c Ανταλλάξτε χαιρετισµούς στην τάξη. 2 Der erste Kurstag 2 Η πρώτη µέρα µαθηµάτων a Lesen und hören Sie die Dialoge. Sprechen Sie.

Σχετικά έγγραφα
Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ HÖRVERSTEHEN. Mai 2012

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Niveau A1 & A2 PHASE 3 ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

22 είκοσι δύο. Κύπρος. Ελλάδα. Ελβετία. Αυστρία. Γερμανία. Από πού είσαι; Είμαι από τη Γερμανία. Εσύ; Από την Κύπρο. Από πού είσαι; Είμαι από

1. Γράψτε το οριστικό άρθρο (der, die, das) στη σωστή πτώση! z.b. Nom. Akk. der Freund den Freund. 1. Nom. Frau. 2. Nom. Herr. 3. Nom.

Mathematik. Note. Fußball. Müsli. Stadion

Προσοχή! Ο πληθυντικός αριθμός είναι ίδιος και για τα τρία γένη.

Aufgaben 1. Κλίνε τα ρήματα. gehen lernen arbeiten fragen (πθγαίνω) (μαθαίνω) (δουλζυω) (ρωτώ) ich du er/sie/es wir ihr sie, Sie

Lektion 1. ich heißen wie telefon elefant bist hobby wer basketball 1. H 2. T 3.

ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΤΟΥ MAGNET neu A1

ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΤΟΥ MAGNET neu A2

Μεταγραφή ηχητικού κειμένου. Έναρξη δοκιμασίας κατανόησης προφορικού λόγου Anfang des Testteils Hörverstehen AUFGABE 1

B.A.-Eingangstest Neugriechisch (Niveau TELC B1) MUSTERTEST Seite 1 von 6

FLOTT 1 - LEKTION 1. 1 η. S.13, Übungen 1, 2. 2 η ώρα S. 18, Das bin ich! Hausaufgaben: ΑΒ Übungen 3, 4 S. 13 Übungen S S. 19, Ηörverstehen 1

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 14 Στο παρελθόν για το µέλλον

1. Βρες το σωστό αντικείμενο και συμπλήρωσε το σε αιτιατική. 2. Μπορείς να το πεις κι αλλιώς. Χρησιμοποίησε τα ρήματα schmecken και gefallen

Εμπορική αλληλογραφία Ηλεκτρονική Αλληλογραφία

PAPADAKI, Ch Η Χαρά... Φέτος, το καλοκαίρι. Στη Θεσσαλονίκη και στη Θάσο. Πολύ καλά αλλά ακριβά. Πάρα πολύ καλό.

PASSANT A: Ja, guten Tag. Ich suche den Alexanderplatz. Können Sie mir helfen?


2. Σε καθεμία από ηις παρακάηφ προηάζεις σπάρτει ένα οσζιαζηικό ζε αιηιαηική ή ζε δοηική. Υπογράμμιζε ηο και ζσμπλήρφζε ηο ζε ονομαζηική

ΚΠγ / Griechisches Staatszertifikat Deutsch Mai 2008 ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ. Μεταγραφή ηχητικού κειμένου

Test zu Lektion 1. 1 Ordne zu und verbinde. Ποια απάντηση ταιριάζει; Βάλε ένα βέλος. 2 Ergänze. Συμπλήρωσε.

Μεταγραφή ηχητικού κειµένου. Έναρξη δοκιµασίας κατανόησης προφορικού λόγου Anfang des Testteils Hörverstehen AUFGABE 1

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 22 Έλα τώρα, κουνήσου

Auswandern Studieren Studieren - Universität Griechisch Θα ήθελα να εγγραφώ σε πανεπιστήμιο. Angeben, dass man sich einschreiben will Japanisch Θα ήθε

FLASHBACK: Die Spieldose, aha? Sie ist kaputt. Kein Problem Anna, ich repariere sie dir.

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 13 Βοήθεια εκ Θεού

Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt

1. Ταξινόμησε τα ρήματα στον παρακάτω πίνακα, ανάλογα με την αλλαγή του φωνήεντος στο θέμα τους. 2. Ξανάγραψε τις προτάσεις σε χρόνο Παρακείμενο

SCHRIFTLICHER AUSDRUCK Neu

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 02 Η φυγή

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 17 Οδοφράγµατα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΒΕΡΝΗΣ Bern

Präpositionen ΠΡΟΣ (Ερώτηση με wohin?) nach προς (χώρα χωρίς άρθρο, πόλη, ήπειρο) προς (τοπικό επίρρημα)

Auswandern Dokumente Dokumente - Allgemeines Griechisch Koreanisch Dokumente - Persönliche Informationen

ἀξιόω! στερέω! ψεύδομαι! συγγιγνώσκω!

Aufgabe 1 Dreierkette Legt mit den Bild- und Wortkarten eine Dreierkette. Τρεις στη σειρά. Σχηματίστε τριάδες με εικόνες και λέξεις που ταιριάζουν.

Διδακτική γερμανικής τεχνικής ορολογίας αυτοκινήτου. Η διδακτική της τεχνικής ορολογίας αυτοκινήτου

Ταξίδι Στο δρόμο. Στο δρόμο - Τόπος. Ich habe mich verirrt. Όταν δεν ξέρετε που είστε

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 04 Σήµατα κινδύνου

Εμπορική αλληλογραφία Ηλεκτρονική Αλληλογραφία

FLASHBACK: Anna, Ihre Mission ist riskant. Sie sind in Gefahr. Die Frau in Rot sucht Sie.

Irrtümer. 1620_15 Blaue Blume, Max Hueber Verlag 2002

Das Partizip Η μετοχή

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 26 Πειράµατα µε τον χρόνο

In meiner Freizeit... Στον ελεύθερό μου χρόνο...

(Auch) in meiner Freizeit schütze ich die Umwelt!

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 16 Παλιοί γνωστοί

Πλάνο διδασκαλίας Deutsch im Nu

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 05 εν γνωριζόµαστε;

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 24 Το ρολόι χτυπάει

Auswandern Wohnen. Wohnen - Mieten. Θα ήθελα να ενοικιάσω ένα. Äußern dass man etwas mieten möchte. δωμάτιο Art der Unterbringung

LEKTION 4. Prüfungsvorbereitung. Lesen Teil 5. Was für ein Tag! (Τι μέρα κι αυτή!) 7B Ú ÙÂ ÙËÓ ÈÛÙÔÚ Û Ó ÔÓÙ ÙÈ appleúôù ÛÂÈ ÌÂÙ Í ÙÔ.

Auswandern Dokumente. Dokumente - Allgemeines. Fragen wo man ein Formular findet. Fragen wann ein Dokument ausgestellt wurde

Auswandern Dokumente. Dokumente - Allgemeines. Dokumente - Persönliche Informationen. Fragen wo man ein Formular findet

DEUTSCHE SCHULE ATHEN ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ

FLASHBACK: Der Mechanismus ist nicht komplett, verstehst du? Es fehlt ein Teil. Seit neunzehnhunderteinundsechzig.

Μεταγραφή ηχητικού κειµένου. Έναρξη δοκιµασίας κατανόησης προφορικού λόγου Anfang des Testteils Hörverstehen

Test zu Lektion 1. 1 Was ist das? Τι είναι αυτά; 2 Ergänze den Dialog. Συμπλήρωσε το διάλογο. a Das sind 3 b Das sind c Das sind d Das sind e Das sind

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 23 Θα τα πούµε µετά

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 09 Στοιχεία που λείπουν

Wenn ihr nicht werdet wie die Kinder...

Name: Punkte: / 20. Hallo, ich heiße Thomas und gehe in Klasse 6a. Ich spiele gern Playstation und suche einen Partner. Wer hat Lust?

BIOABFALL. Beantworte folgende Fragen: 1. Welche Farbe hat die Biotonne a) blau b) grün c) gelb d) rot. 2. Was kommt in die Biotonne?

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 25 Απρόοπτες δυσκολίες

Der Dativ Δοτική. Nom. Akk. Dativ maskulin der den dem feminin die die der neutral das das dem die die den

Die Präposition Πρόθεςη

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 18 Η κρυµµένη θήκη

FLOTT 2 - LEKTION 1. 1 η. S. 8, Hallo, da sind wir wieder: S. 11, Grammatik - Wiederholung 2 η ώρα S. 9 Hörverstehen 1

Παραδείγματα αξιολόγησης της Γερμανικής γλώσσας στο Γυμνάσιο

Ρ Η Μ Α Τ Ι Κ Η Δ Ι Α Κ Ο Ι Ν Ω Σ Η

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

FLASHBACK: Warten Sie, Anna! Ich möchte Ihnen helfen. Ich möchte Ihnen helfen. Wir müssen Berlin retten!

1. Ταξινόμησε τα ρήματα στον παρακάτω πίνακα, ανάλογα με την αλλαγή του φωνήεντος στο θέμα τους. 2. Ξανάγραψε τις προτάσεις σε χρόνο Παρακείμενο

DEUTSCHE SCHULE ATHEN ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ

3 Lösungen zu Kapitel 3

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 11 Φαστ-φούντ

Niveau A1 & A2 PHASE 1 ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

FLASHBACK: Das Etui ist in Sicherheit. Niemand weiß, wo es ist. (teuflisches Lachen) Außer mir!

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 01 Κακά ξυπνητούρια

Κινητά τηλέφωνα στο Σχολείο - Handys in der Schule

Εμπορική αλληλογραφία Επιστολή

Preisliste AB JUNI 2019

Die Adjektivdeklination Η κλίςη των επιθέτων

Griechisches Glossar

Verlag Nicolas Vlachos Griva Halandri Tel , Fax NASEWEIS 1

Ταξίδι Γενικά. Γενικά - Τα απαραίτητα. Γενικά - Συνομιλία. Παράκληση για βοήθεια. Ερώτηση σε πρόσωπο αν μιλά αγγλικά

Ταξίδι Γενικά. Γενικά - Τα απαραίτητα. Γενικά - Συνομιλία. Παράκληση για βοήθεια. Ερώτηση σε πρόσωπο αν μιλά αγγλικά

Δεν θα μπορέσω αύριο.

Στοιχεία του/της συζύγου ή του/ της συντρόφου του προσώπου που υποβάλλει την αίτηση

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Η παράσταση αυτή ήταν πολύ καλή και οργανωµένη, να συνεχίσουµε έτσι. Langer ( ιευθύντρια του Albrecht-Ernst Gymnasium)

FLOTT 3 - LEKTION 1. 1 η. S. 8, Teil A München. dran (S. 10) Hausaufgaben: LB S , München ist auch für Kinder schön! S.

Εισαγωγή: το ελληνικό αλφάβητο

Είμαι από την Αυστρία.

