ΟΜΟΣΡΟΝΔΙΑ ΛΕΙΤΟΥΓΩΝ ΜΕΣΘΣ ΕΚΡΑΙΔΕΥΣΘΣ Ο.Λ.Μ.Ε.

Transcript

1 ΟΜΟΣΡΟΝΔΙΑ ΛΕΙΤΟΥΓΩΝ ΜΕΣΘΣ ΕΚΡΑΙΔΕΥΣΘΣ Ο.Λ.Μ.Ε.

2 Ωράριο εκπαιδευτικϊν δευτεροβάκμιασ εκπαίδευςθσ

3 Αρικμόσ ωρϊν διδαςκαλίασ τθν εβδομάδα: Αφορά ςτο χρόνο που οι εκπαιδευτικοί αφιερϊνουν ςε ομάδεσ μακθτϊν αποκλειςτικά για τθ διδαςκαλία. Το 2006/07, θ πλειονότθτα των εκπαιδευτικϊν ςτθν Ευρϊπθ ζπρεπε να απαςχολθκεί ενεργά με τθ διδαςκαλία μακθτϊν από 18 ζωσ 20 ϊρεσ τθν εβδομάδα. Σε γενικζσ γραμμζσ, οι χϊρεσ τείνουν να μειϊνουν τον εβδομαδιαίο διδακτικό χρόνο των εκπαιδευτικϊν ςτθν κατϊτερθ και τθν ανϊτερθ δευτεροβάκμια εκπαίδευςθ. Μόνο θ Βουλγαρία και θ ουμανία ουςιαςτικά αυξάνουν τον αρικμό των ωρϊν για τουσ εκπαιδευτικοφσ ςτθ δευτεροβάκμια εκπαίδευςθ. Πθγι Ευρυδίκθ: «Αρικμοί Κλειδιά τθσ Εκπαίδευςθσ ςτθν Ευρώπθ 2009»

4 Στθν κατϊτερθ δευτεροβάκμια εκπαίδευςθ (Γυμνάςιο) ο μζςοσ όροσ διδακτικϊν ωρϊν για τουσ εκπαιδευτικοφσ των 25 χωρϊν από τισ 27 τθσ Ε.Ε. είναι 19,1. Στθν Ελλάδα (δεν υπάρχει διαχωριςμόσ μεταξφ Γυμναςίου και Λυκείου ωσ προσ τον αριθμό των διδακτικών ωρών), ο μζςοσ όροσ ωρϊν διδαςκαλίασ είναι 18,5. Πθγι Ευρυδίκθ: «Αρικμοί Κλειδιά τθσ Εκπαίδευςθσ ςτθν Ευρώπθ 2009»

5 Το μεγαλφτερο αρικμό διδακτικϊν ωρϊν ζχουν: θ Μάλτα με 26 ώρεσ τθν εβδομάδα και θ Βουλγαρία και κωτία με 23. Το μικρότερο αρικμό διδακτικϊν ωρϊν ζχουν: θ Φινλανδία με 13/17 και θ Πολωνία με 14 ώρεσ. Πθγι Ευρυδίκθ: «Αρικμοί Κλειδιά τθσ Εκπαίδευςθσ ςτθν Ευρώπθ 2009»

6 Πθγι Ευρυδίκθ: «Αρικμοί Κλειδιά τθσ Εκπαίδευςθσ ςτθν Ευρώπθ 2009»

7 Στθν ανϊτερθ δευτεροβάκμια εκπαίδευςθ (Λφκειο) ο μζςοσ όροσ διδακτικϊν ωρϊν για τουσ εκπαιδευτικοφσ των 25 χωρϊν από τισ 27 τθσ Ε.Ε. είναι 18,4. Στθν Ελλάδα (δεν υπάρχει διαχωριςμόσ μεταξφ Γυμναςίου και Λυκείου ωσ προσ τον αριθμό των διδακτικών ωρών), ο μζςοσ όροσ ωρϊν διδαςκαλίασ είναι 18,5. Πθγι Ευρυδίκθ: «Αρικμοί Κλειδιά τθσ Εκπαίδευςθσ ςτθν Ευρώπθ 2009»

