ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ. Τάξη: Α3 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: Ξ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ. Υπεύθυνος Καθηγητής. ΒΑΘΜΟΣ:

Transcript

1 Γυμνάσιο ΑΛΙΒΕΡΙΟΥ Σχ.έτος: ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΜΑ : ΤΟ ΣΦΥΡΙ Τάξη: Α3 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: Ξ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Υπεύθυνος Καθηγητής. ΒΑΘΜΟΣ:

2 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η παρούσα εργασία έγινε με αφορμή το μάθημα της τεχνολογίας και έχει σκοπό στο να κατασκευαστεί ένα σφυρί ώστε να δούμε πως μπορεί να γίνει μια κατασκευη που μπορεί να χρησιμοποιηθεί κανονικά.

3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1.Ανάλυση της γενικής τεχνολογικής ενότητας στην οποία ανήκει το έργο. 2. Περιγραφή του αντικειμένου μελέτης. 3. Τεχνικά Σχέδια. 4. Διαδικασία που ακολουθήθηκε. 5. Ιστορική Εξέλιξη. 6.Επιστημονικά στοιχεία και θεωρίες που σχετίζονται με το έργο που μελετήθηκε - Αρχή λειτουργίας. 7.Χρησιμότητα του έργου για τον άνθρωπο και την κοινωνία. 8. Κατάλογος Υλικών και εργαλείων. 9.Κόστος Κατασκευής. 10.Βιβλιογραφία και πηγές πληροφόρησης.

4 ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΕΡΓ. ΕΒΔ. 1η 2η 3η 4η 5η 6η 7η 8η 10η ΕΥΡΕΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΣΥΛΛΟΓΗ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΥΛΙΚΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΣΧΕΔΙΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ. Π.χ. βάσης ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΕΦ. ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΕΦ. ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΕΦ. ΕΡΓΑΣΙΑΣ. ΚΕΦ. ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ Σημείωση: Προσαρμόστε το χρονοδιάγραμμα στις ανάγκες της δικής σας εργασίας.

5 1.Ανάλυση της γενικής τεχνολογικής ενότητας στην οποία ανήκει το έργο. Εργαλεία & Μηχανές Με τον όρο εργαλείο εννοείται μια συσκευή που παρέχει φυσική ή νοητική υποστήριξη στην εκπλήρωση ενός έργου. Τα περισσότερα εργαλεία είναι μορφές απλών μηχανών, ή συνδυασμός τους. Εργαλείο είναι κάθε αντικείμενο με το οποίο εφαρμόζεται ενέργεια για την εκτέλεση μιας εργασίας από το ανθρώπινο σώμα. Κατά την εξελικτική του πορεία ο άνθρωπος έμαθε να χρησιμοποιεί όλο και πιο σύνθετα εργαλεία για να αυξάνει την ικανότητα των χεριών του και να εκτελεί εργασίες για τις οποίες δεν αρκούσε η απλή δύναμη των μυών του. Τα πρώτα εργαλεία ήταν ακατέργαστα κλαδιά, ρόπαλα και πέτρες που ο άνθρωπος έβρισκε στο περιβάλλον του. Γενικά μηχανή ή μηχάνημα ονομάζεται οποιοδήποτε εργαλείο ή μέσον που μπορεί να διευκολύνει την ανθρώπινη εργασία ή που μπορεί να αυξήσει τη δύναμη ή την αποτελεσματικότητά της. Επίσης οποιαδήποτε συσκευή που χρησιμοποιείται για τη παραγωγή έργου, είτε μεταδίδοντας είτε μετατρέποντας άλλη μορφή ενέργειας σε παραγωγή έργου. Ακόμη μπορεί να εννοείται και κάθε ευφυής επινόηση. Μεταφορικά, σημαίνει ραδιουργία, σκευωρία αλλά και χαρακτηρισμό πλήθους υπηρεσιών π.χ. «Κρατική μηχανή» ή «αμυντικός μηχανισμός». Στην καθημερινή εργασία χρησιμοποιούμε μια πληθώρα εργαλείων, μηχανημάτων, εξειδικευμένων οργάνων αλλά και συμπληρωματικών εξαρτημάτων που επιτρέπουν να πραγματοποιούμε τις κατασκευές μας με ακρίβεια, ταχύτητα, αποτελεσματικότητα αλλά και χωρίς να καταβάλλουμε μεγάλη σωματική δύναμη.

