ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ



Σχετικά έγγραφα
«Η Αξιοποίηση του ΑΒΕΚΤ για τις Βιβλιοθήκες Κυβερνητικών Υπηρεσιών»

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚO ΕΛΤIΟ. Σ αυτό το τεύχος θα βρείτε: Τεύχος 1 Ιούλιος Η Βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµίου Αιγαίου και οι Ηλεκτρονικές της Υπηρεσίες

γνωστικό περιβάλλον της Κοινωνίας της Πληροφορίας, Προπτυχιακών και Μεταπτυχιακών Σπουδών με σύγχρονες μεθόδους,

Η Βιβλιοθήκη του Α.Τ.Ε.Ι.Θ

Αικατερίνη Πετροπούλου Βιβλιοθήκη, Πανεπιστήµιο Πελοποννήσου


Ησυµβολή των Έργων ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ των Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών. Τίτλος Εργασίας: Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση:

Σύγχρονη και Ασύγχρονη Τηλεκπαίδευση στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Άννα Κεφάλα Κέντρο Διαχείρισης Δικτύων

Περιβάλλον Διαχείρισης Συνεδρίων και άλλων Επιστημονικών Εκδηλώσεων. Πολιτική Χρήσης

ΕΛΑΧΙΣΤΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ... 23

ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ Ι ΙΟΚΤΗΣΙΑ: ΗΜΟΣΙΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΚΑΙ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ

Σχήµα 1: Βιβλιοθηκονόµοι που παρακολούθησαν το συνέδριο ανά είδος βιβλιοθήκης

Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας & Συστημάτων Πληροφόρησης από το 1984

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚ ΗΛΩΣΗΣ ΕΝ ΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ στα Σεµινάρια του Εργαστηρίου Προηγµένων Εκπαιδευτικών Τεχνολογιών και Εφαρµογών Κινητών Συσκευών

ΠΕ60/70, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04)

Τίτλος Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Συντάκτης. Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet Οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης. Δραστηριότητες και Εργαλεία για τις Βιβλιοθήκες

Αθανασία Σταμάκου-Συρμακέζη

ΚΕΝΤΡΟ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ. Μιχάλης Κεφαλάς, ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

Έρευνα για την προσβασιμότητα των τυφλών και των ατόμων με περιορισμένη όραση στους Δικτυακούς Τόπους των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών

Ηλεκτρονική Μάθηση και Ειδική Αγωγή. Παρουσίαση των αποτελεσµάτων του Προγράµµατος Leonardo da Vinci

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

Δρ. Εμμανουήλ Γαρουφάλλου

Διαδανεισμός, Πρωτόκολλο z39.50, Στρατηγικές αναζήτησης.

από αναπτυξιακά προγράμματα στους οργανισμούς πληροφόρησης»

Επιστηµονική Επιµορφωτική Ηµερίδα

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΟΡΘΟ Καστοριά 14/01/2011 Αριθ. Πρωτ.: Φ. 15/115 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ---

Επτά λόγοι για να χρησιµοποιήσετε το Πανελλήνιο Σχολικό ίκτυο

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ για τα Σεµινάρια του Εργαστηρίου Προηγµένων Εκπαιδευτικών Τεχνολογιών και Εφαρµογών Κινητών Συσκευών

Νέες Καινοτόμες Δράσεις της

Εφαρμογές Ανοιχτού Κώδικα στη Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας. Φίλιππος Κολοβός

1 ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ

Ανοικτά Ψηφιακά Μαθήματα στο ΠΑΜΑΚ

Πράξη: «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδακτική πράξη (Επιμόρφωση Β επιπέδου Τ.Π.Ε.

Μαθήματα ανά έτος. Εξάμηνο Α - Χειμερινό Μαθήματα Θεωρία Εργαστήριο Σύνολο Υποχρεωτικά Κατηγορία Μαθήματος. Φόρτος Εργασίας. Ώρες

Υπηρεσία Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εθνικό & Καποδιστρικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Απολογισμός του έργου της Οριζόντιας Δράσης των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών στο Γ ΚΠΣ

1 ο Διεθνές Συνέδριο... για να ξαναφανταστούμε το σχολείο...

Ψηφιακό Σχολείο 2.0. Βασικές έννοιες Υποδομές Ηλεκτρονική Μάθηση Διαχείριση Ηλεκτρονικής Τάξης Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήματος

Η ανάπτυξη δεξιοτήτων πληροφοριακής παιδείας στην Ελλάδα: μια ερευνητική και θεωρητική προσέγγιση

Εξ αποστάσεως Εκπαίδευση και Αίθουσες Τηλε-εκπαίδευσης. ρ. Κώστας ιαµαντάρας Καθηγητής Τµήµα Πληροφορικής Α.Τ.Ε.Ι. Θεσσαλονίκης

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΣΑΜΟΥ. ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΜΑΝΙΟΛΩΝ. ΠΟΛΗ ΚΑΡΛΟΒΑΣΙ. Τ.Κ83200 ΤΗΛ , FAX ,

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ. Επιµορφωτικό Σεµινάριο

ΟΔΗΓΟΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

Πανεπιστήμιο Κρήτης Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης

The Use of the MOODLE Platform in Writing Activities. Δέσποινα Παπαγγελή Σχολική Σύμβουλος Β Αθήνας

Ανοικτά Ψηφιακά Μαθήματα στο ΠΑΜΑΚ

Έφη Πατσατζή, Αρχαιολόγος-Μουσειολόγος Διεύθυνση Εθνικού Αρχείου Μνημείων ΥΠ.ΠΟ.Τ. Ψηφιακός πολιτισμός και επιμέλεια

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΙΣΤΟΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

Πρόγραμμα Σεμιναρίων Mεταπτυχιακών Φοιτητών ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ «ΟΙ ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΠΗΓΕΣ ΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΦΙΛΟΛΟΓΟΥ»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΑΤΕ ΣΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ N 4-10/2018

Οι ειδικές βιβλιοθήκες και η πρόσβαση στη γνώση για όλους: τρόποι προσέγγισης µε το ευρύτερο κοινό / Γιώργος Γλωσσιώτης

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο

Σέλινο, 30/10/2013. Αρ.Πρ. Φ. 12.3/134 ΠΡΟΣ: Διεύθυνση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Ν. Ξάνθης. ΚΟΙΝ 1:

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑ ΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΟΣ ΠΡΕΒΕΖΑΣ. Απρίλιος 2010

Μάθηµα 4. Τµήµα Αρχειονοµίας - Βιβλιοθηκονοµίας

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ

Πανελλήνιο Σχολικό ίκτυο

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο

«Κεντρικό Μητρώο Ελληνικών Ανοικτών Μαθημάτων» Σύνδεσμος:

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΑΙΘΟΥΣΑΣ ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗΣ ΚΕΠΛΗΝΕΤ ΚΟΖΑΝΗΣ

ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ & ΚΕΝΤΡΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Σχεδίαση Λογισμικού. Σημείωση

Μαθαίνοντας δια βίου Βιβλιοθήκες και νέες τεχνολογίες

Σε αυτό το τεύχος. Τα ΤΟΠΣΑ σελ. 02. Σεμινάρια Κατάρτισης σελ. 03. Ημερίδα Δικτύωσης Αναπτυξιακών Συμπράξεων σελ. 04

Η ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΑΒ στα πλαίσια της ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΣΥΓΚΛΙΣΗΣ. Νικόλαος Μήτρου Καθ. ΕΜΠ πρόεδρος ΣΕΑΒ

Πρόσκληση υποβολής εργασιών

Project No IT02-KA

Στρατηγικές συμπράξεις στους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της νεολαίας

Υπηρεσίες Ψηφιακής Βιβλιοθήκης Ανοικτής Πρόσβασης Ε.Μ.Π.

6 ο Πακέτο Εργασίας «Ψηφιακή Βάση ιαχείρισης Γεωγνώσης (e-repository of Geoscience Content)»

Έρευνα Ικανοποίησης Χρηστών από την Υπηρεσία Ηλεκτρονικής Πληροφόρησης της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας

Θεωρητική προσέγγιση του Σημασιολογικού Ιστού στο χώρο της πολιτισμικής πληροφορίας: μία πρότυπη εφαρμογή στη βιβλιοθηκονομία

Διάταξη Προγράμματος Σπουδών ΕΠΑ / Επιστήμες της Αγωγής

ΦΥΛΟ, ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ

ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ Λ. Μεράκος, Π. Μπαλαούρας, Κ. Τσιμπάνης

ΠΡΩΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΟΥ TIPS - ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2008

Τμήμα Πληροφορικής ΑΠΘ Τμήμα Οικονομικών Επιστημών ΑΠΘ. Επανίδρυση του ΔΠΜΣ «Πληροφορική και Διοίκηση» (Αναμένεται έγκριση του ΠΜΣ από το ΥΠΕΘ)

Ένα Εκπαιδευτικό Πλαίσιο Σχεδιασμού Ανοικτής και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης

Ηλεκτρονική Μάθηση & Συστήματα που τη διαχειρίζονται

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.

ΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS ΥΠΟΕΡΓΟ:

«Σχεδιασμός και Οργάνωση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων- Συντονισμός & Αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου σε δομές εκπαίδευσης ενηλίκων»

ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Αθήνας

Ο ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ Α.Ε.Ι.

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ. Μελέτη Καταγραφής Επαγγελματικών Δικαιωμάτων Αποφοίτων Τμήματος Τεχνών Ήχου και Εικόνας Ιονίου Πανεπιστημίου

η εμπειρία του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας».

web mobile multimedia ανάπτυξη εφαρμογών

Integraste. N e w s l e t t e r. Newsletter ΙI Ιούνιος Επιστηµονικές συναντήσεις

ΙΚΤΥΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ: Η Ι ΙΑΙΤΕΡΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΓΧΕΙΡΗΜΑΤΟΣ. Φίλιππος Τσιμπόγλου Γενικός ιευθυντής Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος

Το Πρόγραμμα. World Academic Expo

Transcript:

3PοP ιεθνές ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΕΛΤΙΟ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ Τόµος 8, Τεύχος 2 εκέµβριος 2005 ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΕ ΜΙΑ ΜΑΤΙΑ ΝΕΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΠΑΡΟΥΣΙΕΣ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΛ. Βιβλιογραφικές Βάσεις Στατιστικής 2 SAGE Journals Online 2 Springer e-books 2 Τα νέα της Τηλεµάθειας 3 Σεµινάριο «Βιβλιοθήκες και Προσφορά Υπηρεσιών σε Άτοµα µε Προβλήµατα Όρασης» - εκέµβριος 2005 Συνέδριο LWW6 5 Εκδήλωση «ιαχείριση Βιβλιοθήκης» 5 Ηµερίδα «Ψηφιοποίηση και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση» 6 Ηµερίδα «ηµιουργώντας ένα νέο Περιβάλλον» 7 Σεµινάριο «Professional Writing» 8 Ηµερίδα «Θέµατα Πνευµατικής Ιδιοκτησίας στο χώρο των Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών» 8 Συνέδριο «Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση» 9 Ετήσια συνάντηση µελών Ε..Ε.Τ.Β. 10 14PοP Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών 11 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ Εξοπλισµός και Λειτουργία των Παραρτηµάτων της Βιβλιοθήκης σε Έδεσσα και Νάουσα Νέος Νόµος για τις Ακαδηµαϊκές Βιβλιοθήκες και το Σύνδεσµο Ελληνικών Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών 3 13 14 Βιβλιοθήκη Πανεπιστηµίου Μακεδονίας Εγνατία 156, ΤΘ 1591 ΤΚ 54006 Θεσσαλονίκη Τηλ. 231 0 891751-2 Fax 231 0 857794 Email: HTmaclib@uom.grTH Σύνταξη: Κυριακή Μπαλτά Επιµέλεια: Άννα Φράγκου

ΝΕΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΙΕΣ Βιβλιογραφικές Βάσεις Στατιστικής Η Βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας απέκτησε δικαιώµατα πρόσβασης στις παρακάτω βιβλιογραφικές βάσεις δεδοµένων στο επιστηµονικό αντικείµενο της Στατιστικής: 1) Current Index to Statistics - Extended Database (διαθέσιµη στην ηλ. ιεύθυνση: HTUhttp://www.statindex.org/CIS/psqlQueryUTH). Βάση δεδοµένων που περιλαµβάνει βιβλιογραφικά στοιχεία των δηµοσιεύσεων στην στατιστική και σε άλλους συναφείς επιστηµονικούς κλάδους. Ευρετηριάζει πλήρως 162 κύρια περιοδικά στατιστικής. Επίσης περιλαµβάνει αναφορές σε άρθρα µε στατιστικό περιεχόµενο από επιπλέον 1.200 περιοδικά και 11.000 πρακτικά συνεδρίων και βιβλία. Το σύνολο των εγγραφών ξεπερνά τις 250.000. Η χρονολογική κάλυψη είναι για τα περισσότερα περιοδικά από το 1975 µέχρι σήµερα αλλά για µερικούς τίτλους υπάρχει και προγενέστερη κάλυψη. Η βάση είναι αποτέλεσµα συνεργασίας της American Statistical Association και του Institute of Mathematical Statistics. 2) Statistical Theory and Method Abstracts - Zentralblatt (διαθέσιµη στην ηλ. ιεύθυνση: HTUhttp://www.zentralblatt-math.org/STAT/UTH). Η online εκδοχή της έγκυρης έντυπης έκδοσης του International Statistical Institute. Περιλαµβάνει βιβλιογραφικά στοιχεία για περισσότερες από 280.000 δηµοσιεύσεις (άρθρα από περιοδικά, βιβλία και πρακτικά συνεδρίων) στον κλάδο της στατιστικής και σε συναφείς επιστηµονικούς κλάδους. ιατίθεται ως τµήµα της βάσης δεδοµένων Zentralblatt Math και παρέχει συνδέσµους στο πλήρες κείµενο των άρθρων όπου αυτό είναι εφικτό. Η πρόσβαση και για τις δύο βάσεις ελέγχεται µε τις IP διευθύνσεις των υπολογιστών και είναι εφικτή από οποιονδήποτε υπολογιστή συνδεδεµένο στο δίκτυο του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας. Εκτός από την απευθείας σύνδεση στις παραπάνω ηλεκτρονικές διευθύνσεις µπορείτε να έχετε πρόσβαση και µέσω της πύλης στις βάσεις δεδοµένων της Βιβλιοθήκης (HTUhttp://www3.lib.uom.gr/dbases/UTH) επιλέγοντας τη θεµατική κατηγορία "Στατιστική". SAGE Journals Online O Σύνδεσµος Ελληνικών Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών (HEAL-Link) εξασφάλισε για όλα τα µέλη του πρόσβαση στην η- λεκτρονική έκδοση των περιοδικών του εκδοτικού οίκου Sage (Sage Journals Online). Η πρόσβαση αφορά περισσότερους από 400 τίτλους επιστηµονικών περιοδικών στα θεµατικά αντικείµενα κυρίως των κοινωνικών επιστηµών (παιδαγωγικά, κοινωνιολογία, µάνατζµεντ κ.ά.) και των επιστηµών υγείας. Μπορείτε να έχετε πρόσβαση, είτε απευθείας στον ι- στότοπο του εκδότη, στην ηλεκτρονική διεύθυνση: HTUhttp://online.sagepub.com/UTH, είτε µέσω του portal για τα ηλεκτρονικά περιοδικά της Βιβλιοθήκης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: HTUhttp://atoz.ebsco.com/home.asp?Id=unmacUTH. Ο έλεγχος της πρόσβασης γίνεται βάσει των ΙΡ διευθύνσεων του Πανεπιστηµίου. Κατάλογος των τίτλων περιοδικών του εκδοτικού οίκου Sage είναι διαθέσιµος στην ηλ. διεύθυνση: HTUhttp://www.sagepub.com/journalIndex.as px?sc=3uth. Springer e-books Ο Σύνδεσµος Ελληνικών Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών HEAL-Link εξασφάλισε πρόσβαση για όλα τα µέλη του στη συλλογή ηλεκτρονικών βιβλίων του εκδοτι- 2

