Ηλεκτρονική Μάθηση και Ειδική Αγωγή. Παρουσίαση των αποτελεσµάτων του Προγράµµατος Leonardo da Vinci

HTML
DOWNLOAD

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Ηλεκτρονική Μάθηση και Ειδική Αγωγή. Παρουσίαση των αποτελεσµάτων του Προγράµµατος Leonardo da Vinci"

Ἀμβρόσιος Βαρουξής
8 χρόνια πριν
Προβολές:

1 ΗΜΕΡΙ Α Σχολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Η/Υ Ε.Μ.Π. Ηλεκτρονική Μάθηση και Ειδική Αγωγή Παρουσίαση των αποτελεσµάτων του Προγράµµατος Leonardo da Vinci «SPERO: Teleinformatics System for Continuous Collection, Processing, Diffusion of Material for Teacher Training in Special Education» ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΚΟΛΛΙΑΣ Καθηγητής Ε.Μ.Π. Νοέµβριος 2004

2 Πλαίσιο της Ηµερίδας Χρήση νέων τεχνολογιών (ICT) για βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης - έµφαση σε Ειδική Αγωγή (Special Education) Σύγκλιση Τεχνολογιών Παιδεία και Πολιτισµός (The Knowledge Society) Ηλεκτρονική Μάθηση και Ελληνική Πραγµατικότητα (E-Learning) Ειδικά Σχολεία Ειδικές Τάξεις

3 Ειδικότεροι Στόχοι : Παρουσίαση αποτελεσµάτων έργου SPERO Εµπειρία από άλλα Ευρωπαϊκά κράτη Συµπεράσµατα για τον Ελληνικό χώρο Υπάρχουσα κατάσταση Αναγκαίες ενέργειες Τεχνολογικές προοπτικές - Κατάρτιση.

4 Ηλεκτρονική Μάθηση και Ειδική Αγωγή στο πλαίσιο των σύγχρονων Τεχνολογικών Εξελίξεων E-Learning, E-Culture, E-Economy Κοινωνία της Πληροφορίας (Information Society) Κοινωνία της Γνώσης (Knowledge Society) Anybody, Anywhere, Anyhow

5 Κοινωνία για όλους, ανεξάρτητα του ποιοί είναι, πού βρίσκονται, ή τι µέσα έχουν στη διάθεσή τους Ρόλος της Ειδικής Αγωγής, των Ειδικών Σχολείων/Τάξεων, των Εκπαιδευτικών : να εκµεταλλευτούν αυτή την γενική υποδοµή για παροχή γνώσης & για Κοινωνική Ενταξη µαθητών µε ειδικές ανάγκες Επέκταση της υποδοµής και των υπηρεσιών που προσφέρονται από το ΥΠΕΠΘ/ ιεύθυνση Ειδικής Αγωγής µε χρήση των νέων τεχνολογιών πληροφόρησης και γνώσης Αλληλεπίδραση µε τους χρήστες των υπηρεσιών αυτών: εκπαιδευτικούς, µαθητές.

6 Υπηρεσίες: (α) Αρχειοθέτηση / Ταξινόµηση / Αναζήτηση υλικού (Information search and retrieval): Ανακοινώσεις συνεδρίων Νοµικά και θεσµικά θέµατα, στατιστικά στοιχεία και έρευνες Θέµατα επιµόρφωσης και εξειδίκευσης σε εθνικό και διεθνές επίπεδο Θέµατα της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Θέµατα ερευνητικά και εκπαιδευτικά από όλο τον κόσµο, Θέµατα εκπαίδευσης και προγράµµατα σπουδών, καινοτόµα, πιλοτικά σχέδια.

7 Υπηρεσίες: (β) Υποστήριξη ευέλικτων αναζητήσεων µε υποστήριξη της ελληνικής γλώσσας (technology, educational software): την προσφερόµενη διεθνώς βοηθητική τεχνολογία για άτοµα µε ειδικές ανάγκες όπως τεχνολογίες οµιλίας και γλώσσας για Α.Μ.Ε.Α., συστήµατα διαπροσωπικής επικοινωνίας, επικοινωνία µε µη φυσικές γλώσσες τα προγράµµατα λογισµικού (διδακτικά) που απευθύνονται σε µαθητές µε ιδιαίτερες εκπαιδευτικές ανάγκες την διεθνή βιβλιογραφία για την αντιµετώπιση των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών

8 Υπηρεσίες: (β) Υποστήριξη ευέλικτων αναζητήσεων µε υποστήριξη της ελληνικής γλώσσας (knowledge, statistics): πολιτισµικά τεκµήρια ψηφιοποιηµένα στο διαδίκτυο και τον Παγκόσµιο Ιστό τις δηµοσιεύσεις στον παγκόσµιο τύπο σχετικά µε εξειδικευµένα εκπαιδευτικά θέµατα τις δραστηριότητες διεθνών οργανισµών που προσφέρουν προγράµµατα κατάρτισης για στελέχη στατιστικά στοιχεία στο χώρο της Ειδικής Εκπαίδευσης

9 Υπηρεσίες: (γ) Πρoσωποποιηµένη - φιλική προς τους χρήστες αλληλεπίδραση (User friendly Personalised Interaction) (δ) Ηλεκτρονικά fora (ε) Βιντεοσυνοµιλία (Videoconferencing) (στ) Ανοιχτή εξ Αποστάσεως Μάθηση (Distance Learning) (ζ) ίκτυο Παιδείας - Πολιτισµού (Culture School Net)

10 TeleInformatics System for Continuous Collection, Processing, Diffusion of Material for Teacher Training in Special Education Παρουσίαση Αποτελεσµάτων του Έργου SPERO Συµπεράσµατα (The SPERO Project: Developments and Results) ρ. Κ. Καρπούζης, Ερευνητής ΕΠΙΣΕΥ, Π. Τζούβελη, Υπ. ιδάκτορας Ε.Μ.Π. υναµική σύνθεση νοηµάτων µε χρήση εικονικού βοηθού για την υποστήριξη της διδασκαλίας γλώσσας σε κωφούς µαθητές (Language courses using 3-D assistants with signs) ρ. Ε. Ευθυµίου, Κύρια Ερευνήτρια ΙΕΛ

11 TeleInformatics System for Continuous Collection, Processing, Diffusion of Material for Teacher Training in Special Education KVIS: Quality in Special Education, ίκτυο του Υπουργείο Παιδείας της ανίας ρ. Ole Hansen, Υπουργείο Παιδείας ανίας Πανελλήνιο Σχολικό ίκτυο του Υπ.Ε.Π.Θ, Υπάρχουσα Κατάσταση Προοπτικές (Greek School Net) ρ.. Καλογεράς, Ερευνητής ΕΠΙΣΕΥ

12 TeleInformatics System for Continuous Collection, Processing, Diffusion of Material for Teacher Training in Special Education ΣύστηµαΠρακτόρων ιάχυτης Νοηµοσύνης για Ολοκληρωµένες Υπηρεσίες Βασισµένες στη γνώση για χρήστες µε Κινητικά Προβλήµατα (ASK-IT, FP6 IP Ambient Intelligence and Knowledge-based Services for Mobility Impaired Users) ρ. Κ. Νταλιάνης, Ερευνητής Ε.Μ.Π. Συζήτηση - Συµπεράσµατα (Discussion/Conclusions)

Σχετικά έγγραφα

LEONARDO DA VINCI Community Vocational Training Action Programme Παρουσίαση Προγράµµατος SPERO

LEONARDO DA VINCI Community Vocational Training Action Programme Παρουσίαση Προγράµµατος SPERO TELEINFORMATICS SYSTEM FOR CONTINUOUS COLLECTION, PROCESSING, DIFFUSION OF MATERIAL FOR TEACHER TRAINING IN