6 Μέσω της χρήσης εργαλείων και μηχανημάτων έχουμε στη διάθεσή μας προϊόντα και κτίρια, δρόμους και οχήματα, μέσα επικοινωνίας, μηχανήματα παραγωγής και εξοικονόμησης ενέργειας. Τα εργαλεία και τα μηχανήματα μπορούν να κάνουν τη ζωή μας καλύτερη αλλά και να δημιουργήσουν προβλήματα. Η πρόκληση που αντιμετωπίζει ο άνθρωπος είναι να τα σχεδιάζει και να τα χρησιμοποιεί με περίσκεψη. Διαφορές Εργαλεία Μηχανές 1. με μυϊκή ενέργεια 1. με όλες τις μορφές ενέργειας 2. μικρή παραγωγή 2. μεγαλύτερη παραγωγή σε μικρότερο χρόνο 3. απλές κατασκευές- μια δουλειά 3. σύνθετες κατασκευές- πολλές δουλειές 4. οικονομικότερα ως προς την τιμή, τη χρήση και τη συντήρησή τους 4. ακριβότερα ως προς την τιμή, τη χρήση και τη συντήρησή τους 5. πιο οικολογικά 5. μόλυνση περιβάλλοντος 6. ιστορικά παλαιότερα 6. τεχνολογικά εξελιγμένες 7. μικρός όγκος- λίγος χώρος 7. μεγάλος όγκος-περισσότερος χώρος 8. εύκολη μεταφορά 8. δύσκολη μεταφορά 9. εύκολη χρήση 9. χρήση μετά από εκπαίδευση Κοινό χαρακτηριστικό: Χρησιμοποιούνται για να κατασκευάσουμε κάποιο αντικείμενο γι' αυτό αποτελούν ενότητα.

7 2. Περιγραφή του αντικειμένου μελέτης. ΤΟ ΣΦΥΡΙ ΕΙΝΑΙ ΣΙΔΕΡΕΝΙΟ ΣΥΝΗΘΩΣ ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΜΕ ΛΑΒΗ, ΞΥΛΙΝΗ Η ΜΕΤΑΛΛΙΚΗ.ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΚΑΡΦΩΜΑ ΠΡΟΚΩΝ, ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΑΣΙΜΟ ΣΚΛΗΡΩΝ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ κ.α. ΕΙΔΗ ΣΦΥΡΙΩΝ 1. ΤΟ ΚΛΑΣΙΚΟ ΣΦΥΡΙ, ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΑΙ ΣΥΝΗΘΩΣ ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΡΦΩΘΟΥΝ ΠΡΟΚΕΣ. 2. ΤΟ ΣΚΕΠΑΡΝΙ, ΠΟΥ ΕΚΤΟΣ ΑΠΟ ΤΟ ΚΑΡΦΩΜΑ ΒΟΗΘΑΕΙ ΚΑΙ ΣΤΟ ΞΕΚΑΡΦΩΜΑ ΠΡΟΚΩΝ.ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΑΙ ΠΟΛΥ ΣΤΙΣ ΟΙΚΟΔΟΜΕΣ. 3. ΤΗ ΒΑΡΙΟΠΟΥΛΑ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΑΣΙΜΟ ΠΕΤΡΑΣ,ΤΣΙΜΕΝΤΟΥ κ.α. 4. Ο ΜΑΤΡΑΚΑΣ ΜΕ ΣΙΔΕΡΕΝΙΑ ΚΕΦΑΛΗ ΚΑΙ ΞΥΛΙΝΗ ΛΑΒΗ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΑΙ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΔΟΜΗ ΑΠΟ ΤΕΝΙΤΕΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ ΠΛΑΚΙΔΙΩΝ ΣΕ ΣΥΔΙΑΣΜΟ ΜΕ ΚΑΛΕΜΙ. 5. Η ΜΑΤΣΟΛΑ Η ΞΥΛΟΣΦΥΡΟ ΚΑΤΑΣΚΥΑΣΜΕΝΟ ΑΠΟ ΞΥΛΟ ΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΑΙ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΣΚΗΘΕΙ ΜΕΓΑΛΗ ΔΥΝΑΜΗ ΣΤΟ ΥΛΙΚΟ ΠΟΥ ΕΠΕΞΕΡΓΑΖΟΜΑΣΤΕ. 6. ΤΟ ΣΦΥΡΙ ΜΕ ΚΕΦΑΛΗ ΑΠΟ ΣΚΛΗΡΟ ΕΛΑΣΤΙΚΟ, ΓΙΑ ΤΟΝ ΙΔΙΟ ΛΟΓΟ ΜΕ ΤΟ ΞΥΛΟΣΦΥΡΟ. 7. ΤΟ ΓΕΩΛΟΓΙΚΟ ΣΦΥΡΙ ΑΠΟ ΣΚΛΗΡΟ ΜΕΤΑΛΛΟ ΚΑΙ ΛΑΣΤΙΧΕΝΙΑ ΛΑΒΗ ΓΙΑ ΤΗ ΘΡΑΥΣΗ ΠΕΤΡΩΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΒΟΗΘΕΙΑ ΣΕ ΑΝΑΡΙΧΗΣΕΙΣ. 8. ΤΕΛΟΣ ΜΙΚΡΟ ΣΦΥΡΑΚΙ ΜΕ ΕΛΑΣΤΙΚΗ ΚΕΦΑΛΗ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝ ΚΑΙ ΟΙ ΓΙΑΤΡΟΙ ΓΙΑ ΝΑ ΤΣΕΚΑΡΟΥΝ ΤΑ ΑΝΤΑΝΑΚΛΑΣΤΙΚΑ ΑΣΘΕΝΩΝ.