κού οίκου Springer (Springer ebooks). Η συλλογή περιλαµβάνει το ψηφιοποιη- µένο πλήρες κείµενο 2.389 βιβλίων που έχουν εκδώσει δύο από τους µεγαλύτερους εκδότες επιστηµονικών βιβλίων (Springer και Kluwer). Μπορείτε να έχετε πρόσβαση σε όλους τους τίτλους των ηλεκτρονικών βιβλίων στη διεύθυνση: HTUhttp://ebooks.springerlink.com/UTH. Η αρχική πρόσβαση ελέγχεται βάσει των IP διευθύνσεων των Η/Υ. Μπορείτε ό- µως να δηµιουργήσετε έναν προσωπικό λογαριασµό επιλέγοντας τον σύνδεσµο "Create a Free Account" στο άνω δεξί µέρος της οθόνης και να έχετε πρόσβαση από οποιονδήποτε Η/Υ. Περισσότερες πληροφορίες σχετικά µε τις δυνατότητες προσαρµογής του περιβάλλοντος στις δικές σας ανάγκες µπορείτε να βρείτε στην επιλογή "Help" του κεντρικού µενού. Η συλλογή Springer e-books αποτελεί την πρώτη συλλογή ηλεκτρονικών βιβλίων που η Βιβλιοθήκη του Πανεπιστη- µίου Μακεδονίας εντάσσει στο σύνολο των πηγών πληροφόρησης που διαθέτει. Σύντοµα όµως πρόκειται να προστεθούν και άλλα ηλεκτρονικά βιβλία στη συλλογή της Βιβλιοθήκης µέσω της πλατφόρ- µας NetLibrary (OCLC). υπηρεσίας στο πλαίσιο υποστήριξης των Προγραµµάτων Εξειδίκευσης. Την αρχή έκαναν τα προγράµµατα Linux και PHP & MySQL (Part I), των περιόδων Ο- κτωβρίου και εκεµβρίου αντίστοιχα. Προστέθηκε, επίσης, ο ελληνικός οδηγός χρήσης του προγράµµατος Hot Potatoes, που απευθύνεται σε καθηγητές ξένων γλωσσών για τη δηµιουργία ασκήσεων. Ο οδηγός αποτελεί µετάφραση του αντίστοιχου οδηγού στην αγγλική γλώσσα και είναι ελεύθερα προσβάσιµος από την αρχική σελίδα της Τηλεµάθειας. Ο δικτυακός τόπος της Τηλεµάθειας έχει ψηφιστεί ως ένας από τους αγαπηµένους της πλατφόρµας Moodle. Η ψηφοφορία γίνεται µόνο από εγγεγραµµένους χρήστες του HTUhttp://moodle.orgUTH, ενώ οι δικτυακοί τόποι που είναι βασισµένοι στο λογισµικό Moodle είναι διαθέσιµοι από τη διεύθυνση HTUhttp://moodle.org/sites/UTH. Τέλος, η Τηλεµάθεια διαθέτει πλέον και δικό της λογότυπο που δηµιούργησε ο Πληροφορικός της Βιβλιοθήκης κ. Μάριος Μαυρίδης. Το λογότυπο έχει προστεθεί και στην αρχική σελίδα του δικτυακού τόπου του Πανεπιστηµίου και λειτουργεί ως σύνδεσµος στο δικτυακό τόπο της Τηλεµάθειας. Τα νέα της Τηλεµάθειας Η Τηλεµάθεια, το περιβάλλον ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης που διαχειρίζεται η Βιβλιοθήκη, αναβαθµίστηκε στην έκδοση 1.5.2 του Moodle. Η αναβάθµιση πραγµατοποιήθηκε το Νοέµβριο του 2005 και συνέβαλλε στην αύξηση των δυνατοτήτων της υπηρεσίας. Παράλληλα, προστέθηκε υλικό των σεµιναρίων που έχει προσφέρει στο παρελθόν το Κέντρο Συµβουλευτικής & Στήριξης Φοιτητών του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας. Ξεκίνησε, επίσης, η χρήση της ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΙΕΣ Σεµινάριο «Βιβλιοθήκες και Προσφορά Υπηρεσιών σε Άτοµα µε Προβλήµατα Όρασης» 13-16 εκεµβρίου 2005, Θεσσαλονίκη Στα πλαίσια του έργου Πλοηγίς (Γ ΚΠΣ/ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ / ΕΚΤ) η Βιβλιοθήκη διοργάνωσε το δεύτερο σεµινάριο εκπαί- 3

δευσης προσωπικού βιβλιοθηκών στην οργάνωση και προσφορά υπηρεσιών σε άτοµα µε προβλήµατα όρασης. Στόχος της Βιβλιοθήκης είναι η µεταφορά της εµπειρίας που απέκτησε σε θέµατα προσφοράς υπηρεσιών σε άτοµα µε προβλή- µατα όρασης, στα πλαίσια υλοποίησης του ευρωπαϊκού έργου ACCELERATE. Οι συµµετέχοντες προέρχονταν από το χώρο των Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών, ενώ συµµετείχε και εθελόντρια του Οργανισµού e-isotis. Το σεµινάριο µε τον τίτλο «Βιβλιοθήκες και προσφορά υπηρεσιών σε άτοµα µε προβλήµατα όρασης», διεξήχθηκε σε χώρο εντός του Πανεπιστηµίου. ιήρκεσε τέσσερις µέρες (4 ώρες/ηµέρα) και πραγµατοποιήθηκε από τις 13 έως τις 16 εκεµβρίου 2005. Την πρώτη µέρα του σεµιναρίου οι συµ- µετέχοντες στο σεµινάριο συµµετείχαν ενεργά σε βιωµατικές ασκήσεις προκει- µένου να γνωριστούν µε την τυφλότητα. Ακολούθησε συζήτηση των εντυπώσεων και των συναισθηµάτων του καθενός από την εµπειρία αυτή. Ήρθαν σε επικοινωνία µε τυφλούς και µερικώς βλέποντες, συζητήθηκαν θέµατα που αφορούν στις ανάγκες των ατόµων µε προβλήµατα ό- ρασης και δόθηκαν οδηγίες για τους τρόπους προσέγγισης και κατεύθυνσης στο χώρο των ατόµων µε προβλήµατα όρασης. Τη δεύτερη ηµέρα του σεµιναρίου οι παρουσιάσεις και συζητήσεις επικεντρώθηκαν στην οργάνωση υπηρεσιών για άτο- µα µε προβλήµατα όρασης και την ανάπτυξη σχετικών δράσεων από µια Βιβλιοθήκη. Αρχικά, παρουσιάστηκαν οι τρόποι οργάνωσης της προσφοράς υπηρεσιών για άτοµα µε προβλήµατα όρασης από τη Βιβλιοθήκη, η συµµετοχή του προσωπικού (εκπαίδευση στις ανάγκες των τυφλών και του τρόπου προσέγγισης και κατεύθυνσής τους στο χώρο) και τα µέτρα εφαρµογής (επεµβάσεις και προσαρµογή του φυσικού χώρου εντός σαρµογή του φυσικού χώρου εντός και γύρω από τη Βιβλιοθήκη, απόκτηση ειδικού εξοπλισµού κλπ.). Έπειτα, παρουσιάστηκαν οι ενέργειες που µπορούν να γίνουν σε επίπεδο Ιδρύµατος για την προσφορά υπηρεσιών σε άτοµα µε προβλήµατα όρασης και έγινε ενηµέρωση για το νοµικό πλαίσιο που ρυθµίζει τα θέµατα πνευµατικής ιδιοκτησίας σε σχέση µε τις ανάγκες πληροφόρησης των ατόµων µε προβλήµατα όρασης. Η τρίτη µέρα του σεµιναρίου κάλυψε δύο θεµατικές ενότητες. Η πρώτη αφορούσε στον εθελοντισµό και η δεύτερη στην υποστηρικτική τεχνολογία. Αρχικά, έγινε ενηµέρωση γύρω από τον εθελοντισµό, τα χαρακτηριστικά του και τις ωφέλειες που προκύπτουν από τον εθελοντισµό, διενεργήθηκαν ασκήσεις που αφορούσαν στην οργάνωση δράσεων εθελοντικής εργασίας και στο πλάνο δράσης µιας εθελοντικής οµάδας εργασίας και παρουσιάστηκε η εµπειρία οργάνωσης εθελοντικής εργασίας από τη Βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας, προκειµένου να ωφεληθούν αφενός οι φοιτητές του Πανεπιστηµίου που συµµετέχουν σ αυτή και αφετέρου οι φοιτητές µε προβλήµατα όρασης. Στη συνέχεια, έγινε θεωρητική προσέγγιση των υποστηρικτικών εργαλείων (λογισµικών και συσκευών) που υπάρχουν και διευκολύνουν την πρόσβαση των ατόµων µε προβλήµατα όρασης στο κείµενο. Τέλος, πραγµατοποιήθηκε πρακτική άσκηση χρήσης του ειδικού σταθµού εργασίας Η/Υ που διαθέτει η Βιβλιοθήκη σε οµάδα συµµετεχόντων. Την τέταρτη µέρα συνεχίστηκε η πρακτική άσκηση των συµµετεχόντων (ανά οµάδες) στη χρήση του ειδικού σταθµού εργασίας Η/Υ. Το σεµινάριο απέσπασε πολύ καλές κριτικές από όλους τους συµµετέχοντες και ως προς την οργάνωση και ως προς το περιεχόµενο. Οι συµµετέχοντες έκριναν ότι το σεµινάριο τους βοήθησε αφενός να 4

