Α ΔΞΑΜΖΝΟ (6 μαθήμαηα) Γεληθή Χπρνινγία Η ΓΑ Υ Α Λενληνπνύινπ Σνθία ΓΔΥ008 5,0. Ηζηνξία Νενειιεληθήο Δθπαίδεπζεο ΔΑ Υ Α Απνζηνιίδνπ Διέλε ΓΔΥ002 5,0

Σχετικά έγγραφα
Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών

ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΗΜΕΡΑ ΑΘΘΟΤΑ Γιώζζα θαη Δπηθνηλωλία Γεπηέξα 8/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Γενικό Λύκειο. (ζρνιηθό έηνο )

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΔΜΑΚΖΛΝ (κατ. Καθηματικού Δυαρμογών) Δηδηθά Θέκαηα Γηαθξηηώλ Μαζεκαηηθώλ ακθ Μεραληθή ησλ ζξαύζεσλ θαη Δξγαζηήξην ΠΒ101, ΠΒ102

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΣΟΤ

ΣΧΟΛΕΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΑΘΗΝΑΣ

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ (ΠΔΝΤ) ΗΜ/ΝΙΑ ΓΔΝΝΗΗ 11/07/1986 ΣΗΛΔΦΩΝΟ ,

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΣΟΤ

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Δ Ι Δ Α Κ Α Λ Ι Α ΥΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ ο Εξάμηνο

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΕΠΙΣΗΜΗ ΣΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΣΡΟΦΗ (ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΣΟ )

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

ΑΚΑΓΗΜΑΙΚΑ ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΡΑΒΔΥΣΗ ΧΡΟΝΙΑ ΟΝΟΜΑ. Α Βξαβείν γηα ην Λύθεην. Α Βξαβείν γηα ην Γπκλάζην. Α Παγθύπξην Βξαβείν. Β Παγθύπξην Βξαβείν

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Γηα ηηο εθινγέο γηα ηελ αλάδεημε ησλ αηξεηώλ πεξηθεξεηαθώλ αξρώλ ηεο 18 εο Μαΐνπ 2014 αλαθεξύρζεθαλ νη παξαθάησ ζπλδπαζκνί ππνςεθίσλ.

Πρόγραμμα πουδών Σμήματοσ Σουρκικών πουδών και φγχρονων Αςιατικών πουδών με αντιςτοιχία πιςτωτικών μονάδων.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΣΜΖΜΑΣΟ ΜΔΟΓΔΗΑΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟΤ ΑΗΓΑΗΟΤ ΑΚΑΓΖΜΑΪΚΟΤ ΔΣΟΤ Α ΔΞΑΜΖΝΟ

Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο

Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Δ Ι Δ Α Κ Α Λ Ι Α ΥΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ ο Εξάμηνο

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΑ ΣΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Α: ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΜΔΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019!

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ»

Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Δ Ι Δ Α Κ Α Λ Ι Α ΥΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ Α' Εξάμηνο

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ ΠΡΟ ΩΠΙΚΑ ΣΟΙΥΔΙΑ ΠΟΤΓΔ Βαθμός Πηστίοσ: 9,00 «Άριζηα» και 7/10 «Άριζηα» ΓΙΑΚΡΙ ΔΙ Απρίλιος 2012 Τποηροθία ΙΚΤ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

Α εξάμηνο Γενική Θαηεύθςνζη Μάθημα Δξεηαζηήρ Ζμέπα / Ώπα / Αίθοςζα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

Ηλεκηπονικά Απσεία και Διεπαθέρ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΣΑΠΣΤΥΙΑΚΧΝ ΠΟΤΔΧΝ ΕΜΜΕ. Επαναληπηική Εξεηαζηική επηεμβπίος (Υειμεπινού Εξαμήνος) Διασείπιζη ςγκπούζεων και Επικοινωνία

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

ΕΘΝΘΚΗ ΣΡΑΠΕΖΑ ΣΗ ΕΛΛΑΔΟ

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΠΡΟΝΓΓΙΖ ΡΟΑΞΔΕΑ Ξξόιεςε θαη αληηκεηώπηζε θαξδηαγγεηαθώλ επηπινθώλ κεηά από αγγεηαθό εγθεθαιηθό επεηζόδην Ππληνληζηήο: Θ.

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL B8-0165/7. Τροπολογία. Salvatore Cicu, Lambert van Nistelrooij εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο PPE

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

Workshop. Θεζζαλονίκη, 29/10/ /11/2013. Πρόγραμμα. Τρίηη 29/10/2013. Τεηάρηη 30/10/2013

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

ΑΣΔΗΘ - ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ Kατεφθυνση ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ

ΑΣΔΗΘ - ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ Kατεφθυνση ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) FritzBox Fon WLAN Annex B ( )

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Transcript:

ΟΓΖΓΟ ΠΟΤΓΩΝ 2014 2015

Δπηινγή 1/4 Δπηινγή 1/3 Ομάδα Δξαμ. Γιδάζκων / οςζα Κωδικόρ ECTS Α ΔΞΑΜΖΝΟ (6 μαθήμαηα) Γεληθή Χπρνινγία Η ΓΑ Υ Α Λενληνπνύινπ Σνθία ΓΔΥ008 Βαζηθέο Έλλνηεο ησλ Μαζεκαηηθώλ: Θεσξία θαη Πξάμε ΓΑ Υ Α Τάηζεο Κσλζηαληίλνο ΓΥ047α Ηζηνξία Νενειιεληθήο Δθπαίδεπζεο ΔΑ Υ Α Απνζηνιίδνπ Διέλε ΓΔΥ002 Δηζαγσγή ζην Νενειιεληθό Λόγν ΓΑ Υ Α Καςάιεο ΓΔΔ056 Δηζαγσγή ζηηο Δπηζηήκεο ηεο Αγσγήο Δηζαγσγή ζηηο ΤΠΔ ζηελ Δθπαίδεπζε Πεξηβαιινληηθή Δθπαίδεπζε Δθπαίδεπζε γηα ηελ Αεηθόξν Αλάπηπμε Ζ Πξνζσπηθόηεηα θαη ην Έξγν ηνπ Δθπαηδεπηηθνύ ΔΑ Υ Α Σνύιεο Σππξίδσλ ΔΑ Δ Α Βξέιιεο Ησάλλεο ΓΔΔ196 ΓΔΥ001 ΔΑ Δ Α Γαβξηιάθεο Κσλζηαληίλνο ΓΔΔ159 ΔΑ Δ Α Μπξνύδνο Αλδξέαο ΓΔΔ186 Δηζαγσγή ζηελ Κνηλσληνινγία ΔΑ Δ Α Νηθνιάνπ Σνπδάλα-Μαξία ΓΔΔ201 Β ΔΞΑΜΖΝΟ (6 μαθήμαηα) Πεξηβαιινληηθά Εεηήκαηα ΓΑ Υ Β Γαβξηιάθεο Κσλζηαληίλνο ΓΔΥ065 Βαζηθέο έλλνηεο ηεο Φπζηθήο ΓΑ Υ Β Κώηζεο Κσλζηαληίλνο ΓΔΥ056 Οξγάλσζε ηνπ Διιεληθνύ Δθπαηδεπηηθνύ Σπζηήκαηνο Η ΓΑ Υ Β Από άιιν Τκήκα ΓΔΥ063 Δηζαγσγή ζηελ Δπηζηεκνινγία ΓΑ Υ Β Πνπξλάξε Μαξία ΓΔΔ048 Δμειηθηηθή Χπρνινγία Η ΔΑ Υ Β Μηζαειίδε Πινπζία ΓΔΥ007 Κνηλσληνινγία ηεο Δθπαίδεπζεο Η ΔΑ Υ Β Νηθνιάνπ Σνπδάλα-Μαξία ΓΔΥ003 Ομάδα Δξαμ. Γιδάζκων / οςζα Κωδικόρ ECTS Γ ΔΞΑΜΖΝΟ (6 μαθήμαηα) Σρνιηθή Παηδαγσγηθή I ΔΑ Υ Γ ΓΔΥ008 Γηαπνιηηηζκηθή Δθπαίδεπζε Η ΔΑ Υ Γ Νηθνιάνπ ΓΔΥ064 Φηινζνθία ηεο Παηδείαο ΔΑ Υ Γ Πνπξλάξε Μαξία ΓΔΥ007 Δθπαηδεπηηθή Χπρνινγία ΔΑ Υ Γ Λενληνπνύινπ Σνθία ΓΔΥ011 Δηζαγσγή ζηελ Δηδηθή Παηδαγσγηθή ΔΑ Υ Γ Σνύιεο Σππξίδσλ- ΓΔΥ020 Φπζηθή ζηελ θαζεκεξηλή δσή ΓΑ Δ Γ Κώηζεο Κσλζηαληίλνο ΓΔΔ303 Γλσζηηθή Χπρνινγία ΓΑ Δ Γ Μηζαειίδε Πινπζία ΓΔΔ303

Δπηινγή 1 / 5 Δπηινγή 1/6 Δθπαηδεπηηθή αμηνπνίεζε ινγηζκηθνύ γεληθήο ρξήζεο ΓΑ Δ Γ Βξέιιεο Ησάλλεο ΓΔΔ190 Γ ΔΞΑΜΖΝΟ (6 μαθήμαηα) Γηδαθηηθή ηεο Γιώζζαο Η Γ Υ Γ Καςάιεο ΓΔΥ016 Δηζαγσγή ζηε Γηδαθηηθή Θεώξεζε Γ Υ Γ Φύθαξεο Ησάλλεο ΓΔΥ014 Πξώηε Γξαθή θαη Αλάγλσζε ΓΑ Υ Γ Μεζνδνινγία Δθπαηδεπηηθήο Έξεπλαο Η ΓΔΔ183 ΔΑ Υ Γ Μπξνύδνο Αλδξέαο ΓΔΥ006 Γεληθή Χπρνινγία ΗΗ ΓΑ Δ Γ Λενληνπνύινπ Σνθία ΓΔΔ120 Υπνινγηζηηθά Μαζεκαηηθά ΓΑ Δ Γ Μαπξίδεο Γεκήηξηνο ΓΔΔ108 Δλαιιαθηηθέο ρξήζεηο ηεο ινγνηερλίαο ζηε δηδαθηηθή πξάμε Σρνιηθή Ηζηνξία, Μνπζείν, Υιηθόο Πνιηηηζκόο: Γηδαθηηθέο Πξνζεγγίζεηο Γηδαθηηθέο Μέζνδνη ζηελ Δηδηθή Παηδαγσγηθή ΓΑ Δ Γ ΔΑ Δ Γ Απνζηνιίδνπ Διέλε ΓΔΔ139 ΓΔΔ409 ΔΑ Δ Γ Σνύιεο Σππξίδσλ ΓΔΔ135 Σρνιηθέο Βηβιηνζήθεο ΔΑ Δ Γ Καξπόδεινπ Μάξζα ΓΔΔ138 Δμειηθηηθή Χπρνινγία ΗΗ ΔΑ Δ Γ Μηζαειίδε Πινπζία ΓΔΔ014 Γηαπνιηηηζκηθή Δθπαίδεπζε ΗΗ ΔΑ Δ Γ Νηθνιάνπ ΓΔΔ172 Ομάδα Δξαμ. Γιδάζκων Κωδικόρ ECTS Δ ΔΞΑΜΖΝΟ (6 μαθήμαηα) Τν Παηδηθό Βηβιίν ΓΑ Υ Δ Καξπόδεινπ Μάξζα ΓΔΔ057 Δθαξκνζκέλε Γηδαθηηθή Γ Υ Δ Φύθαξεο Ησάλλεο ΓΔΥ015 Πιεξνθνξηθή θαη Δθπαίδεπζε ΔΑ Υ E Μηθξόπνπινο Αλαζηάζηνο ΓΔΥ062 Δηζαγσγή ζηε Σηαηηζηηθή ΓΑ Υ Δ Μαπξίδεο Γεκήηξεο ΓΔΔ101 Παηδηθή Λνγνηερλία, κε έκθαζε ζηελ παηδηθή πνίεζε Δηζαγσγή ζηε Νενειιεληθή Φηινινγία Θέκαηα Θξεζθεηνινγίαο θαη Θενινγίαο ΓΑ Γ.Π.* Δ Καςάιεο ΓΔΔ012 ΓΑ Δ Δ Καξπόδεινπ Μάξζα ΓΔΔ058 ΓΑ Δ Δ Πνξηειάλνο Σηακάηεο ΓΔΔ406 Χπρνινγία ηνπ Παηδηθνύ Σρεδίνπ ΔΑ Δ Δ ΜηζαειίδεΠινπζία ΓΔΔ136 Πξνβιήκαηα Λόγνπ θαη Οκηιίαο ΔΑ Δ Δ Μνξθίδε Διέλε ΓΔΔ301 Παηδαγσγηθή Δπηζηεκνινγία ΔΑ Δ Δ Πνπξλάξε Μαξία ΓΔΔ158 Αλάιπζε Σρνιηθώλ Πξαθηηθώλ ΔΑ Γ.Π. Δ ΓΔΔ196

Δπηινγή 1 / 5 Δπηινγή 1/4 Σπγθξηηηθή Παηδαγσγηθή ΔΑ Δ Δ Νηθνιάνπ ΓΔΔ501 Μηθξνθνηλσληνινγηθέο πξνζεγγίζεηο ζηε Σρνιηθή Καζεκεξηλόηεηα ΔΑ Γ.Π. Δ Δκβαισηήο Αλαζηάζηνο ΓΔΔ170 Μεζνδνινγία Δθπαηδεπηηθήο Έξεπλαο ΗΗ Σ ΔΞΑΜΖΝΟ (6 μαθήμαηα) Αμηνιόγεζε ζηελ Δθπαίδεπζε ΔΑ Υ Ση ΔΑ Υ Ση Δκβαισηήο Αλαζηάζηνο ΓΔΥ061 ΓΔΥ013 Παηδαγσγηθή Σπκβνπιεπηηθή ΔΑ Υ Ση Μπξνύδνο Αλδξέαο ΓΔΥ012 Γηδαθηηθή ησλ Μαζεκαηηθώλ Η Γ Υ Ση Τάηζεο Κσλζηαληίλνο ΓΔΥ018 Δηζαγσγή ζηελ Ηζηνξηθή Δθπαίδεπζε ΓΑ Δ Ση Απνζηνιίδνπ Διέλε ΓΔΔ304 Νενειιεληθή Πεδνγξαθία ΓΑ Δ Ση Καξπόδεινπ Μάξζα ΓΔΔ071 Δηζαγσγή ζηε Γισζζνινγία ΓΑ Δ Ση Καςάιεο Γηώξγνο ΓΔΔ080 Παηδαγσγηθή αμηνπνίεζε ησλ ΤΠΔ Η ΓΑ Δ Ση Μηθξόπνπινο Αλαζηάζηνο ΓΔΔ306 Δξγαζηεξηαθή πξνζέγγηζε ελλνηώλ ηεο Φπζηθήο ΓΑ Δ Ση Κώηζεο Κσλζηαληίλνο ΓΔΔ197 Γισζζηθέο δηαηαξαρέο ΔΑ Δ Ση Μνξθίδε Διέλε ΓΔ404 Θέκαηα Θξεζθεηνπαηδαγσγηθήο ΔΑ Δ Ση Πνξηειάλνο Σηακάηεο ΓΔΔ209 Χπρνινγία ηεο Δθεβείαο: Χπρηθή πγεία θαη αλζεθηηθόηεηα Δθπαίδεπζε θαη ΜΜΔ (Κνηλσληνινγία) ΔΑ Δ Ση Λενληνπνύινπ Σνθία ΓΔΔ502 ΔΑ Δ Ση Νηθνιάνπ Σνπδάλα-Μαξία ΓΔΔ202 Ομάδα Δξαμ. Γιδάζκων Κωδικόρ ECTS Ε ΔΞΑΜΖΝΟ (6 μαθήμαηα) Γηδαθηηθή ηεο Φπζηθήο Γ Υ Ε Κώηζεο Κσλζηαληίλνο ΓΔΔ162 Γηδαθηηθή ηεο Ηζηνξίαο Γ Υ Ε Απνζηνιίδνπ Διέλε ΓΔΔ143 Γηδαθηηθή ηεο Γιώζζαο ΗΗ Γ Υ Ε ΓΔΥ017 Γεσκεηξία ΓΑ Δ Ε Μαπξίδεο Γεκήηξηνο ΓΔΔ102 Παηδαγσγηθή αμηνπνίεζε ησλ ΤΠΔ ΗΗ ΓΑ Δ Ε Μηθξόπνπινο Αλαζηάζηνο ΓΔΔ702 Θξεζθεία θαη Πνιηηηζκόο ΓΑ Δ Ε Πνξηειάλνο Σηακάηεο ΓΔΔ504 Γηδαθηηθέο Τερληθέο ζηελ Πεξηβαιινληηθή Δθπαίδεπζε Γ Δ Ε Γαβξηιάθεο Κσλζηαληίλνο ΓΔΔ054 Γηδαθηηθή ησλ Μαζεκαηηθώλ ΗΗ Γ Δ Ε Τάηζεο Κσλζηαληίλνο ΓΔΥ019 Δξγαζηήξηα Μηθξνδηδαζθαιηώλ: Γηδαθηηθέο εθαξκνγέο Γ Δ Ε Φύθαξεο Ησάλλεο ΓΔΔ703

Δπηινγή 1 / 7 Δπηινγή 2 / 8 Αμηνπνίεζε Τερλνινγηώλ Πιεξνθνξίαο θαη Δπηθνηλσληώλ ζηελ Δθπαηδεπηηθή Έξεπλα Τερληθέο ηνπ Αθεγεκαηηθνύ Λόγνπ ζηελ Δθπαηδεπηηθή Πξάμε ΔΑ Δ Ε Δκβαισηήο Αλαζηάζηνο ΓΔΔ171 ΔΑ Δ Ε ΓΔΔ188 Κνηλσληνινγία ηεο Δθπαίδεπζεο ΗΗ ΔΑ Δ Ε Νηθνιάνπ Σνπδάλα-Μαξία ΓΔΔ021 Παηδαγσγηθή ηεο Έληαμεο ΔΑ Δ Ε Δπηζηεκνινγία ησλ Φπζηθώλ Δπηζηεκώλ Γηαηαξαρέο ζηε Γξαθή θαη ηελ Αλάγλσζε Θεσξίεο Πξνζσπηθόηεηαο: Έξεπλα θαη Δθαξκνγέο Σνύιεο Σππξίδσλ- ΓΔΔ010 ΔΑ Γ.Π. Ε Πνπξλάξε Μαξία ΓΔΔ017 ΔΑ Γ.Π. Ε Μνξθίδε Διέλε ΓΔΔ801 ΔΑ Γ.Π. Ε Μπξνύδνο Αλδξέαο ΓΔΔ161 Ζ ΔΞΑΜΖΝΟ (6 μαθήμαηα) Γηδαθηηθή ηεο Γεσγξαθίαο Γ Υ Ζ Γαβξηιάθεο Κσλζηαληίλνο ΓΔΥ055 Γηδαθηηθή ησλ Θξεζθεπηηθώλ Γ Υ Ζ Πνξηειάλνο Σηακάηεο ΓΔΔ116 Μαζεζηαθέο δπζθνιίεο Γπζιεμία ΔΑ Υ Ζ Μνξθίδε Διέλε ΓΔΔ701 Γηαπνιηηηζκηθή Γηδαθηηθή Γ Υ Ζ Νηθνιάνπ ΓΔΔ180 Δθπαηδεπηηθά Πξνγξακκαηηζηηθά Πεξηβάιινληα Σηαηηζηηθή κε έκθαζε ζηηο Κνηλσληθέο Δπηζηήκεο Σρνιηθή Παηδαγσγηθή ΗΗ ΔΑ Δ Ζ Δπηζηεκνινγία ησλ Κνηλσληθώλ Δπηζηεκώλ Ννεηηθή πζηέξεζε Δπθπΐα ΔΑ Δ Ζ ΔΑ Δ Ζ Μηθξόπνπινο Αλαζηάζηνο ΓΔΔ601 ΔΑ Δ Ζ Μαπξίδεο Γεκήηξηνο ΓΔΔ107 ΓΔΔ022 ΔΑ Δ Ζ Πνπξλάξε Μαξία ΓΔΔ016 Σνύιεο Σππξίδσλ- ΓΔΥ013 Δηδηθά Θέκαηα Μαζεκαηηθώλ ΔΑ Δ Ζ Τάηζεο Κσλζηαληίλνο ΓΔΔ803 Γηδαθηηθέο πξνζεγγίζεηο ζην Οιηγνζέζηα Γεκνηηθά Σρνιεία Πνηνηηθέο Μέζνδνη Έξεπλαο ζηηο Δπηζηήκεο ηεο Αγσγήο ΔΑ Δ Ζ Φύθαξεο Ησάλλεο ΓΔΔ804 ΔΑ Δ Ζ Δκβαισηήο Αλαζηάζηνο ΓΔΔ806 * Γ.Π.: Γελ πξνζθέξεηαη

ΔΠΙΖΜΑΝΔΙ Μεηά από απόθαζε ηεο Σπλέιεπζεο ηνπ ΠΤΓΔ, ην πξόγξακκα ζπνπδώλ ηνπ Τκήκαηνο ηξνπνπνηείηαη κεξηθώο ζε ζρέζε κε ην πξόγξακκα ηνπ 2013-2014. Οι αλλαγέρ αςηέρ δεν αθοπούν ηιρ/ηοςρ ηεηαπηοεηείρ θοιηήηπιερ/ηέρ (Ε εξάμηνο και άνω) οι οποίερ/οι ακολοςθούν ηον παλιό Οδηγό ποςδών. Οη αιιαγέο ηνπ λένπ πξνγξάκκαηνο ζπνπδώλ θαη ηα ζεκεία ηα νπνία ζα πξέπεη λα πξνζέμνπλ νη θνηηήηξηεο/ηέο θαηά ηε δήισζε ησλ καζεκάησλ κε ηελ έλαξμε ηνπ αθαδεκατθνύ έηνπο 2014-2015 παξνπζηάδνληαη παξαθάησ. 1. Σην Α εμάκελν πξνζηέζεθε έλα λέν ππνρξεσηηθό κάζεκα ην νπνίν δελ ππήξρε κέρξη ζήκεξα. Ο ηίηινο ηνπ είλαη Διζαγωγή ζηιρ Δπιζηήμερ ηηρ Αγωγήρ θαη ζα ην δηδάζθεη ν Δπίθ. Καζ. Σπ. Σνύιεο. Δπίζεο ζην Α εμάκελν κεηαθηλήζεθε (από ην Δ εμακ.) ην ππνρξεσηηθό κάζεκα Διζαγωγή ζηο Νεοελληνικό Λόγο ηνπ Καζεγεηή Γ. Καςάιε. Τα δύν απηά καζήκαηα αθνξνύλ θνηηήηξηεο/ηεο πνπ από ην λέν αθαδεκατθό έηνο (2014-2015) ζα βξίζθνληαη ζηα 3 ππώηα έηη. Γηεπθξηλίδεηαη όηη γηα παηδαγσγηθνύο θαη ιεηηνπξγηθνύο ιόγνπο ην ππνρξεσηηθό κάζεκα ηνπ θ. Καςάιε «Δηζαγσγή ζην Νενειιεληθό Λόγν» ζην πξνζερέο έηνο (2014-2015) ζα κπνξνύλ λα ην δειώζνπλ κόλν νη θνηηήηξηεο/ηέο ηνπ Α θαη Δ εμακήλνπ. Σην επόκελν έηνο (2015-2016) ζα κπνξνύλ επίζεο λα ην δειώζνπλ θνηηήηξηεο/ηέο ηνπ Α θαη Δ εμακήλνπ. Τν κάζεκα ππνρξεσηηθό κάζεκα «Δηζαγσγή ζηηο Δπηζηήκεο ηεο Αγσγήο» πνπ δηδάζθεη ν θ. Σνύιεο ζα ην δειώζνπλ νη θνηηήηξηεο/ηέο ηνπ Α, Γ θαη Δ εμακήλνπ. 2. Γύν αθόκα καζήκαηα κεηαθηλήζεθαλ ζε πξνεγνύκελα εμάκελα. Τα καζήκαηα απηά είλαη: Σίηλορ Νέο εξάμ. Παλαιό εξαμ. Τπ/Δπ Δηζαγσγή ζηηο ΤΠΔ ζηελ Δθπαίδεπζε Α Γ Δπ Πξώηε Γξαθή θαη Αλάγλσζε Γ ΣΤ Υπ Τν πξώην (επηινγήο) κπνξνύλ λα ην δειώζνπλ θαλνληθά νη θνηηήηξηεο/ηέο ηνπ αληίζηνηρνπ εμακήλνπ. Τν δεύηεξν (ππνρξεσηηθό) ζα πξέπεη ζην πξνζερέο έηνο (2014-2015) λα ην δειώζνπλ όιεο/νη νη θνηηήηξηεο/ηέο πνπ ζα βξίζθνληαη ζην Γ θαη ΣΤ εμάκελν. 3. Οξηζκέλα καζήκαηα, ηόζν ππνρξεσηηθά όζν θαη επηινγήο, κεηαθηλήζεθαλ ζε επόκελα (κεγαιύηεξα) εμάκελα. Δμππαθνύεηαη όηη όζεο/νη ηα έρνπλ ήδε πεξάζεη, δελ ρξεηάδεηαη λα ηα μαλαδειώζνπλ. Τα καζήκαηα απηά παξνπζηάδνληαη ζηνλ παξαθάησ πίλαθα. Σίηλορ Νέο εξάμ. Παλαιό εξαμ. Τπ/Δπ Δηζαγσγή ζηελ Δηδηθή Παηδαγσγηθή Γ Α Υπ Γηαπνιηηηζκηθή Δθπαίδεπζε Η Γ Α Υπ Δθπαηδεπηηθή αμηνπνίεζε ινγηζκηθνύ γεληθήο Γ Α Δπ ρξήζεο Πιεξνθνξηθή θαη Δθπαίδεπζε Δ Γ Υπ Γεσκεηξία Ε Γ Δπ

Παηδηθή Λνγνηερλία κε έκθαζε ζηελ Παηδηθή Δ Γ Δπ Πνίεζε Τν Παηδηθό Βηβιίν Δ Γ Υπ Γηδαθηηθή ησλ Μαζεκαηηθώλ Η ΣΤ Γ Υπ Δθπαηδεπηηθά Πξνγξακκαηηζηηθά Ζ Γ Δπ Πεξηβάιινληα Σηαηηζηηθή κε έκθαζε ζηηο Κνηλσληθέο Δπηζηήκεο Ζ Ε Δπ 4. Έλα κάζεκα κεηαηξάπεθε από επηινγήο ζε ππνρξεσηηθό ρσξίο λα αιιάμεη εμάκελν. Τν κάζεκα απηό ζα ην δειώζνπλ θαλνληθά νη θνηηήηξηεο/ηέο ηνπ αληίζηνηρνπ εμακήλνπ. Τν κάζεκα απηό είλαη: Σίηλορ Δξάμ. Δίναι Ήηαν Γηδαθηηθή ηεο Ηζηνξίαο Z Υπ Δπ 5. Οξηζκέλα καζήκαηα άιιαμαλ ηίηιν (ρσξίο λα αιιάμνπλ εμάκελν) αιιά αληηζηνηρνύλ ζε εθείλα ηα νπνία αληηθαηέζηεζαλ, ρσξίο θακία πεξαηηέξσ ζπλέπεηα. Τα καζήκαηα απηά είλαη: Νέορ ηίηλορ Παλαιόρ ηίηλορ Τπ/Δπ Δμειηθηηθή Χπρνινγία Η Δηζαγσγή ζηελ Δμειηθηηθή Χπρνινγία Υπ Πεξηβαιινληηθά Εεηήκαηα Πεξηβαιινληηθέο Δπηζηήκεο Υπ Δμειηθηηθή Χπρνινγία ΗΗ Κνηλσληθή θαη Σπλαηζζεκαηηθή Αλάπηπμε Δπ Δηζαγσγή ζηελ Ηζηνξηθή Δθπαίδεπζε Θέκαηα Νεώηεξεο θαη Σύγρξνλεο Ηζηνξίαο Δπ Γηδαθηηθέο Τερληθέο ζηελ Πεξηβαιινληηθή Δθπαίδεπζε Γηδαθηηθή ηεο Μειέηεο ηνπ Πεξηβάιινληνο Δπ