8 Το μεγαλφτερο αρικμό διδακτικϊν ωρϊν ζχουν: Η Βουλγαρία με 24 ώρεσ τθν εβδομάδα και θ κωτία με 23. Το μικρότερο αρικμό διδακτικϊν ωρϊν ζχουν: θ Φινλανδία με 11/17 και θ Πολωνία και Γαλλία με 14 ώρεσ. Πθγι Ευρυδίκθ: «Αρικμοί Κλειδιά τθσ Εκπαίδευςθσ ςτθν Ευρώπθ 2009»

9 Πθγι Ευρυδίκθ: «Αρικμοί Κλειδιά τθσ Εκπαίδευςθσ ςτθν Ευρώπθ 2009»

10 Διακζςιμοσ χρόνοσ Ο αρικμόσ ωρϊν παρουςίασ ςτο ςχολείο τθν εβδομάδα αφορά ςτον διακζςιμο χρόνο, εκτόσ από τον διδακτικό χρόνο, που αφιερϊνεται ςτθν εκτζλεςθ κακθκόντων ςτο ςχολείο ι ςε άλλθ τοποκεςία που κακορίηεται από τον διευκυντι του ςχολείου. Δζκα χϊρεσ κακορίηουν ακριβι χρόνο που οι εκπαιδευτικοί κα πρζπει να είναι διακζςιμοι ςτο ςχολείο κάκε εβδομάδα. Σε γενικζσ γραμμζσ, ο χρόνοσ που οι εκπαιδευτικοί καλοφνται να είναι παρόντεσ ςτο ςχολείο κάκε βδομάδα δεν ξεπερνά τισ 30 ϊρεσ. Πςον αφορά το διακζςιμο χρόνο ςτο ςχολείο από τισ χϊρεσ που υπάρχουν ςτοιχεία ο μζςοσ όροσ είναι 27.5 ϊρεσ για τθν κατϊτερθ και για τθν ανϊτερθ β/κμια εκπαίδευςθ. Για τθν Ελλάδα είναι 30 ϊρεσ. Πθγι Ευρυδίκθ: «Αρικμοί Κλειδιά τθσ Εκπαίδευςθσ ςτθν Ευρώπθ 2009»

11 ΕΓΑΣΙΜΕΣ ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΡΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ Ο μζςοσ όροσ των κακαρϊν εργάςιμων εβδομάδων για τουσ εκπαιδευτικοφσ ςτθν Ε.Ε./27 κατά τθ διάρκεια του ςχολικοφ ζτουσ είναι 38,6 εβδομάδεσ. Στθν Ελλάδα οι εργάςιμεσ εβδομάδεσ για τουσ εκπαιδευτικοφσ είναι 39. (Πηγή: Ευρυδίκη : "Organization of School Time in Europe. Primary and general secondary education, 2011/12 school year

12 (Πηγή: Ευρυδίκη : "Organization of School Time in Europe. Primary and general secondary education, 2011/12 school year

13 Συνολικόσ χρόνοσ εργαςίασ των εκπαιδευτικϊν Δ.Ε. ςτο ςχολείο (ςε ϊρεσ) ςε ετιςια βάςθ Ο μζςοσ όροσ των χωρϊν του ΟΟΣΑ είναι 1199 ϊρεσ για το Γυμνάςιο και 1166 ϊρεσ για Λφκειο. Για τισ χϊρεσ ςτθν ΕΕ/19 είναι 1133 και 1108 αντίςτοιχα. Πςον αφορά τουσ Ζλλθνεσ εκπαιδευτικοφσ είναι 1170 ϊρεσ για το γυμνάςιο και το λφκειο. Πθγι: ΟΟΑ Education at a Glance 2010

14 ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΚΑΙ ΜΘ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΡΟΣΩΡΙΚΟ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ Α/ΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΡΑΙΔΕΥΣΘΣ ΑΝΑ ΧΙΛΙΟΥΣ ΜΑΘΘΤΕΣ Στο ςυνολικό προςωπικό μιασ ςχολικισ μονάδασ περιλαμβάνονται: Α) Διδακτικό προςωπικό (διδάςκοντεσ και βοθκοί διδαςκόντων) Β) Επιςτθμονικό προςωπικό για τθ ςτιριξθ τθσ ςχολικισ μονάδασ (ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί κ.α.) Γ) Διοικθτικό προςωπικό Δ) Βοθκθτικό προςωπικό (κακαρίςτριεσ, οδθγοί, επιςτάτεσ κ.α.) ΠΗΓΗ: Education at a Glance 2009: OECD

