NEO ΤΣΗΜΑ 2015-2016 ΜΔΣΑΒΑΣΙΚΟ MΠΗΙΑΛΑΘΖ ΔΙΔΤΘΔΡΗΑ
Α ΛΤΚΔΙΟΤ
ΔΙΔΑΚΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ Α ΛΤΚΔΙΟΤ
ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΔΠΙΛΟΓΗ Α ΛΤΚΔΙΟΤ
B ΙΤΘΔΗΟΤ ΑΛΘΡΩΠΗΣΗΘΩΛ ΘΔΣΗΘΩΛ
ΜΑΘΗΜΑΣΑ Β ΛΤΚΔΙΟΤ ΓΔΝΙΚΗ
ΜΑΘΗΜΑΣΑ Β ΛΤΚΔΙΟΤ ΟΜΑΔΑ ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΩΝ
Β ΛΤΚΔΙΟΤ ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΟΜΑΔΑ ΘΔΣΙΚΗ
Γ ΛΤΚΔΙΟΤ ΑΛΘΡΩΠΗΣΗΘΩΛ ΘΔΣΗΘΩΛ ΟΗΘΟΛΟΚΗΘΩΛ ΠΙΖΡΟΦΟΡΗΘΖ
ΜΑΘΗΜΑΣΑ/ ΩΡΔ ΓΔΝΙΚΗ Γ ΛΤΚΔΙΟΤ
Διδασκόμεμα Μαθήματα Ομάδας Προσαματολισμού ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ Γιδαζκόμενα Καθήμαηα Ομάδας Προζαναηολιζμού ΑΛΘΡΩΠΗΣΗΘΩΛ ΠΟΤΓΩΛ ΑΡΥΑΗΑ 5 ΗΣΟΡΗΑ ΘΑΣΔΤΘΤΛΖ 3 ΙΑΣΗΛΗΘΑ 3 ΙΟΓΟΣΔΥΛΗΑΘΑΣΔΤΘΤΛΖ 2 ΘΟΗΛΩΛΗΟΙΟΓΗΑ 2 ΤΛΟΙΟ : 15
Διδασκόμεμα Μαθήματα Ομάδας Προσαματολισμού ΘΕΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ Γιδαζκόμενα Καθήμαηα Ομάδας Προζαναηολιζμού ΘΔΣΗΘΩΛ ΠΟΤΓΩΛ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑΘΑΣΔΤΘΤΛΖ 5 ΦΤΗΘΖ ΘΑΣΔΤΘΤΛΖ 3 ΥΖΚΔΗΑ ΘΑΣΔΤΘΤΛΖ 3 ΒΗΟΙΟΓΗΑ ΘΑΣΔΤΘΤΛΖ 2 ΑΔΠΠ (Ανάπηςξη Δθαπμογών ζε 2 Ππογπαμμαηιζηικό Πεπιβάλλον) ΤΛΟΙΟ : 15
Διδασκόμεμα Μαθήματα Ομάδας Προσαματολισμού ΠΟΤΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΚΗ Γιδαζκόμενα Καθήμαηα Ομάδας Προζαναηολιζμού ΠΟΤΓΩΛ ΟΗΘΟΛΟΚΗΑ ΘΑΗ ΠΙΖΡΟΦΟΡΗΘΖ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΘΑΣΔΤΘΤΛΖ 5 ΑΟΘ (Απσέρ Οικονομικήρ Θεωπίαρ) 3 ΗΣΟΡΗΑ ΘΑΣΔΤΘΤΛΖ 3 ΑΔΠΠ (Ανάπηςξη Δθαπμογών ζε 2 Ππογπαμμαηιζηικό Πεπιβάλλον) ΘΟΗΛΩΛΗΟΙΟΓΗΑ 2 ΤΛΟΙΟ: 15
Σα Δπηζηεκνληθά πεδία νξίδνληαη ωο εμήο: 1ο Επιζηημονικό πεδίο (Αλζξωπηζηηθέο, Ννκηθέο θαη Κνηλωληθέο πνπδέο) 2ο Επιζηημονικό πεδίο (Σερλνινγηθέο θαη Θεηηθέο πνπδέο) 3ο Επιζηημονικό πεδίο (πνπδέο Τγείαο θαη Εωήο) 4ο Επιζηημονικό πεδίο (Παηδαγωγηθέο πνπδέο) 5ο Επιζηημονικό πεδίο (πνπδέο Οηθνλνκίαο θαη Πιεξνθνξηθήο)
