έξυπνων γονιών Τιμωρία Μαθησιακές δυσκολίες ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΤΕ ΤΙΣ ΜΕ ΕΥΚΟΛΙΑ Τώρα ξεκινά ακόμα και στα έξι Τα πρώτα βήματα Τα μυστικά των
|
|
- Ὑάκινθος Καλλιγάς
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 το παιδί μου κι εγώ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2011 ΤΕΥΧΟΣ 194 e 3,10 ΑΝΑΠΤΥΞΗ TΑ ΧΑΔΙΑ ΜΕΓΑΛΩΝΟΥΝ ΕΥΦΥΗ ΜΩΡΑ Τιμωρία Ο σωστός (και ο λάθος) τρόπος Μαθησιακές δυσκολίες ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΤΕ ΤΙΣ ΜΕ ΕΥΚΟΛΙΑ ΠΡΟΕΦΗΒΕΙΑ Τώρα ξεκινά ακόμα και στα έξι Τα πρώτα βήματα Βοηθήστε το να σταθεί στα πόδια του Ιωάννα Κανελλοπούλου Τα μυστικά των έξυπνων γονιών ΦΑΚΕΛΟΣ ΕΓΚΥΜΟΣΥΝΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΜΟΔΑ ΟΜΟΡΦΙΑ FITNESS ΔΙΑΤΡΟΦΗ
2 Παιδί 34 ΑΓΟΡΑ Τα πιο όµορφα ρούχα της νέας σεζόν. 42 ΓΙΑ ΕΝΑ ΕΞΥΠΝΟ ΜΩΡΟ Βοηθήστε τον εγκέφαλό του να αναπτυχθεί πλήρως. 46 ΤΟ ΑΠΑΙΤΗΤΙΚΟ ΠΑΙΔΙ Χρήσιµες συµβουλές για να θέσετε όρια στη συµπεριφορά του. 52 STEP BY STEP Όλα όσα θέλετε να γνωρίζετε για τα πρώτα βήµατα του µωρού σας! 56 ΑΓΟΡΑ Μοντέρνα ζευγάρια. 58 ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ: Αντιµετωπίστε τις µε ευκολία. 64 ΜΟΔΑ Sporty times 68 ΤΟ ΜΩΡΟ ΜΟΥ, ΑΥΤΟΣ Ο ΞΕΝΟΣ Τα χαρακτηριστικά των νεογέννητων και οι «περίεργες» αντιδράσεις τους. 72 ΤΟ ΜΥΣΤΗΡΙΟ ΤΗΣ ΠΡΩΙΜΗΣ ΕΦΗΒΕΙΑΣ Συµπτώµατα, αιτίες και τρόποι αντιµετώπισης. 76 ΑΓΟΡΑ Singing in the rain 80 ΓΙΑΤΙ ΑΓΑΠΟΥΝ ΤΟΥΣ ΣΟΥΠΕΡ ΗΡΩΕΣ; Επειδή αποτελούν πρότυπα µίµησης, αφού τα καταφέρνουν σε όλα! 84 ΟΜΟΡΦΙΑ Στον αφρό Μαµά 90 ΤΙΜΩΡΙΑ: Πότε είναι αποτελεσµατική; 94 HOLLYWOOD MOMMY Εφτά διάσηµες µαµάδες αποκαλύπτουν τα µυστικά της σιλουέτας τους. 96 ΤΑ ΜΥΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΕΞΥΠΝΩΝ ΓΟΝΙΩΝ Μάθετέ τα και πάρτε «άριστα» στην ανατροφή των παιδιών σας. 100 ΜΑΣΤΟΓΡΑΦΙΑ: Η εξέταση που σώζει ζωές.
3 96 Οκτώβριος 2011 περιεχόµενα Εγκυµοσύνη ΣΟΥΠΕΡ ΤΡΟΦΕΣ που χρειάζεστε στην εγκυµοσύνη. 114 Η ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΑ Τζένιφερ Γκάρνερ. 116 ΜΟΔΑ Me & my baby 118 ΑΓΟΡΑ ιακοσµήστε το δωµάτιό του στους φυσικούς τόνους του ξύλου. 120 Η ΜΗΤΡΟΤΗΤΑ ΚΑΝΕΙ ΚΑΛΟ ΣΤΗΝ ΥΓΕΙΑ Τι λένε οι έρευνες για την επίδρασή της στο σώµα, το πνεύµα και την ψυχή µας. Σε κάθε τεύχος 5 EDITORIAL 11 Α ΜΠΕ ΜΠΑ ΜΠΛΟΜ Νέες αφίξεις σε σινεµά, παιχνίδι, design, εκδηλώσεις. 20 INFO Ειδήσεις και έρευνες για την εγκυµοσύνη και την υγεία και ανάπτυξη του παιδιού. 40 ECO KID Προτάσεις για έναν πιο «πράσινο» πλανήτη. 86 ΡΩΤΑ ΤΟΝ ΠΑΙΔΙΑΤΡΟ 104 ΡΩΤΑ ΤΟΝ ΨΥΧΟΛΟΓΟ 126 ΡΩΤΑ ΤΟ ΓΥΝΑΙΚΟΛΟΓΟ 128 ΒΙΒΛΙΟ Νέες εκδόσεις για διαβασµένα παιδιά. 130 ΑΤΖΕΝΤΑ Όλα όσα µπορείτε να κάνετε µε τα παιδιά σας τον ελεύθερο χρόνο σας. 134 CLUB Εκδηλώσεις και δώρα για τα µέλη του Club. 140 ΑΣΤΡΟΛΟΓΙΑ Τι προβλέπουν τα ζώδια για εσάς και το µωρό σας. 142 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ από την αγορά για µαµάδες και παιδιά. 145 ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑΤΩΝ 146 P.S mommy
4 Η αγάπη μας στηρίζει τα παιδιά Κάθε ενέργεια που έχει στόχο να βοηθήσει τα παιδιά, είναι σημαντικό να αγκαλιάζεται και να υποστηρίζεται με αγάπη από όλους μας. Φωτογράφος: Νίκος Αλεξόπουλος, Styling: Γεωργία Αυγερινού, Make-up: Λίλα Μαρή. Τα Marks&Spencer ενισχύουν τη δράση του «Χαμόγελου του Παιδιού» με μια προωθητική ενέργεια που θα διαρκέσει ένα μήνα, σε όλα τα καταστήματα στην Ελλάδα. Έτσι, μέχρι τις 15 Οκτωβρίου, η εταιρεία δωρίζει 1 στο «Χαμόγελο του Παιδιού», για κάθε αγορά ρούχων από το παιδικό και βρεφικό τμήμα. Την προσπάθεια αυτή υποστηρίζει το «mommy», φιλοξενώντας τρεις υπέροχες μαμάδες, που φωτογραφίζονται με τα παιδιά τους και μοιράζονται μαζί μας τις σκέψεις τους.
