ΚΥΝΗΓΙ ΘΗΣΑΥΡΟΥ ΜΕ ΑΘΛΗΤΙΚΑ ΔΡΩΜΕΝΑ. (Υπεύθυνη παιχνιδιού: Στράνταρη Ολυμπία) ΟΔΗΓΙΕΣ:

Σχετικά έγγραφα
Το σχολείο μου. Όταν είμαι στο σχολείο νιώθω χαρά γιατί είμαι με τους φίλους μου και παίζουμε. Αντώνης Αχιλλέως

Το καλύτερο σχολείο. Το Πανέμορφο Σχολείο

Το σχολείο μας είναι σχετικά παλιό. Βρίσκεται στην κεντρική λεωφόρο Γερίου, απέναντι από το Δημαρχείο Γερίου. Έχει χτιστεί το 1976 και αποτελείται

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΣΧΕΔΙΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ «ΑΘΛΗΜΑΤΑ ΜΕ ΤΗ ΜΠΑΛΑ»

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

Κατανόηση γραπτού λόγου

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Εισαγωγή. Παλλήνη, 6 Οκτωβρίου 2014 Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ελληνογερμανικής Αγωγής

1 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης

Ημερομηνία δημιουργίας - γέννησης του αθλήματος έχει καταγραφεί η 29 Δεκεμβρίου 1891

Ανάπτυξη Κοινωνικών Δεξιοτήτων σε μαθητή με ΔΑΦ

Διαβάστε προσεκτικά το παρακάτω άρθρο και σημειώστε αν οι προτάσεις που ακολουθούν συμφωνούν (Σ) ή όχι (Λ) με τα κείμενα.

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ

Δίαθλο+1. Πιλοτική κατηγορία για ομάδες Γυμνασίου και Λυκείου. ΚΑΝΟΝΕΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Έκδοση 1η 22 Οκτωβρίου Επιμέλεια: Τσατσαρώνης Κωνσταντίνος

και στο Δημοτικό Αποτυπώνω την περιβαλλοντική στάση των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου:

Σώμα Πρoσκόπων Κύπρου. Κλάδος Λυκοπούλων Γ.Ε. Παιχνίδι Προσκοπικής Χρονιάς ΧΑΛΚΙΝΗ Αγέλη Λυκοπούλων ΑΡΧΕΙΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ.

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

ΑΣΚΗΣΕΙΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ

1o ΕΠΑ.Λ. Μεσολογγίου

Έρευνα των μαθητών της ΣΤ τάξης με θέμα : «Το διάλειμμα στο Δημοτικό Σχολείο Μελίτης»

ΕΝΤΥΠΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1

«Η Χρήση του Θεατρικού Παιχνιδιού ως Εργαλείο για την Καταπολέμηση του Βullying/εκφοβισμού στο Σχολικό Περιβάλλον»

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Δημοτικό Σχολείο Ύψωνα Β

3 ο Δημοτικό Σχολείο Κατερίνης

3 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας. Εποικοδομητική κριτική

Μαθηματικά Β' Γυμνασίου - Ασκήσεις επανάληψης στην Άλγεβρα Σελίδα x 1 2x 7 x 8 4

Ταξίδι στην Ευρώπη με μία μπάλα!!

Δημοτικό Σχολείο Αγίου Αντωνίου(Λευκωσία) ΙΘ Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού (Αγίας Φύλαξης)

14PROC

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Παιχνίδι 9. Σκοπός της δραστηριότητας: Ανάπτυξη δεξιοτήτων μετακίνησης/χειρισμού.

Δόντια Γερά Χαρούμενα Παιδιά. 2 ο Δημοτικό Σχολείο Σπάρτης Σχολικό έτος :

Ώρες με τη μητέρα μου

Η πορεία προς την Ανάσταση...

Μπήκαμε στο «Χελωνόκοσμο» και δίναμε εντολές στη χελώνα για να περπατήσει και να φτιάξουμε τους κύκλους που αποτελούν το σήμα των Ολυμπιακών Αγώνων

Το σχολείο και το προαύλιο

ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΒΙΒΛΙΟΥ

Κροκόδειλος Στόχος: Τα παιδιά να βιώσουν αισθήματα αποκλεισμού και να σκεφτούν τρόπους συνεργασίας και συμπερίληψης

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ 2018

Ελληνική Γλώσσα Μαθηματικά Μουσική Φυσική Αγωγή

ΞΕΡΟΥΜΕ ΤΙ ΤΡΩΜΕ. Τρως. κάθε φορά που πεινάω µέχι να χορτάσω. συγκεκριµέ νη ποσότητα φαγητού συγκε κριµένε ς ώρες. Κορίτσια. Κορίτσια. Αγόρια.

