγωγός αναπτύσσει ένα κινηματογραφικό έργο, πώς φτιάχνεται ένας φάκελος χρηματοδότησης του και ένα πακέτο προώθησής του. Πώς αναζητούνται και επιλέγονται οι καλλιτεχνικοί συντελεστές που θα συμμετέχουν στην υλοποίησή του. Πώς γίνονται οι επαφές με το κύκλωμα διανομής και εκμετάλευσής του. Ποιο είναι το επιχειρηματικό περιβάλλον σήμερα, ποιες οι προοπτικές και οι δυνατότητες που 2

24 προσφέρει, ποιοι είναι οι κανόνες και οι νόμοι που καθορίζουν την αγορά. Τέλος τι προβλέπει ο νόμος περί πνευματικών δικαιωμάτων στην Ελλάδα. 1. Mark Steven Bosko, The Complete Independent Movie Marketing Handbook, MWP, Landau, Camille & White, Tiare. 161 μυστικά για ένα νέο κινηματογραφιστή. Μτφρ.: Κατερίνα Κακλαμάνη. Επιμ.: Δέσποινα Μουζάκη. Αθήνα: Πατάκης, Το Γλωσσάρι του Media, Media Desk Hellas. 7ΠΑ1 ΠΑΡΑΓΩΓΗ V H παραγωγή στην Ελλάδα Υπεύθυνη: Δέσποινα Μουζάκη Το μάθημα αυτό έχει ως στόχο να παρουσιάσει στους φοιτητές με αναλυτικό και επεξηγηματικό τρόπο την εξέλιξη της παραγωγής στη χώρα μας με έμφαση στη σημερινή κατάσταση, τις ευκαιρίες και τις δυσκολίες που αυτή παρουσιάζει για τον ανεξάρτητο παραγωγό και το περιβάλλον μέσα στο οποίο αυτός καλείται να κινηθεί, μέσα και από χαρακτηριστικές περιπτώσεις (case studies success stories). Στο πλαίσιο αυτό, θα υπάρξει αναλυτική παρουσίαση του ελληνικού οπτικοακουστικού χώρου: Τηλεοπτικά κανάλια, Εταιρείες παραγωγής, Εταιρείες διανομής, Στούντιο γυρισμάτων και locations, θεσμικοί φορείς (ΕΚΚ, Media Desk Hellas, IOM κ.λπ.). 1. Landau, Camille & White, Tiare. 161 μυστικά για ένα νέο κινηματογραφιστή. Μτφρ.: Κατερίνα Κακλαμάνη. Επιμ.: Δέσποινα Μουζάκη. Αθήνα: Πατάκης, Το Γλωσσάρι του Media, Media Desk Hellas. 8ΠΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗ VΙ Εμβάθυνση στον προϋπολογισμό Υπεύθυνος: Κώστας Κεφάλας Το μάθημα ασχολείται με τα οικονομικά στοιχεία της παραγωγής μίας κινηματογραφικής ταινίας. Εξετάζει τον τρόπο με τον οποίο γίνεται η διαχείριση των οικονομικών πόρων μίας ταινίας και τον τρόπο που συντάσσεται, εξελίσσεται και παρακολουθείται ο προϋπολογισμός μίας κινηματογραφικής ταινίας. Το μάθημα βασίζεται πάνω σε συγκεκριμένο σενάριο, παρακολουθώντας και υλοποιώντας βήμα βήμα τον σχεδιασμό της παραγωγής του, συντάσσοντας σταδιακά τον αναλυτικό του προϋπολογισμό, με βάση τις ανάγκες του και τις τιμές της αγοράς 1. Robert J. Koster, The Budget Book for Film and Television, Elsevier, ΠΑ4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ VIΙ Η διανομή του κινηματογραφικού έργου. 24

25 Υπεύθυνη: Δέσποινα Μουζάκη Το μάθημα εξετάζει τις δυνατότητες προώθησης διανόμής και πώλησης ενός κινηματογραφικού έργου. Ασχολείται με τις δυνατότητες της ελληνικής και ευρωπαϊκής αγοράς. Περιγράφει τις διαφορές μεταξύ του εμπορικού κυκλώματος και του κυκλώματος προώθησης μέσω των φεστιβάλ σνά τον κόσμο, όπου περιγράφονται τα σημαντικότερα από αυτά και το χαρακτηριστικό καθενός. Τέλος το μάθημα ασχολείται με τους διαφορετικούς τρόπους προώθησης και πώλησης των ταινιών, βλέποντας και τις προοπτικές που ανοίγει η ψηφιακή εποχή. 1. Eve Light Honthaner, The Complete Film Production Handbook. Elsevier,

26 ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ Η κατεύθυνση που αφορά τη «Δ/νση φωτογραφίας», διαρθρώνεται σε εννέα θεματικούς κύκλους που εμβαθύνουν στην τεχνική, την αισθητική, την ιστορία και την εξέλιξη της «κινούμενης εικόνας» (cinematography), με έμφαση στις αφηγηματικές πιθανότητες που προκύπτουν από τη δημιουργική χρήση της σύνθεσης, του φωτισμού και της κίνησης της μηχανής λήψης. Η ενότητα «Δ/νση-φωτογραφίας», αποτελείται από καλλιτεχνικά μαθήματα με εργαστηριακή προσέγγιση, με εμβάθυνση στις τεχνικές γυρίσματος μέσα από ασκήσεις που αφορούν την πρακτική εφαρμογή σύνθεσης-κάδρου, κίνησης και φωτισμού. Τα μαθήματα διδάσκονται από τους διευθυντές φωτογραφίας Πάνο Σαλαπάτα (Λέκτορας) & Δημήτρη Θεοδωρόπουλο (επ. Καθηγητής). Προβλέπεται ηλεκτρονική ανάρτηση των μαθημάτων μέσω του προγράμματος eblackboard του ΑΠΘ, ενώ χρήσιμες πληροφορίες παρουσιάζονται συγκεντρωμένες στις ιστοσελίδες των διδασκόντων, & Αναλυτικά στοιχεία για τις απαιτούμενες εργασίες των μαθημάτων προβλέπονται στο 26

27 1ΦΩ2 Δ/ΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ Ι Εισαγωγή στην εικόνα Υπεύθυνος: Παναγιώτης Σαλαπάτας Μία γενική εισαγωγή στην εικόνα και την αισθητική της. Μελέτη της μηχανής λήψης, των ιδιοτήτων των φακών, της σύνθεσης του κάδρου και της αισθητικής του. Αναφορά στην στατική φωτογραφία, στην κινηματογραφική εικόνα, καθώς και στη ζωγραφική. Μικρές φωτιστικές ασκήσεις. Συναίσθημα και εικόνα. 1. Κατσάγγελος Γιώργος, Από την camera obscura στο CCD, University Studio Press, Hedgecoe John, Tο βιβλίο του φωτογράφου, Μωρεσόπουλος/Φωτογραφία, Barthes Roland, O φωτεινός θάλαμος, Κέδρος, Ξανθάκης Άλκης, Ιστορία της φωτογραφικής αισθητικής, Αιγόκερως, Λυκάκης Μάνος, Ψηφιακή φωτογραφία, Photoshop-Lightroom, Ακαδημία δημιουργικής φωτογραφίας, Καρκαγιάννης Α. - Χουρμουζιάδης Γ., Η Ελλάδα του Τάκη Τλούπα, εκδόσεις ΚΑΠΟΝ/Μουσείο Μπενάκη, ΦΩ2 Δ/ΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΙΙ Ιστορία της διεύθυνσης φωτογραφίας 1 Υπεύθυνος: Παναγιώτης Σαλαπάτας Αναφορές στα πρώτα χρόνια του κινηματογράφου και πως χρησιμοποιείται το φως, η κάμερα και οι φακοί. Βωβός κινηματογράφος, Χόλλυγουντ. Το σινεμά της Ευρώπης. Γερμανικός εξπρεσσιονισμός, Σκανδιναβικός, Γαλλικός, Σοβιετικός κινηματογράφος, «φίλμ-νουάρ». Η έλευση του χρώματος, η χρήση και ο ρόλος του στην πρώτη περίοδο. Προβολή σκηνών από ταινίες που εκπροσωπούν διάφορες εθνικές κινηματογραφίες. 1. Κατσάγγελος Γιώργος, Από την camera obscura στο CCD, University Studio Press, Ξανθάκης Άλκης, Ιστορία της φωτογραφικής αισθητικής, Αιγόκερως, Sontag Susan, Περί φωτογραφίας, Φωτογράφος, Flusser Vilém, Προς μια φιλοσοφία της φωτογραφίας, Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης/University Studio Press, Hunter, Biver, Fuqua, Φως, επιστήμη και μαγεία, Ακαδημία δημιουργικής φωτογραφίας, Σκιαδόπουλος Σπύρος, Ο μαγικός κόσμος της φωτογραφίας, Leica Academy, ΦΩ2 Δ/ΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ-ΙΙΙ Ιστορία της διεύθυνσης φωτογραφίας 2 Υπεύθυνος: Παναγιώτης Σαλαπάτας Αναφορά σε εθνικές κινηματογραφίες, ιδιαίτερα από την περίοδο της έλευσης του ήχου. Η εξέλιξη της εικόνας στο Χόλλυγουντ από την περίοδο του ήχου ως την δεκαετία 70. Ιταλικός νεορεαλισμός, Nouvelle Vague. Κινηματογράφος της Άπω Ανατολής και της Αυστραλίας. 27

