Εισαγωγή στα Ηλεκτρονικά



Σχετικά έγγραφα
ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ. Η ολοκληρωμένη προσέγγιση θα εφαρμοστεί με τα παρακάτω Εργαλεία

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ. Άρθρο πρώτο.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 13 Α' ΜΕΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ ΤΟΥ 1897 ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 29 ΜΑΪΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ

ΠΕΤΡΟΓΕΝΕΤΙΚΑ ΟΡΥΚΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ A1. Ο συγγραφέας ορίζει το φαινόμενο του ανθρωπισμού στη σύγχρονη εποχή. Αρχικά προσδιορίζει την

7. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΝΟΗΜΑΤΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Το Μετρό συντομεύει στο μισό τον χρόνο μετακίνησης των κατοίκων στην πόλη σε σχέση με τα άλλα μέσα μεταφοράς.

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.3849, 30/4/2004 Ο ΠΕΡΙ ΝΟΜΙΣΜΑΤΟΣ (ΠΑΡΑΧΑΡΑΞΗ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΣΥΝΑΦΗ ΘΕΜΑΤΑ) ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ 2004

ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ & ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ. ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ: Διδακτικές ώρες 8 ΘΕΩΡΙΑΣ - ΘΕΜΑΤΟΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ ΣΥΝΘΕΣΗΣ - ΕΙΔΙΚΗ ΚΤΙΡΙΟΛΟΓΙΑ ΙΙ

ΣΤΑΘΜΟΙ ΤΟΥ ΜΕΤΡΟ - - ΑΤΤΙΚΗ - ΣΕΠΟΛΙΑ - ΑΓ. ΑΝΤΩΝΙΟΣ - - ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ - ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ

Η ΜΠΑΡΤΣΑ ΓΙΟΡΤΑΖΕΙ ΤΗΝ ΑΝΟΔΟ ΚΑΙ ΠΑΕΙ ΔΥΝΑΤΑ ΓΙΑ ΝΤΑ ΣΙΛΒΑ

ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ Ι ΡΥΣΗΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Ι ΙΩΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

«Φιλολογικό» Φροντιστήριο Επαναληπτικό διαγώνισμα στη Νεοελληνική Γλώσσα. Ενδεικτικές απαντήσεις. Περιθωριοποίηση μαθητών από μαθητές!

«ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΑ: ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ, ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ»

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ ΟΜΑΔΑΣ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: ΟΜΑΔΑ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ:

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Η Φυσική με Πειράματα

6 η Ενότητα Στρατηγική σε επιχειρηματικό επίπεδο

Ε.Ε. Παρ. Ι(Ι), Αρ. 4374,

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.3646, 25/10/2002. ΤΗΣ ΕΠΙΣΗΜΗΣ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ Αρ της 25ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2002

ΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ. ΑΡΓΥΡΗ ΔΗΜΗΤΡΑ Σχολής Διοίκησης και Οικονομίας Τμήμα Χρηματοοικονομικής και Ελεγκτικής Επιστήμης Εισηγητής :Λυγγίτσος Αλέξανδρος

Χημεία Β Γυμνασίου Τμήμα Β3. Γρηγόρης Μαγουλάς Φανή Μανούσου Κύρος Μαλλαμίδης Ελίνα Μάλλιαρη Μάγδα Μαντά

ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: ΙΑ ημοτικό Σχολείο Πάφου (Αγίου Σπυρίδωνα)

μας με μια ομάδα κ.λπ. Αναμφίβολα, γλώσσα με την πλήρη στη χρήση

«Πολιτιστικές διαδροµές στα µεταλλευτικά τοπία της Kύθνου»

ΤΙΤΛΟΣ I ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Αποκεντρωμένες Διοικήσεις του Κράτους

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.3561, 21/12/2001

ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ. Αγγελική Περιστέρη Α 2

Απομόνωση χλωροφύλλης

Κώδικας. ιαχείρισης του Συστήµατος. και. Συναλλαγών Ηλεκτρικής. Ενέργειας

I.Επί της Αρχής του σχεδίου Νόµου: ΙΙ. Επί των άρθρων του σχεδίου Νόµου: ΕΙΣΗΓΗΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΟΛΟΓΩ ΥΠΕΡ Η ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΥΜΒΑΤΙΚΩΝ ΤΖΑΚΙΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΥΣΗΣ ΞΥΛΕΙΑΣ ΓΙΑ ΟΙΚΙΑΚΉ ΘΕΡΜΑΝΣΗ

Ο συγγραφέας χρησιμοποιεί συνδυασμό μεθόδων για την ανάπτυξη της έβδομης παραγράφου.

