Αξιολόγηση και Τρόποι Αντιμετώπισης Αποθήκη 1 Λιμένος Θεσσαλονίκης 30 Μαΐου ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Transcript

1 επιστημονική ημερίδα: ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ: Αξιολόγηση και Τρόποι Αντιμετώπισης Αποθήκη 1 Λιμένος Θεσσαλονίκης 30 Μαΐου ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΗΜΕΡΙΔΑΣ Επιστημονική Επιμέλεια: Δρ Τσιμπιδάκη Ασημίνα MEd, PhD Ειδικής Αγωγής Διδάσκουσα Ειδικής Αγωγής ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Αιγαίου Διοργάνωση Με την ευγενική χορηγία

2 Εισαγωγή Οι μαθητές με Μαθησιακές Δυσκολίες συνιστούν μία πραγματικότητα του σύγχρονου εκπαιδευτικού κόσμου και θέτουν μία συνεχή πρόκληση στους γονείς, τους δασκάλους και τις υπηρεσίες υποστήριξης. Ταυτόχρονα, αυτά τα παιδιά αποτελούν έναν κόσμο μπερδεμένο, κάποιες φορές μοναχικό και συνάμα μοναδικό. Ένα σημαντικό μέρος αυτού του κόσμου κατέχουν οι οικογένειές τους, το σχολείο αλλά και όλοι μας. Στόχος της ημερίδας είναι η εισαγωγή και η εξοικείωση των συμμετεχόντων στις μαθησιακές δυσκολίες. Ειδικότερα, η ημερίδα αυτή προσεγγίζει τις μαθησιακές δυσκολίες σε επίπεδο εντοπισμού, αξιολόγησης και αντιμετώπισης τόσο στο σχολικό όσο και στο οικογενειακό περιβάλλον. Η φιλοσοφία που ακολουθείται βασίζεται στην αρχή της δημιουργίας ενός «Σχολείου για Όλους», το οποίο θεμελιώνεται στην ισότιμη και λειτουργική ενσωμάτωση των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες. Δρ Ασημίνα Τσιμπιδάκη

3 Πρόγραμμα ημερίδας ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ: Αξιολόγηση και Τρόποι Αντιμετώπισης εισηγήτρια : Δρ Τσιμπιδάκη Ασημίνα : Α ΕΝΟΤΗΤΑ «Εισαγωγή στις Μαθησιακές Δυσκολίες: βασικές έννοιες και αξιολόγηση» Βιωματικές δραστηριότητες: εξοικείωσης ομάδας και ανίχνευσης μαθησιακών δυσκολιών Μαθησιακές δυσκολίες: ορισμός, είδη, ταξινόμηση, πρώιμες ενδείξεις και μύθοι Βασικά χαρακτηριστικά μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες Αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών: εντοπισμός, αναγνώριση, διαφοροδιάγνωση και παρουσίαση τεχνικών/μεθόδων αξιολόγησης Καταγραφή αξιολόγησης μαθησιακών δυσκολιών: υποδείγματα αξιολόγησης και κατάρτιση εκπαιδευτικής έκθεσης : coffee break : Β ΕΝΟΤΗΤΑ «Αντιμετώπιση Μαθησιακών Δυσκολιών: πολυεστιακή προσέγγιση» Βασικές αρχές αντιμετώπισης μαθησιακών δυσκολιών Εκπαιδευτική αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών: προτάσεις και δραστηριότητες Ο ρόλος της οικογένειας στην αντιμετώπιση των μαθησιακών δυσκολιών Κατάρτιση εξατομικευμένων εκπαιδευτικών προγραμμάτων: βασικές αρχές σχεδιασμού και υποδείγματα προγραμμάτων Μελέτη περιπτώσεων : Παραλαβή βεβαιώσεων

