ΠΡΑΚΤΙΚΑ 4 ΗΣ ΣΥΝΕ ΡΙΑΣΗΣ ΟΛΟΜΕΛΕΙΑΣ Η οποία διεξήχθη στις 25 Φεβρουαρίου 2010 στο Α ηµοτικό Σχολείο

Transcript

1 14 Απριλίου 2010 ΠΑΡΟΝΤΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΑ 4 ΗΣ ΣΥΝΕ ΡΙΑΣΗΣ ΟΛΟΜΕΛΕΙΑΣ Η οποία διεξήχθη στις 25 Φεβρουαρίου 2010 στο Α ηµοτικό Σχολείο Τίτος Πετρίδης, Κυριακός Σοφοκλέους, Γιαννάκης Θεοδούλου, Άντρη Γεωργίου, ηµήτρης Παπαδόπουλος, Γεωργία Ευαγόρου, Χριστάκης Σουρουλλάς, Γιάννος Ματσεντίδης, Μάριος Ευριπίδου, Μαρία Χωµατά Παπαντωνίου, Ηρακλής Τσικκουρής, Γιάννης Βαλανίδης, Κρίστης Ποταµίτης, Πέτρος Χαραλάµπους, Χρίστος Γεωργιάδης, Στέλιος Πέτρου, Γρηγόρης Γεωργίου, Κωνσταντίνος Ψυλλής, Νίκος Κυριάκου, Λάµπρος Λαµπριανού, Χρύσης Παναγιώτου, Σταύρος Ιωακείµ, Κυριάκος Θεµιστοκλέους, Χρίστος Αγαθαγγέλου, Πανίκος Κωνσταντίνου, Κώστας ηµητρίου, Νίκη Κονναρή, Νικόλας Νικολάου, Νίκη Παπαχαρίτου Ποιητάρη, Μάριος Χ Ττοφή, Γιώργος Νικολάου. ΣΥΝΟ ΟΙ: Μυρτώ ρουσιώτου Μαλιαλή, Θεοδώρα Πηλακούρη, Βάσος Παπαθεοδούλου. ΑΠΟΝΤΕΣ Φανή Παπαβασιλείου, Κρίστης Παραδείσης, Νεκτάριος Κωνσταντίνου, Ανδρέας Καυκαλιά, Κατερίνα Πολυδώρου, Ανδρέας Αχιλλέως, Θεόδοτος Θεοδότου, Νεάρχος Χριστοφίδης, Χρίστος Παντελίδης, Νίκη ηµητρίου ηµοσθένους, Εύρος Αλεξάνδρου, Χρίστος Γεωργιάδης, Χρίστος Ζαχαριάδης, Χφίστος Σιαµισιης, Ελενα φυσούνη, Γιάννος ηµητρίου, Μαρία Καλυφόµµατου, Πάµπος Κλεοβούλου, Κυριακή Κλεάνθους, Ανδρέας Γλυκύς, Ανδρέας Χαραλάµπους, Σάββας Κωνσταντίνου, Έµιλυ Σάββα, ώρος Κωνσταντίνου, Βασιλική Αποστόλου, Χαρίτα Παύλου Χρισοστόµου, Γιώργος Τσολιάς, Γιώργος Μιχαήλ, Γεώργιος Χρυσοστόµου, Μάριος Τσιράκης, ηµήτρης Κωνσταντίνου, Αντώνης Αντωνίου, Λεωνίδας Πέτρου, Λάκης Τσιάτταλος, Νίκη Χριστοφόρου. ΘΕΜΑΤΑ 1. Έγκριση Πρακτικών και Απορρέοντα 3 ης Συνεδρίασης του. Σ. της Ολοµέλειας της Οµοσπονδίας, η οποία πραγµατοποιήθηκε στις 21 Ιανουαρίου ον Συνέδριο Οµοσπονδίας ΠΟΕ και Κέντρου Πρόληψης «Μικρή Άρκτος» ΟΝΕΚ (6 Μαρτίου) 3. Αναλυτικά προγράµµατα 4. Ολοήµερο Σχολείο 5. Αποτελέσµατα διοργάνωσης των Εκδηλώσεων: Αιµοδοσίας, προς τιµή των Αφυπηρετούντων Εκπαιδευτικών και του Καρναβαλίστικου Χορού. 1

2 6. Κατασκηνώσεις Πλατρών 7. Κατασκηνώσεις Ελλάδος. 8. Σχολικά Κυλικεία 9. ιάφορα. 1. ΕΓΚΡΙΣΗ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ Η Ολοµέλεια ενέκρινε τα πρακτικά της 3 ης Συνεδρίασης της Ολοµέλειας η οποία πραγµατοποιήθηκε στις 21 Ιανουαρίου Στα πρακτικά της 3 ης ζητήθηκε να συµπληρωθεί στο θέµα της Επιτροπής Κατασκηνώσεων Πλατρών, ότι ο Συντονιστής κ ηµήτρης Παπαδόπουλος είχε αναφέρει ότι στην Ιστοσελίδα της Οµοσπονδίας υπάρχουν αναρτηµένοι οι Κανονισµοί Λειτουργίας της Κατασκήνωσης τους οποίους ζήτησε να µελετηθούν από όλα τα µέλη και να φέρουν εισηγήσεις, παρατηρήσεις, ή τυχών διαφωνίες αν υπάρχουν Ο ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΣΥΝΕ ΡΙΟ ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑΣ ΠΟΕ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΟΥ ΠΡΟΛΗΨΗΣ «ΜΙΚΡΗ ΑΡΚΤΟΣ» ΟΝΕΚ Η διοργάνωση του 2 ου Εκπαιδευτικού Συνεδρίου προγραµµατίστηκε να γίνει φέτος σε συνεργασία µε την ΠΟΕ και το Κέντρο Πρόληψης «Μικρή Άρκτος». Η συνεργασία αυτή γίνεται µε στόχο το συνέδριο να έχει περισσότερες συµµετοχές και επιτυχία. Ο Πρόεδρος παρουσίασε την αφίσα του Συνεδρίου, το πρόγραµµα και την Αίτηση δήλωσης συµµετοχής, σε όλους τους εκπροσώπους. Ενηµέρωσε ότι αυτά έχουν σταλεί σε όλους τους ιευθυντές των ηµοτικών Σχολείων, µε την παράκληση το Πρόγραµµα και η ήλωση Συµµετοχής να δοθεί σε όλα τα παιδιά για να φθάσει σε όλους τους Γονείς. Για αυτό ζήτησε από τους εκπροσώπους να το ελέγξουν και αν σε κάποια Σχολεία δεν έχουν δοθεί να φροντίσουν να έρθουν σε επαφή µε τους ιευθυντές ώστε να δοθούν. Τόνισε ότι θεωρεί δεδοµένη την συµµετοχή όλων των εκπρόσωπων της Οµοσπονδίας, τιµώντας έτσι και αυτή την εκδήλωση. Μέχρι σήµερα ανάφερε υπάρχει ικανοποιητικός αριθµός συµµετοχών, γύρω στους 180 γονείς και εκπαιδευτικούς, οποίος αριθµός πιστεύεται ότι θα αυξηθεί. Το Συνέδριο είπε θα τελεί υπό την Αιγίδα του Υπουργού Παιδείας, ο οποίος θα κηρύξει την έναρξη των εργασιών του. Για τα βιωµατικά εργαστήρια συµπλήρωσε θα υπάρχουν λέκτορες από το τµήµα ψυχολογίας του Πανεπιστήµιο Κύπρου, και ψυχολόγοι από το Ψυχοθεραπευτικό Κέντρο της Αθήνας, τα έξοδα των οποίων θα καλύψει η Οργάνωση Νεολαίας Κύπρου. Σε όσους παρακολουθήσουν το συνέδριο θα δοθεί Πιστοποιητικό Παρακολούθησης. 3. ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ όθηκε σε όλα τα παρόντα µέλη ένα έντυπο στο οποίο εκφράζεται η γενική φιλοσοφία αλλαγής των αναλυτικών και ωρολογίων προγραµµάτων στη ηµοτική Εκπαίδευση. Το πρόγραµµα αυτό θα εφαρµοστεί πιλοτικά σε κάποια σχολεία ανά επαρχία. Το έντυπο αυτό διαβάστηκε και σχολιάστηκε από τον Συντονιστή της Επιτροπής Παιδείας της Οµοσπονδίας κ Κυριάκο Σοφοκλέους. 2

3 Επισηµάνσεις του κ Σοφοκλέους πάνω στο κείµενο: 1. Παραχώρηση κάποιας αυτονοµίας στις σχολικές µονάδες, ενίσχυση της παιδαγωγικής ελευθερία των εκπαιδευτικών Σχολιάζοντας τα δύο σηµεία είπε ότι το 47% των εκπαιδευτικών ελέγχεται από τους επιθεωρητές, και το υπόλοιπο 53% αφήνεται στη διακριτική ευχέρεια των ιευθυντών. Ο διευθυντής όµως λόγω του φορτισµένου προγράµµατος δεν είναι δυνατό να ελέγχει τους δασκάλους. Συµπέρασµα η παραχώρηση αυτονόµησης σηµαίνει µη έλεγχος στον δάσκαλο, ο οποίος αφήνεται στην ευσυνειδησία του, αν θα εκτελέσει σωστά την δουλειά του. Και για τις ώρες που δίνονται µε σκοπό την εµπέδωση των µαθηµάτων, διερωτάται ποιος θα µας εγγυηθεί ότι θα γίνεται δουλειά και δεν θα χάνονται οι ώρες αφού δεν θα υπάρχει ο έλεγχος, µε την παραχώρηση αυτονόµησης. 