15 Για τθν Ελλάδα θ αναλογία διδαςκόντων εκπαιδευτικϊν ανά χίλιουσ μακθτζσ είναι 117,4. Ο μζςοσ όροσ των χωρϊν του ΟΟΣΑ είναι 76,4 και των χωρϊν τθσ Ε.Ε/19 είναι 82,7. Θ αναλογία βοθκϊν διδαςκόντων (ανά χίλιουσ μακθτζσ) για τθν Ελλάδα είναι 0,4. Ο μζςοσ όροσ των χωρϊν του ΟΟΣΑ είναι 4,7 και των χωρϊν τθσ Ε.Ε/19 είναι 3,0. Στθν Ελλάδα θ αναλογία επιςτθμονικοφ προςωπικοφ (ανά χίλιουσ μακθτζσ) για τθ ςτιριξθ των ςχολείων δεν αναφζρεται ςτα ςτοιχεία (και προφανϊσ δεν υπάρχει από αυτά που γνωρίηουμε τουλάχιςτον ςτθ δθμόςια εκπαίδευςθ). Ο μζςοσ όροσ χωρϊν του ΟΟΣΑ είναι 5,0 και τθσ Ε.Ε /19 είναι 5,2. ΠΗΓΗ: Education at a Glance 2009: OECD

16 Θ αναλογία ανϊτερθσ διοίκθςθσ (ανά χίλιουσ μακθτζσ) ςτθ χϊρα μασ είναι 10,7. Αντίςτοιχα ο μζςοσ όροσ ΟΟΣΑ είναι 5,8 και τθσ Ε.Ε/19 είναι 5,3. Θ αναλογία διοικθτικοφ προςωπικοφ ςτα ςχολεία (ανά χίλιουσ μακθτζσ) για τθν Ελλάδα είναι 1,4. Ο μζςοσ όροσ ΟΟΣΑ είναι 10,8 και τθσ Ε.Ε/19 είναι 10,0. Θ αναλογία βοθκθτικοφ προςωπικοφ ςτθ χϊρα μασ (ανά χίλιουσ μακθτζσ) είναι 0,3. Αντίςτοιχεσ αναλογίεσ είναι ΟΟΣΑ μζςοσ όροσ 13,5 και Ε.Ε/19 μζςοσ όροσ 15,4. Θ αναλογία ςυνολικοφ προςωπικοφ (ανά χίλιουσ μακθτζσ) είναι για τθ χϊρα μασ 130,3. Του ΟΟΣΑ ο μζςοσ όροσ είναι 116,3 και για τισ χϊρεσ τθσ Ε.Ε/ 19 είναι 125. ΠΗΓΗ: Education at a Glance 2009: OECD

17 Από τα ςτοιχεία τθσ «Ετιςιασ Ζκκεςθσ για τθν Εκπαίδευςθ 2010» του ΚΑΝΕΡ τθσ ΓΣΕΕ, ςφμφωνα με ςτοιχεία τθσ Ελλθνικισ Στατιςτικισ Αρχισ του 2008, ςτθν κατθγορία «λοιπό προςωπικό» ςτισ ςχολικζσ μονάδεσ καταγράφονται τα εξισ: Ανά ςχολικι μονάδα δευτεροβάκμιασ εκπαίδευςθσ αντιςτοιχοφν κατά μζςο όρο 2 περίπου άτομα λοιποφ προςωπικοφ (βοθκθτικό, διοικθτικό, επιςτθμονικόπαιδαγωγικό). ΛΟΙΡΟ ΡΟΣΩΡΙΚΟ (εκτόσ του διδακτικοφ) ΣΤΘ Δ.Ε. ΣΕΕ 1,0% 12,5% 86,5% ΓΕΝΙΚΟ ΛΤΚΕΙΟ 3,3% 18,6% 78,0% ΒΟΗΘΗΣΙΚΟ ΔΙΟΙΚΗΣΙΚΟ ΕΠΙΣΗΜΟΝΙΚΟ ΓΤΜΝΑΙΟ 2,4% 14,9% 82,7% 0,0% 20,0% 40,0% 60,0% 80,0% 100,0%