5 Π Α Ι Δ Ι Α Ν Α Π Τ Υ Ξ Η ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ Α Κ Ο ΜΑ ΝΑ ΣΑ Σ Π ΕΙ Τ ΙΠΟΤΑ, όµως είστε σίγουρη ότι καταλαβαίνει τα πάντα (ή σχεδόν τα πάντα). Το αντιλαµβάνεστε από τον τρόπο που σας κοιτάζει, που γυρίζει το κεφαλάκι του στον παραµικρό θόρυβο, που αναγνωρίζει την αγκαλιά σας. Σίγουρα είναι πανέξυπνο. Κι ακόµα δεν έχετε «δει» τίποτα. Γιατί, αντίθετα από τα περισσότερα όργανά του, των οποίων η ανάπτυξη ολοκληρώθηκε πλήρως κατά τη διάρκεια της ενδοµήτριας ζωής, ο εγκέφαλος και το νευρικό σύστηµα του µωρού σας χρειάζονται πολύ χρόνο ακόµα για να φτάσουν σε πλήρη ωρίµανση. Τη στιγµή που ένας άνθρωπος γεννιέται, ο εγκέφαλός του έχει µόνο το 1/4 του µεγέθους που θα αποκτήσει όταν ενηλικιωθεί, ενώ µέχρι την ηλικία των δύο ετών φτάνει το 75% του τελικού του µεγέθους. Το πρώτο κιόλας ερέθισµα, που δίνει την απαραίτητη τροφή στον εγκέφαλο να συνεχίσει να εξελίσσεται, είναι το άγγιγµα, η αγκαλιά και γενικά η φυσική επαφή του µωρού µε άλλους ανθρώπους. Έρευνες έχουν δείξει ότι η επαφή του νεογνού µε τους γονείς του επηρεάζει την ανάπτυξη των νευρώνων του και ιδιαίτερα στις περιοχές του εγκεφάλου που σχετίζονται µε την αντιµετώπιση του στρες και της συναισθηµατικής έντασης. Αυτό, βέβαια, δεν σηµαίνει ότι θα πρέπει να κρατάτε αγκαλιά το µωρό Π Α Ι Δ Ι Ψ Υ Χ Ο Λ Ο Γ Ι Α ΕΙΤΕ ΧΤΥΠΙΕΤΑΙ ΣΑΝ Χ Τ Α Π ΟΔΙ ΓΙΑ ΝΑ ΣΑ Σ Π ΕΙΣΕΙ δοντας στις απαιτήσεις του, προκειµένου να επαναφέρετε να του δώσετε να δοκιµάσει από τον εσπρέσο σας είτε την ηρεµία στο σπίτι, θα πρέπει να βρείτε την ισορροπία χρειάζεται να το σύρετε µε το ζόρι από το κατάστηµα για δίνοντας πολλή αγάπη και στοργή, χωρίς να καταργείτε τα να µην ενδώσετε στην παράλογη επιθυµία του για ένα όρια. Όπως επισηµαίνει η σύµβουλος σχέσεων παιδιού ακόµα καινούργιο παιχνίδι, υπάρχουν πολλοί λόγοι και οικογένειας κ. Αναστασία Φρόντζου - Χρηστίδη: «Η που εξηγούν γιατί θα χαρακτηρίζατε το παιδί σας «απαιτητικό». Και σίγουρα δεν είναι το µόνο. Τα παιδιά που γένειας είναι ένδειξη αγάπης των γονιών προς το παιδί πειθαρχία και η συµµόρφωση στους κανόνες της οικο- διαρκώς ζητούν να τους γίνουν τα πιο παράλογα χατίρια, τους. Μη διστάσετε να οριοθετήσετε τη συµπεριφορά του συναντώνται σε κάθε µέγεθος. Ο κοινός παρανοµαστής, παιδιού σας από νωρίς. Όσο νωρίτερα βάλετε όρια, τόσο σε κάθε ηλικία, είναι πως αυτό που στην πραγµατικότητα προσπαθεί να κερδίσει το παιδί είναι η προσοχή συµπεριφορές, και τόσο καλύτερη θα είναι η σχέση του πιο εύκολα εκείνο θα αποχωριστεί κακές συνήθειες και σας. Για παράδειγµα, στην ηλικία των δύο ετών είναι µε τους γονείς του και τους γύρω του. Ένα παιδί που ικανό να ζητάει και να κάνει διάφορα, επειδή βρίσκεται συµπεριφέρεται απαιτητικά, ζυγίζει τις αντοχές και τις στη φάση που ανακαλύπτει το περιβάλλον, «ζυγίζει» τις ανοχές των γονιών του και ψάχνει να δει ποιοι είναι οι αντιδράσεις των µεγάλων και προσπαθεί να ανιχνεύσει κανόνες. Πολλές φορές, πίσω από µια ακραία συµπεριφορά µπορεί να κρύβεται και η ανάγκη του παιδιού να τι είναι επιτρεπτό και τι απαγορευµένο. Έτσι, µέχρι να συµπληρώσει τα τέσσερα χρόνια του, το παιδί µπορεί εισπράξει περισσότερη προσοχή. Σκεφτείτε: Μήπως σας να ζητάει κυριολεκτικά «λαγούς µε πετραχήλια» και δεν έχουν απορροφήσει τα προβλήµατα και οι υποχρεώσεις µπορεί να βάλει φραγµούς ούτε στα συναισθήµατα ούτε της καθηµερινότητας, µε αποτέλεσµα να έχετε αµελήσει στον τρόπο µε τον οποίο τα εκφράζει. Εσείς, όµως, ξέρετε τη σχέση σας µαζί του; Από την άλλη, όµως, και αφού ότι ένα παιδί χωρίς όρια, που δεν έχει µάθει να διακρίνει θα έχετε ξεκινήσει να διορθώνετε το δικό σας λάθος, θα ανάµεσα στο «καλό» και το «κακό», στο «πρέπει» ή «δεν πρέπει να κάνετε στο παιδί σαφές και κατανοητό πως η πρέπει», που δεν έχει µάθει να υπακούει στο «όχι», και ακραία συµπεριφορά και τα ξεσπάσµατα είναι µη αποδεκτά από την οικογένεια και δεν αποτελούν σωστό τρόπο δεν έχει διδαχτεί πώς να σέβεται τα αισθήµατα και τις επιθυµίες των άλλων, θα γίνει κακοµαθηµένο και κακότροπο. Θα πρέπει, λοιπόν, να µάθει ότι δεν είναι δυνατόν του». Συνήθως, τα πράγµατα αλλάζουν µετά τα τέσσερα για να εκφράσει οποιοδήποτε παράπονό του ή επιθυµία να έχει ό,τι θελήσει, και κυρίως ότι δεν µπορεί να κάνει χρόνια, καθώς το παιδί πλέον γνωρίζει τι επιτρέπεται και πάντα αυτό που του αρέσει, επειδή µπορεί να ενοχλεί τους τι απαγορεύεται, και συνήθως ενεργεί ανάλογα, ειδικά άλλους. Έτσι, αντί να επιλέξετε την «εύκολη» λύση, ενδί- αν κινείται σε ένα οριοθετηµένο και συγκροτηµένο περι- Π Α Ι Δ Ι Α Ν Α Π Τ Υ Ξ Η ΤΟ ΑΓΧΟΣ ΤΩΝ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΩΝ ΓΟΝΙΩΝ, όταν αρχίζουν τα σχολεία, είναι η απόδοση του παιδιού τους στις εργασίες, και πολλές φορές «µένουν πίσω» σε σχέση µε δεν καταφέρνουν να αντεπεξέλθουν σε όλες τις σχολικές καινούργιες, σχολικές απαιτήσεις. Η συµµετοχή του στο τους συνοµηλίκους τους. µάθηµα, η επίδοσή του στα διαφορετικά µαθήµατα, στις ασκήσεις, και φυσικά η βαθµολογία. Κάποια παιδιά Τι είναι οι μαθησιακές δυσκολίες µπορούν να τα καταφέρουν εξίσου καλά σε όλα τα µαθή- Οι µαθησιακές δυσκολίες είναι µια κατάσταση η οποία µατα. Κάποια άλλα τα καταφέρνουν σε ορισµένα µαθή- µπορεί να εκδηλώνεται ως δυσκολία ενός παιδιού στο µατα και αντιµετωπίζουν δυσκολίες σε άλλα. Υπάρχουν, να επεξεργάζεται ακουστικά, να µιλάει, να σκέφτεται, να όµως, και παιδιά που αντιµετωπίζουν µε δυσκολία όλα γράφει, να διαβάζει, να ορθογραφεί ή να λύνει πράξεις. τα µαθήµατα. Πίσω από την αποτυχία ενός παιδιού στις Ένας από τους πιο γνωστούς ορισµούς για τις µαθησιακές σχολικές του υποχρεώσεις, µπορεί να κρύβονται πολλοί δυσκολίες είναι αυτός του S. Kirk, σύµφωνα µε τον οποίο λόγοι. Ένας από τους πιο συχνούς είναι οι µαθησιακές τα παιδιά µε δυσκολίες µάθησης παρουσιάζουν κάποια δυσκολίες, καθώς πρόκειται για ένα αρκετά σύνηθες διαταραχή σε µία ή περισσότερες από τις βασικές διαδικασίες που αναφέρονται στην κατανόηση και χρήση του φαινόµενο. Υπολογίζεται ότι επηρεάζει το 