ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ

Σχετικά έγγραφα
ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΓΝΩΣΕΩΝ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ ΤΩΝ ΔΗΜΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ ΚΑΙ ΠΥΛΑΙΑΣ - ΧΟΡΤΙΑΤΗ.

«Στα μονοπάτια της ιστορίας & των λέξεων!»

ΑΓΩΝΕΣ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 2018 «ΜΑΘΗΤΕΣ ΑΓΟΡΗΤΕΣ»

«Στα μονοπάτια της ιστορίας & των λέξεων!»

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ. «Το Περιβάλλον ως σημείο συνάντησης πολιτισμών»

«Στα μονοπάτια της ιστορίας & των λέξεων!»

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΔΙΑΣΧΟΛΙΚΟΥ ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ - ΛΥΚΕΙΩΝ ΔΗΜΟΥ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ 2010

2 ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ. Ε Διασχολικοί Αγώνες Ρητορικής Τέχνης στην Ελληνική Γλώσσα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 1 ου ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ (ΑΡΧΑΙΑΣ ΚΑΙ ΝΕΑΣ) ΓΙΑ ΤΑ ΛΥΚΕΙΑ - LEXIGAME

ΛΥΣΙΑΣ 2006: 10ος Πανελλήνιος Μαθητικός ιαγωνισµός µέσω Internet Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευµάτων

ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΤΗΝ ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ «CONSEIL DES JEUNES CITOYENS» ΠΛΑΙΣΙΟ

«ΛΥΣΙΑΣ 2005» 9 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΜΕΣΩ INTERNET

Στον απόηχο του διαγωνισμού θα άξιζε να τονιστεί αυτό που πραγματικά έκανε ιδιαίτερη εντύπωση. Κοινή παρατήρηση για όλους τους παραπάνω :

3. ΣΥΝΘΕΣΗ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΜΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΟΜΑΔΑΣ:

ΛΥΚΕΙΩΝ Ελλάδας- Κύπρου, Σχ. έτους » Η Ο.Ε.Σ.Α.Δ. Β ΑΘΗΝΑΣ έχοντας

Θεσ/νικη, 14/10/2015 Αριθμός Πρωτ Προς

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ

Ίδρυση και λειτουργία των Τμημάτων Αθλητικής Διευκόλυνσης Γυμνασίων (ΤΑΔ) διαδικασία επιλογής και παραμονής των μαθητών στα Αθλητικά Τμήματα

Θέμα: Διαγωνισμός Διαλογικών Συζητήσεων στην Ελληνική Γλώσσα για μαθητές Β και Γ Λυκείου

Υπεύθυνη καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής. Ταχμαζίδου Εριφίλλη. Περιγραφή του Γεγονότος

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

ΘΕΜΑ: «Πανελλαδικός Μαθητικός διαγωνισμός για τα δάση και τη δασοπονία»

2 Η ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΤΗΝ ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ «CONSEIL DES JEUNES CITOYENS» ΠΛΑΙΣΙΟ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

ΑΤΟΜΙΚΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ ΣΚΑΚΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΔΥΤΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ ΑΘΗΝΩΝ 2016 ΑΤΟΜΙΚΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ ΙΛΙΟΥ

Κοινές δραστηριότητες των ΕΚΦΕ Κέντρου και Τούμπας της Δ.Δ.Ε. Ανατολικής Θεσσαλονίκης για το σχολικό έτος

Α Διασχολικοί Αγώνες Ρητορικής Τέχνης στην Ελληνική Γλώσσα. Απρίλιος 2012

Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Σχεδιασμός Σχεδίου Εργασίας Project

Γενικοί κανόνες για τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό στη Στατιστική που διοργανώνεται από την Ελληνική Στατιστική Αρχή (ΕΛΣΤΑΤ)

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΚΚΙΝΟΤΡΙΜΙΘΙΑΣ

22ο Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Τένις Μηχανικών «ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΜΑΖΗΣ» 3-12 Ιουνίου 2016

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ. Ο Όμιλος Σκραμπλ Θεσσαλονίκης προκηρύσσει τον 1o Αγώνα Αναγραμματισμών Θεσσαλονίκης:

