Newsletter. Ιούλιος Εργασίες σε εξέλιξη Αγαπητοί φίλοι,

Transcript

1 Newsletter Ιούλιος 2019 Εργασίες σε εξέλιξη Αγαπητοί φίλοι, Σε αυτό το τεύχος: 1. Εργασίες σε εξέλιξη 2. IO7: Μαθήματα E-Learning 3. IO9: Ιστοσελίδα Καλώς ορίσατε στο νέο Ενημερωτικό Δελτίο του έργου Re.Inclusion - «Κατευθυντήριες γραμμές για την ένταξη προσφύγων και αιτούντων άσυλο» για τον Ιούνιο Στο ενημερωτικό δελτίο αυτού του μήνα παρουσιάζουμε τις εξελίξεις των εργασιών μας και τα νέα μας αποτελέσματα. Πρόσθετες πληροφορίες θα βρείτε στην ιστοσελίδα Δεν έχετε εγγραφεί ακόμα; Εγγραφείτε στα ενημερωτικά δελτία μας για να συνεχίσετε να ενημερώνεστε για το έργο μας!

2 Ανακεφαλαίωση Το πνευματικό παράγωγο 7 Μάθημα E learning και μαθησιακή κοινότητα παρουσίασε: Τον σκοπό της έκθεσης, ο οποίος είναι να εξηγήσει την πορεία που ακολουθείται από την εταιρική σχέση RE.INCLUSION για την εκπόνηση του εκπαιδευτικού μαθήματος, συμπεριλαμβανομένου του προγράμματος σπουδών και του εγχειριδίου πλατφόρμας. Θα παρέχει επίσης λεπτομερείς πληροφορίες σχετικά με την πλατφόρμα e- learning και τη χρηστικότητα της. Η έκθεση μάς ενημέρωσε για τις τελικές αλλαγές που έγιναν στο μάθημα e-learning, μετά τη δοκιμή της πλατφόρμας ηλεκτρονικής μάθησης από χρήστες από διάφορες χώρες. Το μάθημα ηλεκτρονικής μάθησης βασίζεται σε προηγούμενα πνευματικά αποτελέσματα (IO), ιδιαίτερα του IO3 σχετικά με την ανάλυση των αναγκών κατάρτισης και του IO4 σχετικά με το προφίλ του επαγγελματία που εργάζεται με πρόσφυγες και αιτούντες άσυλο. Ο τίτλος του μαθήματος ηλεκτρονικής μάθησης που διατίθεται στην ιστοσελίδα Re.Inclusion είναι η ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Εγγραφείτε στην ιστοσελίδα μας: reinclusion.eu!

3 Όλα τα περιεχόμενα στην πλατφόρμα οργανώνονται σε μαθήματα, διαθέσιμα στη μητρική γλώσσα του φορέα εκμετάλλευσης. Κάθε έκδοση του μαθήματος αποτελείται από τα ίδια δύο βασικά μέρη: Μια σύντομη εισαγωγή για το μάθημα ηλεκτρονικής μάθησης Περιεχόμενο μάθησης Το εκπαιδευτικό περιεχόμενο για την πλατφόρμα είναι το ακόλουθο: 1. Διδακτική Μονάδα 3.1. Τρέχουσα κατάσταση της αγοράς εργασίας και τάσεις: Νέα Χαρακτηριστικά των Εργατικών Πολιτικών Τοπικά Δίκτυα και Κοινωνικές Υπηρεσίες Το μέλλον του έργου 2. Διδακτική Μονάδα 3.2 Μέτρα και εργαλεία για την ανάπτυξη της απασχολησιμότητας προσφύγων / αιτούντων άσυλο: Τάσεις, στρατηγικές ανάπτυξης, περιβάλλον μακροοικονομικής πολιτικής Μεταφορά δεξιοτήτων σε όλους τους οικονομικούς τομείς 3. Διδακτική Μονάδα 3.3. Διαδικασία επιλογής εργοδότη: Φάσεις της διαδικασίας επιλογής Συμβουλές για τους πρόσφυγες / αιτούντες άσυλο Παραδείγματα και πρότυπα

