Είμαστε έτοιμοι να παίξουμε το «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι»! Εσείς είστε??
|
|
- Δορκάς Δημητρίου
- 7 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Ηλεκτρονικό Ενημερωτικό ελτίο Νο 5, Μάρτιος 2016 Είμαστε έτοιμοι να παίξουμε το «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι»! Εσείς είστε?? Το φετινό σχολικό έτος ( ) ξεκίνησε για την Ελλάδα με πολύ καλούς οιωνούς! Ήδη από τις αρχές του Σεπτεμβρίου 2015 τα σχολεία ανταποκρίθηκαν πολύ θερμά στο κάλεσμα για την καμπάνια του «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι» για το σχολικό έτος , ενώ η εκδήλωση ενδιαφέροντος συνεχίστηκε ακόμη και μέσα στο μήνα Νοέμβριο! Η απήχηση της περσινής χρονιάς μοιάζει να συνεχίζεται εξίσου ενθουσιωδώς και φέτος, αφού με την ολοκλήρωση των συμμετοχών / εγγραφών 105 σχολεία από ολόκληρη τη χώρα έχουν δηλώσει επίσημα συμμετοχή προχωρώντας στην εγγραφή τους στην ιστοσελίδα του έργου για την Ελλάδα ( Σύμφωνα λοιπόν με τα φετινά δεδομένα, 55 Νηπιαγωγεία και 50 ημοτικά Σχολεία, εκ των οποίων 5 Ιδιωτικά Εκπαιδευτήρια και 100 ημόσια, έχουν προγραμματίσει να παίξουν το παιχνίδι «Μπάκι» με τους μαθητές τους, καθώς και να προχωρήσουν στην υλοποίηση της καμπάνιας «Κυκλοφοριακό Φιδάκι» με την ευρύτερη έννοια και με όλες τις ενδιαφέρουσες δραστηριότητες που σχετίζονται με τους αειφόρους τρόπους μετακίνησης αλλά και την εξοικείωση των μαθητών με τα οφέλη από αυτούς, και τις οποίες οι εκπαιδευτικοί θα επιδιώξουν να ενσωματώσουν στην πρωτότυπη αυτή καμπάνια. Υπενθυμίζουμε ότι η καμπάνια, σε αντίθεση με το παιχνίδι αυτό καθεαυτό, το οποίο έχει αυστηρή διάρκεια 2 εβδομάδων (εκτός των πριν και μετά μετρήσεων που προηγούνται και έπονται χρονικά), χαρακτηρίζεται από την ευελιξία της υλοποίησης της καθ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους. Το ευχάριστο είναι ότι φέτος υπήρξε αρκετά θερμή ανταπόκριση από τις εκάστοτε ιευθύνσεις Α/θμιας Εκπαίδευσης στις οποίες ανήκουν τα σχολεία που εκδήλωσαν ενδιαφέρον συμμετοχής. Στο σημείο αυτό θα θέλαμε να ενθαρρύνουμε όλες τις ιευθύνσεις Α/θμιας Εκπαίδευσης να ανταποκριθούν στο κάλεσμα που τους έχει γίνει από το ΚΑΠΕ (Εθνικό Σημείο Επαφής για το
2 έργο), από το φθινόπωρο κιόλας, ώστε να εντείνουν την επικοινωνία με τα σχολεία της αρμοδιότητάς τους και να υποστηρίξουν αυτή την πολύ ενδιαφέρουσα προσπάθεια στην οποία μέχρι τώρα έχουν συμμετάσχει σχολεία από όλη την Ελλάδα με ειλικρινή ενθουσιασμό και χαρά (από την πλευρά των μικρών μαθητών). Με τον τρόπο, αυτό η διεξαγωγή της καμπάνιας και του παιχνιδιού θα είναι πιο ομαλή, ενώ θα διευκολυνθούν και οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί καθώς θα τους δοθεί η δυνατότητα τακτικής επικοινωνίας με ένα πρόσωπο επαφής στην περιοχή τους, σε πιο διαπροσωπικό επίπεδο! Είναι πολύ σημαντικό ΟΛΑ τα σχολεία που έχουν δηλώσει συμμετοχή να ακολουθήσουν αυστηρά τα βήματα που έχουν παρουσιαστεί και στις Εναρκτήριες Συναντήσεις (οι οποίες διεξήχθησαν τόσο σε τοπικό επίπεδο όσο και διαδικτυακά). Καθώς κρίθηκε, κατά κοινή ομολογία, προτιμότερο η καμπάνια (κυρίως το παιχνίδι) να διεξαχθεί κατά τη διάρκεια της Άνοιξης, ώστε οι καιρικές συνθήκες να μην αποτρέψουν την επιθυμία των μαθητών για ένα πιο αειφόρο τρόπο μετακίνησης προς και το σχολείο τους, και προκειμένου να υπάρχει χρονική άνεση για την υλοποίηση των «μετά τη λήξη της καμπάνιας μετρήσεων», είναι άμεση υποχρέωση των εγγεγραμμένων σχολείων να προβούν στο βήμα «Παραγγελίας του Υλικού» (δήλωση ακριβούς αριθμού τάξεων και μαθητών που θα παίξουν το «Μπάκι»). Αυτό θα δώσει τη δυνατότητα στο ΚΑΠΕ να υπολογίσει έγκαιρα το απαιτούμενο πλήθος υλικού και να φροντίσει για την επίσης έγκαιρη ταχυδρομική αποστολή αυτού!
3 Καλούνται οι εκπαιδευτικοί να είναι σε τακτική επικοινωνία είτε με το ΚΑΠΕ είτε με τον ορισμένο υπεύθυνο για το έργο από την εκάστοτε ιεύθυνση Α/θμιας Εκπαίδευσης, προκειμένου να ολοκληρωθεί το ταχύτερο δυνατόν η διαδικασία αυτή. Τέλος, να σημειωθεί ότι ένας μικρός αριθμός σχολείων (5-6) ήδη έχουν ξεκινήσει με ιδιαίτερο ζήλο να παίζουν το παιχνίδι! Εναρκτήρια Συνάντηση για την Ελλάδα Στην Ελλάδα πραγματοποιήθηκαν δύο (2) Εναρκτήριες Συναντήσεις για την καμπάνια του «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι» για το σχολικό έτος Η 1 η Εναρκτήρια Συνάντηση έλαβε χώρα σε τοπικό επίπεδο την Κυριακή 8 Νοεμβρίου 2015 στα Ιωάννινα, στον Εκθεσιακό χώρο του Πνευματικού Κέντρου ήμου Ιωαννιτών. Η εν λόγω συνάντηση συνδυάστηκε με την παρουσίαση του έργου TSGN και της καμπάνιας του «Μπάκι» στο πλαίσιο του Φεστιβάλ Επιστήμης και Αειφορίας, που διοργανώθηκε από το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και μετά από πρόσκληση που έγινε στο ΚΑΠΕ για παρουσία του εκεί, από το «Νηπιαγωγείο Κληματιάς Ιωαννίνων» και το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Η συγκεκριμένη εκδήλωση θεωρήθηκε ως μία πολύ καλή συγκυρία, έχοντας δεδομένη και την παρουσία αρκετών εκπαιδευτικών στο Φεστιβάλ, ώστε να φιλοξενηθεί η Εναρκτήρια Συνάντηση για την καμπάνια σε τοπικό επίπεδο, έχοντας πάντα δεδομένη τη δυσκολία μετακίνησης των εκπαιδευτικών στην Αττική για μία «πρόσωπο με πρόσωπο» συνάντηση. Έτσι, κατόπιν πρόσκλησης που εστάλη στις ιευθύνσεις Α/θμιας Εκπαίδευσης και στα εγγεγραμμένα στην καμπάνια σχολεία των νομών της Περιφέρειας Ηπείρου, υπήρξε μία σημαντική προσέλευση εκπαιδευτικών από σχολεία των Νομών Ιωαννίνων και Πρεβέζης, καθώς και από τις ιευθύνσεις Α/θμιας Ιωαννίνων και Πρέβεζας. Στο πλαίσιο της Συνάντησης οι παρευρισκόμενοι εκπαιδευτικοί (13 το πλήθος) παρακολούθησαν δύο αναλυτικές παρουσιάσεις, μία σχετικά με την καμπάνια του «Μπάκι» (παρουσίαση αποτελεσμάτων από την προηγούμενη χρονιά υλοποίησης σε Ελλάδα και σε Ευρωπαϊκό επίπεδο, έως τότε δεδομένα για το τρέχον σχολικό έτος, π.χ. συμμετοχές σχολείων, διαδικασίες, ποιες περιοχές συμμετέχουν κλπ), καθώς και μία παρουσίαση με διεξοδική ανάλυση όλων των βημάτων και των κανονισμών για το παίξιμο του παιχνιδιού και την υλοποίηση της καμπάνιας.
