ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Ημερομηνία γέννησης. Οικογενειακή κατάσταση. Άγαμη. Φιλικής Εταιρείας 61-63, Καλλίπολη

Transcript

1 ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Επίθετο Όνομα Ημερομηνία γέννησης Τόπος γέννησης Οικογενειακή κατάσταση Διεύθυνση Στρουμπούλη Κατερίνα Πειραιάς, Ελλάδα Άγαμη Πόλη Πειραιάς, Τηλέφωνο Ηλεκτρονική Διεύθυνση Υπηκοότητα Φιλικής Εταιρείας 61-63, Καλλίπολη Ελληνική 1

2 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΦΙΛ Η Κατερίνα Στρουμπούλη είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου. Έχει ολοκληρώσει τον πρώτο κύκλο σπουδών στο Ινστιτούτο Έρευνας και Θεραπείας Συμπεριφοράς, με ειδίκευση στη Γνωσιακή-Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία και είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών (Master of Art) πάνω στην Ανάπτυξη και Ψυχική Υγεία Βρεφών και Νηπίων, από το Πανεπιστήμιο του Ανατολικού Λονδίνου (University of East London) και την Κλινική Tavistock (Tavistock Clinic), σε συνεργασία με την Εταιρεία Ψυχικής Υγείας του Παιδιού και του Εφήβου (ΕΨΥΠΕ). Εκπόνησε πτυχιακή με θέμα «Στρες και Εγκέφαλος» υπό την επίβλεψη της Δρ Λίζας Βάρβογλη, με την οποία έχει επίσης συνεργαστεί σε παρουσιάσεις, πανελλήνια συνέδρια, στο ερευνητικό πρόγραμμα Seismos On Line (SOL) με θέμα «Καταστροφές-Αντιδράσεις Στρες και Παρεμβάσεις Διαχείρισής του», καθώς και στη συγγραφή των βιβλίων ψυχολογίας Τι συμβαίνει στο παιδί και Η νευροψυχολογία του στρες στην καθημερινή ζωή. Από τις εκδόσεις Καστανιώτη κυκλοφορεί βιβλίο της με τίτλο «Ξε-γελάστε το στρες»- Πρακτικός οδηγός. ΣΠΟΥΔΕΣ Βασική Ανώτατη ο Λύκειο Πειραιά Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών Αθήνας, Τμήμα Ψυχολογίας Ινστιτούτο Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς (ΙΕΘΣ),Ολοκλήρωση της θεωρητικής εκπαίδευσης στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία (2 έτη) Πρόγραμμα ς στην ψυχοπαιδαγωγική χρήση του ΑθηνάΤεστ Διάγνωσης Δυσκολιών Μάθησης, Πιστοποιητικό Επάρκειας THACE (The Hellenic Association of continuing Education), BTEC Professional Certificate in Specific 2

3 Learning Difficulties-Dyslexia (Aetiology and Symptoms) Κλινική Tavistock (Tavistock Clinic), Πανεπιστήμιο του Ανατολικού Λονδίνου σε συνεργασία με την Εταιρεία Ψυχοκοινωνικής Υγείας του Παιδιού και του Εφήβου (Ε.Ψ.Υ.Π.Ε),Master of Art (MA) «Ανάπτυξη και Ψυχική υγεία βρεφών και νηπίων» Επιπρόσθετη 2004 Ομοσπονδία Κωφών Ελλάδος, μαθήματα Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας (διάρκειας 120 ωρών) Εργαστήρι Ψυχολογικών Αξιολογήσεων, στο MMPI-Minnesota Multiphasic Personality Inventory (διάρκειας 20 ωρών). Γλώσσες Ελληνικά Μητρική Γλώσσα Αγγλικά Γαλλικά Ισπανικά Proficiency of the University of Michigan Sorbonne C1 Βασικές Γνώσεις Η/Υ ECDL Word, Excel, Internet Ενδιαφέροντα Χορός, μουσική, ταξίδια, λογοτεχνία 3