28 Αισθητική και τεχνικές στην εικόνα του avant garde (πειραματικού) κινηματογράφου. Η σύγχρονη ψηφιακή κινηματογραφία. Μικρές ασκήσεις φωτισμού που βασίζονται σε φωτιστικές συνθήκες από επιλεγμένες σκηνές διάφορων ταινιών. 1. Θεοδωρόπουλος Δ., Το Φως στον Ελληνικό Κινηματογράφο, Αιγόκερως, Ζιώγας Γιάννης, Ο Ταρκόφσκι στη Χαλκίδα, Αιγόκερως, Μαρκόπουλος Γκρέγκορυ, Βουστροφηδών & άλλα γραπτά, Άγρα, Στάθη Ειρήνη, Σημεία και σύμβολα στη φιλμική γλώσσα, Αιγόκερως, Σολδάτος Γιάννης, Ιστορία του γυμνού στον κινηματογράφο, Ψυχογιός, Σκοπετέας Γιάννης, Η βιντεοκάμερα και η οπτικοακουστική καταγραφή, εκδόσεις περιοδικού Φωτογράφος, ΦΩ1 Δ/ΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ-IV Υπεύθυνος: Παναγιώτης Σαλαπάτας Μελέτη πάνω στα οπτικά στοιχεία της κινηματογραφικής εικόνας. Ανάλυση της ακολουθίας των εικόνων που δομούν μία σκηνή, ως μέρος μίας ταινίας. Αναπτύσσεται η προσέγγιση του Bruce Block στο βιβλίο του The visual story, Seeing the structure of film, TV & new media. Πρακτικές ασκήσεις εφαρμογής των αισθητικών επιλογών σε μορφή μικρών σκηνών. Μελέτη του φυσικού φωτός με απώτερο σκοπό την κινηματογράφηση σκηνών ντοκιμαντέρ. Μικρές πρακτικές ακήσεις με φυσικό φως. 1. Juniper Adam, Newton David, 101 TOPTIPS για DSLR VIDEO, Nexus, Mathias Harry, Patterson Richard, Ηλεκτρονική κινηματογραφία, Γ. Παροίκος & ΣΙΑ ΕΕ, Siety Emmanuel, Το πλάνο, Πατάκης, Livingstone Margaret, Όραση & Τέχνη, η βιολογία της όρασης, Επιστημονικές εκδόσεις Παρισιάνου Α.Ε., Σκοπετέας Γιάννης, Η βιντεοκάμερα και η οπτικοακουστική καταγραφή, εκδόσεις περιοδικού Φωτογράφος, Hunter, Biver, Fuqua, Φως, επιστήμη και μαγεία, Ακαδημία δημιουργικής φωτογραφίας, Zettl Herbert, Εφαρμοσμένη Αισθητική στην Τηλεόραση και τον Κινηματογράφο: Εικόνα, Ηχος, Κίνηση, Γ. Παροίκος & ΣΙΑ ΕΕ, ΦΩ1 Δ/ΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ-V Παναγιώτης Σαλαπάτας & Δημήτρης Θεοδωρόπουλος Προσέγγιση της διεύθυνσης φωτογραφίας μέσα από ασκήσεις με ψηφιακές μηχανές λήψης, όπου εφαρμόζονται βασικές τεχνικές «γυρίσματος», με έμφαση στη σύνθεση, την κίνηση και τη δημιουργική χρήση φακών, καθώς και γωνιών λήψης. Προβλέπεται συνεργασία με το Εργαστήριο Σκηνοθεσίας V: Ετερογένεια του κινηματογραφικού μέσου Ι, Χώρος και φως. Οι φοιτητές θα πρέπει να πραγματοποιήσουν μία μικρή ταινία, με βάση τις ανωτέρω τεχνικές. 1. Θεοδωρόπουλος Δ., Το Φως στον Ελληνικό Κινηματογράφο, Αιγόκερως, Σολδάτος Γιάννης, Οδύσσειες σωμάτων στο έργο του Νίκου Κούνδουρου, Αιγόκερως,

29 . Παπαστάθης Λάκης, Όταν ο Δαμιανός γύριζε την Ευδοκία, Πατάκης, Σολδάτος Γιάννης, Ιστορία του γυμνού στον κινηματογράφο, Αιγόκερως, Καβάγιας Γ., Κινηματογράφος χωρίς μυστικά και η τέχνη του οπερατέρ, Καστανιώτης, Σκοπετέας Γιάννης, Η βιντεοκάμερα και η οπτικοακουστική καταγραφή, εκδόσεις περιοδικού Φωτογράφος, ΦΩ1 Δ/ΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ-VI Δημήτρης Θεοδωρόπουλος Χρήση μηχανών λήψης διαφόρων μεθόδων ψηφιακής εγγραφής καθώς και κινηματογραφικού φιλμ. Εξετάζονται οι δυνατότητες που προσφέρουν τα μέσα γυρίσματος καθώς και οι εφαρμογές τους σε συνδυασμό με ασκήσεις σε διάφορες συνθήκες. Εισαγωγή σε ζητήματα φωτισμού. Αντικείμενο της απαιτούμενης εργασίας θα είναι μία μικρή ταινία, όπου θα εφαρμοστούν οι τεχνικές δυνατότητες που έχουν αναλυθεί. 1. Θεοδωρόπουλος Δ., Το Φως στον Ελληνικό Κινηματογράφο, Αιγόκερως, Pastoureau Michel, Μπλε, η ιστορία ενός χρώματος, Μελάνι, Lynch David, Κυνηγώντας το μεγάλο ψάρι, Πατάκης, Σολδάτος Γιάννης, Ιστορία του γυμνού στον κινηματογράφο, Αιγόκερως, Liz Wells (επιμ.), Εισαγωγή στη Φωτογραφία, Πλέθρον, Κουλέσοφ Λεβ, Η Τέχνη του Κινηματογράφου, Αιγόκερως, Συλβέστερ Ντέϊβιντ, Η ωμότητα των πραγμάτων, Άγρα, ΦΩ2 Δ/ΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ-VII Δημήτρης Θεοδωρόπουλος Μελέτη και εφαρμογές τεχνικών φωτισμού, δημιουργική χρήση φίλτρων στη μηχανή λήψης και τα φωτιστικά σώματα. Προσεγγίσεις μέσα από ασκήσεις γυρίσματος πλάνων & σκηνών, από χαρακτηριστικές ταινίες του παγκόσμιου κινηματογράφου, όπου δοκιμάζονται και αναλύονται, οι τεχνικές και οι αισθητικές επιλογές που χρησιμοποιήθηκαν κατά τη λήψη τους. Η εργασία σε μορφή ταινίας, θα είναι μία επαναπροσέγγιση (remake), σκηνής από τις ταινίες που θα μελετηθούν Θεοδωρόπουλος Δ., Το Φως στον Ελληνικό Κινηματογράφο, Αιγόκερως, Ταρνανάς Ανδρέας, Το ανοιχτό παράθυρο, Αιγόκερως, Σούμας Θόδωρος, Εθνικές κινηματογραφίες στιλ & σκηνοθέτες, Αιγόκερως, Σολδάτος Γιάννης (επιμ.), Κινηματογράφος, ντανταϊσμός, σουρεαλισμός, Αιγόκερως, Liz Wells (επιμ.), Εισαγωγή στη Φωτογραφία, Πλέθρον, Ζιώγας Γιάννης, Παναγιωτόπουλος Νίκος, Πετσίνη Πηνελόπη Global Landscapes, Αιγόκερως, Παναγιωτόπουλος Νίκος, Από το καλάθι των αχρήστων, Πατάκης,

ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ

ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ Η διάρθρωση των µαθηµάτων της δ/νσης φωτογραφίας, αποτελείται από οκτώ θεµατικές ενότητες: οι δύο, αφορούν ζητήµατα της στατικής/καλλιτεχνικής-φωτογραφίας (still-photography)

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ

ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ Η κατεύθυνση που αφορά τη «Δ/νση φωτογραφίας», διαρθρώνεται σε εννέα θεµατικούς κύκλους που εµβαθύνουν στην τεχνική, την αισθητική, την ιστορία και την εξέλιξη της «κινούµενης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ

ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ Η κατεύθυνση που αφορά τη «Δ/νση φωτογραφίας», διαρθρώνεται σε εννέα θεµατικούς κύκλους που εµβαθύνουν στην τεχνική, την αισθητική, την ιστορία και την εξέλιξη της «κινούµενης

Διαβάστε περισσότερα

2. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Αρχές του Προγράμματος Σπουδών Το πρόγραμμα σπουδών του Τμήματος Κινηματογράφου είναι 5ετές.

2. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Αρχές του Προγράμματος Σπουδών Το πρόγραμμα σπουδών του Τμήματος Κινηματογράφου είναι 5ετές. 2. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 2013-14 2.1 Αρχές του Προγράμματος Σπουδών Το πρόγραμμα σπουδών του Τμήματος Κινηματογράφου είναι 5ετές. Στα δύο πρώτα έτη τα μαθήματα είναι υποχρεωτικά και προσφέρουν μία εισαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ Το σεμινάριο ασχολείται με θέματα θεωρίας - ιστορίας - τεχνικής και παραγωγής των ταινιών τεκμηρίωσης. Απευθύνεται σε όσους επιθυμούν να γνωρίσουν τη γλώσσα

Διαβάστε περισσότερα

Σύγχρονες Κινηματογραφικές Θεωρίες

Σύγχρονες Κινηματογραφικές Θεωρίες Σύγχρονες Κινηματογραφικές Θεωρίες 2015-2016 - Χειμερινό Εξάμηνο Διδάσκων: Σωτήρης Πετρίδης e- mail επικοινωνίας: sotospetridis@yahoo.gr Υπό την επίβλεψη της Μ. Κακλαμανίδου Περιγραφή του μαθήματος: Σκοπός

Διαβάστε περισσότερα

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη Περιγραφή εργαστηρίου Οι ιστορίες είναι γεγονότα ζωής ή του μυαλού ή μήπως απλώς

Διαβάστε περισσότερα

Σ Χ Ε Δ Ι Ο ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΥΠ ΑΡΙΘΜ.

Σ Χ Ε Δ Ι Ο ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΥΠ ΑΡΙΘΜ. Σ Χ Ε Δ Ι Ο ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΥΠ ΑΡΙΘΜ. «Καθορισμός Προσόντων και Δικαιολογητικών για την Πρόσληψη Διδακτικού Προσωπικού των Ανωτέρων Σχολών Κινηματογραφίας Τηλεόρασης» Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Πράξη «Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας-Άξονας Προτεραιότητας 2», Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση»

Πράξη «Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας-Άξονας Προτεραιότητας 2», Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» 4.1 Τίτλος 4ης Επιμέρους Δράσης: Αξιοποίηση του Stop Motion Animation (χειροποίητη κινούμενη εικόνα ) στην αναπαράσταση ιστορικών γεγονότων ΤΑΞΗ ΣΥΝΟΛΟ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΑΞΗΣ : : Δ 39 ΣΥΝΟΛΟ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ Εργαστήρια Δια Βίου Εκπαίδευσης Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών ΤΕΕΤ-ΠΔΜ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΡΜΟΣ. 2. Στοιχεία Οπτικής - Θεωρία Χρώματος - Φωτομετρία (3) (3) 3. Εισαγωγή στην Ανθρωπολογία της Τέχνης 3 4. Αισθητική Ι 3

ΚΟΡΜΟΣ. 2. Στοιχεία Οπτικής - Θεωρία Χρώματος - Φωτομετρία (3) (3) 3. Εισαγωγή στην Ανθρωπολογία της Τέχνης 3 4. Αισθητική Ι 3 ΚΟΡΜΟΣ Α Εξάμηνο /Φροντιστήριο 1. Ιστορία της Αρχαίας Ελληνικής Τέχνης Ι 2. Στοιχεία Οπτικής - Χρώματος - Φωτομετρία. Εισαγωγή στην Ανθρωπολογία της Τέχνης 4. Αισθητική Ι 5. Ζωγραφικής Ι 6. Γλυπτικής Ι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΘΕΑΤΡΟΥ. Εγνατίας 122

ΤΜΗΜΑ ΘΕΑΤΡΟΥ.  Εγνατίας 122 ΑΡΙΣΤΟΤEΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΘΕΑΤΡΟΥ http://www.thea.auth.gr/ Εγνατίας 122 Η εισαγωγή των αποφοίτων λυκείου στο Τμήμα Θεάτρου γίνεται μέσω των Πανελλαδικών Εξετάσεων.

Διαβάστε περισσότερα

Οπτικοακουστικά Μέσα και Αρχιτεκτονική υπεύθυνος διδάσκων: Νίκος Τσινίκας Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών

Οπτικοακουστικά Μέσα και Αρχιτεκτονική υπεύθυνος διδάσκων: Νίκος Τσινίκας Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ υπεύθυνος διδάσκων: Νίκος Τσινίκας Μάθημα 2 ο Η Γραμματική του Σινεμά Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων Καλλιτεχνικού Γυμνασίου και των Α, Β και Γ τάξεων Γενικού Καλλιτεχνικού Λυκείου»

ΘΕΜΑ: «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων Καλλιτεχνικού Γυμνασίου και των Α, Β και Γ τάξεων Γενικού Καλλιτεχνικού Λυκείου» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «CINE ΔΡΑΣΕΙΣ» ΠΕΝΘΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΑΙΝΙΩΝ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΝΗΛΙΚΕΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «CINE ΔΡΑΣΕΙΣ» ΠΕΝΘΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΑΙΝΙΩΝ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΝΗΛΙΚΕΣ Αστική - Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία ημιουργική Ομάδα για την Ανάπτυξη της Οπτικοακουστικής Επικοινωνίας και Έκφρασηςτων Νέων Ανθρώπων ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «CINE ΔΡΑΣΕΙΣ» ΠΕΝΘΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