Transcript:

Kapitel 1 Kursbuch Herzlich willkommen! Κεφάλαιο 1 Βιβλίο του µαθητή Καλώς ορίσατε! 1 Begrüßungen 1 Χαιρετισµοί a Sehen Sie sich die Fotos A D an. Wie a Χαιρετισµός στη Γερµανία. Κοιτάξτε begrüßt man sich in Deutschland? Ein Foto προσεκτικά τις εικόνες. Μία εικόνα δεν passt nicht. Kreuzen Sie an (x). ταιριάζει. Σηµειώστε µε (x). b Hören Sie. Ordnen Sie die Sprechblasen den Fotos A D zu. b Ακούστε προσεκτικά. Αντιστοιχίστε τους διαλόγους (1 4) µε τις εικόνες (Α D). c Begrüßen Sie sich im Kurs. c Ανταλλάξτε χαιρετισµούς στην τάξη. 2 Der erste Kurstag 2 Η πρώτη µέρα µαθηµάτων a Lesen und hören Sie die Dialoge. Sprechen Sie. a ιαβάστε και ακούστε προσεκτικά τους διαλόγους. Μιλήστε. b Hören Sie und sprechen Sie nach. b Ακούστε προσεκτικά και επαναλάβετε. c Fragen und antworten Sie. Variieren Sie die Tageszeiten. c Ρωτήστε και απαντήστε. ιαφοροποιήστε τις ώρες της ηµέρας. 3 Ich, du und Sie 3 Εγώ, εσύ και αυτοί a Hören Sie. Ordnen Sie die Dialoge den a Ακούστε προσεκτικά. Αντιστοιχίστε τους Fotos zu. διαλόγους µε τις εικόνες. b Markieren Sie in 3a ich, du und Sie und b Σηµειώστε στην άσκηση 3a τα ich, du και das Verb wie im Beispiel. Sie και το ρήµα όπως το παράδειγµα. c Was passt: ich, du oder Sie? Ergänzen c Τι ταιριάζει: ich, du ή Sie; Συµπληρώστε τα Sie die Lücken. κενά. d Lesen Sie die Dialoge aus 3a noch d ιαβάστε τους διαλόγους της άσκησης 3a einmal. Ergänzen Sie die Tabelle. άλλη µία φορά. Συµπληρώστε τον πίνακα. e Aussprache: Satzmelodie Hören Sie zu e Προφορά: Τονικότητα προτάσεων und sprechen Sie nach. Ακούστε προσεκτικά και επαναλάβετε. Sie oder du? Schreiben und spielen Sie Dialoge. Sie ή du; Γράψτε και παίξτε διαλόγους. 4 Woher kommst du? 4 Από πού κατάγεσαι; a Ländernamen Welche kennen Sie? a Ποιες ονοµασίες χωρών γνωρίζετε; Markieren Sie. Σηµειώστε. b Hören Sie. Woher kommen die b Ακούστε προσεκτικά. Από πού κατάγονται Personen? Ordnen Sie zu. τα άτοµα; Αντιστοιχίστε. c Länder- und Städtenamen im Kurs c Συγκεντρώστε ονοµασίες χωρών και Sammeln Sie. πόλεων στην τάξη. 5 Buchstabieren 5 Συλλαβισµός a Buchstabieren mit Musik Wählen Sie. Hören Sie und sprechen Sie mit. oder Hören Sie und singen Sie mit. b Ratespiel Buchstabieren Sie Ländernamen. Raten Sie. a Συλλαβίστε µε ρυθµό. ιαλέξτε. Ακούστε προσεκτικά και επαναλάβετε. ή Ακούστε προσεκτικά και τραγουδήστε. b Συλλαβίστε και µαντέψτε ονοµασίες χωρών. Seite 1

6 Wo wohnst du jetzt? 6 Πού µένεις τώρα; a Hören Sie die Dialoge. Wer sagt das? a Ακούστε προσεκτικά τους διαλόγους. Τι Notieren Sie die Namen. λέει ο καθένας; Σηµειώστε τα ονόµατα. b Lesen Sie die Dialoge laut. b ιαβάστε δυνατά τους διαλόγους. c Markieren Sie die Verben in 6b. Ergänzen c Σηµειώστε τα ρήµατα στην άσκηση 6b. Sie die Formen von kommen und wohnen Συµπληρώστε το kommen και το wohnen in der Tabelle. στον πίνακα. 7 Das ist Pablo, das ist Dana. 7 Αυτός είναι ο Pablo, αυτή είναι η Dana. a Lesen Sie die Texte. Ergänzen Sie die Tabelle. a ιαβάστε τα κείµενα. Συµπληρώστε τον πίνακα. b Ergänzen Sie die Sätze. b Συµπληρώστε τις προτάσεις. Wer? Wie? Woher? Wo? Fragen Sie drei Personen und stellen Sie sie vor. Machen Sie eine Kursliste. Wer; Wie; Woher; Wo; Ρωτήστε τρία άτοµα και συστήστε τα. Φτιάξτε µία λίστα στην τάξη. 8 Anmeldung in der Firma 8 Αίτηση σε µία εταιρεία a Hören Sie. Welches Foto passt? Kreuzen a Ακούστε προσεκτικά. Ποια εικόνα ταιριάζει; Sie an. Σηµειώστε. b Hören Sie noch einmal und lesen Sie mit. b Ακούστε άλλη µία φορά και διαβάστε. Ergänzen Sie das Formular. Συµπληρώστε το έντυπο. c Zahl und Wort von 0 bis 10 Hören Sie c Αριθµοί και λέξεις από το 0 έως το 10. und lesen Sie. Zählen Sie dann laut. Ακούστε προσεκτικά και διαβάστε. Μετρήστε δυνατά. Wie ist Ihre Postleitzahl und wie ist Ihre Telefonnummer? Fragen und antworten Sie. Ποιος είναι ο ταχυδροµικός σας κώδικας και ποιο το τηλέφωνό σας; Ρωτήστε και απαντήστε. 9 Fragen und Antworten 9 Ερωτήσεις και απαντήσεις a Sammeln Sie drei Fragen und drei Antworten aus Kapitel 1. Wo steht das Verb? Markieren Sie. a Συγκεντρώστε τρεις ερωτήσεις και τρεις απαντήσεις από το κεφάλαιο 1. Σε ποια θέση βρίσκεται το ρήµα; Σηµειώστε. b Ergänzen Sie die Tabelle. b Συµπληρώστε τον πίνακα. c Lebende Sätze Spielen Sie. c Σχηµατίστε προτάσεις παίζοντας. d Ergänzen Sie den Dialog. Hören Sie zur Kontrolle. d Συµπληρώστε το διάλογο. Ακούστε προσεκτικά και διορθώστε. e Spielen Sie Dialoge wie in 9d. e Παίξτε διαλόγους όπως στην άσκηση 9d. Vorhang auf Spielen Sie Dialoge zu den Bildern. Kapitel 1 Übungsteil Επί σκηνής Παίξτε διαλόγους µε βάση τις εικόνες. Κεφάλαιο 1 Βιβλίο ασκήσεων 1 Begrüßungen 1 Χαιρετισµοί Hören Sie. Ergänzen Sie die Sprechblasen. Ακούστε προσεκτικά. Συµπληρώστε τους διαλόγους. Seite 2

2 Der erste Kurstag 2 Η πρώτη µέρα µαθηµάτων a Hören Sie. Wer ist das? Kreuzen Sie an. a Ακούστε προσεκτικά. Ποιος είναι αυτός; Σηµειώστε. b Schreiben Sie die Dialoge. b Γράψτε τους διαλόγους. c Ergänzen Sie die Sprechblasen. c Συµπληρώστε τους διαλόγους. 3 Ich, du und Sie 3 Εγώ, εσύ και αυτοί Ergänzen Sie die Dialoge. Hören Sie zur Συµπληρώστε τους διαλόγους. Ακούστε Kontrolle. προσεκτικά και διορθώστε. 4 Woher kommst du? 4 Από πού κατάγεσαι; a Ländernamen Schreiben Sie. a Γράψτε τις ονοµασίες των χωρών. b Hören Sie. Was passt: a oder b? Kreuzen b Ακούστε προσεκτικά. Τι ταιριάζει; Sie an. Σηµειώστε. 5 Buchstabieren 5 Συλλαβισµός a Hören Sie. Schreiben Sie die Namen. a Ακούστε προσεκτικά και γράψτε τα ονόµατα. b Ergänzen Sie. Hören Sie zur Kontrolle. b Συµπληρώστε. Ακούστε προσεκτικά και διορθώστε. 6 Wo wohnst du jetzt? 6 Πού µένεις τώρα; a Ergänzen Sie den Dialog. Hören Sie zur Kontrolle. a Συµπληρώστε το διάλογο. Ακούστε προσεκτικά και διορθώστε. b Schreiben Sie den Dialog. Hören Sie zur Kontrolle. b Γράψτε το διάλογο. Ακούστε προσεκτικά και διορθώστε. c Ergänzen Sie die Verben. c Συµπληρώστε τα ρήµατα. d Antworten Sie. d ιατυπώστε τις απαντήσεις. 7 Das ist Pablo, das ist Dana. 7 Αυτός είναι ο Pablo, αυτή είναι η Dana. a Schreiben Sie Sätze. a Σχηµατίστε προτάσεις. b Ergänzen Sie die Verben. b Συµπληρώστε τα ρήµατα. 8 Anmeldung in der Firma 8 Αίτηση σε µία εταιρεία a Ergänzen Sie das Formular. a Συµπληρώστε το έντυπο. b Zahlen 0 bis 10 Schreiben Sie Zahlen zu den Wörtern. b Αριθµοί από το 0 έως το 10 Γράψτε τους αριθµούς δίπλα στις λέξεις. c Hören Sie und ergänzen Sie die Wörter. Zählen Sie laut. c Ακούστε προσεκτικά και συµπληρώστε τις λέξεις. Μετρήστε δυνατά. d Wie ist die Telefonnummer? Hören Sie und notieren Sie. d Ποιος είναι ο αριθµός τηλεφώνου; Ακούστε προσεκτικά και σηµειώστε. 9 Fragen und Antworten 9 Ερωτήσεις και απαντήσεις a Lesen Sie die Fragen. Welche Antwort passt: a oder b? Kreuzen Sie an. a ιαβάστε τις ερωτήσεις. Ποιες απαντήσεις ταιριάζουν; Σηµειώστε. b Schreiben Sie die Fragen. b ιατυπώστε τις ερωτήσεις. c Schreiben Sie die Sätze in die Tabelle. c Συµπληρώστε τις προτάσεις στον πίνακα. Leichter lernen Werkzeuge zum Deutschlernen Μαθαίνουµε ευκολότερα Χρήσιµα βοηθήµατα για την εκµάθηση των Γερµανικών Seite 3

