12-14/06/2015 Περιφερειακό Πανελλήνιο Συνέδριο με διεθνή συμμετοχή

Transcript

1 Το e-επιστημονικό περιοδικό «Εκπαίδευση Ενηλίκων και Πολιτισμός στην Κοινότητα» και το Επιστημονικό Δίκτυο Εκπαίδευσης Ενηλίκων Κρήτης (EΔΕΕΚ) σε συνεργασία με το Πολυτεχνείο Κρήτης - Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών - Εργαστήριο Μεταβαλλόμενης Αρχιτεκτονικής, Κινητικών Συστημάτων και Ευφυών Περιβαλλόντων, την Περιφερειακή Ενότητα Χανίων, τους Δήμους Χανίων & τις Διευθύνσεις Α/θμιας-Β/θμιας Εκπ/σης Ν. Χανίων Χανιά, 10/03/2015 Αρ. Πρωτ: 05/15 Προς : Περιφερειακή Ενότητα Χανίων: Τμήμα Δία Βίου Μάθησης/Παιδείας και Απασχόλησης, - Δήμο Χανίων, - Δήμο Πλατανιά, - Δήμο Αποκορώνου, - Δήμο Κισσάμου, -MAICH, -Πολυτεχνείο Κρήτης, Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, Σχολή Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης, -Ομάδες Συμμετοχικού σχεδιασμού και δόμησης με φυσικά υλικά, -Πανεπιστήμιο Κρήτης, -ΤΕΙ Κρήτης, -Ορθόδοξη Ακαδημία Κρήτης, Δημοτικό Περιφερειακό Θέατρο Κρήτης, -Πανεπιστήμιο των Ορέων, - Διεύθυνση Α/θμιας Εκπ/σης Ν. Χανίων, -Διεύθυνση Α/θμιας Εκπ/σης Ν. Χανίων -Διεύθυνση Β/θμιας Εκπ/σης Ν. Χανίων, -Σχολικούς Συμβούλους Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης, -Διευθυντές και εκπαιδευτικούς σχολικών μονάδων Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Ν. Χανίων, -Διεύθυνση Α/θμιας Εκπ/σης Ν. Ρεθύμνου, -Διεύθυνση Β/θμιας Εκπ/σης Ν. Ρεθύμνου, -Διεύθυνση Α/θμιας Εκπ/σης Ν. Ηρακλείου, -Διεύθυνση Β/θμιας Εκπ/σης Ν. Ηρακλείου, -Διεύθυνση Α/θμιας Εκπ/σης Ν. Λασιθίου, -Διεύθυνση Β/θμιας Εκπ/σης Ν. Λασιθίου, -Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας Κρήτης, -Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών και Μελετών Ε. Βενιζέλος, - Ίδρυμα Μουσείο Ν. Καζαντζάκης, -Eφορεία Αρχαιοτήτων Ρεθύμνου, -Eφορεία Προϊστορικών και Κλασικών Αρχαιοτήτων, - ΚΓ_Eφορεία Προϊστορικών και Κλασικών Αρχαιοτήτων, -Κέντρα Πρόληψης, -ΚΕΔΔΥ, -Υπεύθυνους Σχ δραστηριοτήτων, Κέντρα Ψυχικής Υγείας, Ινστιτούτο Επαρχιακού Τύπου, -Ευρωπαϊκό Σχολείο, και γενικότερα όλους τους τοπικούς φορείς δημιουργούς Εκπαίδευσης και Πολιτισμού στην Κοινότητα (Μουσεία, Αρχαιολογικούς Χώρους, Χώρους Τέχνης - Πινακοθήκες, Πολιτιστικούς Συλλόγους, Ιστορικά Αρχεία, Δίκτυα Νέων, Επιμελητήρια κ.ά ) Κοινοπ. : Περιφέρεια Κρήτης (Τμήματα Δια Βίου Μάθησης, Παιδείας και Απασχόλησης), Δήμους Κρήτης (Γραφεία Δια Βίου Μάθησης και Γραφεία Πολιτισμού), Προς Περιφερειακή Δ/νση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Κρήτης, Προς την Προϊσταμένη Αρχή Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης της Περιφερειακής Δ/νσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Κρήτης 2 η Ανακοίνωση Συνεδρίου-Βασική 12-14/06/2015 Περιφερειακό Πανελλήνιο Συνέδριο με διεθνή συμμετοχή

