Σχετ. Υπ. Αριθμ /ΚΚΚ/ εγκύκλιος του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Σχετ. Υπ. Αριθμ /ΚΚΚ/ εγκύκλιος του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων"

ÁἌλκιμος Αθανασιάδης
7 χρόνια πριν
Προβολές:

1 Θέμα: «Αναβάθμιση Ψηφιακών Υποδομών Σχολείων» Σχετ. Υπ. Αριθμ /ΚΚΚ/ εγκύκλιος του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Σε συνέχεια του παραπάνω σχετικού σας ενημερώνουμε ότι το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, ξεκινά τη σταδιακή αναβάθμιση των ψηφιακών υποδομών όλων των σχολικών μονάδων της χώρας. Η 1η φάση της αναβάθμισης θα υλοποιηθεί στα σχολεία που θα καταχωρίσουν την αίτηση τους έως τις 8 Απριλίου Η αναβάθμιση αφορά συγκεκριμένες παρεμβάσεις στις ψηφιακές υποδομές των σχολείων που βελτιώνουν την παιδαγωγική διδακτική διαδικασία. Θα στηρίζεται σε ανοιχτές τεχνολογίες και πρότυπα, θα αφορά υπολογιστές, συστήματα ρομποτικής και αισθητήρων, τρισδιάστατους εκτυπωτές και βοηθητικό εξοπλισμό. Στην 1η φάση θα επιλεγούν σχολεία που θα καταθέσουν την πιο πλήρη εκπαιδευτική πρόταση για τον τρόπο αξιοποίησης των ψηφιακών υποδομών στη καθημερινή διδακτική διαδικασία. Η πληρότητα της εκπαιδευτικής πρότασης των σχολείων, μέσω της οποίας θα διαφαίνεται η στοχοθεσία και ο εκπαιδευτικός προγραμματισμός κάθε σχολείου ως προς την αξιοποίηση των αιτούμενων ψηφιακών μέσων, θα αποτελεί στο εξής ένα ισχυρό κριτήριο για την υποστήριξη του σχολείου στην αναβάθμιση των ψηφιακών του υποδομών. Για την επιλογή ενός σχολείου στην 1η φάση, θα αξιολογηθούν: η παλαιότητα του υπάρχοντος εξοπλισμού, το μαθητικό δυναμικό, η εμπειρία του σχολείου σε ψηφιακές εκπαιδευτικές πρακτικές και δράσεις, η προτεινόμενη χρήση σε διαφορετικά μαθήματα των αιτούμενων υποδομών από εκπαιδευτικούς του σχολείου η αποτύπωση ενός σχεδίου χρήσης των αιτούμενων ψηφιακών υποδομών στην μαθησιακή διαδικασία με ενδοσχολικές δραστηριότητες και δράσεις ανοιχτές στην τοπική κοινωνία. Στην 1η φάση θα επιλεγούν σχολεία με πληθυσμιακά και γεωγραφικά κριτήρια από όλες τις κατηγορίες. Οι διευθυντές των σχολικών μονάδων που ενδιαφέρονται να ενταχθούν στο πρόγραμμα σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς που θα συμμετέχουν στην υλοποίηση των προτεινόμενων δράσεων, παρακαλούνται μέχρι 8/4/2016 να συμπληρώσουν την αίτηση στο σύμφωνα με τις οδηγίες του παραρτήματος. Η αναβάθμιση των υποδομών θα γίνει με την αξιοποίηση παλαιού εξοπλισμού ή/και την ανάπτυξη σύγχρονων εργαστηρίων χαμηλού κόστους και θέσεων εργασίας μέσα στις τάξεις, με την χρήση του LTSP, του ΕΠΟΠΤΗ και του λειτουργικού συστήματος Ubuntu Linux που ήδη χρησιμοποιούνται σε πολλά σχολικά εργαστήρια της χώρας. Η τεχνολογία αυτή επιτρέπει, με την αναβάθμιση του εξυπηρετητή του εργαστηρίου πληροφορικής, να χρησιμοποιούνται και οι πιο

σταδιακή αναβάθμιση των ψηφιακών υποδομών όλων των σχολικών μονάδων της χώρας. Η 1η φάση της αναβάθμισης θα υλοποιηθεί στα σχολεία που θα καταχωρίσουν την αίτηση τους έως τις 8 Απριλίου 2016.

