Δια - δίχτυο για την ένταξη τους στον κατάλογο
|
|
- Λυσιμάχη Αποστόλου
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 ΑΡΘΡΑ Τ TZ" ' * V Λ >/ Q S Κριτήρια ον> άλογης δωρεάν πηγών από το Δια - δίχτυο για την ένταξη τους στον κατάλογο της βιβ! λιοθήκης. Ι ΓΙΩΡΓΟΣ ΓΛΩΣΣΙΩΤΗΣ Ι Το Δια - δίχτυο σήμερα είναι μία τεράστια δεξαμενή πληροφοριών. Υπολογίζεται ότι υπάρχουν αυτή τη στιγμή περίπου 552,5 δισεκατομμύρια ντοκουμέντα παγκοσμίως και αυξάνονται με ρυθμό 7,3 εκατομμύρια σελίδες την ημέρα (How Much Information Project, University of California, Berkeley). Τα τελευταία χρόνια έχει παρατηρηθεί μία ιδιαίτερη ανάπτυξη όσον αφορά τις δημόσιες ιστοσελίδες. 0 αριθμός αυτός είναι τεράστιος και περιλαμβάνει ιστοσελίδες αναπατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτο^ν, ινστιτούτων και οργανισμών, προσωπικές σελίδες κ.λπ. Οι ιστοσελίδες αυτές παρέχουν δωρεάν πληροφόρηση για το σύνολο της ανθροοπινης γνώσης, της τέχνης και της πνευματικής δημιουργίας. Στην προσπάθεια ανεύρεσης των πληροφοριών αυτών, της διαχείρισης τους και της διάθεσης τους εντοπίζονται τα μεγαλύτερα προβλήματα. Ακόμα κι αν προσπαθήσουμε για το καλύτερο, σημαντική ψηφιακή πληροφορία θα έχει χαθεί. Η κύρια λειτουργία των βιβλιοθηκών του μέλλοντος θα είναι να παρέχουν πρόσβαση σε ηλεκτρονικές πηγές αποθηκευμένες αλλού. Στα πλαίσια αυτά εντάσσεται και η διαμόρφωση συλλογοδν δωρεάν web πηγών. Η ανάπτυξη συλλογών δωρεάν web πηγών είναι μια διαδικασία η οποία απαιτεί το δικό της είδος πρακτικών, πολιτικών και οργανωσιακοϊν μοντέλων. Γιατί όμως να δημιουργήσει κάποια βιβλιοθήκη μια συλλογή δωρεάν web πηγών; Διαδομένη είναι η γνώμη ότι οι μηχανές αναζήτησης αρκούν για να βρει ο ερευνητής τα θέματα που τον ενδιαφέρουν. Πολλές όμο^ς δυσκολίες έρχονται να προστεθούν στην αναζήτηση. Επιγραμματικά αναφέρουμε τον μεγάλο αριθμό αποτελεσμάτων που συνήθως φέρνει μία απλή έρευνα - εξάλλου το Διαδίκτυο περιγράφεται ως «ποσότητα χωρίς ποιότητα». Εάν αναζητήσεις σήμερα στο Διαδίκτυο για το δέντρο, θα πάρεις απάντηση ολόκληρο το δάσος (Johan Mannerheim). Επιπλέον οι μηχανές αναζήτησης ταξινομούν τα αποτελέσματα μιας αναζήτησης με τρόπους οι οποίοι δεν είναι πάντα οι προσφορότεροι για την ορθή ανάκληση της χρήσιμης πληροφορίας (για παράδειγμα αναφέρονται η ταξινόμηση βάσει της συχνότητας, το μέγεθος του site, η ημερομηνία του τεκμηρίου κ.λπ.) - αισθάνεται κανείς τυχερός αν βρει αυτό που ψάχνει στη σελίδα 8 των αποτελεσμάτων! Πώς όμως μια βιβλιοθήκη θα συλλέξει τις ιστοσελίδες αυτές που είναι χρήσιμες στο κοινό που εξυπηρετεί ή δυνητικά, στο κοινό που θα μπορούσε να εξυπηρετεί; Μέχρι στιγμής η συλ- ΥΧΟ Σ ^ ^ ^
2 ΤΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ λογή δωρεάν πηγών που βασίζονται στο web είναι ευθύνη μεμονωμένων ανθρο')πο:>ν που δουλεύουν κατά μόνας (Kirrienmuir 1999). Σε πολλές περιπτώσεις ισχύει η λογική ότι, αφού ο βιβλιοθηκονόμος μπορεί να επιλέγει «καλά» βιβλία, έχει τη δυνατότητα να επιλέγει με τα ίδια κριτήρια και «καλές» πηγές στο Διαδίκτυο. Οι υπηρεσίες που οι βιβλιοθήκες παραδοσιακά προσφέρουν για έντυπο υλικό πρέπει να εφαρμοστούν ομοίως και σε αυτού του είδους τις πηγές. Οι βιβλιοθηκονόμοι μπορούν να προσθέσουν αξία στις πληροφορίες αυτές μέσω των διαδικασιών καταλογογράφησης, ευρετηρίασης και ταξινόμησης. Χρειάζονται λοιπόν οι άνθρωποι και οι διαδικασίες για να αναπτυχθεί σωστά μια τέτοια συλλογή, αντίστοιχα πολλές φορές με τις εργασίες που εκτελούνται για το έντυπο και οπτικοακουστικό υλικό που συλλέγει μια βιβλιοθήκη. Σε πολλές περιπτώσεις όμως νέα δεδομένα εμφανίζονται και τροποποιούν τα κριτήρια επιλογής, την ανάπτυξη της συλλογής, την διατήρηση της και τους τρόπους διάθεσης της στο κοινό. Καταρχίν είναι ανάγκη να αναπτυχθεί μια πολιτική επιλογής, παρόμοια με αυτή που εφαρμόζεται για το υλικό που κατέχει η βιβλιοθήκη, στην οποία θα αναφέρονται, μεταξύ άλλων, το στοχευόμενο κοινό, οι όροι και τα κριτήρια επιλογής, οι τρόποι συλλογής, το μέγεθος της εξειδίκευσης, τα θεματικά πεδία κ.λπ. Αυτονόητο είναι ότι πρέπει να τεθεί και μια δήλωση του σκοπού της συλλογής, τι εξυπηρετεί δηλαδή αυτή η συλλογή και για ποιο λόγο αναπτύσσεται. Κριτήρια επιλογής 1. Κριτήριο περιβάλλοντος: Προέλευση, σχέση με άλλες πηγές. Η προέλευση και οι πηγές ενός site παρέχουν σημαντικές πληροφορίες για την ποιότητα της πληροφορίας. Στοιχεία για την προέλευση μπορούμε να λάβουμε από πολλές πηγές. Μία σχετικά εύκολη πηγή είναι η εξέταση της URL διεύθυνσης της ιστοσελίδας. Για παράδειγμα, σελίδες που στη διεύθυνση τους έχουν προέκταση /~, άσχετα αν πριν από αυτό είναι μια γνωστή και αξιόπιστη διεύθυνση, δηλίόνουν ότι ο χο5ρος παρέχεται δωρεάν, χωρίς έλεγχο του περιεχομένου από τον διαθέτη. Επίσης η αναφορά ενός site σε μια συλλογή από sites είναι ένα μέτρο αξιολόγησης της αξίας του. 2. Κριτήριο περιεχομένου: 2.1. Αξιοπιστία. Σε αντίθεση με τις έντυπες πηγές, μια πληροφορία δημοσιευμένη στο Διαδίκτυο δεν είναι απαραίτητο ότι έχει υποστεί προσεκτική εξέταση. 0 καθένας μπορεί να δημοσιεύσει οτιδήποτε θέλει. Έτσι πρέπει να εξετάζουμε εάν οι πηγές των πληροφοριών είναι αναγνωρίσιμες, εάν η πληροφορία είναι εύκολα προσβάσιμη (και εάν είναι, αποκαλύπτει κάτι για το άτομο ή την ομάδα που είναι υπεύθυνα;), εάν παρέχει έντυπη πληροφόρηση κ.λπ. Επίσης πρέπει να εξετάσουμε τις προκαταλήψεις και τα κίνητρα του δημιουργού Ακρίβεια. Η ακρίβεια είναι το μέτρο της ορθότητας στις λεπτομέρειες. Λάθη στη σύνταξη, την ορθογραφία, το συλλαβισμό είναι δείκτες για την ακρίβεια του περιεχομένου 2.3. Υπευθυνότητα. Καθορίζεται από την αναφορά στον δημιουργό, παραγωγό, διαθέτη κ.λπ. του site. Εάν δεν μπορεί να εντοπιστεί η υπευθυνότητα αυτού που έγραψε ή τοποθέτησε τις πληροφορίες, τότε αυτές είναι ύποπτες. Για να γίνει ο έλεγχος, μπορεί κανείς να εξετάσει άλλες σελίδες στο site για τον εντοπισμό των πληροφορκόν ή να χρησιμοποιήσει πληροφοριακό έντυπο υλικό για να διασταυρο5σει τις πληροφορίες. Δείκτης είναι και η URL διεύθυνση της ιστοσελίδας, η οποία αρχικά εξετάζεται από την κατάληξη της. Διευθύνσεις που τελειώνουν σε.com είναι εμπορικές σελίδες, ενώ, για παράδειγμα, όταν τελειώνουν σε.edu είναι σελίδες εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Γενικά η ανωνυμία δεν συνάδει με υψηλής ποιότητας ιστοσελίδες Μοναδικότητα. Η μοναδικότητα είναι το μέτρο του ποσού των πρωτότυπων πληροφοριών που περιέχονται σε μια ιστοσελίδα. Πολλές φορές, και χάρη στην ευκολία που παρέχει η σημερινή τεχνολογία, οι πληροφορίες αντιγράφονται και αναφέρονται σε περισσότερες BIB' *
