ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΝΕΟΥ ΕΡΓΟΥ ΕΝΤΥΠΟ Δ1 (ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΣΤΟ WEBDOC)



Σχετικά έγγραφα
Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Αξιολόγηση Προγράμματος Αλφαβητισμού στο Γυμνάσιο Τρίτο Έτος Αξιολόγησης

ΣΩΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΚΥΠΡΟΥ

ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ ΕΘΝΙΚΟΥ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΥ

Ασυντήρητες και επικίνδυνες οικοδομές

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 13 Α' ΜΕΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ ΤΟΥ 1897 ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ

Α. ΟΡΓΑΝΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ

Κεφάλαιο Πέμπτο Εθνοπολιτισμική Ζωή και Εμπειρίες Ελληνικότητας των Ελληνοαυστραλών Εφήβων

Δράση 1.2. Υλοτομία και προσδιορισμός ποσοτήτων υπολειμμάτων.

5 η Ενότητα Κουλτούρα και στρατηγική

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΜΕΤΑΤΑΞΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΟΤΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3

Πρακτικό 6/2012 της συνεδρίασης της Επιτροπής Ποιότητας Ζωής, του Δήμου Λήμνου, της 4ης Μαΐου 2012.

ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος

ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ

Αυτός που δεν μπορεί να δει τα μικρά πράγματα είναι τυφλός και για τα μεγαλύτερα. (Κομφούκιος, πχ)

Ενότητα 2. Γενικά Οργάνωση Ελέγχου (ΙΙ) Φύλλα Εργασίας Εκθέσεις Ελέγχων

Εσωτερικοί Κανονισμοί Τοπικής Αυτοδιοίκησης

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

«ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΑ: ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ, ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ»

Απομόνωση χλωροφύλλης

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ. Η ολοκληρωμένη προσέγγιση θα εφαρμοστεί με τα παρακάτω Εργαλεία

ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ. Αγγελική Περιστέρη Α 2

ΙΕΘΝΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 183 «για την αναθεώρηση της (αναθεωρηµένης) σύµβασης για την προστασία της µητρότητας,»


ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΟΙ

ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΑΝΑΓΚΩΝ ΣΕ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΑΤΟΙΚΕΙΝ» ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΟΙ ΧΩΡΟΙ

ΒΑΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. Οδηγός Οργάνωσης και Λειτουργίας ΕΚΔΟΣΗ 1.0

ΕΘΝΙΚΗ ΣΥΝΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ 42, ΑΘΗΝΑ ΙΝΕΜΥ - ΕΣΕΕ

ΣΤΗΝ ΤΡΟΙΖΗΝΙΑ ΑΠΟ ΑΓ.ΕΛΕΝΗ ΕΩΣ ΤΟΝ ΚΟΜΒΟ ΚΑΛΛΟΝΗΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΛΙΑ ΤΟΥ ΑΡΤΙΜΟΥ. ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ Τιμαριθμική 2012Α

ΤΙΤΛΟΣ I ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

03-00: Βιομάζα για παραγωγή ενέργειας Γενικά ζητήματα εφοδιαστικών αλυσίδων

Η υποστήριξη της επαγγελματικής μάθησης μέσα από την έρευνα-δράση: διαδικασίες και αποτελέσματα

ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΟΣΥΝΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΚΛΑΔΟΥ ΤΗΣ ΕΚΤΡΟΦΗΣ ΤΩΝ ΓΟΥΝΟΦΟΡΩΝ

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ. Άρθρο πρώτο.

ΔΥΟ ΝΕΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΥΟ ΝΕΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ για τη διδασκαλία της Βιολογίας στο Γυμνάσιο

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ

Πρόγραμμα Σπουδών για το "Νέο Σχολείο"

Μια Ιστορία Πολλοί Συγγραφείς

ΑΠΟΦΑΣΗ 34750/2006 (Αριθμός καταθέσεως πράξεως 43170/2006) ΤΟ ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΟΥΣΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από

Η Αγορά Ηλεκτρικής Ενέργειας στην Κύπρο έχει οργανωθεί σε τομείς που υπόκεινται στις ακόλουθες ρυθμίσεις:

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. «Ελαιόλαδο το χρυσάφι στο πιάτο μας» Παραγωγή Ελαιολάδου

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Σε ποιες κατηγορίες μειώνεται η σύνταξη από 1/1/2009 (σε εφαρμογή του Ν.3655/2008)

