ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια: 2 ώρες Υπογραφή Ημερομηνία: 29 Μαΐου 2014 Καθηγητή: Βαθμός: ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ: ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 6 (ΕΞΙ) ΣΕΛΙΔΕΣ. ΜΕΡΟΣ Α: ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) Να αναπτύξετε ΕΝΑ από τα πιο κάτω θέματα (100-120 λέξεις): 1. Περιγράφω το σπίτι / διαμέρισμά μου. 2. Γράφω έναν διάλογο στη λαϊκή αγορά. 3. Περιγράφω σε ένα φίλο / φίλη πώς περνώ τo σαββατοκύριακό μου. 1
ΜΕΡΟΣ Β: ΚΕΙΜΕΝΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΑ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) Να διαβάσετε το παρακάτω κείμενο και να κάνετε τις ασκήσεις που ακολουθούν: Η Αλεξάνδρα είναι από τη Λιθουανία και κατάγεται από το Βίλνιους. Εδώ και τέσσερα χρόνια όμως ζει στην Πάφο μαζί με τον άντρα της τον Ιβάν και τα παιδιά τους. Ο άντρας της είναι τριάντα πέντε χρονών και είναι καθηγητής Μουσικής σε ένα σχολείο. Η Αλεξάνδρα είναι τριάντα τριών χρονών και δουλεύει σε μια τράπεζα. Το πρώτο τους παιδί, ο Βλαδίμηρος, είναι οκτώ χρονών και είναι μαθητής του Δημοτικού. Το δεύτερό τους παιδί είναι ο Νικόλας τεσσάρων χρονών, ο οποίος πηγαίνει στο νηπιαγωγείο. Τέλος η Μαρίνα το τρίτο παιδί της οικογένειας είναι μόλις δύο χρονών. Η Αλεξάνδρα και η οικογένειά της μένουν σε ένα μεγάλο τεσσάρι διαμέρισμα στον τρίτο όροφο μιας μικρής πολυκατοικίας, κοντά στη θάλασσα. Το διαμέρισμά τους έχει επίσης ένα σαλόνι, μια τραπεζαρία, μια μεγάλη κουζίνα και δύο μπάνια. Κάθε πρωί η Αλεξάνδρα ξυπνά νωρίς για να ετοιμάσει πρωινό για την οικογένεια και να πάει στη δουλειά. Ο Ιβάν, αφού πάρει πρωινό πηγαίνει με το αυτοκίνητο το Βλαδίμηρο και το Νικόλα στο σχολείο και μετά ο Ιβάν πηγαίνει στη δουλεία του. Η Αλεξάνδρα περιμένει τη μητέρα του Ιβάν, τη Βαλεντίνα, η οποία έρχεται το πρωί να προσέχει τη Μαρίνα και μετά πηγαίνει στη δουλεία της με τα πόδια. Το μεσημέρι όταν επιστρέψει στο σπίτι η Αλεξάνδρα ο Ιβάν και τα παιδιά τρώνε μεσημεριανό και μετά ο Βλαδίμηρος ετοιμάζεται να διαβάσει τα μαθήματά του. Ο πατέρας τον βοηθά με τα μαθήματα ενώ η μητέρα καθαρίζει το σπίτι και ετοιμάζει το βραδινό φαγητό. Κάποια απογεύματα όμως, όταν ο Βλαδίμηρος τελειώσει τα μαθήματά του νωρίς, όλη η οικογένεια πηγαίνει περίπατο στην παραλία. Το βράδυ τα παιδιά πάνε για ύπνο νωρίς και οι γονείς τους βλέπουν τηλεόραση ή διαβάζουν. Συχνά τα σαββατοκύριακα πηγαίνουν εκδρομές στο Τρόοδος, στη Λεμεσό, και στη Λάρνακα και τον Πρωταρά, γιατί τους αρέσουν πολύ τα βουνά, η θάλασσα και οι παραλίες της Κύπρου. Περπατούν στη φύση και χαίρονται τις ομορφιές του νησιού. Λατρεύουν την Κύπρο, γιατί πραγματικά είναι ένα υπέροχο νησί. α) Να απαντήσετε στις ερωτήσεις: (6 x 2 = 12 Μον.) 1. Πόσα χρόνια ζει η Αλεξάνδρα στην Πάφο; 2
