ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ ΚΩΛΕΤΤΗ

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ ΚΩΛΕΤΤΗ"

ĒΔανιήλ Αθανασίου
5 χρόνια πριν
Προβολές:

1 ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Ε Ν Δ Ε Ι Κ Τ Ι Κ Ε Σ Α Π Α Ν Τ Η Σ Ε Ι Σ Θ Ε Μ Α Τ Ω Ν ΘΕΜΑ Α Α1. α. Λάθος β. Σωστό γ. Λάθος δ. Σωστό ε. Σωστό Α2. β Α3. γ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ ΘΕΜΑ Β ΟΜΑΔΑ ΔΕΥΤΕΡΗ Σχολικό βιβλίο, σελ : (i) Επιβολή ανώτατων τιμών. ΘΕΜΑ Γ Γ1. Εy = ΔQ Q 100 ΔQ Q = ΔQ Δy y Q σε P 1 μετά την αύξηση του εισοδήματος: Q D=2 200=400 ΟΜΑΔΑ ΤΡΙΤΗ 100 = 100% Ε D = ΔQ Q 100 ΔQ Q 100 0,5 = ΔQ ΔΡ Ρ Q 100 = 10% σε νέα τιμή και με νέο εισόδημα, τελική ζητούμενη ποσότητα: QD= =

2 Γ2. Η συνάρτηση της QD1 είναι γραμμική: QD1 =α+β Ρ. Επειδή η μετατόπιση είναι παράλληλη, η QD1 έχει ίδιο (β) με την QD2. Σε Ρ1 η QD2 =400 τότε QD2=600-20Ρ είναι: 400=600-20Ρ1 Ρ1=10 Επομένως, για την QD1 =α+β Ρ σε Ρ1=10 ισχύει: 200=α α=400 Άρα η συνάρτηση ζήτησης είναι QD1=400-20Ρ. Γ3. Οι συναρτήσεις ζήτησης είναι γραμμικές και για τη γραφική τους παράσταση χρειάζονται δύο συνδυασμοί Ρ και QD ceteris paribus. QD1=400-20Ρ QD2=600-20Ρ Ρ=0, QD1=400 Ρ=0, QD2=600 QD1=0, Ρ=20 QD2=0, Ρ=30 για Q D = 360: 360 = P P =

3 Γ4. Ο καταναλωτής στην επιδίωξη του να μεγιστοποιήσει την χρησιμότητά του από την κατανάλωση ενός αγαθού επηρεάζεται βασικά: πρώτο από το εισόδημά του και δεύτερο από την ύπαρξη άλλων παρόμοιων αγαθών που μπορούν να ικανοποιήσουν την ίδια ανάγκη (υποκατάστατα αγαθά). Έτσι αν αυξηθεί η τιμή ενός αγαθού, ο καταναλωτής είναι πιθανότερο να αγοράσει λιγότερες μονάδες από συγκεκριμένο αγαθό, αφού το εισόδημά του δεν επαρκεί για να συνεχίσει να αγοράζει τις ίδιες ποσότητες και επιπλέον μπορεί να υποκαταστήσει το αγαθό αυτό με ένα παρόμοιο φθηνότερο αγαθό. Γ5. Ρ Ζητούμενη Ποσότητα ΜΡ = ΔQ ΔL Συνολική Δαπάνη ΣΔ=Ρ QD 5 QD2 = = = QD2 = = =4.500 ΕD= ΔQ Q Ρ Q = =-0,2 Η συνολική δαπάνη είναι ΣΔ=Ρ Q. Σε αύξηση της τιμής του αγαθού από 5 σε 15 η συνολική δαπάνη δέχεται δύο αντίθετες επιδράσεις. Η αύξηση της τιμής τείνει να αυξήσει τη συνολική δαπάνη και η μείωση της ζητούμενης ποσότητας τείνει να μειώσει τη συνολική δαπάνη. Επειδή Ε D = 0,2 < 1, η ζήτηση είναι ανελαστική και ισχύει ΔQ Q 100 < ΔP P 100 άρα υπερισχύει η επίδραση από την αύξηση της τιμής και για αυτό η συνολική δαπάνη αυξάνεται. 3

4 ΘΕΜΑ Δ Δ1. ΟΜΑΔΑ TETAΡΤΗ Αριθμός Εργατών L Συνολικό Προϊόν Q Μέσο προϊόν AΡ= Q L Οριακό Προϊόν Q Μεταβλητό κόστος VC Μέσο μεταβλητό κόστος AVC= VC Q Οριακό κόστος MC= Δ(VC) ΔQ = = = , , , ,8 12 α. Σε L=30 το ΑΡ είναι μέγιστο, άρα ισχύει: ΑΡ30=ΜΡ30 Q 30 L 30 = Q 30 Q 20 L 30 L 20 Q = Q = Q 30 = 150 β. Σε L=20 το VC=400 VC=(W L)+(C Q) 400=(W 20)+(2 100) W=10 Δ2. α) Σε Q=100, η δαπάνη για την εργασία =W L=10 20=200 Σε Q=175, η δαπάνη για την εργασία =W L=10 45=450 Ισχύει: MP = MP 40 x = ΔQ = = 1 x 40 = 5 x = 45, ΔL x 40 δηλαδή L=45 όταν Q=175 άρα αύξηση της δαπάνης για εργασία = =250 4

5 β) Σε Q=100, η δαπάνη για την πρώτη ύλη =C Q=2 100=200 Σε Q=175, η δαπάνη για την πρώτη ύλη =C Q=2 175=350 άρα αύξηση της δαπάνης για πρώτη ύλη = =150 Δ3. α. Ο ν.φ.α. ισχύει επειδή η επιχείρηση λειτουργεί σε βραχυχρόνια περίοδο όπου χρησιμοποιεί σταθερούς και μεταβλητούς συντελεστές. Ο ν.φ.α. εμφανίζεται όταν το οριακό προϊόν (ΜΡ) αρχίσει να μειώνεται. Για L=30 ΜΡ μειώνεται αφού το ΑΡ είναι μέγιστο όταν εξισώνεται με το ΜΡ όταν αυτό μειώνεται. Επίσης από τα στοιχεία του πίνακα το ΜΡ μειώνεται για L=40 και L=50. β. Ο ν.φ.α. ισχύει στη βραχυχρόνια περίοδο για κάθε παραγωγική διαδικασία επειδή μεταβάλλονται οι αναλογίες που υπάρχουν κάθε φορά ανάμεσα στους σταθερούς και μεταβλητούς συντελεστές. Δ4. α. Πίνακας Προσφοράς Επιχείρησης Προσφερόμενη Ποσότητα P = MC AVC Q s = Q

6 Πίνακας Αγοραίας Προσφοράς P Προσφερόμενη Ποσότητα Q s = 200 Q sμιας = = = β. Πίνακας Αγοραίας Ζήτησης Ζητούμενη Ποσότητα P Q D = Ρ 4 Q D = = Q D = = Q D = = Από τη σύγκριση των πινάκων αγοραίας προσφοράς και ζήτησης η τιμή ισορροπίας είναι Ρe=12 με αγοραία προσφερόμενη ποσότητα να είναι ίση με την αγοραία ζητούμενη ποσότητα, άρα η ποσότητα ισορροπίας είναι Qe=

Σχετικά έγγραφα

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 4 ΙΟΥΝΙΟΥ 209 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α. α. Λάθος β. Σωστό γ. Λάθος δ. Σωστό ε. Σωστό