Αποτελέσματα Πορίσματα Ερευνών. «Ολιστική Προσέγγιση του Σχολικού Εκφοβισμού»

Διδακτικές προσεγγίσεις στο μάθημα των Θρησκευτικώ ν. 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Θεολόγων. Σάββατο 20 και Κυριακή 21 Μαΐου 2017 Θεολογική Σχολή ΑΠΘ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΤΕΛΙΚΟΣ ΠΟΙΑ ΟΜΑΔΑ ΘΑ ΚΕΡΔΙΣΕΙ; ΠΩΣ ΘΑ ΤΟ ΚΑΤΑΦΕΡΕΙ;

Σε εκτέλεση των παραπάνω σχετικών, η Οργανωτική Επιτροπή Σχολικών Αγώνων ( Ο.Ε.Σ.Α. ) Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Θεσ/νίκης

«Κρίσεις και Συγκρούσεις στο Σχολικό Περιβάλλον»

22ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής 2012 Η Ένωση Ελλήνων Φυσικών (Ε.Ε.Φ) διοργανώνει τον 22 ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Φυσικής σε

Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθ. Προτεραιότητας:

ΘΕΜΑ: «Προκήρυξη Αγώνων Αθλοπαιδείας Δρόμου σε Ανώμαλο Έδαφος μαθητών τριών Δημοτικών και Γυμνασίων, σχ. έτους »

«Η ΓΛΩΣΣΑ ΜΟΥ Ο ΚΟΣΜΟΣ ΜΟΥ»: ΜΑΘΗΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΝΕΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

Η εκμάθηση της μετωπικής πάσας στην πετοσφαίριση

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ --- ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ

14ο ΟΜΑΔΙΚΟ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ ΜΑΘΗΤΩΝ-ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ - ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ (ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΗ ΦΑΣΗ 13ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΟΜΑΔΙΚΟΥ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑΤΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ-ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ 2015)

ΘΕΜΑ: «Σεμινάρια διαδικτυακής μάθησης του Διορθόδοξου Κέντρου της Εκκλησίας της Ελλάδος».

ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΤΗΝ ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ «CONSEIL DES JEUNES CITOYENS»

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Αθήνας

Η αξιοποίηση του θρησκευτικού ψηφιακού υλικού στο πανελλήνιο αποθετήριο αντικειμένων με τα νέα ΠΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ KAI ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

Γενικοί Κανόνες για τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό στη Στατιστική που διοργανώνεται από την Ελληνική Στατιστική Αρχή (ΕΛΣΤΑΤ)

ΘΕΜΑ: «Οδηγίες για τη σύνταξη Εβδομαδιαίου Ωρολογίου Προγράμματος Ειδικών Δημοτικών Σχολείων»

ΔΙΚΤΥΟ: «Τα ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ.» της Εγνατίας Οδού» ΔΗΠΕΘΕ ΔΗΠΕΘΕ ΒΕΡΟΙΑΣ ΚΟΖΑΝΗΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ

Απολογιστικό Δελτίο Τύπου

7 ος ΦΙΛΙΠΠΕΙΟΣ Δρόμος

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ Ζ ΕΝΩΣΗΣ ΠΑΓΚΡΗΤΙΩΝ ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΒΕΤΕΡΑΝΩΝ ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΟΑΡΜΟΓΗ ΓΙΑ ΤΟ 2018

Απαραίτητη προϋπόθεση για να εγκριθεί η συμμετοχή στον ομαδικό αγώνα μ. αποτελεί οι αιτούντες να είναι γεννημένοι το 2006 και πριν, ενώ για να ε

Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΜΕ «ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ»

Κατηγορία Γυμνασίου: Οι δρόμοι του κρασιού στη Βόρεια Ελλάδα

Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Β ΕΞΑΜΗΝΟΥ. 203 Βυζαντινή αρχαιολογία Α Τρ 10:00 14:00 4 Γλ. Χατζούλη. Τρ Πα 08:00 10:00 08:00 10:00 12:00 14:00 14:00 16:00.