10% των παιδιών σχολικής ηλικίας, γεγονός που σηµαίνει ότι σε κάθε γραπτού (και προφορικού) λόγου. Τα παιδιά µε µαθησιακές δυσκολίες παρουσιάζουν µια εξελικτική ανοµοιογέ- τµήµα µε 25 µαθητές θα υπάρχουν δύο ή τρία παιδιά µε µαθησιακές δυσκολίες. Τα παιδιά αυτά έχουν συνήθως νεια στις µαθησιακές τους λειτουργίες, η οποία περιορίζει ένα κανονικό επίπεδο ευφυΐας. Προσπαθούν όσο µπορούν να ακολουθούν τις οδηγίες που τους δίνονται και ληλο εκπαιδευτικό πρόγραµµα για να καλύψουν τις τη µάθηση σε τέτοιο βαθµό, ώστε να χρειάζονται κατάλ- να παρακολουθούν µε πολλή προσοχή και συγκέντρωση εκπαιδευτικές και διδακτικές τους ανάγκες. Μπορούµε να όλα όσα τους λένε. Θέλουν να είναι καλοί µαθητές στο πούµε ότι ένα παιδί µε µαθησιακές δυσκολίες αποδίδει σχολείο και συνήθως δεν αδιαφορούν για τις υποχρεώσεις τους σε αυτό. Όµως, παρά τις προσπάθειές τους, µε την ηλικία και το νοητικό του σηµαντικά χαµηλότερα απ ό,τι θα περιµέναµε σύµφωνα δυναµικό. PHOTO: GETTY IMAGES/IDEAL IMAGE σας συνέχεια, αλλά σίγουρα σας δίνει έναν επιπλέον λόγο να το κακοµάθετε λιγάκι. Όταν σκύβετε επάνω του για να του αλλάξετε πάνα ή να το πλύνετε, εκµεταλλευτείτε την ευκαιρία για να του χαρίσετε µερικά ακόµα χάδια και να του µιλήσετε γλυκά. Ανταποκριθείτε στο κλάµα του προσπαθώντας να το αποκρυπτογραφήσετε, για να δείτε τι είναι αυτό που έχει ανάγκη. Έτσι, θα αναπτύξετε ανάµεσά σας ένα είδος µη λεκτικής επικοινωνίας, που θα δώσει στο µωρό σας το κίνητρο να αναπτύξει λεπτές πνευµατικές δεξιότητες, οι οποίες θα του χρησιµεύσουν στην παρούσα φάση για να σας καταλάβει και να σας κάνει να καταλάβετε τις ανάγκες του, και αργότερα για την πορεία του στο σχολείο και την καριέρα του. Αξιοποιώντας τις αισθήσεις Η ύπαρξη ενός βρέφους κάπου κοντά µας κάνει τις αισθήσεις µας να ξυπνούν. Σκεφτείτε πόσο πολύ σας αρέσει να µυρίζετε τη µοναδική ευωδιά που αναδίδει το κεφαλάκι του, να χαϊδεύετε το πιγουνάκι του, να φιλάτε τα πατουσάκια του Τώρα, αλλάξτε οπτική γωνία και προσπαθήστε να σκεφτείτε πώς νιώθει το µωρό σας ανταποκρινόµενο σε αυτές τις εκδηλώσεις αγάπης από µέρους σας. Η επιστήµη της Νευροβιολογίας µάς διαβεπαιδί Κάποια παιδιά, αυτόν το μήνα, θα κάνουν τα πρώτα τους βήματα, κάποια άλλα θα μάθουν να διαβάζουν (θα τα καταφέρουν, άραγε;) και πολύ περισσότερα θα προβάλλουν μερικές ακόμα απαιτήσεις. Ενημερωθείτε σωστά, για να τα βοηθήσετε να γίνουν το καλύτερο που μπορούν. Γ ι α έ ν α έ ξ υ π ν ο μ ω ρ ό Ο εγκέφαλός του συνεχίζει να εξελίσσεται μετά τη γέννησή του και χρειάζεται τη δική σας βοήθεια για να αναπτύξει στο έπακρο τις δυνατότητές του. Το απαιτ ητ ικό παιδί Αντιδρά σε κάθε «όχι», είναι ανυπάκουο, ανυποχώρητο, και πάντα προβάλλει τις πιο παράλογες απαιτήσεις; Μην απελπίζεστε. Με τους κατάλληλους χειρισμούς, μπορεί να αποκτήσει κι αυτό τα όριά του. Μαθησιακές δυσκολίες Α ν τ ι μ ε τ ω π ί σ τ ε τ ι ς μ ε ε υ κ ο λ ί α Ένα στα δέκα παιδιά σχολικής ηλικίας αντιμετωπίζει κάποιο είδος μαθησιακής δυσκολίας. Ωστόσο, όσο γρηγορότερα διαγνωστεί, τόσο ευκολότερα θα αντιμετωπιστεί. 33 mommy
6 παιδι αναπτυξη Μαθησιακές δυσκολίες Αντιμετωπίστε τις με ευκολία Ένα στα δέκα παιδιά σχολικής ηλικίας αντιμετωπίζει κάποιο είδος μαθησιακής δυσκολίας. Ωστόσο, όσο γρηγορότερα διαγνωστεί, τόσο ευκολότερα θα αντιμετωπιστεί. της κατερινασ νικολαου Το άγχος των περισσότερων γονιών, όταν αρχίζουν τα σχολεία, είναι η απόδοση του παιδιού τους στις καινούργιες, σχολικές απαιτήσεις. Η συμμετοχή του στο μάθημα, η επίδοσή του στα διαφορετικά μαθήματα, στις ασκήσεις, και φυσικά η βαθμολογία. Κάποια παιδιά μπορούν να τα καταφέρουν εξίσου καλά σε όλα τα μαθήματα. Κάποια άλλα τα καταφέρνουν σε ορισμένα μαθήματα και αντιμετωπίζουν δυσκολίες σε άλλα. Υπάρχουν, όμως, και παιδιά που αντιμετωπίζουν με δυσκολία όλα τα μαθήματα. Πίσω από την αποτυχία ενός παιδιού στις σχολικές του υποχρεώσεις, μπορεί να κρύβονται πολλοί λόγοι. Ένας από τους πιο συχνούς είναι οι μαθησιακές δυσκολίες, καθώς πρόκειται για ένα αρκετά σύνηθες φαινόμενο. Υπολογίζεται ότι επηρεάζει το 10% των παιδιών σχολικής ηλικίας, γεγονός που σημαίνει ότι σε κάθε τμήμα με 25 μαθητές θα υπάρχουν δύο ή τρία παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες. Τα παιδιά αυτά έχουν συνήθως ένα κανονικό επίπεδο ευφυΐας. Προσπαθούν όσο μπορούν να ακολουθούν τις οδηγίες που τους δίνονται και να παρακολουθούν με πολλή προσοχή και συγκέντρωση όλα όσα τους λένε. Θέλουν να είναι καλοί μαθητές στο σχολείο και συνήθως δεν αδιαφορούν για τις υποχρεώσεις τους σε αυτό. Όμως, παρά τις προσπάθειές τους, δεν καταφέρνουν να αντεπεξέλθουν σε όλες τις σχολικές εργασίες, και πολλές φορές «μένουν πίσω» σε σχέση με τους συνομηλίκους τους. Τι είναι οι μαθησιακές δυσκολίες Οι μαθησιακές δυσκολίες είναι μια κατάσταση η οποία μπορεί να εκδηλώνεται ως δυσκολία ενός παιδιού στο να επεξεργάζεται ακουστικά, να μιλάει, να σκέφτεται, να γράφει, να διαβάζει, να ορθογραφεί ή να λύνει πράξεις. Ένας από τους πιο γνωστούς ορισμούς για τις μαθησιακές δυσκολίες είναι αυτός του S. Kirk, σύμφωνα με τον οποίο τα παιδιά με δυσκολίες μάθησης παρουσιάζουν κάποια διαταραχή σε μία ή περισσότερες από τις βασικές διαδικασίες που αναφέρονται στην κατανόηση και χρήση του γραπτού (και προφορικού) λόγου. Τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες παρουσιάζουν μια εξελικτική ανομοιογένεια στις μαθησιακές τους λειτουργίες, η οποία περιορίζει τη μάθηση σε τέτοιο βαθμό, ώστε να χρειάζονται κατάλληλο εκπαιδευτικό πρόγραμμα για να καλύψουν τις εκπαιδευτικές και διδακτικές τους ανάγκες. Μπορούμε να πούμε ότι ένα παιδί με μαθησιακές δυσκολίες αποδίδει σημαντικά χαμηλότερα απ ό,τι θα περιμέναμε σύμφωνα με την ηλικία και το νοητικό του δυναμικό. mommy 58
7 59 mommy