Παραγωγή προφορικού λόγου

Αποδεδειγμένα από ειδικούς και έρευνες, η καλύτερη προστασία απέναντι στο άγχος και την πίεση της καθημερινότητας είναι η άσκηση. Η προσωπική άσκηση

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Ζώντας υγιεινά!» Σχολικό έτος ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών

Test Unit 1 Match 4 Match 3 Example: Complete: η, το 3 Example:

Εμείς, μαθητές και δάσκαλοι συμφωνούμε με όλα τα πιο πάνω.

Σχολείο: Τμήμα: Βαθμός στη φυσική αγωγή:

EURONET 50/50. Μεθοδολογία. Πως μπορείτε να οργανώσετε ένα επιτυχημένο πρόγραμμα 50/50

Ενδεικτικά θέματα Μαθηματικών για την εισαγωγή στα Πρότυπα Πειραματικά Γυμνάσια

ΕΠΙΔΑΠΕΔΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1

Προβληματισμοί: Η σωστή διατροφή είναι ένα κοινωνικό θέμα που σχετίζεται με τον σύγχρονο τρόπο ζωής. Η παιδική παχυσαρκία έχει γίνει κοινωνική μάστιγα

Κατερίνα Ζωντανού. Γράμματα. Στη Νεφέλη και στον Αναστάση. K.Z. Εικονογράφηση: Γεωργία Στύλου. από τον

Τηλεόραση και διαφήμιση

Westin Kids Club - Tennis Academy. Αθλητισμός-Υγεία-Xαρά-Δημιουργία

Η χαμηλή αυτοπεποίθηση - Βοηθείστε το παιδί σας. Επιμέλεια football-academies Τρίτη, 27 Μάρτιος 2012

Τίτλος εργασίας: Γνωρίζω μερικές χώρες της Ευρώπης ταξιδεύοντας! Ταξιδιωτικός Οδηγός της Ευρώπης

Ματακιά Θεοδώρα Ιωνίδειος Σχολή Πειραιά Υγιεινή ιατροφή ξέρουµε τι τρώµε; Ματακιά Θεοδώρα Α3 Yπεύθυνη Kαθηγήτρια Ελένη Τοπογλίδη

ΟΡΙΣΜΟΙ ΓΡΑΜΜΩΝ A-M /ΣΤ1

Ο ΓΟΝΟΣ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ

Τα 10 πιο παράξενα αθλήματα που πραγματικά υπάρχουν

5 ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός «Παιχνίδι και Μαθηματικά»

Εισαγωγή στην Τεχνολογία - ΗΜΜΥ 101

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

Α τάξη. Βρες και κύκλωσε παρακάτω όλες αυτές τις λέξεις που είναι γραμμένες δίπλα:

Οι γνώμες είναι πολλές

Εάν όμως πείτε να κάνετε το πάρτι γενεθλίων στο σπίτι ή τον κήπο σας, τα πράγματα δυσκολέυουν. Πρέπει να οργανώσετε μόνοι σας ένα σωρό πράγματα.

Γλώσσα Α Δημοτικού Τεύχος 1ο. Οδηγός εκπαιδευτών ή γονέων. Μαρία Ζάππα-Κασαπίδη

Β τάξη. Από τα Δεδομένα στην Πληροφορία.

Λίστες στο Scratch 2.0.

ΣΥΣΤΑΣΗ ΠΡΟΪΟΝΤΩΩΝ GO GUIDE ΕΦΟΔ ΙΑΣΤΕ

Οι ποντικοί και το τυρί Δεξιότητες: Τρέξιμο σε διάφορες κατευθύνσεις και με διάφορες ταχύτητες. Σταμάτημα και αλλαγή κατεύθυνσης.

Μουσικομαγειρέματα. Ευτύχης Μπλέτσας ΒΙΒΛΙΟ - CD. Έκδοση πρώτη: Σεπτέμβριος 2011 ISBN:

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΤΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ-ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ

ΟΡΓΑΝΩΝΟΝΤΑΣ ΓΙΑ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΙΔΕΕΣ ΕΝΤΑΞΗΣ. Από την Catherine Faherty. Μετάφραση: Ματίνα Παπαγεωργίου

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΥΣ ΤΟΥ 9 ΟΥ KAI 22 ΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά. * Όλες οι απαντήσεις να δοθούν πάνω στα φυλλάδια.