2 με θέμα: «Κρήτη-Χανιά 2015: Εμπειρίες, Οπτικές, Προοπτικές στη Διά Βίου Μάθηση-Εκπαίδευση Ενηλίκων-Κοινοτική Ενδυνάμωση και στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών. Για τη Διασύνδεση των τοπικών Φορέων και την Ανάπτυξη της Περιφερειακής Κοινότητας». ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ: 2 η Ανακοίνωση Συνεδρίου 12-14/06/2015 Περιφερειακό Πανελλήνιο Συνέδριο με διεθνή συμμετοχή με θέμα: «Κρήτη-Χανιά 2015: Εμπειρίες, Οπτικές, Προοπτικές στη Διά Βίου Μάθηση-Εκπαίδευση Ενηλίκων-Κοινοτική Ενδυνάμωση και στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών. Για τη Διασύνδεση των τοπικών Φορέων και την Ανάπτυξη της Περιφερειακής Κοινότητας». Το e-επιστημονικό περιοδικό «Εκπαίδευση Ενηλίκων και Πολιτισμός στην Κοινότητα» και το Επιστημονικό Δίκτυο Εκπαίδευσης Ενηλίκων Κρήτης (ΕΔΕΕΚ) σε συνεργασία με το Πολυτεχνείο Κρήτης-Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών (Εργαστήριο Μεταβαλλόμενης Αρχιτεκτονικής, Κινητικών Συστημάτων και Ευφυών Περιβαλλόντων), με την Περιφερειακή Ενότητα Χανίων, τους Δήμους Χανίων & τις Διευθύνσεις Α/θμιας-Β/θμιας Εκπ/σης Ν. Χανίων διοργανώνουν περιφερειακό επιστημονικό Συνέδριο με θέμα: «Κρήτη-Χανιά 2015: Εμπειρίες, Οπτικές, Προοπτικές στη Διά Βίου Μάθηση-Εκπαίδευση Ενηλίκων-Κοινοτική Ενδυνάμωση και στην επιμόρφωση. Για τη Διασύνδεση των τοπικών Φορέων και την Ανάπτυξη της Περιφερειακής Κοινότητας». To Συνέδριο θα διεξαχθεί στο Πνευματικό Κέντρο Χανίων. Η προβληματική του συνεδρίου Στο πλαίσιο του συνεδρίου θα αναπτυχθούν εμπειρίες-προβληματισμοί και θα κατατεθούν ιδέες και μεθοδολογικές προσεγγίσεις γύρω από θέματα αιχμής του πεδίου της Διά Βίου Μάθησης-Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Βασική προβληματική του συνεδρίου αποτελεί ο διάλογος γύρω από τις βασικές έννοιες που συγκροτούν το πεδίο της ενήλικης εκπαίδευσης και της κοινοτικής ενδυνάμωσης και η ανάδειξη «από τα κάτω» υπαρκτών προτάσεων, εννοιολογικών και μεθοδολογικών σχημάτων. Σκοπός του συνεδρίου Σκοπός του συνεδρίου είναι η παρουσίαση των σύγχρονων τάσεων-παραδειγμάτων Διά Βίου Μάθησης-Εκπαίδευσης Ενηλίκων-Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών σε ζητήματα θεωρίας, πρακτικής-μεθοδολογίας και έρευνας στην Περιφέρεια της Κρήτης και η μεταξύ των εμπλεκόμενων με την Διά Βίου Μάθηση-Εκπαίδευση Ενηλίκων- Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών επικοινωνία-διασύνδεση. Απώτερος στόχος η

3 ενδυνάμωση του επιστημονικού πεδίου της Εκπαίδευσης Ενηλίκων και η συνειδητοποίηση του ανθρωπιστικού αυτού πεδίου ως κρίσιμης σημασίας παράγοντα για τη συνοχή και την ανάπτυξη της περιφερειακής κοινότητας. Σε ποιους απευθύνεται Το συνέδριο απευθύνεται σε στελέχη τοπικών δομών, εκπαιδευτές ενηλίκων, εκπαιδευτικούς, φοιτητές, μεταπτυχιακούς φοιτητές, υποψήφιους διδάκτορες, διδάκτορες ερευνητές, ανεξάρτητους ερευνητές, αλλά και σε κάθε πολίτη που τον/την ενδιαφέρει η κατανόηση των δυνατοτήτων της περιφερειακής κοινότητας, η εκπαίδευση ενηλίκων