18 Θ ΟΓΑΝΩΣΘ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΧΟΝΟΥ ΣΤΘ ΔΕΥΤΕΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΡΑΙΔΕΥΣΘ ΣΤΙΣ 27 ΧΩΕΣ ΤΘΣ Ε.Ε. (Πηγή: Ευρυδίκη : "Organization of School Time in Europe. Primary and general secondary education, 2011/12 school year

19 ΕΝΑΞΘ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΘΤΕΣ Στισ 22 από τισ 27 χϊρεσ το ςχολικό ζτοσ αρχίηει το μινα Σεπτζμβριο από 1 ζωσ 15, εκτόσ τθ Μάλτα που θ ζναρξθ είναι 26/9. ΛΘΞΘ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΘΤΕΣ Υπάρχει μεγάλθ ποικιλομορφία ωσ προσ τθ λιξθ. Αυτό που μπορεί να προςδιοριςτεί είναι ο αρικμόσ των εβδομάδων (με βάςθ τθν ζναρξθ και τθ λιξθ), οι οποίεσ κυμαίνονται από 32 ζωσ 48, με μζςο όρο τισ 42 εβδομάδεσ, χωρίσ να υπολογίηονται οι εβδομάδεσ διακοπϊν και οι θμζρεσ αργιϊν εντόσ του ςχολικοφ ζτουσ. Για τθν Ελλάδα, τα ςτοιχεία που δίνονται από το Υπουργείο Ραιδείασ, αφοροφν τθ λιξθ των μακθμάτων (20/5) και δεν αναφζρουν κακόλου τισ 4 με 5 εβδομάδεσ εξετάςεων (15-20/6). Επομζνωσ τθ διάρκεια του ζτουσ πρζπει να τθν υπολογίςουμε ςτισ εβδομάδεσ και όχι ςτισ 36!! που αναφζρει το Υπουργείο Ραιδείασ. (Πηγή: Ευρυδίκη : "Organization of School Time in Europe. Primary and general secondary education, 2011/12 school year

20 ΔΙΑΚΟΡΕΣ ΚΑΙ ΘΜΕΕΣ ΑΓΙΩΝ ΚΑΤΑ ΤΘ ΔΙΑΚΕΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ Ο μζςοσ όροσ των διακοπϊν κατά τθ διάρκεια του ςχολικοφ ζτουσ είναι 4 εβδομάδεσ. Θ Ελλάδα ζχει 4 εβδομάδεσ διακοπζσ (Χριςτοφγεννα, Ράςχα) και είναι ακριβϊσ ςτο μζςο όρο τθσ Ε.Ε. /27. Επίςθσ όλεσ οι χϊρεσ ζχουν κάποιεσ θμζρεσ μεμονωμζνων αργιϊν (εκνικζσ, τοπικζσ γιορτζσ, κρθςκευτικζσ κ.α.) που ο μζςοσ όροσ τουσ είναι 10 θμζρεσ. Θ Ελλάδα ζχει 9 θμζρεσ αργιϊν. (Πηγή: Ευρυδίκη : "Organization of School Time in Europe. Primary and general secondary education, 2011/12 school year

21 ΕΓΑΣΙΜΕΣ ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΘΤΕΣ Ο μζςοσ όροσ των κακαρϊν εργάςιμων εβδομάδων για τουσ μακθτζσ κατά τθ διάρκεια του ςχολικοφ ζτουσ είναι 36 εβδομάδεσ. Στθν Ελλάδα για τουσ μακθτζσ οι εργάςιμεσ εβδομάδεσ είναι (ςυμπεριλαμβανομζνων και των εβδομάδων των εξετάςεων). ΘΕΙΝΕΣ ΔΙΑΚΟΡΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΘΤΕΣ Ο μζςοσ όροσ των κερινϊν διακοπϊν είναι 10 εβδομάδεσ. Για τθν Ελλάδα είναι 11. (Πηγή: Ευρυδίκη : "Organization of School Time in Europe. Primary and general secondary education, 2011/12 school year

