ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558 Πληροφορίες : Τηλέφωνο : 210 3278001 Fax : Email : ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Αθήνα, 23/01/2012 Α.Π. : 864 Προς: ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ- ΜΕΛΕΤΩΝ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΚΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΕΛΛΑΔΟΣ Νίκης 33 T.K : 10557 ΘΕΜΑ: Ένταξη της Πράξης "Δράσεις ευαισθητοποίησης της εκπαιδευτικής κοινότητας από τους Κοινωνικούς Εταίρους, με αξιοποίηση της εμπειρίας του εκπαιδευτικού στην τάξη, στην Ελλάδα, αλλά και διεθνώς - Διακρατικές συνεργασίες κοινωνικών εταίρων στο χώρο της εκπαίδευσης" - ΑΠ1" με κωδικό MIS 370258 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα "Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση" Η Ειδική Γραμματέας Ευρωπαϊκών Πόρων ΑΠΟΦΑΣΗ Έχοντας υπόψη: 1. Το Ν. 3614/2007 «Διαχείριση, έλεγχος και εφαρμογή αναπτυξιακών παρεμβάσεων για την προγραμματική περίοδο 2007-2013» (ΦΕΚ 267/Α/03.12.2007), και ειδικότερα το άρθρο 7 αυτού. 2. Το Ν. 3840 (Φ.Ε.Κ. 53/τ. Α /31.03.2010) «Αποκέντρωση, απλοποίηση και ενίσχυση της αποτελεσματικότητας των διαδικασιών του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς (ΕΣΠΑ) 2007-2013 και άλλες διατάξεις». 3. Την με αρ. C/2007/5634/16.11.2007 Απόφαση της Ε.Ε. που αφορά στην έγκριση του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» (Κωδικός CCI 2007GR05UPO002). 4. Τη με αρ. πρωτ. 14053/ΕΥΣ 1749/27.03.2008 (Φ.Ε.Κ. 540/τ. Β /27.03.2008) Υπουργική Απόφαση Συστήματος Διαχείρισης και τις με αρ. πρωτ. 43804/ΕΥΘΥ 2041/07.09.2009 (Φ.Ε.Κ. 1957/τ. Β /09.09.2009) και 28020/ΕΥΘΥ 1212/30.06.2010 (Φ.Ε.Κ 1088/τ. Β /19.07.2010) Υπουργικές Αποφάσεις τροποποίησης αυτής. 5. Το προβλεπόμενο στο άρθρο 2, παρ.1 (γ) του Ν.3614/07 Σύστημα Διαχείρισης και Ελέγχου, όπως ισχύει. 6. Τη με αρ. ΚΑ/3345/14.12.2000 Κοινή Υπουργική Απόφαση σύστασης Ειδικής Υπηρεσίας στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων με σκοπό την αναδιάρθρωσή της σύμφωνα με τα άρθρα 3 και 5 του ν.3614/2007 (ΦΕΚ 636/τ.Β /10.4.2008), με την οποία συστήθηκε η Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», όπως τροποποιήθηκε με τις με αρ. πρωτ. 6472/01.04.2008 και 147/10.01.2011 Κοινές Υπουργικές Αποφάσεις. 7. Τη με αριθμ. πρωτ. 27936/29.12.2010 (ΦΕΚ 2230/τ.Β./31.12.2010) Τροποποίηση της υπ αριθμ. πρωτ. Φ908/Η1606/17-2- 1995 (ΦΕΚ 112/Β/20.02.1995) κοινής υπουργικής απόφασης με θέμα «Σύσταση Ενιαίου Διοικητικού Τομέα Θεμάτων Ευρωπαϊκής Ένωσης και Κοινοτικού Πλαισίου Στήριξης» στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων» όπως τροποποιήθηκε και ισχύει. Σελίδα 1 από 9
8. Τη με αρ. πρωτ. 108009/ΣΤ5/01.10.2007 απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων «Μεταβίβαση δικαιώματος υπογραφής «Με εντολή Υπουργού» στο Γενικό Γραμματέα, στους Ειδικούς Γραμματείς και στους Προϊσταμένους Γενικών Διευθύνσεων, Διευθύνσεων και Τμημάτων της Κ.Υ. του ΥΠΕΠΘ» (Φ.Ε.Κ. 1950/τ. Β /03.10.2007)». 9. Τη με αρ. πρωτ. ΣΤ5/160443/24.12.2009 Υπουργική Απόφαση «Μεταβίβαση δικαιώματος υπογραφής «Με εντολή Υπουργού» στο Γενικό Γραμματέα της Κ.Υ. του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων» (Φ.Ε.Κ. 2540/τ. Β /29.12.2009). 10. Την με αρ. πρωτ. Φ. 908/142689/17.11.2009 Απόφαση με θέμα «Διορισμός στη θέση της Ειδικής Γραμματέως του Ενιαίου Διοικητικού Τομέα Διαχείρισης Προγραμμάτων Κοινοτικού Πλαισίου Στήριξης στο Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων» (492 Φ.Ε.Κ. τεύχος Υ.Ο.Δ.Δ. με ημερομηνία 19.11.2009). 11. Την από 03.04.2008 Απόφαση της Επιτροπής Παρακολούθησης του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», που αφορούν στην έγκριση των κριτηρίων επιλογής των πράξεων των επί μέρους Αξόνων Προτεραιότητας του Επιχειρησιακού Προγράμματος, όπως αυτά ισχύουν. 12. Την με αρ. πρωτ. 11939/23-08-2010 Πρόσκληση 85 της Ειδικής Υπηρεσίας Διαχείρισης του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» καθώς και την τροποποίηση αυτής με αρ. πρωτ. 2443/28-02-2011, την 1η επικαιροποίηση/07-10-2010 και την 2η επικαιροποίηση/ 02-11-2011) για την υποβολή προτάσεων στο πλαίσιο του Άξονα Προτεραιότητας 1 «Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 8 Περιφέρειες Σύγκλισης»] και στον Άξονα Προτεραιότητας 2 «Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 3 Περιφέρειες Σταδιακής Εξόδου» 13. Την με αρ. πρωτ. 25-2011/07-11-2011 (εισερχ. στην ΕΥΔ ΕΠΕΔΒΜ με αρ. πρωτ. 18753/07-11-2011) αίτηση χρηματοδότησης του Ινστιτούτου Παιδαγωγικών Ερευνών Μελετών Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας για την πράξη «Δράσεις ευαισθητοποίησης της εκπαιδευτικής κοινότητας από τους Κοινωνικούς Εταίρους, με αξιοποίηση της εμπειρίας του εκπαιδευτικού στην τάξη, στην Ελλάδα αλλά και διεθνώς Διακρατικές συνεργασίες Κοινωνικών Εταίρων στο χώρο της εκπαίδευσης» προς την Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης για την ένταξη της πράξης στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». 14. Το αποτέλεσμα της Επιτροπής Αξιολόγησης, όπως αυτό καταγράφεται στα έγγραφα τεκμηρίωσης της θετικής αξιολόγησης της πρότασης και ειδικότερα στο Φύλλο Εξέτασης της Πληρότητας των στοιχείων της πρότασης, στο Φύλλο Αξιολόγησης Πράξης και στον εγκεκριμένο Πίνακα Κατάταξης των προτάσεων που έχουν αξιολογηθεί θετικά και αποτυπώνεται στο ΟΠΣ ΕΡΓΟΡΑΜΑ. 15. Τη με αρ. πρωτ Υ.Σ 119 / 23-01-2012 εισήγηση της Ειδικής Υπηρεσίας Διαχείρισης για την ένταξη της πράξης στο Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». Αποφασίζει την Ένταξη της Πράξης "Δράσεις ευαισθητοποίησης της εκπαιδευτικής κοινότητας από τους Κοινωνικούς Εταίρους, με αξιοποίηση της εμπειρίας του εκπαιδευτικού στην τάξη, στην Ελλάδα, αλλά και διεθνώς - Διακρατικές συνεργασίες κοινωνικών εταίρων στο χώρο της εκπαίδευσης" - ΑΠ1" στον Αξονα Προτεραιότητας "01 - Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 8 Περιφέρειες Σύγκλισης" του Ε.Π. "Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση". Η Πράξη συγχρηματοδοτείται από το. Σελίδα 2 από 9
Α. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΡΑΞΗΣ 1. Κωδικός Πράξης: (ΟΠΣ ΕΡΓΟΡΑΜΑ) 2. Κωδικός ΠΔΕ Πράξης: 2.1.Κωδικός ΣΑ: 370258 Ε2458 2.2.Κωδικός Πράξης 2012ΣΕ24580003 ΣΑ: 3. Δικαιούχος: 4. Κωδικός Δικαιούχου: 5. Φυσικό αντικείμενο της πράξης: ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ-ΜΕΛΕΤΩΝ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΚΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΕΛΛΑΔΟΣ 613183181 Σελίδα 3 από 9
ΔΡΑΣΗ : Οργάνωση, Διοίκηση και Επιστημονικός Συντονισμός της Πράξης Η συγκεκριμένη Δράση, αφορά στον συνολικό επιχειρησιακό και επιστημονικό συντονισμό του έργου. Συγκεκριμένα θα εκπονηθούν και προταθούν προς εφαρμογή οδηγίες, σχέδια δράσης, καθώς και τα απαραίτητα πρότυπα διαχειριστικά και επιστημονικά εργαλεία, ώστε να διασφαλιστεί η επιτυχής υλοποίηση της Πράξης. Για την υλοποίηση της 1ης Δράσης του έργου, θα συσταθούν δύο Ομάδες Έργου, η Ομάδα Επιτελικού Σχεδιασμού και Επιστημονικής Παρακολούθησης του Έργου και η Ομάδα Διοίκησης του Έργου. Η Ομάδα Επιτελικού Σχεδιασμού και Επιστημονικής Παρακολούθησης του Έργου θα έχει ως αντικείμενο την οργάνωση, το συντονισμό και την επιτελική παρακολούθηση του επιστημονικού μέρους των δράσεων της Πράξης, προκειμένου να διασφαλιστεί η άρτια ποιότητα των τελικών παραδοτέων της, καθώς και η εκπόνηση του υλικού αξιολόγησης/πιστοποίησης. Η Ομάδα Διοίκησης του Έργου θα έχει ως αντικείμενο την οργάνωση, διοικητικό συντονισμό και παρακολούθηση, καθώς και τον έλεγχο υλοποίησης της Πράξης και των επιμέρους φάσεων της (Στα καθήκοντα των μελών της συγκεκριμένης ομάδας περιλαμβάνεται και η διενέργεια των αναγκαίων διαγωνισμών). ΔΡΑΣΗ: «Σχεδιασμός, Ανάπτυξη και Λειτουργία Πληροφοριακών Συστημάτων Ενημέρωσης και Ευαισθητοποίησης» Αντικείμενο του Δράσης είναι η ανάπτυξη και λειτουργία της διαδικτυακής πύλης (portal) της Πράξης, του συστήματος τηλεκπαίδευσης, καθώς και του συστήματος διαχείρισης και παρακολούθησης της Πράξης. Περιλαμβάνει α) το σχεδιασμό και τη δημιουργία Διαδικτυακής Πύλης, β) το σχεδιασμό και τη λειτουργία του Συστήματος Τηλεκπαίδευσης και γ) το σχεδιασμό και τη λειτουργία του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης & Παρακολούθησης Πράξης. Θα στηρίζεται στις ακόλουθες βασικές τεχνικές αρχές:? Διαλειτουργικότητα και χρήση ανοικτών προτύπων, σύμφωνα με το ελληνικό και ευρωπαϊκό πλαίσιο διαλειτουργικότητας? Επεκτασιμότητα και δυνατότητα των συστημάτων να προσαρμοστούν προκειμένου να ανταποκριθούν σε μελλοντικές ανάγκες? Ανοικτές προδιαγραφές υλοποίησης, τόσο της αποθήκευσης, όσο και της επεξεργασίας των δεδομένων? Υιοθέτηση προτύπων για την απεικόνιση και την ολοκλήρωση των δεδομένων? Χρήση του φυλλομετρητή (web browser) ως βασικού εργαλείου αλληλεπίδρασης Σημειώνεται ότι θα ληφθούν υπόψη οι ιδιαίτερες ανάγκες και απαιτήσεις πρόσβασης από άτομα με ειδικές ανάγκες (ΑΜΕΑ) και άλλες ευπαθείς ομάδες πληθυσμού, και θα εφαρμοστούν οι σχετικοί διεθνώς αναγνωρισμένοι κανόνες και οδηγίες προσβασιμότητας, όπως (ενδεικτικά) του Web Accessibility Initiative και συγκεκριμένα τα Web Content Accessibility Guidelines, και User Agent Accessibility Guidelines, που αφορούν στην ανάπτυξη προσβάσιμων εφαρμογών και υπηρεσιών για το Διαδίκτυο. ΔΡΑΣΗ : Ανάπτυξη Διακρατικών Συνεργασιών & Ανάδειξη της Εμπειρίας των Εκπαιδευτικών Η Δράση αφορά στην ανάπτυξη διακρατικών συνεργασιών με στόχο την αξιοποίηση της εμπειρίας από το διεθνές περιβάλλον και παράλληλα την υποστήριξη, προώθηση και διάχυση της ελληνικής εμπειρίας. Αποτελείται από τρεις (3) βασικούς άξονες: Α. Τη διερεύνηση της δραστηριότητας αντίστοιχων του ΙΠΕΜ-ΔΟΕ Ινστιτούτων σε χώρες της Ε.Ε., που επιτελούν παρόμοιο έργο και εμπλέκονται ως κοινωνικοί εταίροι Σελίδα 4 από 9
στην εκπαιδευτική πολιτική, ενισχύοντας και υποστηρίζοντας παράλληλα την κινητικότητα των εκπαιδευτικών και την ουσιαστική συνεργασία μεταξύ τους. Β. Την ανάδειξη της εμπειρίας των εκπαιδευτικών, μέσω της έρευνας και της αποτύπωσης διαδικασιών, στη βάση των οποίων οι εκπαιδευτικοί προσλαμβάνουν και ενσωματώνουν τις κυρίαρχες επιστημολογικές παραδοχές, διδακτικές πρακτικές και αντιλήψεις που αφορούν στους τρόπους διδασκαλίας και μάθησης. Γ. Τη μεταφορά τεχνογνωσίας από και προς την ελληνική εκπαιδευτική κοινότητα. Οι φορείς θα επιλεγούν ύστερα από διερεύνηση αντίστοιχων φορέων που είναι σε θέση να αναπτύξουν συνεργασίες με το ΙΠΕΜ. ΔΡΑΣΗ: Σχεδιασμός - Οργάνωση και Λειτουργία των Κέντρων Στήριξης Εκπαιδευτικού Έργου Αποκεντρωμένες Δομές ΙΠΕΜ/ ΔΟΕ Η συγκεκριμένη δράση αφορά σε ενέργειες οργάνωσης και λειτουργίας αποκεντρωμένων δομών, με σκοπό την παροχή υπηρεσιών ενημέρωσης, ευαισθητοποίησης και υποστήριξης των εκπαιδευτικών, καθώς και άλλων άμεσα ενδιαφερόμενων μερών, όπως γονείς και μαθητές σε τοπικό επίπεδο. Το κύριο αντικείμενο των Κέντρων Στήριξης Εκπαιδευτικού Έργου επικεντρώνεται σε δύο κύριους άξονες:? Την υποστήριξη των ενεργειών που οργανώνονται στο πλαίσιο άλλων δράσεων της συγκεκριμένης Πράξης, με αντικείμενο: o τη μεταφορά τεχνογνωσίας από και προς την ελληνική εκπαιδευτική κοινότητα (ενδεικτικά με την υποστήριξη στην οργάνωση των θεματικών εργαστηρίων που προβλέπονται στο πλαίσιο υλοποίησης των διακρατικών συνεργασιών). o την υποστήριξη της εκπαιδευτικής κοινότητας, (ενδεικτικά με την υποστήριξη στην οργάνωση και υλοποίηση