Α. Διαβάστε το πιο κάτω κείμενο και απαντήστε τις ερωτήσεις 1-5



Σχετικά έγγραφα
Ο ΓΑΜΟΣ ΤΗΣ ΑΦΡΟΔΩΣ. Διασκευή ενός κεφαλαίου του λογοτεχνικού βιβλίου. (Δημιουργική γραφή)

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες

Ρήματα λέγονται οι λέξεις που φανερώνουν ότι ένα πρόσωπο, ζώο ή πράγμα ενεργεί ή παθαίνει κάτι ή βρίσκεται σε μία κατάσταση.

ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟΙ ΟΡΟΙ. Η σύνταξη μιας πρότασης

ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα Έχουν δύο φωνές: την ενεργητική και την παθητική Ενεργητική φωνή: ω. Παθητική φωνή: -μαι. Οι καταλήξεις των ρημάτων, ω, -άβω

ΟΙ ΧΡΟΝΟΙ ΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΛΩΣΣΑ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17

ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ. Για την ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ και τη Δράση Saferinternet.gr

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου

THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

Το αντικείμενο [τα βασικά]

ΡΗΜΑΤΑ. Στην πρώτη περίπτωση κάποιος ενεργεί (ρήμα) και η ενέργειά του αυτή ασκείται σε ένα άλλο πρόσωπο ή πράγμα έξω από αυτόν.

Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα

Δυο μάτια παιχνιδιάρικα :: Κάνουλας Κ. - Παγιουμτζής Σ. :: Αριθμός δίσκου: DT-142.

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη

Ο πόλεμος της ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑΣ

Playlist με τίτλο: Κώστας Κανούλας. Δημιουργήθηκε από georgina.levitikou στις 25 Ιανουαρίου 2016

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

Αμερικανική Ακαδημία Λευκωσίας

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ


Οι σύνθετες προτάσεις αποτελούνται από δύο ή περισσότερες απλές προτάσεις που συνδέονται μεταξύ τους με συνδετικά στοιχεία.

Γιατί πρέπει να κάνω εμβόλια;

Να γράψετε τα αντίθετα των παρακάτω χρονικών επιρρημάτων.

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου

Το ένα στα δέκα Ελληνόπουλα είναι παχύσαρκο! Το ένα στα δύο δε συνηθίζει να τρώει πρωινό

...Μια αληθινή ιστορία...

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ

Ασκήσεις Γραμματικής

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5

Μεταφέρετε τα παραπάνω ρήματα στο α πρόσωπο της Οριστικής του Ενεστώτα. Μοιάζουν : Διαφέρουν:

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de :56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de :06

Kangourou Greek Competition 2014

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ. Κλίνε στον Ενεστώτα της Ενεργητικής και της Παθητικής Φωνής τα ρήματα : δένω δένομαι γράφω γράφομαι. φωτίζω φωτίζομαι πληρώνω πληρώνομαι

ΓΛΩΣΣΑ Έ ΤΑΞΗ: ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

5 Ο Δ. Σ ΜΟΣΧΑΤΟΥ ΣΤ ΤΑΞΗ

Επαναληπτικό μάθημα ΓΛΩΣΣΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ. 1 Διάβασε προσεκτικά το κείμενο και συμπλήρωσε τον παρακάτω πίνακα,

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Τα ουσιαστικά. Ενικός αριθµός Πληθυντικός αριθµός

2. ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ОРФОГРАФИЯ. Προβληματικός κύκλος : - o - - e - - i - - a. ουδέτερο / επίθετο το ρούχο το ακριβό ποδήλατο

Ejercicios de Gramática

THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. 5η Ενότητα: Συζητώντας για την εργασία και το επάγγελμα ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. 1. Εισαγωγικά κείμενα

Τα σύννεφα έχουν τέτοια ποικιλία σχημάτων, χρωμάτων και μεγεθών, που. κανένας δε βελτίωσε το σύστημα το οποίο επινόησε το 1803 ο Αγγλος φαρμακοποιός

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Χαρακτηριστικές εικόνες από την Ιλιάδα του Ομήρου

Άσκηση 1: Διάλεξε τη σωστή απάντηση, α,β ή γ! 1. Η Πέππα το γουρουνάκι είναι: α. Ταινία β. Σειρά κινουμένων σχεδίων γ. Παιχνίδι στον υπολογιστή

