ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Σχετικά έγγραφα
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Βιολογία Προσανατολισμού. ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Θέμα Α: Α1.β, Α2.δ, Α3.γ, Α4.β, Α5.α

Κριτήριο Αξιολόγησης Βιολογίας. Γ Λυκείου. Θετικής Κατεύθυνσης

Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Ημερησίων Γενικών Λυκείων

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΛΥΣΗ ΤΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗ κύριο ΤΡΙΓΚΑ ΓΕΩΡΓΙΟ του ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟΥ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) TETAPTH 4 IOYNIOY ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ:

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΠΟΥ ΥΠΗΡΕΤΟΥΝ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018

3. Σχ. Βιβλίο σελ «το βακτήριο Αgrobacterium.ξένο γονίδιο» Και σελ 133 «το βακτήριο Bacillus.Βt».

Απαντήσεις Θεμάτων Επαναληπτικών Πανελληνίων Εξετάσεων Ημερησίων Γενικών Λυκείων

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 5 ο -6 ο Κεφ. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Βιολογία ΘΕΜΑ Α ΘΕΜΑ B

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓ. ΒΙΟΛ. ΚΑΤΕΥΘ. 6 Ο ΚΕΦ.

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 04 Ιουνίου Απαντήσεις Θεμάτων

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2014

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 18 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΠΤΑ (7)

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Ενδεικτικές Απαντήσεις Βιολογίας Προσανατολισμού Ιούνιος 2019

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2014

Ενδεικτικές απαντήσεις βιολογίας κατεύθυνσης 2014

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ Απαντήσεις Βιολογίας κατεύθυνσης (ΕΠΑΝΑΛΛΗΠΤΙΚΕΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟ)

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ. σύγχρονο. Θέμα Α. Α.1. δ. Α.2. γ. Α.3. β. Α.4. γ. Α.5. β. Θέμα Β.

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2009

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2016

1. σελ. 109 «Με τον όρο ζύμωση.. όπως πρωτεΐνες και αντιβιοτικά»

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 22 ΜΑΪΟΥ 2015 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 04 Ιουνίου Απαντήσεις Θεμάτων

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 4 ΙΟΥΝΙΟΥ Ενδεικτικές απαντήσεις Θέµα Β

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ Απαντήσεις Βιολογίας κατεύθυνσης (ΗΜΕΡΗΣΙΟ)

Βιολογία Προσανατολισμού

Βιολογία προσανατολισμού

ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΕΤΑΡΤΗ 04 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ


Ενδεικτικές απαντήσεις

Α1. α. Α2. δ. Α3. γ. Α4. β. Α5. β.

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α A1. β Α2. γ Α3. γ Α4. α Α5. δ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Προτεινόμενες λύσεις ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 27 ΜΑΪΟΥ 2016

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 23 IOYNIΟΥ 2014 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 18 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤETAΡΤΗ 12 IOYNIΟΥ 2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

B.3 Σχολικό βιβλίο, σελίδες : «Θεραπευτικά. χημειοθεραπείας.»

Πανελλαδικές εξετάσεις Γ Τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης Τετάρτη 4 Ιουνίου 2014

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΤΕΤΑΡΤΗ 18 ΜΑΪΟΥ 2011 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΤΕΤΑΡΤΗ 18/5/2011

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2016

ΘΕΜΑ Α. Α1 δ Α2 γ Α3 β Α4 γ Α5 β ΘΕΜΑ Β α-dna πολυμεράση β-πριμόσημα γ- DNA δεσμάση δ- DNA ελικάση ε- RNA πολυμεράση

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Τρίτη 18 Ιουνίου 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. (Ενδεικτικές Απαντήσεις)

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ)

Η Επιτροπή Παιδείας της ΠΕΒ. Αθήνα, 4/6/2014 ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΒΙΟΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ

Αθήνα, 18/5/2011 ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΒΙΟΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2019

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 24 ΜΑΪΟΥ 2013

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α Α1. δ Α2. α Α3. α Α4. γ Α5. β. ΘΕΜΑ Β Β1. Στήλη Ι Στήλη ΙΙ 1. Γ 2. Β 3. Ε 4. Α 5. Δ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 24 Μαΐου Απαντήσεις Θεμάτων

