ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΤΗΣ AD HOC ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΟ Ο ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
|
|
- Κόρη Βάμβας
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΤΗΣ AD HOC ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΟ Ο ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Τα Ερωτήµατα 1 έως 6 αναφέρονται στους γονείς του ερευνώµενου, και ειδικότερα στη χώρα γέννησης και το εκπαιδευτικό τους επίπεδο. Εποµένως αν οι γονείς µένουν µαζί µε τον ερευνώµενο (είναι µέλη του ίδιου νοικοκυριού) δεν χρειάζεται να θέσουµε αυτά τα ερωτήµατα και απλώς θα συµπληρώσουµε τις απαντήσεις µε βάση τα στοιχεία που έχουµε συλλέξει στο κυρίως ερωτηµατολόγιο. Στην ειδική περίπτωση που ο ερευνώµενος µας δηλώσει ότι ήταν υιοθετηµένος, τότε τα Ερωτήµατα 1 έως 6 θα πρέπει να απαντηθούν σε σχέση µε τους θετούς και όχι τους βιολογικούς γονείς. Το ίδιο ισχύει και στην περίπτωση που ο ερευνώµενος µεγάλωσε µε τους παππούδες του. Με άλλα λόγια, τα ερωτήµατα αυτά αναφέρονται στα άτοµα µε τα οποία µεγάλωσε ο ερευνώµενος. Επισηµαίνουµε πάντως ότι θα αναφερθούµε στα ζητήµατα αυτά µόνο αν το ρωτήσει ο ίδιος ο ερευνώµενος. ΕΡΏΤΗΜΑ 1. Ο πατέρας σας γεννήθηκε στην Ελλάδα ή στο εξωτερικό; Στην Ελλάδα 1 ΕΡΏΤΗΜΑ 3 Στο εξωτερικό 2 ΕΡΏΤΗΜΑ 2 ΕΡΏΤΗΜΑ 2. Σε ποια χώρα γεννήθηκε ο πατέρας σας; Χώρα γέννησης _ _ (Να γραφεί η χώρα γέννησης, χωρίς να τεθεί κωδικός στα κτένια) Θα γράψουµε τη χώρα γέννησης του πατέρα (για παράδειγµα, Βουλγαρία). Τα δύο κτένια θα µείνουν κενά και θα κωδικογραφηθούν από την υπηρεσία. Επισηµαίνουµε ότι στις περιπτώσεις µεταβολών κρατών ή συνόρων, θα πρέπει να γίνει προσπάθεια να γραφεί η χώρα που αντιστοιχεί στη σηµερινή κατάσταση. Για παράδειγµα, για ένα άτοµο που γεννήθηκε στη Γιουγκοσλαβία, θα πρέπει να γραφεί Σερβία, (ή, Κροατία, Σλοβενία, κλπ). Με παρόµοιο τρόπο συµπληρώνουµε τα Ερωτήµατα 3 και 4 που αναφέρονται στη µητέρα του ερευνώµενου. ΕΡΏΤΗΜΑ 5. Ποιο είναι το ανώτατο επίπεδο εκπαίδευσης του πατέρα σας; - εν πήγε σχολείο 1 -Λύκειο 5 -Λίγες τάξεις ηµοτικού ή -Μεταδευτεροβάθµια εκπαίδευση ηµοτικό 2 (π.χ. ΙΕΚ, Κολλέγιο 6-3-τάξιο Γυµνάσιο 3 -ΤΕΙ ή ΑΕΙ ή Μεταπτυχιακό 7 -Τεχνική σχολή µετά το 3-τάξιο Γυµνάσιο 4 - ιδακτορικό 8
2 Για τη συµπλήρωση αυτού του ερωτήµατος επισηµαίνουµε τα εξής: Το ερώτηµα αυτό αναφέρεται στο ανώτατο επίπεδο που έχει ολοκληρώσει µε επιτυχία ο πατέρας του ερευνώµενου. Εποµένως, για ένα άτοµο που πήγε ορισµένες τάξεις στο λύκειο (εξατάξιο γυµνάσιο) χωρίς να το ολοκληρώσει θα πρέπει να τεθεί ο κωδικός 3 (ή, σε κάποιες περιπτώσεις, 4). Σε ότι αφορά τους κωδικούς αναλυτικά επισηµαίνουµε ότι: Ο κωδικός 2 θα χρησιµοποιηθεί και για τα άτοµα που ολοκλήρωσαν το ηµοτικό και για αυτά που πήγαν λίγες τάξεις στο ηµοτικό. Ο κωδικός 3 θα χρησιµοποιηθεί και για τις τεχνικές σχολές για απόφοιτους δηµοτικού. Ο κωδικός 4 θα χρησιµοποιηθεί για τεχνικές σχολές για απόφοιτους Γυµνασίου (καθώς και για Τεχνικά Επαγγελµατικά Εκπαιδευτήρια). Ο κωδικός 5 θα χρησιµοποιηθεί για κάθε τύπο Λυκείου (Γενικό, Επαγγελµατικό, Τεχνικό, 6 ο Γυµνάσιο παλαιού τύπου κλπ). Ο κωδικός 6 θα χρησιµοποιηθεί για ΙΕΚ, Σχολές Ξεναγών, Εµπορικού Ναυτικού, παλιές σχολές Μονίµων Υπαξιωµατικών, Σχολές Αστυνοµίας κλπ). Ο κωδικός 7 περιλαµβάνει ΚΑΤΕΕ, ΤΕΙ ΑΕΙ και µεταπτυχιακές σπουδές. Ο κωδικός 8 περιλαµβάνει µόνο τα ιδακτορικά. Με παρόµοιο τρόπο συµπληρώνουµε το Ερώτηµα 6 που αναφέρεται στο εκπαιδευτικό επίπεδο της µητέρας του ερευνώµενου. Τα ερωτήµατα 7 12 απευθύνονται σε όλα τα άτοµα, είτε παρακολουθούν τώρα σπουδές στο εκπαιδευτικό σύστηµα (Ερώτηµα 83 = 1 ή 2 ) είτε όχι ((Ερώτηµα 83 = 3). ΕΡΏΤΗΜΑ 7. Παρακολουθήσατε ποτέ πρόγραµµα σπουδών που περιελάµβανε και εκπαίδευση σε χώρο εργασίας για απόκτηση εργασιακής εµπειρίας (πρακτική εξάσκηση, κλπ.); Ναι 1 ΕΡΏΤΗΜΑ 8 Όχι 2 ΕΡΏΤΗΜΑ 9 εν απάντησε 3 ΕΡΏΤΗΜΑ 9 Με το Ερώτηµα 7 θέλουµε να µάθουµε αν ο ερευνώµενος παρακολούθησε ποτέ κάποιο πρόγραµµα σπουδών στα πλαίσια του οποίου έπρεπε να εργαστεί (παραδείγµατα τέτοιων προγραµµάτων είναι οι σχολές εµπορικού ναυτικού ή προγράµµατα σε ΤΕΙ). Επισηµαίνουµε ότι το πρόγραµµα αυτό θα πρέπει να ανήκε στο επίσηµο εκπαιδευτικό σύστηµα (και έτσι δεν περιλαµβάνονται, ΚΕΚ, ταχύρυθµα προγράµµατα ΟΑΕ, σεµινάρια στο χώρο εργασίας κλπ).