22 Οι μιςκοί των εκπαιδευτικϊν

23 Βζλγιο-γαλ. Βζλγιο-γερμ. Βζλγιο-φλαμ. Βουλγαρία Δ. Σςεχίασ Δανία Γερμανία Εςκονία Ελλάδα Ιςπανία Γαλλία Ιταλία Κφπροσ Λετονία Λικουανία Λουξεμβοφργο Ουγγαρία Μάλτα Κάτω Χώρεσ Αυςτρία Πολωνία Πορτογαλία Ρουμανία λοβενία λοβακία Φινλανδία ουθδία Η.Β. (Αγγλία, Ουαλία, Β. Η.Β. (κωτία) Ο μζςοσ όροσ του κατϊτατου(αρχικοφ) μικτοφ μιςκοφ των εκπαιδευτικϊν τθσ Δ.Ε. ςτισ χϊρεσ τθσ Ε.Ε./27 ωσ ποςοςτό του κατά κεφαλιν ΑΕΡ είναι 82,1. Για τθν Ελλάδα είναι 65,0 (Πθγι Ευρυδίκθ: Αρικμοί Κλειδιά τθσ Εκπαίδευςθσ ςτθν Ευρώπθ Κατϊτατοι μικτοί (αρχικοί μιςκοί) εκπαιδευτικϊν Δ.Ε. ςτισ χϊρεσ τθσ Ε.Ε. ωσ ποςοςτό του ΑΕΡ Κατϊτατοσ μιςκόσ (αρχικόσ) Μ/Ο Ε.Ε. /27

24 Ο μζςοσ όροσ του ανϊτατου (τελικοφ) μικτοφ μιςκοφ των εκπαιδευτικϊν τθσ Δ.Ε. ωσ ποςοςτό του κατά κεφαλιν ΑΕΡ ςτισ χϊρεσ τθσ Ε.Ε./27 είναι 143,8. Για τθν Ελλάδα είναι 112,6. (Πθγι Ευρυδίκθ: Αρικμοί Κλειδιά τθσ Εκπαίδευςθσ ςτθν Ευρώπθ Ανϊτατοι μικτοί μιςκοί (τελικοί) εκπαιδευτικϊν Δ.Ε. ςτισ χϊρεσ τθσ Ε.Ε. ωσ ποςοςτό του ΑΕΡ Ανϊτατοσ μιςκόσ (τελικόσ) Μ/Ο Ε.Ε./27

25 ΣΟΙΧΕΙΑ ΟΟΑ: "Η ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΜΕ ΜΙΑ ΜΑΣΙΑ ΕΚΔ. 2011" ΡΙΝΑΚΑΣ 1 ΕΤΘΣΙΕΣ ΜΙΚΤΕΣ ΑΡΟΔΟΧΕΣ ΚΑΘΘΓΘΤΩΝ (ΣΤΟΙΧΕΙΑ 2009) ΣΕ ΕΥΩ, ΡΟΣΑΜΟΣΜΕΝΟΙ ΣΤΘΝ ΑΓΟΑΣΤΙΚΘ ΤΟΥΣ ΑΞΙΑ (δείκτθσ PPP*) ΧΩΑ ΑΧΙΚΟΣ ΜΙΣΘΟΣ ΤΕΛΙΚΟΣ ΜΙΣΘΟΣ 1 ΛΟΥΞΕΜΒΟΥΓΟ ΕΛΒΕΤΙΑ ΚΟΕΑ ΓΕΜΑΝΙΑ ΒΕΛΓΙΟ( Φλαμ.) ΒΕΛΓΙΟ( Γαλλ.) ΙΛΑΝΔΙΑ ΑΥΣΤΙΑ ΟΛΛΑΝΔΙΑ ΙΣΡΑΝΙΑ ΙΑΡΩΝΙΑ ΔΑΝΙΑ ΦΙΝΛΑΝΔΙΑ ΡΟΤΟΓΑΛΙΑ ΘΡΑ ΓΑΛΛΙΑ ΣΚΩΤΙΑ ΙΤΑΛΙΑ ΑΥΣΤΑΛΙΑ ΑΓΓΛΙΑ ΝΟΒΘΓΙΑ ΣΟΥΘΔΙΑ ΕΛΛΑΔΑ ΣΛΟΒΕΝΙΑ ΣΛΟΒΑΚΙΑ οι χϊρεσ ςε φκίνουςα ςειρά ΟΟΣΑ (Μ.Ο.) Ε.Ε. / 21 (Μ.Ο.)

