Τευχος πρωτο. αρχεία. Πηγεσ γνωσησ, πηγεσ μνημησ Ένα σύγχρονο αρχείο. Το ΙΑ/ΕΤΕ ανοίγει τα χαρτιά του



Σχετικά έγγραφα
αρχεία Πηγεσ γνωσησ, πηγεσ μνημησ Αρχεία της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας Ασκήσεις επί χάρτου

Τευχος δευτερο. αρχεία. Πηγεσ γνωσησ, πηγεσ μνημησ Τα αρχεία στους αρχαϊκούς και κλασικούς χρόνους. Ασκήσεις επί λίθου

αρχεία Πηγεσ γνωσησ, πηγεσ μνημησ Τα αρχεία στις ελληνικές πόλεις της αρχαιότητας Ασκήσεις στον πηλό

αρχεία ΠΗΓΕΣ ΓΝΩΣΗΣ, ΠΗΓΕΣ ΜΝΗΜΗΣ Ένα σύγχρονο αρχείο: Το Ιστορικό Αρχείο της Εθνικής Τράπεζας της Ελλάδος

Κατάλογος τῶν Συγκερασµῶν ὅλων τῶν Βυζαντινῶν ιατονικῶν Κλιµάκων µέχρι καὶ σὲ 1200 µουσικὰ διαστήµατα (κόµµατα)

Εὐκλείδεια Γεωµετρία

Εὐκλείδεια Γεωµετρία

Mικροί - Mεγάλοι σε δράση

Η Θεωρια Αριθμων στην Εκπαιδευση

Συγκρίσεις ιατονικής Κλίµακας ιδύµου µε άλλες διατονικές κλίµακες.

Γενικὴ Ἐκκλησιαστικὴ Ἱστορία [Α] Δρ. Ἰωάννης Ἀντ. Παναγιωτόπουλος

αρχεία Πηγεσ γνωσησ, πηγεσ μνημησ Τα Αρχεία της Γαληνοτάτης Αριστοκρατίας των Βενετών Στη βενετική Κρήτη τον 17ο αιώνα

ICAMLaw Application Server Χειροκίνηση Ἀναβάθμιση

Athanasius Alexandrinus - Magnus - Epistula ad Palladium

Το περιοδικό «Εθνική Αγωγή» και η καλλιέργεια της εθνικής ιστορικής συνείδησης ( )

Παραθέτουμε απόσπασμα του άρθρου: ΟΡΘΟΔΟΞΟΣ ΤΥΠΟΣ ΑΠΙΣΤΕΥΤΟΝ- Οι Ιεχωβάδες και οι Μασόνοι κεφάλαια εις το βιβλίον των θρ

ΑΡΧΑΙΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. ΕΝΟΤΗΤΑ 4η

αρχεία Πηγεσ γνωσησ, Πηγεσ μνημησ Αναζητώντας τα τεκμήρια στο Μουσείο της Αρχαίας Αγοράς

Γενικὴ Ἐκκλησιαστικὴ Ἱστορία Α

4. ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΘΕΟΣ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΥ

Mικροί - Mεγάλοι σε δράση

ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΚΔΟΣΕΩΝ

Ερμηνεία του κατά Ιωάννην Ευαγγελίου Ενότητα: 2

EDU IT i Ny Testamente på Teologi. Adjunkt, ph.d. Jacob P.B. Mortensen

ΘΕΜΑΤΑ ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ ΔΙΑΤΑΞΕΩΣ ΤΗΣ 18 ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2016

Ἐγκατάστασις ICAMSoft Law Applications' Application Server ἔκδοση 3.x (Rel 1.1-6ος 2009) 1

1. Ερµηνευτικές ερωτήσεις 1.1. Ερωτήσεις ανοικτού τύπου (ανάπτυξης και σύντοµης απάντησης) 1. Τι θεωρεί «δίκαιον» ο ηµοσθένης στην 21; 2.

Θέμα: «Περὶ τοῦ προσώπου τοῦ Ἀναδόχου εἰς τὸ Μυστήριον τοῦ Βαπτίσματος».

Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Ἀριστοτέλους, Ἠθικὰ Νικομάχεια Β 6, 9-13

Σύνδεση με τη ΣΧΟΛΙΚΉ ύλη ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ εκπαίδευσης

Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Αριστοτέλους Ηθικά Νικομάχεια Β 1,5-8

αρχεία Πηγεσ γνωσησ, Πηγεσ μνημησ Αναζητώντας τα τεκμήρια στο Επιγραφικό Μουσείο

Ακολούθησέ με... στο ανάκτορο της Φαιστού

ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Αριστοτέλους Πολιτικά, Θ 2, 1 4)

Ακολούθησέ με... στο ανάκτορο των Μαλίων

Ακολουθίες στο Παρεκκλήσιο Αγίου Λουκά Κριμαίας

Οι Άγιοι της Θεσσαλονίκης.

EISGCGSG Dò. «Ἡ Εἰκόνα τοῦ Χριστοῦ: Χθὲς καὶ σήμερον ἡ αὐτὴ καὶ εἰς τοὺς αἰῶνας» Σάββατο, 22α Δεκεμβρίου 2012

12 οὐδὲ γὰρ ἐγὼ παρὰ ἀνθρώπου παρέλαβον αὐτό, οὔτε ἐδιδάχθην, ἀλλὰ δι' ἀποκαλύψεως Ἰησοῦ Χριστοῦ". ΟΡΘΟΔΟΞΟΣ ΤΥΠΟΣ ΕΤΟΥΣ 2004 ΦΥΛΛΑ

ΤΕΛΟΣ 1ης ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ODBC Install and Use. Κατεβάζετε καὶ ἐγκαθιστᾶτε εἴτε τήν ἔκδοση 32bit εἴτε 64 bit

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2017 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: 7

αρχεία Πηγεσ γνωσησ, Πηγεσ μνημησ Τα αρχεία της αθηναϊκής πολιτείας στην Αρχαία Αγορά

Αναζητώντας µιαν υπογραφή

Φροντιστηριακὸ Μάθημα Ἁγιογραφίας Β

ευτέρα Ἔκδοσις ΙΟΥΝΙΟΣ 2007

Ακολουθίες στο Παρεκκλήσιο Αγίου Λουκά Κριμαίας

Εκπαιδευτικοί ΣΤΌΧΟΙ των προτεινόμενων δραστηριοτήτων ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ εκπαίδευσης

Θεωρία Συνόλων - Set Theory

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Αριστοτέλης Ηθικά Νικομάχεια (Β6, 9-13 και 519b)

Ιστορία Ελληνικού και Ρωμαϊκού Δικαίου

αρχεία Πηγεσ γνωσησ, Πηγεσ μνημησ Η λειτουργία των αρχείων και η σημασία τους

Θέματα Νεοελληνικής Ιστορίας Γ Τάξη Γενικού Λυκείου Θεωρητικής Κατεύθυνσης Επαναληπτικό διαγώνισμα

ΜΑΡΤΙΟΣ Θ 2014 ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΙΑΣ Η ΛΙΤΑΝΕΥΣΙΣ ΤΩΝ ΙΕΡΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ

Η προληπτική συντήρηση των μνημείων

AΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Ακολούθησέ με... στο ανάκτορο της Φαιστού

Σύνδεση με τη σχολική ύλη πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

Νέα Ελληνική Λογοτεχνία Α Λυκείου Κωδικός 4528 Ενότητα: «Παράδοση και μοντερνισμός στη νεοελληνική ποίηση»

11η Πανελλήνια Σύναξη Νεότητος της Ενωμένης Ρωμηοσύνης (Φώτο Ρεπορτάζ)

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ Β ΓΥΜΝΑΙΟΥ

Εκδόσεις του ΕΣΕ. 38 Εκδόσεις του ΕΣΕ

Iohannes Damascenus - De azymis

Ὁ πιστὸς φίλος. Πιστεύω¹ τῷ φίλῳ. Πιστὸν φίλον ἐν κινδύνοις γιγνώσκεις². Ὁ φίλος τὸν

Εκπαιδευτικοί στόχοι

2o ΘΕΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟ

Στους κήπους της Θεολογικής Σχολής της Χάλκης

Ακολούθησέ με... στο ανάκτορο των Μαλίων

Α1. Να δώσετε το περιεχόμενο των όρων που ακολουθούν: γ. Εκλεκτικοί Μονάδες 15

Δειγματική Διδασκαλία του αδίδακτου αρχαιοελληνικού κειμένου στη Β Λυκείου με διαγραμματική παρουσίαση και χρήση της τεχνολογίας

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΘΕΜΑ 126ο: Θουκυδίδου Ἱστορίαι, 3,