Καταστάσεις Μαθημάτων/Συγγραμμάτων για το ακαδημαϊκό έτος

Καταστάσεις Μαθημάτων/Συγγραμμάτων για το ακαδημαϊκό έτος Πρόγραμμα Σπουδών ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ Καταστάσεις Μαθημάτων/Συγγραμμάτων για το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016 Μάθημα [Q106]: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΚΡΙΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ Βιβλίο [12779981]: Κριτική

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΧΟΛΗ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ, ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΧΟΛΗ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ, ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΧΟΛΗ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ, ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2015-2016 Α Ε Ξ Α

Διαβάστε περισσότερα

Διάταξη Θεματικής Ενότητας TSP62 / Στοιχεία Υποκριτικής και Σκηνοθεσίας

Διάταξη Θεματικής Ενότητας TSP62 / Στοιχεία Υποκριτικής και Σκηνοθεσίας Διάταξη Θεματικής Ενότητας TSP62 / Στοιχεία Υποκριτικής και Σκηνοθεσίας Σχολή ΣΑΚΕ Σχολής Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών Πρόγραμμα Σπουδών TSP Θεατρικές Σπουδές Θεματική Ενότητα TSP62 «Στοιχεία

Διαβάστε περισσότερα

Α Π Ο ΦΑ Σ Η ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ

Α Π Ο ΦΑ Σ Η ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΑ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ Α.Ε. ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ Αθήνα, 22.11.12 Αρ. Πρωτ. 8673 Α Π Ο ΦΑ Σ Η Έχοντας υπόψη: 1. Τις διατάξεις του Ν. 1730/87 όπως έχει τροποποιηθεί 2. Την υπ αριθμ. 1049/10.08.12

Διαβάστε περισσότερα

LOW BUDGET, HIGH STANDARDS ΠΩΣ ΝΑ ΓΥΡΙΣΕΙΣ ΤΑΙΝΙΑ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΜΕ ΜΙΚΡΟ ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟ ΚΑΙ ΑΡΤΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗ.

LOW BUDGET, HIGH STANDARDS ΠΩΣ ΝΑ ΓΥΡΙΣΕΙΣ ΤΑΙΝΙΑ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΜΕ ΜΙΚΡΟ ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟ ΚΑΙ ΑΡΤΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗ. LOW BUDGET, HIGH STANDARDS ΠΩΣ ΝΑ ΓΥΡΙΣΕΙΣ ΤΑΙΝΙΑ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΜΕ ΜΙΚΡΟ ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟ ΚΑΙ ΑΡΤΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗ. ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ LOW BUDGET, HIGH STANDARDS ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ ΣΕ ΟΣΟΥΣ ΑΓΑΠΟΥΝ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΗ ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 2014 2015 Α Εξάμηνο 1 Ιστορία της Αρχαίας Ελληνικής Τέχνης Ι 2. Εισαγωγή στην Ανθρωπολογία της Τέχνης 3. Ιστορία των Αισθητικών Θεωριών Ι 4. Εργαστήριο Γλυπτικής Ι 3* 4 5 Εργαστήριο Ζωγραφικής

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2015-16 Φλώρινα/Αθήνα/Πτολεμαΐδα. «Ζωγραφική-Εισαγωγικές Μεθοδολογίες»

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2015-16 Φλώρινα/Αθήνα/Πτολεμαΐδα. «Ζωγραφική-Εισαγωγικές Μεθοδολογίες» ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2015-16 Φλώρινα/Αθήνα/Πτολεμαΐδα «Ζωγραφική-Εισαγωγικές

Διαβάστε περισσότερα

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΟΛΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ-ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΕΙΔΙΚΕΥΣΕΙΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΟΛΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ-ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΕΙΔΙΚΕΥΣΕΙΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΟΛΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ-ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ Ακαδ. έτος 015-016 ΕΙΔΙΚΕΥΣΕΙΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΛΩΣΣΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ Εργαστήρια Δια Βίου Εκπαίδευσης Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών ΤΕΕΤ-ΠΔΜ Ανακοίνωση έναρξης λειτουργίας του

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ Το μάθημα της Θεατρικής Αγωγής θα διδάσκεται από φέτος στην Ε και Στ Δημοτικού. Πρόκειται για μάθημα βιωματικού χαρακτήρα, με κύριο

Διαβάστε περισσότερα

Διήμερο σεμινάριο. Εισαγωγή στη θεατρική Σκηνοθεσία. Bar theater

Διήμερο σεμινάριο. Εισαγωγή στη θεατρική Σκηνοθεσία. Bar theater Διήμερο σεμινάριο Εισαγωγή στη θεατρική Σκηνοθεσία Bar theater & Γιατί η υποκριτική είναι Τέχνη Σάββατο και Κυριακή 19 και 20 Οκτωβρίου 2013 στην αίθουσα του ''Θυρεάτη''(παραπλεύρως Αφων Καρκούλη) Έναρξη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΣΕΝΑΡΙΟ - STORYBOARD. Από την ακίνητη στην κινούμενη εικόνα

ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΣΕΝΑΡΙΟ - STORYBOARD. Από την ακίνητη στην κινούμενη εικόνα ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΕΣ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ Διδάσκων: Γιώργος Παπακωνσταντίνου ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΣΕΝΑΡΙΟ - STORYBOARD Από την ακίνητη στην κινούμενη εικόνα ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΕ ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΧΌΛΙΑ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΩΝ ΙΔΕΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Κάθε νέα ακαδημαϊκή χρονιά, ενδέχεται να γίνονται αλλαγές / τροποποιήσεις στα παρακάτω από τη διδάσκουσα.

Κάθε νέα ακαδημαϊκή χρονιά, ενδέχεται να γίνονται αλλαγές / τροποποιήσεις στα παρακάτω από τη διδάσκουσα. Τίτλος μαθήματος: Μεθοδολογία Έρευνας Κωδικός μαθήματος: ΒΠ0800 (3Ω/Υ) Διδάσκουσα: Ελευθερία Τσέλιου Ηλεκτρονική διεύθυνση για επικοινωνία: tseliou@uth.gr Είδος Μαθήματος: Υποχρεωτικό Εξάμηνο σπουδών:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015 Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΜΑ Κατηγορία ECTS Εισαγωγή στην Παιδαγωγική Επιστήμη Υποχρεωτικό 6 Ελληνική Γλώσσα Υποχρεωτικό 6 Η Ιστορία και η Διδακτικής της Υποχρεωτικό 6

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 12/01/2017 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΕΞ/ΝΟ ΔΙΔΑΣΚΩΝ (Επιτηρητές) Υπ./ Επ. 23/1 Σταθμοί της νεοελληνικής λογοτεχνίας (Νεοελληνική λογοτεχνία

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΑΛ 102 Προφορικός λόγος 6 ΓΑΛ 103 Γραπτός λόγος I 6 ΓΑΛ 170 e-french 6 ΓΑΛ 100-299 Μάθημα περιορισμένης επιλογής 6

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΑΛ 102 Προφορικός λόγος 6 ΓΑΛ 103 Γραπτός λόγος I 6 ΓΑΛ 170 e-french 6 ΓΑΛ 100-299 Μάθημα περιορισμένης επιλογής 6 πρώτο δεύτερο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΑΛ 102 Προφορικός λόγος ΓΑΛ 103 Γραπτός λόγος I ΓΑΛ 170 e-french ΓΑΛ 100-299 Μάθημα περιορισμένης επιλογής ΓΑΛ 104 Γραπτός λόγος II ΓΑΛ 111 Φωνητική ΓΑΛ 1 Από

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος του προτεινόμενου έργου. Χρηματοδοτικό Πρόγραμμα στο οποίο υποβάλλεται