εµπλουτίσουν τις γνώσεις τους για τις ανάγκες των τυφλών και τις σύγχρονες υποστηρικτικές τεχνολογίες που βοηθούν τους τυφλούς να αποκτήσουν την εµπειρία χρήσης των νέων τεχνολογιών και αφετέρου τους έδωσε βασικές κατευθυντήριες γραµµές για να ξεκινήσουν τα πρώτα βήµατα οργάνωσης υπηρεσιών προς άτοµα µε προβλήµατα όρασης στις βιβλιοθήκες όπου εργάζονται. ΠΑΡΟΥΣΙΙΕΣ ΤΗΣ ΒΙΙΒΛΙΙΟΘΗΚΗΣ Συνέδριο «Libraries Without Walls 6: Evaluating the Distributed Delivery of Library Services» Μόλυβος Λέσβου, 16-20 Σεπτεµβρίου 2005 Το συνέδριο LWW6 διοργανώθηκε από το Κέντρο Ερευνών για τις Βιβλιοθήκες και τη ιαχείριση της Πληροφόρησης (Centre for Research in Libraries and Information Management CERLIM) του Manchester Metropolitan University (Ηνωµένο Βασίλειο). Τη Βιβλιοθήκη εκπροσώπησε η κα Άννα Φράγκου, Προϊσταµένη ιεύθυνσης της Βιβλιοθήκης. Παρουσιάστηκαν εισηγήσεις οµιλητών από 8 χώρες, ενώ οι συµµετέχοντες αντιπροσώπευαν 17 διαφορετικές χώρες. Οι οµιλίες διεξήχθησαν στην αγγλική γλώσσα. Τα θέµατα που αναπτύχθηκαν στο Συνέδριο αφορούσαν στην αποτίµηση της χρησιµότητας των νέων πηγών και υπηρεσιών που διατίθενται από τις Βιβλιοθήκες κατά τα τελευταία χρόνια µε έµφαση στις ηλεκτρονικές υπηρεσίες. Παρουσιάστηκαν έρευνες χρηστών που προσπάθησαν να προσδιορίσουν κατά πόσο οι νέες υπηρεσίες είχαν θετικά αποτελέσµατα στην κάλυψη των αναγκών των χρηστών. Πιο, συγκεκριµένα οι θε- µατικές ενότητες που καλύφθηκαν ήταν: Θεωρητική προσέγγιση της αξιολόγησης των υπηρεσιών των βιβλιοθηκών µε έµφαση στις ποιοτικές µεθόδους. Οι εµπειρίες των χρηστών: Τι γνωρίζουµε για τους χρήστες των νέων υ- πηρεσιών των βιβλιοθηκών; Αποτίµηση της χρησιµότητας (συ- µπεριλαµβανοµένης και της προσβασιµότητας) των υπηρεσιών. Μετρήσεις των αποτελεσµάτων και του αντίκτυπου των υπηρεσιών. Οι παρουσιάσεις των εισηγητών του συνεδρίου, καθώς και άλλο πληροφοριακό υλικό είναι διαθέσιµες στην ηλ. διεύθυνση: HTUhttp://www.cerlim.ac.uk/conf/lww6/inde x.phputh. Εκδήλωση «ιαχείριση Βιβλιοθήκης: Η ολοκληρωµένη πρόταση» Αθήνα, 28 Σεπτεµβρίου 2005 Την Τετάρτη 28 Σεπτεµβρίου 2005 διοργανώθηκε από την εταιρία GDB η εκδήλωση «ιαχείριση Βιβλιοθήκης Η ολοκληρωµένη πρόταση» στην αίθουσα πολυµέσων της Κεντρικής Βιβλιοθήκης του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου. Η εκδήλωση ξεκίνησε µε την παρουσίαση του συστήµατος ALEPH 500 από την κα Barbara Rad-El, Sales Support Manager της εταιρίας Ex Libris. To σύστηµα ALEPH είναι ένα ολοκληρωµένο σύστηµα διαχείρισης βιβλιοθήκης που πρωταγωνιστεί διεθνώς στον χώρο των βιβλιοθηκών. Αποτελεί µια λύση που πληρεί όλα τα πρότυπα στον αντίστοιχο χώρο και ανταποκρίνεται στην φιλοσοφία της εταιρίας Ex Libris για ευελιξία και φιλικότητα. Στην συνέχεια τον λόγο πήρε ο κ. Ηλίας Παρλαβάντζας, ιευθυντής Πωλήσεων της εταιρίας GDB που ανέπτυξε τις λύσεις που παρέχει η εταιρία του στον ακαδηµαϊκό χώρο. Ποιο συγκεκριµένα, ο κ. 5

Παρλαβάντζας αναφέρθηκε στις υπηρεσίες µελέτης, σχεδιασµού, υλοποίησης και συντήρησης συστηµάτων διαχείρισης βιβλιοθηκών που παρέχει η GDΒ σε συνεργασία µε εταιρίες όπως η Ex Libris και η Sun Microsystems. Η εκδήλωση συνεχίστηκε µε την παρουσίαση των λύσεων που προσφέρει η Sun Microsystems από τον κ. Λευτέρη Παπακώστα, Sales Manager Education & Research, Sun Microsystems. Παρουσιάστηκε το σύστηµα Sun Ray Server 3.0 Sun Ray Thin Client που αποτελεί µια αρκετά καλή λύση για τις σύγχρονες αίθουσες διδασκαλίας, τις βιβλιοθήκες και τα ερευνητικά κέντρα. Τα βασικά µέρη της λύσης είναι το λογισµικό Sun Ray Server 3.0 και οι σταθµοί Sun Rays (µοντέλα 1g και 170). Ακολούθησε η παρουσίαση του λογισµικού Digi tool από τον κ. Ori Ainy, Sales Manager της εταιρίας Ex Libris. Το Digi Tool είναι ένα ευέλικτο σύστηµα το ο- ποίο επιτρέπει σε επαγγελµατίες του είδους αλλά και σε άλλους χρήστες να ενσωµατώνουν σε αυτό ψηφιακό απόθεµα και να δηµιουργούν τα αντίστοιχα (µετα)δεδοµένα, ταυτόχρονα δε τους παρέχει τη δυνατότητα να δοµήσουν κατά βούληση το αντίστοιχο περιεχόµενο. Τέλος, η κα Tamar Sadeh, Marketing Manager, Ex Libris παρουσίασε τα συστήµατα MetaLib και SFX. To MetaLib παρέχει στους χρήστες την δυνατότητα εύκολης πρόσβασης σε ηλεκτρονικές συλλογές βιβλιοθηκών, ενώ το SFX δίνει στον βιβλιοθηκονόµο την δυνατότητα να δοµήσει το υλικό του µε όποιο τρόπο θέλει, βελτιστοποιώντας την πρόσβαση σε όλες τις πηγές πληροφόρησης. Η εκδήλωση έκλεισε µε ερωτήσεις των παρευρισκοµένων. Ηµερίδα «Ψηφιοποίηση και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση: Νέα Εργαλεία για την Εκπαίδευση και τις Βιβλιοθήκες» Αθήνα, 15 Οκτωβρίου 2005 Στις 15 Οκτωβρίου 2005 διοργανώθηκε από τη Βιβλιοθήκη του Ελληνοαµερικανικού Εκπαιδευτικού Ιδρύµατος σεµινάριο µε θέµα «Ψηφιοποίηση και εξ αποστάσεως εκπαίδευση: νέα εργαλεία για την εκπαίδευση και τις βιβλιοθήκες». Η ηµερίδα πραγµατοποιήθηκε στο Θέατρο Χωρέµη του Κολλεγίου Αθηνών- Κολλεγίου Ψυχικού. Τη Βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµίου εκπροσώπησαν οι βιβλιοθηκονόµοι: κα. Κυριακή Μπαλτά και κα. Ελισάβετ Χανταβαρίδου. Την εκδήλωση παρακολούθησαν περίπου 50 άτοµα, κυρίως βιβλιοθηκονόµοι που εργάζονται σε τµήµατα πληροφόρησης, αλλά και επιστήµονες άλλων ειδικοτήτων σχετικών µε την ψηφιοποίηση υλικού. Η ηµερίδα πραγµατοποιήθηκε σε δύο µέρη. Το πρώτο µέρος περιλάµβανε εισηγήσεις σχετικές µε την ψηφιοποίηση, το e-learning, την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, καθώς επίσης και επίδειξη διαφόρων εφαρµογών που συνδυάζουν την εξ αποστάσεως εκπαίδευση µε την ψηφιοποίηση του υλικού των βιβλιοθηκών. Στο δεύτερο µέρος παρουσιάστηκε η εκπαιδευτική εφαρµογή e-pyxis την οποία ανέπτυξαν: η εταιρεία BSI A.E.- ιεθνή Συστήµατα Πληροφορικής, το ΕΚΕΦΕ «ΗΜΟΚΡΙΤΟΣ» και η Βιβλιοθήκη του Κολλεγίου Αθηνών-Κολλεγίου Ψυχικού. Τέλος, ακολούθησε συζήτηση των συµ- µετεχόντων για τα θέµατα και τις εφαρ- µογές που παρουσιάστηκαν κατά την η- µερίδα. Πιο αναλυτικά η θεµατολογία της ηµερίδας περιλάµβανε τα παρακάτω: 6