3 Στο Ερώτηµα 8 θα ζητήσουµε από τα άτοµα που απάντησαν καταφατικά στο Ερώτηµα 7 να µας δηλώσει το είδος και το επίπεδο του προγράµµατος που παρακολούθησε. Ο κωδικός 1 θα χρησιµοποιηθεί σε περιπτώσεις που το πρόγραµµα ήταν σε µια Τεχνική Σχολή για απόφοιτους ηµοτικού. Ο κωδικός 4 θα χρησιµοποιηθεί για Τεχνικές Σχολές για απόφοιτους 3-τάξιου Γυµνασίου. Με τα Ερωτήµατα 9 και 10 επιδιώκουµε να µάθουµε αν ο ερευνώµενος εργάστηκε κατά τη διάρκεια των σπουδών του (εκτός των περιπτώσεων που καλύψαµε στο προηγούµενο ερώτηµα). Με το Ερώτηµα 9 θα καλύψουµε τις περιπτώσεις που ο ερευνώµενος εργάστηκε παράλληλα µε τις σπουδές του, ενώ µε το Ερώτηµα 10 θα καλύψουµε τις περιπτώσεις που ο ερευνώµενος διέκοψε τις σπουδές του για να εργαστεί. ΕΡΏΤΗΜΑ 9. Εργαστήκατε ποτέ κατά τη διάρκεια των σπουδών σας σε κάποια εργασία που διήρκεσε περισσότερο από 1 µήνα (µε εξαίρεση εργασία στα πλαίσια του προγράµµατος των σπουδών σας); Ναι 1 Όχι 2 εν απάντησε 3 Επισηµαίνουµε ότι: Η διάρκεια 1 µήνα µπορεί να είναι και η συνολική µέσα σε ένα χρόνο. Αν ο ερευνώµενος εργάστηκε στη διάρκεια των διακοπών θα πρέπει να απαντήσει µε 1 (ΝΑΙ). Αν ο ερευνώµενος εργάστηκε µόνο στα πλαίσια ενός εκπαιδευτικού προγράµµατος (όπως στο Ερώτηµα 7), η απάντηση σε αυτό το ερώτηµα πρέπει να είναι 2 (ΟΧΙ). ΕΡΏΤΗΜΑ 10. ιακόψατε ποτέ τις σπουδές σας, για διάστηµα µεγαλύτερο του ενός έτους, για να εργαστείτε; Ναι 1 Όχι 2 εν απάντησε 3 Επισηµαίνουµε ότι ο ερευνώµενος πρέπει να απαντήσει µε 1 (ΝΑΙ) αν διέκοψε τις σπουδές και δούλεψε. Αν διέκοψε µε σκοπό να δουλέψει, αλλά δεν κατάφερε να βρει δουλειά, θα πρέπει να απαντήσει µε 2 (Όχι). Η διακοπή πρέπει να έχει διάρκεια τουλάχιστον µια «ακαδηµαϊκής» χρονιάς. ΕΡΏΤΗΜΑ 11. Παρακολουθήσατε ποτέ σπουδές εκτός Ελλάδας; Ναι, χωρίς να ολοκληρώσει κάποιο πρόγραµµα 1 Ναι, τελείωσε δηµοτικό ή γυµνάσιο στο εξωτερικό 2 Ναι, τελείωσε λύκειο στο εξωτερικό 3 Ναι, τελείωσε ΑΕΙ ή ΤΕΙ στο εξωτερικό 4 Ναι, τελείωσε ιδακτορικό ή Μεταπτυχιακό στο εξωτερικό 5 Όχι δεν παρακολούθησε ποτέ σπουδές στο εξωτερικό 6
4 Εδώ µας ενδιαφέρει να µάθουµε αν ο ερευνώµενος σπούδασε για κάποιο διάστηµα εκτός Ελλάδας. Αν σπούδασε για κάποιο διάστηµα χωρίς να ολοκληρώσει κάποιο πρόγραµµα (για παράδειγµα, ένα παιδί µεταναστών που έκανε τις τρεις πρώτες τάξεις του ηµοτικού στη χώρα καταγωγής αλλά ολοκλήρωσε το ηµοτικό στην Ελλάδα θα απαντήσει µε τον κωδικό 1). Αν ο ερευνώµενος ολοκλήρωσε κάποιο πρόγραµµα στο εξωτερικό, θα απαντήσει µε τον αντίστοιχο κωδικό (2 έως 5). ΕΡΏΤΗΜΑ 12. Πότε παρακολουθήσατε για τελευταία φορά κάποιο εκπαιδευτικό πρόγραµµα στα πλαίσια του επισήµου εκπαιδευτικού συστήµατος (χωρίς απαραίτητα να ολοκληρώσατε µε επιτυχία τις σπουδές); Έτος... _ _ _ _ Μήνας... _ _ Αν ο ερευνώµενος παρακολουθεί τώρα κάποιο πρόγραµµα να τεθεί στα 4 κτένια για το έτος ο κωδικός 9999 Αν ο ερευνώµενος παρακολουθεί σπουδές στο επίσηµο εκπαιδευτικό σύστηµα, στο Ερώτηµα 12 θα γράψουµε 9999 (για το έτος) χωρίς να ρωτήσουµε τίποτα. Αν ο ερευνώµενος δεν παρακολουθεί σπουδές, τότε θα γράψουµε το έτος που παρακολούθησε για τελευταία φορά κάποιο πρόγραµµα. Το έτος αυτό δεν είναι υποχρεωτικά ίδιο µε το έτος που έχουµε στο Ερώτηµα 82 στο κυρίως ερωτηµατολόγιο γιατί µπορεί να έχει παρακολουθήσει κάποιο πρόγραµµα σε µεταγενέστερη περίοδο χωρίς να το ολοκληρώσει µε επιτυχία. Το ερωτηµατολόγιο ολοκληρώνεται σε αυτό το σηµείο για τα άτοµα που παρακολουθούν σπουδές στο επίσηµο εκπαιδευτικό σύστηµα (Ερώτηµα 83 = 1 ή 2) ΕΡΏΤΗΜΑ 13. Μετά την τελευταία φορά που παρακολουθήσατε κάποιο πρόγραµµα στο επίσηµο εκπαιδευτικό σύστηµα, πότε ακριβώς αρχίσατε τη πρώτη σας δουλειά διάρκειας µεγαλύτερης των 3 µηνών; Έτος... _ _ _ _ Μήνας... _ _ Αν η πρώτη εργασία του ήταν η τρέχουσα να τεθεί στα 4 κτένια για το έτος ο κωδικός 0000 Αν ο ερευνώµενος δεν εργάστηκε ποτέ σε κάποια δουλειά µε διάρκεια µεγαλύτερη από 3 µήνες να τεθεί στα 4 κτένια για το έτος ο κωδικός 9999 Με αυτό το ερώτηµα θα µάθουµε πότε εργάστηκε για πρώτη φορά ο ερευνώµενος σε µια εργασία που είχε διάρκεια µεγαλύτερη από 3 µήνες. Η πρώτη δουλειά (διάρκειας µεγαλύτερης των 3 µηνών) µπορεί να ήταν εργασία ως µισθωτός, αυταπασχολούµενος ή βοηθός στην οικογενειακή επιχείρηση. Η ηµεροµηνία που θα γραφεί στο Ερώτηµα 13 πρέπει να είναι µεταγενέστερη από την ηµεροµηνία που έχει γραφεί στο Ερώτηµα 12. Σε µερικές εξαιρετικές περιπτώσεις όµως, µπορούµε να δεχτούµε να είναι και νωρίτερα. Για παράδειγµα, υπάρχει περίπτωση ένα άτοµο να ξεκίνησε την πρώτη του δουλειά (µεγαλύτερης διάρκειας από 3 µήνες), λίγο πριν ολοκληρώσει το µεταπτυχιακό του.