Τίτλος του προτεινόμενου έργου. Χρηματοδοτικό Πρόγραμμα στο οποίο υποβάλλεται ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ στα χρηματοδοτικά προγράμματα της Συμβουλευτικής Επιτροπής Κινηματογράφου ( Να συμπληρωθεί με βάση τον Κανονισμό Χρηματοδοτικών Προγραμμάτων για ενίσχυση Κινηματογραφικών ταινιών και

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΘΕΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΟΜΑΔΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ

ΣΥΝΘΕΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΟΜΑΔΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ ΣΥΝΘΕΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΟΜΑΔΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ Εργασία στην Ενότητα Πληροφορική-Πολυμέσα του ΜΠΣ «Γραφικές Τέχνες Πολυμέσα» του ΕΑΠ Μ. Μαργαριτόπουλος ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ Σκοπός παρουσίασης

Διαβάστε περισσότερα

185 Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης Ιωαννίνων

185 Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης Ιωαννίνων 185 Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης Ιωαννίνων Το Τμήμα Επιστημών της Τέχνης αποτελεί ανεξάρτητο Τμήμα του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και λειτουργεί από το ακαδημαϊκό έτος 2000-01. Το Τμήμα ιδρύθηκε

Διαβάστε περισσότερα

Κινηματογράφος και Φωτογραφίες:

Κινηματογράφος και Φωτογραφίες: Κινηματογράφος και Φωτογραφίες: ακόμα και με μια απλή ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΗ ΜΗΧΑΝΗ μπορείς: να φτιάξεις μια προσεκτική «οπτική καταγραφή», δηλαδή μια σειρά από φωτογραφίες πουν περιγράφουν ένα γεγονός (όπως είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 0-03 Α' Εξάμηνο Α/Α ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (ΑΠΟΦΑΣΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ: ΣΥΝΕΔΡΙΑ.06.0). Ιστορία της Τέχνης Θεωρητικό μάθημασυνδιδασκαλία. Ιστορία των Αισθητικών Θεωρητικό

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ICT FOR EDUCATION)

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ICT FOR EDUCATION) ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ICT FOR EDUCATION) Παρουσίαση: ΜΑΡΙΑ ΡΑΓΚΟΥΣΗ καθηγήτρια Τμήματος Ηλεκτρονικής

Διαβάστε περισσότερα

Το τμήμα κινηματογράφου ιδρύθηκε στις 22 Ιουλίου 2004 με τη νομοθετική διάταξη 3225/2004 (ΦΕΚ 138/ τ.π). Αποτελεί το νεώτερο Τμήμα της

Το τμήμα κινηματογράφου ιδρύθηκε στις 22 Ιουλίου 2004 με τη νομοθετική διάταξη 3225/2004 (ΦΕΚ 138/ τ.π). Αποτελεί το νεώτερο Τμήμα της Το τμήμα κινηματογράφου ιδρύθηκε στις 22 Ιουλίου 2004 με τη νομοθετική διάταξη 3225/2004 (ΦΕΚ 138/22.7.2004 τ.π). Αποτελεί το νεώτερο Τμήμα της Σχολής Καλών Τεχνών του Α. Π.Θ, στην οποία περιλαμβάνονται

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΑΜΗΝΟ ΔΙΔΑΣΚΩΝ ΑΙΘΟΥΣΑ Πέμπτη 28-8-2014 10-13 Ειδικό εργαστήριο υποκριτικής ΙΙ 8 ο επιλ. Σακελλάρη 15.00 Κινηματογράφος και κοινωνία: αλληλεπιδράσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ «ΠΑΙΖΩ-ΜΑΘΑΙΝΩ- ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ»

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ «ΠΑΙΖΩ-ΜΑΘΑΙΝΩ- ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ» ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ «ΠΑΙΖΩ-ΜΑΘΑΙΝΩ- ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ» Τα μουσειοπαιδαγωγικά εργαστήρια τέχνης «ΠΑΙΖΩ-ΜΑΘΑΙΝΩ- ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ» διεξάγονται από τον Ιανουάριο του 2004, απευθύνονται σε 3-13 ετών και αποτελούν

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: ΒΕΥΑ9-ΡΣ3 ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ. ΦΕΚ 210/τ Β / 5-2-2013

ΑΔΑ: ΒΕΥΑ9-ΡΣ3 ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ. ΦΕΚ 210/τ Β / 5-2-2013 ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ----- ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟΥ, ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Η 6η Δέσμη ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ

Η 6η Δέσμη ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ Η 6η Δέσμη ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ Η Δέσμη Καλών Τεχνών προσφέρεται ως επιλογή στους μαθητές της Β' και Γ' λυκείου. Για την 6η Δέσμη δεν υπάρχει στην Α' λυκείου αντίστοιχη ΟΜΠ (Ομάδα Μαθημάτων Προσανατολισμού), έτσι

Διαβάστε περισσότερα

Η Μηλιά ένας χώρος αφήγησης

Η Μηλιά ένας χώρος αφήγησης ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΜΕΣΩΝ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ, ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΑ Μ.Μ.Ε. Σταδίου 5, 10562, Αθήνα τηλ. 210

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ Εργαστήρια Δια Βίου Εκπαίδευσης Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών ΤΕΕΤ-ΠΔΜ Ανακοίνωση ΕΝΑΡΞΗ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Μουσικής και Οπτικοακουστικών Τεχνών - Τμήμα Τεχνών Ήχου & Εικόνας : Ενδεικτικό Πρόγραμμα Σπουδών

Σχολή Μουσικής και Οπτικοακουστικών Τεχνών - Τμήμα Τεχνών Ήχου & Εικόνας : Ενδεικτικό Πρόγραμμα Σπουδών ECTS (Ε) 2014-2015 ECTS (Υ) 2014-2015 ΔΜ 2014-2015 Υποχρεωτικό/Επιλογής Σύνολο Μαθημάτων Σχολή Μουσικής και Οπτικοακουστικών Τεχνών - Τμήμα Τεχνών Ήχου & Εικόνας : Ενδεικτικό Πρόγραμμα Σπουδών 2014-2015

Διαβάστε περισσότερα

Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1. Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες.

Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1. Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες. Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1 Σενάριο Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες. Σε αντίθεση με τα αφηγηματικά ή λογοτεχνικά είδη, το σενάριο περιγράφει αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Σ Χ Ε Δ Ι Ο. ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΥΠ ΑΡΙΘΜ. «Οργάνωση και Λειτουργία Ανωτέρων Σχολών Κινηματογραφίας Τηλεόρασης» Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

Σ Χ Ε Δ Ι Ο. ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΥΠ ΑΡΙΘΜ. «Οργάνωση και Λειτουργία Ανωτέρων Σχολών Κινηματογραφίας Τηλεόρασης» Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ Σ Χ Ε Δ Ι Ο ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΥΠ ΑΡΙΘΜ. «Οργάνωση και Λειτουργία Ανωτέρων Σχολών Κινηματογραφίας Τηλεόρασης» Έχοντας υπόψη: 1. Τις διατάξεις: Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ α) Του άρθρου παρ. 1γ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΑΝΑΛΥΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ 19-20 ΙΑΝΟΥΑΡΊΟΥ 2011

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΑΝΑΛΥΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ 19-20 ΙΑΝΟΥΑΡΊΟΥ 2011 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΑΝΑΛΥΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ 19-20 ΙΑΝΟΥΑΡΊΟΥ 2011 ΤΙΤΛΟΣ ΑΝΑΛΥΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ ΑNALYTICAL THOUGHT AND CREATIVITY Η διεπιστημονική προσέγγιση των αντικειμένων

Διαβάστε περισσότερα

Α. Αξιολόγηση σχολικού εγχειριδίου

Α. Αξιολόγηση σχολικού εγχειριδίου V. ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ - ΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ Α. Αξιολόγηση σχολικού εγχειριδίου Ένας από τους σηµαντικότερους φορείς αξιολόγησης των σχολικών εγχειριδίων είναι οι µαθητές που τα χρησιµοποιούν, αρκεί η αξιολόγησή

Διαβάστε περισσότερα

Ο κόσμος του Κινηματογράφου στον κόσμο μας: Επιδράσεις και Επιρροές

Ο κόσμος του Κινηματογράφου στον κόσμο μας: Επιδράσεις και Επιρροές Ο κόσμος του Κινηματογράφου στον κόσμο μας: Επιδράσεις και Επιρροές Καβαλλάρη Κατερίνα Β2 Καμπίτση Εμμανουέλα Β2 Κόρμπος Βασίλης Β2 Κοττάκη Δήμητρα Β2 Κινηματογράφος και Λογοτεχνία Harry Potter Κινηματογράφος

Διαβάστε περισσότερα

Η ΤΑΞΗ ΩΣ «ΛΕΣΧΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ» «ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ»

Η ΤΑΞΗ ΩΣ «ΛΕΣΧΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ» «ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ» Η ΤΑΞΗ ΩΣ «ΛΕΣΧΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ» «ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ» Στόχοι: Η καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας, η ανάπτυξη, δηλαδή, μέσα στην τάξη-λογοτεχνικό εργαστήρι εσωτερικών κινήτρων, ώστε να εδραιωθεί μια σταθερότερη

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΘΕΑΤΡΟΥ, ΑΠΘ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ANAΓΝΩΣΗ ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ Καλαϊτζή 12 3 Τσιµισκή 4ος

ΤΜΗΜΑ ΘΕΑΤΡΟΥ, ΑΠΘ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ANAΓΝΩΣΗ ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ Καλαϊτζή 12 3 Τσιµισκή 4ος ΤΜΗΜΑ ΘΕΑΤΡΟΥ, ΑΠΘ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2014-15 1ο εξάµηνο ANAΓΝΩΣΗ ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ Καλαϊτζή 12 3 Τσιµισκή 4ος ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΚΗΝΟΓΡΑΦΙΑ-ΕΝΔΥΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ Δ.Ο. 3 6 Καθολικών ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΚΗΝΟΓΡΑΦΙΑΣ-ΕΝΔΥΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: Β4999-Τ9Β ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΑΔΑ: Β4999-Τ9Β ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟΥ, ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ, ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ, ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ, ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΕΑΡΙΝΩΝ ΕΞΑΜΗΝΩΝ & ΕΜΒΟΛΙΜΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ [Χειμερινών εξαμήνων για φοιτητές/τριες επί

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών ΤΜΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Παγκόσµιο Θέατρο: Πράξη - Δραµατουργία - Θεωρία ΙΣΧΥΕΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΕΩΣ

Διαβάστε περισσότερα

Η σταδιακή ανάπτυξη της δοµής του, ήταν και το µοντέλο για όλα τα πρώτα ανάλογα εργαστήρια του Θεοδώρου, τα οποία κινούνταν σε αυτήν την θεµατική.

Η σταδιακή ανάπτυξη της δοµής του, ήταν και το µοντέλο για όλα τα πρώτα ανάλογα εργαστήρια του Θεοδώρου, τα οποία κινούνταν σε αυτήν την θεµατική. ΠΟΛΥΤΕΧΝΟ από το 2000 µέχρι σήµερα ένα εργαστήρι σκηνικής έκφρασης και δηµιουργίας, ή µια πρόταση ασκήσεων δηµιουργικής φαντασίας -------------------------------------------- (α) αντικείµενο και ιστορικό

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΒΑΣΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Εισαγωγή Το νέο πρόγραμμα σπουδών που ισχύει πλέον πλήρως, ξεκίνησε να εφαρμόζεται σταδιακά ανά έτος από το ακαδημαϊκό έτος 2011-12 και είναι αποτέλεσμα αναμόρφωσης και

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ. Περιεχόμενο Τμήματος

ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ. Περιεχόμενο Τμήματος ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ Γνωστικό περιεχόμενο Περιεχόμενο Τμήματος Το Τμήμα Δημοσίων Σχέσεων και Επικοινωνίας καταλαμβάνει σημαντική θέση στο χώρο των

Διαβάστε περισσότερα

Τελικός τίτλος σπουδών:

Τελικός τίτλος σπουδών: Επωνυμία προγράμματος: Τελικός τίτλος σπουδών: ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΤΕΧΝΕΣ (ΠΤΥΧΙΟ) Πτυχίο Ο γραφίστας ασχολείται με τη μελέτη, τη διαμόρφωση και γενικότερα την αισθητική επιμέλεια κάθε είδους εκτυπωτικής εργασίας.

Διαβάστε περισσότερα

Σχέδιο Προγράμματος Διδασκαλίας Εαρινών Εξαμήνων ακαδ. Έτους

Σχέδιο Προγράμματος Διδασκαλίας Εαρινών Εξαμήνων ακαδ. Έτους ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΧΟΛΗ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ, ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Σχέδιο Προγράμματος Διδασκαλίας Εαρινών Εξαμήνων ακαδ.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ Φλώρινα/Αθήνα/Πτολεμαΐδα. «Ζωγραφική-Εισαγωγικές Μεθοδολογίες»

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ Φλώρινα/Αθήνα/Πτολεμαΐδα. «Ζωγραφική-Εισαγωγικές Μεθοδολογίες» ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2016-17 Φλώρινα/Αθήνα/Πτολεμαΐδα «Ζωγραφική-Εισαγωγικές

Διαβάστε περισσότερα

Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη

Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη Εκπαίδευση Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΓΑΠΑΕΙ ΤΟΝ ΑΥΤΙΣΜΟ Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη 18, 19 & 20 Δεκεμβρίου 2015 Μουσικό εργαστήριο για παιδιά που βρίσκονται στο αυτιστικό φάσμα. Το εργαστήριο πραγματοποιείται για

Διαβάστε περισσότερα

Περιγραφές, Οδηγίες, Ρυθμίσεις για το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών

Περιγραφές, Οδηγίες, Ρυθμίσεις για το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών Περιγραφές, Οδηγίες, Ρυθμίσεις για το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών Για να κατανοήσω το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών και τις ρυθμίσεις που αφορούν στην Μετάβαση από το Παλαιό Πρόγραμμα στο Νέο πρέπει να διαβάσω τις εξής

Διαβάστε περισσότερα

Αριθμός μαθητών & διαδικασία επιλογής

Αριθμός μαθητών & διαδικασία επιλογής Θεματική Ομίλου Δημιουργική γραφή σεναρίου Υπεύθυνη Ομίλου Όλγα Μούσιου-Μυλωνά, Σχολική Σύμβουλος 1 ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας Φλώρινας Διδάσκουσα Ομίλου Κυριακή Αμαραντίδου, δασκάλα του Πειραματικού

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΤΜΗΜΑ ΘΕΑΤΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΑΠΘ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2015-2016 2 ο εξάμηνο ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗ (ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΟ) (ΥΣ0107) ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ 2-5 Εξαδακτύλου Α2 ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Πτυχιακές ταινίες των φοιτητών Σκηνοθεσίας στο 39ο ιεθνές Φεστιβάλ Μικρού Μήκους της ράµας Συνεχίζεται η επιτυχία των πτυχιακών ταινιών των τελειόφοιτων του Τµήµατος Σκηνοθεσίας του Μητροπολιτικού Κολλεγίου.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟΜΕΑΣ HΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ. Επαγγελματικό λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και Εφαρμογή ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ 2

ΤΟΜΕΑΣ HΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ. Επαγγελματικό λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και Εφαρμογή ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ 2 ΤΟΜΕΑΣ HΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ Επαγγελματικό λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και Εφαρμογή ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ 2 Εκπαίδευση στα Λογισμικά Adobe Premiere Pro CS3 και Visual Basic ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΗ Το παρόν εκπονήθηκε στο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΩΣ ΕΡΩΤΕΥΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΒΕΡΟΝΑ; Μικρός οδηγός για δραστηριότητες μελέτης κινηματογραφικών μεταφορών από θεατρικά έργα του Σαίξπηρ

ΠΩΣ ΕΡΩΤΕΥΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΒΕΡΟΝΑ; Μικρός οδηγός για δραστηριότητες μελέτης κινηματογραφικών μεταφορών από θεατρικά έργα του Σαίξπηρ ΠΩΣ ΕΡΩΤΕΥΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΒΕΡΟΝΑ; Μικρός οδηγός για δραστηριότητες μελέτης κινηματογραφικών μεταφορών από θεατρικά έργα του Σαίξπηρ αρχική εκδοχή: Θεοδωρίδης Μ. (2006), «Πώς ερωτεύονται στη Βερόνα; σκέψεις για

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Μαθήματος: Εισαγωγή στην παιδική λογοτεχνία. Κωδικός Μαθήματος: ΓΛ0307. Διδάσκων: Διδάσκουσα: Τσιλιμένη Τασούλα, tsilimeni@uth.