2 παλαιοί υπολογιστές για πρόσβαση στο διαδίκτυο και τη χρήση ψηφιακών εκπαιδευτικών εφαρμογών μέσα από ένα σύγχρονο περιβάλλον. Ο ήδη υπάρχων εξυπηρετητής του παλαιωμένου εργαστηρίου θα μπορεί, αν υπάρχει η δυνατότητα, να αναβαθμίζεται ή να αντικαθίσταται. Και στις δύο περιπτώσεις θα μπορεί να καλύψει τις ανάγκες πρόσβασης στο διαδίκτυο και της χρήσης των ψηφιακών υποδομών του σχολείου. Θα υπάρχει δυνατότητα να αντικαθίσταται παλαιωμένος, μη λειτουργικός εξοπλισμός όπως οθόνες, πληκτρολόγια, κάμερες, ακουστικά-μικρόφωνα, κάρτες μνήμης κλπ, να συμπληρώνεται εξοπλισμός, όπως, πολυμηχανήματα(εκτυπωτέςφωτοτυπικά-σαρωτές), τριδιαστάτοι εκτυπωτές-σαρωτές, σετ ρομποτικήςαισθητήρων, δομημένη καλωδίωση, μεταγωγείς δικτύου, ασύρματη δικτύωση κλπ, καθώς και άλλος εξοπλισμός που διαλειτουργεί με υπολογιστές και εποπτικά εργαλεία για τα οποία, μέσω της αίτησης, θα αποδεικνύεται η ανάγκη προμήθειάς τους και θα τεκμηριώνεται η χρήση τους στην εκπαιδευτική διαδικασία. Επιπλέον, θα μπορεί, να αναπτυχθεί στη σχολική μονάδα ένα επιπλέον εργαστήριο ψηφιακών μέσων, αν υπάρχει κατάλληλος χώρος αλλά και να εξοπλισθούν άλλα υπάρχοντα εργαστήρια όπως φυσικών επιστημών, τεχνολογίας και αίθουσες διδασκαλίας με σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία. Η δράση θα στηριχθεί στη χρήση ανοικτών τεχνολογιών και περιεχομένου σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, με εξασφαλισμένη διαλειτουργικότητα με τις κεντρικές υποδομές του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου και ειδικότερα με τις υποδομές εγγραφής και πιστοποίησης σχολείων, εκπαιδευτικών και μαθητών. Παρακαλείσθε να συμπληρώσετε με προσοχή τις καρτέλες της εφαρμογής και να υποβάλετε τη σχετική ηλεκτρονική αίτηση στην οποία θα αποτυπώνονται η υπάρχουσα ψηφιακή κατάσταση του σχολείου, η δραστηριότητα του σχολείου σε θέματα χρήσης ΤΠΕ και το σχέδιο ανάπτυξης - πρόταση του σχολείου. Σε κάθε καρτέλα υπάρχει εισαγωγικό κείμενο με οδηγίες στα σημεία που χρειάζεται. Όταν εισέρχεστε στην εφαρμογή θα διαπιστώσετε ότι έχουν ήδη αποτυπωθεί διάφορα στοιχεία που αφορούν στο σχολείο σας όπως εξοπλισμός, διάφοροι χώροι κλπ, τα οποία έχουν ανακτηθεί από άλλα εν λειτουργία πληροφοριακά συστήματα του ΥΠΠΕΘ. Επιπλέον αυτών, σε κάθε καρτέλα έχετε τη δυνατότητα να καταχωρείτε νέα στοιχεία που αφορούν στην πληρότητα της αίτησης σας. Για να πραγματοποιηθεί οποιαδήποτε αναβάθμιση ή επέκταση ψηφιακού εξοπλισμού και λογισμικού σε σχολείο, θα πρέπει (α) με ευθύνη του Δ/ντή του σχολείου να αποτυπωθεί πλήρως κι ορθά η τρέχουσα κατάσταση του σχολείου στην εφαρμογή ανεξάρτητα από την πηγή χρηματοδότησης που χρησιμοποίησε στο παρελθόν το σχολείο για την προμήθεια του τρέχοντος ψηφιακού του εξοπλισμού, και (β) να καταχωρηθεί έγκαιρα αίτηση αναβάθμισης ή επέκτασης στην ίδια εφαρμογή.

Και στις δύο περιπτώσεις θα μπορεί να καλύψει τις ανάγκες πρόσβασης στο διαδίκτυο και της χρήσης των ψηφιακών υποδομών του σχολείου.

3 Τεχνική υποστήριξη θα παρέχεται μόνο από το μέσω του οποίου θα απαντώνται όλα τα τεχνικά και διαδικαστικά ερωτήματα. Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ Νίκος Φίλης Εσ. Διανομή 1. Γραφείο Υπουργού 2. Γραφείο Γενικού Γραμματέα 3. Γενική Διεύθυνση Σπουδών ΠΕ και ΔΕ 4. Γενική Διεύθυνση Προσωπικού Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης 5. Γενική Διεύθυνση Στρατηγικού Σχεδιασμού Προγραμματισμού & Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ Νίκος Φίλης Εσ. Διανομή 1. Γραφείο Υπουργού 2. Γραφείο Γενικού Γραμματέα 3.