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ Κεφάλαιο 3 ο

Τοποθέτηση Δημάρχου Γ. Πατούλη. για τεχνικό πρόγραμμα 2010

Πολιτική Πρόταση για μια Προοδευτική Διέξοδο Από την Κρίση

ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΑΣΕΠ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τρίτη, 2 Σεπτεμβρίου 2014 Αριθ. Τεύχους: 200 Περιεχόμενα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΠΟΥΔΑΣΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΨΑΡΡΑΣ

Υποψήφιοι Σχολικοί Σύμβουλοι

Σοφία Γιουρούκου, Ψυχολόγος Συνθετική Ψυχοθεραπεύτρια

ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ 1 : ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ

Δρ.ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΕΥΡΙΠΙΔΟΥ

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου. Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα

ΘΕΣΕΙΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΕΣ

Βασικά σημεία διάλεξης

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ A1. Ο συγγραφέας ορίζει το φαινόμενο του ανθρωπισμού στη σύγχρονη εποχή. Αρχικά προσδιορίζει την

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Ελλείψεις στο φορολογικό νομοσχέδιο. Σοβαρές ελλείψεις στη νέα μορφή του φορολογικού νομοσχεδίου

Β) Ντάκουλας Κωνσταντίνος Παππάς Βασίλης Πάσχος Αλέξανδρος Τσούκος Ηρακλής. Γ) Γείτονα Ανθή Πάτση Συμέλα Σκινήτης Φίλιππος Χασκή Βασιλική

Από τη διδασκαλία της περίληψης στη διδασκαλία της έκθεσης Η διδασκόμενη θεωρία στην πράξη Εισηγήτρια: Μαρία Κάππου

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΟΔΗΓΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑΣ. Α. Αντικείμενο του εγχειριδίου

ΣΥΝΘΗΚΗ SCHENGEN (ΣΕΝΓΚΕΝ)

ΓΥΝΑΙΚΕΙΟΙ ΑΓΡΟΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΙ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ Α

ΤΑ ΕΠΙΠΕΔΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΩΝ ΠΟΛΥΚΥΤΤΑΡΩΝ ΟΡΓΑΝΣΙΜΩΝ ΟΙ ΖΩΙΚΟΙ ΙΣΤΟΙ 2 ο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Σκοπός του παιχνιδιού. Περιεχόμενα

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Α. Να αποδώσετε την περίληψη του κειμένου ( λέξεις)

Συνοπτική Παρουσίαση. Ελλάδα

Πρακτικό εργαλείο. για την ταυτοποίηση πρώτου επιπέδου των θυμάτων παράνομης διακίνησης και εμπορίας. τη σεξουαλική εκμετάλλευση

Κωδ : Οι κωδικοί αυτοί συμπληρώνονται από την φορολογική διοίκηση. Κωδ. 003: Γράψτε τη Δ.Ο.Υ. της έδρας ή του κεντρικού της επιχείρησής σας.

Σεμινάριο με θέμα : Εθελοντισμός & Δικαιώματα Παιδιού

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Η ΣΥΝΟΙΚΙΑ ΤΟΥ ΑΓΙΟΥ ΤΡΥΦΩΝΑ ΚΑΜΑΤΕΡΟΥ. 2 ο ΓΕΛ ΚΑΜΑΤΕΡΟΥ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

1. ΕΡΩΤΗΣΗ: Οι ρυθμίσεις του νόμου για το Ασφαλιστικό θα είναι μόνιμες; Οι περικοπές του σταθερές; ΑΠΑΝΤΗΣΗ:

ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΑΠΟΤΙΜΩΜΕΝΩΝ ΜΕ ΚΑΤ ΑΠΟΚΟΠΗ ΤΙΜΗΜΑΤΑ

ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΜΙΑΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ

ΚΟΙΝ. ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ

ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΖΩΗ ΚΑΙ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΚΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

Φώτης Γεωργίου. Καταγωγή μητέρας: Γεωργία

ΚΩΔΙΚΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

Η ελληνική κοινωνία απέναντι στην οικονομική κρίση

Αριθμός 9769/2014 TO ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΟΥΣΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από τους Δικαστές Μυρσίνη Κοντογιάννη, Πρόεδρο

ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ

ΤΟ ΝΕΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΤΟΠΙΟ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΣΥΝΗΜΜΕΝΩΝ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 ΥΠΟΔΕΙΓΜΑΤΑ ΔΗΛΩΣΗΣ-ΑΙΤΗΣΗΣ

ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ. Γενικές Αρχές και Ορισμοί. Άρθρο 1 Γενικές αρχές

ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ «ΥΓΡΟΜΟΝΩΣΕΙΣ ΕΡΓΟ:

