ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΠΘ

Transcript

1 ΕΓΚΡΙΘΗΚΕ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΕΠΑΕ ΜΕ ΑΡΙΘΜ. ΣΥΝ. 15/ (ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΘΗΚΕ 1Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝ.3/ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ 2Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ 9/ ) 1 ΥΒ.1.1 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ NAI 1 από Εκπαιδευτική ψυχολογία Elliott Stephen N., Kratochwill Thomas R., Littlefield-Cook Joan, Travers John F Gutenberg 28 1η έκδ. ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 1 ΥΒ.1.1 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ NAI 2 από Εκπαιδευτική Ψυχολογία Woolfolk Anita Έλλην 27 1η έκδ. ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 2 ΥΒ.1.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΓΚΕΚΑ ΜΑΡΙΑ NAI 1 από Κοινωνική ψυχολογία Hogg Michael, Vaughan Graham Gutenberg 1η έκδ. ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 2 ΥΒ.1.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΓΚΕΚΑ ΜΑΡΙΑ 3 ΥΒ.1.3 ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ: ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΖΩΗ ΜΠΑΜΠΛΕΚΟΥ NAI 2 από Κοινωνική ψυχολογία Κοκκινάκη Φλώρα Τυπωθήτω 25 1η έκδ. NAI 1 από Η Ανάπτυξη των Παιδιών Lightfoot Cynthia, Cole Michael, Cole Sheila, Μπαμπλέκου Ζωή (επιμ.), Κουλεντιανού Μαργαρίτα (μετ.) Gutenberg 214 2η πλήρως ανανεωμένη ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 4 ΥΒ.1.4 ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΚΟΝΤΟΠΟΥΛΟΥ- ΚΟΚΚΙΝΑΚΗ ΜΕΛΑΝΘΙΑ NAI 1 από Παιδί και ψυχοκοινωνικές δυσκολίες Κοντοπούλου Μελανθία Gutenberg 27 1η έκδ. ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 4 ΥΒ.1.4 ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΚΟΝΤΟΠΟΥΛΟΥ- ΚΟΚΚΙΝΑΚΗ ΜΕΛΑΝΘΙΑ NAI 2 από Εξελικτική Ψυχολογία (τόμος Α) Robert S. Feldman Gutenberg 29 1η έκδ. ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 5 ΥΒ.1.5 ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΤΖΟΥΡΙΑΔΟΥ ΜΑΡΙΑ, ΚΟΝΤΟΠΟΥΛΟΥ NAI 1 από ΠΡΩΙΜΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΤΖΟΥΡΙΑΔΟΥ ΜΑΡΙΑ ΑΓΓΕΛΙΝΑ ΣΤΕΡΓΙΟΥ 21 1 ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 5 ΥΒ.1.5 ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΤΖΟΥΡΙΑΔΟΥ ΜΑΡΙΑ, ΚΟΝΤΟΠΟΥΛΟΥ NAI 2 από ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΤΖΟΥΡΙΑΔΟΥ ΜΑΡΙΑ ΑΓΓΕΛΙΝΑ ΣΤΕΡΓΙΟΥ 21 1 ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 6 ΥΒ.1.6 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΜΠΑΡΜΠΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ NAI 1 από ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΖΟΥΡΙΑΔΟΥ ΜΑΡΙΑ ΑΓΓΕΛΙΝΑ ΣΤΕΡΓΙΟΥ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 6 ΥΒ.1.6 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΜΠΑΡΜΠΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ NAI 2 από ΠΡΩΙΜΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΤΖΟΥΡΙΑΔΟΥ ΜΑΡΙΑ ΑΓΓΕΛΙΝΑ ΣΤΕΡΓΙΟΥ 21 1 ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 7 ΥΒ.1.7 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΤΗ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΡΗΓΟΡΙΑΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ NAI 1 από Διαχείριση συμπεριφοράς στη σχολική τάξη - Πρακτικές ιδέες για εύκολη καιάμεση εφαρμογή Morgan Nicola S., μτφ. Εύα Καλισκάμη, επιμ. Βασιλική Νίκα Σ. ΠΑΤΑΚΗΣ Α.Ε.Ε.Δ.Ε η έκδ. ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 7 ΥΒ.1.7 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΤΗ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΡΗΓΟΡΙΑΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ NAI 2 από ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ ΜΠΙΚΟΣ ΜΑΡΚΟΥ Ι. ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΑΙ ΣΙΑ ΕΕ 211 Α ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 7 ΥΒ.1.7 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΤΗ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΡΗΓΟΡΙΑΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ NAI 3 από ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ E.C. WRAGG Α & Σ ΣΑΒΒΑΛΑΣ Α.Ε η έκδ. ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 8 ΥΒ.1.8 ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΝΤΟΛΙΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ- ΣΟΦΙΑ NAI 1 από Σύγχρονες τάσεις της προσχολικής αγωγής Ντολιοπούλου Έλση Τυπωθήτω 21 2η έκδ. ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΑΔΕΙΑΣ 8 ΥΒ.1.8 ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΝΤΟΛΙΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ- ΣΟΦΙΑ NAI 2 από Σύγχρονα προγράμματα για παιδιά προσχολικής ηλικίας Ντολιοπούλου Έλση Τυπωθήτω 22 2η έκδ. ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΑΔΕΙΑΣ 9 ΥΒ.1.9 ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ ΓΕΩΡΓΟΠΟΥΛΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ NAI 1 από Γη. Ένας μικρός και εύθραυστος πλανήτης Γεωργόπουλος Αλέξανδρος, Νικολάου Κώστας, Δημητρίου Αναστασία, Γαβριλάκης Κώστας, Μπλιώνης Γιώργος Γ. ΔΑΡΔΑΝΟΣ ΚΑΙ ΣΙΑ Ε.Ε η έκδ. ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 9 ΥΒ.1.9 ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ ΓΕΩΡΓΟΠΟΥΛΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ NAI 2 από Περιβαλλοντική Εκπαίδευση Γεωργόπουλος Αλέξανδρος η έκδ. ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 9 ΥΒ.1.9 ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ 1 ΥΒ.1.1 ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΕΩΡΓΟΠΟΥΛΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ NAI 3 από Περιβαλλοντική ηθική ΚΥΡΙΔΗΣ ΑΡΓΥΡΗΣ NAI 1 από Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης - Εισαγωγή σε βασικές και θεματικές Γεωργόπουλος Αλέξανδρος Δ. Θάνος, Θ., Κυρίδης Αρ., Καμαριανός Γ., Φωτόπουλος Ν η έκδ η έκδ. ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΑΔΕΙΑΣ 1 ΥΒ.1.1 ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΥΡΙΔΗΣ ΑΡΓΥΡΗΣ NAI 2 από Εκπαιδευτική ανισότητα. ΚΥΡΙΔΗΣ ΑΡΓΥΡΗΣ ΑΦΟΙ ΚΥΡΙΑΚΙΔΗ ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α.Ε η ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΑΔΕΙΑΣ 11 ΥΒ.1.11 ΟΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ ΤΣΙΤΟΥΡΙΔΟΥ ΜΕΛΠΟΜΕΝΗ NAI 1 από Παιδιά, σχολεία και υπολογιστές Βοσνιάδου Στέλλα η έκδ. ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 1 από 11