4 όθηκαν σαφείς οδηγίες και τονίστηκαν ιδιαίτερα στους εκπαιδευτικούς τα σημεία / παγίδες, στα οποία θα πρέπει να δοθεί βάρος πάντα βάσει της περσινής εμπειρίας προκειμένου να αποφευχθούν δυσλειτουργίες και να διασφαλιστεί η ομαλή ροή της καμπάνιας όχι μόνο στο πλαίσιο σχολείου αλλά και στο πλαίσιο χώρας (π.χ. τήρηση προθεσμιών, έγκαιρη εισαγωγή δεομένων/αποτελεσμάτων από τις μετρήσεις, κλπ). Τέλος, όσοι εκπαιδευτικοί παρευρέθησαν είχαν την ευκαιρία να παραλάβουν επί τόπου το εκπαιδευτικό υλικό για την υλοποίηση του παιχνιδιού, ενώ εκδηλώθηκε ενδιαφέρον συμμετοχής και από σχολεία που είχαν ενημερωθεί από τις ιευθύνσεις Α/θμιας Εκπαίδευσης και προσκληθεί για να γνωρίσουν το «Μπάκι»! Λόγω του γεγονότος ότι η συντριπτική πλειοψηφία των σχολείων που θα συμμετάσχουν για το τρέχον σχολικό έτος στην καμπάνια του «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι» βρίσκονται εκτός Αττικής (μόνο 5 έχουν έδρα την Αττική) και μάλιστα σε ιδιαίτερα απομακρυσμένες αλλά και νησιωτικές περιοχές, και σεβόμενοι τη δυσκολία προσέλευσης των εκπαιδευτικών σε μία «πρόσωπο με πρόσωπο» Συνάντηση στις εγκαταστάσεις του ΚΑΠΕ, αποφασίστηκε να διεξαχθεί η «Εναρκτήρια Συνάντηση» του 2 ου γύρου, εκτός των σχολείων που παρευρέθησαν στα Ιωάννινα, υπό τη μορφή δύο (2) τηλεδιασκέψεων μέσω της εφαρμογής Go ToMeeting. Έτσι, στις 10 και 11 εκεμβρίου 2015 πραγματοποιήθηκαν δύο ξεχωριστές, συναντήσεις - τηλεδιασκέψεις με το ίδιο περιεχόμενο και δομή, προκειμένου να μπορέσουν όλοι οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί να παρακολουθήσουν την ενημέρωση. Τις τηλεδιασκέψεις παρακολούθησαν διαδικτυακά και με ιδιαίτερο ενδιαφέρον περίπου 50 εκπαιδευτικοί (δάσκαλοι, Νηπιαγωγοί και Υπεύθυνοι ιευθύνσεων Α/θμιας Εκπαίδευσης) από όλη τη χώρα: ενημερώθηκαν αναλυτικά για την ιδέα του έργου, τα αποτελέσματα της καμπάνιας από την περσινή χρονιά και κυρίως τους παρουσιάστηκαν όλα τα απαραίτητα βήματα για την υλοποίηση της καμπάνιας στα σχολεία, οι υποχρεώσεις των εκπαιδευτικών και των μαθητών και μικρά μυστικά για μία επιτυχημένη έκβαση της καμπάνιας και του παιχνιδιού στην Ελλάδα. Ακολούθησε ενεργός συζήτηση και επίλυση αποριών και διευκρινίσεων από την πλευρά των συμμετεχόντων! Οι αριθμοί λένε την αλήθεια Τα στοιχεία έδειξαν ότι η καμπάνια για το «Κυκλοφοριακό Φιδάκι» (TSG Traffic Snake Game) αυξάνει επιτυχώς τους αειφόρους τρόπους μετακίνησης και επιφέρει μείωση στις εκπομπές διοξειδίου του άνθρακα (CO 2 ). Η εξοικονόμηση σε επίπεδο Ε.Ε. κατά τη διάρκεια του πρώτου έτους της καμπάνιας μεταφράστηκε σε εξοικονόμηση διανυθέντων χιλιομέτρων από αυτοκίνητα, καθώς και στην αποφυγή έκλυσης 123 τόνων διοξειδίου του άνθρακα. Επίσης, το πλήθος των αειφόρων μετακινήσεων αυξήθηκε από το 62% (πριν την έναρξη της καμπάνιας) στο 82% κατά τη διάρκεια αυτής. Τρεις
5 εβδομάδες μετά την ολοκλήρωση του παιχνιδιού στις Ευρωπαϊκές χώρες το ποσοστό αυτό μειώθηκε μόλις στο 79%, το οποίο ερμηνεύεται ως ένα σαφώς υψηλότερο ποσοστό για το πλήθος των αειφόρων μετακινήσεων σε σύγκριση με το επίπεδο αναφοράς. ιαβάστε περισσότερα στο ακόλουθο link: Μην ξεχνάτε να συγκεντρώνετε τα δεδομένα από τις μετρήσεις πριν, κατά τη διάρκεια και μετά την καμπάνια στο σχολείο και να τα εισάγετε online στη σελίδα του σχολείου στη σελίδα του «Μπάκι». Ουσιαστικά θα πρέπει να διαχειριστείτε τα δεδομένα μετρήσεων από 12 ημέρες/τάξη (1 πριν, 1 μετά και 10 ημέρες παιχνιδιού). Παίξτε το «Μπάκι» online μέσω του «Ψηφιακού Πίνακα» Εάν το σχολείο σας διαθέτει ψηφιακό πίνακα (ή εναλλακτικά ηλεκτρονικό υπολογιστή με πρόσβαση στο διαδίκτυο και εύκολα προσβάσιμο στους μαθητές) συνδεδεμένο με το διαδίκτυο, τα αποτελέσματα των μετρήσεων κατά τη διάρκεια της καμπάνιας μπορούν επίσης να συμπληρωθούν εντός της τάξης με τη βοήθεια του ψηφιακού πίνακα. Αντί να ακολουθηθεί η δια ανατάσεως των χειρών διαδικασία κατά τη διάρκεια της καμπάνιας, εναλλακτικά κάθε παιδί μπορεί να τσεκάρει τους τρόπους μετακίνησής του μέσω του ψηφιακού πίνακα. Το μέγεθος των μικρών στρογγυλών αυτοκόλλητων αλλάζει όταν καταχωρούνται τα αποτελέσματα και σχετίζεται με το πλήθος των μετακινήσεων που γίνονται με κάθε τρόπο. Ο εκπαιδευτικός μπορεί να έχει εύκολη πρόσβαση στον ψηφιακό πίνακα κάνοντας «είσοδο» στην ιστοσελίδα του σχολείου. Εκεί είναι δυνατόν να πραγματοποιήσει τις καταχωρήσεις των αποτελεσμάτων επιλέγοντας την επιλογή του «ψηφιακού πίνακα» στα «tabs» των διαφόρων κατηγοριών μετρήσεων (μέτρηση του πριν, 1 η εβδομάδα παιχνιδιού, 2 η εβδομάδα παιχνιδιού, ή μέτρηση του μετά). Επίσης, ο εκπαιδευτικός έχει τη δυνατότητα να διορθώσει μία καταχώρηση, εάν αυτό είναι απαραίτητο (για παράδειγμα εάν κάποιο παιδί τσεκάρει ένα μέσο μετακίνησης 10 φορές), καθώς και να σβήσει την τελευταία καταχώρηση ή καταχωρήσεις κάνοντας κλικ στο κουμπί στην επάνω δεξιά γωνία.