Όμιλος Λογοτεχνίας. Δράκογλου Αναστασία, Κιννά Πασχαλίνα

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΝΟΝΙΣΜΩΝ ΒΙΒΛΙΟ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΠ. ΛΑΔΙΑΣ

ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ

Πρόγραμμα Κοινωνικών Δεξιοτήτων Δεκεμβρίου

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΤΗΓΑΝΕΛΑΙΟΥ ΓΙΑΤΙ - ΠΩΣ - ΠΟΤΕ

Ελλάδα: Μνημόνιο Συνεννόησης στις. ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΕΣ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ 3 Μαΐου 2010

Transcript:

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΝΕΟΥ ΕΡΓΟΥ ΕΝΤΥΠΟ Δ1 (ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΣΤΟ WEBDOC) Στο περιβάλλον του webdoc επιλέγουμε να ανοίξουμε το Δ1. Εκεί θα εμφανιστούν όλα τα έργα που υπάρχουν με επιστημονικά υπεύθυνο το μέλος ΔΕΠ που κάνει την εγγραφή. Βήμα 1. Ξεκινάμε επιλέγοντας ΝΕΑ ΕΓΓΡΑΦΗ - ΠΙΝΑΚΑΣ 1

Τα στοιχεία εγγραφής συμπληρώνονται αυτόματα (Ημερομηνία και Χρήστης Εισαγωγής). Τα πεδία κατάσταση, αιτιολογία και συνεδρίαση συμπληρώνονται αποκλειστικά και μόνο από το διαχειριστή του συστήματος στην Επιτροπή Ερευνών κατά τον έλεγχο των στοιχείων πριν την έγκριση του έργου Βήμα 2. Επιλέγουμε τον Επιστημονικά Υπεύθυνο για το έργο με «κλικ» στο ερωτηματικό. Εμφανίζεται μια λίστα με ονόματα. Στην περιοχή αναζήτησης της λίστας πληκτρολογούμε το όνομα του υπευθύνου και Enter. Επιλέγουμε το όνομα και κάνουμε «κλικ» στην ένδειξη Αποδοχή Βήμα 3. Επιλέγουμε Αρχικός Προϋπολογισμός για την έναρξη νέου έργου. Βήμα 4. Συμπληρώνουμε με πληκτρολόγηση τα στοιχεία επικοινωνίας του ατόμου που θα διαχειριστεί το έργο (μπορεί να είναι ο ίδιος ο επιστημονικά υπεύθυνος ή ο/η γραμματέας, βοηθός κλπ) Βήμα 5. Επιλέγουμε από τη λίστα τη Σχολή και το Τμήμα στα όποια ανήκει ο Επιστημονικά Υπεύθυνος του νέου έργου Βήμα 6. Στη περιοχή Ερευνητικό Έργο συμπληρώνουμε τον τίτλο του έργου. Ο κωδικός φορέα χρηματοδότησης αφορά τον φορέα χρηματοδότησης και υπάρχει σε συγκεκριμένης φύσης έργα (ΕΣΠΑ, ΕΥΡΩΠΑΙΚΑ, ΥΠΟΥΡΓΕΙΑ ΚΛΠ-σε αυτά συμπληρώνεται υποχρεωτικά). Σε όλα τα υπόλοιπα που υπάρχει πληκτρολογούμε (-) Βήμα 7. Στην περιοχή Φορέας Χρηματοδότησης πληκτρολογούμε την πλήρη επωνυμία του φορέα χρηματοδότησης (π.χ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΡΕΥΝΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ, PAREXEL Nederland B.V κλπ) Βήμα 8. Συμπλήρωση κωδικών ΠΔΕ και ΣΑΕ γίνεται βάσει της φύσης του έργου. Αφορά έργα χρηματοδοτούμενα από ΕΣΠΑ, Υπουργεία, κλπ. Σε άλλες περιπτώσεις δεν συμπληρώνουμε τίποτα. Βήμα 9. Επιλέγουμε από τη λίστα το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα στο οποίο εντάσσεται. Καθορίζεται από το φορέα χρηματοδότησης και τη φύση του έργου (π.χ ΕΣΠΑ, Έργα χρηματοδοτούμενα από την Ευρωπαϊκή Ένωση ή Υπουργείο) Βήμα 10. Όμοια με το βήμα 9 γίνεται η επιλογή από λίστα για τη συμπλήρωση των πεδίων Άξονα προτεραιότητας, Δράση και Πράξη Βήμα 11. Στο πεδίο Είδος Έργου επιλέγουμε από τη λίστα ανάλογα με τη φύση του έργου (ερευνητικό, συνέδριο, εκπαιδευτικό, κλπ) το είδος του έργου Βήμα 12. Τα πεδία Προέλευση και Ταμείο συμπληρώνονται με επιλογή από λίστα βάσει της φύσης του φορέα χρηματοδότησης (πχ αν φορέας χρηματοδότησης είναι κάποια εταιρία στην Ελλάδα επιλέγουμε ΙΔΙΩΤΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ στην προέλευση και στο πεδίο ταμείο επιλέγουμε ΑΛΛΟ) Βήμα 13. Στο πεδίο Τύπος Έρευνας επιλέγουμε από τη λίστα τον τύπο της έρευνας του νέου έργου. Αν το έργο δεν είναι ερευνητικό τότε το πεδίο μένει κενό.