5 Ο κωδικός 0000 θα χρησιµοποιηθεί για τα άτοµα που η πρώτη τους εργασία ήταν η ίδια µε αυτή που απασχολούνται και τώρα. Επισηµαίνουµε ότι για να χρησιµοποιήσουµε αυτόν τον κωδικό, η τρέχουσα εργασία του πρέπει να είναι ακριβώς η ίδια µε την πρώτη. ηλαδή θα πρέπει να κάνει το ίδιο επάγγελµα, στον ίδιο εργοδότη, ή ως αυταπασχολούµενος ή βοηθός στην οικογενειακή επιχείρηση, και χωρίς διακοπή. Για παράδειγµα, ένα άτοµο που εργάζεται στις κατασκευές εδώ και 10 χρόνια, αλλά ο τελευταίος εργοδότης του ήταν διαφορετικός από τον τωρινό, δεν πρέπει να απαντήσει µε Αν ο ερευνώµενος δεν εργάστηκε ποτέ σε εργασία µε διάρκεια µεγαλύτερη των 3 µηνών, θα απαντήσει µε 9999 και θα απαντήσει στα ερωτήµατα 14 και 15. Επισηµαίνουµε ότι αν ο ερευνώµενος εργάζεται για πρώτη φορά στην τρέχουσα εργασία του και αυτή έχει ξεκινήσει µέσα στους τελευταίους 2 µήνες, θα πρέπει να απαντήσει µε ΕΡΏΤΗΜΑ 14. Ποια ήταν η κύρια απασχόλησή σας το διάστηµα που µεσολάβησε από τη στιγµή που σταµατήσατε να παρακολουθείτε κάποιο πρόγραµµα στο επίσηµο εκπαιδευτικό σύστηµα µέχρι να αρχίσετε την πρώτη σας δουλειά (διάρκειας µεγαλύτερης των 3 µηνών); Το διάστηµα που µεσολάβησε ήταν µικρότερο των 3 µηνών 01 Εργάστηκε σε δουλειές µικρής διάρκειας 02 Υπηρέτησε τη στρατιωτική του θητεία 03 Αναζητούσε εργασία 04 Παρακολούθησε κάποιο πρόγραµµα εκτός επισήµου εκπαιδευτικού συστήµατος 05 εν εργάστηκε, ούτε αναζήτησε εργασία λόγω οικογενειακών υποχρεώσεων 06 εν εργάστηκε, ούτε αναζήτησε εργασία λόγω προβληµάτων υγείας 07 εν εργάστηκε, ούτε αναζήτησε εργασία για άλλους λόγους 08 Ασχολήθηκε µε τον εθελοντισµό 09 εν απάντησε 10 Εδώ µας ενδιαφέρει να µάθουµε τι έκανε ο ερευνώµενος την περίοδο που µεσολάβησε µεταξύ της τελευταίας φορά που παρακολούθησε σπουδές στο επίσηµο εκπαιδευτικό σύστηµα και της πρώτης του εργασίας µε διάρκεια µεγαλύτερη των 3 µηνών δηλαδή, µεταξύ της ηµεροµηνίας στο Ερώτηµα 12 και της ηµεροµηνίας στο Ερώτηµα 13. Ο κωδικός 01 θα χρησιµοποιηθεί στις περιπτώσεις που η περίοδος αυτή είναι πολύ µικρή (µέχρι 3 µήνες). Αν ο ερευνώµενος εργάστηκε, σε πολύ σύντοµες, προσωρινές δουλειές, διάρκειας έστω και λίγων ηµερών, θα χρησιµοποιήσουµε τον κωδικό 02. Αν υπηρέτησε τη στρατιωτική του θητεία θα χρησιµοποιήσουµε τον κωδικό 03. Αν αναζήτησε εργασία θα χρησιµοποιήσουµε τον κωδικό 04, ενώ αν παρακολούθησε σπουδές εκτός επισήµου εκπαιδευτικού συστήµατος (για παράδειγµα, σεµινάριο για ανέργους) θα χρησιµοποιήσουµε τον κωδικό 05.
6 Οι κωδικοί 06 έως 09 θα χρησιµοποιηθούν στις περιπτώσεις που δεν αναζήτησαν εργασία ούτε εργάστηκαν για κάποιο λόγο (κωδικός 06 για οικογενειακές υποχρεώσεις, κωδικός 07 για λόγους υγείας, κωδικός 08 για άλλους λόγους, κωδικός 09 για εθελοντικές δραστηριότητες). Επισηµαίνουµε ότι µας ενδιαφέρει η κύρια δραστηριότητα κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου. Σε περίπτωση που η κατάσταση του ερευνώµενου αντιστοιχεί σε περισσότερους από έναν κωδικούς, να χρησιµοποιηθεί ο κωδικός που αντιστοιχεί στην πιο µακρόχρονη κατάσταση. Αν για παράδειγµα, ο ερευνώµενος υπηρέτησε τη θητεία του για 12 µήνες και ήταν άνεργος για 2 χρόνια, τότε στο Ερώτηµα 14 πρέπει να τεθεί ο κωδικός 04. ΕΡΏΤΗΜΑ 15. Με ποιο τρόπο βρήκατε την πρώτη σας δουλειά; Μέσω ηµοσίου Γραφείου Ευρέσεως Εργασίας 1 Από αγγελίες στον τύπο/ίντερνετ 2 Μέσω φίλων, γνωστών, ή την οικογένεια 3 Μέσω προηγούµενης εµπειρίας (µαθητεία, πρακτική εξάσκηση στα πλαίσια των σπουδών, κλπ.) στην ίδια επιχείρηση 4 Ξεκίνησε δική του εργασία/επιχείρηση 5 Μέσω εκπαιδευτικού ιδρύµατος 6 Υπέβαλε αίτηση για πρόσληψη στον εργοδότη 7 Άλλο 8 εν απάντησε 9 Σε αυτό το ερώτηµα µας ενδιαφέρει η κύρια µέθοδος που χρησιµοποίησε ο ερευνώµενος για να βρει τη συγκεκριµένη δουλειά (διάρκειας µεγαλύτερης των 3 µηνών). Σηµειώνουµε µερικές ειδικές περιπτώσεις. Αν ο ερευνώµενος βρήκε τη δουλειά µέσω διαγωνισµού του δηµοσίου (για παράδειγµα, ΑΣΕΠ) θα χρησιµοποιήσουµε τον κωδικό 7. Αν ο ερευνώµενος άρχισε να δουλεύει ως αυταπασχολούµενος στην οικογενειακή επιχείρηση θα χρησιµοποιήσουµε τον κωδικό 5. Αν άρχισε να δουλεύει ως µισθωτός ή