8 3. Τεχνικά Σχέδια.

9

10 4. Διαδικασία που ακολουθήθηκε. ΠΗΡΑ ΤΟ 1 ΞΥΛΟ ΤΗΣ ΚΕΦΑΛΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΑ ΤΗ ΜΙΑ ΠΛΕΥΡΑ ΤΟΥ, ΚΟΒΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΟ ΧΕΙΡΟΠΡΙΟΝΟ ΤΗΝ ΠΑΝΩ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΩ ΠΛΕΥΡΑ. ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΑΝΟΙΞΑ ΜΕ ΤΟ ΤΡΥΠΑΝΙ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΤΟΥ ΞΥΛΟΥ ΜΙΑ ΤΡΥΠΑ ΤΗ ΟΠΟΙΑ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΑ ΜΕ ΤΟ ΣΚΑΡΠΕΛΟ ΚΑΙ ΤΗ ΧΟΝΤΡΗ ΛΙΜΑ. ΜΕ ΤΟ ΣΜΗΡΙΔΟΧΡΤΟ ΛΕΙΑΝΑ ΤΙΣ ΑΚΡΕΣ ΤΟΥ ΞΥΛΟΥ ΤΗΣ ΚΕΦΑΛΗΣ ΠΟΥ ΕΚΟΨΑ ΚΑΙ ΣΧΗΜΑΤΙΣΤΗΚΕ ΕΝΑ ΤΡΙΓΩΝΟ.ΚΑΤΟΠΙΝ ΠΗΡΑ ΤΟ 2 ΞΥΛΟ ΤΗΣ ΛΑΒΗΣ, ΛΕΙΑΝΑ ΤΗΝ ΜΙΑ ΑΚΡΗ ΜΕ ΤΟ ΣΜΗΡΙΔΟΧΑΡΤΟ, ΩΣΤΕ ΝΑ ΧΩΡΕΣΕΙ ΣΤΗΝ ΤΡΥΠΑ ΤΗΣ ΚΕΦΑΛΗΣ. ΤΕΛΟΣ ΕΒΑΛΑ ΤΗΝ ΛΑΒΗ ΧΤΥΠΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΤΡΥΠΑ ΤΗΣ ΚΕΦΑΛΗΣ ΟΠΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΣΦΥΝΩΣΑ.

11 5. Ιστορική Εξέλιξη Η ιστορία των εργαλείων διαιρείται σε δύο τμήματα. Το πρώτο καλύπτει χρονικό διάστημα μεγαλύτερο των χρόνων και είναι η περίοδος κατά την οποία δημιουργούνται, την Λίθινη Εποχή, μερικά βασικά εργαλεία. Αυτά εξελίχθηκαν αργά προς τις σύγχρονες μορφές τους στους πρώιμους αιώνες της εποχής των μετάλλων, καθώς πρώτα ο χαλκός, ύστερα ο μπρούτζος και τελευταίος ο σίδηρος άρχισαν να χρησιμοποιούνται από τον άνθρωπο στην κατασκευή εργαλείων. Εργαλείο είναι εκείνο το αντικείμενο όπου μας βοηθάει στην εκτέλεση μιας εργασίας. Το εργαλείο είναι ο πρόγονος της μηχανής. Αιχμηρά κομμάτια πέτρας (κροκάλες) τα οποία βρέθηκαν πριν μερικά χρόνια στις όχθες ενός ποταμού στη περιοχή Αφάρ της Αιθιοπίας είναι τα αρχαιότερα εργαλεία που έχουν ανακαλυφθεί ως σήμερα. Χρονολογούνται γύρω στα 2,6 εκατομμύρια έτη π.χ. Την εποχή εκείνη ζούσε στη περιοχή εκεί ο Homo Habilis (ο εξαίσιος άνθρωπος) ο οποίος είχε την ικανότητα να κατασκευάσει απλά λίθινα εργαλεία. Επίσης χρησιμοποιούσε οστά ζώων και χοντρά ξύλα για ρόπαλα. Χρειάστηκε ακόμα ένα εκατομμύριο χρόνια για να γίνει το επόμενο βήμα, να γίνει δηλαδή ένα πρωτόλειο τσεκούρι το οποίο ήταν το πρώτο σύνθετο εργαλείο κατασκευασμένο από ξύλο στο οποίο δέθηκε η κοφτερή πέτρα με τη βοήθεια ενός φυτικού σχοινιού (ρίζες, ίνες δέντρου). Η αργή εξέλιξη οφείλεται στο γεγονός ότι ο ανθρώπινος εγκέφαλος δεν είχε ακόμα την ευφυΐα εκείνη να πραγματοποιήσει πολύπλοκες κατασκευές. Τα πρώτα λοιπόν εργαλεία που χρησιμοποίησε ο άνθρωπος ήταν στην ουσία και τα πρώτα αντικείμενα τεχνολογίας τα οποία χρησιμοποίησαν οι άνθρωποι για να καλύψουν τις βασικές τους ανάγκες όπως ήταν η τροφή (εργαλεία και όπλα για να κυνηγήσουν άγρια θηρία όπως ρόπαλα, ακόντια, μαχαίρια, τσεκούρια),η άμυνα και η προστασία απέναντι στα άγρια θηρία, στα φαινόμενα της φύσης, στην αντιπαράθεση με άλλες φυλές. Η εξέλιξη της τεχνολογίας ήταν γενικά αρκετά αργή. Με το πέρασμα των χρόνων και την βιολογική εξέλιξη των ανθρώπων (Ηοmo Erectus, Homo Sapiens) εμφανίστηκαν περισσότερα και πιο εξελιγμένα εργαλεία.

12 Aνάλογα με το είδος του υλικού που χρησιμοποίησε ο άνθρωπος για να κατασκευάσει τα εργαλεία του, η προϊστορία χωρίστηκε σε τρεις μεγάλες περιόδους: Εποχή του Λίθου: Εργαλεία κατασκευασμένα από πέτρες ( π.χ π.χ). Στη περίοδο αυτή επικρατούν εργαλεία κατασκευασμένα από πετρώματα, κόκκαλα ζώων, κέρατα ζώων και κομμάτια ξύλου. Ειδικά διακρίνουμε τα πετρώματα: κροκάλες, πυριτόλιθος, χαλαζίας και οψιανός (μαύρο φυσικό γυαλί). Εποχή του Χαλκού: Εργαλεία κατασκευασμένα από χαλκό-ορείχαλκο (3.500 π.χ π.χ). Εννοείται εκείνη η περίοδος ανάπτυξης ενός πολιτισμού κατά την οποία έχουν αναπτυχθεί μεταλλουργικές τεχνικές εξόρυξης του χαλκού από φυσικά κοιτάσματα και ανάμειξής του με άλλα μέταλλα (όπως ο κασσίτερος) για τη δημιουργία ορείχαλκου (μπρούντζος). Όλα τα εργαλεία της περιόδου εκείνης είναι πλέον κατασκευασμένα από χαλκό: πολεμικά όπλα, ασπίδες, εργαλεία καθημερινής χρήσης, εργαλεία επεξεργασίας υλικών κ.α. Εποχή του Σιδήρου: Εργαλεία κατασκευασμένα από σίδηρο (1500 π.χ π.χ) Μόλις το 1500 π.χ. εμφανίζονται τα πρώτα εργαλεία από σίδηρο. Στην Ελλάδα το μέταλλο αυτό έγινε γνωστό με την κάθοδο των Δωριέων, 1200 π.χ. Τα εργαλεία γίνονται πιο ανθεκτικά, καλύτερα, και θα διαδραματίσουν σπουδαίο ρόλο στην ιστορία της ανθρωπότητας. Στο πέρασμα των χρόνων με τη βοήθεια της επιστήμης θα δημιουργηθούν διάφορα κράματα σιδήρου (χυτοσίδηρος, χάλυβας-ατσάλι, ανοξείδωτος χάλυβας, ινβάρ) με το οποία ο άνθρωπος θα κατασκευάσει πολλά αντικείμενα τεχνολογίας. 6.Επιστημονικά στοιχεία και θεωρίες που σχετίζονται με το έργο που μελετήθηκε - Αρχή λειτουργίας. Η ΑΡΧΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΣΦΥΡΙΟΥ ΕΙΝΑΙ Η ΑΡΧΗ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΧΤΥΠΗΜΑ ΔΥΝΑΤΟ. ΤΟ ΣΦΥΡΙ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΜΗ ΤΟΥ ΧΕΡΙΟΥ.ΕΙΝΑΙ ΕΝΑ ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΚΡΟΥΣΗΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΜΕ ΟΤΑΝ ΘΕΛΟΥΜΕ ΝΑ ΙΣΙΩΣΟΥΜΕ, ΝΑ ΣΠΡΩΞΟΥΜΕ, ΝΑ ΠΙΕΣΟΥΜΕ ΚΑΤΙ ΠΟΥ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΖΟΥΜΕ.