2. Μείωση των ορών διδασκαλίας, την Παρασκευή. Με το µέτρο αυτό οι γονείς θα πρέπει να παίρνουν τα παιδιά τους από το Σχολείο στις 12.15µ.µ. και αυτό θα επηρεάσει τους εργαζόµενους γονείς. Πιστεύει ότι το µέτρο αυτό είναι ανεφάρµοστο και το θέτουν για να το χρησιµοποιήσουν σαν διαπραγµατευτικό χαρτί µε τους γονείς. 3. στον εκσυγχρονισµό όλων των δοµών του εκπαιδευτικού συστήµατος συµπεριλαµβανοµένων και των συνθηκών εργασίας των εκπαιδευτικών χωρίς η διαδικασία αυτή να συνεπάγεται πάντοτε πρόσθετες δαπάνες. Στο σηµείο αυτό επισήµανε ότι στόχος του κράτους, είναι η βοήθεια των παιδιών της ειδικής εκπαίδευσης χωρίς την πρόσληψη άλλου ειδικού προσωπικού, αλλά χρησιµοποιώντας τις ώρες εµπέδωσης των µαθηµάτων για βοήθεια αυτών των παιδιών χωρίς επιπρόσθετες δαπάνες από το κράτος. 4. Νέα δοµή του Σχολείου Αναφέρεται ότι θα γίνει µείωση των διδακτικών ωρών των Ελληνικών και των µαθηµατικών και διάθεση οχτώ ωρών για Φυσικές Επιστήµες Μουσική, Θεατρική Αγωγή, Σχεδιασµό και Τεχνολογία. Επίσης τόνισε ότι στο θέµα της εκµάθησης της Αγγλικής γλώσσας, τα παιδιά θα έπρεπε να την αρχίζουν από τις πρώτες τάξεις του ηµοτικού γιατί µαθαίνουν εύκολα και φτάνοντας στην Στ τάξη θα γνωρίζουν καλά την Αγγλική γλώσσα. Έθεσε επίσης την αµφιβολία του όσο αφορά την δουλειά που θα γίνεται τις 6 ώρες την εβδοµάδα που δίνονται για εµπέδωση των µαθηµάτων και αν τα παιδιά δεν θα χρειάζεται να πηγαίνουν σπίτι τους για να διαβάσουν. Παρατήρησε επίσης ότι το κείµενο απευθύνεται προς την ΠΟΕ και ΟΕ Ε και δεν ζητά την άποψη των γονιών. Ενηµέρωσε ότι σύντοµα η Επιτροπή Παιδείας θα πρέπει να συνεδριάσει για να συζητήσει το θέµα αυτό και να διαµορφώσει άποψη. Συµπληρώνοντας ο Πρόεδρος ενηµέρωσε ότι είχε τηλεφωνική επικοινωνία µε τον κ Γιώργο Τσιάκκαλο Πρόεδρο της Επιτροπής Αναλυτικών Προγραµµάτων, τον οποίο προσκάλεσε να µας επισκεφθεί σε µια ξεχωριστή Ολοµέλεια ώστε να µας ενηµερώσει αναλυτικά σε ότι αφορά τις αλλαγές επί των Αναλυτικών Προγραµµάτων. 3

4 Εκφράστηκε η άποψη ότι θα πρέπει να ζητηθούν περισσότερες λεπτοµέρειες επί του θέµατος, και πριν γίνουν οποιεσδήποτε εισηγήσεις να ζητηθούν ακόµη και απόψεις πιο ειδικών. Σχολιάστηκε επίσης ότι στις Ευρωπαϊκές χώρες οι γονείς έχουν άµεση ανάµειξη στη πρόσληψη και αξιολόγηση των εκπαιδευτικών. Ο πρόεδρος εισηγήθηκε ότι θα ήταν καλόν οι Συνοµοσπονδίες και Οµοσπονδίες Συνδέσµων Γονέων να προσλαµβάνουν ειδικούς επιστήµονες, για να τους συµβουλεύουν σε σηµαντικά θέµατα που αφορούν θέµατα παιδείας και αλλαγών στο εκπαιδευτικό σύστηµα. Ο κ Σοφοκλέους εξήγησε ότι η διεργασία για αλλαγή των αναλυτικών προγραµµάτων άρχισε το 2004, µετά την ένταξη µας στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Αυτό που εφαρµόζεται στην Ευρώπη, για να φανεί το µαθησιακό επίπεδο των