4 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑ Εκπαιδεύτρια σε ομάδες εφήβων με αναπηρία σε εργαστήρια έκφρασης μέσω κίνησης και ψυχοδράματος, στο Ε.Ι.Α.Α. (Εθνικό Ίδρυμα Αποκατάστασης Ατόμων με Αναπηρία) 2006 Υπηρεσίες άσκησης-αγωγής και εκπαίδευσης παιδιών με αυτισμό στο κέντρο των ΓΕΝΑ Α.-ΜΠΟΝΤΟΥ.Σ ΟΕ σήμερα Ενασχόληση ιδιωτικά και κατόπιν εποπτείας με παιδιά με Αυτισμό και Μαθησιακές Δυσκολίες Εξάμηνη πρακτική άσκηση στο κέντρο παιδιών με νοητική στέρηση «Γαβαλάς». ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ & ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 4

5 Συγγραφή, με τη Δρ Λίζα Βάρβογλη, του βιβλίου ψυχολογίας «Ξε-γελάστε το στρες» Πρακτικός οδηγός, που κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Καστανιώτη. Συνεργασία με τη Δρ Λίζα Βάρβογλη στη συγγραφή των βιβλίων ψυχολογίας Τι συμβαίνει στο παιδί και Η νευροψυχολογία του στρες στην καθημερινή ζωή, που κυκλοφορούν από τις εκδόσεις Καστανιώτη. Το 2008 συνεργασία με το περιοδικό mommy, που απευθύνεται σε γονείς και παιδιά, θέματα σχετικά με την ψυχολογία των παιδιών. Συμμετοχή στο 1 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Εξελικτικής Ψυχολογίας, 29 Μαΐου-1 Ιουνίου 2008 στη Φιλοσοφική Σχολή Αθηνών και παρουσίαση σε αυτό πόστερ με τίτλο: «Κοσμητική νευροεπιστήμη και νευροηθική: πώς αντιμετωπίζει το ευρύ κοινό τη δυνατότητα βελτίωσης των παιδιών». Συμμετοχή στην επιστημονική ομάδα του ερευνητικού προγράμματος «sol, προηγμένο διαδραστικό πληροφοριακό σύστημα επικοινωνίας, ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης του κοινού σε θέματα σχετικά με την προστασία από το σεισμό», που αποτελεί έργο σύμπραξης του Παντείου Πανεπιστημίου, του Αστεροσκοπείου Αθηνών, του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, του Ινστιτούτου Επεξεργασίας Λόγου και της Εταιρείας Πληροφορικής Pc System. Συμμετοχή στο 10 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας του Πανεπιστήμιου Ιωαννίνων, Ιωάννινα, 1-4 Δεκεμβρίου 2005 και παρουσίαση σ αυτό ομιλίας με τίτλο: «Νευροηθική: από τα επιστημονικά ευρήματα «κλειδιά» της- δεοντολογικά διλήμματα στις νευροεπιστήμες» και πόστερ με τίτλο: «Στρες και Εγκέφαλος». Συμμετοχή σε σεμινάρια επιμόρφωσης στο Μαράσλειο Διδασκαλείο Δημοτικής ς, στο Ινστιτούτο Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς (ΙΕΘΣ) και στην Ελληνική Εταιρεία Έρευνας της Συμπεριφοράς (ΕΕΕΣ). Συμμετοχή σε πανελλήνια συνέδρια που αφορούν στις Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές, τη Δυσλεξία, τη Διάσπαση Προσοχής και Υπερκινητικότητα. Συμμετοχή ως μέλος και performer στο «Χοροθέατρο ΔΑΓΙΠΟΛΗ» ο πυρήνας του οποίου αποτελείται από άτομα με κινητική αναπηρία. Συμμετοχή στην παράσταση HUMATERRA στο Μέγαρο Μουσικής Αθηνών (10& ). 5