3 ΑΡΘΡΑΤ ιστοσελίδες. Δεν είναι λοιπόν αναγκαίο να συλλέγει κανείς επαναλαμβανόμενες πληροφορίες. Εδο5 πρέπει να τονιστεί ότι επιλέγεται η ιστοσελίδα στην οποία οι πληροφορίες προέρχονται από τους παραγωγούς. Ένδειξη για αυτά μπορεί να είναι ο δεσμός μέσα στην ιστοσελίδα «Σχετικά με την ιστοσελίδα» (About this site) Πληρότητα. Με τον όρο «πληρότητα» δεν αναφέρεται η πληρότητα κάλυψης των πληροφοριών που μας ενδιαφέρουν αλλά η πληρότητα του ίδιου του site. Ενδείξεις όπως «Υπό κατασκευή» (Under construction), ή δεσμοί μέσα στο site με λευκές σελίδες ή και error pages είναι πολύ καλοί δείκτες πληρότητας ενός site Κάλυψη. Η κάλυψη αναφέρεται στο βαθμό στον οποίο διαπραγματεύεται ένα θέμα. Το κριτήριο αυτό είναι και ποιοτικό και ποσοτικό. Εδώ έχουμε κάποιες διαφορές από τις έντυπες πηγές στη χρήση αυτού του κριτηρίου και αυτό γιατί οι έντυπες πηγές είναι περιορισμένες από τη φύση τους, σε αντίθεση με τις ηλεκτρονικές που δίνουν μεγαλύτερη δυνατότητα κάλυψης ενός θέματος μέσα από διάφορους δεσμούς σε άλλες σελίδες. Παρ' όλα αυτά, οι δίορεάν ιστοσελίδες δεν έχουν ακόμη αναπτυχθεί αρκετά και έτσι δεν μπορούμε να περιμένουμε θεαματικά αποτελέσματα στον τομέα της θεματικής κάλυψης. Δείκτης εδώ μπορεί να είναι και ο βαθμός στον οποίο αποθηκεύονται σε ένα site παλαιότερες πληροφορίες, ή αν αυτές διαγράφονται όταν καταχωρίζονται νέες. 2.7 Επικαιρότητα. Η επικαιρότητα αναφέρεται στον βαθμό που ένα site ενημερώνεται. Όπως λοιπόν η έντυπη συλλογή πρέπει να αντανακλά τις πλέον πρόσφατες πνευματικές δημιουργίες, έτσι και η συλλογή των sites πρέπει να έχει ένα επίπεδο χρονικής ενημερότητας Στοχευόμενο κοινό. Πρέπει να γίνει αντιληπτό το στοχευόμενο κοινό ενός site. Όσο καλό και αν είναι αυτό, δεν θα πρέπει να επιλεγεί εάν δεν ανταποκρίνεται στις ανάγκες του κοινού που εξυπηρετεί η κάθε βιβλιοθήκη. 3. Κριτήριο προσβασιμότητας: 3.1. Συγκρότηση και οργάνωση του ιστοχοορου. Στο έντυπο υλικό, αυτό το κριτήριο παίζει πολύ μικρό ρόλο για την επιλογή, και αυτό γιατί οι διάφοροι επιμελητές και αναθεωρητές συμβάλλουν τα μέγιστα στην σωστή οργάνωση του υλικού για την αποφυγή γραμματικών και συντακτικών λαθών, κακή οργάνωση του υλικού και του περιεχομένου τα οποία αποφεύγονται κατά τη διάρκεια της επιμέλειας. Αντίθετα μια ιστοσελίδα ποτέ δεν δέχεται μια τόσο λεπτομερειακή επιμέλεια, πολλές φορές μάλιστα τα λάθη γίνονται αντιληπτά μόνο από τους τελικούς χρήστες. Επιπλέον μια ιστοσελίδα μπορεί να είναι πλούσια σε γραφικά, flash animation κ.ά. χωρίς αυτό να σημαίνει ότι όλοι οι τελικοί χρήστες έχουν πρόσβαση σε υψηλής τεχνολογίας μηχανήματα για την ανάγνωση αυτο5ν των ιστοσελίδοτν. Η ευκολία στην πρόσβαση πρέπει να αποτελεί ένα σημαντικό κριτήριο στην επιλογή ενός site Χαρακτηριστικά πλοήγησης. Επιπλέον από τις ανάγκες σε λογισμικό, η σελιδοποίηση, ο σχεδιασμός, οι λειτουργίες αναζήτησης, και η βοήθεια προς τον χρήστη είναι εργαλεία μου μπορούν να διευκολύνουν την πλοήγηση μέσα σε μια ιστοσελίδα. Ένας καλός συνδυασμός αυτών παράγει μια ιστοσελίδα υψηλής ποιότητας. Ένας καλός λοιπόν δείκτης είναι η φυλλομέτρηση της σελίδας. Μπορεί να γίνει εύκολα; Είναι οι πληροφορίες λογικά συνδεδεμένες; Παρέχεται η δυνατότητα αναζήτησης στο περιεχόμενο; Εάν ναι, υπάρχει χρήση τελεστούν Bool; 3.3. Αναγνωρισμένα πρότυπα και κατάλληλες τεχνολογίες. Σχετικά με τα δύο ανώτερα κριτήρια είναι η χρήση προτύπων στη δημιουργία μιας ιστοσελίδας. Προτού λοιπόν ξεκινήσει μια συλλογή ιστοσελίδων πρέπει να καθοριστούν τα αποδεκτά πρότυπα και οι τεχνολογίες τις οποίες θα υποστηρίξει η βιβλιοθήκη. Θα γίνουν, για παράδειγμα, δεκτές πληροφορίες σε μορφή.pdf; 3.4. Υποστήριξη του χρήστη. Πρέπει να εξετάζεται αν υπάρχει υποστήριξη του χρήστη είτε μέσο3 απαντήσεων σε συνηθισμένες ερωτήσεις (τα γνωστά FAQs: frequently asked questions) 3 ^m
4 ΤΒΙΒΑΙΟΘΗΚΕΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ είτε μέσω κάποιων βοηθητικών menu. Επιπλέον, σύνδεσμοι του τύπου «Επικοινωνήστε», «Υποστήριξη» ή σχετικοί σύνδεσμοι (τηλέφωνα, , ταχυδρομικές διευθύνσεις κ.λπ.) είναι βασικά συστατικά μιας καλά οργανωμένης ιστοσελίδας Όροι χρήσης. Η πρόσβαση σε αρκετά δωρεάν site απαιτεί από τον χρήστη την αποδοχή ορισμένων όρων. Αυτοί ποικίλλουν από την ανάγκη εγγραφής, το «κατέβασμα» πληροφορκόν κ.λπ. Έτσι λοιπόν πρέπει να εξεταστούν αυτοί οι όροι και να κατανοηθεί εάν θεωρούνται αναγκαίοι ή όχι για την πληροφορία που παρέχουν Νομική γνησιότητα. Εδο) εξετάζουμε εάν οι παραγωγοί μιας ιστοσελίδας έχουν το νόμιμο δικαίωμα να διαθέσουν μια πληροφορία (ζητήματα πνευματικών δικαιωμάτων και άλλα σχετικά). 4. Τεχνικά κριτήρια: 4.1. Πληροφοριακή ακεραιότητα, ακεραιότητα του site, ακεραιότητα του συστήματος. Τα τεχνικά αυτά κριτήρια έρχονται να δώσουν μια απάντηση στη μεγάλη αστάθεια που παρατηρείται στις δωρεάν ιστοσελίδες. Όταν λέμε αστάθεια, εννοούμε ότι κανείς δεν είναι βέβαιος ότι το περιεχόμενο μιας ιστοσελίδας θα είναι πάντα προσβάσιμο ή θα βελτκόνεται με την πάροδο του χρόνου, ότι θα συνεχίσει να υπάρχει ή δεν θα αλλάξει URL διεύθυνση. Έτσι, με το κριτήριο της πληροφοριακής ακεραιότητας, εξετάζουμε κατά πόσον το περιεχόμενο μιας ιστοσελίδας βελτιώνεται με την πάροδο του χρόνου. Με το κριτήριο ακεραιότητας του site εξετάζουμε τη σταθερότητα ύπαρξης του site μέσα στο χρόνο. Τέλος, με το κριτήριο ακεραιότητας του συστήματος εξετάζουμε τη σταθερότητα και την προσβασιμότητα του server που διαθέτει τις πηγές. όμως θα ευρεθούν αυτές οι πηγές; To Social Sciences Information Gateway προτείνει: συμμετοχή σε ομάδες συζήτησης (discussion lists) συνδρομή σε λίστες διαθετών και εκδόσεων παρακολούθηση και φυλλομέτρηση ιστοσελίδων ενεργή αναζήτηση στο Διαδίκτυο μέσω θεματικών καταλόγων, πηγοτν ανώτατης εκπαίδευσης, μηχανοτν αναζήτησης, ιστοσελίδων που προτείνουν άλλες ιστοσελίδες, web agents αναζήτηση σε πηγές εκτός Διαδικτύου (web reviews, περιοδικά, εφημερίδες κ.