Μια Ιστορία Πολλοί Συγγραφείς

Ίδρυση και μετονομασία Υπουργείων, μεταφορά και κατάργηση υπηρεσιών

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2010 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΣΩΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΚΥΠΡΟΥ. Εσωτερικός Κανονισμός. Προσκοπικού Πρατηρίου

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Η ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΤΙΚΗ ΣΥΝΘΗΚΗ

ΑΠΟΦΑΣΗ 34750/2006 (Αριθμός καταθέσεως πράξεως 43170/2006) ΤΟ ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΟΥΣΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από

Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd stvrentzou@gmail.com

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιμέλεια: Ομάδα Φιλολόγων της Ώθησης

Η Αγορά Ηλεκτρικής Ενέργειας στην Κύπρο έχει οργανωθεί σε τομείς που υπόκεινται στις ακόλουθες ρυθμίσεις:

ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΡΚΟ ΠΑΛΛΟΥΡΟΚΑΜΠΟΥ ΣΤΟΝ ΗΜΟ ΛΑΤΣΙΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΥ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ

Ο Οδικός Χάρτης για την Ελλάδα της δημιουργίας

(ΜΕ ΤΑ ΔΥΟ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ)

Σε ποιες κατηγορίες μειώνεται η σύνταξη από 1/1/2009 (σε εφαρμογή του Ν.3655/2008)

ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΞΗΡΟΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ: ΔΙΚΗΓΟΡΟΣ-ΝΟΜΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΔΕΥΑΜΒ ΠΑΝΑΓΙΩΤΙΔΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Δ/ΚΟΣ ΥΠΑΛΛΗΛΟΣ ΔΕΥΑΜΒ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Τμήμα Ζωικής Παραγωγής ΤΕΙ Δ. Μακεδονίας, Παράρτημα Φλώρινας

Ε.Ε. Παρ. Ι(Ι), Αρ. 4366, (Ι)/2012

Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό κάθε µίας από τις παρακάτω ηµιτελείς προτάσεις Α1 έως Α5 και δίπλα στο γράµµα που αντιστοιχεί ση λέξη ή στη

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

ΣΧΟΛΗ ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΜΥΝΑΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ

Ξαναδίνουμε ζωή στο δικό μας ΗΡΑΚΛΕΙΟ Δ.Α.Σ.Η. ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΣΤΟΡΑΚΟΣ. Δημοτική Ανεξάρτητη Συνεργασία Ηρακλείου

Πρότυπο Σχέδιο Δράσης για τα Συμβούλια Ένταξης Μεταναστών

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης. (Μη νομοθετικές πράξεις) ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ

ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΑΣΕΠ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

Ο ΠΕΡΙ ΥΔΑΤΟΠΡΟΜΗΘΕΙΑΣ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΛΛΩΝ ΠΕΡΙΟΧΩΝ ΝΟΜΟΣ

Oδηγία 94/33/ΕΚ του Συµβουλίου της 22ας Ιουνίου 1994 για την προστασία των νέων κατά την εργασία

Π.Δ. 396/94 (ΦΕΚ 220 Α

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.4199, 27/3/2009 ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΤΡΟΠΟΠΟΙΕΙ ΤΟΝ ΠΕΡΙ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΙΑΤΡΩΝ ΝΟΜΟ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Η ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ,

169(Ι)/2012 ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΤΡΟΠΟΠΟΙΕΙ ΤΟΥΣ ΠΕΡΙ ΦΟΡΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ 2004 ΕΩΣ Η Βουλή των Αντιπροσώπων ψηφίζει ως ακολούθως:

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αυτή είναι η οικογένειά μου

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΗΜΟΣ ΠΟΛΥΓΥΡΟΥ ΑΡΙΘΜ. ΑΠΟΦ:

Ε Ρ Γ Α Σ Ι Α. «ΠΑΡΟΧΗ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΓΙΑ ΝΑΥΑΓΟΣΩΣΤΙΚΗ ΚΑΛΥΨΗ ΠΑΡΑΛΙΑΣ (Αγίου Κοσμά)» ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ : 5.850,00 Φ.Π.Α. 23% : 1.345,50