4 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Οδηγίες Υποβολής Αίτησης και Συμπλήρωσης της Εφαρμογής Στην ιστοσελίδα προκειμένου να συμπληρώσετε τα απαιτούμενα στοιχεία και να υποβάλετε την αίτηση, θα πρέπει να επεξεργαστείτε τέσσερις (4) βασικές καρτέλες: - Η καρτέλα: ΣΧΟΛΕΙΟ και - Η καρτέλα: ΑΙΤΗΣΗ. - Η καρτέλα ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΔΡΑΣΗ (όπου μπορείτε να αναζητήσετε τη σχετική εγκύκλιο) - Η καρτέλα ΦΟΡΟΥΜ ΒΟΗΘΕΙΑΣ (όπου θα υπάρχουν απαντήσεις σε πιθανές ερωτήσεις που προκύπτουν σχετικά με τη διαδικασία συμπλήρωσης της αίτησης) Στην καρτέλα ΣΧΟΛΕΙΟ περιλαμβάνονται οι: Πληροφορίες (Εικόνα 1) Αποτυπώνονται πληροφορίες που αφορούν στο σχολείο σας. Οι πληροφορίες αυτές είτε συλλέγονται από άλλα πληροφοριακά συστήματα του ΥΠ.Π.Ε.Θ. είτε από πληροφορίες που θα καταχωρήσετε στη συνέχεια της εφαρμογής, όπως οι εκπαιδευτικοί που θα ασχοληθούν με την υλοποίηση του έργου, οι χώροι που χρησιμοποιείτε για χρήση ΤΠΕ ή τους επιπλέον χώρους που θα επιθυμούσατε να χρησιμοποιήσετε για χρήση ΤΠΕ, τον εξοπλισμό ΤΠΕ που διαθέτει το σχολείο, τον τρόπο που τον χρησιμοποιείτε κ.λ.π.

- Η καρτέλα ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΔΡΑΣΗ (όπου μπορείτε να αναζητήσετε τη σχετική εγκύκλιο) - Η καρτέλα ΦΟΡΟΥΜ ΒΟΗΘΕΙΑΣ (όπου θα υπάρχουν απαντήσεις σε πιθανές ερωτήσεις που προκύπτουν σχετικά με τη

Εικόνα 1 Εκπαιδευτικοί (Εικόνα 2) Καταχωρούνται ο Δ/ντης του σχολείου, ο Υπεύθυνος σχολικού εργαστηρίου και άλλοι εκπαιδευτικοί του σχολείου που θα ορισθούν από τη Δ/νση του σχολείου για να

5 Εικόνα 1 Εκπαιδευτικοί (Εικόνα 2) Καταχωρούνται ο Δ/ντης του σχολείου, ο Υπεύθυνος σχολικού εργαστηρίου και άλλοι εκπαιδευτικοί του σχολείου που θα ορισθούν από τη Δ/νση του σχολείου για να καταχωρούν πληροφορίες στο σύστημα. Κάθε εκπαιδευτικός που καταχωρείται είτε χρησιμοποιεί, είτε θα επιθυμούσε να χρησιμοποιήσει ΤΠΕ στο μάθημά του θα πρέπει να καταχωρήσει πληροφορίες που βρίσκονται στο πλήκτρο «Ερωτηματολόγιο». Το «Ερωτηματολόγιο» θα εκτυπωθεί από τον υπεύθυνο εκπαιδευτικό για την συμπλήρωση της εφαρμογής, θα παραδοθεί στους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς και στη συνέχεια θα παραδοθεί πίσω συμπληρωμένο στον υπεύθυνο καταχώρησης για την αποτύπωση των πληροφοριών στην εφαρμογή.

Κάθε εκπαιδευτικός που καταχωρείται είτε χρησιμοποιεί, είτε θα επιθυμούσε να χρησιμοποιήσει ΤΠΕ στο μάθημά του θα πρέπει να καταχωρήσει πληροφορίες που βρίσκονται στο

6 Εικόνα 2 Χώροι (Εικόνα 3) Σε αυτήν τη καρτέλα εμφανίζονται χώροι που χρησιμοποιούνται ήδη για ΤΠΕ και έχουν δηλωθεί σε άλλα πληροφοριακά συστήματα του ΥΠΠΕΘ. Επίσης, μπορείτε να καταχωρήσετε νέους χώρους από το πλήκτρο «καταχώρηση χώρου», που θα θέλατε να χρησιμοποιήσετε για χρήση ΤΠΕ (πχ μια διαθέσιμη αίθουσα διδασκαλίας για τη δημιουργία ενός νέου εργαστηρίου πληροφορικής ή το εργαστήριο Τεχνολογίας το οποίο θα θέλατε να εξοπλίσετε με ένα Η/Υ και ένα βιντεοπροβολέα). Σε κάθε περίπτωση θα πρέπει να δικαιολογηθεί η χρήση της αίθουσας συμπληρώνοντας όλα τα πεδία.