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 19 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ:ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΡΙΤΗ 18 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019

Φέρει το χαρακτηριστικό. Δε φέρει το χαρακτηριστικό

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

BIOΛΟΓΙΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΘΕΜΑ Α Α1. β Α2. β Α3. δ Α4. γ Α5. γ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α Α1. β Α2. β Α3. δ Α4. γ Α5. γ. ΘΕΜΑ Β Β1. Στήλη Ι Στήλη ΙΙ 1 Α 2 Γ 3 Α 4 Β 5 Α 6 Α 7 Γ

Απαντήσεις στα θέματα βιολογίας θετικής κατεύθυνσης 2015

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 18 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2011 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 5 ο Κεφ. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ στα ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 30 Μαίου Απαντήσεις Θεμάτων

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 22 ΜΑΪΟΥ 2015 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Α2. Το αντικωδικόνιο είναι τριπλέτα νουκλεοτιδίων του α. mrna β. snrna γ. trna δ. rrna Μονάδες 5

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2013 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2011

Τ 28 G 22 C 22 2 η καλλιέργεια βακτηρίων Λόγω συμπληρωματικότητας βάσεων (Μοντέλο διπλής έλικας) και ότι A+T+G+C= 100 Έχω G = C = 28

Γ1. Το γνώρισμα για το μέγεθος των φτερών ελέγχεται από αυτοσωμικό γονίδιο.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Β.2 Σελίδα 24 σχ. βιβλίο. «Κάθε φυσιολογικό μεταφασικό καρυότυπο.» και «Ο αριθμός και η μορφολογία ζεύγος ΧΧ.»

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2013 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΤΕΤΑΡΤΗ 30 ΜΑΙΟΥ 2012 ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Α ΦΑΣΗ

Γενικές εξετάσεις 2014 Βιολογία Γ λυκείου Θετικής κατεύθυνσης

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΣΜΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ Μ.Ε επιμέλεια : ΣΟΦΙΑ ΧΑΡΙΣΙΟΥ ΘΕΜΑ Α. Α1 β Α2 β Α3 δ Α4 γ Α5 γ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ' ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 18 ΜΑΪΟΥ 2011 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

3 ΩΡΕΣ. Σελίδα 1 από 3 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ ΙΑΡΚΕΙΑ

Transcript:

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Θέμα Α: Α1.γ, Α2.δ, Α3.β, Α4.δ, Α5.α. Θέμα Β: Β1. Στα βακτήρια δεν συμβαίνει η διαδικασία της ωρίμανσης διότι δεν έχουν τις κατάλληλες πρωτεΐνες και δεν παράγουν snrna. Οι διαδικασίες όμως της μεταγραφής και της μετάφρασης γίνονται κανονικά οπότε τα υπόλοιπα είδη RNA συντίθενται, δηλαδή mrna, rrna και trna. B2. Αφού οι φωσφοδιεστερικοί δεσμοί (φ.δ.) είναι 32 λιγότεροι (1.000.000-1.999.968=32) του αριθμού των νουκλεοτιδίων και γνωρίζουμε ότι για κάθε γραμμικό μόριο DNA οι φ.δ. είναι 2 λιγότεροι των συνολικών νουκλεοτιδίων του μορίου, συμπεραίνουμε ότι τα συνολικά μόρια DNA στην μετάφαση του αντίστοιχου κυττάρου θα είναι 16. α.επειδή το γενετικό υλικό είναι διπλασιασμένο στην μετάφαση, τότε στην G1 φάση τα μόρια DNA θα είναι 8. β. τα χρωμοσώματα του εν λόγω οργανισμού θα είναι όσα τα μόρια DNA στην G1 φάση. Δηλαδή 8. γ. Ο ελάχιστος αριθμός χρωμοσωμάτων πατρικής προέλευσης θα είναι 1 (το Υ) και ο μέγιστος 4. δ. Γνωρίζουμε ότι ένα μιτοχόνδριο περιέχει από 2 έως 10 αντίγραφα του κυκλικού του μορίου DNA. Β3. 2, 5, 4, 1, 7, 6, 3. Β4. Η θερμοκρασία που ένας οργανισμός αναπτύσσεται είναι η ιδανική για την στερεοχημική διαμόρφωση και λειτουργία, κατ επέκταση, των πρωτεϊνών του συγκεκριμένου οργανισμού. Εφόσον η Taq έχει άριστη θερμοκρασία δράσης στους 75 0 85 0 C, αυτή θα είναι και η θερμοκρασία στην οποία θα γίνει η καλλιέργεια του βακτηρίου, το οποίο αφού αναπτύσσεται σε υψηλή θερμοκρασία (>70 ο C), χαρακτηρίζεται ως υπερθερμόφιλο. 1