Τίτλος Μαθήματος: Εισαγωγή στην παιδική λογοτεχνία. Κωδικός Μαθήματος: ΓΛ0307. Διδάσκων: Διδάσκουσα: Τσιλιμένη Τασούλα, tsilimeni@uth. Τίτλος Μαθήματος: Εισαγωγή στην παιδική λογοτεχνία Κωδικός Μαθήματος: ΓΛ0307 Διδάσκων: Διδάσκουσα: Τσιλιμένη Τασούλα, tsilimeni@uth.gr Είδος Μαθήματος: Υποχρεωτικό Εξάμηνο: 1 ο και 2 ο Μονάδες ECTS: 6

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Το Ενδεικτικό Πρόγραμμα περιλαμβάνει τα μαθήματα που προσφέρονται και στις τρεις Κατευθύνσεις. (Δεν περιλαμβάνονται μαθήματα ΥΕ που προσφέρονται

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης E-Learning. Δημιουργική Γραφή. E-learning. Οδηγός Σπουδών

Πρόγραμμα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης E-Learning. Δημιουργική Γραφή. E-learning. Οδηγός Σπουδών Πρόγραμμα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης E-Learning Δημιουργική Γραφή E-learning Οδηγός Σπουδών Το πρόγραμμα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ( e-learning ) του Πανεπιστημίου Πειραιά του Τμήματος Οικονομικής Επιστήμης,

Διαβάστε περισσότερα

Σημειώσεις της Μαριάννας Κουτάλου Σημειώσεις της Μαριάννας Κουτάλου Σημειώσεις του Άγγελου Κοβότσου

Σημειώσεις της Μαριάννας Κουτάλου Σημειώσεις της Μαριάννας Κουτάλου Σημειώσεις του Άγγελου Κοβότσου Το Σενάριο Σημειώσεις της Μαριάννας Κουτάλου... 2-10 Σενάριο Ντοκιμαντέρ Σημειώσεις της Μαριάννας Κουτάλου. 11 12 Σημειώσεις για ένα Σενάριο Ντοκιμαντέρ Σημειώσεις του Άγγελου Κοβότσου... 13-19 Το σενάριο

Διαβάστε περισσότερα

«Οι σελίδες αφηγούνται»

«Οι σελίδες αφηγούνται» Πειραματικό Δ.Σ. Φλώρινας Υπεύθυνη εκπαιδευτικός : Πουγαρίδου Παρασκευή Τάξη : Δ «Οι σελίδες αφηγούνται» 1. Θέμα project κριτήρια επιλογής θέματος Η επιλογή του συγκεκριμένου project σχετίζεται άμεσα με

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος μαθήματος ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΕΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ. ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Επιλογής / Ενότητα Τεχνών ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΕΙΡΗΝΗ ΝΑΚΟΥ

Τίτλος μαθήματος ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΕΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ. ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Επιλογής / Ενότητα Τεχνών ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΕΙΡΗΝΗ ΝΑΚΟΥ Τίτλος μαθήματος ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΕΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Επιλογής / Ενότητα Τεχνών ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΕΙΡΗΝΗ ΝΑΚΟΥ ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΒΠ 0921 ΜΟΝΑΔΕΣ ECTS: 5 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ: 5 ο ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

«Οπτικοακουστική Παιδεία:... αδιέξοδα και διαδρομές»

«Οπτικοακουστική Παιδεία:... αδιέξοδα και διαδρομές» «Οπτικοακουστική Παιδεία:... αδιέξοδα και διαδρομές» (Πρόγραμμα Σπουδών για την Οπτικοακουστική Έκφραση) εισηγητής: Μένης Θεοδωρίδης Αγαπητοί φίλοι, Θα ήθελα να ευχαριστήσω όλους τους διοργανωτές για την

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΤΜΗΜΑ ΘΕΑΤΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΑΠΘ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2016-2017 1 ο εξάμηνο ΔΡΑΜΑΤΟΛΟΓΙΑ Ι (ΔΠ0301) ΑΝΤΡΕΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ 10-1 Εξαδακτύλου Β1 IΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ Ι (ΣΤ0101)

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα στις Εικαστικές Τέχνες

Ενότητα στις Εικαστικές Τέχνες Ενότητα στις Εικαστικές Τέχνες Τίτλος: Ιστορίες δωματίων Βαθμίδα: 2 Τάξη: Ε Διάρκεια: 6 Χ 80 Περιγραφή Ενότητας Οι μαθητές και οι μαθήτριες μέσα από διάφορες δραστηριότητες που αφορούν στο δωμάτιό τους

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΙΣΧΥΕΙ ΚΑΤΑ ΤΟ ΜΕΡΟΣ ΠΟΥ ΑΦΟΡΑ ΤΟ ΛΥΚΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΙΣΧΥΟΥΝ ΤΟ ΔΕΠΠΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟ ΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2014

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟ ΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2014 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟ ΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2014 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΕΞ/ΝΟ Υπ./ Επ. ΕΥΤΕΡΑ 27/1 Αγγλικά Ι Β1, Β2, Βσ 1 ο (επιλ) Ι ΑΣΚΩΝ (Επιτηρητές) Σπηλιοπούλου Χορολογία στον χορό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1. ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 93Κ ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 7 ο ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ «Έννοιες

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: ΒΙΨΞ9-ΡΜ3 ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΑΔΑ: ΒΙΨΞ9-ΡΜ3 ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟΥ, ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΝΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ. Ακ. Έτος (Ενημέρωση: Οκτώβριος 2014)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΝΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ. Ακ. Έτος (Ενημέρωση: Οκτώβριος 2014) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΝΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Ακ. Έτος 2014-15 (Ενημέρωση: Οκτώβριος 2014) Σελίδα 1 από 33 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Παράρτημα ΙΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΘΕΣΗΣ...3 Α ΕΤΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΡΙΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΡΙΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Σ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 ΔΕΥΤΕΡΑ 19/1 Αγγλικά ΙΙ & IV B1, Β2 Σπηλιοπούλου Εισαγωγή στη θεατρολογία (Νεότερο θέατρο) Σαµπατακάκης (Ροϊλού) Εισαγωγή στην ιστορία και θεωρία του

Διαβάστε περισσότερα

B ΜΕΡΟΣ Προσεγγίσεις σε θέματα Οπτικοακουστικής Παιδείας ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

B ΜΕΡΟΣ Προσεγγίσεις σε θέματα Οπτικοακουστικής Παιδείας ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ B ΜΕΡΟΣ Προσεγγίσεις σε θέματα Οπτικοακουστικής Παιδείας ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 45 Παράρτημα Ημερολόγιο εκπαιδευτικών και κινηματογραφιστών Σχολική μονάδα:... Ημερομηνία και ώρα συνάντησης:... Συνάντηση εντός ή εκτός

