Διαλζξεισ 4 E-learning 2. Επιςτθμονικισ Περιοχισ. Ελλθνικι και Αγγλικι

Σχετικά έγγραφα
ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 6

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ. Τεχνολογικϊν Εφαρμογϊν. Ηλεκτρολόγων Μθχανικϊν Τ.Ε. Αυτοματοποίθςθ αιςκθτιριων ςυςτθμάτων. Διαλζξεισ / E-learning 2

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 5

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 7

Μικροελεγκτζσ Ενςωματωμζνα υςτιματα. Διαλζξεισ 3 Εργαςτηριακζσ Αςκήςεισ 2. Ειδικότθτασ. Κανζνα. Ελλθνικι ΝΑΙ (αγγλικά)

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 6

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 4

ΧΟΛΗ Τεχνολογικϊν Εφαρμογϊν ΣΜΗΜΑ Ηλεκτρονικϊν Μθχανικϊν Τ.Ε. ΕΠΙΠΕΔΟ ΠΟΤΔΩΝ Μεταπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 2

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 5 ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΕΩΝ ΠΑΡΟΧΗ ΤΠΗΡΕΙΩΝ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΘΕΜΑΣΑ ΕΠΙΣΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ- MΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΣΑΣΙΣΙΚΗ. Mακθματικι τατιςτικι

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 7

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ Δ

Ηλεκτρονικά ΙΙ. Διαλζξεισ 4 Εργαςτηριακζσ Αςκήςεισ 2. Ηλεκτρονικά Ι (2 ο εξάμθνο) Ελλθνικι. ΝΑΙ (αγγλικά)

Ζρευνα Αγοράσ (Κατ: ΔΕ & ΜΑΡΚ)

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ «ΠΡΟΣΑΙΑ ΦΤΗ ΚΑΙ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΣΗΣΑ»

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΙ ΕΛΕΓΚΣΕ ΚΑΙ ΤΣΗΜΑΣΑ ΕΠΟΠΣΙΚΟΤ ΕΛΕΓΧΟΤ (PLC and SCADA)

Ζμπειρα υςτήματα και υςτήματα Τποςτήριξησ Αποφάςεων (Κατ: ΔΠ)

Διαλζξεισ 4 Εργαςτθριακζσ Αςκιςεισ 2. Κανζνα. Ελλθνικι ΟΧΙ.

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ «ΔΙΑΧΕΙΡΙΗ ΣΕΡΕΩΝ ΑΠΟΒΛΗΣΩΝ ΠΡΟΣΑΙΑ ΕΔΑΦΟΤ»

ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΑ ΙΧΤΟ. Ελλθνικι. NAI (αγγλικά)

Δίκτυα Ηλεκτρονικϊν Υπολογιςτϊν. Διαλζξεισ 3 Εργαςτηριακζσ Αςκήςεισ 2. Κανζνα. Ελλθνικι. ΝΑΙ (αγγλικά)

Marketing Τπηρεςιών (Κατ: ΔΕ & ΜΑΡΚ)

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ «ΕΠΕΞΕΡΓΑΙΑ ΛΤΜΑΣΩΝ»

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ. Ελλθνικι (Διδαςκαλία, Εξζταςθ)


ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΚΑΝΕΝΑ

Διαλζξεισ 4 E-learning 2. Επιςτθμονικισ Περιοχισ. Ελλθνικι και Αγγλικι.

Κανζνα. Ελλθνικι ΟΧΙ.

«ΤΓΧΡΟΝΗ ΦΙΛΟΟΦΙΑ ΙΙΙ»

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΚΙΝΗΣΕ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕ 4Η ΚΑΙ 5Η ΓΕΝΙΑ

Marketing Χονδρικοφ και Λιανικοφ Εμπορίου (Κατ: ΜΑΡΚ)

ΡΕ ΛΓ ΑΜΜΑΤΑ ΜΑΚΘΜΑΤΩΝ Α ΕΞΑΜΘΝΟΥ

/-/project-sae.html και

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ Ι (ΣΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ)

Πανεπιςτήμιο Θεςςαλίασ. Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών Τομζασ: Συγκοινωνιακόσ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΤΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΝΕΩΙΜΩΝ ΠΗΓΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΗΛΕΚΣΡΟΚΙΝΗΗ