Διημερίδα για τα θρησκευτικά στην Πάτρα. «Θρησκευτικά με ή χωρίς φακέλους;» Τι και πώς διδάσκουμε στα Θρησκευτικά σήμερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ. διοργανώνουν το 6ο ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

Α)Σύσταση και λειτουργία Κοινωνικών Δημοτικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας Μαθητών

ΑΘΛΗΤΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΜΟΙΡΩΝ «ΒΙΡΓΙΝΙΑ ΜΑΝΑΣΑΚΗ»

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ JOYA KICK BOXING CHAMPIONSHIP 2015 ΣΑΒΒΑΤΟ 7 ΜΑΡΤΙΟΥ 2015

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ KAI ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ KAI ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

Ηράκλειο, Αρ. Πρωτ Προς : Σχολεία Δ.Ε. και Π.Ε Ν. Ηρακλείου

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 11 ΟΥ ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΓΙΩΡΓΟΣ ΖΑΧΟΣ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΟΛΕΜΙΔΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΟΔΗΓΙΕΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ

Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθ. Προτεραιότητας: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Επιμορφωτική Ημερίδα

H Μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο. Α1 Γυμνάσιο Χέρσου Σχ. Έτος

4. ΧΩΡΟΣ ΑΓΩΝΩΝ: Ξενοδοχείο «ΦΙΛΙΠΠΕΙΟΝ».

(Αναπροσαρμογή ΠΡΟΚΗΡΥΞΗΣ ως προς τους χρόνους Βέροια ) ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ

2ος ΗΜΙΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΛΜΩΠΙΑΣ 2019 <<ΑΓΓΕΛΗΣ ΓΑΤΣΟΣ>> Αναλυτική Προκήρυξη-Έναρξη εγγραφών.

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ.: ΘΕΜΑ: 24 ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Λυκείου 2014 και 2 ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Γυμνασίου 2014

Διαγωνισμός Ορθογραφίας «Γυρίζω την Ελλάδα με ένα γράμμα»

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Β ΕΞΑΜΗΝΟΥ. 203 Βυζαντινή αρχαιολογία Α Τρ 10:00 14:00 4 Γλ. Χατζούλη κατ ανάθεση. Τρ Πα 08:00 10:00 08:00 10:00

YiV-ni. Γ 1 ΤΗ f H A '^0 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. Οπως Πίνακας Αποδεκτών

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Πώς σε λένε;

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «COLOUR PICKING»

Φύλο των ερωτηθέντων. Τι φύλο είσαι; Ηλικία. Ηλεκτρονικός εξοπλισμός. Τι διαθέτεις από τα ακόλουθα:

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΦΥΣΙΚΩΝ / ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΠΟΝΟΜΗ ΒΡΑΒΕΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΑΙΝΩΝ ΣΤΟΥΣ ΠΡΩΤΕΥΣΑΝΤΕΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ, ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΙ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΓΩΝΩΝ ΔΡΟΜΩΝ ΣΕ ΔΗΜΟΣΙΑ ΟΔΟ «Δρόμος Πανεπιστημιούπολης Γάλλου» ΚΥΡΙΑΚΗ 26 ΜΑΡΤΙΟΥ Ρέθυμνο Κρήτης

Η θρησκεία στο µουσείο: Μία µετανεωτερική προσέγγιση ανάπτυξης µαθησιακής εµπειρίας µε παιδαγωγική αξιοποίηση εικονικών µουσείων

22ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής 2012 Η Ένωση Ελλήνων Φυσικών (Ε.Ε.Φ) διοργανώνει τον 22 ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Φυσικής σε

ΜΑΘΗΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ Κανόνες ρητορικών αγωνισμάτων ΑΥΘΟΡΜΗΤΟΣ ΛΟΓΟΣ

Θέμα: "Ετήσια Έκθεση Δραστηριοτήτων του ΕΚΦΕ Τούμπας για τη σχολική χρονιά "

3η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ Κ. 6 Σχολική Χρονιά

29 ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης. ΕΚΘΕΣΗ 2 ου ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΙΕΡΑΡΧΗΣΗ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΩΝ, ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΙ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΧΕΔΙΩΝ ΔΡΑΣΗΣ

! ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ!ΕΡΓΑΣΙΩΝ!ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ!! ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ!ΕΙΣΗΓΗΣΕΩΝ!