4 Ημερομηνία, ώρες και τόπος διεξαγωγής Ημερομηνία διεξαγωγής: Σάββατο 30 Μαΐου 2009 Ώρα προσέλευσης: π.μ π.μ. Ώρες διεξαγωγής: π.μ ì.ì. Η ημερίδα θα διεξαχθεί στην Αποθήκη 1 του Λιμένος Θεσσαλονίκης (είσοδος Ερυθρού Σταυρού επί της Λεωφόρου Νίκης ) Εισηγήτρια Δρ Τσιμπιδάκη Ασημίνα Η Δρ Ασημίνα Τσιμπιδάκη είναι πτυχιούχος του Τμήματος Φιλοσοφικών και Κοινωνικών Σπουδών της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης (κατεύθυνση Ψυχολογίας). Κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος Ειδικής Αγωγής M.Ed. από το Centre of Special Education, University of Manchester United Kingdom. Διδάκτωρ Ειδικής Αγωγής του Τμήματος Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Έχει πιστοποίηση κλινικής και πρακτικής άσκησης στην ειδική και θεραπευτική αγωγή από την Ευρωπαϊκή Ένωση και το πρόγραμμα «Leonardo Da Vinci» στο Τρέντο Ιταλίας. Επίσης, κατέχει πιστοποίηση εκπαιδεύτριας ατόμων με αναπηρίες από την Ευρωπαϊκή Ένωση και το πρόγραμμα «Leonardo Da Vinci». Είναι Διδάσκουσα Ειδικής Αγωγής (Π.Δ. 407/80) στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης (ΠΤΔΕ) του Πανεπιστημίου Αιγαίου (από το 2005 έως σήμερα). Διδάσκει στο Επιστημονικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών: «Παιδικό Βιβλίο και Παιδαγωγικό Υλικό» στο ΤΕΠΑΕΣ του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Επιπλέον, διδάσκει στο Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής «Αλέξανδρος Δελμούζος» και στο Διδασκαλείο Νηπιαγωγών Ειδικής Αγωγής «Κωνσταντίνος Καραθεοδωρή» του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Έχει την επιστημονική επιμέλεια του Προγράμματος Ένταξης των Μαθητών του Ειδικού Πειραματικού Σχολείου του ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Αιγαίου στα πειραματικά σχολεία 1 ο, 2 ο 6/θέσιο & 3/θέσιο. Είναι επιμορφώτρια στο Σεμινάριο Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή του Πανεπιστημίου Αιγαίου με θεματικά πεδία: α) Μαθησιακές Δυσκολίες και β) Οικογένεια και Παιδί με Ειδικές Ανάγκες, και επιμορφώτρια θεωρητικής και πρακτικής εξειδίκευσης στο

5 ΕΡΓΟ ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ «ΕΠΙΝΟΗΣΗ Εξειδίκευση Εκπαιδευτικών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Παραγωγή Εκπαιδευτικού Υλικού για Ήπια Νοητική Καθυστέρηση». Επιπρόσθετα, έχει εργαστεί ως επιμορφώτρια στα «Ταχύρρυθμα Επιμορφωτικά Σεμινάρια στη Διαχείριση Προβλημάτων Σχολικής Τάξης». Θεματικό Πεδίο: «Διαχείριση ιδιαιτεροτήτων μαθητών: Μαθησιακές δυσκολίες», και στο Πρόγραμμα της Γ Φάσης της Εισαγωγικής Επιμόρφωσης Νεοδιόριστων Εκπαιδευτικών Β/θμιας Εκπαίδευσης, Π.Ε.Κ. Πειραιά, ΥΠΕΠΘ με θέμα: «Μαθησιακές Δυσκολίες». Επίσης, είναι καθηγήτρια σε τμήματα ένταξης γυμνασίου. Στο συγγραφικό της έργο περιλαμβάνονται δημοσιεύσεις στην Ελλάδα και το εξωτερικό, και ένα βιβλίο για τη συνεργασία σχολείου και οικογένειας παιδιού με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επίσης, έχει πολλές συμμετοχές σε ελληνικά και διεθνή συνέδρια. Είναι μέλος των επιστημονικών ενώσεων: του Πανελλήνιου Συλλόγου Ειδικής Αγωγής, της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος, της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας [ΕΛΨΕ] και του European Educational Research Association (EERA). Έχει συμμετάσχει στην οργάνωση ημερίδων/διημερίδων και συνεδρίων και είναι υπεύθυνη οργάνωσης και εφαρμογής προγραμμάτων εθελοντικής εργασίας φοιτητών σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) και κέντρα της Ρόδου από το Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα επικεντρώνονται: στην εκπαίδευση και δημιουργική απασχόληση παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, στη διαχείριση και στο σχεδιασμό αναπτυξιακών προγραμμάτων για μονάδες ειδικής αγωγής, στην κατάρτιση εξατομικευμένων εκπαιδευτικών προγραμμάτων, στη συνεργασία σχολείου και οικογένειας, και στη χρήση της τεχνολογίας από/για μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. παροχές και κόστος συμμετοχής Παροχές Σε όλους τους συμμετέχοντες παρέχεται: Πιστοποιητικό παρακολούθησης Σχετικό επιστημονικό υλικό. Φάκελος συνέδρου Μπλοκ σημειώσεων Στυλό Μπουφέ