Θλεκτρονικι Φυςικι και Οπτικοθλεκτρονικι. Διαλζξεισ 4 Εργαςτηριακζσ Αςκήςεισ 4. Γενικισ Τποδομισ. Κανζνα. Ελλθνικι ΝΑΙ (αγγλικά)

ΧΟΛΗ Σεχνολογικϊν Εφαρμογϊν ΣΜΗΜΑ Ηλεκτρονικϊν Μθχανικϊν Σ.Ε. ΕΠΙΠΕΔΟ ΠΟΤΔΩΝ Προπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 5


ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ 1: «ΦΙΛΟΟΦΙΑ ΣΗ ΦΤΗ ΦΙΛΟΟΦΙΑ ΣΗ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ» ΦΛΟΣΧΣΦΛΞΘ ΦΛΟΣΧΣΦΛΑΧ ΥΦΣΥΨΩΧΛΑΞΣ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 6 Ο ΔΛΑΟΕΕΛΧ 3 5

ΠΜΣ ζηα Δθαξκνζκέλα Ηιεθηξνληθά Σπζηήκαηα (ΔΗΣ)

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ (1) ΓΕΝΙΚΑ

Προπτυχιακό Πρόγραμμα ςτην Πληροφορική. Οδθγόσ Σπουδϊν

«ΝΕΟΣΕΡΗ ΦΙΛΟΟΦΙΑ ΙΙΙ»

Τυπικζσ Γλϊςςεσ Περιγραφισ Υλικοφ Εργαςτιριο 1

ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ ΜΕΣΑΒΑΣΙΚΩΝ ΡΤΘΜΙΕΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΑΛΛΑΓΕ ΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΟΤ ΣΜΗΜΑΣΟ ΜΗΧ. ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΕΡΟΚΑΦΩΝ

Παραδείγματα Διδακτικών Πλάνων. Χαρίκλεια Τςαλαπάτα 25/11/2011

ΨΤΧΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΙ ΨΤΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΟ ΧΩΡΟ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ - ΨΧ92

υςτιματα Θχου Διαλζξεισ 2 Εργαςτηριακζσ Αςκήςεισ 2 Κανζνα Ελλθνικι ΝΑΚ (αγγλικά)

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Υποχρεωτικό Ειδικότητας

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΔΙΔΑΚΣΙΚΘ ΣΘ ΣΕΧΝΘ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Τμήμα Μηχανικών Οικονομίας και Διοίκησης ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΕ0176 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 9.

ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ GD2680

3. Περιγράμματα Μαθημάτων Προγράμματος Σπουδών

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

«ΤΓΧΡΟΝΗ ΦΙΛΟΟΦΙΑ Ι»

Πολυτεχνική Σχολή. Οδθγόσ Σπουδϊν

Ειδικής Υποδομής Υποχρεωτικό

ΔΘΞΡΜΡΙΣΕΙΡ ΠΑΟΕΠΙΣΘΞΙΡ ΘΡΑΜΘ ΧΡΝΘ ΑΟΘΡΩΠΙΣΙΜΩΟ ΜΑΙ ΜΝΑΙΜΩΟ ΠΡΤΔΩΟ ΣΞΘΞΑ ΙΣΡΡΙΑ ΜΑΙ ΕΘΟΡΝΡΓΙΑ ΠΕΡΙΓΡΑΞΞΑΣΑ ΠΡΡΠΣΤΧΙΑΜΩΟ ΞΑΘΘΞΑΣΩΟ

3. Περιγράμματα Μαθημάτων Προγράμματος Σπουδών

Γενικής Υποδομής Υποχρεωτικό. Δεν υφίστανται προϋποθέσεις. Ελληνική

3. Περιγράμματα Μαθημάτων Προγράμματος Σπουδών

ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΑΘΗΝΑ ΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ ΤΓΕΙΑ & ΠΡΟΝΟΙΑ ΣΜΗΜΑ ΔΗΜΟΙΑ ΤΓΕΙΑ & ΚΟΙΝΟΣΙΚΗ ΤΓΕΙΑ ΚΑΣΕΤΘΤΝΗ ΔΗΜΟΙΑ ΤΓΕΙΑ

