EΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ Άλιμος, αρ.πρωη: Φ.37.2 /2006

Transcript

1 EΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ Άλιμος, αρ.πρωη: Φ.37.2 /2006 ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΗ Γ/ΝΗ Π.Δ. & Γ.Δ. ΑΣΣΙΚΗ Γ Γ/ΝΗ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΑΘΗΝΑ Τατ. Δ/νζη : Καλαμακίοσ 97 T.K : Άλιμος Πληροθορίες: Ν. Σηεθανόποσλος Τηλ. : FAX : mail@dipe-d-athin.att.sch.gr dperivallontiki@gmail.com ΠΡΟ: Τοσς κ.κ. εκπαιδεσηικούς λειηοσργούς ηων Δημοηικών Στολείων και ηων Νηπιαγωγείων ηης Δ Διεύθσνζης Π.Ε. Αθήνας (μέζω ηων Γραθείων) ΚΟΙΝ.: κ.κ. Στολικούς Σσμβούλοσς Θζμα : «Διιμερο επιμορφωτικό ςεμινάριο για το εκνικό κεματικό δίκτυο του ΚΡΕ Λαυρίου, «Το ςποράκι πθγι ηωισ», με τίτλο: Οι χϊροι πράςινου ςτθν υπθρεςία τθσ εκπαίδευςθσ για τθν αειφορία και των νζων αναλυτικϊν προγραμμάτων ςτισ Μαρτίου 2012» Το ΚΡΕ Λαυρίου ςε ςυνεργαςία με τθ Δ/νςι μασ προτίκεται να υλοποιιςει διιμερο επιμορφωτικό ςεμινάριο με κζμα: «Οι χϊροι πράςινου ςτθν υπθρεςία τθσ εκπαίδευςθσ για τθν αειφορία και των νζων αναλυτικϊν προγραμμάτων». Η Πράξη υλοποιείται μζςω του Επιχειρηςιακοφ Προγράμματοσ «Εκπαίδευςη και Δια Βίου Μάθηςη» και ςυγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ζνωςη (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο Ε.Κ.Τ.) και από εθνικοφσ πόρουσ. Το ςεμινάριο απευκφνεται ςε εκπαιδευτικοφσ τθσ Δνςι μασ που εκπονοφν φζτοσ ςχετικό πρόγραμμα Ρεριβαλλοντικισ Εκπαίδευςθσ και ςυμμετζχουν ιδθ ι επικυμοφν να ςυμμετάςχουν ςτο εκνικό κεματικό δίκτυο «Το ςποράκι πθγι ηωισ». Επίςθσ, απευκφνεται ςε όςουσ ςυναδζλφουσ προτίκενται να υλοποιιςουν ςτο μζλλον περιβαλλοντικά προγράμματα ςχετικά με τισ κεματικζσ του δικτφου (βλ. ) και κα επικυμοφςαν να ενταχκοφν ςε αυτό. Το ςεμινάριο ζχει ωσ ςτόχο να αναδείξει τρόπουσ με τουσ οποίουσ οι ςχολικοί κιποι, και οι χϊροι πραςίνου μποροφν να αποτελζςουν χϊρουσ ανοικτισ εκπαίδευςθσ για τθν αειφορία αλλά και να ςυνδεκοφν με τθν τυπικι εκπαίδευςθ και τα νζα αναλυτικά προγράμματα, και κα ςυμπεριλαμβάνει αντίςτοιχα βιωματικά εργαςτιρια μζροσ των οποίων κα γίνει ςτο Βοτανικό κιπο Ι. και Α. Διομιδουσ ςε ςυνεργαςία με τθν προϊςταμζνθ του κ. Ειρινθ Βαλλιανάτου. Το ΚΡΕ Λαυρίου κα καλφψει μζςω του ΤΔΕ τθν διατροφι των ςυμμετεχόντων και τθ μετακίνθςθ ςτο πεδίο, ςτουσ ςυμμετζχοντεσ κα χορθγθκοφν βεβαιϊςεισ ςυμμετοχισ κακϊσ και το υλικό του ςεμιναρίου ςε ψθφιακι μορφι και δεν κα δοκεί άδεια. 1

