ΠΑΛΑΙΟΝΤΟΛΟΓΙΑ ΣΠΟΝΔΥΛΩΤΩΝ. Μάθημα 3ο: Η ταξινόμηση των όντων Λινναία Ταξινόμηση Συστηματική



Σχετικά έγγραφα
Γιατί κατατάσσουμε τα είδη?

Παλαιοντολογία Σπονδυλωτών

(Μέρος 1 ο ) Εισηγητής: Ν. Πουλακάκης

(Μερος 2 ο ) Εισηγητής: Ν. Πουλακάκης

ΦΥΣΙΚΗ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑ Στοιχεία της ανθρώπινης Βιολογίας

Σκορπιός Χειλόποδο Διπλόποδο Ορθόπτερο Ημίπτερο Υμενόπτερο Κολεόπτερο. Φυλογενετικό δέντρο

ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΗ ΠΑΛΑΙΟΝΤΟΛΟΓΙΑ

Εργαστήριο Συστηματικής Βοτανικής / Ζιζανιολογίας 2 ο Εξάμηνο (Εαρινό) Εισαγωγή. Δρ. Γεωργία Τοουλάκου

ΌΛΑ ΤΑ ΕΜΒΙΑ ΟΝΤΑ ΕΊΝΑΙ ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΕΞΕΛΙΞΗΣ ΠΟΥ ΥΠΕΣΤΗΣΑΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΔΑΡΒΙΝΟΣ

ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΦΥΛΟΓΕΝΕΤΙΚ Α ΔΕΝΤΡΑ

Ταξινομία και Συστηματική. Εισηγητής: Ν. Πουλακάκης

Βιολογία Ζώων Ι. Σίνος Γκιώκας. Πανεπιστήμιο Πατρών Τμήμα Βιολογίας. Πάτρα 2015

Β ι ο λ ο γ ι κ ά. ε ί δ η

ΦΥΣΙΚΗ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑ. Πρωτεύοντα ΙΙΙ Χρήση µοριακών δεδοµένων

Εξέλιξη του Έμβιου κόσμου- Παλαιοντολογία Ενότητα 2: Συστηματική ταξινόμηση. Δρ. Ηλιόπουλος Γεώργιος Σχολή θετικών επιστημών Τμήμα Γεωλογίας

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. Η ΠΡΟΕΛΕΥΣΗ ΚΑΙ Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ

Βιοπληροφορική. Ενότητα 15: Φυλογενετική Ανάλυση, 1 ΔΩ. Τμήμα: Βιοτεχνολογίας Όνομα καθηγητή: Τ. Θηραίου

ΑΡΧΗ lησ ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΠΟΥ ΥΠΗΡΕΤΟΥΝ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ

TreeTOPS. ένα εισαγωγικό παιχνίδι για τα φυλογενετικά δέντρα. Teacher s Guide. ELLS European Learning Laboratory for the Life Sciences

3.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Ανάλυση θεωρίας

Νότα Λαζαράκη - Ελένη Χαλικιά

ΦΥΣΙΚΗ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑ ΑΣΚΗΣΗ 7 ΜΕΛΕΤΗ ΤΩΝ ΠΡΩΤΕΥΟΝΤΩΝ Ι

Σύνθετα μέτρα στην ποσοτική έρευνα: Δείκτες, κλίμακες και διαστάσεις

Μέθοδοι μελέτης εξέλιξης

Εργαστήριο Δασικής Γενετικής και Βελτίωσης Δασοπονικών Ειδών. Προστασία Γενετικής Βιολογικής Ποικιλότητας

ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΗ ΠΑΛΑΙΟΝΤΟΛΟΓΙΑ

ΕΞΕΛΙΞΗ Η EΞΕΛΙΞΗ ΤΩΝ ΕΙΔΩΝ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ

Ορισμός επιδημιολογίας

Α3. Η υψηλή παραγωγικότητα των δέλτα των ποταμών οφείλεται στη/-ν:

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΘΕΜΑΤΑ : ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΗ ΥΛΗ: ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1-2-3

ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΗΝ ΕΞΕΛΙΞΗ

ΦΥΤΟΦΑΓΑ λαγός. ΠΑΜΦΑΓΑ γουρούνι. ΣΑΡΚΟΦΑΓΑ τσακάλι. ΦΥΤΟΦΑΓΑ αγελάδα. ΠΑΜΦΑΓΑ αλεπού. ΦΥΤΟΦΑΓΑ πρόβατο. ΠΑΜΦΑΓΑ αρκούδα

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑ Α

ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΟΙΟΤΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Γεράσιμος Παπαναστασάτος, Ph.D. Αθήνα, Σεπτέμβριος 2016

ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΟΙΟΤΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Σίνος Γκιώκας Πανεπιστήμιο Πατρών Τμήμα Βιολογίας Πάτρα 2015 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΖΩΩΝ Ι - ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ - Σίνος Γκιώκας - Πανεπιστήμιο Πατρών

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

Σεμινάριο Τελειοφοίτων. 6- Εμπειρική μέτρηση & ανάλυση

Βιολογία γενικής παιδείας τάξη Γ

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΖΩΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ. Το πρώτο σύστημα κατάταξης των ζώων κατά τον Αριστοτέλη

Εισαγωγή στην κοινωνική έρευνα. Earl Babbie. Κεφάλαιο 5. Σύνθετα μέτρα 5-1

Προστασία Γενετικής Βιολογικής Ποικιλότητας

ΤΑΞΗ: Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 02/06/2017

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΚΤΗΡΙΩΝ

ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΟΙΟΤΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Περί της Φύσης του Ανθρώπου. Ιωάννης Μαχαίρας Δρ. Ανθρωπολογίας - Βιολόγος

Προέλευση & Εξέλιξη Των Οργανισμών

ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ. Βιοπληροφορική. Ενότητα 4 η : Φυλογενετική ανάλυση 1. Ηλίας Καππάς Τμήμα Βιολογίας

φροντιστήρια Θέματα Βιολογίας Γ λυκείου Γενικής Παιδείας

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α Α1. β Α2. α Α3. α Α4. β Α5. γ. ΘΕΜΑ Β Β1. Στήλη Ι Στήλη ΙΙ 1 Β 2 Α 3 Β 4 Β 5 Α 6 Α

Λίγη εξέλιξη: οµολογία

ΜΑΘΗΜΑ: Γενική Οικολογία

No one definition has as yet satisfied all naturalists; yet every naturalist knows vaguely what he means when he speaks of a species (Darwin, 1859)

Εξόρυξη Γνώσης από Βιολογικά εδομένα

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2013

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΦΥΤΟΓΕΩΓΡΑΦΙΑ

Εξέλιξη της Έννοιας της µεταβλητότητας ως συνιστώσας της Φυσικής Επιλογής

Τίτλος εργασίας: Καθορισμός του φύλου στους ζωικούς οργανισμούς

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΖΩΩΝ

Περιεχόμενα. 1 Η ιστορία της εξελικτικής βιολογίας: Εξέλιξη και Γενετική 2 Η Προέλευση της Μοριακής Βιολογίας 3 Αποδείξεις για την εξέλιξη 89

Μια φόρμα με διάταξη πίνακα (tabular form) εμφανίζει τα πεδία με μορφή

Ζωικοί Εχθροί Εργαστήριο

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

Pederpes-350. Tulerpeton. Ichthyostega-360. Acanthostega-365. Tiktaalik-375. Panderichthys-390 Osteolepiformes. Eusthenopteron

Εξελικτική Οικολογία: Φυλογένεση

Ανάπτυξη Εφαρμογής για τη Συστηματική Ταξινόμηση των Ιχθύων με Χρήση Γραμμωτού Κώδικα

Ποσοτική & Ποιοτική Ανάλυση εδομένων Συσχέτιση. Παιδαγωγικό Τμήμα ημοτικής Εκπαίδευσης ημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης Αλεξανδρούπολη,

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 1 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΑΡΤΕΜΙΟΣ ΓΙΑΝΝΙΤΣΑΡΟΣ, Αν. Καθηγητής Πανεπιστηµίου Αθηνών

Θεωρία της εξέλιξης των ειδών: τι γνωρίζουν οι μαθητές; Ερευνητική εργασία β τετραμήνου

Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών. Βιοπληροφορική. Ενότητα 10: Κατασκευή φυλογενετικών δέντρων

Στατιστική. Βασικές έννοιες

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ στο τέλος του εξαμήνου με ΑΝΟΙΧΤΑ βιβλία ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ο καθένας θα πρέπει να έχει το ΔΙΚΟ του βιβλίο ΔΕΝ θα μπορείτε να ανταλλάσετε βιβλία ή να

Α. ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑΣΠΟΡΑΣ Απεικόνιση της σχέσης(θετική, αρνητική, απροσδιόριστη) δύο μεταβλητών. Παραδείγματα σχέσεων. Παράδειγμα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΧΙ ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΤΥΠΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΩΝ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΩΝ VΙΙ ΕΩΣ Χ

ιεθνής Σύµβαση CITES LAGOMORPHA (ΛΑΓΟΜΟΡΦΑ)

Α3. Τα κυτταροτοξικά Τ-λεμφοκύτταρα ενεργοποιούνται από τα: Α. Β λεμφοκύτταρα Β. Μακροφάγα Γ. Βοηθητικά Τ-λεμφοκύτταρα Δ. Αντιγόνα ιστοσυμβατότητας

Περιεχόμενα ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ΕΞΕΛΙΞΗ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ 103 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 ΕΞΕΛΙΞΗ ΚΑΙ ΓΟΝΙΔΙΑΚΕΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΕΣ 128

Εργαστήριο Συστηματικής Βοτανικής / Ζιζανιολογίας 2 ο Εξάμηνο (Εαρινό) Plantae. Το Βασίλειο των φυτών. Δρ.

V. Αρχές ταξινόμησης κατάταξη των οργανισμών

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ

ΟΜΑΔΕΣ. Δημιουργία Ομάδων

ιεθνής Σύµβαση CITES Αρκούδες (Ursidae spp.).

Η πορεία της βιοποικιλότητας στο χρόνο

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. Σύνθετα Μέτρα. Καθηγητής Α. Καρασαββόγλου Επίκουρος Καθηγητής Π. Δελιάς

Ζωική Ποικιλότητα. Ενότητα 7. Συγκριτική Θεώρηση της Δομής και Λειτουργίας των Ζώων

ΠΑΛΑΙΟΝΤΟΛΟΓΙΑ ΣΠΟΝΔΥΛΩΤΩΝ. Μάθημα 6ο: Οι δεινές σαύρες Αρχοσαύρια

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ & ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ. Δειγματοληψία & Μετρήσεις

1 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΥΚΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ : ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ : Τρασανίδης Γεώργιος, διπλ. Ηλεκ/γος Μηχανικός Μsc ΠΕ12 05

ΓΕΝΙΚΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ & ΑΡΧΕΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΗΣ

Ζωολογία. Ορισμένα οργανωτικά θέματα

Εκπαιδευτική Έρευνα: Μέθοδοι Συλλογής και Ανάλυσης εδομένων Συσχέτιση

Βάσεις δομικών δεδομένων βιολογικών μακρομορίων

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙ ΕΣ

Σύγκριση και κατηγοριοποίηση πρωτεϊνικών δομών

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΒΙΟΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ

Department of Biological Sciences, Texas Tech University, MS 43131, Lubbock,Texas

Transcript:

ΠΑΛΑΙΟΝΤΟΛΟΓΙΑ ΣΠΟΝΔΥΛΩΤΩΝ Μάθημα 3ο: Η ταξινόμηση των όντων Λινναία Ταξινόμηση Συστηματική

Γιατί και πώς κατατάσσουμε τα είδη?