λπ.). Προσθέτοντας αξία Η συλλογή των πηγών από μόνη της δεν αποτελεί κάποια σημαντική υπηρεσία για τις βιβλιοθήκες. Πρέπει να προστεθεί αξία μέσω των παραδοσιακών τρόπων όπως η καταλογογράφηση, η ταξινόμηση, η ευρετηρίαση, καθώς επίσης και να είναι οι πληροφορίες αυτές προσβάσιμες. Διαχείριση δεδομένων Από τη στιγμή που δημιουργείται μια τέτοια συλλογή, για να είναι χρήσιμη και αξιόλογη πρέπει (σε αντίθεση με τις έντυπες πηγές) να υπάρχει τακτική συντήρηση. Αυτό είναι αναγκαίο για πολλούς λόγους αναφέρουμε την «εξαφάνιση» ιστοσελίδων, την αλλαγή διεύθυνσης χωρίς ειδοποίηση κ.ά. Έτσι τακτικά πρέπει να γίνεται έλεγχος συνδέσεων, αναθεώρηση κωδικών λάθους, αναθεούρηση περιεχομένου, αναθεώρηση εγγραφών καταλόγου. Ανακάλυψη των πηγών Η ανακάλυψη των πηγών, λοιπόν, είναι μια δύσκολη διαδικασία, η οποία εκτελούμενη σε στάδια μπορεί να έχει σημαντικά αποτελέσματα στην λειτουργία της βιβλιοθήκης. Πώς Υποστήριξη των χρηστών της βιβλιοθήκης Χωρίς την προώθηση μιας τέτοιας συλλογής αυτή μένει ανενεργή και μη χρήσιμη πηγή πληροφόρησης. Είναι απαραίτητο για τις ^^^ Ι 16
5 ΑΡΘΡΑ f βιβλιοθήκες που αναπτύσσουν τέτοιου είδους συλλογές να τις γνωστοποιούν στους χρήστες τους και να τους ενθαρρύνουν στη χρήση τους. Για την προβολή μπορούν να ακολουθηθούν όλα τα είδη δημοσιότητας, αν και το πλέον πρόσφορο είδος είναι αυτό της ζωντανής παρουσίασης, όπου οι χρήστες μπορούν να αντιληφθούν καλύτερα τη χρησιμότητα αυτής της υπηρεσίας. Ανθρώπινοι πόροι (οργανωτικές και οικονομικές προεκτάσεις) Η ανάπτυξη μιας συλλογής δωρεάν ιστοσελίδων έχει επιδράσεις στο προσωπικό μιας βιβλιοθήκης. Οι επιδράσεις αυτές αναφέρονται είτε στις νέες δεξιότητες που πρέπει αυτό να αναπτύξει είτε στην εκπαίδευση που πρέπει να λάβει είτε στις οικονομικές προεκτάσεις της εργασίας αυτής. Έχουμε δηλαδή: Δεξιότητες προσωπικού και εμπειρία: καταλογογράφηση, γνώση MARC format, μεταδεδομένα και πρότυπα (π.χ. Dublin Core), επιλογή, τεχνική υποστήριξη, διαχείριση έργου. Οι δεξιότητες του προσωπικού μπορούν να αναπτυχθούν από τις παραδοσιακές πρακτικές. Εκπαίδευση προσωπικού. Σε πολλές περιπέσεις θα χρειαστεί εκπαίδευση του προσωπικού στις νέες τεχνολογίες και πρότυπα, στην χρήση ηλεκτρονικών υπολογιστούν κ.λπ. Η επιλογή των προγραμμάτων εκπαίδευσης πρέπει να γίνει με προσοχή και με γνώμονα την οικονομική επιβάρυνση του προϋπολογισμού της βιβλιοθήκης, καθώς επίσης και με τις υπάρχουσες επιμέρους γνώσεις του προσο^πικού. Οικονομικές προεκτάσεις. Όλες οι νέες υπηρεσίες που παρέχει μια βιβλιοθήκη { A C. / ΓΤ-1 / έχουν ενα αξιοσημείωτο κόστος. Το κόστος αυτό πρέπει να εξετασθεί διεξοδικά, όπως επίσης ο τρόπος με τον οποίο θα αναπτυχθεί / /Λ το έργο, οι ανθρο^πινοι πόροι που είναι απαραιτητοι, το χρονοδιάγραμμα εκτέλεσης του έργου κ.λπ. Μελλοντικές τάσεις Η άμεση και τεράστια ανάπτυξη που παγκόσμιου δικτύου, η εξοικείωση των χρηστών με τις νέες τεχνολογίες, η ανάπτυξη ιστοσελίδων που δεν θα βασίζονται σε κείμενο, η αυξανόμενη ανάγκη για άμεση και έγκυρη ενημέρωση είναι μόνο μερικά από τα πράγματα που πρόκειται να γίνουν στο κοντινό μέλλον. Διακρίνεται λοιπόν η ανάγκη της οργάνωσης αυτού του είδους των πληροφοριών (των δωρεάν ιστοσελίδων) και η ένταξη τους στον κατάλογο της βιβλιοθήκης, ώστε αυτή να είναι ικανή να αντεπεξέλθει στις πληροφοριακές προκλήσεις του μέλλοντος. Και ας μην ξεχνάμε ότι το μέγεθος της συλλογής της βιβλιοθήκης του μέλλοντος δεν θα αποτελεί κριτήριο για την αξιολόγηση της, αλλά ο τρόπος με τον οποίο θα απαντά στα ερωτήματα του χρήστη της. Και μία σημείωση Η εργασία αυτή βασίζεται αποκλειστικά και μόνο σε δο^ρεάν πηγές πληροφόρησης στο Διαδίκτυο. Αναφέρονται: Pitschmann, Louis Α.: Building sustainable collections of free third-party web resources. - Washington: Digital Library Federation, URL: O'Neill, Edward: Characteristics of web accessible information. - In: IFLA Journal, 24 (1998) 2, pp URL: Chen, Ya-ning: The Internet's effect on libraries: some personal observations. - Τ Τ T"\ Τ URL: 1/CHEN University of Florida: Tips for evaluating a World Wide Web search. - URL: 1 1 / k ι * 1 λ \ 1 ' / /^ i ^ ι Γ " ' ' Γ Mannerheim, Johan: The WWW and our digital heritage - the new preservation tasks Ο Ο Γ f* 1 1 * 1 *J A ** or the library community. - Ανακοινοχτη * J \ στο: 66th IFLA Council and General Conference. - URL: ΤΕΥΧΟΣ 16-3 ^HH
Έρευνα για την προσβασιμότητα των τυφλών και των ατόμων με περιορισμένη όραση στους Δικτυακούς Τόπους των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών
Έρευνα για την προσβασιμότητα των τυφλών και των ατόμων με περιορισμένη όραση στους Δικτυακούς Τόπους των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών Γαρουφάλλου Εμμανουήλ Κολοβού Ευαγγελία Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας
Διαβάστε περισσότερα1 Συστήματα Αυτοματισμού Βιβλιοθηκών
1 Συστήματα Αυτοματισμού Βιβλιοθηκών Τα Συστήματα Αυτοματισμού Βιβλιοθηκών χρησιμοποιούνται για τη διαχείριση καταχωρήσεων βιβλιοθηκών. Τα περιεχόμενα των βιβλιοθηκών αυτών είναι έντυπα έγγραφα, όπως βιβλία
Διαβάστε περισσότεραΕρευνητικές τάσεις στο πεδίο της βιβλιοθηκονομίας και της επιστήμης της πληροφόρησης: Η δημοσιευμένη έρευνα
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΕΙΟΝΟΜΙΑΣ, ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ KAI ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ Ερευνητικές τάσεις στο πεδίο της βιβλιοθηκονομίας και
Διαβάστε περισσότεραΓ Γυμνασίου: Οδηγίες Γραπτής Εργασίας και Σεμιναρίων. Επιμέλεια Καραβλίδης Αλέξανδρος. Πίνακας περιεχομένων