Μέρος Α Ψηφιοποίηση και e-learning. Η Υπηρεσία Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης στο Πανεπιστήµιο Αθηνών. Η πλατφόρµα ηλεκτρονικής µάθησης Moodle και η χρήση ψηφιοποιηµένου εκπαιδευτικού υλικού. Περιεχόµενο σε κοινωνία: Το Ψηφιακό Αρχείο του ηµοσιογραφικού Οργανισµού Λαµπράκη. Ψηφιοποίηση των δηµοσιεύσεων του Ιστορικού Αρχείου Ελληνικής Νεολαίας (ΙΑΕΝ). Μέρος Β Ανάπτυξη εφαρµογών βάσεων δεδο- µένων για τοπική και διαδικτυακή διαχείριση πολυµεσικού υλικού σχολικών βιβλιοθηκών. Τεχνολογική επισκόπηση των εργαλείων κατηγοριοποίησης (βάσει κει- µένου εικόνας) και προχωρηµένης (βάσει ελληνικού stemmer) αναζήτησης ψηφιοποιηµένου υλικού eschoollib. Τεχνολογική επισκόπηση της διαδικτυακής πύλης (portal) eschoollib για αποµακρυσµένη εκπαίδευση. Ψηφιοποίηση εφήµερου υλικού και εφαρµογή του eschoollib στη Βιβλιοθήκη του Κολλεγίου. Παραδείγµατα διδασκαλίας µε το eschoollib στα σχολεία του Ελληνοαµερικανικού Εκπαιδευτικού Ι- δρύµατος. Ηµερίδα «ηµιουργώντας ένα νέο Περιβάλλον: Πολιτιστικοί Φορείς, Νέες Τεχνολογίες και Ανάπτυξη» Βέροια, 21 Οκτωβρίου 2005 Στις 21 Οκτωβρίου 2005 διοργανώθηκε από το ήµο Βέροιας και τη ηµόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Βέροιας ηµερίδα µε θέµα «ηµιουργώντας ένα νέο περιβάλλον: Πολιτιστικοί φορείς, Νέες Τεχνολογίες και ανάπτυξη». Η ηµερίδα πραγµατοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων της ηµόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Βέροιας. Τη Βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας εκπροσώπησε η βιβλιοθηκονόµος κα Ελισάβετ Χανταβαρίδου. Η ηµερίδα επικεντρώθηκε στις νέες τεχνολογίες και τις εφαρµογές τους σε διάφορους τοµείς (π.χ. τουρισµό, µουσεία, γεωγραφία, πολιτισµό). Παρουσιάστηκαν οι εφαρµογές εικονικής πραγµατικότητας που αναπτύσσονται στο Ίδρυµα Μείζονος Ελληνισµού, η πλατφόρµα theveriagrid που αναπτύσσει η ηµόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Βέροιας µε σκοπό την αποτύπωση 500 σηµείων της πόλης της Βέροιας (ένας ψηφιακός χάρτης για τον πολιτισµό, την ψυχαγωγία, τη διαµονή και την πλοήγηση στη Βέροια), µία ιδιωτική πρωτοβουλία δηµιουργίας ενός κέντρου για τον ψηφιακό πολιτισµό που χρησιµοποιεί την τεχνολογία για να αποτυπώσει/οργανώσει καλλιτεχνικές δραστηριότητες, και τέλος, η ψηφιακή βιβλιοθήκη του ηµοσιογραφικού Οργανισµού Λαµπράκη που επικεντρώνεται στις εκδόσεις του Οργανισµού. Κατά τη διάρκεια της ηµερίδας προβλήθηκε βίντεο µε αποσπάσµατα από το Σε- µινάριο Ψηφιακής Τεχνολογίας και Ψηφιακού Πολιτισµού που διοργανώθηκε στη Βέροια το τριήµερο 6-8 Οκτωβρίου του 2005. Κατά τη διάρκεια του σεµιναρίου αυτού, παιδιά ηµοτικού και Γυ- µνασίου κατέγραψαν τον πολιτισµό της πόλης της Βέροιας και δηµιούργησαν το δικό τους χάρτη στο ιαδίκτυο, χρησι- µοποιώντας συσκευές νέας τεχνολογίας (GPS, ψηφιακές κάµερες, βίντεο) και κινητά τρίτης γενιάς. Παράλληλα, µε τη βοήθεια καλλιτεχνών οργανώθηκε µια σειρά εκπαιδευτικών δράσεων που έδωσαν την ευκαιρία στα παιδιά να συµµετέχουν και να δηµιουργήσουν. Περισσότερες πληροφορίες διατίθενται στο δικτυακό τόπο: HTUhttp://www.libver.gr/light/UTH. 7

TP Σεµινάριο «Professional Writing» Θεσσαλονίκη, Οκτώβριος 2005 Στα τέλη Οκτωβρίου 2005 διοργανώθηκε στα πλαίσια του έργου «Εκσυγχρονισµός Συστήµατος Βιβλιοθηκών Α.Π.Θ» (Ε.Π.Ε.Α.Ε.Κ II), σεµινάριο τεσσάρων ηµερών µε εισηγητή τον κ. David F. 1 KohlTP PT. Σκοπός του σεµιναρίου ήταν η ενηµέρωση και η εξοικείωση των εργαζοµένων στις βιβλιοθήκες µε τη µεθοδολογία και τις πρακτικές συγγραφής επιστηµονικών κειµένων. Από τη Βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας παρακολούθησαν το σεµινάριο οι βιβλιοθηκονόµοι: κα Παρθένα Αλβανούδη, κα Κυριακή Μπαλτά, κ. Κώστας Ζωντανός και κ. ηµήτρης Μολοχίδης. Το σεµινάριο αποτελούνταν από 4 µέρη: UΜΕΡΟΣ Α U (Εισαγωγή) Στο πρώτο µέρος ο εισηγητής έδωσε µια γενική άποψη του θέµατος της συγγραφής επιστηµονικών κειµένων και της σχέσης της µε τους εργαζόµενους στις βιβλιοθήκες. Επισήµανε την έλλειψη συγγραφικής δραστηριότητας από τους βιβλιοθηκονόµους και τις λογικές αιτίες της και αναφέρθηκε στους τρόπους αναστροφής της υφιστάµενης κατάστασης. UΜΕΡΟΣ Β U (Έρευνα και προετοιµασία) Στο δεύτερο µέρος του σεµιναρίου καλύφθηκαν θέµατα σχετικά µε την προετοιµασία και το τρόπο συγγραφής ενός επιστηµονικού κειµένου. Επισηµάνθηκε ότι η έρευνα και η συγγραφή ενός επιστηµονικού κειµένου είναι τόσο στενά συνδεδεµένες µεταξύ τους που θα πρέπει να θεωρούνται ως µία εργασία. Όσον αφορά στη δοµή ενός επιστηµονικού κειµένου, αναφέρθηκαν έξι κύρια µέρη : 1 PTDean and University Librarian, University of Cincinnati. Senior Fulbright Specialist, editor in Chief, JAL (Journal of academic librarianship). 1) Επιτοµή. 2) Εισαγωγή - παρουσίαση του θέµατος. 3) Έρευνα. 4) Συµπεράσµατα έρευνας - µεθοδολογία. 5) Συζήτηση. 6) Επίλογος. UΜΕΡΟΣ Γ U (Παράδοση κειµένου προς έκδοση) Στο τρίτο µέρος του σεµιναρίου έγινε αναφορά στα τέσσερα κύρια στάδια δη- µοσίευσης/έκδοσης ενός επιστηµονικού κειµένου, που είναι τα παρακάτω: α) επιλογή του περιοδικού, β) ετοιµασία και παράδοση του άρθρου, γ) κριτική άρθρου, δ) λεπτοµέρειες αποδοχής. UΜΕΡΟΣ U (Η συγγραφή από την σκοπιά του εκδότη) Στο τελευταίο µέρος του σεµιναρίου ο εισηγητής κ. Kohl έθιξε την άλλη πλευρά της δηµοσίευσης/έκδοσης ενός επιστη- µονικού κειµένου, δηλ. την πλευρά του εκδότη και τα προβλήµατα που αυτή α- ντιµετωπίζει. Επιγραµµατικά αναφέρονται παρακάτω τα κύρια σηµεία τα οποία ένας εκδότης οφείλει να προσέξει: η σωστή διανοµή και εκµετάλλευση του χρόνου του σε σχέση µε κάθε στάδιο προετοιµασίας του εκάστοτε τεύχος περιοδικού, η σχέση του µε τον εκδοτικό οίκο και η οικονοµική τους συνεργασία, οι λεπτοµέρειες έκδοσης ενός περιοδικού (σχήµα και εµφάνιση σελίδων), η προώθηση του περιοδικού και τέλος, η οικονοµική του διαχείριση. Ηµερίδα «Θέµατα Πνευµατικής Ιδιοκτησίας στο χώρο των Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών» Μυτιλήνη Λέσβου, 4 Νοεµβρίου 2005 Η ηµερίδα διοργανώθηκε από τη Βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµίου Αιγαίου σε συνεργασία µε τον Οργανισµό Πνευµατικής Ιδιοκτησίας. Στην ηµερίδα εκπροσώπησε τη Βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµίου 8