8 παιδι αναπτυξη Το μωρό μου, αυτός ο ξένος Έχει μεγάλο κεφάλι, περίεργα μάτια, μακριά χέρια και γελάει χωρίς λόγο. Τα νεογέννητα σίγουρα δεν είναι τα πιο φωτογενή πλάσματα, ούτε οι αντιδράσεις τους είναι απόλυτα κατανοητές. Είναι, όμως, τελείως φυσιολογικές. της μαρινασ τασουλη Ανοίγει τα μάτια του για πρώτη φορά και αντικρίζει το φως της ημέρας. Κλαίει ή μήπως γελάει; Κουνάει τα χέρια του σαν να θέλει να σας αγκαλιάσει και, μόλις το αγκαλιάσετε, ξανακλαίει. Είναι μικροσκοπικό και απόλυτα εξαρτημένο από εσάς. Κι ενώ, ασφαλώς, είναι «το πιο όμορφο του κόσμου», αν το καλοσκεφτείτε, μοιάζει περισσότερο στον Ε.Τ., τον εξωγήινο, παρά στα «αφράτα» μωρά που βλέπετε στις διαφημίσεις και τις συσκευασίες των παιδικών τροφών. Προς το παρόν, τουλάχιστον! Το λατρεύετε και ταυτόχρονα σας τρομάζει. Είναι κομμάτι του εαυτού σας, κι όμως ακόμα δεν μπορείτε να αποκωδικοποιήσετε τις επιθυμίες και τις ανάγκες του. Γιατί αυτό το πλασματάκι σάς προκαλεί τόση αμηχανία, και τι μπορείτε να κάνετε για να διαχειριστείτε σωστά και κυρίως άφοβα το μικρό αυτό γνωστό-άγνωστο; Το δέρμα του είναι λιπαρό, χνουδωτό και κόκκινο Αν και είναι μόλις μερικών ημερών, το μωρό σας δείχνει σαν να έχει ανάγκη από ένα βαθύ καθαρισμό. Για να μη σας πω και αποτρίχωση! Στην πραγματικότητα, αυτή η περίεργη όψη οφείλεται σε μερικές πολύ σημαντικές λειτουργίες, με τις οποίες η φύση προσπαθεί να το προστατέψει και να το βοηθήσει να προσαρμοστεί στο καινούργιο περιβάλλον του. Το δέρμα των νεογνών καλύπτεται από ένα λευκό, λιπαρό επίχρισμα, το οποίο εμποδίζει τα μικρόβια να εισέλθουν στην ιδιαίτερα λεπτή και ευαίσθητη επιδερμίδα τους. Όσο για τις αντιαισθητικές κοκκινίλες, φεύγουν μόνες τους μέσα σε 3-4 εβδομάδες. Επιπλέον, τις πρώτες ημέρες της ζωής του, ένα μωρό μπορεί να εμφανίσει μικρά, λευκά σπυράκια στη μύτη και το πρόσωπο, τα οποία οφείλονται στην απόφραξη των σμηγματογόνων αδένων. Δεν χρειάζεται να κάνετε τίποτα για αυτά, και σε καμία περίπτωση μην επιχειρήσετε να τα σπάσετε. Θα εξαφανιστούν μόνα τους μέσα στις επόμενες 3-4 εβδομάδες. Τέλος, μικρά, κόκκινα σημάδια μπορεί, επίσης, να εμφανιστούν στο πρόσωπο του μωρού, αν ζεσταίνεται υπερβολικά. Τα μάτια του είναι περίεργα Τα περισσότερα μωρά γεννιούνται με τα μάτια κλειστά, κυρίως εάν έχουν ταλαιπωρηθεί εξαιτίας ενός δύσκολου τοκετού. Μέσα στις πρώτες ώρες της ζωής τους, τα ανοίγουν σιγά-σιγά, προσπαθώντας να συνηθίσουν στο φως. Υπάρχει, όμως, και η πιθανότητα να δείτε να βγαίνει ένα πηχτό υγρό από τα ματάκια τους. Το φαινόμενο αυτό ονο- getty images/ideal image mommy 68
9 69 mommy
10 παιδι αναπτυξη Το μυστήριο της πρώιμης εφηβείας Τα τελευταία χρόνια, όλο και περισσότερα παιδιά εμφανίζουν συμπτώματα πρόωρης ανάπτυξης. Πού οφείλεται η νέα κατάσταση και πώς μπορούμε να τη σταματήσουμε; της Ελένης Χαδιαράκου Η μικρή Λένα, παρόλο που δεν έχει ακόμη κλείσει τα έξι, έχει εξαιρετικά αυξημένη τριχοφυΐα. Η μαμά της ανησυχεί, γιατί -παράλληλα με την τριχοφυΐα- το στήθος της αναπτύσσεται ιδιαίτερα γρήγορα. Όταν απευθύνθηκε στον παιδίατρό της, την παρέπεμψε σε παιδοενδοκρινολόγο. Λένε πως τα σημερινά παιδιά αναγκάζονται να μεγαλώσουν πρόωρα, και αυτό είναι μια μεγάλη αλήθεια, μιας που τα τελευταία χρόνια όλο και περισσότερα μικρά παιδιά, συνήθως κορίτσια, εμφανίζουν πολύ νωρίς σημάδια ανάπτυξης. Η νέα κατάσταση ονομάζεται πρώιμη ήβη, και οι ειδικοί αποτείνονται πως οφείλεται στις περιβαλλοντικές αλλαγές, αλλά και στον καθιστικό τρόπο ζωής που υιοθετούν όλο και περισσότερο τα παιδιά. Μια πρόσφατη έρευνα, που πραγματοποιήθηκε από το κέντρο «Breast Cancer Fund», επισημαίνει ότι τα τελευταία 30 χρόνια η ευρεία πρόσβαση στους υπολογιστές και στην τηλεόραση έχει περιορίσει σημαντικά την άσκηση στη ζωή των παιδιών. Η έρευνα μας πληροφορεί πως, ενώ τα δραστήρια παιδιά παράγουν περισσότερη μελατονίνη, μια φυσική ορμόνη που έχει το ρόλο του βιολογικού ρολογιού στον ανθρώπινο οργανισμό, στα πιο νωχελικά η ορμόνη αυτή υπολειτουργεί. Όσο περισσότερη μελατονίνη παράγει ο οργανισμός, τόσο περισσότερο καθυστερεί και η έναρξη της εφηβείας. Ένα ακόμη καταστροφικό αποτέλεσμα της καθιστικής ζωής είναι και η παιδική παχυσαρκία, η οποία έχει αυξηθεί με ραγδαίους ρυθμούς και δρα καταλυτικά στην πρώιμη εφηβική ωρίμανση. Χημικός πόλεμος με ανήλικα θύματα Πρόσφατη έρευνα, που πραγματοποιήθηκε από τη Σχολή Ιατρικής του Πανεπιστημίου «Mount Sinai» στη Νέα Υόρκη, σε κορίτσια προεφηβικής ηλικίας, μας πληροφορεί πως διάφορες χημικές ουσίες που υπάρχουν στις συσκευασίες τροφίμων, τα σαμπουάν και τα βερνίκια νυχιών, μπορεί να πυροδοτούν πρώιμη εφηβεία στα κορίτσια. Ερευνητές που εξέτασαν τη χρήση των φαινολών, των φθαλικών αλάτων και των φυτοοιστρογόνων βρήκαν ότι οι ουσίες αυτές μπορεί να είναι επιβλαβείς, καθώς mommy 72
11 73 mommy
Αλλαγές Κατά τη Διάρκεια της Εγκυμοσύνης
Η εγκυμοσύνη αποτελεί μια φυσιολογική αναπτυξιακή κρίση που περιλαμβάνει σημαντικές σωματικές και ψυχολογικές αλλαγές και επηρεάζει όλες τις εγκύους ανεξάρτητα από την ψυχολογική τους υγεία. Όπως κάθε
Γεννήστε δωρεάν ΕΞΥΠΝΑ ΠΑΙΔΙΑ. Αδέρφια Πώς ο ανταγωνισμός γίνεται αγάπη. Εκπαίδευσης. Baby A-Z. Μπορούμε να διαλέξουμε το φύλο του παιδιού;
το παιδί μου κι εγώ Baby A-Z Όλα για τη φροντίδα του νεογέννητου ΕΞΥΠΝΑ ΠΑΙΔΙΑ Γεννιούνται ή γίνονται; ΜΑÏΟΣ 2012 ΤΕΥΧΟΣ 201 Δώρο ΕΚΠΤΩΤΙΚΟ ΚΟΥΠΟΝΙ 10 από τα Prémaman Πλήρης οδηγός Εκπαίδευσης Επιστήμη
Οι γνώμες είναι πολλές
Η Ψυχολογία στη Φυσική Αγωγή στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος ΚασταμονίτηςΚωνσταντίνος Ψυχολόγος Οι γνώμες είναι πολλές Πολλές είναι οι γνώμες στο τι προσφέρει τελικά ο αθλητισμός στην παιδική ηλικία
ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ
ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ ΠΑΙΔΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ Αγαπητοί γονείς, Καθώς το νηπιαγωγείο μας έχει ήδη ανοίξει τις πόρτες του στα μικρά μας παιδάκια αλλά και σε εσάς, βρισκόμαστε
ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας
ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας 29.05.2015 Ερωτήματα που μας απασχολούν Τι κάνουμε όταν αμφιβάλλουμε για το αν θα τα καταφέρουμε να κρατήσουμε
«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!