Σα Δπηζηεκνληθά πεδία 5ο Επιζηημονικό πεδίο (πνπδέο Οηθνλνκίαο θαη Πιεξνθνξηθήο) 2ο Επιζηημονικό πεδίο (Σερλνινγηθέο θαη Θεηηθέο πνπδέο) 1ο Δπιζηημονικό πεδίο (Ανθπωπιζηικέρ, Λομικέρ και Θοινωνικέρ ποςδέρ) 4ο Επιζηημονικό πεδίο (Παηδαγωγηθέο πνπδέο) 3ο Δπιζηημονικό πεδίο (ποςδέρ Τγείαρ και Εωήρ)
ΠΑΡΑΣΗΡΗΗ: 4ο Επιζηημονικό πεδίο 4ο Επιζηημονικό πεδίο (Παηδαγωγηθέο πνπδέο) ΔΦΗΘΣΖ Ζ ΠΡΟΒΑΖ ΑΠΟ ΟΙΔ ΣΗ ΟΚΑΓΔ ΠΡΟΑΛΑΣΟΙΗΚΟΤ 4 ΠΔΓΗΟ: ΔΘΠΑΗΓΔΤΖ ΟΚΑΓΑ ΑΛΘΡΩΠΗΣΗΘΩΛ ΟΚΑΓΑ ΟΗΘΟΛΟΚΗΑ- ΠΙΖΡΟΦΟΡΗΘΖ ΟΚΑΓΑ ΘΔΣΗΘΩΛ
Από ομάδα ανθπωπιζηικών επιζηημών 4ο Επιζηημονικό πεδίο: ΕΠΘΣΗΜΕ ΕΚΠΑΘΔΕΤΗ α) Λεοελληνική Γλώζζα (1,3) β) Καθημαηικά Γενικής Παιδείας (0,7) γ) Απσαία δ) Ηζηοπία
Από ομάδα θετικώμ επιστημώμ 4ο Επιζηημονικό πεδίο: ΕΠΘΣΗΜΕ ΕΚΠΑΘΔΕΤΗ α) Λεοελληνική Γλώζζα (1,3) β) Ηζηορία Γενικής Παιδείας (0,7) γ) Φςζική Γ) Υημεία
Από νκάδα νηθνλνκίαο- πιεξνθνξηθήο 4ο Επιζηημονικό πεδίο α) Λεοελληνική Γλώζζα (1,3) β) Ηζηορία Γενικής Παιδείας (0,7) Γ) Καθημαηικά Γ)ΑΔΠΠ
Εισαγωγή στη Σριτοβάθμια Εκπαίδευση Με 5 καζήκαηα ζε 2 Δπηζηεκνληθά Πεδία. 1 2 Με 4 καζήκαηα πξόζβαζε ζε 1 Δπηζηεκνληθό Πεδίν 1 2 3 4 3 4 ΠΔΓΗΟ 5 ΠΔΓΗΟ
Ανθρωπιζηικές, Λομικές και Θοινωνικές ποσδές 1ο 1 α) Αρταία Δλληνικά Προζαν. (1,3) β) Ηζηορία Προζαν. (0,7) γ) Γλώζζα δ) Ιαηινικά Σετνολογικές και Θεηικές ποσδές 2ο α) Καθημαηικά Προζαναηολιζμού (1,3) β) Φσζική Προζαναηολιζμού (0,7) γ) Υημεία δ) Λ. Γλώζζα ποσδές Τγείας και Εωής 3ο 3 α) Βιολογία Γενικήρ Παιδείαρ (0,9) β) Λεοελληνική Γλώζζα (0,4) γ)απσαία δ)ηζηοπία α) Βιολογία Προζαναηολιζμού (1,3) β) Υημεία Προζαναηολιζμού (0,7) Γ)Λ. Γλώζζα Γ)Φςζική α) Βιολογία Γενικήρ Παιδείαρ (0,9) β) Λεοελληνική Γλώζζα (0,4) Γ)Καθημαηικά Γ)ΑΔΠΠ Παιδαγωγικές