a Ordnen Sie die Wörter zu. b Beginnen Sie Ihr Deutschheft. Schreiben Sie die Verbtabelle wie im Beispiel ins Heft. Richtig schreiben Schreiben Sie den Text. Kapitel 2 Kursbuch Kontakte a Αντιστοιχίστε τις λέξεις. b Φτιάξτε έναν πίνακα ρηµάτων στο τετράδιό σας όπως το παράδειγµα. Ορθογραφία Γράψτε το κείµενο. Κεφάλαιο 2 Βιβλίο του µαθητή Επικοινωνία 1 Die Telefonnummer von Pablo 1 Ο αριθµός τηλεφώνου του Pablo a Hören Sie das Telefongespräch. Nummerieren Sie die Fotos. a Ακούστε προσεκτικά την τηλεφωνική συνοµιλία. Αριθµήστε τις εικόνες. b Hören Sie noch einmal. Wer sagt das? Ordnen Sie zu. b Ακούστε άλλη µία φορά. Ποιος µιλάει; Αντιστοιχίστε. c Wie sagen Sie am Telefon? c Πώς απαντάτε στο τηλέφωνο; 2 Die Telefonnummer 2 Ο αριθµός τηλεφώνου a Nesrin speichert die Nummer. Ordnen Sie a Η Nesrin αποθηκεύει τον αριθµό. zu. Αντιστοιχίστε. b Hören Sie die Dialoge und notieren Sie b Ακούστε προσεκτικά τους διαλόγους και die Telefonnummern. σηµειώστε τα τηλέφωνα. c Hören Sie und schreiben Sie die Zahlen c Ακούστε προσεκτικά και γράψτε τους zu den Wörtern. αριθµούς δίπλα στις λέξεις. d Hören Sie die Zahlen. Sprechen Sie laut d Ακούστε προσεκτικά τους αριθµούς. nach. Επαναλάβετε δυνατά. e Welche Zahlen hören Sie? Kreuzen Sie e Ποιους αριθµούς ακούτε; Σηµειώστε. Στη an. Lesen Sie dann beide Zahlen laut. συνέχεια διαβάστε τους δύο αριθµούς δυνατά. f Aussprache: Wortakzent Hören Sie, f Προφορά: Τονισµός Ακούστε προσεκτικά, klatschen Sie und sprechen Sie nach. g Spielen Sie. Wählen Sie. Zahlenpaare: Schreiben Sie die Ziffern 1 9 auf Zettel. Bilden Sie unterschiedliche Paare. oder Telefonanrufe: Variieren SIe das Muster. χειροκροτήστε ρυθµικά και επαναλάβετε. g Παίξτε. Επιλέξτε. Ζευγάρια αριθµών: Γράψτε τα ψηφία 1 9 σε ένα χαρτί. Σχηµατίστε διαφορετικά ζευγάρια. ή Τηλεφωνήµατα: ιαφοροποιήστε το πρότυπο. 3 Auf der Party Kontakte 3 Στο πάρτι Επαφές a Lesen Sie die Sprechblasen. Ordnen Sie a ιαβάστε τους διαλόγους. Αντιστοιχίστε τις die Fragen den Antworten zu. ερωτήσεις στις απαντήσεις. b Hören Sie die Dialoge. Beantworten Sie b Ακούστε προσεκτικά τους διαλόγους. die Fragen: ja oder nein? Kreuzen Sie an. Απαντήστε τις ερωτήσεις: ja ή nein; Σηµειώστε. c Lesen Sie die Sätze. Ergänzen Sie die c ιαβάστε τις προτάσεις. Συµπληρώστε τον Tabelle. πίνακα. d Satzmelodie Hören Sie die Sätze und d Τονικότητα προτάσεων Ακούστε sprechen Sie nach. προσεκτικά τις προτάσεις και επαναλάβετε. e Schreiben Sie die Fragen. e ιατυπώστε ερωτήσεις. Seite 4

Fragen und antworten Sie. Ρωτήστε και απαντήστε. 4 Nesrins Freunde 4 Οι φίλοι της Nesrin a Hören Sie die Dialoge. Ordnen Sie die a Ακούστε προσεκτικά τους διαλόγους. Dialoge den Fotos zu. Lesen Sie die Αντιστοιχίστε τους διαλόγους µε τις εικόνες. Dialoge laut. ιαβάστε τους διαλόγους δυνατά. b Lesen Sie die Dialoge noch einmal. Was b ιαβάστε τους διαλόγους άλλη µία φορά. passt zusammen? c Markieren Sie die Verbformen in den Dialogen in 4a und ergänzen Sie die Tabelle. d Spielen Sie. Schreiben Sie Sätze auf Zettel. Zerschneiden Sie sie und legen Sie sie neu zusammen. Τι ταιριάζει; c Σηµειώστε τους ρηµατικούς τύπους στους διαλόγους της άσκησης 4a και συµπληρώστε τον πίνακα. d Παίξτε. Γράψτε προτάσεις σε χαρτιά. Κόψτε τα και ξαναταιριάξτε τα. 5 Länder und Sprachen 5 Χώρες και γλώσσες a Ergänzen Sie die Tabelle mit a Συµπληρώστε τον πίνακα µε τις Informationen aus 4a. πληροφορίες της άσκησης 4a. b Hören Sie die Wörter und unterstreichen b Ακούστε προσεκτικά τις λέξεις και Sie die betonte Silbe. Sprechen Sie nach. υπογραµµίστε τη συλλαβή που τονίζεται. c Fragen und antworten Sie. d Ein Steckbrief Ergänzen Sie den Text. Επαναλάβετε. c ιατυπώστε ερωτήσεις και απαντήσεις. d Σηµείωµα Συµπληρώστε το κείµενο. Schreiben Sie einen Text über sich selbst. Wählen Sie. Schreiben Sie allein. oder Schreiben SIe in der Gruppe. Γράψτε ένα κείµενο για τον εαυτό σας. ιαλέξτε. Γράψτε µόνος σας. ή Γράψτε σε οµάδες. 6 Pablo schreibt eine Nachricht. 6 Ο Pablo γράφει ένα µήνυµα. a Lesen Sie die Texte. Welches Foto a ιαβάστε τα κείµενα. Ποια εικόνα ταιριάζει; passt? Ordnen Sie zu. Αντιστοιχίστε. b Lesen Sie die Nachricht noch einmal. b ιαβάστε το µήνυµα άλλη µία φορά. Kreuzen Sie an: richtig (R) oder falsch (F)? Σηµειώστε: Σωστό (R) ή Λάθος (F); c Das Alter Wie alt ist? Beantworten c Η ηλικία Πόσων χρόνων είναι ; Sie die Fragen. Απαντήστε τις ερωτήσεις. a Das Alter Fragen und antworten Sie. b Erzählen Sie im Kurs. a Η ηλικία Ρωτήστε και απαντήστε. b Μιλήστε στην τάξη. 7 Nesrin antwortet. 7 Η Nesrin απαντάει. a Lesen Sie den Text. Wer sind die a ιαβάστε το κείµενο. Ποια είναι τα άτοµα Personen auf den Fotos? στις εικόνες; b Ergänzen Sie den Text mit den b Συµπληρώστε το κείµενο µε τις Informationen aus Aufgabe 7a. πληροφορίες της άσκησης 7a. Seite 5

c Fragen und antworten Sie. Sammeln Sie im Kurs. Das Wörterbuch hilft. d Üben Sie die Fragen und Antworten mit du und Sie. Vorhang auf Spielen Sie Gespräche im Kurs. Fragen und antworten Sie. Fragen Sie eine Person nach Adresse, Telefonnummer und E-Mail-Adresse. Arbeiten Sie in Gruppen. Machen Sie eine Kursliste. Schreiben Sie Nationalität, Land und Sprache auf. Kapitel 2 Übungsteil c Ρωτήστε και απαντήστε. Συγκεντρώστε πληροφορίες στην τάξη µε τη βοήθεια ενός λεξικού. d Εξασκηθείτε στις ερωτήσεις και απαντήσεις µε du και Sie. Επί σκηνής Παίξτε συνοµιλίες στην τάξη. Ρωτήστε και απαντήστε. Ρωτήστε ένα άτοµο για τη διεύθυνση, το τηλέφωνο και την ηλεκτρονική του διεύθυνση. ουλέψτε σε οµάδες. Φτιάξτε µία λίστα στην τάξη. Καταγράψτε την εθνικότητα, τη χώρα και τη γλώσσα. Κεφάλαιο 2 Βιβλίο ασκήσεων 1 Die Telefonnummer von Pablo 1 Ο αριθµός τηλεφώνου του Pablo Lesen Sie und ergänzen Sie den Dialog. ιαβάστε και συµπληρώστε το διάλογο. 2 Die Telefonnummer 2 Ο αριθµός τηλεφώνου a Wie heißen die Wörter? Ergänzen Sie. a Ποιες λέξεις ψάχνουµε; Συµπληρώστε. b Ergänzen Sie die Wörter aus Aufgabe 2a. b Συµπληρώστε τις λέξεις από την άσκηση 2a. c Welche Zahlen hören Sie? Kreuzen Sie c Ποιους αριθµούς ακούτε; Σηµειώστε. an. d Hören Sie noch einmal. Markieren Sie die d Ακούστε άλλη µία φορά. Σηµειώστε τις betonte Silbe und sprechen Sie nach. συλλαβές που τονίζονται και επαναλάβετε. 3 Auf der Party Kontakte 3 Στο πάρτι Επαφές a Ergänzen Sie die Formen von haben und a Συµπληρώστε τους τύπους των haben και sein. Hören Sie zur Kontrolle. sein. Ακούστε προσεκτικά και διορθώστε. b Satzmelodie Was hören Sie? Kreuzen b Τονικότητα προτάσεων Τι ακούτε; Sie an. Σηµειώστε. c Hören Sie noch einmal und sprechen Sie c Ακούστε άλλη µία φορά και επαναλάβετε. nach. d Schreiben Sie die Frage. d ιατυπώστε τις ερωτήσεις. e Hören Sie und schreiben Sie die E-Mail- e Ακούστε προσεκτικά και γράψτε τις Adressen. ηλεκτρονικές διευθύνσεις. 4 Nesrins Freunde 4 Οι φίλοι της Nesrin a Welche Verbform passt? Kreuzen Sie an: a oder b. a Ποιος ρηµατικός τύπος ταιριάζει; Σηµειώστε: a ή b. b Ergänzen Sie die Formen von sein und sprechen. b Συµπληρώστε τους τύπους των sein και sprechen. c Ergänzen Sie die Fragen. Ordnen Sie die Antworten zu. c Συµπληρώστε τις ερωτήσεις. Αντιστοιχίστε τις απαντήσεις. d Lesen Sie. Was ist falsch? d ιαβάστε. Τι είναι λάθος; Seite 6

