2017 Εκδόσεις Βακχικόν & Κατερίνα Κονιδάρη Φωτογραφιών Εξωφύλλου & Βιογραφικού: Ζωή Τιλίνσκι

Σχετικά έγγραφα
Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου

VAKXIKON.gr MEDIA GROUP Εκδόσεις Βακχικόν Ασκληπιού 17, Αθήνα τηλέφωνο: web site: ekdoseis.vakxikon.

VAKXIKON.gr MEDIA GROUP Εκδόσεις Βακχικόν Ασκληπιού 17, Αθήνα τηλέφωνο: web site: ekdoseis.vakxikon.

VAKXIKON.gr MEDIA GROUP Εκδόσεις Βακχικόν Ασκληπιού 17, Αθήνα τηλέφωνο: web site: ekdoseis.vakxikon.

VAKXIKON.gr MEDIA GROUP Εκδόσεις Βακχικόν Ασκληπιού 17, Αθήνα τηλέφωνο: web site: ekdoseis.vakxikon.

ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΚΑΝΑΡΑΚΗΣ ΤΟ ΔΙΛΗΜΜΑ ΤΟΥ ΕΡΜΗ. Εικονογράφηση Βίλλυ Καραμπατζιά

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

VAKXIKON.gr MEDIA GROUP Εκδόσεις Βακχικόν Ασκληπιού 17, Αθήνα τηλέφωνο: web site: ekdoseis.vakxikon.

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΠΩΣ ΜΠΟΡΕΙ ΕΝΑ ΜΠΙΠ ΝΑ ΣΟΥ ΑΛΛΑΞΕΙ ΤΗ ΖΩΗ!

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Τίτλος Πρωτοτύπου: Son smeshnovo cheloveka by Fyodor Dostoyevsky. Russia, ISBN:

Θα σε γαργαλήσω! Μάικ ο Φασολάκης. Μαρί Κυριακού. Εικονογράφηση: Λήδα Βαρβαρούση. Μαρί Κυριακού, 2010

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

ÅéêïíïãñÜöçóç: Λήδα Βαρβαρούση

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Modern Greek Beginners

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

@ Kειμένων: David Walliams, 2016 Εικονογράφησης: Tony Ross, Εκδόσεις ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε., Αθήνα 2018 under licence from Harper Collins

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

VAKXIKON.gr MEDIA GROUP Εκδόσεις Βακχικόν Ασκληπιού 17, Αθήνα τηλέφωνο: web site: ekdoseis.vakxikon.

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

ΑΛΕΞ Τ. ΣΜΙΘ. Ο στην πόλη. Η σειρά προβάλλεται στο

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

25 μαγικές ιστορίες για μικρά παιδιά

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά

ΜΑΝΟΣ ΓΑΒΡΑΣ. Οι φίλοι με φωνάζουν ΦΙΣΤΙΚΗ! Εικονογράφηση: Mαργαρίτα Ζεβελάκη

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

Κωνσταντινίδου Αγγελίνα του Χρήστου, 8 ετών

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Εισαγωγή Τεχνικές για ηρεμία Ηρεμία στο σπίτι Κοιμήσου καλά, νιώσε καλά Αίσθηση ηρεμίας στη δουλειά...

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;»

Απίθανες περιπέτειες με τα. Το πιο τριχωτό ροκ συγκρότημα!

Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

Εικονογράφηση: Θοδωρής Τιμπιλής

ΤΡΑΚΑΡΑΜΕ! ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

Ο ΕΛΕΦΑΝΤΑΣ ΜΕ ΤΑ ΞΥΛΟΠΟΔΑΡΑ

Ιδέες των μαθητών της ΣΤ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Athener Schule

ΑΒΑ ΡΟΖΟΥ. Εμμανουέλα Κακαβιά ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ. ΕΚΔΟΣΕΙΣ οσελότος

Eπιμέλεια κειμένου: Xριστίνα Λαλιώτου Μακέτα εξωφύλλου - Σελιδοποίηση: Ευθύµης Δηµουλάς Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται κατά τις διατάξεις της ελληνικής νομοθεσίας (Ν. 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

ΟΥΛΙΤΣ Α ΡΑ Φ 6 ΕΤ. Παναγιώτα Πλησή ΣΙΑ ΓΝΩ ΑΝΑ ΦΙΛ ΖΩΝΗ. Εικονογράφηση: Γιώργος Σγουρός ΟΥ Θ ΓΙΑ ΜΑ. την οικογένεια

ΑΛΕΞ Τ. ΣΜΙΘ. Ο πάει διακοπές. Η σειρά προβάλλεται στο

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

Εικονογράφηση: Πωλίνα Παπανικολάου ΠΡΩΤΗ ΕΚ ΟΣΗ. Ελένη ασκαλάκη, Ðñþôç Ýêäïóç: Μάρτιος 2014 ÉSBN

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο.

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου

Στον Γιάννη και στον Θεόφιλο

ΜΑΜΑ, ΘΑ ΜΕ ΘΗΛΑΣΕΙΣ;

VAKXIKON.gr MEDIA GROUP Εκδόσεις Βακχικόν Ασκληπιού 17, Αθήνα τηλέφωνο: web site: ekdoseis.vakxikon.

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

ΑΛΕΞ Τ. ΣΜΙΘ. Ο στο τσίρκο. Η σειρά προβάλλεται στο

μονόλογος. του γιώργου αθανασίου.

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Δύο ιστορίες που ρωτάνε

Κάθε βράδυ στο σπίτι του Γιαννάκη γινόταν χαμός! Η μαμά του έτρεχε από πίσω του και τον παρακαλούσε:

copyright: Βαγενας Δημητρης 2017 ISBN: εξωφυλλο: Mona Ρerises, Βαγενας Δημητρης επιμελεια, σελιδοποιηση: Βαγενας Δημητρης

Κατανόηση προφορικού λόγου

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Ελένη Μπράχου, κτηνίατρος στο ΑΠΘ

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

VAKXIKON.gr MEDIA GROUP Εκδόσεις Βακχικόν Ασκληπιού 17, Αθήνα τηλέφωνο: web site: ekdoseis.vakxikon.

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΤΗΣ ΥΠ ΑΡΙΘΜ. 05/ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Bao Publishing s.r.l. Via Leopardi 8, Milano, Italy, 2015 Published by arrangement with Atlantyca S.p.A. Πρώτη έκδοση: Φεβρουάριος 2017

Γ7 : Η ΑΚΡΟΣΤΙΧΙΔΑ ΜΑΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

Ανδρέας Αρματάς Γιώργος Σγουρός

Transcript:

VAKXIKON.gr MEDIA GROUP Εκδόσεις Βακχικόν Ασκληπιού 17, 106 80 Αθήνα τηλέφωνο: 210 3637867 e-mail: info@vakxikon.gr web site: ekdoseis.vakxikon.gr Τίτλος Βιβλίου: Λουτρό οξυτοκίνης Συγγραφέας: Κατερίνα Κονιδάρη Επιμέλεια - Διορθώσεις: Αρετή Βάνα Σχεδιασμός Έκδοσης & Εξωφύλλου: Εκδόσεις Βακχικόν 2017 Εκδόσεις Βακχικόν & Κατερίνα Κονιδάρη Φωτογραφιών Εξωφύλλου & Βιογραφικού: Ζωή Τιλίνσκι ISBN: 978-618-5286-14-9 Εκδοτική Σειρά: Βακχικόν Πεζά/Ελληνική Πεζογραφία Αριθμός Σειράς: 66/19 Πρώτη Έκδοση: Ιούνιος 2017 Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται κατά τις διατάξεις του Eλληνικού Nόμου (Ν. 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) και τις διεθνείς συμβάσεις περί πνευματικής ιδιοκτησίας. Απαγορεύεται απολύτως η άνευ γραπτής άδειας του εκδότη κατά οποιοδήποτε τρόπο ή μέσο αντιγραφή, φωτοανατύπωση και εν γένει αναπαραγωγή, εκμίσθωση ή δανεισμός, μετάφραση, διασκευή, αναμετάδοση στο κοινό σε οποιαδήποτε μορφή (ηλεκτρονική, μηχανική ή άλλη) και η εν γένει εκμετάλλευση του συνόλου ή μέρους του έργου. ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΔΙΑΘΕΣΗ Βιβλιοπωλείο του Βακχικόν Ασκληπιού 17, 106 80 Αθήνα τηλέφωνο: 210 3637867

EΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ Τ ο προηγούμενο βράδυ είχα κοιμηθεί άσχημα, γιατί είχαμε φάει πολύ σε μια γιορτή και ήμουν ακόμα τόσο φουσκωμένος, είχα τόσα νεύρα, που δεν μπορούσα ούτε στην κοπέλα μου να μιλήσω. Ήπια μισή γουλιά καφέ, μπήκα στο αυτοκίνητο, ξέσφιξα τη ζώνη του παντελονιού, χαλάρωσα το κολάρο του πουκαμίσου και πήρα μια ανάσα που θα έπρεπε να με βγάλει όλη τη μέρα. Άνοιξα το παράθυρο και έβαλα ράδιο. Στο πρώτο φανάρι από το σπίτι μου, τον είδα να έρχεται κατά πάνω μου με το ματσούκι του στα χέρια και ένα χαμόγελο οικειότητας, που κάποιος θα έλεγε παράταιρο, αλλά η αλήθεια ήταν ότι, εδώ και μερικές εβδομάδες που είχε εμφανιστεί, τον άφηνα να μου καθαρίζει τα τζάμια, λέγαμε και μια καλημέρα, τι κάνεις. Ήταν ένας πιτσιρικάς γύρω στα δεκαεπτά με ένα καπέλο τζόκεϊ, ωραία φάτσα και ευγενικός, εκείνη τη μέρα όμως, θες από τα πολλά σπανακοπιτάκια, θες από τη ζέστη, θες «γιατί έτσι», μου παραφάνηκε σίγουρος, από πού και ως πού δηλαδή, και του είπα «άσε, δεν θέλω να τα κάνεις». Με κοίταξε με ύφος θιγμένο, αλλά γρήγορα πήρε τα πάνω του και έκανε να αρχίσει. Άναψε όμως το φανάρι και ξεκίνησα. Σαν πολύ αέρα έχεις πάρει, μαλακισμένο, σκέφτηκα, καλός, καλός, αλλά το αυτοκίνητό μου θα το ακουμπάς

4 ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΚΟΝΙΔΑΡΗ όποτε θέλω εγώ, εγώ διαλέγω εκεί μέσα, με τις μέρες μου, τα κέφια μου, τη μουσική μου και το αρωματικό δεντράκι μου. Ήταν λες και κατάλαβα ότι τόσο καιρό του είχα δώσει πολύ θάρρος και, ναι -αυτό που λένε, αυτό θα γινόταν- θα μου ανέβαινε στο κρεβάτι. Από το επόμενο πρωί ανέπτυξα μια μέθοδο για να τον αποφεύγω. Έτρεχα για να προλάβω το πράσινο ή πήγαινα τόσο αργά ώστε να σταματάω αρκετά πίσω στην ουρά για να μην προλαβαίνει να έρθει. Αν τελικά, από λάθος υπολογισμό ή κακή τύχη, με έπιανε το φανάρι και ήμουν στο εύρος της απόστασης που διανύει κάθε φορά από το πρώτο μέχρι περίπου το έβδομο αυτοκίνητο, έκανα πως κοίταζα αλλού ή αν πλησίαζε πολύ άφηνα το αυτοκίνητο να τσουλήσει λίγο μπροστά. Αυτός όμως εκεί, με κοίταζε κάθε φορά, όπου και να ήμουν. Μέχρι που ένα πρωί σκέφτηκα ότι όλο αυτό δεν άξιζε τον κόπο και άλλαξα δρόμο. Είδα από μακριά ότι και εκεί τα φανάρια είχαν τα προβλήματά τους και προετοιμάστηκα. Όταν ήρθε την πρώτη φορά στο τζαμί μου ένας μουσάτος με κελεμπία, έστρεψα το χέρι σταθερά προς το μέρος του χωρίς να τον κοιτάζω, ανέκφραστος και πεισμένος ότι έστελνα το μήνυμα με αποφασιστικότητα και ηρεμία. «Όχι» είπα. Ο δρόμος του Κελεμπία όμως είχε περισσότερη κίνηση και όταν άργησα μια μέρα στη δουλειά, που πάλι είχα κακοκοιμηθεί, τα έβαλα με τον εαυτό μου ηλίθιος είσαι έλεγα έχεις αλλάξει δρόμο για το μαλακισμένο και αποφάσισα να ξανακάνω το παλιό μου δρομολόγιο. Ήδη από το πρώτο πρωινό που πέρασα τον βρήκα εκεί. «Κάτηκες» μου λέει αμέσως. Λογαριασμό θα σου δώσω, πήγα να πω, αλλά είπα «Άντε, καν το». Όσο καθάριζε με ρώτησε: «Καμιά ντουλιά;» «Όχι, ρε, τι δουλειά να έχω». Τζίφος. Αρχίσαμε πάλι καλημέρες και πενηντάλεπτο ή εικοσάλεπτο, ανάλογα τι είχα πρόχειρο. Μια φορά του έδωσα

ΛΟΥΤΡΟ ΟΞΥΤΟΚΙΝΗΣ 5 δεκάλεπτο, το κοίταξε και το έβαλε στην τσέπη του με ένα χαμόγελο που έκρυβε κάτι μεταξύ απογοήτευσης και απαξίωσης. Είχε αρχίσει να με εκνευρίζει και σκέφτηκα ότι τα κολλητιλίκια δεν θα έβγαιναν πάλι σε καλό. Έπρεπε να βρω μια μέση λύση, το ξανασκέφτηκα και πήρα την απόφαση -έστω κι αν έχανα δέκα λεπτά από τον χρόνο μου- να πηγαίνω τρεις μέρες από τον άλλο δρόμο, με τον Κελεμπία, που τον είχε πιάσει η ήρεμη δύναμη και πλέον με αγνοούσε, ώστε να βλέπω πιο αραιά τον πιτσιρικά και να μειωθούν οι απαιτήσεις του για κουβέντες και λεφτά. Τις ημέρες που μπορεί να βιαζόμουν -το πολύ δύο όμως μέσα στην εβδομάδα- θα πήγαινα από αυτόν, για να κερδίζω χρόνο. Θα του έδινα πάντα ένα εικοσάλεπτο, άμα του άρεσε, ποτέ παραπάνω και δεν θα του πολυμιλούσα. Ακολούθησα αυτές τις διαδρομές για κανέναν μήνα και ήμουν σχετικά ευχαριστημένος, όταν μια Παρασκευή, που περνούσα από τον δρόμο του μικρού και φυσικά μου είχε κάνει το τζάμι, πετάγεται στο αμέσως επόμενο φανάρι, που ήταν πάντα ήσυχο και άδειο από όλους αυτούς, ένας καινούργιος. Με το κεφαλάκι γερμένο στη μια πλευρά σχεδόν μονολογούσε «λίγκο, λίγκο, παρακαλώ» και ταυτόχρονα ύψωνε το κοντάρι. Χτύπησα τα χέρια μου στο τιμόνι και φώναξα «Φύγε, ρε, φύγε, δεν βλέπεις ότι είναι καθαρό;» Τέλος. Δεν ήθελα ούτε καλημέρες ούτε καλησπέρες ούτε λίγκο ούτε πολύ. Ήθελα να πηγαίνω από όποιον δρόμο γούσταρα και ήθελα τα τζάμια μου βρόμικα. Και με όλους τους άλλους κάτι πήγαινε και ερχόταν, αλλά στη σκέψη ότι θα έπρεπε να βλέπω κάθε μέρα τον μικρό κάτι με έπιανε. Μα δεν μπορούσε εξ αρχής να καταλάβει ότι έτσι είναι οι πελάτες, ρε φιλαράκι, αλλάζουν γνώμη, τι να κάνουμε; Τη μία μπορεί να θέλουν το τζάμι τους καθαρό, την άλλη όχι, τι ύφος είναι αυτό; Όταν οι δικοί μου πελάτες, δηλαδή, στο κατάστημα αλλάζουν γνώμη, εγώ τι πρέπει να κάνω, να τους χώνω τα παπούτσια στο στόμα;

6 ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΚΟΝΙΔΑΡΗ Κάτι έπρεπε να γίνει. Κάτι έπρεπε να γίνει και για εμένα και για να μάθει κι αυτός τι είναι δουλειά, να σταματήσει να κάνει μια τον φίλο, μια τον θιγμένο. Δεν θα κατάφερνε τίποτα έτσι. Σκέφτηκα να του πω να βάλει μια τιμή και να την έχει κρεμασμένη σε μια ταμπέλα πανω του, είκοσι λεπτά ας πούμε ή και λιγότερο, ούτως ώστε να πουλάει σε συγκεκριμένη τιμή, να εκθέτει το προϊόν του και ο άλλος να αποφασίζει αν θέλει να το αγοράσει ή όχι. Χωρίς παρακάλια και υποχρεώσεις και να τσεκάρει τα λεφτά, με απληστία και δήθεν ευγνωμοσύνη, ο μαλάκας, λες και έχουμε να δίνουμε από εδώ και από εκεί σε όλους. Σαν τα μαγαζιά, αυτό έπρεπε να καταλάβει. Το Σαββατοκύριακο του έφτιαξα μια ταμπέλα σε ένα πλαστικοποιημένο Α4, άνοιξα δύο τρύπες με τον διακορευτή, πέρασα ένα σκοινάκι και την άφησα στο αυτοκίνητο για να του τη δώσω όταν θα τον ξαναέβλεπα. Η κοπελιά μου με είπε τρελό, ότι τη μισή σκέψη από όση έχω κάνει για τον μικρό να έκανα για εκείνη θα ήταν ευτυχισμένη, ότι έχω κολλήσει με βλακείες, ότι δεν της δίνω σημασία που τόσες μέρες με ρωτάει πού θα πάμε διακοπές και ότι αυτό κάνω πάντα, χωρίς να καταλαβαίνει κανείς γιατί, τα παίρνω και δεν αντέχω άνθρωπο, αλλά δεν θα άντεχε και εμένα άνθρωπος σε λίγο, να το ξέρω. Τη Δευτέρα που πέρασα δεν ήταν κανένας. Το ίδιο και την Τρίτη, Τετάρτη. Την Πέμπτη είδα τον «λίγκο λίγκο», από το δεύτερο φανάρι που είχα τσακωθεί. Είχε έρθει στο φανάρι του μικρού. Του λέω: «O άλλος που είναι;» Δεν καταλάβαινε. «The other». «Α, Αμπτουλχαλίφα». «Ε; Ναι, ναι, him». «Here, here» μου λέει ο άλλος. Άναψε όμως το φανάρι και έφυγα. Το επόμενο πρωί ο Χαλίφα ήταν εκεί χωρίς τα σύνεργά του.