Επίσης, μπορείτε να καταχωρήσετε νέους χώρους από το πλήκτρο «καταχώρηση χώρου», που θα θέλατε να χρησιμοποιήσετε για χρήση ΤΠΕ (πχ μια

7 Εικόνα 3

Εξοπλισμός (Εικόνα 4) Σε αυτήν τη καρτέλα εμφανίζονται κάποια από τα ψηφιακά συστήματα του σχολείου που έχουν ήδη καταχωρηθεί σε άλλα πληροφοριακά

8 Εξοπλισμός (Εικόνα 4) Σε αυτήν τη καρτέλα εμφανίζονται κάποια από τα ψηφιακά συστήματα του σχολείου που έχουν ήδη καταχωρηθεί σε άλλα πληροφοριακά συστήματα του ΥΠΠΕΘ. Επιπλέον, πρέπει να καταχωρήσετε και τα υπόλοιπα ψηφιακά συστήματα που διαθέτει το σχολείο, αλλά δεν εμφανίζονται στην καρτέλα. Εικόνα 4

9 Λογισμικό (Εικόνα 5) Σε αυτή τη καρτέλα εμφανίζονται κατηγορίες λογισμικών που χρησιμοποιεί το σχολείο και έχουν ήδη καταχωρηθεί σε άλλα πληροφοριακά συστήματα του ΥΠΠΕΘ. Επιπλέον, πρέπει να καταχωρήσετε και τις υπόλοιπες κατηγορίες λογισμικών που διαθέτει το σχολείο, αλλά δεν εμφανίζονται στην καρτέλα. Εικόνα 5

Στην καρτέλα Αίτηση (Εικόνα 6): Σε αυτήν την καρτέλα θα καταχωρήσετε πληροφορίες που αφορούν στον εξοπλισμό που θέλετε να αναβαθμίσετε ή/και στον νέο εξοπλισμό που θέλετε να αποκτήσετε.

10 Στην καρτέλα Αίτηση (Εικόνα 6): Σε αυτήν την καρτέλα θα καταχωρήσετε πληροφορίες που αφορούν στον εξοπλισμό που θέλετε να αναβαθμίσετε ή/και στον νέο εξοπλισμό που θέλετε να αποκτήσετε. Θα καταγράψετε: 1. Το πλήθος τεμαχίων, 2. Τον τύπο εξοπλισμού (π.χ. νέο access point, laptop, router, patch-panel, εκτυπωτή κλπ έτσι όπως αναγράφονται στο αναδυόμενο παράθυρο), 3. Το χώρο που αναφέρεστε (π.χ.εργαστήριο Πληροφορικής) και την 4. Την αιτιολογία χρήσης (π.χ. για χρήση των ΤΠΕ), υποβάλλοντας και τη σχετική αίτηση Επιπλέον, θα πρέπει να αιτηθείτε για: αναβάθμιση του υπάρχοντος εξοπλισμού ή νέο εξοπλισμό ή κινητό εργαστήριο καθώς και για τον αν υφίσταται προοπτική αίθουσας για δημιουργία νέου εργαστηρίου. Έχετε τη δυνατότητα να προσθέσετε Σχόλια - Παρατηρήσεις σχετικά με την αίτησή σας. Εικόνα

Το χώρο που αναφέρεστε (π.χ.εργαστήριο Πληροφορικής) και την 4. Την αιτιολογία χρήσης (π.χ. για χρήση των ΤΠΕ), υποβάλλοντας και τη σχετική αίτηση Επιπλέον, θα πρέπει να αιτηθείτε για: αναβάθμιση

Σχετικά έγγραφα

ΘΕΜΑ: Διαδικασία ένταξης των σχολικών μονάδων στο πρόγραμμα αναβάθμισης των ψηφιακών υποδομών

ΘΕΜΑ: Διαδικασία ένταξης των σχολικών μονάδων στο πρόγραμμα αναβάθμισης των ψηφιακών υποδομών ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΑΥΤΟΤΕΛΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΤΗΡΙΑΚΗΣ ΚΑΙ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ Ταχ. Δ/νση : Ανδρέα Παπανδρέου 37 Τ.Κ. Πόλη : 15180 Μαρούσι Ιστοσελίδα :