Θέμα Γ: Γ1. Με βάση τον πίνακα το άτομο Ι1 φέρει μόνο το αλληλόμορφο γονίδιο που ελέγχει τον φυσιολογικό φαινότυπο ενώ η ΙΙ2 φέρει και τα 2 αλληλόμορφα. Εάν το αλληλόμορφο που προκαλεί την ασθένεια ήταν επικρατές τότε από δύο γονείς Ι1 και ΙΙ2 φυσιολογικούς, δηλαδή με τον υπολειπόμενο φαινότυπο, προκύπτει παιδί ΙΙ1 που πάσχει, δηλαδή με τον επικρατή φαινότυπο, γεγονός που είναι άτοπο. Επομένως το αλληλόμορφο που ελέγχει την ασθένεια είναι υπολειπόμενο. Εάν αυτό είναι αυτοσωμικό τότε ο Ι1 θα πρέπει να είναι ομόζυγος, αφού φέρει μόνο το αλληλόμορφο γονίδιο που ελέγχει τον φυσιολογικό φαινότυπο. Οπότε αφού κληροδοτεί το επικρατές γονίδιο σε όλα τα παιδιά του, θα έπρεπε αυτά να είναι όλα φυσιολογικά, κάτι που δεν συμβαίνει, αφού ο ΙΙ1 πάσχει. Επομένως η ασθένεια δεν ελέγχεται από αυτοσωμικό αλλά από φυλοσύνδετο υπολειπόμενο γονίδιο (συμβολίζω Χ α ) ώστε ο ΙΙ1 να το έχει κληρονομήσει από τη μητέρα του Ι2, να έχει γονότυπο Χ α Υ και να πάσχει. Το αλληλόμορφό του επικρατές (συμβολίζω Χ Α ) δίνει φυσιολογικά άτομα. Γ2. Το άτομο ΙΙ4 πάσχει άρα, βάσει όσων αναφέρθηκαν στο Γ1, είναι ομόζυγο Χ α Χ α, ενώ το άτομο ΙΙ5, που δεν πάσχει, είναι ημίζυγο Χ Α Υ και ο γιός τους ΙΙΙ3 αφού πάσχει είναι ημίζυγος Χ α Υ. Ο ΙΙΙ4 δεν πάσχει, ενώ θα έπρεπε, αφού ο γιος κληρονομεί το Χ χρωμόσωμα από τη μητέρα του η οποία φέρει μόνο το Χ α. Οπότε αυτός, όπως και ο αδελφός του, θα έπρεπε να έχει γονότυπο Χ α Υ. Βγαίνει λοιπόν το συμπέρασμα, ότι ο ΙΙΙ4 δεν έχει προκύψει από φυσιολογική διαδικασία απόκτησης απογόνου και υπάρχουν οι εξής περιπτώσεις: α. Να έχει γονότυπο Χ Α Υ και να έχει κληρονομήσει και τα 2 φυλετικά χρωμοσώματα από τον πατέρα του, στον οποίο συνέβη ανώμαλη μειωτική διαίρεση με μη διαχωρισμό των φυλετικών χρωμοσωμάτων κατά την μείωση Ι, οπότε προέκυψε γαμέτης Χ Α Υ. Παράλληλα έγινε άτυπη μειωτική διαίρεση στη μητέρα ΙΙ4, με μη διαχωρισμό είτε κατά την μείωση Ι ή κατά την μείωση ΙΙ, με αποτέλεσμα να προκύψει ωάριο χωρίς κανένα φυλετικό χρωμόσωμα. Οι 2 παραπάνω γαμέτες, μετά την γονιμοποίηση, δίνουν άτομο Χ Α Υ, το οποίο δεν πάσχει από την ασθένεια. β. Να έχει γονότυπο Χ Α Χ α Υ, να έχει, δηλαδή, σύνδρομο Klinefelter, αλλά να μην πάσχει από την ασθένεια. Αυτό, βάσει του γονοτύπου του, έχει κληρονομήσει τα 2 φυλετικά χρωμοσώματα Χ Α και Υ από τον πατέρα του ΙΙ5, στον οποίο έγινε άτυπη μειωτική διαίρεση με μη διαχωρισμό των φυλετικών χρωμοσωμάτων κατά των μείωση Ι, οπότε προέκυψε γαμέτης Χ Α Υ. Αυτός γονιμοποίησε φυσιολογικό ωάριο της μητέρας ΙΙ4 το οποίο έφερε το Χ α. Έτσι προέκυψε αγόρι Χ Α Χ α Υ το οποίο δεν πάσχει από την ασθένεια αλλά έχει σύνδρομο Klinefelter. 2