µαθητών, είναι µια κοινή εξέταση στην τάξη του ηµοτικού, Β τάξη του Γυµνασίου και Γ τάξη του Λυκείου, σε όλα τα σχολεία και τις χώρες της Ευρώπης. Από το αποτέλεσµα της εξέτασης αυτής κατατάσσεται το µαθησιακό επίπεδο των µαθητών της κάθε χώρας. Στην εξέταση του 2006 που η Κύπρος έλαβε µέρος, κατετάγη στην 27η θέση. Αυτό προβληµάτισε το Υπουργείο Παιδείας το οποίο ξεκίνησε την διαδικασία της εκπαιδευτικής Μεταρρύθµισης. Ακούστηκαν από τα µέλη κάποιες ανησυχίες ως προς τα αποτελέσµατα της µείωση των µαθηµάτων και της παραχώρησης ωρών διδασκαλίας για εµπέδωση των µαθηµάτων, στα παιδιά. Απαντώντας ο Πρόεδρος στις ανησυχίες αυτές επανέλαβε ότι καλό θα ήταν τις ανησυχίες αυτές να τις συγκεντρώσουµε ώστε να τις υποβάλουµε όταν θα έχουµε τον κ Τσιάκκαλο, για να πάρουµε τις σωστές απαντήσεις. Ζήτησε από όλους να προετοιµαστούν κατάλληλα, ώστε να είναι έτοιµοι να υποβάλουν όλες τις ερωτήσεις και ανησυχίες τους και να πάρουν απαντήσεις. Εισήγηση του κ Μάριου Ευριπίδους ήταν µέσω της Παγκύπριας Συνοµοσπονδίας να παρουσιαστούν οι ανησυχίες των γονιών ως προς την κατεύθυνση που εισηγούνται. Η κ Μαρίας Παπαντωνίου εισηγήθηκε επίσης να καλεστεί ο Πρόεδρος της ΠΟΕ σε µια ολοµέλεια για να απαντήσει σε ερωτήµατα τα οποία προκύπτουν από το κείµενο, όπως η µείωση των ωρών διδασκαλίας το οποίο ήταν συνδικαλιστικό αίτηµα της ΠΟΕ. Απαντώντας ο Πρόεδρος είπε ότι θα γίνει µια επίσηµη συνάντηση µεταξύ Γραµµατείας της Οµοσπονδίας και Γραµµατείας της ΠΟΕ για να συζητηθεί το θέµα λεπτοµερέστερα. 4. ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Μετά την τρίχρονη πιλοτική εφαρµογή του ενιαίου ολοήµερου σχολείου - 15 σχολεία Παγκύπρια εκ των οποίων τα επτά στην Λεµεσό - το Υ.Π. ξεκίνησε συναντήσεις διερεύνησης µε τους Συνδέσµους Γονέων αλλά και την ΠΟΕ για θεσµοθέτηση του θεσµού αυτού όπως είχαν υποσχεθεί. Έγιναν αρκετές συναντήσεις µε το Υπουργείο Παιδείας µε τελευταία την πρόσκληση που στάλθηκε από τον κ Κουράτο για συζήτηση και τελική θεσµοθέτηση του θεσµού αυτού. 4

5 Τα ολοήµερα σχολεία ετοίµασαν και έστειλαν τις εισηγήσεις τους, επί των εισηγήσεων της Γενικής ιευθύντριας, οι οποίες ήταν χαρακτηρίστηκαν ως αόριστες διότι δεν συµπεριελάµβαναν όλα τα πορίσµατα της Επιτροπής Αξιολόγησης. Συµπεριελάµβανε µόνο το πώς µπορεί να γίνει ένα ολοήµερο σχολείο, την υλικοτεχνική του υποδοµή, αίθουσες ψυχαγωγίας, αίθουσες σίτισης, µαθήµατα ενδιαφέροντος, την πολιτική του Υ.Π. στο θέµα της σίτισης. Τα Ολοήµερα Σχολεία για να διαµορφώσουν τα πορίσµατα και τις εισηγήσεις τους, πάνω στην εξέλιξη του ολοήµερου σχολείου είχαν συνάντηση µε τον πρώην Υπουργό Παιδείας κ Κλεάνθους, και µέσω αυτού και µε την λέκτορα στο Πανεπιστήµιο Κύπρου κ Κουτσελίνη, η οποία είναι και µέλος της Επιτροπής Αναλυτικών Προγραµµάτων. Από τους δύο αυτούς γνώστες του αντικειµένου πήραν πληροφορίες και απόψεις που τους βοήθησαν ώστε να διαµορφώσουν την θέσεις τους, προς στο Υπουργείο Παιδείας. Προσπάθεια του Υ.