Η Ελληνογαλλική Σχολή Αγ. Παρασκευής Ευγένιος Ντελακρουά. σε συνεργασία με. Προκηρύσσουν ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ

Η ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ. διοργανώνει ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ. με θέμα «ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ»

Transcript:

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ 2ο ΔΙΑΣΧΟΛΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΓΝΩΣΕΩΝ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ ΤΗΣ ΔΔΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ ΤΗΣ ΔΔΕ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ. ΣΑΒΒΑΤΟ 2 ΜΑΡΤΙΟΥ 2019 1. ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ: Πρόκειται για ένα παιχνίδι γνώσεων, όπου δυο τριμελείς ομάδες, αποτελούμενες από μαθητές ανεξαρτήτως τάξεως ή Γυμνασίου, «παίζουν» - στην τελική φάση απαντώντας σε δέκα (10) ερωτήσεις πάνω σε θέματα σχετικά με το μάθημα των θρησκευτικών. Το θέμα που έχει επιλεγεί από την Επιστημονική Επιτροπή για τη φετινή χρονιά είναι: «Η Εικόνα ως έκφραση πίστης. α. Λατρεία β. Ιστορία (από τις κατακόμβες έως τον Φ. Κόντογλου) γ. Τέχνη (Ανατολική Δυτική)». Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού παρίσταται Κριτική Επιτροπή βαθμολογητών, η οποία παρακολουθεί τη διαδικασία και δίνει τη βαθμολογία σε κάθε επιτυχημένη απάντηση της κάθε ομάδας. Οι ομάδες απαντούν εναλλάξ στις ερωτήσεις. Επιπλέον, παρίσταται και ένας χρονομέτρης, ο οποίος καθ όλη τη διάρκεια του αγώνα καταγράφει και σημαίνει ηχητικά το πέρασμα του χρόνου για την απάντηση των ομάδων. Πρόκειται για ανοικτή διαδικασία, όπου επιτρέπεται η παρουσία ακροατηρίου, το οποίο παρακολουθεί τις δύο ομάδες. 2. ΕΙΔΙΚΟΤΕΡΑ. Έναρξη στις 09:30. (προσέλευση, εγγραφές): Το παιχνίδι μας ξεκινά μετά το καλωσόρισμα από το Διευθυντή του Σχολείου και τους Προέδρους της Επιστημονικής Επιτροπής, κα. Λευκοπούλου, κα Μητροπούλου και κ. Στράντζαλη. Οι συμμετέχοντες στο παιχνίδι μαθητές περνούν από τη Γραμματεία για την εγγραφή τους, οπότε τους δίνεται και το δελτίο συμμετοχής. Μετά την ολοκλήρωση των εγγραφών (09:30-09:50), οι μαθητές θα εισέρχονται στις αίθουσες διδασκαλίας όπου θα περνούν σταδιακά από την 1η στη 2η φάση και μετά στην 3η τελική φάση. Κατά τη διάρκεια όλων των φάσεων οι μαθητές δεν θα πρέπει να κάνουν χρήση ηλεκτρονικών μέσων (κινητών τηλεφώνων, τάμπλετ, φορητών υπολογιστών) καθώς και έντυπου υλικού οποιασδήποτε μορφής (συγγράμματα, σχολικά εγχειρίδια, λεξικά, σημειώσεις, κοκ). Υπεύθυνοι για την τήρηση αυτών των κανόνων και την

