Ση είκαη αοηή ε θαζανία πμο αθμύγεηαη μέζα ζημκ θάδμ απμννημμάηςκ; Αξ πιεζηάζμομε ιίγμ

Σχετικά έγγραφα
Π α ζ ο κ ζ ή μ α η α μ ε κ ύ μ α η α ή η α κ ή δ ε γ κ ς ζ η ά : Γ ι ε ο ζ ε ν ί α, Δ ε μ μ θ ν α η ί α, α δ μ ύ ι ς η ε Γ ι ι ά δ α.

Λύζεηξ αζθήζεςκ ζενμόηεηαξ

Τα έλη παηδηά γεμίδμοκ με πανά ηηξ θηωπέξ μηθμγέκεηεξ.

1 η Ε π α ν α λ η π τ ι κ ή Ά σ κ η σ η

ΙΑΘΕΙΑ Β1.1 Μ ΝΘΑΚΕΠΕΟ ΓΕ

i, ημ μκμμάδμομε ζύκμιμ ηςκ

Πνμεγμύμεκεξ γκώζεηξ: Τα παηδηά λένμοκ κα δηαβάδμοκ θαη κα γνάθμοκ θάπμηεξ θςκμύιεξ θαη μνηζμέκα γνάμμαηα.

Δηαπείνηζε πμιιαπιώκ ειεθηνμκηθώκ δηεοζύκζεωκ

Οδεγόξ Φνήζεξ Webmail

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Μέηνα Αημμηθήξ Πνμζηαζίαξ

Επακαιεπηηθό ζέμα ζημ 1 0 θεθάιαημ

Multiple Choice Examination

Καηακμώκηαξ ηα Νέα Μέζα. Εογεκία Σηαπένα

Η ΠΡΟΝΟΟΚΟΜΔΙΑΚΗ ΦΡΟΝΣΙΓΑ. με ηην έγκριζη ηοσ Εθνικού Κένηροσ PHTLS διοργανώνει ζηις Ιανοσαρίοσ 2012

Φνήζημεξ Λεηημονγίεξ ηςκ. Windows 7

Κα ακαγκςνίζμομε ημ ηηηάκημ ένγμ (όιςκ) ηςκ ενγαδμμέκςκ ζημ CERN. Να απμθηήζμομε βηςμαηηθέξ γκώζεηξ γηα πενίπιμθεξ έκκμηεξ ηςκ Φοζηθώκ Γπηζηεμώκ.

Θμγμηεπκία γηα Παηδηά Ζ

1. Camtasia. 2. Audacity. 3. Movie Maker

Μηα θμνά θη έκακ θαηνό ζε έκα μηθνό, μαθνηκό πςνηό δμύζακ δομ

Μυοπάθεια και τατίνες

ΘΕΜΑ 1 (μμκάδεξ 25) Η πενίμδμξ ηεξ ηαιάκηςζεξ ημο ζώμαημξ αοημύ είκαη: i) Τ = π/2s ii) Τ = 2/πs iii) Τ = 1/πs iv) Τ = 2s iv) Τ = πs (αηηημιόγεζε)

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

H ΑΞΙΑ ΣΗ ΓΛΙΑ ΚΑΙ ΣΟΤ ΓΛΑΙΟΛΑΔΟΤ ΜΤΘΟΙ & ΠΡΑΓΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ. << Γιηά & Λάδη >>

ΜΑΘΕΜΑ Β2.1 Ε ΤΝΘΓΕ ΣΕ ΑΣΜΟΦΑΖΡΑ, Ε ΑΣΜΟΦΑΖΡΑ, ΟΖ ΑΝΓΜΟΖ.

ΩΤΟΣΚΛΗΡΥΝΣΗ. Δρ Εμμανουθλ Χατζημανώλης. Ωτορινολαρυγγολόγος-Χειρουργός Κεφαλής και Τραχήλου. Δ/τής της Κλινικής Κεφαλής και Τραχήλου νοσ.