ως βοηθός στην οικογενειακή επιχείρηση, χωρίς να υπάρχει στόχος να την αναλάβει στο µέλλον, θα τεθεί ο κωδικός 3. Αν ο ερευνώµενος βρήκε τη δουλειά από ανακοίνωση του ΟΑΕ στις εφηµερίδες ή στην ιστοσελίδα του ΟΑΕ, θα χρησιµοποιήσουµε τον κωδικό 1 (και όχι τον κωδικό 2) Για τους στρατιωτικούς που αρχίζουν να εργάζονται στο στρατό µετά το τέλος των σπουδών τους σε στρατιωτική σχολή, θα χρησιµοποιήσουµε τον κωδικό 8. Τα επόµενα ερωτήµατα απευθύνονται σε άτοµα που η πρώτη τους εργασία ήταν διαφορετική από την τρέχουσα. ΕΡΏΤΗΜΑ 16. Πόσο καιρό εργαστήκατε στην πρώτη σας δουλειά; Αριθµός µηνών που εργάστηκε _ _
7 Στο Ερώτηµα 16 θα ζητήσουµε από τον ερευνώµενο να µας πει τη συνολική διάρκεια της πρώτης του εργασίας σε µήνες. Τα επόµενα ερωτήµατα (17 έως 20) είναι παρόµοια µε τα αντίστοιχα ερωτήµατα του κυρίως ερωτηµατολογίου και θα απαντηθούν µε ανάλογο τρόπο. ΕΡΏΤΗΜΑ 17. Τι είδους εργασία κάνατε στην πρώτη σας δουλειά; _ _ _ (Να γραφεί η εργασία, χωρίς να τεθεί κωδικός στα κτένια) ΕΡΏΤΗΜΑ 18. Τι επαγγελµατική θέση είχατε στην πρώτη σας δουλειά; Αυτοαπασχολούµενος 1 ΤΕΛΟΣ Βοηθός στην οικογενειακή επιχείρηση 2 ΤΕΛΟΣ Μισθωτός 3 εν απάντησε 4 Επισηµαίνουµε ότι στο Ερώτηµα 17 πρέπει να δοθεί αναλυτική περιγραφή του επαγγέλµατος. Τα ερωτήµατα 19 και 20 θα απαντηθούν µόνο από τα άτοµα που είχαν εργαστεί (στην πρώτη τους εργασία) ως µισθωτοί. ΕΡΏΤΗΜΑ 19. Η απασχόλησή σας ήταν πλήρης ή µερική; Πλήρης 1 Μερική 2 εν απάντησε 3 ΕΡΏΤΗΜΑ 20. Η απασχόληση ήταν µόνιµη ή προσωρινή; Μόνιµη 1 Προσωρινή 2 εν απάντησε 3 Στο Ερώτηµα 19 θα καταγραφεί η αυθόρµητη απάντηση του ερευνώµενου (όπως στο παρόµοιο ερώτηµα στο κυρίως δελτίο). Στο Ερώτηµα 20 πρέπει να επισηµάνουµε ότι µας ενδιαφέρει αν η απασχόληση ήταν µόνιµη ή αορίστου χρόνου (οπότε θα χρησιµοποιηθεί ο κωδικός 1) ή αν ήταν µια εργασία µε σύµβαση ορισµένου χρόνου ή έργου-αν δηλαδή είχε συγκεκριµένη ηµεροµηνία τερµατισµού. Με άλλα λόγια, η εργασία αυτή δεν πρέπει να θεωρηθεί «προσωρινή» επειδή απλώς σήµερα έχει πλέον λήξει.
Ο ΗΓΙΕΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΣΗ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΓΕΝΝΗΘΕΙ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΜΕΣΩΝ ΑΠΟΓΟΝΩΝ ΤΟΥΣ
Ο ΗΓΙΕΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΣΗ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΓΕΝΝΗΘΕΙ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΜΕΣΩΝ ΑΠΟΓΟΝΩΝ ΤΟΥΣ (AD HOC ΕΝΟΤΗΤΑ Ε.Ε., ΕΤΟΥΣ 2008) Η ad hoc έρευνα εργατικού δυναµικού έχει στόχο
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ 2009 ΕΝΟΤΗΤΑ :
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ 2009 ΕΝΟΤΗΤΑ : «ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΟ Ο ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ» Ο ΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΑΠΟΓΡΑΦΕΙΣ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ: Η ενότητα σχετικά µε
Διαβάστε περισσότεραΡοή Ερωτήσε ων. Κωδικοί ΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ ΑΦΟΡΟΥΝ ΟΛΑ ΤΑ ΑΤΟΜΑ ΗΛΙΚΙΑΣ ΧΡΟΝΩΝ Γενική κατεύθυνση...
Έντυπο ΕΕ 2 ΕΝΟΤΗΤΑ 2009 ''ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΟ Ο ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ'' Α.Α Ερωτηµατολογίου Α/α Ερωτήσεις - Απαντήσεις Κωδικοί Ροή Ερωτήσε ων Α/α µέλους του νοικοκυριού ΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ ΑΦΟΡΟΥΝ ΟΛΑ ΤΑ ΑΤΟΜΑ
Διαβάστε περισσότεραΟ ΗΓΙΕΣ. Στους οικογενειακούς λόγους περιλαµβάνεται και η φροντίδα παιδιών ή άλλων εξαρτώµενων µελών της οικογένειας.
Ο ΗΓΙΕΣ Το πρώτο ερώτηµα (Ερώτηµα 83) λειτουργεί σαν «φίλτρο» για να ξεχωρίσουµε τους εργαζόµενους και µπορούµε να το συµπληρώσουµε βάσει των απαντήσεων στο κυρίως ερωτηµατολόγιο. Αν ο ερευνόµενος είναι
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ Ατομικό Ερωτηματολόγιο
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ KAI ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Διαβάστε περισσότεραΟ κωδικός 1 θα χρησιµοποιηθεί σε περίπτωση που ο ερευνόµενος µπορεί να επιλέξει ελεύθερα την ώρα προσέλευσης και αναχώρησης στην εργασία του.