Μακεδονίας η βιβλιοθηκονόµος, κα Παναγιώτα Πατραγκού. Την ηµερίδα χαιρέτησε ο Πρύτανης του Πανεπιστηµίου Αιγαίου κ. Σωκράτης Κάτσικας καθώς και η κα άφνη Παπαδοπούλου, επιστηµονικός συνεργάτης του Οργανισµού Πνευµατικής Ιδιοκτησίας. Στην πρωινή συνεδρία παρουσιάστηκαν θέµατα που αφορούσαν στην εφαρµογή του Ν.2121/1993 «Πνευµατική ιδιοκτησία, συγγενικά δικαιώµατα και πολιτιστικά θέµατα» και των τροποποιήσεών του από τα Αρχεία και τις Βιβλιοθήκες. Επίσης, παρουσιάστηκαν εισηγήσεις που αφορούσαν στη θεµατική αναπαραγωγή και φωτοτύπηση, καθώς και στον δανεισµό έργων από ηµόσιες Βιβλιοθήκες. Στην απογευµατινή συνεδρία παρουσιάστηκαν θέµατα που αφορούσαν στη συγκριτική επισκόπηση του δικαιώµατος του ηµόσιου ανεισµού στον Ευρωπαϊκό χώρο, στην διαχείριση και προστασία των προσωπικών δεδοµένων στις Ακαδηµαϊκές Βιβλιοθήκες, στη χρήση των βάσεων δεδοµένων και τέλος στην ψηφιακή διαχείριση δικαιωµάτων. Οι εισηγητές στην ηµερίδα ήταν κυρίως νοµικοί, ενώ εισήγηση παρουσίασε και ο ιευθυντής του Οργανισµού Συλλογικής ιαχείρισης Έργων του Λόγου. Οι εισηγήσεις και τα αποτελέσµατα της ηµερίδας έχουν ανακοινωθεί στην ηλ. διεύθυνση: HTUhttp://copyright2005.lib.aegean.grUTH T3ο ιεθνές Συνέδριο T T«Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση: Παιδαγωγικές και Τεχνολογικές Εφαρµογές» Πάτρα, 11-13 Νοεµβρίου 2005 Στις 11, 12 και 13 Νοεµβρίου 2005 διοργανώθηκε από το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήµιο και το Ελληνικό ίκτυο Α- νοικτής & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης διεθνές συνέδριο µε θέµα Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση: παιδαγωγικές και τεχνολογικές εφαρµογές. Το συνέδριο πραγµατοποιήθηκε στο Συνεδριακό και Πολιτιστικό Κέντρο του Πανεπιστη- µίου Πατρών. Τη Βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµίου εκπροσώπησαν οι βιβλιοθηκονόµοι: κα. Κυριακή Μπαλτά και κα. Ελισάβετ Χανταβαρίδου. Κατά τη διάρκεια των ανακοινώσεων του συνεδρίου αναφέρθηκαν προβλήµατα διοικητικού και ακαδηµαϊκού χαρακτήρα που αντιµετωπίζει το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήµιο, καθώς και αποτελέσµατα διαφόρων ερευνών που τονίζουν την α- νάγκη των εκπαιδευοµένων για περισσότερη κατά πρόσωπο (Face To Face) επικοινωνία µε τους συνεκπαιδευόµενους, αλλά και τους καθηγητές τους. Οι θεµατικοί άξονες του συνεδρίου ήταν οι εξής: Ευρωπαϊκή Ένωση, Ανοικτά Πανεπιστήµια και ΑεξΑΕ. Το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήµιο: προκλήσεις και προοπτικές ανοικτών προσβάσεων και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Η διδασκαλία και ο ρόλος του ΣΕΠ στο ΕΑΠ. Η µάθηση στην ΑεξΑΕ. Οι Πολιτισµικές σπουδές στην εξ α- ποστάσεως εκπαίδευση. Κοινωνικές Επιστήµες και ΑεξΑΕ. Θετικές Επιστήµες και ΑεξΑΕ. ΑεξΑΕ και ξένες γλώσσες: διδασκαλία και εκπαίδευση των καθηγητών. ΑεξΑΕ, Εκπαίδευση Ενηλίκων και συνεχιζόµενη δια βίου εκπαίδευση. Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και Επικοινωνίας ως εργαλείο διαχείρισης της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Σχεδιασµός, δηµιουργία και ανάπτυξη διδακτικού υλικού και καινοτό- µων προγραµµάτων ΑεξΑΕ. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η συνεδρία που ήταν αφιερωµένη στις ψηφιακές βιβλιοθήκες ως εργαλεία ανοιχτής 9