Κάθε κατάταξη εμπεριέχει την παραδοχή ότι σχηματοποιεί μία γενική αλήθεια ότι αντανακλά τον τρόπο με τον οποίο πράγματι ο κόσμος είναι φτιαγμένος Η κατάταξη και ιεράρχηση του έμβιου κόσμου καλείται ΒΙΟΛΟΓΙΚΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ

Λινναία Ταξινόμηση των ειδών Ο Λινναίος (1707-1778) μέσα από το έργο του Systema Naturae προτείνει ένα τρόπο ιεραρχικής καταλογοποίησης -ομαδοποίησης των ειδών με την ομοιότητάς τους Κάθε οργανισμός χαρακτηρίζεται από μία διπλή ονομασία (διώνυμο) όπου η πρώτη λέξη δηλώνει το ΓΕΝΟΣ και η δεύτερη το ΕΙΔΟΣ: Canis lupus (λύκος) και συνήθως ακολουθεί το όνομα του ερευνητή που πρώτος το περιέγραψε:

Hyaenodon brevirostris (κρεόδοντο), Pachycrocuta brevirostris (ύαινα), Orcaella brevirostris (δελφίνι), Negaprion brevirostris (καρχαρίας), Sicyonia brevirostris (γαρίδα) Ο συνδυασμός γένους-είδους είναι μοναδικός Mene psarianosi Symeonides, 1970 / Majoreas elegans (Ozansoy, 1965)

Λινναία Ταξινόμηση των ειδών Εμφωλιασμένη Ιεραρχία Είδος-Γένος-Οικογένεια-Τάξη-Κλάση-Συνομοταξία Species-Genus-Family-Order-Class-Phylum Σήμερα 21 βαθμίδες Κάθε ταξινομική ενότητα οργανισμών συνιστά ένα taxon-ταξινόμημα

Λινναία Ταξινόμηση Fyllum: Chordata Class: Reptilia Superorder: Dinosauria Order: Ornithischia Family: Ceratopsidae Genus: Triceratops Species: horridus Fyllum: Chordata Class: Mammalia Superorder: Ungulata Order: Artiodactyla Family: Bovidae Subfamily: Antilopinae Tribe: Caprini Genus: Pontoceros Species: ambiquus Subspecies: mediterraneus Κάθε γένος έχει ένα τυπικό είδος (type species) και κάθε είδος έχει ένα τυπικό δείγμα (ολότυπος-holotype)

Αρχή της Προτεραιότητας (ICZN) Genus speciosus Author, 1850 Genus confusius Writter, 1851 Διχοτομική Κλείδα - Διάγνωση

α-ταξινομία : η ανακάλυψη, περιγραφή, αποτύπωση και κατάταξη νέων ειδών ω-ταξινομία : +μοριακά, οικολογικά, βιολογικά δεδομένα β-ταξινομία ή Συστηματική : η εδραίωση σχέσεων μεταξύ taxa

Ταξινομικοί Χαρακτήρες Όσο περισσότερους κοινούς χαρακτήρες έχουν 2 taxa τόσο πιο όμοια είναι Μορφολογικοί-μοριακοί-φυσιολογικοίοικολογικοι-ηθολογικοί Ποσοτικοί Μεριστικοί - Ποιοτικοί Canis lupus - Canis aureus

Η επιλογή ενός Ταξινομικού χαρακτήρα δεν είναι εύκολη Φυσιολογική ποικιλότητα Γεωγραφική διασπορά Φυλετική διαφοροποίηση.. Η επιλογή ενός χαρακτήρα στο επίπεδο είδους θα πρέπει να διασφαλίζει την εγκυρότητά του σε σχέση με την εντός είδους ποικιλότητα (ενδοειδική)

β-ταξινομία-συστηματική η κατάταξη των taxa σε ένα ιεραρχικό σχήμα όπως αυτό του Λινναίου, συνεπάγεται την εκ των προτέρων παραδοχή κάποιων σχέσεων, (μορφολογική ομοιότητα ή η συγγένεια).

Παράδειγμα: αναγνωρίζουμε το νέο είδος nuovum ενός ήδη γνωστού γένους Examples, στο οποίο άλλοι έχουν ήδη αναγνωρίσει τα Ε. primerum &E. secundus. Στο παράδειγμά μας, το Examples είναι το τυπικό γένος της ομοιογένειας Examplini (2 ακόμη γένη) και της οικογένειάς των Examplidae (4 ακόμη γένη). Η τοποθέτηση του νέου είδους στο γένος Εxamples (α-ταξινομία), αυτομάτως υπονοεί ότι το nuovum παρουσιάζει μέγιστη συγγένεια ή ομοιότητα με τα primerum και secundus, σε σχέση με όλα τα άλλα γνωστά παρόμοια είδη και γένη (β-ταξινομία).

Συστηματική: οι σχέσεις των taxa μέσα στο χρόνο Εξελικτική Συστηματική (Λινναία) Φαινετική Συστηματική Φυλογενετική Συστηματική

Εξελικτική Συστηματική Αποδοχή της σχέσης «προγόνου-απογόνου» Canis aureus Canis etruscus

Eξελικτική Συστηματική Class: ΕΡΠΕΤΑ Lepidosauria Chelonia Mammalia Crocodylia Aves

Ατρακτοειδές διάγραμμα που περιγράφει την Εξελικτική συστηματική των σπονδυλωτών με σχέσεις προγόνου-απογόνου (το εύρος δείχνει την αφθονία)

Φαινετική Συστηματική Βασίζεται στην αριθμητική ταξινομία

Φυλογενετική Συστηματική (Hennig) Η φυλογενετική συστηματική μία ταξινόμηση έχει ισχύ μόνο εφόσον αναφέρεται στη δημιουργία ομάδων που καθορίζονται από την κοινή παρουσία εξελιγμένων χαρακτήρων. Κάθε ομάδα πρέπει απαραίτητα να περιλαμβάνει τον κοινό πρόγονο και ΟΛΟΥΣ τους απογόνους Κατά ΕΣ & Λινναίο Χελώνες + Φίδια+ Κροκόδειλοι DNA: Κροκόδειλοι + Πτηνά

Φυλογενετική Συστηματική Η φυλογένεση εκφράζει την εξελικτική ιστορία ενός είδους ή μιας ομάδας ειδών (taxon) και παρουσιάζεται με το φυλογενετικό δέντρο όπου ο οργανισμός συνδέεται με κοινούς (ΥΠΟΘΕΤΙΚΟΥΣ) προγόνους με άλλες ομάδες

Φυλογενετική Συστηματική Σύμφωνα με Φυλογενετική Συστηματική Σύμφωνα με Εξελικτική Συστηματική ΥΠΟΘΕΤΙΚΟΣ ΚΟΙΝΟΣ ΠΡΟΓΟΝΟΣ

Για να διερευνήσουμε και να «κτίσουμε» αυτές τις σχέσεις χρειάζονται χαρακτήρες (μορφολογικοί, γενετικοί, ηθολογικοί.) Μοιράζονται χαρακτήρες λόγω κληρονομιάς Μοιράζονται χαρακτήρες ΌΧΙ λόγω κληρονομιάς

Θηλαστικά Ομολογοι και Ανάλογοι χαρακτήρες Τετραποδα Ιπτάμενα

Ομόλογοι και μη ομόλογοι (ανάλογοιομοπλαστικοί) χαρακτήρες ΟΜΟΛΟΓΟΙ χαρακτήρες είναι παρόμοιες δομές σε διαφορετικούς οργανισμούς που αντιπροσωπεύουν διαφοροποιήσεις μίας εξελικτικής καινοτομίας σε έναν κοινό πρόγονο. Διακρίνονται σε πλησιομορφικούς (πρωτόγονους) και απομορφικούς (εξελιγμένους) ΣΠΟΝΔΥΛΙΚΗ ΣΤΗΛΗ /ΠΕΝΤΑΔΑΚΤΥΛΙΑ ΑΝΘΡΩΠΟΥ (πλησιομορφικοί) ΥΨΗΛΗ ΣΧΕΣΗ ΟΓΚΟΥ ΕΓΕΚΦΑΛΟΥ/ΜΑΖΑΣ ΣΩΜΑΤΟΣ ΣΤΑ ΠΡΩΤΕΥΟΝΤΑ (απομορφικός)

ΣΥΝΑΠΟΜΟΡΦΙΑ (όλα τα πρωτεύοντα μοιράζονται τον αυξημένο όγκο εγκεφάλου σε σχέση με μάζα σώματος) ΣΥΜΠΛΗΣΙΟΜΟΡΦΙΑ (όλα τα τετράποδα μοιράζονται το χαρακτήρα των 4 άκρων) ΑΥΤΑΠΟΜΟΡΦΙΑ (μόνο το γένος Equus-Αλογο φέρει μεταξύ των θηλαστικών 1 δάκτυλο σε κάθε άκρο)

ο πιο πρόσφατος κοινός πρόγονος και όλοι οι απόγονοί του καλούνται μονοφυλετική ομάδα και συνιστούν ένα μονοφυλετικό κλάδο ή μια ΜΟΝΟΦΥΛΙΑ, η οποία καθορίζεται από ομόλογους εξελιγμένους χαρακτήρες (συναπομορφίες) Στη Φυλογενετική Συστηματική μία ταξινόμηση έχει νόημα και ισχύ μόνο εφόσον αναφέρεται/ οδηγεί σε μονοφυλετικές ομάδες (monophyletic groups) που καθορίζονται και διακρίνονται από την παρουσία oμόλογων (=αντίστοιχων) απομορφικών (=εξελιγμένων) χαρακτήρων (apomorphic homologies)

Α Β Γ Δ Ε ΜΟΝΟΦΥΛΙΑ ΠΑΡΑΦΥΛΙΑ ΠΟΛΥΦΥΛΙΑ

Κλαδιστική Ανάλυση Η μέθοδος για να ανακατασκευάσουμε τις σχέσεις μεταξύ taxa και να εντοπίσουμε τις μονοφυλετικές ομάδες Επιλογή χαρακτήρων Κωδικοποίηση χαρακτήρων Ερμηνεία κατανομής χαρακτήρων

Κωδικοποίηση Απουσία τριχώματος Παρουσία τριχώματος 0 1 κωδικοποίηση Αριθμός δακτύλων: 5 3 2 1 0 1 2 3 κωδικοποίηση Βάρος: <50 kgr 50-150 Kgr >150 Kgr 0 1 2 κωδικοποίηση ΣΥΝΗΘΩΣ «0» για την πρωτόγονη κατάσταση

Πόλωση Χαρακτήρων ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΜΕ ΕΞΩΤΕΡΙΚΕΣ ΟΜΑΔΕΣ

Κλαδιστική ανάλυση- κατασκευή matrix ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΚΛΑΔΟΓΡΑΜΜΑ

Χ (0, 1) ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΛΥΤΕΡΗΣ ΚΑΤΑΝΟΜΗΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ Γ(1) Α(0) Β(1) Α (0) Β(1), Γ (1) 1 1 2 Α(0) Β(1) Γ(1) Β(1) Α(0) Γ(1) 0 1 1 1 1 0 2

Κλαδιστική ανάλυση-φειδωλότητα Το κριτήριο της φειδωλότητας: μεταξύ 2 (ή >) εναλλακτικών υποθέσεων θα πρέπει να επιλεγεί εκείνη με τις λιγότερες παραδοχές Α(0) Β(1) Γ(1) Στο προηγούμενο παράδειγμα αυτό είναι το πιο φειδωλό σενάριο που πρέπει να επιλεγεί 1 1 1 ΒΗΜΑ Μήκος κλαδογράμματος=1

Κλαδόγραμμα ΑΔΕΛΦΕΣ ΟΜΑΔΕΣ ΤΕΛΙΚΟΙ ΚΛΑΔΟΙ ΚΟΜΒΟΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΛΑΔΟΙ

ΠΡΟΣΟΧΗ Τα κλαδογράμματα συνιστούν υποθέσεις συσχέτισης μεταξύ taxa και δεν υποδηλώνουν σχέσεις προγόνουαπογόνου!

Πώς διαβάζουμε ένα κλαδόγραμμα

ΚΛΑΔΟΓΡΑΜΜΑ ΦΥΛΟΓΡΑΜΜΑ ΦΥΛΟΓΕΝΕΤΙΚΟ ΔΕΝΤΡΟ Το μήκος των τελικών κλάδων ανάλογο των βημάτων Το μήκος των τελικών κλάδων ανάλογο του χρονου Η κλαδιστική είναι το εργαλείο με το οποίο κατασκευάζεται το φυλογενετικό δέντρο