Π. ήταν να ξεκινήσουν άλλα δύο ολοήµερα σχολεία Λεµεσό Λευκωσία και Λάρνακα. Στην Λεµεσό προγραµµάτιζαν να γίνει ολοήµερο σχολείο το Γ του Ύψωνα, το οποίο όµως δεν θα είναι έτοιµο το Σεπτέµβριο και το οποίο είναι ούτε κτισµένο κατάλληλα είναι για να λειτουργήσει σαν ολοήµερο. Απαίτησαν σαν γονείς για να λειτουργήσει αυτό το σχολείο σαν ολοήµερο να του δώσουν µια προσθετική αξία, προσλαµβάνοντας ειδικούς στα Αγγλικά και Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές και να πείσουν έτσι ότι θα γίνεται σωστή δουλειά και ότι θα προσφέρεται σωστή διδασκαλία των ειδικών µαθηµάτων ώστε να µην χρειάζονται επιπλέον φροντιστήρια. ιότι από µια Παγκύπρια έρευνα σε ολοήµερα σχολεία αυτό που φάνηκε είναι ότι τα παιδιά µετά το ολοήµερο σχολείο συνεχίζουν µε φροντιστήρια µέχρι αργά το βράδυ. Επίσης απάντησαν στο Υ.Π. ότι σαν οργανωµένοι γονείς δεν µπορούν να δώσουν την συγκατάθεση τους για δηµιουργία νέων ολοήµερων σχολείων αν δεν διαβουλευτούν µε τα υφιστάµενα ολοήµερα τα οποία να στελεχώσουν και να εξοπλίσουν κατάλληλα. Ζήτησαν επίσης να τους σταλούν οι τελικές τους εισηγήσεις, µαζί µε τις δεσµεύσεις για να αποφασίσουν. Έφεραν σαν παράδειγµα την λειτουργία του Ολοήµερου Σχολείου «Πεύκιος Γεωργιάδης» το οποίο όντως είναι πλήρως εξοπλισµένο και στελεχωµένο. Ζήτησαν µε το ίδιο τρόπο να εξοπλιστούν όλα τα ολοήµερα σχολεία και τότε δεν θα υπάρχει πρόβληµα. Οι διαβουλεύσεις θα συνεχιστούν και αναµένονται εισηγήσεις. Στο θέµα εφαρµογής των Αναλυτικών Προγραµµάτων όπως και του ωρολογίου προγράµµατος στα Ολοήµερα Σχολεία, η θέση της κ Κουτσελίνης είναι πως δεν µπορούν να εφαρµοστούν µε τον ίδιο τρόπο όπως στα κανονικά σχολεία. Το Υπουργείο Παιδείας είπε δεν ζήτησε τη δηµιουργία διαφορετικού αναλυτικού προγράµµατος για τα ολοήµερα. Η απόφαση του Υπουργείου για την λειτουργία του ολοήµερου είναι ότι ερωτηθούν οι γονείς αν θέλουν να συνεχιστεί ο θεσµός. Αν οι γονείς απαντήσουν αρνητικά θα συνεχίσει να λειτουργεί σαν προαιρετικό ολοήµερο ο θεσµός. Ζήτησαν να επισκεφθεί κλιµάκιο όλα τα ολοήµερα ώστε να δουν ξεχωριστά τα προβλήµατα και τις ιδιαιτερότητες του κάθε σχολείου. 5. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΚ ΗΛΩΣΕΩΝ Α. ΑΙΜΟ ΟΣΙΑ Πραγµατοποιήθηκε µε επιτυχία για πρώτη φορά η εκδήλωση της Αιµοδοσίας της Οµοσπονδίας µας η οποία έγινε σε συνεργασία µε την ΠΟΕ. Είχαµε γύρω στις 70 συµµετοχές εκ των οποίων µόνο οι 46 έδωσαν αίµα. Η εκδήλωση αυτή θα συνεχιστεί και θα γίνει θεσµός, να γίνεται οργανωµένα και σε καθορισµένη ηµεροµηνία, έτσι ώστε να έχει µεγαλύτερη επιτυχία. 5