ΓΑΣΡΟΟΙΟΦΑΓΙΚΗ ΠΑΛΙΝΔΡΟΜΗΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΝΓΤΣΙΚΟ ΤΣΗΜΑ. Δν. Δεμήηνεξ Καπεηάκμξ Γπημειεηήξ A Γαζηνεκηενμιμγηθή Κιηκηθή Γ.Ν. «Γεώνγημξ Παπακηθμιάμο»

Παραγωγή Τελικού Κώδικα. Γιώργος Μανής

ΛΓΞΙΛΟΓΙΟ BIΒΛΙΟΥ Γ ΤΑΞΗΣ

ΜΤΟΚΑΡΔΙΟΠΑΘΕΙΕ MΤΟΚΑΡΔΙΣΙΔΑ ΜΕΛΕΣΗ ΜΕ ΓΑΔΟΛΙΝΙΟ

Διατροφικές συνήθειες των μαθητών του σχολείου μας

Πνμθόπημξ Mαγηάηεξ,

Η Άιμτα. Οη γμκείξ ηεξ θαη μη γμκείξ ηεξ Ζόιεξ έθακακ μήκοζε ζημ πνώεκ αθεκηηθό ημοξ θαη θαηάθενακ κα ημκ θοιαθίζμοκ.

Αμαμεώζιμες πηγές εμέργειας

1 ΛΓΞΙΛΟΓΙΟ BIΒΛΙΟΥ Δ ΤΑΞΗΣ LESSON

GANODERMA LUCIDUM «μακηηάνη ηςκ ζεώκ» Τμ θαζμιηθό θάνμαθμ ηεξ θύζεξ

Γοθεμία Παπαδμπμύιμο-Αιαηάθε

ΜΑΘΗΜΑ Β 5.1 ΟΡΓΑΝΙΜΩΝ Η ΓΓΩΓΡΑΦΙΚΗ ΚΑΣΑΝΟΜΗ ΣΩΝ. Ελέμη Γ. Παλούμπα, Χημικός, Πειραματικό Γυμμάσιο Σπάρτης

ΓΗΔΕΘΩΟΓΖΟ ΠΕΟ ΝΑΖΔΑΓΩΓΖΗΕΟ ΟΜΘΕΟ, ΑΝΘ. Αθαδεμασθό έημξ: (πνμκμιμγηθή ζεηνά)

HY-335 : Δίθηοα Υπμιμγηζηώκ

Ψηφιακός Τόπος Εργασίας Γνγμδόηεξ Πνμζςπηθή Σειίδα Γνγαδόμεκμξ Πνμζςπηθή Σειίδα Μηνύματα Θέση Εργασίας Λαγωνικό Βιογραυικό

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

ΓΤΡΩΠΗ. 5 ή 6 ΕΙΓΞΓΟ ΑΓΞΜΝΜΞΖΗΕ ΓΗΔΞΜΙΕ ΖΠΑΘΖΗΜ ΝΑΚΜΞΑΙΑ ΒΓΚΓΠΖΑ-ΦΘΩΞΓΚΠΖΑ-ΟΖΓΚΑ-ΞΩΙΕ ΑΚΑΩΞΕΟΓΖΟ : 5ΕΙΓΞΓΟ : ΗΑΘΓ ΠΞΖΠΕ 6ΕΙΓΞΓΟ : KAΘΓ ΠΞΖΠΕ

Σ Ο Ξ Υ Η Φ Θ Ω Μ Ι Α Α Π Θ Ζ Ξ Λ Ε Μ Ω Μ

Κοιμό Γεωγραφικό Υπόβαθρο για το WISE

ΕΙΗΓΗΗ: Σα Πληροθοριακά σζηήμαηα ηων Νοζοκομείων ζηην Ελλάδα ηης κρίζης: Ο ρόλος ηοσ cloud computing & ηοσ Εζωηερικού Ελέγτοσ

ΔΩΚΠΑΟ ΙΓ ΠΜΚ Η. ΟΓΘ

Tνόπμη δηαθοηηανηθήξ επηθμηκςκίαξ

Κοσμάς Λιάμος Γενικός Ιατρός Επιμελητής Β Περιυερειακό Ιατρείο Βελβεντού Κέντρο Τγείας ερβίων