5 Länder und Sprachen 5 Χώρες και γλώσσες a Markieren Sie die Sprachen. a Σηµειώστε τις γλώσσες. b Ergänzen Sie das Verb sprechen. b Συµπληρώστε το ρήµα sprechen. c Steckbriefe Hören Sie zu und kreuzen Sie an. c Σηµείωµα Ακούστε προσεκτικά και σηµειώστε. d Ergänzen Sie die Tabelle. d Συµπληρώστε τον πίνακα. 6 Pablo schreibt eine Nachricht. 6 Ο Pablo γράφει ένα µήνυµα. a Ergänzen Sie die Lücken. a Συµπληρώστε τα κενά. b Schreiben Sie fünf Sätze. b Σχηµατίστε πέντε προτάσεις. 7 Nesrin antwortet. 7 Η Nesrin απαντάει. a Ergänzen Sie die Nachricht von Nesrin. a Συµπληρώστε το µήνυµα της Nesrin. b Wählen Sie zwei Personen. Schreiben b ιαλέξτε δύο άτοµα. Γράψτε σηµειώµατα. Sie Steckbriefe. c Schreiben Sie über sich selbst. c Γράψτε για τον εαυτό σας. d Berufe Wie heißt der Mann? Wie heißt d Επαγγέλµατα Πώς λέγεται ο άνδρας; die Frau? Ergänzen Sie. Πώς λέγεται η γυναίκα; Συµπληρώστε. Leichter lernen Mit Lernkarten lernen Richtig schreiben a Hören Sie Wörter mit ie (Sie hören ii) und ei (Sie hören ai). b Hören Sie und ergänzen Sie. Haltestelle A Μαθαίνουµε ευκολότερα Μαθαίνουµε µε κάρτες εκµάθησης Ορθογραφία a Ακούστε προσεκτικά λέξεις µε ie (Εσείς ακούτε ii) και ei (Εσείς ακούτε ai). b Ακούστε προσεκτικά και συµπληρώστε. 1 η Στάση 1 Sprechen, schreiben 1 Μιλάµε, γράφουµε a Schreiben und spielen Sie Dialoge. a Γράψτε και παίξτε διαλόγους. b Wählen Sie ein Element. Schreiben und spielen Sie einen Dialog. b ιαλέξτε ένα στοιχείο. Γράψτε και παίξτε ένα διάλογο. 2 Spielen und wiederholen 2 Παίζουµε και επαναλαµβάνουµε Drei in einer Reihe Τρία στη σειρά Spielen Sie in zwei Gruppen. Παίξτε σε δύο οµάδες. 1. Legen Sie eine Münze auf ein Feld. 1. Τοποθετήστε ένα κέρµα σε ένα πεδίο. Lösen Sie die Aufgabe. Λύστε την άσκηση. 2. Haben Sie drei Münzen in einer Reihe? 2. Έχετε τρία κέρµατα στη σειρά; Gewonnen! Κερδίσατε! 3 Kennen Sie D-A-CH? 3 Γνωρίζετε το γερµανόφωνο χώρο; a Schreiben Sie die Städtenamen richtig. a Γράψτε τις ονοµασίες των πόλεων σωστά. Ergänzen Sie die Ziffern in der Landkarte. Συµπληρώστε τα ψηφία στο χάρτη. b Welche anderen Städte in D-A-CH b Ποιες άλλες πόλεις γνωρίζετε στο kennen Sie? Spielen Sie: Buchstabieren γερµανόφωνο χώρο (D-A-CH); Παίξτε: und raten Sie. Συλλαβίστε και µαντέψτε. c Hören Sie. Was sagt man wo? Ordnen Sie zu. c Ακούστε προσεκτικά. Τι λέµε πού; Αντιστοιχίστε. Seite 7

d Zahlen in D-A-CH Was passt? Ordnen Sie die Dominosteine. Kapitel 3 Kursbuch Wie heißt das auf Deutsch? d Αριθµοί στο γερµανόφωνο χώρο Τι ταιριάζει; Αντιστοιχίστε τα πλακίδια του Ντόµινο. Κεφάλαιο 3 Βιβλίο του µαθητή Πώς το λέµε αυτό στα Γερµανικά; 1 Wie heißt das auf Deutsch? 1 Πώς το λέµε αυτό στα Γερµανικά; a Welche Wörter von 1 15 kennen Sie schon? Ordnen Sie zu. a Ποιες από τις λέξεις 1 15 γνωρίζετε ήδη; Αντιστοιχίστε. b Hören Sie zur Kontrolle. b Ακούστε προσεκτικά και διορθώστε. c Hören Sie. Schreiben Sie die Nomen zu den Artikeln. c Ακούστε προσεκτικά. Γράψτε τα ουσιαστικά στα άρθρα. d Fragen und antworten Sie. d Ρωτήστε και απαντήστε. 2 Ihr Kursraum 2 Στην τάξη a Sehen Sie sich das Foto an. Schreiben a Κοιτάξτε προσεκτικά τις εικόνες. Γράψτε Sie die Wörter in eine Tabelle. τις λέξεις στον πίνακα. b Was haben Sie im Kursraum? Ergänzen b Τι υπάρχει στην τάξη; Συµπληρώστε τον Sie Ihre Tabelle aus 2a. Das Wörterbuch πίνακα της άσκησης 2a µε τη βοήθεια ενός hilft. λεξικού. 3 Wörter lernen 3 Μαθαίνουµε λέξεις a Lesen Sie die Tipps und ordnen Sie die a ιαβάστε τις συµβουλές και αντιστοιχίστε Bilder zu. τις µε τις εικόνες. b Schreiben Sie Zettel: Mischen Sie die b Γράψτε χαρτάκια: ανακατέψτε τα και Zettel und spielen Sie. παίξτε. 4 Hier ist eine Brille. 4 Εδώ είναι ένα ζευγάρι γυαλιά. a Hören Sie. Ordnen Sie die Dialoge den a Ακούστε προσεκτικά. Αντιστοιχίστε τους Fotos zu. διαλόγους µε τις εικόνες. b Hören Sie noch einmal und ergänzen Sie b Ακούστε άλλη µία φορά και συµπληρώστε die Nomen. τα ουσιαστικά. c Lesen Sie die Dialoge und ergänzen Sie c ιαβάστε τους διαλόγους και die Tabelle. συµπληρώστε τον πίνακα. d Variieren Sie die Dialoge mit diesen d Αλλάξτε τους διαλόγους µε αυτά τα Nomen. Lesen Sie die Dialoge laut. ουσιαστικά. ιαβάστε τους διαλόγους e Fragen und antworten Sie wie im Beispiel. δυνατά. e Ρωτήστε και απαντήστε όπως το παράδειγµα. 5 Das ist keine Katze. 5 Αυτό δεν είναι (µία) γάτα. a Sehen Sie sich die Bilder an und hören Sie. Ordnen Sie die Sprechblasen zu. a Κοιτάξτε τις εικόνες και ακούστε προσεκτικά. Αντιστοιχίστε τους διαλόγους. b Ergänzen Sie die Tabelle. b Συµπληρώστε τον πίνακα. c Zeichen-Rätsel Ergänzen Sie. C Εικονόλεξο Συµπληρώστε. d Aussprache: Satzmelodie Hören Sie und sprechen Sie nach. d Προφορά: Τονικότητα προτάσεων Ακούστε προσεκτικά και επαναλάβετε. e Machen Sie Zeichnungen wie in 5c und sprechen Sie. e Σχεδιάστε όπως στην άσκηση 5c και µιλήστε. Seite 8

6 Mein Computer ist kaputt. 6 Ο υπολογιστής µου χάλασε. a Marias Schreibtisch Vergleichen Sie die a Το γραφείο της Maria Συγκρίνετε τις Bilder. εικόνες. b Lesen Sie die Aussagen und hören Sie b ιαβάστε τις προτάσεις και ακούστε die Dialoge. Was passt? Kreuzen Sie an. προσεκτικά τους διαλόγους. Τι ταιριάζει; c Lesen Sie 6b noch einmal. Ergänzen Sie die Tabelle und die Sätze 1 3. Σηµειώστε. c ιαβάστε την άσκηση 6b άλλη µία φορά. Συµπληρώστε τον πίνακα και τις προτάσεις 1 3. 7 Aussprache: lange und kurze Vokale 7 Προφορά: µακρά και βραχέα φωνήεντα a Hören Sie und lesen Sie mit. Achten Sie a Ακούστε προσεκτικά και διαβάστε auf die Markierung: _ lang oder kurz. παράλληλα. ώστε προσοχή στα σηµάδια: _ b Hören Sie noch einmal. Sprechen Sie nach und zeigen Sie lang oder kurz. µακρύ ή βραχύ. b Ακούστε άλλη µία φορά. Επαναλάβετε και δείξτε µακρύ ή βραχύ. 8 Bitten und Aufforderungen 8 Παρακαλώ και ζητώ a Hören Sie. Zu welchem Dialog passt das a Ακούστε προσεκτικά. Σε ποιο διάλογο Bild? ταιριάζει η εικόνα; b Lesen Sie die Dialoge. Ordnen Sie die b ιαβάστε τους διαλόγους. Αντιστοιχίστε τις Aufforderungen 1 3 zu. προτροπές 1 3. c Ergänzen Sie die Tabelle. c Συµπληρώστε τον πίνακα. d Sammeln Sie Aufforderungen aus den d Συγκεντρώστε τις προτροπές από τα Kapiteln 1 3. Machen Sie eine Liste: κεφάλαια 1 3. Φτιάξτε µία λίστα: στα Deutsch und Ihre Sprache. Γερµανικά και στη γλώσσα σας. e Freundlich sein Formulieren Sie die Aufforderungen aus 8d mit bitte. e Ευγενική παράκληση ιατυπώστε τις προτροπές από την άσκηση 8d µε τη λέξη bitte. Spielen Sie Aufforderungen und Bitten und reagieren Sie. Παίξτε διατυπώνοντας προτροπές, παρακλήσεις και αντιδράσεις. 9 Maria braucht Hilfe. 9 Η Maria χρειάζεται βοήθεια. a Helfen Sie Maria. Wählen Sie. Ergänzen Sie die Fragen und ordnen Sie sie den Situationen 1 4 zu. oder Schreiben Sie die Fragen zu den Situationen 1 4. καταστάσεις 1 4. b Hören Sie den Dialog und kreuzen Sie an: richtig oder falsch? a Βοηθήστε τη Maria. ιαλέξτε. Συµπληρώστε τις ερωτήσεις και αντιστοιχίστε τις µε τις καταστάσεις 1 4. ή ιατυπώστε τις ερωτήσεις σχετικά µε τις b Ακούστε προσεκτικά το διάλογο και σηµειώστε: Σωστό (richtig) ή Λάθος (falsch); Vorhang auf Schreiben und spielen Sie Dialoge zu diesen Bildern. Επί σκηνής Γράψτε και παίξτε διαλόγους σχετικούς µε τις εικόνες. Seite 9

