Θέμα: Ένταξη Αλλόγλωσσων Μαθητών στα Σχολεία Μέσης Εκπαίδευσης

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Θέμα: Ένταξη Αλλόγλωσσων Μαθητών στα Σχολεία Μέσης Εκπαίδευσης"

Ζηναις Δεσποτόπουλος
7 χρόνια πριν
Προβολές:

1 ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αρ. Φακ.: /3 Αρ. Τηλ.: / / Αρ. Φαξ: Σεπτεμβρίου 2009 Διευθυντές/ντριες Σχολείων Μέσης Γενικής και Τεχνικής Εκπαίδευσης Θέμα: Ένταξη Αλλόγλωσσων Μαθητών στα Σχολεία Μέσης Εκπαίδευσης Αναφορικά με το πιο πάνω θέμα, σας πληροφορούμε ότι το Πιλοτικό Πρόγραμμα Ταχύρρυθμης Εκμάθησης της Ελληνικής Γλώσσας, που άρχισε να εφαρμόζεται κατά την περσινή σχολική χρονιά ( ), θα εξακολουθήσει να λειτουργεί και κατά το νέο σχολικό έτος ( ) στα 18 σχολεία που επιλέγησαν πέρσι και σε 13 επιπρόσθετα σχολεία στα οποία παρατηρήθηκε συγκέντρωση μεγάλου αριθμού αλλόγλωσσων μαθητών που έχουν ανάγκη εκμάθησης στης ελληνικής γλώσσας. Υπενθυμίζουμε τα 18 σχολεία όπου εφαρμόστηκε το πρόγραμμα ταχύρρυθμης εκμάθησης της Ελληνικής: ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΛΟΥΡΙΩΤΙΣΣΑΣ 3 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΚΚΙΝΟΤΡΙΜΙΘΙΑΣ 2 ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΥΚΚΟΥ Α 2 ΛΕΜΕΣΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΙΝΟΠΕΤΡΑΣ 3 ΘΕΚΛΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ 1 ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ Α 2 ΛΑΡΝΑΚΑ ΕΥΡΥΒΙΑΔΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ 4 ΔΙΑΝΕΛΛΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ 2

2 ΠΕΡΙΦ. ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΙΒΑΔΙΩΝ 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΑΝΕΡΩΜΕΝΗΣ 4 ΛΥΚΕΙΟ ΜΑΚΑΡΙΟΥ Γ 3 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΡΝΑΚΑΣ 2 ΑΜΜΟΧΩΣΤΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ 4 ΠΑΦΟΣ ΝΙΚΟΛΑΙΔΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ 1 ΓΥΜΝΑΣΙΟ Α ΑΓ. ΘΕΟΔΩΡΟΥ 4 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΟΣΚΕΠΑΣΤΗΣ 2 ΛΥΚΕΙΟ Α ΕΘΝΑΡΧΗ ΜΑΚΑΡΙΟΥ Γ 2 ΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΦΟΥ 2 Στα πιο πάνω σχολεία προστίθενται για λειτουργία του προγράμματος για το τα εξής 13 Γυμνάσια: ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ. ΔΟΜΕΤΙΟΥ 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΑΚΑΡΙΟΥ, ΠΛΑΤΥ 2 ΛΕΜΕΣΟΣ ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΠΟΛΗΣ 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ. ΝΕΟΦΥΤΟΥ 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ. ΒΑΡΒΑΡΑΣ 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΖΑΚΑΚΙΟΥ 2 ΛΑΡΝΑΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΡΟΣΙΑΣ 2 ΠΑΦΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΜΠΑΣ 3 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠ. ΠΑΥΛΟΥ 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΕΡΟΣΚΗΠΟΥ 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΟΛΗΣ ΧΡΥΣΟΧΟΥΣ 2 Έκτακτοι διορισμοί Αναμένεται ότι σύντομα θα ανακοινωθούν οι έκτακτοι διορισμοί φιλολόγων, οι οποίοι θα αναλάβουν τη διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας στα αναφερόμενα 31 σχολεία. Ως εκ τούτου καλούνται οι Διευθυντές/τριες των εν λόγω σχολείων να δώσουν οδηγίες στους προγραμματιστές των σχολείων τους για να ενσωματώσουν στο