2. Πόσων χρονών είναι τα παιδία της; 3. Πού μένει η Αλεξάνδρα και η οικογένειά της; 4. Πόσων χρονών είναι ο άντρας της Αλεξάνδρας; 5. Τι κάνει ο Βλαδίμηρος μετά το μεσημεριανό; 6. Τι κάνουν συχνά τα σαββατοκύριακα; β) Να σημειώσετε ΣΩΣΤΟ ή ΛΑΘΟΣ. (5 x 1 = 5 Μον.) 1. Η Αλεξάνδρα είναι από την Κύπρο. 2. Ο Ιβάν δουλεύει σε μια τράπεζα. 3. Η Αλεξάνδρα ετοιμάζει κάθε μέρα το πρωινό. 4. Η Αλεξάνδρα πηγαίνει με το αυτοκίνητο στη δουλειά της. 5. Η Αλεξάνδρα και ο Ιβάν το βράδυ βλέπουν τηλεόραση ή διαβάζουν. γ) Να γράψετε τα αντίθετα. (7 x 1 = 7 Μον.) 1. όμορφο 2. μεγάλο 3. πηγαίνω 4. κοντά 5. νωρίς 3
6. συχνά 7. καθαρό δ) Να συμπληρώσετε τα κενά με τις λέξεις που λείπουν, όπως στο παράδειγμα. Ο Ιβάν είναι άντρας της Αλεξάνδρας. (6 x 1 = 6 Μον.) 1. Η Αλεξάνδρα είναι του Βλαδίμηρου. 2. Ο Ιβάν είναι της Μαρίνας. 3. Ο Νικόλας είναι της Μαρίνας. 4. Η Μαρίνα είναι της Βαλεντίνας. 5. Η Βαλεντίνα είναι της Αλεξάνδρας. 6. Ο Βλαδίμηρος είναι της Αλεξάνδρας. ΜΕΡΟΣ Γ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ (40 ΜΟΝΑΔΕΣ) α) Να γράψετε τις ερωτήσεις. (7 x 2 = 14 Μον.) 1. Δουλεύει στην Πάφο. 2. Ο Ζήνωνας είναι δεκαπέντε χρονών. 3. Όχι, δε θέλω καφέ. Ευχαριστώ. 4. Εβδομήντα ευρώ και σαράντα λεπτά. 5. Η ώρα είναι 12:30 το μεσημέρι. 6. Κάθε μέρα πηγαίνω στη δουλειά. 4
7. Ναι, υπάρχει ένα βιβλιοπωλείο κοντά στο σχολείο μας. β) Να υπογραμμίσετε το σωστό. (4 x 0,5 = 2 Μον.) 1. Ο πατέρας της είναι πενήντα χρόνια / χρόνος / χρονών. 2. Οι γραβάτες σας είναι γαλλικές / γαλλική / γαλλικό; 3. Ο Μάριος μένει σε ένα δίκλινο / μονάρι / δεκαόροφο διαμέρισμα. 4. Αυτή η κυρία είναι από την Ιταλίας / Ιταλία / Ιταλικός; γ) Να γράψετε τις προτάσεις στον πληθυντικό αριθμό. (18 x 0,5=9 Μον.) 1. Αυτός θα γυρίσει στο σπίτι αργά; (2 Μον.) 2. Αυτή η κύρια είναι πολύ ψηλή. (2 Μον.) 3. Διαβάζω το βιβλίο. (1,5 Μον.) 4. Η μαθήτρια γράφει. (1,5 Μον.) 5. Ο σκύλος τρώει το φαγητό. (2 Μον.) δ) Να γράψετε τα ρήματα στο σωστό χρόνο (Ενεστώτα ή Μέλλοντα) και στο σωστό πρόσωπο. (6 x 1 = 6 Μον.) 1. Εγώ τώρα τον καθηγητή προσεκτικα. (ακούω) 2. Εμείς στη Λευκωσία. (μένω) 3. Οι φίλοι σας αύριο από τη Λεμεσό. (φτάνω) 4. Άννα, εσύ πού διακοπές το καλοκαίρι; (πηγαίνω) 5. Ο Γιώργος και ο Αντρέας το Σεπτέμβριο στην Αγγλία. (σπουδάζω) 6. Ο Μάριος από το σχολείο κάθε μέρα με το λεωφορείο. (έρχομαι) 5
ε) Να συμπληρώσετε τα κενά με την κατάλληλη λέξη. (9 x 1 = 9 Μον.) γεμάτα / Αμμοχώστου / πολλά / ξενοδοχεία / παραλίες / κολύμπι / συχνά / ευχάριστα / εκεί Η Αγία Νάπα Η Αγία Νάπα είναι μία όμορφη παραθαλάσσια περιοχή της Κύπρου. Βρίσκεται στην επαρχία της. Την επισκέπτονται κάθε χρόνο πολλοί τουρίστες γιατί έχει μέρη να δει κανείς. Υπάρχουν μεγάλα και σύγχρονα στα οποία μπορείς να περάσεις τις διακοπές σου. Επίσης στην Αγία Νάπα υπάρχει μια κεντρική πλατεία με πολλά μπαράκια η οποία πάντα είναι πλημυρισμένη με κόσμο. υπάρχουν επίσης εστιατόρια που είναι σχεδόν πάντοτε από κόσμο. Σε αρκετές καφετερίες θα δεις πολλούς τουρίστες να πίνουν τον καφέ τους, το χυμό τους ή ακόμη το ποτό τους. Ακόμη η Αγία Νάπα φημίζεται για τις όμορφες και καθαρές της όπου πολύς κόσμος πηγαίνει για - στα γαλανά και ξάστερα νερά τους. Η Αγία Νάπα είναι ίσως το πιο όμορφο μέρος της Κύπρου για τις καλοκαιρινές σας διακοπές. ΤΕΛΟΣ 6