6 Συμμετέχετε και εσείς στην καμπάνια «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι» Οι πόλεις ( ήμοι), τα σχολεία και κάθε άλλος ενδιαφερόμενος φορέας μπορούν να επικοινωνούν μαζί μας για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το πώς και πότε πρέπει να συμμετάσχουν στην καμπάνια. Κέντρο Ανανεώσιμων Πηγών και Εξοικονόμησης Ενέργειας (ΚΑΠΕ), κα Γεωργία Βεζυργιάννη (τηλ.: , gvezir@cres.gr) Επισκεφθείτε την ιστοσελίδα μας: Μπορείτε επίσης να ακολουθήσετε την Ελληνική καμπάνια στο Facebook ή τοtwitter. Ενδιαφέρεστε για το τι συμβαίνει στις υπόλοιπες χώρες που αποτελούν μέλη του ικτύου για το ΠΚΦ; ιαβάστε το τέταρτο διεθνές Ηλεκτρονικό Ενημερωτικό ελτίο. Εάν θέλετε να εγγραφείτε σε αυτό το ενημερωτικό δελτίο ή δεν θέλετε να το λαμβάνετε πια, παρακαλούμε ενημερώστε μας στο gvezir@cres.gr. Αυτό το ενημερωτικό δελτίο εκδίδεται από το Mobiel 21 και μεταφράστηκε από το ΚΑΠΕ για λογαριασμό του έργου Traffic Snake Game Network. Την αποκλειστική ευθύνη για το περιεχόμενο της παρούσας έκδοσης φέρουν οι συγγραφείς. εν αντικατοπτρίζει απαραίτητα τη γνώμη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Ούτε το EASME ούτε η Ευρωπαϊκή Επιτροπή ευθύνονται για οιαδήποτε χρήση που μπορεί να γίνει των πληροφοριών που περιέχονται στο παρόν.
Είμαστε έτοιμοι για την 3 η έκδοση του «Μπάκι»!
Ηλεκτρονικό Ενημερωτικό ελτίο Νο 6, Σεπτέμβριος 2016 Είμαστε έτοιμοι για την 3 η έκδοση του «Μπάκι»! Ξεκίνησε και φέτος λοιπόν η 3 η κατά σειρά και τελευταία καμπάνια για το «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι»,
Διαβάστε περισσότεραΈτοιμοι, ορεξάτοι; Φύγαμε!!!!
Ηλεκτρονικό Ενημερωτικό ελτίο Νο 4, Σεπτέμβριος 2015 Έτοιμοι, ορεξάτοι; Φύγαμε!!!! Καταρχήν να ευχηθούμε σε όλους και όλες μία δημιουργική και καλή Σχολική Χρονιά 2015-2016! Μετά τις καλοκαιρινές διακοπές,
Διαβάστε περισσότεραΈτοιμοι να ξεκινήσουμε!
Ηλεκτρονικό Ενημερωτικό ελτίο Νο3, Μάρτιος 2015 Έτοιμοι να ξεκινήσουμε! Είμαστε σχεδόν προ των πυλών! Σε 1,5-2 περίπου μήνες θα αρχίσει να υλοποιείται το παιχνίδι «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι» στα (έως
Διαβάστε περισσότεραΚαμπάνια: Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι Πώς παίζεται το παιχνίδι
Καμπάνια: Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι Πώς παίζεται το παιχνίδι Διαδικασία εγγραφής σχολείων (εύκολη!!): 1. http://www.trafficsnakegame.eu/greece/ 2. κλικ στο κουμπί «Εγγραφή» (βλ. σχήμα παρακάτω). Δύο
Διαβάστε περισσότεραΤίτλος έργου: Traffic Snake Game Network TSGN ιάρκεια έργου: 3 έτη (Φεβρουάριος 2014 Ιανουάριος 2017)
Τίτλος έργου: Traffic Snake Game Network TSGN ιάρκεια έργου: 3 έτη (Φεβρουάριος 2014 Ιανουάριος 2017) Συμμετέχουσες χώρες εταίροι: 18 Σε τι αφορά το TSGN? Το έργο The Traffic Snake Game Network αφορά σε
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Εκπαιδευτικών Πώς να οργανώσετε το Παιχνίδι Κυκλοφοριακό Φιδάκι στο σχολείο σας
Εγχειρίδιο Εκπαιδευτικών Πώς να οργανώσετε το Παιχνίδι Κυκλοφοριακό Φιδάκι στο σχολείο σας Με τη συγχρηματοδότηση του Προγράμματος της Ευρωπαϊκής Ένωσης Ευφυής Ενέργεια για τη Ευρώπη Περιεχόμενα 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Εκπαιδευτικών Πώς να οργανώσετε το Παιχνίδι Κυκλοφοριακό Φιδάκι στο σχολείο σας
Εγχειρίδιο Εκπαιδευτικών Πώς να οργανώσετε το Παιχνίδι Κυκλοφοριακό Φιδάκι στο σχολείο σας Με τη συγχρηματοδότηση του Προγράμματος της Ευρωπαϊκής Ένωσης Ευφυής Ενέργεια για τη Ευρώπη Περιεχόμενα 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Διαβάστε περισσότεραΚαμπάνια: Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι
Καμπάνια: Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι Η καμπάνια στην Ελλάδα 1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014 Πλήθος Σχολείων που συμμετέχουν: 124 Πλήθος τάξεων που θα
Διαβάστε περισσότεραΤίτλος έργου: Traffic Snake Game Network TSG ιάρκεια έργου: 3 έτη (Φεβρουάριος 2014 Ιανουάριος 2017)
Τίτλος έργου: Traffic Snake Game Network TSG ιάρκεια έργου: 3 έτη (Φεβρουάριος 2014 Ιανουάριος 2017) Συμμετέχουσες χώρες εταίροι: 18 Το έργο The Traffic Snake Game Network αφορά μία εκστρατεία με ομάδα
Διαβάστε περισσότεραΘεματικό δελτίο 2 ΣΧΟΛΕΙΑ 2. ΣΧΟΛΕΙΟ
Πληροφορίες για σχολικά συµβούλια, αξιωµατούχους, οργανώσεις κινητικότητας και εκπαίδευσης Θεματικό δελτίο 2 ΜΕΤΡΑ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ Το Παιχνίδι Κυκλοφοριακό Φιδάκι (ΠΚΦ) αποτελεί
Διαβάστε περισσότεραAρ. Φακ.: /7 Αρ. Tηλ.: Aρ. Φαξ:: Νοεμβρίου 2007
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ 2252 Λευκωσία Aρ. Φακ.: 7.7.09.7.6/7 Αρ. Tηλ.: 22402370 Aρ. Φαξ:: 22480505 e-mail: infotpe@cyearn.pi.ac.cy 20 Νοεμβρίου
Διαβάστε περισσότεραΟδηγίες Διαχείρισης Web Portal ΤΕΑ-ΕΑΠΑΕ για τις Κατασκηνώσεις Διαδικασία Κράτησης θέσεως Κατασκήνωσης
Οδηγίες Διαχείρισης Web Portal ΤΕΑ-ΕΑΠΑΕ για τις Κατασκηνώσεις Διαδικασία Κράτησης θέσεως Κατασκήνωσης 1 Αγαπητοί Ασφαλισμένοι/Συνταξιούχοι, Σας παρουσιάζουμε αναλυτικές οδηγίες για τον τρόπο διαχείρισης
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΣ: ΘΕΜΑ : Εφαρµογή καινοτόµων παρεµβάσεων στο Ολοήµερο Νηπιαγωγείο
Να διατηρηθεί µέχρι Βαθµός ασφαλείας Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Η Μ Ο Κ Ρ Α Τ Ι Α ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝ. ΠΑΙ ΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚ/ΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΩΝ /ΝΣΗ ΣΠΟΥ ΩΝ Π.Ε. ΤΜΗΜΑ Α. Παπανδρέου
Διαβάστε περισσότερα*Για αιτήσεις κωδικών B2B παρακαλώ επικοινωνήστε με το τηλεφωνικό κέντρο της εταιρίας. Παραγγελίες
Προκειμένου να ξεκινήσετε την παραγγελία σας, συνδέεστε στην πλατφόρμα ηλεκτρονικών παραγγελιών (B2Β) μέσα από την ιστοσελίδα μας www.periferiaki.gr κάνοντας κλικ στην επιλογή B2B που βρίσκεται στο επάνω
Διαβάστε περισσότεραΚαθοδήγηση στο Twinspace
Καλώς ήλθατε Καθοδήγηση στο Twinspace Αυτή η καθοδήγηση σχεδιάστηκε για χρήση από τους Εκπαιδευτικούς Διαχειριστές που είναι νέοι στο TwinSpace. Θα σας βοηθήσει: - Να έχετε πρόσβαση στο Twinspace - Να