Βήμα 14. Η έναρξη και λήξη του έργου συμπληρώνεται πάντα με βάση τη σύμβαση με το φορέα χρηματοδότησης ή το Τεχνικό δελτίο του έργου ή την απόφαση έγκρισης χρηματοδότησης. Βήμα 15. Στο πεδίο Σύντομη Περιγραφή Φυσικού Αντικειμένου καταγράφουμε λίγα λόγια ότι αφορά το έργο και την αναγκαιότητα του. Βήμα 16. Το πεδίο Συμπεριφορά Αναμόρφωσης συμπληρώνονται αποκλειστικά και μόνο από το διαχειριστή του συστήματος στην Επιτροπή Ερευνών κατά τον έλεγχο των στοιχείων πριν την έγκριση του έργου Βήμα 17. Επιλέγουμε Συγχρηματοδοτούμενο αν αυτό προβλέπεται από τη φύση του έργου και το φορέα χρηματοδότησης Βήμα 18. Σε περίπτωση που το έργο εντάσσεται σε καθεστώς ΦΠΑ συμπληρώνουμε το αντίστοιχο ποσό. ΠΙΝΑΚΑΣ 1 ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ Βήμα 19. Σε αυτή την οθόνη θα συμπληρωθεί ο προϋπολογισμός του έργου πίνακας Α. Ανάλογα με το φορέα χρηματοδότησης συμπληρώνουμε τις κατηγορίες δαπάνης και τα ποσά όπως καθορίζονται σε αντίστοιχο εγκεκριμένο έγγραφο του φορέα με αναφορά στον προϋπολογισμό του έργου. Σε κάθε άλλη περίπτωση που δεν διευκρινίζεται συγκεκριμένη κωδικοποίηση των κατηγοριών δαπάνης επιλέγουμε Εισαγωγή Κατηγοριών Δαπάνης Προτεινόμενες από τον ΕΛΚΕ και συμπληρώνουμε τα ποσά του προϋπολογισμού.

Όμοια επιλέγουμε και συμπληρώνουμε όπου προβλέπεται και τον πίνακα Β που αφορά την ιδία συμμετοχή.

ΠΙΝΑΚΑΣ 2 ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ /ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ Βήμα 20. Ο παραπάνω πίνακας αφορά τα άτομα που συμμετέχουν και υλοποιούν το έργο ανεξάρτητα από το αν λαμβάνουν αμοιβή από αυτό. Συμπληρώνουμε όλα τα πεδία και δεν αφήνουμε κανένα κενό. ΠΙΝΑΚΑΣ 3 - ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΑΡΑΔΟΤΕΩΝ Βήμα 21. Συμπληρώνονται τα ονόματα των ατόμων που απαρτίζουν την επιτροπή εφόσον απαιτείται από το φορέα χρηματοδότησης.

ΠΙΝΑΚΑΣ 4 ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΑΤΑΛΗΤΙΚΩΝ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΩΝ/ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΩΝ ΠΡΟΣ ΤΟ ΦΟΡΕΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ Βήμα 22. Συμπληρώνονται οι ημερομηνίες και οι υποχρεώσεις προς το φορέα σύμφωνα με όσα περιγράφονται στη σύμβαση ή το τεχνικό παράρτημα του έργου. ΠΙΝΑΚΑΣ 5 ΠΑΡΑΔΟΤΕΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΡΓΟΥ Βήμα 23. Τέλος συμπληρώνονται τα παραδοτέα τμήματα που αφορούν το έργο σύμφωνα με όσα περιγράφονται στη σύμβαση ή το τεχνικό παράρτημα του έργου.

ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Στα ήδη ενεργά έργα χωρίς παραδοτέα, ομάδα έργου καθώς και των λοιπών στοιχείων που προβλέπονται από το φορέα είναι η αναγκαία η συμπλήρωση τους. Η συμπλήρωση των παραπάνω στοιχείων θα γίνει με τη αναμόρφωση των έργων όπου απαιτείται από τους επιστημονικά υπεύθυνους.