των επιμορφωτικών δράσεων).? Την οργάνωση και υλοποίηση ενεργειών περαιτέρω προώθησης και διάχυσης τεχνογνωσίας και εμπειρίας προς τις τοπικές κοινωνίες, συμπεριλαμβάνοντας εκπροσώπους των συλλόγων γονέων και κηδεμόνων και αξιοποιώντας τις δράσεις δημοσιότητας (όπως ημερίδες/ διημερίδες, παραγωγή ενημερωτικού υλικού, που θα υλοποιηθούν στο πλαίσιο της δράσης δημοσιότητας του Έργου). ΔΡΑΣΗ : Εκπόνηση Εκπαιδευτικού Υλικού των Δράσεων Ενημέρωσης & Ευαισθητοποίησης Η συγκεκριμένη Δράση έχει ως αντικείμενο την εκπόνηση του εκπαιδευτικού υλικού στα πλαίσια της Ευαισθητοποίησης & Ενημέρωσης, η οποία θα λαμβάνει υπόψη τις τοπικές ανάγκες και ιδιαιτερότητες της εκπαιδευτικής κοινότητας και θα προκύψει από σχετική διερεύνηση αναγκών. Το εκπαιδευτικό υλικό θα παραδοθεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή, με την τελευταία να πληροί τις απαιτήσεις της ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης. Επιπλέον, για κάθε θεματική ενότητα θα αναπτυχθεί και το αντίστοιχο περίγραμμα, όπου θα προσδιορίζεται διακριτά ο σκοπός, οι στόχοι και το περιεχόμενο των εκπαιδευτικών ενοτήτων. ΔΡΑΣΗ: Ψηφιοποίηση του Εκπαιδευτικού Υλικού Αντικείμενο της συγκεκριμένης δράσης είναι η ψηφιοποίηση του εκπονηθέντος εκπαιδευτικού υλικού, προκειμένου να ενσωματωθεί στην πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης. ΔΡΑΣΗ: Προμήθεια Εξοπλισμού - Notebooks Σελίδα 5 από 9
Προμήθεια notebooks, οι οποίοι θα δοθούν προς δανεισμό. ΔΡΑΣΗ : Υλοποίηση Προγραμμάτων Συνδικαλιστικής Επιμόρφωσης Αντικείμενο της Δράσης είναι η υλοποίηση της Συνδικαλιστικής Επιμόρφωσης στις Περιφέρειες Θεσσαλίας και Ηπείρου. Την άμεση ευθύνη υλοποίησης θα έχει η Ομάδα Επιτελικού Σχεδιασμού και Επιστημονικής Παρακολούθησης του Έργου, συνεπικουρούμενη από τα στελέχη των Αποκεντρωμένων Δομών των προαναφερόμενων Περιφερειών. ΔΡΑΣΗ: Υλοποίηση Προγραμμάτων Ενημέρωσης & Ευαισθητοποίησης Εκπαιδευτικών Αντικείμενο της δράσης είναι η υλοποίηση της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στις Περιφέρειες Θεσσαλίας και Ηπείρου. Την άμεση ευθύνη υλοποίησης θα την έχει η Ομάδα Επιτελικού Σχεδιασμού και Επιστημονικής Παρακολούθησης του Έργου, συνεπικουρούμενη από τα στελέχη των Αποκεντρωμένων Δομών των προαναφερόμενων Περιφερειών. ΔΡΑΣΗ: Υλοποίηση Προγραμμάτων Επιμόρφωσης Διοικητικών Στελεχών Αντικείμενο της Δράσης είναι η υλοποίηση της επιμόρφωσης διοικητικών στελεχών στις Περιφέρειες Θεσσαλίας και Ηπείρου. Την άμεση ευθύνη υλοποίησης θα την έχει η Ομάδα Επιτελικού Σχεδιασμού και Επιστημονικής Παρακολούθησης του Έργου, συνεπικουρούμενη από τα στελέχη των Αποκεντρωμένων Δομών των προαναφερόμενων Περιφερειών. ΔΡΑΣΗ : Προβολή & Δημοσιότητα της Πράξης Η δράση αυτή περιλαμβάνει το σύνολο των ενεργειών δημοσιότητας και προβολής που είναι απαραίτητες τόσο για την προβολή του έργου, όσο και για την προβολή της Πράξης ως συγχρηματοδοτούμενης από την - Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο. Αποτελείται από δύο κύριους άξονες:? Παραγωγή ταυτότητας της Πράξης και εφαρμογών? Προσδιορισμός της επικοινωνιακής πολιτικής, του περιεχομένου - μηνύματος και εφαρμογών υλοποίησης Ειδικότερα, ο πρώτος Άξονας αφορά στον προσδιορισμό της ταυτότητας του έργου ενώ ο δεύτερος Άξονας αφορά στον προσδιορισμό της επικοινωνιακής πολιτικής σύμφωνα με τους στόχους της Πράξης και την ευρύτερη πολιτική επικοινωνίας που ισχύει για τα συγχρηματοδοτούμενα έργα. ΔΡΑΣΗ : Εξωτερική Αξιολόγηση της Πράξης Αντικείμενο της Δράσης είναι η Εξωτερική Αξιολόγηση της Πράξης, με σκοπό την αποτίμηση της ποσοτικής και ποιοτικής υλοποίησης της Πράξης, αλλά και την εξαγωγή συμπερασμάτων, καθώς και τη διατύπωση προτάσεων, δεδομένου πως η αξιολόγηση αποτελεί μέσο για την εκτίμηση της ποιότητας και της ορθότητας του προγραμματισμού. 6. Παραδοτέα πράξης: ΔΡΑΣΗ : Οργάνωση Επιστημονικός Συντονισμός και Διοίκηση της Πράξης - Οδηγός Διαχείρισης και Σύστημα Υλοποίησης, Παρακολούθησης, Αξιολόγησης, Ελέγχου και Εφαρμογής της Πράξης και επικαιροποιήσεις - Πρότυποι Φάκελοι Διαγωνισμών - Πρακτικά Επιτροπών Παρακολούθησης & Παραλαβής των Υποέργων - Υλικό Αξιολόγησης/ Πιστοποίησης ανά θεματικό αντικείμενο - Έκθεση Ολοκλήρωσης της Πράξης Σελίδα 6 από 9
ΔΡΑΣΗ: Σχεδιασμός, Ανάπτυξη και Λειτουργία Πληροφοριακών Συστημάτων Ενημέρωσης & Ευαισθητοποίησης - Μελέτες Εφαρμογής (Διαδικτυακή Πύλη, Σύστημα Τηλεκπαίδευσης, Σύστημα Διαχείρισης & Παρακολούθησης Πράξης) - Εγχειρίδια Χρηστών - Αναλυτικές εκθέσεις με αποτελέσματα της παραγωγικής λειτουργίας των Συστημάτων ΔΡΑΣΗ : Ανάπτυξη Διακρατικών Συνεργασιών & Ανάδειξη της Εμπειρίας των Εκπαιδευτικών - Συμφωνητικά συνεργασίας - Πρακτικά συναντήσεων και Εκθέσεις απολογισμού ΔΡΑΣΗ: Σχεδιασμός - Οργάνωση και Λειτουργία των Κέντρων Στήριξης Εκπαιδευτικού Έργου Αποκεντρωμένες Δομές ΙΠΕΜ/ ΔΟΕ - Εκθέσεις απολογισμού της λειτουργίας των Αποκεντρωμένων Δομών ΔΡΑΣΗ: Εκπόνηση Εκπαιδευτικού Υλικού των Δράσεων Ενημέρωσης & Ευαισθητοποίησης -Περιγράμματα εκπαίδευσης των θεματικών ενοτήτων ενημέρωσης & ευαισθητοποίησης - Εκπαιδευτικό υλικό για τις επιμέρους θεματικές ενότητες ενημέρωσης & ευαισθητοποίησης ΔΡΑΣΗ : Ψηφιοποίηση του Εκπαιδευτικού Υλικού - Μελέτη ψηφιοποίησης εκπαιδευτικού υλικού - Τελική αναφορά τεχνικής υποστήριξης ΔΡΑΣΗ: Υλοποίηση Προγραμμάτων Συνδικαλιστικής Επιμόρφωσης - Απολογιστική έκθεση υλοποίησης Υποέργου ΔΡΑΣΗ: Υλοποίηση Προγραμμάτων Ενημέρωσης & Ευαισθητοποίησης Εκπαιδευτικών - Απολογιστική έκθεση υλοποίησης Υποέργου ΔΡΑΣΗ : Υλοποίηση Προγραμμάτων Επιμόρφωσης Διοικητικών Στελεχών - Απολογιστική έκθεση υλοποίησης Υποέργου ΔΡΑΣΗ: Προβολή & Δημοσιότητα της Πράξης - Σχέδιο Δράσης Επικοινωνίας - Υλικό Ταυτότητας Πράξης - Έντυπο και ηλεκτρονικό υλικό ΔΡΑΣΗ: Εξωτερική Αξιολόγηση της Πράξης - Συμπληρωμένα ερωτηματολόγια (ποσοτικών και ποιοτικών στοιχείων), συνεντεύξεις - Συμπεράσματα από την στατιστική επεξεργασία ποσοτικών και ποιοτικών παραμέτρων (στοιχείων) με χρήση κατάλληλων εργαλείων - Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης Σελίδα 7 από 9
7. Δείκτες Εκροών Κωδικός Ονομασία Δείκτη (ή περιγραφή) Μονάδα Μέτρησης Τιμή Στόχος 8017 8201 Διενέργεια γενικών και θεματικών Προγραμμάτων Ευαισθητοποίησης Αριθμός Διακρατικών Συνεργασιών 8. Η χρονική διάρκεια υλοποίησης του φυσικού αντικειμένου της πράξης είναι 25 (μήνες) 9. Ημερομηνία λήξης προθεσμίας επιλεξιμότητας δαπανών ορίζεται η 31/12/2015 Αριθμός Αριθμός 10. ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΑΠΑΝΗΣ ΑΝΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΔΑΠΑΝΗΣ ΚΩΔΙΚΟΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΩΝ ΔΑΠΑΝΩΝ ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΑΠΑΝΗ ΕΠΙΛΕΞΙΜΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΑΠΑΝΗ ΑΠΟ Ε.Π. Άμεσες Δαπάνες Βάση Παραστατικων i.χωρίς ΦΠΑ ii.φπα 1,015,876.27 233,651.54 Σύνολο (1) 1,249,527.81 ΣΥΝΟΛΑ 50.00 3.00 1,249,527.81 1,249,527.81 1,249,527.81 11. Η επιλέξιμη δημόσια δαπάνη για τον υπολογισμό της κοινοτικής συνδρομής ανέρχεται σε 1,249,527.81 Ευρώ 1,249,527.81 Β. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΠΡΑΞΗΣ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΕΠΕΝΔΥΣΕΩΝ Η δημόσια δαπάνη της πράξης που προτείνεται για εγγραφή στο Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων ανέρχεται σε 1,249,527.81 ευρώ, αναλύεται σε Π/Υ(1) 1,249,527.81 ευρώ και Π/Υ(2) 0.00 ευρώ και επιμερίζεται ως ακολούθως: Συλλογικές Αποφάσεις & Ενάριθμα που έχουν χρηματοδοτήσει την Πράξη και αποσύρονται Συλλογικές Αποφάσεις & Ενάριθμα που χρηματοδοτούν την Πράξη (ενεργές) : Π/Υ (1) ΚΩΔ. ΣΑ Π/Υ(1): Ε2458 Φορέας ΣΑ: 1010750 ΚΩΔ. Πράξης ΣΑ: 2012ΣΕ24580003 (νέο έργο Π.Δ.Ε.) 1: Προϋπολογισμός Π/Υ (1): 1,249,527.81 (ποσό σε ευρώ). Η προτεινόμενη πίστωση έτους 2012 στο Π.Δ.Ε. ανέρχεται σε 624,763.90 (ποσό σε ευρώ) Γ. ΟΡΟΙ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ Οι όροι της απόφασης ένταξης και οι υποχρεώσεις του δικαιούχου περιγράφονται στο συνημμένο Σύμφωνο Αποδοχής των Όρων της Απόφασης Ένταξης, το οποίο και αποτελεί αναπόσπαστο μέρος αυτής. Η Ειδική Γραμματέας Ευρωπαϊκών Πόρων Ιφιγένεια Ορφανού Σελίδα 8 από 9
ΣΥΝΗΜΜΕΝΑ 1. Σύμφωνο Αποδοχής των Όρων της Απόφασης Ένταξης 2. Τεχνικό Δελτίο Πράξης ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ 1. ΥΠΑΑΝ, Διεύθυνση Δημοσίων Επενδύσεων, Νίκης 5-7, Αθήνα 2. ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ & ΘΡ/ΜΑΤΩΝ - Δ/ΝΣΗ ΠΡ/ΙΣΜΟΥ ΕΠ/ΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ (ΔΙΠΕΕ (Φορέας Χρηματοδότησης) 3. Εθνική Αρχή Συντονισμού ΕΣΠΑ Σελίδα 9 από 9