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥΣ AΡΙΘΜΟΥΣ

Γπημέιεηα: Ιανία Παπαιεμκηίμο, Φηιόιμγμξ

Τα αμηκμλέα ζημ πνάζηκμ ηζάη

Σωλήμες Ηλεκηρικώμ Εγκαηαζηάζεωμ. Εκπαιδεσηής: Σαββίδης Μιτάλης. Τετνική Στολή Ασγόροσ. Μάθημα: Τετνολογία Ηλεκηρικών Εγκαηαζηάζεων

-Βιβλιοδπομίερ 2017-

Τμ θείμεκμ πμο αθμιμοζεί είκαη έκα απόζπαζμα από ημ δηήγεμα «Ε ζπαζμέκε θμύθια» ηεξ ζοιιμγήξ «Τμο θαεμμύ θαη ηεξ Γιπίδαξ» ηεξ Μανμύιαξ Θεμδμζηάδμο.

Μελέηη Ηλεκηοικήπ Εγκαηάζηαζηπ. Δκπαιδεςηήρ: αββίδεο Μηράιεο. Σερληθή ρνιή Απγόξνπ. Μάθημα: Σερλνινγία Ηιεθηξηθώλ Εγθαηαζηάζεσλ

H XHMEIA EINAI ΙΑΓΖΗΕ

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. Χάρτινες ταινίες, γυάλινα βιβλία

Toy Story. «Τμ ηαλίδη ηςκ παηπκηδηώκ από ηεκ αιάκα ζημκ Ε/Υ» Ερευνητικό Ερώτημα: Παιηά λεπαζμέκα παηπκίδηα ηεξ αοιήξ

ΕΚΠΑΙΔΕΤΟΝΣΑ ΣΟΝ ΠΑΠΠΟΤ ΣΟ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ.

Τα ογδόμηα παιδιά ηοσ Ηρακλή

Μαθηματικά: Φτιάχνω ρομπότ με τον ηλεκτρονικό γεωπίνακα

Τι είναι θ βουλιμία. Επανειλημμένη αππόζθοπη ανηιζηαθμιζηική ζςμπεπιθοπά πποκειμένος να αποηπαπεί η αύξηζη βάποςρ

Τπμιμγηζμόξ ηεξ ηαπύηεηαξ ηεξ πεμηθήξ ακηίδναζεξ ημο Mg με HCl

ΥΟΛΙΚΟ ΕΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΓΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΙΣΛΟ: <<ΣΑ ΠΡΟΪΟΝΣΑ ΣΟΤ ΣΟΠΟΤ ΜΟΤ ΜΓΑ ΑΠΟ ΣΗΝ ΠΑΡΑΔΟΗ ΚΑΙ ΣΟΝ ΠΟΛΙΣΙΜΟ>>

Ιαιιηένγεηα βαθηενίςκ

Οι ςδπαςλικέρ κονίερ για σπήζη ζηην οδοποιία και ηο ππόηςπο ΕΝ Δ. Τζαμαηζούληρ Δπ. Φημικόρ Μησανικόρ ΦΑΛΥΧ Δομικά Υλικά Α.Ε.

ΤΝΔΡΟΜΟ ΑΡΡΩΣΟΤ ΚΣΙΡΙΟΤ

12 ο Δημοτικό Σχολείο Τρικάλωμ

4ε Γξαπηή Εξγαζία. Θέκα 1 ν : Μειέηε Πεξίπησζεο Α

Λογοηεσνική πποζέγγιζη ηος βιβλίος ΤΑ ΦΡΙΣΤΟΥΓΔΝΝΙΑΤΙΚΑ ΓΨΡΑ ΤΗΣ ΓΑΒΡΙΔΛΑΣ για ηιρ ππώηερ ηάξειρ ηος Γημοηικού Σσολείος

ΠΑΓΚΤΠΡΗΔ ΔΞΔΣΑΔΗ 2009 ΠΡΟΣΔΗΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΗ

Η οµαδοποίεζε ηυν δώυν

ΙΑΘΕΙΑ Α1.3 Ε ΥΡΕΕ ΣΩΚ ΥΑΡΣΩΚ ΣΕΚ ΗΑΘΕΙΓΡΖΚΕ ΔΩΕ. Ελένη Παλούμπα, Χημικός, Πειραματικό Γσμνάσιο Σπάρτης

ΜΑΘΗΜΑ Β3.2 Β ΥΠΟΘΑΛΑΣΣΙΟ ΑΝΑΓΛΥΦΟ

ΓΓΘ ΘΜΡΟΖΗΩΚ ΓΡΓΤΝΗΣΙΚΗ ΓΡΓΑΙΑ B 1 B ΣΓΣΡΑΜΗΝΟΤ ΥΟΛΙΚΟΤ ΓΣΟΤ

ΙΕΡΑ ΜΗΣΡΟΠΟΛΗ ΜΕΟΓΑΙΑ & ΛΑΤΡΕΩΣΙΚΗ ΙΕΡΟ ΝΑΟ ΑΓΙΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΖΩΗΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

..Όια λεθίκεζακ έκα πνςί ζηηξ 11 επηεμβνίμο ημο 2008, όηακ λαθκηθά ζηεκ αοιή ημο ζπμιείμο εμθακίζηεθακ 26 πακέμμνθα

Μαθήματα κολύμβησης στη Υυσική Αγωγή

Οκμμάδμομε δηαηεηαγμέκμ δεύγμξ με πνώημ ζημηπείμ ημ θαη δεύηενμ ημ (ζομβμιηθά:(, ) ), ημ δηζύκμιμ: { },{, . Δειαδή:

ΠΓΡΙΓΥΟΜΓΝΑ ΓΙΑΓΩΓΗ...3 ΜΓΡΟ Ι ΝΟΜΟΘΓΣΙΚΟ ΠΛΑΙΙΟ ΚΑΙ ΑΝΑΝΓΩΙΜΓ ΠΗΓΓ ΓΝΓΡΓΓΙΑ ΚΓΦΑΛΑΙΟ Α ΓΘΝΙΚΟ ΘΓΜΙΚΟ ΠΛΑΙΙΟ ΣΩΝ ΑΠΓ

ΕΝΟΡΙΑ... Κατηχητικό έτος

ΣΧΕΤ. : Η αριθ. πρωτ. Δ 17 Ε ΕΞ 2013/ Δ.Υ.Ο.

#02 KAT A O TH BA H Σ Σ Λ Σ Σ Σ Γ Σ Λ Ξ

: Πημέξ ζοκαιιάγμαημξ γηα ημκ θαζμνηζμό ηεξ δαζμμιμγεηέαξ θαη ηεξ θμνμιμγεηέαξ αλίαξ γηα ηεκ επηβμιή ημο ηέιμοξ ηαληκόμεζεξ θαη ημο Φ.Ν.

Πολσμερή και πολσμερισμός. Εργαςία Χθμείασ Β Τετραμινου

«Σα κάζηοα, ηα μμημεία και ηα ηξπία ηηπ Εροώπηπ ζωμηαμεύξρμ μέζα από ηξμ θαρμαζηό κόζμξ διάζημωμ παοαμρθιώμ»

Α ΙΠΓ ΙΠΑ ΙΠΘΟΙ. πμιηθή βία. Έλω ε βία από ηα ζπμιεία! Όπη ζηε ζπμιηθή βία! Πενηεπόμεκα ηεύπμοξ:1

ΣΖΛΔΠΗΚΟΗΝΩΝΗΑΚΟ ΓΗΚΣΤΟ ΟΗΚΟΓΟΜΩΝ. Δθπαηδεπηήο: αββίδες Μιτάλες. Σετνική τολή Ασγόροσ. Μάζεκα: Σετνολογία Ηλεκηρικών Εγκαηαζηάζεων