Γ Γυμνασίου: Οδηγίες Γραπτής Εργασίας και Σεμιναρίων. Πίνακας περιεχομένων Τίτλος της έρευνας (title)... 2 Περιγραφή του προβλήματος (Statement of the problem)... 2 Περιγραφή του σκοπού της έρευνας (statement
Διαβάστε περισσότεραΔημιουργία Ιστορικής Ψηφιακής Βάσης για την Περίοδο : πρακτικές, προβλήματα, προκλήσεις
Δημιουργία Ιστορικής Ψηφιακής Βάσης για την Περίοδο 1955 1960: πρακτικές, προβλήματα, προκλήσεις 18 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών Πάτρα, 2009 1 2 Βιβλιοθήκη του Πανεπιστήμιου Κύπρου και
Διαβάστε περισσότεραΚατάλογος Βιβλιοθήκης ΤΕΙ Ηπείρου Ιδρυματικό αποθετήριο ΤΕΙ Ηπείρου Ερευνητικό αποθετήριο ΤΕΙ Ηπείρου:
Κατάλογος Βιβλιοθήκης ΤΕΙ Ηπείρου Ιδρυματικό αποθετήριο ΤΕΙ Ηπείρου Ερευνητικό αποθετήριο ΤΕΙ Ηπείρου: Περιγραφή και οδηγός χρήσης για φοιτητές και ερευνητές Βιβλιοθήκη ΤΕΙ Ηπείρου Οκτώβριος 2015 Ο κατάλογος
Διαβάστε περισσότεραΕθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης ΕΙΕ. Copyright 2014 Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης Ι EIE
Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης ΕΙΕ Copyright 2014 Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης Ι EIE δ. Βασιλέως Κωνσταντίνου 48, 11635 Αθήνα τ.: 210 7273900 f: 210 7246824 e: ekt@ekt.gr www.ekt.gr Το έργο αυτό διατίθεται με
Διαβάστε περισσότεραΔρ. Εμμανουήλ Γαρουφάλλου
Δια Βίου Μάθηση και Δημόσιες Βιβλιοθήκες: το Πρόγραμμα ENTITLE (Europe s New libraries Together In Transversal Learning Environments) Δρ. Εμμανουήλ Γαρουφάλλου garoufallou@yahoo.co.uk, mgarou@libd.teithe.gr
Διαβάστε περισσότεραΠέργαµος: Το Σύστηµα Ψηφιακής Βιβλιοθήκης του Πανεπιστηµίου Αθηνών
Institutional Repositories, Θεσσαλονίκη 8-9 Μαΐου 2006 Πέργαµος: Το Σύστηµα Ψηφιακής Βιβλιοθήκης του Πανεπιστηµίου Αθηνών Γιώργος Πυρουνάκης (forky@libadm.uoa.gr) Υπολογιστικό Κέντρο Βιβλιοθηκών Εθνικό
Διαβάστε περισσότεραΙόνιο Πανεπιστήμιο - Τμήμα Αρχειονομίας - Βιβλιοθηκονομίας
Μεταδεδομένα για Ψηφιακές Βιβλιοθήκες Γ. Δ. Μπώκος Μεταδεδομένα: Ο όρος Μεταδεδομένα: «Δεδομένα σχετικά με Δεδομένα» Αναλυτικότερα: «Το σύνολο όσων θα μπορούσε να πει κανείς για ένα πληροφοριακό αντικείμενο
Διαβάστε περισσότεραΣτρατηγικό Σχέδιο Για τη Βιώσιµη Ανάπτυξη της Θεσσαλονίκης (ΣΣΒΑΘ) 1 η Ενδιάµεση Έκθεση 3. ηµιουργία και Λειτουργία Web site
Στρατηγικό Σχέδιο Για τη Βιώσιµη Ανάπτυξη της Θεσσαλονίκης (ΣΣΒΑΘ) 1 η Ενδιάµεση Έκθεση 3. ηµιουργία και Λειτουργία Web site Θεσσαλονίκη 6/12/2001 Βασίλης Φούρκας, ΕΜΧΑ Η δηµιουργία και λειτουργία ενός
Διαβάστε περισσότεραΣύγκριση ΕΒΙΒΑ με E-LIS, LISA, LISTA, WEB OF
1 Εισαγωγή - Ιστορική αναδρομή Αριθμητικά δεδομένα Από το ΑΒΕΚΤ στο DSpace Από Unimarc σε Dublin Core Σύγκριση ΕΒΙΒΑ με E-LIS, LISA, LISTA, WEB OF SCIENCE και SCOPUS Μελλοντικά σχέδια 2 Χρονική κάλυψη:
Διαβάστε περισσότεραΒιβλιοθηκονόμος γεωγραφικών συλλογών (GIS Librarian) : υπερβολή ή αναγκαιότητα;
Ιόνιο Πανεπιστήμιο Τμήμα Αρχειονομίας-Βιβλιοθηκονομίας Εργαστήριο Ψηφιακών Βιβλιοθηκών & Ηλεκτρονικής Δημοσίευσης Βιβλιοθηκονόμος γεωγραφικών συλλογών (GIS Librarian) : υπερβολή ή αναγκαιότητα; Ιφιγένεια
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ [ΥΠΗΡΕΣΊΑ 7 - ΥΠΗΡΕΣΊΑ
ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ [ΥΠΗΡΕΣΊΑ 7 - ΥΠΗΡΕΣΊΑ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΚΑΤ ΑΠΑΊΤΗΣΗ (VIDEO ON DEMAND) ΜΕ ΠΑΡΆΛΛΗΛΗ ΑΡΧΕΙΟΘΈΤΗΣΗ ΤΟΥ ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΟΎ ΥΛΙΚΟΎ] ΓΙΑ ΤΟN ΧΡΗΣΤΗ [13/01/2014] έκδοση: 1.0 1 Περιεχόμενα 1.
Διαβάστε περισσότεραΠεριεχόμενο Εκπαιδευτικής Υποστήριξης για την Προετοιμασία των Μαθητών
Περιεχόμενο Εκπαιδευτικής Υποστήριξης για την Προετοιμασία των Μαθητών Στο πλαίσιο της συγχρηματοδοτούμενης πράξης «Πιλοτικές Παρεμβάσεις υποστήριξης Πιστοποίησης μαθητών Γ τάξης Γυμνασίου για την απόκτηση
Διαβάστε περισσότεραΗλεκτρονικός Κατάλογος της Βιβλιοθήκης (OPAC)
Ο ηλεκτρονικός κατάλογος (OPAC) είναι το online σύστημα αναζήτησης στο αυτοματοποιημένο σύστημα της Βιβλιοθήκης (GEAC-ADVANCE), για την τοπική συλλογή της. Το περιβάλλον αλληλεπίδρασης (interface) είναι
Διαβάστε περισσότεραΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑ ΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΟΣ ΠΡΕΒΕΖΑΣ. Απρίλιος 2010
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑ ΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΟΣ ΠΡΕΒΕΖΑΣ Απρίλιος 2010 Βιβλιοθήκη ΤΕΙ Ηπείρου. Παράρτηµα Πρέβεζας Με το φάκελο που κρατάτε στα χέρια το προσωπικό της Βιβλιοθήκης επιθυµεί να σας ενηµερώσει
Διαβάστε περισσότεραΣυγγραφή Τεχνικών Κειμένων
Συγγραφή Τεχνικών Κειμένων Η Ανάπτυξη του κειμένου Από τις διαλέξεις του μαθήματος του Α εξαμήνου σπουδών του Τμήματος Πολιτικών Μηχανικών και Μηχανικών Τοπογραφίας & Γεωπληροφορικής Κ. Παπαθεοδώρου, Αναπληρωτής
Διαβάστε περισσότεραΟδηγός υποβολής σε αποθετήριο SaaS
Οδηγός υποβολής σε αποθετήριο SaaS Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης ΕΙΕ Μονάδα Τεκμηρίωσης ΕΚΤ Υπεύθυνη έκδοσης: Δέσποινα Χαρδούβελη Κείμενα: Κατερίνα Μπάρτζη Επιμέλεια Έκδοσης: Έλενα Λαγούδη Σχεδιασμός Έκδοσης:
Διαβάστε περισσότεραΑναζητήσεις στο Διαδίκτυο
Αναζητήσεις στο Διαδίκτυο Πλεονεκτήματα από τη χρήση του Διαδικτύου για την αναζήτηση πληροφοριών Υπάρχει πληθώρα πληροφοριών (που περιλαμβάνουν μεγάλο εύρος από media). Οι μαθητές καθίστανται «ερευνητές
Διαβάστε περισσότερα1 η Δραστηριότητα Wiki
1 η Δραστηριότητα Wiki Βασικό Στόχος Στόχος της δραστηριότητας είναι η δημιουργία ηλεκτρονικών βιβλίων που να διαπραγματεύονται τα παρακάτω θέματα 1 : 1. Ηλεκτρονικό Εμπόριο. Τι είναι, Τρόποι Πληρωμής,
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Επιμελητή Δράσεων. (Υπηρεσία Ενημέρωσης για Εκπαιδευτικές και Πολιτισμικές Δράσεις)
(Υπηρεσία Ενημέρωσης για Εκπαιδευτικές και Πολιτισμικές Δράσεις) Για το Έργο ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1 Εισαγωγή... 3 2 Τεχνικά Χαρακτηριστικά... 4 3 Περιβάλλον Εργασίας... 5 4 Σύνδεση / Αποσύνδεση Επιμελητή Δράσεων...