Πρακτικό εργαλείο. για την ταυτοποίηση πρώτου επιπέδου των θυμάτων παράνομης διακίνησης και εμπορίας. τη σεξουαλική εκμετάλλευση

ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ

Συλλόγου ιπλωµατούχων Νοσηλευτριών και Νοσηλευτών Χειρουργείου

Υποψήφιοι Σχολικοί Σύμβουλοι

Περιεχόμενα. Εισαγωγή... 7 ΜΕΡΟΣ Α Κεφάλαιο 1. Κεφάλαιο 2. Κεφάλαιο 3. Κεφάλαιο 4. Κεφάλαιο 5. Κεφάλαιο 6. Κεφάλαιο 7. Κεφάλαιο 8.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Α. Να αποδώσετε την περίληψη του κειμένου ( λέξεις)

Δράση 1.2. Υλοτομία και προσδιορισμός ποσοτήτων υπολειμμάτων.

ΤΑ ΕΠΙΠΕΔΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΩΝ ΠΟΛΥΚΥΤΤΑΡΩΝ ΟΡΓΑΝΣΙΜΩΝ ΟΙ ΖΩΙΚΟΙ ΙΣΤΟΙ 2 ο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Α. ΟΡΓΑΝΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ

Βρήκαμε πολλά φυτά στο δάσος, αλλά και ήλιο, νερό, αέρα, έδαφος!

Τα αποτελέσματα εκτέλεσης του προϋπολογισμού, τα ταμειακά διαθέσιμα, η άγνοια και η σκοπιμότητα.

Η διδακτική ενότητα του σχολικού εγχειριδίου «Η ελληνική κοινωνία στα χρόνια της δουλείας- Η οικονομία» Στόχοι διδασκαλίας της συγκεκριμένης ενότητας

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

Αδαμαντία Φατσέα Σχολική Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής Β/θμιας Εκπ/σης Δωδ/σου 2

Γ Τάξη Δημοτικού. 2. Ζωντανοί οργανισμοί-ζώα (Πρώτα βήματα στην Επιστήμη) Ζώα του τόπου μας

ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ - Άπαντα τα Α.Ε.Ι. Η Προϊσταμένη της Γενικής Δ/νσης Διοικητικών Υπηρεσιών

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΚΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ

ΣΥΝΘΗΚΗ SCHENGEN (ΣΕΝΓΚΕΝ)

Τοποθέτηση Δημάρχου Γ. Πατούλη. για τεχνικό πρόγραμμα 2010

5 η Ενότητα Κουλτούρα και στρατηγική

ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟΥ ΝΕΟΤΗΤΑΣ. ΙΔΡΥΣΗ Ιδρύεται Κέντρο Νεότητας µε την επωνυµία «Κέντρο Νεότητας... µε έδρα...

ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΕΒΕΑ. Το Ασφαλιστικό του 21ο αιώνα; Ανάγκη αναστοχασμού για μια νέα αρχή

Κεφάλαιο Πέμπτο Εθνοπολιτισμική Ζωή και Εμπειρίες Ελληνικότητας των Ελληνοαυστραλών Εφήβων

Ο αναλφαβητισμός ως σύγχρονο πρόβλημα

ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΜΙΑΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ

ΗΜΟΣ ΛΕΜΕΣΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΟΡΟΙ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΑΝΑ ΟΧΟΥ ΜΕ ΣΥΝΟΠΤΙΚΕΣ ΙΑ ΙΚΑΣΙΕΣ ΚΑΙ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΤΗΝ ΧΑΜΗΛΟΤΕΡΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ

Θέμα εισήγησης : «Δίκτυο υποστήριξης πολιτιστικού αποθέματος Βορειοδυτικής Χίου»

ΚΩΔΙΚΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

Transcript:

Διαιρέτης τάσης 1. Σκοπός της άσκησης: Να εξοικειωθείτε με τη ανάπτυξη απλών κυκλωμάτων σε breadboard καθώς και με την χρήση του κιβώτιου αντιστάσεων, του πολυμέτρου και του τροφοδοτικού. Να γίνει μια εισαγωγή στην έννοια του φορτίου Να μάθετε να υπολογίζεται την απόκλιση της πειραματικής από την θεωρητικά προβλεπόμενη τιμή. Να αποκτήσετε βασικές γνώσεις σχετικά με τον σχεδιασμό ενός διαιρέτη τάσης.. Πως λειτουργεί ο διαιρέτης τάσης. Ας πούμε ότι ένα κύκλωμα τροφοδοτείται με 6V dc. Πως μπορεί κανείς να δημιουργήσει μια τάση 4V ή 1,5V που χρειάζεται για την τροφοδοσία ενός συγκεκριμένου εξαρτήματος του κυκλώματος; Με ένα διαιρέτη τάσης. Στο σχήμα 1 παρουσιάζεται το κύκλωμα του διαιρέτη τάσης. Σε αυτό το παράδειγμα, το κύκλωμα τροφοδοτείται με 7,5Volt και η έξοδός του είναι η τάση V out. Τα δύο κυκλώματα του Σχήματος 1 είναι όμοια. Το δεξιά ακολουθεί τον τρόπο σχεδιασμού που μάθατε στο σχολείο, το αριστερά ακολουθεί τον τρόπο σχεδιασμού που χρησιμοποιούν οι ηλεκτρονικοί. Οι δύο αντιστάσεις R 1 και R είναι συνδεμένες στη σειρά. Το ρεύμα που τις διαρρέει υπολογίζεται από τον νόμο του Ohm και δίνεται από τη σχέση: E I. Από τον νόμο του Ohm μπορεί να υπολογιστεί και η τάση V out. R 1 + R E V out I R R + R Το αποτέλεσμα γράφεται συνήθως με τη μορφή: R V out E (1) (καλό είναι να θυμώσαστε αυτή την έκφραση!!!) R + R 1 Εάν για παράδειγμα οι τιμές είναι Ε7,5V, R 1 1,5kΩ και R 1kΩ μπορείτε να επιβεβαιώσετε ότι V out 3Volt. Σχήμα 1: Διαιρέτης τάσης. Τα δύο κυκλώματα είναι όμοια. Το δεξιά κύκλωμα ακολουθεί τον τρόπο σχεδίασης που μάθατε στο σχολείο, το αριστερά ακολουθεί την σχεδίαση που χρησιμοποιούν οι ηλεκτρονικοί Μπορείτε να ελέγξετε τον υπολογισμό σας συνδέοντας ένα βολτόμετρο ανάμεσα στα σημεία V out και την γείωση. Πράγματι η τιμή που θα μετρήσετε θα είναι περίπου 3Volt και η μικρή απόκλιση θα οφείλεται στην ανοχή (απόκλιση από την αναγραφόμενη τιμή tolerance) των αντιστάσεων. 1

3. Ο διαιρέτης τάσης στην πράξη. Ο διαιρέτης τάσης δημιουργεί τάσεις μικρότερες από την τάση τροφοδοσίας σύμφωνα με την εξίσωση (1). Αυτές οι τάσεις χρειάζονται για την τροφοδοσία εξαρτημάτων ή διατάξεων. Ας δούμε μια τέτοια εφαρμογή. Ο διαιρέτης τάσης του Σχήματος 1 πρόκειται να τροφοδοτήσει μια διάταξη που για την καλή της λειτουργία χρειάζεται τάση 3V και τραβάει ρεύμα 3mA. Αφού η διάταξη δέχεται 3Volt και τραβάει ρεύμα 3mA μπορεί να πει κανείς ότι συμπεριφέρεται σαν μια αντίσταση φορτίου r φ. Χρησιμοποιώντας τον νόμο του Ohm μπορείτε να υπολογίστε την τιμή της αντίστασης r φ που παρουσιάζει η 3V διάταξη. Πράγματι, rφ 1kΩ. Το ερώτημα είναι τι Σχήμα : Διαιρέτης τάσης με φορτίο. υπολογισμούς για να καταλάβουμε τι συμβαίνει. 3mA συμβαίνει όταν ο διαιρέτης τάσης συνδέεται με μια τέτοια διάταξη. Μετά την σύνδεση, η τάση στα άκρα της διάταξης (φορτίο) θα είναι 3Volt ή θα αλλάξει; Η απάντηση βρίσκεται στο Σχήμα. Η αντίσταση R είναι συνδεμένη παράλληλα με το φορτίο r φ. Ας κάνουμε μερικούς R rφ 1 1 R 0, 5kΩ R + rφ 1+ 1 Οπότε τώρα έχουμε ένα διαιρέτη τάσης με τιμές R 1 και R //r φ όπως φαίνεται στο σχήμα 3. Με βάση την εξίσωση (1) του διαρέτη τάσης η τάση εξόδου θα είναι: ( R ) 0,5 V out E 7,5 1, 875V + ( R ) 1,5 + 0,5 Για να καταλάβετε τον ρόλο της αντίστασης φορτίου κάνετε τους παρακάτω υπολογισμούς Σχήμα 3: Διαιρέτης τάσης με φορτίο. ΠΙΝΑΚΑΣ Ι r φ (kω) r φ // R (kω) V out (Volts) 1 0,5 1,875 5 15 30 1 3 Σε ποια αντιστοιχεί η περίπτωση r φ ; Άπειρη αντίσταση σημαίνει ότι η αντίσταση φορτίου είναι ένα ανοικτό κύκλωμα δηλ. δεν έχουμε συνδέσει αντίσταση φορτίου, (σκεφτείτε το λίγο μόνοι σας) αυτή είναι η περίπτωση που απεικονίζει το σχήμα 1. Στην πράξη μια αντίσταση φορτίου ίση με 1ΜΩ συμπεριφέρεται σαν άπειρη αντίσταση. Ένα βολτόμετρο μετράει την διαφορά δυναμικού (τάση) ανάμεσα σε δυο σημεία ενός κυκλώματος και συνδέεται παράλληλα με το τμήμα του κυκλώματος στα άκρα του οποίου μετριέται η τάση. Η εσωτερική αντίσταση του οργάνου θα πρέπει να είναι κατά το δυνατόν