Γενικζσ πλθροφορίεσ μακιματοσ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΠΡΟΑΠΑΙΣΟΤΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ:

ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό

3. Περιγράμματα Μαθημάτων Προγράμματος Σπουδών

ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ GD2670

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΕ0102 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 2

ΤΠΕ και Εκπαίδευςθ ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΠΟΤ ΔΙΔΑΚΟΤΝ ΣΑ 800 ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΔΗΜΟΣΙΚΑ ΧΟΛΕΙΑ ΜΕ ΕΑΕΠ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΘΕΩΡΙΑ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ (ΜΑΕ531) ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ. ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ MAE531 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 5 o

ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΚΑΙ ΤΡΟΦΙΜΩΝ - ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗ Η ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΕΠΙ ΣΗΜΗ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

Η ΠΟΙΟΣΗΣΑ ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΟ ΔΤΝΑΜΙΚΟ ΜΟΝΣΕΛΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Περιγράμματα Μαθημάτων Προγράμματος Σπουδών

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΛΟΙΜΩΔΗ & ΠΑΡΑΣΙΤΙΚΑ ΝΟΣΗΜΑΤΑ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Παραδόσεις 4 ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ. Δεν υφίστανται προϋποθέσεις ΕΛΛΗΝΙΚΑ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ. ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 2o

ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ GD2690

Ψθφιακι Επεξεργαςία ιματοσ

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Συγγραφι επιςτθμονικισ εργαςίασ. Η κορφφωςθ τθσ προςπάκειάσ μασ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Παραδόσεις, Μελέτες περιπτώσεων 4

3. Περιγράμματα Μαθημάτων Προγράμματος Σπουδών

ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΟΤ ΔΙΔΑΚΣΙΚΟΤ ΕΡΓΟΤ ΣΩΝ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ ΕΑΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ

3. Περιγράμματα Μαθημάτων Προγράμματος Σπουδών

ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Transcript:

ΧΟΛΗ Τεχνολογικϊν Εφαρμογϊν ΣΜΗΜΑ Ηλεκτρονικϊν Μθχανικϊν Τ.Ε. ΕΠΙΠΕΔΟ ΠΟΤΔΩΝ Μεταπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ 8001003 ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 1 ΣΙΣΛΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΑΤΣΟΣΕΛΕΙ ΔΙΔΑΚΣΙΚΕ ΔΡΑΣΗΡΙΟΣΗΣΕ ςε περίπτωςθ που οι πιςτωτικζσ μονάδεσ απονζμονται ςε διακριτά μζρθ του μακιματοσ π.χ. Διαλζξεισ, Εργαςτθριακζσ Αςκιςεισ κ.λπ. Αν οι πιςτωτικζσ μονάδεσ απονζμονται ενιαία για το ςφνολο του μακιματοσ αναγράψτε τισ εβδομαδιαίεσ ϊρεσ διδαςκαλίασ και το ςφνολο των πιςτωτικϊν μονάδων Προςκζςτε ςειρζσ αν χρειαςτεί. Η οργάνωςθ διδαςκαλίασ και οι διδακτικζσ μζκοδοι που χρθςιμοποιοφνται περιγράφονται αναλυτικά ςτο 4. ΣΤΠΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ Υποβάκρου, Γενικϊν Γνϊςεων, Επιςτθμονικισ Περιοχισ, Ανάπτυξθσ Δεξιοτιτων ΠΡΟΑΠΑΙΣΟΤΜΕΝΑ Κανζνα ΜΑΘΗΜΑΣΑ: ΓΛΩΑ ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ και ΕΞΕΣΑΕΩΝ: ΣΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΦΕΡΕΣΑΙ Ε ΦΟΙΣΗΣΕ ERASMUS ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΕΛΙΔΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ (URL) Ηλεκτρονικι Σχεδίαςθ και Αρχιτεκτονικζσ Υλικοφ Επιςτθμονικισ Περιοχισ Ελλθνικι και Αγγλικι ΝΑΙ ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕ ΩΡΕ ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ Διαλζξεισ 4 E-learning 2 http://digilab.teipir.gr/index.php/edu/edu-msc?id=72 1. ΜΑΘΗΙΑΚΑ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ Μαθηςιακά Αποτελζςματα Περιγράφονται τα μακθςιακά αποτελζςματα του μακιματοσ οι ςυγκεκριμζνεσ γνϊςεισ, δεξιότθτεσ και ικανότθτεσ καταλλιλου επιπζδου που κα αποκτιςουν οι φοιτθτζσ μετά τθν επιτυχι ολοκλιρωςθ του μακιματοσ. ΠΙΣΩΣΙΚΕ ΜΟΝΑΔΕ Συμβουλευτείτε το Παράρτθμα Α Περιγραφι του Επιπζδου των Μακθςιακϊν Αποτελεςμάτων για κάκε ζνα κφκλο ςπουδϊν ςφμφωνα με Πλαίςιο Προςόντων του Ευρωπαϊκοφ Χϊρου Ανϊτατθσ Εκπαίδευςθσ Περιγραφικοί Δείκτεσ Επιπζδων 6, 7 & 8 του Ευρωπαϊκοφ Πλαιςίου Προςόντων Διά Βίου Μάκθςθσ και Παράρτημα Β Περιλθπτικόσ Οδθγόσ ςυγγραφισ Μακθςιακϊν Αποτελεςμάτων Με τθν επιτυχι ολοκλιρωςθ του μακιματοσ οι φοιτθτζσ αναμζνεται να διακζτουν γνϊςεισ υψθλισ εξειδίκευςθσ, δεξιότθτεσ και ικανότθτεσ, ϊςτε να: αναλφουν και ςχεδιάηουν ψθφιακά θλεκτρονικά κυκλϊματα, αναλφουν και ςχεδιάηουν αναλογικά θλεκτρονικά κυκλϊματα, ςχεδιάηουν θλεκτρονικά ςυςτιματα μικτοφ ςιματοσ, ςχεδιάηουν θλεκτρονικά ςυςτιματα τόςο ςε επίπεδο τυπωμζνου κυκλϊματοσ, όςο και ςε επίπεδο ολοκλθρωμζνου κυκλϊματοσ, διακρίνουν και αξιολογοφν ςυγκριτικά τισ παραμζτρουσ και τα χαρακτθριςτικά θλεκτρονικϊν εξαρτθμάτων/ ολοκλθρωμζνων κυκλωμάτων όπωσ αυτά δίνονται ςτα δελτία ςτοιχείων (datasheets) των καταςκευαςτϊν, επιλζγουν τα κατάλλθλα θλεκτρονικά εξαρτιματα/ ολοκλθρωμζνα κυκλϊματα ανάλογα με τθν εφαρμογι που ςχεδιάηουν, 9