Διαβάστε περισσότεραΈρευνα για την Εξοικείωση των Βιβλιοθηκονόμων των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών με τα Metadata
Έρευνα για την Εξοικείωση των Βιβλιοθηκονόμων των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών με τα Metadata Δρ. Εμμανουήλ Γαρουφάλλου και Παναγιώτης Μπαλατσούκας E-mail: garoufallou@yahoo.co.uk Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας
Διαβάστε περισσότεραΑναζήτηση στον Ιστό. Πληκτρολόγηση του URL: στο πλαίσιο αναζήτησης του Mozilla Firefox. Enter ή κλικ στο Αναζήτηση
Αναζήτηση στον Ιστό Χρήση μιας μηχανής αναζήτησης Επιλογή συγκεκριμένης μηχανής αναζήτησης Είναι συχνό το φαινόμενο να θέλει ο χρήστης να εντοπίσει πληροφορίες στο διαδίκτυο και να μην ξέρει που να κοιτάξει.
Διαβάστε περισσότεραΗλεκτρονικό Εμπόριο. Ενότητα 3: Ηλεκτρονικό Επιχειρηματικό Σχέδιο Σαπρίκης Ευάγγελος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Γρεβενά)
Ηλεκτρονικό Εμπόριο Ενότητα 3: Ηλεκτρονικό Επιχειρηματικό Σχέδιο Σαπρίκης Ευάγγελος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Γρεβενά) Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative
Διαβάστε περισσότεραΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. Κύκλος Ζωής Εφαρμογών ΕΝΟΤΗΤΑ 2. Εφαρμογές Πληροφορικής. Διδακτικές ενότητες 5.1 Πρόβλημα και υπολογιστής 5.2 Ανάπτυξη εφαρμογών
44 Διδακτικές ενότητες 5.1 Πρόβλημα και υπολογιστής 5.2 Ανάπτυξη εφαρμογών Διδακτικοί στόχοι Σκοπός του κεφαλαίου είναι οι μαθητές να κατανοήσουν τα βήματα που ακολουθούνται κατά την ανάπτυξη μιας εφαρμογής.
Διαβάστε περισσότεραΔρ. Μιχάλης Παρασκευάς. Δ/ντης Διεύθυνσης Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου και Δικτυακών Τεχνολογιών
Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο Το Δίκτυο στην υπηρεσία της Εκπαίδευσης Οι υπηρεσίες και ο ρόλος του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου στη δομούμενη Κοινωνία της Γνώσης Δρ. Μιχάλης Παρασκευάς Δ/ντης Διεύθυνσης Πανελλήνιου
Διαβάστε περισσότεραΕΡΓΑΣΙΑ. (στο μάθημα: Τεχνολογίες Εφαρμογών Διαδικτύου του Η εξαμήνου σπουδών του Τμήματος Πληροφορικής & Τηλ/νιών)
ΕΡΓΑΣΙΑ (στο μάθημα: Τεχνολογίες Εφαρμογών Διαδικτύου του Η εξαμήνου σπουδών του Τμήματος Πληροφορικής & Τηλ/νιών) Τίτλος: Εφαρμογή Διαδικτύου Ηλεκτρονικού Καταστήματος Ζητούμενο: Να αναπτυχθεί web εφαρμογή,
Διαβάστε περισσότεραXΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
XΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ Βιβλιοθήκες και ανοικτό περιεχόμενο Ιφιγένεια Βαρδακώστα Βιβλιοθηκονόμος,Msc Υπεύθυνη Βιβλιοθήκης & Κέντρου Πληροφόρησης Χαροκοπείου Πανεπιστημίου
Διαβάστε περισσότεραΔικτυακοί τόποι. Η σχεδίαση ενός δικτυακού τόπου. Δρ. Ματθαίος Α. Πατρινόπουλος
Δικτυακοί τόποι Η σχεδίαση ενός δικτυακού τόπου Δρ. Ματθαίος Α. Πατρινόπουλος Πώς χρησιμοποιούμε το διαδίκτυο; ΔΙΑΦΑΝΕΙΕΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ. 2 Από το www.smartinsights.
Διαβάστε περισσότεραΙδρυματικά Καταθετήρια
Αλεξάνδρειο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Θεσσαλονίκης Κεντρική Βιβλιοθήκη Ιδρυματικά Καταθετήρια Προτάσεις για μία ενιαία εθνική πολιτική με βάση ένα ελληνικό παράδειγμα Ιδρυματικά Καταθετήρια [ΙΚ]
Διαβάστε περισσότεραΜΑΘΗΜΑ 6. Σχήµατα ιαλειτουργικότητας Μεταδεδοµένων. Το RDF Το Warwick Framework. Ιόνιο Πανεπιστήµιο - Τµήµα Αρχειονοµίας - Βιβλιοθηκονοµίας
ΜΑΘΗΜΑ 6 195 Σχήµατα ιαλειτουργικότητας Μεταδεδοµένων Το RDF Το Warwick Framework 196 1 Resource Data Framework RDF Τα πολλαπλά και πολλαπλής προέλευσης σχήµατα παραγωγής δηµιουργούν την ανάγκη δηµιουργίας
Διαβάστε περισσότεραΒιβλιογραφία κοινωνικής έρευνας
Εισαγωγή στην κοινωνική έρευνα Earl Babbie Κεφάλαιο 14 Βιβλιογραφία κοινωνικής έρευνας 14-1 Σύνοψη κεφαλαίου Ανάγνωση κοινωνικών ερευνών Συνετή χρήση του διαδικτύου Συγγραφή κοινωνικών ερευνών Η δεοντολογία
Διαβάστε περισσότεραΕΠΛ 003: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Μηχανές αναζήτησης
ΕΠΛ 003: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Μηχανές αναζήτησης Στόχοι 1 Να εξηγήσουμε για ποιον λόγο μας είναι απαραίτητες οι μηχανές αναζήτησης στον Παγκόσμιο Ιστό. Να περιγράψουμε κάποιους από τους
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ Ε.Κ.Δ.Δ.Α.
ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ Ε.Κ.Δ.Δ.Α. Με την επιλογή του συνδέσμου βρίσκεστε στην πρώτη σελίδα της εφαρμογής (Εικόνα 1). Για να ξεκινήσετε την εγγραφή σας στο νέο μητρώο
Διαβάστε περισσότεραΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ «ΟΙ ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΠΗΓΕΣ ΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΦΙΛΟΛΟΓΟΥ»
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ «ΟΙ ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΠΗΓΕΣ ΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΦΙΛΟΛΟΓΟΥ» Το εργαστήριο «Οι ψηφιακές πηγές γνώσης και η συμβολή τους στο έργο του φιλολόγου» οργανώνεται από το Κέντρο Ελληνικών Σπουδών
Διαβάστε περισσότεραΗ έρευνα και το διαδίκτυο:
Η έρευνα και το διαδίκτυο: εργαλεία, μέθοδοι, προοπτικές ΓΕΩΡΓΙΟΣ Κ. ΜΙΚΡΟΣ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Έρευνα: ορισμός «Δημιουργική εργασία η οποία εκπονείται σε συστηματική βάση για
Διαβάστε περισσότεραΟι Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι του Αποθετηρίου «Κάλλιπος» του ΣEAB: Οφέλη χρήσης και προοπτικές βιώσιμης ανάπτυξης
Οι Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι του Αποθετηρίου «Κάλλιπος» του ΣEAB: Οφέλη χρήσης και προοπτικές βιώσιμης ανάπτυξης Αναστασοπούλου Χρ., Κουής Δ., Κουτσιλέου Στ., Χριστάκη Στ. Επιστημονικά Υπεύθυνος Δράσης:
Διαβάστε περισσότεραΧρήση λογισμικού ανοιχτού κώδικα στην υλοποίηση νέων ψηφιακών υπηρεσιών του ΣΕΑΒ
Χρήση λογισμικού ανοιχτού κώδικα στην υλοποίηση νέων ψηφιακών υπηρεσιών του ΣΕΑΒ ΓΙΩΡΓΟΣ ΒΕΡΑΝΗΣ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΗΣ-ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΣΕΑΒ, GVERANIS@SEAB.GR ΣΕΑΒ και Ανοιχτό Λογισμικό > 50 Virtual
Διαβάστε περισσότεραΤι είναι ένα σύστημα διαχείρισης περιεχομένου; δυναμικό περιεχόμενο
Τι είναι ένα σύστημα διαχείρισης περιεχομένου; Παρά την μεγάλη εξάπλωση του διαδικτύου και τον ολοένα αυξανόμενο αριθμό ιστοσελίδων, πολλές εταιρείες ή χρήστες δεν είναι εξοικειωμένοι με την τεχνολογία
Διαβάστε περισσότεραΩς έρευνα γενικά ορίζεται η κάθε προσπάθεια που αποσκοπεί στο να ανακαλυφθεί, εξεταστεί και καθοριστεί κάτι. «Έρευνα είναι η διαδικασία η οποία μέσω
Ως έρευνα γενικά ορίζεται η κάθε προσπάθεια που αποσκοπεί στο να ανακαλυφθεί, εξεταστεί και καθοριστεί κάτι. «Έρευνα είναι η διαδικασία η οποία μέσω της προγραμματισμένης και συστηματικής συλλογής, ανάλυσης
Διαβάστε περισσότεραΜΟΝΑ Α ΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ. για το Ηλεκτρονικό Ερωτηµατολόγιο Ικανοποίησης Χρηστών των Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών
ΜΟΝΑ Α ΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ Ο ΗΓΟΣ για το Ηλεκτρονικό Ερωτηµατολόγιο Ικανοποίησης Χρηστών των Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών ΙΩΑΝΝΙΝΑ 2012 2 ΜΟΝΑ Α ΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Χρήσης για Διαχειριστές. Πλατφόρμα Μεταφόρτωσης και Μετατροπής Βίντεο
Εγχειρίδιο Χρήσης για Διαχειριστές Πλατφόρμα Μεταφόρτωσης και Μετατροπής Βίντεο 1. Εισαγωγή 1.1 Περιγραφή Λειτουργίας Πλατφόρμας Η Πλατφόρμα Μεταφόρτωσης και Μετατροπής Βίντεο παρέχει τη δυνατότητα της
Διαβάστε περισσότεραΕΠΛ 003: ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. Μηχανές αναζήτησης
ΕΠΛ 003: ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Μηχανές αναζήτησης Στόχοι 1 Να εξηγήσουμε για ποιο λόγο μας είναι απαραίτητες οι μηχανές αναζήτησης στον Παγκόσμιο Ιστό. Να περιγράψουμε κάποιους
Διαβάστε περισσότεραΣτην πράξη ουσιαστικά αντικαθιστά τον παραδοσιακό κατάλογο μιάς Βιβλιοθήκης με όλα τα παραπάνω πλεονεκτήματα.