ποσδές 4ο 4 α) Λεοελληνική Γλώζζα (1,3) β) Καθημαηικά Γενικής Παιδείας (0,7) γ)απσαία δ)ηζηοπία α) Λεοελληνική Γλώζζα (1,3) β) Ηζηορία Γενικής Παιδείας (0,7) γ)φςζική Γ)Υημεία α) Λεοελληνική Γλώζζα (1,3) β) Ηζηορία Γενικής Παιδείας (0,7) Γ) Καθημαηικά Γ)ΑΔΠΠ ποσδές Οικονομίας και Πληροθορικής 5ο α) Καθημαηικά Προζαναηολιζμού (1,3) β) Αρτές Οικονομικής Θεωρίας (0,7) Γ) Λ. Γλώζζα Γ)ΑΔΠΠ
Δπιζηημονικά πεδία Θαι ζσνηελεζηές ΘΔΤΠ ΠΔΡΗΣΔΡΗΟΤ (Τπεύθσνη : Κπιλανάκη Δλεσθερία) 2015 Ανθρωπιζηικές, Λομικές και Θοινωνικές ποσδές 1ο ποσδές Τγείας και Εωής 3ο Παιδαγωγικές ποσδές 4ο Ομάδες Προζαναηολιζμού Ανθρωπιζηικών ποσδών Γιδαζκόμενα Λ. Γλώζζα Απσαία Ηζηοπία (Ιαηινικά) (Ιογοηεσνία) (Θοινωνιολογία 1 πεδίο α) Αρταία Δλληνικά Προζαν. (1,3) β) Ηζηορία Προζαν. (0,7) γ) Γλώζζα δ) Ιαηινικά 3 πεδίο α) Βιολογία Γενικήρ Παιδείαρ (0,9) β) Λεοελληνική Γλώζζα (0,4) γ)απσαία δ)ηζηοπία 4 πεδίο α) Λεοελληνική Γλώζζα (1,3) β) Καθημαηικά Γενικής Παιδείας (0,7) γ)απσαία δ)ηζηοπία
Ανθρωπιζηικών ποσδών : 1,3,4 ΠΔΓΗΟ 1o ΕΠΙΣΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΩΝ, ΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΗΜΩΝ 1 ο 1 Ο πεδίο 1 Ο πεδίο ΣΡΑΣΗΩΣΗΘΔ ΥΟΙΔ ΠΑΛΔΠΗΣΖΚΗΑ ΥΟΙΔ ΠΤΡΟΒΔΣΗΘΖ ΑΘΑΓΖΚΗΑ ΑΣΤΛΟΚΗΘΔ ΥΟΙΔ ΑΛΩΣΑΣΔ ΔΘΘΙΖΗΑΣΗΘΔ ΑΘΑΓΖΚΗΔ ΣΔΗ ΑΛΩΣΔΡΔ ΥΟΙΔ ΣΟΤΡΗΣΗΘΖ ΔΘΠΑΗΓΔΤΖ
Ανθρωπιζηικών ποσδών 3. ΕΠΘΣΗΜΟΝΘΙΟ ΠΕΔΘΟ ΕΠΘΣΗΜΩΝ ΤΓΕΘΑ ΙΑΘ ΖΩΗ ΠΑΛΔΠΗΣΖΚΗΑ ΣΡΑΣΗΩΣΗΘΔ ΥΟΙΔ ΣΔΗ
Αμθρωπιστικώμ πουδώμ 4 ν ΔΠΗΣΖΜΟΝΗΚΟ ΠΔΓΗΟ ΔΠΗΣΖΜΩΝ ΣΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΠΡΟΥΟΙΗΘΖ ΠΑΗΓΑΓΩΓΗΘΑ ΦΤΗΚΖ ΑΓΩΓΖ ΓΗΟΗΘΖΖ ΘΑΙΙΗΣΔΥΛΗΘΑ