Kapitel 3 Übungsteil Κεφάλαιο 3 Βιβλίο ασκήσεων 1 Wie heißt das auf Deutsch? 1 Πώς το λέµε αυτό στα Γερµανικά; Schreiben Sie die Wörter mit Artikel. Γράψτε τις λέξεις µε το άρθρο τους. 2 Ihr Kursraum 2 Στην τάξη Wie heißt das auf Deutsch? Schreiben Sie Πώς το λέµε στα Γερµανικά; Γράψτε τις die Wörter mit Artikel. λέξεις µε το άρθρο τους. 3 Wörter lernen 3 Μαθαίνουµε λέξεις Hören Sie zu und schreiben Sie die Wörter. Ακούστε προσεκτικά και γράψτε τις λέξεις. 4 Hier ist eine Brille. 4 Εδώ είναι ένα ζευγάρι γυαλιά. a Ergänzen Sie wie im Beispiel. a Συµπληρώστε όπως το παράδειγµα. b Ergänzen Sie die Dialoge. b Συµπληρώστε τους διαλόγους. 5 Das ist keine Katze. 4 Αυτό δεν είναι γάτα. Ergänzen Sie die Fragen und schreiben Sie a Συµπληρώστε τις ερωτήσεις και die Antworten. διατυπώστε τις απαντήσεις. 6 Mein Computer ist kaputt. 6 Ο υπολογιστής µου είναι χαλασµένος. a Schreiben Sie die Nomen mit Artikel zu a Γράψτε τα ουσιαστικά µε το άρθρο τους den Bildern. κάτω από τις εικόνες. b Marias Schreibtisch Was ist da? b Το γραφείο της Maria Τι βρίσκεται πάνω Kreuzen Sie an und schreiben Sie wie im σε αυτό; Beispiel. Σηµειώστε και σχηµατίστε προτάσεις όπως το παράδειγµα. c Ergänzen Sie die Dialoge wie im Beispiel. c Συµπληρώστε τους διαλόγους όπως το παράδειγµα. d Schreiben Sie zu jedem Bild zwei Sätze. d Σχηµατίστε για κάθε εικόνα δύο προτάσεις. 7 Aussprache: lange und kurze Vokale 7 Προφορά: µακρά και βραχέα φωνήεντα a Hören Sie die Wörter und achten Sie auf a Ακούστε προσεκτικά τις λέξεις και δώστε die markierten Vokale. προσοχή στα χρωµατισµένα φωνήεντα. b Schreiben Sie die Wörter aus 7a mit b Καταγράψτε τις λέξεις από την άσκηση 7a Artikel in die Tabelle. Markieren Sie lang _ µε το άρθρο τους στον πίνακα. Σηµειώστε oder kurz. µακρύ _ ή βραχύ. 8 Bitten und Aufforderungen 8 Παρακαλώ και ζητώ a Schreiben Sie die Bitten. a ιατυπώστε τις παρακλήσεις. b Ordnen und schreiben Sie die Dialoge. b Αντιστοιχίστε και γράψτε διαλόγους. c Ergänzen Sie die Anweisungen. c Συµπληρώστε τις εντολές. 9 Maria braucht Hilfe. 9 Η Maria χρειάζεται βοήθεια. a Welche Reaktion passt: a oder b? a Ποια αντίδραση ταιριάζει: a ή b; Kreuzen Sie an. Hören Sie zur Kontrolle. Σηµειώστε. Ακούστε προσεκτικά και διορθώστε. b Schreiben Sie die Fragen zu den b ιατυπώστε τις ερωτήσεις των Antworten. c Wie, wo, wer? Schreiben Sie Fragen zu den Bildern. απαντήσεων. c Wie, wo, wer; ιατυπώστε ερωτήσεις σχετικές µε τις εικόνες. Seite 10

Leichter lernen Wiederholen a Sehen Sie sich die Grafiken an. Welche Aussage ist richtig: A oder B? Kreuzen Sie an. b Testen Sie den Tipp. Wiederholen Sie 30 Wörter aus Kapitel 1 und 2 jeden Tag 5 Minuten. Beachten Sie auch die Tipps von den Seiten 27 und 34. Richtig schreiben a Was ist richtig? Markieren Sie. b Schreiben Sie die Texte. Kapitel 4 Kursbuch Einen Kaffee, bitte. Μαθαίνουµε ευκολότερα Επανάληψη a Κοιτάξτε προσεκτικά τα διαγράµµατα. Ποια δήλωση είναι η σωστή: Α ή Β; Σηµειώστε. b οκιµάστε τη συµβουλή. Επαναλάβετε 30 λέξεις από τα κεφάλαια 1 και 2 κάθε ηµέρα για 5 λεπτά. Προσέξτε και τις συµβουλές στις σελίδες 27 και 34. Ορθογραφία a Τι είναι σωστό; Σηµειώστε. b Γράψτε τα κείµενα. Κεφάλαιο 4 Βιβλίο του µαθητή Έναν καφέ παρακαλώ. 1 In der Cafeteria 1 Στην καφετέρια a Hören Sie. Ordnen Sie die Dialoge den a Ακούστε προσεκτικά. Αντιστοιχίστε τους Fotos zu. διαλόγους µε τις εικόνες. b Speisen und Getränke Welche Wörter b Φαγητό και ποτό Ποιες λέξεις γνωρίζετε kennen Sie schon? Sammeln Sie im Kurs. ήδη; Συγκεντρώστε τις στην τάξη. c Ja, gerne! Nein, danke! Sprechen Sie. c Ναι, ευχαρίστως! Όχι, ευχαριστώ! Μιλήστε. 2 Wie geht s? 2 Τι κάνεις; a Hören Sie. Wie geht es den Personen? a Ακούστε προσεκτικά. Πώς είναι τα άτοµα; Notieren Sie:, oder. Σηµειώστε:, ή. b Hören Sie weiter. Was passt? Ordnen Sie b Ακούστε προσεκτικά τη συνέχεια. Τι zu. ταιριάζει; Αντιστοιχίστε. c Lesen Sie. Markieren Sie in Dialog 1 die c ιαβάστε. Σηµειώστε στο διάλογο 1 τους Formen von arbeiten. Ergänzen Sie die τύπους του arbeiten. Συµπληρώστε τον Tabelle. πίνακα. d Lesen Sie die Dialoge laut. e Ein Spiel Schreiben Sie die Verben auf Zettel, würfeln Sie und sprechen Sie. d ιαβάστε τους διαλόγους δυνατά. e Παιχνίδι Γράψτε τα ρήµατα σε χαρτάκια, ρίξτε το ζάρι και µιλήστε. Wählen Sie. Spielen Sie die Dialoge mit du/ihr. oder Spielen Sie die Dialoge mit Sie. ιαλέξτε. Παίξτε τους διαλόγους µε du / ihr. ή Παίξτε τους διαλόγους µε Sie. 3 Wie viel kostet? 3 Πόσο κοστίζει ; a Hören Sie und ergänzen Sie die a Ακούστε προσεκτικά και συµπληρώστε τον Preisliste. κατάλογο. b Aussprache: Hören Sie und markieren b Προφορά: Ακούστε προσεκτικά και Sie den Wortakzent bei den Nomen: _ lang σηµειώστε τον τονισµό στα ουσιαστικά: _ oder kurz? µακρύ ή βραχύ; Seite 11

c Hören Sie noch einmal und sprechen Sie nach. d Ihre Preisliste Schreiben Sie Speisen, Getränke und Ihre Preise. Fragen und antworten Sie. c Ακούστε άλλη µία φορά και επαναλάβετε. d Ο τιµοκατάλογός σας Γράψτε τα φαγητά, τα ποτά και τις τιµές τους. Ρωτήστε και απαντήστε. 4 Ich möchte... 4 Εγώ θα ήθελα a Hören Sie den Dialog. Was möchten die Personen? Kreuzen Sie an. a Ακούστε προσεκτικά το διάλογο. Τι θέλουν τα άτοµα. Σηµειώστε. b Lesen Sie den Dialog und ergänzen Sie die Tabelle unten. b ιαβάστε το διάλογο και συµπληρώστε τον παρακάτω πίνακα. c Ergänzen Sie und lesen Sie dann den Dialog laut. c Συµπληρώστε και έπειτα διαβάστε το διάλογο. d Sprechen Sie. d Μιλήστε. 5 Aussprache: e und ö 5 Προφορά: e και ö a Sprechen Sie e und machen Sie den Mund rund: ö. a Κοιτάξτε τις εικόνες και τοποθετήστε ανάλογα τα χείλη σας για να προφέρετε e και ö. b Sprechen Sie. b Μιλήστε. c Hören Sie und sprechen Sie nach. c Ακούστε προσεκτικά και επαναλάβετε. 6 Dialoge in der Cafeteria 6 ιάλογοι στην καφετέρια Hören Sie und kreuzen Sie an: a, b oder c? Ακούστε προσεκτικά και σηµειώστε: a, b ή c; Schreiben und spielen Sie Dialoge in der Cafeteria. Wählen Sie. Arbeiten Sie zu zweit. oder Arbeiten Sie zu dritt. Γράψτε και παίξτε διαλόγους στην καφετέρια. ιαλέξτε. ουλέψτε ανά δύο ή ουλέψτε ανά τρείς. 7 Ein Kursfest vorbereiten 7 Προετοιµάζουµε µία γιορτή στην τάξη a Was haben Dana und Sofia noch nicht? Markieren Sie auf der Liste und sprechen a Τι δεν έχουν ακόµα η Dana και η Sofia; Σηµειώστε στη λίστα και µιλήστε. Sie. b Hören Sie zur Kontrolle. b Ακούστε προσεκτικά και διορθώστε. c Wie viele...? Hören Sie und ergänzen Sie die Zahlen. c Πόσα ; Ακούστε προσεκτικά και σηµειώστε τους αριθµούς. d Ergänzen Sie die Tabelle und markieren d Συµπληρώστε τον πίνακα και σηµειώστε: Sie: Was ist im Plural anders? e Arbeiten Sie mit dem Wörterbuch. Notieren Sie zehn Nomen aus den Kapiteln 1 4 auf Zettel. Ergänzen Sie Artikel und Plural auf der Rückseite. Tauschen Sie Ihre Zettel. Spielen Sie. Τι διαφέρει στον πληθυντικό; e ουλέψτε µε το λεξικό. Σηµειώστε δέκα ουσιαστικά από τα κεφάλαια 1 4 σε ένα χαρτάκι. Συµπληρώστε το άρθρο και τον πληθυντικό στο πίσω µέρος του χαρτιού. Ανταλλάξτε τα χαρτάκια. Παίξτε. Seite 12

Was brauchen Sie für Ihr Kursfest? Schreiben Sie eine Liste. Vergleichen Sie dann mit einer anderen Gruppe. Τι χρειάζεστε για τη γιορτή στην τάξη σας; Γράψτε µία λίστα. Συγκρίνετε έπειτα µε µία άλλη οµάδα. 8 Das Kursfest 8 Η γιορτή στην τάξη a Eleni fragt. Welche Antworten passen? a Η Eleni ρωτάει. Ποιες ερωτήσεις Ordnen Sie zu. ταιριάζουν; Αντιστοιχίστε. b Hören Sie zur Kontrolle und lesen Sie b Ακούστε προσεκτικά και διορθώστε. den Dialog zu dritt. ιαβάστε το διάλογο ανά τρεις. c Lesen Sie die Nachricht. Wo ist Pablo? c ιαβάστε το µήνυµα. Πού είναι ο Pablo; d Lesen Sie noch einmal. Welcher Artikel d ιαβάστε άλλη µία φορά. Ποιο άρθρο passt wo? Kreuzen Sie an. αντιστοιχεί πού; Σηµειώστε. e Schreiben Sie auch eine Nachricht wie in e Γράψτε και εσείς ένα µήνυµα όπως στην 8c. Ihre Liste aus 7 hilft. άσκηση 8c. Η λίστα σας από την άσκηση 7 θα σας βοηθήσει. Vorhang auf Spielen Sie einen Dialog zu einer Zeichnung. Die anderen raten: Zu welcher Zeichnung passt Ihr Dialog? Kapitel 4 Übungsteil Επί σκηνής Παίξτε ένα διάλογο σχετικό µε ένα από τα σκίτσα. Οι υπόλοιποι µαντεύουν: Σε ποιο σκίτσο ταιριάζει ο διάλογος; Κεφάλαιο 4 Βιβλίο ασκήσεων 1 In der Cafeteria 1 Στην καφετέρια a Was passt zusammen? Ordnen Sie zu. a Τι ταιριάζει; Αντιστοιχείστε. b Speisen und Getränke Schreiben Sie b Φαγητό και ποτό Γράψτε τις λέξεις. die Wörter. 2 Wie geht s? 2 Τι κάνεις; a Was passt? Unterstreichen Sie. a Τι ταιριάζει; Υπογραµµίστε. b Ergänzen Sie die Dialoge. b Συµπληρώστε τους διαλόγους. c Ergänzen Sie die Verben in der richtigen c Συµπληρώστε τα ρήµατα στο σωστό τύπο. Form. 3 Wie viel kostet? 3 Πόσο κοστίζει ; a Schreiben Sie die Zahlen. a Γράψτε τους αριθµούς. b Wie viel kostet das? Hören Sie und kreuzen Sie an. b Πόσο κοστίζει αυτό; Ακούστε προσεκτικά και σηµειώστε. c Hören Sie und notieren Sie die Preise. c Ακούστε προσεκτικά και σηµειώστε τις τιµές. d Komposita Ergänzen Sie die Artikel. d Σύνθετα Συµπληρώστε τα άρθρα. 4 Ich möchte 4 Εγώ θα ήθελα a In der Cafeteria Was sagt die Bedienung? Was sagt der Gast? a Στην καφετέρια Τι λέει η σερβιτόρα; Τι λέει ο πελάτης; b Ergänzen Sie die Personalpronomen. b Συµπληρώστε τις προσωπικές αντωνυµίες. c Ergänzen Sie die Verbformen. c Συµπληρώστε τους ρηµατικούς τύπους. d Wer möchte was? Schreiben Sie. d Ποιος θέλει τί; Γράψτε. Seite 13