μεγαλύτερη (~1ΜΩ) έτσι ώστε να ελαχιστοποιείται η επίδρασή του στα ρεύματα και τις τάσεις που υπήρχαν στο κύκλωμα πριν τη σύνδεσή του. Επομένως όταν συνδέουμε ένα βολτόμετρο στην έξοδο, όπως φαίνεται στο σχήμα 1, είναι σαν να έχουμε συνδέσει μια διάταξη με άπειρη αντίσταση, κατά συνέπεια η τάση που μετράει είναι αυτή που υπάρχει μεταξύ του ακροδέκτη V out και της γείωσης στην περίπτωση που το φορτίο είναι. 4. Τι φορτίο μπορώ να συνδέσω σε ένα διαιρέτη τάσης; Σχήμα 4: Η τάση εξόδου στους δύο διαιρέτες τάσης είναι η ίδια. Στο Σχήμα 4 παρουσιάζονται δύο διαιρέτες τάσης. Χρησιμοποιώντας την εξίσωση (1) μπορείτε να επιβεβαιώσετε ότι η τάση εξόδου στα δύο κυκλώματα είναι 3Volt. Τι φορτίο μπορώ να συνδέσω στην έξοδο έτσι ώστε η τάση μετά τη σύνδεση του φορτίου να είναι περίπου 3Volt; Ο πρακτικός κανόνας λέει το εξής: Το φορτίο που θα συνδέσω θα πρέπει να είναι τουλάχιστον δεκαπλάσιο της αντίστασης του διαιρέτη τάσης. Ο κανόνας αυτός είναι γενικός. Εάν ένα σήμα περνάει από ένα κύκλωμα σε ένα άλλο θα πρέπει η αντίσταση εισόδου του δεύτερου να είναι τουλάχιστον 10πλάσια της αντίστασης εξόδου του πρώτου κυκλώματος. Φυσικά θα αναρωτιώσαστε τι σημαίνει αντίσταση ενός κυκλώματος. Ευτυχώς υπάρχει απάντηση που την δίνει το θεώρημα του Thevenin, ένα από τα πιο σημαντικά θεωρήματα, που θα μάθετε στη θεωρία κυκλωμάτων. Προς το παρόν ας κάνουμε ένα συμβιβασμό: το φορτίο θα πρέπει να είναι 10πλάσιο της αντίστασης R. Με βάση αυτή τη συμφωνία μπορείτε να συνδέσετε: στο αριστερό κύκλωμα του σχήματος 4 αντίσταση φορτίου 10kΩ και στο δεξιό κύκλωμα του σχήματος 4 αντίσταση φορτίου 100kΩ. Τότε η τάση στα άκρα του φορτίου θα συνεχίσει να είναι 3Volt όπως ήταν και πριν συνδέστε το φορτίο. 3