Επιλογές από Αμθρωπιστικώμ πουδώμ Γςναηή επιλογή 1o ΕΠΘΣΗΜΟΝΘΚΟ ΠΕΔΘΟ ΑΝΘΡΩΠΘΣΘΚΩΝ, ΝΟΜΘΚΩΝ ΚΑΘ ΚΟΘΝΩΝΘΚΩΝ ΕΠΘΣΗΜΩΝ 3. ΔΠΗΣΖΜΟΝΗΚΟ ΠΔΓΗΟ ΔΠΗΣΖΜΩΝ ΤΓΔΗΑ 4 ο ΕΠΘΣΗΜΟΝΘΚΟ ΠΕΔΘΟ ΕΠΘΣΗΜΩΝ ΣΗ ΕΚΠΑΘΔΕΤΗ Δύζηοση επιλογή 1o ΕΠΙΣΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΩΝ, ΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΗΜΩΝ 4 ν ΔΠΗΣΖΜΟΝΗΚΟ ΠΔΓΗΟ ΔΠΗΣΖΜΩΝ ΣΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ
Επιζηημονικά πεδία Ιαι ζσνηελεζηές Ομάδες Προζαναηολιζμού ΙΕΤΠ ΠΕΡΘΣΕΡΘΟΤ (Τπεύθσνη : Μπιλανάκη Ελεσθερία) 2015 Θεηικών ζποσδών Διδαζκόμενα Ν. Γλώζζα Φσζική Υημεία (Μαζεκαηηθά) (Βηνινγία) (ΑΔΠΠ) Σετνολογικές και Θεηικές ποσδές 2ο α) Καθημαηικά Προζαναηολιζμού (1,3) β) Φσζική Προζαναηολιζμού (0,7) γ) Υεκεία δ) Ν. Γιώζζα ποσδές Τγείας και Ζωής 3ο α) Βιολογία Προζαναηολιζμού (1,3) β) Υημεία Προζαναηολιζμού (0,7) Γ)Ν. Γιώζζα Γ)Φπζηθή Παιδαγωγικές ποσδές 4ο α) Λεοελληνική Γλώζζα (1,3) β) Ηζηορία Γενικής Παιδείας (0,7) γ)φςζική Γ)Υημεία
Θεηικών ζποσδών 2. ΕΠΙΣΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΘΕΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΣΕΦΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΗΜΩΝ 2 2 2 ΣΡΑΣΗΩΣΗΘΔ ΥΟΙΔ ΑΘΑΓΖΚΗΔ ΔΚΠΟΡΗΘΟΤ ΛΑΤΣΗΘΟΤ ΠΑΛΔΠΗΣΖΚΗΑ ΑΠΑΗΣΔ ΣΔΗ ΥΟΙΔ ΠΤΡΟΒΔΣΗΘΖ ΑΘΑΓΖΚΗΑ ΑΛΩΣΑΣΔ ΔΘΘΙΖΗΑΣΗΘΔ ΑΘΑΓΖΚΗΔ ΑΣΤΛΟΚΗΘΔ ΥΟΙΔ
ΑΠΌ ΟΜΑΔΑ Θεηικών ζποσδών 3. ΕΠΘΣΗΜΟΝΘΙΟ ΠΕΔΘΟ ΕΠΘΣΗΜΩΝ ΤΓΕΘΑ ΙΑΘ ΖΩΗ ΠΑΛΔΠΗΣΖΚΗΑ ΣΡΑΣΗΩΣΗΘΔ ΥΟΙΔ ΣΔΗ
ΑΠΌ ΟΜΑΔΑ Θεηικών ζποσδών 4 ν ΔΠΗΣΖΜΟΝΗΚΟ ΠΔΓΗΟ ΔΠΗΣΖΜΩΝ ΣΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΠΡΟΥΟΙΗΘΖ ΠΑΗΓΑΓΩΓΗΘΑ ΦΤΗΚΖ ΑΓΩΓΖ ΓΗΟΗΘΖΖ ΘΑΙΙΗΣΔΥΛΗΘΑ
Δπιλογή Θεηικών ζποσδών Δυματή επιλογή 2. ΕΠΘΣΗΜΟΝΘΚΟ ΠΕΔΘΟ ΘΕΣΘΚΩΝ ΚΑΘ ΣΕΥΝΟΛΟΓΘΚΩΝ ΕΠΘΣΗΜΩΝ 3. ΕΠΘΣΗΜΟΝΘΚΟ ΠΕΔΘΟ ΕΠΘΣΗΜΩΝ ΤΓΕΘΑ ΚΑΘ ΖΩΗ 4 ο ΕΠΘΣΗΜΟΝΘΚΟ ΠΕΔΘΟ ΕΠΘΣΗΜΩΝ ΣΗ ΕΚΠΑΘΔΕΤΗ Δύστοχη επιλογή 2. ΕΠΘΣΗΜΟΝΘΚΟ ΠΕΔΘΟ ΘΕΣΘΚΩΝ ΚΑΘ ΣΕΥΝΟΛΟΓΘΚΩΝ ΕΠΘΣΗΜΩΝ 3. ΔΠΗΣΖΜΟΝΗΚΟ ΠΔΓΗΟ ΔΠΗΣΖΜΩΝ ΤΓΔΗΑ ΚΑΗ ΕΩΖ 4 ν ΔΠΗΣΖΜΟΝΗΚΟ ΠΔΓΗΟ ΔΠΗΣΖΜΩΝ ΣΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ
Δπιζηημονικά πεδία Θαι ζςνηελεζηέρ ΘΔΤΠ ΠΔΡΗΣΔΡΗΟΤ (Τπεύθςνη : Κπιλανάκη Δλεςθεπία) 2015 ποςδέρ Τγείαρ και Εωήρ 3ο Παιδαγωγικέρ ποςδέρ 4ο ποςδέρ Οικονομίαρ και Πληποθοπικήρ 5ο ποσδών Οικονομίας και Πληροθορικής Γιδαζκόμενα Λ. Γλώζζα Καθημαηικά ΑΔΠΠ (ΑΟΘ) (Ηζηοπία) (Θοινωνιολογία) α) Βιολογία Γενικήρ Παιδείαρ (0,9) β) Λεοελληνική Γλώζζα (0,4) Γ)Καθημαηικά Γ)ΑΔΠΠ α) Λεοελληνική Γλώζζα (1,3) β) Ηζηορία Γενικής Παιδείας (0,7) Γ)Καθημαηικά Γ)ΑΔΠΠ α) Καθημαηικά Προζαναηολιζμού (1,3) β) Αρτές Οικονομικής Θεωρίας (0,7) Γ) Λ. Γλώζζα Γ)ΑΔΠΠ
ποσδών Οικονομίας και Πληροθορικής 3. ΕΠΘΣΗΜΟΝΘΙΟ ΠΕΔΘΟ ΕΠΘΣΗΜΩΝ ΤΓΕΘΑ ΙΑΘ ΖΩΗ ΠΑΛΔΠΗΣΖΚΗΑ ΣΡΑΣΗΩΣΗΘΔ ΥΟΙΔ ΣΔΗ
ποσδών Οικονομίας και Πληροθορικής 4 ν ΔΠΗΣΖΜΟΝΗΚΟ ΠΔΓΗΟ ΔΠΗΣΖΜΩΝ ΣΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤ ΠΡΟΥΟΙΗΘΖ ΠΑΗΓΑΓΩΓΗΘΑ ΦΤΗΚΖ ΑΓΩΓΖ ΓΗΟΗΘΖΖ ΘΑΙΙΗΣΔΥΛΗΘΑ
ποσδών Οικονομίας και Πληροθορικής 5. ΔΠΗΣΖΜΟΝΗΚΟ ΠΔΓΗΟ ΔΠΗΣΖΜΩΝ ΟΗΚΟΝΟΜΗΑ ΚΑΗ ΠΛΖΡΟΦΟΡΗΚΖ ΠΑΛΔΠΗΣΖΚΗΑ ΑΘΑΓΖΚΗΔ ΔΚΠΟΡΗΘΟΤ ΛΑΤΣΗΘΟΤ ΑΣΤΛΟΚΗΘΔ ΥΟΙΔ ΣΔΗ ΑΛΩΣΔΡΔ ΥΟΙΔ ΣΟΤΡΗΣΗΘΖ ΔΘΠΑΗΓΔΤΖ
ποσδών Οικονομίας και Πληροθορικής Γςναηή επιλογή: ποςδέρ Τγείαρ και Εωήρ 3ο Παιδαγωγικέρ ποςδέρ 4ο ποςδέρ Οικονομίαρ και Πληποθοπικήρ 5ο Eύζηοση επιλογή: Παιδαγωγικέρ ποςδέρ ποςδέρ Οικονομίαρ και Πληποθοπικήρ 5ο 4ο
ποσδών Οικονομίας και Πληροθορικής
πληειεζηέο βαξύηεηαο καζεκάηωλ A.Οκάδα Πξνζαλαηνιηζκνύ Αλζξωπηζηηθώλ πνπδώλ 1ν Δπηζηεκνληθό Πεδίν Αλζξωπηζηηθώλ, Ννκηθώλ θαη Κνηλωληθώλ Δπηζηεκώλ α) Αξραία Διιεληθά Πξνζαλαηνιηζκνύ κε ζπληειεζηή έλα θόκκα ηξία (1,3) β) Ηζηνξία Πξνζαλαηνιηζκνύ κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα επηά (0,7) 3ν Δπηζηεκνληθό Πεδίν Δπηζηεκώλ Τγείαο θαη Εωήο α) Βηνινγία Γεληθήο Παηδείαο κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα ελληά (0,9) β) Νενειιεληθή Γιώζζα κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα ηέζζεξα (0,4) 4ν Δπηζηεκνληθό Πεδίν Δπηζηεκώλ ηεο Δθπαίδεπζεο α) Νενειιεληθή Γιώζζα κε ζπληειεζηή έλα θόκκα ηξία (1,3) β) Μαζεκαηηθά Γεληθήο Παηδείαο κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα επηά (0,7)
πληειεζηέο βαξύηεηαο καζεκάηωλ Β. Οκάδα Πξνζαλαηνιηζκνύ Θεηηθώλ πνπδώλ 2ν Δπηζηεκνληθό Πεδίν Θεηηθώλ θαη Σερλνινγηθώλ Δπηζηεκώλ α) Μαζεκαηηθά Πξνζαλαηνιηζκνύ κε ζπληειεζηή έλα θόκκα ηξία (1,3) β) Φπζηθή Πξνζαλαηνιηζκνύ κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα επηά (0,7) 3ν Δπηζηεκνληθό Πεδίν Δπηζηεκώλ Τγείαο θαη Εωήο α) Βηνινγία Πξνζαλαηνιηζκνύ κε ζπληειεζηή έλα θόκκα ηξία (1,3) β) Υεκεία Πξνζαλαηνιηζκνύ κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα επηά (0,7) 4ν Δπηζηεκνληθό Πεδίν Δπηζηεκώλ ηεο Δθπαίδεπζεο α) Νενειιεληθή Γιώζζα κε ζπληειεζηή έλα θόκκα ηξία (1,3) β) Ηζηνξία Γεληθήο Παηδείαο κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα επηά (0,7)
πληειεζηέο βαξύηεηαο καζεκάηωλ Γ. Οκάδα Πξνζαλαηνιηζκνύ πνπδώλ Οηθνλνκίαο θαη Πιεξνθνξηθήο 3ν Δπηζηεκνληθό Πεδίν Δπηζηεκώλ Τγείαο θαη Εωήο α) Βηνινγία Γεληθήο Παηδείαο κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα ελληά (0,9) β) Νενειιεληθή Γιώζζα κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα ηέζζεξα (0,4) 4ν Δπηζηεκνληθό Πεδίν Δπηζηεκώλ ηεο Δθπαίδεπζεο α) Νενειιεληθή Γιώζζα κε ζπληειεζηή έλα θόκκα ηξία (1,3) β) Ηζηνξία Γεληθήο Παηδείαο κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα επηά (0,7) 5ν Δπηζηεκνληθό Πεδίν Δπηζηεκώλ Οηθνλνκίαο θαη Πιεξνθνξηθήο α) Μαζεκαηηθά Πξνζαλαηνιηζκνύ κε ζπληειεζηή έλα θόκκα ηξία (1,3) β) Αξρέο Οηθνλνκηθήο Θεωξίαο κε ζπληειεζηή κεδέλ θόκκα επηά (0,7)