Το ad hoc ερωτηµατολόγιο του έτους 2010 για το συνδυασµό της οικογενειακής ζωής και της εργασίας έχει τρεις βασικούς στόχους: Να εξετάσει κατά πόσο τα άτοµα που έχουν µικρά παιδιά ή φροντίζουν εξαρτώµενους
Διαβάστε περισσότεραΟ ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗ ΣΥΝΤΑΞΗ
Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΟΡΑ Σ ΣΤΗ ΣΥΝΤΑΞΗ 1. Στόχοι της έρευνας Η ad-hoc έρευνα για τη µετάβαση από την αγορά εργασίας στη σύνταξη έχει τέσσερις βασικούς στόχους: Να διερευνήσει τον
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Θετικών Επιστημών 1 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση - Χριστάκη, καθηγήτρια Ιατρικής Σχολής Ερευνητής:
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Χημικοί Τμήμα Χημικών Μηχανικών 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ
Διαβάστε περισσότεραΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΙΔΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - AD HOC MODULE 2016
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ Πειραιάς, 23 Νοεμβρίου 2017 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΙΔΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - AD HOC MODULE 2016 Η Ελληνική Στατιστική Αρχή (ΕΛΣΤΑΤ) ανακοινώνει
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Παιδαγωγική Σχολή Τμήμα: Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης 1 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση Χριστάκη, καθηγήτρια
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2013
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ ΓΕΝΙΚΗ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ ΕΝΤΥΠΟ Α Α/α καταλόγου επιλεγµένης κατοικίας
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Θετικών Επιστημών 1 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση - Χριστάκη, καθηγήτρια Ιατρικής Σχολής Ερευνητής:
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Τμήμα Ιστορίας - Αρχαιολογίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Ιστορία-Αρχαιολογία Τμήμα Ιστορίας
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Φιλολογία Τμήμα Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής 1 Μελέτη απορρόφησης
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Θετικών Επιστημών 1 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση - Χριστάκη, καθηγήτρια Ιατρικής Σχολής Ερευνητής:
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Επιστήμες Επικοινωνίας Τμήμα Δημοσιογραφίας & Μ.Μ.Ε. 1 2 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση - Χριστάκη,
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Φιλολογία-Φιλοσοφία 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Φυσική Αγωγή Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Θεσσαλονίκης
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Τμήματα: ς, Ποιμαντικής & Κοινωνικής ς 1 Μελέτη απορρόφησης του
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2009
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΝΤΥΠΟ Α ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Α/α καταλόγου επιλεγµένης κατοικίας ΕΘΝΙΚΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑ ΟΣ Κωδικός µονάδας ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Πολιτική Επιστήμη 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Ηλεκτρολόγοι Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών 1 2 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση - Χριστάκη,
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Μηχανολόγοι Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών 1 2 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση Χριστάκη, καθηγήτρια Ιατρικής
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Θετικών Επιστημών 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Ιατρική 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Κτηνιατρική 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2016
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΝΤΥΠΟ Α ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ ΓΕΝΙΚΗ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ Α/α καταλόγου επιλεγµένης κατοικίας ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Κωδικός µονάδας ΤΜΗΜΑ ΕΡΕΥΝΑΣ
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Ψυχολογία 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Ιατρική 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των
Διαβάστε περισσότεραΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΣΕΡΡΩΝ ΓΡΑΦΕΙΟ ΙΑΣΥΝ ΕΣΗΣ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΣΕΡΡΩΝ ΜΕΛΕΤΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΣΕΡΡΩΝ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΣΕΡΡΩΝ ΓΡΑΦΕΙΟ ΙΑΣΥΝ ΕΣΗΣ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΣΕΡΡΩΝ ΜΕΛΕΤΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΣΕΡΡΩΝ ΣΕΡΡΕΣ, ΙΟΥΝΙΟΣ 2011 Πίνακας περιεχομένων 1. Εισαγωγή.... 1 2. Μεθοδολογία
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Ξένες Γλώσσες Τμήματα: Αγγλικής, Γαλλικής, Γερμανικής & Ιταλικής
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗ ΣΥΝΤΑΞΗ
ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗ ΣΥΝΤΑΞΗ Στόχοι της έρευνας Οι βασικοί στόχοι της ad-hoc έρευνας για τη μετάβαση από την αγορά εργασίας στη σύνταξη είναι : Να μελετήσει τον τρόπο
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Τμήμα Οικονομικών Επιστημών Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Οικονομική Επιστήμη Τμήμα Οικονομικών
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Δασολογία-Περιβάλλον Σχολή Δασολογίας & Φυσικού Περιβάλλοντος 1 Μελέτη απορρόφησης
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Τμήμα: Βιολογίας 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας
Διαβάστε περισσότεραΟ ΗΓΙΕΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ
Ο ΗΓΙΕΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΥΓΕΙΑΣ Ο βασικός στόχος της ειδικής έρευνας για την Απασχόληση των Ατόµων µε Προβλήµατα υγείας είναι να συγκεντρώσει πληροφορίες για τη θέση
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Τοπογράφοι Τμήμα Αγρονόμων Τοπογράφων Μηχανικών 1 Μελέτη απορρόφησης
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΝΤΥΠΟ Α ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ Α/α καταλόγου επιλεγμένης κατοικίας ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ Κωδικός μονάδας ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Καλών Τεχνών Τμήματα Εικαστικών & Εφαρμοσμένων Τεχνών, Θεάτρου, Μουσικών Σπουδών 1 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.:
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΗΣ ΣΕΜΦΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1. ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΗΣ ΣΕΜΦΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΗΛΕΦΩΝΟ 1. ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ 1.1. Ηλικία: (σε έτη)... 1.2. Φύλο :... 1 Άνδρας 2 Γυναίκα 1.3. Τόπος διαµονής:
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Γεωπονική 1 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση Χριστάκη, καθηγήτρια Ιατρικής Σχολής Ερευνητής: Δρ. Χρήστος
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Επιστήμη Τμήμα ς 1 2 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση Χριστάκη, καθηγήτρια Ιατρικής Σχολής Ερευνητής:
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Θετικών Επιστημών 1 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση - Χριστάκη, καθηγήτρια Ιατρικής Σχολής Ερευνητής:
Διαβάστε περισσότεραγια το Ευχαριστούµε για τη συνεργασία σας
ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΤΟΥ/ΤΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥ/ΑΣ ΟΦΕΛΟΥΜΕΝΟΥ (Επώνυµο Όνοµα:) για το ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ» ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΡΑΣΗΣ 3 : «ΤΟΠΙΚΕΣ ΡΑΣΕΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ ΓΙΑ ΕΥΑΛΩΤΕΣ
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2008
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΝΤΥΠΟ Α ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Α/α καταλόγου επιλεγμένης κατοικίας ΕΘΝΙΚΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ Κωδικός μονάδας ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ
Διαβάστε περισσότεραΕργασιακή εµπειρία κατά τη διάρκεια των σπουδών
I. Εργασιακή εμπειρία κατά τη διάρκεια των εργάστηκαν 75,4 Εργάστηκαν 20,7 3,9 Είδος εργασίας: Και και µη 3,3 Μόνο 11,1 Μόνο µη 6,3 Εργασιακή εµπειρία κατά τη διάρκεια των (για το υψηλότερο ολοκληρωµένο
Διαβάστε περισσότεραγια την πράξη: Ευχαριστούμε για τη συνεργασία σας ΣΥ ΝΤ ΟΝ ΙΣΤ ΗΣ ΕΤ ΑΙ Ρ ΟΣ: ΝΙΚ. ΚΟΥΤΣΟΜΠΙΝΑΣ ΟΛ. ΜΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ Ο.Ε - ΟΝ LINE
ΣΥ ΝΤ ΟΝ ΙΣΤ ΗΣ ΕΤ ΑΙ Ρ ΟΣ: ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΤΟΥ/ΤΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥ/ΑΣ ΩΦΕΛΟΥΜΕΝΟΥ/ΗΣ.. για την πράξη: «Στήριξη ανέργων Περιφερειακής Ενότητας Αχαΐας για την επιχειρηματική τους δραστηριοποίηση» κωδικός ΟΠΣ
Διαβάστε περισσότεραΕΘΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ
ΕΘΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ Η ΧΡΗΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ Α ιάγραµµα1 Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ - 1 Τύπος και µέθοδος: Περιοχή: Πληθυσµός: Ποσοτική
Διαβάστε περισσότεραΔ Ε Λ Τ Ι Ο Τ Ρ Ι Μ Η Ν Ι Α Ι Α Σ Ε Ρ Ε Υ Ν Α Σ Ε Ρ Γ Α Τ Ι Κ Ο Υ Δ Υ Ν Α Μ Ι Κ Ο Υ Ε Τ Ο Υ Σ Τ Ρ Ι Μ Η Ν Ο :
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Ε Ν Τ Υ Π Ο Α ΕΘΝΙΚΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ Κωδικός μονάδας Δ/ΝΣΗ ΑΠΟΓΡΑΦΩΝ ΤΜΗΜΑ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΕΡΓΙΑΣ Α/α Νοικοκυριού
Διαβάστε περισσότεραΑνθρωπίνων Πόρων. Η έρευνα γίνεται στα πλαίσια της διπλωµατικής εργασίας για την απόκτηση ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
.Π.Μ.Σ. ΣΤΗ ΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ µε εξειδίκευση στη ιοίκηση Ανθρωπίνων Πόρων Η έρευνα γίνεται στα πλαίσια της διπλωµατικής εργασίας για την απόκτηση µεταπτυχιακού τίτλου. Σκοπό έχει τη µελέτη του θέµατος
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΑ ΕΙΣΟΔΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΣΥΝΘΗΚΩΝ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΤΩΝ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΩΝ 2011
ΙΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΤΑΤ ΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ EΛΛHNIKH ΔHMOKPATIA EΛΛΗΝΙΚΗ ΣTATIΣTIKH ΑΡΧΗ EP. EIΣ. 5 EMΠIΣTEYTIKO ΓΕΝΙΚΗ ΔIEYΘYΝΣΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ΔIEYΘYNΣH: ΣTATIΣTIKΩN ΠΛHΘYΣMOY KAI AΓOPAΣ EPΓAΣIAΣ TMHMA: EIΔIKΩN EPEYNΩN
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας
Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Φαρμακευτική 1 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση Χριστάκη, καθηγήτρια Ιατρικής Σχολής Ερευνητής: Δρ.