5. Προεργασία: 1. Υπολογίστε το ρεύμα που διαρρέει τις παρακάτω αντιστάσεις. Υπολογίστε τις τάσεις V AB, V ΑΓ. Συμπληρώστε τον Πίνακα Ι ΠΙΝΑΚΑΣ Ι r φ (kω) r φ // R (kω) V out (Volts) 1 0,5 1,875 5 15 30 1 3 3. Μια φορητή συσκευή τροφοδοτείται με 5 μπαταρίες του 1,5Volt, δηλαδή η τάση τροφοδοσίας είναι 5x1,57,5Volt. Θέλουμε να τροφοδοτήσουμε ένα εξάρτημα με 3Volt. Το εξάρτημα τραβάει ρεύμα 10μΑ. Ποιο από τα δύο κυκλώματα που ακολουθούν θα προτιμούσατε; Ακολουθήστε τα εξής βήματα: a) Υπολογίστε την αντίσταση φορτίου (σε kω) χρησιμοποιώντας τον νόμο του Ohm. b) Ελέγξτε εάν ισχύει ο πρακτικός κανόνας r φ >10xR (θα δείτε ότι ισχύει και για τα δυο κυκλώματα!) c) Η απάντηση στο ερώτημα ποιο κύκλωμα είναι καλύτερο κρίνεται από το ποιο κύκλωμα καταναλώνει λιγότερη ισχύ. Η ισχύς που καταναλώνεται σε μια αντίσταση δίνεται από την εξίσωση P I R Εάν το ρεύμα είναι σε ma και η αντίσταση σε kω, τότε η ισχύς υπολογίζεται σε mw. Υπολογίστε την ισχύ που καταναλώνουν οι αντιστάσεις R 1 και R για το κύκλωμα 1 και για το κύκλωμα. Σημειώστε όλους του υπολογισμούς που θα κάνετε. 4

Κύκλωμα 1 Κύκλωμα Κύκλωμα 1: R 1..kΩ R.kΩ R ολ R 1 +R..kΩ E I...... ma Rολ P 1 I... mw P I R... mw, P ολ P1 + P... mw Κύκλωμα : R 1..kΩ R.kΩ R ολ R 1 +R..kΩ E I...... ma Rολ P 1 I... mw P I R... mw, P ολ P1 + P... mw Συμπέρασμα:............ 5

6. Εργαστηριακή Άσκηση Χρησιμοποιείστε τον χρωματικό κώδικα και επιβεβαιώστε ότι οι τιμές των αντιστάσεων είναι R 1 1,5kΩ και R 1kΩ. Συνδεσμολογήστε το κύκλωμα 1. Προσοχή: κρατήστε το τροφοδοτικό κλειστό. E7,5V 1. Αποσυνδέστε τον ακροδέκτη (μπανάνα) που είναι συνδεμένος στο (+) του τροφοδοτικού. Ανοίξτε το τροφοδοτικό και ανεβάσετε σιγά σιγά την τάση μέχρι να γίνει 7,5Volts. Α Κλείστε το τροφοδοτικό και συνδέστε ξανά τον ακροδέκτη 1,5kΩ στον θετικό πόλο. Φωνάξτε τον επιβλέποντα και παρουσία του Vout ανοίξτε το τροφοδοτικό. Αυτή είναι μια διαδικασία που θα ακολουθείται σε κάθε πείραμα. Β. Λειτουργείστε το πολύμετρο σαν βολτόμετρο συνεχούς 1kΩ τάσης. Συνδέστε το βολτόμετρο στα σημεία Α και Γ για να Γ μετρήστε την τάση Ε. Μετρήστε τις παρακάτω τάσεις και σημειώστε τα αποτελέσματα. Κύκλωμα 1 Επαληθεύστε ότι E V AB + V Ε out V out V ΒΓ V AB 3. Λειτουργείστε το πολύμετρο σαν Ωμόμετρο για να μετρήστε τις αντιστάσεις R 1 και R. Η μέτρηση μιας αντίστασης που είναι συνδεμένη σε ένα κύκλωμα περιέχει πολύ μεγάλο ρίσκο (πρακτικά σας συμβουλεύουμε να την αποφεύγεται) και αυτό γιατί όταν κανείς τοποθετήσει τους ακροδέκτες του Ωμόμετρου στα άκρα της αντίστασης θα μετρήσει την ολική αντίσταση ανάμεσα στα δύο αυτά σημεία. Για να μετρηθούν σωστά οι τιμές των αντιστάσεων του κυκλώματος 1 θα πρέπει πρώτα να αποσυνδέσετε την πηγή τάσης. R 1, R, R ΑΓ 4. Η μέτρηση της έντασης του ηλεκτρικού ρεύματος που διαρρέει μια αντίσταση γίνεται παρεμβάλλοντας ένα αμπερόμετρο σε σειρά με την αντίσταση. Αυτό σημαίνει ότι κανείς θα πρέπει να αλλάξει τη συνδεσμολογία του κυκλώματος. Ένας πολύ απλούστερος τρόπος που χρησιμοποιείται κατά κόρον είναι να μετρηθεί η τάση στα άκρα της αντίστασης και να υπολογιστεί το ρεύμα χρησιμοποιώντας το νόμο του Ohm. Υπολογίστε το ρεύμα που διαρρέει τις αντιστάσεις R 1 και R. V I AB 1 ma I V BΓ R ma 6