Γ3. καφέ κίτρινα μικρές πτέρ. μακριές πτέρ. 12 Καφέ, 11 κίτρινα, 10 καφέ 13 μικρές, 15 μακριές, 14 μακριές 1 η διασταύρωση: Παρατηρούμε στους απογόνους ότι η φαινοτυπική αναλογία διαφέρει μεταξύ και. Επίσης η αναλογία φύλου στους απογόνους είναι 2 :1, λείπουν δηλαδή τα μισά αρσενικά. Από αυτά συμπεραίνουμε πως η ιδιότητα χρώμα, σε αυτά τα ζώα, ελέγχεται από ένα ζευγάρι φυλοσυνδέτων γονιδίων και το ένα αλληλόμορφο είναι θνησιγόνο υπολειπόμενο γονίδιο. Αφού πεθαίνουν τα, συμπεραίνουμε ότι ο φυλοκαθορισμός, σε αυτό το είδος ζώου, είναι ίδιος με του ανθρώπου (ΧΧ το και ΧΥ το ). Το θνησιγόνο δεν μπορεί να είναι το γονίδιο που ελέγχει το καφέ (συμβολίζω Χ Κ ), αφού τα ημίζυγα καφέ ζουν. Το θνησιγόνο (συμβολίζω Χ Θ ) το φέρει το πατρικό άτομο σε ετερόζυγη κατάσταση για να ζει και αφού αυτό έχει κίτρινο χρώμα, συμπεραίνουμε ότι το Χ Θ σε ετερόζυγη κατάσταση με το Χ Κ δίνει χρώμα κίτρινο. Την σχέση των αλληλομόρφων γονιδίων ως προς τον έλεγχο του χρώματος δεν γνωρίζουμε, αφού δεν βλέπουμε τον φαινότυπο των ατόμων Χ Θ Υ, λόγω του ότι έχουν πεθάνει. Οπότε ο γονότυπος του πατρικού ατόμου είναι Χ Κ Χ Θ και του Χ Κ Υ. 2 η διασταύρωση: Παρατηρούμε στους απογόνους ότι η φαινοτυπική αναλογία διαφέρει μεταξύ και. Επίσης η αναλογία φύλου στους απογόνους είναι 2 :1, λείπουν δηλαδή τα μισά. Από αυτά συμπεραίνουμε πως η ιδιότητα μήκος πτερύγων, σε αυτά τα ζώα, ελέγχεται από ένα ζευγάρι φυλοσυνδέτων γονιδίων και το ένα αλληλόμορφο είναι θνησιγόνο υπολειπόμενο γονίδιο. Αφού πεθαίνουν τα, συμπεραίνουμε ότι ο φυλοκαθορισμός, σε αυτό το είδος ζώου, δεν είναι ίδιος με του ανθρώπου (ΧΧ το και ΧΥ το ) αλλά αντίστροφος (ΧΧ το και ΧΥ το ). Το θνησιγόνο δεν μπορεί να είναι το γονίδιο που ελέγχει τις μακριές πτέρυγες (συμβολίζω Χ Μ ), αφού τα ημίζυγα με μακριές πτέρυγες ζουν. Το θνησιγόνο (συμβολίζω Χ Α ) το φέρει το πατρικό άτομο σε ετερόζυγη κατάσταση για να ζει και αφού αυτό έχει μικρές πτέρυγες, συμπεραίνουμε ότι το Χ Α σε ετερόζυγη κατάσταση με το Χ Μ δίνει μικρές πτέρυγες. Την σχέση των αλληλομόρφων γονιδίων ως προς τον έλεγχο του μήκους των πτερύγων, δεν γνωρίζουμε, αφού δεν βλέπουμε τον φαινότυπο των ατόμων Χ Α Υ, λόγω του ότι έχουν πεθάνει. Οπότε ο γονότυπος του πατρικού ατόμου είναι Χ Μ Χ Α και του Χ Μ Υ. 3