ομαλή ροή της όλης διαδικασίας θα είναι εθελοντές των αγώνων, φοιτητές που κάνουν την πρακτική τους άσκηση, οι οποίοι θα βρίσκονται στην αίθουσα επιτελώντας βοηθητικό ρόλο. Το παιχνίδι έχει τρεις φάσεις: Α φάση: 10:00 10:45. 3. Οι Φάσεις Μετέχουν ατομικά όλοι οι μαθητές που δήλωσαν συμμετοχή. Κάθε μαθητής εκπροσωπεί το Σχολείο του. Τα αθλήματα θα είναι : 1. ΑΡΧΙΓΡΑΜΜΑ: Θα πρέπει να συμπληρώσουν κάποιο εύκολο σταυρόλεξο. (τύπου Αρχίγραμμα: Μια κάθετη λέξη 10 γραμμάτων που θα σχηματιστεί από τις οριζόντιες ερωτήσεις. βαθμοί 10: 10Χ1). 2. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ: Θα απαντούν σε ένα φύλλο εργασίας με 10 ερωτήσεις τύπου πολλαπλής επιλογής (Α,Β,Γ,Δ) (βαθμοί 10: 10Χ1) 3. ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗ: Θα πρέπει να ταιριάξουν 10 λέξεις της Α στήλης με αντίστοιχες λέξεις της Β στήλης. (Η Β στήλη θα έχει προφανώς και κάποιες επιπλέον λέξεις που δεν θα ταιριάζουν). (βαθμοί 10: 10Χ1) 4. ΚΡΥΠΤΟΛΕΞΟ: Θα πρέπει να βρουν 10 λέξεις που θα κρύβονται μέσα σε ένα κρυπτόλεξο. (βαθμοί 20: 10Χ2) Ανώτερο σύνολο βαθμών: 50. Με τον κτύπο του κουδουνιού, λήξη της α φάσης, στις 10:45. Διάλειμμα : 10:45 11:15. Διάλειμμα για κέρασμα στον μπουφέ. Β Φάση : 11: 20-12: 05. Οι μαθητές μπαίνουν στις αίθουσες χωρίς ακόμη να ξέρουν πόσους βαθμούς συγκέντρωσαν από την Α φάση - και παίζουν με κάποια δυσκολότερα παιχνίδια : 1. Κείμενο με κενά που θα πρέπει να συμπληρώσουν: Θα δοθεί ένα κείμενο, σχετικό με το θέμα των εικόνων, και θα συμπληρώσουν 5 λέξεις (ή και χρονολογίες) που θα λείπουν στο κείμενο που θα τους έχει δοθεί. (5Χ2 =10 βαθμοί) 2. Παιχνίδι εικόνων: θα τους δοθούν 5 εικόνες και θα βρουν: α) σε ποιο σημείο του ναού βρίσκονται και β) ποιο είναι το θέμα τους. (π.χ. Ο Παντοκράτωρ στον τρούλο) [10 βαθμοί. α) 5 βαθμοί + β) 5 βαθμοί]. 3. Εικόνες κατά χρονολογική σειρά: Θα τους δοθούν 5 εικόνες, τις οποίες θα πρέπει να τοποθετήσουν κατά απόλυτη αύξουσα χρονολογική σειρά, ανάλογα με τα πρόσωπα ή γεγονότα που παρουσιάζουν. (20 βαθμοί. 4 βαθμοί κάθε εικόνα: 4Χ5=20 βαθμοί). 4. Χρονολογίες: Θα τους δοθούν 5 χρονολογίες και θα γράψουν ποιο γεγονός συνέβη τότε σχετικό με τις εικόνες (10 βαθμοί. 5Χ2= 10 βαθμοί). Ανώτατο σύνολο βαθμών : 50.