Διαβάστε περισσότεραΣχέδιο Μαθήματος Νο3 «SimSafety» Σενάριο Παιχνιδιού: «Κλοπή» (Theft)
Σχέδιο Μαθήματος Νο3 «SimSafety» Σενάριο Παιχνιδιού: «Κλοπή» (Theft) 1. Μάθημα (κατά το οποίο μπορεί να διδαχτεί η συγκεκριμένη δραστηριότητα): Αγγλικά, Πληροφορική, Ευέλικτη ζώνη στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Διαβάστε περισσότεραΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΑΓΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ ΜΕΛΕΤΗ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΑΓΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΑΓΙΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΠΡΟΣ: Δ/ΝΣΗ ΟΙΚΟΝ. ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΕΛΕΤΗΣ 58/2015
Διαβάστε περισσότεραSimplifying Complexity. Οδηγός Χρήσης Διαδικτυακής Πλατφόρμας
Simplifying Complexity Οδηγός Χρήσης Διαδικτυακής Πλατφόρμας Περιεχόμενα 1 Εισαγωγή... 2 2 Οδηγίες Χρήσης... 2 2.1 Πρώτη Εγγραφή στην Πλατφόρμα... 2 2.2 Είσοδος στην Πλατφόρμα...4 2.3 Δημιουργία Καρτέλας
Διαβάστε περισσότεραΕύδοξος - Δήλωση Συγγραμμάτων
Εύδοξος - Δήλωση Συγγραμμάτων Το πρόγραμμα «Εύδοξος» αφορά στη διανομή Συγγραμμάτων των Τεχνολογικών και Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων της Επικράτειας. Στόχος του Πληροφοριακού Συστήματος (ΠΣ) της Δράσης είναι
Διαβάστε περισσότεραΑρχικά επισκέπτεστε την σελίδα την καμπάνιας στο goteo.org
Οδηγίες για την επιτυχή ολοκλήρωση της χορηγίας σας στην καμπάνια χρηματοδότησης από το πλήθος για την παραγωγή του ντοκιμαντέρ «Οικοδομώντας Κοινότητες Κοινών» Λόγω των capital controls η δυνατότητα χρήσης
Διαβάστε περισσότεραΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ T4E
ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ T4E 2013-2014 Τίτλος σχεδίου δράσης «Ευρω-γνωριμία» Σκοπός και στόχοι Σκοπός του σχεδίου δράσης είναι να γνωρίσουν καλύτερα οι εκπαιδευτικοί
Διαβάστε περισσότεραΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ Ζ ΕΝΩΣΗΣ ΠΑΓΚΡΗΤΙΩΝ ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΒΕΤΕΡΑΝΩΝ ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΟΑΡΜΟΓΗ ΓΙΑ ΤΟ 2018
Ζ' ΕΝΩΣΗ ΦΙΛΑΘΛΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΑΝΤΙΣΦΑIΡIΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ Μέλος της Ελληνικής Φίλαθλης Οµοσπονδίας Αντισφαίρισης (Ε.Φ.Ο.Α.) ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ Ζ ΕΝΩΣΗΣ ΠΑΓΚΡΗΤΙΩΝ ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΒΕΤΕΡΑΝΩΝ ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΟΑΡΜΟΓΗ ΓΙΑ ΤΟ
Διαβάστε περισσότεραO ερευνητικός οργανισμός CARDET και η εταιρία INNOVADE εφάρμοσαν πιλοτικά το εγχειρίδιο SciFUN και ανέπτυξαν μια μελέτη περίπτωσης για την Κύπρο
Νοέμβριος 2017 Ενημερωτικό Δελτίο 5 ο Ενημερωτικό Δελτίο για το έργο SciFUN O ερευνητικός οργανισμός CARDET και η εταιρία INNOVADE εφάρμοσαν πιλοτικά το εγχειρίδιο SciFUN και ανέπτυξαν μια μελέτη περίπτωσης
Διαβάστε περισσότεραΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. 18/06/15 για τα τμήματα βρεφικό, μεταβρεφικό,
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ Α. Στις 11 Ιουνίου 2015 (ημέρα Πέμπτη) και ώρα 18.15 θα πραγματοποιηθεί διάλεξη για τους γονείς του νηπιαγωγείου με θέμα: Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό. Ομιλήτρια θα είναι
Διαβάστε περισσότεραBebras Challenge in Greece. Μαθητικός Διαγωνισμός Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras - Κάστορας. Εγχειρίδιο Συντονιστή
Bebras Challenge in Greece Μαθητικός Διαγωνισμός Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras - Κάστορας Εγχειρίδιο Συντονιστή Περιεχόμενα Γενικές πληροφορίες... 2 Εγγραφή συντονιστή σχολικής μονάδας...
Διαβάστε περισσότερα3η Ανακοίνωση- Ενημέρωση. 1ο Διεθνές Βιωματικό Συνέδριο Εφαρμοσμένης Διδακτικής. 1ο Διεθνές Βιωματικό Συνέδριο Εφαρμοσμένης Διδακτικής με θέμα:
Δράμα, 9 / 03 / 2015 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ eκπ@ιδευτικός κύκλος ------------------ Ταχ.Δ/νση :Πύρρου 2 66100 Δράμα Πληροφορίες :Σ. Κιουλάνης Τηλέφωνο :2521351224-23 FAX :2521351293 E-mail
Διαβάστε περισσότεραΦωτογραφία από Harry Schiffer, FGM AMOR Walking Αudit (Έλεγχος Ποιότητας Πεζής Μετακίνησης) στη Βουδαπέστη
Αριθμός Συμβολαίου IEE/08/566/S12.528405 ACTIVE ACCESS Φωτογραφία από Harry Schiffer, FGM AMOR Walking Αudit (Έλεγχος Ποιότητας Πεζής Μετακίνησης) στη Βουδαπέστη D4.1 ΠΕΡΙΛΗΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ WALKING AUDITS
Διαβάστε περισσότεραΈκθεση SciFUN για τη συλλογή Βέλτιστων Πρακτικών για να γίνει η διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών διασκεδαστική (Παραδοτέο 2)
Δεκέμβριος 2016 ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ 2 ο Ενημερωτικό Δελτίο για το έργο SciFUN Έκθεση SciFUN για τη συλλογή Βέλτιστων Πρακτικών για να γίνει η διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών διασκεδαστική (Παραδοτέο 2)
Διαβάστε περισσότερα2. ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ - ΠΑΡΑΛΑΒΗ ΘΕΜΑΤΩΝ - ΛΥΣΕΩΝ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Πανεπιστημίου (Ελευθερίου Βενιζέλου) 34 106 79 ΑΘΗΝΑ Τηλ. 3616532-3617784 - Fax: 3641025 e-mail : info@hms.gr www.hms.gr GREEK MATHEMATICAL SOCIETY 34, Panepistimiou (Εleftheriou
Διαβάστε περισσότεραΑξιολόγηση ημερίδας «Σχολικές επισκέψεις σε μουσεία στο πλαίσιο της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης» 19 Ιανουαρίου 2013, Ξενοδοχείο Τιτάνια, Αθήνα
Αξιολόγηση ημερίδας «Σχολικές επισκέψεις σε μουσεία στο πλαίσιο της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης» 19 Ιανουαρίου 2013, Ξενοδοχείο Τιτάνια, Αθήνα Πήραμε 32 συμπληρωμένα ερωτηματολόγια. 1. Τα δρώμενα της ημερίδας
Διαβάστε περισσότεραΣύντομο Ενημερωτικό Υλικό Μικρών Εμπορικών Επιχειρήσεων για το Ανθρακικό Αποτύπωμα ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2012 -1-
ΕΘΝΙΚΗ ΣΥΝΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ Σύντομο Ενημερωτικό Υλικό Μικρών Εμπορικών Επιχειρήσεων για το Ανθρακικό Αποτύπωμα Πως οι μικρές εμπορικές επιχειρήσεις επηρεάζουν το περιβάλλον και πως μπορούν
Διαβάστε περισσότεραΓράφει η Γεωργία Λάττα. Ανοίγουν τα σχολεία