Γ4. 1 η Διασταύρωση: Φαινότυποι : καφέ κίτρινα Γονότυποι : Χ Κ Υ Χ Κ Χ Θ Γαμέτες : Χ Κ, Υ Χ Κ, Χ Θ Απόγονοι : Γονότυποι Φαινότυποι 2 η Διασταύρωση: : 1 Χ Κ Χ Κ : 1 Χ Κ Χ Θ : 1 Χ Κ Υ : 1 Χ Θ Υ : 1 Καφέ : 1 κίτρινα : 1 καφέ : 1 πεθαίνει Φαινότυποι : Μακριές πτ. Κοντές πτ. Γονότυποι : Χ Μ Υ Χ Μ Χ Α Γαμέτες : Χ Μ, Υ Χ Μ, Χ Α Απόγονοι : Γονότυποι Φαινότυποι : 1 Χ Μ Χ Μ : 1 Χ Μ Χ Α : 1 Χ Μ Υ : 1 Χ Α Υ : 1 Μακριές: 1 Κοντές : 1 Μακριές: 1 πεθαίνει Θέμα Δ: Δ1. Παρατηρούμε ότι στο ολιγοπεπτίδιο δεν είναι 1 ο αμινοξύ η μεθειονίνη, επομένως αυτό έχει υποστεί μετα-μεταφραστική τροποποίηση, κατά την οποία αφαιρέθηκε η μεθειονίνη από το αμινικό άκρο. Άρα το ολιγοπεπτίδιο που προέκυψε από την μετάφραση ήταν : C-μεθειονίνη-ασπαραγίνη-κυστεΐνη-τυροσίνη-ιστιδίνη-φαινυλαλανίνη-λυσίνη-μεθειονίνη-N Γνωρίζουμε ότι η έννοια κωδικόνιο υπάρχει και στην κωδική αλυσίδα του γονιδίου και με βάση το γενετικό κώδικα τα κωδικόνια κατά σειρά που θα υπάρχουν στην κωδική αλυσίδα και αντιστοιχούν στο παραπάνω ολιγοπεπτίδιο είναι: 3 - GTA - CAA - TGT - CAT TAC CTT GAA GTA-.5 TAA CGT TAT CAC TTT AAA (συνώνυμα κωδικόνια) Η συμπληρωματική αλυσίδα της δεδομένης αλυσίδας είναι: 3 AAATAGC-GAT-GTA-CAA-TGT-CAT-TA-TGATGACCAA-C-CTT-GAA-GTA-CAAGTGT 5 Στην οποία παρατηρούμε ότι υπάρχουν τα αντίστοιχα κωδικόνια τα οποία διακόπτονται από ένα εσώνιο, επομένως αυτή είναι η κωδική αλυσίδα του γονιδίου και η δεδομένη είναι η μη κωδική ή μεταγραφόμενη. 4