1 Λειτουργία και χρήση του καταλόγου OPAC. Η Κεντρική Βιβλιοθήκη της Θεολογικής Σχολής μέσα στα πλαίσια που καθορίζει το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και προσπαθώντας να ανταποκριθεί στις
Διαβάστε περισσότεραΓεωχωρικές συλλογές τοπικών παραγόμενων δεδομένων σε ιδρυματικά αποθετήρια: απόψεις των Βιβλιοθηκονόμων Χαρτών/ΓΠΣ
Γεωχωρικές συλλογές τοπικών παραγόμενων δεδομένων σε ιδρυματικά αποθετήρια: απόψεις των Βιβλιοθηκονόμων Χαρτών/ΓΠΣ Ιφιγένεια Βαρδακώστα Υπεύθυνη Βιβλιοθηκονόμος Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο Βιβλιοθήκη και Κέντρο
Διαβάστε περισσότεραΠρογράμματα πληροφοριακού γραμματισμού: σύγχρονοι οδηγοί για τη Δια-Βίου Εκπαίδευση
Προγράμματα πληροφοριακού γραμματισμού: σύγχρονοι οδηγοί για τη Δια-Βίου Εκπαίδευση Ηλίας Νίτσος, Μηχανικός πληροφορικής Βιβλιοθήκη ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης Διημερίδα «Οι Βιβλιοθήκες: χώρος διαχείρισης και διάδοσης
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ
ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: Γαβριέλλα Κοντογιαννίδου, Φιλόλογος 1. Το πρώτο βήμα μας είναι η κατανόηση του θέματος και η ένταξή του σε ευρύτερες θεματικές ενότητες Συνήθως, ένα θέμα Έκθεσης έχει
Διαβάστε περισσότεραΔράση 9.10 Υπηρεσία Υποστήριξης Τελικών Χρηστών των Βιβλιοθηκών και Κέντρων Πληροφόρησης
ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΨΗΦΙΑΚΗ ΣΥΓΚΛΙΣΗ» Δράση 9.10 Υπηρεσία Υποστήριξης Τελικών Χρηστών των Βιβλιοθηκών και Κέντρων Πληροφόρησης ΚΥΡΙΩΣ ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ: 9.10.5 Ηλεκτρονικό ενημερωτικό και εκπαιδευτικό υλικό
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ [ΥΠΗΡΕΣΊΑ 9 ΣΎΣΤΗΜΑ
ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ [ΥΠΗΡΕΣΊΑ 9 ΣΎΣΤΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ] ΓΙΑ ΤΟN ΧΡΗΣΤΗ [13/01/2014] έκδοση: 1.0 1 Περιεχόμενα 1. Έλεγχος εγγράφου...3 2. Εισαγωγή...4 3. Εισαγωγή στην υπηρεσία...5 4. Ενέργειες
Διαβάστε περισσότεραΕισαγωγική Δραστηριότητα: Χωριστείτε σε ομάδες
Πλοήγηση στο Παγκόσμιο Ιστό και στο Υπερκείμεν ο WebQuest Description: Στην ενότητα αυτή θα επισκεφτούμε διάφορους δικτυακούς τόπους και θα αντλήσουμε πληροφορίες από τις ιστοσελίδες τους. Ο Παγκόσμιος
Διαβάστε περισσότεραE-LIS: E-prints για τη Βιβλιοθηκονομία και την Επιστήμη της Πληροφόρησης (ΒΕΠ)
E-LIS: E-prints για τη Βιβλιοθηκονομία και την Επιστήμη της Πληροφόρησης (ΒΕΠ) Τι είναι το E-LIS E-LIS = E-prints in Library and Information Services (Ηλεκτρονικά κείμενα με θέμα τη Βιβλιοθηκονομία και
Διαβάστε περισσότεραΟρισμός. Τι είναι το ψηφιακό αποθετήριο; Βασικά Υποσυστήματα Ψηφιακής Βιβλιοθήκης 12/4/2015
Βασικά Υποσυστήματα Ψηφιακής Βιβλιοθήκης Τα υποσυστήματα εκφράζουν (συνεργαζόμενα) τμήματα με ανεξάρτητους ρόλους και σχεδιασμούς ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΝΤΑΣ ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ: Ψηφιακά και Ιδρυματικά αποθετήρια στον
Διαβάστε περισσότεραΕΠΛ 002: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Μηχανές αναζήτησης
ΕΠΛ 002: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Μηχανές αναζήτησης Στόχοι 1 Να εξηγήσουμε για ποιον λόγο μας είναι απαραίτητες οι μηχανές αναζήτησης στον Παγκόσμιο Ιστό. Να περιγράψουμε κάποιους από τους
Διαβάστε περισσότεραΕθνικό Κέντρο Επαγγελματικού Προσανατολισμού
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Εθνικό Κέντρο Επαγγελματικού Προσανατολισμού Εθνική βάση Δεδομένων Εκπαιδευτικών Ευκαιριών «Πλοηγός» - Ploteus II Αναζητήστε εκπαιδευτικές ευκαιρίες
Διαβάστε περισσότεραΑναζητήσεις στο Διαδίκτυο
Αναζητήσεις στο Διαδίκτυο Διαδίκτυο ως πηγή πληροφοριών Το Διαδίκτυο στις μέρες μας αποτελεί την μεγαλύτερη πηγή πληροφοριών. Οι Δάσκαλοι πρέπει να εκπαιδεύσουν τους μαθητές να αναζητούν σωστά και να αξιοποιούν
Διαβάστε περισσότεραΙΔΡΥΜΑΤΙΚΟ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ Dspace
ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΙΔΡΥΜΑΤΙΚΟ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ Dspace Οδηγός Χρήσης ΤΡΙΠΟΛΗ 2015 Μ ε τ η σ υ γ χ ρ η μ α τ ο δ ό τ η σ η τ η ς Ε λ λ ά δ α ς κ α ι τ η ς Ε υ ρ ω π α
Διαβάστε περισσότεραΕνότητες Γ3.1 - Γ3.2 - Γ3.3
Ενότητες Γ3.1 - Γ3.2 - Γ3.3 3.1 Τo διαδίκτυο ως πηγή πληροφοριών 3.2 Αξιοποίηση- αξιολόγηση ιστοσελίδων, ιστοχώρων και πυλών 3.3 Σχεδίαση μαθημάτων με τη χρήση του διαδικτύου To Διαδίκτυο ως πηγή πληροφοριών
Διαβάστε περισσότεραΨηφιοποίηση υλικού σε Βιβλιοθήκες και Αρχεία : προκλήσεις και περιορισμοί
Ψηφιοποίηση υλικού σε Βιβλιοθήκες και Αρχεία : προκλήσεις και περιορισμοί Σύλβια Β. Κουκουνίδου Αρχειονόμος Βιβλιοθηκονόμος Βιβλιοθήκης Πανεπιστημίου Κύπρου 10 Μαΐου 2010 Ψηφιοποίηση Μετατροπή αναλογικής
Διαβάστε περισσότερα«Ωρίων»: Online Πρόγραμμα Πληροφοριακού Γραμματισμού
«Ωρίων»: Online Πρόγραμμα Πληροφοριακού Γραμματισμού Ηλίας Νίτσος Βιβλιοθήκη ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης, nitsos@lib.teithe.gr Αφροδίτη Μάλλιαρη Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας & Συστημάτων Πληροφόρησης, ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης,
Διαβάστε περισσότεραΑξιολόγηση Ιστοσελίδων. Εργασία. Χαράλαμπος Κουτσουρελάκης
ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ- ΠΑΚΕ ΚΡΗΤΗΣ Αξιολόγηση Ιστοσελίδων Εργασία Περιεχόμενα Εισαγωγή... 2 Τρόποι αξιολόγησης μιας ιστοσελίδας... 2 Αξιολόγηση
Διαβάστε περισσότεραΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΟΡΟΛΟΓΙΑ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΟΡΟΛΟΓΙΑ Τσάνταλη Καλλιόπη, calliopetsantali@yahoo.gr Νικολιδάκης Συμεών, simosnikoli@yahoo.gr o oo Εισαγωγή Στην παρούσα εργασία επιχειρείται μια προσέγγιση της διδακτικής
Διαβάστε περισσότεραΣυγκεντρωτικό Παράρτημα