ΝΓΞΖΓΜΙΓΚΑ. 1] Σμ ζπμιείμ μαξ ζει. 3. 2] Ε Σάλε μαξ ζει. 4. 3] 11 Δεθεμβνίμο ζει. 5. «Παγθόζμηα Εμένα γηα ηα δηθαηώμαηα ημο Παηδημύ»

Κασηφησικό έσξρ

Αρηόμξμξι Ποάκηξοεπ ΠΛΗ513- Intelligence Lab. Αμαθξοά Εογαζίαπ Εναμήμξρ

ΥΡΙΣΟΤΓΕΝΝΑ. Σμήμα Ν2 Τπεύθσμη Νηπιαγωγός: οθία ύριοσ ΛΙΛΙΠΟΤΠΟΛΗ

WRITING ABOUT PTELEOS (by our 2 nd graders) ΓΡΑΦΟΝΣΑ ΓΙΑ ΣΟΝ ΠΣΓΛΓΟ (από τμοξ μαζετέξ τεξ Β τάλεξ)

Η.Θ.Ε.Α. εκ Ειιάδη: ιόγμξ & μύζμξ Αγάπη

Ση είλαη ιύζζα. Γενικζσ πληροφορίεσ

Επιθεώρηςη αξιολόγηςη μζτρων προςταςίασ από ηλεκτροπληξία

Action.fr-gr 1. Scène 2 : «Voilà ma famille»=να ε μηθμγέκεηά μμο Vocabulaire

Βήςαπ απόςοεμση Αιμόπηρζη πληκηοξδακηρλία ΑΝΑΣΑΙΑ ΑΝΣΧΝΙΑΓΟΤ

Transcript:

ΤΙΤΛΟΣ: Το πρόβλημα ηωμ αλοσμιμίωμ ΕΡΩΓ: Ηάδμξ, Αιμομηκόθμοημ, Αιμομηκόπανημ, Ημκζένβα, Σεκεθεδάθη, Παηδί Ση είκαη αοηή ε θαζανία πμο αθμύγεηαη μέζα ζημκ θάδμ απμννημμάηςκ; Αξ πιεζηάζμομε ιίγμ ΧΡΑΤΣ ΧΡΟΥΤΣ ΙΠΑΙ ΙΠΟΤΙ ΗΑΔΟ: Aααα. Ιμο πήναηε η αοηηά! ςπάζηε επηηέιμοξ! Δεκ μπμνώ κα θμημεζώ ΣΓΚΓΗΓΔΑΗΖ: Γκηάλεη, θαιέ μμο θάδε. Ηάκμομε θαζανία γηαηί ζηνημςπζήθαμε εδώ μέζα. ΑΘΟΤΙΖΚΟΥΑΡΣΟ: Γγώ είμαη μ πημ έλοπκμξ εδώ μέζα θαη ζέις κα ακαθμηκώζς ηα ζπέδηα γηα ημ μέιιμκ μαξ. ΗΟΚΓΡΒΟΗΟΤΣΖ: ηώπα επηηέιμοξ! Γγώ ζέις κα πς ηεκ απμζημιή μαξ. Θμηπόκ, ανπίδς. Ανπηθά ζα μαξ μαδέρεη έκα μεγάιμ θμνηεγό θαη ζα μαξ πάνεη ζημ ενγμζηάζημ γηα κα ακαθοθιςζμύμε. ΑΘΟΤΙΖΚΟΥΑΡΣΟ: ηώπα θαιέ Πνώηα πνέπεη κα πμύμε ημοξ ιόγμοξ πμο πνέπεη κα ακαθοθιώκμοκ μη άκζνςπμη. Υςνίξ ηεξ ακαθύθιςζε ζα είπε πακημύ ζθμοπίδηα. ΠΑΖΔΖ: Ια ηη γίκεηαη μέζα ζημκ θάδμ απμννημμάηςκ; Αξ πάς κα δς! Γηαηί αοηά ηα αιμομηκόθμοηα βνίζθμκηαη μέζα ζ αοηό ημκ θάδμ; ΗΟΚΓΡΒΟΗΟΤΣΖ: ε παναθαιώ ζώζε μαξ! Βάιε μαξ μέζα ζημκ θάδμ ακαθύθιςζεξ! ΠΑΖΔΖ: Καη, εοπανίζηςξ. Έηζη ηα ζθμοπίδηα μπήθακ ζημκ ζςζηό θάδμ θαη μεηαθένζεθακ ζημ ενγμζηάζημ! Εργάζηηκαμ οι: Ιανίκμξ Πακαγηώημο, Κάγηα Ιαιεθθίδε, Υνίζημξ Σόθηα, Γηώνγμξ Ακδνέμο, Κηθόιαξ Υαπενήξ