Γράφει η Γεωργία Λάττα Ανοίγουν τα σχολεία κι όλοι βρίσκονται σε αναστάτωση: Οι εκπαιδευτικοί σπεύδουν να προετοιμάσουν το έδαφος ώστε να ξεκινήσει ομαλά η νέα σχολική χρονιά, οι γονείς εξορμούν στα βιβλιοπωλεία
Διαβάστε περισσότεραΕρώτηση 6 Σημειώστε προβλήματα που αντιμετωπίσατε Αν και από τους τίτλους των ενοτήτων φαινόταν να υπάρχει συνάφεια με την προσχολική, ωστόσο με ελάχιστες εξαιρέσεις υπήρξε απογοητευτικό για εμάς. Το σεμινάριο
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Εισαγωγής Στοιχείων στο Πληροφοριακό Σύστημα του προγράμματος Εξοικονόμηση Κατ Οίκον ΙΙ (Β Κύκλος), για την υποβολή αιτήσεων
Εγχειρίδιο Εισαγωγής Στοιχείων στο Πληροφοριακό Σύστημα του προγράμματος Εξοικονόμηση Κατ Οίκον ΙΙ (Β Κύκλος), για την υποβολή αιτήσεων Έκδοση 1 η / Ιούλιος 2019 Πίνακας Περιεχομένων Εισαγωγή... 3 1 Σύνδεση
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ: Πρόσκληση εκδήλωσης συμμετοχής στο Τριήμερο Σεμινάριο Εκπαιδευτικών του Εθνικού Δικτύου Π.Ε «Τουρισμός και Περιβάλλον»
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ AΡΧΑΝΕΣ, 28-1-2013 ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ Αρ. Πρωτ.: 17 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ AΡΧΑΝΩΝ-ΡΟΥΒΑ-ΓΟΥΒΩΝ Ταχ.
Διαβάστε περισσότεραΣεμινάριο μεικτής μάθησης του ΚΠΕ Βιστωνίδας: «Ψηφιακή αφήγηση Ένα πολυδιάστατο εργαλείο μάθησης» Αποτελέσματα αξιολόγησης των συμμετεχόντων
Σεμινάριο μεικτής μάθησης του ΚΠΕ Βιστωνίδας: «Ψηφιακή αφήγηση Ένα πολυδιάστατο εργαλείο μάθησης» Αποτελέσματα αξιολόγησης των συμμετεχόντων Επιμορφωτές: Δήμητρα Θεοδοσιάδου, Άγγελος Κωνσταντινίδης, Χρήστος
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Εισαγωγής Στοιχείων στο Πληροφοριακό Σύστημα του προγράμματος Εξοικονόμηση Κατ Οίκον ΙΙ, για την υποβολή αιτήσεων
Εγχειρίδιο Εισαγωγής Στοιχείων στο Πληροφοριακό Σύστημα του προγράμματος Εξοικονόμηση Κατ Οίκον ΙΙ, για την υποβολή αιτήσεων Έκδοση 1 η / Μάρτιος 2018 Πίνακας Περιεχομένων Εισαγωγή... 3 1 Σύνδεση ως Ωφελούμενος
Διαβάστε περισσότεραFAQs. οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
FAQs Αριθμός υποβολής: Το έργο αυτό χρηματοδοτήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Το παρόν περιεχόμενο αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις του συγγραφέα και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί
Διαβάστε περισσότεραΕ Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Τ Ι Κ Α Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Α Γ Ι Α Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Υ Σ Σ Τ Ο Ν Π Ο Λ Υ Χ Ω Ρ Ο Μ Ε Τ Α Ι Χ Μ Ι Ο
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ Ε Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Τ Ι Κ Α Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Α Γ Ι Α Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Υ Σ Σ Τ Ο Ν Π Ο Λ Υ Χ Ω Ρ Ο Μ Ε Τ Α Ι Χ Μ Ι Ο Ο κ τ ώ β ρ ι ο ς Ν ο έ μ β ρ
Διαβάστε περισσότεραΕκδρομές-Μετακινήσεις μαθητών Δημόσιων και Ιδιωτικών σχολείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης εντός και εκτός της χώρας
Εκδρομές-Μετακινήσεις μαθητών Δημόσιων και Ιδιωτικών σχολείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης εντός και εκτός της χώρας Δείτε την νέα εγκύκλιο του υπουργείου παιδείας για τις σχολικές εκδρομές ΣΧΕΤΙΚΟ http://esosgr/δημοσια-εκπαιδευση/δευτεροβάθμια/item/26565-εκδρομεσ-μαθητων-η-απόφασ
Διαβάστε περισσότερα1ο Θέµα: Ευχές για το νέο έτος
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ηράκλειο, 07-01- 2016 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Αρ. Πρωτ: 1 ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ & Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ 9 ης ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ
Διαβάστε περισσότεραΗ SUN A.E. παρουσιάζει την νέα online υπηρεσία της, e-rma, η οποία περιλαμβάνει ολόκληρη την διαδικασία επιστροφής προϊόντων προς την SUN A.E.
Η SUN A.E. παρουσιάζει την νέα online υπηρεσία της, e-rma, η οποία περιλαμβάνει ολόκληρη την διαδικασία επιστροφής προϊόντων προς την SUN A.E.: Την ηλεκτρονική καταχώρηση των προϊόντων και των λόγων επιστροφής
Διαβάστε περισσότεραΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ «ΙΚΤΥΟ ΑΛΦΑ»
ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ «ΙΚΤΥΟ ΑΛΦΑ» ΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ ΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2007 ΡΑΣΕΙΙΣ ΓΙΙΑ ΓΟΝΕΙΙΣ.. Αποδέκττεςς ~300 γονείίςς = 600 παιιδιιά ΟΜΑ ΕΣ ΓΟΝΕΩΝ ( ιάρκεια κάθε Οµάδας: 7-10 δίωρες εβδοµαδιαίες συναντήσεις).
Διαβάστε περισσότεραΣυνολική διάρκεια: 100 ώρες (8 εβδομάδες)
Αρ. Πρωτ.: 57/02-12-2018 Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας Καρφή 52, Τ.Κ. 41334, Λάρισα Τηλ.: 6932078466-6972038117 Fax: 211 800 1167 E-mail: info@eepek.gr URl: www.eepek.gr
Διαβάστε περισσότεραΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΩΝ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΩΝ ΣΤΑ ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΩΝ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΩΝ ΣΤΑ ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ Σχολικό έτος 2012-2013 Κανονισμός για τους συγγραφείς και τους εικονογράφους Το πρόγραμμα Το Εθνικό Κέντρο Βιβλίου
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΩΝ
ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΩΝ Ηράκλειο, Δεκέμβριος 2016 1 Πίνακας περιεχομένων 1. Εισαγωγή...3 2. Περιβάλλον Εργασίας...3 3. Νέα Παραγγελία...5 4. Λίστα Παραγγελιών...7 5. Οριστικοποίηση
Διαβάστε περισσότεραΨΗΦΙΑΚΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΕΣ ΚΤΙΡΙΑΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ
ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΕΣ ΚΤΙΡΙΑΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΠΟΥ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΗΚΑΝ ΤΟ 1ο ΕΞΑΜΗΝΟ 1 Οκτωβρίου 2016-31 Μαρτίου 2017 BGFMA ΜΑΡΤΙΟΣ 2017 ΣΧΕΤΙΚΑ
Διαβάστε περισσότερα(c) EΠΑΦΟΣ ΑΘΗΝΑ Νοέµβριος 2013 Απαγορεύεται η αντιγραφή του παρόντος χωρίς την έγγραφη άδεια της ΕΠΑΦΟΣ ΕΠΕ.