Αρχική σελίδα -> Βρείτε το. Δεν λειτουργούν τα links Αποπροσανατολισμός, δυσλειτουργία δικτυακού τόπου Να διορθωθούν τα links Έγινε έλεγχος και διόρθωση όλων των συνδέσμων Ενότητα βιβλιοθήκη: η διαδρομή
Διαβάστε περισσότεραΔιασφάλιση της ποιότητας της ιατρικής πληροφορίας στο Διαδίκτυο. Γκουνταβά Ευφροσύνη
Διασφάλιση της ποιότητας της ιατρικής πληροφορίας στο Διαδίκτυο Γκουνταβά Ευφροσύνη Ποιότητα της πληροφορίας και Internet Ποσοστά χρήσης Η.Π.Α. 69.6% (79% αναζητούν ιατρική πληροφορία) Αυστραλία 54.1%
Διαβάστε περισσότεραΑποθετήρια. Κλειώ Σγουροπούλου. Αριστεία ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας
Αποθετήρια Κλειώ Σγουροπούλου Αριστεία ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας Περιεχόμενα 2 Αποθετήρια, ψηφιακά αποθετήρια Άδειες ανοικτού περιεχομένου, Μεταδεδομένα Ψηφιακό Αποθετήριο 3 Πληροφοριακό σύστημα που αναλαμβάνει
Διαβάστε περισσότεραΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ECVET ΕΘΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ
ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ECVET ΕΘΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ Σύνταξη από: Κύριος εταίρος: Για το έργο ECVET Αριθμός Συμφωνίας: Veronica Sultana / Joshua Bugeja MCAST 2014-1- CY01- KA202-000276
Διαβάστε περισσότεραΕργαλεία αναζήτησης πληροφοριών για τα δάση: Ο Δικτυακός τόπος για τη Φύση και τη Βιοποικιλότητα. Λένα Χατζηιορδάνου, ΕΚΒΥ
Εργαλεία αναζήτησης πληροφοριών για τα δάση: Ο Δικτυακός τόπος για τη Φύση και τη Βιοποικιλότητα Λένα Χατζηιορδάνου, ΕΚΒΥ Το πρόβλημα Οι πληροφορίες που μπορεί να βρεθούν στο διαδίκτυο είναι συνοπτικές
Διαβάστε περισσότεραΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ Π ΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ Π ΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ Π ΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ Π ΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Κ Υ Κ Λ Ο Υ Π Λ Η Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Η Σ Κ Α Ι Υ Π Η Ρ Ε Σ Ι Ω Ν Τ Ε Χ Ν Ο Λ Ο Γ Ι Κ Η
Διαβάστε περισσότεραΑνοιχτά Λογισμικά Βιβλιοθηκών & Web 2.0 Το παράδειγμα του Koha
Ανοιχτά Λογισμικά Βιβλιοθηκών & Web 2.0 Το παράδειγμα του Koha Κολοβός Φίλιππος Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Οικονομικών και Κοινωνικών Επιστημών Web 1.0 Η παλαιότερη «έκδοση»
Διαβάστε περισσότεραΕκσυγχρονισμός Βιβλιοθηκών Πανεπιστημίου Αθηνών: έργο και προοπτική
ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ 299 Εκσυγχρονισμός Βιβλιοθηκών Πανεπιστημίου Αθηνών: έργο και προοπτική Ο Κωνσταντίνος Βουδούρης ι ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες αποτελούν τις πλέον ζωτικές μονάδες
Διαβάστε περισσότεραΗ Βιβλιοθήκη του Α.Τ.Ε.Ι.Θ
Η Βιβλιοθήκη του Α.Τ.Ε.Ι.Θ Ένα μοντέλο που ανταποκρίνεται στις ανάγκες των χρηστών για πληροφόρηση Προϋπολογισμός: 2.013.363 Μερσίνη Μορελέλη-Κακούρη, Επίκουρη Καθηγήτρια, Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας και Συστημάτων
Διαβάστε περισσότεραΥπόθεση A8-0245/14 /225
5.9.2018 Υπόθεση A8-0245/14 /225 225 Graswander-Hainz, Dita Charanzová Αιτιολογική σκέψη 8 (8) Οι νέες τεχνολογίες παρέχουν τη δυνατότητα αυτοματοποιημένης υπολογιστικής ανάλυσης πληροφοριών σε ψηφιακή
Διαβάστε περισσότεραΕΛ. ΚΑΜΠΑΡΑΚΗ 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ
ΕΛ. ΚΑΜΠΑΡΑΚΗ 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ ΜΗΧΑΝΕΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ είναι μια εφαρμογή που επιτρέπει την αναζήτηση κειμένων και αρχείων στο Διαδίκτυο. Κατηγορίες μηχανών αναζήτησης: - Οριζόντιες (παραδοσιακές)
Διαβάστε περισσότεραΠρόσβαση στην αρχική σελίδα Πληκτρολογώντας ο χρήστης τη διεύθυνση στο περιηγητή διαδικτύου μεταφέρεται αυτόματα στη παρακάτω σελίδα.
Περιεχόμενα Πρόσβαση στην αρχική σελίδα... 2 Αρχική... 3 Το Μουσείο... 3 Συλλογές... 4 Σύνθετη αναζήτηση... 5 Βιβλιοθήκη... 6 Πολυμεσικές εφαρμογές... 7 Ψηφιακές υπηρεσίες... 8 Ενοικίαση αιθουσών... 8
Διαβάστε περισσότεραΗ θεματική ευρετηρίαση στη Βιβλιοθήκη 2.0 : η συνάντηση του παραδοσιακού. με το νέο
Η θεματική ευρετηρίαση στη Βιβλιοθήκη 2.0 : η συνάντηση του παραδοσιακού Ιωάννα Αν. Κλωνάρη Κωνσταντία Κακάλη Κορίννα Σπυροπούλου (ioanna.klonari, constantia.kakali, korinna.spyropoulou)@lis.panteion.gr
Διαβάστε περισσότεραenotita-b3 11/9/2006 11:42 #ϊ ΑΪ>& 145
enotita-b3 11/9/2006 11:42 #ϊ ΑΪ>& 145 Θ- ΚΕΦΑΛΑΊ 7 Υπηρεσίες Αναζήτησης στον Παγκόσμιο Ιστό 146 ΚΕΦΑΛΑΊ 8 Επεξεργασία Δεδομένων και Υπολογιστικά Φύλλα 151 ΚΕΦΑΛΑΊ 9 Γραφήματα και Παρουσιάσεις 159 enotita-b3
Διαβάστε περισσότεραΔιαδικτυακό Περιβάλλον Διαχείρισης Ασκήσεων Προγραμματισμού
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Διπλωματική Εργασία με θέμα: Διαδικτυακό Περιβάλλον Διαχείρισης Ασκήσεων Προγραμματισμού Καραγιάννης Ιωάννης Α.Μ.
Διαβάστε περισσότεραΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ ΕΞΥΠΗΡΕΤΗΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΝΕΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΕΜΠ
ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ ΕΞΥΠΗΡΕΤΗΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΝΕΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΕΜΠ Εικόνα 1 - Ημερίδα σταδιοδρομίας Το Γραφείο Διασύνδεσης Εξυπηρέτησης Φοιτητών και Νέων Αποφοίτων του ΕΜΠ (Γ.Δ) συμπληρώνει φέτος 20 χρόνια
Διαβάστε περισσότεραΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟΥ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟΥ CRIS (CURRENT RESEARCH INFORMATION SYSTEMS) ΤΟΥ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟΥ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟΥ CRIS (CURRENT RESEARCH INFORMATION SYSTEMS) ΤΟΥ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ 1 Περιεχόμενα ΤΟ ΙΔΡΥΜΑΤΙΚΟ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΤΟΥ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ... 3 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ...