αντιμετωπίηουν διάφορα πρακτικά ηθτιματα που αφοροφν τθ ςχεδίαςθ ενόσ θλεκτρονικοφ ςυςτιματοσ. Λζξεις κλειδιά: Αναλογικά Ηλεκτρονικά, Ψθφιακά Ηλεκτρονικά, Ηλεκτρονικά Συςτιματα Μικτοφ Σιματοσ Γενικζσ Ικανότητεσ Λαμβάνοντασ υπόψθ τισ γενικζσ ικανότθτεσ που πρζπει να ζχει αποκτιςει ο πτυχιοφχοσ (όπωσ αυτζσ αναγράφονται ςτο Παράρτθμα Διπλϊματοσ και παρατίκενται ακολοφκωσ) ςε ποια / ποιεσ από αυτζσ αποςκοπεί το μάκθμα;. Αναηιτθςθ, ανάλυςθ και ςφνκεςθ δεδομζνων και πλθροφοριϊν, με τθ χριςθ και των απαραίτθτων τεχνολογιϊν Προςαρμογι ςε νζεσ καταςτάςεισ Λιψθ αποφάςεων Αυτόνομθ εργαςία Ομαδικι εργαςία Εργαςία ςε διεκνζσ περιβάλλον Εργαςία ςε διεπιςτθμονικό περιβάλλον Παράγωγι νζων ερευνθτικϊν ιδεϊν Σχεδιαςμόσ και διαχείριςθ ζργων Σεβαςμόσ ςτθ διαφορετικότθτα και ςτθν πολυπολιτιςμικότθτα Σεβαςμόσ ςτο φυςικό περιβάλλον Επίδειξθ κοινωνικισ, επαγγελματικισ και θκικισ υπευκυνότθτασ και ευαιςκθςίασ ςε κζματα φφλου Άςκθςθ κριτικισ και αυτοκριτικισ Προαγωγι τθσ ελεφκερθσ, δθμιουργικισ και επαγωγικισ ςκζψθσ 1. Αναηιτθςθ, ανάλυςθ και ςφνκεςθ δεδομζνων και πλθροφοριϊν, με τθ χριςθ και των απαραίτθτων τεχνολογιϊν 2. Αυτόνομθ Εργαςία 3. Ομαδικι Εργαςία 4. Προαγωγι τθσ ελεφκερθσ, δθμιουργικισ και επαγωγικισ ςκζψθσ 2. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ Το μάκθμα αςχολείται με προθγμζνα κζματα που ςχετίηονται με το ςχεδιαςμό θλεκτρονικϊν ςυςτθμάτων τόςο ςε επίπεδο τυπωμζνου κυκλϊματοσ, χρθςιμοποιϊντασ διακριτά θλεκτρονικά εξαρτιματα, όςο και ςε επίπεδο ολοκλθρωμζνων κυκλωμάτων. Χωρίηεται ςε εννζα (9) γνωςτικζσ ενότθτεσ όπου θ διδαςκαλία των κεμάτων που αφοροφν τα αναλογικά και τα ψθφιακά θλεκτρονικά γίνεται παράλλθλα: 1 2 x 2-ϊρεσ 2 5 x 2-ϊρεσ Ειςαγωγή Δομή Τλικοφ Πλήρουσ Ηλεκτρονικοφ υςτήματοσ Η ειςαγωγι του μακιματοσ αφορά τον προςδιοριςμό των δομικϊν μονάδων ενόσ πλιρουσ θλεκτρονικοφ ςυςτιματοσ. Γίνεται ιδιαίτερθ μνεία ςτισ ιδιαιτερότθτεσ των αντίςτοιχων υποςυςτθμάτων, ζτςι όπωσ αυτι προκφπτει από παράγοντεσ όπωσ ο βακμόσ ολοκλιρωςθσ υλικοφ που ενςωματϊνουν, θ εμπορικι διακεςιμότθτα ζτοιμων υποςυςτθμάτων υλικοφ, οι ςυχνότθτεσ λειτουργίασ, θ ευαιςκθςία ςτο κόρυβο και τθν παραμόρφωςθ του ςιματοσ, θ ιςχφσ λειτουργίασ, και οι περιβαλλοντικζσ ςυνκικεσ λειτουργίασ. Τζλοσ παρουςιάηεται ςυνοπτικά θ ςτοχοκεςία και το περιεχόμενο και θ οργάνωςθ του μακιματοσ ςε ενότθτεσ διδαςκαλίασ. χεδίαςη Ψηφιακών Ηλεκτρονικών Στθ 2 θ ενότθτα παρουςιάηονται αρχικά τα βαςικά δομικά ςτοιχεία ςυνδυαςτικϊν και ακολουκιακϊν κυκλωμάτων. Ακολουκεί θ ανάλυςθ αρικμθτικϊν μονάδων, όπωσ ακροιςτζσ/αφαιρζτεσ και πολλαπλαςιαςτζσ και αναπτφςςεται θ διαδικαςία ςχεδιαςμοφ ενόσ πλιρουσ ςυςτιματοσ επεξεργαςίασ δεδομζνων (data path) το οποίο περιλαμβάνει και τισ απαιτοφμενεσ μονάδεσ ελζγχου και αποκικευςθσ δεδομζνων. Παράλλθλα, ειςάγεται θ χριςθ τθσ VHDL για τθ μοντελοποίθςθ, εξομοίωςθ και υλοποίθςθ των κυκλωμάτων ςε προγραμματιηόμενεσ