Χριστιάνα Ἀβρααμίδου ΜΑΤΙΑ ΑΝΑΠΟΔΑ. Ποιήματα

Εἰσαγωγὴ. Αὐτόματη Δημιουργία Οἰκονομικῶν Κινήσεων Ἀμοιβῶν. Αὐτόματη Δημιουργία Οἰκονομικῶν Κινήσεων Ἀμοιβῶν. ICAMSoft Law Applications Σημειώ σεις

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Πλάτων, Πολιτεία 615C-616Α Αρδιαίος ο τύραννος

Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Αριστοτέλους Πολιτικά (Γ1, 1-2, 3-4/6/12) Τῷ περὶ πολιτείας ἐπισκοποῦντι, καὶ τίς ἑκάστη καὶ ποία

Απάντησε στις παρακάτω ερωτήσεις.

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ὑπ ἀριθμ. 17

Το παιχνίδι του Σφουγάτου

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ Α ΓΥΜΝΑΙΟΥ

«Η λύση του Γόρδιου Δεσμού» αρχαία ελληνικά Α Γυμνασίου ενότητα 7

ΑΓΙΑΣ ΦΙΛΟΘΕΗΣ 19-21, ΑΘΗΝΑ ΤΗΛ FAX: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ

Μητροπολίτου Μόρφου Νεοφύτου

ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ GFS DIDOT CLASSIC GREEK FONT SOCIETY ΤΥΠΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ

ιδαγμένο κείμενο Πλάτωνος Πρωταγόρας 322b6-323a3

ƆƧʽƧƤƭƵƱ ƭƨʽ ƨưʊ ƌʊƶƭƶƨƣƨʊƶ ƍƴƵƱƲƬƿƯ Ɖ 115 ƐƱƯʷƧƨƳ 20 ƈ1.ƥ. ɦƮƤƥƱƯ ɢ ƱƮƠ ƱƶƯ ɢƭơƲƶưƤƯ ƨʅʈʊư

Αρχαιολογία. ένα κλειδί για την πύλη του χρόνου. Εκπαιδευτικοί στόχοι των προτεινόμενων δραστηριοτήτων ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Απάντησε στις παρακάτω ερωτήσεις.

Έγκατάσταση καὶ Χρήση Πολυτονικοῦ Πληκτρολογίου σὲ Περιβάλλον Ubuntu Linux.

ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ β ΛΥΚΕΙΟΥ

Σᾶς εὐαγγελίζομαι τὸ χαρμόσυνο ἄγγελμα τῆς γεννήσεως τοῦ. Χριστοῦ, ποὺ ἀποτελεῖ τὴν κορυφαία πράξη τοῦ Θεοῦ νὰ σώσει τὸν

ιδαγμένο κείμενο Αριστοτέλους Ηθικά Νικομάχεια Β 1, 1-4

Περικλέους Σταύρου Χαλκίδα Τ: & F: chalkida@diakrotima.gr W:

Δες τη λύση! Λύσεις των δραστηριοτήτων

Cyrillus Hierosolymitanus - Suppositarum Cyrilli et Julii pontificis epistularum compend

ΚΕΙΜΕΝΟ: Υπερείδης, Επιτάφιος, 23-26

Εισαγωγή στη Φιλοσοφία

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΕΡΩΝ ΑΚΟΛΟΥΘΙΩΝ & ΟΜΙΛΙΩΝ ΜΗΝ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2019

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2019 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: 6

Transcript:

Τευχος πρωτο αρχεία Πηγεσ γνωσησ, πηγεσ μνημησ Ένα σύγχρονο αρχείο Το ΙΑ/ΕΤΕ ανοίγει τα χαρτιά του

Άσκηση Υπόθεση παραχάραξης Το 1938, το Υφυπουργείον Δημοσίας Ασφαλείας του ελληνικού κράτους δημοσιεύει έκτακτο παράρτημα δελτίου εγκληματολογικών αναζητήσεων προκειμένου να ενημερώσει τις αστυνομικές και οικονομικές αρχές σχετικά με την κυκλοφορία παραποιημένων χαρτονομισμάτων των 100 δραχμών. 1. Η γλώσσα της εποχής στην οποία έχει γραφτεί το κείμενο είναι η καθαρεύουσα. Μπορείτε να την κατανοήσετε παρά τις διαφορές που παρουσιάζει από τη νεοελληνική, ώστε να αντλήσετε τις σχετικές πληροφορίες;