5 Aussprache: lange und kurze Vokale 5 Προφορά: µακρά και βραχέα φωνήεντα Hören Sie den Dialog und ergänzen Sie. Ακούστε προσεκτικά το διάλογο και Markieren Sie: _ lang oder kurz. συµπληρώστε. Σηµειώστε: _ µακρύ ή βραχύ. 6 Dialoge in der Cafeteria 6 ιάλογοι στην καφετέρια a Welche Antwort passt? Kreuzen Sie an. a Ποια απάντηση ταιριάζει; Σηµειώστε. b Schreiben Sie die Fragen. b ιατυπώστε τις ερωτήσεις. c Ordnen Sie den Dialog. Hören Sie zur Kontrolle und schreiben Sie. c Ταξινοµήστε το διάλογο. Ακούστε προσεκτικά, διορθώστε και γράψτε. 7 Ein Kursfest vorbereiten 7 Προετοιµάζουµε µία γιορτή στην τάξη a Wie viele sind noch da? Zählen Sie a Πόσα υπάρχουν ακόµα; Μετρήστε και und schreiben Sie. γράψτε. b Schreiben Sie den Plural zu den Nomen. b Γράψτε τον πληθυντικό στα ουσιαστικά µε Das Wörterbuch hilft. τη βοήθεια του λεξικού. 8 Das Kursfest 8 Η γιορτή στην τάξη a Pablos Antwort. Ergänzen Sie die Artikel im Plural. a Η απάντηση του Pablo. Συµπληρώστε τα άρθρα στον πληθυντικό. b Schreiben Sie die Sätze im Plural. b Σχηµατίστε τις προτάσεις στον πληθυντικό. c Schreiben Sie fünf Sätze. c Σχηµατίστε πέντε προτάσεις. Leichter lernen Mit Bildern lernen Μαθαίνουµε ευκολότερα Μαθαίνουµε µε εικόνες a Machen Sie Lernkarten mit Bildern. a Φτιάξτε κάρτες εκµάθησης µε εικόνες. b Spielen Sie. Sagen Sie das Wort mit b Παίξτε. Πείτε τη λέξη µε τον πληθυντικό. Plural. Richtig? Dann bekommen Sie die Σωστά; Αν ναι παίρνετε εσείς την κάρτα. Karte. Richtig schreiben Lange Vokale Hören Sie. Schreiben Sie e oder h. Haltestelle B Ορθογραφία Μακρά φωνήεντα Ακούστε προσεκτικά. Γράψτε e ή h. 2 η Στάση 1 Berufe 1 Επαγγέλµατα a Wie heißen die Berufe? Schreiben Sie a Πώς λέγονται τα επαγγέλµατα; Γράψτε τα die Berufe zu den Fotos. επαγγέλµατα στις εικόνες. b Hören Sie. Welcher Dialog 1 2 passt zu b Ακούστε προσεκτικά. Ποιος διάλογος από welchem Foto A D? τους 1 2 ταιριάζει σε ποια εικόνα Α D; c Kaffeeflecken Ergänzen Sie die c Συµπληρώστε τις λέξεις που λείπουν. fehlenden Wörter. 2 Spielen und wiederholen 2 Παίζουµε και επαναλαµβάνουµε a Wählen Sie ein Thema und schreiben Sie a Επιλέξτε ένα θέµα και γράψτε πέντε έως fünf bis zehn Wörter mit Artikel auf einen δέκα λέξεις µε το άρθρο τους σε ένα χαρτάκι. Zettel. Seite 14

b Artikelgymnastik Alle stehen. Lesen Sie die Wörter aus 2a ohne Artikel laut. Der, das oder die? Der Kurs reagiert wie in den Bildern. c Artikel-Plural-Spiel Spielen Sie in zwei Gruppen. Gruppe A und B notieren je zehn Wörter mit Artikel und Plural. Dann sagt A ein Wort und B wiederholt das Wort mit Artikel und Plural. d Was ist es? Verstecken Sie einen Gegenstand unter einem Tuch. Die anderen fühlen den Gegenstand und raten. e Buchstabensalat Ein Kursteilnehmer / Eine Kursteilnehmerin schreibt ein Wort als Buchstabensalat an die Tafel. Wer das Wort findet, schreibt das nächste Wort an die Tafel. f Einkaufsspiel Spielen Sie Verkaufsdialoge. Tauschen Sie die Rollen. g Schreibdialog Wählen Sie ein Thema. A schreibt eine Dialogzeile und gibt das Blatt B. B schreibt eine Reaktion und gibt das Blatt A usw. Kennen Sie D-A-CH? Spielen Sie. Würfeln Sie eine Zahl und gehen Sie auf die Position. Lesen Sie. Es gibt drei Möglichkeiten: Kapitel 5 Kursbuch Was machst du heute? b Όλοι είναι όρθιοι. ιαβάστε τις λέξεις της άσκησης 2a δυνατά χωρίς το άρθρο. Der, das ή die; Η τάξη αντιδρά όπως στις εικόνες. c Παίξτε σε δύο οµάδες. Κάθε µία από τις οµάδες Α και Β σηµειώνουν από δέκα λέξεις µε το άρθρο και τον πληθυντικό τους. Έπειτα λέει η οµάδα Α µία λέξη και η οµάδα Β επαναλαµβάνει τη λέξει µε άρθρο και πληθυντικό. d Τι είναι αυτό; Κρύψτε ένα αντικείµενο κάτω από ένα µαντήλι. Οι υπόλοιποι ψηλαφίζουν το αντικείµενο και µαντεύουν. e Ένας µαθητής / Μία µαθήτρια γράφει τα γράµµατα µίας λέξης ανακατεµένα στον πίνακα. Όποιος βρει τη λέξη, γράφει την επόµενη λέξη στον πίνακα. f Παίξτε διαλόγους µεταξύ πωλητή και πελάτη. Αλλάξτε τους ρόλους. g Επιλέξτε ένα θέµα. Η οµάδα Α γράφει την πρώτη πρόταση ενός διαλόγου και δίνει το χαρτί στην οµάδα Β. Η οµάδα Β απαντάει και επιστρέφει το χαρτί στην οµάδα Α κτλ. Γνωρίζετε το γερµανόφωνο χώρο; Παίξτε. Ρίξτε το ζάρι και προχωρήστε στη σωστή θέση. ιαβάστε. Υπάρχουν τρεις επιλογές. Κεφάλαιο 5 Βιβλίο του µαθητή Τι θα κάνεις σήµερα; 1 Der Langschläfer 1 Ο υπναράς a Hören Sie. Was träumt Markus? Kreuzen a Ακούστε προσεκτικά. Τι ονειρεύεται ο Sie an. Markus. Σηµειώστε. b Hören Sie weiter. Wer sagt das: Selma, b Ακούστε προσεκτικά τη συνέχεια. Ποιος Markus oder Dennis? Schreiben Sie die λέει τα παρακάτω: η Selma, ο Markus ή ο Namen zu den Sprechblasen. Dennis; Γράψτε τα ονόµατα δίπλα στους διαλόγους. 2 Der Bus 2 Το λεωφορείο a Hören Sie. Was passiert? a Ακούστε προσεκτικά. Τι συµβαίνει; b Uhrzeit offiziell Lesen Sie den Fahrplan. b Επίσηµη ώρα ιαβάστε τα δροµολόγια. Fragen und antworten Sie. Ρωτήστε και απαντήστε. c Hören Sie und ordnen Sie den Dialog. c Ακούστε προσεκτικά και ταξινοµήστε το διάλογο. d Uhrzeit inoffiziell Sie hören vier Dialoge. d Ανεπίσηµη ώρα Ακούστε προσεκτικά Welche Uhrzeiten hören Sie? Notieren Sie τους τέσσερις διαλόγους. Ποιες ώρες die Dialognummer. ακούτε; Σηµειώστε τον αριθµό του διαλόγου. Seite 15

e Uhr und Zeiger Üben Sie wie im Beispiel. f Wie spät ist es jetzt in...? Fragen und antworten Sie. e Ώρα και δείκτες Εξασκηθείτε όπως στο παράδειγµα. f Τι ώρα είναι τώρα στην ; Ρωτήστε και απαντήστε. 3 Termine 3 Ραντεβού a Hören Sie den Dialog. Wann hat Markus Kranz einen Termin? Kreuzen Sie an: a, b oder c? b Die Woche Lesen Sie den Terminkalender von Markus. Markieren Sie die Wochentage. c Lesen Sie den Dialog laut. d Was macht Markus wann? Fragen und antworten Sie. e Beantworten Sie jetzt die Fragen 1 6 genau. Schreiben Sie Sätze wie im Beispiel. a Ακούστε προσεκτικά τους διαλόγους. Πότε έχει ο Markus Kranz το ραντεβού; Σηµειώστε: a, b ή c; b Η εβδοµάδα ιαβάστε το ηµερολόγιο του Markus. Σηµειώστε τις µέρες της εβδοµάδας. c ιαβάστε το διάλογο δυνατά. d Τι κάνει ο Markus και πότε; Ρωτήστε και απαντήστε. e Απαντήστε τώρα στις ερωτήσεις 1 6. Σχηµατίστε προτάσεις όπως στο παράδειγµα. Beantworten Sie die Fragen. Απαντήστε στις ερωτήσεις. 4 Der Alltag 4 Η καθηµερινότητα a Selmas Tag Ordnen Sie die Uhrzeiten zu. Was macht Selma wann? Was macht sie von wann bis wann? µέχρι τι ώρα; a Η ηµέρα της Selma Αντιστοιχίστε τις ώρες. Τι κάνει η Selma και πότε; Από τι ώρα b Lesen Sie die Sätze in 4a und ergänzen Sie die Tabelle. c Tageszeiten Fragen und antworten Sie. c Ρωτήστε και απαντήστε. b ιαβάστε τις προτάσεις της άσκησης 4a και συµπληρώστε τον πίνακα. a Machen Sie Notizen zu Ihrem Tagesablauf. Wählen Sie. Schreiben Sie Stichworte oder Schreiben Sie ganze Sätze. b Machen Sie Interviews und notieren Sie den Tagesablauf. a Κρατήστε σηµειώσεις σχετικά µε τις δραστηριότητές σας µέσα στη µέρα. ιαλέξτε. Κρατήστε σηµειώσεις. ή Σχηµατίστε ολοκληρωµένες προτάσεις. b Πάρτε συνεντεύξεις και σηµειώστε τις δραστηριότητες µέσα στη µέρα. 5 Laura und Selma skypen. 5 Η Laura και η Selma µιλάνε στο skype. a Lesen Sie und beantworten Sie die a ιαβάστε και απαντήστε τις ερωτήσεις. Fragen. b Schreiben Sie die Verben zu den Nomen. b Γράψτε τα ρήµατα στο σωστό ουσιαστικό. c Hören Sie den Dialog. Was macht Selma c Ακούστε προσεκτικά το διάλογο. Τι κάνει η und was macht Laura? Schreiben Sie S Selma και τι κάνει η Laura; Σηµειώστε S ή L oder L in 5b. στην άσκηση 5b. d Wer macht was? Schreiben Sie Sätze. d Ποιος κάνει τι; Σχηµατίστε προτάσεις. Seite 16