26 ΟΙ ΕΤΘΣΙΕΣ ΑΡΟΔΟΧΕΣ ΣΤΑ ΕΘΝΙΚΑ ΝΟΜΙΣΜΑΤΑ (2009) ΧΩΑ ΑΧΙΚΟΣ ΜΙΣΘΟΣ ΤΕΛΙΚΟΣ ΜΙΣΘΟΣ ΝΟΜΙΣΜΑ ΛΟΥΞΕΜΒΟΥΓΟ ΕΛΒΕΤΙΑ ΚΟΕΑ ΓΕΜΑΝΙΑ ΒΕΛΓΙΟ( Φλαμ.) ΒΕΛΓΙΟ( Γαλλ.) ΙΛΑΝΔΙΑ ΑΥΣΤΙΑ ΟΛΛΑΝΔΙΑ ΙΣΡΑΝΙΑ ΙΑΡΩΝΙΑ ΔΑΝΙΑ ΦΙΝΛΑΝΔΙΑ ΡΟΤΟΓΑΛΙΑ ΘΡΑ ΓΑΛΛΙΑ ΣΚΩΤΙΑ ΙΤΑΛΙΑ ΑΥΣΤΑΛΙΑ ΑΓΓΛΙΑ ΝΟΒΘΓΙΑ ΣΟΥΘΔΙΑ ΕΛΛΑΔΑ ΣΟΙΧΕΙΑ ΟΟΑ: "Η ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΜΕ ΜΙΑ ΜΑΣΙΑ ΕΚΔ. 2011" ΣΛΟΒΕΝΙΑ ΣΛΟΒΑΚΙΑ

27 ΡΙΝΑΚΑΣ 3 ΕΤΘΣΙΕΣ ΜΙΚΤΕΣ ΑΡΟΔΟΧΕΣ ΚΑΘΘΓΘΤΩΝ ΣΤΘΝ ΕΥΩΗΩΝΘ ΣΕ ΕΥΩ (ΣΤΟΙΧΕΙΑ 2009) ΧΩΑ ΑΧΙΚΟΣ ΜΙΣΘΟΣ ΤΕΛΙΚΟΣ ΜΙΣΘΟΣ % ΤΟΥ ΕΛΛΘΝΑ ΚΑΘΘΓΘΤΘ ΣΤΟΝ ΤΕΛΙΚΟ ΜΙΣΘΟ 1 ΛΟΥΞΕΜΒΟΥΓΟ % 2 ΙΛΑΝΔΙΑ % 3 ΓΕΜΑΝΙΑ % 4 ΒΕΛΓΙΟ( Φλαμ.) % 5 ΒΕΛΓΙΟ( Γαλλ.) % 6 ΑΥΣΤΙΑ % 7 ΟΛΛΑΝΔΙΑ % 8 ΦΙΝΛΑΝΔΙΑ % 9 ΙΣΡΑΝΙΑ % 10 ΓΑΛΛΙΑ % 11 ΡΟΤΟΓΑΛΙΑ % 12 ΙΤΑΛΙΑ % 13 ΕΛΛΑΔΑ ΣΛΟΒΕΝΙΑ % 15 ΣΛΟΒΑΚΙΑ % ΕΥΩΗΩΝΘ (Μ.Ο.) % ΣΟΙΧΕΙΑ ΟΟΑ: "Η ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΜΕ ΜΙΑ ΜΑΣΙΑ ΕΚΔ. 2011" ΟΙ ΧΩΡΕ Ε ΦΘΙΝΟΤΑ ΕΙΡΑ Ω ΠΡΟ ΣΟΝ ΣΕΛΙΚΟ ΜΙΘΟ ΚΑΘΗΓΗΣΗ