«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! Οι καταπληκτικοί γονείς κάνουν καταπληκτικά πράγματα! Και δεν εννοώ περίπλοκα, δύσκολα, ή κάτι τέτοιο,
Παιδαγωγική ή Εκπαίδευση ΙΙ
Παιδαγωγική ή Εκπαίδευση ΙΙ Ενότητα 8: Ζαχαρούλα Σμυρναίου Σχολή: Φιλοσοφική Τμήμα: Φιλοσοφίας Παιδαγωγικής Ψυχολογίας Εξελικτικές μαθησιακές θεωρίες Δυσλεξία Η Δυσλεξία δεν είναι κατά βάση μια διαταραχή
Xmas. Merry. κλικ. Παιχνίδια Συνταγές Κατασκευές Εκδηλώσεις για μαγικά Χριστούγεννα. * πιπίλα * πάνα * γκρίνια. Ανάπτυξη. Κάντε.
ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2012 - ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2013 ΤΕΥΧΟΣ 206 το παιδί μου κι εγώ Ανάπτυξη Αυτές τις γιορτές κόψτε: * πιπίλα * πάνα * γκρίνια Ψυχολογία Τι όνειρα βλέπουν τα παιδιά; Κάντε κλικ στη μητρότητα 4,50 Merry Xmas
Α. Τσιάμης, Μ.Α., CPsychol Εκπαιδευτικός Ψυχολόγος
Α. Τσιάμης, Μ.Α., CPsychol Εκπαιδευτικός Ψυχολόγος Ο εαυτός μας Τι μπορούμε να κάνουμε Ποια είναι τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας μας Πως αντιδρούμε σε καταστάσεις ή περιβάλλοντα Είδη / Τύποι «Εαυτού»
* Μήπως είστε γονείς ενός παιδιού που: * Μήπως είστε εκπαιδευτικοί που στην τάξη σας έχετε μαθητή ή
Εισαγωγή Eiσαγωγη 17 * Μήπως είστε γονείς ενός παιδιού που: Η ανατροφή του σας δυσκολεύει και σας κάνει να νιώθετε ανεπαρκείς ή ένοχοι; Δεν μπορείτε να κατανοήσετε τη συμπεριφορά του; Βρίσκεστε συχνά σε
Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε.
Μάχη Νικολάρα: Θα μιλήσουμε για τον τομέα της εκπαίδευσης από μια άλλη σκοπιά. Οι ανακοινώσεις του Υπουργείου Παιδείας εχθές ανέτρεψαν κατά κάποιο τρόπο τον προγραμματισμό αυτής της εκπομπής, όμως όλα
Αντιμετώπιση και διαχείριση άγχους για τα παιδιά
Αντιμετώπιση και διαχείριση άγχους για τα παιδιά Άρτεμις Τσίτσικα Επίκ. Καθηγήτρια Παιδιατρικής-Εφηβικής Ιατρικής Παν/μιου Αθηνών Επιστ. Υπεύθυνος Μονάδας Εφηβικής Υγείας (ΜΕΥ) Β Παιδιατρική Κλινική Πανεπιστημίου
So chic! Οι γιοι μου είναι τα φιλαράκια μου ΑΝΤΖΕΛΑ ΛΙΝΤΒΑΛ. Υιοθεσία. Η υπερκατανάλωσή τους βλάπτει σοβαρά την υγεία. Το καλό γούστο διδάσκεται
ΜΑΡΤΙΟΣ 2011 ΤΕΥΧΟΣ 188 e 4,50 ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ Ποιος είναι το αφεντικό; Το μωρό σας ή εσείς; ΑΝΤΙΒΙΟΤΙΚΑ Η υπερκατανάλωσή τους βλάπτει σοβαρά την υγεία Υιοθεσία ΠΟΤΕ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΤΟΥ ΠΕΙΤΕ ΤΗΝ ΑΛΗΘΕΙΑ So chic!
Γενικό Λύκειο Ζεφυρίου Τμήματα : Α1 Α2
Γενικό Λύκειο Ζεφυρίου Τμήματα : Α1 Α2 1 Τα Δικαιώματα Των Παιδιών Μαθητές : Νίκος Τσουκανάς Σπύρος Κούφαλης Αναστάσης Παπαχρήστος Σπύρος Φραγκούλης Τάσος Χούσος Εκπαιδευτικοί Δρεπανόπουλος Νίκος, Γυμναστής
Η ΑΝΥΠΑΚΟΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
Η ΑΝΥΠΑΚΟΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ Γράφει η Μαρία Παπαδοπούλου, Συμβουλευτική Ψυχολόγος Παίδων & Ενηλίκων, Κινητή Μονάδα Ψυχικής Υγείας Παιδιών Εφήβων, Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης ΥΠΑΚΟΗ - ΑΝΥΠΑΚΟΗ Τα πρώτα
«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα!
Ημερομηνία 14/02/2017 Μέσο Συντάκτης Link www.mothersblog.gr Κατερίνα Ηλιάκη http://www.mothersblog.gr/synenteyxeis/item/43377-o-ksexoristos-kosmos-tondidymon--i-eyi-stathatou-mila-sto-mothersblog--gia-to-proto-tis-syggrafikoegxeirima
Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους.
Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί» Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους Η αυτοεικόνα μας «σχηματίζεται» ως ένα σχετικά σταθερό
ΤΙΤΛΟΙ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΝΟΤΗΤΑΣ
EΠEAEK Αναμόρφωση του Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών του ΤΕΦΑΑ - Αυτεπιστασία Αναπτυξιακή Ψυχολογία Ειρήνη Δερμιτζάκη -Μάριος Γούδας Διάλεξη 9: To παιχνίδι ως αναπτυξιακή διαδικασία ΤΙΤΛΟΙ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΝΟΤΗΤΑΣ
Επιλόχειος κατάθλιψη
ΕΠΙΛΟΧΕΙΟΣ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ Επιλόχειος κατάθλιψη «Γιατί νιώθω έτσι; Τι μου συμβαίνει;» Είναι η σκέψη που, πολύ συχνά, βασανίζει τη νέα μαμά, η οποία λίγες μέρες μετά τη γέννηση του μωρού της αρχίζει να έχει κακή
Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ
Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες
Εφηβεία και Πρότυπα. 2)Τη στάση του απέναντι στους άλλους, ενήλικες και συνομηλίκους
Εφηβεία και Πρότυπα Τι σημαίνει εφηβεία; Η εφηβεία είναι η περίοδος της ζωής του ανθρώπου που αρχίζει με το τέλος της παιδικής ηλικίας και οδηγεί στην ενηλικίωση. Είναι μια εξελικτική φάση που κατά τη
Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Γιώργος Βλειώρας
Αναπτυξιακή Ψυχολογία Γιώργος Βλειώρας gvleioras@gmail.com 1 Στόχος έρευνας Η διαμόρφωση καλών θεωριών 2 Προσοχή!!! Το ίδιο εύρημα μπορεί να ερμηνευτεί διαφορετικά ανάλογα με το θεωρητικό πλαίσιο αναφοράς
ΜΑΜΑ, ΘΑ ΜΕ ΘΗΛΑΣΕΙΣ;
ΜΑΜΑ, ΘΑ ΜΕ ΘΗΛΑΣΕΙΣ; Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται από τις διατάξεις της ελληνικής νομοθεσίας (Ν. 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) και από τις διεθνείς συμβάσεις
Ασκήσεις φυσικής και Δυσλεξία
Ασκήσεις φυσικής και Δυσλεξία 1. Εισαγωγή 2. Τύποι 3. Ασκήσεις Γρηγοριάδης Ιωάννης Φυσική Η φυσική αποτελεί πεδίο στο οποίο μπορούν να διαπρέψουν οι μαθητές με δυσλεξία καθώς η ιδιαιτερότητα τους, τους
Συντάχθηκε απο τον/την manikhs Δευτέρα, 14 Δεκέμβριος :48 - Τελευταία Ενημέρωση Τρίτη, 15 Δεκέμβριος :53
Ίσως έχετε ακούσει για το «Σύνδρομο του μικρού Σκύλου» (Small Dog Syndrome), ειδικά αν έχετε οι ίδιοι μικρόσωμο σκυλάκι. Οι περισσότεροι εκπαιδευτές συμφωνούν πως το όνομα προέκυψε εξαιτίας συγκεκριμένων
Εφηβεία: Σχολείο,Άγχος, Διαδίκτυο.