3 3 x 2-ϊρεσ 4 2 x 2-ϊρεσ 5 2 x 2-ϊρεσ 6 4 x 2-ϊρεσ 7 4 x 2-ϊρεσ 8 2 x 2-ϊρεσ 9 2 x 2-ϊρεσ διατάξεισ πυλϊν. Πυρήνεσ επεξεργαςτών Στθν 3 θ ενότθτα παρουςιάηεται θ μεκοδολογία ςχεδίαςθσ ψθφιακϊν ςυςτθμάτων με χριςθ πυρινων επεξεργαςτϊν (Core based design), τα οποία δίνουν τθ δυνατότθτα υλοποίθςθσ πολφπλοκων ςυςτθμάτων με ζνα μόνο ολοκλθρωμζνο κφκλωμα. Περιφερειακά Στθν 4 θ ενότθτα μελετάται θ χριςθ περιφερειακϊν για αλλθλεπίδραςθ με το περιβάλλον και τον χριςτθ (π.χ. USB, Wi-Fi, Zigbee, Ο.Κ. μνιμθσ, ADC, Οκόνθ, αιςκθτιρεσ, κλπ), και αναλφονται παραδείγματα εφαρμογϊν που περιλαμβάνουν περιφερειακζσ μονάδεσ. Τλοποίηςη ςυςτημάτων Στθν 5 θ ενότθτα παρουςιάηονται οι εναλλακτικζσ μζκοδοι υλοποίθςθσ ψθφιακϊν ςυςτθμάτων ςε διατάξεισ προγραμματιηόμενθσ λογικισ (FPGAs ι CPLDs) και ςε ολοκλθρωμζνα κυκλϊματα ειδικοφ ςκοποφ (ASICs) με τεχνολογία VLSI κακϊσ και μικρο-οπτο-θλεκτρο-μθχανικϊν ςυςτθμάτων (MOEMS) με υβριδικζσ τεχνικζσ και αναλφονται τα πλεονεκτιματα και μειονεκτιματα κάκε περίπτωςθσ. Σοπολογίεσ Αναλογικών Ηλεκτρονικών Στθν 6 θ ενότθτα παρουςιάηονται και αναλφεται θ λειτουργία βαςικϊν τοπολογιϊν αναλογικϊν βακμίδων που χρθςιμοποιοφνται είτε ςτο επίπεδο υλοποίθςθσ κυκλωμάτων με διακριτά θλεκτρονικά εξαρτιματα, είτε ςτο επίπεδο ολοκλθρωμζνων κυκλωμάτων. Τελικά παρουςιάηεται θ ςφνκεςθ ενόσ πλιρουσ τελεςτικοφ ενιςχυτι και ενόσ πλιρουσ ενιςχυτι ακουςτικϊν ςυχνοτιτων με χριςθ των δομικϊν βακμίδων που αναλφκθκαν. Σελεςτικοί Ενιςχυτζσ Η 7 θ ενότθτα είναι αφιερωμζνθ ςτουσ τελεςτικοφσ ενιςχυτζσ (ΤΕ) και τισ εφαρμογζσ τουσ. Αρχικά αναπτφςςεται θ κεωρία λειτουργίασ τόςο του ιδανικοφ όςο και του πραγματικοφ ΤΕ, παρουςιάηονται και ςυγκρίνονται οι διαφορετικζσ αρχιτεκτονικζσ ΤΕ, γίνεται γνωριμία με τισ βαςικζσ παραμζτρουσ/χαρακτθριςτικά των ΤΕ με τθ μορφι που δίνονται ςτα δελτία ςτοιχείων (datasheets) των καταςκευαςτϊν. Στθ ςυνζχεια, μελετϊνται κυκλϊματα και εφαρμογζσ ΤΕ, δίνοντασ ζμφαςθ τόςο ςτθ κεωρία τθσ λειτουργίασ, όςο και ςε πρακτικά ηθτιματα ςχεδίαςθσ. Μετατροπή Αναλογικοφ ήματοσ ςε Ψηφιακό και Αντίςτροφα (ADC- DAC) / Στθν 8 θ ενότθτα γίνεται μελζτθ μετατροπζων αναλογικοφ ςιματοσ ςε ψθφιακό (ADC) και ψθφιακοφ ςε αναλογικό (DAC). Παρουςιάηονται οι βαςικζσ αρχιτεκτονικζσ ADC και DAC, ςυγκρίνονται οι επιδόςεισ τουσ και ςυηθτιζται θ καταλλθλότθτα τθσ κάκε μιασ από αυτζσ ανάλογα με τθν εφαρμογι, ενϊ γίνεται γνωριμία με τισ βαςικζσ παραμζτρουσ/χαρακτθριςτικά των ADC/DAC με τθ μορφι που δίνονται ςτα δελτία ςτοιχείων (datasheets) των καταςκευαςτϊν. Αρχζσ χεδίαςησ Ηλεκτρονικών υςτημάτων Μικτοφ ήματοσ ςε Επίπεδο PCB Στθν 9 θ ενότθτα παρουςιάηονται οι αρχζσ ςχεδίαςθσ ενόσ θλεκτρονικοφ ςυςτιματοσ μικτοφ ςιματοσ (αναλογικοφ και ψθφιακοφ) που περιλαμβάνει πολλζσ διαφορετικζσ βακμίδεσ (θλεκτρονικά ιςχφοσ, αναλογικά θλεκτρονικά αςκενϊν ςθμάτων, ψθφιακά θλεκτρονικά