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου

Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που

Kangourou Greek Competition 2014

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Πετσάλης Διομήδης,Θ, Δεκατρία Χρόνια, Αθήνα 1983, σελ

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

Άσκηση κατανόησης γραπτού λόγου 1. Διάβασε πάλι την ιστορία και διάλεξε α, β ή γ. 1. Η ιστορία μιλάει για μια... Α. γάτα. Β. αλεπού. Γ. μαϊμού.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

The G C School of Careers

ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ Βασίλης Αναστασίου

Νάιμ. Μόνο η αγάπη. Λίγα λόγια για την ιστορία

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Φύλλα Εργασίας. και του Προγράμματος Υγείας. "Βήματα για τη Ζωή" ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΜΑΘΗΜΑ 1ο και 2ο

Μου έκαναν ιδιαίτερη εντύπωση τα ψηφιδωτά που βρίσκονταν στην αψίδα του ναού της Παναγίας της Κανακαριάς στη Λυθράγκωμη.

12. Σχέδια για το καλοκαίρι

«Η τροπικότητα στην Νέα Ελληνική» Ανάλυση βάσει του Επικοινωνιακού Δοµολειτουργικού Προτύπου

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ Αγαπητό μου ημερολόγιο

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ (Υποκείμενο, Αντικείμενο, Κατηγορούμενο)

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη

Μαρία αγγελίδου. το βυζάντιο σε έξι χρώματα. κ ο κ κ ι ν ο. eikonoγραφηση. κατερίνα βερουτσου

Συγγραφέας Αλεξίου Θωμαή. Επίπεδο Α1

Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Τάξη Β

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού

Aνοίγει η αυλαία. Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις που βρίσκονται στα αστεράκια.

Ξέρεις ένα μικρό χω ριου δάκι μπροστά

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Κείμενα - Εικονογράφηση. Διονύσης Καραβίας ΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΛΙΒΑΝΗ ΑΘΗΝΑ

Στο σαλόνι του BookSitting: O συγγραφέας Μανώλης Ανδριωτάκης

Transcript:

Α. Διαβάστε το πιο κάτω κείμενο και απαντήστε τις ερωτήσεις 1-5 Όταν γίνονταν οι αλλεπάλληλες πειρατικές επιδρομές των Σαρακηνών στην Κύπρο, οι Βυζαντινοί αυτοκράτορες έστελναν ηρωικούς Έλληνες πολέμαρχους από την Ταύρο της Μικρασίας να προστατέψουν το νησί. Ήταν οι λεγόμενοι Ακρίτες, που φύλαγαν τα σύνορα, τα «στρατοτόπια» όπως τα ονόμαζαν. Κάτι άντρες ορμητικοί και γενναίοι. Στρατιώτες καβαλαραίοι και πεζοί, που αψηφούσαν το θάνατο, έτοιμοι να επιτεθούν στον εχθρό με το κοντάρι τους και με το φοβερό σιδερένιο τους ρόπαλο. Τους Ακρίτες τους προσονόμαζαν και Έλλενους, σύμφωνα με το ποντιακό ιδίωμα, δηλαδή Έλληνες, και Ελληνικούς Δράκους, για τον άτρομο χαρακτήρα τους και για την ηράκλεια δύναμή τους. Ήταν τέλεια γυμνασμένοι σε όλα τα επικίνδυνα αγωνίσματα και πάνω απ όλα στην ιππασία. Η δύναμη και η παλικαριά των Ακριτών ήταν τόση, ώστε εκτός από τ άλλα αθλητικά αγωνίσματα είχαν και το «διτζίμιν», δηλαδή το ρίξιμο ενός τεράστιου ογκόλιθου. Στα κυριότερα τραγούδια του ακριτικού κύκλου της Κύπρου κυρίαρχη θέση κρατεί, όπως είναι φυσικό, ο Διγενής Ακρίτας, που όχι μόνο νικάει το Χάροντα, αλλά έχει κοντά του, πάνω στο μαύρο άτι, και την αγαπημένη του γυναίκα, που τον εμπνέει και του ομορφαίνει τη ζωή. 1. Οι Βυζαντινοί αυτοκράτορες έστελναν Έλληνες πολεμιστές στην Κύπρο Α. επειδή γίνονταν πειρατικές επιδρομές Σαρακηνών στο νησί Β. γιατί υπήρχε φόβος μήπως επαναστατήσει ο λαός C. για να υπηρετήσουν τη στρατιωτική τους θητεία D. για να επιβλέπουν τα πράγματα Ε. τίποτα από τα πιο πάνω 2. Η ονομασία «Ακρίτες» σημαίνει: Α. τους γρήγορους πολεμιστές που πολεμούν σαν τις ακρίδες Β. τα παλικάρια που φύλαγαν τα σύνορα της χώρας C. τους τολμηρούς άντρες που αψηφούσαν τον κίνδυνο D. όσους δεν ήταν παλικάρι Ε. αυτούς που απέφευγαν τον κίνδυνο 1