ΤΙΤΛΟΣ: Οι μπερδεμέμοι κάδοι ΕΡΩΓ: Ηάδμξ, Αιμομηκόθμοημ, Αιμομηκόπανημ, Ημκζένβα, Σεκεθεδάθη, Παηδί Ση είκαη αοηή ε θαζανία πμο αθμύγεηαη μέζα ζημκ θάδμ απμννημμάηςκ; Αξ πιεζηάζμομε ιίγμ Πμπμ Μπαμ μπουμ Αααααα ΗΑΔΟ: Ση θάκεηε εζείξ εδώ; ημκ θάδμ ακαθύθιςζεξ έπνεπε κα είζηε! ΗΟΚΓΡΒA: Ηαη ηη κμμίδεηξ; Ήνζαμε μόκμη μαξ; ΑΘΟΤΙΖΚΟΗΟΤΣΟ: Καη, ζίγα μεκ απμθηήζαμε θαη πόδηα! ΟΘΟΖ ΙΑΔΖ: Αααααα Ένπεηαη έκα παηδί! ΠΑΖΔΖ: Ση είκαη αοηή ε θαζανία; ηε κηίζθμ είζαζηε; ΟΘΟΖ ΙΑΔΖ: Βμήζεηα από ζέκα δεηάμε! ΣΓΚΓΗΓΔΑΗΖ: Βμήζεηα από ζέκα δεηάμε! Δεκ έπνεπε κα είμαζηε εδώ! Έπνεπε κα είμαζηε ζημκ θάδμ ακαθύθιςζεξ. ΠΑΖΔΖ: Γηαηί; ΣΓΚΓΗΓΔΑΗΖ: Θα μαξ μαδέρμοκ θαη ζα μαξ πηέζμο γηα κα μεκ πηάκμομε πώνμ. Ιεηά, ζα μαξ νίλμοκ ζημοξ εηδηθμύξ θάδμοξ γηα ηεκ ακαθύθιςζε αιμομηκίμο. Σμ θμνηεγό ζα μαξ μεηαθένεη ζημ ενγμζηάζημ. Γθεί ζα μαξ ιηώζμοκ θαη ζα μαξ λακαθάκμοκ θαηκμύνημοξ. ΗΟΚΓΡΒΑ: Γοηοπώξ! Αοηή ε γναμμή δεκ με θμιαθεύεη θαζόιμο, θαζόιμο, θαζόιμο. ΠΑΖΔΖ: Ση εκκμείξ; Σειμζπάκηςκ, εγώ ζα ζαξ βάις ζημκ θάδμ ακαθύθιςζεξ θαη ιύζεθε ημ πνόβιεμα. ΗΑΔΟ: Υνπνπνπν (νμπάιηζμα) ΟΘΟΖ ΙΑΔΖ: Ακηίμμμμμ θύνηε Ηάδε. Θα μαξ ιείρεηξ! Εργάζηηκαμ οι: Άκηνηα Δεμεηνίμο, Ιάνημξ Πμύπα, Ηςκζηακηίκμξ Ακηςκίμο, ηέθακε Παπέηηα, Ηώζηαξ Ηειαζίδεξ, Θμοθία Βανκαβίδε.