2 ΕΓΚΡΙΘΗΚΕ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΕΠΑΕ ΜΕ ΑΡΙΘΜ. ΣΥΝ. 15/ (ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΘΗΚΕ 1Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝ.3/ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ 2Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ 9/ ) 11 ΥΒ.1.11 ΟΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ ΤΣΙΤΟΥΡΙΔΟΥ ΜΕΛΠΟΜΕΝΗ NAI 2 από Νέοι και Τεχνολογίες της Επικοινωνίας Βρύζας Κωνσταντίνος, Τσιτουρίδου Μελπομένη η έκδ. ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 2 από 11

3 ΕΓΚΡΙΘΗΚΕ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΕΠΑΕ ΜΕ ΑΡΙΘΜ. ΣΥΝ. 15/ (ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΘΗΚΕ 1Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝ.3/ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ 2Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ 9/ ) 12 ΥΒ.1.12 ΧΩΡΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΑΓΩΓΗΣ 12 ΥΒ.1.12 ΧΩΡΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΑΓΩΓΗΣ 13 ΥΒ ΥΒ ΥΒ.1.14 ΟΙ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΟΙ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΝΤΙΔΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΠΑΝΤΙΔΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΜΑΡΙΑ χειμερινό NAI 1 από Οι τοίχοι της γνώσης Γερμανός Δημήτρης Χ χειμερινό NAI 2 από NAI 1 από NAI 2 από NAI 1 από Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση Η φυσική μέσα από τα μάτια του μικρού παιδιού Οι φυσικές επιστήμες στην προσχολική εκπαίδευση Reggio Emilia: Οι χίλιες γλώσσες των παιδιών προσχολικής ηλικίας Ματσαγγούρας Ηλίας Γ Χατζηγεωργίου Γιάννης Ραβάνης Κώστας Edwards Carolyn,Gandini Lella,Forman George,Κουτσουβάνου Ευγενία,Βεργιοπούλου Αθηνά Χ ΓΡΗΓΟΡΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ κ' ΣΙΑ ΓΡΗΓΟΡΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ κ' ΣΙΑ Σ. ΠΑΤΑΚΗΣ ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΕΚΔΟΤΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΑΝΕΜΗΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ 22 1η έκδ. ΤΡΙΤΗ 1998 ΠΡΩΤΗ η εκδ. 21 1η έκδ. ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ ΜΕ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΥΠΟΤΡΟΦΟ. ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ ΜΕ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΥΠΟΤΡΟΦΟ. ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 14 ΥΒ.1.14 ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΜΑΡΙΑ NAI 2 από Η μέθοδος Project: Η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και της δημιουργικότητας των παιδιών της προσχολικής ηλικίας L.G.Katz, S.C.Chard, Μ. Κόνσολας Κ. ΜΠΑΜΠΑΛΗΣ ΜΟΝΟΠΡΟΣΩΠΗ ΕΠΕ 211 Α ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 15 ΥΒ ΥΒ.1.15 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΤΖΕΚΑΚΗ ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΤΖΕΚΑΚΗ ΜΑΡΙΑΝΝΑ NAI 1 από NAI 2 από ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ Τα μαθηματικά των παιδιών 4-6 ετών ΤΖΕΚΑΚΗ ΜΑΡΙΑΝΝΑ Καφούση Σόνια,Σκουμπουρδή Χρυσάνθη ΜΑΡΚΟΥ Ι. ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΑΙ ΣΙΑ ΕΕ Σ. ΠΑΤΑΚΗΣ ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΕΚΔΟΤΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΑΝΕΜΗΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ 21 Α 28 1η έκδ. ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 16 ΥΒ.1.16 ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΜΠΙΡΜΠΙΛΗ ΜΑΡΙΑ NAI 1 από ΠΡΟΣ ΜΙΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΟΥ ΔΙΑΛΟΓΟΥ ΜΠΙΡΜΠΙΛΗ ΜΑΡΙΑ "σοφία" Ανώνυμη Εκδοτική & Εμπορική Εταιρεία 215 1η ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΑΔΕΙΑΣ 16 ΥΒ.1.16 ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΜΠΙΡΜΠΙΛΗ ΜΑΡΙΑ NAI 2 από Επικοινωνία στο νηπιαγωγείο Friedrich Hedi η έκδ. ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΑΔΕΙΑΣ 17 ΥΒ.1.17 ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 17 ΥΒ.1.17 ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 18 ΥΒ ΥΒ ΥΒ ΥΒ ΥΒ ΥΒ.1.2 ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΜΕΣΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΜΕΣΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ( ) ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ( ) ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ ΣΟΦΙΑ ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ ΣΟΦΙΑ Χειμερινό NAI 1 από Νεοελληνική Γραμματική Χατζησαββίδης Σοφρώνης Εκδόσεις Βάνιας πρώτη ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΜΕ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΥΠΟΤΡΟΦΟ Χειμερινό NAI 2 από NAI 1 από NAI 2 από NAI 1 από ΜΝΗΜΗ ΣΩΦΡΟΝΗ ΧΑΤΖΗΣΑΒΒΙΔΗ Γλωσσ(ολογ)ικές & Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις Το δύσκολο επάγγελμα του κλασικού ήρωα ΦΛΥΑΡΙΑ ΚΑΙ ΛΑΚΩΝΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΤΙΤΛΟΥΣ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ Μέσα Επικοινωνίας και Παιδική Ηλικία ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ Ελένη Χοντολίδου, Ρούλα Τσοκαλίδου, Φίλιππος Τεντολούρης, Αργύρης Κυρίδης, Κωνσταντίνος Βακαλόπουλος GUTENBERG 216 πρώτη Γαβριηλίδου Σοφία University Studio Press 28 1η έκδ. ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ ΣΟΦΙΑ ΖΥΓΟΣ 213 Α Βρύζας Κων/νος NAI 2 από Εκπαιδεύοντας εκτός σχολείου Κορωναίου Αλεξάνδρα NAI 1 από ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ( ) NAI 2 από 2 97 ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΑΠ. ΑΠ. ΒΑΝΙΑΣ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ ΕΚΔΟΤΙΚΗ Α.