(c) EΠΑΦΟΣ ΑΘΗΝΑ Νοέµβριος 2013 Απαγορεύεται η αντιγραφή του παρόντος χωρίς την έγγραφη άδεια της ΕΠΑΦΟΣ ΕΠΕ. 2 4teachers Γρήγορος οδηγός χρήσης (Βασικά βήματα) Για να αρχίσεις κι εσύ να χρησιμοποιείς
Διαβάστε περισσότεραΚΑΡΤΕΛΑ ΕΡΕΥΝΗΤΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΡΕΥΝΩΝ ΑΠΘ ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ
2011 ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΡΕΥΝΩΝ ΑΠΘ ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΚΑΡΤΕΛΑ ΕΡΕΥΝΗΤΗ Στο παρόν έγγραφο μπορείτε να βρείτε αναλυτικές πληροφορίες για τις υπηρεσίες που παρέχονται στην Καρτέλα Ερευνητή
Διαβάστε περισσότεραΑ. ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ
Α. ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Για να μπορέσει κάποιος υποψήφιος να καταχωρήσει την αίτησή του πρέπει πρώτα να κάνει εγγραφή στο σύστημα του Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού
Διαβάστε περισσότεραΗλεκτρονικό Μητρώο Περιφερειακού και Τοπικού Τύπου «e-efimeris»
Ηλεκτρονικό Μητρώο Περιφερειακού και Τοπικού Τύπου «e-efimeris» Εγχειρίδιο Χρήστη ΛΕΩΝΙΔΑΣ ΑΝΔΡΕΑΔΗΣ & ΣΙΑ ΕΕ Λ.ΚΗΦΙΣΙΑΣ 92, 11526, ΑΘΗΝΑ τηλ. 212 100 1531 φαξ 211 012 4490 info@e-sepia.gr ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
Διαβάστε περισσότεραΠαρασκευή 07 έως και την Κυριακή 09 Δεκεμβρίου 2018 Κλειτορία
Το Κ.Π.Ε Κλειτορίας-Ακράτας και το ΚΠΕ Θέρμου συνδιοργανώνουν, σε συνεργασία με τις Δ/νσεις Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Αχαΐας και Αιτ/νίας και τις Δ/νσεις Β/θμιας Εκπ/σης Ευβοίας και Γ Αθήνας, τριήμερο
Διαβάστε περισσότεραΠ4.2.1 ΣΧΕΔΙΟ ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑΣ
Π4.2.1 ΣΧΕΔΙΟ ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑΣ Αριθμός Έκδοσης: ΕΚΕΤΑ ΙΜΕΤ ΕΜ Β 2013 9 Παραδοτέο ΙΜΕΤ Τίτλος Έργου: «Ολοκληρωμένο σύστημα για την ασφαλή μεταφορά μαθητών» Συγγραφέας: Δρ. Μαρία Μορφουλάκη ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΜΑΙΟΣ
Διαβάστε περισσότεραwww.trikala-chamber.gr
ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΑΤΕ ΣΤΟ ΝΕΟ PORTAL ΤΟΥ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟΥ ΤΡΙΚΑΛΩΝ www.trikala-chamber.gr 1 Το νέο Portal βρίσκεται πλέον στη διάθεση του κοινού ανοίγοντας ένα παράθυρο συνεργασίας με όλο τον κόσμο. Ο νέος επιχειρηματικός
Διαβάστε περισσότεραΕλληνικός Διαγωνισμός Γνώσεων για το Χρήμα Οδηγός για τους Καθηγητές
Ελληνικός Διαγωνισμός Γνώσεων για το Χρήμα Οδηγός για τους Καθηγητές Αθήνα, 15 Φεβρουαρίου 2018 Σχετικά με τον Διαγωνισμό Το European Money Quiz είναι ένα παιχνίδι γνώσεων για το Χρήμα και έχει διαμορφωθεί
Διαβάστε περισσότεραΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥ ΕΠΑΛ Α Έκδοση 1.0, Ιούνιος 2011 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΛΙΣΤΑ ΣΧΗΜΑΤΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ
Διαβάστε περισσότεραEURONET 50/50. Μεθοδολογία. Πως μπορείτε να οργανώσετε ένα επιτυχημένο πρόγραμμα 50/50
EURONET 50/50 Μεθοδολογία Πως μπορείτε να οργανώσετε ένα επιτυχημένο πρόγραμμα 50/50 Πώς να ξεκινήσετε: 1. Ποιος είναι ο στόχος του προγράμματος εξοικονόμησης ενέργειας στα σχολεία EURONET 50/50; Οι στόχοι
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ: «Ομαλή Μετάβαση Νηπίων από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο.»
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ & Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β. ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 47 ης ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Ταχ. Δ/νση : Οινοπίωνος
Διαβάστε περισσότεραΣύστημα Πρακτικής Άσκησης Εγχειρίδιο χρήσης Φοιτητή
Σύστημα Πρακτικής Άσκησης Εγχειρίδιο χρήσης Φοιτητή Σύντομη περιγραφή και σειρά εικόνων για την χρήση του Πληροφοριακού Υποσυστήματος της Πρακτικής Άσκησης από τους Φοιτητές Έκδοση: 2.0 Ημερομηνία 10/02/2017
Διαβάστε περισσότεραΠρόσβαση στην αρχική σελίδα Πληκτρολογώντας ο χρήστης τη διεύθυνση στο περιηγητή διαδικτύου μεταφέρεται αυτόματα στη παρακάτω σελίδα.
Περιεχόμενα Πρόσβαση στην αρχική σελίδα... 2 Αρχική... 3 Το Μουσείο... 3 Συλλογές... 4 Σύνθετη αναζήτηση... 5 Βιβλιοθήκη... 6 Πολυμεσικές εφαρμογές... 7 Ψηφιακές υπηρεσίες... 8 Ενοικίαση αιθουσών... 8
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΧΩΡΙΣΗ ΤΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (e-σεπ αξιολόγηση)
ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΧΩΡΙΣΗ ΤΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (e-σεπ αξιολόγηση) Για τον Αρχηγό Εισαγωγή Το παρόν κείμενο έχει σκοπό να εξηγήσει στον Εκπαιδευτή που αναλαμβάνει σαν Αρχηγός να οργανώσει και
Διαβάστε περισσότεραΒήματα δημιουργίας μαθήματος
Βήματα δημιουργίας μαθήματος Η διαδικασία που ακολουθείτε για να δημιουργήσετε και να αναρτήσετε ένα μάθημα είναι η ακόλουθη: Συνδεθείτε με το username και τον κωδικό σας. Πατήστε στο username σας που
Διαβάστε περισσότεραΠολιτική που αφορά την προώθηση των δεσμών συνεργασίας του σχολείου με τους εξωτερικούς φορείς που εμπλέκονται στη σχολική διαδικασία
Πολιτική που αφορά την προώθηση των δεσμών συνεργασίας του σχολείου με τους εξωτερικούς φορείς που εμπλέκονται στη σχολική διαδικασία ΣΤΟΧΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΧΡΟΝΟΔΙΑ ΓΡΑΜΜΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ 1. Αποτελεσματική
Διαβάστε περισσότεραΣυγγραφή δύο ιστοριών
Συγγραφή δύο ιστοριών ΤΑ ΒΗΜΑΤΑ: Τα παρακάτω βήματα 1 έως 4 αφορούν το 1ο στάδιο και υλοποιήθηκαν με την εργασία και υπό την εποπτεία των εκπαιδευτικών Αγάπης Βράντση και Κυριάκου Πεντερίδη, ενώ τα βήματα
Διαβάστε περισσότεραΟ χρήστης του συστήματος Διαδικτυακής Διαχείρισης Αγώνων για να εισέλθει στον ιστότοπο πληκτρολογεί : www.e-omae-epa.gr
Ο χρήστης του συστήματος Διαδικτυακής Διαχείρισης Αγώνων για να εισέλθει στον ιστότοπο πληκτρολογεί : www.e-omae-epa.gr Η κεντρική οθόνη του ιστότοπου χωρίζεται σε 4 περιοχές. Η αριστερή περιοχή με τίτλο
Διαβάστε περισσότεραBebras Challenge in Greece
Bebras Challenge in Greece Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης «Κάστορας» - Bebras GR Εγχειρίδιο Συντονιστή v. 2019-2020 Περιεχόμενα Γενικές πληροφορίες... 2 Εγγραφή συντονιστή
Διαβάστε περισσότεραΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΦΟΡΕΩΝ
«ΕΘΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΠΡΟΜΗΘΕΙΩΝ» (Ε.Σ.Η.Δ.Π.) ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΦΟΡΕΩΝ ΩΣ ΧΡΗΣΤΩΝ ΤΟΥ Ε.Σ.Η.Δ.Π. Έκδοση: 1.00 11/11/2013 Πίνακας Περιεχομένων Πίνακας Περιεχομένων...
