ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ



Σχετικά έγγραφα
ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ ΚΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2005/06. Μαθητές, σχολικές μονάδες και διδακτικό προσωπικό

Κατανομή Ειδικοτήτων ανά Επιβλέποντα Φορέα (Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης)

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

Αρχείο Αιτήσεων για το μάθημα «etwinning, μέθοδος project και άλλα προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων»

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

Σπουδές εργαζόµενων στις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. (Στοιχεία λήξης)

Οι επιπτώσεις της κρίσης στην εκπαίδευση. Νεκτάριος Κορδής Αιρετός Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Οι επιπτώσεις της κρίσης στην εκπαίδευση. Νεκτάριος Κορδής Αιρετός Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΡΕΥΝΕΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΚΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΑ) ΛΗΞΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2016/2017

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΡΕΥΝΕΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΓΥΜΝΑΣΙΑ ΚΑΙ ΛΥΚΕΙΑ) ΛΗΞΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014/2015

Στοιχεία για την επιλογή στελεχών της εκπαίδευσης

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΡΕΥΝΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΛΗΞΗΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΤΩΝ 2014/2015 ΚΑΙ 2015/2016

A. ΣΥΣΤΑΔΕΣ ΚΛΑΔΩΝ/ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΩΝ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ ΣΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ (ΠΑ.Κ.Ε.)

ΟΑΕΔ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ ΚΑΤΑ ΜΗΝΑ:ΕΤΟΣ 2015 ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ KATA MHNA ΕΤΟΥΣ 2015

ΟΑΕΔ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ ΚΑΤΑ ΜΗΝΑ:ΕΤΟΣ 2014 ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ KATA MHNA ΕΤΟΥΣ 2014

ΟΑΕΔ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ ΚΑΤΑ ΜΗΝΑ:ΕΤΟΣ 2013 ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ KATA MHNA ΕΤΟΥΣ 2013

ΟΑΕΔ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ ΚΑΤΑ ΜΗΝΑ:ΕΤΟΣ 2016 ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ KATA MHNA ΕΤΟΥΣ 2016

Κατανομή για Αποκεντρωμένες Διοικήσεις

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΠΕ79 ΜΟΥΣΙΚΗΣ

Μεταξύ των άλλων κλάδων υπάρχουν: - 4 Γεωλόγοι, - 6 Γεωγράφοι - 2 Ηλεκ. Μηχ/γοι, µε πτυχίο Α - 1 Βιολόγος, µε πτυχίο Γ - 2 πτυχ/χοι ΑΒΣΠ, µε πτυχίο Α

ΟΑΕΔ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΙΟΥΛΙΟΣ 2015

Συχνότητα Ποσοστό Άνδρας ,56% Γυναίκα ,44% Σύνολο ,00%

ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ. «Ενίσχυση των καινοτόμων παρεμβάσεων των Ολοήμερων Σχολείων σχολικού έτους »

Κρίση, δημογραφικές μεταβολές και επιπτώσεις στην εκπαίδευση

ΟΑΕΔ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2016

ΟΑΕΔ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ

Μελέτη διερεύνησης επιμορφωτικών αναγκών. «Μείζον Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών» Τελικός Δικαιούχος ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2012

ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΕΝΩΝ ΚΑΙ ΠΛΕΟΝΑΣΜΑΤΩΝ ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ 2016 ( )

ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΕΝΩΝ ΚΑΙ ΠΛΕΟΝΑΣΜΑΤΩΝ (σε ώρες)

ΟΑΕΔ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2016

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΟΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΕΤΟΥΣ 2010

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2. Σχολικές Μονάδες

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΩΝ ΑΙΡΕΤΩΝ ΣΤΟ ΠΥΣΔΕ ΠΙΕΡΙΑΣ ΜΠΟΥΛΟΥΜΗ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΤΑΤ. ΔΕΥΤΕΡΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤ.

ΠΙΝΑΚΑΣ ΓΙΑ ΠΛΗΡΩΣΗ ΘΕΣΕΩΝ ΜΕ ΜΕΤΑΤΑΞΗ

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2011

ΟΑΕΔ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ ΚΑΤΑ ΜΗΝΑ:ΕΤΟΣ 2017 ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ KATA MHNA ΕΤΟΥΣ 2017

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2012

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2011

VII. ΙΣΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ : ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΕΚΠ/ΚΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΩΝ ΚΑΤΑ ΠΕΡΙΟΧΗ ΚΑΙ ΦΥΛΟ

2017 Πανελλαδικά στατιστικά στοιχεία Διαδραστικές παρεμβάσεις σε μαθητές, εκπαιδευτικούς, γονείς & κηδεμόνες

Βάσεις Γενικών Μεταθέσεων Δ.Ε. 2015

ΤΥΠΟΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΩ Ν ΕΠΙΠΕΔΟ

Γυμνάσιο Καρλοβασίων Υπεύθυνος Καθηγητής κος Ροκοπάνος Νίκος. ΓυμΚαρλ6 Μακρόγλου Στάμος Μάνος Δημήτρης

Μελέτη διερεύνησης επιμορφωτικών αναγκών. Οκτώβριος 2010 Αρχική έκδοση

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΙΟΥΛΙΟΣ 2011

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ

ΓυμΚαρλ1. 1ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Στατιστικής. Περιφερειακή Ενότητα Σάμου. Δημόπουλος Ρένος Λεκιώτη Νεφέλη Μαρμαράς Ηλίας