πρόσβασης για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Ανάµεσα στους οµιλητές από διάφορες βιβλιοθήκες της Ελλάδας και της Κύπρου ήταν οι: Αντωνία Αράχωβα, Φίλιππος Τσιµπόγλου, Ανέστης Σίτας και ιονύσης Κόκκινος, οι οποίοι εστίασαν στις ιδιότητες της ψηφιακής πληροφορίας, στο νέο τρόπο µάθησης µέσω ψηφιακών περιβαλλόντων και στις υπηρεσίες που παρέχουν οι Βιβλιοθήκες Πανεπιστηµίων τα οποία προσφέρουν εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Ετήσια συνάντηση µελών Ε..Ε.Τ.Β. «Ε..Ε.Τ.Β.: η Πορεία προς το Μέλλον» Αθήνα, 15 Νοεµβρίου 2005) Το Εθνικό Κέντρο Τεκµηρίωσης διοργάνωσε στις 15/11/2005 την ετήσια συνάντηση των µελών του Εθνικού ικτύου Επιστηµονικών και Τεχνολογικών Βιβλιοθηκών (Ε ΕΤΒ). Η φετινή συνάντηση είχε τίτλο «Ε..Ε.Τ.Β.: η πορεία προς το µέλλον» και πραγµατοποίηθηκε στο Εθνικό Ίδρυµα Ερευνών. Η Βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας εκπροσωπήθηκε στη συνάντηση από τους: 1) κ. Κώστα Ζωντανό, βιβλιοθηκονόµο, Υπεύθυνο Υπηρεσιών προς τους Χρήστες και 2) κα Μαρίνα Πολυχρονίδου, βιβλιοθηκονόµο, Υπεύθυνη ιαδανεισµού. Οι εισηγήσεις από την πλευρά του ΕΚΤ (διαχειριστής Ε ΕΤΒ) αφορούσαν κυρίως στα στατιστικά χρήσης του δικτύου και τις προοπτικές ανάπτυξής του στο µέλλον. Ειδικότερα τονίστηκε η σταθεροποίηση σε ένα υψηλό επίπεδο τα τελευταία πέντε χρόνια των παραγγελιών διαδανεισµού που εξυπηρετούνται µέσω του δικτύου και η ολοένα αυξανόµενη αποστολή τεκµηρίων µε ηλεκτρονικά µέσα. Η Βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας ήταν µέσα στις πρώτες είκοσι βιβλιοθήκες µε βάση των όγκο των παραγγελιών από άλλες βιβλιοθήκες που εξυπηρέτησε, το ποσοστό των αποδεκτών παραγγελιών και το ποσοστό παραγγελιών που απέστειλε ηλεκτρονικά. Στην εισήγηση του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας παρουσιάστηκε η οργάνωση και η δραστηριότητα των υπηρεσιών ιαδανεισµού και επισηµάνθηκαν οι µη συµβατικές χρήσεις του δικτύου (αιτήσεις για άρθρα περιοδικών που δεν συ- µπεριλαµβάνονται στον Συλλογικό Κατάλογο Περιοδικών, αιτήσεις για αποσπάσµατα βιβλίων) οι οποίες υποδηλώνουν ανάγκες που δεν καλύπτονται από τη µέχρι σήµερα λειτουργία του Ε ΕΤΒ. Προτάθηκε η ένταξη στον Συλλογικό Κατάλογο των ηλεκτρονικών περιοδικών των βιβλιοθηκών και η δυνατότητα αποστολής παραγγελιών για αποσπάσµατα βιβλίων. Τα παραπάνω βέβαια εφόσον προηγηθεί σοβαρή µελέτη για τη διεθνή πρακτική και τη διαχείριση των ζητηµάτων πνευµατικής ιδιοκτησίας που προκύπτουν. Εκ µέρους του Αριστοτελείου Πανεπιστηµίου Θεσσαλονίκης παρουσιάστηκαν τα οφέλη από την συγχώνευση βιβλιοθηκών τοµέων και τµηµάτων σε κεντρικές θεµατικές βιβλιοθήκες. Ειδικότερα παρουσιάστηκε το εγχείρηµα της δηµιουργίας θεµατικής βιβλιοθήκης της Φιλοσοφικής Σχολής. Από το Υπολογιστικό Κέντρο των Βιβλιοθηκών του ΕΚΠΑ παρουσιάστηκε εφαρµογή που αναπτύχθηκε για την κεντρική διαχείριση παραγγελίας άρθρων στο Πανεπιστήµιο Αθηνών στο οποίο λειτουργούν 14 αποκεντρωµένες βιβλιοθήκες. Η εφαρµογή αναπτύχθηκε στην εµπορική πλατφόρµα Lotus Domino και είναι διαθέσιµη χωρίς χρέωση και σε άλλες βιβλιοθήκες (υπό την προϋπόθεση ότι διαθέτουν την ίδια πλατφόρµα). Στη συζήτηση που ακολούθησε διαπιστώθηκε η ανάγκη εµπλουτισµού του Συλλογικού Καταλόγου και µε βιβλιογραφικές εγγραφές ηλεκτρονικών περιοδικών που διαθέτουν οι βιβλιοθήκες. Για 10

P Πανελλήνιο P Πανελλήνιο το λόγο αυτό δηµιουργήθηκε οµάδα εργασίας από 6 αντιπροσώπους διαφορετικών ειδών βιβλιοθηκών µε συντονίστρια την κα Ε. Σαχίνη από την πλευρά του ΕΚΤ. Ως εκπρόσωπος των Πανεπιστη- µιακών Βιβλιοθηκών ψηφίστηκε από ό- λους τους συµµετέχοντες ο εκπρόσωπος της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας κ. Κ. Ζωντανός. ο 14P Συνέδριο Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών Αθήνα, 1-3 εκεµβρίου 2005 Στις 1-3 εκεµβρίου 2005 πραγµατοποιήθηκε το 14P Συνέδριο ο Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών µε τίτλο «ιαχείριση της γνώσης: Ο παγκόσµιος ιστός και οι µονάδες πληροφόρησης. Το Συνέδριο διοργανώθηκε από το Τ.Ε.Ι Αθήνας και διεξήχθηκε στο Στάδιο Ειρήνης & Φιλίας, Νέο Φάληρο, στην αίθουσα Μελίνα Μερκούρη. Τις εργασίες του Συνεδρίου παρακολούθησαν περισσότερα από 500 άτοµα από το χώρο των Βιβλιοθηκών, των Ακαδη- µαϊκών και Ερευνητικών Ιδρυµάτων της Ελλάδας και της Κύπρου και από το χώρο των εκδοτών και διαθετών προϊόντων πληροφόρησης. Τη Βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας εκπροσώπησαν οι: κα Άννα Φράγκου, Προϊσταµένη ιεύθυνσης της Βιβλιοθήκης, κ. Κώστας Ζωντανός, Βιβλιοθηκονόµος - Υπεύθυνος Υπηρεσιών προς τους χρήστες, κα Παναγιώτα Πατραγκού, Βιβλιοθηκονόµος, κα Παρασκευή Βοζανά, Βιβλιοθηκονόµος και κα Παρθένα Αλβανούδη, Βιβλιοθηκονόµος. Τα Παραρτήµατα της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας εκπροσώπησαν οι: κα Αικατερίνη Γιαννουκάκου, Βιβλιοθηκονόµος - Παράρτηµα Νάουσας, κ. Παντελής Σταυρόπουλος, Βιβλιοθηκονόµος Παράρτηµα Έδεσσας και κα Ελένη Σαλαµάνη, Βιβλιοθηκονόµος - Παράρτηµα Έδεσσας. Τα θέµατα διαχείρισης της γνώσης, οι ραγδαίες τεχνολογικές εξελίξεις που πλαισιώνουν τη διαχείρισή της και οι συνακόλουθες οικονοµικές επιπτώσεις αποτέλεσαν το ευρύτερο επιστηµονικό πεδίο του συνεδρίου. Οι βιβλιοθήκες καλούνται να διαδραµατίσουν κεντρικό ρόλο στο συγκεκριµένο τοµέα, µια και παραδοσιακά είναι οι φορείς που διαχειρίζονται την καταγραµµένη γνώση. Η δράση των βιβλιοθηκών και των λοιπών πληροφοριακών οργανισµών (αρχείων, µουσείων, µονάδων τεκµηρίωσης και πληροφόρησης) στον τοµέα αυτό, καθώς και ο ρόλος του παγκόσµιου ιστού αποτέλεσαν τα αντικείµενα των ενοτήτων του συνεδρίου. Παράλληλα, στόχος ήταν να διερευνηθούν οι κοινές επιστηµονικές προσεγγίσεις και οι δυνατότητες συνεργασίας των ποικίλων µονάδων πληροφόρησης στα διάφορα επίπεδα και εφαρµογές διαχείρισης της γνώσης. Το συνέδριο περιλάµβανε 5 θεµατικές ενότητες πρωινών και απογευµατινών συνεδριάσεων. Η πρώτη ενότητα αφορούσε στη φιλοσοφία της διαχείρισης της γνώσης στους πληροφοριακούς οργανισµούς (καταβολές, διεπιστηµονικότητα) και στις οικονοµικές επιπτώσεις της ε- νιαίας πληροφοριακής προσέγγισης. Οι επιστηµονικές εργασίες της πρώτης ενότητας στόχευαν στο να αναδείξουν: - τη φιλοσοφική προσέγγιση της διαχείρισης της γνώσης και προέβαλαν τη διεπιστηµονικότητα των εµπλεκόµενων επιστηµονικών πεδίων (επιστήµη της πληροφόρησης, πληροφορική, βιβλιοθηκονοµία, αρχειονοµία, µουσειολογία, κλπ), - τη συνεισφορά της τεχνολογίας στην ενιαία φιλοσοφική προσέγγιση και στον ψηφιακό αλφαβητισµό και - τη µελέτη των οικονοµικών επιπτώσεων που δύναται να έχει η 11