6 Freizeit 6 Ελεύθερος χρόνος a Freizeitaktivitäten Hören Sie. Welches a ραστηριότητες στον ελεύθερο χρόνο. Geräusch passt wo? Ακούστε προσεκτικά. Πού ταιριάζει ο κάθε ήχος; b Hören Sie. Was machen die Personen in b Ακούστε προσεκτικά. Τι κάνουν τα άτοµα der Freizeit? Kreuzen Sie an. c Hören Sie noch einmal. Was machen Selma, Markus, Laura oder Roman? Ergänzen Sie die Namen. d Ergänzen Sie die Tabelle mit einem Satz aus 6c. e Hören Sie die Infinitive. Wo sind die Wörter betont? Markieren Sie und sprechen Sie nach. f Schreiben Sie die Fragen. τον ελεύθερο τους χρόνο; Σηµειώστε. c Ακούστε άλλη µία φορά. Τι κάνουν η Selma, ο Markus, η Laura ή ο Roman; Συµπληρώστε τα ονόµατα. d Συµπληρώστε τον πίνακα µε µία πρόταση από την άσκηση 6c. e Ακούστε προσεκτικά τα απαρέµφατα. Πού τονίζονται οι λέξεις; Σηµειώστε και επαναλάβετε. f ιατυπώστε τις ερωτήσεις. Meine Freizeit Schreiben Sie Aktivitäten auf Karten. Mischen Sie die Karten. Ziehen Sie eine Karte, fragen und antworten Sie. Ο ελεύθερός µου χρόνος Γράψτε δραστηριότητες σε κάρτες. Τραβήξτε µία κάρτα, ρωτήστε και απαντήστε. 7 Die Einladung 7 Η πρόσκληση a Lesen Sie die Einladung. Wann ist der a ιαβάστε την πρόσκληση. Πότε θα Filmabend? συναντηθούν για να δουν το βράδυ µαζί ταινία; b Beantworten Sie die Fragen. c Antworten Sie Roman. Machen Sie zuerst Notizen. Wählen Sie. Schreiben Sie eine SMS. oder Sprechen Sie eine Nachricht auf den Anrufbeantworter von Roman. d Spielen Sie ein Kettenspiel mit den Aktivitäten. b Απαντήστε στις ερωτήσεις. c Απαντήστε στον Roman. Κρατήστε αρχικά σηµειώσεις. ιαλέξτε. Γράψτε ένα µήνυµα στο κινητό. ή Αφήστε ένα µήνυµα στον τηλεφωνητή του Roman. d Παίξτε. Σχηµατίστε προτάσεις επαναλαµβάνοντας ο καθένας στο γύρο του την πρόταση του προηγούµενου και προσθέτοντας έπειτα µία ακόµα δραστηριότητα όπως στο παράδειγµα. Vorhang auf Spielen Sie Pantomimen mit Aktivitäten aus dem Alltag und der Freizeit. Die anderen raten. Kapitel 5 Übungsteil Επί σκηνής Παίξτε παντοµίµα µε δραστηριότητες από την καθηµερινότητα και τα χόµπι. Οι υπόλοιποι µαντεύουν. Κεφάλαιο 5 Βιβλίο ασκήσεων 1 Der Langschläfer 1 Ο υπναράς Was träumt Markus? Notieren Sie die Τι ονειρεύεται ο Markus; Σηµειώστε τις Wörter. λέξεις. Seite 17

2 Der Bus 2 Το λεωφορείο a Wann fährt der Bus Nummer? Hören a Τι ώρα φεύγει το λεωφορείο µε τον αριθµό Sie und ergänzen Sie. ; Ακούστε προσεκτικά και συµπληρώστε. b Welche Uhrzeiten hören Sie? Notieren b Ποιες ώρες ακούτε; Σηµειώστε. Sie. c Schreiben Sie die Uhrzeiten aus 2b wie c Γράψτε τις ώρες από την άσκηση 2b όπως im Beispiel. στο παράδειγµα. d Wie spät ist es? Hören Sie und ergänzen d Τι ώρα είναι; Ακούστε προσεκτικά και Sie in den Uhren die Zeiger. συµπληρώστε τους δείκτες στα ρολόγια. 3 Termine 3 Ραντεβού a Lesen Sie und ergänzen Sie den Dialog. a ιαβάστε και συµπληρώστε το διάλογο. b Ergänzen Sie um oder am. b Συµπληρώστε um ή am. c Schreiben Sie Ihre Antwort. c Εσείς; ιατυπώστε την απάντηση. d Schreiben Sie die Sätze neu, wie im Beispiel. d Γράψτε τις προτάσεις εκ νέου όπως στο παράδειγµα. 4 Der Alltag 4 Η καθηµερινότητα a Lesen Sie die Sätze und vergleichen Sie a ιαβάστε τις προτάσεις και συγκρίνετέ τις mit Seite 68. Kreuzen Sie an: richtig oder µε τη σελίδα 68. Σηµειώστε: richtig ή falsch; falsch? b Ergänzen Sie die Verben essen und b Συµπληρώστε τα ρήµατα essen και lesen lesen in der richtigen Form. c Ergänzen Sie die Verben: waschen, fahren, schlafen. στο σωστό τύπο. c Συµπληρώστε τα ρήµατα: waschen, fahren, schlafen. 5 Laura und Selma skypen. 5 Η Laura και η Selma µιλάνε στο skype. a Schreiben Sie die Artikel. a Γράψτε τα άρθρα. b Was machst du jetzt? Schreiben Sie Sätze mit Akkusativ. b Τι κάνεις τώρα; Σχηµατίστε προτάσεις µε Αιτιατική. 6 Freizeit 6 Ελεύθερος χρόνος a Freizeitaktivitäten Notieren Sie. a ραστηριότητες στον ελεύθερο χρόνο Σηµειώστε. b Mein Wochenende Ergänzen Sie die b Το Σαββατοκύριακό µου Συµπληρώστε Wörter. c Lange Sätze sprechen Welche Wörter liest man zusammen? Hören Sie die Sätze und markieren Sie wie im Beispiel. d Ergänzen Sie die Verben. e Wer macht was? Schreiben Sie Sätze. f Schreiben Sie Sätze zu den Aktivitäten in 6a. τις λέξεις. c Ανάγνωση µεγάλων προτάσεων Ποιες λέξεις διαβάζονται µαζί; Ακούστε προσεκτικά τις προτάσεις και σηµειώστε όπως το παράδειγµα. d Συµπληρώστε τα ρήµατα. e Ποιος κάνει τι; Σχηµατίστε προτάσεις. f Σχηµατίστε προτάσεις χρησιµοποιώντας τις δραστηριότητες της άσκησης 6a. 7 Die Einladung 7 Η πρόσκληση a Lesen Sie die Einladung. Ordnen und nummerieren Sie. a ιαβάστε την πρόσκληση. Ταξινοµήστε και αριθµήστε την. b Einladung Ordnen Sie die Wörter. b Πρόσκληση Ταξινοµήστε τις λέξεις. Seite 18

c Kaffeeflecken Ergänzen Sie die Einladung und schreiben Sie sie neu. d Schreiben Sie eine Einladung. Schreiben Sie zu diesen Punkten: Leichter lernen Mit der Muttersprache lernen Richtig schreiben: st- und sp a Hören Sie st oder scht, sp oder schp? Kreuzen Sie an. b Hören Sie und ergänzen Sie. Kapitel 6 Kursbuch Das schmeckt gut! c Συµπληρώστε την πρόσκληση και γράψτε την εκ νέου. d Γράψτε µία πρόσκληση. Αναφέρετε και τα παρακάτω στοιχεία: Μαθαίνουµε ευκολότερα Μαθαίνουµε µε τη βοήθεια της µητρικής γλώσσας Σωστή ορθογραφία: st- και sp a Ακούτε st ή scht, sp ή schp; Σηµειώστε. b Ακούστε προσεκτικά και συµπληρώστε. Κεφάλαιο 6 Βιβλίο του µαθητή Αυτό είναι νόστιµο! 1 Lebensmittel 1 Τρόφιµα a Sehen Sie sich die Fotos auf dieser Seite a Κοιτάξτε προσεκτικά τις εικόνες σε αυτή τη an. Welche Wörter kennen Sie auf σελίδα. Deutsch? Sammeln Sie. Ποιες λέξεις γνωρίζετε στα Γερµανικά; Συγκεντρώστε τις. b Hören Sie das Gespräch. Was möchte b Ακούστε προσεκτικά τη συζήτηση. Τι θέλει Senia kochen? c Hören Sie noch einmal. Was braucht Senia für das Essen? Markieren Sie auf dem Einkaufszettel. Vergleichen Sie im Kurs. να µαγειρέψει η Senia; c Ακούστε άλλη µία φορά. Τι χρειάζεται η Senia για το φαγητό; Σηµειώστε στη λίστα αγορών. Συγκρίνετε στην τάξη. 2 Im Gemüseladen 2 Στο µανάβικο a Lesen Sie 1 9 und hören Sie. Wer sagt a ιαβάστε τις προτάσεις 1 9 και ακούστε was? Schreiben Sie S (Senia) oder V προσεκτικά. Ποιος λέει τι; Γράψτε S (Senia) (Verkäuferin). ή V (πωλήτρια). b Hören Sie noch einmal. Was kauft Senia? b Ακούστε άλλη µία φορά. Τι αγοράζει η Kreuzen Sie an. c Kettenübung Hören Sie das Beispiel. Üben Sie die Fragen und Antworten. d Mengen und Verpackungen: Packung, Dose, Gramm Was kaufen Sie wie? e Packen Sie den Einkaufswagen. Senia; Σηµειώστε. c Ακούστε προσεκτικά το παράδειγµα. Εξασκηθείτε στις ερωτήσεις και στις απαντήσεις. d Ποσότητες και συσκευασίες: Συσκευασία, κονσέρβα, γραµµάρια Πώς τα αγοράζετε; e Γεµίστε το καρότσι σας. 3 Preise 3 Τιµές Erfinden Sie die Preise. Fragen und Συµπληρώστε τις τιµές. Ρωτήστε και antworten Sie. απαντήστε. UND SIE? a Ihr Kühlschrank ist leer. Was brauchen Sie? Notieren Sie. Das Wörterbuch hilft. b Sprechen Sie. a Το ψυγείο σας είναι άδειο. Τι χρειάζεστε; Σηµειώστε µε τη βοήθεια λεξικού. b Μιλήστε. Seite 19