3. Η ονομασία «αψηφούσαν» σημαίνει: Α. δεν ψήφιζαν Β. απόφευγαν C. δεν ήθελαν D. δεν υπολόγιζαν Ε. Τίποτα από τα πιο πάνω 4. Η μεγάλη δύναμη του Διγενή φαίνεται από το γεγονός: Α. ότι νικούσε πάντα στο «διτζίμιν» Β. ότι όλοι τον φοβόταν C. ότι νίκησε ακόμη και το χάρο D. ότι πολεμούσε παρέα με το μαύρο του το άτι Ε. ότι γυμνάζονταν κάθε μέρα 5. Η φράση «άτρομος χαρακτήρας» σημαίνει: Α. δειλός Β. άφοβος C. υπάκουος D. άγριος Ε. ανυπάκουος B. Διαλέξτε την σωστή σύνθετη λέξη (για τις ερωτήσεις 6-9). 6. Κορυφή + βουνό A. Βουνοκορφή B. Κορυφόβουνο C. Κορυφοβουνοπλαγία D. Πλαγιόβουνο E. Βουνοπλαγιά 7. Γκρίζο + μαύρο A. Μαυρόγκριζο B. Γκριζόμαυρο C. Μαυροσκουρόγκριζο D. Σκουρόμαυρο E. Μαυρόσκουρο 8. Σαλεύει + αργά A. Σαλευοαργεί B. Αργοσαλεύει C. Σαλευοαργοπορεί D. Αργοπορεί E. πηγαίνει αργά 2

9. Μπαίνουν + βγαίνουν A. Μπαινοβγαίνουν B. Βγαινομπαίνουν C. Βγαίνουν και μπαίνουν D. Μπαίνουν και Βγαίνουν E. Βγήκαν και μπήκαν πάλι πίσω Γ. Τι σημαίνουν οι πιο κάτω φράσεις; (για τις ερωτήσεις 10 και 11). 10. Έριξε μαύρη πέτρα πίσω του... Α. ζωγράφισε τη πέτρα μαύρη Β. Έφυγε και δεν ξαναγύρισε C. τοποθέτησε μια μαύρη πέτρα πίσω του D. λέει ψέματα E. Γελάει 11. Κρύβει την αλήθεια... A. Λέει ψέματα B. δουλεύει σκληρά C. Έφυγε D. Δεν θυμάται κάτι E. γελάει συνεχώς Δ. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση για κάθε ερώτηση (για τις ερωτήσεις 12-18). 12. Ποιά από τις παρακάτω πτώσεις είναι στη γενική ενικού αριθμού; A. των γυναικών B. Τις γυναίκες C. της γυναίκας D. τη γυναίκα E. οι γυναίκες 13. Ποιά από τις παρακάτω λέξεις είναι οξύτονη; A. Πόλεμος B. επιτροπή C. Ειρήνη D. αγαπημένη D. Αργοπορώ 14. Ποιό από τα πιο κάτω σχήματα λόγου είναι «παρομοίωση»; A. Βρέχει πολύ δυνατά B. Είναι δυνατός σαν λιοντάρι C. Μοιάζει σε ένα γνωστό μου D. Τον βρήκαν χίλια δυο βάσανα E. Δεν σταματά πότε το τρέξιμο 15. Ποίο είναι το αντικείμενο της πρότασης: «Ο Γιώργος παίζει τένις κάθε μέρα» A. ο Γιώργος B. μέρα C. Τένις D. Παίζει E. Κάθε 3