6 Ευχαρίστησαν τα ζαχαροπλαστεία Sunfresh, Sigma, Sweetness,και Ερµής που επιχορήγησαν την Εκδήλωση µε αλµυρά και χυµούς. Εισήγηση του κ Αγαθαγγέλου εκπρόσωπου του Συνδέσµου Γονέων της Λινόπετρας, οι Αιµοδοσίες που Σύνδεσµοι Γονέων πραγµατοποιούν να καταγράφονται στην Τράπεζα Αίµατος της Οµοσπονδίας και ΠΟΕ. Β. ΕΚ ΗΛΩΣΗ ΠΡΟΣ ΤΙΜΗΝ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΟΙ ΟΠΟΙΟΙ ΑΦΥΠΗΡΕΤΗΣΑΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ Ο πρόεδρος ανάφερε ότι η εκδήλωση αυτή θα έγινε στην αίθουσα εκδηλώσεων της Ιεράς Μητρόπολης Λεµεσού στις 3 Φεβρουαρίου 2010 και σηµείωσε µεγάλη επιτυχία. Ακολούθησε δεξίωση µε µουσική στο Αρχονταρίκι της Μητρόπολης. Την εκδήλωση τίµησαν µε την παρουσία τους επίσηµα πρόσωπα όπως Εκπρόσωπος της Εκκλησίας, ήµαρχοι, Βουλευτές Επιθεωρητές, ιευθυντές και Βοηθοί ιευθυντές και γονείς. Υπήρχε νέο ανανεωµένο καλλιτεχνικό πρόγραµµα το οποίο ενθουσίασε και για το οποίο δεχθήκαµε θετικά σχόλια. Γ. ΚΑΡΝΑΒΑΛΛΙΣΤΙΚΟΣ ΧΟΡΟΣ Με συντονισµό και κοινή προσπάθεια όλων των µελών της Γραµµατείας διεξήχθη µε επιτυχία και ο Καρναβαλίστικος Χορός της Οµοσπονδίας. Ακούστηκαν κάποια αρνητικά σχόλια για το φαγητό, την εξυπηρέτηση, την τιµή του εισιτηρίου τα οποία η Γραµµατεία θα αξιολογήσει και θα προσπαθήσει να µην υπάρχουν κατά την επόµενη διοργάνωση.. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚ ΗΛΩΣΕΩΝ 1.ΕΚ ΗΛΩΣΗ ΠΡΟΣ ΤΙΜΗ ΤΩΝΑΦΥΠΗΡΕΤΟΥΝΤΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ. ΕΞΟ Α ΜΟΥΣΙΚΗ 485,00 CATERING 1.700,00 ZIGKOTEXNIKH 520,00( ωρεά από κ Κυριάκο Βαλανίδη) 2.185,00 2. ΚΑΡΝΑΒΑΛΙΣΤΙΚΟΣ ΧΟΡΟΣ ΕΙΣΠΡΑΞΕΙΣ ,00 ΕΙΣΗΤΗΡΙΑ 7.273,00 TIPS 200,00 PANORAMIC(Μπαλόν. -λουλούδ) 400,00 ΕΞΟ Α 7.873,00 ΚΕΡ ΟΣ 2.185,00 Έγινε εισήγηση από την κ Μαρία Χωµατά Παπαντωνίου στο ποσό των εισπράξεων να γίνεται διαχωρισµός των εσόδων από εισιτήρια και λαχεία. 6

7 6. ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΕΩΝ ΠΛΑΤΡΩΝ Ο Συντονιστής της Επιτροπής Κατασκηνώσεων, Κ ηµήτρης Παπαδόπουλος ζήτησε από τους Εκπροσώπους να βοηθήσουν ώστε να φθάσουν στο Γραφείο της Οµοσπονδίας οι Συµµετοχές των παιδιών των Σχολείων τους, για την Κατασκήνωση. Για τις εισπράξεις από τις συµµετοχές εισηγήθηκε στους Συνδέσµους να τα καταθέτουν στον Λογαριασµό του Συνδέσµου τους και να εκδίδουν επιταγή για την πληρωµή όπως και να ζητούν απόδειξη για αποφυγή οποιονδήποτε παρεξηγήσεων. Τους υπενθύµισε επίσης ότι όλες οι πληροφορίες οι οποίες αφορούν την Κατασκήνωση Πλατρών, βρίσκονται αναρτηµένες στην Ιστοσελίδα της Οµοσπονδίας από την οποία εύκολα µπορούν να ενηµερωθούν. Ζήτησε επίσης να µελετήσουν τους νέους Κανονισµούς λειτουργίας της Κατασκήνωσης, οι οποίοι βρίσκονται επίσης στην Ιστοσελίδα και αν έχουν οποιεσδήποτε παρατηρήσεις ή διαφωνούν ή θέλουν να επισηµάνουν ή να συµπληρώσουν κάτι να απευθυνθούν στον ίδιο. Οι Κανονισµοί αυτοί είπε θα έρθουν στην Ολοµέλεια προς έγκριση. Επίσης ενηµέρωσε ότι λόγω της επιχορήγησης που πήρε η Κατασκήνωση Πλατρών από το «Πρόγραµµα Ζωής και Πολιτότητας» υπάρχει δυνατότητα για δωρεά συµµετοχή ενός ορισµένου αριθµού µαθητών. Για αυτό ζήτησε από τους εκπροσώπους να ενηµερώσουν τους ιευθυντές και αν υπάρχουν περιπτώσεις παιδιών που χρήζουν βοήθειας να επικοινωνήσουν µε τον ίδιον για να γίνει ανάλογη διευθέτηση. Για το θέµα των επιλαχόντων µαθητών τόνισε ότι θα δοθεί προτεραιότητα στα σχολεία, ανάλογα µε τον χρόνο επιστροφής των συµµετοχών. 6. ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΕΙΣ ΕΛΛΑ ΟΣ Ο Πρόεδρος ενηµέρωσε ότι ο κ Καλύβας επισκέφθηκε και συνοµίλησε µε τα µέλη της Γραµµατείας. Έγιναν οι ανάλογες διευθετήσεις για τις Κατασκηνώσεις- καλοκαίρι Και κατά την φετινή χρονιά οι Συµµετοχή µας θα πραγµατοποιηθεί στις 30 ή 31 Ιουλίου µέχρι τις Αυγούστου Όλα τα ενηµερωτικά δήλωσε θα σταλούν στα σχολεία σύντοµα, και παρακάλεσε οι εκπρόσωποι να βοηθήσουν ώστε να γίνει ενηµέρωση των παιδιών για έχουµε όσο το δυνατό µεγαλύτερη συµµετοχή. 7. ΣΧΟΛΙΚΑ ΚΥΛΙΚΕΙΑ Η προβληµατική Λειτουργία των Σχολικών Κυλικείων, απασχολεί τους οργανωµένους γονείς εδώ χρόνια. ιαβάστηκε Επιστολή της Παγκύπριας Συνοµοσπονδίας η οποία καταγγέλλει,: α) Το καθεστώς που διέπει τον τρόπο λειτουργίας των Σχολικών Κυλικείων. β) Την ποιότητα των παρασκευασµάτων που προσφέρονται σε αυτά. γ) Τον ελλιπή έλεγχο που γίνεται από τα διάφορα σώµατα και τις υπηρεσίες που είναι επιφορτισµένα µε αυτό το καθήκον Αποτέλεσµα αυτών, τα παιδιά, να µην τυχαίνουν της κατάλληλης διατροφής µέσα από τα κυλικεία των σχολείων. Θέση των οργανωµένων γονιών τα τελευταία χρόνια, είναι ότι επιβάλλεται η αλλαγή του τρόπου διαχείρισης και λειτουργίας των σχολικών κυλικείων. Και επειδή παρόλη την συµµετοχή των οργανωµένων γονιών στην Κεντρική Επιτροπή Σχολικών Κυλικείων δεν λαµβάνονται υπόψη παρά το ότι οι γονείς είναι µοναδικοί οικονοµικοί αιµοδότες αυτού του θεσµού, η Παγκύπρια Συνοµοσπονδία ζητά να πάρουν την κατάσταση στα χέρια τους προτρέποντας µε την επιστολή αυτή, «όλους τους γονείς να επιδείξουν την απαιτούµενη 7

8 συλλογικότητα ετοιµάζοντας στα παιδιά τους πρωινό από το σπίτι π.χ. ένα σάντουιτς, νερό και ένα φρούτο για όσο καιρό χρειαστεί,έτσι ώστε ο στρουθοκαµηλισµός των αρµοδίων να πάψει, και µέσα από διάλογο να εξευρεθούν οι ασφαλιστικές δικλείδες για την σωστή διατροφή των παιδιών». Ο πρόεδρος ζήτησε από τους εκπροσώπους να πάρουν την απόφαση της Παγκύπριας στους Συνδέσµους τους και αποφασίσουν αν συµφωνούν να συµµετέχουν στην απόφαση αυτή. Η θέση αυτή συζητήθηκε από τα παρόντα µέλη, τα οποία αποφάσισαν ότι θα έπρεπε να πάρουν θέση οι εκπρόσωποι και να µη καθυστερήσουν περιµένοντας τις αποφάσεις των Συνδέσµων Γονέων τους. Το θέµα τέθηκε σε ψηφοφορία των παρόντων εκπροσώπων «Αν συµφωνούν µε τη Θέση που εκφράζεται στην επιστολή της Παγκύπριας». Σε αριθµό παρόντων µελών 28,ψήφισαν θετικά 27 και υπήρχε και µία απόχή. 8. ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ Αποφασίστηκε να προχωρήσει η διαδικασία Έγκρισης των Καταστατικών αλλαγών οι οποίες έγιναν από την Επιτροπή Καταστατικού και µοιράστηκαν εδώ και καιρό σε όλα τα µέλη, από τα οποία δεν υπήρξε καµιά διαφωνία. Η Καταστατική Συνέλευση, ανακοινώθηκε ότι θα γίνει σε επόµενη Ολοµέλεια για την ηµεροµηνία της οποίας θα γίνει ενηµέρωση. Παράκληση η παρουσία όλων των µελών. 9. ΙΑΦΟΡΑ 1. ΠΑΡΟΥΣΙΕΣ ΜΕΛΩΝ Τέθηκε θέµα παρουσίας µελών στις Συνεδριάσεις της Ολοµέλειας από τον κ Αγαθαγγέλου. Ο Πρόεδρος απάντησε ότι µέχρι και την 3 η Συνεδρίαση οι παρουσίες ήταν ικανοποιητικές. Τώρα είπε ότι σαν Γραµµατεία θα δουν ξανά το θέµα προσέλευσης, και για όσους απουσιάζουν για τρείς συνεχόµενες συνεδριάσεις θα απευθυνθούν στους Συνδέσµους τους. 2. ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΣΕ ΣΧΟΛΕΙΑ Ο πρόεδρος ενηµέρωσε, ότι µέλη της Γραµµατείας επισκέφθηκαν µετά από πρόσκληση το Α ηµοτικό Υψωνα και το ΚΕ Εκάλης µετά από πρόσκληση και συµµετείχαν σε Συνεδρίαση του Συνδέσµου Γονέων. Στόχος είπε της παρουσία των µελών της Γραµµατείας στις συνεδριάσεις αυτές είναι να µεταφέρουν στους Συνδέσµους ποιος είναι o ρόλος της Οµοσπονδίας και πώς και σε ποια προβλήµατα των σχολείων µπορεί να παρέµβει και να βοηθήσει. Επίσης να µεταφέρουν στους συνδέσµους ότι αποτελούν κοµµάτι της Οµοσπονδίας η οποία νοιάζεται γι αυτούς και µπορούν να απευθυνθούν σε αυτή οποιανδήποτε στιγµή. Για τον σκοπό αυτό ζήτησε από όλα τα µέλη να γίνουν πρόξενοι και να µεταφέρουν στους συνδέσµους τους το µήνυµα ότι υπάρχει η Οµοσπονδία η οποία είναι δικός τους φορέας και στον οποίον µπορούν να στηριχθούν ώστε να αποκτήσει και η Οµοσπονδία το ανάλογο κύρος. Αναφέρθηκε επίσης ότι επισκέφθηκαν το Γ ηµοτικό Σχολείο, το οποίο θα κλείσει, µετά την απόφαση του Υπουργείου Παιδείας το 2007 να το κλείσει και στο χώρο του να στεγαστεί το ΤΕΠΑΚ. Η απόφαση αυτή δηµιούργησε πολλές αντιδράσεις από την πλευρά των γονιών οι οποίοι επηρεάζονται και σαν σύνδεσµος αποφάσισαν να προβούν σε διαµαρτυρία. 3 ΙΗ ΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Ο Πρόεδρος του Συνδέσµου Γονέων του ΙΗ ηµοτικού Σχολείου Αγίου Αντωνίου κατάγγελλε µε επιστολή την άδεια µεταγραφής µαθητών που δίνεται από τα Επαρχιακό Γραφείο στο ηµοτικό Σχολείο το οποίο έχει ως αποτέλεσµα την µείωση του αριθµού των Κυπρίων ελλήνων µαθητών σε σχέση µε τους τουρκοκύπριους και γενικά τους αλλόγλωσσους. 8

9 ΓΙΑ ΤΟ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ Τίτος Πετρίδης Πρόεδρος Γιαννάκης Θεοδούλου Γραµµατέας 9