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2011

ΕΡΕΥΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Φεβρουάριος 2014

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕ ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ 2011

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. ΝΟΜΙΜΗ ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ (προσωρινά στοιχεία) ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2001

Θέµα Ερευνας: ΓΝΩΜΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΤΗΣ ΤΕΕ ΓΙΑ ΤΑ ΤΕΕ ΠΡΩΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕ ΙΟΥΝΙΟΣ 2012

ΣΕΙΡΑ ΚΑΤΑΤ. ΑΡ.ΠΡΩΤ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΑΑ ΑΙΤΗΣΗΣ 21/2015/ ΔΕ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ 21/2015/ ΥΕ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΑΘΗΚΟΝΤΩΝ

διαπίστωσε την ύπαρξη κενών οργανικών θέσεων και υπεραριθμιών εκπαιδευτικών σε σχολικές μονάδες της Δ.Δ.Ε. Β Αθήνας.

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΡΕΥΝΕΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΓΥΜΝΑΣΙΑ ΚΑΙ ΛΥΚΕΙΑ) ΛΗΞΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2015/2016

Θέµα: «Υπολογισµός κενών και πλεονασµάτων σχολικών µονάδων εκπαιδευτικού προσωπικού για το σχολικό έτος »

ΠΙΝΑΚΑΣ Γ' Σχολικό έτος Β Αιτωλ/νίας Αιτωλοακαρνανίας. Περιοχή Μετάθεσης: Κωδικός Περιοχής Μετάθεσης: /νση Β/θµιας Εκπ/σης:

Γενικέςοδηγίεςεφαρμογήςτων υποστηρικτικώνμαθημάτων

Πλεόνασμα (+), Έλλειμμα (-) σε ώρες

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕ ΜΑΪΟΣ 2012

Συντάχθηκε απο τον/την administrator Τρίτη, 02 Φεβρουάριος :23 - Τελευταία Ενημέρωση Δευτέρα, 22 Φεβρουάριος :51

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2012

Κωδικοί Λεκτικό Κλάδων & Ειδικοτήτω

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2011

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΑΡΤΙΟΣ 2011

ΠΙΝΑΚΑΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΩΝ ΚΕΝΩΝ ΚΑΙ ΠΛΕΟΝΑΣΜΑΤΩΝ ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ 2015

ΚΩΔΙΚΟΣ ΟΝΟΜΑ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΚΛΑΔΟΥ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ,ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2011

ΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ B τρίµηνο 2004

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2012

δηµόσια γυµνάσια καθώς και στο σύνολο των γυµνασίων.

ΠΙΝΑΚΑΣ 1.4: ΣΤΑΔΙΟ ΑΔΕΙΟΔΟΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΕΡΓΩΝ ΑΠΕ ΑΝΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ & ΑΝΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ

ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΠΤΥΧΙΟΥΧΩΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ

Α. Στατιστικά Στοιχεία για Αλλοδαπούς και Παλιννοστούντες Μαθητές

ΦΟΡΕΑΣ ΝΟΜΟΣ ΒΑΘΜΙΔΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΑΡΙΘΜΟΣ ΘΕΣΕΩΝ

ΕΛΤΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΕΙΚΤΗ ΚΟ-Ε-3: ΤΟΜΕΑΚΗ ΣΥΝΘΕΣΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ 20.2

Δ Ε Λ Τ Ι Ο Τ Υ Π Ο Υ

Φύλο και ειδικότητα των εκπαιδευτικών που υλοποίησαν Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στην Κρήτη, κατά την ενδεκαετία

Πράξη του ΠΥΣΔΕ: 21/ Πλεόνασμα (+), Έλλειμμα (-)

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. ΝΟΜΙΜΗ ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ (προσωρινά στοιχεία) ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2002

Στόχοι και δράσεις 2019 Τμήμα εκπαιδευτικής και γλωσσικής συνεργασίας Γ Α Λ Λ Ι Κ Ο Ι Ν Σ Τ Ι Τ Ο Υ Τ Ο Ε Λ Λ Α Δ Ο Σ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ 20.1

Επιλογή Προμηθευτή Ιατρικής Περίθαλψης στην Εποχή του Μνημονίου

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

Μεταβολή αριθμού μαθητών από την Β' Λυκείου ( ) στην Γ' Λυκείου (το )

Α ΠΕΡΙΟΧΗ ΛΕΣΒΟΥ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ ΠΕ09 ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΩΝ ΓΕΛ ΜΑΝΤΑΜΑΔΟΥ 1 ΠΕ14 ΓΕΩΠΟΝΟΙ Κ.ΛΠ. ΕΠΑΛ ΠΛΩΜΑΡΙΟΥ 1

του Θεμιστοκλή Ιατρού

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΘΝΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑ ΟΣ Ε Λ Τ Ι Ο Τ Υ Π Ο Υ ΟΙΚΟ ΟΜΙΚΗ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΜΑΡΤΙΟΣ 2005

Transcript:

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Αποτύπωση του Εκπαιδευτικού Συστήµατος σε Επίπεδο Σχολικών Μονάδων Στατιστική απεικόνιση των σχολικών µονάδων Πρωτοβάθµιας και ευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης κατά το σχολικό έτος 2005-2006, σύµφωνα µε τα στοιχεία που καταχωρήθηκαν από τις σχολικές µονάδες της χώρας στη Βάση εδοµένων της «Αποτύπωσης». ENOTHTA 3 Εκπαιδευτικό και Άλλο Προσωπικό Σχολικών Μονάδων Οι πίνακες και τα διαγράµµατα σε αυτή την ενότητα, εµφανίζουν στοιχεία του ανθρώπινου δυναµικού που εργαζόταν στη δηµόσια σχολική εκπαίδευση κατά το σχολικό έτος 2005-2006. Ειδικότερα, παρουσιάζονται µε τη σειρά: Βασικά χαρακτηριστικά του διδακτικού προσωπικού της πρωτοβάθµιας και δευτεροβάθµιας. Στοιχεία που αφορούν τις αποσπάσεις και άδειες των εκπαιδευτικών. Στοιχεία για το διοικητικό, ειδικό επιστηµονικό και βοηθητικό προσωπικό των σχολικών µονάδων.

3.1. Εκπαιδευτικοί: Βασικά Στοιχεία Πίνακας 3.1.1. Εκπαιδευτικοί ανά βαθµίδα και φύλο (2005-06) Νηπιαγωγεία ηµοτικά Γυµνάσια Λύκεια ΤΕΕ Αριθµός και ποσοστό (%) εκπαιδευτικών Γυναίκες Ν % Ν % 8.238 8,0 8.178 99,3 28.210 27,3 18.996 67,3 33.640 32,5 21.693 64,5 19.262 18,6 9.639 50,0 14.030 13,6 6.187 44,1 103.380 100,0 64.693 62,6

Πίνακας 3.1.2. Εκπαιδευτικοί ανά βαθµίδα, φύλο και περιφέρεια (2005-06) Περιφέρειες Ανατολική Μακεδονία & Θράκη Κεντρική Μακεδονία 5.414 Αριθµός και ποσοστό (%) εκπαιδευτικών Νηπιαγωγεία ηµοτικά Γυµνάσια Λύκεια ΤΕΕ Γυναίκες Γυναίκες Γυναίκες Γυναίκες Γυναίκες Γυναίκες Ν % Ν % Ν % Ν % Ν % Ν % 3.393 62,7 482 477 99,0 1.502 998 66,4 1.753 1.121 63,9 935 459 49,1 742 338 45,6 18.843 11.799 62,6 1.495 1.482 99,1 5.486 3.571 65,1 5.875 3.829 65,2 3.259 1.665 51,1 2.728 1.252 45,9 υτική Μακεδονία Θεσσαλία Ήπειρος Ιόνια Νησιά υτική Ελλάδα Στερεά Ελλάδα Πελοπόννησος Αττική - Πειραιάς Βόρειο Αιγαίο Νότιο Αιγαίο Κρήτη 3.783 2.302 60,9 304 302 99,3 1.151 695 60,4 1.189 754 63,4 692 362 52,3 447 189 42,3 9.335 5.757 61,7 823 821 99,8 2.851 1.839 64,5 2.830 1.804 63,7 1.599 777 48,6 1.232 516 41,9 4.077 2.432 59,7 359 357 99,4 1.145 672 58,7 1.314 828 63,0 717 344 48,0 542 231 42,6 2.420 1.505 62,2 221 220 99,5 620 423 68,2 888 552 62,2 421 201 47,7 270 109 40,4 7.567 4.601 60,8 583 574 98,5 2.074 1.362 65,7 2.528 1.595 63,1 1.351 625 46,3 1.031 445 43,2 5.459 3.374 61,8 497 494 99,4 1.534 1.096 71,4 1.848 1.113 60,2 965 419 43,4 615 252 41,0 5.844 3.662 62,7 533 531 99,6 1.583 1.062 67,1 1.921 1.209 62,9 1.138 566 49,7 669 294 43,9 27.453 17.622 64,2 1.686 1.678 99,5 6.882 4.996 72,6 9.087 6.156 67,7 5.980 3.079 51,5 3.818 1.713 44,9 2.864 1.727 60,3 269 265 98,5 781 520 66,6 925 556 60,1 489 242 49,5 400 144 36,0 3.721 2.242 60,3 349 346 99,1 859 559 65,1 1.320 779 59,0 520 252 48,5 673 306 45,5 6.600 4.277 64,8 637 631 99,1 1.742 1.203 69,1 2.162 1.397 64,6 1.196 648 54,2 863 398 46,1 103.380 64.693 62,6 8.238 8.178 99,3 28.210 18.996 67,3 33.640 21.693 64,5 19.262 9.639 50,0 14.030 6.187 44,1