5. Κάντε τους υπολογισμούς για τον υπολογισμό της τάσης V out συναρτήσει της E και των ονομαστικών τιμών των αντιστάσεων R 1 και R (ερώτηση 1). Χρησιμοποιείστε την εξίσωση R (1) V out E + R 6. Συγκρίνετε την θεωρητικά υπολογισμένη (ερώτηση 5) με την πειραματική τιμή της τάσης V out (ερώτηση ). Αυτό γίνεται με τον υπολογισμό της απόκλισης της πειραματικής από την θεωρητική τιμή. ή ή ή ή 100% ή ή 7 Μελέτη της επίδρασης του φορτίου. Συνδέστε στην έξοδο του διαιρέτη τάσης ένα κιβώτιο αντιστάσεων. Το κιβώτιο αντιστάσεων περιέχει πολλές αντιστάσεις και σας δίνει την δυνατότητα να επιλέξτε κάθε φορά μια συγκεκριμένη τιμή αντίστασης από μερικά Ohm μέχρι 90ΜΩ. Με την βοήθεια του κιβώτιου αντιστάσεων μπορεί κανείς να εξετάσει την επίδραση του φορτίου στην τάση εξόδου του διαιρέτη. Συνδέστε το βολτόμετρο στα σημεία Β και Γ. Διαιρέτης τάσης με φορτίο Δώστε στην αντίσταση φορτίου την τιμή 1kΩ. Μετρήστε την τάση V ΒΓ στο βολτόμετρο και συμπληρώστε τη μέτρηση στον Πίνακα ΙΙ. Υπολογίστε την αντίσταση μεταξύ των σημείων B και Γ. Αυτή είναι προφανώς ίση με R φ // R. Με βάση την τιμή της αντίστασης R φ // R υπολογίστε την τιμή της τάσης μεταξύ των ( R ) σημείων Β και Γ. VΒΓ E + ( R ) Επαναλάβετε την ίδια διαδικασία για τις τιμές των αντιστάσεων που αναγράφονται στην αριστερή στήλη του Πίνακα και συμπληρώστε τις υπόλοιπες τιμές του ίδιου Πίνακα. ΠΙΝΑΚΑΣ ΙΙ R φ (kω) V ΒΓ (Volts) μέτρηση R φ // R (kω) υπολογισμός 1 5 10 15 30 100 V ΒΓ (Volts) υπολογισμός 7

7. Ερωτήσεις 1. Υπολογίστε την αντίσταση του παρακάτω κυκλώματος όταν συνδέσετε το Ωμόμετρο στα σημεία: α) Α και Β, β) Α και Γ, γ) Β και Γ. kω A 1kΩ B kω 4kΩ Γ. Σχεδιάστε ένα διαιρέτη τάσης που θέλουμε να δίνει στην έξοδο τάση 4Volt (υπολογίστε τις τιμές των αντιστάσεων R 1 και R ) όταν η τάση τροφοδοσίας είναι 1Volt. Το μέγιστο ρεύμα που μπορεί να δώσει το τροφοδοτικό είναι 10mA. Ποιο είναι το μικρότερο φορτίο που θα μπορούσατε να συνδέστε στον διαιρέτη; Πόση ισχύ καταναλώνουν οι αντιστάσεις του διαιρέτη; Πως θα τροποποιούσατε το κύκλωμα εάν θέλατε να συνδέστε φορτίο 40kΩ; Πόση ισχύ καταναλώνουν οι αντιστάσεις του διαιρέτη σε αυτή την περίπτωση; 8