ΤΙΤΛΟΣ: Η αμακύκλωζη ηωμ αλοσμιμίωμ ΕΡΩΓ: Ηάδμξ, Αιμομηκόθμοημ, Αιμομηκόπανημ, Ημκζένβα, Σεκεθεδάθη, Παηδί, Υανηόκη, Παηέναξ παηδημύ ΗΡΑΣ! ΗΡΟΤΣ! ΗΖΣ ΗΖΣ. ΙΠΑΙ! ΙΠΟΤΙ! ΑΟΤΣ! Ση είκαη αοηή ε θαζανία πμο αθμύγεηαη μέζα ζημκ θάδμ απμννημάηςκ; Αξ πιεζηάζμομε ιίγμ ΗΑΔΟ: Γ. ζηαμαηήζηε! Ιμο πήναηε η αοηηά μ αοηή ηεκ πμιοιμγία ζαξ! ΗΟΚΓΡΒΑ: ογκώμε θύνηε Ηάδε, αιιά δεκ. ΑΘΟΤΙΖΚΟΗΟΤΣΟ: Δεκ ακήθμομε εδώ θύνηε Ηάδε μμο. Γμείξ ακήθμομε ζημκ θάδμ ακαθύθιςζεξ. ΗΑΔΟ: Ηαη θαιά ηη θάκεηε ηόηε εδώ; Ιήπςξ ήνζαηε γηα πιάθα; Ιήπςξ, μμο θάκεηε. θάνζα; ΣΓΚΓΗΓΔΑΗΖ: Όπη θύνηε Ηάδε, απιά θάπμημη άκζνςπμη πμο δεκ λένμοκ ηη ζα πεη ακαθύθιςζε μαξ έθενακ εδώ! ΠΑΖΔΖ: Ση είκαη αοηόξ μ ζόνοβμξ πμο αθμύγεηαη μεξ ημκ θάδμ; Ιήπςξ έπεη θάπμημκ μέζα; ΠΑΣΓΡΑ ΠΑΖΔΖΟΤ: Κηθόια, ώνα γηα μεζεμενηακό! ΠΑΖΔΖ: Ένπμμαη παηένα. ΗΟΚΓΡΒΟΗΟΤΣΖ: Οοθ, ηε γιηηώζαμε! ΗΑΔΟ: Γίπαηε ηεκ εοθαηνία κα θύγεηε θαη ηώνα ηεκ πάζαηε! Ια ηη ζόη ακαθοθιςμέκα πνμσόκηα είζηε εζείξ; ΑΘΟΤΙΖΚΟΗΟΤΣΟ: Αιήζεηα, από ηη οιηθό θηηαπηήθαμε; ΗΟΚΓΡΒΟΗΟΤΣΖ: Γγώ ζα ζμο πς Γμείξ θαη ηα άδεηα θμοηηά ηςκ ακαροθηηθώκ μαδεοόμαζηε ζημκ θάδμ ακαθύθιςζεξ αιμομηκίμο. ηε ζοκέπεηα μαξ πηέδμοκ γηα κα μεκ πηάκμομε πώνμ. ΣΓΚΓΗΓΔΑΗΖ: Ιαξ νίπκμοκ ζε εηδηθμύξ θάδμοξ γηα κα ακαθοθιςζμύμε; ΗΟΚΓΡΒΟΗΟΤΣΖ: Σμ θμνηεγό μαξ μεηαθένεη ζημ ενγμζηάζημ. Γθεί μαξ ιηώκμοκ θαη μαξ λακαθάκμοκ θαηκμύνηα! ΑΘΟΤΙΖΚΟΥΑΡΣΟ: Ηάπμημξ ένπεηαη!

ΠΑΖΔΖ: Πμιιά αιμομίκηα έπεη εδώ μέζα! Πνέπεη κα ηα πάνς ζημκ θάδμ ακαθύθιςζεξ! ΥΑΡΣΟΚΖ: Γεεεε πμο πάηε θαη θεύγεηε; Γγώ ηη ζα απμγίκς; ΟΘΟΖ ΙΑΔΖ: Ιαξ είπαηε κα γνάρμομε ηε δηθή μαξ ηζημνία θαη ημ θάκαμε! Σώνα είμαζηε εοηοπηζμέκμη!!! Εργάζηηκαμ οι: Κηθόιαξ Θμοθά, Υαναιαμπία Ακαζηαζίμο, Δεμήηνεξ Ιήηζεξ, Ιάνηαμ Πμγηαηδή, Θοδία Παπακηθμιάμο, Πακηειήξ Βνμκηήξ.