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 1: Παρουσίαση μαθήματος. Διδάσκων: Βασίλης Κόμης, Καθηγητής

Ενότητα 1: Παρουσίαση μαθήματος. Διδάσκων: Βασίλης Κόμης, Καθηγητής Διδακτική της Πληροφορικής: Ερευνητικές προσεγγίσεις στη μάθηση και τη διδασκαλία Μάθημα επιλογής B εξάμηνο, Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ Τίτλος μαθήματος ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Επιλογής / Ενότητα Τεχνών (ΤΕ) ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΕΙΡΗΝΗ ΝΑΚΟΥ ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΚΤ1121 ΜΟΝΑΔΕΣ ECTS:

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΘΕΑΤΡΟΥ, ΑΠΘ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2015-16

ΤΜΗΜΑ ΘΕΑΤΡΟΥ, ΑΠΘ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2015-16 ΤΜΗΜΑ ΘΕΑΤΡΟΥ, ΑΠΘ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2015-16 1ο εξάμηνο ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ Ι (ΣΤ0101) ΙΟΥΛΙΑ ΠΙΠΙΝΙΑ 10 1 Εξαδακτύλου Β1 ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗΣ (ΥΣ0101) Διδακτική Ομάδα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Το Ενδεικτικό Πρόγραμμα περιλαμβάνει τα μαθήματα που προσφέρονται και στις τρεις Κατευθύνσεις. (Δεν περιλαμβάνονται ορισμένα μαθήματα ΥΕ που προσφέρονται

Διαβάστε περισσότερα

Εργαστήριο Ψηφιακής Φωτογραφίας. Οδηγός Συµµετοχής

Εργαστήριο Ψηφιακής Φωτογραφίας. Οδηγός Συµµετοχής Εργαστήριο Ψηφιακής Φωτογραφίας Οδηγός Συµµετοχής Το «Εργαστήριο Ψηφιακής Φωτογραφίας» είναι πρωτοβουλία και δράση της Κίνησης «ΔΙΑ-ΛΟΓΟΣ-ΔΡΑΣΗ», µε την υποστήριξη του Τµήµατος Δηµοσίων Σχέσεων & Επικοινωνίας

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΘΕΑΤΡΟΥ, ΑΠΘ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2014-15. 2ο εξάμηνο

ΤΜΗΜΑ ΘΕΑΤΡΟΥ, ΑΠΘ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2014-15. 2ο εξάμηνο ΤΜΗΜΑ ΘΕΑΤΡΟΥ, ΑΠΘ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2014-15 2ο εξάμηνο ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ ΙΙ (ΣΤ0102) ΑΝΝΑ ΣΤΑΥΡΑΚΟΠΟΥΛΟΥ 2 5 Εξαδακτύλου Β1 ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑΣ Ι (ΡΧ0101) ΕΛΕΝΗ ΠΑΠΑΖΟΓΛΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΟΡΕΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΚΟΠΟΙ ΝΕΟΥ ΠΣ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΛΗΨΗ ΠΤΥΧΙΟΥ ΠΟΡΕΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ Συνεδριάσεις κάθε εβδομάδα (ΤΕ @12:00~14:00) Άτυπες

Διαβάστε περισσότερα

Αίθουσα Μαρία Λιουδάκη Ιεράπετρα AuditoriumMaria Lioudaki Ierapetra Monday 8 August 2016 (10:00-13:00)

Αίθουσα Μαρία Λιουδάκη Ιεράπετρα AuditoriumMaria Lioudaki Ierapetra Monday 8 August 2016 (10:00-13:00) ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑΣ DIRECTING SEMINAR Αίθουσα Μαρία Λιουδάκη Ιεράπετρα AuditoriumMaria Lioudaki Ierapetra Monday 8 August 2016 (10:00-13:00) Professor: Antonis Kokkinos Βασικές Αρχές Σκηνοθεσίας Τα στάδια

Διαβάστε περισσότερα

Διάταξη Θεματικής Ενότητας TSP51 / Στοιχεία Θεωρίας Θεάτρου

Διάταξη Θεματικής Ενότητας TSP51 / Στοιχεία Θεωρίας Θεάτρου Διάταξη Θεματικής Ενότητας TSP51 / Στοιχεία Θεωρίας Θεάτρου Σχολή ΣΑΚΕ Σχολής Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών Πρόγραμμα Σπουδών TSP Θεατρικές Σπουδές Θεματική Ενότητα TSP51 Στοιχεία Θεωρίας Θεάτρου

Διαβάστε περισσότερα

Το τμήμα κινηματογράφου ιδρύθηκε στις 22 Ιουλίου 2004 με τη νομοθετική διάταξη 3225/2004 (ΦΕΚ 138/22.7.2004 τ.π). Αποτελεί το νεώτερο Τμήμα της

Το τμήμα κινηματογράφου ιδρύθηκε στις 22 Ιουλίου 2004 με τη νομοθετική διάταξη 3225/2004 (ΦΕΚ 138/22.7.2004 τ.π). Αποτελεί το νεώτερο Τμήμα της Το τμήμα κινηματογράφου ιδρύθηκε στις 22 Ιουλίου 2004 με τη νομοθετική διάταξη 3225/2004 (ΦΕΚ 138/22.7.2004 τ.π). Αποτελεί το νεώτερο Τμήμα της ΣχολήςΚαλώνΤεχνώντουΑ. Π.Θ, στην οποία περιλαμβάνονται επίσης

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΩΝ ΤΑΙΝΙΩΝ ΜΕΓΑΛΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΜΥΘΟΠΛΑΣΙΑΣ / ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ / ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΩΝ ΤΑΙΝΙΩΝ ΜΕΓΑΛΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΜΥΘΟΠΛΑΣΙΑΣ / ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ / ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΩΝ ΤΑΙΝΙΩΝ ΜΕΓΑΛΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΜΥΘΟΠΛΑΣΙΑΣ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ 0 ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΟΙ 1. To Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού δέχεται προτάσεις για το συγκεκριμένο πρόγραμμα,

Διαβάστε περισσότερα

Λεξικός δανεισμός και ειδικά λεξιλόγια Πρόταση για διαθεματική διδασκαλία

Λεξικός δανεισμός και ειδικά λεξιλόγια Πρόταση για διαθεματική διδασκαλία Λεξικός δανεισμός και ειδικά λεξιλόγια Πρόταση για διαθεματική διδασκαλία ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Εισαγωγικό μέρος 2. Ειδικά λεξιλόγια και λεξικός δανεισμός 2.1.Διδακτικές προτάσεις 3. Παράδειγμα διδακτικής εφαρμογής

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ Φλώρινα/Αθήνα/Πτολεμαΐδα. «Γλυπτική-Μαρμαρογλυπτική»

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ Φλώρινα/Αθήνα/Πτολεμαΐδα. «Γλυπτική-Μαρμαρογλυπτική» ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2016-17 Φλώρινα/Αθήνα/Πτολεμαΐδα «Γλυπτική-Μαρμαρογλυπτική»

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1. ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 7 ο ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΥ1 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Α ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Προσφερόμενα Διπλώματα (Προσφερόμενοι Τίτλοι)

Προσφερόμενα Διπλώματα (Προσφερόμενοι Τίτλοι) Εισαγωγή Το Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Πανεπιστημίου Κύπρου προσφέρει ολοκληρωμένα προπτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών στους κλάδους του Ηλεκτρολόγου Μηχανικού

Διαβάστε περισσότερα

Παραδόσεις, Μελέτες περιπτώσεων 4

Παραδόσεις, Μελέτες περιπτώσεων 4 ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Δεύτερο ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Αρχές Μάρκετινγκ ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ σε

Διαβάστε περισσότερα