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ
ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ (Α) ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΓΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Οι μαθητές που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις ηλεκτρονικές εξετάσεις αξιολόγησης επιπέδου
Διαβάστε περισσότεραΔιαδικτυακό Περιβάλλον Διαχείρισης Ασκήσεων Προγραμματισμού
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Διπλωματική Εργασία με θέμα: Διαδικτυακό Περιβάλλον Διαχείρισης Ασκήσεων Προγραμματισμού Καραγιάννης Ιωάννης Α.Μ.
Διαβάστε περισσότεραΣυνέδριο Νεολαίας. Η μέρα έφθασε Τι να κάνετε;
3 Συνέδριο Νεολαίας Η μέρα έφθασε Τι να κάνετε; Ποτέ μην αμφιβάλλετε ότι μια μικρή ομάδα σκεπτόμενων, αφοσιωμένων πολιτών μπορεί να αλλάξει τον κόσμο; πραγματικά, είναι οι μόνοι που το κατάφεραν ποτέ.
Διαβάστε περισσότεραΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ Δράση Ενημέρωσης και Επαγρύπνησης Saferinternet.gr ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Αθήνα, 23 Νοεμβρίου 2011 ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ Δράση Ενημέρωσης και Επαγρύπνησης Saferinternet.gr ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Η εκπαίδευση των ανήλικων χρηστών γύρω από την υπεύθυνη και ασφαλή χρήση της
Διαβάστε περισσότεραΣύστημα Πρακτικής Άσκησης Εγχειρίδιο χρήσης Φοιτητή
Σύστημα Πρακτικής Άσκησης Εγχειρίδιο χρήσης Φοιτητή Σύντομη περιγραφή και σειρά εικόνων για την χρήση του Πληροφοριακού Υποσυστήματος της Πρακτικής Άσκησης από τους Φοιτητές Έκδοση: 2.1 Ημερομηνία 5/3/2018
Διαβάστε περισσότεραBebras Challenge in Greece. Μαθητικός Διαγωνισμός Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras. Εγχειρίδιο Συντονιστή
Bebras Challenge in Greece Μαθητικός Διαγωνισμός Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras Εγχειρίδιο Συντονιστή Περιεχόμενα Γενικές πληροφορίες... 2 Εγγραφή συντονιστή σχολικής μονάδας... 3 Εγγραφή
Διαβάστε περισσότεραhttp://didefth.gr ΘΕΜΑ : «2 ο πανελλήνιο συνέδριο της Πανελλήνιας Ένωσης Σχολικών Συμβούλων (ΠΕΣΣ)»
Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθμός Προτεραιότητας ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΓΕΝΙΚΗ Δ/ΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
Διαβάστε περισσότερατα NEA της EXTRACO ΤΕΥΧΟΣ 22, ΕΤΟΣ 11 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2015
τα NEA της EXTRACO ΤΕΥΧΟΣ 22, ΕΤΟΣ 11 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2015 Γ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 90, ΑΘΗΝΑ 104 34 TΗΛ : 210 82 51 248, 9 / FAX : 210 88 47 360 E-mail : info@extraco.gr / Web : www.extraco.gr Με τον ερχομό του φθινοπώρου,
Διαβάστε περισσότεραΣΥΧΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ Ε: ΣΤΑ ΠΟΣΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΘΑ ΚΡΙΝΕΤΑΙ Ο ΝΙΚΗΤΗΣ ΚΑΘΕ ΑΓΩΝΑ;
ΣΥΧΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ Ε: ΣΤΑ ΠΟΣΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΘΑ ΚΡΙΝΕΤΑΙ Ο ΝΙΚΗΤΗΣ ΚΑΘΕ ΑΓΩΝΑ; Α: Το τουρνουά θα αποτελείται από αγώνες 5Χ5 ξαφνικού θανάτου (δηλαδή κρίνονται στη μία νίκη) και οι τελικοί θα κρίνονται στις δύο
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο εγγραφής και σύνδεσης χρήστη
Εγχειρίδιο εγγραφής και σύνδεσης χρήστη Μέσω της ηλεκτρονικής πύλης www.step.gov.gr δίνεται η δυνατότητα στους χρήστες να εγγραφούν στην υπηρεσία προσωποποιημένης πληροφόρησης, μέσω της οποίας μπορούν
Διαβάστε περισσότεραΣας υπενθυμίζουμε ότι μπορείτε να επικοινωνείτε λίγες μέρες νωρίτερα με τη Διεύθυνση του σχολείου για να κλείνετε το ραντεβού σας.
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Στις 20 Ιουνίου 2018 (ημέρα Τετάρτη) θα πραγματοποιηθεί διάλεξη για τους γονείς του νηπιαγωγείου με θέμα: Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό. Ομιλήτρια θα είναι η ψυχολόγος του σχολείου
Διαβάστε περισσότεραΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ & ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
Διαβάστε περισσότεραΣΥΧΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. Ε: ΠΟΙΕΣ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΤΟΠΟΥ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ ΓΙΑ ΟΣΟΥΣ ΘΕΛΟΥΝ ΝΑ ΑΓΩΝΙΣΤΟΥΝ; Α: Αυτή η διοργάνωση αφορά μόνο την Ελλάδα, επομένως:
ΣΥΧΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ Ε: ΣΤΙΣ ΠΟΣΕΣ ΝΙΚΕΣ ΚΡΙΝΕΤΑΙ Ο ΝΙΚΗΤΗΣ ΚΑΘΕ ΑΓΩΝΑ; Α: Πρόκειται για τουρνουά 5Χ5 στο Φαράγγι των Επικαλεστών με αγώνες που κρίνονται με ξαφνικό θάνατο (στη μία νίκη). Ο τελικός κρίνεται
Διαβάστε περισσότεραΟΠΣ-ΕΣΠΑ : Ειδική Υπηρεσία Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΙΚΟΥ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ
ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΕΠΕΝΔΥΣΕΩΝ ΕΣΠΑ ΕΘΝΙΚΗ ΑΡΧΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ Ειδική Υπηρεσία Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος ΟΠΣ-ΕΣΠΑ 2014-2020: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΙΚΟΥ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ: Πρόσκληση σε επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο: «Το παραμύθι στα προγράμματα των σχολείων και των ΚΠΕ της Κεντρικής Μακεδονίας»
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΡΕΥΝΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ & Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αρναίας Χαλκιδικής ΤΚ 63074 Αρναία Πληροφορίες:
Διαβάστε περισσότεραΕυρωπαϊκά προγράμματα COMENIUS
Ευρωπαϊκά προγράμματα COMENIUS 1 ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ COMENIUS ΠΟΛΥΜΕΡΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΣΥΜΠΡΑΞΕΙΣ 2 ΑΠΟΦΑΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Ομάδα εκπαιδευτικών που θα πραγματοποιήσει το πρόγραμμα (2 ώρες μείωση
Διαβάστε περισσότεραΜονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών
Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ 7.3.1 Δελτία τύπου σε εφημερίδες και περιοδικά A Εξάμηνο 2012: Ιανουάριος- Ιούνιος 2012 ΕΝΕΡΓΕΙΑ 7: Προβολή Δημοσιότητα
Διαβάστε περισσότεραeurobanktrader GREEK DERIVATIVES WEB Οδηγός Χρήσης Πλατφόρμας
eurobanktrader WEB Χρήσης Πλατφόρμας χρήσης πλατφόρμας Είσοδος, απόκτηση, ανάκτηση κωδικών εισόδου Πατώντας στο κουμπί Είσοδος στην ιστοσελίδα eurobanktrader Ελληνικά Παράγωγα, ή απλά πληκτρολογώντας grdrv.eurobanktrader.gr
Διαβάστε περισσότεραΑΕΕ ONLINE 2012 ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ
ΑΕΕ ONLINE 2012 ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ 1 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ONLINE ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ 2012... 3 1. Διαδικασία Εγγραφής και Πρόσβασης... 3 1.1 Διαδικασία απόκτησης κωδικού πρόσβασης... 3 1.2 Διαδικασία υποβολής
Διαβάστε περισσότεραΕίσοδος στο περιβάλλον διαχείρισης μαθητικών λογαριασμών
Είσοδος στο περιβάλλον διαχείρισης μαθητικών λογαριασμών Ο επίσημος λογαριασμός κάθε σχολικής μονάδας καθώς και όσοι εκπαιδευτικοί έχουν οριστεί ως διαχειριστές μαθητικών λογαριασμών σχολικής μονάδας,
Διαβάστε περισσότερα2) Εξεταστικά Κέντρα:
Εγκύκλιος της Επιστημονικής και Οργανωτικής Επιτροπής του Τμήματος Φιλοσοφίας του Πανεπιστημίου Πατρών για την Συνεργασία με τους Αρμόδιους Φορείς της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με τον Πανελλαδικό
Διαβάστε περισσότεραΠαπαμιχαλοπούλου Ελευθερία, Νηπιαγωγός Ειδικής Αγωγής Τ.Ε. 1 ο Νηπιαγωγείου Ελληνικού Υπ. Διδάκτορας Ειδικής Αγωγής, Τ.Ε.Α.Π.Η.