Δ2. Γνωρίζουμε ότι η RNA πολυμεράση συνδέεται στον υποκινητή και μεταγράφει με προσανατολισμό 5 3 την μη κωδική αλυσίδα, η οποία, επομένως, μεταγράφεται από το 3 άκρο της προς το 5 άκρο της, ώστε να είναι αντιπαράλληλη με το mrna που παράγεται. Άρα η μεταγραφόμενη ή μη κωδική αλυσίδα του γονιδίου έχει το 3 άκρο της στον υποκινητή ενώ η κωδική το 5 άκρο της. Βάσει λοιπόν αυτών, ο υποκινητής θα βρίσκεται στα δεξιά της δεδομένης αλυσίδας. Το mrna που μεταφράζεται είναι το ώριμο, το οποίο προκύπτει από το πρόδρομο με αφαίρεση των εσωνίων κατά την διαδικασία της ωρίμανσης. Έτσι το mrna στην συγκεκριμένη περίπτωση δεν περιέχει το μοναδικό εσώνιο και θα είναι: 3 AAAUAGC-GAU-GUA-CAA-UGU-CAU-UAC-CUU-GAA-GUA-CAAGUGU 5 Δ3. Όπως και στο Δ1 το νέο ολιγοπεπτίδιο έχει υποστεί μετα-μεταφραστική τροποποίηση οπότε αυτό που προέκυψε κατά την μετάφραση ήταν: ΗΟΟC-λευκίνη-λευκίνη-γλουταμίνη-φαινυλαλανίνη-λυσίνη-μεθειονίνη-NH2 Γνωρίζουμε ότι η έννοια κωδικόνιο υπάρχει και στην κωδική αλυσίδα του γονιδίου και με βάση το γενετικό κώδικα τα κωδικόνια κατά σειρά που θα υπάρχουν στην κωδική αλυσίδα και αντιστοιχούν στο παραπάνω ολιγοπεπτίδιο είναι: 3 - GTC ATT - AAC CTT GAA GTA-.5 GAC Παρατηρούμε, σε σχέση με το 1 ο ολιγοπεπτίδιο, ότι τα 3 πρώτα αμινοξέα είναι ίδια και μετά αλλάζουν. Προφανώς η μετάλλαξη αφορά αφαίρεση ή προσθήκη βάσεων όχι πολλαπλασίων του 3, ώστε κατόπιν να αλλάξει η σειρά των κωδικονίων. Συγκεκριμένα εδώ έχει γίνει προσθήκη βάσης Α ή G μετά την 2 η βάση του κωδικονίου που ελέγχει την ιστιδίνη, με αποτέλεσμα να προκύψει κωδικόνιο 5 -CAA-3 ή 5 -CAG-3 το οποίο ελέγχει την γλουταμίνη, ενώ συγχρόνως, αλλάζουν και τα υπόλοιπα κωδικόνια. Προκύπτει λόγω αλλαγής νέο κωδικόνιο λήξης και έτσι παράγεται ένα διαφορετικό ολιγοπεπτίδιο. 3 AAATAGCGATGTAC-AAT-GTC-ATT (G ή)aa-tgatgaccaa-c-ctt-gaa-gta-caagtgt 5 Δ4. Η αλληλουχία μπορεί να συνδεθεί με 2 τρόπους: 5 TTTATCGCTA-ATA-CAT-GTT-ACA-GTA-AT-ACTACTGGTT-G-GAA-CTT-CAT-GTTCACA.3 3 AAATAGCGAT-TAT-GTA-CAA-TGT-CAT-TA-TGATGACCAA-C-CTT-GAA-GTA-CAAGTGT 5 ή 5 TTTATCG -CTA-TAT-CAT-GTT-ACA-GTA-AT-ACTACTGGTT-G-GAA-CTT-CAT-GTTCACA.3 3 AAATAGC-GAT-ATA-GTA-CAA-TGT-CAT-TA-TGATGACCAA-C-CTT-GAA-GTA-CAAGTGT 5 Στη 1 η περίπτωση θα προστεθεί στο τέλος του ολιγοπεπτιδίου το αμινοξύ τυροσίνη και στην 2 η περίπτωση το αμινοξύ ισολευκίνη. 5