6 Προεγγραφές - Εγγραφές: Προεγγραφές μέχρι Τετάρτη 27 / 5 / 09: Επαγγελματίες / εκπαιδευτικοί / ιδιώτες: 55 Φοιτητές / σπουδαστές / ειδικευόμενοι: 45 Απευθείας εγγραφή την ημέρα της ημερίδας: Η απευθείας εγγραφή την ημέρα διεξαγωγής της ημερίδας ή η πληρωμή μετά τις 27/5/2009 δεν εμπεριέχει τη σχετική μειωμένη τιμή και το κόστος συμμετοχής είναι 65 και για τις δυο κατηγορίες και εφόσον υπάρχει διαθεσιμότητα θέσεων. Πληροφορίες για κράτηση και δέσμευση θέσης Δηλώνοντας συμμετοχή είτε τηλεφωνικά είτε μέσω διαδικτύου στο link ( πραγματοποιείτε μια προκράτηση θέσης. Η συμμετοχή σας στην εκδήλωση θεωρείται δεδομένη μόνο με την προπληρωμή του κόστους στον τραπεζικό λογαριασμό της εταιρείας που είναι ο ακόλουθος: ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ αριθμός λογαριασμού κατάθεσης δικαιούχος EMPLOY Ο.Ε. Ως αιτιολογία κατάθεσης συμπληρώνετε τον κωδικό Μ 11 και το ονοματεπώνυμο σας και κρατάτε το αποδεικτικό της τραπέζης το οποίο επιδεικνύετε κατά την προσέλευση σας (μαζί με το φοιτητικό πάσο ή το βιβλιάριο σπουδών για τους φοιτητές) στη γραμματεία της ημερίδας την ημέρα διεξαγωγής. Σημαντική σημείωση: Για την καλύτερη εξυπηρέτησή σας, παρακαλούμε μην προχωρήσετε σε πληρωμή εάν προηγουμένως δεν έχετε δηλώσει τηλεφωνική ή ηλεκτρονική συμμετοχή, καθώς ο αριθμός των θέσεων είναι περιορισμένος και θα τηρηθεί αυστηρά σειρά προτεραιότητας. Ακυρώσεις θέσεων και επιστροφή του ποσού γίνονται δεκτές μέχρι και 10 ημέρες πριν την ημερομηνία διεξαγωγής, και εφόσον ειδοποιηθεί εγκαίρως τηλεφωνικά το αρμόδιο τμήμα της εταιρείας, σε διαφορετική περίπτωση το ποσό παρακρατείται εξ ολοκλήρου. γραμματεία ημερίδας Για οποιαδήποτε περαιτέρω διευκρίνιση, παρακαλούμε επικοινωνήστε με τη γραμματεία της ημερίδας. Τ F Μob M. info@e-employ.gr Url. Ώρες επικοινωνίας: 10:00 έως 19:00 καθημερινά από Δευτέρα-Παρασκευή