28 ΤΕΛΙΚΟΣ ΜΙΣΘΟΣ ΚΑΘΘΓΘΤΩΝ ΣΤΘΝ ΕΥΩΗΩΝΘ (ΜΙΚΤΕΣ ΕΤΘΣΙΕΣ ΑΡΟΔΟΧΕΣ ΣΕ ΕΥΩ 2009) ΕΤΡΩΖΩΝΗ (Μ.Ο.) ΛΟΒΑΚΙΑ ΛΟΒΕΝΙΑ ΕΛΛΑΔΑ ΙΣΑΛΙΑ ΠΟΡΣΟΓΑΛΙΑ ΓΑΛΛΙΑ ΙΠΑΝΙΑ ΦΙΝΛΑΝΔΙΑ ΟΛΛΑΝΔΙΑ ΑΤΣΡΙΑ ΒΕΛΓΙΟ( Γαλλ.) ΒΕΛΓΙΟ( Φλαμ.) ΓΕΡΜΑΝΙΑ ΙΡΛΑΝΔΙΑ ΛΟΤΞΕΜΒΟΤΡΓΟ ΣΟΙΧΕΙΑ ΟΟΑ: "Η ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΜΕ ΜΙΑ ΜΑΣΙΑ ΕΚΔ. 2011"

29 ΡΙΝΑΚΑΣ 2 Σο ζτοσ 2009 από τα ςτοιχεία του ΟΟΑ: "Η εκπαίδευςθ με μια ματιά εκδ. 2011". Σο ζτοσ 2011 ςφμφωνα με το ενιαίο μιςκολόγιο. Ο τελικόσ μιςκόσ για το 2011 υπολογίηεται για 35 χρόνια υπθρεςίασ και βακμό β. ΣΥΓΚΙΣΘ ΕΤΘΣΙΩΝ ΑΡΟΔΟΧΩΝ ΕΛΛΘΝΩΝ ΚΑΘΘΓΘΤΩΝ ΜΕ ΤΟ Μ.Ο. ΣΕ ΟΟΣΑ ΚΑΙ Ε.Ε. ΟΙ ΜΙΣΘΟΙ ΣΕ ΕΥΩ ΡΟΣΑΜΟΣΜΕΝΟΙ ΣΤΘΝ ΑΓΟΑΣΤΙΚΘ ΤΟΥΣ ΑΞΙΑ (ΔΕΙΚΤΘΣ ) (ΣΤΟΙΧΕΙΑ 2009) ΑΧΙΚΟΣ ΜΙΣΘΟΣ % ΤΟΥ ΕΛΛΘΝΑ ΚΑΘΘΓΘΤΘ ΤΕΛΙΚΟΣ ΜΙΣΘΟΣ % ΤΟΥ ΕΛΛΘΝΑ ΚΑΘΘΓΘΤΘ ΕΛΛΑΔΑ ΟΟΣΑ (Μ.Ο.) % % Ε.Ε. 21 (Μ.Ο.) % % ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΟΟΣΑ: "Θ εκπαίδευςθ με μια ματιά εκδ. 2011" ΣΥΓΚΙΣΘ ΕΤΘΣΙΩΝ ΜΙΚΤΩΝ ΑΡΟΔΟΧΩΝ ΕΛΛΘΝΩΝ ΚΑΘΘΓΘΤΩΝ ΤΟΥ 2011 ΜΕ Μ.Ο. ΕΥΩΗΩΝΘΣ 2009 (ΟΙ ΜΙΣΘΟΙ ΣΕ ΕΥΩ) (ΣΤΟΙΧΕΙΑ 2009 και 2011) ΑΧΙΚΟΣ ΜΙΣΘΟΣ % ΤΟΥ 2009 ΤΕΛΙΚΟΣ ΜΙΣΘΟΣ % ΤΟΥ 2009 ΜΟ ΕΥΩΗΩΝΘ ΕΛΛΑΔΑ % % ΕΛΛΑΔΑ % %

30 ΟΜΟΣΡΟΝΔΙΑ ΛΕΙΤΟΥΓΩΝ ΜΕΣΘΣ ΕΚΡΑΙΔΕΥΣΘΣ Ευχαριςτοφμε!