Δημοσιογράφος: Όχι, όχι, δεν θα καθυστερήσετε. Οι ερωτήσεις είναι πολύ λίγες. Έχετε κόψει τελείως κάποια από τις συνήθειες που είχατε παλιότερα;

Ενότητα: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ FUTSAL

ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ- ΚΛΗΡΩΣΗ ΟΜΑΔΩΝ. ΕΝΑΡΞΗ- ΦΑΣΕΙΣ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑΤΟΣ ΕΦΤΑΠΕΤΡΟΥ. ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση προφορικού λόγου Τύπος κειμένου: Διάλογος Θεματική: Δημόσιες Υπηρεσίες

6 Αθλήματα Σπορ. Δείτε, πείτε και δείξτε. το τένις. το σκι. το ποδόσφαιρο. το βόλεϊ. το πόλο. το κολύμπι

Απάντηση: Οι θεατές άνδρες και γυναίκες ήταν συνολικά. ΘΕΜΑ 3 ο Κύκλωσε το σωστό σύμβολο 1 1 :1 2

Φύλλο Εργασίας Μαθητή Τίτλος: Γίνομαι Ερευνητής/Ερευνήτρια

Παρατηρώ, μαθαίνω. και υπολογίζω!

«ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ)

Γενικό Λύκειο Καλαμπακίου Σχολικό έτος Ερευνητική Εργασία Α τετραμήνου. Εκπαιδευτικός: Παπαδόπουλος Δημήτριος (ΠΕ 11) Τάξη: Β Τμήμα: 1ο

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΤΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ. Επιλογή Αντιπροσωπευτικών Ομάδων Στίβου

Οικιακή Οικονομία Αγωγή Υγείας Τμήμα Γ2

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

16 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ : Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής. 24 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ Παγκόσμια Ημέρα Παχυσαρκίας

Transcript:

ΚΥΝΗΓΙ ΘΗΣΑΥΡΟΥ ΜΕ ΑΘΛΗΤΙΚΑ ΔΡΩΜΕΝΑ (Υπεύθυνη παιχνιδιού: Στράνταρη Ολυμπία) ΟΔΗΓΙΕΣ: Για να συμμετάσχετε στο παιχνίδι δεν πρέπει να φοβάστε την αποτυχία!!!! Σκοπός του παιχνιδιού είναι, με χαρούμενη διάθεση να ανακαλύψουμε πράγματα γύρω μας και δυνάμεις μέσα μας. Υπάρχουν 9 δοκιμασίες. Σε πολλές από αυτές απαιτείται συνεργασία και ομαδικότητα. Δηλώστε συμμετοχή στους υπεύθυνους μαθητές και ξεκινήστε με όποια δοκιμασία θέλετε. Για κάθε επιτυχημένη σας προσπάθεια παίρνετε ένα χαρτάκι όπου είναι γραμμένο ένα στοιχείο. Συγκεντρώνοντας και τα 9 στοιχεία και με τους κατάλληλους συνδυασμούς θα βρείτε τη ζητούμενη φράση που αποτελείται από 9 λέξεις. ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!

Δοκιμασίες: 1. Μετρήστε την απόσταση της μεγάλης αυλής ( από τα παράθυρα του Α5 μέχρι την αυλόπορτα πίσω από την μπασκέτα) με αριθμό διασκελισμών ( βημάτων) Αγόρια Κορίτσια 2.Ανεβοκατεβείτε το πλαϊνό ντουβαράκι της μεγάλης αυλής 30 φορές. 3.Τρέξτε τρεις φορές το γύρο της μικρής αυλής. 4.Γυρίστε γύρω από την κάθε μπασκέτα 20 φορές χωρίς να ζαλιστείτε. 5. Καταμετρήστε τα κάγκελα της μικρής αυλής. 6. Βρείτε ένα ζευγάρι και κάντε βαρελάκια από την κεντρική είσοδο (σημαία) μέχρι την εξώπορτα της μικρής αυλής και πάλι πίσω. 7. Κάνοντας κουτσό πιασμένοι ανά δύο διανύστε την περίμετρο της αυλής. 8.Αναζητήστε και μετρήστε τους κάδους σκουπιδιών που υπάρχουν στην αυλή. 9. Φέρτε τρία ανακυκλώσιμα υλικά που βρήκατε στην αυλή.