Π3.2.2. Κοινωνικές Ιστορίες που αφορούν στην Προσωπική και Κοινωνική Ανάπτυξη και στην κατανόηση κοινωνικών καταστάσεων για μαθητές με αναπηρία Π3.2.3. Κοινωνικές Ιστορίες που αφορούν στη διαχείριση κινδύνων
Διαβάστε περισσότεραδ-βάση Αναβάθµιση Σεπτεµβρίου 2015 Επαγγελµατικά Λύκεια ΕΠΑ.Λ. Σχεδίαση Λογισµικού, Ανάπτυξη Προγραµµάτων και Τεχνική Υποστήριξη
ΕΠΑΦΟΣ Συστήµατα Πληροφορικής Ελ. Βενιζέλου (Θησέως) 48 & Κανακίδη 1, 17676 ΚΑΛΛΙΘΕΑ Τηλ. 210-6990401 Fax 210-6990441 www.epafos.gr e-mail: support@epafos.gr δ-βάση Αναβάθµιση Σεπτεµβρίου 2015 Επαγγελµατικά
Διαβάστε περισσότεραΠήραμε 24 συμπληρωμένα ερωτηματολόγια. 1. Τα δρώμενα της ημερίδας ανταποκρίθηκαν στις προσδοκίες σας; Μετρήθηκαν 24 «Ναι» και κανένα «Όχι».
Αξιολόγηση ημερίδας «Σχολικές επισκέψεις σε μουσεία στο πλαίσιο της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης» 11 Ιανουαρίου 2014, Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο, Αθήνα Πήραμε 24 συμπληρωμένα ερωτηματολόγια. 1. Τα
Διαβάστε περισσότεραΣΧΟΛΕΙΟ GUE Fundamentals ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
ΣΧΟΛΕΙΟ GUE Fundamentals ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Ημερομηνίες Διεξαγωγής Σχολείου Οι ημερομηνίες διεξαγωγής του σχολείου καθορίζονται από κοινού μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτή. Συνήθως, η επιλογή
Διαβάστε περισσότεραΟδηγίες Χρήσης Πύλης Διαφάνειας του Δήμου Εμμανουήλ Παππά
Οδηγίες Χρήσης Πύλης Διαφάνειας Δήμου Εμμανουήλ Παππά στο πλαίσιο έργου «Πλατφόρμα παροχής ψηφιακών υπηρεσιών για την ενίσχυση της διαφάνειας και της συμμετοχής πολίτη στα κοινά στο Νέο Δήμο Εμμανουήλ
Διαβάστε περισσότεραΗ αίτηση εγγραφής υποβάλλεται ηλεκτρονικά ή έντυπα οποιαδήποτε χρονική στιγμή, ανεξαρτήτως ηλικίας του παιδιού.
ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Η εγγραφή των παιδιών που θα φοιτήσουν για πρώτη φορά στο σχολείο στηρίζεται αφενός στην τυχαία επιλογή σειράς κατάταξης των αιτήσεων μέσω κλήρωσης και αφετέρου στην έγκαιρη προσέλευση των
Διαβάστε περισσότεραΕπέκταση του θεσμού της δωρεάς μεταφοράς μαθητών Μέσης και Τεχνικής Εκπαίδευσης, στα αστικά κέντρα Παγκύπρια
ΕΓΓΡΑΦΟ 1 Επέκταση του θεσμού της δωρεάς μεταφοράς μαθητών Μέσης και Τεχνικής Εκπαίδευσης, στα αστικά κέντρα Παγκύπρια 1. Την Τετάρτη 10/9/08, με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, άρχισε η πρώτη φάση
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Επιμελητή Δράσεων. (Υπηρεσία Ενημέρωσης για Εκπαιδευτικές και Πολιτισμικές Δράσεις)
(Υπηρεσία Ενημέρωσης για Εκπαιδευτικές και Πολιτισμικές Δράσεις) Για το Έργο ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1 Εισαγωγή... 3 2 Τεχνικά Χαρακτηριστικά... 4 3 Περιβάλλον Εργασίας... 5 4 Σύνδεση / Αποσύνδεση Επιμελητή Δράσεων...
Διαβάστε περισσότεραWORDPRESS. Εικόνα 1. Πατώντας στη «Σύνδεση» γράψτε το Username (όνομα χρήστη) και το Password (συνθηματικό) (εικόνα 2) που σας έδωσε ο διαχειριστής
WORDPRESS Το παρόν εγχειρίδιο είναι μία προσπάθεια για τους συναδέλφους εκπαιδευτικούς αλλά και μαθητές για την δημοσίευση άρθρων. Για παραλήψεις, λάθη ή κάτι το δυσνόητο παρακαλώ ενημερώστε με ώστε να
Διαβάστε περισσότεραΘέμα Β: Σχεδιασμός Πλάνου Ομάδας
1 Εργαλεία Εργαλεία Θέμα B Θέμα Β: Σχεδιασμός Πλάνου Ομάδας Β 2 Θέμα B: Σχεδιασμός πλάνου ομάδων Τίτλος: Σύντομη περιγραφή: 8 Οδικός χάρτης για αποτελεσματικό πλάνο ομάδων Γενική εικόνα των βημάτων που
Διαβάστε περισσότεραΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΙΔΡΥΜΑΤΙΚΟΥ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΕΣ. Οδηγίες αποδοχής/απόρριψης εργασίας που καταχωρείται στο Ιδρυματικό Αποθετήριο
ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΙΔΡΥΜΑΤΙΚΟΥ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΕΣ Οδηγίες αποδοχής/απόρριψης εργασίας που καταχωρείται στο Ιδρυματικό Αποθετήριο ELiDOC Systems & Services 2017 ELiDOC Systems & Services Σελίδα
Διαβάστε περισσότερα2) Εξεταστικά Κέντρα:
Εγκύκλιος της Επιστημονικής και Οργανωτικής Επιτροπής του Τμήματος Φιλοσοφίας του Πανεπιστημίου Πατρών για την Συνεργασία με τους Αρμόδιους Φορείς της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με τον Πανελλαδικό
Διαβάστε περισσότερα