Πίνακας 3.1.3. Εκπαιδευτικοί ανά αστικότητα ς και βαθµίδα (2005-06) εκπαιδευτικών Αριθµός εκπαιδευτικών Ποσοστό (%) επί του συνόλου των εκπαιδευτικών ανά βαθµίδα Περιοχή Ποσοστό (%) επί του συνόλου των εκπαιδευτικών ανά Ν Ν Ν % % % % % % Νηπιαγωγεία 8.238 3.909 1.521 2.808 47,5 18,5 34,1 6,1 7,6 14,5 ηµοτικά 28.210 15.265 4.828 8.117 54,1 17,1 28,8 23,9 24,1 42,0 Γυµνάσια 33.640 20.448 7.117 6.075 60,8 21,2 18,1 32,0 35,5 31,4 Λύκεια 19.262 13.719 3.904 1.639 71,2 20,3 8,5 21,4 19,4 8,5 ΤΕΕ 14.030 10.646 2.703 681 75,9 19,3 4,9 16,6 13,5 3,5 103.380 63.987 20.073 19.320 61,9 19,4 18,7 100,0 100,0 100,0 Πίνακας 3.1.4. Εκπαιδευτικοί ανά εργασιακή σχέση και βαθµίδα (2005-06) Αριθµός και ποσοστό (%) εκπαιδευτικών εκπαιδευτικών Μόνιµοι Αναπληρωτές Ωροµίσθιοι Ν % Ν % Ν % Νηπιαγωγεία 8.238 7.138 86,6 1.099 13,3 1 0,0 ηµοτικά 28.210 18.491 65,5 3.630 12,9 6.089 21,6 Γυµνάσια 33.640 31.036 92,3 1.821 5,4 783 2,3 Λύκεια 19.262 18.491 96,0 520 2,7 251 1,3 Τ.Ε.Ε. 14.030 12.540 89,4 688 4,9 802 5,7 103.380 87.696 84,8 7.758 7,5 7.926 7,7 Πίνακας 3.1.5. Εκπαιδευτικοί ανά εργασιακή σχέση και αστικότητα ς (2005-06) Αριθµός και ποσοστό (%) εκπαιδευτικών Αστικότητα Μόνιµοι Αναπληρωτές Ωροµίσθιοι ς εκπαιδευτικών Ν % Ν % Ν % 103.380 87.696 84,8 7.758 7,5 7.926 7,7 63.987 55.990 87,5 3.592 5,6 4.405 6,9 20.073 16.725 83,3 1.779 8,9 1.569 7,8 19.320 14.981 77,5 2.387 12,4 1.952 10,1

Πίνακας 3.1.6. ηµοτικά σχολεία: Εκπαιδευτικοί ανά ειδικότητα και φύλο (2005-06) Αριθµός και ποσοστό (%) εκπαιδευτικών Ειδικότητα Γυναίκες Ν % % Ν % άσκαλοι 15.746 55,8 10.118 64,3 Προσωπικό ειδικοτήτων Καθηγητές Ξένων Γλωσσών 3.755 13,3 30,1 3.535 94,1 Γυµναστές 3.860 13,7 31,0 1.958 50,7 Μουσικής 1.777 6,3 14,3 1.337 75,2 Καθηγητές Καλλιτεχνικών 1.182 4,2 9,5 980 82,9 Πληροφορικής ΑΕΙ - ΤΕΙ 1.453 5,2 11,7 705 48,5 Για ειδικά σχολεία 437 1,5 3,5 363 83,1 προσωπικού ειδικοτήτων 12.464 44,2 100,0 8.878 71,2 28.210 100,0 18.996 67,3 Πίνακας 3.1.7. Γυµνάσια: Εκπαιδευτικοί ανά ειδικότητα και φύλο (2005-06) Ειδικότητα Αριθµός και ποσοστό (%) εκπαιδευτικών Γυναίκες Ν % Ν % Φιλόλογοι 7.377 21,9 6.280 85,1 Φυσικών Επιστηµών 4.753 14,1 2.093 44,0 Μαθηµατικοί 3.406 10,1 1.220 35,8 Φυσικής Αγωγής 2.805 8,3 971 34,6 Αγγλικής 2.369 7,0 2.185 92,2 Γαλλικής 2.089 6,2 1.985 95,0 Θεολόγοι 2.085 6,2 1.153 55,3 Μουσικοί 1.705 5,1 1.100 64,5 Πληροφορικής ΑΕΙ 1.520 4,5 695 45,7 Οικιακής Οικονοµίας 957 2,8 928 97,0 Καλλιτεχνικών 1.160 3,4 785 67,7 Τεχνολόγοι 15 0,0 12 80,0 Γερµανικής 1.093 3,2 966 88,4 Πληροφορικής ΤΕΙ 150 0,4 150 100,0 Νοµικών Σπουδών 4 0,0 4 100,0 Ιατροί - Νοσηλευτές 277 0,8 134 48,4 Μηχανικοί ΑΕΙ 510 1,5 160 31,4 Μηχανικοί ΤΕΙ 269 0,8 220 81,8 Κοινωνιολόγοι 182 0,5 105 57,7 Οικονοµολόγοι 67 0,2 0 0,0 Για ειδικά σχολεία 196 0,6 141 71,9 Άλλο 651 1,9 406 62,4 33.640 100,0 21.693 64,5

Πίνακας 3.1.8. Λύκεια: Εκπαιδευτικοί ανά ειδικότητα και φύλο (2005-06) Αριθµός και ποσοστό (%) εκπαιδευτικών Ειδικότητα Γυναίκες Ν % Ν % Φιλόλογοι 4.554 23,6 3.319 72,9 Φυσικών επιστηµών 3.430 17,8 957 27,9 Μαθηµατικοί 3.018 15,7 569 18,9 Φυσικής Αγωγής 1.170 6,1 396 33,8 Αγγλικής 1.316 6,8 1.200 91,2 Γαλλικής 410 2,1 386 94,1 Θεολόγοι 10 0,1 6 60,0 Μουσικοί 1.103 5,7 529 48,0 Πληροφορικής ΑΕΙ 103 0,5 52 50,5 Οικιακής Οικονοµίας 994 5,2 394 39,6 Καλλιτεχνικών 4 0,0 4 100,0 Τεχνολόγοι 211 1,1 136 64,5 Γερµανικής 2 0,0 2 100,0 Πληροφορικής ΤΕΙ 105 0,5 92 87,6 Νοµικών Σπουδών 290 1,5 104 35,9 Μηχ. ΤΕΙ 387 2,0 278 71,8 Μηχανικοί 146 0,8 64 43,8 Κοινωνιολόγοι 305 1,6 138 45,2 Οικονοµολόγοι 494 2,6 357 72,3 Για ειδικά σχολεία 1.027 5,3 556 54,1 Γιατροί - νοσηλευτές 11 0,1 8 72,7 Άλλο 172 0,9 92 53,5 19.262 100,0 9.639 50,0

Πίνακας 3.1.9. ΤΕΕ: Εκπαιδευτικοί ανά ειδικότητα και φύλο (2005-06) Αριθµός και ποσοστό (%) εκπαιδευτικών Ειδικότητα Γυναίκες Ν % Ν % Φιλόλογοι 826 5,9 685 82,9 Φυσικών Επιστηµών 772 5,5 261 33,8 Μαθηµατικοί 811 5,8 243 30,0 Φυσικής Αγωγής 345 2,5 90 26,1 Αγγλικής 505 3,6 465 92,1 Γαλλικής 110 0,8 106 96,4 Θεολόγοι 234 1,7 121 51,7 Μουσικοί 7 0,0 5 71,4 Πληροφορικοί ΤΕΙ 216 1,5 198 91,7 Πληροφορικής ΑΕΙ 1.285 9,2 489 38,1 Γεωπόνοι 210 1,5 80 38,1 Καλλιτεχνικών 598 4,3 463 77,4 Μηχανικοί ΑΕΙ 879 6,3 208 23,7 Γερµανικής 22 0,2 18 81,8 Νοµικών Σπουδών 173 1,2 121 69,9 Ιατροί 345 2,5 214 62,0 Κοινωνιολόγοι 29 0,2 19 65,5 Οικονοµολόγοι 586 4,2 325 55,5 Πτυχιούχοι ΤΕΙ ΚΑΤΕΕ 4.273 30,5 1.046 24,5 Για Ειδικά ΤΕΕ 483 3,4 478 99,0 Άλλοι (ΠΕ) 842 6,0 495 58,8 Τεχνίτες 479 3,4 57 11,9 14.030 100,0 6.187 44,1

Πίνακας 3.1.10. Μέσος χρόνος υπηρεσίας των εκπαιδευτικών (2005 06) Μέσος χρόνος υπηρεσίας των εκπαιδευτικών σε έτη Μέσος χρόνος υπηρεσίας των εκπαιδευτικών στο ίδιο σχολείο σε έτη Νηπιαγωγεία 13,5 11,2 12,0 16,6 5,0 4,4 5,0 5,6 ηµοτικά 7,7 7,3 6,5 8,5 2,7 2,4 2,3 3,2 Γυµνάσια 12,4 8,9 10,8 15,1 5,8 3,8 5,3 7,1 Λύκεια 13,1 8,4 10,3 15,3 6,1 3,8 5,0 7,0 Τ.Ε.Ε. 10,7 5,8 8,3 12,4 4,4 2,5 3,5 5,1 11,1 9,1 9,7 13,3 4,3 3,4 4,1 5,2 Πίνακας 3.1.11. Μαθητές ανά εκπαιδευτικό, βαθµίδα και περιφέρεια (2005-06) Αναλογία µαθητών / εκπαιδευτικό Περιφέρεια Νηπιαγωγεία ηµοτικά Γυµνάσια Λύκεια ΤΕΕ 13,1 16,6 20,9 9,3 11,5 6,5 Ανατολική Μακεδονία & Θράκη 13,3 15,9 20,5 9,8 12,1 6,9 Κεντρική Μακεδονία 13,4 18,6 20,6 9,4 11,8 6,7 υτική Μακεδονία 11,1 14,6 16,0 7,8 11,2 5,1 Θεσσαλία 10,4 12,1 14,7 7,7 10,2 5,3 Ήπειρος 10,3 11,2 15,7 7,4 10,3 5,2 Ιόνια Νησιά 12,0 13,5 20,5 7,9 11,6 5,6 υτική Ελλάδα 12,4 16,0 20,0 8,6 11,2 6,3 Στερεά Ελλάδα 12,9 16,3 20,2 8,7 12,0 6,4 Πελοπόννησος 12,5 13,9 20,4 8,7 10,7 6,7 Αττική - Πειραιάς 15,2 21,7 26,0 11,1 12,0 7,6 Βόρειο Αιγαίο 9,2 11,4 14,9 6,4 7,8 4,6 Νότιο Αιγαίο 12,4 14,8 24,8 7,7 12,0 5,1 Κρήτη 13,4 16,1 22,1 9,4 11,4 6,5

Πίνακας 3.1.12. Μαθητές ανά εκπαιδευτικό, αστικότητα ς και βαθµίδα (2005-06) Αναλογία µαθητών / εκπαιδευτικό Νηπιαγωγεία 16,6 19,7 18,5 11,3 ηµοτικά 20,9 24,8 22,3 12,8 Γυµνάσια 9,3 10,5 9,0 5,6 Λύκεια 11,5 12,0 10,6 8,8 ΤΕΕ 6,5 7,0 5,3 4,2 13,1 14,2 12,7 9,6 ιάγραµµα 3.1. Αναλογία µαθητών ανά εκπαιδευτικό και περιφέρεια (2005-06) Αττική - Πειραιάς Κεντρική Μακεδονία Κρήτη Ανατολική Μακεδονία & Θράκη Στερεά Ελλάδα Πελοπόννησος Νότιο Αιγαίο υτική Ελλάδα Ιόνια Νησιά υτική Μακεδονία Θεσσαλία 10,4 11,1 13,4 13,4 13,3 12,9 12,5 12,4 12,4 12,0 15,2 Ήπειρος 10,3 Βόρειο Αιγαίο 9,2 13,1 0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0 12,0 14,0 16,0

ιάγραµµα 3.2. Αναλογία µαθητών ανά εκπαιδευτικό, αστικότητα ς και βαθµίδα (2005-06) 25,0 23,8 21,4 19,9 20,0 15,0 14,2 12,7 12,4 13,1 10,0 10,5 9,0 8,4 5,6 7,4 9,6 9,3 9,4 9,8 5,0 0,0 Πρωτοβάθµια Γυµνάσια Λύκεια/ΤΕΕ

Πίνακας 3.1.13. Εκπαιδευτικοί µε µετεκπαίδευση και επιµόρφωση ανά βαθµίδα (2005 06) εκπαιδευτικών Αριθµός και ποσοστό (%) εκπαιδευτικών µε επιµόρφωση Αριθµός και ποσοστό (%) εκπαιδευτικών µε µετεκπαίδευση Ν % Ν % Νηπιαγωγεία 8.238 2.405 29,2 400 4,9 ηµοτικά 28.210 5.175 18,3 1.376 4,9 Γυµνάσια 33.640 10.236 30,4 2.514 7,5 Λύκεια 19.262 5.747 29,8 1.682 8,7 Τ.Ε.Ε. 14.030 4.022 28,7 841 6,0 103.380 27.585 26,7 6.813 6,6 ιάγραµµα 3.3. Ποσοστό (%) εκπαιδευτικών µε επιµόρφωση και ποσοστό (%) εκπαιδευτικών µε µετεκπαίδευση επί του συνόλου των εκπαιδευτικών ανά βαθµίδα (2005-06) 35,0 30,0 29,2 30,4 29,8 28,7 26,7 25,0 20,0 18,3 15,0 10,0 4,9 4,9 7,5 8,7 6,0 6,6 5,0 0,0 Νηπιαγωγεία ηµοτικά Γυµνάσια Λύκεια Τ.Ε.Ε. Ποσοστό (%) εκπαιδευτικών µε επιµόρφωση Ποσοστό (%) εκπαιδευτικών µε µετεκπαίδευση

Πίνακας 3.1.14. Εκπαιδευτικοί µε επιµόρφωση ανά βαθµίδα και αστικότητα ς (2005-06) Αριθµός εκπαιδευτικών µε Ποσοστό (%) εκπαιδευτικών µε επιµόρφωση επιµόρφωση ανά βαθµίδα Νηπιαγωγεία ηµοτικά Γυµνάσια Λύκεια ΤΕΕ εκπαιδευτικών µε επιµόρφωση Ν Ν Ν Ποσοστό (%) εκπαιδευτικών µε επιµόρφωση ανά % % % % % % 2.405 1.318 401 686 54,8 16,7 28,5 7,2 8,4 15,5 5.175 3.171 690 1.314 61,3 13,3 25,4 17,3 14,4 29,7 10.236 6.373 2.011 1.852 62,3 19,6 18,1 34,7 41,9 41,9 5.747 4.345 1.024 378 75,6 17,8 6,6 23,7 21,3 8,6 4.022 3.157 676 189 78,5 16,8 4,7 17,2 14,1 4,3 27.585 18.364 4.802 4.419 66,6 17,4 16,0 100,0 100,0 100,0 Πίνακας 3.1.15. Εκπαιδευτικοί µε επιµόρφωση ανά βαθµίδα και αστικότητα ς στο σύνολο των εκπαιδευτικών (2005-06) Νηπιαγωγεία ηµοτικά Γυµνάσια Λύκεια ΤΕΕ Αριθµός εκπαιδευτικών Αριθµός εκπαιδευτικών µε επιµόρφωση Ποσοστό (%) εκπαιδευτικών µε επιµόρφωση 8.238 3.909 1.521 2.808 2.405 1.318 401 686 29,2 33,7 26,4 24,4 28.210 15.265 4.828 8.117 5.175 3.171 690 1.314 18,3 20,8 14,3 16,2 33.640 20.448 7.117 6.075 10.236 6.373 2.011 1.852 30,4 31,2 28,3 30,5 19.262 13.719 3.904 1.639 5.747 4.345 1.024 378 29,8 31,7 26,2 23,1 14.030 10.646 2.703 681 4.022 3.157 676 189 28,7 29,7 25,0 27,8 103.380 63.987 20.073 19.320 27.585 18.364 4.802 4.419 26,7 28,7 23,9 22,9

Πίνακας 3.1.16. Εκπαιδευτικοί µε µετεκπαίδευση ανά βαθµίδα και αστικότητα ς (2005-06) Νηπιαγωγεία ηµοτικά Γυµνάσια Λύκεια ΤΕΕ εκπαιδευτικών µε µετεκπαίδευση Αριθµός εκπαιδευτικών µε µετεκπαίδευση Ν Ν Ν Ποσοστό (%) εκπαιδευτικών µε µετεκπαίδευση ανά βαθµίδα Ποσοστό (%) εκπαιδευτικών µε µετεκπαίδευση ανά % % % % % % 400 236 69 95 59,0 17,3 23,8 5,2 5,9 8,3 1.376 933 191 252 67,8 13,9 18,3 20,8 16,2 22,1 2.514 1.483 461 570 59,0 18,3 22,7 33,0 39,1 50,1 1.682 1.243 289 150 73,9 17,2 8,9 27,6 24,5 13,2 841 601 169 71 71,5 20,1 8,4 13,4 14,3 6,2 6.813 4.496 1.179 1.138 66,0 17,3 16,7 100,0 100,0 100,0 Πίνακας 3.1.17. Εκπαιδευτικοί µε µετεκπαίδευση ανά βαθµίδα και αστικότητα ς στο σύνολο των εκπαιδευτικών (2005-06) Αριθµός εκπαιδευτικών Ποσοστό (%) εκπαιδευτικών Αριθµός εκπαιδευτικών µε µετεκπαίδευση µε µετεκπαίδευση Νηπιαγωγεία 8.238 3.909 1.521 2.808 400 236 69 95 4,9 6,0 4,5 3,4 ηµοτικά Γυµνάσια Λύκεια ΤΕΕ 28.210 15.265 4.828 8.117 1.376 933 191 252 4,9 6,1 4,0 3,1 33.640 20.448 7.117 6.075 2.514 1.483 461 570 7,5 7,3 6,5 9,4 19.262 13.719 3.904 1.639 1.682 1.243 289 150 8,7 9,1 7,4 9,2 14.030 10.646 2.703 681 841 601 169 71 6,0 5,6 6,3 10,4 103.380 63.987 20.073 19.320 6.813 4.496 1.179 1.138 6,6 7,0 5,9 5,9

3.2. Αποσπάσεις / Άδειες Εκπαιδευτικών Πίνακας 3.2.1. Αποσπάσεις εκπαιδευτικών ανά βαθµίδα (2005 06) Αριθµός και ποσοστό (%) εκπαιδευτικών µε απόσπαση εκπαιδευτικών Σε άλλο σχολείο Σε υπηρεσίες ή φορείς Ν % % N % N % Νηπιαγωγεία 8.238 ηµοτικά 28.210 Γυµνάσια 33.640 Λύκεια 19.262 Τ.Ε.Ε. 14.030 103.380 2.603 31,6 9,6 1.249 48,0 1.354 52,0 9.991 35,4 37,0 3.391 33,9 6.600 66,1 7.428 22,1 27,5 3.191 43,0 4.237 57,0 4.030 20,9 14,9 1.751 43,4 2.279 56,6 2.970 21,2 11,0 1.360 45,8 1.610 54,2 27.022 26,1 100,0 10.942 40,5 16.080 59,5

Πίνακας 3.2.2. Άδειες εκπαιδευτικών ανά βαθµίδα (2005 06) εκπ/κών Αριθµός και ποσοστό (%) εκπαιδευτικών µε άδεια Αριθµός και ποσοστό (%) εκπαιδευτικών µε άδεια Νηπιαγωγεία ηµοτικά Γυµνάσια Λύκεια Τ.Ε.Ε. ιάρκεια Ν % % 2-6 µήνες 6-12 µήνες 12 µήνες Ν % Ν % Ν % 8.238 675 8,2 15,3 133 19,7 293 43,4 249 36,9 28.210 1.377 4,9 31,1 254 18,4 563 40,9 560 40,7 33.640 1.254 3,7 28,3 296 23,6 585 46,7 373 29,7 19.262 642 3,3 14,5 129 20,1 265 41,3 248 38,6 14.030 476 3,4 10,8 104 21,8 209 43,9 163 34,2 103.380 4.424 4,3 100,0 916 20,7 1.915 43,3 1.593 36,0

ιάγραµµα 3.4. Ποσοστό (%) εκπαιδευτικών µε απόσπαση επί του συνόλου των εκπαιδευτικών ανά βαθµίδα (2005-06) 40,0 35,4 35,0 31,6 30,0 26,1 25,0 22,1 20,9 21,2 20,0 15,0 10,0 5,0 0,0 Νηπιαγωγεία ηµοτικά Γυµνάσια Λύκεια Τ.Ε.Ε.

ιάγραµµα 3.5. Ποσοστό (%) εκπαιδευτικών µε απόσπαση ανά φορέα απόσπασης επί του συνόλου των αποσπασµένων εκπαιδευτικών ανά βαθµίδα (2005-06) 100,0 90,0 80,0 70,0 52,0 66,1 57,0 56,6 54,2 59,5 60,0 50,0 40,0 30,0 20,0 48,0 33,9 43,0 43,4 45,8 40,5 10,0 0,0 Νηπιαγωγεία ηµοτικά Γυµνάσια Λύκεια Τ.Ε.Ε. Σε άλλο σχολείο Σε υπηρεσίες ή φορείς

Πίνακας 3.2.3. Άδειες εκπαιδευτικών ανά κατηγορία άδειας και βαθµίδα (2005 06) Αριθµός και ποσοστό (%) εκπαιδευτικών µε άδεια Κατηγορία άδειας Νηπιαγωγεία ηµοτικά Γυµνάσια Λύκεια ΤΕΕ Ν % Ν % Ν % Ν % Ν % Ν % Άδεια ανατροφής τέκνου Άδεια για έκτακτη ανάγκη Άδεια για προσωπικούς λόγους Άδεια για συµµετοχή σε εξετάσεις Άδεια κύησης λοχείας Άδεια µητρότητας Άδεια χωρίς αποδοχές Αναρρωτική άδεια Γονική άδεια Ειδική άδεια 780 17,6 134 19,9 222 16,1 251 20,0 90 14,0 83 17,4 5 0,1 1 0,1 1 0,1 1 0,1 0 0,0 2 0,4 1 0,0 0 0,0 1 0,1 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 1.026 23,2 158 23,4 319 23,2 294 23,4 129 20,1 126 26,5 342 7,7 49 7,3 124 9,0 98 7,8 32 5,0 39 8,2 89 2,0 9 1,3 21 1,5 28 2,2 12 1,9 19 4,0 827 18,7 119 17,6 215 15,6 283 22,6 134 20,9 76 16,0 147 3,3 19 2,8 34 2,5 48 3,8 26 4,0 20 4,2 62 1,4 5 0,7 23 1,7 18 1,4 15 2,3 1 0,2 Ειδική για επιµορφωτικούς ή επιστηµονικούς λόγους 169 3,8 62 9,2 90 6,5 7 0,6 5 0,8 5 1,1 Εκπαιδευτική άδεια Κανονική άδεια Συνδικαλιστική άδεια Φοιτητική άδεια 928 21,0 118 17,5 311 22,6 217 17,3 193 30,1 89 18,7 24 0,5 1 0,1 6 0,4 5 0,4 0 0,0 12 2,5 22 0,5 0 0,0 10 0,7 4 0,3 5 0,8 3 0,6 2 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 1 0,2 1 0,2 4.424 100,0 675 100,0 1.377 100,0 1.254 100,0 642 100,0 476 100,0

3.3. ιοικητικό, Ειδικό Επιστηµονικό, Βοηθητικό Προσωπικό Σχολικών Μονάδων Πίνακας 3.3.1. ιοικητικό, ειδικό επιστηµονικό, βοηθητικό και άλλο προσωπικό σχολικών µονάδων ανά βαθµίδα και κατηγορία προσωπικού (2005-2006) Κατηγορία προσωπικού Αριθµός και ποσοστό (%) σχολείων µε προσωπικό ανά κατηγορία σχολείων Νηπιαγωγεία ηµοτικά Γυµνάσια Λύκεια ΤΕΕ Ν % Ν % Ν % Ν % Ν % Ν % 22 0,2 0 0,0 3 0,1 10 0,5 7 0,6 2 0,4 Βιβλιοθηκονόµοι 864 5,9 3 0,1 9 0,2 349 18,3 381 30,2 122 25,9 Γραµµατέας 12 0,1 5 0,1 3 0,1 1 0,1 3 0,2 0 0,0 Κηπουρός 13 0,1 3 0,1 2 0,0 3 0,2 5 0,4 0 0,0 Λογιστής 95 0,7 7 0,1 34 0,6 42 2,2 6 0,5 6 1,3 Ψυχολόγος 63 0,4 11 0,2 30 0,6 15 0,8 2 0,2 5 1,1 Νοσηλευτικό προσωπικό 1.031 7,1 119 2,1 898 16,6 9 0,5 4 0,3 1 0,2 Σχολικός τροχονόµος 52 0,4 0 0,0 0 0,0 26 1,4 22 1,7 4 0,8 Σύµβουλος επαγγελµατικού προσανατολισµού Κοινωνικός λειτουργός 86 0,6 6 0,1 44 0,8 30 1,6 1 0,1 5 1,1 18 0,1 0 0,0 4 0,1 6 0,3 7 0,6 1 0,2 Κλητήρας 892 6,1 9 0,2 91 1,7 366 19,2 327 25,9 99 21,0 Επιστάτης 1.212 8,3 38 0,7 179 3,3 510 26,8 365 28,9 120 25,5 Φύλακας / Νυχτοφύλακας Προσωπικό καθαριότητας Προσωπικό κυλικείου Τραπεζοκόµος άσκαλος δηµιουργικής απασχόλησης Άλλο προσωπικό εκτός σχολείου 13.918 95,4 5.283 95,0 5.140 95,2 1.841 96,8 1.208 95,6 446 94,7 5.137 35,2 400 7,2 2.010 37,2 1.433 75,3 963 76,2 331 70,3 288 2,0 109 2,0 162 3,0 6 0,3 11 0,9 0 0,0 13 0,1 4 0,1 5 0,1 4 0,2 0 0,0 0 0,0 138 0,9 13 0,2 110 2,0 10 0,5 4 0,3 1 0,2 22 0,2 0 0,0 3 0,1 10 0,5 7 0,6 2 0,4