Εφηβεία: Σχολείο,Άγχος, Διαδίκτυο. Η ομάδα μας αποτελείται από τις μαθήτριες: Μαρία Ζυγογιάννη Μαρία Μανώλαινα Ελευθερία Μπίμπαση Σχολείο Σχέσεις καθηγητών-μαθητών: Πολλές φορές οι σχέσεις μεταξύ των καθηγητών
Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΔΙΚΑ ΜΑΣ ΜΑΤΙΑ
Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΔΙΚΑ ΜΑΣ ΜΑΤΙΑ Οι μαθητές της ΣΤ Τάξης, στα πλαίσια του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής έγραψαν για το ρόλο της οικογένειας σε ό,τι αφορά τις συναισθηματικές
ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΑΝΤΩΝΑΚΟΠΟΥΛΟΥ, Μ.Α. ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ
Ενισχύστε την Αυτοπεποίθηση των Παιδιών Βελτιώνοντας & Μαθαίνοντας τον Γονεϊκό Τύπο!!! ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΑΝΤΩΝΑΚΟΠΟΥΛΟΥ, Μ.Α. ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ Κλεισθένους 12 (Στοά Κοββατζή) 1 ος όροφος Τηλ.: 2742029421 Κιν.: 6979985566
Ευγενία Μαυρομάτη Παιδοψυχολόγος Δήμος Πειραιά
Ευγενία Μαυρομάτη Παιδοψυχολόγος Δήμος Πειραιά Η Συναισθηματική Νοημοσύνη είναι η σύνθεση όλων εκείνων των παραγόντων που κάνουν έναν άνθρωπο να πετυχαίνει στη ζωή του Αυτοεπίγνωση (αναγνώριση των συναισθημάτων
Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός)
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 Φύλλο εργασίας 1 Ερµηνεύουµε σύµβολα! Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; Επικοινωνούµε έτσι κι αλλιώς 26 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; Σύνολο: (Κάθε σωστή.
Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του!
Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Όλοι οι γονείς, αλλά ιδιαίτερα οι μονογονείς, έχουν ένα άγχος παραπάνω σε ό,τι αφορά την ασφάλεια του παιδιού τους. Μία φίλη διαζευγμένη με ένα κοριτσάκι
Ευχάριστο διάβασμα στο σπίτι. Αναστασία Χ Γιαννακού Ειδική Παιδαγωγός Καθηγήτρια Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου
Ευχάριστο διάβασμα στο σπίτι Αναστασία Χ Γιαννακού Ειδική Παιδαγωγός Καθηγήτρια Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου Βασική Αρχή!!! Ο ενήλικας καθοδηγεί το παιδί κατά τη φοίτηση του στην Α τάξη του Δημοτικού Σχολείου
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ 21 ΕΙΣΑΓΩΓΗ 23 Κεφάλαιο 1 Γνωριμία με τον κόσμο του βρέφους Το μωρό κλαίει 25
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ 21 ΕΙΣΑΓΩΓΗ 23 Κεφάλαιο 1 Γνωριμία με τον κόσμο του βρέφους Το μωρό κλαίει 25 Τι θα πρέπει να γνωρίζετε 26 Τι μπορείτε να κάνετε 27 Το πρώτο χαμόγελο 27 Tι σημαίνει, πράγματι,
Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό
- Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αγαπητέ μαθητή/ αγαπητή μαθήτρια, Διεξάγουμε μια έρευνα και θα θέλαμε να μάθουμε την άποψή σου για τo περιβάλλον μάθησης που επικρατεί στην τάξη σου. Σε παρακαλούμε
Down. Πηγή: kosmos/item/ down- syndrome- pos- eipa- ston- gio- mou- pos- exei- syndromo- down
Πώς είπα στον 7χρονο γιο μου ότι έχει σύνδρομο Down Πηγή: http://www.eleftheriaonline.gr/ellada- kosmos/item/46859- down- syndrome- pos- eipa- ston- gio- mou- pos- exei- syndromo- down Μερικές εβδομάδες
Συντάχθηκε απο τον/την administrator Τρίτη, 27 Δεκέμβριος :03 - Τελευταία Ενημέρωση Τρίτη, 27 Δεκέμβριος :20
Τι είναι η ΔΕΠΥ; Η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ) - διεθνώς ADHD: Attention Deficit Hyperactivity Disorder - είναι μια από τις συχνότερες νευροβιολογικές διαταραχές της παιδικής
Πώς θα κάνω το παιδί μου να αγαπήσει το σχολείο;
Ημερομηνία 28/09/2015 Μέσο Συντάκτης Link clickatlife.gr Χριστίνα Χρυσανθοπούλου http://www.clickatlife.gr/euzoia/story/63076/pos-tha-kano-to-paidi-mou-naagapisei-to-sxoleio ΕΥΖΩΙΑ Πώς θα κάνω το παιδί
Γενικές Πληροφορίες για τοντραυλισμό
Γενικές Πληροφορίες για τοντραυλισμό Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας,ο τραυλισμός είναι μία διαταραχή στη ροή τηςομιλίας κατά την οποία το πρόσωπο που τραυλίζει γνωρίζει ακριβώς αυτό που θέλει
Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω
Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω Το όνειρο Ένα ζευγάρι περιμένει παιδί. Τότε αρχίζει να ονειρεύεται αυτό το παιδί. Κτίζει την εικόνα ενός παιδιού μέσα στο μυαλό του. Βάσει αυτής της εικόνας, κάνει
ΓΕΛ ΜΟΙΡΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «Η ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ» Διδάσκουσα: Β. Δακανάλη
ΓΕΛ ΜΟΙΡΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2012-2013 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «Η ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ» Διδάσκουσα: Β. Δακανάλη 26-4-2013 ιστορία της ψυχολογίας -μελέτη των βασικών ψυχολόγων και παιδοψυχολόγων: o Αριστοτέλης,
Τι μαθησιακός τύπος είναι το παιδί σας;
Για τους γονείς και όχι μόνο από το Τι μαθησιακός τύπος είναι το παιδί σας; Ακουστικός, οπτικός ή μήπως σφαιρικός; Ανακαλύψτε ποιος είναι ο μαθησιακός τύπος του παιδιού σας, δηλαδή με ποιο τρόπο μαθαίνει
editorial κρατάτε στα χέρια σας το τέταρτο τεύχος του ετήσιου περιοδικού - οδηγού
1 editorial Αγαπητοί αναγνώστες, κρατάτε στα χέρια σας το τέταρτο τεύχος του ετήσιου περιοδικού - οδηγού ΜΕDI-ΣΥΝ για νέους και μελλοντικούς γονείς και είμαστε ιδιαίτερα περήφανοι για την εμπιστοσύνη που
ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:«ΠΩ,ΠΩ, ΠΟΣΟ ΜΕΓΑΛΩΣΕΣ!!!!»
ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:«ΠΩ,ΠΩ, ΠΟΣΟ ΜΕΓΑΛΩΣΕΣ!!!!» Υπεύθυνες Προγράμματος: Κιοσκερίδου Αικατερίνη Σχολική Νοσηλεύτρια. Παπαγερίδου Φωτεινή Κοινωνική Λειτουργός ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ: Διαφυλικές
Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών
Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».
- Έκπτωση στη χρήση εξoλεκτικών συμπεριφορών πχ βλεμματικής επαφής, εκφραστικότητας προσώπου.
ΑΥΤΙΣΜΟΣ- ΔΙΑΧΥΤΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Η Διάχυτη Διαταραχή της Ανάπτυξης σύμφωνα με το ICD-10 το σύστημα της Διεθνούς Ταξινόμησης των Νόσων είναι μια διαταραχή που περιλαμβάνει δυσκολίες στην ανάπτυξη
Παρουσίαση εξατομικευμένου εκπαιδευτικού προγράμματος μαθητή με αυτισμό. Τροκάνα Αρίστη ΠΕ02.50
«Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» Παρουσίαση εξατομικευμένου εκπαιδευτικού προγράμματος μαθητή με αυτισμό Τροκάνα Αρίστη
Μητρικός Θηλασμός μετά το Πρώτο Έτος.
Μητρικός Θηλασμός μετά το Πρώτο Έτος. Αντιγόνη Συμεωνίδου Ψυχολόγος MA, PgD Υπαρξιακή Ψυχοθεραπεύτρια. Προγεννητική Ψυχολόγος, υπό Πιστοποίηση ΕΚΠΑ Ψυχικές κ συναισθηματικές ανάγκες Επαφή Σύνδεση Αίσθηση
Πολλαπλοί τύποι νοημοσύνης και η σημασία τους για την ανάπτυξη και την εκπαίδευση των παιδιών, τη. Συναισθηματική Νοημοσύνη. και τη Δημιουργικότητα.
Πολλαπλοί τύποι νοημοσύνης και η σημασία τους για την ανάπτυξη και την εκπαίδευση των παιδιών, τη Συναισθηματική Νοημοσύνη και τη Δημιουργικότητα. ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ Μονάδα Εφηβικής Υγείας Ανδρέας
Ύπνος. Υγεία. Κοινωνία. Facebook. Πειθαρχία. Φάκελος. Τα λάθη που κάνουν οι γονείς. Συμβουλές & μυστικά για κάθε ηλικία. το παιδί μου κι εγώ
το παιδί μου κι εγώ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ- ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2012 ΤΕΥΧΟΣ 205 Υγεία Όλες οι ασθένειες του νεογέννητου και πώς να τις αντιμετωπίσετε Πειθαρχία Τα λάθη που κάνουν οι γονείς Κοινωνία Η μητρότητα στα χρόνια του
02/06/15. Όταν αισθανθούμε ότι κάτι μας απειλεί ο οργανισμός μας ετοιμάζεται για το σύνδρομο Fight or Flight, δηλαδή παλεύω ή φεύγω.
Αντιμετωπίζοντας το στρες για μια χαρούμενη και δημιουργική ζωή Το στρες μπορεί από εχθρός μας να γίνει σύμμαχος Ένα ποσοστό άγχους είναι αναγκαίο στη ζωή μας γιατί μας βοηθάει να ενεργοποιηθούμε και να
Βιολογική εξήγηση των δυσκολιών στην ανθρώπινη επικοινωνία - Νικόλαος Γ. Βακόνδιος - Ψυχολόγ
Οι άνθρωποι κάνουμε πολύ συχνά ένα μεγάλο και βασικό λάθος, νομίζουμε ότι αυτό που λέμε σε κάποιον άλλον, αυτός το εκλαμβάνει όπως εμείς το εννοούσαμε. Νομίζουμε δηλαδή ότι ο «δέκτης» του μηνύματος το
Υποστήριξη παιδιών με δυσλεξία. Πάμελα Ντεπόνιο Πανεπιστήμιο Εδιμβούργου. Θεσσαλονίκη, 1 η Δεκέμβρη 2012
Υποστήριξη παιδιών με δυσλεξία Πάμελα Ντεπόνιο Πανεπιστήμιο Εδιμβούργου Θεσσαλονίκη, 1 η Δεκέμβρη 2012 Γιατί υποστηρίζουμε τους μαθητές; Για να πετύχουν ακαδημαϊκά; Για να κάνουμε τη διδακτέα ύλη πιο προσβάσιμη;
Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;
Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι
6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''
1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση
ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ
1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι
Κατανόηση γραπτού λόγου
Κατανόηση γραπτού λόγου Επίπεδο Β Τρίτη διδακτική πρόταση Κατοικίδια ζώα Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: Υλικό: 1 διδακτική ώρα παιδιά ή ενήλικες
Η χαμηλή αυτοπεποίθηση - Βοηθείστε το παιδί σας. Επιμέλεια football-academies Τρίτη, 27 Μάρτιος 2012
Εισηγήσεις που μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά σας - Μια μαγική λέξη που κάνει τους ανθρώπους και κυρίως τα παιδιά να αισθάνονται άνετα, πολύ καλά με τον εαυτό τους και τους άλλους. ΑΠΟΦΥΓΕΤΕ τα αρνητικά
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ / ΜΥΤΙΛΗΝΗ / Ετήσιο Πρόγραμμα Παιδαγωγικής Κατάρτισης Ε.Π.ΠΑΙ.Κ.
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ / ΜΥΤΙΛΗΝΗ / Ετήσιο Πρόγραμμα Παιδαγωγικής Κατάρτισης Ε.Π.ΠΑΙ.Κ. https://www.youtube.com/watch?v=k0ghibehfda ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ Ι. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ / ΔΙΔΑΣΚΩΝ ΣΤΟ Ε.Π.ΠΑΙ.Κ. ΑΣΠΑΙΤΕ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ
Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση
1 Τρίτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-17 Σημειώσεις... 18 2 Μάθημα Τρίτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις τις 7 συνήθειες των πετυχημένων ανθρώπων.
Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ Το να είσαι γονιός δεν είναι εύκολο πράγμα. Δεν υπάρχει ευκαιρία για πρόβα, δεν υπάρχουν σχολεία. Το μόνο που κουβαλάμε
Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -www.manolisischakis.gr για περισσότερη εκπαίδευση
1 Τέταρτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-5 Ώρα για δράση... 6-14 Σημειώσεις... 15 2 Μάθημα Πέμπτο- Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις πώς να διαχειριστείς την λεπτή γραμμή
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 1
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 1 ΠΡΟΣΔΟΚΙΑ: Σεβασμός Κοινωνική δεξιότητα: Ακούω τον ομιλητή στο μάθημα Στόχοι μαθήματος: Ο μαθητής να: 1. Ονομάζει τα βασικά βήματα της κοινωνικής
Ανάπτυξη Χωρικής Αντίληψης και Σκέψης
Ανάπτυξη Χωρικής Αντίληψης και Σκέψης Clements & Sarama, 2009; Sarama & Clements, 2009 Χωρική αντίληψη και σκέψη Προσανατολισμός στο χώρο Οπτικοποίηση (visualization) Νοερή εικονική αναπαράσταση Νοερή
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΙΝΝΟΣΤΟΥΝΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΙΝΝΟΣΤΟΥΝΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ Τερψιχόρη Γκιόκα Μέλος ΠΟΔ Αττικής Η «Συμβουλευτική Ψυχολογία» είναι ο εφαρμοσμένος κλάδος της Ψυχολογίας, ο οποίος διευκολύνει την δια βίου προσωπική
Σχέδιο Μαθήματος: Κοινωνικές και Επικοινωνιακές Δεξιότητες για Ανάπτυξη Αυτοπεποίθησης και Τεχνικών Επίλυσης Διαφορών
Σχέδιο Μαθήματος: Κοινωνικές και Επικοινωνιακές Δεξιότητες για Ανάπτυξη Αυτοπεποίθησης και Τεχνικών Επίλυσης Διαφορών Διάρκεια: Περιληπτική Περιγραφή: Δύο 45λεπτες διδακτικές περίοδοι Η πρώτη περίοδος
ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ
ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι
Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις µε τα παιδιά στο οικογενειακό περιβάλλον µέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας
Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις µε τα παιδιά στο οικογενειακό περιβάλλον µέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Χρήστος Παναγιωτόπουλος, PhD Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδικής και Εφηβικής Ψυχικής Υγείας Σύµβουλος
ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ & ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΝΤΑΣ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ Διαστάσεις της διαφορετικότητας Τα παιδιά προέρχονται
Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν...
Σχολείο Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν... ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Πληροφορίες για το φυλλάδιο Το σχολείο αποτελεί
Η σύγκριση των δύο σχεδίων της Σάρας, 2 χρονών και 4 μηνών, που έγιναν σε διαφορετικές χρονικές στιγμές, φανερώνει ξεκάθαρα τη δυσφορία που νιώθει η
Το βιβλίο αυτό φιλοδοξεί να αποτελέσει ένα χρήσιμο εργαλείο πληροφόρησης και συμβουλευτικής για τους γονείς, να γίνει βοηθός και στήριγμά τους στο δύσκολο έργο της ανατροφής του παιδιού τους. Όσοι από
I Daddy M. Παπαγιάννης Θ. Ευθυμιάδης Γ. Στάνκογλου Τρεις νέοι LIV TYLER. Τώρα, κάνω. Υπερκινητικό ή απλώς ζωηρό;
το παιδί μου κι εγώ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΤΑ ΕΞΙ ΜΥΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΤΟΥ ΙΟΥΝΙΟΣ 2011 ΤΕΥΧΟΣ 191 e 3,10 ΕΡΕΥΝΑ Η πατρότητα σήμερα ΥΓΕΙΑ λύστε ΓΙΑ ΠΑΝΤΑ ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΤΗΣ ΔΥΣΚΟΙΛΙΟΤΗΤΑΣ Ανάπτυξη Υπερκινητικό ή απλώς
Αφορά γονείς-παιδιά Εκµάθηση χρήσης του Η/Υ από την προσχολική ηλικία Συµβολή γονέων στην χρήση του Η/Υ από τα παιδιά
Αφορά γονείς-παιδιά Εκµάθηση χρήσης του Η/Υ από την προσχολική ηλικία Συµβολή γονέων στην χρήση του Η/Υ από τα παιδιά Πρόσβαση στην γνώση και στην πληροφορία -Επιστήµονες-πειράµατα -Πηγή ενηµέρωσης-εξελίξεις
Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία
Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Καλύτερη πληροφόρηση Ένιωσα σίγουρη για τον εαυτό μου Πολλές απορίες που δεν είχα φανταστεί με σιγούρεψαν Η σημερινή ενημέρωση ήταν από τις καλύτερες που
Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου
Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο B Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1 διδακτική
ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ
ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα
Τι είναι ο εθισμός στο διαδίκτυο;
1 Τι είναι ο εθισμός στο διαδίκτυο; Ο «εθισµός» στο διαδίκτυο είναι ένας όρος που προκαλεί προβληματισμούς στην επιστημονική κοινότητα. Εν τούτοις έχουν παρατηρηθεί αρκετές περιπτώσεις παιδιών, εφήβων
ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.
ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,
ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΤΟΥΣ
ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΤΟΥΣ O σχολικός εκφοβισμός είναι ένα παγκόσμιο φαινόμενο, που τις τελευταίες δεκαετίες έχει πάρει ανησυχητικές διαστάσεις στις τάξεις
ΑΥΤΙΣΜΟΣ. Σαββίδου Αβρόρα. Παιδίατρος
ΑΥΤΙΣΜΟΣ Σαββίδου Αβρόρα. Παιδίατρος Ο αυτισμός είναι μία σοβαρή, νευροψυχιατρική διαταραχή και μέρος μίας ομάδας διαταραχών γνωστή ως Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος (ASD). Ο αυτισμός προσδιορίστηκε πρώτη
ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ
ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ Σε όλο τον κόσμο υπάρχουν διάφορα και σημαντικά προβλήματα. Ένα από αυτά είναι ο πόλεμος που έχει ως αποτέλεσμα την έλλειψη νερού, φαγητού και ιατρικής περίθαλψης και το χειρότερο
Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115
Το βιβλίο της Μ Γεια σας με λένε Μ. Είμαι 9 χρονών και μένω στο με τους γονείς μου και τα 2 αδέρφια μου, τον Γιάννη που είναι 10 και τον Βασίλη που είναι 3. Έχω κι ένα σκυλάκι που το λένε Κάντι και είναι
ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε
«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»
26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ
Δύο ιστορίες που ρωτάνε
...... Δύο ιστορίες που ρωτάνε Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος Σελιδοποίηση - Μακέτα εξωφύλλου: Ευθύµης Δηµουλάς 1991 MANOΣ KONTOΛEΩN & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY A.B.E.E. Η παρούσα 18η έκδοση, Φεβρουάριος
ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α.ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ
ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α.ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΚΕ 1301 «ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ικανοτήτων ακρόασης, ομιλίας, ανάγνωσης, γραφής, συλλογισμού ή μαθηματικών ικανοτήτων. Οι διαταραχές αυτές είναι εγγενείς στο άτομο και αποδίδονται
Ο όρος «Μαθησιακές Δυσκολίες» κάνει την εμφάνιση του για πρώτη φορά το 1963 στην βιβλιογραφία της ειδικής αγωγής από τον ψυχολόγο Samuel Kirk (Hammill, 1990). Ο ψυχολόγος Kirk, μπορεί να θεωρηθεί ο πατέρας
Γράφει: Βασιλειάδης Γρηγόρης, Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπευτής, Διδάκτωρ Ψυχολογίας (Ph.D.)
www.iatronet.gr Γράφει: Βασιλειάδης Γρηγόρης, Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπευτής, Διδάκτωρ Ψυχολογίας (Ph.D.) Πολλές μπορεί να είναι οι αιτίες που αναγκάζουν ένα παιδί να μην τα πηγαίνει καλά στα μαθήματα: Σχολική
-"Είμαι ένας ανάποδος και γκρινιάρης Μικρός και κανείς δε μ' αγαπάει" -"Μικρέ μου" είπε η Μαμά "όπως και να 'σαι εγώ πάντα θα σ' αγαπώ"
-"Είμαι ένας ανάποδος και γκρινιάρης Μικρός και κανείς δε μ' αγαπάει" -"Μικρέ μου" είπε η Μαμά "όπως και να 'σαι εγώ πάντα θα σ' αγαπώ" Debi Gliori, Θα σ αγαπώ ό,τι κι αν γίνει Πόσοι από εμάς δεν έχουμε
EMOJITO! 7 Δίσκοι Ψηφοφορίας. 100 Κάρτες Συναισθημάτων. 1 Ταμπλό. 7 Πιόνια παικτών. 2-7 Παίκτες
o Emojito! είναι ένα παιχνίδι παρέας, για 2 έως 14 άτομα, όπου οι παίκτες προσπαθούν να εκφράσουν συναισθήματα που απεικονίζονται σε κάρτες, είτε χρησιμοποιώντας το πρόσωπό τους, είτε ήχους ή και τα 2.
ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΖΩΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ. Σακελλαρίου Κίμων Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα
ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ, ΠΘ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΖΩΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Σακελλαρίου Κίμων Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ Τι είναι
Οδηγός διαφοροποίησης για την πρωτοβάθµια
Οδηγός διαφοροποίησης για την πρωτοβάθµια Γιατί χρειάζεται να κάνουµε τόσο ειδική διαφοροποίηση; Τα παιδιά που βρίσκονται στο φάσµα του αυτισµού έχουν διαφορετικό τρόπο σκέψης και αντίληψης για τον κόσµο,
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ. Γεώργιος Ν. Πριµεράκης Σχ. Σύµβουλος ΠΕ03
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Γεώργιος Ν. Πριµεράκης Σχ. Σύµβουλος ΠΕ03 1 Η αξιολόγηση (µπορεί να) αναφέρεται στον εκπαιδευτικό, στο µαθητή, στο Αναλυτικό Πρόγραµµα, στα διδακτικά υλικά στη σχολική µονάδα ή (και) στο θεσµό
Τους τροµάζει η µοναξιά. Πώς θα κάνουν καινούρια αρχή µετά από τόσα χρόνια συµβίωσης; Τι θα αντιµετωπίσουν;
Διαζύγιο Σύµφωνα µε στατιστικά στοιχεία, στις αναπτυγµένες χώρες υπολογίζεται ότι ένας στους δύο γάµους καταλήγει σε διαζύγιο. Το διαζύγιο είναι µια ψυχικά τραυματική εμπειρία για αυτούς που χωρίζουν.
Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη
Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη ΝΑΤΑΣΑ ΚΑΡΥΣΤΙΝΟΥ 21.06.2017-12:28 Η «Ψαρόσουπα», «Το χρυσό μολύβι»,
Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:
Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το
μαθημα δεύτερο: Βασικοί ορισμοί και κανόνεσ 9 MAΘΗΜΑ ΤΡΙΤΟ: Το συναισθηματικό μας υπόβαθρο 16
περιεχόμενα μάθημα πρώτο: αστρολογία & σχέσεις 6 μαθημα δεύτερο: Βασικοί ορισμοί και κανόνεσ 9 MAΘΗΜΑ ΤΡΙΤΟ: Το συναισθηματικό μας υπόβαθρο 16 ΜΑΘΗΜΑ ΤΕΤΑΡΤΟ: με ποιον τρόπο αγαπάμε 42 ΜΑΘΗΜΑ ΠΕΜΠΤΟ: με
Γράφει: Ελένη Αναστασίου, Υπεύθυνη Διαβητολογικού Κέντρου Κύησης του Α' Ενδοκρινολογικού Τμήματος» του Νοσοκομείου «Αλεξάνδρα»
Γράφει: Ελένη Αναστασίου, Υπεύθυνη Διαβητολογικού Κέντρου Κύησης του Α' Ενδοκρινολογικού Τμήματος» του Νοσοκομείου «Αλεξάνδρα» Παρακάτω θα αναφερθούμε χωριστά στις επιπτώσεις και την αντιμετώπιση (α) του
Ά κύκλος Βιωµατικών Εργαστηρίων Συµβουλευτικής Σταδιοδροµίας µε θέµα: «Άγχος και Κατάθλιψη στην Εκπαίδευση και στην Εργασία»
Περίληψη εισήγησης µε θέµα: Τι είναι άγχος και τι κατάθλιψη. Πώς εµφανίζονται στον εκπαιδευτικό και στον επαγγελµατικό χώρο. Το Άγχος και η Κατάθλιψη αποτελούν ίσως δύο από τις πιο πολυσυζητηµένες έννοιες
της Αυγερινού Κωνσταντίνας
της Αυγερινού Κωνσταντίνας Οι πανελλήνιες σε λίγο καιρό θα ξεκινήσουν και ένα άγχος διακατέχει όλους τους μαθητές, ανεξαρτήτως μαθησιακού επιπέδου, αφού είναι μια περίοδος γεμάτη άγχος και πίεση για καθένα