4 Δύο ή τρία μαθήματα Αξιολόγηση Η κάθε διδακτική ενότητα περιλαμβάνει: Πιστοποιητικό παρακολούθησης Φόρουμ μαθητών Σχόλια Δοκιμή / Σχόλια / Προτάσεις Η πλατφόρμα e-learning έχει δοκιμαστεί από πολλούς χρήστες. Τοπικοί εμπειρογνώμονες, εθελοντές και άλλα άτομα που εργάζονται με πρόσφυγες και αιτούντες άσυλο, καθώς και άτομα που ενδιαφέρονται για αυτά τα θέματα, κλήθηκαν από κάθε εταίρο να εγγραφούν και να δοκιμάσουν το πρόγραμμα ηλεκτρονικής μάθησης. Η πλειοψηφία των χρηστών ανέφερε ότι το μάθημα είναι αρκετά ενδιαφέρον, χρήσιμο και σε συνάφεια με τους στόχους του. Οι χρήστες της πλατφόρμας ή ακόμη και τα κέντρα κατάρτισης που ενδιαφέρονται για το πρόγραμμα ηλεκτρονικής μάθησης μπορούν να μεταφράσουν και να προσαρμόσουν το μαθησιακό υλικό, με τρόπο που κρίνουν κατάλληλο για τις ανάγκες και το κοινό τους, προκειμένου να το αξιοποιήσουν στο έπακρο. Θα θέλατε να πείτε τη γνώμη σας για τη συγκεκριμένη έκθεση; Σας παρακαλούμε συμπληρώστε ένα σύντομο ερωτηματολόγιο: LINK

5 Δοκιμή / Σχόλια / Προτάσεις Η πλατφόρμα e-learning έχει δοκιμαστεί από πολλούς χρήστες. Τοπικοί εμπειρογνώμονες, εθελοντές και άλλα άτομα που εργάζονται με πρόσφυγες και αιτούντες άσυλο, καθώς και άτομα που ενδιαφέρονται για αυτά τα θέματα, κλήθηκαν από κάθε εταίρο να εγγραφούν και να δοκιμάσουν το μάθημα ηλεκτρονικής μάθησης. Η πλειοψηφία των χρηστών ανέφερε ότι το ίδιο το μάθημα είναι αρκετά ενδιαφέρον, χρήσιμο και συνεκτικό με τους στόχους του. Οι χρήστες της πλατφόρμας ή ακόμη και τα κέντρα κατάρτισης που ενδιαφέρονται για το μάθημα ηλεκτρονικής μάθησης μπορούν να μεταφράσουν και να προσαρμόσουν το μαθησιακό υλικό με τρόπο που κρίνουν κατάλληλο, με βάση τις ανάγκες και το κοινό τους, προκειμένου να αξιοποιήσουν στο έπακρο. Θα θέλατε να πείτε τη γνώμη σας για τη συγκεκριμένη έκθεση; Σας παρακαλούμε συμπληρώστε ένα σύντομο ερωτηματολόγιο: LINK

6 Θα θέλαμε επίσης να παρουσιάσουμε το IO9, την ιστοσελίδα του έργου: Η ιστοσελίδα περιλαμβάνει τους ακόλουθους τομείς: Νέα - όλες τις πληροφορίες σχετικά με τις διεθνικές συναντήσεις Έργο - όλες οι πληροφορίες σχετικά με το έργο, τους στόχους του, την εταιρική σχέση και τα προβλεπόμενα αποτελέσματα Συνεργάτες - παρουσιάζει όλους τους εταίρους του έργου Αποτελέσματα - όλες οι εκθέσεις και τα αποτελέσματα του έργου Ηλεκτρονική μάθηση - το πεδίο όπου μπορεί κανείς να εγγραφεί στο διαδικτυακό μάθημα, το εγχειρίδιο χρήσης και οι συχνές ερωτήσεις σχετικά με τον τρόπο χρήσης της πλατφόρμας ηλεκτρονικής μάθησης Ενημερωτικό δελτίο - όλα τα προηγούμενα ενημερωτικά δελτία Γλώσσα - ο ιστότοπος διατίθεται σε έξι γλώσσες! Εάν δεν έχετε ήδη επισκεφτεί την ιστοσελίδα μας, μπορείτε να το κάνετε τώρα!

7 Θα θέλατε να πείτε τη γνώμη σας για τη συγκεκριμένη έκθεση; Σας παρακαλούμε συμπληρώστε ένα σύντομο ερωτηματολόγιο: LINK Συνεργάτες Re. Inclusion Studio Risorse S.r.l. Italy Συντονιστής Il Sicomoro Soc. Coop. Soc. Italy Gemeinsam leben & lernen in Europa e.v. Germany UAB EU Trade Lithuania International consulting and mobility Agency S.L. Spain Creative Learning Programmes Ltd UK European Education and Learning Institute Greece