Ε ΣΤΑΜΟΥΛΗΣ ΑΝΤ. 28 1η εκδοση ΣΤΑΜΟΥΛΗΣ ΑΝΤ. 25 1η εκδοση ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΜΕ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΥΠΟΤΡΟΦΟ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ ΜΕ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΥΠΟΤΡΟΦΟ. ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ ΜΕ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΥΠΟΤΡΟΦΟ. ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 21 ΥΒ.1.21 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΝΕΟΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΔΑΓΚΑΣ (ΟΜΟΤΙΜΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ) NAI 1 από Le mouvement social dans le Sud-Est europeen pendant le XXe siecle Δάγκας Αλέξανδρος Epicentre 28 ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΑΝΑΘΕΣΗΣ ΣΕ ΟΜΟΤΙΜΟ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΑΠΌ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΜΗΜΑΤΟΣ 21 ΥΒ.1.21 ΥΒ.1.22 ΥΒ.1.22 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΝΕΟΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΦΥΛΟΥ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΣΠΟΥΔΕΣ ΦΥΛΟΥ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΔΑΓΚΑΣ (ΟΜΟΤΙΜΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ) ΚΑΝΑΤΣΟΥΛΗ ΜΕΛΠΟΜΕΝΗ ΚΑΝΑΤΣΟΥΛΗ ΜΕΛΠΟΜΕΝΗ NAI 2 από ΌΧΙ 1 από ΌΧΙ 2 από Το κομματικό αρχείο. Διαδρομές, εμπλοκές: Το Αρχείο του ΚΚΕ εσωτερικού και η αντιδικία του ΚΚΕ με τους επαγγελματίες ιστορικούς Πρόσωπα γυναικών σε παιδικά λογοτεχνήματα Ο ήρωας και η ηρωίδα με τα χίλια πρόσωπα Δάγκας Αλέξανδρος και Λεοντιάδης Γεώργιος Epicentre Κανατσούλη Μένη Δ Πατάκη η έκδ. Κανατσούλη Μένη Δ Gutenberg 28 1η έκδ. ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΑΝΑΘΕΣΗΣ ΣΕ ΟΜΟΤΙΜΟ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΑΠΌ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΑΠΟΚΛΙΣΗΣ ΑΠΌ ΕΛΑΧΙΣΤΟ ΌΡΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΗΣ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΑΠΟΚΛΙΣΗΣ ΑΠΌ ΕΛΑΧΙΣΤΟ ΌΡΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΗΣ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ 3 από 11

4 ΕΓΚΡΙΘΗΚΕ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΕΠΑΕ ΜΕ ΑΡΙΘΜ. ΣΥΝ. 15/ (ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΘΗΚΕ 1Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝ.3/ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ 2Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ 9/ ) 22 ΥΒ.1.23 ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΕΣ ΟΜΑΔΕΣ ΚΑΙ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΣΙΟΥΜΗΣ NAI 1 από Ο ΜΙΚΡΟΣ "ΑΛΛΟΣ" ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΕΣ ΟΜΑΔΕΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΣΙΟΥΜΗΣ ΚΩΣΤΗΣ ΖΥΓΟΣ 23 Α ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 22 ΥΒ.1.23 ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΕΣ ΟΜΑΔΕΣ ΚΑΙ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΣΙΟΥΜΗΣ NAI 2 από Τα πρώτα χρόνια της παιδικής ηλικίας θέτουν τα θεμέλια της φυλετικής ισότητας Siraj-Blatchford Iram ΕΠΙΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 23 ΥΒ ΥΒ.1.24 ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΚΑΡΑΚΙΤΣΙΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΚΑΡΑΚΙΤΣΙΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ 24 ΥΒ.1.25 ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΣΟΚΑΛΙΔΟΥ ΠΕΤΡΟΥΛΑ 24 ΥΒ.1.25 ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΣΟΚΑΛΙΔΟΥ ΠΕΤΡΟΥΛΑ 25 ΥΒ.1.28 ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΡΥΘΜΙΚΗ ΑΓΩΓΗ 25 ΥΒ.1.28 ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΡΥΘΜΙΚΗ ΑΓΩΓΗ 26 ΥΒ.1.29 ΘΕΑΤΡΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΛΕΝΑΚΑΚΗΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ 26 ΥΒ.1.29 ΘΕΑΤΡΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΛΕΝΑΚΑΚΗΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ NAI 1 από ΠΕΡΙ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΚΑΡΑΚΙΤΣΙΟΣ ΖΥΓΟΣ 216 β' NAI 2 από NAI 1 από NAI 2 από 2 51 NAI 1 από Εισαγωγή στη θεωρία και κριτική της παιδικής λογοτεχνίας Εισαγωγή σε ζητήματα κοινωνιογλωσσολογίας Κοινωνιογλωσσολογικές αναζητήσεις:ερευνητικά δεδομένα ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΡΥΘΜΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Κανατσούλη Μένη Δ University Studio Press 22 2η έκδ. Τσολακίδου Ρ.,Χατζησαββίδης Σ ΚΑΠΟΛΑ ΚΩΝ. ΠΑΓΩΝΑ 211 γ έκδ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΒΑΝΙΑΣ πρώτη ΖΥΓΟΣ 212 Α NAI 2 από ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΗΣ Renate Zimmer ΑΘΛΟΤΥΠΟ NAI 1 από ΘΕΑΤΡΟ ΚΑΙ ΠΑΙΔΕΙΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑΣ Θ Κ. ΜΠΑΜΠΑΛΗΣ ΜΟΝΟΠΡΟΣΩΠΗ ΕΠΕ NAI 2 από ΜΑΥΡΗ ΑΓΕΛΑΔΑ, ΑΣΠΡΗ ΑΓΕΛΑΔΑ, ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ ΑΛΚΗΣΤΙΣ ΚΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗ ΤΟΠΟΣ η ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 27 ΥΒ.1.3 ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΔΟΓΑΝΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ NAI 1 από Η ΜΟΥΣΙΚΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΟΝ 2ο ΑΙΩΝΑ ΚΑΡΑΔΗΜΟΥ-ΛΙΑΤΣΟΥ ΠΑΥΛΙΝΑ EDITION ORPHEUS 23 1 ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 27 ΥΒ.1.3 ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΔΟΓΑΝΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ NAI 2 από ΆΚΟΥΣΕ ΚΑΙ ΠΑΙΞΕ Lucy Green ΝΙΚΟΣ ΘΕΡΜΟΣ ΚΑΙ ΣΙΑ ΙΚΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 27 ΥΒ.1.3 ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΔΟΓΑΝΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ 28 ΥΒ.1.31 ΜΟΥΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ ΘΕΟΔΩΡΙΔΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ NAI 3 από NAI 1 από Μουσική στην προσχολική αγωγή: Αλληλεπίδραση Παιδιού - Παιδαγωγού Το Σχολείο - εργαστήρι τέχνης και δημιουργίας Δογάνη Κωνσταντίνα Gutenberg 212 1η έκδ. ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ Καλλιτεχνική παιδαγωγική ομάδα "Ελάτε να παίξουμε" ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 28 ΥΒ.1.31 ΜΟΥΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ ΘΕΟΔΩΡΙΔΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ NAI 2 από Το βιβλίο της μουσικής ανάγνωσης: Μια σύγχρονη προσέγγιση στην εκμάθηση ρυθμού και μελωδίας (τεύχος 1) Δημήτρης Βαρελάς fagotto books ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 29 ΥΒ.1.32 ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΨΥΧΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΜΕ ΤΟ ΠΔ47/8 NAI 1 από Εξελικτική ψυχοπαθολογία Wilmshurst Linda, Μπεζεβέγκης Ηλίας (επιμ.) Gutenberg 21 1η έκδ. ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΜΟΝΟ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΜΕ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ / ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑΣ ΜΕ ΤΟ ΠΔ 47/8 29 ΥΒ.1.32 ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΨΥΧΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΜΕ ΤΟ ΠΔ47/8 NAI 2 από Εξελικτική ψυχοπαθολογία Wenar Charles, Kerig Patricia K Gutenberg 28 1η έκδ. ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΜΟΝΟ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΜΕ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ / ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑΣ ΜΕ ΤΟ ΠΔ 47/8 3 ΥΒ ΥΒ.1.33 ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ 31 ΥΒ.1.34 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΚΑΝΑ ΔΟΜΝΑ Χειμερινό NAI 1 από Εικαστική Παιδαγωγική Μαγουλιώτης Απόστολος Συμμετρία 214 1η ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ Χειμερινό NAI 2 από NAI 1 από Εικαστικές τέχνες και μικρά παιδιά Η προσχολική εκπαίδευση στον 21ο αιώνα Epstein Ann S., Τρίμη Έλλη Α. Γρόσδος Σταύρος,Κανταρτζή Ευαγγελία,Κανατσούλη Μένη Δ.,Νάκου Ειρήνη,Ντολιοπούλου Έλση,Κακανά Δόμνα - Μίκα,Χρυσαφίδης Κώστας Τυπωθήτω 25 1η έκδ ΕΠΙΚΕΝΤΡΟ Α.Ε. 28 1η έκδ. ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 4 από 11

5 ΕΓΚΡΙΘΗΚΕ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΕΠΑΕ ΜΕ ΑΡΙΘΜ. ΣΥΝ. 15/ (ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΘΗΚΕ 1Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝ.3/ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ 2Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ 9/ ) 31 ΥΒ.1.34 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΚΑΝΑ ΔΟΜΝΑ NAI 2 από Εισαγωγή στην Παιδαγωγική Επιστήμη Ιωάννης Ε. Πυργιωτάκης ΠΕΔΙΟ Α.Ε ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Α ΣΕ ΚΑΘΕ 32 ΕΠ.2.31 ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Χειμερινό NAI 1 από Κοινωνική και Συναισθηματική Αγωγή: Προσχολική και Πρώτη Σχολική Ηλικία (Νηπιαγωγείο, Α και Β Δημοτικού) Ε.Κ.Π.Α., Κέντρο Έρευνας και Εφαρμογών Σχολικής Ψυχολογίας, Χατζηχρήστου Χρυσή Γ. (επιμ.) Τυπωθήτω 211 1η έκδ. ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΜΟΝΟ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ / ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑΣ. [ΣΗΜΕΙΩΣΗ: ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥΣ Ή 32 ΕΠ.2.31 ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Χειμερινό ΝΑΙ 2 από Συμβουλευτική στη Σχολική Κοινότητα Χατζηχρήστου Χρυσή ΔΑΡΔΑΝΟΣ 214 1η έκδ. ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΜΟΝΟ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ / ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑΣ. [ΣΗΜΕΙΩΣΗ: ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ/ΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 33 ΕΠ.2.32 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΚΕΚΑ ΜΑΡΙΑ ΝΑΙ 1 από Ταυτότητες, ομάδες και κοινωνικά ζητήματα Wetherell Margaret (επιμέλεια) Μεταίχμιο 25 1η έκδ. ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΜΟΝΟ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ / ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑΣ. [ΣΗΜΕΙΩΣΗ: ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ/ΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 33 ΕΠ.2.32 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΚΕΚΑ ΜΑΡΙΑ ΝΑΙ 2 από Πεδία Έρευνας στην Κοινωνική Ψυχολογία: Πολιτισμός, μετανάστευση, οργανισμοί, υγεία-πρόληψη, στενές διαπροσωπικές σχέσεις Π.Σ. Κορδούτης, Β.Γ. Παυλόπουλος ΔΙΑΔΡΑΣΗ 211 Α' ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΜΟΝΟ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ / ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑΣ. [ΣΗΜΕΙΩΣΗ: ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ/ΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 34 ΕΠ.2.33 ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΜΠΑΜΠΛΕΚΟΥ ΖΩΗ NAI 1 από Ψυχολογία Schacter Daniel, Gilbert Daniel, Wegner Daniel, Βοσνιάδου Στέλλα (γενική επιμέλεια), Αντωνίου Α.Σ., Δαφέρμος Μ., Ζαφειροπούλου Μ., Καραδήμας Ε., Καργόπουλος Φ., Κατή Δ., Κλεφτάρας Γ., Gutenberg 212 1η έκδ. Μουτούσης Κ., Μπαμπλέκου Ζ., Μπεζεβέγκης Ηλ., Ντάβου Μπ., Ρούσσος Π., Σίμος Α., Σταλίκας Α., Τσαούσης Γ., Χαντζή Α. (επιμέλεια) ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΜΟΝΟ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΑΠΟΚΛΙΣΗΣ ΚΑΤΑ 5% ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΕΡΓΟ ΤΗΣ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ. [ΣΗΜΕΙΩΣΗ: ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ/ΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 35 ΕΠ.2.34 ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΑΓΧΟΓΟΝΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΚΟΝΤΟΠΟΥΛΟΥ ΜΕΛΑΝΘΙΑ NAI 1 από Παιδί και ψυχοκοινωνικές δυσκολίες Κοντοπούλου Μελανθία Gutenberg 27 1η έκδ. ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 35 ΕΠ.2.34 ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΑΓΧΟΓΟΝΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΚΟΝΤΟΠΟΥΛΟΥ ΜΕΛΑΝΘΙΑ NAI 2 από Παιδί και γεγονότα ζωής Λουμάκου Μαρία, Μπρουσκέλη Βασιλική Gutenberg 21 1η έκδ. ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 36 ΕΠ.2.36 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕ ΕΜΦΑΣΗ ΣΤΗ ΝΟΗΤΙΚΗ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ ΜΠΑΡΜΠΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ NAI 1 από Αναπτυξιακές θεωρίες και αναπηρία Hodapp Robert M Μεταίχμιο 25 1η έκδ. ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ - ΔΕΝ ΕΓΙΝΕ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ 36 ΕΠ.2.36 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕ ΕΜΦΑΣΗ ΣΤΗ ΝΟΗΤΙΚΗ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ ΜΠΑΡΜΠΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ NAI 2 από ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΗ ΜΠΑΡΡΜΠΑΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΑΓΓΕΛΙΝΑ ΣΤΕΡΓΙΟΥ 27 1 ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ - ΔΕΝ ΕΓΙΝΕ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ 37 ΕΠ.2.37 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΩΝ ΓΡΗΓΟΡΙΑΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ Χειμερινό NAI 1 από ECERS-E: Επέκταση της Κλίμακας Αξιολόγησης Περιβάλλοντος Προσχολικής Εκπαίδευσης ECERS-R. Τέσσερις Υποκλίμακες Γνωστικών Περιοχών Sylva Kathy, Siraj-Blatchford Iram, Taggart Brenda, (Επιμέλεια - μετάφραση: Ζαχοπούλου Ευρυδίκη, Γρηγοριάδης Αθανάσιος, Γραμματικόπουλος Βασίλης) Ζήτη Πελαγία & Σια Ο.Ε 212 4η έκδ. με προσθήκη επεξηγήσεων ΠΡΟΣΟΧΗ: ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ/ΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 37 ΕΠ.2.37 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΩΝ ΓΡΗΓΟΡΙΑΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ Χειμερινό NAI 2 από Κλίμακα Αξιολόγησης Περιβάλλοντος Προσχολικής Εκπαίδευσης ΜΠΟΤΣΟΓΛΟΥ ΚΑΦΕΝΙΑ, ΚΑΚΑΝΑ ΔΟΜΝΑ ΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΙΚΟΣ ΑΔΕΛΦΩΝ ΚΥΡΙΑΚΙΔΗ Α.Ε ΠΡΟΣΟΧΗ: ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΛΟΓΩ 5 από 11

6 ΕΓΚΡΙΘΗΚΕ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΕΠΑΕ ΜΕ ΑΡΙΘΜ. ΣΥΝ. 15/ (ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΘΗΚΕ 1Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝ.3/ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ 2Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ 9/ ) 38 ΕΠ.2.38 ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΑ ΚΑΤΑΛΛΗΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΝΤΟΛΙΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ- ΣΟΦΙΑ NAI 1 από Η εφαρμογή της μεθόδου Project σε ελληνικά νηπιαγωγεία Ντολιοπούλου Έλση Τυπωθήτω 25 1η έκδ. ΠΡΟΣΟΧΗ: ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΑΔΕΙΑΣ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ / ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑΣ [ΣΗΜΕΙΩΣΗ: ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 38 ΕΠ.2.38 ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΑ ΚΑΤΑΛΛΗΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΝΤΟΛΙΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ- ΣΟΦΙΑ NAI 2 από Αναπτυξιακά κατάλληλες πρακτικές για παιδιά προσχολικής ηλικίας C. Copple & Sue Bredekamp ΠΕΔΙΟ Α.Ε ΠΡΟΣΟΧΗ: ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΑΔΕΙΑΣ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ / ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑΣ [ΣΗΜΕΙΩΣΗ: ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 39 ΕΠ.2.39 ΣΠΟΥΔΕΣ ΕΙΡΗΝΗΣ ΓΕΩΡΓΟΠΟΥΛΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ NAI 1 από βιωματικές ασκήσεις για εμψύχωση ομάδων Ζάννα Αρχοντάκη,Δάφνη Φιλίππου ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ Α. ΚΑΣΤΑΝΙΩΤΗΣ ΑΕΒΕΔΕ 23 6η έκδοση ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 39 ΕΠ.2.39 ΣΠΟΥΔΕΣ ΕΙΡΗΝΗΣ ΓΕΩΡΓΟΠΟΥΛΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ NAI 2 από Επικοινωνία και αγωγή Μπακιρτζής Κωνσταντίνος Ν η έκδ. ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 4 ΕΠ.2.4 ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΥΡΙΔΗΣ ΑΡΓΥΡΙΟΣ Εαρινό NAI 1 από Μέθοδοι κοινωνικής έρευνας Alan Bryman η έκδ. ΠΡΟΣΟΧΗ: ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΑΔΕΙΑΣ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ / ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑΣ [ΣΗΜΕΙΩΣΗ: ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 4 ΕΠ.2.4 ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΥΡΙΔΗΣ ΑΡΓΥΡΙΟΣ Εαρινό NAI 2 από Μεθοδολογικός σχεδιασμός παιδαγωγικής και κοινωνικής έρευνας Bell Judith η έκδ. ΠΡΟΣΟΧΗ: ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΑΔΕΙΑΣ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ / ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑΣ [ΣΗΜΕΙΩΣΗ: ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 6 από 11

7 ΕΓΚΡΙΘΗΚΕ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΕΠΑΕ ΜΕ ΑΡΙΘΜ. ΣΥΝ. 15/ (ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΘΗΚΕ 1Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝ.3/ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ 2Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ 9/ ) 41 ΕΠ.2.41 ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ Τ.Π.Ε. ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΣΙΤΟΥΡΙΔΟΥ ΜΕΛΠΟΜΕΝΗ NAI 1 από Η Ορατή Πλευρά του Χρώματος Τσιτουρίδου Μ ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α. ΤΖΙΟΛΑ & ΥΙΟΙ Α.Ε. 28 1η έκδ. ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 41 ΕΠ.2.41 ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ Τ.Π.Ε. ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΣΙΤΟΥΡΙΔΟΥ ΜΕΛΠΟΜΕΝΗ NAI 2 από Unesco. Διδασκαλία και μάθηση των φυσικών επιστημών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση Harlen Wynne, Elstgeest Jos η έκδ. ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 42 ΕΠ.2.43 ΣΗΜΕΙΩΤΙΚΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΑΝΤΙΔΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Εαρινό NAI 1 από Εισαγωγή στη Σημειολογία Μαρία Χαλεβελάκη ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ Α. ΚΑΣΤΑΝΙΩΤΗΣ ΑΕΒΕΔΕ 21 1η έκδ ΠΡΟΣΟΧΗ: ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ/ΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 42 ΕΠ.2.43 ΣΗΜΕΙΩΤΙΚΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΑΝΤΙΔΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Εαρινό NAI 2 από Η ΣΗΜΕΙΟΛΟΓΙΑ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ ECO UMBERTO Α. ΜΑΛΛΙΑΡΗΣ-ΠΑΙΔΕΙΑ ΠΡΟΣΟΧΗ: ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ/ΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 42 ΕΠ.2.43 ΣΗΜΕΙΩΤΙΚΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΑΝΤΙΔΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Εαρινό NAI 3 από Τα κείμενα της τεχνο-επιστήμης στον δημόσιο χώρο Κουλαϊδής Βασίλης,Δημόπουλος Κώστας,Σκλαβενίτη Σπυριδούλα,κ.ά ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ ΕΚΔΟΤΙΚΗ Α.Ε. 22 1η έκδ. ΠΡΟΣΟΧΗ: ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ/ΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 43 ΕΠ.2.44 ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΜΑΡΙΑ Χειμερινό NAI 1 από Αναλυτικά Προγράμματα Προσχολικής και Πρώτης Σχολικής Ηλικίας Claire McLachlan, Marilyn Fleer, Susan Edwards, Παπανδρέου Μαρία (επιμ.) η ΠΡΟΣΟΧΗ: ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ/ΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 43 ΕΠ.2.44 ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΜΑΡΙΑ Χειμερινό NAI 2 από Αναλυτικό : Θεωρητικές προσεγγίσεις και εκπαιδευτικοί προσανατολισμοί Βασίλης Τσάφος ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ ΕΚΔΟΤΙΚΗ Α.Ε η ΠΡΟΣΟΧΗ: ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ/ΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 43 ΕΠ.2.44 ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΜΑΡΙΑ Χειμερινό NAI 3 από Γνώθι το Curriculum Γ. Χατζηγεωργίου Κ. ΜΠΑΜΠΑΛΗΣ ΜΟΝΟΠΡΟΣΩΠΗ ΕΠΕ 211 Α' ΠΡΟΣΟΧΗ: ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ/ΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 44 ΕΠ.2.45 ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΤΖΕΚΑΚΗ ΜΑΡΙΑΝΑ NAI 1 από Τα μαθηματικά των παιδιών 4-6 ετών Καφούση Σόνια,Σκουμπουρδή Χρυσάνθη Σ. ΠΑΤΑΚΗΣ ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΕΚΔΟΤΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΑΝΕΜΗΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ 28 1η έκδ. ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 44 ΕΠ.2.45 ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΤΖΕΚΑΚΗ ΜΑΡΙΑΝΑ NAI 2 από Μικρά παιδιά, μεγάλα μαθηματικά νοήματα Τζεκάκη Μαριάννα η έκδ. ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 45 ΕΠ.2.48 ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ ΣΟΦΙΑ Εαρινό NAI 1 από ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΚΑΡΑΚΙΤΣΙΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΖΥΓΟΣ 28 Α ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΑΔΕΙΑΣ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ / ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑΣ. [ΣΗΜΕΙΩΣΗ: ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥΣ Ή 46 ΕΠ.2.5 ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ NAI 1 από Ο ΒΟΡΕΙΟΣ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΡΩΙΜΗ ΦΑΣΗ ΤΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΟΥ ΑΓΩΝΑ ( ) ΑΠ ΣΤΑΜΟΥΛΗΣ ΑΝΤ 24 1η εκδοση ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 7 από 11

8 ΕΓΚΡΙΘΗΚΕ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΕΠΑΕ ΜΕ ΑΡΙΘΜ. ΣΥΝ. 15/ (ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΘΗΚΕ 1Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝ.3/ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ 2Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ 9/ ) 46 ΕΠ.2.5 ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ NAI 2 από ΤΟ ΝΕΟΤΟΥΡΚΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ ΚΑΙ Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ( ) ΑΠ ΣΤΑΜΟΥΛΗΣ ΑΝΤ. 22 1η εκδοση ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 47 ΕΠ.2.52 ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΩΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ ΚΑΝΑΤΣΟΥΛΗ ΜΕΛΠΟΜΕΝΗ NAI 1 από Μυστικά, ψέματα, όνειρα και άλλα Κανατσούλη Μελπομένη University Studio Press 214 1η έκδ. ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 47 ΕΠ.2.52 ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΩΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ ΚΑΝΑΤΣΟΥΛΗ ΜΕΛΠΟΜΕΝΗ NAI 2 από Εισαγωγή στη θεωρία και κριτική της παιδικής λογοτεχνίας Κανατσούλη Μένη Δ University Studio Press 22 2η έκδ. ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 8 από 11

9 ΕΓΚΡΙΘΗΚΕ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΕΠΑΕ ΜΕ ΑΡΙΘΜ. ΣΥΝ. 15/ (ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΘΗΚΕ 1Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝ.3/ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ 2Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ 9/ ) 48 ΕΠ.2.53 ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΣΙΟΥΜΗΣ Χειμερινό NAI 1 από ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΤΣΙΚΑΣ, ΚΩΣΤΑΣ Ν. ΘΕΡΙΑΝΟΣ ΣΑΒΒΑΛΑΣ 27 1 ΠΡΟΣΟΧΗ: ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ [ΣΗΜΕΙΩΣΗ: ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 48 ΕΠ.2.53 ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΣΙΟΥΜΗΣ Χειμερινό NAI 2 από Πανόραμα ιστορίας της εκπαίδευσης, 2 Μπουζάκης Σήφης (επιμ.) Gutenberg 211 1η έκδ. ΠΡΟΣΟΧΗ: ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ [ΣΗΜΕΙΩΣΗ: ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 49 ΕΠ.2.54 ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ: ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ ΚΑΡΑΚΙΤΣΙΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ NAI 1 από ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ ΚΑΡΑΚΙΤΣΙΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΖΥΓΟΣ 213 Α ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 49 ΕΠ.2.54 ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ: ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ ΚΑΡΑΚΙΤΣΙΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ NAI 2 από Παιχνίδια φιλαναγνωσίας και αναγνωστικές εμψυχώσεις Καρακίτσιος Ανδρέας Gutenberg 211 1η έκδ. ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 5 ΕΠ.2.55 ΔΙΓΛΩΣΣΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔ ΕΥΣΗ ΤΣΟΚΑΛΙΔΟΥ ΠΕΤΡΟΥΛΑ NAI 1 από Η διγλωσσία στο σχολείο Σκούρτου Ελένη Gutenberg 211 1η έκδ. ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 5 ΕΠ.2.55 ΔΙΓΛΩΣΣΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔ ΕΥΣΗ ΤΣΟΚΑΛΙΔΟΥ ΠΕΤΡΟΥΛΑ NAI 2 από ΧΩΡΟΣ ΓΙΑ ΔΥΟ ΤΣΟΚΑΛΙΔΟΥ ΡΟΥΛΑ ΖΥΓΟΣ 212 Α ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 51 ΕΠ.2.58 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΧΟΡΟΥ Εαρινό NAI 1 από Ο Χορός στην Εκπάίδευση Γαλάνη Μ Ελλην 21 1η ΠΡΟΣΟΧΗ: ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ / ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ. [ΣΗΜΕΙΩΣΗ: ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 51 ΕΠ.2.58 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΧΟΡΟΥ Εαρινό NAI 2 από Ο ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΣ ΧΟΡΟΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ Φωτεινή Βενετσάνου, Χρήστος Λεβέντης ΑΘΛΟΤΥΠΟ ΠΡΟΣΟΧΗ: ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ / ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ. [ΣΗΜΕΙΩΣΗ: ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 52 ΕΠ.2.59 ΘΕΑΤΡΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟ ΜΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΛΕΝΑΚΑΚΗΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ NAI 1 από Κουκλοθέατρο στην εκπαίδευση-εκπαίδευση στο κουκλοθέατρο Αντιγόνη Παρούση Πλέθρον ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 52 ΕΠ.2.59 ΘΕΑΤΡΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟ ΜΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΛΕΝΑΚΑΚΗΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ NAI 2 από Πολιτιστικές Εκδηλώσεις στο Σχολείο: Πρωτοβάθμια- Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Θ. Γραμματάς, Τ. Τζαμαργιάς ΔΙΑΔΡΑΣΗ 211 Α' ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 53 ΕΠ.2.6 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΟΥ ΜΟΥΣΙΚΟΥ ΑΥΤΟΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΔΟΓΑΝΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Εαρινό NAI 1 από Τέχνη στην εκπαίδευση Εκπαίδευση στην τέχνη Παναγιώτης Κανελλόπουλος, Νικόλας Τσαφταρίδης (επιμ.) Καπόλα Παγώναεκδόσεις νήσος 21 α ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ/ΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 53 ΕΠ.2.6 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΟΥ ΜΟΥΣΙΚΟΥ ΑΥΤΟΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΔΟΓΑΝΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Εαρινό NAI 2 από Μουσική στην προσχολική αγωγή: Αλληλεπίδραση Παιδιού - Παιδαγωγού Δογάνη Κωνσταντίνα Gutenberg 212 1η έκδ. ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ/ΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 53 ΕΠ.2.6 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΟΥ ΜΟΥΣΙΚΟΥ ΑΥΤΟΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΔΟΓΑΝΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Εαρινό NAI 3 από 4 88 Ο Αυτοσχεδιασμός Wolfgang Stumme Βιβλιοθήκη συστηματικής μουσικής. Εκδόσεις Νάσου η ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ/ΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 9 από 11

10 ΕΓΚΡΙΘΗΚΕ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΕΠΑΕ ΜΕ ΑΡΙΘΜ. ΣΥΝ. 15/ (ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΘΗΚΕ 1Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝ.3/ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ 2Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ 9/ ) 53 ΕΠ.2.6 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΟΥ ΜΟΥΣΙΚΟΥ ΑΥΤΟΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΔΟΓΑΝΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Εαρινό NAI 4 από Ζητήματα Μουσικής Παπαπαναγιώτου Ξανθούλα Ελληνική Ένωση για τη Μουσική Εκπαίδευση ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ/ΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 54 ΕΠ.2.61 ΠΑΙΔΙΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΟΠΑΡΑΜΥΘΙ ΘΕΟΔΩΡΙΔΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ Εαρινό NAI 1 από ΤΡΑΓΟΥΔΩΝΤΑΣ ΛΕΞΕΙΣ Ε. Μακροπούλου - Δ. Βαρελάς ΝΙΚΟΣ ΘΕΡΜΟΣ ΚΑΙ ΣΙΑ ΙΚΕ 25 1 ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ/ΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 54 ΕΠ.2.61 ΠΑΙΔΙΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΟΠΑΡΑΜΥΘΙ ΘΕΟΔΩΡΙΔΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ Εαρινό NAI 2 από Δέκα δημιουργικά βήματα για μια σχολική παράσταση Γεωργία Γκανά,Ελένη Ζησοπούλου,Νίκος Θεοδωρίδης,Κατερίνα Καραχάλιου,Μαρία Κοκκίδου,Παναγιώτα Χατζηκαμάρη Καστανιώτη η έκδοση ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ/ΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ 55 ΕΠ.2.62 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΕ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΒΡΕΦΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΚΟΡΝΗΛΙΑ NAI 1 από Πρώιμη Παρέμβαση: Διεπιστημονική Θεώρηση Συλλογικό ΠΕΔΙΟ Α.Ε ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΜΟΝΟ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΑΔΕΙΑΣ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ / ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑΣ. [ΣΗΜΕΙΩΣΗ: ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥΣ Ή 55 ΕΠ.2.62 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΕ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΒΡΕΦΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΚΟΡΝΗΛΙΑ NAI 1 από ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ ΜΕ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ ΕΡΓΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΚΟΥΡΚΟΥΤΑΣ ΗΛΙΑΣ, CHARTIER JEAN PIERRE ΜΟΤΙΒΟ ΕΚΔΟΤΙΚΗ Α.