και ο ρόλος της επιμόρφωσης. Υποβολή αιτήσεων-εισηγήσεων και δημοσίευση πρακτικών Η Επιστημονική και Οργανωτική Επιτροπή του Συνεδρίου καλούν τους ενδιαφερόμενους να υποβάλουν για κρίση τις προτάσεις συμμετοχής τους στο συνέδριο (περίληψη 250 λέξεων), σχετικές με τη θεματολογία του. Όλες οι εισηγήσεις, διάρκειας 20 λεπτών θα αποτελέσουν μέρος των πρακτικών του συνεδρίου και θα φιλοξενηθούν ως δημοσιεύσεις στα επόμενα τεύχη του επιστημονικού περιοδικού (αυστηρά έως 8-9 σελίδες: Τimes New Roman, μέγεθος χαρακτήρων 12, διάστιχο 1,5). Οι περιλήψεις υποβάλλονται μέχρι 20/03/2015. Στη συνέχεια εξετάζονται από την επιστημονική επιτροπή του συνεδρίου και οι υποψήφιοι εισηγητές ενημερώνονται για την έγκριση της εισήγησής τους έως 30 Μαρτίου. Οι ολοκληρωμένες-τελικές εισηγήσεις υποβάλλονται προς δημοσίευση στη συντακτική-επιστημονική επιτροπή αυστηρά μέχρι την Τρίτη 30 Ιουνίου Αυτές πρέπει να πληρούν τις προδιαγραφές συγγραφής που ορίζονται στο δικτυακό χώρο του e-επιστημονικού περιοδικού «Εκπαίδευση Ενηλίκων και Πολιτισμός στην Κοινότητα» Η δημοσίευση θα ακολουθήσει στα τεύχη 14, 15, 16 κλπ του περιοδικού τα οποία θα τρέξουν ως θεματικά τεύχη άμεσα, πριν τη λήξη του Κόστος συμμετοχής και εγγραφή στο συνέδριο Δεδομένης της αμέριστης στήριξης των τοπικών αρχών στη συνδιοργάνωση του συνεδρίου και έχοντας ως βασική αρχή του το ΕΔΕΕΚ την αναγκαιότητα της ελεύθερης πρόσβασης στη γνώση, αφού αυτή αποτελεί κοινωνικό αγαθό, οι εγγραφές στο συνέδριο θα γίνoνται ηλεκτρονικά στο και στο Οι θεματικοί άξονες του Συνεδρίου

4 Θ.1 Θεωρίες, ρεύματα και θεωρίες μάθησης στη Διά Βίου Μάθηση- Eκπαίδευση Eνηλίκων και στην επιμόρφωση Θ.2 Εκπαιδευτική έρευνα στην Εκπαίδευση Ενηλίκων και στην επιμόρφωση Θ.3 Ο κριτικός στοχασμός στην Εκπαίδευση Ενηλίκων και στην επιμόρφωση Θ.4 Η κοινοτική εκπαίδευση και ενδυνάμωση (Εκπαίδευση Ενηλίκων και: ΣΔΕ, τρίτη ηλικία, νέοι, μουσεία ως κοινωνικοί εμψυχωτές, φυλακές, πολιτιστικοί σύλλογοι, κ.ά). Θ.5 Η διδακτική στην Εκπαίδευση Ενηλίκων και στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών [πρακτικές εφαρμογές/καλές πρακτικές (school based)-εκπαιδευτικές τεχνικές] Θ.6 Εκπαίδευση Ενηλίκων-επιμόρφωση και εκπαιδευτική πολιτική Θ.6.α Επαγγελματική ανάπτυξη και εκπαιδευτική πολιτική Θ.6.β Προσωπική ανάπτυξη (εκπαίδευση και τρίτη ηλικία, φυλακές, κλπ) και εκπαιδευτική πολιτική Θ.7 Επιμόρφωση (περιβαλλοντική εκπαίδευση, σύγχρονες τεχνολογίες, φυσικές επιστήμες, αγωγή υγείας, φυσική αγωγή, ξενόγλωσση εκπαίδευση, εκπαίδευση και κοινωνικό σχολείο, ειδική αγωγή, συμβουλευτική, οργάνωση και διοίκηση της εκπαίδευσης-εκπαιδευτική ηγεσία, σχεσιοδυναμική παιδαγωγική) και εκπαιδευτική πολιτική Θ.8 Η τέχνη και ο Πολιτισμός στην Εκπαίδευση Ενηλίκων και στην επιμόρφωση Θ.8.α Η τέχνη στην Εκπαίδευση-επιμόρφωση Θ.8.β Η τέχνη Εκπαίδευση-επιμόρφωση των πολιτισμικών εμψυχωτών (μουσειοπαιδαγωγική, προφορική ιστορία κ.ά) Θ.8.γ Η τέχνη στην Εκπαίδευση των εκπαιδευτών ενηλίκων και στην ενήλικη εκπαίδευση Άλλο (;) Προσθέτετε και συμπληρώνετε ελεύθερα:.. Το Πρόγραμμα του Συνεδρίου θα περιλαμβάνει, εκτός από Εισηγήσεις, Στρογγυλές Τράπεζες με διακεκριμένους επιστήμονες και Βιωματικά Εργαστήρια. Βιωματικά Εργαστήρια : Προσθέτετε και συμπληρώνετε ελεύθερα:

5 Πληροφορίες: Χρύσα Τερεζάκη T: E: URL: ΕΠΙΤΙΜΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΟΜΑΔΑ-ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΟΙ ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ Δρ. Δημήτρης Βεργίδης (Δια βίου Μάθηση/Εκπ-ση Ενηλίκων και Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας, Παν/μιο Πατρών, Αντιπρόεδρος Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων) Δρ. Αναστασιάδης Παναγιώτης (Ανοικτή εξ Αποστάσεως Εκπ/ση-Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο-Παν/μιο Κρήτης, Επιστημονικός Υπεύθυνος Μείζονος Προγράμματος Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών), Δρ. Γιώργος Μπαγάκης (Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου ), Δρ. Αναστάσιος Εμβαλωτής (Συνδικαλιστική Εκπαίδευση-Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών ΙΠΕΜ/ΔΟΕ, Αναπλ. Καθηγητής Παν/μίου Ιωαννίνων), Νίκος Παϊζης, Eρευνητής (Κοινοτική Ενδυνάμωση-Συνδικαλιστική Εκπαίδευση ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ, Συντονιστής Προγράμματος ΜΕΛΙΝΑ-Εκπαίδευση και Πολιτισμός), Δρ. Πέτρος Πασιαρδής (Εκπαιδευτική Ηγεσία-Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών ΑΠΚ), Δρ. Γεωργία Πασιαρδή (Εκπαιδευτική Ηγεσία-Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών), Δρ. Παρασκευή Χατζηπαναγιώτου (Ανθρώπινο Δυναμικό-Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου), Δρ. Αναστασία Ρέππα (Ανθρώπινο Δυναμικό-ΑΣΠΑΙΤΕ, ΕΑΠ), Δρ. Ελένη Κατσαρού (Πανεπιστήμιο Κρήτης-Εκπ/κή Έρευνα στην Πράξη), Δρ. Κωνσταντίνος Ουγγρίνης & Μαριθάνθη Λιάπη (Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών- Αρχιτεκτόνων/ Πολυτεχνείο Κρήτης), Δρ. Ελένη Μωραϊτη (Εκπ/ση Ενηλίκων-Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών, Εικαστικός Προγράμματος ΜΕΛΙΝΑ-Εκπαίδευση και Πολιτισμός Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών) Δρ. Χρύσα Τερεζάκη (Εκπ/ση Ενηλίκων-Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών, ΕΔΕΕΚ, Εμπειρογνώμονας Μείζονος Προγράμματος Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών, Προγράμματος ΜΕΛΙΝΑ-Εκπαίδευση και Πολιτισμός) Δρ. Ιωάννης Παλλήκαρης & Τερζάκη Βαρβάρα (Κοινοτική Ενδυνάμωση, Πανεπιστήμιο των Ορέων) Δρ. Μιχάλης Γ. Σκουλάς, (Μέλος της Εκτελεστικής Επιτροπής του ΠτΟ και συντονιστής των δράσεων του) Δρ. Λάκης Κουρετζής, Επίτιμος Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Αθηνών στη Θεατρική Αγωγή Υποψ. Δρ. Μαρία Καγιαβή (Msc), Mεθοδολογία Εκπαίδευσης Ενηλίκων, Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων