«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του»



Σχετικά έγγραφα
ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

Η ιστορία του δάσους

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Έπαιξαν χιονoπόλεμο, έφτιαξαν και μια χιονοχελώνα, κι όταν πια μεσημέριασε, γύρισαν στη φωλιά τους κι έφαγαν με όρεξη τις λιχουδιές που είχε

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ. ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Η Γη, κυρία Νατάσα, έχει το σχήμα μιας σφαίρας.

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

Μικροί Παραμυθάδες Γ1

ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΠΛΗΜΜΥΡΙΖΟΥΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

ΤΑ ΤΡΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙΑ

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Τα παραμύθια της τάξης μας!

«ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ)

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΚΑΝΑΡΑΚΗΣ ΤΟ ΔΙΛΗΜΜΑ ΤΟΥ ΕΡΜΗ. Εικονογράφηση Βίλλυ Καραμπατζιά

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

μονόλογος. του γιώργου αθανασίου.

ΤΡΑΚΑΡΑΜΕ! ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

Από τους μαθητές/τριές Μπεγκέγιαγ γ Χριστιάνα Παπαδάκης Χριστόφορος Παπαδάκης Π Κωνσταντίνος Ροδουσάκης Μάνος Ραφτοπούλου Πόπη

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

Γ7 : Η ΑΚΡΟΣΤΙΧΙΔΑ ΜΑΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

«Ο βασιλιάς Φωτιάς, η Συννεφένια και η κόρη τους η Χιονένια

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας

Ένα μήλο στην πλάτη ενός σκαντζόχοιρου

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ: Ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών μέσα από την εικονογράφηση και επεξεργασία (σελίδα-σελίδα) ενός βιβλίου

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

παραστάσεις - κατασκευές - εργαστήρια

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του:

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

Δημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου. Τάξη Α Σχ. Έτος

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΣΤΑΓΟΝΕΣ

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΠΥΓΜΑΛΙΩΝ Απόδοση στα ελληνικά ως ΩΡΑΙΑ ΜΟΥ ΚΥΡΙΑ

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΚΟΡΝΗΛΙΕ ΣΚΕΨΕΙΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ ΑΠΟ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΔΙΑΒΑΣΕΙ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΜΕΡΟΣ Ι. Τυμπανιστής:

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr


ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ Αγαπητό μου ημερολόγιο

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού

2. Από προς Τι κάνουν ο Αλέξανδρος και ο Δημήτρης στα δωμάτιά τους; Εσύ τι κάνεις με τον υπολογιστή;

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕΤΑΛΟΥΔΩΝ ΡΟΔΟΥ. Ρόδος 2016 I.S.B.N

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι

Άσκηση κατανόησης γραπτού λόγου 1. Διάβασε πάλι την ιστορία και διάλεξε α, β ή γ. 1. Η ιστορία μιλάει για μια... Α. γάτα. Β. αλεπού. Γ. μαϊμού.

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα.

Γράφει η Ευρυδίκη Αμανατίδου

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ. Για την ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ και τη Δράση Saferinternet.gr

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

Κωνσταντινίδου Αγγελίνα του Χρήστου, 8 ετών

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

Γεωργαλή Μελίνα του Νικολάου, 11 ετών

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο.

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

M-Team. Εξερευνώντας την ακοή

Modern Greek Beginners

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Κρατς! Κρουτς! Αχ! Ουχ!

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

Transcript:

6/θ Δημοτικό Σχολείο Πολυδενδρίου Τάξη Γ «Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του» Ζνα παραμφθι για το δικαίωμα των παιδιών ςτη φιλία, ςτο παιχνίδι και ςτο ςεβαςμό τησ προςωπικότητάσ τουσ.

6/Θ Δθμοτικό Σχολείο Πολυδενδρίου Τάξθ Γ Eιρινθς 10, 19014 Πολυδζνδρι Αττικις τθλ./φαξ.: 2295052333 e-mail: mail@dim-polyd.att.sch.gr Συγγραφική ομάδα Αρώνθ Θεοδώρα Βαςιλάκοσ Σπφροσ Βαςιλάκοσ Χριςτοσ Γεροβαςιλάκου Αναςταςία Γκατηώνθ Νεφζλθ Γρζςθσ Μιχάλθσ Κοντόπουλοσ Γεώργιοσ Κοράνα Χριςτίνα Λιακόπουλοσ Κωνςταντίνοσ Λόθ Ιωάννα Λόθσ Χριςτοσ Μαγγανιάρθ Βαςιλικι Μαγγανιάρθσ Νικόλαοσ Μάνεςθσ Κωνςταντίνοσ Μπαλζηου Ιωάννα Ντουροφπθ Αλεξάνδρα Παπαϊωάννου Ευαγγελία Δζςποινα Σαρκίρθσ Διονφςιοσ Σεχιτάι Άντηελα Υπεφθυνη Δαςκάλα Παπαϊωάννου Αικατερίνθ 2

«ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρζα του» Ζνα παραμφκι των μακθτών τθσ Γ Τάξθσ του Δ. Σχ. Πολυδενδρίου για το δικαίωμα των παιδιών ςτθ φιλία, ςτο παιχνίδι και ςτο ςεβαςμό τθσ προςωπικότθτάσ τουσ. Στα πλαίςια του διαγωνιςμοφ: «Τα παιδιά Γράφουν και Ζωγραφίηουν τα δικαιώματά τους», που διοργανώνει θ Unicef με τθν υποςτιριξθ του Υπουργείο Παιδείασ Δ.Β.Μ.Θ. Μάιοσ 2012 3

Aφιερωμένο στους φίλους μας, τα παιδιά του κόσμου 4

Μ ια φορά κι έναν καιρό ήταν δέκα λαγουδάκια, που ζούσαν στο δάσος. Το σπιτάκι τους ήταν κάτω απ το χώμα. Μια ηλιόλουστη μέρα βγήκαν βόλτα στο δάσος και συνάντησαν τον Ντίνο τον Ελεφαντίνο, ένα όμορφο και στρουμπουλό ελεφαντάκι. - Γεια σου Ντίνο Ελεφαντίνο! Θέλεις να παίξουμε κρυφτό; τον ρώτησαν τα λαγουδάκια. - Ναι, θέλω! απάντησε με χαρά το ελεφαντάκι. Αμέσως τα πονηρά λαγουδάκια έτρεξαν να κρυφτούν χωρίς να πουν λέξη. Ο Ντίνο Ελεφαντίνο έμεινε μόνος και αναγκάστηκε να τα φιλάει. 5

Με αργά βήματα κατευθύνθηκε στον κορμό ενός δέντρου και άρχισε να λέει: «πέντε, δέκα, δεκαπέντε,.., εκατό! Φτου και βγαίνω!» Έψαχνε, έψαχνε! Πουθενά δεν φαίνονταν τα λαγουδάκια. Ξαφνικά βρέθηκε μπροστά του μια τεράστια πεταλούδα με πολύχρωμα φτερά. Ο Ντίνο Ελεφαντίνο εντυπωσιάστηκε και την ακολούθησε, καθώς αυτή πετούσε από το ένα λουλούδι στο άλλο. Τότε βρήκαν ευκαιρία τα λαγουδάκια να βγουν από την κρυψώνα τους και να φτύσουν. Ο Ντίνο Ελεφαντίνο κατάλαβε το λάθος του και άρχισε να κλαίει. Τα λαγουδάκια άρχισαν να τον κοροϊδεύουν. - Α! Ήσουν αργός! Καλά να πάθεις! είπε το ένα. 6

- Είσαι χοντρός και πάντα χάνεις! συμπλήρωσε ένα άλλο. - Πάντα θα χάνεις. Είσαι χοντρός και δε θα καταφέρεις να κρυφτείς. Πάντα θα σε βρίσκουμε. - Εσύ μόνο θα τα φυλάς! Το ελεφαντάκι στεναχωρήθηκε πολύ με όλα αυτά που άκουσε. Νόμιζε πως είχε δέκα καλούς φίλους, αλλά διαψεύστηκε. Οι μέρες περνούσαν και το ελαφαντάκι καθόταν μόνο και έκλεγε. Δεν είχε πια κανένα φίλο. Εκεί που καθόταν τον πλησίασε η πεταλούδα. Πιστεύω να θυμάστε την πεταλούδα με τα εντυπωσιακά φτερά. - Τι έχεις και κλαις Ντίνο Ελεφαντίνο; τον ρώτησε η πεταλούδα. - Τα λαγουδάκια μου μίλησαν άσχημα. Δε με έχουν φίλο πια, αλλά φταις κι εσύ που με παρέσυρες. - Εγώ πήγαινα μια βόλτα κι εσύ με ακολούθησες, δεν φταίω. Όμως τα λαγουδάκια δε 7

δικαιολογούνται. Έχω να σου προτείνω κάτι, συνέχισε η πεταλούδα. - Τι; Ρώτησε με απορία ο Ντίνο Ελεφαντίνο. - Θα πάμε ένα ταξίδι έξω από το δάσος, στην κοντινή πόλη. - Εντάξει, εκεί σίγουρα θα είναι καλύτερα. Ταξίδεψαν μια μέρα και μια νύχτα και βρέθηκαν τελικά στην πόλη. Το ελεφαντάκι εντυπωσιάστηκε. Δεν είχε δει ποτέ του τόσο φώτα, αυτοκίνητα και ουρανοξύστες. Οι άνθρωποι το κοιτούσαν παραξενεμένοι. Κάποιοι φοβόντουσταν να το πλησιάσουν. Τα βράδια όμως το ελεφαντάκι δεν μπορούσε να κοιμηθεί. Το μυαλό του ήταν στο δάσος. - Τι να έχει γίνει άραγε το σπιτάκι μου; Τα λαγουδάκια θα με σκέφτονται καθόλου; αναρωτιόταν. 8

Εκεί που σκέφτονταν όλα αυτά ένα σύννεφο ήρθε από πάνω του, το πήρε και το γύρισε στο δάσος. Το πρωί όταν ξύπνησε δεν πίστευε στα μάτια του. - Ζήτω! Είμαι επιτέλους πάλι πίσω! Ωραία η πόλη αλλά εδώ είναι το σπίτι μου, είπε με ανακούφιση ο Ντίνο Ελεφαντίνο. Χωρίς να χάσει χρόνο άρχισε να τρέχει μέσα στο δάσος. Εκεί που έτρεχε είδε τα λαγουδάκια να κλαίνε. Είχαν λέει μετανιώσει για την άσχημη συμπερίφορά τους. - Ντίνο, Ντίνο! Μας έλειψες! Το δάσος ήταν έρημο χωρίς εσένα, είπαν όλα μαζί τα λαγουδάκια. - Δε θα σε αφήσουμε να φύγεις πάλι. Εδώ είναι η θέση σου, ξαναφώναξαν. Αμέσως έτρεξαν όλα τα λαγουδάκια και αγκάλισαν τον Ντίνο Ελεφαντίνο. Ήρθαν και τα άλλα ζώα του δάσους κι έγιναν όλοι μια μεγάλη παρέα. 9

ΤΕΛΟΣ 10