ΒΑΣΙΛΕΙΟΝ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΥΦΥΠΟΥΡΓΕΙΟΝ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΙΣ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΛΟΓΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΛΟΓΙΚΟΝ Ἀριθ. Φ. 27)3. ΕΚΤΑΚΤΟΝ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΔΕΛΤΙΟΥ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΛΟΓΙΚΩΝ ΑΝΑΖΗΤΗΣΕΩΝ Πρὸς Ἁπάσας τὰς Ἀστυνομικὰς καὶ Οἰκονομικὰς Ἀρχάς. Ἀνακοινοῦμεν ὑμῑν ὅτι ἐσχάτως ἐτέθησαν ἐν κυκλοφορίᾳ εἰς Θεσσαλονίκην παραποιημένα τραπεζογραμμάτια τῶν 100 δραχμῶν κατὰ τὸν ἑξῆς τρόπον : 1) Ἐκ τοῦ γνησίου τραπεζογραμματίου τῶν 100 δραχμῶν ἀφαιρεῖται ἐξ ἀμφοτέρων τῶν ὄψεων ὁ ἀριθμὸς 1 καὶ ἐπικολλᾶται ὁ ἀριθμὸς 5 λαμβανόμενος προφανῶς ἐκ τραπεζογραμματίου τῶν 50 δραχμῶν καὶ οὕτω μεταβάλλεται ὁ ἀριθμὸς 100 εἰς 500. 2) Τῆς ἐπικολλήσεως ταινίας ἐκ λευκοῦ χάρτου γύρωθεν εἰς τρόπον ὥστε νὰ λαμβάνῃ τοῦτο τὰς διαστάσεις κατὰ τὸ μᾶλλον καὶ ἧττον τοῦ τραπεζογραμματίου τῶν 500 δραχμῶν καὶ 3) Τῆς ἀλλαγῆς τῆς λέξεως «ΕΚΑΤΟΝ» διὰ τῆς λέξεως «ΠΕΝΤΑΚΟΣΙΑΙ» ἢ «ΠΕΝΤΑΚΟΣΙΕ» ἢ «ΠΙΝΤΑΚΟΣΗΣ» τοῦτο ἐπιτυγχάνεται δι ἀλλοιώσεως γραμμάτων τινῶν μὲν διὰ μολυβδίδος μελάνης, τινῶν δὲ δι ἐπικολλήσεως γραμμάτων ἀποσπασθέντων ἐκ τραπεζογραμματίων τῶν 50 δραχμῶν. Ἡ ἐκ τῆς οὕτω πως παραποιηθεῖσα ἐπιφάνεια τοῦ 500δράχμου εἶναι λίαν κακότεχνος καὶ καταφανής. Ἡ ἀναγνώρισις τῶν οὕτω παραποιημένων 100δράχμων τραπεζογραμματίων εἶναι εὐχερεστάτη ὅταν ἔχει τις ὑπ ὄψιν του τὰς παραστάσεις, γράμματα καὶ ἀριθμοὺς τοῦ γνησίου τραπεζογραμματίου τῶν 500 δραχμῶν καὶ τὸν χρωματισμόν, στοιχεῖα ἅτινα εἶναι τελείως διάφορα, καὶ δὲν εἶναι δυνατὸν νὰ τεθοῦν εὐκόλως εἰς κυκλοφορίαν εἰ μὴ μόνον ἐν ὥρᾳ νυκτὸς καὶ εἰς παρήλικας καὶ γυναῖκας ἀγραμμάτους ὡς οἱ ἐξαπατηθέντες ἐν Θεσσαλονίκῃ. Μέχρι τῆς σήμερον τέσσαρα τοιαῦτα τραπεζογραμμάτια ἐτέθησαν ἐν κυκλοφορίᾳ ἅπαντα ἐν Θεσσαλονίκῃ καὶ παρὰ τοῦ ἰδίου ἀτόμου ἔχοντος τὰ κάτωθι χαρακτηριστικά. Ἀνάστημα ὑψηλόν, ἀδύνατος, ὑπόξανθος, ἐπὶ τοῦ προσώπου φέρει στίγματα ἐξ εὐλογίας, ἡλικίας 35-40 ἐτῶν, μύσταξ κεκομμένος, ἐνδυμασία κατὰ τὴν πρώτην ἐμφάνισιν γκρί, κατὰ τὴν δευτέραν καφέ, μὲ λευκὰ στίγματα, ἐπανωφόριον καφέ, ρεπούμπλικα καφέ, κατὰ τὴν τρίτην ἐμφάνισιν ἀντὶ ἐπανωφορίου ἔφερε καπαρδίναν ἀνοικτοῦ χρώματος, καὶ κατὰ τὴν τετάρτην ἔφερε ἐνδυμασίαν γκρὶ ριγὲ καὶ τραγιάσκαν τοῦ αὐτοῦ χρώματος. Παρακαλοῦμεν ἐνεργήσατε τὰς δεούσας ἀναζητήσεις ἔχοντες ὑπ ὄψιν καὶ τὸ ὑπ ἀριθ. 77 τῆς 6)12)37 ἔκτακτον παράρτημα ἡμῶν «περὶ κυκλοφορίας παραποιημένων πεντηκονταδρὰχμων» διότι ἀσφαλῶς πρόκειται περὶ τοῦ ἰδίου ἀτόμου ἢ συνεργοῦ καὶ ἐν περιπτώσει συλλήψεως, ἀναφέρατε ἡμῖν λεπτομερῶς καὶ παραπέμψατε ἁρμοδίους διὰ τὴν ἐγκληματολογικὴν σήμανσιν. Ἐν Ἀθήναις τῇ 20 Μαΐου 1938 Διὰ τὴν ἀκρίβειαν Ὁ Τμηματάρχης Ὁ Διευθυντὴς Ν. Ι. ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΙΟΥ Κ. ΓΑΡΔΙΚΑΣ