Διαβάστε περισσότεραΜΕΛΕΤΗ ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ & ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΙΟΥΝΙΟΣ 2005
ΜΕΛΕΤΗ ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ & ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΙΟΥΝΙΟΣ 2005 ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΟΜΑ Α Κουϊκόγλου Βασίλης, Επιστημονικός Υπεύθυνος, Καθηγητής Πολυτεχνείου Κρήτης Πάγγειου Βάσω,
Διαβάστε περισσότεραΤαυτότητα της έρευνας
Ιούνιος 2017 Ταυτότητα της έρευνας 2017 Τύπος έρευνας Περιοχή έρευνας Μέθοδος δειγματοληψίας Ποσοτική τηλεφωνική έρευνα με τη χρήση δομημένου ερωτηματολογίου και την υποστήριξη Η/Υ Περιφέρειες Κεντρικής
Διαβάστε περισσότεραΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Α ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
Καποδιστρίου 96, 262 24 ΠΑΤΡΑ Τηλ.: 2613012630, Fax:2610315498 E-mail: info@apasxolisi-ellada.gr http://www.apasxolisi-ellada.gr ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Το ερωτηματολόγιο αυτό είναι εμπιστευτικό και αποτελεί
Διαβάστε περισσότεραΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ «...»
ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ Α Ι Τ Η Σ Η Υ Π Ο Ψ Η Φ Ι Ω Ν Κ Α Τ Α Ρ Τ Ι Ζ Ο Μ Ε Ν Ω Ν Ε Π Ι Χ Ε Ι Ρ Η Σ Ι Α Κ Ο Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α «..» Έργο: «Κατάρτιση ανέργων σε πιστοποιημένα Κέντρα Επαγγελματικής
Διαβάστε περισσότερα«Κοινωνία της Πληροφορίας» «Κατάρτιση εργαζόµενων σε βασικές δεξιότητες χρήσης ΤΠΕ»
ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ Α Ι Τ Η Σ Η Υ Π Ο Ψ Η Φ Ι Ω Ν Κ Α Τ Α Ρ Τ Ι Ζ Ο Μ Ε Ν Ω Ν Ε Π Ι Χ Ε Ι Ρ Η Σ Ι Α Κ Ο Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α «Κοινωνία της Πληροφορίας» ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:
Διαβάστε περισσότεραΓΕΩΓΡΑΦΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ
Ηµερίδα «Σπουδές στη Γεωγραφία και Προοπτικές Σταδιοδροµίας», Τµήµα Γεωγραφίας, Πανεπιστηµίου Αιγαίου, Αθήνα, 24 Φεβρουαρίου 2006. ΓΕΩΓΡΑΦΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ Παναγιώτης
Διαβάστε περισσότεραΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ EQUAL ΕΡΓΟ: ΠΡΟΚΛΗΣΗ
ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ EQUAL ΕΡΓΟ: ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΥΠΟΕΡΓΟ 1: «ΜΕΛΕΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΕΣ ΠΟΥ ΒΙΩΝΟΥΝ ΑΠΛΕΣ Ή ΠΟΛΛΑΠΛΕΣ ΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ» ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΣΕ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΕΣ
Διαβάστε περισσότεραProject: COMPASS 510858-LLP-1-AT-LEONARDO-LMP ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
Project: COMPASS 510858-LLP-1-AT-LEONARDO-LMP ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Αυτό το ερωτηµατολόγιο έχει σαν στόχο να εξασφαλίσει σηµαντικές πληροφορίες πάνω στις ειδικές ανάγκες υποστήριξης που έχει η νεολαία η
Διαβάστε περισσότεραΕπιστηµονικός Κλάδος: Χηµικοί Τµήµα Χηµικών Μηχανικών
Επιστηµονικός Κλάδος: Χηµικοί Τµήµα Χηµικών Μηχανικών ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2008 Συντελεστές της έρευνας Ιδρυµατικά υπεύθυνος Γραφείου ιασύνδεσης ΑΠΘ Παύλος Σµύρης, καθηγητής ασολογίας ΑΠΘ Επιστηµονικά υπεύθυνοι Γραφείου
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΛΟΓΟΣ. Βασίλης Κουϊκόγλου. Καθηγητής. Επιστημονικά υπεύθυνος ΓΔΣ του Πολυτεχνείου Κρήτης
ΠΡΟΛΟΓΟΣ Το Γραφείο Διασύνδεσης & Σταδιοδρομίας (ΓΔΣ) του Πολυτεχνείου Κρήτης διεξήγαγε το 2011 έρευνα απασχόλησης αποφοίτων των ετών 2001 2006 των τμημάτων Ηλεκτρονικών Μηχανικών & Μηχανικών Ηλεκτρονικών
Διαβάστε περισσότεραΕπιστηµονικός Κλάδος: Πολιτικοί Μηχανικοί Τµήµα Πολιτικών Μηχανικών
Επιστηµονικός Κλάδος: Πολιτικοί Μηχανικοί Τµήµα Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2008 Συντελεστές της έρευνας Ιδρυµατικά υπεύθυνος Γραφείου ιασύνδεσης ΑΠΘ Παύλος Σµύρης, καθηγητής ασολογίας ΑΠΘ Επιστηµονικά
Διαβάστε περισσότεραΕπιστηµονικός Κλάδος: Μηχανολόγοι Τµήµα Μηχανολόγων Μηχανικών
Επιστηµονικός Κλάδος: Μηχανολόγοι Τµήµα Μηχανολόγων Μηχανικών ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2008 Συντελεστές της έρευνας Ιδρυµατικά υπεύθυνος Γραφείου ιασύνδεσης ΑΠΘ Παύλος Σµύρης, καθηγητής ασολογίας ΑΠΘ Επιστηµονικά υπεύθυνοι
Διαβάστε περισσότεραΗ νέα γενιά ναυπηγών. Η μεγάλη ετήσια έρευνα των «Ν.Χ.»
2 0 1 1 Η νέα γενιά ναυπηγών Η μεγάλη ετήσια έρευνα των «Ν.Χ.» Η επόμενη γενιά ναυπηγών Του Θάνου Πάλλη και της Αιμιλίας Παπαχρήστου Τμήμα Ναυτιλίας και Επιχειρηματικών Υπηρεσιών Πανεπιστημίου Αιγαίου
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ Ατομικό Ερωτηματολόγιο
ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ Ατομικό Ερωτηματολόγιο ΚΩΔΙΚΟΣ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΟΥ... ΚΩΔΙΚΟΣ ΑΤΟΜΟΥ...... Το ατομικό ερωτηματολόγιο συμπληρώνεται για όλα τα άτομα του νοικοκυριού ηλικίας 18 έως και 64 ετών. Επομένως,
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ
ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ Η Έρευνα Εκπαίδευσης Ενηλίκων έχει στόχο να συλλέξει πληροφορίες για τη συμμετοχή των ενηλίκων στην εκπαίδευση και τη μάθηση. Η έρευνα θα επιδιώξει να προσφέρει
Διαβάστε περισσότεραΕπιστηµονικός Κλάδος: Αρχιτέκτονες Τµήµα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών
Επιστηµονικός Κλάδος: Αρχιτέκτονες Τµήµα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2008 Συντελεστές της έρευνας Ιδρυµατικά υπεύθυνος Γραφείου ιασύνδεσης ΑΠΘ Παύλος Σµύρης, καθηγητής ασολογίας ΑΠΘ Επιστηµονικά υπεύθυνοι
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ 2012 ΕΝΟΤΗΤΑ :
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ 2012 ΕΝΟΤΗΤΑ : «ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗ ΣΥΝΤΑΞΙΟ ΟΤΗΣΗ» Ο ΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΑΠΟΓΡΑΦΕΙΣ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ: Η ενότητα σχετικά µε
Διαβάστε περισσότεραΑ.Α. Ερωτηµατολογίου. Ροή Ερωτήσεων. Κωδικοί
ΕΝΟΤΗΤΑ 2003 ΓΙΑ ΤΗ " ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Α.Α. Ερωτηµατολογίου Α/α M1 M2 M3 M4 M5 M6 Ερωτήσεις - απαντήσεις Κωδικοί Ροή Ερωτήσεων Α/α µέλους του νοικοκυριού ΑΦΟΡΑ ΤΑ ΑΤΟΜΑ ΗΛΙΚΙΑΣ 15 ΕΤΩΝ ΚΑΙ ΑΝΩ ΕΠΙΠΕ Ο ΕΚΠΑΙ
Διαβάστε περισσότεραΟι Νέοι/ες και η στάση τους απέναντι στην Ευρωπαϊκή Ένωση
Οι Νέοι/ες και η στάση τους απέναντι στην Ευρωπαϊκή Ένωση VPRC Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ 1/2 Ανάθεση: ΕΛΛΗΝΟΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Σκοπός της έρευνας: Η διερεύνηση των απόψεων μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου σχετικά
Διαβάστε περισσότεραΕΝΤΥΠΟ Π-1.1 ΕΛΤΙΟ ΑΠΟΓΡΑΦΗΣ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ - ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΟΥ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑ ΟΣ Τηλ:, 9 Fax: ΕΝΤΥΠΟ Π-. ΕΛΤΙΟ ΑΠΟΓΡΑΦΗΣ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ - ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΟΥ ΤΗΣ ης ΜΑΡΤΙΟΥ 0 000000 Α/Α ΕΛΤΙΟΥ Οδός
Διαβάστε περισσότεραΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Η παρούσα έρευνα σχεδιάστηκε και πραγματοποιήθηκε από τα μέλη του ΔΣ του ΣΥ.Α.Τ.Ε.Θ. της περιόδου , και συγκεκριμένα τους:
, 2013 ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Η παρούσα έρευνα σχεδιάστηκε και πραγματοποιήθηκε από τα μέλη του ΔΣ του ΣΥ.Α.Τ.Ε.Θ. της περιόδου 2011-13, και συγκεκριμένα τους: Καφούσια Νεφέλη Γεροβασιλείου Βασίλης Κόκκαλη Αθηνά
Διαβάστε περισσότεραΜΕΛΕΤΗ ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΡΥΚΤΩΝ ΠΟΡΩΝ ΙΟΥΝΙΟΣ 2005
ΜΕΛΕΤΗ ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΡΥΚΤΩΝ ΠΟΡΩΝ ΙΟΥΝΙΟΣ 2005 ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΟΜΑ Α Κουϊκόγλου Βασίλης, Επιστημονικός Υπεύθυνος, Καθηγητής Πολυτεχνείου Κρήτης Πάγγειου Βάσω, Γραφείο Διασύνδεσης
Διαβάστε περισσότεραΕπιστηµονικός Κλάδος: Ηλεκτρολόγοι Τµήµα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών
Επιστηµονικός Κλάδος: Ηλεκτρολόγοι Τµήµα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2008 Συντελεστές της έρευνας Ιδρυµατικά υπεύθυνος Γραφείου ιασύνδεσης ΑΠΘ Παύλος Σµύρης, καθηγητής ασολογίας
Διαβάστε περισσότεραΜΕΛΕΤΗ ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΙΟΥΝΙΟΣ 2005
ΜΕΛΕΤΗ ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΙΟΥΝΙΟΣ 2005 ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΟΜΑ Α Κουϊκόγλου Βασίλης, Επιστημονικός Υπεύθυνος, Καθηγητής Πολυτεχνείου Κρήτης Πάγγειου Βάσω, Γραφείο Διασύνδεσης
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ 2008 ΕΝΟΤΗΤΑ :
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ 2008 ΕΝΟΤΗΤΑ : «ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΜΕΣΩΝ ΑΠΟΓΩΝΩΝ ΤΟΥΣ ΟΣΟΝ ΑΦΟΡΑ ΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ» Ο ΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ
Διαβάστε περισσότεραΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ : «ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΠΙΝΔΟ» Πράξη «ΤΟΠΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΑΝΕΡΓΩΝ ΚΑΙ ΑΓΡΟΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΙΝΔΟ»
ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ : «ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΠΙΝΔΟ» Στοιχεία Επικοινωνίας: Διεύθυνση: e-mail: Τηλέφωνο/FAX: Υπεύθυνος για επικοινωνία: \ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ «ΤΟΠΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΑΝΕΡΓΩΝ ΚΑΙ ΑΓΡΟΤΩΝ
Διαβάστε περισσότεραΝαυπηγική έρευνα και καινοτομία στο ΕΜΠ Η επόμενη γενιά ναυπηγών
2 0 1 2 Ναυπηγική έρευνα και καινοτομία στο ΕΜΠ Η επόμενη γενιά ναυπηγών ISSN 1106-7152 ΕΠΙΛΕΓΩ ΝΑΥΤΙΛΙΑ Η επόμενη γενιά ναυπηγών Του δρος Θάνου Πάλλη και της Αιμιλίας Παπαχρήστου Τμήμα Ναυτιλίας και Επιχειρηματικών
Διαβάστε περισσότεραΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ. στο Σχέδιο Δράσης. «Στήριξη ανέργων περιφερειακής ενότητας Ηλείας για την επιχειρηματική τους δραστηριοποίηση»
ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ στο Σχέδιο Δράσης «Στήριξη ανέργων περιφερειακής ενότητας Ηλείας για την επιχειρηματική τους δραστηριοποίηση» ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ» ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ
Διαβάστε περισσότεραPAL_Roma_Questionnarie_Greek
PAL_Roma_Questionnarie_Greek Τα πεδία με αστερίσκο () είναι υποχρεωτικά. Το έργο «Καταπολέμηση των διακρίσεων και του αντι-αθιγγανισμού στον τομέα της εκπαίδευσης και της απασχόλησης στην ΕΕ» (PAL)με κωδ.
Διαβάστε περισσότεραΚωδ. Αρ. Ε.01-05-01 Αρ. Έκδοσης: 1. Κωδικός Ενδιαφερόμενου: 1. ΤΑΥΤΟΤΙΚΑ ΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. 1 Όνομα. 2 Επώνυμο. 3 Τόπος κατοικίας.
Κωδικός Ενδιαφερόμενου: 1. ΤΑΥΤΟΤΙΚΑ ΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ 1 Όνομα 2 Επώνυμο 3 Τόπος κατοικίας 4 Αριθμός ΑΦΜ 5 Αριθμός ελτίου Ταυτότητας 6 Φύλο 7 Ηλικία 8 Υπηκοότητα 9 Εθνικότητα 10 Τηλέφωνο 11 Οικογενειακή
Διαβάστε περισσότεραΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ
ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑ OΣ Πειραιάς, Μάρτιος 2009 ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ Η Γενική Γραµµατεία της Εθνικής Στατιστικής Υπηρεσίας της Ελλάδος ανακοινώνει
Διαβάστε περισσότεραΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III. Αξιολόγηση Τµήµατος από τους Αποφοίτους
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III Αξιολόγηση Τµήµατος από τους Αποφοίτους ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ Το Τµήµα ιαχείρισης Πληροφοριών του Τ.Ε.Ι. ΚΑΒΑΛΑΣ στο πλαίσιο του έργου «Ενίσχυση
Διαβάστε περισσότεραΑποτελέσµατα ερωτηµατολογίου
Αποτελέσµατα ερωτηµατολογίου 18.036 Συµµετέχοντες στο ερωτηµατολόγιο για το 2 ο Προσυνέδριο της ΝΔ Ηλικία Επίπεδο σπουδών έως 34: 35-44: 45-54: 55-64: 65+ : 14,1% 23,6% 30,7% 20,1% 11,5% Υποχρεωτική: 0,8%
Διαβάστε περισσότερα«4.1.1. Δημογραφικά και κοινωνικά χαρακτηριστικά των αποφοίτων
Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΠΤΥΧΙΟΥΧΩΝ ΤΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΠΤΠΕ) ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ: Η φοιτήτρια Δάφνη Καλογεράκη εκπόνησε κατά το ακαδ. έτος 2010-2011 την πτυχιακή εργασία:
Διαβάστε περισσότεραΝέοι, δικαιώματα και πολιτικές της κρίσης: άμεσα θύματα, χαμένες γενιές;
Νέοι, δικαιώματα και πολιτικές της κρίσης: άμεσα θύματα, χαμένες γενιές; ΚΑΘ. ΜΑΡΙΑ ΚΑΡΑΜΕΣΙΝΗ Πάντειο Πανεπιστήμιο ΕΙΕΑΔ, Ανοιχτή Συζήτηση «Η ανεργία των νέων στην περίοδο της οικονομικής κρίσης: δεδομένα
Διαβάστε περισσότεραΤεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας. Ερωτηματολόγιο για τις μαθήτριες
Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας Ερωτηματολόγιο για τις μαθήτριες Τίτλος πράξης: Κατηγορία Πράξης: Ενέργεια: Μέτρο: Επιστ. Υπεύθυνος: "Επιμόρφωση - Πιστοποίηση Γυναικών Αρχικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης
Διαβάστε περισσότεραCodebook Census of Population and Housing: 1991 Greece
Codebook Census of Population and Housing: 1991 Greece IECM / IPUMS-Europe Funded by the Sixth Framework Programme and the National Institutes of Health. Centre d'estudis Demogràfics and Minnesota Population
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2005
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑ ΟΣ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ KAI ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΗΛΕΦΩΝΑ: 2104852173, 2104852928 2104852922,
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ Α τρίµηνο 2005
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΓΓ ΕΘΝΙΚΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑ ΟΣ ΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ Α τρίµηνο 2005 Πειραιάς, 14 Ιουλίου 2005 Η Γενική Γραµµατεία της Εθνικής Στατιστικής Υπηρεσίας
Διαβάστε περισσότεραpatra@euroteamkek.gr Τηλέφωνο/FAX: 2610 450701 2610 450060
«ίκτυο Αλληλεγγύης για την απασχόληση των µεταναστών και των ατόµων µε ειδικές ανάγκες - Solidarity Network for employment of the Poor, Immigrants and Disabled (µε διακριτικό τίτλο SolNet PID)» Στοιχεία
Διαβάστε περισσότεραΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ «ΤΟΠΣΑ ΠΑΡΟΥ»
ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥ ΩΦΕΛΟΥΜΕΝΟΥ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ «ΤΟΠΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΠΑΡΟΥ» ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥ ΑΡΙΘΜΟΣ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΤΟΠΟΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ
Διαβάστε περισσότεραAίτηση υποψήφιου για συμμετοχή στο Σχέδιο «Τοπικές δράσεις κοινωνικής ένταξης για ευάλωτες ομάδες στο Δήμο Ελευσίνας»
Aίτηση υποψήφιου για συμμετοχή στο Σχέδιο ΟΝΟΜΑ ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΠΑΤΡΟΣ ΦΥΛΟ ΑΝΔΡΑΣ ΓΥΝΑΙΚΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΓΕΝΝΗΣΗΣ../../.. ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΑΝΕΡΓΙΑΣ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟΝ ΟΑΕΔ:../../.. ΑΡΙΘΜΟΣ
Διαβάστε περισσότεραΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑ ΟΣ Ε Λ Τ Ι Ο Τ Υ Π Ο Υ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑ ΟΣ Πειραιάς 20.03.2006 Ε Λ Τ Ι Ο Τ Υ Π Ο Υ ΕΡΕΥΝΑ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΩΝ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΩΝ 2004/2005 ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ
Διαβάστε περισσότερα1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007
1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ τρίµηνο 2004
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΓΓ ΕΘΝΙΚΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑ ΟΣ ΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ τρίµηνο 2004 Πειραιάς, 12 Απριλίου 2005 Η Γενική Γραµµατεία της Εθνικής Στατιστικής Υπηρεσίας
Διαβάστε περισσότερα