c Schreiben und spielen Sie Einkaufsdialoge. c Γράψτε και παίξτε διαλόγους που να σχετίζονται µε τα ψώνια. 4 Die Einladung 4 Η πρόσκληση a Lesen Sie die Mitteilungen: Wann kommt a ιαβάστε τα µηνύµατα: Πότε έρχεται ο Ron? Wer macht was? Ron; Ποιος κάνει τι; b Ich habe, kaufe, brauche Schreiben b Ich habe, kaufe, brauche Γράψτε. Sie. c Wählen Sie. c ιαλέξτε. Schreiben Sie eine Einladung. Γράψτε µία πρόσκληση. oder ή Notieren Sie Stichworte und spielen Sie Σηµειώστε λέξεις και παίξτε προσκαλώντας eine Einladung am Telefon. κάποιον από το τηλέφωνο. 5 Das Abendessen 5 Το βραδινό φαγητό a Hören Sie. Zu welchen Fotos passen die Dialoge? a Ακούστε προσεκτικά. Σε ποιες εικόνες ταιριάζουν οι διάλογοι; b Lesen Sie die Dialoge laut. b ιαβάστε τους διαλόγους δυνατά. c Markieren Sie in den Dialogen die Artikel. Ergänzen Sie die Tabelle. c Σηµειώστε στους διαλόγους τα άρθρα. Συµπληρώστε τον πίνακα. d Ich mache den Salat. Üben Sie. D Φτιάχνω τη σαλάτα. Εξασκηθείτε. 6 Komplimente 6 Κοµπλιµέντα a Hören Sie und markieren Sie den Wortakzent: _ lang oder kurz? Sprechen Sie nach. b Machen Sie Komplimente. Würfeln Sie und sprechen Sie zu zweit. a Ακούστε προσεκτικά και σηµειώστε τον τονισµό: _ µακρύ ή βραχύ; Επαναλάβετε. b Κάντε κοµπλιµέντα. Ρίξτε τα ζάρια και µιλήστε ανά δύο. Vorhang auf Planen und spielen Sie Dialoge zu den Bildern. Επί σκηνής Οργανώστε και παίξτε διαλόγους που να βασίζονται στις εικόνες. 7 Frühstück in Deutschland 7 Πρωινό στη Γερµανία a Lesen Sie den Text. Zu welchen a ιαβάστε το κείµενο. Σε ποια Textabschnitten passen die Fotos? αποσπάσµατα ταιριάζουν οι εικόνες; b Kreuzen Sie an: richtig oder falsch? b Σηµειώστε: Σωστο (richtig) ή Λαθος (falsch); Fragen und antworten Sie. Ρωτήστε και απαντήστε. 8 Aussprache: ü 8 Προφορά: ü a Hören Sie zu und sprechen Sie nach. a Ακούστε προσεκτικά και επαναλάβετε. b Hören Sie zu und sprechen Sie nach. b Ακούστε προσεκτικά και επαναλάβετε. c Bilden und sprechen Sie eigene Sätze mit c Σχηµατίστε και διαβάστε δικές σας ü. προτάσεις µε ü. 9 Interviews: Was isst du gerne? 9 Συνεντεύξεις: Τι σου αρέσει να τρως; a Hören Sie und lesen Sie das Gespräch. a Ακούστε προσεκτικά και διαβάστε το Was mag Senia? διάλογο. Τι αρέσει στη Senia; Seite 20

b Was mögen Pablo, Ben und Eleni? Hören Sie zu und kreuzen Sie an. a Was mögen Sie? Was mögen Sie nicht? Machen Sie Interviews. b Berichten Sie. Kapitel 6 Übungsteil b Τι αρέσει στον Pablo, στον Ben και στην Eleni; Ακούστε προσεκτικά και σηµειώστε. a Τι θέλετε εσείς; Τι δεν θέλετε εσείς; Κάντε συνεντεύξεις. b Μιλήστε. Κεφάλαιο 6 Βιβλίο ασκήσεων 1 Lebensmittel 1 Τρόφιµα a Wie heißen die Lebensmittel? Schreiben a Πώς λέγονται τα τρόφιµα; Γράψτε. Sie. b Hören Sie. Markieren Sie: _ lang oder b Ακούστε προσεκτικά. Σηµειώστε: _ µακρύ kurz? ή βραχύ; 2 Im Gemüseladen 2 Στο µανάβικο a Ordnen Sie die Sätze a f zu. Hören Sie a Αντιστοιχίστε τις προτάσεις a f. Ακούστε zur Kontrolle. προσεκτικά και διορθώστε. b Welche Reaktion passt: a oder b? b Ποια αντίδραση ταιριάζει: a ή b; Kreuzen Sie an. Hören Sie zur Kontrolle. Σηµειώστε. Ακούστε προσεκτικά και c Mengen und Verpackungen: Packung, Dose, Gramm Was kaufen Sie wie? Schreiben Sie drei Beispiele. Vergleichen Sie im Kurs. διορθώστε. c Ποσότητες και συσκευασίες: Συσκευασία, κονσέρβα, γραµµάρια Τι αγοράζετε εσείς; Γράψτε τρία παραδείγµατα. Συγκρίνετε στην τάξη. 3 Preise 3 Τιµές a Welche acht Lebensmittel (Plural) finden a Ποια από τα οκτώ προϊόντα (σε Sie? Markieren Sie. πληθυντικό αριθµό) µπορείτε να βρείτε; b Wie heißen die Wörter aus 3a im Singular? Notieren Sie wie im Beispiel. c Welchen Preis hören Sie? Kreuzen Sie an. d Wählen Sie 1, 2 oder 3. Schreiben Sie einen Einkaufszettel. Das Wörterbuch hilft. Vergleichen Sie im Kurs. Σηµειώστε. b Ποιος είναι ο ενικός αριθµός των ουσιαστικών της άσκησης 3a; Σηµειώστε όπως το παράδειγµα. c Ποια τιµή ακούτε; Σηµειώστε. d ιαλέξτε 1, 2 ή 3. Φτιάξτε µία λίστα αγορών µε τη βοήθεια λεξικού. Συγκρίνετε στην τάξη. 4 Die Einladung 4 Η πρόσκληση a Lesen Sie die Einladung und ergänzen a ιαβάστε την πρόσκληση και Sie die Verben. συµπληρώστε τα ρήµατα. b Ich habe, kaufe, brauche Ergänzen b Ich habe, kaufe, brauche Sie -en, oder -e. Συµπληρώστε -en, ή -e. c Ordnen Sie die Sätze und schreiben Sie c Ταξινοµήστε τις προτάσεις και γράψτε την das Telefongespräch ins Heft. Hören Sie τηλεφωνική συζήτηση στο τετράδιο. zur Kontrolle. Ακούσετε προσεκτικά και διορθώστε. 5 Das Abendessen 5 Το βραδινό φαγητό a Schreiben Sie die Wörter in das Bild. a Γράψτε τις λέξεις στην εικόνα. Seite 21

b Ergänzen Sie die Verben in der richtigen Form. c Welches Verb passt nicht? d Schreiben Sie acht Sätze mit den Verben aus 5c wie im Beispiel. b Συµπληρώστε τα ρήµατα στο σωστό τύπο. c Ποιο ρήµα δεν ταιριάζει; d Σχηµατίστε οκτώ προτάσεις µε τα ρήµατα της άσκησης 5c όπως στο παράδειγµα. 6 Komplimente 6 Κοµπλιµέντα a Ergänzen Sie die Artikel: Nominativ (N) a Συµπληρώστε τα άρθρα: Ονοµαστική (N) oder Akkusativ (A). ή Αιτιατική (A). b Hören Sie die Dialoge. Ordnen Sie die b Ακούστε προσεκτικά τους διαλόγους. Sätze den Bildern zu. Αντιστοιχίστε τις προτάσεις στις εικόνες. 7 Frühstück in Deutschland 7 Πρωινό στη Γερµανία a Hören Sie und kreuzen Sie an: richtig a Ακούστε προσεκτικά και σηµειώστε: oder falsch? Σωστό (richtig) ή Λάθος (falsch); b Schreiben Sie die Sätze mit essen und b Σχηµατίστε προτάσεις µε essen και nehmen. nehmen. 8 Aussprache 8 Προφορά Hören Sie und markieren Sie den Ακούστε προσεκτικά και σηµειώστε τον Wortakzent in den Komposita. τονισµό στις σύνθετες λέξεις. 9 Was isst du gerne? 9 Τι σου αρέσει να τρως; a Ergänzen Sie die Formen von mögen. a Συµπληρώστε τους τύπους του mögen. b Lesen Sie die E-Mail und kreuzen Sie an: b ιαβάστε το E-Mail και σηµειώστε: Σωστό richtig oder falsch? (richtig) ή Λάθος (falsch); LEICHTER LERNEN a Ordnen Sie die Wörter aus dem Bild in Gruppen. Kennen Sie andere Wörter für Ihre Gruppen? b Finden Sie Wörter zu diesen Gruppen. RICHTIG SCHREIBEN i oder ü? Hören Sie und ergänzen Sie. Haltestelle C Μαθαίνουµε ευκολότερα a Ταξινοµήστε τις λέξεις της εικόνας σε οµάδες. Γνωρίζετε άλλες λέξεις για τις οµάδες σας; b Βρείτε λέξεις για τις παρακάτω οµάδες. Σωστή ορθογραφία i ή ü; Ακούστε προσεκτικά και συµπληρώστε. 3 η Στάση 1 Sprechen, schreiben 1 Μιλάµε, γράφουµε a Wählen Sie eine Situation aus und a ιαλέξτε µία κατάσταση και γράψτε ένα schreiben Sie einen Dialog. διάλογο. b Spielen Sie den Dialog. Die anderen b Παίξτε ένα διάλογο. Οι υπόλοιποι raten: Welche Situation ist das? µαντεύουν: Ποιος διάλογος είναι; 2 Sprechtraining 2 Εξάσκηση προφορικού λόγου Wählen Sie zu zweit einen Dialog. Gehen ιαλέξτε ανά ζευγάρι ένα διάλογο. Sie weit auseinander (4 m). Sprechen Sie Αποµακρυνθείτε ο ένας από τον άλλο. den Dialog sehr laut. Die anderen sprechen ιαβάστε το διάλογο πολύ δυνατά. Οι gleichzeitig ihre Dialoge. υπόλοιποι διαβάζουν ταυτόχρονα τους δικούς τους διαλόγους. Seite 22