Οι δύο όψεις του τραπεζογραμματίου των 100 δραχμών της 14ης έκδοσης της Εθνικής Τράπεζας πριν παραποιηθεί σε 500 δραχμών.

2. Προσπαθήστε να εντοπίσετε μέσα στο κείμενο τις φράσεις που κρύβουν την απάντηση στις παρακάτω ερωτήσεις. α) Με ποιον τρόπο γινόταν η πλαστογράφηση; Ήταν πετυχημένη; β) Πότε και ποιοι εξαπατώνται ευκολότερα; γ) Πώς περιγράφεται το άτομο που διακινεί τα πλαστά χαρτονομίσματα; 3. Συμπληρώστε το παρακάτω γλωσσάριο. Πώς αποδίδονται στο κείμενο οι παρακάτω λέξεις; α) μουστάκι γ) άσπρου χαρτιού β) χαρτονόμισμα δ) ξανθωπός 4. Από το κείμενο προκύπτουν στοιχεία σχετικά με: α) την κοινωνική θέση της γυναίκας εκείνη την εποχή, β) τις καιρικές συνθήκες που επικρατούσαν στη Θεσσαλονίκη τις ημέρες έκδοσης του παραρτήματος. Εντοπίστε τις συγκεκριμένες φράσεις.

Γενική επιμέλεια: Γεράσιμος Νοταράς, Επικεφαλής Ιστορικού Αρχείου Εθνικής Τράπεζας της Ελλάδος Στέλλα Χρυσουλάκη, Αρχαιολόγος, Προϊσταμένη Τμήματος Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων και Επικοινωνίας ΥΠ.ΠΟ.Τ. Επιμέλεια έκδοσης: Εύη Πίνη, Αρχαιολόγος, Τμήμα Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων και Επικοινωνίας ΥΠ.ΠΟ.Τ. Κείμενα: Μαρία Λεμπέση, Ιστορικός, Ιστορικό Αρχείο ΕΤΕ Διορθώσεις κειμένων: Φωτεινή Κορδού, Στέφανος Στεφάνου, Επιμελητές εκδόσεων, Ιστορικό Αρχείο ΕΤΕ Ηλεκτρονική καλλιτεχνική επιμέλεια: Σπήλιος Πίστας, Γραφίστας, Τμήμα Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων και Επικοινωνίας ΥΠ.ΠΟ.Τ. Copyright Υπουργείο Πολιτισμού και Τουρισμού, Ιστορικό Αρχείο Εθνικής Τράπεζας της Ελλάδος, Αθήνα 2009 ISBN: 978-960-214-864-8, 978-960-88264-8-9 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ & ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΟΥΣΕΙΩΝ, ΕΚΘΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΕΘΝΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΑΡΧΕΙΟ