Διάγνωση, αντιμετώπιση και αποκατάσταση μαθησιακών δυσκολιών

Transcript

1 Διάγνωση αντιμετώπιση αποκατάσταση μαθησιακών δυσκολιών Διάγνωση αντιμετώπιση αποκατάσταση μαθησιακών δυσκολιών Έναρξη μαθημά: Νοέμβριος - Δεκέμβριος 2014 Το παρόν σεμινάριο απευθύνεται σε ψυχολόγους συμβούλους ψυχικής υγείας λογοθερ απευτές παιδαγωγούς οι οποίοι ενδιαφέρονται να εκπαιδευτούν στην ολοκληρωμένη διαδικασία διάγνωσης αντιμετώπισης αποκατάστασης 1 / 10

2 Διάγνωση αντιμετώπιση αποκατάσταση μαθησιακών δυσκολιών μαθησιακών δυσκολιών Το πρώτο μέρος του σεμιναρίου (30 ώρες) περιλαμβάνει την εισαγωγή στις μαθησιακέ ς δυσκολίε ς καθώς την παρουσίαση εργαλείων μεθόδων που χρησιμοποιούνται για τη διάγνωση αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών Στο διάστημα αυτό θα ενταχθούν θεωρητικές εισηγήσεις προβολή παρουσιάσεων διεξαγωγή γραπτών ασκήσεων αλλά εφαρμογή κλινικών παραδειγμά 2 / 10

3 Διάγνωση αντιμετώπιση αποκατάσταση μαθησιακών δυσκολιών Το δεύτερο μέρος του σεμιναρίου (60 ώρες) επικεντρώνεται στη γνωριμία με τις αρχές τις μεθόδους αντιμετώπισης αποκατάστασης μαθησιακών δυσκολιών Το ενδιαφέρον θα εστιαστεί στην εξάσκηση συμμετεχόν μέσω γραπτών ασκήσεων σε κλινικά περιστατικά Για το λόγο αυτό θα δοθεί στους συμμετέχοντες πλούσιο σύγχρονο εξειδικευμένο υλικό το οποίο έχει κατασκευαστεί εξ ολοκλήρου 3 / 10

4 Διάγνωση αντιμετώπιση αποκατάσταση μαθησιακών δυσκολιών από τις εκπαιδεύτριες για τις ανάγκες του σεμιναρίου Το τρίτο μέρος του σεμιναρίου (10 ώρες) αφορά στη συμβουλευτική προσέγγιση εκ παιδευτικών που έχουν στην τάξη της παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες αλλά γονέων που βιώνουν τη μαθησιακή δυσκολία παιδιών τους Με βιωματικό τρόπο μέσα από ασκήσεις προσομοίωσης συνεδριών παιξίματος ρόλων 4 / 10

5 Διάγνωση αντιμετώπιση αποκατάσταση μαθησιακών δυσκολιών θα αναλυθούν οι τρόποι αποτελεσματικής διαχείρισης προβλημά που δημιουργούνται σε ένα σύστημα ( σχολικό - οικογενειακό ) λόγω ων μαθησιακών δυσκολιών αλλά μεθόδων καλύτερης υποστήριξης του μαθητή από το δάσκαλο τον γονέα Αναλυτικό πρόγραμμα του Σεμιναρίου 5 / 10

6 Διάγνωση αντιμετώπιση αποκατάσταση μαθησιακών δυσκολιών 1 ενότητα: Εισαγωγή στις μαθησιακές δυσκολίες (ιστορική αναδρομή ορισμός μαθησιακ ών δυσκο λιών αιτιολογία συννοσηρότητα χαρακτηριστικά παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες κατηγοριοποίηση μαθησιακών δυσκολιών διαφοροποίηση «αργών» δυσλεξικών μαθητών ) 2 ενότητα : Παρουσίαση Αθηνά τεστ σχολική ετοιμότητα παρουσίαση προφίλ παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες στο WISC III ( ψυχομετρικό εργαλείο για την αξιολόγηση της νοημοσύνης ) 3 ενότητα: Αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες πρακ τική 6 / 10

7 Διάγνωση αντιμετώπιση αποκατάσταση μαθησιακών δυσκολιών εξάσκηση συγγραφή έκθεσης αξιολόγησης 4 ενότητα 9 ενότητα: Αρχές αποκατάστασης Αποκατάσταση μαθησιακών δυσκολιών ( πρώτη ανάγνωση γραφή γραφο-φωνολογική ενημερότητα γραφή ορθογραφία ανάγνωση κατανόηση οργάνωση πληροφοριών κειμένου γραπτή έκφραση δομή ανάπτυξη παραγράφου μαθηματικά ) Εξάσκηση σε περιστατικά 7 / 10

8 Διάγνωση αντιμετώπιση αποκατάσταση μαθησιακών δυσκολιών 10 ενότητα: Συμβουλευτική γονέων οδηγίες για τον εκπαιδευτικό πρακτική εξάσκηση π εριστατικά Διάρκεια Σεμιναρίου : 100 ώρες - απογεύματα Κόστος συμμετοχής: Ιδιώτες: 1200 ευρώ Φοιτητές/Άνεργοι: 850 ευρώ Σπουδαστές & Απόφοιτοι του Κέντρου : 750 ευρώ Η καταβολή του κόστους συμμετοχής γίνεται εφάπαξ ή σε μηνιαίες δόσεις σε τραπεζικό λογαριασμό ή με χρέωση πιστωτικής κάρτας Το Σεμινάριο διεξάγεται στους χώρους του Κέντρου Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας & Συ μβουλευτικής Εισήγητριες Βασάλου Κατερίνα: Ψυχολόγος (Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών) Εξε ιδίκευση στη Διάγνωση Αντιμετώπιση 8 / 10

9 Διάγνωση αντιμετώπιση αποκατάσταση μαθησιακών δυσκολιών Αποκατάσταση Μαθησιακών Δυσκολιών Δυσλεξίας Εκπαίδευση στη Γνωσιακή - Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία Κόκκα- Τρεβέζα Βαρβάρα: Ψυχολόγος (Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνώ ν ) Εξ ειδίκευση στη Διάγνωση Αντιμετώπιση Αποκατάσταση Μαθησιακών Δυσκολιών Δυσλεξίας Εκπαίδευση στη Γνωσιακή - Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία 9 / 10

10 Διάγνωση αντιμετώπιση αποκατάσταση μαθησιακών δυσκολιών 10 / 10