Διαβάστε περισσότεραΠεριεχόμενα. Δημιουργία σύνδεσης... 27 5. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ ΚΑΙ ΤΙ ΤΟΠΟΘΕΣΙΕΣ ΙΣΤΟΥ... 37. Γνωριμία με μια ιστοσελίδα:... 38
Περιεχόμενα ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 11 ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ... 13 1. ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ... 15 2. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ INTERNET;... 16 3. ΤΙ ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ, ΤΙ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΒΡΕΙ ΚΑΝΕΙΣ... 19 4. ΤΙ ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Χρήσης για Εκπαιδευτές/Διοικητικούς. Πλατφόρμα Μεταφόρτωσης και Μετατροπής Βίντεο
Εγχειρίδιο Χρήσης για Εκπαιδευτές/Διοικητικούς Πλατφόρμα Μεταφόρτωσης και Μετατροπής Βίντεο 1. Εισαγωγή 1.1 Περιγραφή Λειτουργίας Πλατφόρμας Η Πλατφόρμα Μεταφόρτωσης και Μετατροπής Βίντεο παρέχει τη δυνατότητα
Διαβάστε περισσότεραΠεριεχόμενα. Visio / White paper 1
Περιεχόμενα Τι είναι η πλατφόρμα Visio Αρχιτεκτονική Δουλεύοντας με το Περιεχόμενο Πηγές Περιεχόμενου Διαγραφή Περιεχομένου Βασικές Λειτουργίες Προφίλ Χρήστη Διαχείριση Χρηστών Σύστημα Διαφημίσεων Αποθήκευση
Διαβάστε περισσότεραΕνότητα 3: Διαχείριση πληροφοριακών πόρων με τη χρήση βάσεων δεδομένων
Ενότητα 3: Διαχείριση πληροφοριακών πόρων με τη χρήση βάσεων δεδομένων YouTube Ιδρύθηκε το 2005 Στόχος του ήταν να δημιουργήσει μία παγκόσμια κοινότητα Βάση δεδομένων βίντεο Μέσα σε ένα χρόνο από τη δημιουργία
Διαβάστε περισσότεραΟργάνωση επιστηµονικού, ηλεκτρονικού περιοδικού µε τη χρήση του Λογισµικού Open Journal System
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (ΤΕΙ) ΑΘΗΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ KAI ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ KAI ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ Οργάνωση επιστηµονικού, ηλεκτρονικού περιοδικού µε τη χρήση του Λογισµικού
Διαβάστε περισσότεραΤμήμα Βιβλιοθηκονομίας & Συστημάτων Πληροφόρησης από το 1984
ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας & Συστημάτων Πληροφόρησης από το 1984 Γιώργος Χριστοδούλου Καθηγητής Εφαρμογών gchrist@libd.teithe.gr Βιβλιοθήκες σήμερα Το παραδοσιακό μοντέλο της
Διαβάστε περισσότεραΟι ειδικές βιβλιοθήκες και η πρόσβαση στη γνώση για όλους: τρόποι προσέγγισης µε το ευρύτερο κοινό / Γιώργος Γλωσσιώτης
Οι ειδικές βιβλιοθήκες και η πρόσβαση στη γνώση για όλους: τρόποι προσέγγισης µε το ευρύτερο κοινό / Γιώργος Γλωσσιώτης Ορισµοί: Ειδική βιβλιοθήκη ονοµάζεται η βιβλιοθήκη η οποία έχει δηµιουργηθεί για
Διαβάστε περισσότεραΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ Ι ΙΟΚΤΗΣΙΑ: ΗΜΟΣΙΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΚΑΙ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ
ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ Ι ΙΟΚΤΗΣΙΑ: ΗΜΟΣΙΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΚΑΙ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ιονυσία Καλλινίκου, Αναπληρώτρια καθηγήτρια Νομικής Σχολής Πανεπιστημίου Αθηνών email: kallinikoudionysia@yahoo.gr Βασιλική Στρακαντούνα,
Διαβάστε περισσότεραΔιαχειριστείτε τις καταθέσεις (Manage deposits)
ΙΔΡΥΜΑΤΙΚΟ ΚΑΤΑΘΕΤΗΡΙΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ (EPrints) ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Διαχειριστείτε τις καταθέσεις (Manage deposits) Σύνδεση στο EPrints Πηγαίνετε στη διεύθυνση http://eprints.lib.uom.gr και επιλέξτε
Διαβάστε περισσότεραΔιαχείριση Πολιτισμικών Δεδομένων
Διαχείριση Πολιτισμικών Δεδομένων Μάθημα 1 Εισαγωγή στις Βάσεις Δεδομένων Τζανέτος Πομόνης ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Τμήμα Τεχνολόγων Περιβάλλοντος Κατεύθυνση Συντήρησης Πολιτισμικής Κληρονομιάς Τι είναι οι Βάσεις
Διαβάστε περισσότεραΨηφιακές πολύμεσες βιβλιοθήκες στο INTERNET - CHILIAS
Ψηφιακές πολύμεσες βιβλιοθήκες στο INTERNET - CHILIAS Αλεξάνδρα Παπάζογλου Ελληνοαμερικανικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα, Βιβλιοθήκη Κολλεγίου Αθηνών Η ανάπτυξη της τηλεπικοινωνιακής υποδομής σε συνδυασμό με τις
Διαβάστε περισσότεραΗ ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΑΒ στα πλαίσια της ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΣΥΓΚΛΙΣΗΣ. Νικόλαος Μήτρου Καθ. ΕΜΠ πρόεδρος ΣΕΑΒ
Η ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΑΒ στα πλαίσια της ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΣΥΓΚΛΙΣΗΣ Νικόλαος Μήτρου Καθ. ΕΜΠ πρόεδρος ΣΕΑΒ O Σ.Ε.Α.Β. Οριζόντια συνεργατική δομή μέλη όλα τα ελληνικά Α.Ε.Ι. (24 Παν., 16 ΤΕΙ) άλλες συνεργαζόμενες
Διαβάστε περισσότεραΨηφιακά Αποθετήρια: Η Ελληνική Πραγματικότητα
ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Ψηφιακά Αποθετήρια: Η Ελληνική Πραγματικότητα Μάρα Νικολαΐδου Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεματικής Διεθνές Συνέδριο Υποδομές Ανοικτής Πρόσβασης Εθνικό Ίδρυμα
Διαβάστε περισσότεραΕθνικό Κέντρο Επαγγελματικού Προσανατολισμού
Εθνικό Κέντρο Επαγγελματικού Προσανατολισμού Εθνική βάση Δεδομένων Εκπαιδευτικών Ευκαιριών «Πλοηγός» - Ploteus II Αναζητήστε εκπαιδευτικές ευκαιρίες στην Ελλάδα Πλοηγηθείτε στην Ευρώπη των εκπαιδευτικών
Διαβάστε περισσότεραΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΕΙΜΕΝΟΥ. (40 Μονάδες) ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΓΙΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΕΙΜΕΝΟΥ (40 Μονάδες) ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΓΙΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Το πρώτο πράγμα που πρέπει να προσέξει ο διορθωτής με την προσεκτική ανάγνωση του γραπτού δοκιμίου είναι αν ο μαθητής
Διαβάστε περισσότεραΤα Πληροφοριακά Συστήματα Ερευνητικής Δραστηριότητας (CRIS) ως φορείς της Ανοικτής Έρευνας στην Ελλάδα
Τα Πληροφοριακά Συστήματα Ερευνητικής Δραστηριότητας (CRIS) ως φορείς της Ανοικτής Έρευνας στην Ελλάδα Σκουληκάρη Αριάδνη-Ειρήνη Γεωργίου Παναγιώτης Τσάκωνας Γιάννης skoulikari@upatras.gr, panos@lis.upatras.gr,
Διαβάστε περισσότεραΨηφιοποίηση και διαχείριση ΠΔ:τα ορφανά έργα και η ιστορία τους/ Βασιλικής Στρακαντούνα, ΕΚΠΑ
1 Ενότητες Ψηφιοποίηση και πνευματική Ιδιοκτησία Το πρόβλημα των ορφανών έργων και οι προσπάθειες επίλυσής στην Ευρώπη Κανονιστική ρύθμιση και παρουσίαση της Οδηγίας 2012/28/ΕΕ του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου
Διαβάστε περισσότεραΣυνεργασία δημοτικών βιβλιοθηκών: προβλήματα και προοπτικές
Εθνικό Κέντρο Βιβλίου Συνεργασία δημοτικών βιβλιοθηκών: προβλήματα και προοπτικές Διεθνής Έκθεση Βιβλίου Μαρία Κορκίδη Εκρηκτική συσσώρευση της γνώσης Αποτύπωσή της σε διάφορες μορφές Χρήση νέων τεχνολογιών
Διαβάστε περισσότερα«DARIAH-ΑΤΤΙΚΗ Ανάπτυξη της ελληνικής ερευνητικής υποδομής για τις ανθρωπιστικές επιστήμες ΔΥΑΣ» Αθήνα, 26 Φεβρουαρίου 2015
ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΘΗΝΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΙΔΡΥΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΑΣ Αθήνα, 26 Φεβρουαρίου 2015 Αξιότιμες
Διαβάστε περισσότερα4.1 Άνοιγμα υπάρχοντος βιβλίου εργασίας
4.1 Άνοιγμα υπάρχοντος βιβλίου εργασίας 4.1.1 Άνοιγμα υπάρχοντος βιβλίου εργασίας από βάση δεδομένων Όταν εκκινήσουμε τον Discoverer εμφανίζεται στην οθόνη μας το παράθυρο διαλόγου του βοηθητικού προγράμματος
Διαβάστε περισσότεραΔιαλειτουργικότητα μεταξύ αρχείων (1/2)
Διαλειτουργικότητα μεταξύ αρχείων (1/2) Επιτρέπει την αναζήτηση / πλοήγηση σε περισσότερα του ενός αρχεία από ενιαίο σημείο Όφελος για το χρήστη / ερευνητή: o Ενιαία αναζήτηση της πληροφορίας σε πολλαπλά
Διαβάστε περισσότερα