16. Ο θετικός βαθμός του επιθέτου καλύτερος είναι: A. Καλός B. καλύτερος C. Πάρα πολύ καλός D. Πολύ καλός E. ο καλύτερος από όλους τους υπόλοιπους 17. Ο συγκριτικός βαθμός του επιθέτου μικρός είναι: A. πάρα πολύ μικρός B. ο πιο μικρός απ όλους C. Μικρότερος D. μικρούλης E. ο πιο μικρούλης από όλους τους άλλους 18. Ο Υπερθετικός βαθμός του επιθέτου λίγος είναι: A. λίγος B. πολύ λίγος C. Ελάχιστος D. Μέγιστος E. Ο πιο λίγος από όλους Ε. Διάλεξε την σωστή φράση που βρίσκεται στον πληθυντικό (για τις ερωτήσεις 19-27). 19. ο βαθύς γκρεμός : A. οι βαθιοί γκρεμοί B. οι γκρεμοί είναι Βαθιοί C. Βαθιοί γκρεμοί D. οι πιο βαθιοί γκρεμοί από όλους 20. ο φαρδύς δρόμος : A. Ο φαρδύς δρόμοι B. οι φαρδιοί δρόμοι C. οι δρόμοι είναι φαρδιοί D. οι πιο φαρδιοί δρόμοι από όλους 21. ο καφετής σκύλος : A. οι καφετιοί σκύλοι B. οι σκύλοι είναι καφετιοί C. να οι καφετιοί σκύλοι D. οι πιο καφετιοί σκύλοι από όλους 22. το βαρύ φορτίο : A. το βαριά φορτία B. να ένα βαρύ φορτίο C. τα βαριά φορτίο D. τα πιο βαριά φορτία από όλα 23. το πλατύ ποτάμι : A. τα πλατιά ποτάμια B. το πολύ πλατύ ποταμάκι C. τα πλατιά ποτάμι D. τα πιο πλατιά ποτάμια από όλα τα υπόλοιπα 24. Ποίο ρήμα είναι στη παθητική φωνή; A. Εμπνέω B. Κρατάω C. Γίνομαι D. Κυριαρχώ Ε. Παίζω 4

25. Ποιός είναι ο ενεστώτας του ρήματος δένω: A. Δένω B. Έδεσα C. Θα δέσω D. Είχα δέσει E. Θα έχω δέσει 26. Ποιός είναι ο παρατατικός του ρήματος τρέχω: A. Τρέχω B. θα τρέξω C. είχα τρέξει D. θα έχω τρέξει 27. Ποιός είναι ο αόριστος του ρήματος κάνω: A. Κάνω B. έκανα C. θα έχω κάνει D. είχα κάνει ΣΤ. Διάλεξε την σωστή σύνθετη λέξη (για τις ερωτήσεις 28-30) 28. δαρμένο από τον άνεμο : Α. ανεμοδαρμένο Β. τον πήρε ο άνεμος C. ο πιο δαρμένος από τον άνεμο D. τον κτύπησε ο άνεμος 29. καμένος από τον ήλιο : A. ηλιοκαμένος B. καμενοηλιασμένος C. έχει καεί από τον ήλιο D. ο ήλιος τον έχει κάψει 30. χαμένος άδικα : A. Αδικοχαμένος B. αυτός που χάθηκε άδικα C. χαμενοαδικημένος D. άδικα βρέθηκε Ζ. Διάλεξε το σωστό (για τις ερωτήσεις 31-35). 31. Πιστεύεις ότι η κόρη σου είναι αρκετά μεγάλη για να πάει διακοπές...; Α. μόνη της Β. μόνος του C. μόνος μου D. μόνη σου E. μόνο του 32. Απόψε δε θέλω να δω κανένα. Θέλω να μείνω.... A. μόνος μου B. μόνη της C. μόνοι μας D. μόνοι σας E. μόνος σου 5

33. Ο πατέρας της δεν ήταν ποτέ..., όταν τον χρειαζόταν. A. παρών Β. παρούσα C. απών D. Απούσα Ε. κανένα από τα πιο πάνω 34. Δυστυχώς η... νύφη τους δεν μιλάει καθόλου Ελληνικά. Α. μέλλων Β. μέλλουσα C. μέλλον D. μελλοντικός Ε. μελλοντικοί 35. Αγόρασε την μηχανή του σε πολύ... τιμή. Α. συμφέρουσα Β. συμφέρον C. συμφέρων D. συμφέροντα E. συμφεροντολογική 6