13 7.Χρησιμότητα του έργου για τον άνθρωπο και την κοινωνία. Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΕΧΕΙ ΠΟΛΛΕΣ ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΣΤΗ ΖΩΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΩΝ.ΠΟΛΛΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΗΚΑΝ ΕΞΑΙΤΙΑΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ. ΤΟ ΣΦΥΡΙ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΒΑΣΙΚΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΡΓΑΤΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΔΟΜΗΣ(ΠΛΑΚΑΤΖΗΣ,ΧΤΙΣΤΗΣ,ΜΑΡΑΓΚΟΣ) ΚΑΙ ΣΕ ΠΟΛΛΑ ΑΛΛΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ. ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ Η ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΩΝ ΓΙΝΕΤΑΙ ΠΙΟ ΕΥΚΟΛΗ, ΠΙΟ ΑΣΦΑΛΗΣ ΚΑΙ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΟΡΓΑΝΩΜΕΝΗ Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ ΤΟΥΣ. ΤΑ ΕΡΓΑΛΙΑ ΕΠΗΡΕΑΣΑΝ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΑΦΟΥ ΜΕ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΤΟΥΣ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΚΑΛΛΙΕΡΓΗΣΕΙ ΤΗ ΓΗ ΠΙΟ ΕΥΚΟΛΑ ΚΑΙ ΝΑ ΤΗΝ ΚΑΝΕΙ ΕΥΦΟΡΗ. ΤΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΕ ΤΟΝ ΠΡΟΔΡΟΜΟ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΗΣ.

14 8. Κατάλογος Υλικών και εργαλείων. ΥΛΙΚΑ 1 ΚΟΜΜΑΤΙ ΞΥΛΟΥ ΟΡΘΟΓΩΝΙΟ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΟ 1 ΚΟΜΜΑΤΙ ΞΥΛΟΥ ΟΡΘΟΓΩΝΙΟ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΟ ΣΜΗΡΙΔΟΧΑΡΤΟ 10cm 30cm ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΧΟΝΤΡΗ ΛΙΜΑ ΧΕΙΡΟΠΡΙΟΝΟ ΣΚΑΡΠΕΛΟ ΤΡΥΠΑΝΙ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΔΡΑΠΑΝΟ

15 9.Κόστος Κατασκευής.. 5 ΕΥΡΩ ΓΙΑ ΤΑ ΞΥΛΑ ΤΟ ΣΜΗΡΙΔΟΧΑΡΤΟ ΚΑΙ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΤΑ ΕΙΧΕ Ο ΠΑΤΕΡΑΣ ΜΟΥ ΣΤΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΤΟΥ ΚΑΙ ΕΤΣΙ ΔΕΝ ΜΟΥ ΚΟΣΤΙΣΑΝ ΤΙΠΟΤΑ.

16 10.Βιβλιογραφία και πηγές πληροφόρησης.