Με τον κτύπο του κουδουνιού, λήξη της β φάσης, στις 12:05. Κάθε μαθητής ατομικά και εκπροσωπώντας το Σχολείο του έχει στόχο ανώτατης βαθμολογίας το 100 και από τις δύο φάσεις συνολικά. 12:05 12:40: Μουσικό διάλειμμα, όπου, μετά το πέρας του ημιτελικού σταδίου των δύο φάσεων, οι μαθητές και οι γονείς τους θα μπορούν να λάβουν ένα σύντομο κέρασμα στο μπουφέ μας, απολαμβάνοντας ταυτόχρονα ζωντανή μουσική από μαθητές μας. 12:45 13:00 ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΩΤΩΝ ΚΑΘΕ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΩΝ ΔΥΟ ΤΕΛΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ Επίσημα από τον Διευθυντή του Σχολείου μας και τους Προέδρους Επιστημονικής Επιτροπής στην αίθουσα εκδηλώσεων θα γίνει, α) η βράβευση των μαθητών - ανά σχολείο - που συγκέντρωσαν την υψηλότερη βαθμολογία από το σχολείο τους και στη συνέχεια, β) ανακοίνωση των έξι πρώτων μαθητών που συγκέντρωσαν την υψηλότερη βαθμολογία από όλους, ώστε να σχηματιστούν με κλήρωση οι δύο τριμελείς ομάδες που θα διαγωνιστούν τελικά. γ) Τελική φάση: 13: 00 13:30 Οι ομάδες θα απαντήσουν σε 10 διαφορετικές ερωτήσεις η καθεμία που θα επιλεγούν από τις εκατό (100) ερωτήσεις που θα έχουν συντεθεί από τους θεολόγους της επιστημονικής επιτροπής και θα έχουν τεθεί σε κληρωτίδα, για να επιλέγονται τυχαία κάθε φορά από τον αρχηγό της κάθε διαγωνιζόμενης ομάδας. Ο λαχνός της ερώτησης θα δίνεται στον Πρόεδρο της Κριτικής Επιτροπής, που θα την ανακοινώνει στη διαγωνιζόμενη ομάδα. Οι μαθητές που δεν θα φτάσουν σε αυτό το στάδιο των δύο διαγωνιζόμενων ομάδων, θα έχουν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν ως θεατές, ώστε τελικά να λάβουν και αυτοί τις βεβαιώσεις και κάποια αναμνηστικά. Οι διαγωνιζόμενες ομάδες θα πρέπει να απαντήσουν σε δέκα (10) ερωτήσεις. Η απάντηση για κάθε ερώτηση θα πρέπει να δοθεί μέσα σε ένα (1) λεπτό το πολύ. Ο χρονομέτρης σημαίνει το τέλος του χρόνου, μετά την λήξη του οποίου δεν έχει πλέον δικαίωμα να απαντήσει ο μαθητής. Βραβεύσεις νικητών και συμμετεχόντων: 13:35 14:00 Για τη νικήτρια ομάδα προβλέπεται ειδική βράβευση για κάθε ένα μέλος της, με δώρα που θα έχουν προσφέρει δωροθέτες (π.χ. τάμπλετ), ενώ κάποια αντίστοιχη βράβευση με μικρότερα δώρα, θα υπάρχει και για τους μαθητές της άλλης ομάδας. Όλα τα σχολεία, οι Διευθυντές τους, οι μαθητές και οι θεολόγοι συνοδοί καθηγητές, καθώς και όσοι θεολόγοι με οποιονδήποτε τρόπο ενεπλάκησαν στη διαδικασία, αλλά και οι φοιτητές, λαμβάνουν αντίστοιχες βεβαιώσεις και αναμνηστικά. Ανώτατος αριθμός μαθητών που κάθε σχολείο μπορεί να στείλει είναι: 20 μαθητές.

ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ: ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Υπεύθυνη για τις ερωτήσεις και τους τύπους παιχνιδιών που θα παίξουν οι μαθητές καθώς και για την ομαλή διεξαγωγή του παιχνιδιού. Πρόεδροι Επιστημονικής Επιτροπής: η Συντονίστρια Παιδαγωγικού έργου του Σχολείου κα Λευκοπούλου Σουλτάνα, (η οποία είναι και θεολόγος), η κα Μητροπούλου Μούρκα Βασιλική, Eπίκουρη Καθηγήτρια Παιδαγωγικών και Διδακτικής (με έμφαση στις ΤΠΕ) στο Τμήμα Θεολογίας του Α.Π.Θ. και ο Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ01 του Σχολείου μας κ. Στράντζαλης Πολύβιος. Μέλη της Επιστημονικής Επιτροπής: η θεολόγος του Σχολείου Φαρίδου Σμαράγδα, η κα Τερλιμπάκου Ζωή (Δ/τρια του 5ου Γ/σιου Θεσ/νίκης), η κα Ακανθοπούλου Καλλιρρόη (του Γ/σίου Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Ανατ. Θεσ/νίκης), η κα Γκίρλου Δήμητρα (του 2ου Γ/σιου Τούμπας), η κα Θεολόγου Μαρία (του Γ/σίου Τριανδρίας), η κα. Παπαδοπούλου Ζηνοβία (του 1ου Π.Γ.Θ.), η κα Μυρίδου Μαρία (του 3ου Γυμνασίου Νεάπολης) και η κα Σεβαστίδου Μαρία (του Γ/σίου Επανομής). Πρόεδροι της Οργανωτικής Επιτροπής: η Συντονίστρια Παιδαγωγικού έργου του Σχολείου κα Λευκοπούλου Σουλτάνα, ο Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ01 του Σχολείου μας κ. Στράντζαλης Πολύβιος και ο Δ/ντής του Σχολείου μας κ. Μισαηλίδης Γρηγόριος. Μέλη της Οργανωτικής Επιτροπής: η θεολόγος του Σχολείου Φαρίδου Σμαράγδα, η κα Γκίρλου Δήμητρα (του 2ου Γ/σιου Τούμπας), η κα Θεολόγου Μαρία (του Γ/σίου Τριανδρίας), η κα. Παπαδοπούλου Ζηνοβία (του 1ου Π.Γ.Θ.), η κα Τερλιμπάκου Ζωή (Δ/ντρια του 5ου Γ/σίου Θεσσαλονίκης) και ο κ. Σταθουλόπουλος Βασίλειος, (Υποδιευθυντής του 20ου ΓΕΛ Θεσσαλονίκης, Πληροφορικής). ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΣΩΜΑ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΤΩΝ Υπεύθυνοι για την Κριτική Επιτροπή οι: Φοιτητές της Θεολογικής Σχολής που ασκούν την Πρακτική τους Άσκηση (ΕΣΠΑ), υπό την Εποπτεία του Συντονιστή Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ01 του Σχολείου μας κ. Στράντζαλη Πολυβίου. ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Οι συμμετέχοντες (μαθητές με τους συνοδούς καθηγητές τους) θα εγγράφονται ανά σχολείο- με την άφιξή τους στη Γραμματεία, αποτελούμενη από τρεις φοιτητές που ασκούν την πρακτική τους ΕΣΠΑ ως θεολόγοι. ΣΩΜΑ ΕΘΕΛΟΝΤΩΝ Επίσης θα υπάρχει και Σώμα εθελοντών αποτελούμενο από θεολόγους φοιτητές της Πρακτικής Άσκησης ή και μαθητές του Σχολείου μας, υπεύθυνοι για τον μπουφέ και την υποδοχή των φιλοξενούμενων καθηγητών, μαθητών και γονέων.

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΣΑΒΒΑΤΟ 2 ΜΑΡΤΙΟΥ 2019 2ο ΔΙΑΣΧΟΛΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΓΝΩΣΕΩΝ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ. ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΤΟΠΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ: 2ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Θα χρησιμοποιήσουμε και αίθουσες από παρακείμενα/διπλανά σχολεία (π.χ. 20ο ΓΕΛ, ανάλογα με τον αριθμό προσέλευσης). 09:30 9:50 Συγκέντρωση Εγγραφές στη Γραμματεία. 10:00 10:45 Α Φάση παιχνιδιού, μετέχουν όλοι οι μαθητές 10:45 11:15 Διάλειμμα, σύντομο κέρασμα στον μπουφέ 11:20 12:05 Β Φάση παιχνιδιού, μετέχουν όλοι οι μαθητές 12:05 12:40 Μουσικό διάλειμμα, μπουφές. 12:45 13:00 Ανακοίνωση από τον Διευθυντή των μαθητών που πρώτευσαν ανά σχολείο και βράβευσή τους και στη συνέχεια ανακοίνωση των ονομάτων των μαθητών που συγκέντρωσαν τους περισσότερους βαθμούς και θα συγκροτήσουν με κλήρωση τις δύο ομάδες, ανεξάρτητα σχολείου. 13:00 13:30 Τελικό παιχνίδι των δύο ομάδων 13:30 14:00 Βραβεύσεις των μαθητών της νικήτριας ομάδας, απονομή βεβαιώσεων και αναμνηστικών σε όλους τους συμμετέχοντες, καθηγητές, μαθητές, φοιτητές, Διευθυντές Σχολείων. Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ ΜΙΣΑΗΛΙΔΗΣ