2 Ραρακαλοφνται οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί να ςτείλουν τισ αιτιςεισ τουσ μζχρι τθ Δευτζρα 27 Φεβρουαρίου 2012 ςτο φαξ : ι (υπόψθ Ν. τεφανόπουλου, Τπ. Π.Ε.). Επιςυνάπτεται αίτθςθ ςυμμετοχισ, ενδεικτικό πρόγραμμα του ςεμιναρίου, κατάςταςθ των ςυμμετεχόντων ςχολείων που εκπονοφν ςχετικό πρόγραμμα τθσ ςχολ. χρονιά Ο ΓΙΔΤΘΤΝΣΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΠΤΡΟ ΥΡΤΟΤΛΗ Επιςυνάπτεται: - Αίτθςθ ςυμμετοχισ - Ενδεικτικό πρόγραμμα - Κατάςταςθ ςχολείων που ςυμμετζχουν ςτο δίκτυο και εκπονείται ςχετικό πρόγραμμα Ρ.Ε. 2

3 Προσ τον Τπεφκυνο Π.Ε. Φαξ : ΑΙΣΗΗ ΤΜΜΕΣΟΧΗ Ε ΕΜΙΝΑΡΙΟ ΣΟΤ ΚΠΕ ΛΑΤΡΙΟΤ 30-31/3/12 Ονοματεπϊνυμο Εκπ/κοφ: Ειδικότθτα: Κιν. Τθλ. Επικοινωνίασ: Σχολείο: Διεφκυνςθ ςχολείου: Τθλ. / Φαξ Δθλϊνω ότι επικυμϊ να ςυμμετάςχω ςτο επιμορφωτικό ςεμινάριο του ΚΡΕ Λαυρίου, 30 και 31/03/2012 θμζρεσ Ραραςκευι, Σάββατο, με τίτλο: «Οι χϊροι πράςινου ςτθν υπθρεςία τθσ εκπαίδευςθσ για τθν αειφορία και των νζων αναλυτικϊν προγραμμάτων» Σασ γνωςτοποιϊ ότι: 1. Συμμετζχω ςτο δίκτυο «Το ςποράκι πθγι ηωισ» για το ςχ. ζτοσ ι ζχω ςυμμετάςχει ςτο παρελκόν: Ζχω ςυμμετάςχει ι πρόκειται να ςυμμετάςχω ςε επιμόρφωςθ Ρ.Ε. άλλου ΚΡΕ ι φορζα: 2. Εκπονϊ πρόγραμμα Ρ.Ε. κατά το τρζχον ςχολικό ζτοσ με κζμα ςχετικό με το δίκτυο:.../.../2012 Ο / Η αιτ.. (ονοματεπϊνυμο / υπογραφι) 3

4 Ενδεικτικό Πρόγραμμα εμιναρίου Μαρτίου 2012 «Οι χϊροι πράςινου ςτθν υπθρεςία τθσ εκπαίδευςθσ για τθν αειρορία και των νζων αναλυτικϊν προγραμμάτων» Παραςκευι 30 Μαρτίου (Απόγευμα) 17:00-17:30 Ρροςζλευςθ-εγγραφζσ Ειςιγθςθ: Σχολικοί κιποι και αειφορικι διαχείριςθ (Ακαναςόπουλοσ Ανδρζασ) Ειςιγθςθ: Ιςτορικό του δικτφου καλζσ πρακτικζσ (Μπία Διμθτρα) Ειςιγθςθ: Επιλογι φυτϊν για τον ςχολικό κιπο (Ε. Βαλλιανάτου, Ρροϊςταμζνθ Βοτανικοφ κιπου, Βιολόγοσ) Ειςιγθςθ: Αναηθτϊντασ τα φυτά ςτθν παιδικι λογοτεχνία (Θάλεια Καλαμπαλίκθ, Υπεφκυνθ Ρ.Ε. Ν. Ευβοίασ) Ειςιγθςθ: «Ζδαφοσ, ο άγνωςτοσ πρωταγωνιςτισ ςτθν παραγωγι τθσ τροφισ μασ» (Άννα Ταμποφκου, γεωπόνοσ-εκπαιδευτικόσ, Msc Αρχιτεκτονικισ Τοπίου) Διάλειμμα για καφέ Ειςιγθςθ: Θερμικζσ νθςίδεσ Μπεγζτθσ Ειςιγθςθ: «Από το ςτάρι ςτο Ψωμί», ΚΡΕ Κόνιτςασ Ηαλοκϊςτα Ειςιγθςθ: Ραραδείγματα αξιοποίθςθσ του εκπαιδευτικοφ υλικοφ του δικτφου Κουρουηίδθσ Ερωτθσεις - Συζθτηση άββατο 31 Μαρτίου :30 Μετάβαςθ ςτο Βοτανικό κιπο Διομιδουσ 9:30 10:30 Ξενάγθςθ ςτο χϊρο που κιπου από τθν προϊςταμζνθ του κιπου Ειρινθ Βαλιανάτου 10:30-1:30 Εργαςτιρια Μελζτθ πεδίου Δραςτ/τθτεσ ςτον κιπο 2:00 3:30 Γεφμα 3:30 5:30 Συνζχεια εργαςτθρίων 5:30 6:30 Ραρουςίαςθ αποτελεςμάτων 6:30 7: 30 Συηιτθςθ αξιολόγθςθ χοριγθςθ βεβαιϊςεων Λθξη Σεμιναρίου 4