P ενιαία πληροφοριακή προσέγγιση όπως αυτές προκύπτουν από ανάλογες πρακτικές διαχείρισης της γνώσης. Το θέµα της δεύτερης ενότητας ήταν η διαχείριση της γνώσης για την υ- ποστήριξη της έρευνας στην ακαδη- µαϊκή κοινότητα (οι βιβλιοθήκες ως ποιοτικά φίλτρα πληροφοριών). Η ενότητα αυτή επικεντρώθηκε σε πρωτοπόρες εφαρµογές διαχείρισης της γνώσης στις ακαδηµαϊκές βιβλιοθήκες. Σηµεία της συγκεκριµένης θεµατολογίας αποτέλεσαν τα παρακάτω: - εργαλεία αξιολόγησης, επιλογής και ανάδειξης ιστοτόπων του παγκόσµιου ιστού στο περιβάλλον της ακαδηµαϊκής βιβλιοθήκης, - δείκτες αξιολόγησης ιστοτόπων, - τεκµηρίωση ηλεκτρονικού περιεχοµένου και - έλεγχος επικινδυνότητας δυναµικών ιστοτόπων. Η διαχείριση της γνώσης για την υ- ποστήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας και των εφαρµογών κατάρτισης των επιστηµόνων της πληροφόρησης (εφαρµογές στους ιστότοπους των βιβλιοθηκών) αποτέλεσε το κύριο θέµα της τρίτης ενότητας του Συνεδρίου. Στην ενότητα αυτή εξετάστηκαν οι τεχνικές για την αξιοποίηση θεµάτων διαχείρισης της γνώσης στις ακαδηµαϊκές βιβλιοθήκες που στοχεύουν στην υποστήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας, όπως: - ψηφιακές βιβλιοθήκες (λειτουργική διασύνδεση ψηφιακών και παραδοσιακών βιβλιοθηκών), - θεµατικές πύλες (portals), - παραγωγή ηλεκτρονικού περιεχοµένου, - ηλεκτρονικές εκδόσεις, - υποστήριξη της εκπαίδευσης από απόσταση και - ανάπτυξη δικτύων ακαδηµαϊκών βιβλιοθηκών. Οι νέες τεχνολογίες και τα πρότυπα για τη διαχείριση της γνώσης (σηµασιολογικός ιστός - semantic web) α- ποτέλεσαν το κύριο θέµα της τέταρτης ενότητας του Συνεδρίου. Η ενότητα αυτή απευθυνόταν κυρίως στους πληροφορικούς, αλλά και στους βιβλιοθηκονόµους, αρχειονόµους κλπ. που χρησιµοποιούν την τεχνολογία διαχείρισης γνώσης στις µονάδες πληροφόρησης. Έµφαση δόθηκε στα παρακάτω θέµατα: - τεχνολογίες θεµατικής οργάνωσης πληροφοριών (θησαυροί, ο- ντολογίες κλπ) στο περιβάλλον των βιβλιοθηκών, - ανάπτυξη σηµασιολογικών νησίδων στον παγκόσµιο ιστό και - τεχνολογίες διαχείρισης της πληροφορίας (XML κλπ). Στην πέµπτη ενότητα παρουσιάστηκαν προϊόντα και υπηρεσίες που στηρίζουν τη διαχείριση της γνώσης στο χώρο των βιβλιοθηκών και των πληροφοριακών οργανισµών. Στα πλαίσια της θεµατικής αυτής ενότητας παρουσιάστηκαν τα προϊόντα και οι υπηρεσίες από τις παρακάτω εταιρείες: - Ίων - Info-Quest - 3M Hellas - Printec - Interoptics - Swets - Thomson Learning - CSA - Entomokil - IID - Emerald Η λήξη του συνεδρίου έγινε την έκδοση ου ψηφίσµατος και την ανάθεση του 15P Πανελλήνιου Συνεδρίου Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών στο Πανεπιστήµιο Πατρών. Είναι γεγονός ότι το ετήσιο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών, καθιερωµένο πλέον στην Ελλάδα ως το σηµαντικότερο γεγονός στο χώρο της βιβλιοθηκονοµίας και της διαχείρισης της πληροφόρησης, έχει ταυτιστεί µε την 12

ιδέα του χώρου συνάντησης επαγγελµατιών βιβλιοθηκονόµων, καθηγητών και φοιτητών σχολών βιβλιοθηκονοµίας, εκπροσώπων των εκπαιδευτικών και ερευνητικών ιδρυµάτων της χώρας και εκδοτών και παραγωγών προϊόντων πληροφόρησης της Ελλάδας και του εξωτερικού, όπου θα συζητήσουν και θα ανταλλάξουν τις απόψεις τους. Παρόλ αυτά, γενική εκτίµηση είναι ότι τα τελευταία χρόνια το συνέδριο έχει αποκτήσει και έναν αξιόλογο επιστηµονικό χαρακτήρα παρουσιάζοντας αρκετές σύγχρονες και προχωρηµένες πρακτικές και εφαρµογές στο χώρο της διαχείρισης και προσφοράς πληροφόρησης. Ολοκληρώθηκε το εκέµβριο 2005 ο εξοπλισµός των Παραρτηµάτων της Βιβλιοθήκης σε Έδεσσα και Νάουσα µε την απαραίτητη επίπλωση. Τα Παραρτήµατα της Βιβλιοθήκης εφοδιάστηκαν µε καινούργιους βιβλιοστάτες, θέσεις Η/Υ και ανάγνωσης και µε γκισέ δανεισµού. Στις αρχές του έτους αναµένεται και ο εξοπλισµός των Βιβλιοθηκών µε καινούργιους Η/Υ για το κοινό, οπότε οι Βιβλιοθήκες της Έδεσσας και της Νάουσας θα µπορούν να εξυπηρετούν πλήρως τις ανάγκες των Τµηµάτων Μάρκετινγκ & ιοίκησης Λειτουργιών (Έδεσσα) και ιοίκησης Τεχνολογίας (Νάουσα). Ήδη, από τις αρχές του χειµερινού εξαµήνου 2005 οι Βιβλιοθήκες λειτουργούν ως δανειστικές για τους φοιτητές και το διδακτικό προσωπικό των Τµηµάτων τους. Η Βιβλιοθήκη της Έδεσσας Επίσης, διαπιστώθηκε ένας ιδιαίτερα αυξηµένος αριθµός εισηγήσεων από νέους επιστήµονες της πληροφόρησης που έ- ο καναν την εµφάνιση τους στο 14P P Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών, γεγονός που προσδίδει πολλές ελπίδες για τη στελέχωση του χώρου µε εξειδικευµένο προσωπικό και την περαιτέρω εξέλιξη των υπηρεσιών πληροφόρησης στη χώρα µας. Έντονο στοιχείο κατά τη διάρκεια του συνεδρίου υπήρξε ο εµφανής προβληµατισµός των συνέδρων για τα πρότυπα ψηφιοποίησης υλικού που ακολουθούν οι βιβλιοθήκες σήµερα, καθώς και οι προοπτικές µετέπειτα συνεργασίας και συντονισµού των βιβλιοθηκών σε προγράµµατα ψηφιοποίησης υλικού. ΑΝΑΚΟΙΙΝΩΣΕΙΙΣ Εξοπλισµός και Λειτουργία των Παραρτηµάτων της Βιβλιοθήκης σε Έδεσσα και Νάουσα 13

Η Βιβλιοθήκη της Νάουσας Νέος Νόµος για τις Ακαδηµαϊκές Βιβλιοθήκες και το Σύνδεσµο Ελληνικών Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών Στις 28 Σεπτεµβρίου 2005 ψηφίσθηκε ο Νόµος 3404 (ΦΕΚ Α /260/17-10-2005) για τη Ρύθµιση Θεµάτων Ανώτατης Πανεπιστηµιακής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις. Με τα Άρθρα 16 (Κεντρικές Βιβλιοθήκες Πανεπιστηµίων και Τ.Ε.Ι.) και 17 (Σύνδεσµος Ελληνικών Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών) ρυθµίζονται µερικά θέµατα των Ακαδη- µαϊκών Βιβλιοθηκών και θεσµοθετείται ως Σύνδεσµος η µέχρι σήµερα ονοµαζό- µενη Κοινοπραξία Ελληνικών Ακαδη- µαϊκών Βιβλιοθηκών (HEAL-Link). Η ΙΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΙΙ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΙΚΟ ΤΗΣ ΒΙΙΒΛΙΙΟΘΗΚΗΣ ΣΑΣ ΕΥΧΟΝΤΑΙΙ ΚΑΛΑ ΧΡΙΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΚΑΙΙ ΕΥΤΥΧΙΙΣΜΕΝΟ ΤΟ ΝΕΟ ΕΤΟΣ 14