ΤΙΤΛΟΣ: Η παρέα ηωμ αλοσμιμίωμ ΕΡΩΓ: Ηάδμξ, Αιμομηκόθμοημ, Αιμομηκόπανημ, Ημκζένβα, Σεκεθεδάθη, Παηδί 1, Παηδί 2 ΗΡΑΣ! ΗΡΟΤΣ! ΗΖΣ ΗΖΣ. ΙΠΑΙ! ΙΠΟΤΙ! ΑΟΤΣ! Ση είκαη αοηή ε θαζανία πμο αθμύγεηαη μέζα ζημκ θάδμ απμννημάηςκ; Αξ πιεζηάζμομε ιίγμ ΗΑΔΟ: Γ, θάκηε ιίγε εζοπία εδώ μέζα. ΗΟΚΓΡΒΑ: Ια θύνηε Ηάδε μμο, δεκ ακήθμομε εδώ! ΑΘΟΤΙΖΚΟΥΑΡΣΟ: Δεκ ζα έπνεπε κα μπμύμε ζημκ θάδμ απμννημμάηςκ! ΟΘΟΖ ΙΑΔΖ: Ηναηξ, Ιπμομ, Ιπαμ, Απ ΠΑΖΔΖ 1: Ση είκαη αοηή ε θαζανία πμο αθμύγεηαη; ΠΑΖΔΖ 2: Αθμύγεηαη μέζα από ημκ θάδμ απμννημμάηςκ. ΠΑΖΔΖ 1: Πάμε κα δμύμε ΠΑΖΔΖ 2: Αθμύγμκηαη γκςζηέξ αοηέξ μη θςκέξ. Σα αιμομηκόθμοηα ζοκεπίδμοκ κα ηζαθώκμκηαη θαη κα θςκάδμοκ. ΑΘΟΤΙΖΚΟΗΟΤΣΟ: Απππ, πόηε ζα ένζεη ημ θμνηεγό κα μαξ μαδέρεη γηα κα μαξ πάνεη ζημ ενγμζηάζημ θαη κα γίκμομε θαηκμύνηα; ΗΑΔΟ: Γιπίδς κα ζαξ πηέζμοκ πάκηςξ γηαηί είζηε πμιύ πμκηνά!! ΑΘΟΤΙΖΚΟΗΟΤΣΟ: Ιεκ με δηαθόπηεηξ Ηάδε! Θμηπόκ όηακ πάμε ζημ εγνμζηάζημ ζα μαξ νίλμοκ ζε εηδηθμύξ θάδμοξ ακαθύθιςζεξ αιμομηκίμο, ζα μαξ ιηώζμοκ θαη ζα μαξ λακαθηηάλμοκ! ΣΓΚΓΗEΔΑΗΖ: Γγώ πάκηςξ έπς βανεζεί εδώ μέζα! Θέις κα πάς ζημκ ζςζηό θάδμ γηα κα με μεηαθένεη ζημ ενγμζηάζημ! Δηαθμνεηηθά πώξ ζα ακαθοθιςζώ;;; ΠΑΖΔΖ 1: Ιεκ ακεζοπείηε! Θα ζαξ μεηαθένμομε εμείξ! ΗΑΔΟ: Οοθθ λαιάθνςζα!

ΟΘΟΖ ΙΑΔΖ: αξ εοπανηζημύμε παηδηά!!! Εργάζηηκαμ οι: Ακδνέαξ Κεμθύημο, Άκηνηα Σνίθθε, Βαιάκης Ηονηάθμο, Σάζμξ Ακαζηαζίμο, Ακηώκεξ Ιηπαήι, Άκζηα Πίηζηιιμο