5 χολεία τθσ Δ/νςισ μασ που ςυμμετζχουν ςτο κεματικό δίκτυο του ΚΠΕ Λαυρίου, ΣΟ ΠΟΡΑΚΙ : πθγι ηωισ και εκπονοφν ςχετικό πρόγραμμα Π.Ε. τθ ςχολ. χρονιά α/α Σχολείο Ονοματεπϊνυμο Συμμετζχοντεσ εκ/κοι 1. Ειδικό Δ.. Συφλϊν Καλλικζασ Ελ. Βενιηζλου 210 ΤΚ Τθλ-φαξ : dimeidkeat@sch.gr 2. 4ο & 5 ο Δ.. Μοςχάτου Ρλάτωνοσ & Χειμάρασ ΤΚ Τθλ-φαξ: mail@4dim-mosch.att.sch.gr mail@5dim-mosch.att.sch.gr 3. 2 ο Δ.. Αργυροφπολθσ Ολυμπίασ Τθλ-φαξ: mail@2dim-argyr.att.sch.gr 4. 9 ο Ν/Γ Αργ/πολθσ Στ. Σαράφθ Τθλ-φαξ: ο Δ.. Αγ. Δθμθτρίου Δωριζων & Κατςίμπα Τθλ-φαξ: mail@9dim-ag-dimimitri.sch.gr ο Δ.. Αγ. Δθμθτρίου Τρακαδά και Εκνομαρτφρων Άγιοσ Δθμιτριοσ ΤΚ Τθλ. : Φαξ: Mail: 10dimagdi@sch.gr 7. 4 ο Δ.. Π. Φαλιρου Ανδρομάχθσ 17 ΤΚ Ραλαιό Φάλθρο Θλ. : Φαξ: Mail: mail@4dim-p-falir.att.sch.gr Διευκυντι Kατςοφλθσ Φίλιπποσ Χατηθμιχαιλ Στζλλα Καυκοφλα Ευαγγελία Ηαγανάσ ιωάννθσ Καμιλοσ Νικόλαοσ Σακελλαρίδου Αφροδίτθ Μαςτρομιχαλάκθ Α. Αναςταςοποφλου Μαρία Μποτζτςιοσ Ιωάννθσ Τςάνα Ελζνθ Κοςμά Αγγελικι Λανδράκθ Αλεξάνδρα Γκουγκουλοφλθ Σταματία Ταρλάμθ Ανδρομάχθ Βεκιαροποφλου Κων/να Βρεττοφ Φλϊρα Ρυτιχοφτθ Στζλλα Μαυρογιϊργου Χαρά Φίλου Λθδία Κεραςοβίτθ Ρθνελόπθ Ραππά Ευςτακία Αρβανιτάκθ Νικολζτα Ρολυβοφ Αναςταςία Μαυροκαλαςςίτθ Ρωλίνα Δελατόλα Χριςτίνα ωμοφςθσ Κάρολοσ Καρυδάκθ Σοφία Τςινιαράκθσ Στζφανοσ Λαυκιϊτου Κυριακι Τςίπθ Ραναγιϊτα τάξεισ Ρροβακμίδα Γι-Γ2 Ε1-Ε2 A1-A2 Α1- Α2 Κλαςςικό ολοιμερο Β1-Β2 Γ1-Γ2 Α1- Α2 5