ΚΥΝΗΓΙ ΘΗΣΑΥΡΟΥ ΜΕ ΑΣΚΗΣΗ ΚΑΙ ΦΑΝΤΑΣΙΑ Ο διαγωνισμός συνεχίζεται και αποκτά περισσότερο ενδιαφέρον! ΟΔΗΓΙΕΣ: Χαρείτε και γελάστε. Μη διστάζετε να ζητήσετε τη βοήθεια των γύρω σας. Υπάρχουν 16 δοκιμασίες. Δηλώστε συμμετοχή στους υπεύθυνους μαθητές και ξεκινήστε με όποια δοκιμασία θέλετε. Για κάθε επιτυχημένη σας προσπάθεια παίρνετε ένα χαρτάκι όπου είναι γραμμένο ένα στοιχείο. Συγκεντρώστε και τα 16 στοιχεία. Αφού τα συνδυάσετε θα ανακαλύψετε μια ακόμη σημαντική φράση για τη ζωή σας. ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΚΑΙ ΚΑΛΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Δοκιμασίες 3 η φάσης 1. Αναζητήστε πέντε μαθητές που φορούν α) κόκκινη μπλούζα και αφού τους ενημερώσετε και τους πείσετε, φέρτε τους να μας πουν πέντε κόκκινα φρούτα. 2. Αναζητήστε πέντε μαθητές που φορούν Β) μαύρο παντελόνι και αφού τους ενημερώσετε και τους πείσετε, φέρτε τους να μας πουν πέντε ανθυγιεινές συνήθειες. 3. Αναζητήστε πέντε μαθητές που φορούν Γ) άσπρα αθλητικά παπούτσια και αφού τους ενημερώσετε και τους πείσετε, φέρτε τους να μας πουν πέντε αθλήματα που έχουν σχέση με τον αέρα. 4. Φέρτε αυτή τη στιγμή τρεις μαθητές που τρώνε υγιεινό κολατσιό. 5. Βρείτε τρεις μαθητές που ξέρουν την ορθογραφία των λέξεων διάλειμμα-κυλικείο- διευθυντής. (Οι υπεύθυνοι μαθητές θα σας συνοδεύουν στην αναζήτηση) 6. Βρείτε δύο μαθητές που γνωρίζουν τη διαφορετική σημασία των λέξεων ανία/ άνοια. 7. Βρείτε 3 μαθητές που γνωρίζουν ποιoς πήρε το περσινό πρωτάθλημα α)της Αγγλίας και β) της Ισπανίας 8. Να βρείτε άλλους3 συμμαθητές σας και να φτιάξετε μια παγωμένη εικόνα (σα γλυπτό) που θα μπορούσε να διακοσμήσει την αυλή ή έναν κήπο. Να του δώσετε ένα όνομα.

9. Βρείτε 5 συμμαθητές σας που το αρχικό γράμμα του ονόματός τους βρίσκεται σε σειρά με τα υπόλοιπα (π.χ. ΒΓΔΕΖ Βασίλης, Γεωργία, Δημήτρης, κτλ.) 10. Να βάλετε να καθίσουν σε ένα παγκάκι 4 μαθητές από διαφορετικά τμήματα και να μας καλέσετε να τους δούμε. 11.Να βάλετε να καθίσουν σε ένα παγκάκι ένας ψηλός, ένας κοντός, ένας μελαχρινός και ένας ξανθός μαθητής (αγόρια) ακίνητοι και αμίλητοι. 12. Να βάλετε να καθίσουν σε ένα παγκάκι μια ψηλή, μια κοντή, μια μελαχρινή και μια ξανθιά μαθήτρια χαμογελαστές και αγκαλιασμένες για δύο λεπτά. 13.Να φτιάξετε έναν κύκλο από 10 μαθητές ( πέντε κορίτσια και πέντε αγόρια) και όλοι μαζί να φωνάξετε ομόφωνα μια λέξη σύνθημα. 14. Να πείτε τη φράση: «Καλήμερα. Είμαι χαρούμενος» σε 5 διαφορετικές γλώσσες. 15. Να διανύσετε το μήκος της μικρής αυλής σε κουτσό Α) πρώτα μόνος,β) δεύτερη φορά 2 παιδιά μαζί,γ) Τρίτη φορά 3 παιδιά μαζί, Δ) τέταρτη φορά 4 παιδιά μαζί. 16.Κάντε ένα γκάλοπ στους συμμαθητές σας και ανακαλύψτε 8 συμμαθητές σας που ασχολούνται στον ελεύθερο τους χρόνο με διαφορετικά hobby ο καθένας. Φτιάξτε μια λίστα με όνομα και άθλημα. Οι 8 συμμαθητές σας να είναι 4 κορίτσια και 4 αγόρια από τα τέσσερα διαφορετικά τμήματα του παραρτήματος.

Ένα υγιές πνεύμα αξίζει μέσα σε ένα υγιές σώμα 1.Ένα 8.πνεύμα 9. υγιές 2.αξίζει 4. μέσα 7. σε 5.ένα 3. υγιές 6.σώμα -------------------------------------------- 1.Ένα 8.πνεύμα 9. υγιές 2.αξίζει 4. μέσα 7. σε 5.ένα 3. υγιές 6.σώμα

5. Δεν 4. Αρκεί 12. μόνο 3. να 14. αποφεύγουμε 2. στη 11. ζωή 8. το 7. κακό 13. αλλά 9. πρέπει 1. να 6. πράττουμε 15. και 16. το 10. αγαθό. 5. Δεν 4. Αρκεί 12. μόνο 3. να 14. αποφεύγουμε 2. στη 11. ζωή 8. το 7. κακό 13. αλλά 9. πρέπει 1. να 6. πράττουμε 15. και 16. το 10. αγαθό.