Εργαστηριακές ασκήσεις φυσικής I



Σχετικά έγγραφα
1. ΒΟΛΗ Προσομοιώνεται η κίνηση ενός σώματος κοντά στην επιφάνεια της Γης. Η αρχική θέση και ταχύτητά του επιλέγονται από το χρήστη.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΓΑΛΑΝΑΚΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΔΗΜΗΤΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΜΙΧΑΛΗΣ

ΜΕΡΟΣ Α : Αποτελείται από 6 ερωτήσεις των 5 μονάδων η κάθε μια.

Β ΛΥΚΕΙΟΥ - ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

Μέτρηση της επιτάχυνσης της βαρύτητας με τη βοήθεια του απλού εκκρεμούς.

Επεξεργαςία πειραματικών δεδομζνων

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΦΥΣ. 131 Τελική εξέταση: 10-Δεκεμβρίου-2005

Θέματα Παγκύπριων Εξετάσεων

Γκύζη 14-Αθήνα Τηλ :

1. Η απομάκρυνση σώματος που πραγματοποιεί οριζόντια απλή αρμονική ταλάντωση δίδεται από την σχέση x = 0,2 ημ π t, (SI).

Όργανα μέτρησης διαστάσεων-μάζας. Υπολογισμός πυκνότητας μεταλλικών σωμάτων

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ Φυσική Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου ΓΡΑΠΤΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ 2008

Το παρακάτω διάγραμμα παριστάνει την απομάκρυνση y ενός σημείου Μ (x Μ =1,2 m) του μέσου σε συνάρτηση με το χρόνο.

ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Εργαστηριακή Άσκηση 30 Μέτρηση του συντελεστή θερμικής αγωγιμότητας υλικών.

7. Ένα σώμα εκτελεί Α.Α.Τ. Η σταθερά επαναφοράς συστήματος είναι.

ΦΥΣ. 131 ΕΡΓΑΣΙΑ # 10

Πα.Δα. Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής και Υπολογιστών ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ

Φ Υ ΣΙΚ Η ΚΑ ΤΕ ΥΘ ΥΝ ΣΗ Σ

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών Τζιόλας Χρήστος. και Α 2

ΘΕΜΑ Α : α V/m β V/m γ V/m δ V/m

ΦΥΣΙΚΗ. 13 η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα επιστημών EUSO 2015 ΕΚΦΕ Λευκάδας - Τοπικός Διαγωνισμός. Λευκάδα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014

A4. Η δύναμη επαναφοράς που ασκείται σε ένα σώμα μάζας m που εκτελεί

ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ DOPPLER. στην οποία ο ήχος μπορεί να ανακλαστεί.

Υπολογισμός της σταθεράς του ελατηρίου

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 6 24

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ÄÉÁÍüÇÓÇ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ένωση Ελλήνων Φυσικών ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ 2011 Πανεπιστήμιο Αθηνών Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας, Περιβάλλοντος.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 ΛΥΚΕΙΑΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ Β ΣΕΙΡΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

) d=m/v=400/500=0,8g/cm 3 3) d=m/v m=d*v=0,8*600=480 g

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

Προσδιορισμός της σταθεράς ενός ελατηρίου.

ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΜΕΤΡΟΥ ΚΥΛΙΝΔΡΙΚΟΥ ΣΥΡΜΑΤΟΣ

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 14/4/2019

Physics by Chris Simopoulos

Εργαστηριακή Άσκηση 2 Μέτρηση της επιτάχυνσης της βαρύτητας με τη μέθοδο του φυσικού εκκρεμούς.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. ΠΡΟΛΟΓΟΣ... vii ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ... ix ΓΕΝΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ... xv. Κεφάλαιο 1 ΓΕΝΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1.1 ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗ ΚΙΝΗΣΗ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Απρίλιος 2015

Κατακόρυφη πτώση σωμάτων. Βαρβιτσιώτης Ιωάννης Πρότυπο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Αγίων Αναργύρων Μάιος 2015

ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ. (Η έκδοση που χρησιμοποιήθηκε είναι η )

Φυσική Γ Λυκείου Θετικού Προσανατολισμού Σχ. έτος ο Διαγώνισμα Κρούσεις - Ταλαντώσεις Θέμα 1ο

ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΠΑ.Λ. Β 10 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΣΤΑΣΙΜΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΑΧΥΤΗΤΑΣ ΗΧΟΥ ΣΤΟΝ ΑΕΡΑ

ΤΡΙΒΗ ΟΛΙΣΘΗΣΗΣ ΣΕ ΚΕΚΛΙΜΕΝΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ( ΜΕ ΤΗΝ ΚΛΑΣΣΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟ Ή ΤΟ MULTILOG )

1ο ΘΕΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΠΛΗ ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΤΑΛΑΝΤΩΣΗ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ MULTILOG

ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β ) 2010

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο και 5 ο

Τοπικός Μαθητικός Διαγωνισμός EUSO

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ηµεροµηνία: Τετάρτη 18 Απριλίου 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Εργαστηριακή Άσκηση 8 Εξάρτηση της αντίστασης αγωγού από τη θερμοκρασία.

Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΗ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΕΧΕΙ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΕΙ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΝΑ ΤΥΠΟ ΓΙΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΣΑΣ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΗ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΣΑΣ ΚΙ 2014

Υπάρχουν πολλά είδη Ηλιακών Ρολογιών. Τα σημαντικότερα και συχνότερα απαντόμενα είναι:

α. c. β. c Μονάδες 5

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 03 ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Διάρκεια: 3ώρες ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ Φυσική Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου ΓΡΑΠΤΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ 2007

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Α ΦΑΣΗ

Άσκηση 36 Μελέτη ακουστικών κυμάτων σε ηχητικό σωλήνα

ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Προτεινόμενα θέματα Πανελλαδικών εξετάσεων. Φυσική Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης ΕΛΛΗΝΟΕΚΔΟΤΙΚΗ

minimath.eu Φυσική A ΛΥΚΕΙΟΥ Περικλής Πέρρος 1/1/2014

Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών 2011 Πανελλήνιος προκαταρκτικός διαγωνισμός στη Φυσική. Σχολείο: Ονόματα των μαθητών της ομάδας: 1) 2) 3)

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Κεφάλαιο 8. Συνεχείς Κατανομές Πιθανοτήτων Η Κανονική Κατανομή

Πραγματικά ρευστά: Επιβεβαίωση του θεωρήματος του Torricelli

Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΡΑΒΔΟΥ ΓΥΡΩ ΑΠΟ ΣΤΑΘΕΡΟ ΑΞΟΝΑ ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΗΣ ΡΟΠΗΣ ΑΔΡΑΝΕΙΑΣ ΤΗΣ ΡΑΒΔΟΥ

ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΙΜΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ ΣΕ ΗΧΗΤΙΚΟ ΣΩΛΗΝΑ ( KUNDT ) ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΗΣ ΤΑΧΥΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΗΧΟΥ ΣΤΟΝ ΑΕΡΑ

1) Πάνω σε ευθύγραµµο οριζόντιο δρόµο ένας τροχός κυλάει χωρίς να ολισθαίνει. Ποιες από τις παρακάτω σχέσεις είναι σωστές ;

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1.2 ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΣΤΑΣΗ

Εργαστηριακή Άσκηση 4 Προσδιορισμός του μέτρου στρέψης υλικού με τη μέθοδο του στροφικού εκκρεμούς.

Reynolds. du 1 ξ2 sin 2 u. (2n)!! ( ( videos/bulletproof-balloons) n=0

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΧΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΦΥΕ η ΕΡΓΑΣΙΑ

ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ (8 ΠΕΡΙΟΔΟΙ)

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Διαγώνισμα Γ Λυκείου Θετικού προσανατολισμού. Διαγώνισμα Μηχανική Στερεού Σώματος. Σάββατο 24 Φεβρουαρίου Θέμα 1ο

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΕΝΩΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΒΟΡΕΙΟΥ ΕΛΛΑΔΑΣ (Ε.Φ.Β.Ε.) Θέμα 1 ο. Θέμα 2 ο. Θέμα 3 ο. Θέματα Εξετάσεων Γ τάξης Γυμνασίου 14/4/2019

Ένωση Ελλήνων Φυσικών ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ 2008 Πανεπιστήμιο Αθηνών Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας, Περιβάλλοντος.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 ΛΥΚΕΙΑΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ Β ΣΕΙΡΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (Επαναληπτικός ιαγωνισμός)

Παναγιώτης Κουνάβης Αναπληρωτής Καθηγητής Tμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Τεχνολογίας Υπολογιστών ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΦΥΣΙΚΗ

A2. Θεωρήστε ότι d << r. Να δώσετε μια προσεγγιστική έκφραση για τη δυναμική ενέργεια συναρτήσει του q,d, r και των θεμελιωδών σταθερών.

Δίνεται η ταχύτητα του ήχου στον αέρα. [705,5Hz, 714Hz, 336/697,2m, 332/697,2m, 709,75Hz, 8,5Hz]

Γ. Β Α Λ Α Τ Σ Ο Σ. 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ 1. Γιώργος Βαλατσός Φυσικός Msc

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΝΙΚΑΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΑ. Φύλλο εργασίας

ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. ΘΕΜΑ 1 ο

1. Ένα σώμα A μάζας, κινούμενο με ταχύτητα πάνω σε λείο οριζόντιο επίπεδο κατά τη θετική κατεύθυνση του άξονα x Ox, συγκρούεται με ακίνητο σώμα Β.

Transcript:

TΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (T.E.I.) ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΓΕΝΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ-ΧΗΜΕΙΑΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΛΙΚΩΝ Εργαστηριακές ασκήσεις φυσικής I ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ Δρ. Ιωάννης Α. Σιανούδης Αθήνα 2005

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ Ι - ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ α) ΜΕΤΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΜΑΓΝΗΤΙΚΟΥ ΠΕΔΙΟΥ ΤΗΣ ΓΗΣ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΟ ΓΕΩΡΓΑΦΙΚΟ ΠΛΑΤΟΣ Είναι γνωστό ότι η ένταση του μαγνητικού πεδίου στην επιφάνεια της γης μεταβάλλεται με το γεωγραφικό πλάτος. Γεωλόγοι διατείνονται ότι αυτή η μεταβολή περιγράφεται με έναν εμπειρικό τύπο που συσχετίζει την ένταση του μαγνητικού πεδίου στο βόρειο ημισφαίριο με το γεωγραφικό πλάτος ως εξής: όπου Η η ένταση του μαγνητικού πεδίου σε [Α m -1 ], L το γεωγραφικό πλάτος σε [ ο ] και k, m δύο σταθερές. H = k m L πόλη Ένταση μαγνητικού πεδίου [Α m -1 ] Γεωγραφικό πλάτος [ ο ] Τόκιο 24.3 36 Παρίσι 16.0 49 Λονδίνο 15.0 51 Εδιμβούργο 13.2 56 Λένινγκραντ 12.1 60 1. Χρησιμοποίησε τα δεδομένα του πρώτου πίνακα και κατασκεύασε γραφική παράσταση με τον log H στον κατακόρυφο και τον log L στην οριζόντιο άξονα. 2. Προκύπτει από τα σημεία μία συσχέτιση; Είναι η συσχέτιση αυτή γραμμική; 3. Υπολόγισε τις τιμές k και m από τις παραμέτρους της ευθείας. 4. Βρες τα αντίστοιχα γεωγραφικά πλάτη των πόλεων του δεύτερου πίνακα και τοποθέτησε τα δεδομένα τους στη γραφική παράσταση. 5. Επιβεβαιώνεται η συσχέτιση με τα προηγούμενα; 6. Μπορείς να αναγνωρίσεις κάποιο πρόβλημα που προήλθε από την γενίκευση που έγινε βασισμένη σε περιορισμένα στοιχεία; πόλη Ένταση μαγνητικού πεδίου [Α m -1 ] Νέα Υόρκη 14.6 Μάντρα 32.4 Καλκούτα 31.2 Γεωγραφικό πλάτος [ ο ] 2

β) ΕΠΙΒΕΒΑΊΩΣΗ ΤΟΥ ΤΡΊΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΤΟΥ ΚΕΠΛΕΡ Ο Κέπλερ θεωρείται ότι είναι ο πρώτος επιστήμονας που χρησιμοποίησε τα μαθηματικά στις αστρονομικές παρατηρήσεις του. Ανακάλυψε και διετύπωσε τρις νόμους που διέπουν την κίνηση των πλανητών γύρω από τον ήλιο, βασισμένος στην υπόθεση που έκανε, ότι οι πλανήτες κινούνται ακολουθώντας ελλειπτική και όχι κυκλική τροχιά. Ο τρίτος νόμος του Κέπλερ που ισχύει για κάποιους πλανήτες είναι: R T 3 2 = σταθερά όπου R η μέση τροχιακή απόσταση από τον ήλιο και Τ ο χρόνος της περιόδου μιας τροχιάς. Πλανήτης Μέση ακτίνα τροχιάς (Χ 10 6 Km) Χρόνος περιόδου (Γήινα έτη) Ερμής 58 0.24 Αφροδίτη 108 0.62 Γη 150 1.00 Αρης 228 1.88 Πλανήτης Μέση ακτίνα τροχιάς (Χ 10 6 Km) Χρόνος περιόδου (Γήινα έτη) Δίας 778 12 Κρόνος 1427 29 Ουρανός 2870 84 Ποσειδών 4497 165 Πλούτων 5900 248 1. Χρησιμοποίησε τα ακόλουθα δεδομένα για να κατασκευάσεις δύο γραφικές παραστάσεις, μια για τους τέσσερις εσωτερικούς και μια για τους πέντε εξωτερικούς πλανήτες, θέτοντας R 3 και Τ 2 στον κατακόρυφο και στον οριζόντιο άξονα συντεταγμένων αντίστοιχα. 2. Είναι το αποτέλεσμα που προκύπτει μια ευθεία γραμμή και στις δύο περιπτώσεις; 3. Βρες την κλίση της ευθείας σε κάθε γραφικής παράσταση. 4. Επιβεβαιώνεται η υπόθεση του τρίτου νόμου του Κέπλερ; 3

γ) ΔΙΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΚΑΤΑ ΜΗΚΟΣ ΜΕΤΑΛΛΙΚΗΣ ΡΑΒΔΟΥ Από σειρά μετρήσεων θερμοκρασίας που έγινε σε έξι διαφορετικά σημεία κατά μήκος της μεταλλικής ράβδου βρέθηκαν οι ακόλουθες τιμές: Σημείο Α Β Γ Δ Ε ΣΤ H Απόσταση x σε [cm] 0 2 4 6 8 10 12 Θερμοκρασία [ C] 104 75 56 41 29 21 14 Η θερμοκρασία του περιβάλλοντος αέρα μετρήθηκε στους 22 C. Από την θεωρία είναι γνωστό ότι η σχέση που συνδέει την θερμοκρασία πάνω από αυτήν του περιβάλλοντος με την απόσταση x από το άκρο της ράβδου στο σημείο Α είναι : T = T 0 e k x όπου k είναι μια σταθερά που συνδέεται με τον συντελεστή θερμικής αγωγιμότητας της ράβδου, μία σταθερά υλικού, x η απόσταση του κάθε σημείου μέτρησης από το άκρο της, σημείο Α και Το η θερμοκρασία πάνω από την θερμοκρασία περιβάλλοντος σ αυτό το σημείο, δηλ. για x=0. Η απόσταση από σημείο σε σημείο μέτρησης της ράβδου είναι 2 cm. 1. Κατασκεύασε γραφική παράσταση και μέσω αυτής βρες την τιμή της σταθεράς k. 2. Επιβεβαιώνεται από τα πειραματικά δεδομένα η παραπάνω σχέση; 4

δ) ΤΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟ ΧΑΣΜΑ ΕΝΟΣ ΗΜΙΑΓΩΓΟΥ Η μεταβολή της αντίστασης σε έναν θερμίστορ από την θερμοκρασία εξαρτάται από το υλικό από το οποίο είναι κατασκευασμένος ο ημιαγωγός. Όταν ο θερμίστορ θερμανθεί, ηλεκτρόνια αποκτούν επαρκεί ενέργεια για την μετακίνησή τους από την στιβάδα σθένους στην στιβάδα αγωγιμότητας, υπερπηδώντας το ενεργειακό χάσμα που τις χωρίζει. Η σχέση που προτείνεται για την περιγραφή αυτής της συμπεριφοράς ενός θερμίστορ, δηλ. η σχέση που συνδέει την αντίσταση σε Οhm [Ω] με την θερμοκρασία σε Κelvin [ K] έχει την μορφή: R = R 0 e E / k T Όπου Ε η ενεργειακή διαφορά του χάσματος, k η σταθερά του Boltzmann και R0 η αντίσταση σε δεδομένη αρχική θερμοκρασία που είναι μια σταθερά του υλικού του ημιαγωγού. Θερμοκρασία σε [ Κ] 283.6 295.1 306.6 315.6 324.1 333.8 344.1 352.1 364.9 Αντίσταση σε [Ω] 4600 2400 1400 900 630 440 300 230 150 1. Μετασχημάτισε σε γραμμική την παραπάνω σχέση 2. Κατασκεύασε γραφική παράσταση από την οποία να υπολογίσεις τις παραμέτρους Ε και R0. ε) Ραδιενεργός διάσπαση Η ενεργότητα ενός ισοτόπου μεταβάλλεται με τον χρόνο σύμφωνα με την σχέση : A = A 0 e λ t όπου Α η ενεργότητα στη χρονική στιγμή t, Α0 η ενεργότητα την χρονική στιγμή t=0 και λ μια σταθερά, η λεγόμενη σταθερά διάσπασης, η οποία χαρακτηρίζει το ισότοπο. Με την βοήθεια διάταξης ανιχνευτή Geiger-Mueller παρακολουθήθηκαν οι ρυθμοί κρούσεων στον χρόνο και καταγράφηκαν στον παρακάτω πίνακα τιμών: 5

Ενεργότητα Α σε [κρούσεις ανα sec] Χρόνος t σε [sec] 368 0 223 50 135 100 82 150 50 200 18 300 11 350 7 400 4 450 3 500 1. Χρησιμοποιώντας τα δεδομένα του πίνακα κατασκεύασε γραφική παράσταση από την οποία να βρεις τις παραμέτρους λ και Α0. 2. Υπολόγισε τον χρόνο υποδιδπλασιασμού Τ½ που αντιστοιχεί στο συγκεκριμένο ισότοπο, δεδομένου ότι ισχύει: Τ½ = 0.693 / λ. 3. Βρες από πίνακα ισοτόπων το συγκεκριμένο ισότοπο. στ) Συντονισμός φιάλης κρασιού Είναι γνωστό και παρατηρείται το φαινόμενο του συντονισμού, όταν αφήσει κανείς την άκρη του δακτύλου του να κινηθεί στο χείλος ενός ποτηριού κρασιού, τρίβοντάς το ελαφρά. Θα ακουστεί ήχος που αντιστοιχεί στην ταλάντωση του ποτηριού στην φυσική του συχνότητα. Κατά όμοιο τρόπο συντονισμός επιτυγχάνεται σε μπουκάλι, στο στόμιο του οποίου έχει πλησιάσει διαπασών κατάλληλης συχνότητας. Η συχνότητα που χρειάζεται στην προκειμένη περίπτωση εξαρτάται από τον όγκο του αέρα μέσα στον μπουκάλι. Η σχέση που συνδέει την συχνότητα με τον όγκο αέρα είναι της μορφής: ν n = k V όπου V ο όγκος του αέρα μέσα στο μπουκάλι σε [m 3 ], v η συχνότητα συντονισμού σε [Hz] και n, k κάποιες σταθερές. Συχνότητα ν σε [Ηz] 258 287 322 342 382 424 484 514 Ογκος V σε [m 3 ] 4,6 3,8 3,0 2,6 2,0 1,6 1,2 1,0 6

1. Μετασχημάτισε την παραπάνω σχέση ώστε αυτή να αποκτήσει γραμμική μορφή. 2. Χρησιμοποιώντας τα δεδομένα του πίνακα κατασκεύασε γραφική παράσταση από την οποία υπολόγισε τις παραμέτρους n και k. ζ) Εύρεση του επίκεντρου σεισμού Όταν γίνεται ένας σεισμός είναι γνωστό ότι διαδίδονται στη γη, προς κάθε κατεύθυνση από το επίκεντρό του τρις διακριτές και διαφορετικού τύπου σεισμικές κυμάνσεις. Οι δύο από αυτές, τα κύματα P και τα κύματα S, λαμβάνονται υπόψη, ώστε να εντοπιστεί το επίκεντρο του σεισμού. Τα κύματα P διαδίδονται με μεγαλύτερη ταχύτητα απ ότι τα κύματα S και ως εκ τούτου φθάνουν σε έναν σεισμολογικό σταθμό ενωρίτερα, κατά κάποιον αξιοσημείωτο χρόνο. Έχει υπολογιστεί στον σταθμό καταγραφής, ότι κάθε δευτερόλεπτο στο χρόνο καθυστέρησης καταγραφής των δύο κυμάτων P S αντιστοιχεί για την συγκεκριμένη περιοχή σε μια απόσταση 8.4 Km από το επίκεντρο. Έτσι η καταγραφή σεισμικών κυμάτων από τρις ή περισσότερους σταθμούς μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την εύρεση του επίκεντρου του σεισμού. 1. Μετέφερε σε μιλλιμετρέ χαρτί (αντιγραφή σε αναλογίες ή φωτοαντίγραφο) τον χαρτί με τους τρις σταθμούς, στον οποίον η κλίμακα είναι 1 cm = 10 Km. 2. Χρησιμοποίησε τον χρόνο καθυστέρησης P S στον πίνακα για να υπολογίσεις τι9ς αποστάσεις του κάθε σταθμού από το επίκεντρο. 3. Βρες στον χαρτί το επίκεντρο. Σεισμολογικός σταθμός Χρόνος καθυστέρησης P-S σε [sec] Α 4.97 Β 4.82 Γ 3.81 Απόσταση από επίκεντρο σε [Km] Απόσταση σε [cm] στο χαρτί 7

η) Διάστημα φρεναρίσματος Στον κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας προβλέπονται οι αποστάσεις που διανύει ένα όχημα σε βρεγμένο δρόμο, λόγω του χρόνου αντίδρασης του οδηγού, του χρόνου φρεναρίσματος και τελικά οι αποστάσεις ακινητοποίησης του συναρτήσει της ταχύτητας του. Δεδομένα αυτών έχουν μεταφερθεί στον παρακάτω πίνακα τιμών. Η απόσταση s συνέπεια του χρόνου αντίδρασης του οδηγού ισούται με: s = v t όπου v η ταχύτητα του οχήματος, και t ο χρόνος αντίδρασης του οδηγού (αφ εις στιγμής αντιληφθεί τον κίνδυνο μέχρις ότου έχει πατήσει το φρένο). Η απόσταση φρεναρίσματος προκύπτει από την σχέση: v 2 2 = u 2 a s όπου v και u είναι η αρχική και η τελική ταχύτητα του οχήματος, s η απόσταση και α επιτάχυνση. Ταχύτητα οχήματος σε [m s -1] Απόσταση λόγω αντίδρασης σε [m] 8 Απόσταση φρεναρίσματoς σε [m] Τελική απόσταση ακινητοποίησης σε [m] 9.0 6.0 6.0 12.0 13.5 9.0 14.0 23.0 18.0 12.0 24.0 36.0 22.5 15.0 38.0 53.0 27.0 18.0 55.0 73.0 31.5 21.0 75.0 96.0 1. Με βάση τα δεδομένα του πίνακα κατασκεύασε γραφική παράσταση της απόστασης λόγω αντίδρασης συναρτήσει της ταχύτητας του οχήματος, από την κλίση της οποίας υπολόγισε τον χρόνο αντίδρασης του οδηγού. 2. Κατασκεύασε μία δεύτερη γραφική παράσταση από την οποία να μπορεί να υπολογιστεί η αναμενόμενη επιτάχυνση (αρνητική) του οχήματος. 3. Μπορείς να προτείνεις μια τρίτη σχέση που να δείχνει την σύνδεση μεταξύ της ταχύτητας του οχήματος και της απόστασης ακινητοποίησης του; 4. Κατασκεύασε μία τρίτη γραφική παράσταση που να επαληθεύει την προτεινόμενη σχέση σας.

9

Θ) Στατιστικός χαρακτήρας της ραδιενεργής ακτινοβολίας 10

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΩΝ Μέτρηση του ρυθμού φθοράς και του αρχικού βάρους μεταλλικών νομισμάτων Σκοπός Εξοικείωση με μετρήσεις και αξιολόγηση των δεδομένων μέσω υπολογισμών και γραφικών παραστάσεων. Χρήση της μεθόδου των ελαχίστων τετραγώνων και έλεγχος αξιοπιστίας αποτελέσματος. Ασκηση Χρησιμοποιώντας τον ζυγό ακρίβειας του εργαστηρίου ζυγίζουμε πέντε σειρές νομισμάτων των 100 Δρχ, διαφορετικής ημερομηνίας κοπής (πχ 5 κέρματα ανά έτος κοπής για 5 διαφορετικά έτη). Θεωρώντας, ότι τα κέρματα έχουν υποστεί μια μέση φθορά, ανάλογη του χρόνου κυκλοφορίας τους, ζητείται α) να γίνει η συσχέτιση που επαληθεύει την αρχική υπόθεση, β) εφ όσον αυτό είναι εφικτό, να βρεθεί τον πραγματικό βάρος που είχαν κατά την ημερομηνία έκδοσή τους καθώς και γ) να βρεθεί ο μέσος ετήσιος ρυθμός φθοράς που υπέστησαν από την κυκλοφορία τους. Εργασίες : 1. Ζυγίζουμε τα κέρματα και σημειώνουμε για κάθε έτος διαφορετικής έκδοσης το μέσο βάρος τους στον πίνακα τιμών. 2. Κατασκευάζουμε την γραφική παράσταση της συνάρτησης του βάρους τους Β ως προς τον χρόνο κυκλοφορίας τους a, Β = f(a), στην οποία τοποθετούμε τα ζεύγη τιμών. 3. Χαράσσουμε την καλύτερη καμπύλη (ευθεία;) κάνοντας χρήση της μεθόδου των ελαχίστων τετραγώνων και βρίσκουμε την κλίση της και προεκτείνοντάς την την αποκοπή της στον άξονα των χ. 4. Βρίσκουμε το σφάλμα του αποτελέσματος καθώς και τον βαθμό συσχέτισης του βάρους με τον χρόνο. 5. Σχολιάζουμε το αποτέλεσμα ΠΙΝΑΚΑΣ ΤΙΜΩΝ Α/Α 1 2 3 4 5 ΕΤΟΣ ΚΟΠΗΣ (ΠΡΩΤΗΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ) ΕΤΗ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ σε [a] ΒΑΡΟΣ ΚΕΡΜΑΤΟΣ σε [g] 11

Μέτρηση της πυκνότητας νομίσματος: Εύρεση του υλικού κατασκευής εκατοστόδραχμου. Εργασίες 1. Μετράμε με διαστημόμετρο τις δύο διαστάσεις πέντε κερμάτων των εκατό δραχμών. Τη διάμετρο D και το πάχος d. 2. Ζυγίζουμε με τον ηλεκτρονικό ζυγό του εργαστηρίου τα πέντε νομίσματα και βρίσκουμε την μέση τιμή m της μάζας τους. 3. Η πυκνότητα ρ ευρίσκεται : ρ = m / V για V = π (D/2) 2 d ρ = 4 m / (π D 2 d) 4. Σχολιάζουμε το αποτέλεσμα κάνοντας σύγκριση με γνωστές πυκνοτήτων υλικών, έχοντας πιο πριν υπολογίζει το σφάλμα του αποτελέσματός μας. Έλεγχος αντοχής σκυροδέματος Τα ακόλουθα αποτελέσματα προέκυψαν από πείραμα στο οποίο μετρήθηκε η αντοχή ενός μίγματος σκυροδέματος σε συνάρτηση με τον χρόνο που παρήλθε μετά την διάστρωσή του. χρόνος [d] αντοχή σε θλίψη [ksi] 3 4 5 6 7 10 14 21 0.7 1.9 3.2 4.1 5.4 7.6 8.3 9.1 Nα σχεδιαστούν διαγράμματα σε ορθοκανονικό και ημιλογαριθμητικό σύστημα αξόνων από τα οποία ζητείται να γίνει η πρόβλεψη της αντοχής του σκυροδέματος μετά από 28 ημέρες. Εξηγείστε το αποτέλεσμα. Σεληνιακά πετρώματα Από έναν σεληνιακό κρατήρα έχουν συλλεχθεί πετρώματα, των οποίων πρέπει να προσδιοριστεί η πυκνότητά τους. Το αποτέλεσμα των μετρήσεων είναι: (3.31 3.28 3.05 3.62 3.23 3.18 3.06 3.12 3.34 ) g/cm 3 12

Υπολογίστε την μέση τιμή ρ και την σταθερά απόκλισης (το σφάλμα της μέσης τιμής) δρ για τις παραπάνω τιμές. Γράψτε το αποτέλεσμα όπως προκύπτει με το απόλυτο και το σχετικό του σφάλμα. Ευαισθησία ζυγού ελατηρίου Ζητείται να προσδιοριστεί η ευαισθησία ενός ζυγού ελατηρίου. Γι αυτό τοποθετούνται πρώτα διαδοχικά στο ζυγό σώματα διαφόρων μαζών m και ακολούθως μετράται κάθε φορά η επιμήκυνση του ελατηρίου s. Αποτελέσματα μέτρησης: (2 g, 1.6 cm) (3 g, 2.7 cm) (4 g, 3.2 cm) (5 g, 3.5 cm) (6 g, 4 cm) Κατασκευάστε την γραφική παράσταση που αντιστοιχεί στις παραπάνω τιμές και χαράξτε την καμπύλη που περιγράφει την συσχέτιση των δύο μεγεθών. Πτώση σφαίρας Καταγράφεται η πτώση μεταλλικής σφαίρας σε κινηματογραφική ταινία (ταχύτητα 20 εικόνες / sec). Οι αντίστοιχες τιμές από την μέτρηση του χρόνου και της απόστασης κάθε χρονική στιγμή παρατίθενται: t [s] 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 s [cm] 0 1.2 4.9 11.0 19.7 30.7 44.2 60.0 78.5 99.3 122.6 Με βάση τις τιμές αυτές ζητείται να προσδιοριστεί η τιμή της επιτάχυνσης μέσω των γραφικών παραστάσεων (διαγράμματα: s=f(t), v=f(t) και g=f(t) ). 13