Ε.- ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΤΟΠΟΣ 21 1 ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΜΟΝΟ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΑΔΕΙΑΣ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ / ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑΣ. [ΣΗΜΕΙΩΣΗ: ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥΣ Ή 56 ΕΠ.2.64 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ Ι ΜΠΑΡΜΠΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 7 Χειμερινό NAI από 1 ΔΕΝ ΔΙΑΤΙΘΕΝΤΑΙ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΥΤΟ. ΤΟ 7ο ΣΠΟΥΔΩΝ 57 ΕΠ.2.65 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ ΙΙ 8 Εαρινό NAI 1 από Σύγχρονες ενταξιακές προσεγγίσεις Επιστημονική επιμέλεια: Α. Ζώνιου-Σιδέρη ΠΕΔΙΟ Α.Ε ΤΟ 8ο ΣΠΟΥΔΩΝ 57 ΕΠ.2.65 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ ΙΙ 8 Εαρινό NAI 2 από Παιδαγωγικά προγράμματα για παιδιά με δυσκολίες μάθησης Τζουριάδου, Μ., Αναγνωστοπούλου, Ε. 9,78961E+12 ΑΓΓΕΛΙΝΑ ΣΤΕΡΓΙΟΥ 21 1 ΤΟ 8ο ΣΠΟΥΔΩΝ 58 ΕΠ.2.66 ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΚΑΚΑΝΑ ΔΟΜΝΑ Χειμερινό NAI 1 από Η Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση ΚΑΚΑΝΑ ΔΟΜΝΑ ΜΙΚΑ ΑΦΟΙ ΚΥΡΙΑΚΙΔΗ ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α.Ε 215 Β' ΠΡΟΣΟΧΗ: ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ. [ΣΗΜΕΙΩΣΗ: ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥΣ Ή 58 ΕΠ.2.66 ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΚΑΚΑΝΑ ΔΟΜΝΑ Χειμερινό NAI 2 από Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση στην προσχολική εκπαίδευση ΚΑΖΕΛΑ ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΒΙΒΛΙΟΠΟΛΙΣ ΑΕΒΕ 29 Α' ΠΡΟΣΟΧΗ: ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΛΟΓΩ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ. [ΣΗΜΕΙΩΣΗ: ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΝ ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥΣ Ή 59 ΞΓ.4.63 ΑΓΓΛΙΚΑ ΖΑΦΕΙΡΗ ΜΑΚΡΙΝΑ (ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΑΠΘ) 5 Χειμερινό NAI 1 από Career Paths: Kindergarten Teacher Student's Book Virginia Evans, Jenny Dooley, Rebecca Minor EXPRESS PUBLISHING ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΚΔΟΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ 214 1η εκδοση ΤΟ 5ο ΣΠΟΥΔΩΝ Ξένη Γλώσσα 1 από 11

11 ΕΓΚΡΙΘΗΚΕ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΕΠΑΕ ΜΕ ΑΡΙΘΜ. ΣΥΝ. 15/ (ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΘΗΚΕ 1Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝ.3/ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ 2Η ΦΟΡΑ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ 9/ ) 6 ΠΡ.3.61 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ Ι ΜΠΙΡΜΠΙΛΗ ΜΑΡΙΑ, ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΜΑΡΙΑ, ΓΡΗΓΟΡΙΑΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΚΑΚΑΝΑ ΔΟΜΝΑ 6 Εαρινό NAI 1 από Οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί παρατηρούν, παρεμβαίνουν και αναστοχάζονται.. Αυγητίδου Σοφία (επιμ.), Τζεκάκη Μαριάννα (επιμ.), Τσάφος Βασίλης (επιμ.), Ανδρούσου Αλεξάνδρα, Γουργιώτου Έφη, Γρηγοριάδης Αθανάσιος, Κακανά Δόμνα-Μίκα, Κορτέση-Δαφέρμου Χαρά, Καμπεζά Μαρία, Μιχαλοπούλου Κατερίνα, Μπιρμπίλη Μαρία, Μπότσογλου Φένια, Παπανδρέου Μαρία, Ρεκαλίδου Γαλήνη, Σφυρόερα Μαρία η έκδ. [ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΣΤ' Υ] 6 ΠΡ.3.61 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ Ι ΜΠΙΡΜΠΙΛΗ ΜΑΡΙΑ, ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΜΑΡΙΑ, ΓΡΗΓΟΡΙΑΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΚΑΚΑΝΑ ΔΟΜΝΑ 6 Εαρινό NAI 2 από Η μέθοδος Project: Η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και της δημιουργικότητας των παιδιών της προσχολικής ηλικίας L.G.Katz, S.C.Chard, Μ. Κόνσολας Κ. ΜΠΑΜΠΑΛΗΣ ΜΟΝΟΠΡΟΣΩΠΗ ΕΠΕ 211 Α' [ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΣΤ' Υ] 6 ΠΡ ΠΡ ΠΡ ΠΡ ΠΡ ΠΡ ΠΡ ΠΡ ΠΡ Χειμερινό NAI 1 από Χειμερινό NAI 2 από Χειμερινό NAI 3 από Γυμνάζοντας παιδιά προσχολικής ηλικίας. Η Σωματική Έκφραση: στο Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό Σχολείο Βενετσάνου Φωτεινή ΣΑΛΤΟΥ ΕΛΙΣΑΒΕΤ 214 Α' [ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Ζ' Υ] Ρήγα Βασιλική Μουσική στην προσχολική αγωγή: αλληλεπίδραση παιδιούπαιδαγωγού Δογάνη Κωνσταντίνα Γ. ΔΑΡΔΑΝΟΣ ΚΑΙ ΣΙΑ Ε.Ε. Γ. ΔΑΡΔΑΝΟΣ ΚΑΙ ΣΙΑ Ε.Ε. 7 Χειμερινό NAI 4 από HEARSING-ΑΚΟΥΛΑΛΕΙΤΕ R.MURRAY SCHAFER ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΝΙΚΟΛΑΙΔΟΥ 7 Χειμερινό NAI 5 από Χειμερινό NAI 6 από Χειμερινό NAI 7 από Εξερευνώντας τη μουσική μέσα από... την ποίηση, την τέχνη, την επιστήμη, τα μαθηματικά, την ιστορία, τη γεωγραφία, την κίνηση, τα παιχνίδια λόγου, τους μύθους 25 πειράματα φυσικής για το νηπιαγωγείο. Παιχνίδια φιλαναγνωσίας και αναγνωστικές εμψυχώσεις David Wheway, Shelagh Thomson Ashbrook Peggy Καρακίτσιος Ανδρέας Χειμερινό NAI 8 από Η διαμόρφωση του αναγνώστη Μαλαφάντης Κωνσταντίνος (επιμ.), Δεσποινιάδης Appleyard A. Joseph - Κωνσταντίνος (μετ.) 7 Χειμερινό NAI 9 από Η συναισθηματική νοημοσύνη των παιδιών ΚΑΠΟΛΑ ΚΩΝ. ΠΑΓΩΝΑ Σ. ΠΑΤΑΚΗΣ ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΕΚΔΟΤΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΑΝΕΜΗΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Γ. ΔΑΡΔΑΝΟΣ ΚΑΙ ΣΙΑ Ε.Ε. Γ. ΔΑΡΔΑΝΟΣ ΚΑΙ ΣΙΑ Ε.Ε. 21 1η έκδ. [ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Ζ' Υ] 212 1η έκδ. [ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Ζ' Υ] 211 1η έκδ. [ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Ζ' Υ] 22 Α' [ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Ζ' Υ] 26 1η έκδ. [ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Ζ' Υ] 211 1η έκδ. [ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Ζ' Υ] 217 1η έκδ. [ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Ζ' Υ] John Gottman ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΕΔΙΟ Α.Ε η έκδ. [ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Ζ' Υ] 11 από 11