3 ωρολόγιο πρόγραμμα τις διδακτικές ανάγκες του πιλοτικού προγράμματος ταχύρρυθμης εκμάθησης της Ελληνικής. Αποχώρηση από μαθήματα Σύμφωνα με τους κανονισμούς λειτουργίας του πιλοτικού προγράμματος, οι αλλόγλωσσοι μαθητές αποχωρούν από τα μαθήματα των Αρχαίων Ελληνικών, των Θρησκευτικών και της Ιστορίας για να διδαχθούν την ελληνική γλώσσα. Με βάση αυτή τη ρύθμιση οι περίοδοι διδασκαλίας της Ελληνικής στους αλλόγλωσσους ισούνται με τον αριθμό περιόδων που διατίθενται για τα πιο πάνω μαθήματα: Α Γυμνασίου: 8 διδακτικές περίοδοι Β Γυμνασίου: 7,5 διδακτικές περίοδοι Γ Γυμνασίου: 7,5 διδακτικές περίοδοι Α Λυκείου: 8 διδακτικές περίοδοι Β Λυκείου: 4 διδακτικές περίοδοι Γ Λυκείου: 4 διδακτικές περίοδοι Στις Τεχνικές Σχολές, όπου δε διδάσκονται τα Αρχαία Ελληνικά, ενώ για την Ιστορία προσφέρεται μια μόνο διδακτική περίοδος, οι αλλόγλωσσοι μαθητές θα αποχωρούν από το μάθημα των Νέων Ελληνικών, ώστε συνολικά τα ταχύρρυθμα μαθήματα να διδάσκονται σε 6 περίπου διδακτικές περιόδους τη βδομάδα. Σύνθεση των ομάδων Για τη σύνθεση των ομάδων ταχύρρυθμης εκμάθησης της ελληνικής γλώσσας θα ήταν εύκολο να συνυπάρχουν μαθητές προερχόμενοι, ει δυνατόν, από την ίδια τάξη, έτσι ώστε να υπάρχει ομοιογένεια και ευχέρεια στη διαμόρφωση του ωρολογίου προγράμματος. Αν αυτό δεν είναι πρακτικά εφαρμόσιμο, θα μπορούσαν να συνδυασθούν οι Β και Γ τάξεις Γυμνασίου και οι Β και Γ τάξεις Λυκείου, στις οποίες διατίθεται ίσος αριθμός διδακτικών περιόδων στα μαθήματα, από όπου θα αποσύρονται οι μαθητές για να παρακολουθήσουν Ελληνικά. Οι μαθητές των τάξεων Α Γυμνασίου και Α Λυκείου θα συγκροτούν αυτόνομα ομάδες ταχύρρυθμης εκμάθησης της Ελληνικής. Σε περίπτωση που θα κριθεί αναγκαίο να αναμιχθούν μαθητές από όλες τις τάξεις, οι μαθητές που προέρχονται από τις τάξεις Α Γυμνασίου και Α Λυκείου θα παρακολουθούν τα ταχύρρυθμα μαθήματα κατά ίσο αριθμό διδακτικών περιόδων με τους μαθητές των τάξεων Β και Γ Γυμνασίου και Β και Γ Λυκείου αντίστοιχα. Συγκεκριμένα οι μαθητές της Α Γυμνασίου θα παρακολουθούν 7.5 περιόδους την βδομάδα μαζί με μαθητές της Β ή/και της Γ Γυμνασίου αντί 8. Οι μαθητές της Α Λυκείου θα παρακολουθούν 4 περιόδους μαζί με μαθητές της Β ή/και της Γ Λυκείου αντί 8. Η τελευταία περίπτωση δε συνιστάται παρά μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις. Στις υπόλοιπες ώρες, κατά τις οποίες η ομάδα τους δε διδάσκεται Ελληνικά, οι μαθητές αυτοί υποχρεούνται να βρίσκονται στα τμήματά τους. Εννοείται ότι ουδείς αλλόγλωσσος μαθητής θα παραμένει εκτός τάξης για οποιοδήποτε χρονικό διάστημα. Οι μαθητές αυτοί θα εντάσσονται σε τμήματα ανάλογα με την ηλικία και το επίπεδό τους και ανεξάρτητα από το χρόνο έλευσής τους στο σχολείο.

22800770 και 22800792) Δρ Ζήνα Πουλλή Διευθύντρια Μέσης Εκπαίδευσης Χαράλαμπος

4 Οι Ε.Μ.Ε. Σωτήρης Ελευθερίου και Πέτρος Πέτρου θα είναι στη διάθεση των σχολείων για την ομαλή εφαρμογή του προγράμματος (τηλ και ) Δρ Ζήνα Πουλλή Διευθύντρια Μέσης Εκπαίδευσης Χαράλαμπος Κωνσταντίνου Διευθυντής Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Kυπριακή Δημοκρατία H Δράση χρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Ταμείο Ένταξης.

Σχετικά έγγραφα

12 Φεβρουαρίου Διευθυντές/ντριες Σχολείων Μέσης και Τεχνικής Εκπαίδευσης

12 Φεβρουαρίου Διευθυντές/ντριες Σχολείων Μέσης και Τεχνικής Εκπαίδευσης ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Υ.Π.Π.: Αρ. Τηλ.:22800634 Αρ. Φαξ:22428268 E-mail:circularsec@schools.ac.cy ΔΙΕΥΘΥΝΣH ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 12 Φεβρουαρίου 2009 Διευθυντές/ντριες Σχολείων