υψθλϊν ταχυτιτων, θλεκτρονικά RF) ςε επίπεδο PCB. Παράλλθλα με το κεωρθτικό μάκθμα πραγματοποιοφνται αςκιςεισ πράξθσ ι/και εργαςτθριακζσ αςκιςεισ, τόςο αναλογικϊν όςο και ψθφιακϊν θλεκτρονικϊν κυκλωμάτων, οι οποίεσ ςτοχεφουν ςτθν καλφτερθ κατανόθςθ και εμπζδωςθ τθσ φλθσ. Στα πλαίςια των αςκιςεων αυτϊν οι φοιτθτζσ υποχρεοφνται να παραδϊςουν ατομικζσ ι ομαδικζσ εργαςίεσ ι/και πρωτότυπα κυκλϊματα. Επίςθσ, οργανϊνεται επίςκεψθ ςε εργαςτιριο ι βιομθχανία ςχεδίαςθσ θλεκτρονικοφ υλικοφ. 3. ΔΙΔΑΚΣΙΚΕ και ΜΑΘΗΙΑΚΕ ΜΕΘΟΔΟΙ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΡΟΠΟ ΠΑΡΑΔΟΗ Πρόςωπο με πρόςωπο ςτθν αίκουςα, Πρόςωπο με πρόςωπο, Εξ αποςτάςεωσ Ε-learning εκπαίδευςθ κ.λπ. ΧΡΗΗ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Χριςθ Τ.Π.Ε. ςτθ Διδαςκαλία, ςτθν Εργαςτθριακι Εκπαίδευςθ, ςτθν Επικοινωνία με τουσ φοιτθτζσ Χριςθ διαφανειϊν με πολυμεςικό υλικό κατά τθν διδαςκαλία ςτθν τάξθ, Υποςτιριξθ μακθςιακισ διαδικαςίασ μζςω τθσ ιςτοςελίδασ του μακιματοσ (βοθκθτικό υλικό μελζτθσ, αςκιςεισ, ςθμειϊςεισ και φυλλάδια εργαςτθρίου), Επικοινωνία με τουσ φοιτθτζσ θλεκτρονικά, μζςω τθσ ιςτοςελίδασ του μακιματοσ ΟΡΓΑΝΩΗ ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ Περιγράφονται αναλυτικά ο τρόποσ και μζκοδοι διδαςκαλίασ. Διαλζξεισ, Σεμινάρια, Εργαςτθριακι Άςκθςθ, Άςκθςθ Πεδίου, Μελζτθ & ανάλυςθ βιβλιογραφίασ, Φροντιςτιριο, Πρακτικι (Τοποκζτθςθ), Κλινικι Άςκθςθ, Καλλιτεχνικό Εργαςτιριο, Διαδραςτικι διδαςκαλία, Εκπαιδευτικζσ επιςκζψεισ, Εκπόνθςθ μελζτθσ (project), Συγγραφι εργαςίασ / εργαςιϊν, Καλλιτεχνικι δθμιουργία, κ.λπ. Αναγράφονται οι ϊρεσ μελζτθσ του φοιτθτι για κάκε μακθςιακι δραςτθριότθτα κακϊσ και οι ϊρεσ μθ κακοδθγοφμενθσ μελζτθσ ϊςτε ο ςυνολικόσ φόρτοσ εργαςίασ ςε επίπεδο εξαμινου να αντιςτοιχεί ςτα standards του ECTS Διαλζξεισ, Αςκιςεισ Πράξθσ/Εργαςτιριο, E-learning Φόρτοσ Δραςτθριότθτα Εργαςίασ Εξαμινου Διαλζξεισ 52 E-learning 26 Μελζτθ υλικοφ διαλζξεων 52 Εργαςτθριακζσ αςκιςεισ 26 Συγγραφι αναφοράσ για τισ εργαςτθριακζσ αςκιςεισ Ανάκεςθ αςκιςεων ι project και αναφορά 26 50 Μελζτθ και προετοιμαςία για τισ 36 εξετάςεισ Επίςκεψθ ςε εταιρία ι φορζα 2 Σύνολο Μαθήματος 270 ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΦΟΙΣΗΣΩΝ Περιγραφι τθσ διαδικαςίασ αξιολόγθςθσ Γλϊςςα Αξιολόγθςθσ, Μζκοδοι αξιολόγθςθσ, Διαμορφωτικι ι Συμπεραςματικι, Δοκιμαςία Πολλαπλισ Επιλογισ, Ερωτιςεισ Σφντομθσ Απάντθςθσ, Ερωτιςεισ Ανάπτυξθσ Δοκιμίων, Επίλυςθ Προβλθμάτων, Γραπτι Εργαςία, Ζκκεςθ / Αναφορά, Προφορικι Εξζταςθ, Δθμόςια Παρουςίαςθ, Εργαςτθριακι Εργαςία, Ο τελικόσ βακμόσ του μακιματοσ προκφπτει ωσ εξισ: 40% από το βακμό των εργαςιϊν ι project και τθ ςυμμετοχι ςτθν εκπαιδευτικι διαδικαςία. 60% από τθν τελικι γραπτι εξζταςθ.

Κλινικι Εξζταςθ Αςκενοφσ, Καλλιτεχνικι Ερμθνεία, Άλλθ / Άλλεσ Αναφζρονται ρθτά προςδιοριςμζνα κριτιρια αξιολόγθςθσ και εάν και που είναι προςβάςιμα από τουσ φοιτθτζσ. 4. ΤΝΙΣΩΜΕΝΗ-ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ -Προτεινόμενθ Βιβλιογραφία : Βαςικι Βιβλιογραφία 1. SEDRA, A.S. and K. C. SMITH, Microelectronic Circuits, 6th Edition, Oxford University Press, 2009, ISBN-13 978-0195323030 2. PAUL R. GRAY, PAUL J. HURST, S. H. LEWIS, ROBERT G. MEYER, Analysis and Design of Analog Integrated Circuits, 5th Edition, ISBN-13: 978-0470245996 3. CLAYTON G. and WINDER S., Operational Amplifiers, 5th Edition, ISBN-13: 978-0750659147 4. KESTER W. (Ed.), The Data Conversion Handbook, ISBN-13: 978-0750678414 5. Lecture Notes provided by the instructors, (in Greek) 6. MORRIS MANO, M., CILETTI, M., Digital Design, 5/E, 2013, Prentice Hall 7. BROWN, ST., VRANESIC, Z., Fundamentals of Digital Logic with VHDL Design, 3rd EDITION, 2009, McGrawHill. 8. KLEITZ W., Digital Electronics: A Practical Approach with VHDL, 9/E, 2012, Prentice Hall 9. MORRIS MANO, M., and KIME, C.R., Logic and Computer Design Fundamentals, Pearson Education, 4/e, 2008 10. GAJSKI D.D., Principles of Digital Design, Prentice Hall; 1/e, 1996. Επιπλζον Βιβλιογραφία 1. HOROWITZ P., HILL W., The Art of Electronics, Cambridge University Press, 2006 2. FRANCO S., Design with Operational Amplifiers and Analog Integrated Circuits, 4th Edition, McGraw-Hill Science/Engineering/Math, 2014, ISBN-13: 978-0078028168 3. FLEEMAN S., Electronic Devices: Discrete and Integrated, Prentice Hall, 1990, ISBN-13: 978-0133381207 -Συναφι επιςτθμονικά περιοδικά: IEEE Transactions on Circuits and Systems I, II IEEE Transactions on Consumer Electronics IEEE Transactions on Computer-Aided Design of Integrated Circuits and Systems IEEE Transactions on Very Large Scale Integration (VLSI) Systems IEEE Embedded Systems Letters